相约在春天开花的阅读答案
部编七年级 语文 上册现代文阅读专项训练及答案(Word版)
部编七年级语文上册现代文阅读专项训练及答案（Word版）一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1．阅读下文，回答问题。
春盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是两三天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞拦擞精神，各做各的一份事去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
（1）文章是从哪些方面来描写春天的？请简要概括。
人教版二年级语文下册相约春天课外阅读以春天为主题的童诗分享
《相约春天——课外阅读以“春天”为主题的童诗分享》教学设计执教者：中华路小学曾胜教学设想：本册教材第一单元就是以“春天”为主题的一组课文，语言优美，孩子们非常喜欢阅读。
而在第一单元的《语文园地》中的“口语交际”的主题是——寻找春天。
于是，我就设想，不仅仅让孩子用眼睛观察春天，也能用心体验春天，让孩子们在实践活动中积累语言，学习表达，鼓励课外多多阅读有关春天的篇章，开阔孩子们阅读的视野，更走近春天，了解春天，喜欢春天。
“每一个儿童，就其天资来说，都是‘诗人’。
”这是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的学生观。
让学生学会欣赏、创作儿童诗，能够激活他们的想象，培养想象力和创新思维。
他们的心灵也会受到诗意的熏陶，变得更加美好，童年的天空充满诗意的色彩。
纵观小学一到六年级的课文的文体，诗歌只占了极为少数的一部分，而在诗歌中古诗的学习又占了多数。
儿童诗作为一种专门为儿童所创作或是儿童自己创作的诗歌，它对儿童语言、情感发展的重要性不言而喻。
语文的学习绝不能只局限于文本，考虑到儿童诗的重要性，有必要引进课外的内容来丰富学生的语言体系。
因此，孩子们从课堂到课外阅读了许多有关春天的儿童诗，把本单元的口语交际课设计为课外阅读分享课，把口语交际与课外阅读联系在一起，让孩子们一起来读一读、议一议、演一演、评一评中寻找春天，并在其中学习语言，积累语言，发展语言。
学情分析：所教的学生处于二年级的学习阶段。
学生到了二年级，随着字词的积累，阅读量的增加，想象力的发，、情感的丰富，学生有想通过书面方式来表达自己情感的欲望。
儿童诗因其简短、自由、充满想象的特点，可以让其成为儿童表达情感的一种方式。
想要能够运用，学生对其特点、写法等方面的粗浅了解是必不可少的。
教学目标：1通过主题式阅读，开展读童诗、品童诗的活动，激发学生阅读儿童诗的兴趣。
2、初步学会用“品味诗句，想象画面，体会感情”的方法阅读儿童诗，并指导学生在阅读实践中运用。
3、让学生发挥想象，体会诗歌的自由和简练教学重点、难点：1、诗歌韵律的掌握。
相约在春天开花的阅读及答案
相约在春天开花的阅读及答案妻子突然从厨房里冲出来，甩着湿漉漉的手，急匆匆就要出门。
外面飘着漫天的雪花，这是今冬以来，杭州下的第一场雪。
她这是要出去赏雪吗？可是，雪刚飘下来，就都融化了，还没有积起来呢。
妻子摇摇头，说，昨天我和人家约好了，要买她的盆景，差点忘记了，刚刚想起来。
我拉住她，外面下着大雪，买什么盆景？等天好了再买也不迟啊。
妻子却坚持马上去。
她解释说，昨天中午吃过饭后，我在单位附近溜达，在桥头，看到一个骑着三轮车卖盆景的老太太，有剑兰，文竹，金菊，还有水仙球。
我想买几颗水仙球，赶到春节的时候，正好能开花。
老太太却告诉我，这几颗水仙球都是卖剩下来的，芽发的迟，估计要到春节后才能开花。
她说，我要是真想买的话，她明天再带几颗好的球株来，确保能在春节期间开花。
真是一个善良的老太太。
于是，我和她约好，第二天中午这个时候，还在这个地方，我等她。
我探头看看窗外，雪下得更紧了。
我对妻子说，外面下着这么大的雪，谁还会出门啊？再说了，那种路边的买卖，本来就是随口说说而已，你还当真了。
妻子执意要去。
我推出自行车，那就我替你跑一趟吧。
妻子的单位，离家大约三四公里，顶着风雪，向前骑去。
我心里嘀咕着，肯定是白跑一趟，权当是体验一下雪中骑车的滋味吧。
赶到妻子单位附近，四处张望，风雪中除了偶尔几个顶着伞的路人，路上显得空空荡荡。
果然被我言中了，也难怪，大雪天，谁还出门没事找事啊。
路滑，推着车往回走。
拐弯的时候，忽然看见，路边的墙角，蹲着一个老大爷，面前摆着两只箩筐，都是水仙球株。
没想到，这个天，还真有人坚持做生意，小本买卖，不容易啊。
问好价钱，我买了五个水仙球株。
我是这样打算的：回去跟妻子撒个谎，就说找到那个和她约好的老太太了，水仙都是从她那儿买来的，免得她有失落感。
老大爷细心地用塑料袋，帮我将水仙球株一个个装好。
他的毡帽上，飘落了好几片雪花，竟然没有融化。
一看，落在地上的雪，也已经开始积聚了。
这说明，气温在下降。
我劝老大爷，天冷，又下雪，不会再有什么生意了，赶紧回家吧。
相约在春天开花(通用9篇)
最新相约在春天开花(通用9篇)相约在春天开花篇一以前，我在德国已失去了一个朋友。
这一年多的时间和我共同玩耍的、共同说笑的伙伴这次又要失去了吗？不！我不要。
想起你，就仿佛感到了太阳般的温暖，你的笑是橘色的，眼睛仿佛能看穿人的心，金铃，你是天使吗？呵，举起你的小拇指，拉拉钩，我们一起相约在春天！你说的哦，可别忘了。
那一半心还记得吗？不是可丧失的物品哦，相见时，一起拼成一颗完好的心吧！qq上我仍和你联络，但却不能见面，这是遗憾。
不是说好相约在春天的吗？怎么失约了呢？那只鸭子还记得吗？啄我手上面包的那只，那是玩耍时开心的回忆！想起那只小鸭子在啄你的面包时，你被吓得大叫，面包掉到了地上，鸭子都来疯抢，看着鸭子，我们哈哈大笑。
以后还可以有这样美妙的春天吗？秋千你肯定知道，那麻神系着了我俩的心，快乐无比。
当时，你还不会荡呢，我手把手地教你，直到你学会。
春天的约定，你还记得吗？这个绿色的梦你一定会实现的，我坚信……相约在春天开花篇二夜，静静地降临，用春风拂去一丝寒冷。
