中国传统文化剪纸作文

关于剪纸的作文

剪纸是我国的传统文化,每个生动形象的剪纸背后都有一个神秘精彩的故事。

下面是小编整理的关于剪纸的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于剪纸的作文400字（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

剪纸的作文400字1小朋友，你们喜欢剪纸吗？剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。

其裁体可以是纸张、金银箔、树皮、布、皮、革等片状材料。

是中国民间艺人的拿手绝活。

剪纸，又叫刻纸、窗花或剪画。

区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称剪纸。

剪纸是中国最普及民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。

因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广，样式千恣百态，形象普遍生动而受欢迎，更因为它最适合农村妇女闲暇时制作，既可作实物，又可美化生活。

全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方的风格流派。

剪纸不仅表现了群众审美爱好，并蕴含着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。

民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面，美化吉祥的特征，同时民间剪彩纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。

剪纸的作文400字2剪纸是我们中国传统的民族特色。

一说起剪纸，我便惊叹不已，看着那些剪纸艺人们把一张普普通通的彩纸放在手上翻来折去，折成一个不规则的图形，再拿起一把剪刀，刷刷几下就“变出”了一幅形象生动、美不胜收、无可挑剔、巧夺天工的剪纸了，刚开始的时候我还以为是那把剪刀有着“神奇的魔力”。

但自从我明白剪纸是怎么一回事的时候，我就看到了许许多多美丽的剪纸：有栩栩如生的`人物；有活灵活现的动物；有形象生动的植物；有惟妙惟肖的器物……每到佳节、喜庆来时，人们家家户户窗前都贴上剪纸。

剪纸作文(35篇)

