人教版试题试卷山东省平度一中2010-2011学年第二学期期末考试高一生物试题
人教版高一年级期末考试生物试卷 含答案
人教版高一年级期末考试生物试卷含答案人教版高一年级期末考试生物试卷含答案一、单选题1.下列有关显微镜使用的实验操作，错误的是（）正确答案：D正确解析：在使用高倍镜观察时，应该轻轻转动细准焦螺旋，直到看清物像为止；如果物像偏于左上方，需要向右下方移动装片才能在视野中央看清物像；在低倍镜下观察清楚后，才换高倍镜观察，把要放大的物像移到视野中央；转动转换器换高倍镜，高倍镜下视野较暗，应该调大光圈，换凹面反光镜。
选项D中的“凹面反光镜”应该是“凸面反光镜”，因此是错误的。
2.下列有关生命系统结构层次的说法，错误的是（）正确答案：B正确解析：细胞是生物代谢和遗传的基本单位，属于细胞层次；草履虫是单细胞生物，属于个体层次；动物和植物的生命系统层次不完全相同，但都包括分子层次、细胞层次、组织层次、器官层次、个体层次和群体层次；生物的生活环境不属于生命系统的一部分。
因此，选项B中的“草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次”是错误的。
3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是正确答案：A正确解析：动物细胞有丝分裂包括分裂前期、早期、中期、晚期和分裂末期五个阶段。
分裂前期有DNA和中心体的复制，染色体逐渐凝缩；早期纺锤体形成，核膜消失；中期染色体在纺锤体的作用下排列成等间距的纺锤体板；晚期染色体分裂成两个染色体，开始向两极移动；分裂末期细胞质分裂，形成两个新的细胞。
因此，选项A是正确的。
4.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必须的物质是（）正确答案：C正确解析：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化成有机物的过程，包括光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的类囊体中，需要光能和水，产生氧气和ATP，NADPH。
暗反应发生在叶绿体基质中，需要ATP、NADPH 和二氧化碳，产生葡萄糖。
因此，选项C是正确的。
5.在叶绿体中，ATP和ADP的运动方向是()正确答案：C正确解析：在叶绿体中，ATP由类囊体向叶绿体基质运动，ADP的运动方向则相反。
山东省青岛市平度第一中学高一生物模拟试卷含解析
山东省青岛市平度第一中学高一生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列实例中能体现细胞全能性的是①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育的植株②植物用种子进行繁殖③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③参考答案：B①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育植株，体现了植物体细胞具有全能性，①正确；②种子不是一个细胞，因此用植物种子繁殖后代不能体现细胞的全能性，②错误；③用烟草愈伤组织培养出可育的植株，体现了植物体细胞具有全能性，③正确．所以，①③正确。
考点：植物细胞的全能性及应用2. 细胞学说揭示了A. 细胞结构差异性B. 生物细胞的多样性C. 细胞通过有丝分裂产生新细胞D. 生物体结构的统一性参考答案：D【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【详解】细胞学说揭示的是统一性，没有揭示差异性和多样性，A、B错误；细胞学说只提出“新细胞可以从老细胞中产生．”，并没有说出以什么方式产生，C错误；细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确。
【点睛】德国魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞的观点。
3. 如果某生物测交后代的基因型为AaBb和aaBb，则该生物的基因型为A．AABb B．AaBB C．AaBb D．aaBb参考答案：B4. 大海中的水母、海带，陆地上的蜥蜴、小麦等生物，都是由细胞构成的。
这些生物细胞中含量最多的有机物是A．水分B．蛋白质C．脂质D．糖类参考答案：B5. 如图是同一细胞不同分裂时期的图象，据图分析正确的是（）①图①②③④表示一个完整的细胞周期②若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②③该生物体叶肉细胞内一共含有6个DNA分子④图③过程会着丝点分裂,染色体数目加倍A．一项B．二项C．三项D．四项参考答案：B考点：有丝分裂过程及变化规律。
山东省平度市高一生物下学期期末考试新
山东省平度市2010-2011学年第二学期期末考试高一生物试题说明：本题由选择题和简答题两部分组成，考试时间为90分钟。
第一部分选择题（共40题，每题1.5分，每题只有一个最佳答案。
