20122013学年广东省化学若干教研活动(2012
2013—2012学年度第二学期理化组教研计划
2013—2012学年度第二学期理化组教研计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢为了进一步提高我校理、化教师教研水平；为了在我校形成浓厚的教育、教学研讨氛围；为了让我校理、化学科在11年中考中，学生中考成绩再上新台阶；为了进一步提高我校理、化学科课堂教学效率；为了进一步培养学生的创新能力。
特拟定本学期理化组教研计划如下：一、教研目标掌握理、化学科新＜＜课标＞＞；熟练驾驭理、化＜＜教材＞＞；认真研讨、分析并吃透11年理、化学科＜＜中考说明＞＞，争取学生中考成绩，能继续位于全县前列；改革传统的教学方法，大胆尝试新教法；熟练掌握现代教学手段，提高理、化学科课堂教学效率。
二、本组教师授课情况及分析教师所授科目所授班级吴福成物理802903904汤中华物理902祁娟娟物理901鲍其义物理801803刘杰化学901陈健化学902903904本组教师几乎都是从事多年理、化教学的老教师，他们基本功扎实，教学经验丰富，专业知识较渊博；有高级职称四人，“市级骨干教师”一人，其余皆是“校级骨干教师”；他们年富力强；他们具有较强的爱岗敬业精神；他们具有良好的团队意识，乐于交流合作，共同探讨的良好教研氛围；多年来理化学科教学成绩一直名列全县前列。
三、本学期教研措施1、开学后一周，组织本组教师集体备课，认真学习新课标，分析新教材，制定理、化学科教学计划。
2、每双周周三晚为本周教师集体学习、交流时间，探讨有关备、教、改问题。
3、本学期每位理、化教师自选课题，自已确定时间，写出详细说课稿，说课一次。
4结合第三轮继续教育要求，每位教师上一节研修课。
5、组织初三理、化教师认真分析、研讨＜＜安徽省中考说明＞＞，确定本学期初三理、化学科复习的具体方法和措施以及目标。
6、开放学校理、化实验室，培养学生动手能力以及创新能力。
7、每位教师需结合教材、日常生活、工农业生产、环境保护等等，自选内容举行讲座一次。
8、期中考试后，每位教师应及时对各自的教学进行总结、反思，对成绩差的学生进行补缺补差。
2012-2013化学教研计划
2012—2013年第二学期化学教研组工作计划陈锴锋为圆满完成本学期的各项教学教研工作，切实转变教育教学理念，扎实推进素质教育。
落实科研兴教、科研兴校战略，提高课堂教学水平和效率，创造性的开展工作。
探索教学常规管理的新思路、新方法。
特制定如下计划。
一、指导思想以“陕西省山阳中学2012-2013学年第二学期教育教学工作计划”为依据，以全面提高化学教学质量为目标，认真学习课程标准，积极参加课堂教学改革，开展“备课组同课异构，教研组内联动”教研活动，认真研究高考改革的方向和命题改革趋势对高中教学提出的要求,加强教学的集体攻关,确保教学质量的全面提高。
坚持以提高课堂教学质量为重点,改进课堂教学方法,以促进学生全面发展为中心,大力培养学生的学习能力、创新精神和综合素质,不断增强化学教学过程的科学性和实效性。
坚持充分发挥备课组的作用。
加强对青年教师的指导和培养,鼓励青年教师树立进取精神和创新意识,为青年教师提供展示才华的机会和平台,使青年教师在实践中不断增长才干,尽快成为提高教学质量的新生力量。
紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,全面提高本组教师素质和课堂教学水平,深化课堂教学改革,制订切实可行的改进措施和实施方案,确保我校的化学教学效果。
二、教研措施1．注重发挥教研组的职能作用，加强组风建设:化学组素有团结、合作、上进的好传统,这也是我们引以为荣的风气。
