高中目标主题班会

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高中主题班会教案(3篇)

高中主题班会教案(3篇)

【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。

所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。

以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

⾼中主题班会教案篇⼀:新学期新起点 ⼀、时间: ⼆、地点:⾼⼀ 三、班会主题:新的起点 四、班会背景: 开学两个⽉以来,学⽣初步感受到了⾼中⽣活的紧张和快节奏,⼤部分学⽣对⾼中⽣活表现出不适应,但每⼀个学⽣都不愿意在这样⼀个新的开始就掉队,同学们都很努⼒,班级已经形成积极向上的⽓氛,可是考到我校的学⽣普遍基础薄弱,他们⾝上的习惯⾮常不好,所以特别需要⽼师的指导。

五、班会⽬的: 1.通过“新的起点”主题班会,让学⽣明确⾼中第⼀步要迈在严守规范、⾼效率学习、融⼊集体这三点上,同时使学⽣能初步认识⾃⾝的问题,从⽽不断改进,为⾼中⽣活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学⽣积极参与,让学⽣深刻理解⾼中⽣活“开头难”,⽽解决开头难的⾦钥匙是“开头严”⽆论是在规范做⼈、学习、还是在融⼊集体等⽅⾯都要严格要求⾃⼰。

3.通过主题班会使学⽣理解⾼中⽣活的新起点同时也是⼈⽣的新起点,要好好把握; 六、班会准备: 1.组织学⽣学习《教育管理⼿册》、《中学⽣道德操⾏⼿册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第⼀次⽉考之后每⼀个学⽣与家长⼀起对试卷进⾏了分析;组织班中本次考试成绩较好的学⽣总结⾃⼰两⽉来的学习⽅法。

3.请全班学⽣参与,每⼈以“新的起点”为题,完成⼀件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产⽣新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团⽀部准备向全班同学寄语。

七、班会过程: 1.主持⼈致词,班会开始 2.班委会发⾔(⽣活委员、科代表、团⽀部、体育委员) 3.学习⽅法、经验、教训交流 4.学⽣代表发⾔,展⽰“新的起点”作品,与全班共勉 5.值⽇班主任发⾔ 6.班主任发⾔ 7.宣誓⾼中主题班会教案篇⼆:责任 活动⽬的: 1、情感⽬标: 通过本次主题班会,以提⾼学⽣对责任问题的认知能⼒、⾃我教育能⼒和实践能⼒,为形成正确的世界观、⼈⽣观、价值观打下基础。

高三主题班会教案五篇

高三主题班会教案五篇

高三主题班会教案五篇主题班会是为了培育同学的远大抱负,激发同学的学习热忱,培育同学的自信念,使同学明确学习目的。

下面就是我给大家带来的高三主题班会教案,期望能关怀到大家!高三主题班会(1)班会意义:流沙河曾在?抱负?中写到:“抱负是石,敲出星星之火;抱负是火,点燃熄灭的灯;抱负是灯,照亮夜行的路;抱负是路,引你走向黎明!”因此,本次班会就是结合目前高中同学学习生活状况,从同学们思想实际动身,以“抱负三部曲”的形式,通过小型的诗朗读等表演,激起同学心灵的浪花,增加自尊自信自强的精神,并让同学们更加明确自己心中的抱负,了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。

预备工作:案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排预备。

班会流程:一、导入:背景音乐选取苏打绿的?信任?,由主持人引出班会主题。

二、班会第一局部:我想飞,多远都不会累。

同学们在班会上发言、沟通自己的目标或抱负;第一组同学进展伴乐朗读?我很想飞,多远都不会累?。

三、班会其次局部:隐形的翅膀。

小玩耍,名人名言的抢答;班主讲解并描述1-2个自身经受过的具体事例,并播放名人事例,找同学发表感受;其次组同学表演爵士舞?Cry me out?。

四、班会第三局部:最美的太阳:第三组同学唱起?最美的太阳?,PPT上播放自高二以来拍摄的班级参与各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。

五、班会完毕。

班会具体内容:一、导入:背景音乐苏打绿?信任?主持人开场:同学们,抱负深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;抱负让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧急异样。

假设说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,疑心过什么,牢记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语,都只为了这两个字——抱负!所以,今日让我们一起扬帆远航,载着长风破浪会有时的激情与壮志,去追寻我们心中最美的太阳。

二、下面我们一起进入第一局部:我想飞,多远都不会累。

2023年高中主题班会实施方案【5篇】

2023年高中主题班会实施方案【5篇】

2023年高中主题班会实施方案【5篇】开好主题班会,首先要确立与策划好主题。

主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。

以下是我细心收集整理的中学主题班会方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。

中学主题班会方案1一、班会目的1.帮忙学生进一步全面深化地相识高三生活,使他们做好更加充分的打算。

2.赐予学生详细详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。

3.帮忙学生树立勇攀高峰的自信念,为他们鼓起战胜困难的志气。

二、班会打算1.联系高校的大一新生。

2.事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而到达班会的针对性、实效性。

3.布置教室,成围坐式。

三、班会时间安排一个半小时四、班会过程(一)介绍几位高校大一新生的姓名、高考成果及此刻所在院系。

嘉宾的高考成果赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的留意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞美声中起先了。