剪纸作文（35篇）剪纸作文篇1今日下午我和妈妈在家玩剪纸的嬉戏，妈妈说咱们竞赛吧，看谁剪得好。

我剪了一个正方形的小人，妈妈剪了一只小鸭子。

妈妈说；不行，剪得不好，咱们从新开头剪，我剪了一个我最拿手的双喜字，妈妈剪了一个我也不知道是什么东西的东西，妈妈哈哈笑着说，我剪得是四不像。

剪纸可真有意思啊。

剪纸作文篇2今日，我早早的写完了作业，弟弟就让我和他一起剪纸做披萨，做了好多，我们又一起把他卖给姐姐。

剪纸真好玩啊！剪纸作文篇3早上，我跟妈妈出去洗照片，路过古子城，看到剪纸陈设馆，就进去看看。

啊！里面的剪纸真多啊！有各种样子的福娃，有各种样子的寿字，还有十二生肖。

大的小的，挂满了全部房间。

我看到两位姐姐在刻纸，还有一位一班级的小伴侣在剪窗花o 我也拿起剪刀剪起来。

刚开头剪的一般，后来好多了，学会了剪五角星，六角星，还学会了剪花朵，还剪出了一对刺猬。

已经是中午了，妈妈催我回家，催了很久我才走。

其实心里还是不想走。

剪纸作文篇4在年会的民俗一条街上，有位卖剪纸的徐爷爷，他一共剪了365匹马的剪纸。

我从里面挑了一张心想事成，两张马年有福。

徐爷爷顺手拿起一小张红纸，两三下就剪出了一匹美丽的小马。

我比着徐爷爷剪的样子画下来，自己也剪了一匹。

剪纸作文篇5今日数学老师布置了一项作业，剪四个小人手拉手。

我回家讨论了很久都没有讨论出来，我妈妈上网一查百度就找到了。

第一次我只剪出来了两个小人手拉手，其次次我和妈妈又画错了。

于是我和妈妈又看了一遍剪纸的步骤，最终我和妈妈剪出了一组完好的四个小人手拉手。

妈妈说：“我们剪得还不够美丽，由于我们剪的小人头大身子小。

”我和妈妈又剪出了最终一组，当然，这一次更加美丽。

剪纸作文篇6这个星期，我收集了很多中国传统的资料，有剪纸。

剪纸是民间工艺中独具特色的一族。

让人们看了艳羡不已，忍不住要赞扬。

它表达出人们的心灵手巧和聪慧的才智才能，我也想剪一幅精致的图画送给我的好伴侣，和国外的小伴侣。

让我们中国剪纸也带个他们美好和欢乐。

剪纸非遗文化介绍作文

剪纸非遗文化介绍作文剪纸非遗文化介绍作文篇一剪纸是传统文化。

到春节的时候，人们都会把剪纸帖在窗户上，五颜六色的，剪出来的图案各种各样。

现在就让我给大家介绍我学会剪纸的过程吧！星期二，赖老师要来我们班，给我们上一节剪纸课，我们的心情非常高兴。

在上课前，赖老师拿出自己剪了一个星期的“纸”。

首先赖老师在黑板上挂两条鱼，我们大吃一惊，“啊，好美吖！”赖老师又挂了一张“福”字的一张画。

赖老师最后挂了一张“喜”字的画，这就让我们想到了电视剧《天天有喜》，我们非常高兴。

我们准备要剪纸了。

老师提醒我们，用剪刀的时候要小心，剪纸要仔细，要用心，要耐心。

我们说“好。

”说完，赖老师就发下来了各种各样的图案，有熊。

蜜蜂。

蝴蝶……我们准备好蜡光纸。

剪刀。

固体胶，准备开始剪纸。

我要开始剪纸了，我先把一张蜡光纸折一下，然后用固体胶把图案帖在蜡光纸上。

然后小心翼翼地剪啊剪。

过了一会儿，我这只"熊"的身体剪出来了。

可是我遇到一个问题：这些洞该怎么剪呀？我跑去问老师，老师说：“你先用剪把每一个洞穿破，然后把里面的纸都剪掉，这样就行。

”我按照老师说的去做，果然成功了。

我终于剪出了一只“熊”。

我把我的作品展开，哇，好美啊！我拿去给老师看，老师说：“你真棒。

”于是老师就把我的“熊”挂在黑板上，我往“熊”的方向看去，“熊”好像在说“谢谢你把我剪出来”。

我自言自语地说：“不用谢”。

真是有趣的剪纸课！以后我一定要剪出更多的剪纸！剪纸非遗文化介绍作文篇二中国传统文化有很多很多，如：剪纸、中国结、皮影、兵马俑……其中，我最喜欢当然是剪纸。

因为剪纸像一颗灿烂的明珠。

现在，我来为大家介绍一下剪纸吧！剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。

有的是圆形的，中间是一只生肖，旁边有很多金银财宝，祝福着新的一年不愁吃不愁穿；还有这张仙女下凡和松鼠摘葡萄。

先说仙女下凡：是位美丽的仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻飘动；接下来就说这张松鼠摘葡萄：只见小松鼠摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧紧地盯着紫莹莹的大葡萄，正冥思苦想着怎么摘下葡萄，那样子可爱极了。

关于剪纸的作文400字（通用7篇）

剪纸的作文400字关于剪纸的作文400字（通用7篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于剪纸的作文400字（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

剪纸的作文400字1小朋友，你们喜欢剪纸吗？剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。

其裁体可以是纸张、金银箔、树皮、布、皮、革等片状材料。

是中国民间艺人的拿手绝活。

剪纸，又叫刻纸、窗花或剪画。

区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称剪纸。

剪纸是中国最普及民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。

因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广，样式千恣百态，形象普遍生动而受欢迎，更因为它最适合农村妇女闲暇时制作，既可作实物，又可美化生活。

全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方的风格流派。

剪纸不仅表现了群众审美爱好，并蕴含着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。

民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面，美化吉祥的特征，同时民间剪彩纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。

剪纸的作文400字2剪纸是我们中国传统的民族特色。

一说起剪纸，我便惊叹不已，看着那些剪纸艺人们把一张普普通通的彩纸放在手上翻来折去，折成一个不规则的图形，再拿起一把剪刀，刷刷几下就“变出”了一幅形象生动、美不胜收、无可挑剔、巧夺天工的剪纸了，刚开始的时候我还以为是那把剪刀有着“神奇的魔力”。

但自从我明白剪纸是怎么一回事的时候，我就看到了许许多多美丽的剪纸：有栩栩如生的人物；有活灵活现的动物；有形象生动的植物；有惟妙惟肖的器物……看！我的语文书上就有几幅色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。

想知道这些剪纸有多么好吗？那就让我们来欣赏一下下吧：剪纸中，一头老牛定定着站着，牛角上落着两三只小鸟，肚皮上还有很多美丽的花纹，背上驮着一个小孩，小孩腰间系着一个鱼篓仿佛准备和朋友一起去捉鱼。

