例3-4-1
《网店开设》项目3-4测试一2
《网店开设》项目3-4测试一2班级：姓名：一、单选题1. 店铺页头，默认有店铺招牌和（）两个模块。
A、店铺标志B、店铺海报C、宝贝推荐D、导航2. 自定义模块在设计上也要注意与整体风格统一，可放一些（）。
A、宝贝推荐B、消费者保障信息C、宝贝排行D、友情链接3. （）是首页的主体部分。
A、店铺页头B、店铺页中C、商品分类D、店铺页尾4. 网页设计中用的最广泛的一种布局方式是（）A、“T”结构布局B、“口”型布局C、“三”型布局D、对称对比布局5. POP布局的优点是（）。
A、信息量大B、视觉冲击力强C、主次分明D、漂亮吸引人6. 页中部分最多可以添加（）通栏或者左右两栏的布局单元。
A、3个B、4个C、5个D、6个7. （）可以通过编辑器输入文字、图片等信息，也可以单击工具栏上的“源代码按钮”，通过输入HTML代码的形式编辑内容。
A、店铺招牌B、宝贝推荐C、自定义区D、宝贝排行8. 对店铺装修模块描述不正确的一项是（）A、具有不同功能的页面展示模板B、设置结构要合理C、视觉设计要吸引人D、以上都不正确9. 下列关于页头的说法不正确的是（）A、页头在网店装修中可有可无B、页头会在详情页中显示C、页头是淘宝店铺中暴光度最高的部分D、页头的好坏也会影响店铺转化率10. 店招模块的宽度为（）A、750像素B、950像素C、920像素D、720像素11. 店招支持上传（）以内的图片。
A、50KB、80KC、100KD、150K12. 运费的计价方式不包括（）A、件数B、价格C、重量D、体积13. 新旺铺专业版通栏图片轮播模块的宽度为（）A、720像素B、750像素C、920像素D、950像素14. 图片轮播“模块高度”设置的范围为（）A、100-500像素B、100-600像素C、100-700像素D、100-800像素15. 宝贝推荐模块的展示方式不包括（）A、一行展示3个宝贝B、一行展示4个宝贝C、一行展示5个宝贝D、一行展示6个宝贝16. 下列关于图片轮播正确的是（）A、图片轮播一般位于详情页中B、图片轮播最多可以设计10张图片C、新旺铺专业版图片轮播的宽度为950像素D、轮播的图片越大越好17. 关于选择宝贝分类页的描述哪一项是不正确的? （）A.选择“推广新页面”后，选择“店内宝贝集合页面”，可在“选择分类”中选择想要推广的分类页B.推广分类页面后，当买家点击推广信息进入店铺后，即可看到该店铺的所有宝贝C.推广分类页面后，当买家点击推广信息进入店铺后，即可看到该分类页面下的所有宝贝D.选择“推广新页面”后，选择“自定义页面”，填入想要推广的店内分类页的URL18. 淘宝宝贝的运送方式不包括（）A.快递B.EMSC.平邮D.包邮19. 宝贝分类是开店的掌柜们什么时候的一项重要操作项目（）A.前期布置B.中期布置C.后期布置D.临时布置20. 淘宝装修中的宝贝分类，与发布产品时选择的（）毫无关系。
数学课本习题整理(完整版 )
（4）P (-3,-8) L1:2y-7=0
2．已知三角形ABC三个顶点坐标分别为A（2，1）B（5，3）C（-1，5）求三角形ABC，BC边上的高h.
3．已知三角形ABC三个顶点坐标分别为A（1，1）B（9，3）C（2，5）求角BAC的角平分线所在的直线方程。
例4求经过A(1,0) B(3,0) C(2,2)三点的圆的方程.
例5求过点M(2,2 )且与圆 + =4相切的直线的方程.
练习12.2(2)
1.判断下列方程是否表示圆,并说明理由.
(1) + -2x -4y + 6 = 0
(2) + -2x -4y = 0
(3) + -2x -4y + 5 = 0
3．已知直线l：y=ax+2和A（1，4）B（3，1）两点。当l与线段AB相交时，求实数a的取值范围。
4．直线l经过点P（-2，1）且点A（-1,-2)到l的距离等于1，求直线l方程。
12.1曲线和方程
例1已知两点A（-1,1）和B（3，-1），求证：线段AB的垂直平分线ℓ的方程是2x-y-2=0。
例3已知三角形ABC三个顶点坐标分别为A(1,3) B（3，1）C（-1，0），求△ABC面积。
例4已知直线l：y=kx+1与两点A（-1.5）B（4，-2）若直线l与线段AB相交，求k取值范围.
