鲜花感恩雨露——记我最爱的老师李凤仙
小学生感谢老师作文600字:鲜花感恩雨露
在⿊板擦和粉笔的共同飞舞中,在⽼师的声声叮咛,⽆微呵护中,多少⽼师深深地印在莘莘学⼦⼼中!——题记 鲜花感恩⾬露,因为⾬露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;⾼⼭感恩⼤地,因为⼤地让它⾼耸;⽽我感恩⽼师,因为是他们让我在知识的海洋⾥遨游;因为是他们让我看清了是与⾮,善与恶;因为是他们让我在困难⾯前有了勇往直前的勇⽓…… 同学们,你们可曾想过,因为有了⽼师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北⽃。
⽼师肩负着神圣的使命,⽼师肩负着祖国的未来,⽼师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。
就这样,⼀代⼜⼀代的少年在⽼师的关⼼下健康成长,在⽼师的凝望中,奔向美好的未来。
同学们,难道我们就不应该去感恩为我们⾟勤付出的⽼师吗? 没有阳光,就没有万物的⽣长;没有⾬露,就没有百花的芳⾹;没有⽗母,就没有我们的⽣命;但如果没有⽼师的教诲,就没有我们的前进与成长。
所以,我们应该⼼怀感恩之情去⾯对⽼师。
“捧着⼀颗⼼来,不带半根草去。
”这是⽼师们诲⼈不倦,⽆私奉献的精神体现。
这种⽆私,伟⼤的爱给我们温暖和⼒量,促使每⼀个学⽣实现⾃⼰的梦想,到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。
”千百年来,多少⼈把⽼师⽐作春蚕,⽐作蜡烛。
他们呕⼼沥⾎,⽆私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁⼜能知道,这其中包含着多少汗⽔与⼼⾎,也许⽼师们那丝丝⽩发,斑斑皱纹就是的见证。
但,就算把⽼师⽐作绿叶,⽐作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!⽼师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻⼼灵,因为在我们的眼睛⾥映出的永远是他们的⾝影。
是⽼师把我们⽣命中的每⼀个⾳符都谱成了世界上最美的旋律。
我真想取出串串爆⽵,燃放声声祝福,⽤绚丽的焰⽕为⽼师唱⽀世间最美的歌。
同学们,请记住这⽐⼭还⾼,⽐海还深的师恩吧,让感恩的⼼在我们⼼底默默涌动,直到永远……。
【初一作文】长相忆最忆是师恩
【初一作文】长相忆最忆是师恩鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。
长路漫漫,蓦然回首,最忆师恩。
三尺教台湾种桃李,一支粉笔写春秋老师,一个光荣而伟大的职业,一个朴素而亲切的称谓,一座高大耸立的丰碑。
从你踏上讲台那一刻,开始用一支粉笔耕耘。
三尺讲台你神采飞扬,博古通今。
你上知天文,下知地理,是你把我们引入知识的殿堂,是你为我们插上奋飞的翅膀,是你铺就了我们成才路。
你的眼光辐射了我心灵的深处,同学们渴望求知的目光给予了你最好的答复。
夕阳西下,当余晖射入教室,你依然伏在案上,写着青春的乐谱。
尽管汗水浸湿了你的衣襟,可是你依然知足的笑着,因为你知道同学们的顿悟是对你最好的回报,你的笑容映衬了你的信仰:“教书育人,无悔人生!”半生积蓄了很多关怀,爱藏在白发里课堂上,您既传授知识,又告诉我们该如何为人处事。
你是经师,亦是人师。
有一次,因为贪玩,作业只完成了一半。
您找到我,告诉我:“好好学习,先从作业开始,要认真对待作业。
”短短的几句话却令我感触至深,蓦然抬首,几缕白发生发在你的头上,我想:从青丝变白发的过程,应是你整个一生的写照,你把心血交付给这每一节课,你把精力付诸在每一个孩子的成长中,你把对学生的牵挂藏在每一个闪亮的日子里。
年与时驰,意与岁去。
有些话语都随时间逝去,但学生的感恩都藏在心里。
岁月如河,随时间静静的流过。
感恩是歌,随时光潺潺萦绕。
老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,但无论岁月的风霜在你脸上刻下多少沧桑的印痕,都减少不了一分,我们对您的热爱。
你像梅花一样高傲,像兰花一样安静,像菊花一样隐逸,像莲花一样高贵。
你是一支蜡烛,照亮别人;你是一块石头,铺就了历史的跑道。
太多的寓言无法赞美你的奉献;计算太多,无法计算你的工资。
老师,千言万语浓缩成一句话:老师,感谢您的哺育,祝您永远幸福!。
令我一生受益的老师
令我一生受益的老师
鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩小溪,是因为小溪供它栖息;雄鹰感恩天空,是因为天空任它翱翔;我感恩老师,是因为老师温暖了我的心灵,教会了我做人的道理。
老师姓王,是一名语文老师。
她生就一副清秀的面孔,娉婷袅娜,步态轻盈,性格幽默。
在她的课堂上,我感受不到压抑,取而代之的是愉快学习的放松和身心舒展的享受。
王老师和蔼可亲,很爱笑,笑起来眼睛弯弯的似月牙,漂亮极了。
记忆中,老师从来不对我们发脾气,即使同学的成绩再不理想,老师也耐心地为他们补习,是王老师的细心,维护了我们小小的自尊心。
王老师平易近人,每个学生都很喜欢她。
和她在一起我们都能感受到发自内心的快乐。
一次,班里来了一位转学生,性格内向,不爱说话,王老师特意在他的作业下方留言,找他谈心,带他参观学校,给他辅导学习。
慢慢地,那位同学不再害羞可以大胆地在课上发表自己的意见,不在遮掩,能与班上的同学打成一片。
王老师就是用自己的方式,关怀每一位学生。
王老师教会我们正直做人,她认真的模样,坚定的眼神,在我们幼小的心灵中种下了正义的种子。
对待我们的错误,王老师总是想办法让我们懂得错在哪里,如何改正犯下的错误。
王老师给予我们的帮助,是心灵上的帮助。
晷刻渐移,我已经步入初中。
在我成长的道路上,有许多老师帮助着我,滋润着我,但王老师一直使我念念不忘。
她的行动时时刻刻鞭策着我,让我在青春的路上筚路蓝缕,我要感恩王老师,感恩所有在我成长过程中帮助过我的老师!。
感恩李老师作文
感恩李老师作文感恩李老师作文鲜花感恩雨露,因为雨露滋润让它成长,苍鹰感恩蓝天。
因为蓝天让它高翔。
高山感恩大地,因为大地让它高耸。
我感恩许多人,尤其感恩李老师。
记得我们刚进入校园,一切都不熟悉——一个个老师,一个个同学,一个个领导。
我们看见老师,心里忐忑不安,就像羚羊看到猎人,老鼠看到猫,兔子看到老虎。
但李老师对我们这些孩子特别温柔。
你温和的面容,心平气和的语气,使我一生难忘。
您在生活中安慰我们,在我们学习过程中,您把您所有的知识毫不保留的传授给我们。
您的爱,像太阳一样温暖,你的爱比父爱慈祥。
你的课那么丰富多彩,风趣。
每一个章节都都仿佛在我的面前打开一扇心灵的'窗户。
您在您孩子出生时您并没有在家照看孩子,您还在这里为我们讲课。
三年级时,您的头发乌黑发亮(李老师在三年级才教我们),可现在,您的两鬓,已有一些白发,头顶上的头发也有一些稀疏。
您在教我们的同时,也在引导我们做一个品学兼优,心地善良孩子。
一日为师,终生为父,让我颇受领悟。
同学受伤时,总是您跑来跑去。
同学打架,您没有吵他们,您只是用幽默来解决。
那天,新转来的李**(不能写名字,有伤自尊。
)干了坏事,您一怒之下,大喊一声:你,明天把家长叫过来,我要和他好好谈谈。
不,凭啥?你谁啊?老子就不叫了。
您带着他出去了,我看见您的眼眶像兔子的眼一样红。
我觉得,老师叫你家长来,说明老师还没有放弃你,只是想让你学的更好一些。
是谁把雨露洒满大地?是谁把幼苗哺育成大树?是谁把自己燃烧照亮我们?是您,老师。
您是一位伟大的园丁,看着遍地怒放的花朵,那一朵上没有您的心血与汗水,哪一朵上没有您的笑意?陶行知说得好:捧着一颗心来,不带半根草去。
老师,您可能教导的学生中有是博士的、硕士的。
可他们没几个能记得自己的启蒙教师,您默默奉献,不求回报。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感恩您呢?。
感恩老师作文:鲜花感恩雨露
感恩老师作文:鲜花感恩雨露
鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润着鲜花,赋予它朝气;果实感恩大树,是因为大树哺育着果实;点缀它的生命;星星感恩太阳,是因为太阳照绕着星星,给予它光芒。
我还清晰的记得,那是在我六年级补课的一段时间,因为学校没有补习班,可你却想要我们考一个好成绩,于是您要求我和班长留下来补课。
每天中午,您吃完了午饭就来到教室,检查我们的作业,当有做错的题时,您会耐心的讲解,真难为您了,您是一个语文老师却要面对数学习题,可您依然坚持,当您有不会做的题时,您会去请教其他数学老师。
当他们说你想抢他们的饭碗时,您总会笑着说:“哪里哪里,我哪里吃得下这碗饭。
”
当下午放学后,您会拖着那疲惫的身躯挤进拥挤的公交车,在随行的途中,你总是什么都不说,默默的抓紧时间“休息”片刻。
记得有一次,我没完成作业,也没去找您说明具体原因。
您上课后发现我坐在那里一动不动,便严肃的叫我的名字“马雪,你为什么没有完成作业?”我站在那里还是一句话也说不出来。
“下次请你认真完成作业,记住了没有?”您很严厉的告诉我。
老师对不起,我不应该让您生气,让您操心。
