二年级下册学生期末教师评语

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二年级小学生期末教师评语3篇

二年级小学生期末教师评语3篇

【导语】评语才是评价⼀个⼈的语⾔。

适当的加⼊寄语或意见是可以的,但不能转变评语和寄语在本质上的区别。

以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣期末教师评语3篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣期末教师评语 1、你是⼀个聪明富有想象⼒,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗⼼,希你改掉这种坏⽑病,争取更的进步。

2、你是个活泼好动的⼥孩,你勤奋好学,写字认真,⼀丝⼀苟,上课积极动脑,热烈发⾔,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更⼤的进步。

3、活泼好动是你的天性。

学习⾃觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏⽑病,争取更⼤的进步。

4、你是个勤奋好学的孩⼦。

同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发⾔不太热烈,希今后多动脑,争取更⼤的进步。

5、你聪明可⼜太顽⽪。

你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努⼒,在学习上进步很⼤,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学⽣。

6、你是个诚实的孩⼦,你热爱集体,关⼼同学,学习有上进⼼,作业按时完成,但字迹不太⼯整,希今后改这些坏⽑病,争取更⼤的进步。

7、你是个诚实的孩⼦,学习⾃学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努⼒,成绩不继提⾼,希你今后继续努⼒,争取与⼈并肩同⾏。

8、你是个诚实的孩⼦,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习⾃觉性差,作业总要在⽼师督促下完成,成绩虽有进步,但不算⼤,希今后改正缺点,争取更⼤的进步。

9、本来,你是个很认真的学⽣,每⼀次的作业都做得很清楚⽽且仔细。

上课,每回⽼师都能看到你端正的坐姿,⽼师⾮常⾼兴。

但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩和懒惰。

记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。

好好表现,⽼师期待你更好的成绩! 10、⽼师真不敢相信,你是⼀位说话如此流利,思维如此敏捷的⼩姑娘,⽼师印象中,你⼀直是⼀位在课堂上说⼀句话就会脸红,声⼩如蚊的害羞的⼩⼥⽣。

二年级小学生班主任期末评语3篇

二年级小学生班主任期末评语3篇

二年级小学生班主任期末评语3篇【导语】班主任的评语应针对学生存在的问题和不足给予具体的指正,通过评语明确点出今后的要求与期望,使学生从评语中受益,并增进学生去摸索,去改正,坚定其学习的信心。

以下是作者整理的《二年级小学生班主任期末评语3篇》相干资料,期望帮助到您。

【篇一】二年级小学生班主任期末评语1、集帅气、灵气于一身的小男孩,知识面广,识字量大,所以,帮老师发放作业本时,你总忘不了提示我“全部都给我发”,谢谢你,热情的孩子,若要挑你的“毛病”,那我最期望的就是:学习上多一分细致,与同学相处上加一丝宽容。

2、你是一个自控能力强的女孩,做值日时认真负责,不管做什么都很干练,作业能及时、工整地完成好,与同学相处和谐,给你的建议是:学习上再多一份主动、专心!成为一个全面发展的学生。

3、不愿表现自己,但是老师发觉你也有活泼的一面,能完成老师交给的任务,较其他的男孩子比,纪律性较强,如果听课时能更专心,积极摸索问题,学习上会有很大的进步,努力吧!4、活泼聪明的男孩,爱好看你上课答题时那专心的样儿,那灵动的眼神告知我,你的脑袋里又有杰诞生成啦!课余,你桌子旁围着的人,说明你与同学相处很和睦,老师很高兴有你这样可爱的学生,同时,也期望你能把课上偶然做小动作的毛病改掉,行吗?5、爱好看你脸上总挂着的甜甜笑容;爱好看你敏捷地收上作业本,然后听我夸奖你是第几名的样儿;爱好看你高高举起手,然后脆生生地回答问题的自信表情……聪明活泼的小女孩,若能把爱咬指头的小毛病(特别是上课时)改掉,那就更可爱啦!6、温婉文静的小女孩,虽然你不爱表现自己,但是,从你上课的眼神我看得出,你专心肠听,认真地想,从你帮老师搬动课桌椅的行动中,我能感悟到你的懂事、体贴,你真是个可心的人儿,我很爱好你!7、每每下课,那随着我后面,跟我说东说西的小女孩就有你一个,热情的你总有说不完的话,听课时有点走神,但是若认真听了,你总会高高举起手、大声回答,作业也有点拖欠,但总会按老师的要求补做好,明年长大一岁啦,这些都会改正的,对吗?老师相信你!8、聪明伶俐的女孩,是老师的小助手,班上有同学身体不舒服了,有同学不遵照纪律了,你是第一个通知我的人,让老师能第一时间处理好,要谢谢你哦!学习任务你是完成比较快又比较好的。

