2015年福建省高等职业教育入学考试职业技能测试考试说明(交通运输类)
福建省2015届高等职业教育入学适应性考试信息技术试题
考试时间:120分钟,满分:150分一、选择题:(60分)1. 下列关于信息的说法,正确的是A.信息的形态不能转化B.信息有多种传播形式C. 载体本身就是信息D. 过时的信息不是信息2. “口说无凭”指的是说过的话无据可查,在进行重大交易时,往往要签订书面协议。
主要体现了信息的A.真伪性B.共享性C.价值性D.载体依附性3. 在报纸上发布汽车销售彩色广告,其信息表达方式是A.文字、图像 B.文字、颜色 C.颜色、图像 D.文字、语言4. 学校通过广播发布紧急通知的信息载体形式是A. 话筒B. 音箱C. 喇叭D. 声音5. 人们通过看电视观看足球比赛,接收信息的主要方式是A. 视频和文字B. 动画和图像C. 视觉和听觉D. 文字和声音6. 下列不属于信息技术范畴的是A.计算机技术 B.微电子技术 C.通信技术 D.克隆技术7. 关于信息技术的出现,下列说法正确的是A.自从有了广播、电视后就有了信息技术B.自从有了计算机后就有了信息技术C.自从有了人类就有了信息技术D.信息技术是最近发明的技术8. 以下不属于文本类型的是A. .DOC B. .MPG C. .PDF D. .TXT9. 下列关于信息的来源示例中,不是来源于事物本身的是A. 化学反应B. 事件现场C. 专业人员D. 野生动物10. 小王同学给她的朋友发了一封电子邮件,这是()过程。
A.信息的发布 B.信息的加工 C.信息的存储 D.信息的收集11. 以下属于现代信息技术的是A.电视和广播 B.电报和电话C.摄影和电影技术 D.远程视频教学12. 目前能直接提供信息发布者和接收者进行超文本交互的信息表达技术是A.网络 B.电视 C.广播 D.报纸13. 数字化是信息技术发展的一个重要主题,它已经越来越深入地影响人们的日常生活。
下列不属于数字化在我们生活中的应用的是A.网上办公 B.数字电视 C.收发电报 D.可视电话14. 关于信息表达与交流,下列说法不正确的是A.针对信息接收者的实际需要选择合适的表达方式B.网络技术是信息社会中极为重要的信息表达技术C.信息的表达要遵守一定的标准,以利于信息的交流D.BBS只能与熟人在线交流15. 以下不属于多媒体计算机常用的图像输入设备是A.扫描仪 B.绘图仪 C.数码摄像机D.数码照相机16. 下列不属于常见的网络信息检索方法的是A.使用百度进行检索 B. 使用BBS论坛C.直接访问相关的网页 D. 发送电子邮件检索17. 下列属于虚拟现实技术应用的是A.三维全景图 B.GPS导航 C.机器人 D. 电子警察18. 在 google 的搜索栏中输入“漳州气候”,然后点击搜索按钮,这种信息资源检索的方式属于A.目录索引搜索B.全文搜索C.元搜索D.专业垂直搜索19. 小明经常上网学习,当他要在因特网上下载名为 study.rar 的文件时,他可使用的下载工具软件是A. flashB.flashgetC.baiduD.winrar20.网络上常见的动画图片格式为A. .jpgB. .mpegC. .bmpD. .gif21. 在PowerPoint中对幻灯片“自定义动画”,不能完成的设置是A.各个对象出现的顺序 B.对象出现的声音C.对象出现的动画效果 D.幻灯片的切换效果22. 制作多媒体作品时,为了方便浏览者从一个页面跳到另一个指定的页面,合适的方式是A.设置超级链接 B.进行页面设置 C.自定义动画 D.添加新页面23. 以下计算机语言中在计算机中运行速度最快的是A.101100110000 B.if a>b then s=aC. MOV S1,100 D.Text1.text="正确"24.下列选项中,适合用计算机编程来解决的是A.统计学生半期考分数 B.截取视频C.制作电子小报 D.求两个数的最小公倍数25. 在Excel中,创建公式的操作步骤有:①在编辑栏键入“=”;②键入公式;③按Enter键;④选择需要建立公式的单元格;其正确的顺序是A.①②③④B.④①③②C.④①②③D.、④③①②26. 在动车上和飞机上都禁止吸烟,如果有人吸烟,会自动报警,这是应用了信息技术的A. 红外线技术B. 自动报警技术C. 传感技术D.光波技术27. 下列关于存储容量单位的换算,正确的一项是A.1TB=1024MBB.1KB=1024MBC.1MB=1024BD.1GB=1024MB28. 在Excel中,当前单元格的地址显示是A.标题栏 B.编辑栏 C.状态栏 D.名称框29. 以下Excel图表的类型依次为A.条形图柱形图饼图折线图B.柱形图条形图饼图折线图C.柱形图条形图面积图散点图D.柱形图条形图饼图散点图30. 以下是一段VB程序:a=1b=a+1c=a+b它的基本结构属于A.顺序结构B.选择结构C.循环结构D.树型结构31. 如上图所示电子小报中,使用到的元素有A.艺术字、图片和自选图形B.艺术字、图片和竖排文本框C.文字、图片和动画D.艺术字、图片和横排文本框32. 该电子小报中图片的环绕方式是A.四周型 B.嵌入型 C.上下型 D.浮于文字上方33. 该电子小报的排版方式是①竖向排版②分栏排版③图文混排④纵横混排A.①② B.①④ C.②③D.②④34. 从报眉来看,对该电子小报判断不正确的是A.电子小报的标题为“金山高级中学校报” B.报眉中包含导读栏C.电子小报出版期数为第三期 D.这期小报主编是林国梅和黄晓敏35. 若要进行正文行距设为“1.5倍行距”,应选择的操作是单击()菜单项A.“编辑”菜单中段落 B.“编辑”菜单中字体C.“格式”菜单中段落 D.“格式”菜单中字体36. 在Windows中,“写字板”文件默认的扩展名是A. .TXT B. .RTF C. .VRT D. .BMP37. 下列操作中,不能关闭word应用程序的是A.单击“文件”菜单中的“关闭”按钮 B.单击“文件”菜单中的“退出”按钮C.单击标题栏右上角的“×”按钮 D.使用快捷键Alt+F438. 将WORD文档中的一段文字内容复制到别处,要进行的第一步操作是A.粘贴B.复制C.选定D.剪切39.某品牌电脑的宣传资料中有一段文字:“内存4G、硬盘500G”,这是描述计算机的A.运算速度B.准确性C.存储容量D.4G移动通讯功能40. 下列不属于数据库应用系统的是A.WindowsXp操作系统 B.学生学藉管理信息系统C.多媒体视频节目点播系统 D.校本课程管理系统41. 存储一幅没有经过压缩的1024×768像素、16位真彩色的图像需要的字节数约为A.1MB B.1.5MB C.12MB D.384KB42. 中央处理器可直接读写的计算机部件是A.内存B.硬盘C.windows操作系统D. 运算器43. 下列不属于图像编辑软件的是A.PHOTOSHOP B.CorelDRAW C.ACDsee D.premiere44. 对一幅图片放大若干倍后,还是清晰无失真,则这幅图片属于A.位图图像 B.压缩图像 C.视频图像 D.矢量图形45. 下列属于计算机杀毒软件的是①KV2009 ②360安全卫士③卡巴斯基④QQ电脑管家A.①②B.①③C.②③D.③④46.以下有关计算机病毒特征的说明正确的是A.传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、可触发性B.传染性、破坏性、易读性、潜伏性、伪装性C.潜伏性、可触发性、破坏性、易读性、传染性D.传染性、潜伏性、多发性、安全性、激发性47. 将学生成绩表存放在数据库中时,某位同学各门功课的成绩构成一条A.