加强教研组各项常规管理工作，充分利用教研组会时间组织本组教师认真学习课改的有关文件、教育教学理论和课程标准以及师德规范，学习≤关于集中开展贯彻中央“八项规定”，切实改进干部作风整顿活动≥的文件要求，调动教师的教学积极性和创造性，互帮互助，形成良好的教研风气和教研规范，进一步提高教师的教科研能力，追求高水平的教学质量。
教研组是开展教研活动的主体，紧紧依靠教研组中的全体化学教师，将教研活动经常化、制度化，增强团体精神和协作意识。
提高“校本研修”的实效性，随时修改和完善课堂教学改进点。
2012-2013学年度第二学期理化生教研组教研计划
五显中心学校理化生教研组2012—2013学年度第二学期教研计划五显中心学校理化生教研组：李本存二〇一三年二月一、理化生教研组工作思路：以新课程理念为先导，以优质高效课堂为目标，以解决理化生教学工作中的实际问题、提升理化生教师综合素质为主要目的，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，紧紧围绕各学科《课程标准》中的课改理念，重点抓好课堂教学改革，为提高我校理化生教学质量而努力。
二、主要工作目标及任务1、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》，《考试纲要》。
初三理化教师要关注中考的最新动态，统一教学计划、内容和测验等。
2、根据学校及教导处统一要求，督促教师学习教学常规管理办法。
精心备课，认真上课，各学科小组要通过集体研讨、磨课、上课、修改，最终形成统一的电子教案及计划。
认真批改作业，关心后进生的学习，及时做好教学总结和反思，增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。
实行推门听课制度，鼓励教师多听不同类别的课。
3、让实验室成为培养学生动手能力和创新思维的有效阵地。
实验室的发展和实验设备的更新改进与教学的有效实施有密切的联系。
组织讨论实验室建设如何适应课改需要，如何挖掘教学资源问题，为学校课改投资提供依据。
建议每位教师大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源。
同时，把现代信息技术作为学生学习和解决问题的强有力的工具，致力于改变老师的教学方式和学生的学习方式，使学生乐意并更多精力投入到现实的，探索性的教学活动中去。
4、上好公开课，加强集体研讨公开课是教师共同提高的又一种形式。
承担公开课的教师要认真上好公开课，写出教学设计，听课教师要提前到教室，要以学生的身份进入课堂，认真听讲，认真做好笔记，尊重别人的劳动，不单独在下面开小会；结束后要及时评课研讨，研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议。
互相学习，取长补短，共同提高。
把教学实践中存在的区域性的或普遍性的问题形成专题，通过学习、研讨予以解决，相互学习，相互帮助提高整体实力。
2012-2013学年第二学期教学教研总结
2012--2013学年度第二学期教学教研工作总结一学期来，学校教学教研工作在县教研室和学校的领导下，与其它处室精诚合作，依靠全体教师。
以高度负责任的敬业精神，坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，深入开展教研活动，使学校教研工作“源于教学，高于教学，指导教学”，精心打造教师队伍，全面提高教研质量。
回顾一学期我们做的工作，取得了一定的成绩，但也存在很多不足之处，现总结如下：1、教师竟赛硕果累累好孩子是夸出来的，好教师是捧出来的。
教研室精心组织教师参加学校、县、市赛课活动。
促进教师专业成长，发现苗子，打造精品。
努力引导青年教师提升能力，历炼成长。
努力打造一批拿得出、叫得响、留得住的优秀教师。
本学期张涛老师被评为“三晋名师”，凌艳红老师被评为省级“实验教学能手”。
