【童谣】五星红旗我爱你
五星红旗 我爱你
五星红旗我爱你一．4班教学目标认知：l．知道我国的国旗是五星红旗。
2．认识国旗，知道国旗是代表国家的，应当尊敬国旗。
3．知道毛泽东主席在天安门广场升起第一面五星红旗。
4．知道升挂国旗的主要场合。
5．认识我国的国徽。
情感：1．尊敬国旗、国徽。
2．热爱五星红旗，热爱祖国。
行为：升国旗、唱国歌时立正、敬礼。
教学重点：认识国旗、尊敬国旗。
教学难点：让学生懂得为什么要尊敬国旗，怎样尊敬国旗。
教具准备1．视频：《开国大典》中的毛主席升起第一面五星红旗。
《学校升旗仪式》等。
２．动画课件：《国旗、国微、国歌》、《五星红旗我爱你》、《五星红旗何时飘扬》。
3．音频：歌曲《五星红旗》、录音故事《毛主席亲手升起第一面五星红旗》、《监狱中绣出的五星红旗》，儿歌《国旗国旗我爱你》，《国歌》、《歌唱祖国》。
4. 一面手拿的微型五星红旗。
教学过程导入新课（列出四种情况，可任意选择）1．播放歌曲《五星红旗》，邀请学生中会唱的跟着唱。
并请同学们谈谈唱歌曲时的感受。
2、老师手里高举着一面微型五星红旗问：“同学们，你们知道这是什么吗？看到它，你会联想些什么？3、每周一的早晨，我们全校师生集合在操场上举行什么仪式？请同学们回答。
4、同学们还记得吗？当中国运动员在奥运会上得冠军时，在颁奖时升起什么？根据学生的回答，引出五星红旗。
一、认识国旗提问：说到五星红旗，同学们会产生哪些联想。
（从而得知哪些知识是学生熟知的，可略讲，学生不知道的，可详讲并加以补充。
）小结：同学们的回答包括：祖国，开国大典，战士的鲜血，红领巾，香港、澳门回归时升旗，南极上空飘扬五星红旗，每周一学校升国旗，联合国上空飘扬的五星红旗，红底黄星等等，教师可根据学生的回答加以补充，给予学生充分的肯定和鼓励，调动学生的积极性。
并针对学生的回答引出问题：“为什么五星红旗是红色的？又为什么五星红旗有五颗星，其中的四颗小星还包围着一颗大星？先听听学生的回答，然后用课件中的内容来说明问题。
有关爱国的童谣
有关爱国的童谣
一个强大的国家必定不能缺少人民的凝聚力，而凝聚力又是如何形成呢?我想，至少每个人要有一颗的心。
爱国情怀则需要从小培养，因此，小编整理了一些小学生爱国童谣。
此刻，仿佛已经可以听到ta 们用那稚嫩的声音唱出一首首童谣，唱出一颗坚定的心。
以下是小编为大家整理的有关爱国的童谣，欢迎阅读!
有关爱国的童谣一
《从我做起》
危难关头有我，
分享果实忘我;
一心发展自我，
振兴中华靠我。
有关爱国的童谣二
《国旗》
国旗国旗真美丽，
五粒金星照大地。
我愿变只小鸽子，
飞上蓝天亲亲你。
有关爱国的童谣三
《国徽》
五颗星，
照天空，
天安门，
在正中，
齿轮麦穗红绸绕，
看见国徽挺起胸!