剪纸传统文化作文3篇

剪纸传统文化作文3篇剪纸传统文化作文篇1每当我观察剪纸艺术家在一张张纸上飞速地挥动着剪刀，创活灵活现的作品时，我便不禁赞美不已。

在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。

瞧瞧这四幅剪纸。

没每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。

或与动物玩耍，或翩翩起舞，或与伙伴相互关心，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。

其中，我最喜爱的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。

她身着少数民族的服装，跳着美丽的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。

她的身后是一丛丛的蒲公英。

一眼望去，无边无际，雪白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。

一副美不胜收的样子，使我不禁来到了想象的王国从前，有一位心地和善，富有爱心的壮族姑娘。

她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。

玛日娜从小就熟读四书五经，她特别爱学习。

玛日娜还是一个特别热忱好客的人。

她总是喜爱将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永久也忘不了壮族人民的热忱。

回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞美。

这就是我国有名的民俗文化——剪纸。

它是华夏广阔劳动人民才智的结晶。

它到处都散发着华夏广阔劳动人民团结，和谐的气息。

剪纸传统文化作文篇2剪纸，是我国的民间文化艺术珍宝之一。

一把剪刀和几张纸，经过灵活的双手，就可以变成形象生动、风格迥异的精致图案。

剪纸的种类有许多，比方：窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画，等等。

爸爸有一套十二生肖邮票，那活灵活现、惟妙惟肖的十二生肖就是剪纸作品。

那胆小的老鼠、健壮的牛、凶狠的老虎、可爱的小白兔、威猛的龙、长长的小蛇、强健的枣红马、雪白的羊……真像活的一样，太精致了!它表达了民间艺人的心灵手巧，是劳动人民聪慧才智的展现，是民间传统文化艺术的结晶。

如今，剪纸更多地用于装饰。

剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可以为礼品作点缀之用。

记得每到春节接近时，妈妈总会买一些剪纸回来，如大红的“福”字，它在一个圆中套着，象征着圆圆满满、福气安康;还有那颜色明丽、层次分明，又好像吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹，它象征着吉利富贵。

剪纸传统文化作文600字（通用10篇）

剪纸传统文化作文600字（通用10篇）在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的剪纸传统文化作文600字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

剪纸传统文化作文600字1中国的传统文化博大精深，几千年文化的精髓体现在我们身边的点点滴滴上。

当我看到那栩栩如生的剪纸作品时，我不禁感叹，中国的传统文化真的不是一朝一夕就能形成的。

“今天，我们要完成一幅剪纸作品。

”老师说道，我顿时一愣，高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成，岂不是比登天还难？可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。

大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。

”我不能纸上谈兵。

我急不可耐地开始“行动”了。

我先在纸上勾勒出半个蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。

可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。

我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。

不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道刺眼的“伤疤”，我便用一点胶带帮它“疗伤”。

尽管如此，那道“疤痕”仍然清晰可见。

我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。

看！美丽精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。

一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞。

通过这次的剪纸，我体会到了中国传统文化的魅力，剪纸这门技艺一直在流传着，我希望更多的人可以体会到剪纸这门艺术的魅力，体会到剪纸中国传统文化的博大精深！剪纸传统文化作文600字2今天，我和爸爸去“艺术创想”学习了剪纸。

老师先给我们讲了剪纸的来历和发展。

原来，古人是在石头上刻画时发现了剪纸的奥妙。

传统文化剪纸作文150字6篇

传统文化剪纸作文150字6篇传统文化剪纸作文150字1咱们的中国传统文化博大博识，渊远流长。

本日，我要向大家先容的就是传统文化——剪纸啦! 剪纸的种类有许多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。

我次就只先容先容剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。

你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的老师，一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，活像一个小孩在玩耍……剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过，非常的标致，不信，你自己试试!你看了准会说很悦目，由于这是从前传下来的吗!剪纸旗幡我也做过，(是照自己的要领做的)我先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张纸，吧之间成一个三角形的形状，(自己看一下该剪多大)末了再把纸粘上去。

就做成了，你试试吧!中国尚有许多传统文化，比如：书法、刺绣等等。

怎么样，咱们中国事不是有许多传统文化?传统文化剪纸作文150字2中华传统文化富厚多彩，但我最感喜好的是剪纸。

舅妈会剪种种千般、奇形怪状的窗花，非常标致，我很倾心，于是缠着舅妈教我剪一些简单又标致的窗花。

那天，舅妈拿出两把铰剪和两张白纸，要教我剪一个“喜”字。

舅妈让我把纸半数，再写上半个“喜”字，然后渐渐地剪下来。

一开始，我怎么剪都剪欠悦目，在舅妈的帮手下，我终于剪出了一个大的“喜”字，我大喜过望。

舅妈不但会剪“喜”字，还会剪“凤凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小鱼”、“小鹿”……个个宛在现在，让人爱不释手。

妈妈还特意让我上网查寻了一些有关剪纸的资料。

原来剪纸艺术是从唐代不断流传到今的，已有上千年的汗青了，是一种汗青久长的民间艺术。

有些人，还能把一张张普平常通的纸，剪成一张张“花草树木”、“山山水水”、“生动的小孩”、“大哥的白叟”等等，真是太奥妙了。

剪纸不但富厚了我的课余保存，还训练了我的动手本事，更发挥了我的想象力，筹划出一张张斑斓的剪纸。

剪纸活动作文（通用37篇）

剪纸活动作文剪纸活动作文（通用37篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的剪纸活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