行 B.记录 C.信息 D.数据48. 在windows的资源管理器中做选定文件的操作,单击了第一个文件,再按住CTRL键并单击第三个文件,则A.有0个文件被选中 B.有3个文件被选中C.有1个文件被选中 D.有2个文件被选中49. 新建文件夹的错误操作是A.在资源管理窗口中,单击文件菜单中的新建子菜单中的文件夹命令B.在WORD程序窗口中,单击文件菜单中的新建命令C.右击资源管理器的文件夹内容窗口的任意空白处,选择快捷菜单中的新建子菜单中的文件夹命令D.在我的电脑的某驱动器或用户文件夹窗口中,单击文件菜单中的新建子菜单的文件夹命令50. Windows操作系统是A.单用户单任务系统 B.单用户多任务系统C.多用户单任务系统 D.多用户多任务系统51. 当已选定文件夹后,下列操作中不能删除该文件夹的是A.在键盘上按Del键B.用鼠标右键单击该文件夹,打开快捷菜单,然后选择“删除”命令C.在文件菜单中选择“删除”命令D.用鼠标左键双击该文件夹52. 根据主题确定作品要达到的目标,并分析其必要性和可行性,这属于制作多媒体作品基本过程的哪个阶段?A.需求分析B.规划与设计C.素材采集与加工D.作品集成53. 机器人主要利用的技术是A.网络技术 B.人工智能技术C.语音识别技术 D.自动化信息加工技术54. 关于语音技术,下面不正确的说法是A.语音技术中的关键是语音识别和语音合成B.语音合成是将文字信息转变为语音数据C.语音技术就是多媒体技术D.语音识别就是使计算机能识别人说的话55. 下列属于..人工智能应用范畴的是A.利用手写板输入汉字 B.与QQ好友视频聊天C.利用扫描仪扫描印刷体文字 D.用键盘输入文字56. 以下行为中违反《计算机软件保护条例》的是A.从软件供应商处购买正版软件 B.把自己购买正版软件复制给他人使用C.使用开发商提供的免费软件 D.从Internet上下载收费软件57. 使用数据库管理信息资源的主要优势有①能够存储大量数据,且占用空间少②检索统计准确、高效③管理操作复杂、繁琐④数据共享性能好A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④58. 使用数据库管理信息,首先将具体事物的特征通过人脑的加工,转换成计算机能够处理的数据,然后再由计算机进行处理。
交通运输行业职业技能鉴定考试
交通运输行业职业技能鉴定考试交通运输行业职业技能鉴定考试是对该行业从业人员的专业技能水平进行评估和认证的重要途径。
本文将介绍交通运输行业职业技能鉴定考试的背景、内容和重要性。
一、考试背景随着社会发展和经济进步,交通运输业扮演着举足轻重的角色。
为了确保交通行业的安全、高效运转,提升从业人员的综合素质和专业能力至关重要。
交通运输行业职业技能鉴定考试应运而生,旨在促进人才素质提升,推动行业技术水平的升级。
二、考试内容交通运输行业职业技能鉴定考试包含广泛的专业领域,涵盖驾驶技术、物流管理、安全操作等方面的知识和技能。
具体包括但不限于以下几个方面:1. 驾驶技术:对各类交通工具的驾驶技能要求进行评价和认证,包括汽车、货车、公交车、出租车、摩托车等。
考试内容包括车辆操作、安全驾驶技巧、道路交通规则等。
2. 物流管理:对从业人员的货物运输管理能力进行测试,着重考察其仓储、配送、运输计划等方面的知识和技能。
通过对货物运输业务流程和相关管理工具的理解和运用,评估从业人员的综合素质。
3. 安全操作:交通运输行业具有一定的危险性,对从业人员的安全操作能力要求较高。
该部分考试内容包括应急处理、事故处理、消防安全等方面的知识和技能,以确保从业人员能够灵活应对各种危险情况并有效处理。
三、考试重要性交通运输行业职业技能鉴定考试对行业的发展和运行起到至关重要的作用。
首先,该考试可以确保从业人员的专业技能和素质达到一定标准,提升行业整体水平。
通过对从业人员进行考核,能够筛选出具备高水平技能的人才,促进行业技术的进步和提升。
其次,考试结果可以成为用人单位招聘、晋升和薪酬调整的重要参考依据。
具备高水平的技能和资质的从业人员不仅可以给用人单位带来更高的运营效益,也可以为个人在职业发展方面提供更多机会。
最后,考试是评估交通运输行业从业人员能力的有效手段。
通过对从业人员进行技能鉴定,可以及时发现和弥补其在专业知识和操作技能方面的不足,提高工作效率和质量,从而保证交通运输行业的安全和可持续发展。
福建省2015年高职招考质检二试卷(数学) (1)
福建省2015年高职招考(面向普高)第二次质量检查数 学 试 卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。
考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共70分)一、选择题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.复数z 满足1z i =-,则z =( )A. 2B.12C.D.22.设集合2{}M x x x ==-,N ={}2|x x x =,则MN =( )A. {}0B. {}0,1C. (1,1)-D. (0,1) 3.函数ln(1)y x =-的定义域是( )A. (,1)-∞B. (,1]-∞C. (1,)+∞D. [1,)+∞ 4.等差数列}{n a 中,7,10451==+a a a ,则数列}{n a 的公差为( )A. 1B. 2C. 3D. 4 5.命题2","x R x x ∀∈≠的否定是( )A .2","x R x x ∀∉≠ B .2","x R x x ∀∈= C .2","x R x x ∃∉≠ D .2","x R x x ∃∈=6. 已知变量,x y 满足约束条件1101x y x x y +≤⎧⎪+≥⎨⎪-≤⎩,则2z x y =+的最小值为( )A. 3B. 1C. 5-D. 6- 7.已知向量)2,1(-=→x a ,)1,2(=→b ,则→→⊥b a 的充要条件是( )A. 21-=x B. 1-=x C. 5=x D. 0=x 8.已知某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积等于A. 1B. 2C. 3D. 69.函数()21xf x =-的零点个数为( )A. 0B. 1C. 2D. 310.直线y x =与圆422=+y x 相交于B A ,两点,则弦长AB =( )A. B. C. 2 D. 411.已知cos()2πα-=,α∈(0,)π,则sin 2α=( )A. 1-B. 2-C. 2D. 1 12.平面α截球O 的球面所得圆的半径为1,球心O 到平面α的距离为2,则此球的表面积为( )(注:球的表面积24,(S R R π=为球的半径))A. 4πB. 8πC. 12πD. 16π 13.如图是函数sin()()y A x x R ωϕ=+∈在区间5[]66ππ-,上的图象,为了得到这个函数的图象,只要将sin ()y A x x R =∈ 的图象上所有的点A. 向左平移3π个单位,再把所得各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变 B. 向左平移3π个单位,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变C. 向左平移6π个单位,再把所得各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变D. 向左平移6π个单位,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变14.已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的一条渐近线为y =,且一个焦点是抛物线212y x =的焦点,则该双曲线的方程为( )A.22136y x -= B. 22136x y -= C. 22163x y -= D. 22163y x -=第Ⅱ卷(非选择题 共80分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。
