2015年湖北省岩土工程师提高记忆效率的八种方法考试资料
最强大脑记忆力训练的方法(8种)
最强大脑记忆力训练的方法(8种)记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基础,且大脑记忆力是可以训练的。
下面是小编给大家带来最强大脑记忆力训练的方法,希望能为大家提供到帮助!最强大脑记忆力训练的方法1:积极暗示法许多人之所以记忆力不佳,是由于对自己的记忆力缺乏自信。
在面对一个要记的材料时,这些人常常想:“多难记啊!“这么多,我能记住吗?”这种想法是提高记忆力的最大障碍。
美国心理学家胡德华说:“凡是记忆力强的人,都必须对自己的记忆充满信心。
”要想树立起这种信心就要进行积极的自我暗示,经常在心中默念:“我一定能记住!”。
当你对能否记住缺乏信心时,也可以回忆自己过去的成功经验,如“我曾在全班各科考试成绩排前五名”“我几岁的时候就能背许多唐诗”。
当这些过去良好的记忆形象再次浮现时,会增强你“一定能记住”的信心。
最强大脑记忆力训练的方法2:精细回忆法我们在平时的学习和生活中,识记了很多东西,却很少去回忆。
识记和回忆之间的不平衡,使我们的记忆变得十分模糊。
所以我们要时常去回忆,并且尽可能做到精细。
经常回忆,回忆得尽可能精细,是锻炼记忆力的好方法。
比如:回忆一间你非常熟悉的房间,想一想房间里都有什么?门窗朝哪开?家具都摆放在哪里?墙上挂有哪些装饰品?暖气片和电灯开关在什么地方?当你再次回到到间时,检查一下你遗漏了什么。
想一想一小时前你在做什么?你在哪里?和什么人在一起?你们在一起都说了什么?那个人长得什么样?你如何向别人描述他的长相?回忆一下你最近看过的电影,电影里都有哪些主要人物?发生了什么事?他们都做了什么?结局如何?要尽可能回想电影中每一个镜头。
最强大脑记忆力训练的方法3:奇特联想法奇特联想是联想的一种则将要记的东西在头脑中人为地形成一定衡奇古怪的联想,从而帮助记忆。
比如,要想记住“狗——自行车”这对词,我们可以想象“狗骑着自行车在马路上逛来逛去”。
例如:要记住“火车、河流、风筝、大炮、鸭梨、黄狗、闪电、街道、松树、高粱”共十个词,可以形成如下奇特联想:一个人登上了高速火车,火车在河流上奔驰,河流飘下来一个大风筝,风筝上驾着一门大炮,大炮的炮筒里打出来一只鸭梨,鸭梨打进黄狗的嘴里,黄狗像一道闪电,迅速地路过街道,爬上一棵老松树,咬住了老松树上长着的一棵高粱。
八大方法教你快速记忆
八大方法教你快速记忆
八大方法教你快速记忆
地点法注意事项: 1、用心分析课堂上老师选地点的技巧和方法 2、每天至少选择27个地点,27个地点为一组 3、一组地点和另一组地点可以有较大距离 4、选定的地点要突出其特征,尽量使其印象深刻:门、窗前、
床上或床下、桌子上、墙角、房顶、突出的墙角、大块的玻 璃等都是较好地点
快速记忆法
八大方法教你快速记忆
记忆的原理
记忆就是联结: 所有的信息你都记住 了,只是你忘记了存储 在哪里——路径遗忘
八大方法教你快速记忆
遗忘的记忆从未真正消失
八大方法教你快速记忆
遗忘的记忆从未真正消失
德国马普所(Max Planck Institute)神经生物 学分所的科学家们已经能够证明:即使不再 使用,在学习过程中建立起来的细胞接触还 是会保留。
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5、非常熟悉的地点可以多分一些地点,如自己的家里最少就可 以找到10个以上的地点
提高记忆力的八个诀窍
提高记忆力的八个诀窍记忆是人类重要的认知能力之一,无论是日常生活还是学习工作,都离不开良好的记忆。
然而,对于很多人而言,记忆力并不是自己的强项,甚至有时会忘记重要的事情。
为了提高个人的记忆能力,以下介绍八个提高记忆力的诀窍,相信能对大家有所帮助。
一、重复训练重复训练是提高记忆力最基本的方法之一。
通过不断的重复学习同一内容,可以帮助我们加深印象,提高记忆能力。
在学习新知识之后,需要不断地回顾、重复练习,以巩固记忆,直到完全掌握为止。
二、联想记忆联想记忆是一种高效的记忆方法,通过将学习的知识与已经掌握的知识相联系,使学习的内容更加深入人心。
例如,学习某一生物类疾病时,可以将其与某个动物相联系,这样更容易记住相关内容。
三、分段记忆分段记忆是一种有效的记忆方法,将信息分段学习,每次只学习少量内容,避免信息量过大造成的记忆难度。
例如,学习一本书的时候可以将其分成不同的章节,每次只学习一章,逐步深入理解。
四、使用记忆符号记忆符号是一个非常有效的记忆方法,通过使用图形或符号来代表某些信息,从而提高记忆效率。
例如,学习时可以用不同的颜色或数字来代表不同的概念,这样更利于记忆。
五、练习注意力注意力是一个重要的记忆因素,只有在专注于学习的过程中,才能更好地吸收并记忆信息。
因此,提高注意力是提高记忆力的关键。
可以通过练习专注力和避免分心的行为,来提高自己的注意力,从而提高记忆能力。
六、使用日历提醒在日常生活中,我们经常需要记忆一些事件、事实或重要的约会。
在这种情况下,可以使用日历提醒的方法进行记忆。