剪纸活动作文篇1我们中国的传统文化博大精深，渊远流长。

今天，我来为大家介绍一下剪纸吧!剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。

鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。

每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。

先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。

再看这张“松鼠摘葡萄”。

只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。

剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。

瞧!小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。

原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。

鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。

最好，小老鼠娶到了新娘。

剪纸活动作文篇2剪纸是我们中国传统的民族特色。

一说起剪纸，我便惊叹不已，看着那些剪纸艺人们把一张普普通通的彩纸放在手上翻来折去，折成一个不规则的图形，再拿起一把剪刀，刷刷几下就“变出”了一幅形象生动、美不胜收、无可挑剔、巧夺天工的剪纸了，刚开始的时候我还以为是那把剪刀有着“神奇的魔力”。

但自从我明白剪纸是怎么一回事的时候，我就看到了许许多多美丽的剪纸：有栩栩如生的人物；有活灵活现的动物；有形象生动的植物；有惟妙惟肖的器物……看！我的语文书上就有几幅色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。

想知道这些剪纸有多么好吗？那就让我们来欣赏一下下吧：剪纸中，一头老牛定定着站着，牛角上落着两三只小鸟，肚皮上还有很多美丽的花纹，背上驮着一个小孩，小孩腰间系着一个鱼篓仿佛准备和朋友一起去捉鱼。

中国剪纸文化作文5篇

中国剪纸文化作文5篇中国剪纸文化范文篇一：剪纸是中国的民间艺术魂宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。

鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。

这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。

每逢过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”“喜”“寿”，等贴在窗户上、门上来表示庆贺。

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。

就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。

十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。

例如：十二生肖剪纸中的子鼠。

它的脑袋圆圆的;鼻子尖尖的;还长满了许多胡子;身子活像一颗大瓜子;它的尾巴弯弯的，很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的，好像小黑豆;手和脚像书法中的一点;两只耳朵竖起来，直直的，好像是怕别人发现它上桌偷油吃。

民间艺术剪纸，是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。

它是我国宝贵的历史遗产。

中国剪纸文化范文篇二：剪纸来自于民间，在寒冬农闲时，人们盘腿坐在热炕上，边聊天边剪纸，随心所欲，剪成各种各样的图案，来装扮透明的玻璃，让它变得越来越漂亮，当然还有一些剪纸还可以用在其他地方。

