晨读、午间、体艺活动纪律
18班班规
高2017级18班班规纪律是学习的保证,为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。
望各位同学自觉遵守。
一、学习和纪律:1、即时完成各老师布置的作业,做好预习、复习,决不拖沓,如有违反扣1分,并且按照科任教师的安排执行。
2、下课后,教室内不准大声喧哗,讨论题时要小声,不要影响继续学习的同学,进出教室时,要轻出轻入,违者扣1分,并向学习或休息的同学道歉。
3、上课铃响前60秒,当天负责值勤的班委和纪律委员负责招呼教室外的同学进教室,并且负责控制教室内的纪律,让同学们积极准备本节课的学习用品与教材,要做到快、静、齐,违者扣1分。
4、课上积极配合老师的教学活动,不得做与课堂无关事情,不得说与课堂无关的话,违者扣1分;上课期间不能看小说、杂志等,一经发现,扣5分,并交水费5元。
5、课堂上被老师点名且被批评者扣2分。
无论同学以任何理由与教师冲顶者,要在班级向该教师赔礼道歉!6、上课无故睡觉者,扣1分。
招呼不听者,交由班主任处理!7、无故迟到、早退、旷课者每次扣依次扣1分、1分、5分,旷课者一节停课整顿并罚抄中学生日常行为规范10遍。
8、到校不到班内学习者发现一次扣2分,一星期内连续两次者与家长沟通。
9、上自习课随意出入教室、说话、扣1分,经提醒后仍不听者扣2分。
10、抄作业者每次扣抄者2分,被抄者1分。
12、考试作弊者,每次扣10分,卷面按0分计算,要与其家长沟通。
13、进入学校期间不准带手机等音频和视频进入校园,一经发现,教师和值日班委有权没收,由班主任保管,在毕业时归还。
(安全委员例外,但必须每月由班主任上网查询;有个别学生有特殊情况带来的必须每月返校时交到班主任处)扣操行分10分,并在该学期里所有的评先和奖励等一票否决!14、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅、网吧。
违者每次扣10分,并交相应水费(抽烟、喝酒交100元,上网、赌博交50元)情节严重者请家长来校共同教育。
小学生规章制度必备内容
小学生规章制度必备内容
第一条作息时间规定
小学生每天早上七点起床,七点半开始集合,进行晨读和晨练;上午课间休息时间为十分钟,中午午休时间为一个小时,下午有一个小时的休息时间,晚上七点为晚自习时间。
晚
自习结束后进行晨检,九点半为就寝时间。
第二条守时守纪规定
小学生必须严格遵守作息时间安排,不得迟到早退;上课期间要安静听课,不得随意走动,不得大声喧哗;排队时要注意秩序,不得插队;在操场上要严格遵守规则,不得随意乱跑;在宿舍中要保持整洁,不得乱丢垃圾。
第三条学习日常规定
小学生要按时完成老师布置的作业,不得抄袭、抄作业;要认真听讲,积极参与课堂讨论;考试期间要认真准备,按规定时间完成考卷;有问题要及时向老师请教,不得偷懒敷衍。
第四条爱护环境规定
小学生要爱护学校环境,不得在校园内乱扔垃圾、乱涂乱画;要保持教室卫生,不得破坏
公共设施;不得破坏室内外植物,不得乱踩草坪。
第五条健康生活规定
小学生要保持良好的作息习惯,不得熬夜;要多参加体育锻炼,保持良好的体魄;要注意
饮食卫生,不得随意进食垃圾食品;要保持较好个人卫生习惯,保持整洁。
第六条诚信守约规定
小学生要遵守诚信原则,不得作弊,不得隐瞒不说实话,不得欺骗他人;要遵守承诺,不
得食言,不得推诿责任。
第七条行为规范
小学生要尊重老师、尊重同学,不得有攻击性言论或行为;要礼貌待人,不得使用粗俗语言;要珍惜校园公共财物,不得随意破坏;要团结友爱,不得在同学间制造矛盾。
以上为小学生规章制度必备内容,希望同学们严格遵守,共同营造良好的学习氛围。
小学规范化管理规定范文
小学规范化管理规定范文一、晨读准备1. 学生应在7:30之前到校,准时参加晨读活动。
2. 学生应迅速整理书包,摆放整齐,并将手机等电子设备关机。
3. 学生应在指定的地点集合,等待老师引导进入晨读教室。
二、晨读活动1. 学生应安静坐在指定座位上,保持身体端正,面向老师。
2. 学生应专注听讲,做到不打瞌睡,时刻保持警觉。
3. 学生应积极回答老师提出的问题,鼓励互动交流。
4. 学生应互相尊重,不得互相打扰或嘲笑他人。
5. 学生应保持教室整洁,不乱丢纸屑或垃圾。
三、上课准备1. 学生应在上课前3分钟到达教室,按老师指定的座次坐好。
2. 学生应将手机等电子设备关机或调至静音模式,放在书包内。
3. 学生应整理好课桌,放置必要的学习用品,如铅笔、橡皮、尺子等。
4. 学生应尽快完成上课前的准备工作,保持安静等待上课。
四、课堂纪律1. 学生应保持安静听讲,不得随意交头接耳或与同学交谈。
2. 学生应遵守课堂纪律,不得在课堂上渡助手机等电子设备,不得玩弄小玩具。
3. 学生应按照老师的要求参与课堂活动,积极回答问题,提出自己的见解。
4. 学生应遵守课间休息时间,不得在教室内吃零食或进行其他不文明行为。
5. 学生应遵循老师合理的指示,不得违反课堂秩序和规定。
五、课后整理1. 学生应在铃声响起后,经老师允许,安静有序地离开教室。
2. 学生应整理好自己的座位和课桌,保持教室清洁和整齐。
3. 学生应认真检查自己的书包,确保没有遗漏物品。
4. 学生应跟随老师的引导,有序地离开教学楼或学校,回家或进行其他活动。