路灯照在刚刚融化的雪上，伴随着这宁静，它走进了黑暗。
它叫奥斯卡，是一只预测死亡的猫，它会在人生命的一天一直守护着他们，直到他们死亡，这并不是传说，这一切都是那么的真实啊。
它来到林婆婆的病房，伸了个懒腰，竟是那么安静地坐在她的床边，静静地打量着这个老人，她的所有头发都是银的，呼吸断断续续，但是一切都好似被定格，除了老人的身子随着呼吸上上下下，根本感觉不到时间在流动。
早晨，老人醒来，看到奥斯卡，她平静地说：“哟，奥斯卡，你来了啊。
”奥斯卡跳上床，趴在老人的腿上，老人轻轻地抚摸着奥斯卡，她看看窗外的天空，我知道，她的时日不多了。
一个男人走了进来，是老人的儿子，他看了看奥斯卡，谁都知道奥斯卡这一只神奇的猫能预知人的死亡！他再看看这个老人，这个脸上早已没有血色，但仍然微笑着的老人，老人看了看他，竟先开了口：“我马上就要走了，呵呵……”奥斯卡舔了____那苍老的手。
四年级上册语文练习与测试答案
四年级上册语文练习与测试答案四年级上册语文练习与测试答案【篇一：小学四年级上册语文试题】=txt>一、基础知识部分（一）我能写得正确、端正、整洁。
( ) () ( ) ( )（二）我会把下列词语补充完整。
从（）不（）如（）如（）（）虎（）山气（）雄（）天（）（）空应（）不（）（）枝（）叶（）条（）理（）猫（）虎（三）比一比，我会组成词语。
允（）折（）隔（）梢 ( )伐（）充（）（）融（）稍( ）（）（四）我能按要求填空。
1、我能仿照例子，写出几个词语。
例1：葡萄（事物）﹢灰（颜色）﹦葡萄灰（新的颜色）（）﹢（）﹦（）（）﹢（）﹦（）例2：笑嘻嘻例3：可怜巴巴例4：望子成龙龙飞凤舞2、我会按照花开的先后顺序填写花名。
梅花→（）→（）→蔷薇→石榴→（）→ 栀子→丹桂→（）→芙蓉→（）→（）3、本学期所学古诗中，我最喜欢的一句是：。
4、长城东起山海关，西至嘉峪关。
人们长用毛主席说过的““来激励大家登上长城，感受其雄伟气魄。
5、本学期所学的对联中，我认为所描写景色最美的一副是：（五）照样子给下面的句子换个说法。
例1：我写完了作业。
→我把作业写完了。
→作业被我写完了。
李刚找到了丢失的钢笔。
例2：小鸟在树枝上叫。
→小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。
春天来了。
例3：我走进了教室。
→上课铃响了，我急匆匆地走进了教室。
桂花开了。
例4：星期天的早晨，我去美丽的公园散步。
→早晨，我去散步。
无数的萤火虫在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。
二、阅读部分（一）课内阅读猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
1、这段话共（）句话，是（）结构。
2、这段话是围绕这句话写的。
(云南重点推荐)新2020届中考语文 第四部分 现代文阅读 第12讲 词、句、段的理解与赏析复习习题【下载】
第12讲词、句、段的理解与赏析3考点精练一、(2018·广东)阅读下面的文章，完成后面的题目。
笔下犹能有花开肖复兴①秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。
想起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种模样。
②没事的时候，我爱到这里来画画。
这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。
我画画不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔随意驰。
③那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很壮，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。
她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。
我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。
老人一般都会这样节省、将就。
她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。
如今的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。
车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，如果累了，就拿它当坐垫吧。
④老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。
我注意观察她，她也时不时地瞄．我两眼。
我不懂那目光里包含什么意思，是好奇？是不屑？还是不以为然？正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢。
⑤我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句：“刚才是不是在画我呢？”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚下得树来要走，看见树的主人站在树底下等着我那样，有些束手就擒的感觉。
我很尴尬，赶紧坦白：“是画您呢。
”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。
她扫．了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像还是不像，只说了句：“我也会画画。
”这话说得有点儿孩子气，有点儿不服气，特别像小时候体育课上跳高或跳远，我跳过去了或跳出来的那个高度或远度，另一个同学歪着脑袋说：“我也能跳。
最新精选北师大版语文七年级下册第二单元 斑斓春色巩固辅导第四十四篇
