1.传播方式

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3.3 马克思主义在中国的传播(12张PPT)

3.3 马克思主义在中国的传播(12张PPT)
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问题 2 马克思主义在中国的传播有何特点?
(1)先进知识分子起到了核心倡导作用。李大钊等先进知识分子成为 宣传马克思主义的主力军,他们通过办报刊、成立社团及翻译马克思 主义经典著作等方式向民众介绍马克思主义的基本理论。 (2)马克思主义宣传与中国工人运动相结合。在五四运动中,不少先 进知识分子向工人宣传社会主义,这样使马克思主义在中国的宣传, 一开始就带有与工人运动相结合的特点。 (3)马克思主义是在与各种非马克思主义思想的斗争中发展传播的。 先进知识分子取各家之长,弃各家之短,对各种社会主义流派进行了 认真的比较研究,马克思主义逐渐中国化。
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二、马克思主义的广泛传播
1.传播方式:社会实践和相互论战。 2.广泛传播 (1)团队实践:以“工读互助团”为代表的社团进行了广泛实践,但最终 失败。这使很多青年开始接受科学社会主义,谋求对社会的根本改 造。 (2)三次论战:1919 年李大钊和胡适的关于问题与主义的讨论;1920 年早期马克思主义者和资产阶级改良主义者、无政府主义者分别 进行了论战。三次论战,坚定了早期马克思主义者的信念,扩大了马 克思主义的理论阵地,使其影响进一步扩大。 (3)学会宣传:1920 年,李大钊在北京组织了“马克思主义学说研究 会”,陈独秀等人在上海组织了“马克思主义研究会”。
三 马克思主义在中国的传播
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一、马克思主义进入中国
1.开始传入 (1)资产阶级改良派——梁启超:称马克思是社会主义的鼻祖。 (2)资产阶级革命派——朱执信:发表了《德意志社会革命家小传》, 介绍了马克思、恩格斯的生平和学说。 (3)无政府主义者:也曾介绍一些马克思的学说和思想。 2.正式传播 (1)主要原因:受俄国十月革命和五四运动的影响,马克思主义成为强 大的社会思潮;新文化运动的方向和性质发生变化;对资本主义失望 的知识分子急切寻求改造中国的新出路。 (2)代表人物:李大钊是举起社会主义大旗的第一人。他歌颂十月革 命,发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》;1919 年 5 月发表 《我的马克思主义观》,介绍了马克思的唯物史观、政治经济学和 科学社会主义。

1第一章中国古代的新闻传播

1第一章中国古代的新闻传播
第一章 中国古代的新闻 传播
授课教师:覃哲
第一节 新闻传播从口头到文字
人类的传播历程 1、口头传播 2、文字传播 3、印刷传播 4、电子传播 依次出现,相互叠加
相互补充
中国古代新闻事业的分期
中国是世界上最先有报纸的国家,也是世 界上最先有新闻事业的国家。从盛唐到清 末,中国古代新闻事业持续了近1200年。
2、定本制度——最早的新闻审查度
什么是定本? 定本就是经过官方审定的邸报样本。
所谓“定本”,指的是进奏院要将编好的 邸报样本。送枢密院或当权的宰相审查, 经审查通过的样本为“定本”。进奏院必 须以“定本”为准向全国传发,不得擅自 增减。
为了加强对邸报的控制,宋真宗咸平二年 (公元999年),宋王朝制定了定本制度, 这是我国新闻史上最早有文献可查的新闻 检查制度。
统一的文字 符号:小篆
(2).秦代主要的文字信息传播形式
诏书 石刻
秦代泰山石刻拓片
汉代的新闻信息传播
简牍 露布 汉代继承了秦的传统,但形式更为完备多
样 汉代的简牍除了记事和报告外,还有很多
公文,不少内容在当时属于新闻信息。 露布:不加封缄公开传布的官方文书,多
用于军事方面。
二、文字传播的出现及其初步发展
1、 从周代到春秋战国,虽然文字早已出现, 但新闻信息的传播的形式仍以口头传播为 主。
2。秦代——把文字作为面向群众的新闻传 播的开端。
(1).以文字广泛传播新闻信息的条件
a、统一的中央政权 b、四通八达的道路交通网 c、统一的文字符号
铸有度衡量条 文的秦代陶权
三、古代多种形式的信息传播
口头传播形式:诗歌、 民谣
文字传播类:书籍 、 文书