六、校园行为准则1. 学生应尊重师长和同学,不得进行恶意欺负、打架或辱骂他人的行为。
2. 学生应遵守校园规定,不得随意离开校园或进入未经允许的地方。
3. 学生应爱护公物,不得故意损坏教室设施、植物或其他公共设施。
4. 学生应保持周围环境整洁,不乱扔垃圾或乱涂乱画。
5. 学生应遵循交通规则,不得在校园内奔跑或乱穿马路。
七、学生考勤准则1. 学生应按时到校,不得迟到或早退。
学校午休班规章制度内容
学校午休班规章制度内容第一章总则一、为了保障学生在学校午休时的安全和健康,维护良好的学习和生活秩序,根据学校管理制度,特制定本规章制度。
二、本规章适用于全校所有学生,包括住校生和走读生。
三、学生在午休时间应当遵守校纪校规,听从学校管理人员的管理和安排,自觉遵守本规章制度。
第二章午休时间一、学校午休时间为每天中午12:00至下午1:30。
二、学生在午休时间应当到指定的午休地点,进行午休活动。
三、学生在午休时间不得在室外远离学校范围,不得离校或随意外出。
第三章午休安全一、学校为学生提供安全舒适的午休环境,保障学生在午休时间的安全。
二、学生在午休时间不得参加危险活动,不得擅自攀爬高处或翻越围墙。
三、学生在午休时间不得在校园内或周边环境吸烟、酗酒、聚众打闹、打架斗殴等违法乱纪行为。
四、学生在午休时间应当保持校园环境卫生,爱护植物和设施设备,文明有序地进行活动。
第四章午休行为规范一、学生在午休时间应当保持安静,不得大声喧哗,以免影响他人休息。
二、学生应当互相尊重,不得进行人身攻击、辱骂、欺凌等行为。
三、学生应当有序排队领取午餐、使用午休设施,不得插队或拥挤,确保午休期间秩序井然。
四、学生不得在午休时间进行商业活动,不得向他人兜售物品或进行赌博等违法活动。
第五章违纪处罚一、对于违反本规章制度的学生,学校将依据学校纪律处罚条例进行相应处理,包括口头警告、书面批评、记过等处罚措施。
二、严重违规行为将追究学生的法律责任,并按照学校规定进行相应处理。
三、学生如有举报违规行为者的行为,学校将给予举报者适当的奖励。
第六章附则一、本规章制度自公布之日起生效。
二、学校对本规章制度的解释权归学校管理部门所有。
任何单位或个人不得擅自修改或解释。
三、学生在学校午休时间有任何情况需要咨询或反映,可向学校管理人员进行反映,学校将及时处理。
四、本规章制度如有调整或变更,将提前在学校内部通知并公布,学生应当随时关注学校内部通知公告。
以上即为学校午休班规章制度内容,希望全体学生遵守并共同维护好校园秩序,共同创造和谐的学习环境。
小组考核细则(全面完整版)
小组考核细则(全面完整版) (可以直接使用,可编辑全面完整版资料,欢迎下载)四部19 班小组考核细则为全面建设最强班集体,培养协作能力强的班级团队,不断帮助每位学生突破自我、超越自我,全面提高个人素质。
制定以下考核方向,纪律25分、学习25分、卫生25分、体艺(锻炼)25分,总分100分。
具体执行如下:一、纪律方面:1、晨读、上课、自习课、集会、集合迟到的扣小组2 分。
2、课前三分钟准备,出现讲话、打闹、不认真扣小组1 分/次。
3、课堂上未经老师允许讲话、睡觉、打瞌睡、精神不佳、看课外书、吃零食等扣小组2分/次。
4、自习课不认真完成课堂任务与晚自修21:20不能保持教室内安静的小组扣2 分/次。
5、集会必须做到快、静、齐,未经老师允许出现扰乱纪律的现象扣小组2分/次。
6、上室外课时不听干部管理安排的扣小组2 分/次。
1、态度恶劣,顶撞组长、班级干部者扣小组3 分/次,并个人按操行制度执行。
7、二、学习方面:2、不认真完成作业或作业不完成的扣小组3 分/次。
3、态度恶劣,顶撞课代表或组长、班级干部,作业不交的扣小组3 分/次,并个人按操行制度执行。
4、抄袭他人作业情节严重者扣小组3分/次。
5、早读不认真,精神不饱满扣小组2 分/次。
6、早读不带书或任意乱读(天天拿个小册子,不认真等)扣小组3分/次。
7、课堂上讨论问题时不认真扣小组2分/次。
三、卫生方面:1、工作安排后公区、教室、楼道等未及时打扫扣小组2 分/次。
2、年级部卫生检查未通过扣小组2 分/次,学校检查卫生未通过扣小组3 分/次。
3、打扫教室后,垃圾未倒扣小组2 分/次。
4、无假未扫或未到情况扣小组2 分/次。
5、保洁不到位或未保洁情况扣小组2 分/次。
6、各组必须保管好自己的劳动财产(工具)扣小组1 分/次,并赔偿损失。
7、不服从班级干部、组长的安排个人按操行制度执行。
四、体艺、锻炼方面:1、各小组到位不及时扣小组2 分/次。
2、各小组口号不响亮一人扣1 分/次,三人以上扣小组5 分/次。
小学班级公约(10篇)
小学班级公约(10篇)小学班级公约第一篇:1、每天按时到校,不讲废话,能主动读书。
2、认真听讲,不做小动作,用心发言,但不随便插嘴。
3、独立按时完成作业,字迹工整,有错及时改正。
4、课间礼貌活动,不追逐打闹,上下楼梯靠右走,不滑楼梯。
5、不搞恶作剧,不拿同学的研究用品出气。
不准带与研究无关的物品到校,否则一律没收。
6、认真值日,不得以任何借口逃避。
值日生离开教室时要排好桌椅,关好门窗。
7、不乱扔垃圾,见到脏物主动拾起,扔进垃圾桶。
8、不带零花钱,不在校园里吃零食,否则一律没收。
9、每人带好一块抹布,持续桌面、桌肚整洁。
10、节约水电,不开无人灯、无人扇。
11、爱护花草树木,不随意践踏草坪。
12、每天佩戴红领巾,否则予以处罚。