最新精选北师大版语文七年级下册第二单元斑斓春色巩固辅导第四十四篇第1题【单选题】对《春》结尾的三个比喻的理解不正确的一项是( )A、第一个比喻是表现春天是生命的开始，一切都是新的，给人以希望。
B、第二个比喻是描写春天给人带来美的想象力。
C、第三个比喻是强调春天蕴藏着无限的创造力。
D、这三个比喻生动地揭示了春天的个性——“新”、“美”、“力”，热情洋溢地赞美了春天，抒发了作者对美好未来的憧憬与热烈的追求。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句子加线词语使用正确的一项是( )A、阳春三月，微风还带着寒意。
西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早春客人。
B、近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。
C、四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。
D、从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。
人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工！【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面句子没有语病的一项是( )A、由于他长期住在城市里，再加上父母的溺爱，养成了爱虚荣、怕艰苦。
B、认真复习是我们能否在期中考试中取得理想成绩的保证。
C、这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊！D、在老师的教育下，我明白自己错了。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列诗文默写与原文一致的一项是( )A、孤山寺北贾亭西，云脚初平水面低。
（白居易《钱塘湖春行》）B、衣沾不足惜，草盛豆苗稀。
（陶渊明《归园田居（其三）》）C、安得广厦千万间，天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）D、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。
（温庭筠《望江南》）【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列各项中加线字注音或词语解释有误的一项是( )。
A、阴晦：阴沉昏暗。
无端：无缘无故。
B、脚踝huái 愕然è 廿年gān 恣睢zì suīC、澄清：形容水清澈。
相约在春天开花阅读附答案
相约在春天开花阅读附答案妻子突然从厨房里冲出来，甩着湿漉漉的手，急匆匆就要出门。
外面飘着漫天的雪花，这是今冬以来，杭州下的第一场雪。
她这是要出去赏雪吗？可是，雪刚飘下来，就都融化了，还没有积起来呢。
妻子摇摇头，说，昨天我和人家约好了，要买她的盆景，差点忘记了，刚刚想起来。
我拉住她，外面下着大雪，买什么盆景？等天好了再买也不迟啊。
妻子却坚持马上去。
她解释说，昨天中午吃过饭后，我在单位附近溜达，在桥头，看到一个骑着三轮车卖盆景的老太太，有剑兰，文竹，金菊，还有水仙球。
我想买几颗水仙球，赶到春节的时候，正好能开花。
老太太却告诉我，这几颗水仙球都是卖剩下来的，芽发的迟，估计要到春节后才能开花。
她说，我要是真想买的话，她明天再带几颗好的球株来，确保能在春节期间开花。
真是一个善良的老太太。
于是，我和她约好，第二天中午这个时候，还在这个地方，我等她。
我探头看看窗外，雪下得更紧了。
我对妻子说，外面下着这么大的雪，谁还会出门啊？再说了，那种路边的买卖，本来就是随口说说而已，你还当真了。
妻子执意要去。
我推出自行车，那就我替你跑一趟吧。
妻子的单位，离家大约三四公里，顶着风雪，向前骑去。
我心里嘀咕着，肯定是白跑一趟，权当是体验一下雪中骑车的滋味吧。
赶到妻子单位附近，四处张望，风雪中除了偶尔几个顶着伞的路人，路上显得空空荡荡。
果然被我言中了，也难怪，大雪天，谁还出门没事找事啊。
路滑，推着车往回走。
拐弯的时候，忽然看见，路边的墙角，蹲着一个老大爷，面前摆着两只箩筐，都是水仙球株。
没想到，这个天，还真有人坚持做生意，小本买卖，不容易啊。
问好价钱，我买了五个水仙球株。
我是这样打算的：回去跟妻子撒个谎，就说找到那个和她约好的老太太了，水仙都是从她那儿买来的，免得她有失落感。
老大爷细心地用塑料袋，帮我将水仙球株一个个装好。
他的毡帽上，飘落了好几片雪花，竟然没有融化。
一看，落在地上的雪，也已经开始积聚了。
这说明，气温在下降。
我劝老大爷，天冷，又下雪，不会再有什么生意了，赶紧回家吧。
部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练含答案
部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读《从春天出发》，完成后面小题。
从春天出发丁立梅①风，暖起来了，云，轻起来了。
雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。
草色遥看近却无的，奇妙就在这里。
你追着一片绿色去，那些毛绒绒约绿，多像雏鸡身上的毛啊。
可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。
你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿约，冲你挤眉弄眼。
春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢，而你知道，春天，真的来了。
②那么，我们出发吧，从春天出发。
③先去问侯一下河边的柳。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。