(二)由五位高校生分别从五个方面轮番讲解高三生活。

1.课堂环节要点:①吃透课堂资料②提高课堂实效性不必需要抄录老师全部板书,要依据自己状况学习2.课下复习环节要点:①相识其重要性是自己学习实力提高的关键环节。

②安排性将自己的课余时间和须要复习的课目资料有安排地支配起来,有规律不遗漏地复习巩固。

③针对性针对弱科弱项实行相应的复习策略。

3.战略战术要点:①生活要有规律,熬夜应战得不偿失②要依据学科特点实行科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训――应坚持少量高频原则③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分④驾驭一些答题的技巧4.心态的调整要点:①心理因素不起确定作用,实力最重要②树立信念、付出志气去迎接挑战5.听老师的话――结束语老师们多年带高三、阅历丰富,职责心强,跟上老师的步伐,根据老师的指导看法去复习没错。

(三)同学们自由提问摘要记录:1.你认为学习是职责还是爱好?2.怎样处理学习和休息的关系?3.你是怎样持续充足的精力的?4.英语基础不好,有短期提高的诀窍吗?5.怎样选取参考书?五、班会后记原安排一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热情,台上讲的投入,台下听的专注。

高中主题班会设计方案(精选5篇)

高中主题班会设计方案(精选5篇)

高中主题班会设计方案(精选5篇)高中主题班会设计方案(精选5篇)班主任要善于总结、集中和提炼做好总结是班主任的一项重要任务。

在主题班会当中,学生的认识有时并不是一致的,有积极的,也有消极的。

下面给大家分享一些关于高中主题班会设计方案优秀例文5篇,希望能够对大家有所帮助。

高中主题班会设计方案(精选篇1)一、班会背景:高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。

我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。

三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程:1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想 (背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)高中主题班会设计方案(精选篇2)教育目标:1、通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

背景分析:现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。

高中主题班会设计方案【5篇】

高中主题班会设计方案【5篇】

高中主题班会设计方案【5篇】高中主题班会方案1一、活动的目的:为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明高中生,结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

二、活动准备:1、开学初,组织学生学习有关社会礼仪的知识2、平时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育三、活动时间及地点:20__年9月28日高一(4)班四、活动过程:1、教师导入2、活动程序(一)活动开始:一、班长讲话并宣布活动开始:同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,主题是:争做文明学生希望大家相互配合,积极发言下面班会正式开始从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。

我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象2、同学们各抒己见,自由发言甲:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着乙:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声)丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限3、同学们讨论、发言某同学:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要乱骂人,不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘4、倡议书亲爱的同学们:学生,家之学子,国之未来我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个理念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一文明合格的当代高中生在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形象(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序(4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪(5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体班主任总结通过召开本次班会,大家的礼仪知识又比以前丰富了,其实讲礼仪就在我们的生活中,在我们每个人的言行举止中,希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民班会反思:1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛,大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯口号:文明礼貌暖人心。

高中主题班会教案15篇

高中主题班会教案15篇

高中主题班会教案15篇高中主题班会教案高中主题班会教案1[活动目的]诚信是中华民族优良的传统,这种美德的核心是真诚守信。

同学之间的相处需要“以诚相待”,同时对待自己也要严格要求,要言行一致,做到作业考试求真务实。

班会课以“让诚信与我们零距离”为口号,号召同学们以诚信为做人的原则,做一个诚实守信的人。

陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,通过本次班会活动,让学生们懂得如何做人,而且是如何做真人,做一名诚信之人。

[认知目标]1.知道诚实守信的基本含义;2.懂得诚实守信是中华民族的传统美德;3.懂得现代社会更需要诚实守信。

[情感目标]1.愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为;2..对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。

[行为目标]1.努力做到说话做事事实在在、表里如一;2.作到学习、评比、竞赛不弄虚作假,考试不作弊;3.做到承诺时实事求是、讲原则,做出承诺后努力兑现。

[班会形式]讨论,说故事,访谈(现场/外出),小品[班会准备]1.活动前一周,让学生阅读《中华传统美德故事精粹》;2.邀请家长代表来参加班会;3.利用几个周末组织学生组成诚信小记者团出外采访;4.从以下几个方面选择1-2项作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;5.事先请同学们撰写好诚信书。

[活动过程]一、谈何为诚信[活动目的]:使学生对诚信的定义有更深刻的理解,并且结合实际谈谈我们学习生活和将来工作需要诚信的事例,使大家从意识上进入主题,使大家发现实际上我们日常生活是离不开诚信的。

二、讲历史上的诚信故事1.故事《曾参杀猪取信》:曾参是孔子的得意门生。

一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。

”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。

“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。

今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。

高中主题班会(精选5篇)

高中主题班会(精选5篇)

高中主题班会(精选5篇)高中主题班会(精选篇1)【活动背景】“一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。

有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。

这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。

有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。

所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。

譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。

”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。

【活动目的】培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

【活动主题】扬起理想的风帆【活动准备】1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》2、小品:《二十年后的我们》、3、课前布置写作短文《我的理想》。

【班会主持】男女学生各一人【活动过程】一、主持人宣布班会开始。

二、营造氛围,明确理想重要意义【故事】20世纪初沈阳一所小学。

校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。

听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。

”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。

他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。

”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理。

就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。

播放歌曲《我的未来不是梦》。

学生跟唱。

三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。

当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。

回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢? 千里之行,始于足下。

目标主题班会教案(6篇)

目标主题班会教案(6篇)