13、尊重老师,同学之间团结友爱,不斤斤计较,不打架不骂人。
14、助人为乐,诚实守信,说到做到,拾到东西主动交公。
15、课后多阅读有益课外书籍,少看电视。
第二篇:1、按时上学,不迟到。
2、尊敬师长。
对老师、长辈用尊称主动问好。
尊老爱幼,友爱同学,主动帮忙有困难的人。
3、上课专心听讲,大胆发言。
回答问题声音响亮。
4、课间休息做有益的游戏,不追逐,不打闹。
5、课后认真复,按时完成作业。
6、放学按时回家,少看电视,不玩无益的电脑游戏。
7、穿戴整洁。
勤洗澡,勤换衣。
早晚刷牙,饭前便后要洗手。
8、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
持续教室和包干区的整洁。
9、爱惜粮食,爱惜研究和生活用品。
不乱花钱。
节约水电。
10、遵守交通规则,过马路走人行横道线。
不在马路上追逐打闹。
11、诚实、不说谎话,知错就改。
说到做到。
12、孝敬父母,关心父母身体健康,主动做力所能及的家务。
13、自我能做的事自我做。
第三篇:1、研究常规:一)研究用品(负责人各科课代表)1、学具按需要带整齐。
每天回家挤好墨水,整理好书包。
2、课本、作业本要包好封面,书本、作业、练本天天带,持续整洁。
3、书包天天整理,持续整洁,书包整齐放入桌肚。
班级文明守则(通用6篇)
班级文明守则(通用6篇)班级文明守则(通用6篇)守则的篇幅一般比较短小,多采用通篇分条式写法。
守则是国家机关、人民团体、企事业单位为了维护公共利益,向所属成员发布的一种要求自觉遵守的约束性公文。
下面是小编整理的班级文明守则相关内容。
班级文明守则篇11、早自修早到早读,科代表负责领读与维持纪律。
2、上课专心听讲,积极思考,多举手发言,及时作笔记。
3、认真及时完成作业,不抄袭。
拿到改好后的作业本及时订正,经再三思考后仍不懂的问题及时向老师或同学请教。
4、课间做好下节课的准备工作后,适当休息。
不推搡追逐,不大声叫喊。
上课铃响时,能安静地等候老师进教室。
5、午自修、晚自修认真学习,保持绝对安静,值日班长管理纪律。
6、卫生委员负责检查教室、卫生区并做好记录,不干净者要负责督促清理干净为止。
7、同学中有违纪或其他特殊情况,及时向班主任反映。
班级文明守则篇2(一) 班风: 勤奋学习团结进取1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;3、定期召开班会、班委会,共同参与班级事物,积极提出个人意见及建议,促进班级工作顺利开展;4、积极响应班级号召,参与班级活动,配合老师及班委工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;5、建立班级档案,及时记录班会主要内容、卫生情况,及时总结及时改进;6、班委须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。
(二)学风: 勤奋团结求实创新1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读,坚持午自习,养成自觉学习的好习惯;4、成立学习小组以及各项兴趣小组,学习问题相互切磋,培养创新探索的求知精神;5、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质。
上学时间规章制度
上学时间规章制度一、总则为了规范学生的学习生活,提高学习效率,树立良好的学习风气,特制定本上学时间规章制度。
二、上学时间1. 上学时间为每天早晨7:30,学生应于此时间前到达学校。
2. 学生应按时参加早读活动,不得迟到早退。
3. 上学时间结束后,学生应立即前往各自的教室,做好准备迎接新的一天的学习。
三、课间时间1. 课间时间为每节课结束后的十分钟,学生可在此时间内休息、活动,但不得离开教室。
2. 学生在课间时间应保持宁静,不得大声喧哗,以免影响其他同学的学习。
3. 学生不得在课间时间吃零食、喝饮料,以免影响正常的作息节奏。
四、午餐时间1. 午餐时间为每天中午12:00至13:00,学生可前往食堂就餐,但不得在课室内进食。
2. 学生应排队有序就餐,不得争抢食物,保持文明用餐的态度。
3. 学生在用餐结束后应及时清理餐具、垃圾,保持环境整洁。
五、放学时间1. 放学时间为每天下午16:30,学生应按时离校回家。
2. 学生不得在放学后在校内逗留,保持校园的安静。
3. 如果学生需要留校参加课外活动,应得到班主任或家长的书面同意。
六、晚自习时间1. 晚自习时间为每天晚上19:00至21:00,学生应认真听讲、自习,完成当天的作业。
2. 学生在晚自习期间不得嬉闹、打闹,保持安静学习的环境,互相尊重。
3. 学生在晚自习期间遇到问题应及时向老师求助,不得随意交谈,以免影响他人学习。
七、疫情防控措施1. 学生应每天测量体温,如有发热等不适症状应及时报告。
2. 学生应勤洗手、戴口罩,保持良好的个人卫生习惯。
3. 学生参加集体活动时应保持社交距离,避免拥挤。
八、违规处理1. 学生违反上述规定的,将按照学校规定进行相应的处罚,包括但不限于批评教育、警告处分、扣分等。
2. 对于严重违规行为,学校将视情况进行停课直至开除学籍的处理。
九、附则1. 本规章制度自发布之日起正式执行,如有需要修改,经学校领导批准后方可调整。