自考00642《传播学概论》第一章 传播概述

自考00642《传播学概论》第一章 传播概述
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《传播学概论》第一章 传播概述
人际传播:反馈很容易,可随时作出灵活反应 组织传播:反馈比较困难 大众传播:反馈更加困难 【信息】:指表达规范不规范 人际传播:表达最不规范,只要双方领会即可 组织传播:表达则有所规范,因为必须使团体或本组织成员都能了解 大众传播:表达最为规范,因为它面向大众,非如此不可。
2
《传播学概论》第一章 传播概述
A控制论模式容易使人产生一种错觉,以为各个“传播单位”之间的传、受机会均等,实际上 并非如此 B循环性的表述,也容易引起误解,传播经过一个完全的循环,不折不扣地回到它原来的出发 点,这种循环类比显然是错误的 C控制论模式仍未清楚地显示传播结构、过程与社会结构、过程的紧密联系
狭义。传播是人(自身及相互之间)传受信息的行为(即人类传播) 1.2传播的类型
1、传播的二分法:亲身传播、大众传播 2、传播的四分法:自我传播、人际传播、组织(团体)传播和大众传播 3、自我传播是最小的一种传播 4、人际传播:个人与个人之见的传播活动。作为人际关系的基础,它的规模扩大为至少两四 人以上,下限明确,但上限模糊 5、群体:是指具有共同价值观念和情感,持续地相互影响并共同活动的个人有机集合体,如 家庭、社团、民族等 6、组织:通常指正式的组织,即为达成特定目标而建立明确程序、发生协调行动的群体,如 政党、工厂、学校、公会等 7、大众传播:从受者角度看,包括这样一些大家习以为常的行为,读报纸、杂志、听广播、 看电视、电影、上网等,大众传播还有另一层意思,即传者、传播机构,包括报社、杂志社、 出版社、广播电台、电视台、电影制片厂、网站等。 8、各类传播的特点: 【周期】传播的节奏、频率。 人际传播:为偶发、最没有规律的传播,随时随地可能发生 组织传播:有一定规律,如每隔多少时间开一次会 大众传播:最有规律,凡有媒介都必须顶起发送信息,并严守规律 【角色】传播过程中扮演的是传者还是受者 人际传播:传者和受者,可随时交替,机会均等 组织传播:对传者和受者有所规定,机会往往不均等 大众传播:传者和受者大体固定,机会完全不均等 【反馈】:信息的流动是单向的还是双向的,这与角色密切相关

浅析数字化时代传统文化的创新与发展研究

浅析数字化时代传统文化的创新与发展研究

浅析数字化时代传统文化的创新与发展研究第一篇范文在数字化时代的浪潮中,传统文化面临着前所未有的挑战与机遇。

如何创新与发展,成为了当下亟待解决的问题。

本文将从以下几个方面,浅析数字化时代传统文化的创新与发展研究。

一、数字化时代对传统文化的影响1. 传播方式的变革在数字化时代,信息传播速度加快,范围更广。

传统文化原有的传播方式逐渐显得力不从心。

相较于传统媒体,新媒体具有互动性强、传播速度快、覆盖面广等特点,使传统文化在传播过程中得以迅速推广。

2. 受众需求的多样化随着社会的进步,人们的生活方式和审美观念发生了很大改变。

传统文化若想获得广泛的认同,必须满足现代人多样化的需求,对自身进行改革和创新。

3. 市场竞争加剧数字化时代,各种文化产品层出不穷,传统文化在市场中面临着激烈的竞争。

如何在众多文化产品中脱颖而出,成为传统文化创新与发展的关键。

二、传统文化创新与发展的1. 融入现代元素传统文化创新首先要做到的就是融入现代元素,让传统文化与现代生活相融合。

例如,将传统艺术与现代设计相结合,推出富有创意的文化产品。

2. 利用数字技术数字化时代,传统文化可以充分利用数字技术,提升自身传播力和影响力。

例如,将传统文化资源数字化,开发各类文化应用软件,让传统文化在数字世界中焕发新的生机。

3. 强化人才培养传统文化创新与发展离不开人才的支持。

加强传统文化的教育和培训,培养一批具有创新精神和实践能力的传统文化传承者,是传统文化创新与发展的重要保障。

4. 深化跨界合作传统文化可以与其他领域的优秀资源进行整合,实现跨界合作。

例如,与文化创意产业、旅游业、互联网产业等领域的企业合作,推出具有市场竞争力的文化产品。

三、结语第二篇范文在数字化浪潮的冲击下,传统文化的发展和创新显得尤为重要。

那么,数字化时代传统文化究竟该如何应对挑战、把握机遇呢?本文将运用3W1H (What、Why、Who、How)模型和BROKE(Background、Reason、Outlook、Key point、Example)模型,以全新的视角探讨这一问题。

病毒习题1 总论

病毒习题1 总论

病毒习题1 总论病毒习题1总论第23章病毒基本特征试题一、名词解释1.病毒2病毒3帽状体4尖峰5核衣壳6缺陷病毒7挫折感染8干扰现象9失活10亚病毒11病毒基因重组二、填空1.病毒的生物学特性是体积小,结构简单,必须在敏感细胞中复制。