后来我们考试成绩总是不尽人意,可您总会对我说:“没关系,还有下次”“没关系,失败了可以重新来过,你还小,我相信你的未来不是梦”。
老师,谢谢您!谢您对我的关爱,谢您传授于我知识,谢您鼓励我茁壮成长,谢您……。
虽然您和我之间没有过多的话语,可您的行动已代表一切,虽然您总是默默的付出,但我都知道……。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的就是您——人类最美丽的工程师。
师恩难忘的作文5篇
师恩难忘的作文5篇鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。
以下是小编给大家整理的师恩难忘的5篇,喜欢的过来一起分享吧。
师恩难忘的作文一“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”每当听见这句诗时,我就想起了您——我的老师。
您是树,我们是小鸟儿;您是园丁,我们就是小幼苗。
啊!您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,必有爱更纯洁。
您——老师的爱,世界上最伟大,最无私,最纯洁的爱。
唐代大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。
”我说:“一位好老师,胜过万卷书。
”记得那一天,老师刚走进教室门,同学们立刻安静下来。
老师清了清嗓子说道:“同学们,咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下,珍惜….咳咳~珍惜早上这大好时光。
”老师说完以后,同学们在下面议论纷纷,“老师这是怎么了?”“怎么嗓子都哑了呢?”“……”后来我们才知道,原来是因为昨天一个同学有一个题不会,老师放学后单独留下给他补课呢。
我心想:老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了,这得讲多少题,说多少话啊。
真是太伟大了,真的太负责任了。
最让我记忆犹新的还是那一次,我下午放了学回到家写作业,发现课本忘记带了,于是赶紧跑回学校取,整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯,哦!今天孩子感冒发烧,请了假,放学了,老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。
看到这一幕,我不自觉得热泪盈眶,老师您为了我们无私的奉献了自己的一切,这份恩情我们永远铭记。
老师是天上最亮的北极星,为我们指明前进的方向;老师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习,长大成为国家的栋梁之才。
”是老师对我们的期望,也是我们对老师无私奉献,辛勤耕耘最好的回报。
老师,您辛苦了,师恩,我们永远记得!师恩难忘的作文二老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候,指引我走向成功。
我身边的最美教师
我身边的最美教师作者:刘慧兰来源:《学习周报·教与学》2020年第52期鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美,因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美,因为大海给予了它生命;我的心中,李老师最美,是他激励着我不断成长,不断进取,不断完善。
第一天去师范报到的时候,第一次离开父母来到一个完全陌生的学习环境,我既兴奋又忐忑不安。
李老师就像一个大哥哥一样坐在教室里等着班上的学生。
当我害羞腼腆地把报到单交到李老师手中时,李老师笑眯眯地说:“你好像我的妹妹哟!”一句话就打消了我心中所有的不安,暗暗惊喜自己遇到了一个和自己年龄相仿又平易近人的老师!原来李老师刚大学毕业就分配到师范担任心理学教师并兼我班的班主任。
李老师对我们这些少男少女就像兄妹一样,既严肃又贴心。
李老师常说,他要让爱洒满每个学生的心田,讓每个学生在学校也能感受到家庭的温暖。
作为班主任,李老师对每一个学生都想了如指掌,为了能达到这个目的,李老师会利用休息时间和同学们一起聊天,和同学们一起吃饭。
为了缓解同学们刚到新学校的陌生感,双休日李老师就和我们奔跑在篮球场上,如同运动员一般,抢篮板、起跳、上篮,在老师的陪伴下,我们玩儿得很开心,夕阳西下,我们仍久久不愿离去。