将每个事件或约会保存在手机或电脑的日历中,并设置提醒功能,这样可以在时间到来之前得到提醒,有效地避免遗忘。
七、养成良好生活习惯人的记忆能力受到身体健康和心情状态的影响。
因此,良好的生活习惯对于提高记忆力也有很大的作用。
例如,经常锻炼、保持良好的睡眠和饮食习惯,能够提高身体素质,对记忆力的提升有很大的帮助。
八、尝试不同的记忆技巧每个人的记忆方式都不相同,因此我们需要尝试不同的记忆技巧,找到适合自己的方法。
提高记忆力的8个科学方法
提高记忆力的8个科学方法在学习、工作、生活中,记忆力是一个非常重要的能力,能否高效地记忆和运用所学知识,对我们的成长和成功有很大影响。
然而,很多人认为自己的记忆力较差,难以背诵和记忆大量的信息,对此,我们可以采用以下8种科学有效的方法提高自己的记忆力。
一、多维度学习单一的语言、声音或者文字学习,可能会让我们的大脑失去激情,无法更深层次记忆已学内容,因此我们可以尝试多维度学习。
比如,在学习一个新的单词时,可以通过音频、视频、图片等方式来记忆。
这样可以让我们的大脑在多个方向上接受信息,从而使记忆效果更佳。
二、采用“树形法”记忆所谓“树形法”,即是将知识点分解成树形结构,从头至尾地学习每个阶段,因为树形结构可以让我们将知识点一步步深入记忆,并能在下一次学习时快速回顾前一次所学。
同时,还可以让我们有更好的思维逻辑,更好地理解和识记整个知识点的内容。
三、使用“致密笔记法”致密笔记法是一种简洁而高效的笔记方法,它可以让我们将重要的知识点概要地记录下来,更易于后续的理解和记忆。
使用这种笔记法时,我们需要选择重要信息,并用自己的语言记录,可以通过颜色、加粗、下划线等方式来帮助自己记忆。
此外,还可以使用框架结构、思维导图等方法来更好地呈现信息。
四、拓宽视野增强记忆拓宽自己的视野,可以让我们接受更多的新鲜知识,从而激励我们的大脑更加积极地学习。
可以尝试去读一些非专业领域的书籍,听一些不同领域的演讲、广播等,或者去参加一些兴趣活动,让大脑可以不断得到新的信息和刺激,增强记忆力。
五、注意力训练专注和注意力能力是记忆力的基础,因此我们需要学会如何提高自己的专注力和注意力。
可以通过冥想、集中注意力或者玩一些专注力游戏等方式来训练自己的注意力,从而提高自己的记忆力。
六、适量锻炼身体身体健康与记忆力也密不可分。
经常进行适量的体育运动和有氧运动,可以促进脑部血液循环,让大脑得到更好的氧气供应,从而提高认知能力和思考能力。
七、睡眠充足一份好记忆的基础,就是充足的睡眠。
2015年岩土工程师提高记忆效率的八种方法每日一练(6月18日)
2015年岩土工程师提高记忆效率的八种方法每日一练(6月18日)一、单选题(每题1分,以下备选项中,只有一项符合题目要求,不选、错选均不得分)1、对于碾压土坝中的黏性土,在施工期采用总应力法进行稳定分析时,应采用下列( ) 试验确定土的强度指标。
(A)三轴固结排水剪试验(B)直剪试验中的慢剪试验(C)三轴固结不排水试验(D)三轴不固结不排水试验答案: (D)2、下列选项中哪种矿物亲水性最强( )(A)高岭石(B)蒙脱石(C)伊利石(D)方解石答案: (B)3、采用塑限含水量W=18%的粉质黏土作填土土料修高速公路路基,分层铺土碾压时,下列( )种含水率相对比较合适。
(A)12%(B)l7%(C)22%(D)25%答案: (B)4、石坝坝基加固处理不宜采用下列( )项措施。
(A)固结灌浆与锚固(B)建立防渗帷幕或防渗墙(C)建立排水帷幕(D)坝身采用黏土心墙防渗答案: (D)5、下列( )选项不宜采用立管式孔隙水压力计。
(A)观测弱透水层的稳定水位(B)观测排水固结处理地基时的孔隙水压力(C)观测强夯法处理地基时的孔隙水压力(D)作为观测孔观测抽水试验的水位下降答案: (C)6、信息管理所包含的内容除了信息收集,信息加工、信息传输及信息贮存外,还包括下列( )项内容。
(A)信息汇总(B)信息检索(C)信息接收(D)信息审编答案: (B)7、采用予应力锚索时,下列选项中( )项是不正确的。
(A)预应力锚索由锚固段,自由段及紧固头三部份组成(B)锚索与水平面的夹角以下倾15°~30°为宜(C)预应力锚索只能适用于岩质地层的边坡及地基加固(D)锚索必须作好防锈防腐处理答案: (C)8、石坝坝基加固处理不宜采用下列( )项措施。
(A)固结灌浆与锚固(B)建立防渗帷幕或防渗墙(C)建立排水帷幕(D)坝身采用黏土心墙防渗答案: (D)9、下列关于节理裂隙的统计分析方法中,( )是错误的。
(A)裂隙率是一定露头面积内裂隙所占的面积(B)裂隙发育的方向和各组裂隙的条数可用玫瑰图表示(C)裂隙的产状,数量和分布情况可用裂隙极点图表示(D)裂隙等密度图是在裂隙走向玫瑰花图基础上编制的答案: (D)10、下列各选项中,( )项关于岩土工程设计概算作用的说法是不正确的。
2016年湖北省岩土工程师提高记忆效率的八种方法理论考试试题及答案
1、石坝坝基加固处理不宜采用下列( )项措施。
(A)固结灌浆与锚固(B)建立防渗帷幕或防渗墙(C)建立排水帷幕(D)坝身采用黏土心墙防渗答案: (D)2、下列( )选项的组合所提的内容能全面而准确地表达合同文本中规定可以采用的工程勘察计取的收费方式。