小学二年级班主任期末评语大全

小学二年级班主任期末评语大全

【导语】⽼师对学⽣的评价可以影响孩⼦的学习积极性,那在期末的时候,⽼师应该⽤怎样的评价去激励孩⼦进步呢?⽆忧考为⼤家提供《⼩学⼆年级班主任期末评语⼤全》,欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学⼆年级班主任期末评语⼤全 1.你开朗活泼,善于交际,⽂明有礼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加体育锻炼,做好本职⼯作。

学习上尚努⼒,但有时放松对⾃⼰的要求,成绩有进步但还很不够。

希望在探索中孕育,成功在拼搏中积聚。

幸福的果实在苦⽃中成熟。

为实现考上重点中学的⽬标,望你不满⾜现状,增强竞争意识,严以律⼰,不懈追求,希望的⼤门⼀定会为你敞开。

2.你渴望做⼀个守纪律的学⽣,但⼜常常不能约束⾃⼰。

你渴望为班级争光,但⼜缺乏勇⽓与胆量能⼒还不够。

你渴望学习成绩的进步,但⼜缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰⼼,慢慢来,只有不懈的追求不断努⼒,让⽆数次失败奠定成功的基⽯,你终能得到成功的喜悦! 3.你快⼈快语,直抒胸襟;你办事利索果断,不拖泥带⽔。

你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。

劳动中,你积极肯⼲,不怕苦不怕累。

你的学习成绩时好时差,是你沒有恒⼼的缘故。

愿你打下扎实的⽂化基础,使你能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众! 4.你领悟⼒强,为⼈诚朴,品⾏端正。

你有提⾼成绩的欲望,但有时缺乏踏实具体的⾏动。

希望今后要改掉⾃⼰的⼩⽑病,增强纪律约束和学习⾃觉性,认真学习,提⾼成绩。

好好⼲,你⼀定⾏! 5.你每天坚持按时到学校,这很好。

在学校⾥,你也能团结同学,遵守纪律。

可学习是⾃⼰的事情,得靠⾃⼰的努⼒才⾏。

天底下没有不劳⽽获的,只有付出,才会有收获。

加油啊,把学习赶上去。

6.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,⼩巧的嘴巴发出悦⽿的⾳⾊。

在你抑扬顿挫的朗诵中,同学们听得津津有味,仿佛⾝临其境。

要是能稍稍改改那急躁的脾⽓,能多读优秀的课外书籍,吸取更多的营养,相信你也能成为秀的⼥孩! 7.你那双珍珠的⼤眼睛⾥,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发⾔积极,那独到的见解令⼈钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具⼀格的答案,常给⽼师⼀个意外的惊喜……你逊⾊的是对⼯作不够泼辣⼤胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能⾏! 8.你脑⼦灵活,别⼈不能回答的问题你常能回答出来了。

二年级下学期期末班主任评语集锦

二年级下学期期末班主任评语集锦

二年级下学期期末班主任评语集锦一、你是一个文雅懂事而又勤奋的女孩。

你思想纯朴,心地和善,因此,大家都愿意与你交往。

你上课仔细听讲,作业一丝不苟。

令人欣慰的是,上课间或也能听到你精彩的发言。

在这里,老师真诚地盼望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你肯定会比现在更加精彩。

二、在老师心目中,你是一个聪慧活泼的男孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,乐观参与公益劳动,乐于助人。

上课时,时而也能听到你精彩的发言。

令人圆满的是,你的自觉性还不够。

但老师信任,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

三、在班里,你能与同学和谐相处,同学们都喜爱和你交伴侣。

你不仅能仔细完成各科作业,而且字迹端正、清晰。

下课后,也能看到你活泼的身影。

在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加精彩。

四、你是一个讨人喜爱的男孩。

上课仔细听讲,时而也能听到你精彩的发言。

你乐观参与各项活动,乐于关心有困难的同学。

不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担忧。

在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的抱负境界,必需持之以恒,不懈努力才行。

五、你是一个聪慧、活泼的男孩。

上课仔细听讲,回答问题总少不了你的参加。

能乐观参与学校开展的各项活动,喜爱劳动,关怀集体,团结同学。

假如你把细心当伴侣,在学习中尽量少一些失误,平常以高标准严格要求自己,你肯定会特别精彩。

六、你是一个聪慧、活泼的男孩。

见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。

你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。

你爱清洁,讲卫生,小组长工作仔细负责。

在这里,老师送你一句话:才智是宝石,假如用虚心镶边,就会更加绚烂。

七、你是一共性格内向而又懂事的男孩。

你上课仔细听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。

学校开展的各项活动你乐观参与,能与同学和谐相处。

不过,老师觉得你学习上还欠缺钻劲,平常还应与好书交伴侣,多读多看,应记住:书籍是学问的源泉。

二年级学生学期末老师评语

二年级学生学期末老师评语

二年级学生学期末老师评语二年级学生学期末老师评语5篇在平平淡淡的日常中,许多人都写过评语吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。