目标主题班会教案(6篇)目标主题班会教案 1班会背景:经过了一个平安、祥和而愉快的寒假,我们又开始了新的校园生活以及新的学习,无论是在学习上还是在生活上,各位同学都因该做好新的自我调节。

班会目的:新的一年,新的学期,我们又站在了新的起点,怎样使同学们从寒假生活向学校生活转变,重新端正心态,尽情学习和丰富初中生活,定好位置。

班会准备:1.召开班委会,讲明以上目的。

调动班委的.积极性,出谋划策,着手准备。

2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

4.审查班长、宣委的组织稿件。

5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

班会流程:(一)导入:非洲豹的故事,启发学生明白制定目标并持之以恒的重要性。

(二)班级目标规划:1.建立自主管理的班级——老师在与不在一个样。

——自觉用纪律约束行为。

——人人有事做,事事有人做。

2.建立友好互助的班级。

——内部氛围和谐。

——人际交往友善。

——不论成绩好坏,能力高低,全体同学都能得到发展。

(三)活动一:集思广益1.班委代表班长发言2.组长代表发言3.学生代表发言(四)活动二:责任心测试。

自我评测,引导学生明白责任心在目标达成中的重要性。

(五)活动三:配乐朗诵《我现在就付诸行动》点燃同学们的热情,投入的目标的制定中。

(六)活动四:个人目标与小组目标制定(七)小结:“凡事预则立,不利则废”,处在新学期的我们占尽天时地利,因此,如何好好把握时机,并不断努力达成目标是我们最首要的任务。

我相信,大家手握着“责任心”和“行动力”这两大法宝,一定能使目标变为现实!目标主题班会教案 2主持人发言:九年级应该如何做学生自由发言,谈自己的想法和做法,并定出计划,明确目标。

班主任总结:主题班会班主任总结同学们:从今天开始你们已经正式成为一名初三的学生,开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。

高中主题班会教案【优秀8篇】

高中主题班会教案【优秀8篇】

高中主题班会教案【优秀8篇】新学期高中主题班会教案篇一高一、2班主题班会教案――用自信的锋芒开启人生的华章一、背景分析升入高中后,课业负担加重,部分同学以前学习成绩不好,又缺乏应有的自信,致使整个班级学习气氛不浓。

这对这种现象我们班搞了一次题为“用自信的锋芒开启人生的华章”的主题班会建立学生的自信心。

二、前期准备教师为44名同学准备好‘激励小语’卡片;教师与全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;学生准备好小品、电脑,VCD、打印好的“列优点清单”、彩色折纸等活动道具。

三、活动形式合唱、小品、讨论互动、讲故事、演示漫画和FLASH、班长发出倡议―大声说出自己的`梦想。

每人折一个自信之星,并将梦想写在彩纸上,用自信之星钉在本期班级板报上。

教师为44名同学发准备好的‘激励小语’卡片。

四、教育目标通过活动,使学生建立自信,以积极健康的心态面对高中学习。

五、活动过程:1.班主任致辞 2.男女主持人发言,宣布高一、2班主题班会开始。

4.班主任带领全班合唱明天会更好。

(充分利用电脑,VCD带唱)5.通过4名同学表演题为“自信,自卑,自大”的小品。

分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。

引入:问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。

请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。

1)首先教师讲述她如何建立自信,由一个连买东西都不敢张嘴的女孩到能在千余人的大礼堂演讲的过程。

2)由同学借助多媒体讲述居里夫人。

爱迪生的自信并走向成功的故事。

3)请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。

过渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不是一个自信的人。

自信的表现大家先看一个小小的小品表演,看有什么启发?小品表演“谁是自信者?” 问:“表演中的A、B、C分别是什么心理的表现?” 答:“A是自卑心理、B是自信、C 是自大心理的代表。

” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,概括出自卑、自信、自大的特点。

高中目标设定主题班会教案

高中目标设定主题班会教案

高中目标设定主题班会教案班会目标1. 帮助学生认识到设定目标的重要性,明确个人发展方向。

2. 培养学生制定合理目标的方法和技巧。

3. 引导学生树立积极向上的心态,激发学习动力。

班会时间时长:45分钟班会准备1. 准备相关资料,如目标设定方法、成功案例等。

2. 准备白板、马克笔等教学工具。

3. 提前通知学生,让他们提前思考自己的目标。

班会流程1. 导入(5分钟)1. 用一段引人深思的讲话或视频引导学生思考目标的重要性。

2. 邀请学生分享他们对目标的认识和体会。

2. 目标设定的方法与技巧(15分钟)1. 介绍SMART原则(具体、可衡量、可实现、相关、时限)2. 通过案例分析,讲解如何制定合理的目标。

3. 引导学生根据自己的实际情况,运用SMART原则设定目标。

3. 目标分享与讨论(10分钟)1. 邀请学生分享自己设定的目标,并说明设定目标的依据。

2. 组织学生分组讨论,互相提供意见和建议。

3. 邀请代表分享讨论成果,总结目标设定的要点。

4. 目标可视化与行动计划(10分钟)1. 引导学生将目标具体化,画出目标实现的路径。

2. 帮助学生制定实现目标的行动计划,明确每一步的具体行动。

3. 鼓励学生将自己的目标和行动计划写在纸上,贴在显眼的地方,以便时刻提醒自己。

5. 总结与激励(5分钟)1. 总结本次班会的要点,强调目标设定和行动计划的重要性。

2. 鼓励学生坚定信念,勇往直前,为实现目标而努力。

3. 邀请学生分享自己的决心和信心,激发学习动力。

教学评估通过观察学生的参与程度、讨论质量和目标设定的合理性来评估本节课的效果。

同时,收集学生的反馈意见,以便对后续的教学工作进行改进。

高三班会教案设计(通用8篇)