2. 学生和家长应遵守本规章制度,共同营造和谐的学习氛围。
课间活动规章制度有哪些
课间活动规章制度有哪些一、课间活动时间1. 上午课间活动时间为上午9:40至上午10:00,下午课间活动时间为下午3:10至下午3:30。
2. 学生应准时到达课间活动场所,不得提前离开。
二、课间活动场所1. 学生应在指定的课间活动场所活动,不得私自更换活动地点。
2. 学生应自觉遵守操场、走廊等公共场所的秩序,不得发生打闹、抢占场地等不文明行为。
三、课间活动内容1. 学生可选择自由活动、聊天、休息等方式度过课间时间。
2. 孚海细、踢球、跳绳等活动需遵守相关规定,确保安全。
3. 禁止在课间活动中进行赌博、暴力游戏、斗殴等不良行为。
四、课间活动安全1. 学生在课间活动期间要注意安全,不得在操场、走廊等场所奔跑、打闹。
2. 学生不得攀爬栅栏、进行高空跳跃等危险行为。
3. 学生在运动时应注意不要与其他同学发生碰撞,避免意外事故发生。
五、课间活动管理1. 班主任负责课间活动的管理,保证学生安全。
2. 学校设有专门的监督人员,负责监督学生课间活动,维护秩序。
3. 学生有任何问题应立即向监督人员或班主任反映,不得私自解决。
六、课间活动纪律1. 学生应自觉维护课间活动秩序,不得违背规定。
2. 学生不得在课间活动中故意损坏公共设施、操场、走廊等场地。
3. 学生不得利用课间活动时间进行非法买卖、传销等活动。
七、课间活动后勤1. 学生在课间活动结束时应立即返回教室,不得迟到。
2. 学生应保持教室、走廊等环境整洁,不得乱扔垃圾、涂鸦等行为。
3. 学生应准时返回教室,听第二节课。
八、课间活动考核1. 学生在课间活动中应积极参与,遵守规定,维护秩序。
2. 学校将对学生在课间活动中的表现进行考核,记录学生的表现。
3. 学生如违反规定将受到相应的纪律处分。
九、课间活动补充1. 学校有权根据实际情况对课间活动规章制度进行调整与补充。
2. 学生应密切关注学校对课间活动规章制度的变化,做好准备。
3. 孙记住课间活动的宗旨是让学生放松身心、增加活动量,享受课间时光。
小学早读班规章制度表内容
小学早读班规章制度表内容第一条早读时间1. 早读时间为每周一至周五的早上7:30至8:00,学生必须准时到校参加早读活动。
第二条早读形式1. 早读活动包括默写单词、朗读课文、听写、课外阅读等形式,学生应积极参与,不得随意打闹。
第三条早读服装要求1. 学生早读时应穿着整洁、校服,不得穿着拖鞋、短裤、露脐装等不适宜的服装。
第四条早读纪律1. 学生在早读时间内不得随意交谈,应认真听讲,保持安静。
2. 不得携带手机、电子设备等影响学习的物品参加早读。
3. 学生应自觉爱护学校财产,不得在教室内乱扔垃圾,不得在桌椅上乱涂乱画。
第五条早读迟到、早退规定1. 学生如因特殊原因需要请假早退,应提前向班主任请假,经批准后方可离开早读班。
2. 学生如因私事迟到,应向班主任说明原因,并做出适当的承诺,以避免再次发生。
第六条早读表现评定1. 学生的早读表现将被班主任及早读老师评定,表现突出者将给予表扬奖励,表现较差者将受到批评处罚。
第七条早读安全保障1. 学生在早读班期间,应自觉遵守学校安全规定,不得在楼梯、走廊、教室内奔跑、打闹等危险行为。
2. 学生在早读过程中如有身体不适,应及时向早读老师报告,得到及时处理。
第八条早读班值日制度1. 学生应按照学校安排的值日表进行值日工作,保持早读班环境整洁。
2. 值日生应认真负责,不得偷懒、推诿责任。
第九条早读班晨会1. 每周一早读结束后举行晨会,班主任将向学生宣布一周的重要事项、安排。
2. 学生应积极参与晨会,做到听从指挥、团结合作。
第十条早读后勤服务1. 学校提供早餐服务,学生可在早读结束后前往就餐。
2. 学生应文明用餐,不得挥霍浪费,保持餐桌整洁。
第十一条早读活动改进1. 学生如对早读活动有任何建议或意见,可向班主任或早读老师提出,学校将认真考虑并加以改进。
2. 学校将定期组织早读活动评比,鼓励学生提出改进建议,并对优秀建议给予奖励。
以上是小学早读班规章制度表,学生应遵守以上规定,共同维护早读环境,加强学习效果。
班规细则12篇
班规细则12篇班规细则1一、安全方面1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。
2、中午和下午放学要按时回家,不在路上逗留,玩耍。
3、公路上走路走人行道,不乱穿公路。
4、课间文明活动,不做危险游戏,不奔跑,不追逐,不到闹。
二、学习方面1、每天早上7:30到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室晨读,读书姿势正确,精神饱满,不认真者课间重读两遍。
2、每节课第一道铃声响后,要快速坐好,拿出书本,由班长领读当天的课文,等待老师来上课。
3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,不东张西望,交头接耳,要认真思考,积极回答问题。
4、养成课前预习、课后复习的好习惯。
每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。
5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。