2015福建省职业院校技能大赛安排表
专业大类 材料与能源 序号 G-01 G-02 G-03 G-04 G-05 G-06 G-07 G-08 G-09 G-10 G-11 G-12 G-13 G-14 G-15 G-16 G-17 G-18 G-19 G-20 G-21 G-22 G-23 G-24 G-25 G-26 赛项名称 风光互补发电系统安装与调试 银行综合业务 报关技能 市场营销技能 会计技能 企业沙盘模拟经营 移动互联网应用软件开发 移动互联技术应用 云安全技术应用 动漫制作 信息安全管理与评估 电子产品设计及制作 计算机网络应用 三网融合与网络优化 LTE组网与维护 电子产品芯片级检测维修与数据恢复 基站建设维护及数据网组建 嵌入式应用开发 物联网技术应用 汽车检测与维修 汽车营销 现代物流 导游服务(普通话) 导游服务(英语) 中餐主题宴会设计 西式宴会设计 承办学校 福建电力职业技术学院 福建对外经济贸易职业技术学院 福建林业职业技术学院 三明职业技术学院 福建船政交通职业学院 泉州信息工程学院 福建船政交通职业学院 福建信息职业技术学院 福州职业技术学院 黎明职业大学 泉州信息工程学院 漳州职业技术学院 福建船政交通职业学院 福州职业技术学院 福建林业职业技术学院 漳州职业技术学院 报到时间 4月1日 4月10日 4月8日 4月10日 4月1日 4月7日 3月22日 4月7日 3月22日 4月1日 4月1日 4月1日 3月31日 4月10日 4月10日 4月7日 4月7日 4月7日 4月1日 3月31日 3月31日 3月31日 4月1日 4月1日 3月31日 4月2日 比赛时间 4月2日 4月11日 4月9日 4月11日 4月2日 4月8日-9日 3月23日 4月8日 3月23日 4月2日-3日 4月2日-3日 4月2日-3日 4月1日 4月11日 4月11日 4月8日 4月8日 4月8日 4月2日 4月1日-2日 3月31日-4月1日 4月1日-3日 4月2日-3日 4月2日-3日 4月1日-2日 4月3日
2015福建高职招考第一次质检信息答案
福建省2015年高职招考(面向普通高中)第一次质量检查信息技术参考答案一、选择题(每题1分,共60分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C D B D D B D C C D11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B B D D BCD B D D21 22 23 24 25 26 27 28 29 30B B ACD C D B B C31 32 33 34 35 36 37 38 39 40D D B D D B C D C C41 42 43 44 45 46 47 48 49 50C BD D D D C A D B51 52 53 54 55 56 57 58 59 60A B D C D A C C D D二、简答题(本题共7小题,共50分)61、(1)电子媒体(或媒体)………………1分(2)视觉阶段………………1分(3)时效性………………1分(4)使行人和司机自觉遵守交通规则……2分62、(1)图形用户界面(或GUI,图形窗口界面)…………2分(2)设备管理、存储管理、文件管理…………3分(3)管理计算机软件和硬件…………2分63、以下每题写三点,一点1分,每题3分,共9分(1)搜索引擎、网络数据库(或写专业数据库)、网络论坛(BBS)、博客(微博)、各种聊天工具等(2)网盘(具体写各种网络磁盘均可)、电子邮件草稿箱、博客(微博)、QQ空间、FTP站点等(3)QQ文件传输、MSN文件传输、电子邮件、微信等64、每小题1分,共5分(1)加粗(2)保存(3)插入表格(4)预览(5)撤消65、每小题2分,共6分(1)Access (2)Photoshop (3)Excel66、每小题2分,共10分(1)流程图(2)分支结构(选择结构、条件结构均可)(3)x<=10(4)B=B*0.75(B=2*0.75,B=1.5)(5)3067、(1)超文本传输协议………………2分(2)主机名………………1分(3)域名………………2分(4)文件传输协议………………2分(5)教育类………………1分三、综合应用题(本题共3小题,共40分)68、(1)自由发挥(走向世界的高甲戏、福建名戏—高甲戏等)………………1分(2)语音输入、手写输入、光学字符输入………………3分(3)Cool Edit、Wave Edit 、Gold Wave、Audition(写音频解霸不得分) ………………3分(4)Gif Swf ………………2分(5)数码摄像机、数码相机、智能手机等………………2分(6)会声会影、Premiere、Movie maker等………………2分(7)Frontpage、Dreamweaver ………………2分(8)发布与评价………………1分69、(1)F3=(B3+C3+D3)/E3(或F3=SUM(B3:D3)/E3)………………2分(2)B7=A VERAGE(B3:B6)(或B7=SUM(B3:B6)/4、B7=(B3+B4+B5+B6)/4) ………………2分(3)A2:A6和F2:F6(或A2:A6,F2:F6) ………………2分(4)图3用于表示各年份通过率的变化情况(反映发展趋势),而图4用于表示对各年份通过率高低的比较………………2分(5)B7、F3(多写F7不扣分),会………………4分70、说明:写到要点酌情给分,第1小题5分,第2小题3分,第3小题4分(1)这是犯罪分子窃取客户在支付宝上交易的真实记录进行诈骗的一种手段。
福建省交通运输厅办公室关于印发2015年福建省交通运输厅职业资格工作要点的通知
福建省交通运输厅办公室关于印发2015年福建省交通运输厅职业资格工作要点的通知文章属性•【制定机关】福建省交通运输厅办公室•【公布日期】2015.04.14•【字号】闽交办人〔2015〕20号•【施行日期】2015.04.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文福建省交通运输厅办公室关于印发2015年福建省交通运输厅职业资格工作要点的通知闽交办人〔2015〕20号各设区市(区)交通运输局(委),厅直各单位:现将《2015年福建省交通运输厅职业资格工作要点》印发给你们,请认真组织实施。
福建省交通运输厅办公室2015年4月14日2015年福建省交通运输厅职业资格工作要点2015年省交通运输厅职业资格工作的指导思想和主要任务是:认真贯彻落实交通运输部和我省关于职业资格工作的部署,主动适应行政审批制度和职业资格制度改革对交通运输行业职业资格工作的新要求,进一步夯实职业资格工作基础,切实推动交通运输职业资格制度的完善和实施,加强和创新对从业人员的管理和服务,为加快推进交通运输现代化提供人才资源保障。