11.4（2）
1．求两条平行线x+y-1=0与2x+2y+1=0得距离
2．已知直线x-y+3平行且距离等于2的直线的方程。
例2造船时,在船体放样中,要画出甲板圆弧线.由于这条圆弧线的半径很大,无法在钢板上用圆规画出,因此需要先求出这条圆弧线的方程,再用描点法画出圆弧线.已知圆弧AB的半径r=29米,圆弧AB所对的弦长l=12米,以米为单位,建立适当的坐标系,并求圆弧AB的方程(答案中的数据精确到0.001米)
3-1 土石方工程(4)-1：挖沟槽土方
1-1（2-2）
解答：1、基数计算 挖土深度＝-0.3-（-1.7）＝1.4m 2、按顺序计算： （2）内墙基础沟槽2-2剖面段 如左图所示： 内墙基槽净长 8－1.2＝6.8m
内墙基础沟槽2-2剖面段体积＝ V=（6.8*1.4）*1.4=13.33m3
1-1（2-2）
解答：1、基数计算 挖土深度＝-0.3-（-1.7）＝1.4m 2、按顺序计算： （3）内墙基础沟槽1-1剖面段 如左图所示： 内墙基槽净长＝ 5－（0.5+0.1+0.6+0.1）＝3.7m 内墙基础沟槽1-1剖面段体积＝ V=（3.7*1.2）*1.4=6.216m3
2、挖沟槽土方工程量计算
B-4 例题： 例：某工程如图1—6、1—7所示，土质为三类土，试计算条 形基础土石方工程量，确定定额项目。（K取0.3。）
图1—6 基础平面图
-0.03
基础大样图 （含土方放坡）
1)开挖深度:H=0.7+0.35+0.35+0.35+0.15=1.90m 2)放坡深度：h=1.9-0.15=1.75m>1.70m 所以需要放坡。 3)沟槽断面积S= [1.54×0.15＋(1.54+0.3×1.75)×1.75]=3.845m2 4)沟槽长: L中＝（7.2+14.4+5.4＋13.7）×2＝81.40ｍ
注意：工作面宽度由施工组织设计确定，当施工组织设计中无规定
时，按预算定额规定计算。
2、挖沟槽土方工程量计算
B-2 挖沟槽断面积（S断）：
（3）S断的表达式：
基本思路，将等腰梯形转变成长方形。（板书）
S断 = H（a + 2c + KH）
回路电流法和结点电压法
6
① 4② 5 ③
2
1
3
G11un1+ G12 un2 + G13 un3 +- - - + G1(n-1)un(n-1)= is11
0
G21un1+ G22un2 + G23 un3 + - - +G2(n-1)un(n-1) = iS22
------------------------
３、举例 例３－８
gmU
解：这是含有受控源的电路 ①
R1 I1② +RmI1_
③
Un1=US Un2－Un3=RmI1
++
_US
U _
R2
R3
U n2 - U n1 R1
+ Un2 R1
- gmU
+ Un3 R3
0
0
U Un2
I1
U n1
-Un2 R1
受控电流源作独立电流源处理
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４、结点电压法的解题步骤
１、网孔电流法
（１）、网孔电流：在闭合网孔内连续流动的假想电流。
i2=i1－i3
i1
①
i3
im1=i1 +
im2=i3
us1
-
（２）、网孔电流法：
R1 i2
im1
R3
R2 +
im2
-us2
+ us3
-
是以网孔电流为未知量，根据KVL 列出所有网孔回路电压方程的方法。
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２、公式
R11im1+R12im2=us11
－G4un1 +( G2+G4+G5) un2 －G5un3=0
牛津阅读树自然拼 3(1-4)单词翻译
下雨
又、再
den
窝棚
疼痛、痛苦
pail
木桶、铁桶
fix the roof
修理屋顶
nail
钉子
wait
等等
boot
靴子
hair
头发
尾巴
his tip to his tail 从头到尾
Book 3
3-4 The Red Coat
国王
外套
took chip to a shop 带Chip去商店
Book 3
3-1 The Moon Jet
喷气式飞机
翻筋斗
环、圈
急速上升，嗡嗡声
发隆隆声
nod off
打瞌睡，犯困
冲、扑、射，飞驰
（赶走鸟等时发出的声音） 嘘声
soon
不久以后，很快
讨厌的，可恶的
好吃的
Book 3
3-2 Wet Feet
竿、杆、棒
河流
deep
深的
钓鱼
in that bit
在那个池塘
get fishing
开始钓鱼
feed the fish
喂鱼
feel a fish
觉得有鱼来了
reel…in
往卷轴上绕起
need to
需要做…
杂草，野草
got his feet wet
把脚打湿了
嘻嘻，嬉笑声
鳗鱼，鳝鱼
呀（表示突然的惊恐）
Book 3
稍微，有一点
an odd smell
一股奇怪的味道
pong/pongs
发出臭味
smell odd
闻起来很怪
soap
数字推理1--12