你所知道的评语是都是什么样子的?下面是小编收集整理的二年级学生学期末老师评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级学生学期末老师评语11、你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失恬静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声。

你落落大方,与同学相处融洽。

学习中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作。

2、“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。

”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂分钟要效率,争取更大进步。

让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。

记住,有困难尽管来找我。

3、你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。

作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。

在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。

同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。

老师为你骄傲!4、要知道,人生的真正含义在于能够毫不犹豫地为理想而付诸行动。

我希望在新的一学年里,你能在此基础上,更加严格要求自己,取长补短,多听取别人的意见,相信你会做得更好。

5、你是一个可以让老师放心的女孩。

虽然有时在学习上有所放松,但你能够及时发现,严格要求自己。

平日,尊敬师长,团结同学,认真完成老师交给的每一项任务,尤其是英语课代表的工作,做得相当漂亮,在此老师向你道一声:辛苦了!在学习方面,能做到上课认真听讲,课后独立完成作业,有主动学习文化知识和技能的兴趣,但各科的发展并不均衡。

6、想要告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。

二年级下册小学生期末评语(3篇)

二年级下册小学生期末评语(3篇)

二年级下册小学生期末评语小学生二年级下册期末评语:1. 语文方面:在语文方面,你的阅读理解能力有了很大的提高,能够理解文章的主题和基本意思,并能够回答相关问题。

在课文朗读方面,你的发音清晰准确,语调抑扬顿挫明显。

但在字词的拼写和书写上还需要加强,要勤于练习,提高写作水平。

2. 数学方面:在数学方面,你对一位数字的认识更加深入,能够熟练地进行基本的加减法运算,并能够灵活运用所学的数学方法解决实际问题。

但在乘法和除法的运算上还需要加强,要多做习题巩固所学的知识。

3. 英语方面:在英语学习方面,你对于英文单词的记忆和听力理解方面取得了很大的进步。

在英语对话和朗读方面,你的语音和语调也有着很不错的表现。

但需要注意的是在语法和句子结构的运用上还需要加强,要多进行口语练习,提高表达能力。

4. 品德方面:在品德方面,你遵守课堂纪律,积极参与集体活动,并且表现出尊敬师长和团结同学的良好品质。

但有时候在与同学相处时,还需要更加友善和体谅,学会团队合作和分享,培养良好的人际关系。

5. 科学方面:在科学学习方面,你对生活中的一些科学现象有了敏锐的观察,并能够提出一些富有创造性的问题。

在实验和实践活动中,你也展现出了较好的学习能力。

但在学习科学知识的过程中,要积极思考和查阅相关资料,扩宽知识面。

6. 艺术方面:在艺术学习方面,你对音乐和美术都有着较强的兴趣,能够用自己的想法和创意进行创作。

但在学习乐理和绘画技巧方面还需要加强,要积极参加各类艺术活动,提高艺术修养。

7. 体育方面:在体育锻炼方面,你积极参加各类体育活动,有较好的运动表现,并能够遵守体育竞赛的规则和纪律。

但在某些体育项目上还需要不断地练习和磨炼,争取更好的成绩。

总之,你在这个学期取得了一些进步,但还有一些方面需要改进和提高。

希望你在下学期能够更加努力,积极参与学习,做到每个方面都有所突破。

相信你一定可以取得更好的成绩!二年级下册小学生期末评语(二):1. 总体评价:- 宝贝们在这一学期展现出了较快的学习进步,取得了很好的成绩。

二年级小学生期末教师评语(三篇)

二年级小学生期末教师评语(三篇)

二年级小学生期末教师评语(三篇)【导语】评语是一种非常重要的教育手段,评语工作不仅是班主任的工作,也是各个学科老师的重要工作。

一份恰如其分的评语会使学生心服口服,会使他们发扬自己的优点。

反之,会使学生无所适从、灰心丧气,乃至对老师产生敌对情绪。

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二年级小学生期末教师评语篇一1.从你作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心小孩,在你内心深处,上进心仍旧未消灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上懒虫,是有期望遇上并超过他。

2.你是位健康,精力充分小孩,能干酷爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会具有更多朋友。

3.古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平整大道?不付出艰辛代价怎能有光辉成绩?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为何不努力进取,勤奋学习,为自己首创出美好未来呢?4.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确切吃了很多苦,流了很多汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你成功。

但记住千万别荒废了学业。

5.学习如驾车登山,不进则退,聪明你之所以在学习上不象我们期望那样,是由于你还缺少主动性,只有鼓足学习热情,并且脚踏实地,不断积存,才能不至于埋没自己良好天资。

6.在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,期望能对你有所启示,其实你是个很不错小孩,要对自己有信心,大胆展现自己,不断地锤炼自己。

7.你一定很敬慕那些成绩优秀同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明人,学习时候比一样人更要使劲,由于他们深知,积存知识在于勤,学问渊博在于恒,期望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。