乔宏霞到杭州参加“第八届卡西欧杯全国初中数学教师优质课大赛”获三等奖；郭丽波老师获晋中市2012年“三优工程”优质课二等奖；赵锦春老师获晋中市中学历史高效课堂评选展示三等奖；邓立荣老师获晋中市第六届中小学班主任素质展示活动初中组三等奖，同时并授予市级“优秀班主任”荣誉称号；张永琪、邓立荣老师分别荣获县教师基本功大赛“教”二等奖和“读”三等奖。
毛海岚老师在2013年全国初中奥林匹克化学竞赛中被评为优秀辅导教师；高秀珍老师获市级27届科技创新大赛辅导教师二等奖；苗青老师获市级动漫大赛指导教师二等奖；陈艳美、冯志梅、郭丽波、程芳芳、王道所、王保明、赵爱华七位老师获得第十四届英语知识能力竞赛优秀辅导教师奖；冯艳芳老师获得2012年全国“太阳花杯”公益活动征文比赛优秀指导教师奖；田晓敏老师获得2012年全国“太阳花杯”公益活动知识竞赛优秀指导教师奖。
赵怀勇老师取得市级动漫培训班合格证。
他们为自己争了光，为学校争得了荣誉。
也提高了教师和学校的知名度。
一次又一次的殊荣，彰显了我校有一支业务精湛，教学能力强，文化素质高的优秀教师队伍。
【精品解析】广东省实验中学2012-2013学年高一下学期期末考试化学试题及答案
广东实验中学2012-2013学年（下）高一级期末考试化学本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，共100分，考试时间90分钟。
可能用到的原子量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Si 28 S 32 Fe 56 Cu 64第一部分选择题（共84分）一、选择题（本题包括21小题，每小题4分，共84分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1、下列叙述正确的是（）A．13C和14C属于同一种元素，它们互为同位素B．2H和3H是不同的核素，它们的质子数不相等C．14C和14N的质量数相等，它们的中子数相等D．6Li和7Li的电子数相等，中子数相等【知识点】本题考查了同位素、核素的判断以及原子结构的知识。
【答案】A【解析】A项符合同位素的概念；B项，2H和3H的质子数都是1；C项，14C和14N的质量数相等，它们的中子数不相等，分别为8和7；D项，6Li和7Li的电子数相等，中子数不相等，中子数分别为3和4。
2、下列变化中，不需要破坏化学键的是（）A．氧化钠溶于水B．氯化铵溶于水C．氯化氢溶于水D．冰熔化【知识点】本题考查化学键，熟悉化学反应中、熔化、电离过程中的化学键变化是解答本题的关键，并注意利用分子间作用力不属于化学键来解答。
【答案】D【解析】A项，Na2O溶于水生成了NaOH，破坏了离子键；B项，氯化铵溶于水破坏了离子键；C项，氯化氢溶于水时H-Cl共价键被破坏；D项，冰融化仅破坏了分子间作用力。
3、X、Y、Z、W均为短周期元素，它们在元素周期表中的位置如下图所示。
若Y原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍，下列说法中正确的是（）A．氢化物的沸点：Z＞YB．原子半径：W＞Z＞Y＞XC．最高价氧化物对应水化物的酸性：Z＞W＞XD．W的单质能与水反应，生成一种具有漂白性的物质【知识点】本题考查了元素周期表（律）以及物质的性质等知识。
【答案】D【解析】根据题目所给的信息“Y原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍”可知，Y是O元素，Z是S元素，X是N元素，W是Cl元素。
2012—2013学年度下学期教学工作计划
本学期初三化学新课将在3月上旬结束，其余时间转入总复习。