高三班会教案设计(通用8篇)

高三班会教案设计(通用8篇)高三班会教案设计篇1活动目的:1、引发高三学生对未来生活的思考,对大学生活的憧憬,树立远大的理想2、提出要求,不仅要有梦想,还要有为梦想而奋斗的意志,激励高三学生心怀梦想,努力奋斗,勇往直前。

活动准备:收集精彩励志图片,制作PPT,选主持人,设计活动内容和流程。

活动过程:一、导入,主持人引入班会主题。

男:尊敬的老师,亲爱的同学合:大家好!女:今天我们迎来了新学期的第一个主题班会,我们班会的主题是“心怀梦想,勇往直前”。

男:高三,我们来了,一个崭新的起点,一个全新的转折点。

女:一个值得去努力的阶段,一个洋溢着青春、欢乐、奋斗的时期。

我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢?男:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更见青松巍峨。

女:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。

让我们把愿望写在今天,把人生的梦想刻在今天,!男:从今天开始心怀梦想,勇往直前,坚持不懈,奋斗到底,努力去谱写一曲最悦耳、最激昂的生命乐章!女:下面我宣布,永春三中高三一班励志主题班会,合:现在开始!男:首先让我们用热烈的掌声欢迎班主任给我们讲话。

二、班主任发言,播放幻灯片。

第一部分:你的梦想是什么?1、对高三的认识与建议。

2、展示招聘会现场图片,告诫学生不努力学习的悔恨与无助,激发他们树立远大理想,在高三一年奋力拼搏。

3、欣赏各高校校门、校园风光图片,引发学生对大学的憧憬,激发他们树立美好的大学梦。

第二部分:如何实现梦想1、路在脚下,奋力拼搏。

2、如何面对高三的“苦和累”?多媒体展示相关图片3、正面激励学生磨练意志,勤奋努力,送给学生三句励志名言。

高三班会教案设计篇2一、活动主题:花开不败在高三此次主题班会以“花开不败在高三”为主题,流程包括“花”的殿堂,“花”的烂漫,花开不败,含苞带惑,心花绽放,悉心浇灌六个部分,前三个部分主要是从花的辉煌灿烂为引子,后三个部分主要从“花”的绽放历程为主线,为学生展示了花开不败的精神,从而达到鼓励、激励的作用。

高中班会主题4篇

高中班会主题4篇

高中班会主题4篇高中班会主题第1篇一.教育目标:1.认知目标:通过小品、歌曲、辩论等丰富的学生活动形式,使学生自己认识到在青少年身边流行的事物有一些是积极向上的,也有一些是无利于成长的;通过这次班会,可以使同学们看到流行的两面性,提高对流行事物的分辨能力。

2.情感目标:多样的活动,真挚的话语从情感上感染、鼓励和催促学生端正自己对流行事物的态度,加强认识的深度。

3.行为目标:通过班会活动教育学生运用辨证的思维去看待流行,调整自己的心态,约束自己的行为,全面提高自己的综合素质。

二.班会准备:全班同学积极参与,集思广益,搜集资料,设计活动形式,编写发言稿,排练节目。

班委会组织拟定班会中心和活动流程。

三.班会形式:以学生主体参与,集文艺节目、小品、辩论于一体的综合形班会。

四.班会过程:1.主持人:高一.三班流行在我们身边主题班会现在开始!在不知不觉中,时代把流行潮带到了我们身边,各种各样的流行时尚展现在我们面前,那么,在我们的学习生活中究竟有哪些流行呢?这些流行现象的利弊又是如何权衡的呢?请欣赏小品《流行》2.小品表演:情景一:上学路上,穿流行服饰;听随身听。

情景二:课上,学生使用一些流行语言。

情景三:中午休息时间,嚼口香糖,说流行的网络语言,同学演唱流行歌曲。

3.教师提出问题,引发学生的讨论,进而进行一场辩论:辩论题目:流行---利大?弊大?正方观点:利大,提倡流行;反方观点:弊大,不提倡流行。

同学积极参与。

4.表演歌曲。

5.主持人结束语:在流行这片苍翠的森林中,作为挺拔的小树,我们在成长;在流行这片青色的波涛中,作为勇敢的小船,我们在遨游;在流行这片蔚蓝的天空中,作为自由的小鸟,我们在飞翔。

虽然森林中有猛兽出没,波涛里有狂风疾浪,天空中有不测风云,但只要有正确的航灯引路,我们就不会迷失方向,让青春的阳光指引着我们,让鸟儿在天空中展翅高飞,让船儿在航道中一帆风顺。

就让我们化为快乐的音符,在绚丽的五线谱上奏响青春的流行乐章。

高中主题班会教案(9篇)

高中主题班会教案(9篇)

在平时的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。

那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是白话文的小编为您带来的高中主题班会教案(9篇),希望可以启发、帮助到大家。