李老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行!刚到学校那会,每个星期我都会回家,同学们笑话我是“思乡之情太浓”。
有一次我拿着请假条去批假的时候,李老师却没有签字。
当时归心似箭的我就趴在桌子上默默地流泪,本来以为这是一件微不足道的小事,可还是被细心的李老师发现了,李老师走到我身边,轻轻地对我说:“每个孩子都会长大,会离开父母学习、工作、生活,我们要学会在新的环境敞开心扉,融入到周围的集体中,并学会在新的环境下成长!”当时李老师的话让我主动放弃了回家的想法。
赵雪融给李老师的一封信
赵雪融给李老师的一封信赵雪融给李老师的一封信敬爱的李老师:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。
敬爱的老师,我拿什么来感恩您呢?老师,您不但是我们的老师,更是我们成长道路上的引路人,教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生的每一步。
您对我们的爱,无私中透露着平凡,像一股股暖流渗入我们的心田;像一阵阵春风吹进我们的心灵之窗,像一声声呼唤,让每一颗落寞的心灵找到回家的路。
老师,忘不了我们生病时,您无微不至的照顾;忘不了我们失误时,您不厌其烦的教导;忘不了我们回答问题精彩时,您高兴地鼓励。
每一次想起这些,我的心都会涌动一股股暖流。
老师,您像一位知心的姐姐。
我们有苦恼总爱找您倾诉。
您会耐心的帮助我们分析原因,并教我们做人的道理。
您曾经说过,人际交往中遇到问题时,首先应当反醒自己的过失,其次,用适当的方式与他人沟通。
在此基础上,要学会包容与宽恕。
老师,您还记得吗?那次我未能按时完成您布置的手抄小报。
当您问起我时,我理直气壮地找各种借口搪塞。
当时的您一定很失望,因为在您的心中我是品学兼优的好孩子,而这一次怎么辜负了您?但是您并没有当面指责我,只是叮嘱我认真听讲,不要分心。
在放学回家的路上,我的内心才真正觉得很愧疚。
往日树枝上叽叽喳喳的小鸟仿佛也读懂了我的'心思没有了喧闹。
回到家,妈妈告诉我,您给我发短信了。
读着您鼓励的话语,顿时一股暖流温暖了我全身。
时至今日也不能忘怀。
而您的话,时刻鞭策着我,让我去做一个诚实守信的人。
老师,您像一位慈爱的母亲,从不舍得让我们受一丁点苦。
记得在一个酷热的夏天,您看见教室的玻璃脏了,您拿抹布去擦。
这本该是我们做的事情,您却叫我们坐在凉爽的教室里写,独自一人顶着焦阳擦玻璃。
看着您忙碌的身影,我的泪早已模糊了双眼,仿佛此刻我正在家中凝视着母亲。
老师,您没有华丽的舞台,没有簇拥的花朵,粉笔是您耕耘的犁头;三尺讲台是您奉献的战场;在您的引导下,我们理解了感恩。
小学三年级作文师爱
小学三年级作文师爱鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……我感恩我的老师,因为老师打开了智慧的大门,在成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。
方老师十分关心我们,平时常对我们嘘寒问暖,遇到事情也是想方设法地去帮助我们。
在上学期一次大课间活动中,我被绳子绊了一跤,下巴正巧磕在台阶上,立刻鲜血直流,下巴上发麻。
我无力地躺在地上,方老师看到了,立刻跑过来,蹲下身子抱着我,一个劲地问我怎么了。
看到她焦急的神情,我对方老师微笑了一下说:“不要紧。
”在等妈妈来的时候,方老师一直用纸巾小心翼翼地处理着渗出来的血,不停说道:“不要怕,我们马上送你去医院。
”听着老师关切的话语,我仿佛感觉伤口不疼痛了。
过了一会儿,老师和妈妈急匆匆地送我去医院,由于跑得快,老师的额上渗出了汗珠。
经过及时医治,我的伤口很快就好了。
直到现在,方老师还时不时会问我的下巴上痛不痛………方老师不光在生活上关心我们,在学习上也对我们严格要求!她经常说“严是爱,松是害”,所以我们班上的成绩总是名列前茅。
老师是太阳,学生就像小草,她用温暖的阳光照耀着我们,让我们快乐地成长!小学三年级作文小宠物我最心爱的小宠物是——小白兔。
是我7岁过生日时妈妈送给我的礼物。
她的模样可爱极了,我给她取名叫——莉莉。
莉莉有着一双红宝石般的大眼睛,一身雪白的绒毛和一对长长的耳朵。
短短的尾巴就像挂在屁股后面的小球。
我每天都跟它一起玩,我们相处得很开心。
一天傍晚,我在做课外运算题。
突然,一道难题把我困住了。
就在我焦急万分时,莉莉走进了我的房间。
它好像看透了我的心思,用它那炯炯有神的大眼睛对我说:“我亲爱的小主人啊!你可千万不要放弃,我给你加油打气啊!只要你认真思索,一定能找出答案。
”我抚摸了它的头,微笑地说:“小宝贝,谢谢你鼓励啊!”之后,我重新开始读题、推算,在反复运算中,我马上有了灵感。