总复习和综合训练时间，约为88天（包括阶段性质量检测和学校安排的集体活动），现制定如下教学计划：一、研究化学新课程标准，不断更新、完善化学教学和总复习的指导思想。
1、立足教材，不超新课标，紧扣课本。
复习不是简单的知识再现、重复和循环，而是追求的是螺旋式的上升和提高，关键是提高，对所学知识做到引申、扩展。
进行纵横联系，强化知识掌握的系统性、条理性、全面性和完整性。
加强知识的综合度，达到深化提高。
2、立足双基，求真务实。
重视基本概念、基本技能的复习和训练。
对一些重要的概念、知识点和考点，作专题分析、研究，在运用中加深理解巩固。
3、提高解题能力，扎实运用知识。
复习时注意培养学生思维的求异性、发散性、独立性和评价性，。
逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多项知识的能力和技能，提高学生思维、分析、判断、得出正确结论的能力。
4、分类教学和指导，面向全体学生。
学生存在智力发展的不同和解决问题能力的差异。
针对不同的学生，采取不同的教学方法和不同的思路。
对知识掌握好的学生采取以指导为主，放手让学生自己钻研，学会学习，充分发挥他们的聪明才智和技能、潜能；对中等学生要求跟上复习进度，在复习中提高，在训练中强化；对学习有困难的学生，做到全面了解，有针对性的逐个逐点辅导，耐心帮助学生查漏补缺，提高总体能力水平。
二、复习的具体做法1、由浅入深，循序渐进。
化学知识的认知、理解、掌握是一个由浅如深、由简到繁、有低到高、由片面到全面的过程。
第一阶段为章节全面复习阶段，做到务真求实，实致全面。
把分散的知识加以整合，以线网或图表等形式把知识点有机联系起来，找出知识点之间的内在联系和规律，在学生头脑中形成知识的系统性和完整性。
2、讲练结合，追求实效。
在全面复习的基础上抓住重点内容进行突破性的专题训练强化练习。
重在提高，提高学生的思维灵活性、敏捷性、准确性、严谨性和适应性。
3、进行不同的题型分析，掌握解题规律。
20122013学年下期各学科主题教研活动计划
2012—2013学年下期各学科主题教研活动计划市直各中学：现将本学期各学科主题教研活动安排如下，请各学校教师按时参加。
郑州市教育局教学研究室二〇一三年三月二十八日中学语文协作区主题教研活动计划协作区教研主题活动时间活动地点联系人高中第二协作区“目标—教学—评价”一致性思考研讨会4月1日下午2:30 郑州九中郭河秀（郑州九中）初中第一协作区课堂中小组活动的有效性和过程性评价研究4月8日下午2:30 郑州八中张喜乐（郑州八中）初中第四协作区道德课堂理念下的高效课堂3月25日下午2:30 郑州二中桃源校区侯倩（郑州二中）中学数学协作区主题教研活动计划中学英语协作区主题教研活动计划协作区教研主题活动时间活动地点联系人初中第一协作区复习课导学案的编写与使用5月20日下午3:00 郑州三十四中韩冷初中第二协作区Section A导学案编写与使用5月20日下午3:00 郑州七中初中部孟萍初中第三协作区阅读课导学案编写与使用4月15日下午2:30 郑州外国语中学杨云霞初中第四协作区Section B导学案编写与使用5月13日下午3:00 郑州五十七中岳天雪初中第五协作区语法课导学案编写与使用4月8日下午2:30 郑州六十三中史艳芳高中第一协作区语法课导学案编写与使用4月15日下午2:30 郑州四十七中高中部王守璋高中第二协作区阅读课导学案编写与使用4月8日下午2:30 郑州七中刘向阳高中第三协作区写作课导学案的编写和使用4月15日下午2:30 郑州外国语学校王文明高中第四协作区听说课导学案编写与使用5月20日下午3:00 