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学校传染病防控应急预案

学校传染病防控应急预案1

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。

必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。

一、健全领导机构，加强统一领导

1、成立常见传染病防控领导小组

组长：

副组长：

成员：

2、职责：

（1）负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。

（2）负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主，狠抓措施落实

1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。

（2）利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法

规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。

3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

学校传染病防控工作应急预案

一、前言

传染病的发生在学校是不可避免的，为了保障学生的健康与安全，学

校制定了传染病防控工作应急预案，以应对突发传染病事件的发生。本预

案旨在指导学校应对传染病的预防、监测、报告、处置等工作，确保学校

的传染病防控工作有序进行。

二、预案的组织机构

1.应急指挥部：学校领导及各相关职能部门的负责人组成，负责预案

的实施和协调各有关部门的工作。

3.检疫组：由学校保健医生及工作人员组成，负责对师生的身体状况

进行监测和检测。

4.信息发布组：负责传染病的信息收集、整理和发布，确保信息的及

时性和准确性。

5.教师组：由各班级的班主任组成，负责学生的健康监测和传染病防

控宣传教育工作。

三、预防措施

1.加强卫生宣传教育：学校进行卫生宣传教育，提高师生的健康意识，强化个人卫生习惯培养。

2.完善学校环境卫生：学校定期进行环境的整治和消毒工作，确保学

校的卫生状况达到标准。

3.学校卫生检查：学校建立师生健康档案并进行定期检查，及时发现和隔离患者。

四、监测与预警

1.监测人员培训：学校对学校保健医生和工作人员进行传染病的监测培训，提高其专业水平。

2.学生健康监测：班主任每天对学生进行健康状况的检查，发现异常情况及时报告。

3.定期报告：学校每周向卫生部门报告学生的健康状况，定期进行传染病倾向分析和预警。

五、突发事件处置

1.确诊病例的隔离：对确诊的病例进行隔离治疗，防止传播。

2.学生健康教育与防护：对学生进行传染病的教育宣传，提醒学生做好个人防护工作。

3.关闭学校：在传染病爆发的情况下，根据卫生部门的指导，可以考虑关闭学校，以防止疫情的扩散。

学校传染病防控预案

目的

为了预防和控制学校传染病的发生和传播，保障全体师生身体健康和生命安全，制定本预案。

范围

本预案适用于我校全体师生，包括幼儿园、小学、初中、高中和大学部等各个年级。

预防措施

1. 教育宣传：加强学校传染病防控知识的宣传，定期开展健康教育和宣传活动，提高师生的自我保护意识和能力。

2. 环境卫生：定期对校园环境进行清洁和消毒，保持学校教学环境的卫生和安全。

3. 体温监测：对进入学校的师生进行体温监测，发现异常情况

及时隔离并报告相关部门。

4. 配合疾控部门：积极协助当地疾控部门开展各项预防控制工作，配合实施隔离和治疗等相关措施。

应急响应

1. 发现感染病例：对病例进行隔离治疗，对密切接触者进行体

温检测和隔离观察，对校园进行消毒，并及时向当地疾控部门报告。

2. 突发事件：根据事件情况启动应急预案，配合相关部门进行

应对和处置，确保师生人身安全。

责任主体

1. 校领导：负责对学校传染病防控工作的领导和指导，及时做

出决策，确保防控工作的顺利开展。

2. 防疫办公室：负责学校传染病防控工作的具体实施和协调，

在防疫期间加强巡查和管理。

3. 教职员工：自觉遵守防疫规定，积极参与预防工作，发现异

常情况及时报告和协助处理。

4. 学生家长：加强对学生的健康监护，及时提供健康状况信息，配合学校做好防疫工作。

注意事项

1. 学校应建立健全防控档案，每年对传染病防控工作进行汇总

和评估。

2. 气候变化和重大活动期间，学校应加强传染病防控工作，做

好随时应对的准备。

3. 在传染病高发期间，学校应加强宣传教育，提醒师生加强自

学校预防传染病的应急预案

定期组织全校师生进行传染病防控演练，提高应急处置能力。
对演练过程中暴露出的问题和不足进行总结和改进，完善预案内容。
THANKS
感谢观看
传染病是校园内常见的突发公共卫生事件之一，严重影响师生的身体健康和生命安全。
预防传染病传播是学校卫生工作的重要内容，也是维护校园安全稳定的基础。
