新苏教版一年级数学下册《十几减9》赛课课件
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苏教版一年级下册数学优秀课件-1.1《十几减9》(共13张PPT)
2022/5/92022/5/9 ▪ 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/92022/5/92022/5/95/9/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
草莓一共有几个？ 拿走9个， 还剩下几个？ 该怎样列算式呢？
可以先拿走3个， 再拿走6个
13-3=10（个） 10 - 6=4（个）
从10个里 减去9个
10-9=1（个） 1+3=4（个）
4
还可以想：
9+（）=13呢？13-9=（）4
做一做：
1、用小棒摆一摆，算一算。
11 – 9 = 2
16 – 9 = 7
十 几 减 9
口算，你能行！ 9 + 1 = 10 9 + 2 = 11 9 + 3 = 12 9 + 4 = 13 9 + 5 = 14 9 + 6 = 15 9 + 7 = 16 9 + 8 = 17
9 +（2 ）= 11 9 +（5 ）= 14
9 +（6 ）= 15 加 9 +（8 ）= 17 油 9 +（7 ）= 16 ！
①
②
16 - 9 = 7
6 10
16 - 9 = 7 79
1 ③ 16 – 9 =7
0 想： 9 +（7）= 16
同学们： 今天我们学习的题目都有什么特 点呢？ （十几减9）
计算十几减9可以用那些方法呢？
（可以用数的方法、也可以用计算 的方法、还可以用做减法想加法的 方法来计算。）
You made my day!
我们，还在路上……
草莓一共有几个？ 拿走9个， 还剩下几个？ 该怎样列算式呢？
可以先拿走3个， 再拿走6个
13-3=10（个） 10 - 6=4（个）
从10个里 减去9个
10-9=1（个） 1+3=4（个）
4
还可以想：
9+（）=13呢？13-9=（）4
做一做：
1、用小棒摆一摆，算一算。
11 – 9 = 2
16 – 9 = 7
十 几 减 9
口算，你能行！ 9 + 1 = 10 9 + 2 = 11 9 + 3 = 12 9 + 4 = 13 9 + 5 = 14 9 + 6 = 15 9 + 7 = 16 9 + 8 = 17
9 +（2 ）= 11 9 +（5 ）= 14
9 +（6 ）= 15 加 9 +（8 ）= 17 油 9 +（7 ）= 16 ！
①
②
16 - 9 = 7
6 10
16 - 9 = 7 79
1 ③ 16 – 9 =7
0 想： 9 +（7）= 16
同学们： 今天我们学习的题目都有什么特 点呢？ （十几减9）
计算十几减9可以用那些方法呢？
（可以用数的方法、也可以用计算 的方法、还可以用做减法想加法的 方法来计算。）
一年级数学下册课件-1.1十几减9-苏教版(共26张PPT)
作业
请完成第11页练习二 第1题、第2题和第3题。
谢谢!
十几减9不要急，
一边讨论，一边把你的想法讲给组内同学听。
10－9＝1，1再加5等于6。
动脑思考，怎样计算15-9。
16 - 再算 ＋ ＝
小结：15－9，个位的5不够减9，用10减9， 通过讨论，你发现15-9可以有多少种计算方法？
9 ＝ 7 （个）
用 摆一摆，算一算。
再算 ＋ ＝
动脑思考，怎样计算15-9。
口诀: 十几减9不要急，
“破十法”计算是真理， 分10 减9还剩1， 结果就是1加几。
11-9=2 12-9=3 13-9=4 14-9=5 15-9=6 16-9=7 17-9=8 18-9=9
分10 减9还剩1，
一、创设情境，激发兴趣
结果就是1加几。
通过讨论，你发现15-9可以有多少种计算方法？
15 10 5
15 - 9 = 6 5 10
1
小结：15－9，个位的5不够减9，用10减9， 10－9＝1，1再加5等于6。
归纳总结：
• 十几减9的计算方法： • “点数法”
• “想加算减法” “破十法”
• “平十法”
四、动手实践，解决问题
1.夯实基础
7
6
先算：10－9＝ 1
1
再算 ＋6 ＝1 7
仔细观察这些算式，你发现了什么？
动脑思考，怎样计算15-9。
请十同几学 减们9不2小要.组急合一，作，边利用讨手中论的小，棒、一卡片边等学把具，你的想法讲给组内同学听。
分10 减9还剩1， 一、创设情境，激发兴趣
动10脑－思9＝考13，，.怎1再样通加计5算过等1于5讨-69。。 论，你发现15-9可以有多少种计算方法？
苏教版一年级下册数学优秀课件-1.1《十几减9》(共13张PPT)
①
②
16 - 9 = 7
6 10
16 - 9 = 7 79
1 ③ 16 – 9 =7
0 想： 9 +（7）= 16
同学们： 今天我们学习的题目都有什么特 点呢？ （十几减9）
计算十几减9可以用那些方法呢？
（可以用数的方法、也可以用计算 的方法、还可以用做减法想加法的 方法来计算。）
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/12021/2/1Monday, February 01, 2021