数字推理1--12第一期：【1】1/2，1，1，()，9/11，11/13A.2B.3C.1D.7/9【2】95，88，71，61，50，()A.40B.39C.38D.37【3】4，2，2，3，6，()A.6B.8C.10D.15【4】1，7，8，57，()A.123B.122C.121 D、120【5】4，12，8，10，()A.6B.8C.9D.24参考答案：【1】1/2，1，1，(C)，9/11，11/13 A.2 B.3 C.1 D.7/91/25/57/79/1111/13【2】95，88，71，61，50，( A )A.40B.39C.38D.3795-9-5=8188-8-8=7271-7-1=6361-6-1=5450-5-0=4540-4-0=36【3】4，2，2，3，6，(D)A.6B.8C.10D.15B/A=1/213/225/2【4】1，7，8，57，( C )A.123B.122C.121 D、1202 A^2+B=C 【5】4，12，8，10，( C )A.6B.8C.9A+B)/2=C第二期：1. 157 ，65 ，27 ，11 ，5，（）A．4 B.3 C.2 D.12. -26，6，2，4，６，（）A．8 B. 12 C. 20 D. 103. 0，1，4，15，56，（）A.203B.205C.207D.2094.3/2 , 8/11 , 27/35 ，( )A. 89/116B. 75/116C. 39/74D. 105/745.1234，1360,1396，2422, 2458，( )A.2632B. 2584C.2864D.2976参考答案：1.Ｄ解析：第一项等于第二项乘以２加第三项，依次类推。
（选自08年国考第41题。
）2.Ｄ解析：多次方数列变式。
(-3)3+1=-26(-2)2+2=6(-1)3+3=202+4=422+6=（10）3. C解析：(1-0)×5-1=4，(4-1) ×5+0=15，（15-4) ×5+1=56，(56-15) ×5+2=207另解：1*4-0=44*4-1=1515*4-4=5656*4-15=209有的同学是这么算的，个人认为是可以的，故做一个补充。
第4章j交通规划 算例
【例题4-1】用Dijkstra法计算下图4-1所示路网从节点1到节点9的最短径路。
⑦⑧⑨图4-1 交通网络示意图【解】：步骤1给定起点1的P标号：P[1]=0，其他节点标上T标号：T 1(2)=… = T 1 (9)= ∞。
步骤2 节点1 刚得到P标号。
节点2、4与1相邻，且均为T标号，修改这两点的T标号：T 2 (2)=min[T 1 (2),P(1)+d 12 ]=min[∞,0+2]=2T 2 (4)=min[T 1 (4),P(1)+d 14 ]=min[∞,0+2]=2在所有（包括没修改的）T标号中，找出最小标号。
2、4为最小，任选其一，如节点2，即P[2]= T 2 (2)=2。
步骤3 节点2 刚得到P标号。
节点3、5与2相邻，且均为T标号，修改这两点的T标号：T 3 (3)=min[T(3),P(2)+d 23 ]=min[∞,2+2]=4T 3 (5)=min[T(5),P(2)+d 25 ]=min[∞,2+2]=4在所有T标号（点3,4,5…9）中，节点4为最小，给节点4标上P 标号，即P[4]= T 2 (4)=2。
步骤4 节点4 刚得到P标号。
节点5、7与4相邻，且为T标号，修改这两点的T标号：T 4 (5)=min[T(5),P(4)+d 45 ]=min[4,2+1]=3T 4 (7)=min[T(7),P(4)+d 47 ]=min[∞,2+2]=4在所有T标号中，节点5为最小，给节点5标上P标号，即P[5]= T 4 (5)=3。
步骤5 节点5 刚得到P标号。
节点6、8与5相邻，且为T标号，修改这两点的T标号：T 5 (6)=min[T(6),P(5)+d 56 ]=min[∞,3+1]=4T 5 (8)=min[T(8),P(5)+d 58 ]=min[∞,3+2]=5在所有T标号中，节点3为最小，给节点3标上P标号，即P[3]=T 3 (3)=4。
步骤6 节点3 刚得到P标号。
鸡兔同笼全解
鸡兔同笼问题全解鸡兔同笼是我国古代著名趣题之一。
大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。
书中是这样叙述的：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。
问笼中各有几只鸡和兔？一、用画图凑数法解鸡兔同笼例1一只鸡有一个头2只脚，一只兔有一个头4只脚．如果一个笼子里关着的鸡和兔共有10个头和26只脚，你知道笼子里有几只鸡、有几只兔吗？解：这是古代的民间趣题，叫“鸡兔同笼”问题．见图15－1（1）、（2）、（3）．①先画10个②每个头下画上两条腿：数一数，共有20条腿，比题中给出的腿数少26-20=6条腿．③给一些鸡添上两条腿，叫它变成兔．边添腿边数，凑够26条腿．每把一只鸡添上两条腿，它就变成了兔，显然添6条腿就变出来3只兔．这样就得出答案，笼中有3只兔和7只鸡．例2一辆自行车有2个轮子，一辆三轮车有3个轮子．车棚里放着自行车和三轮车共10辆，数数车轮共有26个．问自行车几辆，三轮车几辆？解：发挥想像力和创造力，你可以画一个简图代表车身，见图15－2（1）、（2）、（3）．①先画10个车身：②在每个车身下配上两个轮子，它就成了自行车：③数一数共20个车轮，比题中给出的轮子数少26-20=6个轮子，在自行车下面添轮子，每添一个轮子，这个自行车就成了三轮车．边添边凑数，凑出26个轮子出来．最后数一数，共有6辆三轮车，4辆自行车．