他“谈恋爱”了

他“谈恋爱”了
廊坊市广阳区北旺中学秦永英联系电话2830040转8011 邮编065000 张宁的变化是从头开始的。

张宁是我们九·一班一个十足的优秀生，成绩
优秀，人品也好。

可自从上了九年级，才一个多星期，我发现了他微妙的变化：
上课时眼神不集中了，若有所思的样子。

开始我没在意，可过了几天，他的头
开始发生变化：每天梳洗的干干净净，还打上啫哩水，每根头发都直立着，香
气扑鼻的。

后来才知道，那是男孩子最喜欢的发型——毛寸。

身上穿的衣服也
越来越时尚，越来越干净、利落。

我知道有“情况”了。

我开始观察他，上课时他的眼神刚有些茫然，我多叫他回答问题，把他拉
回课堂；下课了，他没有什么异常表现，仍然和其他男生有说有笑。

也没见他
喜欢瞟哪个女生。

到底是怎么回事呢？我一定要查个水落石出，为了不打草惊
蛇，我没有立即找他谈话。

终于有一天，下午放学后我去班里检查卫生，路过
九·四班门口时发现张宁正在四班打扫卫生，我觉得奇怪，探头看了一下。

哦，
他在帮四班的女生王海玲扫地呢。

他好像也发现了我，躲到了桌子下面。

我终
于找到根源了。

我自认为自己是个开明的班主任，我多年的班主任工作实践证明：对于“早
恋”问题宜导不宜堵，如果粗暴禁止，简单处理，常常会事与愿违。

学生到了
这个年龄春心萌动是正常的。

我告诉自己应该找个合适的机会和他谈谈。

那是一个周五的下午，一位同事把家里不太成熟的葡萄带来给老师们吃，
因为酸放学时桌上还有许多没有吃完。

我穿上衣服刚要回家，张宁来办公室送
作业了。

机会来了。

我脱下外套叫住张宁：“我请你吃葡萄吧。

”开始他还很不
好意思，但因为我们朋友似的关系，我和他一起吃，他开始放松了。

“多吃点。

”
“不，秦老师，我不吃了，太酸。

”“我也觉得酸，你知道为什么酸吗？”“不成熟，您看个太小。

”“是呀，还没到葡萄成熟的季节，摘下来吃就是酸的、涩的。

你说如果长熟了呢？”“当然就甜了。

”他毫无戒备之心。

我顺水推舟的说“是呀，世间万物不光是葡萄，有许多事情也是如此。

比如中学生早恋，其实，在中学时期对异性产生好感是合情合理的，也是很正常的，但这时的感情绝不是爱情，你们这个年龄正处于爱情朦胧期，男女生之间的喜欢可能是因为长得高、长得帅，或是因为你成绩很优秀……”我的话说到这里，张宁的脸红了，低着头，两手互相搓着，显得局促不安，显然他已经知道我的用意。

我的神情变得严肃了：“中学生产生恋情是正常的，但过早恋爱我不赞成。

中学生产生早恋是缺乏自制力的表现，在未成年人集中的校园里，为了保护学生的身心健康成长，必须禁止早恋，因为早恋不仅要影响学习，违反学校纪律，还会影响人的生理发展，弊大利小。

”“老师，我知道了。

我该怎么办？”我们俩心照不宣。

我从背包里拿出早已准备好的《藏在书包里的玫瑰》。

这是关于中学生早恋的小说。

“认真读吧，动脑筋想一想，你就知道该怎么办了。

”这时我转动了放在办公桌上的地球仪对张宁说：“你找找咱们北旺中学在哪。

”张宁笑了，“老师，找不到的。

咱们北旺中学太小了。

”“是呀。

北旺中学太小了，外面的世界很大，也很精彩。

你还是先好好学习，展翅飞出这狭小的天地，到外面去看看，到那时你会觉得你现在很天真。

”张宁确实是个善解人意的好孩子。

看眼神我知道他理解了我的话语。

在回家的路上，我如释重负，心情轻松极了。

第二天我又找到九·四班的王海玲。

王海玲是个活泼开朗的女生，人长得也漂亮。

我说：“我给你讲个故事吧：十多年前，有个初三女生，成绩一般，但他暗暗喜欢上了同班的一个成绩很不错的男生，可又不敢向男生表白，怎么办呢？为了吸引男生的注意，她开始认真学习，用满分、用滚瓜烂熟的背诵让男
生觉察到她的存在。

女孩本来是不爱运动的，她把自己对男生的喜欢之情发泄到长跑上，长跑过后她的心情轻松了。

就在她暗恋那个男生的那一年她参加了全乡的运动会，以她顽强的毅力取得了800米第一名和3000米第二名的好成绩。

初三毕业时她以出人意料的考上了师范。

在当时，考上师范是很难，也很另人羡慕的。

你知道故事中的女孩是谁吗？”“是您。

”“是。

”“后来呢？”“我很庆幸，是他改变了我的一生，可后来我们并没有走到一起，他是第二年才考上学的，随着空间的扩大，时间的推移，人渐渐长大、成熟，我发现我们并不合适，性格上不合适。

”
王海玲静静地听着。

“据老师观察，你也喜欢我班一名男生。

”她低下头默认了。

我说：“你的眼光不错嘛。

我也很欣赏张宁。

不过，凭他一、二年级的成绩和他的聪明他肯定能考上一中，考上重点大学。

如果你真的喜欢他，你不会愿意耽误他的美好前程吧？老师希望你和张宁都转移注意力，把心思用在学习上，等你们长大了，学有所成了，思想成熟了，再谈也不晚。

”王海玲心悦诚服地接受了我的谈话。

几天后，张宁在还我书时对我说“秦老师，谢谢您。

我和王海玲知道该怎么做了。

”
一年后，两个人都考上了理想的高中。