计算机实训报告

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“计算机技术实践”课程

调研(研究)报告

题目:计算机技术实践

姓名:王小博(18)

学号: 20

专业:通信工程

编制时间:

指导教师:郑举

北京联合大学-信息学院编制

计算机拆装实习报告

摘要

本课程以培养学生实际动手能力为主,通过计算机的拆装与组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

本实践课程要求学生了解:微机硬件的发展过程和基础知识以及计算机现在的发展趋势,掌握BIOS 的设置、FDISK和PQ的使用,各种操作系统和应用软件的安装,掌握系统的备份与恢复,能够对机器出现的异常情况作出准确的判断,并且对简单的相应部件进行维修或者更换,需维修的部件包括光驱、软驱电源、鼠标、键盘等。

关键字:“拆装”,“组装”,“操作系统”,“计算机”。

第一章技术背景介绍

1. 微机硬件组装与维护

通过对微机硬件的介绍,是学生了解和掌握微机硬件系统的组成及其相关主要功能部件的工作原理,自主完成微机硬件的拆装和安装。

组装微机前的准备

(1)掌握CPU、内存、显卡、硬盘、光驱等部件的安装方法;

(2)掌握各种数据线和电源线的连接方式;

(3)了解各种开关和指示灯的连接方式。

微机硬件组装师范教学

(1)微机各硬件组装示范;

(2)所有连接线的连接和跳线师范;

(3)安装测试师范;

(4)微机硬件故障判断及简单维修案例示范。

BIOS的设置方式

(1)进入BIOS的方法及示范;

(2)为本机配置开机密码方法及示范;

(3)设置系统启动盘方法及示范。

硬盘分区

(1)大容量硬盘的分区;

(2) NTFS和FAT32的分区特点和不同;

(3)硬盘格式化,包括高级格式化和低级格式化。

2.目标

计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能,通过实习强化学生实际动手能力,使学生对计算机的应用能力得到提高,掌握计算机拆装的基本技能;能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用;对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。

3.基本原理

计算机几个主要部件通过计算机主板上的插槽连接构成一台完整的计算机。

4.实施环境(使用的材料、设备)

计算机完整部件一套、螺丝刀。

第二章相关技术的介绍和发展

1.计算机的简介和档次

计算机简介

微型计算机(Micro Computer)简称微机,也称为个人计算机(Personal Computer)、PC或电脑。最早的微型计算机诞生于20世纪70年代,在我国风靡一时的APPLE II(苹果2)机(如图)和中华学习机都是其中的典型代表。但目前国内市场上的主流产品是所谓PC系列微型计算机,它起源于IBM公司于1980年推出的IBM PC以及随后相继推出的IBM PC/XT和IBM PC/AT,如图所示。

微型计算机的档次

从第1代微机问世到今天,CPU芯片已经发展到第7代产品,对应地产生了7个档次的微机系列。第1代微机

第1代PC以IBM公司的IBM PC/XT机为代表,CPU是8088,诞生于1981年。

第2代微机

IBM公司于1985年推出的IBM PC/AT机标志着第2代PC的诞生。它采用80286芯片作为CPU。

第3代微机

1987年,Intel公司推出了80386微处理器。386又进一步分为SX和DX两档,档次由低到高依次为386SX、386DX。用各档CPU组装的计算机,称为该档次的微机,如386DX微机。

第4代微机

1989年,Intel公司推出了80486微处理器。486微机也分为SX和DX两档,即486SX和486DX。

v1.0 可编辑可修改第5代微机

1993年,Intel公司推出了第5代微处理器Pentium(奔腾)。其他公司推出的第5代CPU还有AMD (超微)公司的K5、Cyrix(西瑞可斯)公司的6x86等。1997年Intel公司推出了多功能Pentium MMX。第6代微机

1998年,Intel公司推出了Pentium Ⅱ、Celeron(赛扬),后来推出了Pentium Ⅲ和Pentium 4。其他公司也推出了相同档次的CPU,如K6、Athlon(速龙)XP、VIA C3等。

第7代微机

2003年9月,AMD公司发布了面向台式机的64位处理器:Athlon 64和Athlon 64 FX,标志着64

位微机的到来。2005年2月,Intel公司也发布了64位处理器。2005年5月,Intel发布了该公司的第一款双内核CPU Pentium D,AMD发布了x86双核CPU Athlon 64 X2。2007年11月,Intel和AMD都发布了四核CPU,标志着四核微机时代的到来。

2.微型计算机系统的组成和结构

三章课

程设计要

求和内容

1、认

识电脑硬

件设备

熟悉

主板基本

构成, 选

择主板的

基本指标

熟悉CPU选择及基本指标

熟悉硬盘. 内存的基本参数及选择的依据

熟悉显卡\声卡\网卡的基本参数及选择依据

了解机箱\电源选择

2、熟悉安装电脑硬件设备的过程

牢记安装过程中的注意事项

保管好所有卸下的螺丝钉

注意静电问题

注意安装的基本顺序,并做好记录

第四章课程设计的实施过程

(一)准备工具

一台电脑主机、一把十字螺丝刀、

(二)电脑主机的拆卸

注意事项:将拆下的螺丝放在一个容器中,以免丢失;拆电脑主机硬件时不需用太大力,如果拆不下来,不能用蛮力,要仔细看看是否还有螺丝未拆下或有卡扣。

步骤1:用螺丝刀拧下机箱后侧的两颗螺丝,水平拉开并取下机箱盖。

步骤2:仔细观察机箱中各种电线的连接方式,将主机卧放,将主板、CPU风扇、硬盘、光驱、软盘的电源线拔出。

步骤3:拔掉硬盘WD800、光驱、软盘与主板间的连线;拔掉主板上其余连线并记下。

步骤4:拧下机箱后与电源的四个螺丝,取下电源ATX-300SD。

步骤5:拧下硬盘、光驱、软盘的固定螺丝,并取下(硬盘与机箱间有卡口,轻轻向外掰,便可取下)。

步骤6:按下内存条两边的塑胶卡脚,使内存弹出,并取下。

步骤7:拧下显卡的固定螺丝,并按下显卡一端的塑料卡脚,稍用力取下显卡。

步骤8:拧下网卡、声卡、的固定螺丝,稍用力取下。

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