有关爱国的童谣四
《从小爱祖国》
鸟儿爱蓝天，
鱼儿爱江河。
马儿爱草原，
蜜蜂爱花朵。
我们小学生，
从小爱祖国。
有关爱国的童谣五《祖国颂》
祖国祖国真伟大，
五十六个民族是一家。
各族人民心向党，
抓紧改革建国家。
神州五号树国威，
申办奥运聚民心，
祖国明天会更好!。
五星红旗我爱你教案
五星红旗我爱你教案【篇一：幼儿园小班国庆节活动教案5个】幼儿园小班国庆节活动教案5个第一个、幼儿园小班国庆节活动教案《国庆节》活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。
所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。
第二个、幼儿园小班国庆节活动教案《欢腾的国庆节》内容与要求：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动设计思路：环境，是对孩子影响最为深刻的老师。
时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。
五星红旗 我爱你
五星红旗，我爱你教学目的：1、通过教学使小学一年级学生认识国旗、国徽、祖国版图。
2、学会唱国歌；明确在升国旗，奏国歌时的要求。
教学用具：国旗一面，国徽一个，国歌磁带、录音机，祖国地图、天安门画图、国歌词曲各一张。
教学难点：明确升降国旗时的要求。
教学过程：（一）导入新课师：同学们，今天老师让你们听一首歌，听后请说一说这首歌的歌名叫什么你以前在什么时候、什么地点听到过这首歌（教师放《国歌》录音）。
生：这首歌叫《国歌）。
生：这首歌在升旗时我听到过。
生：每天中央电视台“新闻联播”时，都能听到。
师：很好，这是我国的国歌，歌名叫《义勇军进行曲），是由田汉作词、聂耳作曲的。
（教师先简单地介绍一下歌词的意思，然后唱一遍给学生听）。
（展示国歌词曲）（二）教授新课，指导活动1．认识国旗活动。
（板书：国旗）师：小朋友们，咱们是哪国人生：中国人。
师：祖国的名字叫什么生：中国。
生：中华人民共和国。
师：中国是简称，她的名字全称是中华人民共和国。
师：祖国的版图形状像什么（教师展示中国地图）生：祖国的版图像一只大公鸡。
师：对，我们祖国就像一只昂首挺胸的大雄鸡屹立在世界的东方。
上一个星期，老师要求你们收集的国旗图片，大家都带来了吗生：带来了。
师：好，现在分小组活动，观察你们收集的国旗，看一看我们的国旗是什么样的。
各组观察讨论3分钟，然后由各小组发言人发言。
（国旗是红色的；国旗是长方形的；上有五个五角星，这五个五角星都是黄色的，一个大五角星，四个小五角星。
）师：各组同学观察得都很仔细，谁能说说国旗为什么用红色呢（红色鲜艳，好看；听辅导员老师讲过，我们的国旗是革命先烈们用鲜血染红的；辅导员老师还说过，红领巾是红旗的一角，说我们是革命事业的接班人呢。
）师：说得很好。
五角星为什么一个大四个小呢，请举手发言。
（沉默）师：一颗大星象征中国共产党，四颗小星代表四个阶层，象征全国人民团结在中国共产党的周围。
同学们，祖国的首都在哪里生：（齐）北京（教师展示天安门画图）2．认识国徽活动。
《五星红旗我们爱你》朗诵词
《五星红旗，我们爱你》晨风中
国歌响起的那一刻
我们五指并拢，
凝视着缓缓上升的五星红旗
看着那一抹鲜艳的红色令我不禁生起一股骄傲自豪之情
啊五星红旗
你是我们的骄傲
我向你敬礼
你的地位是多么崇高
啊五星红旗
你是我们的骄傲
我向你敬礼
你的地位是多么崇高
在颁奖台上，有你的身影在天安门广场，有你的身影
在珠穆朗玛峰，有你的身影
在南极长城上，有你的身影
啊五星红旗你无处不在
五星红旗，记载了中华民族奋斗的业绩
五星红旗，象征了中国共产党的领导核心
今天，面向国旗，我们立志
热爱科学，好好学习热爱祖国，天天向上
热爱科学，好好学习热爱祖国，天天向上。
关于热爱祖国的儿歌_童谣
关于热爱祖国的儿歌我们的国家是一个充满凝聚力和向心力的国家，我们为自己是中国人而骄傲自豪。
情怀要从小培养，下面跟着小编来看看的儿歌吧。
热爱祖国的儿歌篇一《爱党爱祖国》崇敬国旗，爱党爱国敬礼看升旗，肃立唱国歌。
国徽要尊重，丝毫不污损。
五十六民族，亲密如一家。
中国台湾是宝岛，骨肉盼团圆。
华夏历史长，古今英杰多;成果丰，美誉五洲传。
共产党伟大，社会主义好;爱党爱人民，长大建祖国。
热爱祖国的儿歌篇二《祖国大花园》祖国是个大花园小蜡笔，真好看，红、黄、黑、白、绿、蓝红笔画太阳，一个圆圈圈。
蓝笔画小河，三道弯弯线。
