浅议高职院校图书馆的建设——以山西建筑职业技术学院图书馆为例

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浅议高职院校图书馆在校园文化建设的作用

和服务于校园文化的建设。关键词：书馆；院校；园文化图商人才培养工作的意见》一文中明确指出： “ 培养拥护党的基本路线，适应生产、管理、务第—线需要的，智、美等建设、服德、体、方面全面发展的高等技术应用性专门人才。 ’ 赡葡稿校图书馆作为高校的文献信息中心，既是高校精神文明建设和校园文健设的重要阵地，也是思想政治教育、丰富师生文化生活的重要阵地。因此探讨高职院校图书馆在校园文化建设中的地位和作用，埘于进一步建设好高职院校图书馆，开展丰富多彩的校园文化活动形成院校良好的教风、学风和校园文化氛围珂替代的意义和作用。ｌ高职院校校园文化的内涵及功能高职校园文化建设必须按照高职教育牦和规律，按照高职教育的办学理念和理想追求，尽可能突出 ‘ ’ 的牦，融进更多职业特征、技能、职业职业道德、
。
一
～
２ — ０８
服务的窗口
申办这都显示了中华民族伟大的凝聚力，使学生深受爱国主义教育。开展丰富多彩的读书活动，可以更有效地帮助大学生读者对馆藏文献资源进行鉴赏和选择，同时也可提高他们的思想美德、学能力、自演讲能力、专业应用能力醐能力、社交能力。３建立“ 人为本” 以的理念更好地为校园文化的建
科 —攥总＝Ｉ —信江 — ｜技龙— ：・
科ＩＩ化教文Ｉ
浅议高职院校图书馆在校园文化建设的作用
吴向明
（宁夏财经职业技术学院，宁夏银川７００）５００
摘要：概述了高职院校校园文化的含义，论述了具有管理服务和教育双重职能的图书馆，了园文化建设的重要栽体之一，构成校并能够全面地支持

浅议高职院校图书馆如何做好校园文化建设服务

复合型人才，同时高职院校的校园文化需要行业、企业来拉动、社会来参与，与其本身的开放性决定了
校园文化不可能脱离社会而孤立地生存和发展。二是职业院校本身的文化底蕴和文化氛围相对于历史较长的本科院校来说较单薄，，因此学院在培养学生方面不但要重视学生知识的培养，还要重视学生全面素质、创新意识的培养，人文素质的教育和实践技能的培养。校园文化也是学生社会化过程的
２１年第４０１期
．
新疆社科信息
ＩｆａｏｆｏｉｃｎｅＩｉｉｎｎｍａｎｏＳｃ￣ＳｉｃｓｈｎａｇｏｆｉｅＸｊ
Ｎ４．０１ｏ．２１
浅议高职院校图书馆如何做好校园文化建设服务
范伟
（疆昌吉职业技术学院图书馆昌吉市新８１０）３１０
中心之一。如果说课堂教学更多的是一种知识的传授过程，那么图书馆的阅读活动和其他多种形式的教育活动，更多的是一种思想影响和熏陶过程，这是高职院校中其他教学手段无法达到的境界，高
职院校所有的教育、教学活动都是为了培养高素质的应用型、复合型人才，学生在学校不仅仅是学知
重要基地。
三、高职院校图书馆如何为校园文化服务
１发挥图书馆功能优势．大学文化是反映一所大学精神面貌的重要载体。图书馆应该抛弃被动服务意识，积极寻求为各类文化活动提供资源、环境、师资服务来彰显图书馆文化力量。其一，图书馆拥有丰富的文献信息资源，馆藏载体种类繁多，是校园文化最主要的精神食粮，它能较全面地支持和服务于不同类型的校园文化，丰富的文献资源支撑着校园文化的开展，影响着校园文化的发展和质量水平，可以说图书馆文