I. 按国家规定的现行《工程勘察设计收费标准》》(2002年修订本)II. 按发包人规定的最低价III. 按予算包干IV. 按中标价加签证V. 按勘察人自订的收费标准VI.按实际完成的工作量估算(A) I、II、IV、VI(B) I、II、IV、VI(C) I、III、IV、VI(D) III、IV、V、VI答案: (C)3、下列( )选项的岩体结构类型不属于《水利水电工程地质勘察规范》(GB50287-99) 的岩体结构分类之列。
(A)整体状、块状、次块状结构(B)巨厚层状、厚层状、中厚层状、互层和薄层状结构(C)风化卸荷状结构和风化碎块状结构(D)镶嵌碎裂结构和碎裂结构答案: (C)4、采用予应力锚索时,下列选项中( )项是不正确的。
(A)预应力锚索由锚固段,自由段及紧固头三部份组成(B)锚索与水平面的夹角以下倾15°~30°为宜(C)预应力锚索只能适用于岩质地层的边坡及地基加固(D)锚索必须作好防锈防腐处理答案: (C)5、某工程地基为高压缩性软土层,为了预测建筑物的沉降历时关系,该工程的勘察报告中除常规岩土参数外还必须提供下列( )岩土参数。
(A)体积压缩系数mv(B)压缩指数CC(C)固结系数Cv(D)回弹指数Cs答案: (C)6、根据《建筑抗震设计规范))(GB50011—2001)当抗震设防烈度为8度时,下列( )种情况可忽略发震断裂错动对地面建筑的影响。
(A)全新世活动断裂(B)前第四系基岩隐伏断裂的土层覆盖厚度为80米(C)设计地震分组为第二组或第三组(D)乙、丙类建筑答案: (B)7、按我国抗震设防水准,下列关于众值烈度的( )种叙述是正确的。
提高记忆力的八种方法
提高记忆力的八种方法随着年龄的增长,提高记忆力就显得越来越重要,怎样提高记忆力?方法有很多,如多阅读、吃核桃、喝茶等常见方法对记忆力大有帮助,但在提高记忆力之前,我们应当遵循以下这十大记忆力法则,才能让记忆力变得更好。
下面是店铺为你们整理的内容,希望你们喜欢。
提高记忆力的八种方法图像记忆是快速阅读记忆的核心思想,所以在阅读的时候将文字数据转化成图像,可使印象更加深刻,也有助理解,而且这一方法在史地、理化、生物等课程中也都特别好用。
快速记忆当然有方法可循,在记忆中学会运用想象和联想是一种非常有效的记忆手段,如你在记忆数据时,新数据若能和其它旧数据,有系统地相联结,会更容易记住,比方数与形的联结,音与音的联结,事件——年代——事件的联结等,都是联想的方法。
合理利用现代科技。
现在手机基本是随身携带,一些需要记忆重要的信息可以通过手机进行记录。
但同时也不能过分依赖手机,给大脑也分配一定的记忆内容。
右脑的深层回路,指的是一种学习和阅读的“直截通路”。
学会使用右脑深层学习回路的人,可以大大的提高记忆水平。
原来看上半个月也记不住的书,现在翻上两三遍就能记住并且理解了。
记住的资料深深的印刻在大脑的胶片上并储存下来,等到用时就清晰的浮现在脑海里。
人类的大脑有三层:最上面的一层叫大脑新皮层,第二层是旧皮层,最下面的一层是脑干。
它们又分别被叫作灵长动物脑,哺乳动物脑和爬虫脑。
这三层大脑分别具有不同的结构和功能,独自发挥着作用---也就是它们分别具有不同的结构和能力回路。
浙江记忆力下降的原因_提高记忆力的八种方法俗话说“好记性不如烂笔头”,看书或者读文章的过程中,有好的句子,好的观点,最好随手记录下来,不要完全依赖大脑的记忆,最浅的墨水胜过最深的记忆,那些发生的有趣的事情,那些去过的地方,如果当时不用笔给记录下来,过不了多久,那些人和事就会忘得一干二净了。
但如果该信息不能忘,能引起强烈的感受,而且将来还用得着,那它则自动转入长期记忆,有时一辈子也忘不了。
注册岩土工程师考前复习攻略
注册岩土工程师考前复习攻略注册岩土工程师考前复习攻略1.设定训练目标明确自己在一定时间内的任务量,提醒自己要集中注意力,经常这样练习潜意识里就会有这种印象,学习质量肯定会有所提高。
2.善于排除干扰一是外界的干扰,首先要寻找安静的学习环境,如果在公园里看书,效果肯定差强人意;二是排除内心干扰,在学习的时候,心中不要想其它的事情, 专心精力投入学习。
3.讲究劳逸结合人的记忆是有曲线的,不要盲目的学习,而且你不能把学习当作是一种负担,而要当作是一种乐趣,从学习中找到快乐!4.保持空间清净在学习的时候,把桌面整理的干干净净,这样对提高学习效率有很大的帮助。
举个例子:如果在办公桌上摆上报纸,咖啡等,那我们刚坐下能立刻开始工作吗?我肯定是先看看报纸喝杯咖啡,这样很容易半个小时就过去了!5.学会理解记忆教材上的东西有很多都是要求理解的,我们要学会把抽象的问题具体化,善于从理解的角度上掌握问题。
当然,有些概念是不要求理解的,只需要记住。
6.经常回忆经常回忆也就是滚动学习的概念,我们在学习完一章的内容后,抽出一段时间闭上眼睛想一下这一章都讲了什么内容,哪些是重点,重要的知识点都掌握了没有。
这样可以随时检测我们的学习效果,是一个不错的学习方法。
7.采用多种手段来记忆这种方法我们在上学的时候就经常采用。