高中主题班会教案篇一【班会设计背景】高中,是人一生中最关键而又有特色的时期,是人一生中黄金时代的开端。

中学生朝气蓬勃,风华正茂,在各方面都表现出积极向上的趋势。

高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期,对高一学生来说,由于环境的改变,使许多学生感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题。

在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动非常的重要,通过新生、毕业生、教师三个层面对高中生活的感悟和交流,使新生能够解决面对新生活的困惑,更好地融入高中生活,坚定高中生活的信心。

【班会目的】1、通过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。

2、通过毕业生及教师对高中生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自己的大学梦想。

3、通过交流培养学生之间的友好关系,增强班级凝聚力,活跃班级气氛。

【活动形式】班会时间:20xx年9月3日下午第三、四节。

地点:永强中学校友楼四楼多功能厅。

举办班级:永强中学20xx届高三(8)班与20xx届高一(9)班全体同学。

【活动准备】1、宣传海报制作。

2、视频制作。

3、歌曲准备。

【班会内容】新生展望高中生活,毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面,教师总结如何实现梦想,即如何坚持、努力。

【具体流程】一、新生心中的高中生活主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自己的方向。

今天的班会,我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课老师,和大家一起分享一下——我心中的高中生活。

附发言内容:今天能够站在这里与大家交流,心里还是有一点紧张。

在我心中,高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

高中主题班会记录表20篇简短

高中主题班会记录表20篇简短

高中主题班会记录表20篇简短篇一:班级目标本次主题班会的目标是让每位同学对班级目标有清楚的认识,并积极参与实现。

我们将讨论并制定出一些具体的行动计划,希望能够提高班级的凝聚力和向心力。

篇二:学习方法本次主题班会我们将分享各自的学习方法和经验,相互借鉴,以期在学习中能够更高效地掌握知识,发展自己的学习能力。

篇三:班级文化本次主题班会的内容是班级文化的建设和传承。

我们将一起探讨班级文化的定义、特点以及如何通过各种方式培养和传承班级的文化氛围。

篇四:身心健康本次主题班会的内容是关于身心健康的重要性。

我们将一起探讨如何保持健康的身体和积极的心态,倡导班级内成员积极参与各种体育活动,提高健康生活的意识。

篇五:社会实践本次主题班会将探讨社会实践的重要性及其对我们成长的影响。

我们将讨论如何安排和组织班级的社会实践活动,提高大家对社会问题的认知和有关解决方案的能力。

篇六:人际关系本次主题班会的内容是关于人际关系的建立和维护。

我们将探讨如何与同学、老师、家长等建立良好的关系,并分享一些处理人际关系的实用技巧和方法。

篇七:志愿者精神本次主题班会将重点介绍志愿者精神的重要性以及志愿者活动的意义。

我们将讨论如何组织和参与志愿者活动,提高班级的社会责任感和参与度。

篇八:性教育本次主题班会的内容是关于性教育的重要性和必要性。

我们将深入探讨性教育的基本知识和常见误区,帮助同学们建立正确的性观念,增强自我保护能力。

篇九:安全教育本次主题班会将重点介绍安全教育的重要性和必要性。

我们将讨论如何避免一些常见的安全事故,并提出一些应对紧急情况的方法和技巧。

篇十:职业规划本次主题班会的内容是关于职业规划的重要性。

我们将探讨如何制定职业规划以及如何提高自己的职业竞争力,帮助同学们更好地规划自己的未来。

篇十一:互联网安全本次主题班会将重点介绍互联网安全的重要性和必要性。

我们将讨论如何避免网络诈骗和网络暴力,提出一些保护个人信息的方法和技巧。

主题班会设计方案高中主题班会(通用4篇)

主题班会设计方案高中主题班会(通用4篇)

主题班会设计方案高中主题班会(通用4篇)主题班会设计方案高中主题班会第1篇一、班会背景:高二以来,我班不少学生进入了心理“高原”时期,出现不少中学生典型的心理,如攀比心理、网络心理、学习压力、考试焦虑、自卑心理等等,为了能让学生有个更好的认识,为了能辐射全校各年级的心理班会教学,拟定在学校风雨活动室开展一次全校性的班会活动课。

二、班会目的:1.通过主题班会,使学生掌握高中生活心理的特点,未雨绸缪或拨乱反正,为高中生活保持健康的心理奠定良好的基础。

2.通过主题班会使学生懂得心理上的一些简单“自救”方式,杜绝因心理引发出来的悲哀,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。

三、班会准备:1.请全班学生参与,每人以“心海扬帆,我为心理健康而加油”为题,写一篇我为攀比心理、网络心理、学习压力支招的周记。

希望同学有较好的点子,为获得更多掌声而努力!2.召开班干部会议,讨论班会的具体流程,广泛采取同学很多创意想法。

3.成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。

四、班会过程:1、布置会场,同学踏着音乐《青年的朋友来相会》进场,脱鞋,席地坐成一个大圆圈。

2、主持人致词,班会开始3.主持人宣布高二(2)班心理测试结果,进而导入新课。

4、小品《阿王的心理故事》表演故事梗概:20__年4月,广东湛江某中学的课间休息里,不少同学谈起的波鞋的品牌(攀比心理),话题突然一转,攀比起了网络游戏的升级,学习成绩较好,家人、老师和同学眼中乖巧的阿王听得很是起劲,抱着尝试的心理涉入了网吧,一次两次三四次,阿王沉迷网络游戏不能自拔(网络心理)。