）1、下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法2、下图是细胞分裂的不同时期示意图，不属于精子形成过程的是3、下列各图中，正确代表脱氧核苷酸的结构是4、关于细胞内DNA复制的叙述，正确的是A．发生在细胞分裂的各个时期 B．子代DNA分子由两条新链组成C．需要模板、原料、能量和酶等 D．形成的两条新链碱基序列相同5、一对色觉正常的夫妇，生了一个色盲的小孩，该小孩的性别以及色盲遗传所遵循的遗传定律分别是A．女性，基因的自由组合定律B．男性，基因的自由组合定律C．女性，基因的分离定律D．男性，基因的分离定律6、下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是7、下列现象是细胞有丝分裂和减数分裂过程共有的是①DNA复制一次②着丝点的分裂③最终产生两个子细胞④有同源染色体的分离⑤能进行非同源染色体组合⑥有染色体、纺锤体的出现A．①②⑤⑥ B．①②④⑥ C．②③④⑥D．①②⑥8、基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程？A．① B．② C．③ D．④9、关于人类红绿色盲的遗传，下列预测中正确的是A．父亲色盲，女儿一定是色盲 B．母亲色盲，儿子一定是色盲C．祖父母都是色盲，孙子一定是色盲 D．外祖父母都是色盲，外孙女一定是色盲10、将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小绵羊即“克隆绵羊”。
山东省平度市高一生物下学期期末考试试题
平度市2014-2015学年度第二学期期末考试生物试题一．选择题（30×2＝60分）1.在观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置于8%的盐酸溶液的主要目的是（）A．使细胞中物质全部水解B．使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸C．用盐酸改变生物膜的通透性，加速染色剂进入细胞D．使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于吡罗红与DNA结合2.篮球运动员姚明的“佳得乐”运动饮料广告词：“解口渴，更解体渴，佳得乐。
”其中的“解体渴”主要是指( )A．佳得乐饮料中含有大量水，补充剧烈运动散失的水分B．佳得乐饮料中含有葡萄糖，补充剧烈运动散失的能量C．佳得乐饮料中含有大量水和少量无机盐，补充剧烈运动散失的水分和无机盐D．佳得乐饮料中添加的葡萄糖和无机盐，能补充剧烈运动散失的能量和无机盐3.丙氨酸的Ｒ基为—ＣＨ３，谷氨酸的Ｒ基为—Ｃ３Ｈ5Ｏ2，它们缩合后形成的二肽分子中C、Ｈ、Ｏ的原子比例为( )A．7：16：6 B．7：14：5 C．8：12：4 D．8：14：54.下列说法正确的是 ( )A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及线粒体等结构C．在验证DNA和RNA的分布实验中，实验材料可以用紫色洋葱的内表皮细胞D．制作口腔上皮装片时为防止产生气泡，首先在载玻片中央滴加1～2滴清水，然后再盖玻片5.在人类对生物膜结构的探索历程中，罗伯特森提出的三层结构模型与流动镶嵌模型的相同点是（）A．两种模型都认为磷脂双分子层是构成膜的基本支架B．两种模型都认为蛋白质分子均匀排列在脂质分子的两侧C．两种模型都认为组成生物膜的主要物质是蛋白质和脂质D．两种模型都认为组成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动6.由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的准确叙述的是（）A．a是核糖，b是核苷酸 B．a是脱氧核糖，b是脱氧核糖核酸C．a是核糖，b是核糖核酸 D. a是五碳糖，b是核苷酸7.下列叙述错误的是（）A．病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核C．蓝藻是原核生物，衣藻是真核生物D．蓝藻体内没有叶绿体，但衣藻具有叶绿体8.以动物受精卵为实验材料进行以下实验，有关分析正确的是 ( )A．实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B．实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C．实验①说明了细胞核对细胞质的重要性，实验②说明了细胞质对细胞核的重要性D．该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统9.施莱登和施旺创立了细胞学说，下面哪一项不是其要点（）A.一切动植物都由细胞发育而来B.新细胞可以从老细胞中产生C.细胞是一个相对独立的单位D.所有细胞都来源于先前存在的细胞10.细胞中常见的化学元素有20多种，其中有些含量较多，称为大量元素；有些含量很少，称为微量元素。
高一生物期末试卷人教版必修
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（ 1）人体 DNA的主要载体是
，同一个体不同组织细胞的细胞核的 DNA
分子中（ A+T）/ （ G+C）相同，表明 DNA分子结构具有
。
（ 2）为保证实验的准确性，需要较多的 DNA样品，这可以通过 PCR技术使 DNA分子大量
复制，复制时所需的酶主要有两种：
和 DNA聚合酶。若一个 DNA分子中，
12. 某学生制作的以下碱基对模型中，正确的是（
）
13. 1903 年萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出来的
（）
A．运用假说―演绎法提出的
B．通过蝗虫实验运用类比推理提出的
C．运用系统论分析法提出的
D．通过摩尔根的果蝇红、白眼杂交实验提出的
14. 下面对受精作用的描述不正确的是 ( )
A．受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程
）
A. ♀∶♂ =1∶ 1 C. ♀ A∶♀ a=1∶ 1
B.
♀ A∶♂ a=1∶ 1
D.