独立完成答卷。
三、两操方面1、听到课间操铃声响,要快速到操场站队做课间操,站到指定的位置,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。
2、要认真做好眼保健操。
五、一日常规1、每天小组长负责要督促学生学习。
2、每天小组长负责收好语、数作业,清点准确后交给学习委员,未交作业的向老师报告。
3、做好两操。
4、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。
5、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。
奖励标准惩罚标准毕节一小二(6)班班干部成员班长:陈泽荣体育委员:穆文涛副班长:赵丽菊文娱委员:赵梅芳数学学习委员:杨航组长:第一组:张雄第二组:陈蔚霖第三组:武伟杰第四组:周宏悦语文学习委员:金誉峰第五组:张佳欣第六组:宋斌第七组:向雨柔第八组:尹明珠班规细则21.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。
除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。
违者扣1分。
2.早读课提前五分钟,所有同学必须听从老师或科代表的要求。
违者扣1分。
3.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。
4.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。
幼儿园晨间规章制度
幼儿园晨间规章制度一、晨间到园时间1. 家长在早上将孩子送到幼儿园之前,请确保孩子已经吃过早餐并做好个人卫生,并准备好必备用品,例如换洗衣物、午休用品等。
2. 晨间到园时间为早上8:00-8:30,学生在8:30前到园为准时,超时则需经批准。
3. 孩子在家长陪同下到达幼儿园后,家长要在保育员指导下亲自把孩子送进班级。
请家长在交接期间不长时间与保育员交流,以免耽误其他家长和孩子。
二、晨间集会1. 晨间集会时间为8:30-9:00,保育员会在大厅举行晨间集会,学生必须按时参加。
2. 晨间集会内容包括:唱歌、说故事、播放教育视频等,学生要认真听从保育员的引导。
3. 孩子在晨间集会时要保持安静,不要打闹或说话,以免影响其他同学和集会进行。
三、晨间活动1. 晨间活动安排在晨间集会后进行,包括室内活动和室外活动。
2. 室内活动包括:玩具游戏、手工制作、乐器演奏等,学生要按照保育员的要求和指导进行活动。
3. 室外活动包括:户外游戏、体能活动等,学生要保持活泼的心态参与活动,不要拖延或逃避。
四、晨间整理1. 晨间活动结束后,学生要按照保育员的要求整理活动场地,包括玩具、椅子、桌子等。
2. 学生要保持活动区域的整洁和清洁,不要乱扔垃圾或损坏公共设施。
3. 孩子在整理活动场地时要互相帮助,携手合作,培养团队合作精神。
五、晨间离园1. 晨间活动结束后,学生的家长需按时来园接孩子,接孩子时要与保育员签字确认领取。
2. 家长在接孩子时要耐心等待,不要过早涌入班级或扰乱园区秩序。
3. 孩子的家长接孩子后,请和保育员简要交流一下孩子当天的表现和活动情况。
六、晨间规章制度违反处理1. 学生在晨间集会和活动中出现违规行为,将由保育员进行制止并做出相应处理,包括口头警告、书面通报等。
2. 学生在晨间集会和活动中严重违反规章制度,如辱骂、打架、损坏公物等,将严格处罚,包括通报家长、停止参与晨间活动等。
3. 家长如违规不按时接孩子或干扰园区秩序,将被园方警告,并保留返园资格。
学校学生规章管理制度(模板6篇)
学校学生规章管理制度(模板6篇)学校学生规章管理制度篇11.按时到校,不迟到早退,离校后及时回家,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。
2.严禁在学校内吸烟、喝酒,禁止随地吐痰和乱扔垃圾。
3.在教室内和楼道内部大声喧哗、追逐打闹。
4.爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物一律照价赔偿。
5.对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生,视其情节严重,又屡教不改者,分别给予警告、记过、开除的处分。
6.对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬和奖励。
7.学员学完教学计划规定的全部课程,经考试,成绩合格,发给其相应的证书。
8.刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和劳动就业技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
9.尊重教师,认真听讲,按时完成作业,积极支持和配合教师完成教学活动,热情帮助教师改进教学方法,提高教学质量。
10.热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加集体活动。
11.遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,国家的法律法规和社会公德。
