小学高效课堂个人、小组积分表

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小学数学课堂评价积分表(4人小组使用)

组别
( )
优秀行为
（画正字，小计填数字）
不良行为
（画正字，小计填数字）
课堂表现总评
(填分数:5极好、4优、3良、2中、1差)
合
计
学号
姓名
课堂发言
课堂展示
行动迅速
小计
不写练习
看课外书
玩
东西
讲
小话
小计
周一
周二
周三
周四
周五
小计
备
注
第周(月日~月日)计录员:
组别
( )
优秀行为
（画正字，小计填数字）
不良行为
（画正字，小计填数字）
课堂表现总评
(填分数:5极好、4优、3良、2中、1差)
合
计
学号
姓名
课堂发言
课堂展示
行动迅速
小计
不写练习
看课外书
玩
东西
讲
小话
小计
周一
周二
周三
周四
周五
小计
备
注
六（）班数学课堂评价积分表
第周(月日~月日)计录员:
六（）班数学课堂评价积分表
第周(月日~月日)计录员:
组别
( )
优秀行为
（画正字，小计填数字）
不良行为
（画正字，小计填数字）
课堂表现总评
(填分数:5极好、4优、3良、2中、1差)合计Fra bibliotek学号姓名
课堂发言
课堂展示
行动迅速
小计
不写练习
看课外书
玩
东西
讲
小话
小计
周一
周二
周三
周四
周五
小计
备
注
六（）班数学课堂评价积分表

黎家湾小学二年级小组合作学习组员积分表

组员
星期
星期一星期二星期三星期四星期五
纪律
卫生
课堂表现家庭作业其他周积分
张浩琼
小组周积分
说明:组员（个人)周积分=100分+实得分—实扣分小组周积分=100分+每个成员实得分和—每个成员实扣分
组员
星期
星期一星期二星期三星期四星期五
纪律
卫生
课堂表现家庭作业其他周积分
王小博
小组周积分
说明:组员（个人)周积分=100分+实得分—实扣分小组周积分=100分+每个成员实得分和—每个成员实扣分
黎家湾小学二年级小组合作学习组员积分表
小组：太阳小组组长：
组员星期
星期一星期二星期三星期四星期五
黎家湾小学二年级小组合作学习组员积分表
小组：
小卫生组
组长：
康渊
副组长：李晶晶
卫生
（
月
日——
月
日）
组员
星期
星期一星期二星期三星期四星期五
纪律
课堂表现家庭作业其他周积分
康渊
组员
星期
星期一星期二星期三星期四星期五
纪律
卫生
课堂表现家庭作业其他周积分
李晶晶
组员
星期
星期一星期二星期三星期四星期五
纪律
卫生
课堂表现家庭作业其他周积分
李芙婷
组员
星期
星期一星期二星期三星期四星期五
纪律
卫生
课堂表现家庭作业其他周积分

XX小学小组积分制度考核细表

xxx小学小组积分考核细则
所谓“无规矩不成方圆”，在小组合作学习下，为了规范学生的学习习惯，激发学生学习积极性，回答问题的主动性，必要的考核制度是必不可少的。

具体如下：
加分细则：
课堂小组发言积分：
1.每组的前2名发言正确一次加1分，中间两名发言正确一次加2分，后两名发言正确一次加3分。

2.小组合作讨论交流组长代表发言正确每次加1分。

课堂效果达成积分：
3.课堂检测中，全班第一、二名全部完成的小组加3分，第三、四完成的小组加2分，第五、六完成的加1分，其余小组不加分。

4课堂检测中全部正确的小组根据小组人数分别加2分、3分。

扣分细则：
1.违反课堂纪律一次扣该组1分。

2.小组不参与论交流，组长不主动发言的每次扣1分。

小组合作学习积分表必胜小组

季倪凯
小组周积分说明:组员（个人)周积分=100分+实得分—实扣分合计
小组周积分=100分+每个成员实得分和—每个成员实扣分和
积分表
月日）
周积分
周积分
周积分
周积分
周积分
兴隆小学三年级二班小组合作学习组员积分表
小组：必胜小组组长：马洁评比内容：语文
组员星期
星期一星期二马洁星期三星期四星期五
（
月
日—— 计算机
月体育
日）
数学
纪律
英语
音乐
美术
卫生课堂表现作业及时家庭作业其他
组员
星期
星期一星期二
纪律Biblioteka 卫生课堂表现作业及时家庭作业其他
常斓骞
星期三星期四星期五
组员
星期
星期一星期二
纪律
卫生课堂表现作业及时家庭作业其他
张浩然
星期三星期四星期五
组员
星期
星期一星期二
纪律
卫生课堂表现作业及时家庭作业其他
刘芃
星期三星期四星期五
组员
星期
星期一星期二星期三星期四星期五
纪律
卫生课堂表现作业及时家庭作业其他