采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。
④去问候一些花儿。
桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。
粉红，莹白，鹅黄，晃花人们的眼。
河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。
它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。
万紫千红总是春呢，它们一样是春的主人。
摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。
⑤去问候一些小生灵。
蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了，它们过得好吗？侧耳倾听，我们会听到它们拨动泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。
那好，就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁，是天籁之音。
用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。
⑥去问候飘荡的春风。
“惟春风最相惜、殷勤更向手中吹”，其实，它何止是吹在手中？它是吹在心里面。
于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。
严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。
2021年深圳市新亚洲学校初中部高三语文第四次联考试题及参考答案
2021年深圳市新亚洲学校初中部高三语文第四次联考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)现代文阅读（16分）春天的第一朵鲜花谢云①当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒凉的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时，心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。
在一种莫名其妙的激动和颤栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。
②我知道，春天来了。
春天真正地来了，这来到我天井中的第一朵鲜花，以其淡雅的馨香和宁静的妩媚，默默地告诉了我这一消息。
春天来了，天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣；春天来了，大地将因此又一次盛满绿草和歌声。
③而我知道，每一年的春天，是必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心，就像我们的青春，是必得经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。
那么，这朵尚未完全乍开的拘谨的小花，这束在清晨的凉风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？④记得前些天，在火炉边计算着春来的日子时，窗外还涌动着阴森的寒流。
记得昨夜的梦中，还有不断的风雪将我一次次喊醒。
而更远的一些时候，当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。
然而现在，春天却如此真实地到来了。
这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。
⑤这是怎样一种令人感动的变更啊！⑥面对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅程中，经历的一次次艰辛和喜悦——那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手，那盏在我只想躺在地上，不愿再起来行走时燃旺的耀眼明灯……这样简单而真实的关爱，这些微弱而深刻的光芒，曾像这朵首先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。
对于我们平凡而卑微的生命来说，这，该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊！⑦又想起去年夏天，在涪江边散步时的情形，流经我身边的这条著名河流，其实还算不上什么壮阔，也许，只有在它历尽千辛万苦，抵达遥远的嘉陵江，并汇入长江后，才会令人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。
部编版小学语文三年级下册期末现代文阅读常考题检测卷-(含答案)
部编版小学语文三年级下册期末现代文阅读常考题检测卷-（含答案）期末现代文阅读常考题检测卷-小学语文三年级下册部编版课内阅读不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥（zào zhào），要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
深夜气温过低，开花也不适宜。
长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻（wùwěn）吻合。
1．用“√”给加点字选择正确的读音。
2．植物开花的时间，与__________、__________、__________有着密切的关系。
3．这段话是围绕哪个句子来写的？用“”画出来。
阅读短文，完成练习。
海棠张白波在我们这里，迎春花开还算不上到了春天，只有海棠花开的时候，春天才是真的到了。