注意，用这种画图凑数法解题，很直观，也比较快，为了使解题速度更快，可以把三个步骤合起来，就能得出答案．例3一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿．现有蛐蛐和蜘蛛共10只，共有68条腿．问蛐蛐几只，蜘蛛几只？解：此题要想个更简单的办法，见图15－3（1）、（2）．①先画10个头，在每个头下写上数字“6”，代表6只腿，－－即先假设10只都是蛐蛐，则如：②数一数，算一算，6×10=60，即共有60条腿，比题中给出的腿数少68-60=8条腿，所以就要在下面再添腿，每在一个头下添2条腿（写个“2”），它就变成了一只蜘蛛，共添上8条腿，就使总腿数凑够68条腿了．最后数一数，共有4只蜘蛛，6只蛐蛐．解这道题时，我们用数字代表腿数，使我们省去了画“腿”的麻烦．其实，也可以完全省去画图，我们只要把解题想法和算式摘出来就行了！第一步，先把10只全部看成是蛐蛐，那么一共就有：6×10=60条腿．第二步，算一算少了多少条腿？少了68-60=8条腿．第三步，把一个蛐蛐给它添上2条腿，使它变成了蜘蛛，可以变成几只蜘蛛呢？8÷2=4只（蜘蛛），第四步，再算出蛐蛐的只数出来：10-4=6只（蛐蛐）．这样一来，我们就不必借助于画图的直观形象，也可以解这类题目了．如果能这样，我们的思维能力就又提高一步了！特别重要的是，我们这样就可以不用“凑数”的尝试方法了．例4笼中有兔又有鸡，数数腿36，数数脑袋11，问几只兔子几只鸡？解：方法1：先用画图凑数法解，见图15－4（1）、（2）、（3）．①先画11个头：②再在头下填腿：③数一数，共有2×11=22条腿．还少36-22=14条腿，每添2条腿，就使一只鸡变成兔．数一数，共变出了7只兔：14÷2=7．最后数一数，笼中共有7只兔，4只鸡．方法2：①把11只全部看成鸡，共有2×11=22条腿．②比题中给出的腿数少了36-22=14条腿．③给一只鸡添2条腿使它变成一只兔，共变成：14÷2=7只（兔）．③再算出鸡数为：11-7=4只（鸡）．④例5今有五分的和一角的两种汽车票，共10张，总钱数是七角五分．问每种各几张？习题十五1．笼中有兔又有鸡，数数腿三十整，数数脑袋一十一，几只兔子几只鸡？2．今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？（这是一道古代趣题．雉，即野鸡，“各几何”是各多少的意思．）3．有一首中国民谣：“一队猎手一队狗，二队排着一起走，数头一共三百六，数腿一共八百九，多少猎手多少狗？”二、列举法解鸡兔同笼例1一只鸡有一个头2只脚，一只兔有一个头4只脚．如果一个笼子里关着的鸡和兔共有10个头和26只脚，你知道笼子里有几只鸡、有几只兔吗？练习例2一辆自行车有2个轮子，一辆三轮车有3个轮子．车棚里放着自行车和三轮车共10辆，数数车轮共有26个．问自行车几辆，三轮车几辆？例3一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿．现有蛐蛐和蜘蛛共10只，共有68条腿．问蛐蛐几只，蜘蛛几只？三、用假设法解鸡兔同笼问题例1（古典题）鸡兔同笼，头共46，足共128，鸡兔各几只？解法一：先假设它们全是鸡。
35化工制图4版答案-第3章 物体的表达方法19
31第三章图样的基本表示法3-1 基本视图和向视图表达方法练习 《习题答案》第三章（高职国规）化工制图（第4版）习题集3-1-1 根据主、俯、左视图，补画右、后、仰视图。
3-1-2 根据主、左、俯视图，补画右、仰、后视图，并按规定标注。
3-1-3 根据主、左、俯视图，补画右、仰、后视图，并按规定标注。
3-2 局部视图和斜视图表达方法练习《习题答案》第三章（高职国规）化工制图（第4版）习题集3-2-1 判断A向和B向视图是否正确，指出错误图例的错误原因。
3-2-2 判断A向视图是否正确，指出错误图例的错误原因。
3-2-3 判断A向视图是否正确，指出错误图例的错误原因。
323-3 判别剖视图的正误《习题答案》第三章（高职国规）化工制图（第4版）习题集3-3-1 参照轴测图，补画剖视图中的漏线。
3-3-2 参照轴测图，补画剖视图中的漏线。
3-3-3 四个不同的主视图，哪一个是正确的？用铅笔圈出另外三个视图的错误部位。
3-3-4 下面四组视图哪一组是正确的？用铅笔圈出另外三组视图的错误部位。
333-4 补画剖视图中所缺的图线《习题答案》第三章（高职国规）化工制图（第4版）习题集3-4-1 3-4-2 3-4-33-4-4 3-4-5 3-4-6343-5 将右侧的主视图改画成全剖视图《习题答案》第三章（高职国规）化工制图（第4版）习题集3-5-1 3-5-23-5-3 3-5-4353-6 读懂主、俯视图，画出全剖的左视图《习题答案》第三章（高职国规）化工制图（第4版）习题集3-6-1 3-6-23-6-3 3-6-4363-7 选择正确的主视图，并在相应的括号内画“√” 《习题答案》第三章（高职国规）化工制图（第4版）习题集3-7-1 3-7-2 3-7-3 3-7-4373-8 读懂主、俯视图，画出半剖的主视图 《习题答案》第三章（高职国规）化工制图（第4版）习题集3-8-1 3-8-23-8-3 3-8-4383-9 读懂三视图，将主视图改画成半剖视图、左视图改画成全剖视图 《习题答案》第三章（高职国规）化工制图（第4版）习题集3-9-1 3-9-2 3-9-3393-10 选择正确的主视图，并在相应的括号内画“√” 《习题答案》第三章（高职国规）化工制图（第4版）习题集3-10-1 3-10-2 3-10-3 3-10-4403-11 根据左侧的主、俯两视图，在适当的部位作出局部剖视图《习题答案》第三章（高职国规）化工制图（第4版）习题集3-11-1 选择合适的位置，在右侧将主视图改画成局部剖视图。