草莓一共有几个？ 拿走9个， 还剩下几个？ 该怎样列算式呢？
可以先拿走3个， 再拿走6个
13-3=10（个） 10 - 6=4（个）
从10个里 减去9个
10-9=1（个） 1+3=4（个）
4
还可以想：
9+（）=13呢？
13-9=（）
4
做一做：
1、用小棒摆一摆，算一算。
11 – 9 = 2
16 – 9 = 7
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/12021/2/12021/2/12021/2/1
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
一年级下册数学课件 -《十几减九》 苏教版(共10张PPT)
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四人一小组，用圆片代替红花， 摆一摆，比一比，说一说。
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条件 树上原来有13只猴子，下来3只 问题 树上还剩多少只？
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闯关小游戏.mp4
卡通小视频.mp4
1.举一道十几减9的算式？ 2.你想怎样算？
11 - 9 = 9 +4 = 16- 9 = 8+9=
6+ 9 = 18- 9 = 12- 9 =
17- 9 =
13-9= 4 15-9= 6 14-9= 5 9件 优秀课 件一年 级下册 数学课 件 -《十几减九》 苏教版(共10张PPT)
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏教版PPT课件
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
13－9
16－9
14－9 15－9
９ 17－9
18－9
11－9
2 46
12－9
83 5 7
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
16－9
９ 17－9
14－9 15－9
18－9
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
用你喜欢的方式计算：
13 - 9 =4 12 - 9 =3 18 - 9 =9
3 10
2 10
8 10
1
1
1
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件 一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
数学是打开科学大门 的钥匙。
——培根
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
11－9
13－9
2 46
12－9
83 5 7
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
一年级下册数学课件1.《十几减9》苏 教版PP T课件
16－9
９ 17－9
15－9 18－9
11－9
13－9
2 46
12－9
14－9
83 5 7
一年级数学下册课件1.1十几减9苏教版22(共14张PPT)
先从10个里减
去9个……
10-9= 1+3=
4
5 6 7
8
9 10
作业布置：
❖教材第3页：练习一 ❖1题、2题、5题、8题
先从10个里减 去9个……
10-9= 1 1+3= 4
？个
13个
9加（4）得13 13 减9得 4
一个一个地减：
13-9= 4
你喜欢哪种方法？
想想做做：
3
7
6 8
9+2=11 9+5=14 9+9=18 11-9= 2 14-9= 5 18-9= 9
20以内的 退位减法（一）
重点：理解十几减9的计算方法。
重点：理解十几减9的计算方法。 2、掌握十几减9的计算方法，能正确进行计算。 难点：领悟“破十法”的过程。
9加（ ）得13 13减9得
10-9= 1+3=
9加（ ）得13 13减9得
20以内的
退位减法（一）
难点：领悟“破十法”的过程。
20以内的 退位减法（一）
2
重点：理解十几减9的计算方法。
20以内的
20以内的 退位减法（一）
学习目标：
❖ 1、通过动出计 算十几减9的各种方法。
❖ 2、掌握十几减9的计算方法，能正确
进行计算。
教学重难点：
❖重点：理解十几减9的计算方法。
❖ 难点：领悟“破十法”的过程。
我买9个
还剩多少个？
13-9= 4（个）
退位减法（一）
重点：理解十几减9的计算方法。
10-9= 1+3=
先从10个里减
去9个……
先从10个里减
3 去9个……
去9个……
10-9= 1+3=
4
5 6 7
8
9 10
作业布置：
❖教材第3页：练习一 ❖1题、2题、5题、8题
先从10个里减 去9个……
10-9= 1 1+3= 4
？个
13个
9加（4）得13 13 减9得 4
一个一个地减：
13-9= 4
你喜欢哪种方法？
想想做做：
3
7
6 8
9+2=11 9+5=14 9+9=18 11-9= 2 14-9= 5 18-9= 9