不到一会儿,果然解题成功了!我高呼起来,抱住了我心爱的莉莉,亲了它一下。
用爱的雨露滋润孩子的心田
用爱的雨露滋润孩子们的心田教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
——巴特尔教师是太阳底下最光辉的职业,人们常把教师比作辛勤的园丁。
李凤鸣老师就是这样一位园丁,她用尊重、真诚、理解的心去热爱和培育每一朵祖国的鲜花。
从教十八年来,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育这片热土之上,全面关心学生的健康成长,工作勤勤恳垦、兢兢业业,深受领导、同事、学生、家长的认可和好评,在平凡的工作岗位上做出了显著的成绩。
所带班级学生在学习面前有进取感,在成绩面前有竞争感,在班级面前有荣誉感,各方面的能力都很强,在期末考试中成绩常居全镇同年级之首。
在多年的教育教学工作中,李老师多次得到上级的肯定和奖励:多次被评为校级先进个人,校级先进班主任,2003年、2007年师德考核为优,2003年、2007年、2008年被评为镇先进工作者,2003年年度考核为优秀,并荣获“1551工程先进教师”称号,2007年、2008年被授予“教学桃李奖”……一、锤炼思想,提高境界李老师平时注重学习党的各项方针、政策、关心国家大事,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,与党中央保持高度一致,忠诚于当的教育事业。
2003年李老师积极响应国家号召,不顾自己患有胆石症的疾病,自愿报名到偏远学校支教,决心在艰苦的环境中磨练自己,充实自己,完善自己。
由于当地中青年人基本外出打工,整个村子就剩下老年人和小孩了,看,学生们穿着破旧的衣服,有的还光着脚丫,但稚嫩的脸上闪着天真的笑容,多么可爱的孩子呀,看到这一切,更坚定了李老师好好支教的信念。
同来的还有两名女教师,在生活中李老师像大姐姐一样热心地照顾她们。
晚上,三位教师在一起备课,在一起研讨,宁静而充实。
他们带来了先进的教学理念,他们带来了祖国对孩子们的关爱,他们带来了孩子们喜欢看的课外书籍……校园中响起了歌声(音乐课),操场上出现了孩子们运动的身影(体育课),课堂上琅琅的英语读书声随风飘扬(英语课)……李老师和两位老师一起给这所山村小学注入了活力和希望。
感恩老师的三年级日记怎么写作文
感恩老师的三年级日记怎么写作文鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的老师。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄。
我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。
原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。
老师把所有的希冀寄托在我们身上。
当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。
您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
它表现在日常生活中的点点滴滴。
如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好上网找的,你修改下老师们同学们:大家好!老师,就像蜡烛,点燃自己,温暖他人;老师,就是园丁,栽培了一朵朵祖国的花;如果说谁是祖国的栋梁,那只有老师可以胜任。
上课时,同学们一个个做在椅子上,可老师呢?一直站了四十多分钟。
对于我们来说脚会酸死的,可老师,忍了一节课;在晨会上,同学们一个个抱怨着还不进教室,可老师也想啊,但为了我们,他的学生,顶着太阳,冒着会中暑的危险给我们做教育;放学回家时,同学猛都出去玩了,可老师还在改同学们的作业,同学们,你们在睡觉时,可否有梦到辛苦的老师?感恩老师从我做起。
有凤来仪,桃李成荫——记我的师傅李凤老师
有凤来仪,桃李成荫——记我的师傅李凤老师
王俊杰
【期刊名称】《江苏教育研究》
【年(卷),期】2016(000)012
【摘要】2014年暑假,是我人生中的一个艰难时期。
6月底到7月初,南通市初中语文教师基本功大赛拉开帷幕,历经几轮艰苦角逐,我先后通过了县、市两级的选拔,以市赛第一的成绩进入省赛预备集训队。
7月上旬,由市教育局组织的高强度基本功集训在市区正式开启。
正当我全力以赴之际,母亲胆管结石病突发,被迅速送医治疗。
【总页数】3页(P11-13)