”8.你一定听过这样一个故事吧牛顿做实验太专心,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。

二年级下学期期末班主任评语集锦

二年级下学期期末班主任评语集锦

二年级下学期期末班主任评语集锦
四十五、你是个聪明、伶俐的女孩。

你学习认真,作业笔迹工整。

关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

四十六、你是个天真、好学的孩子。

学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

四十七、你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但笔迹有欠工整。

同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

四十八、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

四十九、你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

五十、你是个诚实的孩子。

由于你基础知识差,以致你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但笔迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。

小学二年级期末班主任评语88则67

小学二年级期末班主任评语88则67

小学二年级期末班主任评语88则1、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。

思维开阔,求知欲很强,老师很喜欢你。

你有着丰富课外知识,显示你与众不同的才能,多知多学,同学们都喜欢你。

希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。

2、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……3、你闪烁的大眼睛彰显着你的智慧,你认真参与的态度述说着你的认真,你总能在观察中有着新发现,你总能在交流中有着新体会,你总能在生活中有着新思考,你总能在科学课上做好充分的准备,善于开动脑筋思考的你在科学课上得到了最大的表现,少儿科学院活动中尼持之以恒的参与模型制作,这些都是让老师为你感到自豪的优点。

4、你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。

5、性格中庸,气质沉静,颇得人心。

在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。

自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

6、老师很佩服你,干事老练,说话老沉很懂时事,同时也觉得你很可惜,虽然头脑聪明,办事干练,却被一身的“毛病”所包围,作业拖拉,学习懒散,有时甚至被同学围攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜吗?希望你能善待自己,不要放任自己。

7、可惜你听不进别人的劝告,性格过于固执。

8、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。

如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!9、你是一个爱劳动,遇事积极主动的孩子,如果你在学习上能够也这般的积极主动,那结果一定非常惊人,因为你是个很聪明的小女孩,老师希望你在学习上能够细心,用心一点,好吗?10、你是一个文静又懂事的女孩。

二年级期末老师评语精选(3篇)

二年级期末老师评语精选(3篇)

二年级期末老师评语精选1. 小明同学,你在这个学期表现非常出色!你上课时总是专心听讲,认真完成作业,学习成绩稳步提高。

在课堂上,你勇于发言,敢于提问,热爱学习的态度值得称赞。

希望你能继续保持优秀的学习态度,不断追求进步!2. 小红同学,你这个学期进步很大!通过努力,你的读写能力有了显著提高,可以独立阅读并理解较难的文章。

同时,你也能够清晰地表达自己的观点,并且学会了运用正确的语法和词汇。

继续努力,你一定会取得更大的进步!3. 小杰同学,你是一个活泼、聪明的孩子。

这个学期,你非常积极地参与了各种课堂活动,尤其是在口语表达方面展示出了自己的才华。

你的表现得到了老师和同学们的认可和赞赏。

请继续保持你的好奇心和学习的热情,相信你会越来越棒!4. 小芳同学,你是一个非常有责任心的孩子。

这个学期,你总是非常认真地完成每一项任务,无论是课堂上的作业还是课外的复习。

同时,你也非常乐于助人,经常主动帮助同学解决问题。

你的付出和努力是值得我们大家学习的榜样。

希望你能继续保持下去,做一个更加优秀的小学生。

5. 小雯同学,你在这个学期里取得了很大的进步。

尤其在数学方面,你解题思路清晰,逻辑思维较强,能够迅速解决难题。

在课堂上你也能积极互动,合作学习。

相信只要你保持这样优秀的学习态度,未来的学习路上会越来越顺利!6. 小晨同学,你是一个有创造力的孩子。

在这个学期你展示出了许多优秀的艺术才能,无论是画画还是手工艺术都令人惊叹。

你勇于尝试新事物,希望你能保持这样的创造力,不断发现和发展自己的才华。

7. 小晴同学,你是一个乐于分享的孩子。

你在这个学期里积极参与班级活动,无论是帮助同学完成作业还是组织集体活动,都表现出了你的领导能力和团队意识。

你的积极性和责任感令人钦佩,相信你有能力影响和帮助更多的人。

8. 小健同学,你在这个学期里在体育方面取得了很大的进步。

你热爱体育运动,积极参加各种课外活动,并且表现出了出色的技巧和团队合作精神。

二年级下册学生的期末评语

二年级下册学生的期末评语

二年级下册学生的期末评语二年级下册学生的期末评语「篇一」1.你是一个心地善良,工作认真负责,头脑聪明的学生,可学习成绩不够理想,老师认为主要原因是你没养成勤学的良好习惯,学习不能刻苦钻研,知识不能及时巩固,双休日作业有时也不能按时完成。

没能将学习任务放在第一位,贪玩心理较重,望以后能有良好的学习习惯,争取更大的进步。

2.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。

每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!3.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