1-2井田开拓方式
第二章井田开拓方式第一节井田开拓概述一、开拓方式概念1、井田开拓：由地表进入煤层为开采水平服务所进行的井巷布置和采掘工程称为井田开拓。
2、开拓方式：开拓巷道的布置方式，即矿井井筒形式、开采水平数目及阶段内的布置方式的总称。
cm17042．按开采水平的数目（1）单水平开拓（2）多水平开拓3.按开采准备方式（1）上山式：开采水平仅采上山阶段（2）上下山式：开采水平分别开采上山阶段及上山阶段（3）混合式：上山式和上下山式同时使用。
4．按开采水平大巷布置方式（1）分层大巷：每个煤层分别设一条大巷（2）集中大巷：所有煤层共用一条大巷（3）分组集中大巷：分煤组设置大巷图2-1-2 开拓方式分类5．举例：（1）单水平上下山开拓：用在倾角较小（<16°），斜长不大的情况演示：（单水平上下山平面图）（单水平上下山立面图）（2）多水平上山开拓：每个水平服务于上山阶段，α较大，开拓水平多，井巷工程量大，多用于急倾斜煤层；演示：（多水平上山）；（3）多水平上下山开拓：每个水平都服务于上、下山两个阶段，减少工程量，增加下山开采，用于α较小的井田；演示：（多水平上下山）；（4）多水平混合开拓：上部的水平采上山阶段，最下一个水平开采上下山两个阶段。
演示：（多水平混合开拓）三、确定井田开拓方式的原则1、井田开拓解决的问题（1）确定井筒形式、数目及位置，合理选择井筒及工业场地的位置；（2）确定开采水平的数目和位置；（3）布置主要运输大巷布置方式及井底车场形式；（4）确定矿井的开采程序，做好水平接替；（5）确定井筒延伸方式、深部开拓等。
2、基本原则（1）必须贯彻国家有关煤矿安全生产的规定，创造安全、良好的生产条件；（2）合理开发资源，减少资源损失；（3）符合国家产业政策，多出煤、早出煤、出好煤、为建设高产高效、安全生产矿井创造条件；（4）合理集中开拓布署，简化生产系统，避免生产分散；减少工程量，降低投资，减少建工工期；（5）适应当前生产、技术、装备水平，并为新技术机械化、自动化的推广创条件；（6）考虑煤质、煤种及其他有益矿产的综合利用，提高资源的综合利用率。
3-4常用海龟绘图公式
3-4常用海龟绘图公式（本讲于2002年12月底修订而成，内容为：重复语句REPEAT及重复的嵌套；变量和带参数的过程；常用的海龟绘图公式：正多边形、圆、圆弧、多角星、叶、正绕成花、反绕成花、空心星）在前几讲中，我们学习了LOGO语言常用基本命令和辅助命令。
上一讲，同学们利用LOGO语言的编辑器，设计了几个过程，通过保存、装载“.LGO”（LOGO语言源文件）的方式完成了对图形的设计。
这样，同学们就可以在命令状态下，通过调用过程名的方式，在屏幕上画出自己喜欢的LOGO图形了！A、理论部分我们先来复习上一讲中的一个实例：例3-4-1设计一个过程A，完成下图：分析：此图为正五边形，令边长为90，假设初始时海龟的母位定于左下角，所以有：FD 90目前，海龟位于左上角，要画正五边形的下一条边就必须让海龟向右转360/5度，所以命令为：RT 360/5。
这样画出一条边的命令为：FD 90 RT 360/5 ，因为正五边形有五个边，所以可定义如下过程：（过程名为A）TO ACSFD 90 RT 360/5FD 90 RT 360/5FD 90 RT 360/5FD 90 RT 360/5FD 90 RT 360/5HTEND在编辑状态保存后（源文件的文件名自定），在命令状态下可以通过A来实现程序结果。
思考：如果要画正15边形怎么写过程？当我们在LOGO语言要写比较多的相同语句时（比如例3-4-1中，有五行程序完全一致），我们可以用重复语句REPEAT，同时可以利用重重命令的嵌套来实现复杂绘图。
一、重复语句REPEAT及重复的嵌套1、重复语句REPEAT[命令]REPEAT 次数[重复动作][功能]属于其它类型，次数表示重复的次数，一般是一个整数，如果采用表达式其结果是小数时，LOGO将四舍五入取整，它将实现中括号内重复动作执行的次数。
中括号中的重复动作由LOGO语言命令组组成。
[举例]我们可以使用REPEAT语句来完成例3-4-1，程序如下：TO ACSREPEAT 5[FD 90 RT 360/5]HTEND思考：如果要用REPEA T语句画边长是90的正15边形怎么写过程？2、重复的嵌套例3-4-2建立一个过程，并用REPEA T语句实现下图：分析：我们先来画一个正三角形，每画完一个边（令边长为90）之后，海龟要向右转360/3度，这样的步骤要重复三次，所以程序为：REPEAT 3[FD 90 RT 360/3]考虑到完成一个正三角形之后，还要继续画下一个正三角形，所以在执行完REPEAT 3[FD 90 RT 360/3]后，海龟还应向右转360/3度，这样的步骤同样要重复三次，我们可以用REPEAT来实现：REPEAT 3[REPEAT 3[FD 90 RT 360/3] RT 360/3]所以完整的程序清单为：TO TX1DRAWREPEAT 3[REPEAT 3[FD 90 RT 360/3] RT 360/3]HTEND从例3-4-2中我们可以发现，REPEAT可以实现嵌套式的执行方式，利用这个特性我们可以设计出许多复杂的图形。