黄笔画个小片片，那是小帆船。
绿笔画个大三角，那是一座山。
各种蜡笔一齐画，画个祖国大花园。
热爱祖国的儿歌篇三《北京变化大》北京的变化可真大!爷爷说：“处处是高楼大厦。
”北京的变化可真大!奶奶说：“景色秀丽四季如画。
”北京的变化可真大!爸爸说：“地下铁道四通八达。
”北京的变化可真大!妈妈说：“立交桥凌空飞架。
”北京的变化可真大!热爱祖国的儿歌篇四《祖国在我心间》小小的地球仪摆在我眼前，妈妈夸我眼睛真尖。
第一眼就找到了中国，像只金鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。
若问我眼力为什么这样好，因为祖国时时在我心间。
表达热爱祖国的童谣_童谣
表达热爱祖国的童谣
一个强大的国家必定不能缺少人民的凝聚力,而凝聚力又是如何形成呢?我想,至少每个人要有一颗的心。
以下是小编为你整理的表达的童谣，欢迎大家阅读。
表达热爱祖国的童谣经典篇
《从我做起》
危难关头有我，
分享果实忘我;
一心发展自我，
振兴中华靠我。
《国徽》
五颗星，
照天空，
天安门，
在正中，
齿轮麦穗红绸绕，
看见国徽挺起胸!
表达热爱祖国的童谣精选篇
《国旗》
国旗国旗真美丽，
五粒金星照大地。
我愿变只小鸽子，
飞上蓝天亲亲你。
《荣与辱》
春风吹，太阳照，
我们大家拍手笑。
学八荣，弃八耻，
荣辱记心很重要。
好少年，荣为耀，
知耻辱，不胡闹，
你我从小要做到。
表达热爱祖国的童谣最新篇祖国祖国我爱你，
就像小猫爱吃鱼。
祖国天空有白云，
祖国大地有山坡，
祖国大海有宝藏，
祖国山上有小树。
家乡家乡我爱你，
就像小鸟爱吃虫。
家乡天空有小鸟，
家乡大地有花朵，
家乡小溪有鱼儿，
家乡山上有草丛。
亲人亲人我爱你，
就像苗儿爱阳光。
亲人心里有亲情，
亲人手里有温暖，
亲人嘴里有安慰，
亲人眼里有谅解。
五星红旗,我爱你课件_
一年级思品ຫໍສະໝຸດ 认一认国旗四颗小五角星代 表人民群众
大五角 星代表 中国共 640厘米 产党
四颗小五角星环 绕一个大五角星， 象征中国共产党 领导下的全国人 民大团结
960厘米
红色象征革命
国旗升起的时候
• 当国歌响起，鲜艳的五星红旗迎风飘扬， 你的心情怎样？
激动、自豪地 • 升国旗时，我们该如何做呢？ 立正，行注目礼
• 国旗国旗真美丽 • 金星金星照大地 • 我愿变成小红云 • 飞上蓝天亲亲你
立正，行注目礼
少先队员行队礼
让我们来读一读吧
• 国旗国旗真美丽， • 每天升在朝霞里。 • 小朋友们爱祖国， • 向着国旗敬个礼。
请你给国旗上的五颗星星涂上颜色吧
7厘米
10厘米
五星红旗，我爱你！
星期一，操场上；奏国歌，升国旗； 10厘米 身站直，不乱晃；大家都行注目礼； 少先队员行队礼；高唱国歌要肃立。
爱党童谣大全小学生爱国爱党童谣
精选爱党童谣国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。
我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。
祖国祖国我爱你。
鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好儿童，从小爱祖国。
小白鹅说：“祖国有清清的小河。
”小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。
”小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。
”小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。
”小学生说：“祖国地大物产多，我们的生活快乐多。
”祖国祖国告诉你:津城旧貌换新衣，高楼大厦平地起，滨海大道真美丽，祖国祖国我爱你，从小立志勤学习，长大为国出大力。
经典爱党童谣小朋友心向党歌词共产党像太阳，小朋友像花一样，阳光下面茁壮成长，长大以后为祖国保边防，为国家为人民站好岗。
小朋友心向党，好好学习努力向上，永远跟着共产党，为国家为人民站好岗。
爱党童谣拓展一1.记牢核心价值观求富强，求民主，人民生活多幸福，讲文明，讲和谐，社会向上又团结;爱自由，爱平等，改革开放树新风，要公正，要法制，执法透明而切实;我爱国，你敬业，爱岗爱国当绿叶，懂诚信，懂友善，交友广泛守诺言。
优秀核心价值观，大家一定要记牢，要记牢。
2.富强民主大国梦文明和谐民族情。
自由平等公民愿，公正法治乾坤清。