剪纸，又叫刻纸，区别在使用不同的工具。

虽然工具不同，但创作出的作品相同。

我拿出剪刀和红纸，想学剪小鱼。

我先在对折的红纸上画好小鱼的模样，然后再剪，很快小鱼的大概模样出来了。

要剪到很逼真，可就不容易了，鱼鳞、鱼鳍，是最难剪的。

要用剪刀尖挑，一不小心就会剪错。

我仔细地挑着，挖着。

无论怎么样的细心，我还是挑断了一根鱼鳍的骨，还好没什么大碍。

过了半个小时，小鱼才坚难地完成了。

我看着小鱼，虽然不逼真，但是我也感到满意。

我觉得剪纸真不愧是中国文化瑰宝之一，一把剪刀，一张彩纸，便会剪出各种东西。

中国剪纸文化范文篇三：剪纸，大家都听说过，剪窗花就是剪纸的一种，剪纸是公元前1600-1100年开始的。

西汉时，传说汉武帝的庞妃去世后，皇帝思念不已，于是请术士用麻纸剪了庞妃的影象为其招魂，这大概是最早的剪纸。

剪纸传统文化作文5篇

剪纸传统文化作文5篇剪纸传统文化作文篇1中国传统文化有许多，有隆重的节日，有工整的书法，有美丽的图画，还有美丽的丝绸等等。

今日青青老师教我如何剪一张喜字。

老师先给我发了一张方方正正的红色的宣纸，先让我折了两折，青青老师说：“接下来，我们先来画”喜“字，每一条线的距离为1厘米。

”我认仔细真地画了5条线，再在下画了一个半圆，又画了两条线，当然，距离也要1厘米。

后来，老师给我发了一把剪刀，我就沿着线剪好了一个“喜”字，我特殊兴奋。

可青青老师说：“啊！不好了，把你给数错了。

”老师给我重新数了一遍，原来，是忘了剪开口了，我立即修改，改好了之后，果真这个“喜”字咧开了嘴，笑得非常开怀，我看呆了，把这个“喜”字粘在了墙壁上。

中国文化源远流长，我们如今学的古文化，只等于大海里的一滴水，还有许多古文化已经丢失了，已无法追回。

盼望我们能很好地继承发扬中国文化。

剪纸传统文化作文篇2今日，我来给大家介绍一项中国传统文化——剪纸。

剪纸是由手工做成的，常用的`方法有两种：剪刀剪和刀剪。

剪刀剪是借助于剪刀，剪完后再把几张剪纸粘贴起来，最终再用锐利的剪刀对图案进行加工。

刀剪则是先把纸张折成数叠，放在由灰和动物脂肪组成的松软的混合体上，然后用小刀渐渐刻划。

剪纸可以剪出各种样式，有人、有小狗还有字……妈妈对我说过，有个老奶奶剪了一条几十米长的龙；让人想不到的是，有的人还能剪出一个故事。

我想：咱中国人真了不得，能剪出这么多样式的剪纸。

咱们中国人都喜爱剪纸、都喜爱剪纸，剪出来也特别好看。

你作为一个中国人，是不是很骄傲？剪纸传统文化作文篇3今日，我在画画班学了剪纸。

一开头，老师给我们每人发了一张拷贝纸和一张彩纸，并教我们怎样剪纸。

听完老师的话，我就拿起剪刀开头咔嚓咔嚓地剪，不一会儿，就剪出一朵美丽的小花，接着，我又试着剪了冰激凌、糖果、大树、蘑菇、葫芦娃娃、松树、西瓜、萝卜。

最终，老师又给每个人发了一张白色的纸，让我们把自己剪的都贴在上面，我就拿起胶棒把我剪的都贴在上面。

生活中的传统文化剪纸艺术作文10篇

生活中的传统文化剪纸艺术作文10篇历史悠久的中国民间剪纸艺术，是中国华民族艺术宝库中一颗璀璨夺目的明珠。

我们一定要尽力让它好好传承下去!下面是小编为大家整理的生活中的传统文化剪纸艺术作文10篇，以供大家参考借鉴!生活中的传统文化剪纸艺术作文范文一剪纸在中国是一门古老的手工艺术，也是一种优美的民间艺术，有着悠久的历史。

剪纸的基本材料是平面纸张，基本单元是线条和块面，基本语言符号是装饰化的点、线、面。

加上由于受到材料的限制，剪纸不善于表现多层次复杂的画面内容和光影效果及物象的体积，深度和起伏式、极度的随心所欲。

中国最著名的剪纸作品有《龙凤呈祥》《凤凰戏牡丹》《柿子如意》《喜鹊登枝》。

比如《喜鹊登枝》这一幅剪纸，它的寓意是喜上眉梢。

意思是很大的喜事，而喜鹊一般是站在梅花上，“梅“的谐音是”眉“。

这幅作品栩栩如生，惟妙惟肖。

中国的传统文化可真多，我要了解更多的传统文化。

生活中的传统文化剪纸艺术作文范文二剪纸是我们中国最流行的民间艺术之一，据说可以追溯到公元六世纪呢!剪纸主要用于在装饰方面。

剪纸可以分为刀剪和剪刀剪这两种。

刀剪就是把纸叠在一起，然后用小刀慢慢的在上面刻划。

剪刀剪就是用剪刀，剪完后把剪纸粘贴起来。

我最喜欢做手工了，尤其是剪纸，怎么样，你们想看看我的手艺吗?下面我来介绍下我是怎么剪纸的。

首先拿出一张正方形的彩纸，把正方形的纸对折，折成一个三角形，然后再对折，这样子就变成了一个小三角形。

我们就可以在小三角形上面开始剪出各种各样的形状。

只要发挥你的想象力，你就能剪出无穷无尽的图案来。

我把剪好的彩纸拉开来，一张张的贴到了窗上，就变成了美丽的窗花。

除了这些，剪纸还可以做成拉花，我用各种颜色的彩纸，做成了五颜六色的拉花，用来点缀我的小书房，剪纸还可以装饰我的笔筒，我的沙锤，剪纸的用处可多了……我喜欢剪纸，因为从剪纸中我可以获得快乐。