重点做好以下工作:一、加强职业资格基础工作建设(一)继续完善我省交通运输行业职业资格工作管理体制和运行机制,规范职业资格管理工作。
(厅职业资格制度领导小组牵头,省交通运输人才职业服务中心负责,各成员单位配合)(二)继续推动职业资格制度的完善和发展,适应国家行政审批制度和职业资格制度改革对交通运输行业从业人员职业资格管理的要求,推动从注重审批主体和活动资格向注重监管活动行为和评估活动结果转变。
(厅职业资格制度领导小组牵头,省交通运输人才职业服务中心负责,各成员单位配合)(三)落实关键岗位职业资格制度要求,切实加强事关我省交通运输行业公共安全、公民人身财产安全等关键岗位从业人员考试准入关、定期注册动态监管关、继续教育素质提高关、从业管理行为规范关。
(厅职业资格制度领导小组牵头,省交通运输人才职业服务中心负责,各成员单位配合)(四)提升职业资格信息化管理水平,建立交通运输行业从业人员信息库。
2015年福建省高等职业教育入学考试职业技能测试考试说明(旅游类)
2015年福建省高职入学考试旅游类职业技能测试考试说明本技能测试考试说明以教育部2014年颁布《中等职业学校专业教学标准》为指导,按《2015年福建省高等职业教育入学考试大纲》的要求,主要测试考生的导游景点讲解、中餐宴会摆台、客房中式铺床等基本操作技能。
Ⅰ测试内容与测试要求一、测试项目与分值比例本专业技能测试共设导游服务技能与酒店服务技能两大项目。
其中导游服务技能考试为所有考生必考项目,酒店服务技能项目中“中餐宴会摆台”与“客房中式铺床”为选考内容,考生可在两项中任选其中一项参加考试。
二、测试内容1.导游景点讲解:根据福建省旅游资源情况自选主题进行模拟导游讲解,可以选择福建省内5A或4A景区,也可以选择导游带团过程中的某些特色专题:如当地文化、风物特产等等。
2.中餐宴会摆台:包含铺台布、餐碟定位、摆放餐具、托盘、综合印象等。
具体摆台操作顺序:(1)铺台布。
(2)餐碟定位。
(3)摆放汤碗、汤勺(瓷更)和味碟。
(4)摆放筷架、银更(长柄勺)、筷子、牙签。
(5)摆放葡萄酒杯、白酒杯、水杯。
(6)摆放公用餐具。
(7)上花瓶、菜单(2个)和桌号牌。
(8)托盘。
(9)综合印象。
3.客房中式铺床:包含抛铺床单、套被套、套枕套、放枕头、综合印象等。
具体中式铺床操作程序:(1)抛铺床单。
(2)套被套。
(3)套枕套。
(4)放枕头。
(5)外观。
(6)综合印象。
Ⅱ测试形式与环境一、考核形式采用单人操作,现场测试。
二、考核场地1.导游服务考试在多媒体教室或导游模拟实训室进行。
2.中餐宴会摆台在餐饮服务实训室进行。
3.客房中式铺床在客房服务实训室进行。
2015年福建省高等职业教育入学考试职业技能测试考试说明(计算机类)
2015年福建省高职入学考试计算机类职业技能测试考试说明本技能测试考试说明以教育部2014年颁布《中等职业学校专业教学标准》为指导,按《2015年福建省高等职业教育入学考试大纲》的要求,结合福建省中职学校计算机类专业基础课程教学的实际情况而制订。
考试内容主要包含文字处理软件Word 的基本操作与应用、电子表格软件Excel 的基本操作与应用和Visual Basic程序设计。
主要测试考生对Word、Excel软件的操作技能和程序设计的基本技能。
Ⅰ测试内容与测试要求一、Word操作1.W ord 的启动和退出;2.文档的创建、打开、保存、预览和打印;3.文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等;4.字体、段落、边框与底纹、项目符号与编号和分栏等格式设置;5.页面设置;6.分隔符、页码和符号的插入;7.表格的创建与编辑,表格的格式设置;8.在文档中插入并编辑文本框、图片、艺术字、剪贴画和图表等;9.文档中的图、文和表混合排版。
二、Excel操作1.Excel的启动和退出;2. 电子表格文件的创建、编辑、保存、预览和打印;3. 工作表数据的输入与编辑,包括工作表和单元格的选定、插入、删除、复制、移动等,工作表的重命名;4.工作表的格式设置,包括单元格、行、列、单元格区域的格式设置和自动套用格式等;5.单元格、行、列、工作表、图表、分页符、符号等的插入;6.工作表的页面格式设置;7.单元格地址的引用,常用函数的使用;8.工作表中数据的排序、筛选、分类和汇总等;9.创建和编辑数据图表。
三、Visual Basic程序设计1.集成开发环境(IDE)及其主要窗口的使用;2.应用程序的建立、编辑、调试、运行和保存;3.窗体的常用属性、方法和事件;4.基本数据类型和运算符;5.常量、变量、表达式的定义和使用;6.常用内部函数的使用;7.顺序程序设计;8.赋值语句、结束语句的使用;9.Print语句的使用;10.InputBox输入函数的使用;11.消息对话框MsgBox函数的使用;12.选择结构程序设计;13.逻辑表达式的正确书写;14.If语句和Select Case语句的使用;15.单层循环结构程序设计;16.For、Do和While循环语句的使用;17.一维数组的定义和应用;18.标签框、文本框、命令按钮的应用。
教育类专科职业技能测试考试要求
2015年福建省高等职业教育入学考试教育类专科职业技能测试考试要求
本技能测试考试要求按《福建省教育厅关于组织实施2015年高等职业教育入学考试的通知》(闽教考〔2014〕10号)和《福建省教育厅关于做好2015年高等职业教育入学考试招生录取工作的通知》(闽教考〔2015〕6号)精神,结合福建省中等职业学校的教学实际和高职招考教育类专科专业而编制。
本考试要求兼顾中职学校相关专业学生技能培养和未来专科阶段专业学习的衔接需要,主要考核考生基本的语言和思维能力。
Ⅰ测试内容与测试要求
本次技能测试设置“语言能力”和“ 思维能力”二个项目。
一、项目1(语言能力测试)
测试方式:文学作品朗读
测试要求:
(1)发音清晰标准,语速语调适宜;
(2)内容理解准确,情感表达适当。
二、项目2(思维能力测试)
测试方式:根据提供的一幅画作,回答问题。
测试要求:
(1)准确理解画作内容;
(2)表达主旨明确,条理清晰。
Ⅱ测试环境
项目1和项目2:带监控设备的主考室1间、备考室4间和测试室13间。
交通运输行业职业技能鉴定考试
交通运输行业职业技能鉴定考试日前,交通运输部下发通知,决定对公路收费及监控员等12个重点职业(工种)实行职业技能统一鉴定。
这是交通运输行业首次开展职业技能统一鉴定,将进一步提高职业技能鉴定的工作质量。
统一鉴定是指交通运输部对交通运输行业部分重点职业(工种)技能鉴定的理论知识实行统一考试,即全国统一时间、统一命题、统一试卷、统一阅卷、统一公布成绩、统一证书管理。
统一鉴定工作由交通运输部评价中心(交通运输部职业技能鉴定指导中心)组织实施。
据悉,今年实行统一鉴定的12个职业(工种)分别是:公路养护工、公路测量工、公路路基路面工、公路收费及监控员、压路机操作工、汽车货运理货员、汽车客运服务员、电动装卸机械司机、内燃装卸机械司机、船舶甲板设备操作工、船舶机舱设备操作工、汽车运输调度员。
理论知识考试一年两次,分别是6月19日和11月27日。
未实行统一鉴定的职业(工种)仍按原有模式组织鉴定。
2015年福建高等职业院校技能大赛样题
2015年福建省高等职业院校技能大赛样题一、任务要求1.在指定时间内阅读相关技术文档与操作规范,组装调试完成一块功能电路板。
对该电路整机调试,使其达到规定的技术指标。