浅议高职院校数字图书馆建设现状

ｔｅｐｂｉｅｖｃｅｅｏｅｙｔｅｌｒｒｅｆｉｈｒｏａｉｎｌｏｌｇｓａｄｐｏｅｔｏｒｂｅｅｄｎｔｎｉｎｈｕｌｓｒｉｅｄｖｌｐｄｂｉａｓｏｇｅｃｔａｌｅ，ｎｒｂｓｉｏｓｍｅｐｏｌｍｓｎｅｉｇａｔｔｃｈｂｉｈｖｏｃｅｎｅｏｉｅｅｏｉｇｔｅｐｂｉｅｖｃｙｔｅｌｒｒｓｆｉｈｒｏａｉｎｌｏｌｇｓｎｄｖｌｐｎｕｌｓｒｉｅｂｂａｅｇｅｃｔａｌｅ．ｈｃｈｉｉｏｈｖｏｃｅＫＥＹＯＲＷＤＳｌｒｒｆｉｈｒｏａｉｎｌｏｌｇ；ｕｌｅｉｅｎｔｏｋｅｖｒｎｎ：ｉａｙｏｇｅｃｔａｃｌｅｐｂｉｓｒｃ；ｅｗｒｎｉｍｅｔｂｈｖｏｅｃｖｏ
ＡｎｌｓｓｏｅＤｅｉｉｎｍａｉｇｆｒｔｅＰｂｉｅｖｃｆｇｅａｙｉｎｔｃｓｏ－ｈｋｎｈｕｌＳｒｉｅｏｈｒｏｃＨｉＶｏａｉｎｌｌｇ ’ ｂａｙｕｄｒｔｅＮｅｗｏｋＥｎｉｏｍｅｔｃｔａｌｅＳＬｉｒｒｎｅｔｒｖｒｎｎｏＣｏｅｈ
［］靳改花．高校图书馆与公共图书馆合并后创新服务模式的４探讨［］Ｊ．济源职业技术学院学报，０９９：２ — ２．２０（）１２１４
南通广播电视大学图书馆学专业，馆员，江苏省南通商贸高等职
业学校，江苏省南通市江通路４８号，２０１２６１．

浅议高职院校数字图书馆建设

１数字图书馆的特点
缺乏专业的技术，能适应数字图书馆建设潮流．响学术图书馆数不影字化建设的进行。
．资１１信息资源数字化．．与传统图书馆最大的区别．字化图书馆是建３３软硬件设施不先进，金短缺数高职院校的图书馆大多经费不足，能购买一些必须的书目和期只立在信息资源数字化的基础上的，要采用信息转换技术、息识别主信刊数据，电子图书，在网络数据库的购买与弓进方面都做的还很不够，ｌ技、信息压缩技术、息储存技术、息保护技术等。术信信图１信息传递网络化，数字图书馆是通过以网络为主的信息基础设因此资金不足是高职院校图书馆数字化建设的瓶颈。书馆要实现数．２包高施来实现，信息传播途径的改变是数字图书馆建设的一个很重要字化必须具备大容量的电子存储设备，括大容量，密度的硬盘和文献光盘库。由于资金不足，职院校在硬件方面，法实现大容量，高无高密的方面。服务器满足不了读者的需求，络环境方面，网只能１信息利用的共享化，高职院校数字图书馆建设及涉及整个文献度的硬盘和光盘库．．３未以图信息领域，建设高职院校数字图书馆主要在于众多高职院校乃至全社做到局域网或校园网联通．能与广域网相连，至各种文字、像、声音不能快速传播，软件环境上，能购买对校情数据开发，藏特在不馆会对文献信息资源的共享。

浅议高职院校图书馆资源建设和服务

（五）加强特色馆．ｔｌ脊潦建设
势，提供高质量的借阅服务，充分发挥馆藏文献信息加工整理、传播、交
流的职能。
关键词：高职院校
图书馆资源建设服务
高职教育所具备的特点，要求有特色文献资源与之相适应。然而受
高职院校图书馆是学校的文献信息中心。是为学校教学服务的职
（田）馆麓文献蛋碌不足
首先要更新服务观念，将以人为本，提供人性化服务作为指导思想，投人情感与思考，尽可能满足读者合理、正当的要求。其次，营造人性化的借阅环境，优美、安静、人性化的借阅环境，能陶冶读者情操。在潜移默化中实现对读者的教化。尽可能做到馆舍美观，环境优雅，采光良好，空间宽敞明亮，室外绿草如茵，馆内提示温馨，警示标语富含人情味。
（二）开展人性化最务
主动服务意识不强，程序化服务显得僵硬与冷漠。语言上缺乏亲切
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
感，命令性语言过多，缺乏人性味，没有亲切感和愉悦感，读者会产生逆
反心理。（三）田书管曩员业务德力不强
对图书馆职能定位认识不清，业务素质和工作效率不高，工作敏感性不强，安于现状，不能积极主动的提前谋思路、想办法，馆藏资料不熟悉，藏书分类欠科学，对信息技术有畏难情绪。
（三）拓宽学生知识面．提高学生素质
随着教育体制改革的深入，高职院校得到快速发展，对图书文献的