成绩一落千丈,父母老师焦急如焚,阿王面对着一张张关怀的脸,觉得自己是个坏孩子(压力),实在是无言面对父母与老师,于是翻身纵下……4、分组讨论讨论反馈:为小品的小王支招,每种心理找两组的同学支招,看那个组的“绝招”获得更多的掌声。

(每个圈找2位同学代表发言,三个圈共6位同学发言。

)5、心理游戏一:“心有灵犀一点通”游戏介绍:三组每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。

关于高三励志主题班会5篇

关于高三励志主题班会5篇

关于高三励志主题班会5篇关于高三励志主题班会5篇主题班会能充分发挥集体的才智和力气,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素养。

信任许多伴侣都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是我为大家收集的关于高三励志主题班会例文,盼望你喜爱。

关于高三励志主题班会篇1【班会主题】迈向高校,放飞幻想【活动意义】高三年级的同学都在为了高考而倾注自己的全部精力,但高考究竟是为了什么,连续的求学之路又是怎样一番景象呢。

面对不确定的明天,许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。

让高三年级的同学体会高校精彩的生活,激发他们对高校的向往之情。

沟通高中生活的感受和体会,保持乐观乐观的态度,坚决追求抱负的信念。

【活动时间】20__年9月2日星期一班会课【活动对象】高三(1)班【活动预备】收集高校活动的精彩图片,制备PPT【活动过程】1、导入:让同学再次思索自己在现阶段的目标设问:1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思索)总结:进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。

2)你们抱负中的高校是怎样的呢?同学探讨,了解同学对高校的理解。

2、体验高校的精彩生活1)通过图片观赏,感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活;让同学体会到高校精彩,对高校产生向往。

2)正确熟悉“高校”的意义。

大多数的同学简单陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入高校,生活就可以随心所欲了。

轻松拘束,毫无限制。

通过高校管理模式——班级自主管理,让同学熟悉到高校是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。

为即将走向高校的同学打好“预防针”,避开陷入“迷途”。

3)高校“理财经”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的同学,上高校对于他们来说,是一份沉重的经济负担。

为了削减同学在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让同学提前了解高校期间在经济方面的状况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让同学减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会阅历,可谓一箭双雕。

(高三主题班会)高三高考目标主题班会

(高三主题班会)高三高考目标主题班会

高三高考目标主题班会面对着高三,我们的学生似乎还没有适应自己的新角色,似乎还在憧憬着时间有多么的富裕,努力的时间还没有到,还在把希望寄托在最后的高考冲刺。

所以每天都在被时间追逐,以至于自己疲于奔命。

下面是我给大家整理的高三高考目标主题班会5篇,希望对大家能有所帮助!高三高考目标主题班会1一、班会目的:1、提高师生备战高考意识;2、激发学生学习,备战高考斗志;3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;5、鼓励师生。

二、主题班会筹划与设计:高140班班主任三、主持人:陈景辉、李涵潞三、励志班会过程:一、班主任开场(音乐——天空之城)今天,是一个不同寻常的日子。

再过100天,你们就要结束难忘的高中时代,再过100天,就要辞别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!此时此刻,作为和同学们朝夕相处近将近三年的我,心里已经感慨万千。

我们共同经历的件件往事,如在眼前。

可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。

最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我薄弱的肩膀托起你们明天的辉煌。

三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在高中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。

但是,经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染,艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。

在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。

高中三年的大好时光,只剩下珍贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。

合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。

高中主题班会目的教案(精选7篇)

高中主题班会目的教案(精选7篇)

高中主题班会目的教案(精选7篇)高中主题班会目的教案(精选7篇)作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由给大家带来的高中主题班会目的教案7篇,让我们一起来看看!高中主题班会目的教案【篇1】班会目的:1、通过班会课,使班级学生认识到文明、道德、诚信是做人的基本准则,让学生明白文明礼仪,道德和诚信对人一生的重要影响;2、通过生活中的文明、道德、诚信的正反两方面的例子,让学生感受到应该做一位怎样的中学生;3、通过班级同学各抒己见,对如何做一位文明,道德、诚信的中学生发表自己的看法;4、班委总结——我们该如何做一位文明、道德、诚信的中学生,号召班级同学从身边的小事做起,让社会的文明之风,道德之风和诚信之风更加浓厚,让社会更加和谐和温馨。

班会时间:第四周周二地点:初三年二班教室班会过程:班长引入:各位同学,文明、道德、诚信是一粒最有生命力的种子.作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。

只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的班级,学校和社会就会更美好!希望今天的班会,能让我们真正理解文明礼仪、道德和诚信的重要性,让我们把文明、道德和诚信的种子撒遍生活的每一个角落,让文明、道德、诚信之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!下面我宣布,班会正式开始。

班长:文明礼仪、道德诚信都是中华民族的传统美德,作为初三年的学生,我们知道哪些基本的文明礼仪呢?怎么做,究竟怎样才算是讲文明,讲道德、讲诚信呢?下面由我来提问大家,请大家踊跃举手回答。

(答对了有奖励,奖励我的飞吻一个)问题1:平时个人的穿着和仪表要注意什么?同学回答:总结:仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。