12.按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
13.遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就坐,衣着整齐,未经老师同意,不得随便离座或进出教室。
14.上课时不准说话,不得吃东西,不做与上课无关的事情。
需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立回答。
上课时关掉移动电话。
15.保持教室卫生,爱护教室内一切教学设备、仪器和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。
16.每天上课前,做好擦黑板等工作。
放学前认真做好值日。
值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。
17.学员考勤由班主任负责记录,每日填写,最后汇总,报给教务管理人员,由教务存档保留。
18.上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间,一般不准请假,学员所在单位需要学员回去办事的,应由单位与学校教务联系,由学校酌定。
小学生劳动公约10条
小学生劳动公约10条一、纪律方面(组长记录,班长月统计)(1)课堂纪律1、上课认真听讲,按教师的要求进取思考问题,讨论问题,举手回答问题,不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。
违纪被班干部登名扣1分,被教师点名扣2分。
一天内被登名2次,放学留下帮忙扫除,3次以上,写一份400字的检讨,并清洁2天。
2、课堂纪律若良,全体同学午时放学留下作检讨。
3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。
4、顶撞教师或对教师不敬,扰乱课堂这扣3-8分。
5、课堂纪律优+,全体同学加2分。
(2)课间纪律1、带其他班同学进入本班教室,造成不良影响的,负责人每次2-5分。
2、骂人者扣2分,打人者扣3分。
二、完成学习及其他任务情景。
(学习委员负责监督,科代表登记)1、无故不按时完成作业者扣1分,并且利用课间时间不上。
2、早晨到校补作业或抄作业者,午时留下重做两遍。
3、凡参加校内外各项有益活动加2分,获奖者加5-10分。
三、清洁卫生(卫生委员负责监督)1、值日要求:早上7:30到校,午时1:40到校,第4节下课后,迟到者扣1分,不认真者扣2分,未参加者扣3分。
早读前、午时上课前及放学清扫完毕。
到位情景请卫生委员检查。
校检查结果年级前三名,全组同学加3分。
2、乱扔垃圾,扣2分并拣垃圾一天。
四、考勤(班长负责)1、无故迟到扣1分,早退扣2分,旷课扣4分。
2、请假必须由家长请假并写请假条,否则按旷课处理。
五、仪容仪表(文艺委员记录)1、仪容仪表检查,不合格者扣1分。
2、不按要求穿校服,每半天扣1分。
3、周一不带红领巾扣2分。
4、全周仪表合格加2分。
六、宣传(宣传委员负责)每人每月需投稿2篇,完成加1分,被录用者每篇加2分,未完成任务扣3分。
七、两操(体育委员登记)1、早操无故却席扣4分,不认真做,被教师点名批评的扣2分。
2、眼操睁眼扣1分,无故不做扣3分,被检查员扣分者加倍处罚。
3、全周按要求做两操加1分。
八、其他1、做好人好事、参加有益活动,为班级体争得荣誉,每人次加1-5分。
小学生晨诵规章制度
小学生晨诵规章制度
一、准时到校
首先,同学们在参加晨诵前,一定要准时到校。
在规定的时间内,同学们应该早早起床,
做好准备,然后按时到达指定的晨诵地点。
如果因为特殊原因不能准时到校,一定要提前
向老师请假。
二、整齐列队
到达晨诵地点后,同学们要按照老师的指示进行整齐排队,不要随意走动,保持安静。
晨
诵活动是一个庄重的仪式,大家要保持礼貌、肃穆的态度,不得打闹、喧哗。
三、认真听讲
在晨诵过程中,老师会为同学们讲解一些有关文化、历史、道德方面的知识,同学们要认
真听讲,做到静心听讲,不要打扰他人。
同学们也可以主动积极回答老师提出的问题,提
高自己的学习能力。
四、礼貌行为
晨诵是一项需要大家共同参与的活动,同学们要保持礼貌行为,不得说脏话、恶作剧,不
得互相打闹、取笑。
在晨诵结束后,同学们要保持队形,有序地回到班级,不得乱扔垃圾
或者损坏公共设施。
五、爱护环境
晨诵地点是我们学习和生活的地方,同学们要爱护环境,保持卫生。
不得随意乱扔废弃物,要主动参与环境整治工作,共同保持校园的整洁与美好。
总之,晨诵是一项非常重要的活动,它能够让同学们在早晨充满能量,更好地开始新的一天。
希望同学们能够认真遵守学校的规章制度,做到自律、礼貌、积极参与,共同创建一
个和谐、有序的晨诵环境。
让我们一起努力,成为更好的自己!。
学生会早读的规章制度
学生会早读的规章制度一、总则为了培养学生良好的生活习惯,形成健康的生活方式,提高学生的自律意识和集体荣誉感,学校制定了学生会早读规章制度。
二、早读时间和地点1. 早读时间为每周一至周五的早晨7:00至7:30,周六、周日放假。
2. 早读地点为各个班级的教室,学生应在规定时间内到达班级教室。
三、早读内容1. 学生应在早读时间内整理课桌、校准座位,并保持教室整洁。