4.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩,你说对吗?5.你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?6.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。

你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。

可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

7.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你――一个漂亮可爱的小姑娘。

你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?8.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。

二年级小学生期末教师评语(3篇)

二年级小学生期末教师评语(3篇)

二年级小学生期末教师评语(3篇)【导语】评语才是评判一个人的语言。

适当的加入寄语或意见是可以的,但不能转变评语和寄语在本质上的区分。

以下是作者整理的《二年级小学生期末教师评语(3篇)》相干资料,期望帮助到您。

【篇一】二年级小学生期末教师评语大全集1、你是个文静听话的女孩子,你尊重老师,团结同学。

课堂上你专心听讲,认真完成作业。

课后,你也能自觉学习。

期望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。

2、懂事,听话是你的优点。

在学校里,你遵照纪律,能认真完成作业。

假设你在课堂上能动脑筋摸索问题,课后自觉学习的话,你的成绩会更好的。

老师相信你会努力的。

3、懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。

课余时间,你自觉学习,带头遵照纪律。

老师和同学都爱好你。

期望你连续努力,多动脑筋摸索,争取获得更好的成绩。

4、你思维灵敏,积极摸索问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖。

同时,在纪律上你做得也很好了。

老师只想对你说,粗心是你的敌人,期望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。

5、你有活泼的个性,课堂上,你思维灵敏,积极摸索,大胆举手发言。

老师很观赏你的才能,期望你连续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。

加油啊!6、课堂上,你专心听讲,认真摸索,大胆举手回答问题,认真完成作业。

课后,你自觉遵照纪律,认真学习。

成绩很好,老师期望你百尺竿头更进一步!7、课堂上,你专心听讲,积极摸索,认真完成作业。

课后你自觉遵照纪律,独立完成各种学习任务,学习成绩优秀。

期望你连续努力学习,争取更好的成绩!8、在学校里,你遵照纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。

课堂上,你专心听讲,积极摸索大胆举手发言。

课后,你认真完成作业。

假设你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班上最棒的。

9、在学校里,你尊重老师,团结同学。

课堂上,你专心听讲,认真完成作业。

课后,你也能自觉学习。

假设在学习上,你能多动脑筋摸索,多问为何的话,你会进步更快的。

二年级期末评语精华 二年级下学期期末学生评语

二年级期末评语精华 二年级下学期期末学生评语

二年级期末评语精华二年级下学期期末学生评语1.你在团结同学、劳动积极方面表现优秀,但在研究方面存在拖拉现象,缺乏自觉性。

老师希望你能端正研究态度,珍惜时光,全身心投入研究中去,充分利用自己的聪明才智,相信你一定能取得好成绩。

2.你是一个聪明机灵、思维敏捷的女孩,对任何事都一丝不苟,这让老师感到自豪。

但作为好学生,你不仅要自己进步,还要带动全班同学一起前进。

老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,勇敢地参与班级管理,成为人人羡慕的佼佼者!3.你是一个文静而懂事的女孩,有一颗关心集体的心,与同学和睦相处,劳动也比较积极,研究也比较认真。

但需要注意好同学的研究方法,适当地取长补短,用好的研究方法和态度不断提高自己。

4.你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩。

课堂上,你总能敏捷而准确地回答老师提出的各种问题,研究成绩也很好。

同时,你还是班里的体育“小健将”,在长跑和运动会上为班级立下了汗马功劳。

但你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹同学,这样会影响到自己和同学的研究。

老师希望你能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。

5.在校运动会上,你奋力冲刺的一幕深深地烙在老师的脑海里。

你不仅研究努力,工作态度一丝不苟,还具有设计特长,为班级赢得了许多荣誉。

老师感谢你,也祝福你继续努力,取得更好的成绩。

6.你在校运动会上表现出色,但上课时容易分心,作业也不够认真,这影响到了你的研究成绩。

老师希望你能听从教导,遵守纪律,改正打架的坏惯,成为一名优秀的少先队员。

7.你一直以来都尊敬师长,热爱劳动。

在上进心的驱使下,你终于能够认真研究并取得了进步。

如果你能改正上课注意力不集中的坏惯,做一个诚实的孩子,认真书写,那么老师和同学们会更加喜欢你。

老师期望你能继续努力,展现更好的表现。

8.一个人,无论思维有多活跃,如果没有正确的研究方法,那么他也只能是一事无成。

你需要像以前一样主动研究,不偷懒,虚心一点,这样你的成绩会更好。

二年级期末老师评语大全

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二年级期末老师评语大全以下是一些二年级期末老师评语的大全:1. 孩子在这个学期里进步很大,积极参与课堂活动,听课注意力集中,对学习充满热情。

