八年级物理下册知识点填空专项练习

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2022中考特训：人教版八年级物理下册第八章-运动和力专题训练练习题(含详解)

人教版八年级物理下册第八章-运动和力专题训练（2021-2022学年考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（）A ．跳远运动员助跑B ．用力拍打衣服上的灰尘C ．司机开车系安全带D ．利用盛水容器，泼水浇菜2、如图所示A 、B 是相同的梯形物体，各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动，则拉力大小的比较正确的是（）A ．2143F F F F ＞＞＞B ．2143F F F F ＞＝＞C ．2413F F F F ＞＞＞D ．2341F F F F ＞＞＞3、下列物体的运动可以近似看做匀速直线运动的是（）A ．缓慢进站的火车B．站在商场运行的自动扶梯上的乘客C．空中下落的雨滴D．绕赤道上空匀速转动的“北斗”同步卫星4、小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力突然全部消失，则它将（）A．立即停止B．继续做匀速圆周运动C．做匀速直线运动D．无法确定5、火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为（）A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度6、有关力和运动的描述不正确的是（）A．匀速直线运动的物体受平衡力，匀速转弯的物体受非平衡力B．竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力C．滚动的足球停下来是因为球受到阻力D．划船时人向后划船，船向前运动，说明力的作用是相互的7、起重机臂下吊一个重为5×104N的重物，下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为（）A．重物静止时，T＝0NB．重物匀速上升时，T＞5×104NC．重物匀速下降时，T＜5×104ND．以上三种情况下，T都等于5×104N8、如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（）A．实验中运动的小车会停下来，说明力不是改变物体物体运动状态的原因，而是维持物体的运动的原因B．实验表明，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最慢，滑行距离最短C．由于小车具有惯性，到达水平面后能继续向前运动D．若水平面光滑，小车将保持一定速度做匀速直线运动，即可验证牛顿第一定律9、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（）A． B．C．D．10、如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下ab一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列判断正确的是（）A．a受到两个摩擦力B．b在水平方向上不受力C．a受到的重力与支持力是一对平衡力D．b受到水平向右的摩擦力二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、某同学在超市购物时，用10N水平力推着购物小车在地面上作匀速直线运动，这时小车受到的阻力是______N，突然他发现前面有位老人，于是，马上用15N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的合力为______N。

八年级物理下册知识点填空

第六章力和运动一、力及其作用效果1.力的作用效果：(1)力可以改变物体的。

(2)力可以使物体。

注：物体运动状态指物体的运动或大小的改变或二者同时改变2.力是对的，一个是，一个是。

符号：单位：简称，符号：。

有的力必须是物体之间相互才能产生，比如物体间的推、压等力，但有的力物体接触也能产生，比如重力、磁力、电荷间作用力等。

(4)力的三要素：力的、、。

影响力的作用效果3通常用一条带的表示力.用表示力的方向；用的和来表示力的作用点；线段越表示力越4.物体间力的作用是的，①力总是成对出现的②相互作用的两个物体互为物体和物体。