2.焊接调试完成后,选手在规定的时间统一提交作品,若10:30未提交作品,该部分成绩计为0分。
3.根据赛道任务要求编写安卓应用程序,并将程序安装到指定平板电脑上。
4.用已装有由参赛队编写的安卓应用程序的平板电脑,控制嵌入式小车在赛道上行进并完成指定的赛道任务。
二、功能要求1.嵌入式小车应能在赛道中行进。
2.参赛队编写的安卓应用程序能够与嵌入式小车进行通信,控制小车完成相应赛道任务并将任务点的数据上传到平板电脑中。
三、任务说明1.任务板组装与测试任务板主要由超声波模块、红外发射模块、电压转换模块、光强测量模块等组成,选手应根据电路原理图焊接调试出任务板。
在配发的印制板上完成电路的焊接装配。
参赛选手按照常见电子产品的装配要求完成电路的装配,要求焊点饱满,美观,无虚焊、漏焊、搭焊、焊盘脱落等;所有元器件元件安装整齐、不歪斜;元件面、焊接面应清洁美观。
若在焊接和调试过程中任务板损坏或放弃调试,在12:30以前向裁判申请领取一块经组委会测试可以正常工作的任务板以继续比赛,若使用组委会提供的任务板,将从总分中扣除10分。
2.赛道任务参赛选手在规定时间内编写Android应用程序,通过移动智能终端控制统一的竞赛平台,利用竞赛平台上搭载的传感器设备探测完成赛题设定的各项赛道任务。
以下是比赛赛题所需要完成的相关任务,各参赛队按要求完成各个任务点,同时进行有关信息的保存。
任务一:小车从1#车库移动至1#任务点,进行超声波测距任务,任务内容:小车停在1#任务点T型线上测量T型线与可移动标志物的距离。
本任务需要将距离信息存储于平板电脑上,并在android程序中提供有查询界面,供裁判查询。
注:从小车离开1#车库时开始计时。
任务二:小车从1#任务点移动到E点,行进途中完成二维码扫描任务,任务内容:小车行进至DE路段,左转摄像头90°,扫描左侧标尺处任意位置上的二维码(信息内容:开启报警器的指令、关闭报警器的指令),本任务需要将二维码识别信息存储于平板电脑上,并在android程序中提供有查询界面,供裁判查询。
2015年福建省职业院校技能大赛
2017年福建省职业院校技能大赛“单片机控制装置安装与调试”赛项规程一、赛项名称赛项编号:Z-04赛项名称:单片机控制装置安装与调试赛项组别:中职组竞赛形式:个人赛赛项专业大类:电工电子二、竞赛目的通过竞赛,促进与控制技术相关专业的行动导向的课程体系建设和改革创新的步伐,探索与电气技术和机电技术相关的《单片机应用技术基础》、《自动控制原理》、《传感器及其应用》等课程理实一体化的教学方法和培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法。
推动职业教育专业建设和教学改革,展示职业教育教学改革的成果。
三、竞赛内容比赛时间为四小时。
参赛选手根据工作任务书的要求,完成以下工作任务:(1)按照给定的单片机控制功能实训考核台,在赛场提供的元器件模块上选择相应的控制模块和器件。
(2)合理确定各模块的摆放位置,并按相关技术规范连接电路。
(3)编写单片机控制程序。
(4)调试单片机控制程序、调节模块的有关参数。
- 1 -(5)完成调试记录的填写。
(6)完成理论试题的解答。
竞赛日程安排:日期内容第一天代表队报到、召开领队会、看赛场第二天第一场选手比赛、第二场选手比赛第三天召开总结会四、竞赛方式1.竞赛以个人赛方式进行。
2.竞赛队伍组成:每个代表队限报2名参赛选手,每名参赛选手配1名指导教师。
五、竞赛试题由组委会指定相关专家根据全国比赛说明会的要求出题,试题内容应符合人才培养要求,拟定的工作任务书应在指定的实训考核装置可实现。
出题专家应兑现保密协议书的承诺,不得向任何单位和个人泄露与考题相关的信息,否则追究个人法律责任。
六、竞赛规则1. 参赛选手必须准时到达比赛赛场,检录裁判依据《检录与一次加密记录单》对参赛选手进行点名登记、身份核对,并检查有无夹带违规物品进入赛场。
随后由第一组加密裁判组织第一次抽签产生参赛编号,用参赛编号替换选手的参赛证,做好相应记录并妥善保管。
选手进入竞赛场地后由第二组加密裁判组织第二次抽签,确定赛位号,用赛位号替换选手的参赛编号,填写《二次加密记录单》并妥善保管。
福建省高等职业教育入学考试交通运输类专业基础知识考试大纲
2016年福建省高等职业教育入学考试交通运输类专业基础知识考试大纲本考试大纲以教育部中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案为依据,以教育部和福建省教育厅公布的中等职业学校汽车运用与维修专业教学目录中本专业有关的教材为主要参考教材。
考试内容包括汽车运用与维修专业所开设的一些专业基础及专业课程,主要测试学生了解、理解和掌握有关基本理论知识和基本技能知识的水平,以及综合运用知识、技能,解决实际问题的能力。
Ⅰ考试范围和要求一、专业基础(一)机械制图理论知识部分:1、投影作图(1)了解图纸幅面和格式的国家标准。
(2)了解正投影的概念与特性。
(3)掌握物体三视图的形成和三视图之间的投影关系。
(4)了解点、线、面的含义。
理解物体上点、线、面的投影规律。
(5)理解基本几何体的投影与尺寸标注。
(6)了解组合体的组合形式、组合体表面间的相对位置。
2、机件的表达方法(1)了解机件的表达方式。
(2)理解基本视图、向视图、局部视图和斜视图的画法与标注。
(3)掌握剖视的基本概念,掌握剖视图的种类和适用情况。
3、标准件、常用件(1)了解螺纹的基本要素,螺纹的种类、画法与标注。
(2)理解螺纹紧固件的连接方式,掌握螺栓、螺母、螺钉的简化画法。
(3)了解键、销连接的画法与标注。
4、零件图、装配图(1)了解零件图的概念与组成,熟悉零件图的视图选择原则。
(2)理解零件图尺寸标注的基本概念及常见标注方法。
(3)了解零件表面粗糙度的标注方法,掌握符号、代号及其标注。
(4)了解极限与配合的含义,了解标准公差与基本偏差,了解配合的种类和配合制度。
(5)熟悉常用形位公差的概念、特征项目、符号及其标注和识读。
技能知识部分:(1)掌握标注尺寸的基本规则,会进行常见尺寸的标注。
(2)熟悉基本体的尺寸标注方法,会补齐视图中缺少的尺寸。
(3)能识读和标注简单组合体的尺寸,会补画视图中的缺线,能根据已有的两个视图补画第三视图。
(4)能识读简单的零件图,解释零件图及其标注所表达的内容。
福建省高职入学交通运输类职业技能测试考试大纲
〔1〕合理选择和规范使用工具、量具; 〔2〕作业项目齐全,作业流程合理,操作规范; 〔3〕量具的使用、读数方法、读数结果正确; 〔4〕相应数据的计算方法及结果正确; 〔5〕工作单填写完好、正确; 〔6〕操作过程安全文明。 〔三〕活塞直径测量与活塞环拆装及检测 1、测试内容 〔1〕根据修理手册技术要求,使用千分尺,测量单个活塞直径; 〔2〕根据修理手册技术要求,对指定的单个活塞的活塞环进行拆 卸; 〔3〕使用厚薄规,测量所拆的第一道气环的端隙、侧隙,并与修 理手册中的标准对比,推断其是否正常; 〔4〕根据修理手册技术要求,安装所拆的活塞环;
魏
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推断其是否正常; 〔4〕根据修理手册技术要求,安装所拆的盘式车轮制动器; 〔5〕依据操作结果,填写工作单。 2、测试要求 〔1〕合理选择和规范使用工具、量具; 〔2〕作业项目齐全,作业流程合理,操作规范; 〔3〕量具的使用、读数方法、读数结果正确; 〔4〕工作单填写完好、正确; 〔5〕操作过程安全文明。 三、测试时间与分值比例 项目 测试时间〔分钟〕 分值 比例 专业基础技能 15 20 20% 专业核心技能 35 80 80%