2. 学习上有很大的进步,掌握了基本的学习方法和技巧,能够独立完成作业。

3. 学习态度认真,勤奋好学,每天都按时完成作业,对待学习充满热情。

4. 孩子思维灵活,善于思考,能够独立解决问题,在课堂上积极提问和回答问题。

5. 学习成绩进步很大,各科都能取得较好的成绩,能够与同学们共同合作完成学习任务。

6. 具有良好的学习习惯,能够按时复习和总结知识,能够主动在课余时间学习。

7. 学习态度认真,能够主动参与课堂讨论,注重思考问题,善于分析和提出自己的见解。

8. 学习进步明显,积极参加各类活动,能够按要求完成并取得优秀成绩。

9. 学习方法正确,能够灵活运用所学知识解决实际问题,有较强的创新思维能力。

10. 孩子爱学习、爱思考,乐于助人,与同学关系融洽。

11. 学习态度认真,积极参与课堂活动,对待学习充满热情。

12. 在这个学期里,学习成绩得到了显著提高,特别是在数学和语文方面。

13. 学习时理解力强且记忆力好,对所学知识能够灵活运用。

14. 学习态度积极,勤奋好学,乐于向老师请教和与同学合作。

15. 能够按时完成作业和课堂任务,注意细节,做事认真有条理。

16. 学习方法正确,能够独立完成各类学习任务,善于总结和归纳知识。

17. 学习态度认真且自觉,积极参与课堂活动,能够主动思考和提问问题。

18. 语言表达能力较好,能够清晰地表述自己的想法和观点。

19. 学习目标明确,能够制定合理的学习计划,按计划完成学习任务。

20. 能够熟练地运用学习工具和学习策略,提高学习效果。

21. 学习态度认真,善于思考和解决问题,能够独立完成作业和课堂任务。

22. 学习成绩稳步提升,各科都有所进步,特别是在语文和英语方面。

23. 能够按要求认真完成作业,注意书写规范,认真检查错误。

24. 学习上勤奋好学,对待学习充满热情,每天都按时复习和总结知识。

二年级小学生期末班主任评语3篇

二年级小学生期末班主任评语3篇

二年级小学生期末班主任评语3篇二年级小学生期末班主任评语3篇1、张恒:你有很多优点,诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。

老师看到你的进步也真为你高兴。

希望你以后继续努力,争取更大进步。

2、殷玉婷:每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌,讲卫生,爱学习的好孩子、3、冯思羽:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮、争取更大的进步、4、陈天宇:短短的半学期,大家就很喜欢你了。

你是老师心中的好孩子,小朋友心中的好榜样。

你聪明,灵活,能完成各种学习任务,且成绩优秀。

你学着做小老师,领着小朋友们早自习,表现得非常棒!老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

在以后的日子里,希望你和书成为好朋友,获得更多的知识。

5、张琳:你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。

你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你。

但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。

6、向世豪:你是个活泼开朗可爱的小朋友。

你乐意协助别人,同学之间团结友爱。

你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,那就不好了。

老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

7、刘威:、你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

8、张爽:你是个聪明机灵而又活泼的孩子,课外活动常因有你的参与而增添了很多欢快的气氛。

如果你在考试时能认真地写出一个个答案;你将会跑在大家的前头。

老师相信你能行!9、吴旭:你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。

二年级期末老师评语范本(四篇)

二年级期末老师评语范本(四篇)

二年级期末老师评语范本1. 你生性乖巧懂事是一个乐于助人,待人有礼的孩子。

文静的女孩。

你关心集体热爱劳动,尊敬老师彬彬有礼。

你的学习目的很明确,态度也很认真。

但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

2. 你是一个文静可爱的孩子。

但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。

能认真做好值日工作,劳动认真负责。

可你太文静了,要多与同学沟通。

望你继续努力,老师关注着你的进步。

3. 知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

4. 伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!5. 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

6. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

7. 你生性好动,聪明活泼。

上课的状态不太好。

作业的书写不够整洁。

学习投入的有效时间还不够。

乐于接受老师交给的任务。

把不懂的问题及时解决。

希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

8. 你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

9. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

二年级学生下册期末评语(四篇)

二年级学生下册期末评语(四篇)

二年级学生下册期末评语1. 你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

2. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。

你思想健康,要求进步。

你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。

愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!3. 在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。

希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。

人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

4. 。

你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。

学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。

今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

5. 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。

愿你策马前行,快马加鞭!6. 别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

7. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

二年级下册期末评语

二年级下册期末评语

二年级下册期末评语二年级下册期末评语11、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,探究活动中,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己。

2、你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手总有你的一双,老师很爱听你的发言,因为你不但声音响亮,而且思维敏捷。

如果上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,老师相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩。

你行的,努力吧!3、肯动脑筋,会使你更加聪明。

保持你的好奇心,这将是你创造的源泉,大胆地说出你的问题,和伙伴们一起去探究,你会获得快乐,老师期待着你的积极投入,加油啊!4、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。