二、弹力1.弹力是物体由于发生而产生的力。

力、力、力等的实质都是弹力。

(2)弹力的大小、方向和产生的条件：①弹力的大小：与物体的材料、形变程度等因素有关。

②弹力的方向：跟形变的方向，与物体恢复形变的方向。

③弹力产生的条件：物体间接触，发生。

形变分为：形变和形变。

2.弹簧测力计：测量的大小,原理：；①测量前，先观察指针是否指在的位置；所测的力不能大于弹簧测力计的，以免损坏测力计。

②观察弹簧测力计的和，使用前应来回拉动几下③测量时，拉力的方向应沿着，且与被测力的方向在同一直线。

④读数时，视线应与指针对应的刻度线。

三、重力重力由来--宇宙间任何两个物体，大到天体小到灰尘之间，都存在互相的力即：重力：由于的而受到的力。

地球上的所有物体都受到的作用。

2.(1)重力的大小叫。

(2)物体所受的重力跟它的成正比。

公式：G= ，G是重力，单位牛顿( )；m是质量，单位千克( )。

g= N/kg。

(3)重力随物体位置的改变而改变，同一物体在靠近地球两极处重力最大，靠近赤道处重力最小。

3.重力的方向：。

(2)应用：线，检验墙壁是否竖直。

4.重心：重力的叫重心。

(2)分布均匀，规则物体的重心在物体的上。

四、二力平衡(1)平衡状态：或(2) 力：使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）(3)二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小，方向，并且作用在上。

八年级物理下册知识点复习(填空题)

八年级物理下册知识点复习(填空题)1.什么是力：力是物体对物体的作用。

2.物体间力的作用是相互的。

(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。

3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。

(物体形状或体积的改变，叫做形变。

)4.力的单位是：N(简称：牛)，符合是N。

1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。

6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。

(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。

具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。

有时也可以在力的示意图标出力的大小，10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。

重力的方向总是竖直向下的。

11.重力的计算公式：G=mg，(式中g是重力与质量的比值：g=9.8N/kg，在粗略计算时也可取g=10N/kg);重力跟质量成正比。

12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。

14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。

压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。

苏科版八年级物理下册摩擦力练习题1

《三、摩擦力》习题一、填空题1、两个相互接触的物体，当它们或相对运动时，在接触面上产生一种相对运动的力，叫摩擦力。

2、摩擦力产生的原因是，物体的接触面。

3、摩擦力的大小与和有关。

4、摩擦力的方向是，作用点在。

5、写字时，铅笔尖和纸之间的摩擦是摩擦，圆珠笔尖与纸之间的摩擦是摩擦，行使的车轮与地面间的摩擦为摩擦；紧急刹车后车轮与地面间的摩擦为摩擦；人走路时脚与地面间的摩擦为摩擦，用力推桌子未推动是摩擦。

6、塑料瓶盖是外缘有一些竖条纹，这样做的目的是为了；骑自行车时用力捏闸，是利用的方法来摩擦，在机器的轴上加润滑油，是为了摩擦，在传送带上打蜡是为了，在行李箱下安上轮子是用方法来摩擦。

7、静止在桌子上的墨水瓶受到____ _和__ __力，它们是一对_________力；人用力推车，但车未动,推力__ ____(选填“大于”、“小于”或“等于”)摩擦力。

8、静止在斜面．．上的物体受到____个力的作用，放在车面上与车一起匀速直线行使的箱子只受到_____和_______力的作用。

9、物体所受重力为15N，静止在粗糙水平面上，这时物体所受摩擦力为；如果用5N的水平力向东推物体，物体仍静止，这时物体所受摩擦力为，方向是；如果改用10N的力水平向西推物体，物体仍静止，这时物体所受摩擦力为，方向是。

10、小明用弹簧测力计沿着水平方向匀速拉动一木块，弹簧测力计的示数为10N，此时木块所受的摩擦力为，若用15N的力在同一平面上拉同一木块运动，则木块所受的摩擦力是。

11、小亮在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻的擦，没擦干净。

后来他稍加点劲就擦干净了，这是通过增大的方法来增大橡皮与纸之间的。

12、小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大的方法来增大摩擦力。

13、一辆汽车质量为2t，在水平路面上向右做匀速直线运动，此时摩擦力为重力的0.2倍，则车受到的摩擦力为__________N，方向向__________。

八年级物理下册填空题专项训练

填空专练1．被细绳拴着的小球在水平桌面绕O点以大小为v的速度做圆周运动，轨迹如图虚线圈。

每时刻小球的速度方向均与细绳垂直，不计阻力，某时刻小球在图中M点时细绳断。

则细绳断后1s时，小球可能出现在图中的________(选填a、b、c、d)位置。

2．少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的2小时内，心脏做功约为_______J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高_______m．（g取10N/kg）3．不计空气阻力，如图所示的小球从A点由静止释放，它从A点向B点摆动的过程中，小球受到的拉力对小球________（选填“做功”或“不做功”），小球的动能_____（选填“变大”、“不变”或“变小”），小球的机械能________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