比如做一些卡片,图表等便于携带的学习资料,随时带在身上!在上下班的路上或者是有空余的时间,可以随时拿出来学习!8.其他有效方法考生可根据个人情况的不同,采用不同的学习方法。
例如,寻找最佳记忆时间,多吃碱性食物等。
岩土工程师基础知识复习资料数制转换计算机中的数可有二进制、八进制、十六进制、十进制等不同的表现形式。
平时人们使用十进制数;计算机内存放的是二进制数,为了表示方便,引入了八进制和十六进制数。
因为同一个数可表示成不同进制的形式,故常有必要进行数制间的转换。
(一)r进制转换成十进制我们可以一般地描述r进制,其中r是一个大于1的正整数。
全国注册土木工程师如何提高记忆力
全国注册土木工程师如何提高记忆力记忆力是土木工程师在工作中非常重要的技能之一。
有效地提高记忆力可以帮助工程师更好地记忆和应用各种专业知识,提升工作效率和质量。
本文将为全国注册土木工程师提供一些有效的方法和技巧,帮助他们提高记忆力。
一、建立良好的学习环境首先,土木工程师应该在一个安静、整洁、舒适的环境中学习。
远离嘈杂的环境和干扰因素,可以帮助专注学习和记忆。
保持学习环境的整洁,为大脑提供清晰、无干扰的思绪,有助于记忆效果的提升。
二、制定合理的学习计划土木工程师的工作任务繁忙,因此制定一个合理的学习计划是必不可少的。
合理分配每天的学习时间,将任务细化并设定明确的阶段目标,可以帮助工程师更好地掌握知识点和记忆内容。
同时,学习计划的合理性也包括合理安排休息时间,保证大脑得到充分的休息和恢复,以提高记忆效果。
三、使用多种学习方式土木工程师可以通过多种学习方式来提高记忆力。
阅读教材、参加培训、参与讨论、亲自实践等多种方式的结合,可以帮助工程师从不同的角度理解和记忆知识。
此外,使用图表、图像等视觉化的学习材料,以及整理笔记、制作思维导图等方法也可以提高记忆效果。
四、运用联想和情景法联想和情景法是提高记忆能力的有效技巧。
土木工程师可以尝试将需要记忆的知识点和熟悉的事物或场景联系起来,通过联想帮助记忆。
同时在学习过程中构建具体的情境和场景,利用感官的参与来增强记忆效果。
例如,可以将土木工程中的桥梁设计想象成高空飞行的飞机,这样就可以更加生动地记忆与桥梁设计相关的知识。
五、定期复习与巩固定期复习是巩固记忆的关键。
土木工程师可以通过制定复习计划,并将复习内容分散在一段时间内反复复习,达到定期巩固记忆的目的。
同时,可以结合全国注册土木工程师考试大纲,有目的地进行复习,帮助记忆重点知识和考点。
六、保持健康的生活方式健康的生活方式对记忆力的提升至关重要。
土木工程师应保持良好的作息习惯,充足的睡眠可以帮助大脑更好地整理和巩固记忆。
复习八个技巧帮你记忆重点知识
复习八个技巧帮你记忆重点知识在学习的过程中,我们常常面临记忆重点知识的困扰。
尤其是在复习阶段,如何更有效地记忆重点知识成为了一个必须解决的问题。
本文将介绍八个技巧,帮助你更好地记忆重点知识。
一、制定学习计划制定一个科学合理的学习计划是非常重要的。
在开始复习前,对学习内容进行有序分解,并设定明确的学习目标和时间安排。
合理的学习计划可以帮助你合理安排时间,集中精力进行复习,有助于记忆重点知识。
二、使用彩色笔记在课堂上或者课后复习时,使用不同颜色的笔来记录重点知识,可以增强记忆效果。
比如可以用一种颜色标记关键词,用另一种颜色标记例子或者其他相关内容,以此来区分重点和次要内容,帮助你更好地理解和记忆。
三、制作概念图概念图是将知识点通过图形的方式进行整理和展示,可以帮助我们更好地理解知识点之间的联系和脉络,并提升记忆效果。
可以使用专业的概念图软件或者手绘制作概念图,选择合适的方式来整理知识。
四、利用记忆法记忆法是一种辅助记忆的技巧,可以通过特殊的联想、代替或者编排方式来帮助记忆。
比如,可以使用“首字母缩写法”来记忆长串的关键词,或者使用“故事联想法”来串联记忆不相关的知识点。
根据不同的知识点选择适合的记忆法,可以提高记忆效果。
五、进行自测进行自测是检验自己对知识掌握情况的一种有效方式。
复习时可以将重点知识进行整理,制作题目,然后进行自测。
通过不断自测和反馈,可以发现自己的薄弱环节,进一步加强记忆和理解。
六、结合实例将抽象的知识点与具体的实例相结合,可以帮助我们更好地记忆和理解。
在复习过程中,可以寻找一些实际案例或者例题来帮助记忆。
通过将知识点与实例相关联,可以加深记忆,并提高在实际问题中的应用能力。
七、定期复习定期复习是巩固记忆的关键。
在学习过程中,知识的遗忘是不可避免的,只有通过定期的复习才能够加深记忆。
可以将知识点进行分组,根据不同时间间隔进行复习,例如短期复习、中期复习和长期复习等方式,有助于巩固记忆。
2015年黑龙江省岩土工程师提高记忆效率的八种方法考试技巧与口诀
1、某滞洪区本年滞洪时淤积了3.0m厚的泥砂,现进行勘察,下列( )选项的考虑是错的。
(A)原地面下原来的正常固结土变成了超固结土(B)新沉积的泥砂是欠固结土(C)新沉积的饱和砂土地震时可能液化(D)与一般第四系土比在同样的物理性质指标状况下,新沉积土的力学性质较差答案: (A)2、图中带箭头所系曲线为饱和正常固结土的应力路径,请问它符合下列( )种试验的应力路径。