预案制定依据
01
国家相关法律法规：《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等。
02
地方相关政策文件：《学校卫生工作条例》、《学校传染病防
03
应急响应机制
响应级别与启动条件
根据传染病疫情的发展态势，分为三个响应级别
一级（特别严重）、二级（严重）、三级（较重），依次对应红色、橙色和黄色预警。
启动条件
当确诊病例达到一定数量、疫情扩散速度加快或疫情发生重大变化时，启动相应级别的响应。
紧急处置与协调
01
成立疫情应急处置指挥部，统一领导和协调疫情处置工作。
提供专业培训
学校应组织针对传染病防控的专业培训，提高师生员工的防控意识和能力。
费用保障与来源
制定预算和经费保障措施
学校应制定传染病防控预算，并采取多渠道筹措经费的方式，确保经费的充足和及时投入。
加强财务监管
学校应加强财务监管，确保经费使用的透明和规范，确保资金的有效利用。

学校传染病防控应急预案

在日常学习、工作和生活中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，时常要预先开展应急预案准备工作。应急预案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的学校传染病防控应急预案，欢迎大家分享。

学校传染病防控应急预案1

一、编制目的、依据

为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病，保证广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定，特修订本应急预案。

二、适用范围

有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。

三、工作原则

防控流行性、传染性疾病在校内扩散，严格控制传染源。

四、组织机构体系及职责

1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组

组长：校长

副组长：分管副校长

成员：办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。

领导小组下设应急处置办公室，设在学校办公室。

2、职责分工：

疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。

办公室：负责做好传染病防控综合协调和监督工作，按规定和要求及时上报动态信息；根据实际协调落实日报告和零报告制度；负责应急情况下车辆保障；负责应急工作进展和处理情况的`汇总，实时分析，为领导决策提供依据。

学生处：负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或

传染病病例的密切接触者进行筛查，要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察，一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查，实行跟踪观察；对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行；指导各二级学院做好学生思想稳定工作。

学校传染病防控工作应急预案

为确保学校学生的健康和安全，提高学校传染病防控工作的应急处置能力，学校制定了以下的应急预案。

一、应急预案基本原则

1. 预防为主，防止传染病扩散。

2. 急救为辅，及时有效地进行应急处理。

3. 统一领导，逐级负责。

4. 保持透明，及时公开信息。

二、应急预案的组织管理

1. 确定应急联络员，确定学校各部门的负责人，明确职责。

2. 设立应急处置领导小组，负责协调各部门应急工作。

3. 由学校卫生部门制定各类传染病的防控措施并组织实施;学校管理部门

负责落实防控措施。

4. 定期组织相关人员进行应急演练，提高应急处置能力。

三、应急预案的分类

1. 一级应急：突发大规模传染病疫情，如SARS、甲流等，需立即启动应

急预案。

2. 二级应急：传染病疫情发生或者疫情扩散的情况。

3. 三级应急：出现疑似传染病病例，需进行停课检查时。

四、一级应急处置措施

1. 组织医疗资源投入，及时扩大隔离范围。

2. 保证医疗机构设备的充足、杀菌剂和消毒用品的充足。

3. 取消或改变学生的集体性活动。及时清洗学校公共区域，对学生进行口罩、饮水等宣传教育。

4. 根据学校的实际情况及时制定防控措施，如维持网课教学等。

五、二级应急处置措施

1. 组织专业医疗人员进行卫生消毒，并开展免费的预防接种。

2. 加强环境卫生管理，提高学生自我防范意识。在学校广场、食堂等重要区域及时配发口罩、消毒液等物品。

3. 学校定期举行疫情沟通会，及时了解各部门的疫情预防情况和处置情况，及时通知学生家长，保证信息的透明性。

六、三级应急处置措施

学校传染病防控应急预案(通用2024)