4．如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，水杯受到的重力与________________是一对平衡力（选填“手对杯子的握力”或“手对杯子的摩擦力”）。

若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

若将水杯总重增加到2N，手握住水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小变为________N。

5．美国SpaceX公司的无人船在海上成功回收了猎鹰9号一级火箭，请回答以下问题(g=10N/kg)（1）回收火箭之前，若静止在水面的无人船的质量为1×104t,则它的重力为_____N,排开海水的重力为__ N。

（2）回收火箭后无人船排开海水的体积________ (选填“大于”“小于”或“等于”)回收火箭前无人船排开海水的体积。

成功回收以后无人船继续在水面保持静止，此时无人船受到的浮力_____ (选填“大于”“小于”或“等于”)无人船自身的重力。

（3）无人船配备4台300马力柴油动力全回转推进器，全速前行时总功率大约800kW,求全速前进的无人船在1分钟里推进器做功________J。

新人教版2019-2020年八年级下册物理知识点专练8.1牛顿第一定律含答案

新人教版2019-2020年八年级下册物理知识点专练8.1牛顿第一定律一、牛顿第一定律知识结构导图二、知识点巩固1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下（控制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现（转化法）。

2、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

3、牛顿第一定律是：通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。

4、惯性⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。

一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。

⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。

⑷防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。

⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。

⑹解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以…….5、应注意从以下四个方面理解牛顿第一定律：（1）“一切”是说定律对所有物体普遍适用．（2）“没有受到力的作用”是指定律成立的条件，包含两层意思：一是理想情况，即物体确实没有受到任何外力作用；二是物体所受各力的合力为零．（3）“总”指的是总这样，没有例外．（4）“或”即两种状态居其一，不能同时存在．定律表明：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动．三、知识点精炼1．（2020•海淀区一模）如图中，物体的运动状态发生了变化的是（）A．绕地球飞行的“天宫一号”B．匀速直线上升的热气球C．悬停在空中的直升飞机D．匀速直行中的高铁列车【考点】：物体运动状态变化的判断．【答案】：A【解析】：A、绕地球飞行的“天宫一号”其运行的轨道不是直线，即运动方向不断变化，所以其运动状态改变，故A符合题意；B、匀速直线上升的热气球，其速度大小和方向都不变，故其运动状态不变，故B不合题意；C、悬停在空中的直升飞机，处于静止状态，其运动状态不变，故C不合题意；D、匀速直行中的高铁列车，其速度大小和方向都不变，故其运动状态不变，故D不合题意。

人教版八年级物理下册10.1《浮力》知识点巩固练习题(含答案及解析)

知识点 10.1 浮力一．选择题（共 8 小题）1．（2019春•成都期末）如图所示情景中没有受到浮力的物体是（）A．航行中的“辽宁号”B．太空中的“天宫二号”C．空气中的热气球D．水中的金鱼2．（2019春•西城区校级期中）如图实验中，能说明浮力与液体密度有关的一组实验是（）A．①②③B．①③④C．①⑤⑦D．①②⑥ 3．（2019•杭州模拟）小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”，A是实心圆柱体，根据数据作出的弹簧测力计示数F 与物体浸入水中的深度h 的关系图象如图乙，从图乙可知（）A.物体受到的重力为 2NB.当物体浸没在水中时受到的浮力为 2NC.该物体的密度为1.0×103kg/m3D.浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比4．（2020•章丘区模拟）如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。