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〔1〕合理选择和规范使用工具、量具; 〔2〕作业项目齐全,作业流程合理,操作规范; 〔3〕量具的使用、读数方法、读数结果正确; 〔4〕相应数据的计算方法及结果正确; 〔5〕工作单填写完好、正确; 〔6〕操作过程安全文明。 〔二〕活塞连杆组的拆装及气缸检测 1、测试内容 〔1〕根据修理手册技术要求,对指定发动机本体的 1 个活塞连杆 组进行拆卸; 〔2〕使用量缸表,测量对应气缸指定位置的圆度; 〔3〕根据修理手册技术要求,安装所拆的活塞连杆组; 〔4〕依据操作结果,填写工作单。 2、测试要求
_年福建省高等职业教育入学考试数学试卷(含答案)
准考证号 姓名(在此卷上答题无效)2015年福建省高等职业教育入学考试数学试卷(面向普通高中考生)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,.考试时间120分钟,满分150分. 注意事项:1.答题前,考生务必在试卷、答题卡规定的地方填写自己准考证号、姓名.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致.2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡上书写作答.在试卷上作答,答案无效.3.保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损.考试结束,考生必须将试卷和答题卡一并交回.参考公式:样本数据12,,...,n x x x 的标准差 锥体体积公式s =13V Sh = 其中x 为样本平均数 其中S 为底面面积,h 为高 柱体体积公式球的表面积、体积公式 V Sh =24S R =π,343V R =π其中S 为底面面积,h 为高其中R 为球的半径第Ⅰ卷(选择题 共70分)一.单项选择题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.在每小题给出的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)1.设集合{}1,3,5A =,{}1,2B =,则AB 等于( )A.{}1B.{}1,3,5C.{}2,3,5D.{}1,2,3,52.函数2()log f x x =的图象大致为( )A B C D3.已知向量(1,0)a =,(1,2)b =,则a b ⋅的值为( )A.1-B.0C.1D.24.已知()3sin(3)4f x x π=+的最小正周期是( )A.3πB.23πC.3πD.6π5.下列几何体是棱柱的是( )A B C D6.圆2220x y x +-=的圆心坐标为( )A.(1 , 0 )B.( 2 , 0 )C.( 0 , 1 )D.( 0 , 2 )7.若,x y R ∈,则“0x <且0y <”是“0xy >”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件8.椭圆2212x y +=的离心率为( )A.129.已知函数()2xf x x =+的零点所在区间是( )A.(2,1)--B.(1,0)-C.(0,1)D. (1,2)10.设,x y 满足束条件 1 11 x x y y ≤⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩,则z x y =-+的最大值等于( )A.2-B.1-C.0D.1 11.在△ABC 的内角030A =,2AC =,AB =BC 等于( )12.如图,在正方形ABCD 中,以对角线AC 和BD 的交点O 为圆心作圆O ,若在正方形ABCD 内,随机取一个点,则此点取自于阴影部分的概率是( )A.14 B.13 C.12 D.3413.函数4()1f x x x=++(0x >)的最小值是( ) A.2 B.3 C.4 D.514.设函数()f x 是定义在R 上的增函数,且不等式2(m 2)()f x f x +<对x R ∈恒成立的取值范围是( )A.(,1)-∞-B.(,1]-∞-C.(1,)+∞D.[1,)+∞第II 卷(非选择题 共80分)二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置上) 15.(1)(1)i i +-= ;16.在一次抽样调查中,采用分层抽样选取样本,其中男生28人,女生21人,共抽取7人,则女生抽取________人;17.已知函数(4),0()(4)0x x x f x x x x +≥⎧=⎨-<⎩,,则(3)f = ;18.一个圆柱体的体积为3128cm π的易拉罐有上.下底面,求高为 时用的材料最少.三.解答题(本大题共6 小题,共60分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)19.(本小题满分8分)已知函数2()sin 22cos 1f x x x =+-. (Ⅰ)求()4f π的值;(Ⅱ)求函数()f x 的最大值.20. (本小题满分8分)已知等差数列{}n a 中,131,6a S ==. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若数列{}n b 满足2n an b =,求1235b b b b ++++的值.21. (本小题满分10分)右图是某公司5个销售店某月销售某机器的数量(单位:台)的茎叶图. (Ⅰ)求该公司5个销售店当月销售这种机器的平均台数;(Ⅱ)该公司为提高销售业绩,从5个销售店中随机抽取2个进行分析,求抽到的2个销售店该月的销售量均高于平均数的概率.22. (本小题满分10分)5323642设直线l 过抛物线Γ:22y px =(0p >)的焦点F ,且与抛物线Γ相交于A ,B 两点,其中点(4,4)A .(Ⅰ)求抛物线Γ的方程; (Ⅱ)求线段AB 的长.23. (本小题满分12分)某实心零件是一几何体,其三视图如图(单位:毫米,π取3.14). (Ⅰ)求该零件的表面积;(Ⅱ)电镀这种零件需要用锌,已知每平方毫米用锌41.110-⨯克,问电镀10000个零件需要用锌多少克?24.(本小题满分12分)侧视图正视图已知函数31()13f x x ax =-+,且曲线()y f x =在点(1,(1))f 的切线与y 轴垂直 (Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)求()f x 在区间[2,2]-上的最大值; (III )是否存在实数k ,使得直线4(1)3y k x =--与曲线()y f x =有三个交点?若存在,求k 的范围;若不存在,说明理由.2015年福建省高等职业教育入学考试数学试卷答案及评分参考(面向普通高中考生)一、单项选择题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.D 11.A 12.C 13.D 14.A 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)15.2 16.3 17.21 18.8cm三、解答题(本大题共6小题,共60分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)19.