海棠有四品，这四品指的是西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。
也就是说，木本海棠分为四种。
其中垂丝海棠的花形最美，花色最为艳丽。
春风浩荡，垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐，临风摇曳。
我有三棵垂丝海棠，年年这个时候开花。
它们含苞待放时，是淡淡的粉红色，开了，就呈粉白色花瓣犹如少女粉面，红润可人。
与梅花不同，海棠的花芽和叶芽同时生长，花在新绿的嫩叶掩映下，显得特别春意盎然。
随着海棠的绿叶渐多，花亦飘落，可见李清照“绿肥红瘦”不是瞎写。
海棠花好看，但无论什么品种的海棠花都没有香味。
我这里还有几棵深山海棠。
花自然没有那些名贵品种的海棠花雍容娇嫩，只是簇簇白色小花，不过它开过花后能结果实。
随着秋风秋雨。
海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠果也变成红色，像一颗颗红珊瑚珠子。
待叶落冬至，寒枝上错落垂悬着艳艳的红果。
别有一番韵致。
4．短文告诉我们，海棠有四品，其中作者主要写的是_________海棠，这种海棠的特点是______、_______。
2023-2024春学期七年级语文下学期开学摸底金卷(北京专用)(考试版)
2023-2024学年七年级下学期开学摸底考（北京专用）语文（考试时间：150分钟试卷满分：100分）一、基础·运用（共13分）走入初中，同学们感受到学习生活的丰富多彩。
这学期的社会大课堂实践活动主要是“重阳赏菊花”和“参观国家博物馆”。
10月4日重阳节后，同学们来到北海公园参观菊花展，记述了自己的所见所闻，请阅读材料，完成小题。
①走进主展区北海阐福寺，人们霎时会被眼前的各色菊花深深吸引。
那丛丛簇簇的菊花随风摇摆，像亭亭玉（丽、立）的少女翩翩起舞，无比（娇、骄）媚。
阐福寺院内共设（制、置）14间展棚，集中展示了一千余盆利用短日照技术调控花期的各种菊花。
②前院及周边还散布着悬崖菊、多头菊、并蒂．菊等。
特别是并蒂菊，五六朵菊花并列生长在一条茎．上。
③它们的朝向不同，花朵紧紧贴在一起，像姊妹永不分离一样，令人瞪目结舌。
悬崖菊、塔菊、球菊、多头菊也相映成趣；有的全部盛开，争奇斗艳，毫不吝啬地展现它们的魅力；有的好似在和游人捉迷藏，在花叶的荫蔽下匿．笑，憨态可掬；④还有的含苞（待、侍）放，好像在贮．蓄力量，想早些看看这五彩缤纷的世界……1.文段中加点字读音全都正确的一项是（）（2分）A．并蒂（dì）茎（jīng）匿（nì）笑贮（zhù）蓄B．并蒂（tì）茎（jìng）匿（nì）笑贮（chǔ）蓄C．并蒂（tì）茎（jìng）匿（ní）笑贮（zhù）蓄D．并蒂（dì）茎（jīng）匿（ní）笑贮（chǔ）蓄2. 检查文段，结合内容和词语意思，文中加粗词语选择错误的一项是（）（2分）A．因为形容花姿态美好挺拔，所以“亭亭玉立”正确。
B．因为表现花朵娇艳、美丽、多姿，所以“娇媚”正确。
C．因为寺院内设立、提供展棚，所以“设制”正确。
D．因为花朵还未开放，所以“含苞待放”正确。
3. 划线句成语使用有误，修改正确的一项是（）（2分）A．光彩夺目B．赞叹不已C．神清气爽D．目瞪口呆在参观国家博物馆前，同学们找到很多资料并进行分享。
人教部编版八年级第二学期语文组合阅读训练(含答案)
八年级语文组合阅读【诗词鉴赏】阅读下面的诗歌，回答1—2题。
子衿《诗经·郑风》青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮！1．这首诗歌的前两章采用了重章叠句的手法，请结合诗句分析这种手法的作用。
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2．请赏析“一日不见，如三月兮”。
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 【文言文阅读】阅读下面两个语段，完成3—6题。
【甲】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】游白水书付过绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆②可熟物。
循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者缒③石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。
水际有巨人迹④数十，所谓佛迹也。
暮归倒行，观山烧，火甚，俯仰度数谷。
相约在春天开花阅读答案
相约在春天开花阅读答案相约在春天开花文/孙道荣妻子突然从厨房里冲出来，甩着湿漉漉的手，急匆匆就要出门。
（A）外面飘着漫天的雪花。
我问妻子：“天这么冷，要去哪里”？妻子说：“昨天和人家约好了，要买她的盆景，差点忘了，刚刚想起来。
”我拉住她：“外面下着大雪，买什么盆景？等天好了再买也不迟啊。
”妻子却坚持要去。
她解释说：“昨天中午吃过饭后，我在单位附近溜达，在桥头，看到一个骑着三轮车卖盆景的老太太，有剑兰、文竹、金菊，还有水仙球。
我想买几颗水仙球，赶到春节的时候，正好能开花。
老太太却告诉我，这几颗水仙球都是卖剩下来的，芽发得迟，估计要到春节后才能开花。
她说，你要是真想买的话，明天会带几颗好的球株来，确保能在春节期间开花。
于是，我和她约好，第二天中午还是这个时候，还在这个地方。
”我探头看看窗外，雪下得更紧了，便对妻子说：“外面下着这么大的雪，谁还会出门啊？再说了，那种路边的买卖，本来就是随口说说的，你还当真了。
”但妻子仍执意要去。
我无奈，只得推出自行车，说：“那就我替你跑一趟吧。
”妻子说的地方，离家大约三四公里，顶着风雪，我向前骑去。
心里嘀咕着，肯定是白跑一趟，就权当是体验一下雪中骑车的滋味吧。
（B）赶到那桥头，我四处张望，风雪中除了偶尔几个顶着伞的行人，路上空荡荡的。
果然被我言中了，也难怪，大雪天，谁还出门做小生意啊。
路滑，我推着车往回走。
拐弯的时候，忽然看见路边的墙角，蹲着一个老大爷。