(A)侧限固结试验的有效应力路径(B)三轴等压试验的总应力路径(C)常规三轴压缩试验的总应力路径(D)常规三轴固结不排水试验的有效应力路径答案: (D)3、下列( )选项不宜采用立管式孔隙水压力计。
(A)观测弱透水层的稳定水位(B)观测排水固结处理地基时的孔隙水压力(C)观测强夯法处理地基时的孔隙水压力(D)作为观测孔观测抽水试验的水位下降答案: (C)4、下列( )土工合成材料不适用于土体的加筋。
(A)塑料土工格栅(B)塑料排水板带(C)土工带(D)土工格室答案: (B)5、某盐渍土地段地下水位深1.8m,大于该地毛隙水强烈上升高度与蒸发强烈影响深度之和,在开挖试坑的当时和曝晒两天后分别沿坑壁分层取样,测定其含水率随深度变化如下表,该地段毛隙水强烈上升高度应是下列( )个值。
取样深度/(m) 天然含水率曝晒2天后含水率W0.0 7% 1%0.2 10%3%0.4 18%8%0.6 21%2l%0.8 25%27%1.0 27%28%1.2 29%27%1.4 30%25%1.6 30%25%1.8 30%25%(A)1.6m(B)1.2m(C)0.8m(D)0.4m答案: (B)6、下列( )选项的岩体结构类型不属于《水利水电工程地质勘察规范》(GB50287-99) 的岩体结构分类之列。
(A)整体状、块状、次块状结构(B)巨厚层状、厚层状、中厚层状、互层和薄层状结构(C)风化卸荷状结构和风化碎块状结构(D)镶嵌碎裂结构和碎裂结构答案: (C)7、采用予应力锚索时,下列选项中( )项是不正确的。
注册岩土工程师考试备考经验
注册岩土工程师考试备考经验注册岩土工程师考试备考经验一、教材如何运用1、关于考试教材参加岩土工程师的考生,早期要尽量把教材通读一遍,因为岩土工程师考试考点比较多,但考试经常会考边边角角的小知识点,如果不通读教材,难免遗漏;对教材已比较熟悉的考生,可以直接对教材进行浓缩总结。
2、关于考试真题在整个复习过程中,除了在首轮复习前要先看近几年真题外,在整个复习过程中也要经常翻看岩土历年真题,以不断调整自己的复习思路和走向,免走弯路。
还有一个很好的利用真题的方法,就是复习一个单元之前,先把该单元的历年考题集中看一下,很可能会得出意想不到的启发。
3、关于模拟题前期多做同步练习题,及时进行同步自测练习,后期则要多做全真模考题,进行综合训练,同时熟悉考试强度和节奏。
另外做题要有针对性,主要针对自己不懂或不擅长的知识点进行练习巩固,已完全掌握的知识点就不必浪费时间了。
再有,善做题者懂得利用一道题来带动多个相关知识点的复习,而不是单纯搞题海战术。
二、岩土工程师的备考方法1、考试大纲是关键很多人觉得教材的内容很多,覆盖面大。
但是,有一个原则:考试是有范围的,这就是考试大纲。
俗话说“眼过千遍不如手过一遍”把考试大纲的每个知识点抄下来,然后看书,每次看书都是带着问题去看,并且对于感觉有疑问的都做笔记,尽量把问题完整的解答出来。
2、学习时间是保证凡事预则立,科学可行的学习计划会让学习事半功倍,大部分报名参考人员都有各自的生活和工作,学习的确比较费力。
按照计划去学习,就不会那么乱,而且更利于掌握知识。
3、辅导教材和试题相结合在复习中,看书是基础、是根本,但适当的做题能加深理解,巩固记忆,而且能把看书过程中很多似懂非懂、模棱两可的东西具体化、条理化、通过做题,有时候会有一种恍然大悟的感觉,好像忽然间明白了书里的东西到底是什么意思,究竟该如何运用,而且做题还可以熟悉出题类型、考察角度,能够在以后的看书中做到心中有数,有针对性地去掌握各个知识点,每听完一章课件马上做相对应的试题。
八大方法教你快速记忆
八大方法教你快速记忆记忆是人类思维能力的重要组成部分,而快速记忆能力更是在现代社会中起到重要作用。
无论是学习知识还是应对日常工作,快速而准确地记住所学内容都是至关重要的。
然而,如何快速记忆却是许多人面临的难题。
本文将介绍八种高效的记忆方法,帮助你快速提升记忆能力。
1. 利用归类法归类法是一种将所学内容按照类别进行分类的方法。
通过将相似的信息放在一起,我们可以更容易地记住它们。
例如,当学习单词时,可以将它们按照词性或主题进行分类。
这样,当需要回忆某个单词时,只需要回想它所属的类别,就能迅速地想起来。
2. 创造关联创造关联是一种将新知识与已有的知识进行关联的方法。
通过将新知识与旧知识联系在一起,我们可以更容易地记住它们。
例如,当学习历史事件时,可以将其与相关的人物、地点或时间联系起来,形成一个有机的关联网络。
这样,当需要回忆某个历史事件时,只需要回忆与之相关的人物、地点或时间,就能快速地想起来。
3. 利用图像化图像化是一种将抽象概念转化为具体形象的方法。
通过将抽象的知识转化为可视化的图像,我们可以更容易地记住它们。
例如,当学习数学公式时,可以将其转化为具体的图像,如图形、图表或符号。
这样,当需要回忆某个数学公式时,只需要回忆与之相关的图像,就能迅速地想起来。
4. 利用故事化故事化是一种将所学内容编织成故事情节的方法。
通过将抽象的知识转化为具体的故事,我们可以更容易地记住它们。