若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。

此实验说明了（）A．大气存在压强B．连通器原理C.浮力产生的原因D.液体的压强与液体的密度和深度有关5．（2019春•方城县期末）下列水中的物体没有受到浮力的是（）A．水面戏水的鸭子B．水中游弋的小鱼C．水中大桥的桥墩D．海底水草的叶子6．（2019•西湖区校级模拟）如图所示是某大桥的桥墩，它在水中受到的浮力是（）A．0N B．105N C．104N D．1.4×104N 7．（2019•临沂）被誉为“新世界七大奇迹”的港珠澳大桥（如图）由“水上桥面”和“海底隧道”两部分组成，其中海底隧道长 5.7km，设计时速 100km/h，隧道洞壁采用了让人视觉舒适的新型装饰材料。

下列说法正确的是（）A.水中的桥墩不受海水的浮力B. 桥面上行驶的汽车相对灯杆静止C ．通过海底隧道最少需要 34.2minD ．光在装饰材料上发生镜面反射8．（2019 春•沂水县期末）如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（）A. 没有受到水的压力，但受到水的浮力B. 没有受到水的压力，也没有受到水的浮力C ．受到水的压力，没有受到水的浮力D ．受到水的压力，也受到水的浮力二．填空题（共 4 小题）9．（2020•渠县一模）如图所示，将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中，当玻璃圆筒沿水平方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力 F 向左和 F 向右的大小关系是F 向左F 向右（填“大于”“等于”或“小于”），当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力 F 向上和 F 向下的大小关系是 F 向上F 向下（填“大于”、“等于”或“小于”），通过以上探究，你认为浮力产生的原因是。

新人教版2019-2020年八年级下册物理知识点专练9.3大气的压强【含答案】

新人教版2019-2020年八年级下册物理知识点专练9.3大气的压强一、大气压强知识结构导图二、知识点巩固9.3、大气压强1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压。

2、产生原因：气体受到重力，且有流动性，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。

3、著名的证明大气压存在的实验：马德堡半球实验其它证明大气压存在的现象：吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。

4、首次准确测出大气压值的实验：托里拆利实验。

一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，即P0=1.013×105Pa，在粗略计算时，标准大气压可以取105帕斯卡，约支持10m高的水柱。

5、大气压随高度的增加而减小，在海拔3000米内,每升高10m，大气压就减小100Pa；大气压还受气候的影响。

6、气压计和种类：水银气压计、金属盒气压计（无液气压计）7、大气压的应用实例：抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。

8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。

（应用：高压锅）三、知识点精炼一．选择题（共8小题）1．（2020春•新华区校级月考）下列与大气压无关的是（）A．吸盘B．盆景自动供水装置C．船闸D．托里拆利实验装置【考点】：大气压强的存在．【答案】：C【解析】：A、因为大气有压强，所以塑料吸盘能吸在墙上，与大气压有关；B、盆景自动供水装置是利用了瓶内压强与瓶外大气压平衡来控制水的流出，与大气压有关；C、船闸是利用连通器的原理工作的，与大气压无关；D、托里拆利实验是利用大气压把水银柱支持住的，与大气压有关。

故选：C。

2．（2020春•忻州期中）将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。

产生这一现象的主要原因是（）A．矿泉水瓶热胀冷缩的结果B．矿泉水瓶内热气将它吸进去了C．在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪D．在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪【考点】：大气压强的存在．【答案】：C【解析】：在瓶子注入热水并振荡后，瓶中气体受热膨胀跑出了一些，倒出热水的矿泉水瓶密封后，再浇上冷水，瓶内气体温度降低、气压减小，内部压强小于外界大气压强，在大气压的作用下，矿泉水瓶被压扁了，故ABD错误、C正确。

2014八年级物理下册第十一、十二章知识点填空测试

第十一章功和机械能知识点11.1(功)1、做功的含义：如果一个力作用在上，物体在这个力的方向上，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了。