浅议新形势下高职院校图书馆的读者服务工作

读者工作是图书工作的核心之一，图书馆的价值体现在读者图书馆赖以生存的基础和图书馆一切工作的出发点。不断提高读者服务工作的质量和水平，是当前高职院校图书馆迫切需要解决的问题。新形势下图书馆读者服务工作的特点１服务对象社会化．
由于现代信息技术在网络环境下的充分发展和利用，没有鲜明馆藏特色的图书馆一方面由于失去了资源共建的基础，也就没有资源共享的理由，另一方面也无法吸引读者的注意力。因此，馆藏资源的特色化、电子化是图书馆在网络时代的战略选择。应加强核心馆藏的数宇化建设，从建设书目数据库阶段转到全文数据库、
ｌ家横１－【声】百纵．心
浅议新形势下高职院校图书馆的读者服务工作
山西长治 ●张翠娥
摘要：者工作是图书馆工作的核心之一，读图书馆的价值体现在读者对它的利用之中、新形势下，图书馆工作的每一部分都
观念至今仍然束缚和影响着图书馆的发展。新书进馆加工手续繁多且周期过长，不能及时与读者见面。读者工作各自为政，闭关自
从生产经营等活动第一线中获取非正式出版的最新资料。因此，高职院校图书馆应把社会需求和专业建设需求作为文献资源建设的基本方向，并不断开拓新的文献资料和特色数据库。
３做好日常的服务工作．
网络环境下的图书馆读者包括现有读者和潜在读者。随着电子计算机和网络技术的应用，每一个图书馆都是网络化的文献信息交流系统中的一个节点，每一个加入网络的用户都可以利用任何一个