合峪小学小组积分表(四五年级)

科目
小组成员
语文
数学
品德
科技
健康
劳技
品德
小组加分
个人
总分
写上日期
小组总分
五年级小组积分汇总表（组长填写）
班级：小组名称：日期：品德
科技
健康
劳技
小组加分
个人
总分
写上日期
小组总分
四年级小组积分汇总表（组长填写）
班级：小组名称：日期：
科目
小组成员
语文
数学
英语
品德
科技
健康
劳技
小组加分
五年级小组积分汇总表（组长填写）
班级：小组名称：日期：
科目
小组成员
语文
数学
英语
品德
科技
健康
劳技
小组加分
个人
总分
写上日期
小组总分
五年级小组积分汇总表（组长填写）
班级：小组名称：日期：
科目
小组成员
语文
数学
英语
品德
科技
健康
劳技
小组加分
个人
总分
写上日期
小组总分
五年级小组积分汇总表（组长填写）
班级：小组名称：日期：
班级：小组名称：日期：
科目
小组成员
语文
数学
英语
品德
科技
健康
劳技
小组加分
个人
总分
写上日期
小组总分
个人
总分
写上日期
小组总分
四年级小组积分汇总表（组长填写）
班级：小组名称：日期：
科目
小组成员
语文
数学
英语
品德
科技

班级小组积分表

4.未按时完成背诵任务-2分/次
5.课前准备不够，铃声停还在讲话-1分/次
6.上课被点名批评-2分/天
4
5
班级小组积分表
第4组
组长姓名：
序号
姓名
星期四
积极发言
早读
作业
背诵
卫生
课前
纪律
个人总分
小组总分
1
2
3
4
5
班级小组积分表
第5组
组长姓名：
序号
姓名
星期五
积极发言
早读
作业
背诵
卫生
课前
纪律
个人总分
小组总分
1
2
3
4
5
班级小组积分表
第2组
组长姓名：
序号
姓名
星期二
积极发言
早读
作业
背诵
卫生
课前
纪律
个人总分
小组总分
1
2
3
4
5
班级小组积分表
第3组
组长姓名：
序号
姓名
星期三
积极发言
早读
作业
背诵
卫生
课前
纪律
个人总分
小组总分
1
2
3
减分项：
1.早读不认真-2分/次
2.作业未按时完成-5分/次
3.乱丢垃圾，课桌周围发现垃圾没有及时清理-2分/天
班级小组积分表
加分项：
1.课堂主动发言+2பைடு நூலகம்/次
2.早读认真+2分/天
3.作业按时完成+2分/次
4.按时完成背诵任务+2分/次
5.不乱丢垃圾，课桌周围未发现垃圾（及时清理不扣分）+2分/天

小学数学课堂积分表(4人小组)

优秀行为
（前4项画正字，后2项填数字）
不良行为
（前4项画正字，后2项填数字）合计学号姓名
课堂发言
课堂展示
行动迅速
榜上有名
额外加分
小计
不写练习
看课外书
玩
东西
讲
小话
额外减分
小计
额
外
分
周一
周二
周三
周四
周五
班数学课堂积分表
第周(月日~月日)记录员:
组别
( )
优秀行为
（前4项画正字，后2项填数字）
不良行为
（前4项画正字，后2项填数字）
合
计
学号
姓名
课堂发言
课堂展示
行动迅速
榜上有名
额外加分
小计
不写练习
看课外书
玩
东西
讲
小话
额外减分
小计
额
外
分
周一
周二
周三
周四
周五
班数学课堂积分表
第周(月日~月日)记录员:
组别
( )