【作者】王俊杰
【作者单位】[1]南通市通州区新联中学,226000
【正文语种】中文
【中图分类】G451.6
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浓情九月 感恩教师_优秀作文
浓情九月感恩教师
辽宁省沈阳市法库县王淼指导教师:王忠敏
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。
在我的成长历程中,老师浓浓的师爱一直伴随着我。
是啊,老师是一种神圣的职业。
老师是祖国栋梁的启蒙者。
如果没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像辛勤的园丁,培育祖国的花朵。
老师虽不是我们的亲人,却胜似我们的亲人!毋庸置疑,老师是值得我们尊敬和爱戴的。
时光匆匆流逝,又是一年教师节。
老师,您辛苦了!每当夜深人静的时候,您却在备课,看着您的身影,我忍不住想要跟您说:“您辛苦了,老师!”每当我们遇到不懂的问题时,您总是非常耐心地给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说:“谢谢您,老师!”每当我们淘气贪玩或不写作业时,您不会责骂我们,而是亲切耐心地给我们讲道理,让我们认识到自己的错误。
十年树木,百年树人。
老师的教诲之恩让我终身难忘。
有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人敬仰。
我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,容纳百川。
感恩您,老师!我们爱您,老师!
教师评语:难能可贵的是小作者能怀着一颗感恩的心,述说心目中对老师点点滴滴的感激之情,体现了作者善良朴实的个性。
内容精
彩,语言精练,文章结尾抒发了自己的感情,升华了主题。
再见了老师作文鲜花感恩雨露
再见了老师作文鲜花感恩雨露在我的学生生涯中,遇到过许多老师。
他们有的严厉,有的和蔼,有的幽默,有的严肃。
但每一位老师,都在我的成长道路上留下了深深的印记。
然而,有一位老师,让我至今难以忘怀,她就是我的小学语文老师——李老师。
记得刚上小学的时候,我还是一个懵懂无知的孩子,对学习没有什么概念,整天就知道玩耍。
那时候的我,字写得歪歪扭扭,拼音也读得不准,作业更是做得一塌糊涂。
李老师看到我的情况后,并没有责备我,而是耐心地教导我。
她手把手地教我写字,一个笔画一个笔画地纠正;她一遍又一遍地教我读拼音,直到我读准为止;她还认真地给我讲解作业中的错题,让我明白自己错在哪里。
有一次,我因为调皮捣蛋,把教室的窗户玻璃打破了。
当时我吓坏了,心想这下肯定要挨批评了。
但是李老师来了之后,并没有像我想象中那样大发雷霆。
她先是关切地问我有没有受伤,然后轻轻地摸了摸我的头说:“孩子,你知道自己错在哪里了吗?”我低着头,小声地说:“我不该调皮,不该打破玻璃。
”李老师笑了笑说:“知道错了就好,但是做错了事就要承担责任。
我们一起把玻璃清理干净,然后想办法把它修好,好不好?”那一刻,我心里充满了感动和愧疚。
我看着李老师和我一起打扫玻璃碎片的身影,暗暗发誓以后再也不调皮捣蛋了。
李老师不仅在学习上关心我们,在生活上也对我们无微不至地照顾。
有一次,我在学校突然肚子疼得厉害。
李老师发现后,立刻把我带到了她的办公室,给我倒了一杯热水,还帮我揉肚子。
她一边揉一边问我:“好点了吗?要不要去医院看看?”在她的关心下,我的肚子渐渐不疼了。
后来我才知道,那天李老师自己也身体不舒服,但是她却先照顾我,把自己的病痛抛在了脑后。
还有一次,学校组织春游。
我们都兴奋极了,一路上欢声笑语。
但是到了目的地后,我发现自己忘记带午饭了。
看着同学们都在开心地吃着自己带来的美食,我心里别提多难受了。
李老师看到我一个人坐在那里,走过来问我怎么了。
我不好意思地说:“老师,我忘带午饭了。
鲜花感恩雨露-写给老师的信
写给老师的一封信
亲爱的老师:
鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感谢长空,是因为长空任苍鹰自由飞翔;我感谢老师,是因为老师为我打开了知识的大门,让我在知识的海洋中翱翔。
我们能来到这个美丽的世界上,是因为有爸爸妈妈;我们能学习越来越多的知识,是老师给予的。
老师就像爸爸妈妈一样时时刻刻的关心着我们。
感谢您,老师——当我做错事了,您不会不分青红皂白的训斥我,您总会先问清事情的经过,然后再和蔼可亲地教育我。
感谢您,老师——当我遇到难题时,您会一遍一遍不厌其烦地教导我,直到我会做为止。