浅谈高职院校图书馆的建设思路

浅谈高职院校图书馆的建设思路随着中国高职教育的发展，高职院校图书馆的建设越发受到重视。

图书馆是高校学习、科研和教学的重要场所，其建设对于提升高校教学质量和科研水平具有重要意义。

而高职院校图书馆的建设思路也需要根据高职院校的特点和需求来进行合理规划和设计。

本文将从图书馆建设的必要性、特点和思路展开讨论。

一、图书馆建设的必要性1. 改善教学条件。

图书馆是学生获取知识的重要场所之一，其阅读环境和藏书数量直接影响着学生的学习效果。

一个良好的图书馆环境可以提供学生良好的学习氛围和条件，为他们的学习提供必要的支持和保障。

2. 促进科研成果的互通。

图书馆不仅是学生阅读的场所，也是教师和科研人员获取信息和进行学术交流的场所。

一个良好的图书馆可以提供各种学术期刊、论文和书籍，为教师和科研人员的研究工作提供必要的支持。

3. 提升高职院校的综合实力。

一个完善的图书馆建设可以提升高职院校的整体实力和声誉，吸引更多的优秀师生和科研人员，更好地服务社会和地方经济建设。

二、高职院校图书馆的特点1. 融合性。

高职院校图书馆的读者既包括学生，也包括教师和科研人员，其阅读需求既有课程学习的教材、参考书，也有教师科研的期刊、论文和专著。

2. 多样性。

高职院校的专业设置比较多样化，图书馆的藏书也需要涵盖各个专业的相关书籍和文献，以满足不同专业的学生和教师的需求。

3. 现代化。

随着信息技术的发展，图书馆已经不再是传统意义上的“纸质图书馆”，数字化资源、网络检索、自助借还书等现代化的图书馆技术已经成为图书馆建设的重要内容。

1. 融合服务。

高职院校图书馆需要根据不同读者群的需求提供相应的服务，在服务内容上要兼顾到学生的课程学习、教师的科研工作和社会读者的知识获取需求。

可以设置不同的阅览区、自习区、学习小组区等，为不同读者提供个性化的服务。

2. 多元发展。

高职院校图书馆需要根据学校的专业设置和教学科研需求，多角度地整合和开发藏书资源，包括纸质书籍、数字资源、学术期刊和数据库等，丰富馆藏内容，提高服务质量。

浅论专业院校图书馆的“专业化”建设

山西科技
文章编号：１００４ — ６４２９（２０１３）０３ — ００８７ — ０２
ＳＨＡＮＸＩＳＣＩＥபைடு நூலகம்ＮＣＥＡＮＤＴＥＣＨＮ０ＬＯＧＹ
２０１３年第２８卷
第３期
收稿日期：２０１２ — １１－０７
业化” 建霞浅论专业院校图书馆的“ 专
孙娜
（山西建筑职业技术学院，山西太原，０３０００６）
摘
要：专业院校要想在激烈的院校竞争中提升自己的核心竞争力。其图书馆就必须
做好“ 专业化 ” 建设。对如何搞好 “ 专业化 ” 图书馆建设提出了几点建议，包括大力发展
“ 专业化 ” 信息资源、合理利用“ 专业化” 人才等。
关键词：专业院校；图书馆； “ 专业化 ” 建设
中图分类号：Ｇ２５８．６
文献标识码：Ａ
在科技飞速进步的时代，专业院校的发展受到教育部的高
度重视。所谓专业院校，就是指以学习专业知识和专业技术为核心的学校。这些院校不论是国家建立而成的专业高等教育大学，还是由职大、成人高校改制或是从普通中专升级而来的高职院
级政府、教育部门以及院校领导的高度重视。
１ “ 专业 ” 的图书馆建设服务于 “ 专业” 的教学科研
一
切为了教学、一切为了科研、一切为了培养国家建设的栋
梁之才，是任何一所学校不变的灵魂和宗旨。专业院校的目标就是培养出具有专业知识和能力的实用型人才，其图书馆就是应专业院校的目标而建立的，主要服务于专业教学和科研，为培养实用型、技能型人才所用。教师需要专业图书馆，通过其来获取充分的备课资料和研究参考文献，丰富授业知识，提高教学质量；科研人员需要专业图书馆，通过其在专攻方向上博览群书，

浅议高职院校图书馆馆藏结构的调整与优化

１．１高职院校图书馆馆藏的发展现状目前，我国高职院校图书馆基本上都形成了集印刷型、电子型和网络型文献信息资源有机结合的具有本校专业和学科特色的复合型馆藏，资源收藏由原来单一的纸质型收藏发展到印刷型、电子型、网络信息资源等并存的复合型文献资源收藏，为学校的教育、科研和读者提供多元化的文献信息资源服务。１．２高职院校图书馆馆藏建设中的问题高职院校建设起步较晚，大多数高职院校是通过改制职工业余大学、成人高等学校以及中专学校升格或与其他学校合并而来。而随之改制、升格为高职院校图书馆的工作任务、服务职能有所增加，原有的馆藏文献资源体系无法满足新的学科、专业及教学形式的要求。另外，高等职业院校人才培养模式的转变和电子信息资源的迅猛发展给图书馆馆藏结构的改变带来了机遇，同时也带来了极大的挑战。馆藏结构中原有的不适应现代高等职业教育的资源层次和结构问题随之浮现出来，这些问题主要有以下几个方面：１．２．１馆藏建设理念滞后。改制前图书馆的服务对象是中专或者是成人类大学的师生读者，对图书
文献标识码：Ａ
文章编号：１００３—１５８８（２０１３）０２—００９３—０３
高职院校图书馆是服务于职业教育的应用性、实践性和工学结合人才培养模式的知识库和信息库，是为学院的教学、科研提供强有力知识信息支撑的后勤基地，在高等职业院校加强内涵建设中具有强劲的助推作用，其服务质量的好坏与馆藏资源结构建设密切相关。因此高职院校图书馆要十分重视馆藏结构建设，不断调整和优化文献资源体系的结构，建立一个各类文献资源体系相对平衡合理的馆藏结构。为了对高职院校图书馆馆藏结构进行调整和优化，首先要了解一下目前的馆藏现状和存在的问题。