♀ >♂
5. 基因的自由组合定律揭示出
（）
A．等位基因之间的关系
B
．非等位基因之间的关系
C．非同源染色体上非等位基因之间的关系 6. 皱粒豌豆比圆粒豌豆更甜美的根本原因是（
D ．同源染色体上非等位基因之间的关系 ）
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2009—— 2010 学年度下学期期末测试
高一年级生物试题
说明： 本试卷分为选择题和非选择题两部分，共 40 道题。考试时间 60 分钟，满分 90 分。
一、选择题（单选 36 X 1.5 = 54 分） ：
1. 下列各组中不属于相对性状的是（
人教版高一下学期生物期末试题原卷版
B.控制生物钟的基因A可自发突变为基因a1或基因a2
C.没有细胞结构的病毒也可以发生基因突变
D.科学家用光学显微镜观察了周期基因
13.在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是（ ）
①甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异 多样性；
D.组成一个菌落的S型菌都是由R型菌转化而来的
8.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（ ）
A. 基因是具有遗传效应的DNA片段
B. 基因是由四种碱基对随机排列构成的
C. 染色体是DNA的主要软体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子
D. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
（3）DNA分子杂交技术可以杂合双链区的多少来比较不同生物DNA分子的差异，进而判断出不同生物之间的亲缘关系，该技术依据的原理是____________________。两种生物杂合双链区的部位越多，可得出的结论是______________________________________________________。
品系
①
②
③
④
隐形性状
一
残翅
黑身
紫红眼
相应染色体
Ⅱ、Ⅲ
ⅡHale Waihona Puke ⅡⅢA. ①×④B. ①×②C. ②×③D. ②×④
3.下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状显隐性及其在染色体上的分布，下列相关叙述不正确的是
A. 丁个体DdYyrr自交子代会出现2种表现型比例为3∶1
B. 甲、乙图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔自由组合定律的实质
山东省平度一中10-11学年高一生物下学期期末考试新人教版
某某省平度一中2010-2011学年第二学期期末考试高一生物试题说明：本题由选择题和简答题两部分组成，考试时间为90分钟。
第一部分选择题（共40题，每题1.5分，每题只有一个最佳答案。
）1．人体血浆中不可能出现的是A．葡萄糖B．激素C．氨基酸D．血红蛋白2．除哪项外，均为内环境概念的要素：A．细胞内液B．主要由血浆、组织液和淋巴组成C．细胞外液D．体内细胞赖以生存液体环境3．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会：A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.45C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～44．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。
下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是A．尿液和汗液的排出B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物D．食物残渣形成粪便排出体外5．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的6．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头）。
其中正确的是7．下图为反射弧结构示意图，下列有关说法中不正确的是A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧B．当①受到刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正C．图②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．若从③处切断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应8．某人能读书看报，也能写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，受损伤的区域是A．大脑皮层运动区B．大脑皮层语言区S区C．大脑皮层语言区H区D．大脑皮层语言区Ｖ区9.人在饥饿状态下，体内血液中：①葡萄糖大幅度下降②葡萄糖浓度相对稳定③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少A ．①③⑤ Ｂ．②③⑤ Ｃ．①④⑥ Ｄ．②④⑥ 10．为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。
山东省青岛市平度第一中学高一生物联考试题含解析
山东省青岛市平度第一中学高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 保健品“黄金搭档”组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素，其中属于组成生物体的大量元素的是A．钙 B．铁 C．锌 D．硒参考答案：A2. 一对夫妇均正常，他们的父母中只有丈夫的父亲是色盲，另外妻子的弟弟也是色盲。
问他们生出色盲儿子的概率是A.1/8B.1/4C.1/2D.1参考答案：A3. 蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的基因（i）是显性。