2. 学生应认真听取班主任、班干部或学生干部的指导和布置,不得迟到、早退或违反纪律。
3. 学生应按时集合,保持安静,听取班主任或学生干部布置的早读内容,积极参与讨论。
四、早读纪律1. 学生应着整洁校服参加早读,不得穿着拖鞋、凉鞋、超短裤等不符合校规的服装。
2. 学生应保持庄重仪表、端正坐姿,不得随意走动、喧哗或交头接耳。
3. 学生在早读期间不得吃零食、油炸食品、吸烟或饮酒。
4. 学生不得随意弄脏课桌、椅子、墙壁等教室设施,如有损坏应及时通知班主任或学生会干部。
五、早读奖惩1. 对于积极参与早读、表现优异的学生,学校将给予表扬和奖励,如班级荣誉称号、奖状、奖金等。
2. 对于违反早读纪律的学生,学校将给予批评、警告、罚款甚至停课等处理。
3. 学生应自觉遵守早读规章制度,注重自律,共同维护早读秩序和校园文明。
六、其他规定1. 学生会早读规章制度由学生会负责具体执行,学生会干部应严格监督早读情况,及时处理违纪行为。
2. 班主任和辅导员应加强对早读的指导和管理,及时发现问题,及时处理。
3. 学校领导及时检查早读执行情况,与学生会共同协商改进措施,确保早读工作的顺利进行。
七、附则本规章制度经学生会讨论通过后实施,学生应严格遵守,如有违反者,将依据规定进行处理。
以上规章制度如有需要修改或补充,应由学生会及时提出,经相关部门审核后实施。
学生会早读规章制度的宗旨在于培养学生良好的生活习惯,提高学生的自律意识和集体荣誉感,共同营造和谐的校园氛围。
希望全体学生共同配合,共同努力,使早读活动成为校园文明的一道靓丽风景线。
三年级班级公约
三年级班级公约三年级班级公约(通用11篇)说到公约相信大家并不陌生,一般在一个集体之内都会有用来规约每个人行为的准则,以下是小编给大家带来的三年级班级公约简短(通用11篇),希望对大家有帮助。
三年级班级公约1一、我们一定要遵守班纪、校规:(1)不无故旷课、迟到、早退,有事要向老师请假;(2)遵守课堂纪律,上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂,不给老师点名批评;(3)积极参加集体劳动,认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作;(4)认真做好两操,早操(体育课)集合要迅速,做操要认真,规范;做眼保健操要及时就坐,不讲话、认真做;二、我们要努力学习:(1)早读不迟到,不搞小动作,大声朗读,一切行动听指挥;(2)认真完成课堂作业和前一天的作业,每天早读前交作业;(3)上课认真听讲,积极主动回答问题;三、我们要讲文明,讲礼貌:(1)对老师要有礼貌,对同学要互相帮助,不要恶意攻击他人;(2)要爱护公物,不在课室乱刻乱画、乱摔乱打,不在课堂乱扔垃圾。
(3)不在课间、午休后追逐打闹,影响他人。
三年级班级公约21、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。
2、上学、放学路上要遵守交通规则,听从交警指挥;在马路行走要走人行道;过马路时要先左看,后右看,确保安全后再通过,不得在路上游戏、打闹、玩耍。
不得骑自行车。
3、按规定时间到校,出家门后直接到校,到校后未经老师同意不得出校门;放学后直接回家。
4、上课时,遵守课堂规则,认真听讲,不做与本课无关的事情。
5、课间举止要文明,不在走廊、楼梯上做游戏,奔跑、打闹、不大声呼喊;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏;严禁对他人搞恶作剧等现象。
6、行走、跑动以及进行其他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人。
7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离,不嬉戏打闹,不前推后拥。
班规细则10篇
班规细则10篇班规细则1一、安全:1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、乒乓球案等,在教室内不准将身子探出窗外。
2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进。
不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。
3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。
4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。
二、学习:1、上课前准备好上课用品,认真唱课前歌曲以集中注意力。
上课认真听讲,绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。
上课应该积极思考,大胆举手回答老师提出的问题。
2、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题。
不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。
3无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。