2.力学里所说的功包括两个必要因素：一是，二是3.不做功的三种情况：有力无、有距离无、力和距离垂直。

4.功的计算：作用在物体上力越大，使物体移动的距离越大，这个力的成效越显著，说明力所做的功。

物理学中把与在叫做功：功=力×力的方向上移动的距离功的公式为，各字母表示什么物理量？主单位分别是什么？变形公式有。

１ J= N·m。

注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S一定是在力F的方向上通过的距离，必须与F 对应。

③功的单位“焦”（牛·米=焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。

11.2 功率1、物理学中，用功率表示做功的。

单位时间内所做的叫做功率。

2、公式：P=。

各字母表示什么物理量？主单位分别是什么？变形公式有。

还可以推导出在匀速直线运动中Ｐ＝。

各字母表示什么物理量？主单位分别是什么？变形公式有。

3、功率的单位是，符号、1W=J/s、1kW=W。

11.3 动能和势能1、物体能够对外（但不一定做功），表示这个物体具有，简称。

2、动能：物体由于而具有的能叫做。

3、质量相同的物体，运动的速度，它的动能；运动速度相同的物体，质量，它的动能也。

4、和统称为势能。

①重力势能：物体由于被而具有的能量，叫做重力势能。

物体被举得，质量，具有的重力势能也。

②弹性势能：物体由于而具有的能量叫做弹性势能。

物体的弹性形变越大，具有的弹性势能。

11.4 机械能及其转化1、机械能：动能与势能统称为。

动能是物体运动时具有的能量，势能是存储着的能量。

动能和势能可以互相转化。

如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和，也就是说机械能是的。

2、动能和重力势能间的转化规律：①质量一定的物体，如果加速下降，则动能，重力势能，重力势能转化为；②质量一定的物体，如果减速上升，则动能，重力势能，动能转化为3、动能与弹性势能间的转化规律：①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为；②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为。

八年级物理下册期末考试复习(填空题专项练习)

八年级物理下册期末考试复习—填空题专项练习1．在学校科技节期间，同学们制作出了精美的水火箭，将水火箭装入部分水，利用打气筒不断向里打气，当瓶内（选填“气压”或“水压”）足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向后喷出，水火箭迅速飞起，这说明力的作用是，力可以改变物体的。

2．驻马店市区乐山路发生堵车现象，大多是因为两部同向行驶的汽车发生“追尾”造成的。

如图所示，汽车B 刹车后由于仍撞到汽车A；此时对汽车A中的司机起保护作用的是（选填“安全气囊”或“汽车头枕”），“追尾”碰撞的一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力 A汽车对B汽车的撞击力（选填“大于”“等于”或“小于”）。

3．如图，用手握住装有水的矿泉水瓶竖直静止在空中，矿泉水瓶所受摩擦力方向竖直（选填“向上”或“向下”）。

若喝掉瓶中一部分水后，仍按如图方式保持静止，矿泉水瓶所受摩擦力会（选填“增大”“不变”或“减小”）。

用力捏瓶壁，瓶子变扁，说明力可以改变物体的。

4．如图所示，物体A在B的拉力作用下匀速向右运动。

物体A重30N，物体B质量为0.6kg，不考虑绳子与滑轮之间的摩擦力以及绳子自重。

则物体A受到水平向左的摩擦力是 N；如果在A的左端施加一个水平向左 N的拉力，物体A恰好向左匀速运动。

5．小红放学回家后，看到妈妈正在给奶奶拔火罐，想到了拔火罐的原理是利用了；她去给妈妈倒了一杯茶，手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了。

喝完茶后，妈妈端起高压锅去做饭，高压锅是利用锅内气压增大，水的沸点的道理来很快把饭做熟的。

6．将两端开口的薄壁玻璃管竖直插入水槽中，如图甲所示，玻璃管和容器组成了一个，此时玻璃管内的水面和容器内水面是相平的；从玻璃管上端缓慢注入某种不溶于水的液体，稳定后测得这种液体长度为l ＝10cm，管内水面下降h＝6cm，如图乙所示。