现用杂合白色茧（IiYy）蚕相互交配，后代中白色茧所占的比例是（）A．3/4 B．3/16 C．13/ 16 D．15/16参考答案：C4. 下列哪一项不是多倍体植物的特点（）A．叶片、果实和种子都较大 B．茎杆粗壮C．营养物质含量高 D．高度不育参考答案：D 5. 碱基A与T的互补配对可以发生在人体下列哪些细胞结构中：（）①细胞核②线粒体③叶绿体④细胞质基质⑤核糖体A.①②B.①②③C.①②⑤D.①②③④参考答案：A6. 对有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述不正确的是A.该实验的目的是：通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因B.实验记录测量的结果是每一块琼脂小块上NaOH扩散的深度C.通过模拟实验可看出，细胞体积越大，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高D.实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色参考答案：C7. 右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.该图为膝跳反射示意C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应参考答案：B8. 用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是A．叶绿素a ；胡萝卜素 B．叶绿素b ；胡萝卜素C．胡萝卜素；叶绿素a D．胡萝卜素；叶绿素b参考答案：C9. 下列关于细胞核的叙述，正确的是（）A、细胞核是细胞的控制中心，因为它位于细胞中心B、细胞内的DNA上储存着的遗传信息全部位于细胞核内的染色质上C、实现核质间频繁的物质交换和信息交流的主要通道是核孔D、单独存在的细胞核因为具有遗传信息仍能进行正常的代谢活动参考答案：C10. 下列有关细胞与生命活动的描述，正确的是A. 病毒没有细胞结构，但能独立完成各项生命活动B. 单细胞动物能完成摄食、运动、反射等生命活动C. 多细胞生物的每一个细胞均能完成各项生命活动D. 一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成参考答案：D病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，只有寄生在活细胞中才能完成生命活动，A错误；单细胞生物能完成摄食、运动等生命活动，但无反射活动，B错误；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动，C错误；生命活动离不开细胞，一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，即使病毒也只有寄生在活细胞中才能完成生命活动，D正确。
山东省2011年高中生物学业水平测试模拟试题9 新人教版必修1
2011年山东省学业水平测试必修一生物模拟试题（人教版）9一、选择题1．如图曲线表示物质A生成物质P的化学反应，在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。
下列相关叙述正确的是( )A．ab段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能B．ab段表示在无催化剂催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能C．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动D．若只改变反应的温度或pH条件，则图中的曲线原有形状可发生改变2．永州市质监局查获冷水滩区某豆腐加工店使用非食用原料碱性橙Ⅱ，浸染豆腐皮，碱性橙Ⅱ是一种偶氮类碱性染料，俗名“王金黄”，为致癌物，过量摄取、吸入以及皮肤接触该物质均会造成急性和慢性的中毒伤害。
若用药物抑制癌细胞，关键是抑制下列哪种物质的形成( )A．染色体B．四分体C．运载体D．溶酶体3．磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。
某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是( )A．由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内B．由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内C．由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同D．由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对4．无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用，影响植物细胞吸收离子的因素很多。
某探究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K＋速率的影响(其他条件都是适宜的)，实验结果如图，下列说法错误的是( )A．可分析得出该植物吸收K＋是要消耗能量的B．从图中可以看出，没有氧气该植物就不能吸收K＋C．ab段限制吸收K＋速率的主要因素是O2浓度D．bc段表示除了营养液中O2含量还有其他因素影响K＋的吸收速率5．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是( )A．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基B．纤维素与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的C．蛋白质是组成生物膜的主要成分，可被苏丹Ⅲ染液染成紫色D．组成RNA和DNA的元素种类不同6．如图是细胞有丝分裂过程中核DNA数目、染色体数目的变化曲线图，下列有关该图的叙述，不正确的是( )A．图甲中bc过程存在染色单体B．图甲中ac过程和图乙中ac过程代表细胞有丝分裂的同一时期C．图乙中染色体数目的增加是着丝点分开的结果D．图甲中的cd和图乙中的de是同一个过程7．关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是( )A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分C．生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化8．从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y，已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。
平度九中2010—2011学年度第一学期第二学段模块考试
平度九中2010—2011学年度第一学期第二学段模块考试高一生物试题2011.1第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（每小题1.5分，共40小题，60分）1、某同学利用泡沫塑料、橡皮泥等制作了真核细胞三维结构模型，你认为这种模型（）A．物理模型B．概念模型C．数学模型D．抽象模型2、使用高倍显微镜的正确步骤是（）①低倍物镜对光②安放物镜和目镜③高倍物镜调焦观察④低倍物镜调焦观察⑤安放玻片标本⑥将进一步放大的目标移至视野中央A．①②③④⑤⑥B．②①⑤④⑥③C．②①⑤⑥④③D．①②④⑤⑥③3、下列有关细胞的结构和功能的对应关系不正确的是( )A. 细胞壁支持和保卫植物细胞B. 细胞核遗传信息库C. 溶酶体分解衰老、死亡的细胞器D. 染色质遗传信息的载体4、下列叙述正确的是( )A. 协助扩散和主动运输都需要细胞膜上载体蛋白B. 只要小分子物质和离子能通过协助扩散和自由扩散进入细胞C. 当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离和复原D. 较大的分子,如葡萄糖,只有通过主动运输能进入细胞5、用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（）A．葡萄糖丙酮酸水B．葡萄糖丙酮酸氧C．葡萄糖氧水D．