20以内的 退位减法（一）
重点：理解十几减9的计算方法。
重点：理解十几减9的计算方法。 2、掌握十几减9的计算方法，能正确进行计算。 难点：领悟“破十法”的过程。
9加（ ）得13 13减9得
10-9= 1+3=
9加（ ）得13 13减9得
20以内的
退位减法（一）
难点：领悟“破十法”的过程。
20以内的 退位减法（一）
2
重点：理解十几减9的计算方法。
20以内的
20以内的 退位减法（一）
学习目标：
❖ 1、通过动出计 算十几减9的各种方法。
❖ 2、掌握十几减9的计算方法，能正确
进行计算。
教学重难点：
❖重点：理解十几减9的计算方法。
❖ 难点：领悟“破十法”的过程。
我买9个
还剩多少个？
13-9= 4（个）
退位减法（一）
重点：理解十几减9的计算方法。
10-9= 1+3=
先从10个里减
去9个……
先从10个里减
3 去9个……
一年级下册数学课件 1.《十几减9》 苏教版 (共22张PPT)
12-9=3
13-9=4
数学是打开科学大门的钥匙。
所以：15 - 9 =（ ）
17-9=8
18-9=9
所以：15 - 9 =（ ）
17-9=8
18-9=9
17-9=8
18-9=9
17-9=8
18-9=9
数学是打开科学大门的钥匙。
想：因为：9 +（ ）= 15
17-9=8
18-9=9
想：因为：9 +（ ）= 15
所17以-9：=815 - 9 =（18-9=）9
想12：-9因=3为：9 +（13-9）=4= 15
想数：学因 是为打：开9科学+（大门的）钥=匙1。5
15
–
15
9 =6
方 法 二：平十法
15 - 9 =6
54
10
方 法 三： 破十法
15 - 9 =6
5 10 1
方法四： 想加法，算减法
想：因为：9 +（ 6 ）= 15 所以：15 - 9 =（ 6 ）
13－9
15－9
2 46
12－9
14－9
83 5 7
９ 17－9
18－9
11－9
13－9
15－9
2 46
12－9
14－9
83 5
16－9
7
９
18－9
11－9
13－9
15－9
2 46
17－9
8
12－9
14－9
35
16－9
7
18－9
９
11－9
13－9
15－9
2 46
17－9
8
12－9
苏教版一年级下册数学课件-1.1十几减九 (共19张PPT)
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/24
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021 8:54:40 AM
苏教版一年级下册数学课件-1.一.十几减9(10页PPT)
苏教版一年级数学下册第一单元
十几减9
教学目标
Hale Waihona Puke • 初步掌握十几减9 的计算方法。 • 能够正确地进行十几减9 的口算。 • 初步培养同学们的抽象思维能力。 • 通过想加法算减法，初步渗透事物之间是
相互联系的观点。
9+7=16 9+4= 13 9+8=17 9+5= 14 9+2( )=11 9+( 3)=12 9+(6 )=15 9+( 9)=18
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
今天你又学会 了什么？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
13 -9=?
我买9个
还剩多少 个呢?
3
7
6
8
3 1 5 9 2 10 7 4 8 6
12 10 14 18 11 19 16 13 17 15
绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网
11-9= 2
12-9= 3 13-9= 4
口
算 14-9= 5
15-9= 6
16-9= 7
17-9= 8
18-9= 9
十几减9
教学目标
Hale Waihona Puke • 初步掌握十几减9 的计算方法。 • 能够正确地进行十几减9 的口算。 • 初步培养同学们的抽象思维能力。 • 通过想加法算减法，初步渗透事物之间是
相互联系的观点。
9+7=16 9+4= 13 9+8=17 9+5= 14 9+2( )=11 9+( 3)=12 9+(6 )=15 9+( 9)=18
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
今天你又学会 了什么？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
13 -9=?
我买9个
还剩多少 个呢?
3
7
6
8
3 1 5 9 2 10 7 4 8 6
12 10 14 18 11 19 16 13 17 15
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11-9= 2
12-9= 3 13-9= 4
口
算 14-9= 5
15-9= 6
16-9= 7
17-9= 8
18-9= 9
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