浅议高职院校图书馆的馆藏建设

ｌ地址等信息，Ｐ一个完整的网络克隆过程就结束了。我馆的电子
ＰｒｂｔｅＧｈｓＣａｔｃｅｒａｉｇＲｏｍｓｄｏｔｈｎｏｅｉｏｔｏｔｓｈｍｅｉＥ－ｅｄｎｏＢａｅｎＢａｃｉｇｎｈＳｎ
７０ｍｎ硬盘，１９的１～０自适应网卡，Ｐ系统；０／ｉ２ｒ８３０ＭＢ１０ＭＢＸｌ对１时网络克隆耗时１ｎ右。５同９ｍｉ左
＠ｅｈ：空ｆ！ｃｏ：清：：盘
ｒｈｅｒ／／ｄｆａｔｓｑ：ｇ
４ＨＯＴ多播克隆ＧＳ
在上述工作完成后，客户机的镜像就做好了，接下来可以进
行大批量地克隆系统了。在服务器端运行软件Ｇｏｔｖ．ｅ选ｈｓｒ８ｅ，ｓｘ择 “ 载到客户机 ”并选择刚才做好的镜像包；入网＿称．装，输｝舌名
ｄｌｅ
饷
５结语
利用Ｇｏｔｈｓ进行电子阅览室机房维护，实现网络克隆和自动修改计算机名等参数，其操作简便、易行。在做好服务器和样板机ＧＯ文件的前提下，Ｈ后续工作完全可以交给勤工助学学生直
接操作，现被损坏系统可随时快速进行网络克隆，大提高了发大
科技情报开发与经济
文章编号：０５６３（ｏｏ１— ０２Ｏｌ０ — ０３２ｌ）９０８一３
ＳＩＴＣＦＲＡＩＮＤＶＬＰＥＴ＆ＥＯＯＹＣ—ＥＨＩＯＭＴＯＥＥＯＭＮＮＣＮＭ

浅议高职院校图书馆文献资源建设

浅议高职院校图书馆文献资源建设【摘要】本文主要从几个方面介绍了目前高职馆文献资源建设存在的一些误区，并从藏书结构、经费使用、馆员素质、特色馆藏和数字资源五个方面提出了高职馆文献资源建设的思路。

【关键词】高职院校；图书馆；文献资源；建设图书馆作为高校的文献信息中心，常被称为高校办学的“三大支柱”之一，可见图书馆在教学、科研中的重要作用。

近几年，随着各个层次高校规模的不断扩大，学校对文献资源的需求也在不断增长。

作为占据着高等学校半壁江山的高职类学校图书馆，在这波大扩张的浪潮中的也得到了前所未有的发展。

这种急剧的扩张，让高职馆在文献资源建设上得到了提升，但同时也忽视了很多问题的存在，因此加强高职院校图书馆文献资源建设已成为我们当前研究的重要方向。

1 高职院校文献资源建设现状1.1 底子薄、经费不足大多数高职院校从中专类学校升格到现在也才十几年，我们都知道以前的中专类院校的图书馆的文献信息资源是相当匮乏的，文献的原始积累相当有限，藏书量普遍在十万册以下。

升入高职以来，为了满足高校的办学需求，对图书馆提出了更高的要求，尤其是在文献资源等硬件方面。

在这种局面下，加大投入，丰富馆藏资源，是重中之重；但是，不少高职院校也就动动嘴皮，对图书馆的文献资源建设的投入依然严重不足，有的甚至无采购经费，有的学校有但是少的可怜，严重的影响了图书馆的发展。

1.2 盲目追求馆藏数量，忽视藏书质量自从实行5年一次的办学评估以来，图书馆作为学校的文献信息中心，自然成为了评估的一项重要内容。

为了达到人均多少册的硬性评估指标，图书馆也迫不得已进入了文献资源建设的一个误区。

一切为了指标，短期内搞突击采购，大肆采购特价图书，甚至出现了某些图书馆一年采购图书几十万册的现象。

我们都知道，全国每年出版的图书总量也不过才10万余种。

这样，不少高职图书馆为了在短时间内让自己的馆藏达到评估要求的生均册数，就必然出现购买特价书来充数，使得藏书质量不高，出现大量垃圾图书。

对高职院校图书馆建设的若干思考

对高职院校图书馆建设的若干思考作者：谢红来源：《科技风》2018年第30期摘要：基于新时期高等职业教育的特点，从硬件建设、资源建设、信息化建设和软环境建设四个方面对高职院校图书馆建设提出建议。