郑州十九中杨永久中学物理协作区主题教研活动计划协作区教研主题活动时间讲课教师活动地点联系人初中第一协作区完善导学案的编制论文研讨4月17日下午2:30待定郑州八中高虹燕（郑州八中）初中第二协作区4月17日下午2:30待定郑州七中闫凯（郑州七中）初中第三协作区4月17日下午2:30待定郑州外国语中学张宏旭（郑州外国语中学）初中第四协作区4月17日下午2:30待定郑州二中周绍春（郑州二中）初中第五协作区4月17日下午2:30待定郑州五中薛丽娜（郑州五中）高中第一协作区5月15日下午2:30待定郑州一○一中学柴志纯（郑州一○一中学）高中第二协作区5月15日下午2:30待定郑州九中王春梅（郑州九中）高中第三协作区5月15日下午2:30待定郑州十六中方敏（郑州十六中）高中第四协作区5月15日下午2:30待定郑州二中（政通路校区）陈书策（郑州二中）中学化学协作区主题教研活动计划中学生物协作区主题教研活动计划协作区教研主题活动时间讲课教师活动地点联系人初中第一协作区基于标准的概念教学研讨课4月17日下午2:30郑州二十三中郑艳芳郑州二十三中王曦（河南省第二实验中学）初中第二协作区4月24日下午2:30河南省实验中学朱文广河南省实验中学耿珣（河南省实验中学）初中第三协作区4月17日下午2:30郑州外国语中学张菊荣郑州外国语中学卫素琴（郑州外国语中学）初中第四协作区4月17日下午2:30郑州二中何雪伟郑州六十二中魏虹娣（郑州六十二中）郑大一附中许绘初中第五协作区5月22日下午2:30郑州三中崔键郑州三中赵爱平（郑州三中）高中第一协作区基于标准的教学与评价研讨课4月17日下午2:30郑州十一中边瑞郑州十一中（新校区）赵群山(郑州五中)高中第二协作区高中生物课改研讨课4月17日下午2:30郑州二十中孟江品郑州九中张杰（郑州九中）高中第三协作区高中生物课改研讨课4月17日下午2:30郑州中学卢智娟郑州中学张新光（郑州一中）高考试题研讨交流5月20日下午2:30各校推荐郑州一中（桐柏路校区）高中第四协作区高中生物课改课观摩研讨4月17日下午2:30郑州十九中杜慧玲郑州十九中（陇海路校区）张静娟（郑州二中）中学政治协作区主题教研活动计划协作区教研主题活动时间活动地点联系人初中第一协作区复习课目标设定及达成（课堂观察活动）5月13日下午3:00郑州八中陈艳丽初中第二协作区时政热点教学课堂观察与研讨活动5月20日下午3:00郑州七中初中部王素梅初中第三协作区九年级复习课的有效性（课堂观察活动）5月20日下午3:00郑州五十一中李淑范初中第四协作区专题复习课的有效性（课堂观察活动）4月1日下午2:30郑大一附中杨怀存初中第五协作区4月8日下午2:30郑州三中王赛高中第一协作区如何提高课堂教学的有效性（课堂观察活动）4月15日下午2:30郑州四十七中高中部王德长高中第二协作区同课异构——教学的有效性（课堂观察活动）4月15日下午2:30郑州九中黄颖慧高中第三协作区高三复习课的有效性（课堂观察活动）3月18日下午2:30郑州十六中于红高中第四协作区如何培养学生的学科思维能力4月15日下午2:30郑州十九中陇海路校区张学惠学生合作学习能力的培养(课堂观察活动)5月6日下午3:00郑州二中政通路校区中学历史协作区主题教研活动计划协作区教研主题活动时间活动地点初中第一协作区青年教师展示汇报课4月15日下午2:30 省二实验初中第二协作区中招备考观摩课及研讨活动3月25日下午2:30 省实验中学初中第三协作区青年教师展示汇报课4月15日下午2:30 郑州外语中学初中第四协作区青年教师“课堂观察”活动3月25日下午2:30 郑州五十七中小组合作学习模式的实践4月15日下午2:30 郑州六十二中初中第五协作区中招备考复习课及经验交流4月25日下午2:30 郑州三十九中高中第一协作区小组合作探究观摩课4月15日下午2:30 郑州十一中新校区高中第二协作区高三复习备考经验交流课4月15日下午2:30 郑州三十一中高中第三协作区青年教师展示汇报课5月11日下午3:00 郑州十六中高中第四协作区高三复习备考观摩课4月15日下午2:30 