爱国敬业讲奉献，诚信友善一家亲。
共唱核心价值观，携手中华大复兴。
3.江山美如画瑞气盈门迎骏马，核心价值传万家。
富强大树民主芽，文明催开和谐花。
自由阳光平等洒，公正草原妆绿纱。
爱国春雨绵绵下，敬业护花春泥化，诚信友善人人夸，祖国江山美如画。
4.做合格小公民童谣声声唱不停，祖国未来率先行，富强民主“中国梦”，文明和谐大家庭，自由平等人人爱，公正法治是天平，爱国敬业要牢记，诚信友善见真情，争当“文明小使者”，要做合格小公民。
爱党童谣拓展二1国旗一颗星，五个角，五颗星，手拉手，火红的旗子迎风飘，凝聚力，速汇聚，这就是我们心爱的国旗。
2祖国母亲真伟大祖国母亲真伟大，生了五十六个娃。
祖国母亲真伟大，给娃富强民主家。
祖国母亲真伟大，让娃自由又平等。
祖国母亲真伟大，教娃诚信又友善。
爱祖国的童谣
爱祖国的童谣爱祖国的童谣12首在日复一日的学习、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。
究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编精心整理的爱祖国的童谣，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱祖国的童谣 1《祖国》祖国山色好，祖国军事妙。
祖国声望好，祖国贸易妙。
政府爱人民，农民想制富。
一起挟起手，农民奔小康！我和祖国在一起我愿变做一条鱼，游在祖国的河流里；我愿变做一株树，站在祖国的森林里；我愿变做一朵，开在祖国的草原上；我愿变做一只鸟，在祖国的.天空飞翔；我愿变做一棵麦，在祖国的田野生长；我愿变做一支歌，在祖国的每一各地方飞扬。
爱祖国的童谣 2《我爱祖国》我爱我的祖国爱她那奔腾的黄河、长江以及丰盈的“北大仓”和“鱼米之乡”哺育我们成长我爱我的祖国爱她那峻美的山河，为我们好奇的眼球捕捉快乐我爱我的祖国爱她那富饶的“天府之国”和位于东南角的“宝岛”使这片土地更加丰沃我爱我的祖国爱她东方明珠的夜色和乡村淡淡的'稻香交织着祖国多元化发展的成果我爱我的祖国爱她世界屋脊的轮廓和珠穆朗玛峰的巍峨汇聚成中华儿女的骄傲与快乐！我爱我的祖国爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶——万里长城屹立在中华民族的领土上像一个活跃的精灵我爱我的祖国爱劳动人民丰收的喜悦和他们脸上深深的皱纹他们是世界上最可爱的人！我爱我的祖国爱人民子弟兵不畏艰险面临灾难勇往直前他们不愧为龙的传人！爱祖国的童谣 3《我的祖国》我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。
热爱祖国的童谣_诗歌
热爱祖国的童谣_诗歌热爱祖国的童谣_诗歌热爱祖国的童谣（一）东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙；城乡经济大发展，和谐社会乐融融。
民族团结如磐石，统一祖国要坚持；热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。
爱祖国、爱人民，为人服务要热情；多给集体作好事，常为社会献爱心。
公益活动莫松弛，扶老携幼做好事；服务人民最光荣，背离人民最可耻。
热爱祖国的童谣（二）祖国是大家的妈妈妈妈是我的妈妈，姥姥是妈妈的妈妈，奶奶是爸爸的妈妈。
亲爱的祖国，是大家的妈妈！国旗国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。
我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。
国旗国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，国旗国旗我爱你，我们向你敬个礼。
从小爱祖国鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河；蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵；我们好儿童，从小爱祖国。
祖国祖国我们爱你小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。
小朋友们多么欢喜，画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里，画小草长在春天里。