例如,当学习历史事件时,可以将其编织成一个具有情节和人物的故事。
这样,当需要回忆某个历史事件时,只需要回忆故事情节,就能快速地想起来。
5. 利用记忆宫殿法记忆宫殿法是一种利用空间记忆的方法。
通过将所学的内容与具体的地点进行关联,我们可以更容易地记住它们。
例如,当学习长篇文章时,可以将文章中的每个段落与具体的房间进行对应。
这样,当需要回忆某个段落时,只需要回忆对应的房间,就能迅速地想起来。
6. 利用重复和复习重复和复习是一种巩固记忆的有效方法。
提高记忆力的八大方法
提高记忆力的八大方法记忆力对于我们的学习和生活都非常重要。
一段时间后,如果我们需要回忆已经忘记的事情,那么强大的记忆力可以帮助我们快速地找回记忆,并将它们放置在正确的地方。
那么,如何提高记忆力呢?下面将介绍八种提高记忆力的方法。
1. 练习为了提高记忆力,我们需要不断地练习。
例如,你可以在自己的脑海中试图回忆出已经遗忘的事情,这将使你的记忆力变得更加敏锐。
此外,你也可以尝试做一些记忆游戏,例如难度不同的拼图和字谜等游戏,这些游戏可以锻炼你的脑子,提高你的记忆力。
2. 集中注意力如果我们想要记住某件事情,我们需要注意力完全集中在这件事情上面。
在工作或学习时,我们需要将所有的注意力都集中在当前的任务之上,这样我们可以更容易地记住这些信息。
因此,独立思考,避免干扰,可以让我们更容易地留下信息。
3. 记忆法记忆法可以帮助我们更好地记忆事物。
例如,使用单词组成的缩略语可以帮助我们记忆某个特定的序列或顺序。
另外一个例子是使用心理符号做代表,将这个符号和特定的信息相关联,可以帮助我们更容易地记忆该信息。
4. 联想记忆联想记忆是一种非常有用的记忆方式。
通过将一些信息与其他信息联系起来,可以帮助我们更好地记忆它们。
例如,在学习一首诗的时候,可以通过联想某个词语来帮助我们记住这首诗的其他部分。
5. 观察和重读重读是记忆的另一种方式。
当我们读取某些信息时,可以不断重复,不断强化它们,以便更好地记忆它们。
同时,观察是记忆过程中非常重要的一部分,通过观察每一个细节,可以帮助我们更好地记忆某个事情。
6. 制定计划和策略制定计划和策略可以帮助我们更好地实现记忆的目标。
首先,我们需要确定要记忆的信息,然后将其分为不同的类别和部分。
接着,我们需要找到一种有效的方法将这些信息组合在一起,并将它们放置在正确的位置,以便我们需要使用它们时可以方便地找到。
7. 保持健康保持身体和大脑的健康可以帮助我们更好地记忆事物。
通过锻炼身体,我们可以增强身体的健康状况,同时也可以改善大脑的性能。
八大方法教你快速记忆
八大方法教你快速记忆快速记忆是指在较短的时间内有效地将信息固化在大脑中,提高记忆效率和记忆质量。
对于学习和工作都非常重要。
下面将介绍八种方法帮助你快速记忆。
1.分解法:将要记忆的内容分解成小块。
通过将内容分解为更小的单元,有助于记忆过程。
例如,当你要记忆一个长数字序列时,可以将它分解成3个或4个数字的小组。
3.变换法:通过改变信息的形式和表达方式,增加记忆的难度。
例如,将一段要记忆的文字转换成自己的语言,或者将它写成歌曲。
这种改变会增加注意力和理解力,提高记忆效果。
4.重复法:反复重复要记忆的内容。
通过不断重复,可以帮助信息在大脑中形成多个相互之间的联结,加强记忆。
可以通过朗读、写下来、默念等方式进行重复记忆。
5.快速复习法:在记忆的前一天进行复习。
在学习完毕后,立即进行一次复习,然后在离开学习的内容24小时后进行第二次复习。
这样可以帮助信息更深入地储存于大脑中,提高记忆效果。
7.制定计划:制定一个学习计划,将要记忆的内容分配到具体的时间段。
通过制定计划,可以提高学习的效率和记忆的质量。
可以将内容分解成小块,并将每个块的学习时间和休息时间合理安排,避免过度疲劳。
8.适当休息:在学习中适当安排休息时间,不要连续学习时间过长。
疲劳会对记忆产生负面影响。
可以采用25分钟学习,5分钟休息的番茄钟工作法,或者每隔一小时进行10分钟的休息。
除了以上八种方法,还有一些其他的方法也能帮助你快速记忆,例如使用记忆棒、编制关联列表、给记忆内容添加情感色彩等等。
记忆力的提升需要长期的锻炼和培养,要保持积极的学习心态和良好的学习习惯。
通过充分利用这些记忆方法,你将能够提高自己的记忆能力,提高学习和工作效率。
注册岩土工程师考试复习记忆方法
注册岩土工程师考试复习记忆方法注册岩土工程师考试复习记忆方法一、编口诀记忆法:利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。
如经济合同的内容可以编成“一标两量价酬金,履期方地违责任”。
“一标”指标的,“两量”指质量和数量,“价酬金”指价格和酬金,“履期方地违责任”指履行期限、履行方式、履行地点、违约责任。
二、数字组合记忆法:教材中,关于数字的内容较多,归纳起来,大致可分为三类:一是以时间为特征。
二是以百分数为特征。
三是以金额数字为特征。
将相关特征的数字内容按上述方法分门别类,从不同侧面来把握这些内容,加深印象。