2.病毒形态为球形、杆状或丝状、砖状、子弹状和蝌蚪状。

3.病毒体的基本结构由核心和衣壳组成。

又称核衣壳4亚病毒,包括类病毒、类病毒和朊病毒。

5.阮病毒引起人类慢性中枢神经系统疾病,如c-j病、疯牛病等。

6.病毒的核衣壳结构根据壳的数量和排列可分为二十面体对称性、螺旋对称性和复合对称性。

7.包膜病毒的包膜主要化学成分为类脂质和糖蛋白。

8.病毒体的基本特征包括:个体小,结构简单。

它必须在敏感的活细胞中存活,并以复制的形式增殖。

它对抗生素不敏感,干扰素可以抑制其增殖。

9.病毒的复制周期包括吸附、穿入、和脱壳、生物合成、装配释放。

10.病毒对温度的抵抗力是耐寒性和耐热性。

在56℃加热30分钟可使病毒失去传染性,即失活。

三、单选题1.病毒的基本结构是a.核心;b.衣壳;c.包膜;d.核衣壳;e.刺突;2.以下关于病毒体的概念是错误的a.完整成熟的病毒颗粒;b.细胞外的病毒结构;c.具有感染性;d.包括核衣壳结构;e.在宿主细胞内复制的病毒组装成分;3.以下描述病毒的基本特征,有什么不对a.专性细胞内寄生;b.只含有一种核酸;c.形态微小,可通过滤菌器;d.结构简单,非细胞型结构;e.可在宿主细胞外复制病毒组装成分;4.以下与病毒蛋白的作用无关a.保护作用;b.吸附作用;c.脂溶剂可破坏其敏感性;d.病毒包膜的主要成分;e.免疫原性;5.朊病毒的化学性质是a.核酸和蛋白质;b.核酸、蛋白质和多糖;c.核酸;d.蛋白质;e.糖蛋白;6.通过“出芽”从宿主细胞释放的病毒是a.溶解细胞病毒b.病毒编码的蛋白抗原可整合在宿主的细胞膜上c.病毒基本结构中含有宿主的脂类物质d.有包膜病毒e.可形成多核巨细胞的病毒7.病毒概念的错误之处在于a.病毒在细胞外不能产生能量b病毒在细胞外不能合成蛋白质c.病毒在细胞外不能合成自身复制所需要的酶d.病毒需降解宿主细胞的dna以获得核苷酸e.包膜病毒需用宿主的细胞膜作为包膜成分8.病毒在宿主细胞中复制周期过程的正确描述如下:a.吸附、穿入、脱壳、生物合成、组装、成熟及释放b.吸附、脱壳、生物合成、成熟及释放c、吸附、结合、渗透、生物合成、成熟和释放D.特异性结合、脱壳、复制、组装和释放E.结合、复制、组装和释放9.下列病毒的基因组可直接作为mrna的一组病毒是a、脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒、流感病毒;b、脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒、流感病毒;c.脊髓灰质炎病毒、hav、埃可病毒;d.脊髓灰质炎病毒、hbv、轮状病毒;e.脊髓灰质炎病毒、麻疹病毒、hav。

《植物种子的各种传播方式[五篇范文]》

《植物种子的各种传播方式[五篇范文]》

《植物种子的各种传播方式[五篇范文]》第一篇:植物种子的各种传播方式植物种子的各种传播方式人工播种。

大多数靠人工播种。

水力传播如海南岛的椰树林长在江河边,椰子成熟了,有的落在江河里,随着水流漂向河边的淤(yū)泥,种子沉淀在淤泥里,来年就长出小椰树苗。

还如莲子。

风力传播柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去安家的。

还有同杨树、槭树、木棉和蒲公英等的种子。

动物传播如松鼠爱吃松子,未吃掉的松子掉入石缝碎石间。

第二年,松子萌发新芽,长出小松苗来。

白头翁、黄莺等吃了野葡萄后,种子没有消化便排泄出来,遗落在土里,来年便长出新苗来。

弹射传播例如。

香叶草、油菜、大豆、凤仙花等,它们是靠弹射方式传播的。

还有喷瓜,在瓜成熟时,会将瓜内的种子喷射出去,距离可达五米之远。

喷瓜也因此而得名。

第二篇:植物种子的传播有哪些方式植物种子的传播有哪些方式1、飞:您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗。

抓一团柳絮仔细观察,会发现里面有些小颗粒,那是柳树的种子,柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去安家的。

同样会飞的还有杨树和蒲公英的种子。

2、喷:请看这一株属于葫芦科的植物,已经结了一个带毛刺的小“瓜”。

当瓜成熟时,稍有触动此瓜便会脱落,并从顶端将瓜内的种子连同粘液一起喷射出去,射程可达五米以外,怎么样,神奇吧,喷瓜也因此而得名。

3、抓:苍耳这种植物你可能已经见过,每当秋天它的果实成熟后,就会找机会牢牢钩在碰到它的人或动物身上,借机远行。

仔细察看会发现它的刺毛顶端带有倒钩,在不知不觉中你已经为它的种子传播尽了义务。

4、抛:有的植物靠机械方式将种子散播出去,酢浆草便是其中一例。

它是一种很普通的野生杂草,开小黄花或是小红花,花后结具五棱的蒴果,成熟时,果沿室背开裂,果壳卷缩,将种子弹出。

5、弹:凤仙花的果实也会弹裂,它比酢浆草抛得有力,是把种子弹向四方,也可算是机械传播种子的又一例。

345货源网://xiexiebang/第三篇:植物传播种子的方式真有趣植物传播种子的方式挺有趣——苏教版三上练习3中的习题昆山市石浦中心校三(2)班潘苏瑶植物传播种子的方式挺有趣,你想知道吗。

Vlog一种极具代入感的传播方式

Vlog一种极具代入感的传播方式

参考内容
网络小说代入感的叙事分析
网络小说作为一种新兴的文学形式,以其独特的魅力和丰富的想象力,吸引 了越来越多的读者。其中,代入感是网络小说中至关重要的一点,它能够让读者 深入故事情节,感受到角色的喜怒哀乐。本次演示将从代入感的叙事分析入手, 探讨网络小说中代入感的重要性及实现方法。

关键词:网络小说、代入感、叙事分析、情节、情感表达、高潮部分、结尾
线下活动也是旅游传播的重要方式之一。旅游目的地可以通过举办各种旅游 节庆、文化展览、民俗体验等活动,吸引潜在游客参与其中,感受目的地的文化 氛围和特色。这种方式的优点是可以增强游客的体验和感知,但需要投入大量的 人力物力,成本较高。
受众分析
旅游传播的受众群体主要包括不同年龄、性别、职业、地理位置的潜在游客。 他们的问题和需求各不相同,例如年轻人更注重旅游体验和文化交流,中年人更 注重旅游的舒适度和安全性,老年人更注重旅游的健康和养生等方面。此外,不 同职业和地理位置的游客也会对旅游目的地产生不同的需求和期望。因此,旅游 目的地在制定传播策略时需要对受众进行精准分析和定位,以制定更加有效的传 播内容和方式。
高潮部分是代入感叙事分析的另一个关键点。作者需要在故事中设置高潮部 分,让读者在紧张刺激的情节中感受到主角面临的巨大压力和挑战。例如,在修 仙类小说中,主角在面对生死存亡的关头,通过自己的智慧和勇气一一化解危机, 最终获得胜利。这样的高潮部分能够充分展现主角的能力和决心,同时也让读者 为角色的命运揪心,加深了代入感。
成功案例
以下是几个成功的旅游传播案例:
1、丽江古城:丽江古城通过在社交媒体上发布各种有关民俗文化、自然风 光、美食等内容的短视频,吸引了大量年轻游客前来参观,使丽江古城成为了一 个备受瞩目的旅游目的地。