校园环境整治及消毒工作
校园环境整治
定期对校园进行清扫保洁，保持环境整洁卫生；加强垃圾分类管理，减少污染源。
室内场所通风换气
确保教室、宿舍等室内场所定期通风换气，保持空气流通，降低病毒滞留和传播的风险。
消毒工作落实
按照疾控部门要求，对教室、图书馆、食堂等公共场所进行定期消毒处理，确保消毒效果达标。
通过问卷调查和访谈，了解到师生员工对本次应急预案的执行表示满意，认为学校采取了积极有效的措施保障师生安全。
经验教训总结回顾
01 02
预案制定和执行过程中的不足
在预案制定过程中，部分细节考虑不够周全，如针对不同传染病的防控措施差异化处理不足；执行过程中，部分师生对防控措施的重要性认识不足，需要加强宣传教育。
快速响应
确保在发现传染病疫情后，学校能够迅速启动应急预案，及时采取措施。
有效控制
通过实施应急预案，有效控制传染病的传播，降低感染率。
保障教学秩序
在疫情防控期间，确保学校正常教学秩序，减少疫情对教育教学的影响。
适用范围和对象
适用范围
本应急预案适用于学校内发生的各类传染病疫情。
适用对象
学校全体师生员工，包括学生、教师、行政人员、后勤人员等。
沟通协调机制的完善
本次应急预案执行中，学校各部门之间的沟通协作有待加强，未来应进一步完善沟通协调机制，确保信息畅通、资源共享。

学校常见传染病预防控制措施及应急预案

一、遵循预防为主，开展宣传教育活动

1、做好常见传染病预防宣传工作，增强师生卫生防疫意识

和自我保护能力。

（1）各班通过各种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。定期学习食品卫生知识，保障师生健康。

（2）利用健康教育课，开展好以预防常见病为重点的健康

知识教育。

（3）印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律

意识和责任感。

2、开展"三管四灭"（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

3、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法律要求，切实加强学校食堂食品卫生的管理和监督，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、食堂员工每年体检、持证上岗制度，发现卫生问题及时整改。食堂管理者要坚持对饮食从业人员每日晨检，发现传染病患者，立即停止上岗，并及时报告学校校医、教育处。杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。

4、有计划的做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工

作。

5、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合，教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；

教育学生坚持锻炼增强对疾病的抵抗能力。

6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。

7、加强部门管理，切断外来传染病源。

学校传染病防控工作应急预案

学校及幼托机构是传染病暴发流行的高危场所。为提高我市学校及幼托机构防控传染病水平，特制定本应急预案，以指导和规范全市学校及幼托机构各类传染病的应急处置工作。本预案依据《中华人民共和国传染病和防治法》、《学校卫生工作条例》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》等法律法规，并结合我市实际情况而制定。

工作目标包括提高学校及幼托机构传染病的防治知识知晓率，提高全市学校及幼托机构师生的自我保护意识，规范学校及幼托机构传染病疫情的信息报告，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，及时发现和控制学校及幼托机构传染病疫情，有效预防控制聚集性疫情和暴发疫情。

本预案的工作原则为预防为主、全面准备，依靠科学、依法管理，加强合作、统一领导，分类处置、有效应对。

应急组织机构职责包括教育行政部门负责组织学校及幼托机构开展晨检和因病缺课登记追踪传染病防控工作，并定期督

导检查落实情况，将其列为年度考核内容。同时，与卫生计生行政部门共同组织开展学校及幼托机构有关人员相关知识的培训，及时沟通，了解本地区学校及幼托机构传染病疫情信息。学校及幼托机构负责建立工作责任制，将责任分解到部门、落实到人，同时将其列为年度考核内容。负责指定经过当地卫生行政部门培训合格的专人或兼职教师负责本单位内晨检、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作，并根据实施情况调整和完善晨检工作制度，并督促实施。每年安排一定比例的专项经费用于传染病的预防控制，以保证各项传染病预防控制工作的落实。卫生计生行政部门和卫生计生综合执法机构负责制定本地区晨检和因病缺课登记追踪工作相关要求或规范，配合同级教育行政部门开展督促和检查，并负责对晨检和因病缺课登记追踪工作的监督和技术指导。同时，与同级教育行政部门共同组织对学校（托幼机构）卫生专业技术人员和保健教师开展相关知识培训，并组织考核，对合格者发放培训合格证。疾病预防控制机构则负责对晨检、因病缺课登记追踪工作提供技术支持和指导。