关键词：高职院校；图书馆；图书馆建设中图分类号：G251文献标识码：A随着高等教育事业改革的不断深化，高等职业教育已成为我国高等教育体系中不可替代的重要力量。

特别是近些年来，随着中等职业教育升格转型，院校的大规模合并重组，高职院校如雨后春笋般不断涌现，高等职业教育得到了极大发展，高职院校在办学规模、办学层次上得到提升，学生培养规格，知识、能力和素质要求得到提高，这对高职院校教师提出了更高要求。

图书馆作为高职院校的三大支柱之一，作为重要的教辅机构，它的服務不再仅仅局限于图书资料的采编、管理、借还，新生入馆教育及文献检索课的教学、读者咨询等传统业务，它还必须更好的服务于教学、科研，服务于学科和专业建设，作为展示学校办学成果、办学特色的重要平台。

因此，加强高职院校图书馆建设就显得非常迫切和必要。

1 加强图书馆馆舍等硬件建设高职院校图书馆作为学院的文献信息中心，学生获取课外知识，实施素质教育的重要第二课堂，教师教学、科研的加油站，在建设时一定要考虑时代特征、地方特色、职教特点，体现高职院校标志性建筑的功能与作用。

[1]加强图书馆馆舍基础设施建设，可以改善藏书条件，为读者提供舒适、安静的学习、阅读条件，激发读者的阅读兴趣，提高阅读效果。

[2]在图书馆功能布局时，要考虑如下几点：（1）学习功能。

要努力营造良好的学习环境，根据新时期学生的特性，多样化、个性化需求，在图书馆空间再造上可以建立开放型空间、半私密型空间、技术丰富型空间如信息共享空间、学习共享空间、休闲式学习空间等。

（2）素养教育功能。

主要指实现计算机网络素养、图书馆利用素养和媒体素养的教育。

（3）教学功能。

高职院校图书馆要从辅助教学到嵌入教学，从第二课堂到第一课堂。

山西省高职院校图书馆主页建设的调查与分析

务）常见问题解答（Ａ、、ＦＱ）馆藏书目检索（ＰＣ）ＯＡ、电子资源、网络导航等栏目。
２３网络信息检索．
通过登录中国教育科研网，到山西省共有普查
从调查情况来看，ｌ院校当中有８所图书这１所
书馆主页缺乏明显的定位。
２２基本内容的设置．
图书馆是高校办学的三大支柱资源（书馆、图
实验室和师资）一，校网上图书馆的建设是高之高校信息化的重要组成部分。在一定程度上讲，校高网上图书馆的建设水平代表着该校整体办学水平。网上图书馆不仅能促进信息的流通、生产和消费，
不统一，的在参考咨询内，的在读者服务内，有有有
的在图书馆一级类目单独显示，不是很规范。
收稿日期：１０２２０— １— ５０
作者简介：菲（９１，学士，工作于广播电影电视管理干部学院图书馆，柴１８一）男，现助理馆员，究方向：研信息咨询。
１２０
电话、ｍａ咨询服务技术要求不高，易实Ｅ— ｉｌ容现，故展开率高。ＦＱ服务方式也有越来越多的图Ａ书馆开展此项服务，其他咨询服务，而比如借助于聊天软件ＱＱ实现的实时咨询等内容，展率要低很开多。或者可以说是寥寥无几。因为它除了对软件有
更重要的是可推进产业的调整、促进社会经济的发展。２网上图书馆主页基本情况

浅议高职院校系(部)资料室建设中的细节问题及对策

一
２．投入经费不足且管理手段落后由于观念上轻视系（）部资料室的建设，在实际中就缺乏
投入。很多院校年度预算中根本就不列系资料室的建设费用，有的虽然有资料室也因投入不足而逐渐萎缩，导致系资料室设备简陋，服务质量落后，尤其是对图书资料的采购、分类、编目、阅等依然停留在原始的手工操作阶段，严重制约了资料借室文献资源的开发利用和网络信息资源共享的实现。３．业务管理不规范、管理制度不健全系资料室没有专人管理，多数由其他工作人员代管；没有严格的管理制度，图书的购买、借阅、保管、归还缺乏有效管理。图书损坏、有借无还成了常见现象；没有引进现代化管理手段，管理混乱，出了事情无人负责，最终形成恶性
【中图分类号】６７Ｇ４
【文献标识码】Ａ
【文章编号】６４４１２１）２０６ — ２１７ — ８０（０１０ — ０４０
由图书馆负责。图书馆则认为，而资料室是设在相关系（）部的，其辅助设备应由系（）部配备，结果责任不明，影响了资料室工作的开展。６．系（）资料室管理人员的专业知识缺乏，信息服务部
２文献采购模式的转变．
要改革现有采购模式，强化采购工作中图书馆与资料室的相互协调，避免重复采购。文献采购因为图书馆与资料室服务对象的不同，所以应将主要读者对象为某系（）部师生的文献交由该院系资料室订购，并在图书馆的指导下由各系（）部资料室负责管理，而读者对象为全校师生的文献则由图书馆负责订购和管理。这样可以有效避免重复采购和资源浪费，又能有效提高文献的利用率。