三、缩字记忆法:取某些内容的一个或几个关键字形成一句话,取其精干,以点带面。
如:股票发行的原则公开、公正、公平,同股同权、同股同利浓缩成“三公两同”等等。
四、列表格记忆法:对于一些内容繁多,性质相近的内容,为了防止混淆,可以通过列取表格的形式来加深理解。
如:固定资产、存货的盘盈、盘亏、报废、毁损的账务处理等。
五、对比记忆法:市场经济中的企业,既是债权人,同时也是债务人,所以涉及债权、债务的有关业务,可以采用对比的方法来掌握。
六、归纳总结记忆法:对每科辅导用书,复习一两遍后,适当做一些归纳总结,相同类似的要点、重点收集在一起,一方面掌握全面,防止遗漏;另一方面,可以对每科的知识结构体系建立一个框架,以框架为基础,延伸拓展到相关章节的详细内容。
七、其他辅助记忆方法:调动自己情感的积极性,正如孔子说过:“好之者不如乐之者”。
有意识培养对多需记忆知识的好感,把他想象成一种美好的东西,便有难以忘怀的效果。
岩土工程师复习讲义泥石流有哪些防治措施?1、泥石流三个地形区段特征决定了其防治原则应当是:上、中、下游全面规划,各区段分别有所侧重,生物措施与工程措施并重。
2、上游水源区宜选水源涵养林,修建调洪水库和引水工程等削弱水动力措施。
3、流通区以修建减缓纵坡和拦截固体物质的拦砂坝、谷坊等构筑物为主。
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1、按《公路工程地质勘察规范》(JTJ064—98)在岩质隧道勘察设计中,从实测的围岩纵波速度和横波速度可以求得围岩的下列( )指标。
(A)动弹性模量
(B)动剪切模量
(C)动压缩模量
(D)动泊松比
答案: (A) 、(D)
2、下列关于节理裂隙的统计分析方法中,( )是错误的。
(A)裂隙率是一定露头面积内裂隙所占的面积
(B)裂隙发育的方向和各组裂隙的条数可用玫瑰图表示
(C)裂隙的产状,数量和分布情况可用裂隙极点图表示
(D)裂隙等密度图是在裂隙走向玫瑰花图基础上编制的
答案: (D)
3、按《中华人民共和国建筑法》的规定,建筑主管部门对越级承揽工程的处理,下列( ) 项是不合法的。
(A)责令停止违法行为,处以罚款
(B)责令停业整顿、降低资质等级
(C)情节严重的吊销资质证书
(D)依法追究刑事责任
答案: (D)
4、下列( )选项的说法是指工程项目投资的流动资金投资。
(A)项目筹建期间,为保证工程正常筹建所需要的周转资金
(B)项目在建期间,为保证工程正常实施所需的周转资金
(C)项目投产后为进行正常生产所需的周转资金
(D)项目筹建和在建期间,为保证工程正常实施所需的周转资金
答案: (C)
5、下列( )选项不宜采用立管式孔隙水压力计。
(A)观测弱透水层的稳定水位
(B)观测排水固结处理地基时的孔隙水压力
(C)观测强夯法处理地基时的孔隙水压力
(D)作为观测孔观测抽水试验的水位下降
答案: (C)
6、下列关于地震灾害和抗震设防的( )项说法是不正确的。
(A)地震是一个概率事件
(B)抗震设防与一定的风险水准相适应
(C)抗震设防的目标是使得建筑物在地震时不致损坏
(D)抗震设防是以现有的科学水平和经济条件为前提答案: (C)
7、对工程建设勘察设计阶段执行强制性标准的情况实施监督的应当是下列( )种机构。
(A)建设项目规划审查机构
(B)施工图设计文件审查机构
(C)建设安全监督管理机构
(D)工程质量监督机构
答案: (B)
8、按《公路工程地质勘察规范》(JTJ064—98)在岩质隧道勘察设计中,从实测的围岩纵波速
度和横波速度可以求得围岩的下列( )指标。
(A)动弹性模量
(B)动剪切模量
(C)动压缩模量
(D)动泊松比
答案: (A) 、(D)
9、有一砂土土坡,其砂土的内摩擦角φ=35°,坡度为1:1.5,当采用直线滑裂面进行稳定性分析时,下列( )个滑裂面对应的安全系数最小(α为滑裂面与水平地面间夹角)。
(A)α=25°
(B)α=29°
(C)α=31°
(D)α=33°
答案: (D)
10、下列有关新奥法设计施工的衬砌作法中,( )个选项是正确的。
(A)隧道开挖后立即衬砌支护
(B)隧道开挖后经监测,经验类比和计算分析适时衬砌支护
(C)隧道开挖后,让围岩充分回弹后再衬砌支护
(D)隧道衬砌后,要使隧道围岩中的应力接近于原地应力
答案: (B)
11、对于每个钻孔的液化指数,下列( )项说法是不正确的。
(A)液化土层实测标准贯锤击数与标准贯入临界值之比越大,液化指数就越大
(B)液化土层的埋深越大,对液化指数的影响就越小
(C)液化指数是无量细钢参数
(D)液化指数的大小与判别深度有关
答案: (A)
12、下列( )选项的说法是指工程项目投资的流动资金投资。
(A)项目筹建期间,为保证工程正常筹建所需要的周转资金
(B)项目在建期间,为保证工程正常实施所需的周转资金
(C)项目投产后为进行正常生产所需的周转资金
(D)项目筹建和在建期间,为保证工程正常实施所需的周转资金
答案: (C)
13、对于碾压土坝中的黏性土,在施工期采用总应力法进行稳定分析时,应采用下列( ) 试验确定土的强度指标。