生活中的传统文化剪纸艺术作文范文三剪纸是中国的传统艺术。

中国的剪纸艺术起源于汉至南北朝时期。

非文化遗产剪纸作文

非文化遗产剪纸作文非文化遗产剪纸作文1剪纸，早已成为家户喻晓的“名人”了，一张普通的彩纸，一把普通的剪刀，居然能剪出一张栩栩如生的艺术作品。

传说古时，有位穷书生随手在书上写下一个“福”字，他的妻子把这个"福"字撕下来，这就是剪纸的起源。

推开剪纸这扇艺术大门，剪纸包罗万象：有窗花、柜花、喜花、鸰鸟花卉、花虫鱼兽。

我跃跃欲试，找了一张彩纸和剪刀，现在万事俱备，只欠“东风”——剪纸图案啦!我打开手机登录百度，搜索“喜字剪法”，琳琅满目的图片看得我眼花缭乱，我只能“傻大姐下棋——走一步看一步”了。

我精挑细选，选中了其中一条，点了进去，步骤似乎很简单，可说着容易做着难啊!我搓搓手准备开始了。

我先将纸对折两次，根据百度图片指示，用铅笔在相应的区域画出许多大约长4厘米，宽3厘米的长方形，并依次剪下。

我小心翼翼地剪，心里像十五个吊桶打水——七上八下，生怕“失之毫里，差之千里”而前功尽弃，很快剪纸就初现雏形了。

我轻轻地将折纸打开，一个“喜”字跃入我的眼帘，再接着打开一层，两个“喜”手拉手，好像两个人正跳着优美的舞蹈旋转呢!第一次剪竟然如此成功，我的心里美滋滋的，原来这就是所谓的“双喜临门”，古代婚礼上装饰的柜花，红彤彤真好看呢!“哇，我成功了。

”我连忙把我的“双喜”给妈妈看，妈妈竖起大拇指夸赞我，我心里有一抹抹不去的成就感。

剪纸，表达了中国人对吉祥幸福的追求，对美好生活的向往，我下定决心，要把剪纸艺术发扬光大，让更多人感受到我们中国传统文化的魅力。

非文化遗产剪纸作文2剪纸，是我国的历史遗产，而且至今已经有1500年的历史了。

我们来算一算，剪纸流传多少代人啦?对了，已经有60代人了!是不是很吃惊，那让我们看看剪纸有什么奥妙吧。

传统的剪纸一般是用在春节的时候，人们会在窗户上贴上用红纸剪好的窗花，窗花有各种各样的式样，用来寄托人们对新年美好生活的期望;还有一些式样可以贴在自己家的门上作为门神的，用来驱邪避鬼。

剪纸的作文4篇

剪纸的作文4篇中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。

有关剪纸的，欢迎大家一起来借鉴一下！剪纸的作文1每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。

在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。

瞧瞧这四幅剪纸。

每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。

或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。

其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。

她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。

她的身后是一丛丛的蒲公英。

一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。

一副美不胜收的样子，使我不禁来到了想象的王国。

从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。

她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。

玛日娜从小就熟读四书五经，她非常爱学习。

玛日娜还是一个非常热情好客的人。

她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。

回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。

这就是我国着名的民俗文化——剪纸。

它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。

它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。

专家点评:文章布局合理，开篇点题，然后描写语文课本上面四幅剪纸的内容，叙述条理清楚，最后总结，深化文章主旨，语言优美，运用了比喻的修辞手法把剪纸作品描写得形象生动具体，很好。

剪纸的作文2每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。

在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。

瞧瞧这四幅剪纸。

没每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。

或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。

其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。

她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。

写传统文化剪纸的六年级作文500字六篇

写传统文化剪纸的六年级作文500字六篇剪纸在北朝时候就已经出现了，至今已经有一千五百年的历史了，当时的剪纸技艺已经相当精熟。

这里给大家分享一些关于传统文化剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!写传统文化剪纸的六年级作文1暑假的一天，老师给我们布置了一个剪纸的作业。

这可是我最喜欢的，我一定完成得很好。

首先，要准备剪刀，纸，还有要剪的图案。

这三样，是剪纸要用的东西。

我先选一个老虎的图案，再拿一张纸，一把剪刀。

我小心翼翼的剪：先剪老虎的耳朵，再剪头，眼睛，鼻子，嘴巴;然后剪身体;接着剪脚;最后剪尾巴。

好了，一只完整的老虎剪纸出来了。

我又想：“我可不可以剪一个故事呢?”于是，我就剪一个“猫和老鼠”的故事的图案。

一天，猫和老鼠搬家了，猫住在山上，老鼠住在山脚，因为，它们离的很近，经常来往。

有一次，猫给老鼠送的信：“可以做我的好朋友吗?”老鼠回猫的信是：“可以。

”因为它们住在山上没其他朋友，所以，它们只好做朋友了。

有一天，它们发生了矛盾，老鼠哭个不停，猫也很伤心，于是，猫鼓起勇气，就送信给老鼠，猫送的信是：“你还可以继续做我的朋友吗?”老鼠同意了，它们后来又成为了好朋友。

最后，我把这个故事的剪纸也完成了，我挺满意的!开学了，我把我的暑假作业交给了老师。

老师评出了优秀奖，我居然拿了一等奖。

我的心甜滋滋的。

写传统文化剪纸的六年级作文2每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。

在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。

瞧瞧这四幅剪纸。

每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。

或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。

其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。

她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。

她的身后是一丛丛的蒲公英。

一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。

关于剪纸传统文化作文合集8篇

关于剪纸传统文化作文合集8篇关于剪纸传统文化作文合集8篇剪纸传统文化作文篇1每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。