忽略水槽中水面的升降，该液体密度为3kg/m。

7．汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识。

（1）汽车轮胎表面上凹凸不平的花纹是为了增大力；（2）对汽车提出限载要求，这是为了防止由于压力过大，造成过大而损坏路面；（3）当汽车在高速公路上行驶时，小明突然打开了车窗，他看到身边的一块纸巾被“吸”出了窗外．这是因为汽车高速行驶时，车外的空气流速越，气体压强越，使纸巾受到了向外的压力差。

人教版八年级物理下册12.2《滑轮》专项练习(包含答案)

12.2滑轮专项练习一、作图题1、用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法．2、用滑轮组提升重物，请在图中画出拉力F＝G/3的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）3、一根绳子能承受的最大拉力为500牛，一个人站在地上，想用这根绳子提起1800牛的重物，请在图下右中画出绳子的绕法。

二、填空题4、如图7所示，升旗杆顶部有一个滑轮，使用此滑轮的最大好处是________________。

5、图所示，用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度，使用滑轮能够省力,使用滑轮机械效率较高。

6、如右图所示，一物体重500N，滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计，要拉起这个物体甲图中需____N拉力，乙图中需____N拉力。

7、如图所示的滑轮是________滑轮，观察图中弹簧测力计的示数，可以知道使用这种滑轮可以改变_______，不能______。

8、如图所示，物体重为100N，在水平拉力F的作用下，1秒钟内匀速前进2米，此时弹簧测力计的示数为10N（不计滑轮重及滑轮间的摩擦），则拉力F为 N，绳子自由端移动的速度为 m/s，物体所受摩擦阻力为 N。

若以动滑轮为参照物，物体是。

9、用如图3—1所示装置拉同一物体，在同一水平面上做匀速直线运动，已知物重40 N，摩擦力为10 N，则F1 = N；F2 = N。

10、用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图13可知，绳端受到的拉力F为 N，则动滑轮重N，绳端移动的距离s为 cm。

.11、如右图所示，滑轮A是________滑轮，它的作用是___ _ ____；B是________滑轮，若地面对物体的阻力是200N，不计滑轮重量和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F＝_____N，可使物体匀速移动。