葡萄糖丙酮酸二氧化碳6、把光能转变为人体生命活动可利用能量的主要途径是（）A．光能ATP 葡萄糖ATP 各种形式的能B．光能ATP 脂肪ATP 各种形式的能C．光能葡萄糖ATP 各种形式的能D．光能电能ATP 葡萄糖各种形式的能7、有关生物膜的结构特点的叙述错误的是( )A. 构成生物膜的磷脂分子可以运动B. 构成生物膜的大多数蛋白质分子可以运动C. 构成生物膜的糖被可以运动D. 构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动8、下列表述错误的是( )A. 细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜B. 水分子进出细胞取决于细胞内外液体的浓度差C. 小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能D. 细胞需要的蛋白质分子有时也能进入细胞9、下列关于酶的叙述,全面而准确的是( )A. 酶不能脱离生物体而起作用B. 酶与无机催化剂没有本质区别C. 酶是活细胞产生的具有催化能力的蛋白质D. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物10、下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是( )A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的11．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。
2010-2011学年第二学期高一生物期末教学质量监测试题
2010-2011学年第二学期高一生物期末教学质量监测试题2010-2011学年第二学期高一生物期末教学质量监测本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分，共50小题，满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卷的密封线内。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。
第一部分选择题（共70分）一、单项选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．细胞呼吸过程中一定会发生的是A.氧气的消耗B.有机物的分解C.二氧化碳的生成D.水的生成2.水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，在有氧呼吸过程中水的消耗和生成分别在A．第一阶段、第三阶段B．第三阶段、第三阶段C．第一阶段、第二阶段D．第二阶段、第三阶段3.图1是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。
以下说法中正确的是A．澄清石灰水变混浊是因为种子呼吸作用产生了二氧化碳B．在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊C．在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用D．浓NaOH溶液的作用是吸收空气中的氧气4.同学们尝试用糯米和酵母菌制作酒酿(酒精含量约10％)，其中最佳做法是A．10℃，有氧发酵B．28℃，无氧发酵C．10℃，无氧发酵D．50℃，有氧发酵5．下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A．光合作用和细胞呼吸总是同时进行B．光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被利用C．光合作用光反应过程中产生的ATP直接用于了细胞呼吸D．光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行6.鲁宾和卡门利用同位素18O分别标记CO2和H2O探究植物的光合作用，得出的结论是A．光合作用产生氧气B．光合作用释放的氧来源于二氧化碳C．光合作用的产物是氧气和淀粉D．光合作用释放的氧来源于水7.夜晚在密闭的居室内放置大型绿色植物，可能影响人体健康。
2010-2011学年度第二学期期末终结性测试卷高一年级生物
2010－2011学年度第二学期期末终结性测试卷高一年级生物说明：１、本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试时间90分钟。
２、考生请将第Ⅰ卷选择题的正确选项填在答题框内，第Ⅱ卷直接答在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题 共45分）一、选择题 每小题只有一个选项符合题意。
每小题1.5分，共45分1.下列关于细胞周期的说法不正确的是A ．具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期B ．细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所需的时间越长C ．细胞的种类不同，细胞周期的时间长短也不相同D ．一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期2.一个处于人工培养条件下的体细胞连续进行2次分裂，其子细胞的染色体数A ．减少一半B ．为原来的1/4C ．保持不变D ．保持不变，但DNA 量为原来的1/43.关于细胞无丝分裂，下列叙述正确的是A ．没有出现纺锤体，但有染色体的变化B ．没有染色体的变化，但有纺锤体的出现C ．有遗传物质的复制，无纺锤体的出现D ．无遗传物质的复制，也无纺锤体的出现 4.下列有关ATP 的叙述不正确的是A ．ATP 可以作为细胞生命活动的直接能源B ．ATP 转化为ADP 过程中需要酶的参与学校 班级 姓名 座号 …………………………………………..密……………………………………………………………..封………………………………….。
C ．正常细胞中APT 与ADP 之间的转化处于动态平衡D ．ATP 中的能量可来自于光能和化学能，也可转化为光能和化学能5.炎热夏季的中午，为了防止水分散失过多，植物往往采取应急措施。
此时叶肉细胞中 A ．三碳化合物含量上升 B ．光反应的产物不足以支持暗反应的需要 C ．有机物积累速率明显下降 D ．叶绿体基质中ADP 含量增加6.下列关于基因与染色体的关系，错误的是A ．基因在染色体上呈直线排列B ．染色体是基因的主要载体C ．一条染色体上有许多基因D ．基因是组成染色体的基本单位 7．甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理， 酶活性与处理时间的关系如右图所示。
2011年高一第二学期生物科试卷及答案
2011年高一第二学期生物科试卷一、单项选择题：每小题2分，共48分,每题只有一个最佳答案。