高职院校图书馆建筑探析

学校类别
财经、政法院校
外语院校
体育院校３ｏ５０００ｏｌ０２０００００
学校规模（学生２ｏ３ｏ５ｏｌｏ０ｏＯｏ０ｏＯ２５Ｊ９２１２５２７．．．．．．．．．２９７６２９９４０
农业院校
林业院校
医学院校
学校规模（学生２０３０５０２０３０５０２０３０５０００００００００００００００００００数）
图书馆面积２１．１ｌ１４２７１３Ｊ０２５２７１２５．．．．．．．．９６０９６４０８
学校类别
综合大学
工科院校
师范院校
学校规模（学生２０３０５０２ｏ３０５ｏ２０３０５０００００００ｏ０００Ｏｏ００００００数）
收稿日期：２０ — ６２０６０ —１作者简介：肖东海（９０，男，福建南靖县人，１５一）大专，馆员．
２图书馆建筑设计理念
高职院校绝大多数是近几年新创办的，就是上个世纪八、九十年代建立的高职院校，其图书馆也存在着规模偏小，空间布局不合理，功能不完善的问题。如何确定图书馆建设规模、新馆空间布局及功能要求，是建筑设计部门及建设单位所面临的问题。２新馆建设规模．１
关健词：图书馆建筑；建设规模；空问布局；功能要求
中图分类号：Ｇ２８１．５９
文献标识码：Ａ
文章编号：１７－１２００．３．５６３１７（０６）３ｏｓ０４ｏ

浅谈高职院校图书馆的信息资源建设

与高职高专的需求存在一定的差距。理论性文献资源所占比例较大，专业技能应用方面的资源比较而
欠缺，加之专业设置需与市场紧密结合以顺应社会的发展需求，这必然导致对新增专业文献资源的需
展人才培养工作水平评估以来，高职院校呈现迅各
源体系。
ｌ高职院校图书馆信息资源建设的现状
此外，由于经费等诸多原因，高职高专院校图书
现阶段，管高职院校图书馆在人才培养评估尽
中得到了一定的重视，由于受发展历史短、源积但资累少等诸多因素影响，高职院校不断扩大规模的在趋势中，图书馆仍面临着文献资源不足、均文献拥生
猛发展的趋势，园建设、校专业建设及图书馆的建设
与发展都取得了显著的成效。教学评估推动了图书
馆的信息资源建设、件设备、础建设，硬基并在一定程度上促进了图书馆事业的发展。但如何面对高等
求急增，致使高职高专院校图书馆的相关专业图书
馆藏不足，源结构与需求不匹配，资存在一定的不合
职业教育规模急速扩大所带来的冲击，确保高职院校信息资源的数量、量，是摆在高职院校图书馆质仍
面前的一个重要问题。
理性。教学科研的多方位信息需求，也要求图书馆构建一个科学合理、障能力高、保实用性强的信息资