他面前摆着两只箩筐，都是水仙球株。
没想到，这个天，还真有人坚持做生意，小本买卖，不容易啊。
问好价钱，我买了五个水仙球株。
我是这样打算的：回去跟妻子撒个谎，就说找到那个和她约好的老太太了，水仙都是从她那儿买来的，免得她有失落感。
老大爷细心地用塑料袋，帮我将水仙球株一个个装好。
他的毡帽上，已经积了一层雪花。
我劝老大爷：“天冷，又下雪，不会再有什么生意了，赶紧回家吧。
”老大爷双手凑到嘴巴前，一边哈着热气，一边点着头。
我推着车，慢慢往回走。
部编版六年级语文下册第五单元 专项训练 课外阅读(含答案)
部编版六年级语文下册第五单元专项训练课外阅读1.阅读短文回答问题。
花的启示①在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。
这是两种不同品格的花。
②牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样（薄弱柔弱脆弱），仿佛一阵轻风就能吹倒似的；而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。
③春暖花开的季节，牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭（夸耀夸奖）着自己的美貌。
在又大又圆的绿洲中郁春棒也（张开托出）一朵朵水灵灵的白花。
白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默地散发着浓郁的清香。
这香气令人欲醉，招惹蜂飞蝶舞。
④一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒（干枯干瘪）的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，待到和煦的春风吹拂大地，就又（破出）土萌发。
⑤在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。
这是两种截然不同的人。
⑥花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎能样做人。
⑦亲爱的朋友，你喜欢哪种人，究竟做哪种人呢？（1）从文中括号里各选取一处最合适的词，用横线标出。
_____________________________________________________________________ （2）从文中找出下面几个词语的反义词，对应写在下面：扎实——________；坚强——________；勇往直前——________。
（3）判断一下，下面对句子"牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵"的缩句练习中，哪一句最合适，在句后括号中用"√"表示出来。
2016年中考语文试题分项版解析汇编(第03期)专题03语言运用之综合考查(含解析)
专题03 语言运用之综合考查1．【2016年中考福建龙岩卷】阅读下面的文字，完成文后各题。
（8分）“以诗歌的名义相聚，文字与鲜花一起（生长成长）”，2016年4月15日晚，A春天读诗之夜诗歌朗诵会在北京77剧场华丽开场。
“B开花就是解放！一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始于一次花开！”53岁的诗人西川，依旧激情饱满、节奏铿锵．，一首气势磅礴、才情（肆放肆意）的C开花，在他高昂雄厚的声音中传递到现场的每一个角落。
连绵不绝的D开花意象，xuàn染出春天蓬勃升腾的生机；一声声“开呀”，点燃了每位观众的内心。
诗人廖伟棠说：“西川太开放了，节奏感真好，年轻人都写不出这么‘狂’的诗来。
”（1）给加点字注音、根据拼音写汉字。
（2分）铿锵．（） xuàn（）染（2）对文中括号里的两组词语，分别选择一个最恰当的填在横线上。
（2分）①文字与鲜花一起（生长成长）②一首气势磅礴、才情（肆放肆意）的开花（3）原文划线的四个词语中，必须加上书名号的是（）（2分）A．春天读诗之夜B．开花C．开花D．开花（4）在原句上修改病句。
（2分）一声声“开呀”，点燃了每位观众的内心。
【答案】（1）（2分） qiāng 渲（2）（2分）①生长②肆意（3）（2分）C（4）（2分）一声声“开呀”，点燃了每位观众的激情。
（或：一声声“开呀”，点燃了每位观众的内心的激情。
）喧。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
（2）试题分析：此题考查学生对词语的理解运用能力。
解答此类题，需要正确的理解词语的意思，辨清【考点定位】正确使用词语。
能力层级为表达运用E。
（3）试题分析：此题考查学生对标点符号的运用能力。
分析句子中分句之间的关系，了解常用标点符号的用法，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。
书名号是一种标志符号，它标志书名、篇名、戏剧名、歌曲名、报刊杂志名和法规文件等题名。
标题的含义和作用
例4：聂华岑《亲爱的爸爸妈妈》 4、交代文章的主旨、情感。
例5：仇春霖《甘露的秘密》 5、设置悬念，引起读者阅读兴趣。
例6：《只要翻过那座山》 6、是文章行文的线索。
标题的作用常见题型
标题的作用是什么？
标题的含义作用常见题型
1、以此为题有什么好处？ 2、品味标题精妙之处。 3.谈谈你对这个标题的理解。
标题含义试题类型
• 1.标题的含义是什么？ • 2.标题有什么深义？ • 3.题目中的“XX”（词）指什么？ • 4.你是如何题目中“XX”
标题的字面含义、文中内容 表层含义：
深层含义： 引申义、比喻义、象征义
理解标题《爸爸的花儿落了》的含义
表层含义： 指夹竹桃凋谢 深层含义： 指父亲去世，
2、文章的主人公是谁？这篇文章表 现了他/他们怎样的品质？
明确：妻子和老太太；表现了他 们恪守承诺的品质。
练习：《相约在春天开花》 3、文章中多出提及雪花,下雪,风雪,有何作用?