你画太阳我画国旗，祖国祖国我们爱你。
热爱祖国的童谣（三）祖国祖国真伟大，五十六个民族是一家。
各族人民心向党，抓紧改革建国家。
神州五号树国威，申办奥运聚民心，祖国明天会更好！我爱祖国的作文热爱祖国的句子关于热爱祖国的作文赞美最美女教师张丽莉的诗歌五月风中的最美石之桑2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。
危急时刻，女教师张丽莉一把推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下，造成双腿高位截肢，至今尚未脱离生命危险……——题记起风了，为了爱你选择飘落放弃了盛开起风了，为护住花蕾你的身体，开成了五月风中的最美－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－张丽莉赞（新浪博主：沂国公人）佳木斯年轻女教师张丽莉，5月8日舍身救学生，自己却倒于车轮之下，致使高位截瘫，生命垂危。
其崇高精神深深感动了全国亿万人民。
现黑龙江省集中了全省乃至全国数位名医正全力抢救“最美教师张丽莉”的生命。
人善心美名不虚，舍身救生虎车袭。
国旗童谣作品介绍
国旗童谣作品介绍小伙伴们，今天我要给大家介绍一些超棒的国旗童谣作品哦。
国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。
有一首童谣就是这么唱的。
它就像我们在国旗面前的小声诉说。
你看，每次我们升国旗的时候，那鲜艳的五星红旗在风中飘扬，就像在跳舞一样。
那五颗金星，就像明亮的眼睛，守护着我们的祖国。
这首童谣用简单的话语，说出了我们对国旗最直接的喜爱。
就像我们看到国旗时，心里会自然而然地觉得很骄傲，脸上也会不自觉地露出笑容。
还有一首童谣是这样的：国旗国旗我爱你，红色象征新中国。
红色的国旗，那是烈士们的鲜血染成的呀。
我听爷爷讲过以前打仗的故事，那些英雄们不怕困难，不怕牺牲，就是为了让我们能有现在美好的生活，能有我们自己的国旗。
所以每次看到国旗，我就会想起爷爷讲的故事。
这首童谣让我们更加明白国旗的意义，它不仅仅是一块布，上面有星星，它代表着我们的国家，代表着无数人的努力和牺牲。
我还知道一首有趣的童谣呢。
国旗飘飘在心中，好好学习为祖国。
这童谣就像是在提醒我们，国旗一直在我们心里，我们要努力学习。
就像我的同桌，他以前学习不太认真，可是当他在一次升旗仪式上，听了老师讲国旗的故事后，他就像变了一个人。
他说他要像那些保卫国旗、建设祖国的人一样，认真对待学习。
现在他的成绩提高了很多呢。
这就是国旗童谣的力量，它能让我们在心里种下一颗种子，这颗种子会让我们变得更好。
这些国旗童谣啊，就像我们的好朋友。
它们在我们的耳边轻轻诉说着国旗的美丽、国旗的意义，还激励着我们成长。
每次我们唱着这些童谣，就感觉自己离国旗更近了一步，也感觉自己更爱我们的祖国了。
小伙伴们，你们也可以去听听这些童谣，感受一下它们的魅力哦。
说不定你也会像我一样，每次看到国旗，脑海里就会响起这些童谣的旋律呢。
国旗童谣是我们小学生表达对国旗热爱的一种特别的方式。
它简单又有趣，让我们很容易就记住了国旗的重要性。
我们在课间休息的时候，有时候也会一起唱这些童谣，那时候，整个操场都充满了我们对国旗和祖国的爱。
大班语言五星红旗我爱你
大班语言活动《五星红旗我爱你》
执教教师：温婧活动目标：
1.知道五星红旗是中国的国旗，尊敬并热爱国旗。
2.能认真观察图片，学习用连贯的语言讲述天安门前升国旗的情景。
3.初步感受诗歌情境，学会诗歌尝试仿编诗歌。
活动准备：图片若干。
活动过程：
1、出示五星红旗，引出课题。
提问：大家认识它么？你们在哪些地方看到过它？
2、出示图片，引导幼儿观察讲述。
（1）图片上的地方是哪里？解放军叔叔去干什么？
小结：早晨，在天安门前，解放军叔叔要进行升旗仪式。
（2）解放军叔叔是怎么走出天安门城楼的？
小结：解放军叔叔迈着正步，拍着整齐的队伍走出天安门城楼。
（3）仔细看，这些解放军叔叔分别在干什么？
小结：中间的解放军叔叔手握五星红旗，旁边两位解放军叔叔持枪保护着五星红旗，后面的解放军叔叔排着整齐的队伍，一起保护五星红旗。
（4）解放军叔叔去升旗，为什么要迈着正步？为什么要这么多人保护着国旗？小结：五星红旗代表着我们的祖国，解放军叔叔非常尊敬爱护国旗。
4.播放 PPT，教师朗诵诗歌，幼儿学习诗歌。
（1）完整朗诵诗歌，幼儿欣赏。
提问：每一段你都听到了什么？可以用什么来画下来？用图案代替文字，帮助孩子记忆，并提高幼儿学习的兴趣。