爱好广泛。

知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。

相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!5、上课好动,有表演的欲望。

能完成老师布置的作业,虽然在探究的过程中,深度还不够,但相信有了一份执着,就一定能迈开大步向前走。

老师期待着你的进步。

6、在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要在探究活动中大胆展示自己,不断地锻炼自己。

7、怎样写小学生学期评语8、你是一位文静懂事的孩子,在探究活动中,你有自己的一套学习方法,而且接受能力比较强。

但是在探究活动中,你有时会沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达的机会。

我想在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能克服自卑,成为一个思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

9、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。

每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真收集资料,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!10、老师非常高兴,这学期你进步了。

小学二年级期末班主任评语88则30

小学二年级期末班主任评语88则30

小学二年级期末班主任评语88则1、在老师的印象中,你是个文静细致认真的学生。

平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,默默地为班级贡献着。

学习较认真,上课专心,认真完成作业。

老师希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的学习。

同时也要改进学习方法,多思考,多提问,以提高你的学习效率。

2、你心直口快,做事用心主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。

你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。

但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改善学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!3、你聪明能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。

4、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

5、你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,有较好的音乐旋律感,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良,老师希望以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意!6、你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。

你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。

如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。

7、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。

原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。

二年级下学期末评语

二年级下学期末评语

二年级下学期末评语•相关推荐拇指。

上课端正的身姿,专注的神情,你的进步令人惊奇。

告别东张西望,告别粗心大意,稳步上升的成绩证明你一直在努力。

加油3、每当看到你作业本上工整的字迹,每当看到你课堂上高举的小手,听到你响亮的发言,老师是多么的高兴啊!你的点滴进步大家都看在眼里,喜在心头。

如果你在课堂上多一份专心,不随便做小动作,那该多好啊!4、你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。

老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!5、看到你张贴在作品展中的作业,老师真为你感到高兴。

可是看到你一次比一次潦草的作业和上课时那走神的样子,老师真为你担心。

多么希望你能尽快振作起来,学习上再勤奋些,争取更大的进步!6、你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。

只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。

老师希望你加油,赶上来。

7、你是个懂事的孩子。

课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。

今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

8、上课安安静静,老师提问从不见你小手高举。

做事丢三落四,朗读低声细语。

文静是女生的优点,可迟迟不上升的成绩,难道你就真的一点不着急?拿出你的干劲,亮出你的勇气,用实力证明杰出的你!9、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。

今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

10、你是懂礼貌的好孩子,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里很高兴。

可是当老师看到你的成绩滑坡、作业潦草时,不禁皱眉了。

新的学期里你不会再让老师失望,对吗?11、你是个聪明的孩子,上课积极发言,按时完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师真替你高兴。

如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。

希望下学期过来,老师能看到一个书写漂亮的你,相信你不会让老师失望的。

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韦承志:你是个有礼貌的孩子。

作业认真时,字迹总是那么清晰,工整,但马虎起来,作业就显得脏乱。

本学期学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个全面发展的孩子。

————————————————莫声娜:你是个踏实、文静、上进心强的好孩子。

同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希再接再厉。

————————————————曾祥宝:你是个天真、活泼的孩子。

作业基本能完成,上课积极动脑,发言较积极,成绩有所提高,但有点顽皮,学习努力不够,上课时有点心不在焉.希今后改掉这些毛病,争取做个好学生。

————————————————张馨予:你是个聪明、活泼的女孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。

同学之间能友好相处,学习有进步,喜欢阅读课外书,说话写话能力较强.希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

————————————————蔡媛芬:你是个诚实、善良很有礼貌的好孩子,你学习很努力,进步较大,相信你会继续努力,争取更好的成绩。

————————————————覃思寒:你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌,乐于助人。

但上课注意力不够集中,影响了你的学习成绩,老师相信你你会迈出新的一步。

————————————————凌诗婷:你是个乖巧的女孩,你总是微笑待人,大家都觉得你很有亲和力。

作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

————————————————韦西雅:你是个懂事、聪明的女孩。

你热爱集体,关心同学。

上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,为班级争了光,相信你在文艺方面有进一步的努力,使自己全面发展。

————————————————韦妮妮:你是个乖巧、文静的女孩。

同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,学习有明显进步,相信你会努力,争取做个好孩子。

———————————————黄金灿:你是个诚实、善良的孩子,热爱劳动,经过你的努力,在学习上还是有了一点起色,希望上课能管住自己,多用一点力,会有一定成绩的。

————————————————黄焕奇:你是一个天真可爱的女孩。

你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。

上课能认真听讲,积极思维,作业完成较好。

相信你能因此更加严格要求自己,为同学们做出表率作用。

————————————————陆家军:你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。

你的作业总能按时完成,书写较美观。

你的各方面都表现较好,尤其在助人为乐方面。

相信你会严格要求自己,做得更好。

————————————————韦光华:在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。

对待同学你也很真诚。

你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。

在作业方面,你有所进步,相信你不会再让老师操心。

老师希望你能在前进路上的迈好每一步,成为一个更出色的男孩。

————————————————卓明慧:你是一个文静而懂事的女孩。

你热爱劳动,与同学和睦相处。

上课认真听讲,总能认真完成各科作业。

学习踏实,工作认真负责。

在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

————————————————凌奕婷:你活泼、聪明,待人真诚热情。

能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。

你关心集体,对工作认真负责。

相信你会处处以身作则,发挥模范带头作用。

争取获得更大的进步————————————————韦祖豪:你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。