明确：作用是从侧面烘托、突出人物的优良品 质：信守诺言,风雨无阻。
4、本文明明是写冬天发生的事情,而文 章题目是“相约在春天开花”，如何 理解题目中的“春天”？
技法四：析背景、线索。 《北京时间不到点》第8题：联系全文，说说你 对标题“北京时间不到点”的理解。 参考答案：
（1）为了让乡下父子买到优惠的汉堡，我和顾客以及服 务员故意将错就错，说北京时间不到十点（表层含义）。
（2）“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现 出众人的爱心、善心和同情心（深层含义）。 (3)以众人善意的谎言为题，新颖含蓄，引起读者的阅读 兴趣。（作用和表达效果）
“母亲的羽衣”是文章的线索。“母亲的羽衣”比喻母亲在 “决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的 美好生活(深层含义)。标题运用比喻的修辞，形象生动，容易 引起读者的阅读兴趣（作用），使标题富有内涵和韵味，容易 引发读者深层的思考。（表达效果）
中考语文阅读理解《花树有约》含答案
中考语文阅读理解《花树有约》含答案阅读下面文字，完成下面小题。
花树有约①春深，花盛。
尤喜株株繁花加身的嘉树，在村庄，在庭院，在山岗，在池畔，相映成画，相融成诗。
故而，最爱暮春时节，与花树有约，一起在滟滟春光中，饱蘸花香，写下一纸春日情书。
②花树，太张扬，太放肆，太汹涌。
起先与其他枯瘦干黑的树木并无二致，可“嘭嘭”一通，便有无数春花如烟花炸响一般绽放枝头，密织霓裳，汇成花海，收尽春光；美了春树，美了春野，美了春天，美了有约的人儿。
③花树，又太低调，太孤独，太清寂。
花开花落，皆在无声无息、不悲不喜之间，一切顺时而生，率性而为。
花不为无人而不芳，孤芳亦可自赏。
有人赴约而来，我自粲然相迎；人散后会无期，我亦静默馥郁。
每一朵、每一枝、每一树，循着自然频率，完成一季又一季起承转合。
④为赴这一年一度的花树之约，我常在春风乍起时，便敞开胸，步于野，寻找旧年相约的那株，期待它也华华丽丽地准时赴约。
然而，娇羞的花树总是“千呼万唤始出来”。
一日花不放，三日花未盛，可稍不留意，它已满树华冠，几近荼蘼。
盼与花约，心心念念已一年；又怕与花约，唯恐匆匆又错过。
看来，与花树相约，没有耐心，是难成的，因而便格外珍惜。
⑤花树有约的最佳情境当如《论语》中所述：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
”恬淡适意、简静质朴，令人思慕与向往。
花树在，花友在，情致在，情谊在，一切由心随缘，静享人间好时节。
⑥一期有一会，一岁一照面；赏花人聚散，念者在心间。
花树有约，更愿有一人共享一树芳华。
⑦路旁的杨树飞花了。
穗状的毛毛虫，从出壳到垂挂，到飘落人间，爬满地面，惹人爱怜。
捧几条在手，绒绒的、痒痒的，放进同学衣领中、文具盒里，吓得个叽哇乱叫，闹成一团。
絮状的棉花糖，无处不飞，入眼迷了眼，入鼻打喷嚏。
聚在墙角的一堆，点火一烧，呼地灰飞烟灭。
杨花又飞，可那些相伴校园的小伙伴儿们却已四散天涯。
⑧杏花绚烂，似凤冠霞帔，令花树荣耀尊贵；似粉云升腾，令春山轻盈飘逸。
相约春天的美好句子经典3篇
相约春天的美好句子经典3篇一、春天温和透着别样的亲切，轻柔地拂人脸颊，几分腼腆，几分矜持，几分神秘，钟情于我的诗韵，飘逸着我的灵魂，悠然着我的思绪。
二、蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头；往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮；在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。
三、清晨起床推开窗户，眼前满是浓浓的雾，一圈一圈环饶着楼房，一点一点升向淡淡的残月，空气中散发着泥土的气息，草的芳香。
四、我喜欢奏，到处可以闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。
春充满了新的生机，充满了新的希望！五、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
六、春天是包含生机的，春天是充满希望的，春天是撒播希望的季节，只要你用心去感受，春无处不在，让我们一起走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受。