英语作文一种植物传播方式

英语作文一种植物传播方式

英语作文一种植物传播方式英文回答:Seed Dispersal: A Fundamental Process in Plant Life.Seed dispersal is a crucial process in plant life, as it allows plants to propagate and expand their range. This process involves the movement of seeds away from the parent plant and into new environments, where they have the potential to germinate and establish new individuals. Seed dispersal is facilitated by a variety of mechanisms, each of which has unique advantages and disadvantages.1. Wind Dispersal.Wind dispersal is one of the most common mechanisms of seed dispersal. It occurs when seeds are carried by the wind, either as entire units or as a component of larger structures such as fruits or grains. Wind-dispersed seeds are typically small, lightweight, and have adaptations thatallow them to remain suspended in the air for extended periods. Examples include dandelion seeds with their parachute-like structures and maple seeds with their winged extensions.Advantages:Wide-reaching: Wind can carry seeds over long distances, allowing plants to colonize new habitats.Cost-effective: Wind dispersal does not require the involvement of animals or other vectors, making it anenergy-efficient mechanism.Environmental independence: Wind is a ubiquitous force, so wind dispersal is not limited by specific environmental conditions.Disadvantages:Imprecise: Seeds dispersed by wind are subject to the whims of the wind and may not reach suitable habitats.Competition: Wind-dispersed seeds often land in areas with high competition, making it difficult for seedlings to establish.Predation: Wind-dispersed seeds are vulnerable to predation by birds and other animals.2. Animal Dispersal.Animal dispersal occurs when animals carry seeds in their coats, feathers, or digestive tracts and deposit them at new locations. This type of dispersal is mutualistic, as animals benefit from the nutrients in the seeds, while plants gain the advantage of having their seeds transported over long distances. Seeds dispersed by animals are typically larger and more nutritious than wind-dispersed seeds. Examples include berries eaten by birds and nuts carried by squirrels.Advantages:Targeted dispersal: Animals can selectively disperse seeds to suitable habitats, increasing the likelihood of successful germination.Long-distance dispersal: Some animals, such as migratory birds, can carry seeds across vast distances.Protection: Animal dispersal can protect seeds from predation and environmental hazards.Disadvantages:Costly: Animal dispersal requires the involvement of animals, which can be energetically expensive for plants.Environmental dependence: Animal dispersal is influenced by the presence and behavior of animals, which can vary depending on habitat and conditions.Limited availability: Animal vectors may not always be present in the vicinity of the parent plant.3. Water Dispersal.Water dispersal occurs when seeds are transported by water bodies, such as rivers, streams, and oceans. Seeds dispersed by water are typically buoyant and have adaptations that allow them to withstand prolonged immersion. Examples include coconuts with their hard outer shells and water lilies with their floating seed pods.Advantages:Long-distance dispersal: Water can carry seeds over vast distances, allowing plants to colonize new continents and islands.Efficient: Water dispersal requires little energy from the parent plant, as the seeds are simply carried along by the water's currents.Wide-reaching: Water bodies penetrate into a variety of habitats, increasing the likelihood of seeds reaching suitable sites.Disadvantages:Unpredictable: Water dispersal can be unpredictable, as seeds may be deposited in inappropriate habitats or lost to currents.Limited availability: Water dispersal is dependent on the presence of water bodies and may not be suitable forall plant species.Physical damage: Prolonged immersion in water can damage seeds, reducing their viability.4. Ballistic Dispersal.Ballistic dispersal occurs when seeds are forcefully ejected or propelled from the parent plant. This mechanism is most commonly observed in plants such as violets and wood sorrel, which have specialized structures that launch seeds over short distances.Advantages:Precision: Ballistic dispersal allows plants to disperse seeds to specific areas, increasing the likelihood of successful germination.Cost-effective: Ballistic dispersal does not require the involvement of animals or other vectors, making it an energy-efficient mechanism.Environmental independence: Ballistic dispersal is not limited by specific environmental conditions.Disadvantages:Limited range: Seeds dispersed by ballistic mechanisms travel relatively short distances compared to other dispersal methods.Competition: Seeds dispersed ballistically may land in areas with high competition, making it difficult for seedlings to establish.Predation: Ballistically dispersed seeds are vulnerable to predation by birds and other animals.Conclusion.Seed dispersal is a vital process in plant life that allows plants to propagate, colonize new habitats, and maintain genetic diversity. Different dispersal mechanisms have evolved to suit the diverse environmental conditions and reproductive strategies of plants. Understanding seed dispersal is crucial for studying plant ecology, conservation, and the management of plant populations in changing environments.中文回答:植物传播方式。

真题精讲第08期:当最火的“算法推荐”和“新闻产业”一起考,答案有什么套路?

真题精讲第08期:当最火的“算法推荐”和“新闻产业”一起考,答案有什么套路?