这时,您的脸上总是露出一丝丝欣慰的笑容。
感谢您,老师——当我取得好的成绩时,您会带头为我鼓掌。
就是您这掌声,让我对学习更有信心。
感谢您,老师!
南开区中心小学二年六班
华浩翔。
爱到满园花开
爱到满园花开金秋九月,在这个美丽的季节,我有幸聆听了李凤遐老师的报告《用师爱成就学生和自己精彩的人生》。
说实话,那天走进会议室,看到坐在前台的李老师,她的外貌,她的衣着简直就像是一位种田的老太太,跟邻家阿姨没什么区别。
看到大屏幕上打出的报告题目,心里也并不以为然,因为以往听过看过的一些班主任的报告,无外乎就是班主任工作的艰辛,忙碌,以校为家,舍小家顾大家,加班加点、带病上课、累倒讲台,一个个催人泪下的故事让人感动又不敢苟同:为什么我们要无休止地加班,这不也像应试教育一样搞时间战术吗?难道优秀班主任付出的代价就是自己的身体和家庭吗?难道为了学生就可以不顾家人的冷暖甚至为了所谓的升学率都可以牺牲自己女儿的生命吗?如果一个人连自己的亲生女儿都不爱,还期望她能爱学生吗?诸如此类的报告真的让我心存疑惑。
然而,李老师的报告却有一种别样的风采——朴素、亲切、智慧,诙谐的语言,精彩的故事,熨帖人心的微笑、对学生润泽心灵的关爱,顷刻间化作阳光,化作春风,化作细雨——在飞,伴随着窗外阵阵飘来的桂花的清香,激动,兴奋,喜欢……我简直不知道该用哪些词语来形容我满心的喜悦和幸福。
让我豁然开朗的是原来真正优秀的班主任靠的是阳光、爱心、责任和智慧。
李凤遐老师是个真性情的人,不畏权贵,心系学生,无欲无求,幽默、年轻态,看着她在台上大方自如的谈笑风生,时不时幽他一默,让人听了看了真的是心生羡慕和喜欢。
一个老师,一个一直做班主任的人,一个快要退休的人,身上一点疲惫也没有,看到只有激情和对学生对教育事业深深的热爱。
李老师那满脸的笑容,那满身洋溢着的青春气息,让我第一次真正体会到一名老师,一名班主任原来可以这么幸福!这么快乐!心里不禁想,学生能够遇到这样的老师,真好!如果我的孩子也能遇上这样的老师,该多好啊!有幸的是我也是一名老师,我也能像李老师那样,学会用师爱成就学生和自己精彩的人生。
所以,今天能在这里跟老师们一起交流自己内心真实的感受,我很幸福也很自豪。
谢谢您李老师作文
谢谢您李老师作文谢谢您李老师作文5篇感谢有你我的好老师,谢谢你教会我们的知识以及做人的道理,下面是谢谢您李老师作文,欢迎参考!谢谢您李老师作文1鲜花感恩露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——李老师。
记得刚跨进之门时:胆小、恐惧。
一切对我而言,都是那样陌生。
可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——李老师。
刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。
因为我很想回答老师的问题,但是我又害怕答错了,们会嘲笑。
可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。
我想。
啊,老师竟看穿了我的心思!“刘佳宁!来,开始读吧。
”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸。
”哎呀!纸来着?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。
”“就是嘛!”我的脸“唰”得一下,变得通红。
可这时,李老师却频频点头:“嗯!读得不错哦!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。
可李老师又转过头来对我一笑。
我想,李老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对李老师说一声:“老师!我您!”谢谢您李老师作文2“静静的深夜群星在闪耀……”听着熟悉的歌声,李老师的身影浮现在我的脑海中:李老师是我们的朋友,有一颗纯真的童心;是我们的亲人,有一颗温暖的爱心。
她是我们成长的引路人,既教我们知识,又教我们做人。
从一年级起,李老师就教我们语文。
她常说:一个孩子是一个家庭的希望,一班孩子是一个村庄的未来。
她从不责怪我们学得慢,总是耐心地一遍一遍讲解,直到我们完全弄懂。
当我们进步的时候,她比我们还高兴,脸上的笑容好像一朵盛开的花;当我们退步的时候,她比我们还着急,对我们的试卷一遍一遍地检查。
【六年级作文】老师对我的爱
【六年级作文】老师对我的爱
鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润着它成长;雄鹰要感谢蓝天,因为蓝天让它翱翔……