12、如图是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。

初二下物理填空练习题

初二下物理填空练习题
1. 速度的计算公式是______。

2. 加速度的计算公式是______。

3. 牛顿第一定律也被称为______。

4. 在匀速直线运动中，加速度等于______。

5. 牛顿第二定律的公式是______。

6. 物体的质量等于_____。

7. 零位移的物体是指______。

8. 自由落体运动中，物体的加速度近似等于______。

9. 摩擦力的方向是______。

10. 力的合成公式是______。

答案：
1. 速度的计算公式是“速度=位移/时间”。

2. 加速度的计算公式是“加速度=（末速度-初速度）/时间”。

3. 牛顿第一定律也被称为“惯性定律”。

4. 在匀速直线运动中，加速度等于“零”。

5. 牛顿第二定律的公式是“力=质量×加速度”。

6. 物体的质量等于“物体的质量是物体所具有的质量特性，单位是千克（kg）”。

7. 零位移的物体是指“物体的位移为零，即没有发生移动”。

8. 自由落体运动中，物体的加速度近似等于“g”（即重力加速度，约等于9.8m/s²）。

9. 摩擦力的方向是“与物体接触表面相反的方向”。

10. 力的合成公式是“力的合成=（力1²+力2²）^1/2”。

希望以上答案能够帮助到你。

如果还有其他问题，请随时提问。

《易错题》人教版初中物理八年级下册第一章【力】知识点总结(专题培优)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列数据中，最接近实际生活的是（）A．—个乒乓球的质量约为3g B．人的步行速度约为5m/sC．初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D．一个中学生的重力为50N2．某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（）A．“测体温”：一个人的正常体温约为37℃B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC．“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD．“戴口罩”：一只长方形口罩受到的重力约为1N3．为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（）A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D．篮球在空中飞行时不受重力的作用4．下列说法正确的是（）A．空中飞行的飞机不受重力的作用B．重力的方向总是竖直向下的C．物体上最重的点就是重心D．只要物体质量分布均匀，重心就在它的几何中心上5．下列关于力的说法错误的是（）A．发生力的作用时，不一定要有两个或两个以上的物体，一个物体也能产生力的作用B．物体受到力的作用，一定有一个施力物体存在C．施力物体同时也是受力物体D．两个物体不接触，不一定没有力的作用6．实验是物理学习中必不可少的一部分，其中实验数据的读取至关重要，下图中读数正确的一项是（）A．秒表的示数为4min34.1sB．弹簧测力计的示数是3.4NC．物体长为4.5cmD．温度计示数为36℃7．对下列物理量的估计，较合理的是（）A．中考体育使用的单人跳绳，长度约为0.8mB．一个中学生的质量约为50kgC．一本初中物理课本的重力约为30ND．升国旗时，演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时约为10min8．假如没有重力，下列哪些现象不会．．出现（）A．人可以轻而易举地提起质量很大的物体B．人的头撞在墙上不会感到疼痛C．灰尘扬起后不会落回地面D．饮料倒不进人的嘴里9．关于弹簧测力计，下列说法中正确的是（）A．使用前，要检查指针是否在零刻度位置B．弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号C．实验室所用弹簧测力计的每小格都表示0.1kgD．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量10．如图所示实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（）A．跳高时撑竿被压弯B．气球被压扁C．弹簧被拉长D．铅球沿曲线运动11．如图所示，是我国宇航员王亚平在天宫一号太空授课的情景，下列说法正确的是（）A．在天宫一号中可以使用天平测物体质量B．宇航员在天宫一号中受到的重力与地球上相同C．太空中一片漆黑，说明光不能在真空中传播D．在太空中可以使用弹簧拉力器锻炼身体12．英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”。

教科版八年级物理下册影响重力势能大小的探究问题专题练习(含答案)

影响重力势能大小的探究问题专题练习一、填空题1．跳伞运动员正在匀速下降。

在此过程中，他的动能________，他的重力势能_______，他所受到的合力___________。

（均选填“增大”、“不变”或“减小”）2．如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验。

让同一小球从斜面的不同高度滚下，是为了探究动能与________的关系；假如实验中没有木块A，也可以用小球滚动的_________来反应其动能大小。

3．用如图所示的装置可以探究“动能的大小与哪些因素有关”。

为了探究动能大小与物体运动速度的关系，应选用________两个图来分析。

实验中________动能的大小是通过观察比较________来比较的。

4．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让同一钢球A从斜而上不同的高度由静止滚下，撞到同一木块上．实验中，通过观察_______来判断钢球动能的大小；本实验用到的科学研究方法是_______ (说出一种即可)．5．如图所示，让小车分别从斜面的不同高度由静止滑下，撞击水平面上的木块，该实验是探究______（选填“小车”、“木块”）的动能与______的关系，通过比较______来比较动能大小．6．如图所示，是某同学在“研究重力势能与哪些因素有关”时所做的实验。

该同学把相同的三个木桩a、b、c插入沙中同一深度，让同一重物从不同高度打击a、b，再用较大质量的重物从与打击a的重物相同高度打击c，木桩被打入沙中不同深度。

(1)由图(a)、(b)两图可知，该同学想研究物体重力势能与____的关系，由图中现象及相关条件可知：_____________；(2)由图(a)、(c) 两图可知，该同学想研究物体重力势能与___________的关系，由图中现象及相关条件可知：___________。

7．在图中, A装置是___滑轮（选填“定”或“动”）。

若用10牛的拉力将国旗匀速提升5米,拉力做的功为__焦; 匀速提升过程中国旗的动能____（选填“增大”、“不变”或“减小”）。