等值换算例题
等值计算公式的应用1. 预付年金的等值计算【例1】：某人每年年初存入银行5000元，年利率为10％，8年后本利和是多少？解： 查教材P.298的复利系数表知，该系数为11.4359【例2】：某公司租一仓库，租期5年，每年年初需付租金12000元，贴现率为8％，问该公司现在应筹集多少资金？ 解法1：解法2：解法3：2. 延期年金的等值计算【例3】：设利率为10％，现存入多少钱，才能正好从第四年到第八年的每年年末等额提取2万元？解：45.62897%)101()8%,10,/(5000=+⋅=A F F 39.51745%)81()5%,8,/(12000=+⋅=A P P39.51745)4%,8,/(1200012000=+=A P P 39.51745)4%,8,/()5%,8,/(12000=⋅=F P A F P 7.5)3%,10,/()5%,10,/(2=⋅=F P A P P【例4】：若利率为6%，现存入多少可使今后30年每6年末提取2000元？解：P ＝2000（A/F ，6%，6）（P/A ，6%，30） ＝3947.73. 永续年金的等值计算【例5】：某地方政府一次性投入5000万元建一条地方公路，年维护费为150万元，折现率为10％，求现值。
解：该公路可按无限寿命考虑，年维护费为等额年金，可利用年金现值公式求当n →∞时的极限来解决。
i A i i i A P n n n =⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-+⋅=∞→)1(1)1(lim4. 求解未知的i【例6】：15年前，某企业投资10000元建厂，现拟卖出该厂得25000元，这10000元的收益率是多少？解法1：F=P（F/P，i，15）（F/P，i，15）=2.5i F/P i F/P i F/P6% 2.397 2.5 8% 3.1725. 名义利率与实际利率关系换算【例7】：每半年存款1000元，年利率8%，每季计息一次，复利计息。
高中生物选修1(新教材)教学设计3：4-3-免疫失调教案 人教版
第3节免疫失调预学案--教材研读（自主学习）一、过敏反应1．概念：已免疫的机体，在接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或的免疫反应。
2．原因：由引起的。
3．机理：在接触过敏原时，在过敏原的刺激下，细胞会活化产生抗体。
抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的。
当相同的过敏原进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应结合，使这些细胞释放出等物质，引起扩张、血管壁增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多，最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸困难等症状。
4．特点(1)过敏反应有之分。
(2)有明显的和。
5．主要预防措施：。
二、自身免疫病1．概念：对组织和器官造成损伤并出现症状。
2．举例：心脏病、关节炎、系统性红斑狼疮等。
3．风湿性心脏病发病机理：某种链球菌的表面有一种分子，与心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似，当人体感染这种病菌后，免疫系统不仅向病菌发起进攻，而且也向发起进攻。
结果，在消灭病菌的同时，也受到损伤，这就是风湿性心脏病。
三、免疫缺陷病1．概念：指由机体免疫功能或而引起的疾病。
2．种类(1)先天性免疫缺陷病：由于而生来就有的免疫缺陷。
(2)获得性免疫缺陷病：由引起的免疫缺陷。
大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。
3．典型实例：艾滋病(1)原因：HIV能够攻击人体的免疫系统，主要侵染。
(2)主要传播途径：传播、传播和传播。
(3)预防措施：①采取安全的行为；②避免注射吸毒；③接受检测并积极治疗HIV等感染；④不与他人共用；⑤不用的器械文眉、穿耳等。
导学案（疑难点拨）探究一：三种免疫失调类型的比较(1)所有的过敏原都是抗原，所有的抗原都是过敏原。
( )(2)过敏反应均发作迅速，带有明显的遗传倾向和个体差异。
( )(3)常见的自身免疫病有风湿性心脏病、风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
( )(4)自身免疫病的发病率较低，其中很多类型都缺乏有效的根治手段。
( )例2：对于第一次注射青霉素的病人，护士仍要对该病人皮试，关于此，下列说法正确的是()A.护士技术没过关，她没掌握过敏原与机体作用的特点B.青霉素与其他过敏原不同，第一次注射青霉素就有可能引起过敏反应C.生活中人们可能已接触青霉素或青霉素类似物，第一次注射也可能会引起过敏反应D.出生时从母体获得了相应抗体，因而第一次注射青霉素也必须皮试例3：酿脓链球菌可以引发咽炎、扁桃体炎等疾病，但由于该菌表面的物质结构与心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似，因此当人体产生抗体消灭该菌时，也会“攻击”心脏瓣膜，从而导致风湿性心脏病的发生。