浅议高职院校图书馆工具书管理与利用

Ｑ：
ＳｃｅｉｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｏｇ１ｏｖａｔｏｎｌｙｎｎｉＨｅａｉｒｄ
图书馆论坛
浅议高职院校图书馆工具书管理与利用
董乐天
（温州职业技术学院图书馆浙江温州３５５２０３）摘要：本文介绍了工具书以及它的重要作用，出了工具书阅览室科学的管理与利用以及加强为师生服务的建议。提文献标识码：Ａ文章编号：６４９Ｘ（０１０（－０２ —０１７ —０２ｌ）８Ａ）２３２８评，真正理解并认识到错误而愉快地加以纠
项非常重要的环节，｝的方式是不是科于架｛
校的工具书阅览室管理的一些经验，怎样做就
好工具书阅览室的管理与提高馆藏利用率，发
表本人的一些观点。
宽敞的室内空间，良的通风环境，鲜的空学、优新合理并且实用方便，单直接影响到师生不气，度和湿度比较适宜，温室内布置井井有条、的阅览，而且还与管理员的办事效率与服务质窗户明亮、几干净、子和椅子摆放整齐，茶桌光量有直接的关联。目前，工具书的排架所采取
果管理员态度冷漠，乏热情，缺甚至行为粗鲁程，以方便单条多次查阅，突显出整合使用的
（工具书是一个科学的指导书籍和泛游书海等等，会直接影响到师生的学习兴趣，重功能。３）都严但是在查阅的过程中，到根据师生的做的还可能导致发生相互的冲突。因此，管理员水平、专业的不同特点等具体情况，分别予以提示我们撷取正确调查的快捷方式。在服务的过程中，应该展现积极阳光的形象，查阅，确保不同类型的工具书得以充分利以

浅议高职院校图书馆为师生服务的细节问题

一
，
一Байду номын сангаас
、
过程。语言是沟通馆员与师生双方思想感情的重要媒介．因此，在工作中，要特别注重为师生服务的语言技巧。是语言应规范。在全民推广普通话的今天．图书馆运用规范的语言与师生交流至关重要。馆员应使用普通话接待师生，回答询问，忌用方言。二是言语应理智。所谓理智的语言，即是经过理智化或修正变通之后形成的能够正确表达思想的语言。三是称呼应礼貌。就是指和气、文雅、谦逊、好听，能够给人以尊重、温暖、愉悦、鼓舞和力量的美的言语。四是敬语应准确。所谓敬语，是表示尊敬、礼貌的言语。它是读者服务工作中语言技巧运用方面最重要的部分。常用的敬语有 “ 您” 、 “ 您好” ， “ 请” 、 “ 对不起 ” 、 “ 不客气” 、 “ 谢谢 ” 等。五是语气应委婉。应选择使用既婉转曲折又能清晰、明确地表达思想意义的语言技巧。
一
四、注重改进流通部服务工作图书馆流通部要坚持 “ 读者第一” 的服务理念．注重改进和加强流通部的服务工作。（１）根据实际情况，制定出图书的流通
二、注重使用文明礼貌用语
高职院校学生大多来自农村，条件艰苦．没有接触过图书馆．他们的好奇心强，求知欲高，但学习的盲目性、随机性较强。如何引导他们正确地使用图书馆，有效地利用图书馆图书资源。是图书馆工作人员面临的一大难题。因此，文明礼貌用语在为学生服务中起着举足轻重的作用，是提高为学生服务质量的重要手段。在工作人员与学生的交流中，任何一个学生都喜欢听到工作人员亲切、温和的语言。一句话能温暖人心。在交流中，大量运用文明礼貌用语，能获得学生的信任和好感．有利于提高到馆率和图书利用率，这是一个“ 双赢 ” 的选择。运用文明礼貌用语，同学生坦诚相见，待人以礼，尽量使用“ 请” 、 “ 您好” 、 “ 欢迎借阅、咨询” 等文明礼貌用语，犹如一束纽带．能将工作人员和学生紧紧地联系在一起。三、注重读者服务的语言技巧对读者的服务过程，实际上馆员与师生进行沟通、交流的 “ 性” 之类的字ｔｌＩ￣ＪＬ吸引人。这样做或许可以让一部分人钵满瓢满，但是，你散播出去的这些信息云云。却可能给社会的道德埋下隐患和细菌。一开始不觉得有什么，等细菌繁衍到一定的指数或者量，就会暴发泛滥成瘟疫，一个影响一个，一代传给一代，这样潜移默化地扩张开来，最终原子弹式的爆炸式的爆发，会是道德的沦丧也是信仰的沦丧。有时候，对新闻人来说，最重要最可贵的品质，就是坚守。十年，很多原本志同道合的盟友因为利益的诱惑而违背了做民生新闻的初衷，但是从栏目创办之初一直辗转发展至今．《都市漫话》的宗旨从未改变，那便是展现人世间的真善美．传递人世间的情理法。他们是这么说的，也是这么做的。在人情冷暖中传达爱与关怀，传递阳光温暖：从为下岗女工申请低