1．用豌豆做实验材料是孟德尔成功的关键，豌豆的下列特点不是其原因的是（）A．严格的自花传粉植物 B．相对性状易于区分C．亲本都是纯种 D．等位基因的数量少2．下列各组中不属于相对性状的是（）A. 绵羊的长毛与细毛B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病与易染病D. 水稻的早熟和晚熟3、金鱼藻纯合红花(RR)与白花(rr)杂交,Ｆ1杂合体在强光低温下开红花,而在遮阴高温下开白花,这一事实说明（）A.基因型相同,表现型一定相同B. 表现型与环境有关C.基因型不同,表现型一定不同D. 表现型相同,基因型一定相同4、欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便易行的方法是( )A．杂交 B．观察 C ．自交 D．测交5、人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）A、46、23、23B、46、46、23C、0、46、0D、0、46、236、减数分裂过程中,染色体的变化行为是( )A.复制->分离->联会->分裂B.联会->复制->分离->分裂C.联会->复制->分裂->分离D.复制->联会->分离->分裂7、动物的卵细胞与精子形成过程的不同点是( )①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②卵细胞不经过变形阶段③一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞④一个卵原细胞经复制滋长后形成一个初级卵母细胞A、①③B、②④C、②③D、①④8．有一种软骨发育不全的遗传病，两个有这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全的孩子，而他们的第二个孩子却是正常的，他们再生一个孩子患此病的几率是( )A．100％ B．75％C．25％ D．50％9、有一个男孩是色盲患者,但他的父母,祖父母和外祖父母都是色觉正常，该男孩色盲基因的传递过程是( )A.祖父-----父亲----男孩B.祖母-----父亲-----男孩C.外祖父----母亲----男孩D.外祖母-----母亲-----男孩10、人类中有的人有耳垂，有的人没有耳垂。
10-11下学期考试答案
2010~2011学年度下期期末考试
高中一年级生物参考答案
二、非选择题（除注明的外，每空均为1分，共40分。
）
31．（9分）
（1）组织液
（2）静息负
（3）突触小泡突触后膜阴载体蛋白
（4）控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流
32．（12分）
（1）二胞吞（吞噬作用）细胞膜具有流动性糖蛋白
（2）淋巴因子浆记忆（B）抗体蛋白质自身免疫病
（3）d 更快、更多（写出一项即可）
33．（9分）【注意：本题已经做过，在此可以不做】
（1）生产者呼吸作用（消耗的能量）
（2）2.5（2分）
（3）竞争标志重捕
（4）垂直结构
（5）信息传递
（6）多级利用
34．（10分）
（1）过高
（2）②用生理盐水配制的胰岛素③葡萄糖
（3）a．注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑细胞因能量供应不足，出现功能障碍，从而引起低血糖症状（2分。
写出“注射胰岛素溶液后，血糖含量下降”这层意思得1分，写出“细胞能量供应不足”这层意思的得1分。
）
b．低血糖症状缓解，活动恢复正常
（5）作为对照（空白对照）自身对照
（6）胰高血糖素（负）反馈调节。
2010～2011学年度第二学期高一年级期末生物试题
2010～2011学年度第二学期高一年级期末生物试卷命题人：高一生物备课组考生注意：1．本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。
考试时间90分钟。
2．请将各题答案填在试卷后面的答题卷上，考试结束后只交答题卷。
3．本试卷主要考试内容：必修二第1章～第7章。
第I卷 (选择题共60分)一、选择题（共30小题,每小题2分）1. DNA分子双螺旋结构中，正确的碱基配对是（）A．A与T B．A与C C．C与T D．A与U2. 下列各组性状中，属于相对性状的是 ( )A．人的黑发与卷发B．猫的白毛与蓝眼C．棉花绒的细与长D．豌豆植株的高与矮3. 在“性状分离比”的模拟实验中，每次抓取的小球应如何处理?原因是什么? ( )A．重新放回，避免实验结果出现误差B．重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同C．不得放回，避免实验结果出现误差D．不得放回，避免出现重复计数现象4. 在动物的体细胞中，一对等位基因位于 ( )A．同一条染色体上B．两条非同源染色体上C．一对同源染色体上D．DNA的两条链上5. 父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是( )A．aabb B．Aabb C．AaBb D．AABb6. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是( )A．有纺锤体形成B．着丝点分开C．同源染色体联会D．染色体移向细胞两极7. 某DNA分子中，鸟嘌呤占碱基总数的30％，那么，胸腺嘧啶应占碱基总数的( )A． 10％B．20％C．30％D．40％8. 控制生物性状的基因是指( )A．DNA分子的片段B．DNA分子的一条链C．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序D．有遗传效应的DNA片段9. 人类中极个别男性的性染色体是XXY，他们一般反应迟钝，这种变异属于（）A．基因突变B．基因重组C．染色体数目的变异D．染色体结构的变异10. 对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人，820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是（）A．4．4% B．5．1% C．6．8% D．10．2%11. 下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a为显性、B对b为显性。
生物高一期末试题
2010-2011学年度第二学期高一生物期末试题一、单项选择题：（每小题2分，共24分） 1.下列性状中属于相对性状的是（ ）A ．人的身高与体重B ．兔的黑毛与黄毛C ．家鸡的长腿与毛腿D ．棉花的细绒与长绒2．在香水玫瑰的花色遗传中，红花．白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R ．r表示)。
从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是（ ）A ．红花C 与红花D 的基因型不同B ．红花A 的基因型为RrC ．红花为显性性状D ．白花B 的基因型为Rr3．用标记有15N 的一条双链DNA 分子，在标记有14N 的培养液中进行两次复制，其后代的DNA 分子单链中，含14N 和15N 的比值为（ ） A ．1∶1 B ．2∶1 C ．3∶1 D ．4∶14．进行有性生殖的高等动物的三个生理过程入图，则①②③分别为（ ）①配子 合子② ③生物体A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.有丝分裂、受精作用、减数分裂C.受精作用、减数分裂、有丝分裂D.减数分裂、受精作用、有丝分裂 5．一段原核生物的mRNA 通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA 分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA 个数，依次为 （ ） A ．