网络学习指导4 答案 85分

合集下载

携程入职行测题库及答案解析

携程入职行测题库及答案解析第一部分常识判断1.2024年1月15日，工信部发布最新数据显示，中国造船业三大指标连续（）位居世界第一。

中国成为全球唯一一个三大指标实现全面增长的国家。

A.11年B.12年C.13年D.14年【答案】：D2.2024年中央一号文件指出，坚持把（）作为全党工作重中之重，坚持农业农村优先发展，改革完善“三农”工作体制机制，全面落实乡村振兴责任制，压实（）抓乡村振兴责任，明确主攻方向，扎实组织推动。

A.解决好“三农”问题；五级书记B.不发生规模性返贫；五级书记C.乡村建设、乡村治理、乡村发展；三级书记【答案】：A3.2024年4月21日7时45分，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将（）发射升空，卫星顺利进入预定轨道。

A.天启星座21星-24星B.天宫五号C.遥感三十三号03星D.遥感四十二号02星【答案】：D4.水利部消息，确定（）为今年入汛日期，与多年平均入汛日期一致。

A.4月10日B.3月1日C.4月1日D.4月1日1/ 15【答案】：C5.2024年1-2月，我国进口物流总额2.9万亿元，同比（）。

A.增长8.7%B.增长8.36%C.增长8.2%D.增长7.7%【答案】：A6.甲将自有的已达到报废标准的小汽车卖给乙，乙在驾驶该车时不慎将丙撞伤。

根据《侵权责任法》的规定，丙的损失应当（）。

A.由甲、乙承担连带责任B.由甲承担C.由乙承担D.由甲、乙承担按份责任【答案】：A7.随着经济的发展，旅游成为人们普遍追求的生活方式之一，下列不属于旅游三个基本要素的是（）。

A.旅游服务业B.旅游者C.旅游交通D.旅游资源【答案】：C8.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽天下英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”这是我国古典文学（）著名的开篇词。

A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《西游记》【答案】：A9.科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题，离开了发展这个主题就没有意义了。

医学机能实验网络学习练习题

医学机能实验网络学习练习题07临床（3）班黄后涛07010201061、生命体征如何评价?生命体征的测定有何临床意义?答: 生命体征就是用来判断病人的病情轻重和危急程度的指征。