学校传染病防治工作预案（精选8篇）

学校传染病防治工作预案

在学习、工作或生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，总归要预先编制应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢？以下是小编帮大家整理的学校传染病防治工作预案（精选8篇），希望能够帮助到大家。

学校传染病防治工作预案1

认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》，全面有效地做好传染病的防控工作，特制定本工作预案。

一、指导思想

教育以人为本，以健康为本，确保师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教学秩序和稳定。

二、预控原则

第一，以“三个代表”重要思想为原则，充分认识到人是国家的最大资源，健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性，把确保师生员工的身体健康放在首位，并以此贯彻于教育活动的始终。

第二，要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点，责任到人，抓好、抓细、抓紧。

第三，坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节，切实做到防患于未然。

第四，及时准确掌握疫情，特别实行“日报表”和“零报告”制度。

四、全面落实各项预防措施

（一）预防措施

1 、加强学校学生晨检工作。由班主任负责，每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。

2 、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。

3 、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。

学校传染病防控应急预案

北仓小学

疾病防控工作应急预案二〇一六年三月十八日

疾病防控工作应急预案

为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发流行性疾病和传染病防治知识，提高全体师生的自我保护意识。

2、完善突发流行性疾病和传染病防治事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发流行性疾病和传染病不在校园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发流行性疾病和传染病防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。学校成立学校突发流行性疾病和传染病防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发流行性疾病和传染病防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

三、组织管理

学校传染病防控应急预案(15篇)

学校传染病防控应急预案（15

篇）

学校传染病防控应急预案（篇1）

一、疫情发生前的预备

(一)建立幼儿园传染病领导小组，健全网络。

领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案;班级、部门及医务室要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。

(二)强化思想认识，各班级、部门要正确认识突发传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性，把这项工作作为一件大事来抓。

(三)和卫生主管部门保持经常的联系，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，医务室人员要掌握传染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发传染病的应急能力。

(四)利用学校宣传栏、电视、广播和大会开展宣传教育活动，宣传预防传染病的科普知识，使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法，提高师生的防病意识和能力。

(五)开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。要抓好幼儿园卫生工作，消除卫生死角，教育幼儿保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对教室、寝室、食堂、等人群密集地进行消毒。

(六)有一定的传染病物资准备。总务部门和医务室要准备好必要的.医疗和防止物品，以应对突发性的传染病发生情况。

(七)在传染病发生期间，门卫要严格把好园门关，外来人员未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入幼儿寝室、教室等人员集中区域。

二、疫情的报告与公布

(一)疫情发生后的报告

如出现突发传染病疫情，各班级应按照《传染病防治法》中规定的传染病报告时限及程序进行报告，各班发现情况后及时报告领导小组，以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告，园长办公室在报告园防控领导小组后及时向县教育局报告。

学校传染病防控工作应急预案

为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》相关传染病防治的法律、法规和文件要求，特制订学校传染病防控工作的应急预案：

一、指导思想：

以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处置机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提升快速反应和应急处置本领，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳固。

二、工作原则

1、预防为主，常抓不懈

大力宣传传染病防控知识，提升广大师生员工的自自我保护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立刻采取有用的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

2、依法管理，落实责任制

在区教体局、区疾控中心的领导下，成立一把手负责地学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决议领导工作，制订工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查监督催促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣

传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立刻报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

认真落实责任制、严格执行国家相关法律、法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。

学校预防传染病应急预案

提高我校预防和控制传染病事件的能力和水平，指导和规范学校可能发生的传染病疫情的应急处置工作，减轻或者消除传染病的危害，保障全体师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，现结合我校实际，特制定传染病事件应急预案。

普及传染病事件的防控知识，提高广大师生员工的自我保护意识和应对水平：完善传染病事件的信息监测报告机制，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病事件不在校园内蔓延，做到早发现、早报告、早控制、早处置。