接下来的每⼀周,⽊铎考研团队都会联合⼈⼤、武⼤、复旦、中传等⾼校的学长学姐⼀起,在「⽊铎考研」)微信公众号上,每周为⼤家推出⼀篇「真题精讲」接收的⾮⽊铎课程学员投稿(名校⽼师为您免费批阅)策略、答题套路、⾼分答案点评等,帮助各位同学拨开迷雾,掌握答题技巧。

括号内为具体点评内容。

,但每篇扣分总计不得超过1分。

个性化新闻兴起原因的叙述过于繁琐,⽽且很多句⼦的意思都是重复的,需要精简。

更⼤的问题是这段话每⼀句都是独⽴的,句和句之间是很难⼀眼看出逻辑的,答题不是堆砌句⼦,阅卷⽼师⼀眼看到的还是段落呀~】“今⽇头条”基于算法推荐的个性化新闻推送正是迎合了传媒受众个性化需求,从⽽在传媒市场中⼤获成功。

【缺少句⼦成分“算法推荐”的】起点是为了更好地满⾜传媒受众的个性化需求,这将是未来传媒产业发展的重要基础。

个性化新闻推送对整个新闻传播产业链进⾏重塑,构建了全新的新闻传播业态。

1.信息的私⼈订制能满⾜⼈们多元化、个性化的需求。

智能化的信息传播机制可以快速完成⽤户与信息的精确匹配,⼤⼤降低获取信息成本,为⽣活带来便利。

个性化新闻推送的主要⼿段算法推荐,在新闻发⾏框架中以智能推荐营销⼯具替代传统的物流分发流程,实现⾃动化发⾏与营销【或许把绿⾊部分直接总结成⼩标题会更好,你写的⼩标题是前因,但不能重塑结果,就可以被说和题⽬不是很契合,这不是给⼈留坑扣你分嘛~】2.给传统新闻的价值理念、理论规范和法律法规带来新的挑战。

个性化新闻推送新闻着眼于满⾜受众信息需求,难以凸显媒体的社会责任及舆论引导功能。

在算法新闻时代,⽆法保障新闻⾃由。

此外,⽆法确保新闻的透明度。

【⼀个问题是建议正/负分开,最好给⼀个过渡句~】3.算法推送导致信息茧房的出现。

平台媒体不仅内容上存在失真、娱乐化、情绪化、碎⽚化等问题,单纯依靠平台媒体的⼈⼯智能推送也容易导致认知上的信息茧房。

“信息茧房”认为在⽹络信息传播中,因公众⾃⾝的信息需求并⾮全⽅位的,公众只注意⾃⼰选择的东西和使⾃⼰愉悦的讯息领域,⽹络化虽能带来更多的资讯选择,整个社会看似更加民主⾃由,但在“个⼈本位”理念的影响下,势必蕴藏着对民主的潜在破坏。

2023届高考政治一轮复习讲学一站通关教学学案第三课文化的多样性与文化传播新人教版必修

2023届高考政治一轮复习讲学一站通关教学学案第三课文化的多样性与文化传播新人教版必修

第三课文化的多样性与文化传播考点一世界文化的多样性【例题1】中国式摔跤有着几千年的历史,宋朝调露子所著的《角力记》详细记载了我国从春秋战国到五代十国的摔跤历史。

后来,蒙古族的博克、新疆维吾尔族的切里西、藏族的北嘎、彝族的格和朝鲜族的摔跤等各民族摔跤技艺不断交流、切磋,形成了中国式摔跤。

这说明()①各民族文化共同熔铸了灿烂的中华文化②各民族文化既相互吸引又保留自身特色③中华文化共性寓于各民族文化的个性中④各民族文化在相互交流融合中走向同一A.①④B.①③C.②③D.③④答案:B解析:根据材料信息“蒙古族的博克、新疆维吾尔族的切里西、藏族的北嘎、彝族的格和朝鲜族的摔跤等各民族摔跤技艺不断交流、切磋,形成了中国式摔跤”。

这表明各民族文化共同熔铸了灿烂的中华文化,中华文化共性寓于各民族文化的个性中,①③符合题意。

材料表明各民族文化相互交流学习形成了中国式摔跤,没有体现“保留自身特色”的内容,②不符合题意。

各民族的文化在交流中相互融合,但不是走向同一,这种说法违背了文化的多样性,④错误。

故选B。

【例题2】徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。

类似这样特色鲜明的古村落各地都有。

我们必须保护好这些古村落,因为()①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择②各具特色的古村落展现了文化的多样性③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义④保护好古村落有助于固守民族传统文化,抵制文化走向融合A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C解析:各具特色的古村落展现了文化的多样性,同时古村落作为文化遗产对于研究人类文明演进具有重要意义﹐所以要保护好古村落,②③符合题意;古村落承载的乡土栖居方式并不是多数人的选择﹐①违背客观事实﹔保护好古村落﹐有助于更好地传承中国优秀传统文化,而不是固守民族传统文化,④错误。

故选C。

【例题1】亚洲文明对话大会强调,人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。

传播学纲要

传播学纲要

传播学纲要精讲版第一章传播学的基本概念1.(communication)传播的双向、共享意义:(1)传播的双向意义是从指传受双方思想和信息的“交流”、“沟通”,传播双向和互动意味着信息在共享意义上的累加和增值。

(2)传播的共享的基本涵义,表明其本意是双向、互动的。

它指信息、知识在时间和空间中的流动和变化。

比如甲乙两人聊天,双方交谈的过程中,信息在两人之间流动,聊天使得两个人自有信息量都有所增加,甚至发生质的改变,导致双方在思想认识上的变化,体现了传播的双向和共享。