36；11 B ．12；36 C ．36；12 D ．11；36 6．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是（ ）7. mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA 及转运的氨基酸发生的变化是（ ）A ．tRNA 一定改变，氨基酸一定改变B ．tRNA 不一定改变，氨基酸不一定改变C ．tRNA 一定改变，氨基酸不一定改变D ．tRNA 不一定改变，氨基酸一定改变8. 下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（ ）A. 甲：AaBb 乙：AAaBbbB. 甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC. 甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD. 甲：AaaBbb 乙：AaaaBbbb 8、9．人类遗传病中的原发性高血压、白化病、先天愚型、抗维生素D 佝偻病分别属于（ ）①染色体遗传病②多基因遗传病③常染色体单基因遗传病④性染色体单基因遗传病 A.①②③④ B.③④①② C. ②③①④ D. ②④①③10．一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，当气温上升到25．5 ℃时，突变体的生存能力大大提高。
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山东省平度一中2010-2011学年第二学期期末考试高一生物试题说明：本题由选择题和简答题两部分组成，考试时间为90分钟。
第一部分选择题（共40题，每题1.5分，每题只有一个最佳答案。
）1．人体血浆中不可能出现的是A．葡萄糖B．激素C．氨基酸D．血红蛋白2．除哪项外，均为内环境概念的要素：A．细胞内液B．主要由血浆、组织液和淋巴组成C．细胞外液D．体内细胞赖以生存液体环境3．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会：A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.45C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～44．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。
下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是A．尿液和汗液的排出B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物D．食物残渣形成粪便排出体外5．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的6．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头）。
其中正确的是7．下图为反射弧结构示意图，下列有关说法中不正确的是A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧B．当①受到刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正C．图②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．若从③处切断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应8．某人能读书看报，也能写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，受损伤的区域是A．大脑皮层运动区B．大脑皮层语言区S区C ．大脑皮层语言区H 区D ．大脑皮层语言区Ｖ区9.人在饥饿状态下，体内血液中：①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少A ．①③⑤ Ｂ．②③⑤ Ｃ．①④⑥ Ｄ．②④⑥ 10．为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。
对于该实验以下说法不正确的是A ．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元B ．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组C ．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水D ．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救11．关于体液免疫的叙述中正确的是：A ．有的抗原可以直接刺激B 淋巴细胞B ．抗体是由B 淋巴细胞分泌的C ．抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒D ．记忆B 细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T 细胞12．下图细胞I 、II 和物质E 、F 的关系可能是细胞I 细胞II 物质E 物质F A下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体 B效应T 细胞 病原体 抗体 抗原 C甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体 D 传出神经元 传入神经元 神经递质 受体 13．实验证明，光照可以影响生长素的分布，但不会使生长素分解。
现切取甲、乙、丙三个相同大小且生长状况相似的胚芽鞘尖端，其中甲、乙纵向插入不透水的云母片，将三者分别放置于ａ、ｂ、ｃ、ｄ四个琼脂块上（如图所示，ｃ、ｄ两琼脂块不接触）。
然后将甲装置放进不透光的暗盒中，乙、丙装置给予右侧单向光照射。
经一段时间后，测定琼脂块中生长素的含量为A ．ａ＞ｂ＞ｃ＞ｄB ．ｂ＞ａ＞ｃ＞ｄC ．ａ＝ｂ＞ｃ＞ｄD ．ｂ＞ａ＞ｄ＞ｃ 14．下列化学物质中，不是植物激素的是A ．2，4—DB ．乙烯C ．吲哚乙酸D ．吲哚丁酸E 细胞II细胞I E15． 如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。
此实验的结果不会：A ．甲向右侧弯曲生长B ．乙直立生长C ．丙向左侧弯曲生长D ．甲、乙、丙都弯向光源生长16．对行道树定期进行整枝修剪，可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积，这是因为整枝修剪可A ．增多侧芽部位的营养物质B ．增强侧芽部位光的强度C ．增大侧芽部位的生长素浓度D ．降低侧芽部位的生长素浓度 17．用同位素14C 标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C 的吲哚乙酸存在。
枝条及位置如右图。