解:(Ⅰ)因为2()sin 22cos 1f x x x =+-,sin 2cos2x x =+ ……………………………………………2分)4x π=+. …………………………………4分所以()4f π)44ππ=⨯+ 34π= 1= ……………………………………………6分(Ⅱ)因为())4f x x π=+所以 max ,()x R f x ∈=……………………………………………8分 20. 解: (Ⅰ)设等差数列{}n a 的公差为d ,则()()131111,26a S a a d a d ==++++=解得 1d = ……………………………………………2分 所以()11n a a n d n=+-= ……………………………………………4分 (Ⅱ)由(Ⅰ)知,2na n n a nb ==,得51212522,24,,232,a a ab b b ====== …………………………………6分1235243262b b b b ∴++++=+++= …………………………………8分21. 解:(Ⅰ)该公司5个销售店当月销售这种机器的平均台数为1(2426323335)305++++=台 …………………………………..4分(Ⅱ)设5个销售店中低于平均数的数量为12a a 、,高于平均数的数量分别为123b b b 、、,则从5个销售店中随机抽取2个进行分析的可能情况为()()()()()1211121321,,,,,a a a b a b a b a b 、、、、、()()()()()2223121323,,,,,a b a b b b b b b b 、、、、 共10种情况,…………………………………..6分记“从5个销售店中随机抽取2个进行分析,求抽到的2个销售店该月的销售量均高于平均数”为事件A ,则可能的情况为()()()121323,,,b b b b b b 、、 共3种, …………………………………..8分所以3()10P A =. …………………………………..10分 22. 解:(Ⅰ)把点(4,4)A 代入抛物线Γ: 22y px = 得2424p =⋅ ………………………..2分解得2p =24y x ∴= ………………………..4分(Ⅱ)直线AB 的方程为440414y x --=--,化简得 4340x y --= …………………………………..6分与抛物线方程24y x =联立可得241740x x -+= ………………………………….8分设点B 的坐标为(),B B x y ,则1744B x +=所以172544AB p =+=线段AB 的长为254. ………………………………….10分23.解:(Ⅰ)由三视图可得该几何体是一个棱长为20毫米的正方体上面放置了一个半径10毫米的半球………………………..3分所以其表面积S 为26202021010101024001002086s mm πππ=⨯⨯+⨯⨯-⨯⨯=-≈ ………………………..6分(Ⅱ)10000个这种零件的表面积为272100002086 2.08610mm mm ⨯=⨯……………..9分需要用锌为7432.08610 1.110 2.310-⨯⨯⨯≈⨯克答:电镀10000个零件需要用锌32.310⨯克. ………………………..12分24.解:(Ⅰ)因为函数31()13f x x ax =-+所以2()f x x a '=- ……………………….. 1分因为曲线()y f x =在点(1,(1))f 的切线与y 轴垂直 所以(1)0f '=,即10a -=解得1a = ……………………..3分(Ⅱ) 由(Ⅰ)得函数31()13f x x x =-+,2()1f x x '=- 令()0f x '=,解得1x =±,列表如下由上表可知()fx 在区间[2,2]-上的最大值为53……………..8分 (III )因为直线4(1)3y k x =--经过定点直线4(1,)3A -,做示意图如右,可知当直线与曲线相切,或0k <或不存在时,直线与曲线有且仅有1个交点. (10)分设直线4(1)3y k x =--与曲线相切于点()00,x y ,则 004(1)3y k x =--,3000113y x x =-+,201k x =-解得3k =从而存在实数()3,k ∈+∞,使得直线4(1)3y k x =--与曲线()y f x = 有三个交点. ………………..12分。
2015技能考核考试纲要
安徽省普通高校对口招生考试农林牧渔类专业技能测试考核参考纲要本测试考核纲要是依据教育部中等职业学校各类专业教学标准(试行)或中等职业学校专业教学指导方案,以及进入高等院校继续学习所具备的专业基础技能。
一、专业类别01农林牧渔类:分种植类、养殖类两个专业群。
(一)种植类专业群涵盖专业:010100设施农业生产技术010200现代农艺技术010300观光农业经营010600植物保护010800茶叶生产与加工011000中草药种植011500园林技术等相关专业。
(二)养殖类专业群涵盖专业:011800畜禽生产与疾病防治011900特种动物养殖012000畜牧兽医等相关专业。
二、考核内容(一)种植类专业群- 1 -1、临时装片的制作和显微镜的使用2、主要农业害虫或林业害虫的识别3、快速测定种子生命力4、农药的选择与配制(二)养殖类专业群1、临时装片的制作和显微镜的使用2、饲料原料的识别3、营养琼脂培养基的配制4、消毒剂的选择与配制三、相关要求(一)技能要求1、临时装片的制作和显微镜的使用(1)熟练制作临时装片(2)熟练使用光学显微镜2、主要农业害虫或林业害虫的识别技能要求:根据提供的标本或彩图,识别出若干种常见农业害虫或林业害虫。
(1)参考主要农业昆虫:昆虫材料(以标本为主):蚜虫、盲蝽象、粘虫、稻飞虱、稻叶蝉、玉米螟、天牛、稻纵卷叶螟、稻苞虫、蝼蛄、地老虎、金龟子、金针虫、棉红铃虫、菜粉蝶、红蜘蛛、潜叶蝇、蜘蛛、七星瓢虫、草蛉等(2)参考主要林业昆虫:昆虫材料(以标本为主):蚜虫、盲蝽象、粘虫、蝗虫、桃小食心虫、红蜘蛛、蚧壳虫、梨木虱、天牛、潜叶蛾、蝼蛄、地老虎、金龟子、菜粉蝶、茶尺蠖、- 2 -美国白蛾、松毛虫、蜘蛛、七星瓢虫、草蛉等。
3、快速测定种子生命力对待测植物种子进行切取、染色、冲洗、检查,并计算结果。
4、农药的选择与配制技能要求:根据所提供的农药,计算、称量药品或量取原液,并进行配制。
农药类型:乳油、水剂或悬浮剂等液态剂型,可湿性粉剂、可溶性粉剂等固态剂型农药。
福建省2015年高等职业教育入学适应性考试语文试题
(本试卷考试时间120分钟,满分150分。
)一、默写(10分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(10分)(1)故不积跬步,。
(荀子《劝学》)(2)仰观宇宙之大,。
(王羲之《兰亭集序》)(3)久在樊笼里,。
(陶渊明《归园田居》)(4),彩彻区明。
(王勃《滕王阁序》)(5)无丝竹之乱耳,。
(刘禹锡《陋室铭》)(6)几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)(7),不以己悲。
(范仲淹《岳阳楼记》)(8)雁过也,正伤心,。
(李清照《声声慢》)(9)山重水复疑无路,。
(陆游《游山西村》)(10),化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)二、阅读下面的文言文,完成2~5题(15分)(一)古之学者必有师。
师者,所以传道受业解惑也。