清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。

不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

实用的高中主题班会教案4篇

实用的高中主题班会教案4篇

实用的高中主题班会教案4篇高中主题班会教案篇1一、指导思想以科学发展观为指导,以十七届六中全会精神和国家、省、地教育工作会议精神为指针,深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》精神,以“修身立德、关爱学生”为主题,强化师德教育,历行师德规范,增强教书育人的使命感、责任感。

引导广大教师加强自身修养,提升师德水平,加强学习和研究,提高教育教学能力,关爱每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、主题教育活动目标(一)通过活动使教师树立在新时代背景下,保持与时俱进的人生观、教育观、价值观,牢固树立质量意识、服务意识、创新意识和合作意识,不断加强道德修养,促进教育水平和质量不断提高。

(二)通过活动使教师牢固树立终身学习的理念,确立新的知识观,建立与教学任务相适应的知识结构体系,热爱读书并养成良好的读书习惯。

(三)通过活动使教师不断增强自身道德、文化内涵修养,注重言传身教,认真教书,悉心育人,关心、尊重、信任、爱护每个学生,用发展的眼光看待学生,使学生在原有基础上都有进步,促进学生全面发展。

(四)通过活动使教师具有坚定正确的政治信念;敬业爱岗的职业精神;德能渗透的业务素质;诲人不倦的爱生思想;言行一致的工作作风。

以优良的师风,带动教风,促进学风,优化校风,着力打造“风清、气正、严谨、规范”的新行风,努力构建温情、和谐、阳光新校园。

三、主题教育活动内容及实施步骤。

(一)读书活动。

3月,制订教师读书活动规划,向教师推荐必读书目(附件1),规定教师精读著作或教育理论书籍本数,撰写读书反思、随笔、体会等篇数。

教师制订读书计划。

6月,学校组织论坛交流读书心得,评选优秀读书笔记、反思或随笔。

(二)征文。

开展“师德征文”和“读书征文”。

“师德征文”内容通过广泛发掘身边的优秀师德典型,将教师本人或他人的典型事迹通过文字表达出来,或教师撰写师德学习体会或教师撰写教育案例研究等;“读书征文”内容包括在读书活动中,教师从研读教育名著过程中获得的理论、思想、观点与教育教学实践相结合形成的读书心得、反思、随笔等。