下列有关处理方法及结果的叙述正确的是A ．处理甲图中A 端，不可能在甲图中B 端探测到14C 的存在B ．处理乙图中A 端，能在乙图中的B 端探测到14C 的存在C ．处理乙图中的B 端，能在乙图中的A 端探测到14C 的存在D ．处理甲图中的B 端，能在甲图中的A 端探测到14C 的存在18．下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是①紫金山上所有中华虎凤蝶的幼虫、蛹和成虫 ②江心洲的全部生物 ③玄武湖的全部动物及绿色植物 ④将军山的全部生物及无机环境A ．①②③B ．②③④C ．③④①D ．①②④19.在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻 ，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线。
下列4图中能正确表示小球藻种群增长率随时间变化趋势的曲线是20．草原生态研究人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有9只。
下列有关说法中，不正确的是A ．该区域中鼠的种群密度较大，大约为408只/1000m 2，必须积极防治B ．这种调查方法称为标志重捕法C ．草原上鼠与牛羊等是竞争关系，鼠害严重会影响畜牧业发展D ．如果该草原上没有草食性动物，则鼠的数量将会一直持续增长21．外来物种侵入到一个新的环境，可能会①其种群数量在一段时间内呈“J ”型增长 ②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约 ③其种群可能会威胁到境内物种多样性④其种群会由于不适应环境而被淘汰0 时间A 种群增长率0 时间 C 种群增长率 0 时间 D种群增长率 0 时间 B 种群增长率A ．①②③B ．①②④C ．②③④D ．①③④22．冬虫夏草是一味名贵中药。
虫草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，虫体内部组织被破坏，菌丝充满虫体成为菌核，夏季菌核萌发，长出具柄的子座，似直立小草。
这种真菌与幼虫的关系属于 A ．共生 B ．寄生 C ．竞争D ．捕食23．在一阴湿草丛中，生活着蚂蚁．蜘蛛．蚯蚓等动物，这些生物共同构成一个A.生态系统 B ．生物群落 C ．种群 D ．食物网24．土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。
下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个／m 2)调查数据。
根据表中数据可以得到的正确结论是A ．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单B ．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少C ．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高D ．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田25.在探究土壤中小动物类群丰富度的实验中,下列操作不正确的是A 取样时先用花铲拨去3-5㎝深浮土,再用取样器取样B 采集时,体型小的动物可用吸虫器采集C 观察时,有些小动物用肉眼难以识别,最好用实体镜D.丰富度的统计方法可以用目测估计法26．设计制作小生态瓶应该遵循一定的原理和要求，下面列举的原理或要求中，合理的是A ．小生态瓶的各种生物之间以及生物与无机环境之间，必须能够进行物质循环和能量流动B ．应该经常向小生态瓶中通气，从而保证瓶中生物的呼吸C ．小生态瓶中投放的生物必须有很强的生命力，投放的动物数量越多越好D ．应该将生态瓶放在阳光能够强烈直射的地方，以保证获得足够的能量27．对生物群落结构的叙述，不正确的是A 垂直结构是自然选择的结果B 垂直结构显著提高了植物利用环境资源的能力C 在水平方向上，不同地段的生物种类在研究土壤中往往也有差别D 动物之所以有分层现象,主要与光照有关28．在西部大开发中，要对部分耕地“退耕还草、还林”，在这个过程中农田的演替属于A ．初生演替B ．先是初生演替，后为次生演替C ．次生演替D ．先是次生演替，后为初生演替29. 下列哪种演替属于初生演替Ａ．弃耕农田上开始的演替 Ｂ．发生过火灾的林地上Ｃ．过量砍伐后的林地上 Ｄ．在从来没生长过任何植被的裸地上开始的演替30．下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是A ．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B ．人类活动对群落的影响往往是破坏性的跳虫类 蜱螨类 线蚓类 线虫类 物种数 密度 物种数 密度 物种数 密度 物种数 密度 有机肥田10 167 38 30 40 120 19 339 化肥田 4 79 16 41 18 32 7 52动 物 类 群地样C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制31．生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替④能量流经各营养级时，是逐级递减的A．①②③④B．①②③C．①③④D．③④32.以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的A．能量流动是单向的、不循环的 B．食物链越短，可供终级消费者获得的能量越多C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D．营养级越多，散失的能量越多33.很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。
下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B．瓶内各种生物的数量搭配应合理C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应34.在下列关于生态系统的叙述中不正确的是A．海洋对调节大气CO2含量起重要作用 B．生态系统中的营养级一般不超过4-5个 C．消费者通过同化作用获得有机物 D．生态系统的生物成员之间都存在着捕食关系35．“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强C．恢复力稳定性较弱D．抵抗力稳定性较弱36.要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有A．消费者和分解者B．生产者和消费者C．生产者和分解者D．生产者和人37.大象是植食性动物，有一种蜣螂则以象粪为食。
设一大象在某一阶段时间所同化的能量是107 KJ，则这部分能量中可流入蜣螂体内的至少为A.0KJB.106KJC.2×106KJD.106～2×106KJ38．假设流经一个生态系统的总能量为100％，按照最高传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量最多分别为Ａ．20％和4％Ｂ．4％和4％Ｃ．4％和0.8％Ｄ．0.8％和0.8％39．据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5︰1左右，这样的性别比是由孵化时的温度所决定的；繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。