4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。
5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。
不断反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。
三、纪律:1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。
2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。
4、放学后应以班级为单位迅速离开教室,到楼下集合,不得拖拉,不得喧哗,站好后有序出校门。
四、卫生:1、将自己打理干净整洁,桌面课本物品摆放整齐,不得存放垃圾。
2、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好。
3、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。
4、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。
5、对于乱丢垃圾的现象及时制止,争当卫生小能手。
五、文明礼仪:1、不说脏话不骂人,举止端庄,为人和善。
穿着朴实自然,不得留长发怪发。
2、不乱吐痰,乱擤鼻涕,不随手乱扔。
3、遇事冷静,宽容待人。
5、见到老师、长辈主动打招呼,同学间相互礼让。
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、
鲁迅的“随便翻翻”
——广泛的浏览式 的读书方法。
鲁迅说:书在手 头,不管它是什么,总 拿来翻一下,或看序目, 或读几页内容,不费力, 不劳神,往往在看非看 不可的书籍觉得疲劳后, 拿来消遣。
、
毛泽东的读书方法
不动笔墨不读书
、
诸葛亮的读书方法
诸葛亮与徐庶、 石广元、孟公 威等一道游学 读书,“三人 务于精熟,而 亮独观其大 略”。
读书建议
、
正确的读书态度是什么? 1、虚心 2、活读 3、多读 4、勤读 5、静读
、
午间我们要做到:
1、自觉完成老师布置的作业。 2、做完作业,安静地坐在教室
里看书。 3、教室里不能大声讲话,不能 追逐打闹,要保持安静。
第三环节
、
说体艺
、
体艺活动的作用
1、可以丰富学生的课余生活
2、可发挥各自的特长 3、可扩大知识面,开阔视野
行为习惯升华为一种文明素养。
、
让我们共同:
遵守纪律,刻苦学习, 与班级共同进步,
打造属于我们的(
)班!
不以规矩,不成方圆
晨读、午间、体艺活动纪律
、
孟子曾说:不以规矩,不成
方圆。大到一个国家的法律、小
到一个组织团队的规章制度,没
有纪律的约束,国将不国,天下 大乱。可见纪律的重要性。
那么,我们的纪律是什么?
我们的纪律就是校纪、校规;
我们的纪律就是班纪、班规。
、
纪律可以帮助我们打造良好的
学习环境; 纪律是我们塑造人格的第一步。
晨读存在问题
• 1.要求朗读却声音不大,基本以看书代替读书。 简称“不张嘴”。 • 2.注意力不够集中,易受外界影响。 简称“不专心” • 3.重视度不够,没有意识到朗读的重要性,老师 来了就读,老师不来就休息。 简称“不自觉”。 • 4.盲目跟读,不会借助晨读去记忆,老师检查时 效果不理想。 简称“记不住”
、
、
你觉得晨读时我们应该怎样做?
分小组议一议
晨读我们要做到
2.晨读的读书声响亮。
:
1.晨读铃响后,学生应全部到齐。
3.晨读时应坐姿端正,精神饱满。
4.晨读时老师在与不在一个样 。
第二环节
、
说午间
、
(猜谜:打一物)
千层宝典一翻开, 黑白纵横一排排, 历代往事它记载, 知识没它传不开。
、
为什么读书
体艺活动我们要做到:
1、在教室里的同学要安安静静看书
或写作业,不要影响其他同学。 2、在操场上的同学要听从老师的指 挥,不能随意在操场上乱跑。
同学们,没有严Βιβλιοθήκη 的学校纪律,必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习
松弛,违纪成风。因此 , 我们必须遵守纪
律,创造良好的学习、生活环境。最终把
纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的
第一、读书可以给我们解惑。
第二、读书可以增长知识,学习各 种技能,使我们在社会上安身立命。 第三、读书可以使我们明白各种做 人的道理;读书还可以启发我们的智慧。
、
读书建议
第一、培养爱读书的兴趣
第二、学会选择适合自己的作品 第三、学会多种阅读方法 第四、培养良好的阅读习惯
、
几种读书方法
• 1、品读法。 • 2、摘读法。 • 3、圈点法。 • 4、析读法。 • 5、寻读法。
、
反观现在的我们, 又做的如何?
晨读时,有些同学乱说话
午间休息时,教室和走廊仍有打闹的现象 体艺活动课时我行我素,毫无纪律性 …………
、
、
在晨读、午间和体艺活动时, 我们要做什么? 我们应该怎样做?
第一环节
、
说晨读
、
晨读有好处么?
• • • •
1、培养语言表达能力以及好的读书习惯。 2、能够增强记忆。 3、培养审美能力。 4、有利于身心健康。