高效课堂学习小组积分表

镇中心小学高效课堂学习小组积分表（第周）班级：
班级
项
组目
别
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
周
总
分
周
名
次
作业
20
合作20
展示20
纪律20
其他20
加分
总
分
作业
20
合作
20
展示
20
纪律
20
其他
20
加分
总分
作业
20
合作
20
展示ห้องสมุดไป่ตู้
20
纪律
20
其他
20
加分
总分
作业
20
合作
20
展示
20
纪律
20
其他
20
加分
总分
作业
20
合作
20
展示
20
纪律
20
其他
20
加分
总分
【注】（1）此表由科任老师指导检查后按《小组评价细则》给分。
（2）各班主任应按细则规定及时汇总公布各明星，并按规定奖励。
（3）各班主任应将逐周明星汇总在班级公布栏内。

小组合作学习评价积分表

评分细则
（1）课前准备：A、课前准备充分，桌面物品摆放整齐，安静等待上课。

（加1分）B、不能做到规定。

（扣1分）
（2）课堂合作：A、课堂活动中积极参与，与小组成员团结协作，效果好。

（加3分）B、能较好参与课堂活动，团结合作，效果较好。

（加2分）C、遵守课堂纪律，与小组同学互相配合。

（加1分）D、不能做到以上三点。

（扣1分)
（3）课堂展示：A、语言规范礼貌，表述问题清楚流利，思路清晰，解决问题到位。

（加3分）B、补充恰当，反驳有理。

（加2分）
C、评价（互评）到位。

（加1分）
（4）课堂纪律：A、能认真倾听别人的发言，不随便打断别人的发言，组内交流时能有序进行。

（加2分）B、课堂不遵守纪律的，乱喊，故意捣乱。

（扣3分）
（5）作业情况：能按时完成，不拖拉，书写整齐，错误少，优秀率达60％。

（加1分）
小组合作学习评价积分表
组名：组长：第周
口号：。

小组合作学习积分表

胜利街小学三年级六班数学学习积分表
小组：
星期一星期二星期三星期四星期五
组长：
（
月
日——
月
日）
组员星期家庭作业课堂发言课堂展示课堂作业帮助组员遵守纪律周积分
组员星期家庭作业课堂发言课堂展示课堂作业帮助组员遵守纪律周积分
星期一星期二星期三星期四星期五
组员星期家庭作业课堂发言课堂展示课堂作业帮助组员遵守纪律周积分
星期一星期家庭作业课堂发言课堂展示课堂作业帮助组员遵守纪律周积分
星期一星期二星期三星期四星期五
小组周积分合计
说明:组员（个人)周积分=每颗星×10分为实得分—实扣分小组周积分=每个成员实得分和÷人数

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分
预展 5 分
大展示 5 分
倾听 5 分
质疑补充挑战
整理学案、自学
达标检测
劳动卫生
文明礼貌
课间活动 5 分
好事
预习作业
出勤标志
课堂对
独学学群 5学分5
分
预展 5 分
大展示 5 分
倾听 5 分
质疑补充挑战
整理学案、自学
达标检测
劳动卫生
文明礼貌
课间活动 5 分
好事
说明：1、不来校，迟到、不戴标志、不完成作业记0分。2、质疑、补充、挑战成功视情况按评分标准给分。3、检测：小组第一名的加7分，第二名的加6分，依次类推。4、小组一周平均分第一名的，小组每人加7分，第二名的加6分，依次类推。5、帮扶加减分：帮扶对子加分，进步同学进步几分，就加几分，帮扶同学也加几分；退步同学退步几分则扣几分，帮扶同学也扣几分。
整理学案、自学
达标检测
劳动卫生
出勤标志
课堂
对独学学群 5学分5
分
预展 5 分
大展示 5 分
倾听 5 分
质疑补充挑战
整理学案、自学
达标检测
劳动卫生
文明礼貌
课间活动 5 分
第星期
项目
姓名
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、
星期
项目
姓名
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、
2014春春季期年级
班一日常规个人积分表
周
星期一
星期二
星期三
课堂
预习作业
出勤标志独学5分
对学群学 5 分
预展 5 分
大展示 5 分
倾听 5 分
质疑补充挑战
好事
预习作业
出勤标志
课堂
对独学学群 5学分5
分
预展 5 分
大展示 5 分
倾听 5 分
质疑补充挑战
整理学案、自学
达标检测
劳动卫生
文明礼貌
课间活动 5 分
好事
星期四
星期五
预习作业
出勤标志
课堂对
独学学群 5学分5