高中主题班会的主题目标

高中主题班会的主题目标

高中主题班会的主题目标目标:通过班会培养学生的责任感、自尊心和社会责任感,培养他们成为积极担当的社会公民。

一、引言(500字)高中阶段是学生成长为独立个体并逐渐走向成熟的阶段。

在这一时期,学生的身心发展和道德价值观的培养尤为重要。

本次班会旨在通过讨论和互动活动,培养学生的责任感、自尊心和社会责任感,使他们成为积极担当的社会公民。

二、培养责任感(1000字)责任感是一个人对自己、对他人、对社会担负起应有的义务和任务的能力和情感寄托。

在高中阶段,学生需要算是一个对自己和他人负责的行为。

在本次班会中,我们将通过讨论和案例分享,引导学生思考如何培养和展现自己的责任感,并在实际生活中践行这一价值观。

三、建立自尊心(1000字)自尊心是指人对自己的肯定、尊重和自信。

在高中阶段,学生面临着各种挑战和压力,他们的自尊心往往容易受到影响。

在班会中,我们将通过心理讲座和互动游戏等形式,帮助学生了解并建立自尊心,提升他们的自信心,在困难面前保持积极的心态。

四、培养社会责任感(1500字)社会责任感是指个体对社会的关心和对社会问题负责任的态度。

作为未来社会的主人翁,高中生需要培养和展现自己的社会责任感。

我们将通过人物报告、走进社区等活动,让学生了解社会问题,并激发他们参与社会公益活动的热情,培养他们积极担当的意识。

五、实践行动(1000字)培养学生的积极担当精神离不开实践行动。

在班会中,我们将组织义工活动、社区服务等实践活动,让学生亲身参与其中,体验实践的过程中积累经验、锻炼能力,从而更好地培养他们的积极担当精神。

六、总结(500字)本次班会旨在培养学生的责任感、自尊心和社会责任感,使他们成为积极担当的社会公民。

通过各种形式的讨论、案例分享、心理讲座、互动游戏、实践行动等环节,我们希望学生能够在班会中有所收获,并在日常生活中付诸实践,不断提升自己的素养和能力。

通过这样的努力,我们相信每一位高中生都能成为独立、自信、有担当的社会公民。

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目标专一是成功的必要条件。试想豹子中途看到这只好,便 去追赶这只,看到那只好,又去追赶那只,被追赶的一只 只羚羊起跑速度一定很快,由于豹子体力在不断消耗,就 会把贪得无厌的豹子甩到身后,最后哪只羚羊都不会追到, 还落个筋疲力尽而又非常懊悔的下场。其实,我们生活中 经不起诱惑而中途改变目标的事例可以说数不胜数,就像 豹子中途追赶一只只羚羊的下场,应引以为戒。我们平时 做事在目标选定好后,要像豹子追赶羚羊那样专一,要有 坚定信念和足够的信心,并能持之以恒地坚持下来,只有 紧追一只羊才会距离你的目标越来越近,才会实现自己的 理想,特别是那些做事犹豫不决的人更应从中有所受益。
苦涩的沙吹痛脸庞的感觉 像父亲的责骂母亲的哭泣 永远难忘记 年少的我喜欢一个人在海边 卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上
总是幻想海洋的尽头有另一个世 界 总是以为勇敢的水手是真正的男 儿 总是一副弱不禁风孬种的样子 在受人欺负的时候总是听见水手 说 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要怕至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问为什么 长大以后为了理想而努力 渐渐的忽略了父亲母亲和 故乡的消息 如今的我生活就像在演戏
说着言不由衷的话戴着伪善的面 具
总是拿着微不足道的成就来骗自 己 总是莫名其妙感到一阵的空虚
总是靠一点酒精的麻醉才能够睡 去
在半睡半醒之间仿佛又听见水手说
他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要怕至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问为什么
(music) 寻寻觅觅寻不到活着的证据 都市的柏油路太硬踩不出足迹 骄傲无知的现代人不知道珍惜 那一片被文明糟踏过的海洋和天地 只有远离人群才能找回我自己 在带着咸味的空气中自由的呼吸
一.目标的确立
州的埃弗格莱兹去探险。从这次探险经历开始,他便正式 迈开了实现目标的步伐。
20岁时他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜 过水;这年他还成为了一名空军飞行员,在欧洲上空作过 33次战斗飞行。21岁时他就已经到过21个国家旅行。 此后,他乘筏漂流了整个科罗拉多河,探察了长达2700 英里的刚果河,登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山,驾驶过 两倍的超音速喷气式战斗机飞行,写成了一本《乘皮艇下 尼罗河》的书;这期间他结了婚生了五个孩子……他接连 不断地在实现着自己的人生目标,完成着自己的人生愿望。 戈达德正是因为有了这许多的人生目标,所以他对生活一 直充满着无限的热情,将近60岁的他依然显得年轻干练、 英俊潇洒,而此时的他不仅是一位经历过多次探险和远征 的老手,而且还是一位杰出的电影制片人、作家和
没有远大的目标,一生都是别人的陪衬和附庸。
没有烦恼就是最大的烦恼,明天干什么不知道,生活就是 减法,过一天少一天。
总结:没有目标---浪费精力,随波 逐流,是别人的陪衬,附庸和奴隶。
分数在你眼前 困难在你面前 你该怎么办?
一.目标的确立
(1)探险家的故事
故事的主人公是一位美国著名的探险家,名叫约 翰·戈达德。
目标
---八班
目标是什么?
拼搏的动力——目 标
一些世俗的念想(比如.声名远播)
一些物质上的期待(比如.大房子.好车子)
一些精神上的憧憬(比如.得到一些人的 认可)
一些相对崇高的理想(比如.造福社会)
不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因 为目标是动力,没有动力的人不会轻松!
在他十五岁的时候,他就把自己这一辈子想干的大事 很庄严地写在了纸上,并且题名为“一生的志愿”。他 在这张纸上明确地写着:“到尼罗河、亚马逊河和刚果 河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山; 驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波罗和亚历山大一世 走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶 飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德 的著作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个 国家;结婚生孩子;参观月球……”共有127个目标。目 标确立之后,他便开始抓紧一切时间去实现它们。16岁 那年他随父亲到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里
因为戈达德是生在美国这样一个经济发达、思想意识 超前且个性自由发展的国度里。但也勿庸否认,这些仅仅 是外部给他提供的环境和条件,而如果没有他个人的志向、 毅力和奋斗精神,他还能够实现这许多的目标吗?
一.目标的确立
答案是否定的。 因此,对于目标的实现,外部的环境和条件是次要的, 个人的志向、毅力和奋斗精神才 是至关重要的。 同学们,你们现在的年龄正是当年戈达德确立127个奋斗 目标的年龄,你们能否也如他当年一样,以一种自信的、 乐观的心态去构筑你们的未来、你们的人生目标呢?而且 从确立目标的这个时刻起,就锲而不舍地朝着自己的人生 目标去努力奋斗,那样的话,你们就会感到自己的信念和 干劲在倍增。 同学们,我深信,只要你们会付诸行动的话,你们所 确立的所有的目标都有可能实现!当然,这里还存在一个 会不会确立目标的问题?也就是说我们还必须学会确立目 标,这点也是非常重要的。
耳畔又传来汽笛声和水手的笑语 永远在内心的最深处听见水手说
他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要怕至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问为什么
人生在世,最要紧的不是我们所处的位置,而是我们活动 的方向。
须有人生的目标,否则精力全属浪费。
没有自己的目标,你的一切行动都叫“随波逐流”。
一.目标的确立
演说家。
戈达德就是这样凭着自己坚定的信念,在他一生 的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。
(2)故事给我们的启示
同学们,当你们看了上面的故事之后,是否被戈达德 的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中顿时涌现出无数 个愿望呢?也许你们还会产生一些疑惑:戈达德确立的目 标如果放在我们身上,这是否是幻想呢?你们会产生这样Байду номын сангаас的疑虑是对的。
只树立目标是不够的!要树立远 大的高尚的目标!要在实现目标的 过程中汲取人生的营养,因为我们 一直在人生中成长,从未停止过! 从来也没有……
在一望无际的非洲拉马河畔,一只非洲豹向一群 羚羊扑去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着 一只未成年的羚羊,穷追不舍。在追与逃的过程中, 非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊。 但对那些和它挨得很近的羚羊,它却像未看见一样, 一次次放过它们。终于,那只未成年的羚羊被凶悍的 非洲豹扑倒了,挣扎着倒在了血泊中。
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