（2）幼儿看图说诗歌。
（3）通过擦除部分图案到全部擦除图案，请幼儿学念诗歌。
（4）请幼儿仿编儿歌。
【童谣】五星红旗我爱你
【童谣】五星红旗我爱你在小小的摇篮里
妈妈教我认识你
在温暖的教室里
老师教我描绘你
在电视里看到你
我每次都向你敬礼
在天安门广场上
你与太阳一同升起
啊五星红旗我爱你
你永远在我的心里
啊五星红旗我爱你
我一定会努力好好学习
在爷爷的故事里
烈士鲜血染红你
在美丽的校园里
我每天都注视你
在梦中的节日里
我亲手把你升起
在欢乐的日子里
我们同声歌唱你
啊五星红旗我爱你
长大我要为你争光争气啊五星红旗我爱你
你永远在我的心里
我永远爱你。
《我爱你---五星红旗》(教师演讲)
《我爱你---五星红旗》(教师演讲)来源记得刚上学的时候,最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们，她的鲜艳是烈士的鲜血染红的,她是红旗的一角。
当终于有一天,我在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们好好学习，天天向上！鲜艳的少先队旗指引着我们学雷锋、做好事。
渐渐地，我们长高了、长大了，当这面红旗的一角被我们郑重地交给羡慕我们的弟弟、妹妹的时候,一面小小的红旗挂在了我们的胸口，鲜艳的团旗下的优秀青年，成了我们新的学习榜样。
他们激励着我做一名合格的共青团员、预备队员,激励着我们努力学习，健康成长，成为对国家有用的人才。
朝着这个目标,我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。
当终于有一天,我可以对着鲜艳的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。
这面心中的红旗,时刻提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。
我是一名人民教师,担负着教导下代飞的重任,担负着将红旗传下去的重任。
在日常的教学工作中,经常教育孩子们，红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。
我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事，告诉孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告诉他们江姐的故事，告诉孩子们,烈士的坚贞不屈,无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油,当看到我们的世界冠军流下激动的泪水,我就问：为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛,还要哭呢?小朋友大声地说：因为，我们赢了,就要升五星红旗了。
"多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高兴，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。
我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确实付出艰辛的劳动,但给予我们的回报同样是很高的。
最开心的就是捧回代表先进的各种奖(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)状、奖旗；最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗，最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。
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【童谣】五星红旗我爱你在小小的摇篮里
妈妈教我认识你
在温暖的教室里
老师教我描绘你
在电视里看到你
我每次都向你敬礼
在天安门广场上
你与太阳一同升起
啊五星红旗我爱你
你永远在我的心里
啊五星红旗我爱你
我一定会努力好好学习
在爷爷的故事里
烈士鲜血染红你
在美丽的校园里
我每天都注视你
在梦中的节日里
我亲手把你升起
在欢乐的日子里
我们同声歌唱你
啊五星红旗我爱你
长大我要为你争光争气啊五星红旗我爱你
你永远在我的心里
我永远爱你。