上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。

能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。

因此,深受同学和老师的喜爱。

如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色..————————————————汤际斌:在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。

上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。

你乐于帮助同学,热爱劳动。

不过,你的书写还应加强。

记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能更好。

————————————————何嘉莲:想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。

能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。

上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。

相信经过你的努力你的成绩会更好。

————————————————黄天缘:在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩,因此,深受同学和老师的喜爱。

不过,男子汉做事要又快又好,你老是漫不经心,总让老师为你担心。

希望你改掉不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

————————————————朱思源:在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。

对待同学,你也很真诚。

不过,在学习上你应该向其他同学学习,以优异的成绩回报社会!————————————————吴扬光:你是一个性格内向而又懂事的男孩。

对人有礼貌,热爱班集体。

你上课能认真听讲,作业较认真。

如果在课堂上常能听到你精彩的发言,你会得到更好的成绩。

————————————————廖庆发:在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。

礼貌待人好,积极参加公益劳动,乐于助人。

上课时,时而也能听到你精彩的发言。

令人高兴的是,你学习的自觉性有提高。

但老师相信,只要你努力挑战自己,将会看到一个各方面都很出色的你。

————————————————韦佳怡:你是一个文静的女孩。

你热爱劳动,与同学和睦相处。

上课能遵守纪律,不过,你在学习上努力不够,上课总是那么安静。

老师觉得,你应该以好同学为榜样,学习他们勤奋好学的精神,扬长避短,你一定会取得成功。

————————————————黄浩冉:你生性好动,你上课在老师的督促下基本能够控制自己,能积极开动脑筋,但有时粗心,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,要学会挑战自己,做一个好孩子。

————————————————江陈忠霖:你有礼貌,团结同学好。

课堂上有你的积极发言。

本期,你的学习有很大进步..字迹书写较工整,成绩有所提高,让老师高兴。

好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,你一定能做个真正的男子汉。

————————————————蔡淑琴:你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

上课发言特别积极,说话写话能力较强,老师相信你会越来越优秀!————————————————何慧妍:你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

如果你上课多大胆发言,积极主动参加各种活动,相信你会变得更加出色,你的成绩一定会更加优秀!————————————————陈婷婷:你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,能按时完成作业,学习有进步,拖沓的坏习惯基本不见了,相信你会是名很优秀的孩子。

————————————————韦采言:你的小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,老师喜欢你变得开朗热情,更欣赏你大胆的偶尔的发言!数学不算优异,语文也需要努力。

只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。

————————————————黄立波:活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。

对人有礼貌,你本期的你上进心很强,作业能按时完成,上课喜欢举手发言。

老师和同学们为你高兴,改掉浮躁的毛病吧,相信你会把自己变得更好!————————————————韦馨蕾:在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。

你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。

老师高兴的是:你的上课发言,声音洪亮了。

老师对你充满信心哟,希望你在学习上多用一点功,不懂就问,争取更大地进步。

————————————————巫辉林:自信的笑容总是挂在你的脸上,你是一个聪明、富有想象力的好学生,课上总能听到你出奇的问答,做作业时,速度提高了,书写有进步,作业不免有点粗心.希望你改掉这坏毛病,争取更大的进步。

————————————————肖大鹏:你是个好孩子。

你并不比别人差,只是缺乏自信和学习的毅力,你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后学习主动些,你会进步的,能做到吗?拿出你为班级服务的精神,你会与同学并肩同行的。

————————————————————————————————何永福:你诚实、善良,从不惹事生非。

上课爱动脑,积极发言,热爱集体,同学之间友好相处。

但家庭作业完成不太好,字迹不太工整,希今后发扬优点,,改正缺点,你将会有更大的进步。

————————————————谭宏静:你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

相信你一定会更优秀!————————————————岑韦喜:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。

学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?————————————————黄文俊:知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时,总有你的名字。

你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会是最出色的!————————————————陆李芳:你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?————————————————————————————————汤际官:虽然,你真是个让老师有点生气,也有点头疼的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。

老师期待着你的进步。

————————————————汤际栊:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。

你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。

可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

————————————————罗琳茜:你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?————————————————刘爱兰:你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。

上课能专心听讲,注意力集中。

劳动表现得很积极。

若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。

————————————————韦佳迪:一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。

你尊师守纪,热心助人,工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。

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