2.(1)拉斯韦尔的线性传播模式:拉斯韦尔将构成传播过程的五种基本要素进行顺序化的结构性处理,形成广为人知的“5W 模式”或“斯韦尔模式”即 Who(谁)→Say what(说了什么)→in which channel(通过什么渠道)→To whom(向谁说)→With what effect(有什么效果)。

该模式对纷繁复杂的传播活动进行了清晰的把握,将其视为五个要素和环节构成的结构过程,为传播研究提供了切入点。

但该模式的解释力因其直线型大打折扣,使传播效果成为一个归宿和终点,从而忽略了传播的环境因素和传播的双向、互动特征。

(2)奥斯古德-施拉姆的双向传播模式:基于传播过程直线模式的局限,施拉姆收到奥斯古德观点的启发,提出了传播的双向“循环模式”。

该模式认为在传播过程的循环中,传播者和受传者没有主客之分,并且强调了传受双方对信息的编码、释码及译码处理,从而突出了传播的互动性,但该模式忽略了传受双方作为社会主体的社会性,片面强调二者的平等性不太符合人类传播实际受各种社会因素制约和影响的状况。

从传播类型角度看,该模式一定程度上体现了人际传播“面对面”的特点,但就大众传播而言解释力相对较弱。

3.用社会学家米德“主我”、“客我”的观点说明人内传播(以阅读为例):人内传播也称为内向传播,即人的思维活动,只要具有正常的意识,人内传播活动就在进行。

外界的刺激不断与已有的内在经验、知识相互碰撞,形成思考、判断和“思想斗争”等大脑内部的交流的方式。

中外广播电视史 考试重点

中外广播电视史  考试重点
1.进行电子传播的三种方式:传导、感应、辐射。
2.1887年,赫兹验证了马克思韦尔关于电磁波发生和接收的理论。
3.1895年波波夫和马可尼同年宣告发明了无线电传送技术。
4.费辛顿成功进行了历史记载的第一次广播试验活动。
5.英国贝尔德被称为“电视之父”。
6.1923年12月,詹金斯向《无线电新闻》和《流行无线电》杂志的编辑演示了他的发明,成为历史上第一次文献记载的电视演示。
31.1974年,美国发射第一颗国内卫星“威斯塔1号”。
32.1980年6月1日,全球第一家全天24小时播出新闻的商业性美国有线电视新闻网(CNN)诞生。
33.1915年4月,北洋政府公布《电信条例》是为中国历史上第一个与无线电有关的法令。
34.1992年,美国人奥斯邦借用日本张姓华侨的资本在上海成立中国无线电公司,创办了“大陆报-中国无线电公司广播电台”呼号XRO。
35.1924年8月,交通部公布《装用广播无线电接收机暂行规则》是为中国第一部关于无线电广播的法规。
36.1926年刘瀚创建的哈尔滨无线电台是中国人创办的第一座广播电台。
37.中华人民共和国成立初期初步建成了以中央台为核心的广播宣传网,包括中央、大行政区、省、市四级广播电台。
38.1952年12月,中央广播事业局在北京召开第一次全国广播工作会议,在事业建设方面提出了“重点建设,稳步前进”的方针和“精办节目”的口号,决定集中力量建设中央台。
7.萨尔诺夫“美国电视之父”。
8.1920年10月27日负责颁发电台执照的美国商业部分配给西屋公司一个商业性海岸电台的呼号:KDKA。是美国第一家正式广播电台。
9.1920年11月2日被称为世界广播事业的诞生日。

GZ001 动物疫病检疫检验赛题第1套

GZ001 动物疫病检疫检验赛题第1套

全国职业院校技能大赛GZ001动物疫病检疫检验赛题(一)工位号:考试时长:120分钟一、填空题(每空0.5分,共10分)1.传染病的传播方式可分两大类:_________和_________。