在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。

瞧瞧这四幅剪纸。

没每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。

或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。

其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。

她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。

她的身后是一丛丛的蒲公英。

一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。

一副美不胜收的样子，使我不禁来到了想象的王国从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。

她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。

玛日娜从小就熟读四书五经，她非常爱学习。

玛日娜还是一个非常热情好客的.人。

她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。

回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。

这就是我国著名的民俗文化――剪纸。

它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。

它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。

剪纸传统文化作文篇2剪纸是中国汉族最古老的民间艺术之一，它是一种褛空艺术，它在视觉上给人以透空的感觉和艺术的享受。

这些色彩缤纷、形态生动的剪纸深受人们的喜爱！剪纸不仅丰富了我们的课余生活，还训练了我们的动手能力，更发挥了我的想像力，设计出一张张美丽的剪纸。

剪纸传统文化作文篇3最近，我们班开展了“生活中的传统文化”这项活动。

我们小组最感兴趣的传统文化是剪纸，现在，就让我把它详细地介绍介绍给大家吧！民间剪纸是中国最古老的民间艺术之一。

它的来历是很久以前的西周时期，周成王突发奇想，将梧桐树叶剪成了玉圭图像，赠送给了他的弟弟姬虞，表示了封他于唐国（今山西西南部）去当诸侯的意图。

于是，当时便逐渐产生了剪纸。

关于中国传统文化剪纸作文10篇

关于中国传统文化剪纸作文10篇关于中国传统文化剪纸作文10篇中国传统文化剪纸作文篇1剪纸，是中华民族传统的艺术，“临海剪纸”始于南宋，至今已有800年传承历史，2023年被列入浙江省非物质文化遗产名录。

带着满心期待与好奇，我们小组共5人一同来到紫阳街“张秀娟剪纸艺术馆”，一进门，我们就被这些栩栩如生、形象生动、美不胜收的剪纸迷住了！每个生动的剪纸背后都藏有一个有趣的故事呢！比如，鱼就代表“年年有余”。

还没等张老师介绍完毕，我们便急不可耐地想动手剪纸了。

我们拿出剪刀、剪纸幅和红纸，我们用剪刀最尖的部位戳进最小的.白色部位，如果要剪很多白色部分的话，那要先对折，再剪下去，这样不仅对称，剪起来也好看一点。

我们不仅要按照上面的步骤，还要一边剪，一边旋转，只有这样，才能做到不仅剪得很干净，而且很精致。

我一下就发飙了，就挑战有些难度的剪纸图案――龙，但是我有些后悔了，马上我又鼓起勇气了，我费了九牛二虎之力，终于把它剪好，我给其他人看，他们都夸我剪得很好呢！剪纸艺人剪的图案更是栩栩如生、惟妙惟肖，太精美了！它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。

我喜欢剪纸！中国传统文化剪纸作文篇2今天数学课上我们学了剪纸，剪出拉着手的小人，有的四个小人横排着拉着手，有的四个小人围成一圈拉着手。

我想剪出八个小人围成一圈拉着手的，晚上我就找了纸在家里剪。

一开始我把纸剪成方形，然后对角折，再对角折，折了十六层，我就画上小人开始剪了，剪完了，打开一看，咦？我剪的小人有的四个接着手，另外四个是光棍！我很纳闷，怎么搞的'？想了半天没想明白，只好找妈妈帮忙了。

妈妈研究了一下，告诉我一个诀窍――折纸时，要按着方形纸的中心为角，把这个角的两条边对折，把小人身子画在一层层的边上，胳膊画向没有口的边上，这样剪就能成功！我赶紧试了试，果然成功地剪出了八个人围成圈拉着手的剪纸。

我又按照这个方法剪出了十六个小人转成圈拉着手的，真是太有趣了！中国传统文化剪纸作文篇3今天，我在画画班学了剪纸。

剪纸的作文（通用65篇）

剪纸的作文（通用65篇）剪纸的作文（通用65篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的剪纸的作文（通用65篇），希望对大家有所帮助。