郑州二中南校区中学地理协作区主题教研活动计划协作区时间主题地点负责人初中第一协作区4月8日下午2:30“教-学-评”一致性案例设计交流郑州六十一中樊素梅4月22日下午2:30“教-学-评”一致性研讨课初中第二协作区4月8日下午2:30如何在学习目标和评价样题之间制定评价标准郑州七中初中部刘会霞5月13日下午3:00“教-学-评”一致性研讨课初中第三协作区4月1日下午2:30“教-学-评”一致性研讨课郑州外语中学赵红霞6月10日下午3:00复习经验交流初中第四协作区4月1日下午2:30“教-学-评”一致性研讨课郑州五十七中易蓉晖6月10日下午3:00复习经验交流郑州二中初中部初中第五协作区4月1日下午2:30“教-学-评”一致性研讨课郑州三中呼晓旭6月10日下午3:00复习经验交流高中第一协作区4月1日下午2:30高三复习经验交流郑州十一中（人民路）赵伟杰5月20日下午3:00“教-学-评”一致性研讨课高中第二协作区4月1日下午2:30学案编写研讨郑州三十一中薄夫宝5月13日下午3:00“教-学-评”一致性研讨课高中第三协作区4月1日下午2:30高三复习经验交流郑州十六中杨涛5月13日下午3:00“教-学-评”一致性研讨课高中第四协作区4月1日下午2:30高三复习经验交流郑州四中谢玉强5月20日下午3:00“教-学-评”一致性研讨课信息技术协作区主题教研活动计划协作区教研主题活动时间讲课教师活动地点联系人全市初中问题解决式课堂观察4月3日下午2:30农大附中海德超农大附中张德军高中东协作区基于标准的教学研讨活动3月20日下午2:30郑州扶轮外国语学校张永庆郑州扶轮外语学校韩海鹰高中西协作区问题解决式课堂观察4月3日下午2:30郑州二中夏坤峰郑州二中肖波通用技术协作区主题教研活动计划协作区教研主题活动时间讲课教师活动地点联系人初中第东、西协作区安全教育课型初探4月10日下午2:30豆孝森郑州八中刘晓娜、李磊高中第东、西协作区通用技术课堂有效教学的研究4月10日下午2:30郑州二中李鑫岩、郑州十中孙娴郑州二中孔泉、朱萍高中第东、西协作区通用技术课堂有效教学的研究4月17日下午2:30郑州十二中王超伟、郑州二中赵蕊郑州二中孔泉、朱萍中学体育协作区主题教研活动计划中学音乐协作区主题教研活动计划协作区教研主题活动时间活动地点授课人联系人初中东协作区教学目标的确立及有效评价的落实5月8日、15日郑州五中各协作区集体研讨赵欣1863873201初中西协作区5月8日、22日郑州五十七中吴仨1365382895高中协作区5月8日、15日郑州二十四中唐银娣1393901227中学美术协作区主题教研活动计划协作区教研主题活动时间活动地点作课教师初中第一协作区目标、教学、评价的一致性研究5月8日上午9:00郑州扶轮外国语学校王永莲初中第二协作区郑州二中张丹高中教研协作区5月15日上午9:00 郑州四十七中卢炜小学语文、小学数学、小学英语全市主题教研活动计划。
广东省实验中学2012-2013学年高二上学期期末化学文试题.pdf
A．13g
B．26g
C．27g
D．54g
27．
A．CO2 B．CH4 C．H2O
D．NaCl
C．Fe Fe3＋ D．KClO3O2
30．钠原子与钠离子比较，相同的是
A．核外电子层数 B．最外层电子数 C．能与水反应并放出H2 D．焰色反应
31．用mol?L—1作为单位的物理量是
45．氢气还原氧化铜：CuO+H2=Cu+H2O，在该反应中
A．Cu做还原剂
B．CuO做氧化剂
C．铜元素的化合价降低 D．铜元素化合剂升高 高二 化学文科 1—5 BCADC 6—10CDCCA 11—15BBBCC 16—20AABBD 21—25ABCDB 26—30DDBAD 31—35DQDDB 36—40BAACB 41—45AC、BC、BD、BC、BC A e e H+ SO42— 铜 锌 D. 3 8 5 +16 C. 2 8 6 +16 B. 9 7 +16 A. 8 8 +16