2.传染病流行的三个基本环节是_________、传播途径和_________。

3.细菌的特殊结构包括_________、_________、_________和芽胞。

4.病毒的复制过程包括吸附、_________、穿入、_________、装配与释放五个阶段。

5.根据动物机体感染病原体后病程长短的不同,感染可以分为最急性、_________、_________和慢性。

6.将同种细菌或病毒的不同血清型混合制成的疫苗为__________ 。

7.抗原的性质包括__________和__________两个方面。

8.动物机体的特异性免疫应答的基本过程包括致敏阶段、__________和__________ 。

9.采集血清测抗体,最好采发病__________和__________两个时期的血清。

10.免疫效应分子包括抗体、和。

二、单项选择题(每小题1分,共10分)1.国家对动物疫病实行的主要方针是()。

A. 预防为主B. 加强检疫C.监督管理D.扑杀2.鸭传染性浆膜炎的主要特征不包括...()。

A. 纤维素性心包炎B. 纤维素性肝周炎C. 纤维素性肠炎D. 纤维素性气囊3.下列对禽霍乱的表述错误的是()。

A.病原为禽多杀性巴氏杆菌B.产蛋鸡常发C.肉髯肿胀,变青紫色D.对水禽无致病性4.关于病毒的特点,下列表述错误的是()。

A.对抗生素敏感B.能通过细菌滤器C.增殖方式为复制D.不能在人工培养基上生长5.细菌的运动器官是()。

A.荚膜B.鞭毛C.菌毛D.芽胞6.下列属于人工主动免疫的是()。

A.注射卵黄抗体获得的免疫B. 患传染病康复后获得的免疫C. 接种疫苗获得的免疫D. 通过胎盘获得的免疫7. 下列属于中枢免疫器官的是()。

农村发展传播学_第一章_基本概念

农村发展传播学_第一章_基本概念

民主政治
社会进步
环境改善
个人发展
与社会相关的各因素(人的因素,当代的人)
以人为中心的发展观逻辑
自然生态的可持续发展
经 济 的 可 持 续 发 展
人的体力、智力、文化 素养、道德操守、价值 观念和思维方式的发展
人的全 人的全 面可持 面可持 续发展 续发展
生态、社会、政治、民 主、法制、艺术、伦理 的发展
主要观点:
农业推广工作过程是一个完整的系统,它包括两个基本的 子系统:推广服务系统和目标团体系统。 沟通与互动是这两个子系统的联系方式,它们相互渗透, 缺一不可,形成了农业推广的工作范围。 推广服务工作离不开相应的外部宏观环境。
整个农业推广服务工作效率的高低取决于以下因素: (1)推广服务系统的扩散效率; (2)目标团体系统的接受效率; (3)两个子系统之间的沟通与互动效果; (4)推广工作的外部宏观环境。

农业推广学的理论演变
一、农业推广“技术传输”理论 技术是农业推广的中心,推广人员与农民之间是 简单的技术传输关系,推广过程是一个自上而下 的干预过程。 推广工作的关键是如何改善干预手段,重点在推 广方法上,即怎样通过有效的示范﹑培训﹑宣传 以及大众媒介等手段达到目的。
二、“双向沟通”理论 推广过程是一个双向沟通过程,是自上而 下和自下而上相结合的过程,是通过沟通 干预改变“人”,而不是改变“物”,使 农民自愿改变行为。 双向沟通是推广过程中的基本要素,是推 广模式中的核心,是推广中用于引起农民 行为自愿变革的主要手段。
农村发展传播学
教学内容
第一章:基本概念 第二章:传播过程 第三章:传播模式 第四章:传播者 第五章:传播内容 第六章:传播媒介 第七章:传播渠道 第八章:受众研究 第九章:传播效果 第十章:知识与信息管理 第十一章:基本技能 第十二章:调查研究方法

一传十,十传百文明宣传记录表

一传十,十传百文明宣传记录表

一传十,十传百文明宣传记录表摘要:一、引言1.背景介绍:一传十,十传百文明宣传记录表的来源和目的2.主题概括:宣传文明行为,提高公民素质二、文明宣传记录表的具体内容1.宣传主题:环保、礼仪、爱心、敬业等2.宣传方式:传统媒体、网络媒体、社区活动等3.宣传成果:影响人数、实际效果、社会反响等三、一传十,十传百的宣传效应1.传播速度:信息快速传播,形成良好的宣传氛围2.影响力:激发更多人参与文明行为,形成良性循环3.社会意义:提高公民素质,构建和谐社会四、文明宣传的持续发展1.政府支持:加大投入,鼓励创新宣传方式2.社会参与:企业、学校、社区等共同参与文明宣传3.公民自律:自我约束,养成文明习惯五、结论1.总结:文明宣传记录表的积极作用2.展望:未来文明宣传的发展趋势正文:一传十,十传百文明宣传记录表是一种记录文明宣传活动的表格,旨在通过各种方式宣传文明行为,提高公民素质。