剪纸的作文篇1星期六我们班十六、十七组兴高采烈、热血沸腾地走进孝义文化馆，与剪纸名人郭润芝奶奶“零距离”接触，体验传统文化-----剪纸的魅力。

慈祥、和蔼的郭奶奶耐心地告诉我们，剪纸艺术在她家代代传承，分为政治类、日常生活类等等。

最有意义的是郭奶奶还手传手、口传口的教我们剪纸了呢！奶奶还把剪纸的绝招，把剪刀当成笔，剪出自己的心花。

奶奶先教我们剪蝴蝶，可是蝴蝶好难剪呀，我们都剪成了“四不像”的美丽图案。

郭奶奶说：“那就从简单的学起吧！”于是奶奶教我们剪“喜”字，我们跟着奶奶一步一步地剪，终于剪好了，我们剪得好漂亮、好开心。

随后我们参观了《孝河儿女》、《悬空女回娘家》《狮子闹春》等许多作品，剪纸线条如同行云流水，让人百看不厌！通过这次活动我们学会了一些基本的剪纸技巧，提高了我们对传统文化的认知，更加热爱家乡，热爱祖国。

家长评语：这次实践活动很有意义，对应的这篇习作更有价值，文中条理地叙述了活动的过程，实际剪纸的步骤，笔中洋溢着快乐。

剪纸的作文篇2中国的传统文化可多了！有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷、泥塑……有独特的传统节日，如：端午节、元宵节、春节……还有丰富的民间艺术，如：戏剧、国画、杂技……但我最喜欢的还是剪纸。

剪纸是一项考验你细心的事情。

上面所刻的图案栩栩如生，让人爱不释手。

先看看这张《年年有余》吧！瞧，画上的孩子站在池塘边，手里捧着两条又肥又大、长着两对短须的鲤鱼，那个孩子高兴得不得了，还不时朝我们笑呢！再看看这幅《葫芦兄弟》，更生动了！七个头顶着不同颜色的葫芦，穿着荷叶衣裳的葫芦娃，和他们的爷爷正坐在石凳上欣赏月色呢！剪纸还流传着丰富的民间故事。

中国传统文化剪纸作文300字（通用40篇）

中国传统文化剪纸作文中国传统文化剪纸作文300字（通用40篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的中国传统文化剪纸作文300字，欢迎阅读与收藏。

中国传统文化剪纸作文篇1小时候，我经常在外婆家看她剪纸，外婆能够剪各种奇形怪异的图案，美极了，渐渐地我喜欢上剪纸，外婆经常给我讲了很多很多剪纸的故事。

外婆告诉我剪纸是我国古老的民间艺术之一，它寓意很广，能给人以美的享受。

在外婆家有很多剪纸作品，有猴子吃桃，小白兔吃萝卜，小松鼠吃松果……，在这里当中我最喜欢的一幅作品就是小松鼠松果。

一只顽皮可爱的小松鼠用手拿着一个又大又可口的松果，它嬉皮笑脸，得意忘形地向人们表演吃技，好看极了！松鼠的四周还有八个大小各异形状不同的福字，外边是“四季平安”和“吉祥如意”八个字，表示我们幸福安康，风调雨顺。

那么多精美的剪纸作品，展示了外婆心录手巧，聪明才智。

我也想尝试一下剪纸，刚开始我剪得不知成了什么东西，外婆看见我喜欢剪纸，就耐心教我剪纸技术，我也认真地学习，慢慢地我就能剪出像模像样的作品，外婆经常夸我是个聪明好学的好孩子。

广东惠州惠阳区第八小学三年级:神武月中国传统文化剪纸作文篇2我国有许多传统工艺，比如：陶瓷、戏剧、国画、剪纸等四种工艺。

我最喜欢的是剪纸，剪纸又叫窗花、剪花。

我试着剪了一张窗花，可是剪不像样。

我学了几天，终于，剪得窗花像样了，我拿给妈妈看了看，妈妈说：“你可要加一把劲，一定要把窗花剪好，过几天后你就比赛了!”我就每天早上剪窗花，每个星期要剪七张。

就这样，我剪窗花的艺术越来越好。

去年，妈妈让我和我一样大的小朋友比赛剪花。

在两分钟的时间内剪出一张牛羊窗花，贴在窗户上。

比赛开始了，我和那一个小朋友都拿起一张纸，飞快地剪了起来。

最后，我剪出了栩栩如生的牛羊图。

我的爸爸妈妈都欢呼了起来，我也高兴地蹦了起来。

这就是我喜欢的传统文化——剪窗花!中国传统文化剪纸作文篇3咱们中国的传统文化博大精深，渊源流长。