运筹学建模例题和判断题
【例1-2】某商场决定：营业员每周连续工作5天后连续休息2天，轮流休息。
根据统计，商场每天需要的营业员如表1-2所示。
123456714567125671236712347123452345634567min 3003003504004806005500,1,2,,7jZ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x j =++++++⎧++++≥⎪++++≥⎪⎪++++≥⎪++++≥⎪⎨++++≥⎪⎪++++≥⎪++++≥⎪⎪≥=⎩（2）在例1.2中，如果设x j (j=1，2，…，7)为工作了5天后星期一到星期日开始休息的营业员，该模型如何变化．123456723456345671456712567123671234712345min 3003003504004806005500,1,2,,7jZ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x j =++++++⎧++++≥⎪++++≥⎪⎪++++≥⎪++++≥⎪⎨++++≥⎪⎪++++≥⎪++++≥⎪⎪≥=⎩【例1-3】合理用料问题。
某汽车需要用甲、乙、丙三种规格的轴各一根，这些轴的规格分别是1.5，1，0.7（m ），这些轴需要用同一种圆钢来做，圆钢长度为4 m 。
现在要制造1000辆汽车，最少要用多少圆钢来生产这些轴？10112345134678924578910min 221000243210002324510000,1,210j jj Z x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x j ==⎧++++≥⎪++++++≥⎪⎨+++++≥⎪⎪≥=⋯⎩∑， 如果要求余料最少，数学模型如何变化；23457891012345134678924578910min 0.30.50.10.40.30.60.20.5221000243210002324510000,1,210j Z x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x j =+++++++⎧++++≥⎪++++++≥⎪⎨+++++≥⎪⎪≥=⋯⎩，【例1-4】配料问题。
4试题及答案模板 形考任务3
4试题及答案模板形考任务3最新国家开放大学电大行政组织学形考任务3-4试题及答案模板形考任务3 案例【广场舞引发的矛盾】1.在这个案例中,公共利益是什么2.面对这个问题，你觉得政府应该如何做出决策答案在公共利益面前，“小团体”的自由必须受到约束。
城市管理应该改变相关法律法规缺失.执行者缺位的现状，加强对群众性娱乐活动的管理和引导，帮助参与者提高文明素质和公德意识，为公众创造安宁和谐的城市生活环境。
目前我国大多数城市对居民区附近的广场舞活动，没有针对性的管理措施。
而且，即使少数地区出台了管理办法，也面临着执行难困境。
噪声处罚需要专业人员到现场监测并出具证据，管理广场舞执法成本高，落实难。
同时，对广场舞的管理还面临管理者缺位问题，小区物业往往左右为难，城管人员又无此权限。
广场舞噪声扰民问题，实际上是一个是否尊重他人权益及公共利益的问题。
长期的噪音干扰，无疑侵犯了一些小区居民的休息权。
这看似是个不大的问题，但如果居民的合法权益长期被忽视.被侵犯，最后的后果就可能很严重。
武汉发生了“泼粪”事件，无独有偶，前不久北京也发生了一起由广场舞噪音引发的严重事件。
北京市昌平检察院以涉嫌非法持有枪支罪批捕一名男子，该男子因广场舞噪音过大与邻居发生争执，并拿出私藏猎枪朝天鸣枪，随后又将三条藏獒放出来冲进跳舞人群，所幸未造成人员伤亡。
这起事件具有犯罪的恶性，与武汉广场舞纠纷的性质不可同日而语，但两者的诱因却都是广场舞噪音，须引起有关部门和广大居民的重视。
应当认识到，一部分居民每天欢乐的几个小时，不应同时成为其他人的煎熬时间。
发生在居民区的生活噪音污染，关系到居民生活的质量，关系到邻里关系的和谐，绝不是小问题。
广场舞伴随城市发展而来，是文化现象，也是社会现象。
广场舞曾经是精神文明建设的一个成果，是社会和谐的反映，但随着城市人口密度不断加大，以及公众对居住环境要求的提高，广场舞噪声已开始对居民生活和社区秩序造成较大影响。
在公共利益面前，“小团体”的自由必须受到约束。
生物药剂学案例分析 答案
案例2- 1 处方：雷尼替丁胶囊0.35g。
每日2次；枸橼酸铋钾0.3g，每日4次，维生素B片10mg，每日2次。
6分析：枸橼酸铋钾在胃液PH条件下，可在溃疡表面或溃疡基底肉芽组织形成坚固的氯化铋胶体薄膜，从而隔绝胃酸、酶及食物对溃疡粘膜的侵蚀作用。
而雷尼替丁为较强的抑制胃酸分泌药物，与枸橼酸铋钾同时服用，将使枸橼酸铋钾不能很好地发挥应有的疗效。
合理用药：两药不能同时服用，应在服用枸橼酸铋钾后0.5小时以上再服用雷尼替丁胶囊。
案例2-4硝苯地平（心痛定）是钙拮抗剂中德一种，其扩张冠状动脉和周围动脉作用最强，抑制血管痉挛效果显着，是治疗变异型心绞痛和高血压首选钙离子拮抗剂，宜于长期使用。