本文将介绍文明宣传记录表的具体内容、一传十,十传百的宣传效应以及文明宣传的持续发展。

文明宣传记录表包含了多个宣传主题,如环保、礼仪、爱心、敬业等。

这些主题都是针对社会现象和问题来制定的,旨在引导人们树立正确的价值观和行为规范。

宣传方式包括传统媒体(如报纸、电视)、网络媒体(如微博、微信)以及社区活动等。

通过这些方式,文明宣传记录表将文明理念传递给更多的人。

一传十,十传百的宣传效应使得文明宣传信息快速传播,形成良好的宣传氛围。

这种效应激发了更多人参与文明行为,形成了一种良性循环。

文明宣传记录表所取得的成果不仅体现在影响人数上,还包括实际效果和社会反响。

这些成果反映了文明宣传记录表在提高公民素质方面发挥了积极作用。

文明宣传的持续发展需要政府、社会和公民共同努力。

政府应加大投入,鼓励创新宣传方式;企业、学校、社区等社会力量应共同参与文明宣传;公民则应自律,养成文明习惯。

只有这样,文明宣传才能不断取得实效,构建和谐社会。

总之,一传十,十传百文明宣传记录表在提高公民素质方面发挥了积极作用。

新媒体平台内容运营与盈利模式摸索

新媒体平台内容运营与盈利模式摸索

新媒体平台内容运营与盈利模式摸索第1章新媒体概述与发展历程 (4)1.1 新媒体的概念与特征 (4)1.2 新媒体的发展历程与现状 (5)1.3 新媒体与传统媒体的差异与融合 (5)第2章新媒体内容运营策略 (5)2.1 内容定位与策划 (6)2.1.1 市场调研 (6)2.1.2 内容主题设定 (6)2.1.3 内容风格策划 (6)2.2 内容生产与编辑 (6)2.2.1 内容来源 (6)2.2.2 内容质量把控 (6)2.2.3 内容更新频率 (6)2.3 内容分发与推广 (6)2.3.1 多平台布局 (6)2.3.2 优化搜索引擎排名 (7)2.3.3 社交媒体互动 (7)2.4 用户互动与社群运营 (7)2.4.1 用户评论管理 (7)2.4.2 用户激励机制 (7)2.4.3 社群活动策划 (7)第3章新媒体盈利模式摸索 (7)3.1 广告模式 (7)3.1.1 横幅广告 (7)3.1.2 视频广告 (7)3.1.3 信息流广告 (7)3.1.4 原生广告 (7)3.1.5 互动广告 (7)3.2 付费订阅模式 (7)3.2.1 硬付费模式 (8)3.2.2 软付费模式 (8)3.2.3 会员制订阅 (8)3.2.4 分级订阅 (8)3.2.5 试用订阅 (8)3.3 电商模式 (8)3.3.1 自营电商 (8)3.3.2 平台型电商 (8)3.3.3 联盟电商 (8)3.3.4 内容电商 (8)3.3.5 社交电商 (8)3.4 IP运营模式 (8)3.4.2 IP授权与衍生品开发 (8)3.4.3 跨界合作与联动 (8)3.4.4 IP粉丝经济 (8)3.4.5 IP孵化与投资 (8)第4章新媒体平台运营技巧 (8)4.1 短视频平台运营 (8)4.1.1 选题策划 (8)4.1.2 内容创作 (8)4.1.3 互动营销 (9)4.1.4 持续优化 (9)4.2 直播平台运营 (9)4.2.1 直播主题设定 (9)4.2.2 主播培养 (9)4.2.3 营销活动策划 (9)4.2.4 直播内容优化 (9)4.3 社交媒体运营 (9)4.3.1 内容策划 (9)4.3.2 传播策略 (9)4.3.3 社群运营 (9)4.3.4 数据分析 (10)4.4 自媒体平台运营 (10)4.4.1 内容定位 (10)4.4.2 粉丝运营 (10)4.4.3 营销推广 (10)4.4.4 持续优化 (10)第5章用户画像与精准运营 (10)5.1 用户画像构建方法 (10)5.1.1 数据收集 (10)5.1.2 数据处理与分析 (10)5.1.3 用户标签体系构建 (11)5.1.4 用户画像可视化 (11)5.2 精准运营策略 (11)5.2.1 内容个性化推荐 (11)5.2.2 定向营销活动 (11)5.2.3 用户分群运营 (11)5.2.4 社群建设 (11)5.3 数据分析与优化 (11)5.3.1 数据监控 (11)5.3.2 数据分析 (11)5.3.3 运营策略调整 (11)5.3.4 持续优化 (11)5.4 用户增长策略 (12)5.4.1 内容营销 (12)5.4.3 合作共赢 (12)5.4.4 用户激励机制 (12)5.4.5 精细化运营 (12)第6章新媒体内容营销案例分析 (12)6.1 病毒式营销案例 (12)6.2 事件营销案例 (12)6.3 口碑营销案例 (13)6.4 跨界营销案例 (13)第7章新媒体团队建设与管理 (13)7.1 团队架构与岗位职责 (13)7.1.1 团队架构 (13)7.1.2 岗位职责 (14)7.2 内容创作团队管理 (14)7.2.1 明确内容方向:根据平台定位和用户需求,制定内容规划,保证内容质量。

乘着风,纷纷出发,蹦着跳着,炸开仿写句子 青蛙披着碧绿的衣裳 披 仿写句子

乘着风,纷纷出发,蹦着跳着,炸开仿写句子 青蛙披着碧绿的衣裳 披 仿写句子

乘着风,纷纷出发,蹦着跳着,炸开仿写句子1、植物传播方式,风力传播、水力传播、动物传播、机械传播。

植物靠动物传播种子的方式又分为两种,一种是动物吃掉果实后,将未经消化的种子排出体外。

一种是植物附着在动物皮毛上,通过动物运动传播。

机械传播是指:果实成熟后,外壳迸裂,将种子弹射出去。

例如凤仙花、豌豆、芝麻。

2、正因为植物种子的差异性造就了各自不同的传播方式。

①靠风力传播种子的植物,它的种子会长出类似于翅膀或者是羽毛的附属物。

例如杨树、柳树、榆树、枫树、松树。

②靠水力传播种子的植物,它的种子表面包裹着又厚又轻地充满空气的保护层。

例如椰子、睡莲、水葫芦、莲蓬。

③靠动物皮毛传播种子的植物,它的种子表面带着钩刺。

例如苍耳。

④靠动物吞食排便传播种子的植物,它的果实香甜美味,种子包裹着不容易消化的硬壳。

例如樱桃、苹果、柿子。

清风一来,他们怎么了,补充句子清风一来,他们便翩翩起舞;蝴蝶一来,他们便微笑着迎接客人。

清风一来,他们便手舞足蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。

清风一来,他们便摇头晃脑哼起歌儿。

清风一来,他们便伴着歌声,跳起欢快的舞蹈。

走过荒野,吹着口笛仿写句子1、美丽的小鹿走过荒野,在森林中悠然的散步。

2、朦胧的白雾翻过高山,在顶峰上逍遥的跳舞。

3、顽皮shu的雪花飘过雪地,在空中跳起舞来。

4、冰冷的秋雨趟过小溪,在山谷中流着眼泪。

5、矫健的小兔子走过荒野,在草地上肆意的狂奔。

雨一来,他们便放假了,仿写句子1、清风一来,他们便满心舒畅!2、清风一来,他们便摇头晃脑。

(拟人手法)3、太阳一来,他们便难过地耷拉着脑袋。

4、雪花一来,他们便穿上棉袄了。

5、清风一来,他们便背着降落伞飞向远方。

蝴蝶一来,他们展开花瓣,让它们落在自己的身上。

青蛙披着碧绿的衣裳披仿写句子1、蝴蝶披着花衬衫。

2、大公鸡披着花炮子。

3、荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的外衣,好像南国的少女。

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