七、无数嫩绿的新芽像针尖似的探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸，在阳光下闪闪发亮；杨柳开始发芽，在春风中摆动着柔和的枝条；赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾；金灿灿的迎春花像一张张笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯八、春意盎然。
春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。
春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望答，播种着真执的情和无私的爱。
九、春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦十、春姑娘姗姗来到人间，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的话，构成一幅生机勃勃的春景图。
十一、冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。
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相约在春天开花的阅读答案
相约在春天开花
孙道荣
妻子突然从厨房里冲出来，甩着湿漉漉的手，急匆匆就要出门。
面飘着漫天的雪花，这是今冬以来，杭州下的第一场雪。
她这是要出去赏雪吗？可是，雪刚飘下来，就都融化了，还没有积起来呢。
妻子摇摇头，说，昨天我和人家约好了，要买她的盆景，差点忘记了，刚刚想起来。
我拉住她，外面下着大雪，买什么盆景？等天好了再买也不迟啊。
妻子却坚持马上去。
她解释说，昨天中午吃过饭后，我在单位附近溜达，在桥头，看到一个骑着三轮车卖盆景的老太太，有剑兰，文竹，金菊，还有水仙球。
我想买几颗水仙球，赶到春节的时候，正好能开花。
老太太却告诉我，这几颗水仙球都是卖剩下来的，芽发的迟，估计要到春节后才能开花。
她说，我要是真想买的话，她明天再带几颗好的球株来，确保能在春节期间开花。
真是一个善良的老太太。
于是，我和她约好，第二天中午这个时候，还在这个地方，我等她。
我探头看看窗外，雪下得更紧了。
我对妻子说，外面下着这么大的雪，谁还会出门啊？再说了，那种路边的买卖，本来就是随口说说而已，你还当真了。
妻子执意要去。
我推出自行车，那就我替你跑一趟吧。
妻子的单位，离家大约三四公里，顶着风雪，向前骑去。
我心里嘀咕着，肯定是白跑一趟，权当是体验一下雪中骑车的滋味吧。
赶到妻子单位附近，四处张望，风雪中除了偶尔几个顶着伞的路人，路上显得空空荡荡。
果然被我言中了，也难怪，大雪天，谁还出门没事找事啊。
路滑，推着车往回走。
拐弯的时候，忽然看见，路边的墙角，蹲着一个老大爷，面前摆着两只箩筐，都是水仙球株。
没想到，这个天，还真有人坚持做生意，小本买卖，不容易啊。
问好价钱，我买了五个水仙球株。
我是这样打算的：回去跟妻子撒个谎，就说找到那个和她约好的老太太了，水仙都是从她那儿买来的，免得她有失落感。
老大爷细心地用塑料袋，帮我将水仙球株一个个装好。
他的毡帽上，飘落了好几片雪花，竟然没有融化。
一看，落在地上的雪，也已经开始积聚了。
这说明，气温在下降。
我劝老大爷，天冷，又下雪，不会再有什么生意了，赶紧回家吧。
老大爷双手凑到嘴巴前，一边哈着热气，一边点着头。
我推着车，慢慢往前走去。
身后，隐约听到老大爷在自言自语：“人家也许不会来了，真的不会来了。
这个鬼天气，谁还会出门啊。
老太太，太冷了，我得回家了，你可别怪我，我可是已经足足等了一个多时辰哦。
”
原来……我霎时明白了。
我转回身。
我要紧紧握着老大爷的手，我要大声告诉他，您没有白等啊。
雪打在我手中的水仙球株上，它们已经长出绿叶，她们相约，在春天开花。
（摘自xx年2月19日《北京晚报》）
·相约诚信
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。
即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
本文的故事为我们很好的诠释了“诚信”二字的含义。
相约春天开花，以爱心为瓣，诚信为蕊！是冬天爱的温暖孕育了春天的美丽！温暖就是这样把人性之美悄无声息地传递出来了。
·且读且思
1.阅读全文，说说文中的“妻子”为什么突然从厨房里冲出来，急匆匆就要出门？
2.请从文中找出“妻子”一定要实现诺言的词句。
3.文章划线句子中的“明白”是明白了什么？
4.请你叙述一个发生在身边的诚信故事。
答案：
1.因为她突然想起昨天约好要去买一老太太的盆景，不能失约就匆匆出门。
2.“妻子却坚持马上去”、“妻子执意要去”。
3.明白了卖水仙球的老大爷是替老太太来信守诺言。
4.能围绕“诚信”叙述故事，语句通顺流畅即可。