目前以研制出胶囊剂、普通片剂、膜剂、气雾剂、缓释片、透皮制剂、栓剂、控释片等。
规格：片剂：每片10mg；胶囊剂：每胶囊5mg；喷雾剂：每瓶100mg。
用法及用量：口服：1次5~10mg，每日3次，急用时可舌下含服，对慢性心力衰竭，每6小时20mg；咽部喷药：每次1.5~2mg（约喷3~4下）。
问题：1.试分析硝苯地平各种剂型的吸收特点。
2.如何根据临床需要，选择适宜的硝苯地平剂型？1.答：胶囊剂的吸收特点：由于胶囊剂制备时不需加压力，服用后在胃中崩解快，囊壳破裂后，药物颗粒可迅速分散，故药物的吸收快，吸收较好。
普通片剂的吸收特点：片剂在胃肠道中经历着崩解、分散和溶出的全过程。
片剂充分崩解，分散成包含辅料的细颗粒，细颗粒进一步分散，药物溶解后才能被机体吸收。
膜剂的吸收特点：药物的溶出速度和吸收快。
气雾剂的吸收特点：鼻腔给药。
①鼻粘膜内血管丰富，鼻粘膜渗透性高，有利于全身吸收；②可避开肝首过作用、消化道内代谢和药物在胃肠液中的降解；③吸收程度和速度有时可与静脉注射相当；缓、控释片的吸收特点：①释药徐缓，时血药浓度平稳，避免峰谷现象，有利于降低药物的毒副作用，减少耐药性的发生；②某些缓、控制剂可以按要求定时、定位释放，更加适合疾病的治疗。
化学反应工程 第三章
t xAf
x cA cAf 图3－3 等温间歇液相反应 过程反应时间t的图解积分4 cA0
图3－2 等温间歇液相反应 过程t/cA0的图解积分
1. 等温等溶液相单一反应 在间歇反应器中，若进行等容液相单一不可逆 反应，则关键反应物A的反应速率式为：
dc A (rA )V k c f (c A ) dt c Af dcA 所需反应时间为：t c k f (c ) A0 c A
2. 增加组分B的回收费用，所以这也是一个需优化的参数。
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4. 反应温度 对于间歇釜式反应器，可以在反应时间的不同 阶段，反应物系处于不同组成时，调整反应温度。 一般说来，高转化率时，反应物的浓度减少，反应 速率也随之减少，可以通过提高反应温度，促进反 应速率常数增大而增加反应速率。 如间歇釜式反应器中的硝化反应，在反应前期， 温度为40～45℃；反应中期，温度为60℃；而反应 后期，温度提高到70℃。
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解：首先计算原料处理量V0根据题给的乙酸乙酯产量， 12000 可算出每小时乙酸需用量为 16.23kmol / h
88 24 0.35
由于原料液中乙酸:乙醇:水=1:2:1.35，当乙酸为1kg 时，加入的总原料为1+2+1.35=4.35kg 由此可求单位时间需加入反应器的原料液量为：
rA 1.045c kmol /(m h)
2 A 3
对1kmol A而言，投料情况是：
醋 酸 A 1kmol 60kg 0.062m3
正丁醇 B
4.96kmol
368kg
0.496m3
可求出，投料总体积VR=0.559m3
c A0 nA0 1.79kmol / m3 VR
2022年译林版(三起)英语五年级上册Unit3-Unit4单元测试题含答案
译林版五年级上U3-U4测试卷第一部分：听力(30分)一、听录音，根据所听内容用数字给下列图片排序。
(听两遍)(5分)二、听录音，判断下列图片是(T)否(F)与所听内容相符。
(听两遍)(5分)三、听录音，根据所听内容选择合适的答语。
(听两遍)(10分)( )1.A. Yes, he does. B. No, he can't. C. No,I don't.( )2.A. He plays basketball very well. B. He can play basketball. C. He likes playing basketball. ( )3.A. They're long. B. They're short. C. It’s small.( )4.A. They're beautiful. B. It has two. C. It's two.( )5.A. It’sa fish. B. It's good. C. It's big.四、听录音，判断下列句子是(T)否(F)与所听内容相符。
(听两遍)(10分)( )1. Olivia has a rabbit.( )2. Olivia's animal friend is black.( )3. Lydia is Olivia's sister.( )4. Lydia’s animal friend is colourful.( )5. Lydia's animal friend is a lovely dog.第二部分：笔试(70分)一、选出与所给例词画线部分含有相同发音的一项。
(5分)( )1. dance A. doctor B. coat C. cinema( )2. hungry A. year B. yellow C. thirsty( )3. rubber A. duck B. push C. computer( )4. cousin A. group B. summer C. about( )5. young A. yellow B. country C. very二、单项选择。