12．标准状况下的1 molH2的体积约为
A．11.2 L
B．22.4 L
C．33.6 L
D．44.8 L
13．下列条件下铁钉最容易生锈的是
A．浸泡在植物油中
B．浸泡在海水中
C．置于干燥的空气中 D．浸泡在蒸馏水中
14．在一定温度下，将等物质的量的CO和水蒸气通人恒容密闭容器中，发生如下反应：
10．下列试剂能够用来鉴别KNO3溶液和KCl溶液的是
A．AgNO3溶液 B．稀盐酸 C．BaCl2溶液 D．NaOH溶液
11．F、Cl和Br都是VIIA族元素，关于这三种元素原子的说法正确的是
A．原子半径：F>C1>Br B．最外层电子数都相同
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2012年9月推荐评选“中学生化学素质和实验能力竞赛活动”优秀指导教师。
5
广东省新课程中学化学适合教育课堂构建及精品课交流展示活动
2012年12月
6
广东省中小学教学研究“十二五”规划课题《中学化学实施适合教育的研究》的子课题申报
填写申报表申请子课题（2012年12月15日前完成新的申请、立项，12月下旬开题大会）。详见“广东化学教研网”
2013高考广东理综化学二轮备考策略研讨会
2013年3月日
15
2013广东中考化学备考会议
2013年3月日
16
召开广东省化学研究性学习优秀指导教师、素质竞赛优秀指导辅导教师经验交流暨优秀教学案例展示颁奖大会
2013年6月
11
2012-2013学年广东省中学化学新课程优秀教学案例评选
各学校参评的教学案例于2013年4月1日前完成初评后汇总，在4月份上报省
12
2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第二十三届天源杯）
2013年4月决赛
13
2013年全国高中学生化学素质和实验能力竞赛
2013年4月初赛，5月决赛
14
推荐办法：采用一等奖教师个人自荐和省市推荐初定入围人选，再进行现场上课选拔，确定全国比赛教师人选。2012年9月完成。
3
广东省中小学教学研究“十二五”规划课题《中学化学实施适合教育的研究》的子课题立项开题会；省化学重点课题第二批结题会议
2012年9-10月，地点：
4
中学生化学素质和实验能力培养专题研讨暨优秀指导教师经验交流与颁奖大会。广东省化学“伴我成长”研究性学习优秀指导教师经验交流大会。
7
广东省中小学教学研究“十二五”规划课题《中学化学实施适合教育的研究》的成果展示和立项会议；广东省化学重点课题成果展示暨课题结题会议
2012年12月开大会
8
广东省新课程中学化学教学成果（论文、课例、课件）、优质课评选和第四届广东省化学优秀科组评选活动
教学成果宣读大会2012年12月底召开；优质课评选和第四届广东省化学优秀科组评选活动2013年4月底进行。（市推荐优秀教学成果于2012年12月1日前送省。市推荐优质课评选和第四届广东省化学优秀科组评选活动于2013年3月底前送省。）
2012-2013学年广东省化学若干教研活动（2012．9．1）
序号
活动内容
时间
1
2013高考广东理综化学一轮备考现场课研讨与教学策略研讨会
2012年9月21-23日，报到地点:广州市华泰宾馆
2
全国初中化学优质课观摩展示暨教学改革研讨会。2012年11月中下旬在广西南宁举行。
我省推荐“上现场课”、“说课”比赛教师，从2010-2012省优质课、能力大赛一等奖中推出。
9
广东省化学实验创新成果展示暨教师化学实验能力大赛
广东省组织化学实验仪器创新成果评选与展示，及教师化学实验能力大赛（送录像参加评选，一等奖者到会上展013学年广东省中学生“化学伴我成长”活动暨化学研究性学习成果评选
市县区对所辖初中和高中学校的成果汇总造册和组织初选，于2013年4月1日前向省推荐