(A)三轴固结排水剪试验
(B)直剪试验中的慢剪试验
(C)三轴固结不排水试验
(D)三轴不固结不排水试验
答案: (D)
14、多层含水层中同一地点不同深度设置的侧压管量测的水头下列( )选项是正确的。
(A)不同深度量测的水头总是相等
(B)浅含水层量测的水头恒高于深含水层量测的水头
(C)栈含水层量测的水头低于深含水层量测的水头
(D)视水文地质条件而定
答案: (D)
15、在卵石层上的新填砂土上灌水,稳定下渗,地下水位较深,下列( )选项是有可能产生的后果。
(A)降低砂土的有效应力
(B)增加砂土的自重应力
(C)增加砂土的基质吸力
(D)产生管涌
答案: (B)
16、根据《建筑抗震设计规范))(GB50011—2001)当抗震设防烈度为8度时,下列( )种情况可忽略发震断裂错动对地面建筑的影响。
(A)全新世活动断裂
(B)前第四系基岩隐伏断裂的土层覆盖厚度为80米
(C)设计地震分组为第二组或第三组
(D)乙、丙类建筑
答案: (B)
17、下列( )选项的组合所提的内容能全面而准确地表达合同文本中规定可以采用的工程勘察计取的收费方式。
I. 按国家规定的现行《工程勘察设计收费标准》》(2002年修订本)
II. 按发包人规定的最低价
III. 按予算包干IV. 按中标价加签证
V. 按勘察人自订的收费标准VI.按实际完成的工作量估算
(A) I、II、IV、VI
(B) I、II、IV、VI
(C) I、III、IV、VI
(D) III、IV、V、VI
答案: (C)
18、下列有关新奥法设计施工的衬砌作法中,( )个选项是正确的。
(A)隧道开挖后立即衬砌支护
(B)隧道开挖后经监测,经验类比和计算分析适时衬砌支护
(C)隧道开挖后,让围岩充分回弹后再衬砌支护
(D)隧道衬砌后,要使隧道围岩中的应力接近于原地应力
答案: (B)
19、下列有关新奥法设计施工的衬砌作法中,( )个选项是正确的。
(A)隧道开挖后立即衬砌支护
(B)隧道开挖后经监测,经验类比和计算分析适时衬砌支护
(C)隧道开挖后,让围岩充分回弹后再衬砌支护
(D)隧道衬砌后,要使隧道围岩中的应力接近于原地应力
答案: (B)
20、混合岩属于下列( )岩类。
(A)岩浆岩
(B)浅变质岩
(C)深变质岩
(D)岩性杂乱的任何岩类
答案: (C)
21、根据《建筑抗震设计规范))(GB50011—2001)当抗震设防烈度为8度时,下列( )种情况可忽略发震断裂错动对地面建筑的影响。
(A)全新世活动断裂
(B)前第四系基岩隐伏断裂的土层覆盖厚度为80米
(C)设计地震分组为第二组或第三组
(D)乙、丙类建筑
答案: (B)
22、某滞洪区本年滞洪时淤积了3.0m厚的泥砂,现进行勘察,下列( )选项的考虑是错的。
(A)原地面下原来的正常固结土变成了超固结土
(B)新沉积的泥砂是欠固结土
(C)新沉积的饱和砂土地震时可能液化
(D)与一般第四系土比在同样的物理性质指标状况下,新沉积土的力学性质较差
答案: (A)
23、通常围压下对砂土进行三轴试验,请判断下列选项中( )是正确的。
(A)在排水试验中,密砂常会发生剪胀,松砂发生剪缩
(B)在排水试验中,密砂的应力应变曲线达到峰值后常会有所下降
(C)固结不排水试验中,密砂中常会产生正孔压,松砂中常会产生负孔压
(D)对密砂和松砂,在相同围压时排水试验的应力应变关系曲线相似
答案: (A) 、(B)
24、某盐渍土地段地下水位深1.8m,大于该地毛隙水强烈上升高度与蒸发强烈影响深度之和,在开挖试坑的当时和曝晒两天后分别沿坑壁分层取样,测定其含水率随深度变化如下表,该地段毛隙水强烈上升高度应是下列( )个值。
取样深度/(m) 天然含水率曝晒2天后
含水率W
0.0 7% 1%
0.2 10%3%
0.4 18%8%
0.6 21%2l%
0.8 25%27%
1.0 27%28%
1.2 29%27%
1.4 30%25%
1.6 30%25%
1.8 30%25%
(A)1.6m
(B)1.2m
(C)0.8m
(D)0.4m
答案: (B)
25、关于地基土中土工合成材料加筋层的机理,下列( )种说法是错误的。
(A)扩散应力
(B)调整地基不均匀变形
(C)增加地基稳定性
(D)提高土的排水渗透能力
答案: (A)
26、关于地基土中土工合成材料加筋层的机理,下列( )种说法是错误的。
(A)扩散应力
(B)调整地基不均匀变形
(C)增加地基稳定性
(D)提高土的排水渗透能力
答案: (A)
27、下列( )选项的说法是指工程项目投资的流动资金投资。
(A)项目筹建期间,为保证工程正常筹建所需要的周转资金
(B)项目在建期间,为保证工程正常实施所需的周转资金
(C)项目投产后为进行正常生产所需的周转资金
(D)项目筹建和在建期间,为保证工程正常实施所需的周转资金
答案: (C)
28、按《公路工程地质勘察规范》(JTJ064—98)在岩质隧道勘察设计中,从实测的围岩纵波速度和横波速度可以求得围岩的下列( )指标。
(A)动弹性模量
(B)动剪切模量
(C)动压缩模量
(D)动泊松比
答案: (A) 、(D)。