我的一生中遇到过很多老师,而让我难以忘怀的老师中,有这样一位特殊的老师。
那天,我轻快地走上楼梯。
楼梯旁边有一朵木兰花。
淡淡的香味让人流连忘返。
我轻
轻地打开工作室的门。
演播室一尘不染,非常优雅。
房子里满是写意画和美丽的海景画。
它有一种愉快而优雅的魅力。
李老师仿佛知道我来了一般,端着菜盘从厨房出来:“知道你父母不在,肯定没好好
吃饭,快过来吃吧!”李老师温柔地说。
我应了一声,便坐到了李老师对面。
李老师一边
吃饭一边问我这小半年的生活、学习情况,我不禁感叹有多少老师能对学生这样关爱呢?
饭后我们开始了针对我素描的特训。
李老师很少开口,可一开口却能指出我的一个个大问题,并细心指导我绘画的技巧。
工作室里有淡淡的木兰花香。
非常安静。
我似乎沉浸在李先生的谆谆教导中。
那一刻,即使是惯常的粗犷笔触也非常美丽。
不知不觉,已经夕阳西落了。
李老师开车送我回家。
路上不停地嘱咐我:“自己在家
一定要关好煤气,不能乱跑,更不能随便给陌生人开门……到家了要给我和你父母报平安
懂吗?”我听着这些话会心一笑,心里暖暖的,他的话似乎把我父母不在家的寂寞,孤独
全赶走了。
晚上,当我躺在床上时,我的思绪总是从那顿美味的晚餐和李小姐慈爱的母亲的声音
和微笑中跳出来
现在的我,梦中也常常会出现李老师在饭桌上向“远游归来”的孩子嘘寒问暖的情景。
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鲜花感恩雨露
——记我最爱的老师李凤仙
郑州机电工程学校鲁晓云鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。
在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。
由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。
您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“晓云,别害怕。
鼓起勇气试一试。
即使答错也没关系。
”是您温柔的目光,让我增加勇气。
我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。
正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。
当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了
吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。
”
当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。
我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。
要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
当我……
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我慢慢地爱上了上学,只觉得是多么地高兴、快乐的一件事。
老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。
老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。
当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何
感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。
您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
在这样的时刻,我代表曾经教过的全体同学,向我们尊敬的李老师说一声:老师,您辛苦了!
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
以后的日子里,无论我遇到了什么,我都会想起您——李凤仙老师。
即使我现在也做了一名教师,李老师,在我的眼里您是神奇的,我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。
因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!。