宣传普及传染病事件防控知识，加强日常监测，发现事件隐

患及时采取有效的预防与控制措施，控制事件发展。

严格遵守国家有关法律法规，对传染病事件的预防、报告、

控制和救治工作实行依法管理；成立管理组织，负责组织、指挥、协调与落实学校传染病事件的防控与处置工作。

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力

储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证各环节紧密衔接，一旦发生传染病，立即响应，及时准确处置。

学校成立传染病事件领导小组，按《学校卫生工作条例》要求设立卫生室，具体负责传染病事件的日常预防与控制工作。领导小组主要职责如下：

1、依据相关法律法规及应急预案制定本校传染病事件应急预案；

2、建立健全传染病防控责任制，检查、督促学校各班级、各环节传染病防控措施落实情况；

3、开展传染病事件的宣传教育活动，普及传染病防控知识，提高师生员工的防病和自救能力；

4、建立晨午检全日观察和因病缺课制度，与卫生部门建立联系沟通机制。及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病疫情早期表现的师生，及时转到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；

学校传染病防控工作方案和应急处置预案(大全)

学校传染病防控工作方案和应急处置预案(大

全)

一、教学内容

本节课的教学内容选自人教版《小学科学》三年级下册第四单元第4课《学校传染病防控工作方案和应急处置预案》。本节课主要让学生了解传染病的概念、传播途径和预防措施，以及学校传染病防控工作方案和应急处置预案的内容。

二、教学目标

1. 让学生了解传染病的概念、传播途径和预防措施，提高自我保护意识。

2. 使学生掌握学校传染病防控工作方案和应急处置预案的基本内容，增强应对突发事件的能力。

3. 培养学生的团队协作精神和责任感，增强班级凝聚力。

三、教学难点与重点

重点：传染病的概念、传播途径和预防措施，学校传染病防控工作方案和应急处置预案的内容。

难点：理解传染病的传播途径和预防措施，以及如何在实际生活中运用学校传染病防控工作方案和应急处置预案。

四、教具与学具准备

教具：PPT、黑板、粉笔、传染病防控宣传资料。

学具：笔记本、彩色笔。

五、教学过程

1. 实践情景引入：讲述一个发生在校园里的传染病案例，引发学生对传染病防控的关注。

2. 传染病概念讲解：通过PPT展示传染病的基本概念，引导学生了解传染病的特点。

3. 传染病传播途径讲解：通过PPT展示传染病的传播途径，让学生了解预防传染病的重要性。

4. 预防措施讲解：讲解预防传染病的方法，如勤洗手、戴口罩、保持卫生等。

5. 学校传染病防控工作方案和应急处置预案讲解：详细介绍学校传染病防控工作方案和应急处置预案的内容，让学生了解如何在突发事件中保护自己。

6. 例题讲解：出示一些关于传染病防控的题目，让学生运用所学知识进行解答。

学校传染病的防控方案

第一篇：学校传染病的防控方案

学校传染病的防控方案

万柏林区科技实验小学

2017年9月

学校传染病的防控工作方案

一、指导思想

为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。

二、组织机构

成立学校“传染病”防控工作领导小组：

组长：

副组长：

组员：

三、分工职责

----是学校突发公共事件及传染病防控第一责任人。全面负责，调动全校所有力量确保此项工作高效落实。

----负责全校突发事件及传染病防控的保障落实，指导、监察各处部门工作，确保各处环节紧凑有效实施。

----是学校防控工作的直接负责人，主要负责防控工作的制度、方案的制定指挥，卫生及相关工作人员调配及后勤物资保障，及具体执行。

----负责做好知道班级防控、宣传教育，及管理班主任教师的自我防护责任人。----主要负责防控工作中对全体教职工的管理和保护，协调保证教学质量和教学秩序正常实施的直接责任人。

四、日常管理要求

1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知

识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物，学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图，营造预防传染病的宣传氛围，增强师生预防传染病的意识和能力。

2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化，及时指导学生的起居饮食，对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育，用老师的关心和呵护，尽量减少学生患病率。