人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
生乎吾前,其闻道也固.先乎吾,吾从而师.之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益.圣,愚益愚。
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。
彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
巫医乐师百工之人,不耻相师。
士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。
问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。
”呜呼!师道之不复,可知矣。
巫医乐师百工之人,君子不齿.,今其智乃反不能及,其可怪也欤!节选自(韩愈《师说》)2.对下列加点词的解释,不正确...的一项是(3分)A. 其闻道也固.先乎吾固:本来B. 吾从而师.之师:以……为师C. 是故圣益.圣益:有益D. 君子不齿.齿:并列、排列3.下列四组中,全部表明当时从师学习的风气不佳的一项是(3分)①欲人之无惑也难矣②今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师③于其身也,则耻师焉④小学而大遗,吾未见其明也⑤巫医乐师百工之人,不耻相师⑥士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之A.①②③B.①③④C.②③⑥D.③④⑤4.下列对原文内容分析不正确...的一项是(3分)A.无论贵贱长幼,有道者可为师的择师标准打破传统的观念,有很强的现实意义。
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2015年福建省高职入学考试
交通运输类职业技能测试考试说明
本技能测试考试说明以教育部2014年颁布的《中等职业学校专业教学标准》为指导,以教育部和福建省教育厅公布的中等职业学校汽车运用与维修专业教学目录中本专业有关的教材为主要参考教材,考试内容包括汽车运用与维修专业所开设的一些专业基础及专业课程,按《2015年福建省高等职业教育入学考试大纲》的要求,主要测试学生掌握有关基本技能的水平,以及综合运用知识、技能,解决实际问题的能力。
Ⅰ测试内容与测试要求
本专业技能测试分专业基础技能和专业核心技能两部分。
专业基础技能部分设置1个必考测试项目;专业核心技能部分设置4个项目,由考生现场抽签确定其中1项为测试项目。
一、专业基础技能部分
(一)电工电子测量
1、测试内容
(1)运用万用表,测量指定元件的电阻值;
(2)运用万用表,对指定的二极管进行测量,判断其极性,或根据测量结果判断其是否正常;
(3)选用万用表,测量指定的直流电源的电压;
(4)根据测量结果,填写工作单。
2、测试要求
(1)万用表挡位、量程选择合理,使用操作正确;
(2)测量数值及判断正确;
(3)操作过程安全文明。
二、专业核心技能部分
(一)气缸盖的拆装及检测
1、测试内容
(1)按照维修手册技术要求,对指定发动机的气缸盖进行拆卸;
(2)测量所拆的气缸盖下平面的平面度;
(3)按照维修手册技术要求,安装所拆的气缸盖;
(4)根据操作结果,填写工作单。
2、测试要求
(1)合理选择和规范使用工具、量具;
(2)作业项目齐全,作业流程合理,操作规范;
(3)量具的使用、读数方法、读数结果正确;
(4)相应数据的计算方法及结果正确;
(5)工作单填写完整、正确;
(6)操作过程安全文明。
(二)活塞连杆组的拆装及气缸检测
1、测试内容
(1)按照维修手册技术要求,对指定发动机本体的1个活塞连杆组进行拆卸;
(2)测量对应气缸指定位置的圆度;
(3)按照维修手册技术要求,安装所拆的活塞连杆组;
(4)根据操作结果,填写工作单。
2、测试要求
(1)合理选择和规范使用工具、量具;
(2)作业项目齐全,作业流程合理,操作规范;
(3)量具的使用、读数方法、读数结果正确;
(4)相应数据的计算方法及结果正确;
(5)工作单填写完整、正确;
(6)操作过程安全文明。
(三)曲轴拆装及检测
1、测试内容
(1)按照维修手册技术要求,对指定的发动机本体曲轴进行拆卸;(2)测量该曲轴指定的主轴颈或连杆轴颈圆度;
(3)按照维修手册技术要求,安装所拆的曲轴;
(4)测量该曲轴的轴向间隙;
(5)根据操作结果,填写工作单。
2、测试要求
(1)合理选择和规范使用工具、量具;
(2)作业项目齐全,作业流程合理,操作规范;
(3)量具的使用、读数方法、读数结果正确;
(4)相应数据的计算方法及结果正确;
(5)工作单填写完整、正确;
(6)操作过程安全文明。
(四)盘式车轮制动器检修
1、测试内容
(1)按照维修手册要求,对指定的盘式车轮制动器进行拆卸;
(2)测量制动摩擦片厚度,并与维修手册中的标准对照,判断其是否正常;
(3)测量制动盘厚度,并与维修手册中的标准对照,判断其是否正常;
(4)按照维修手册技术要求,安装所拆的盘式车轮制动器;
(5)根据操作结果,填写工作单。
2、测试要求
(1)合理选择和规范使用工具、量具;
(2)作业项目齐全,作业流程合理,操作规范;
(3)量具的使用、读数方法、读数结果正确;
(4)工作单填写完整、正确;
(5)操作过程安全文明。
三、测试时间与分值比例
Ⅱ测试形式与环境
一、测试形式
(一)专业基础技能
1、电工电子测量
考生按试题要求,在指定的工位上使用考点提供的仪器、设备、器材,完成指定的测量项目,填写工作单。
(二)专业核心技能
1、气缸盖的拆装及检测
考生按试题要求,在指定的工位上使用考点提供的仪器、设备、器材,完成气缸盖的拆装及气缸盖下平面检测的实际操作,并填写工作单。
2、活塞连杆组的拆装及气缸检测
考生按试题要求,在指定的工位上使用考点提供的仪器、设备、器材,完成活塞连杆组拆装及气缸检测的实际操作,并填写工作单。
3、曲轴拆装及检测
考生按试题要求,在指定的工位上使用考点提供的仪器、设备、器材,完成发动机曲轴拆装及检测的实际操作,并填写工作单。
4、盘式车轮制动器检修
考生按试题要求,在指定的工位上使用考点提供的仪器、设备、器材,完成盘式车轮制动拆装检修的实际操作,并填写工作单。
二、测试环境
(一)专业基础技能
1、电工电子测量
每个工位面积不小于4平方米,配工作台1张,万用表1只,电阻元件、二极管若干个,直流电源1个。
(二)专业核心技能
1、气缸盖的拆装及检测
每个工位面积不小于10平方米,配工作台1张,发动机翻转架1个,已拆去进、排气歧管、发电机等附件的发动机1台,配套的发动机机械维修手册1本,常用拆装工具1套,厚薄规1把,刀口尺1把。
2、活塞连杆组的拆装及气缸检测
每个工位面积不小于10平方米,配工作台1张,发动机翻转架1个,已拆去气缸盖和油底壳的发动机1台,配套的发动机机械维修手册1本,常用拆装工具1套,量缸表1套。
3、曲轴拆装及检测
每个工位面积不小于10平方米,配工作台1张,发动机翻转架1个,已拆去气缸盖、油底壳、活塞连杆组的发动机1台,配套的发动机机械维修手册1本,常用拆装工具1套,千分尺(与所测曲轴轴径尺寸相应)1只,百分表及磁性表座1套。
4、盘式车轮制动器检修
每个工位面积不小于30平方米,配轿车一部(带盘式车轮制动器,拆去指定维修车轮的轮胎),配套车型的底盘维修手册1本,工具车1个,常用拆装工具1套,钢板尺1把,千分尺(与所测制动盘厚度相应)1只。