主要有心率、脉搏、血压、呼吸、瞳孔和角膜反射的改变等等。

正常人在安静状态下，脉搏为60—100次／分(一般为70—80次／分)。

当心功能不全、休克、高热、严重的贫血和疼痛、甲状腺危象、心肌炎，以及阿托品等药物中毒时，心率和脉搏显著加快。

当颅内压增高、完全性房室传导阻滞时，脉搏减慢。

在一般情况下心率与脉搏是一致的，但在心房颤动、频发性早搏等心律失常时，脉搏会少于心率，称为短绌脉血压(指肱动脉压)是衡量心血管功能的重要指标之一。

当收缩压和舒张压均低于正常值下限(80／60毫米汞柱)时，应考虑可能为急性周围循环衰竭、心机梗塞、心脏衰竭、急性心包填塞等。

当高血压脑病或颅内压增高时，血压常在200／120毫米汞柱以上。

正常人在安静时，呼吸均匀，为16—20次／分。

若超过24次／分，即为呼吸过速，如在严重的肺部病变、心力衰竭、高烧、贫血时。

低于10次／分，称为呼吸过缓，常见于安眠药中毒和颅内压增高等。

人们练气功时，呼吸显著地深长，有时竟在10次／分以下，此时，不仅是正常现象，还是气功练得好的严种表现。

正常人的呼吸幅度应是深浅适度。

正常瞳孔在一般光线下直径为2—4毫米，两侧等大同圆。

吗啡、有机磷和水合氯醛等中毒时，瞳孔缩小；麻黄素、阿托品等中毒时，瞳孔散大；脑肿瘤或结核性脑膜炎等颅内疾病，两个瞳孔大小不等。

而双侧瞳孔散大对光反应消失是病危濒死的征象。

瞳孔反射有光反射、调节反射和瞳孔—皮肤反射。

在病理情况下，大脑功能障碍可使调节反射迟钝或消失。

中脑病损时，光反射障碍而调节反射正常。

角膜反射是指角膜受刺激，引起眨眼的一种反射，主要反映桥脑的功能状态。

病人垂危时，角膜反射减弱，病变已侵犯桥脑，即将侵犯延髓，为生命临终的预兆。

医护人员不但要全面了解生命体征的意义，还要及时地掌握病人的生命体征的变化，以便及时地采取有效的措施进行救治。

2024义务教育信息科技新课标课程标准考试真题和答案

19. 信息科技”在此轮课程设置中落实为:全国统一开设的:独立课程科目( )。 A.对(正确答案) B.错
20. 学业质量标准是以核心素养为主要纬度，结合课程标准，对学业成就具体表现特征的整体刻画( )。 A.对 B.错(正确答案)
21. 通过生活中的在线经济.新兴媒体.人工智能等实例，感受( )对学习与生活的影响。 A.在线学习 B.在线社会(正确答案)
24. 新时代新人培养的要求:有理想.有本领).有担当( ).有担当()。 A.对(正确答案) B.错
25. 在新课程背景下评价的主要目的( )。 A.促进学生.教师.学校和课程的发展 B.形成新的教育评价制度
C.全面了解学生信息技术学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学(正确答案) D.培养学生创新意识和创新能力
14. 跨学科主题数据编码探秘模块包括“在线生活 “在线学习”. “在线安全”三部分内容( )。 A. 对 B.错(正确答案)
15. 信息科技课程倡导真实性学习( )。 A.对(正确答案) B.错
16. 创设生活中的( )情境，采用体验.实践的学习方式，引导学生了解信息管理的重要性。 A.问题(正确答案) B.日常 C.突出 D.危险
5. 信息科技课程旨在培养科学精神和科技伦理，提升( )，培育社会主义核心价值观ห้องสมุดไป่ตู้树立总体国家安全观，提升数字素养与技能。 A.自主可控意识(正确答案) B.学习能力 C.自控能力
6. 《义务教育信息科技课程标准 2022 年版》认真学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实有理想.有本领.有担当的时代新人培养要求，确立课程修订的根本遵循。这是修订的哪条原则( )。 A.坚持目标导向原则(正确答案) B.坚持问题导向原则 C.坚持创新导向原则 D.坚持实践导向原则

高分子物理学习指导参考答案

“高分子物理学习指导”参考答案：第一章：1-18答案：聚乙烯醇1-19答案：（a）聚丙烯酸甲酯；（b）聚甲基丙烯酸乙酯；（c）聚乙酸乙烯酯；（d）聚偏氟乙烯。

1-20答案：6.6％。

1-24答案：（1）顺1,4，反1,4，1,2全同，1,2间同，3,4全同，3,4间同。

（2）顺式全同，顺式间同，反式全同，反式间同，顺式无规，反式无规。

1-25提示：参见例1-6。

1-26答案：有4种。

顺式全同，反式全同，顺式间同，反式间同。

1-28答案：1,2加成有2种；3,4加成有2个不对称碳原子C*，有4种；1,4加成，有顺反结构还加一个C*，有4种。

所以共10种。

1-32提示：四种，即叠同双全同，叠同双间同，非叠同双全同，非叠同双间同。

1-33答案：（1）2种，4种；（2）无；（3）8种。

1-34答案：mmm，mmr，rmr，mrm，rrm，rrr。

1-35提示：4种。

1-36答案：前者4种，后者有头-尾，头-头和无规键接结构的三种顺序异构体，但无旋光异构体。

1-37答案：聚合物上的双键断裂，因而推断原聚合物是反式1,4聚（1,4-二甲基丁二烯）。

1-38提示：由于后者易结晶。

1-39答案：没有差别。

1-40提示：以正庚烷萃取聚丙烯为例。

1-43答案：头-尾键接和头-头键接两种，以前一种为主，因为R对自由基的共轭或超共轭稳定作用以及空间障碍。

1-44答案：<A>n=A%/(R/2)，<B>n=B%/(R/2)。

1-45答案：0.12；0.88。

1-47答案：都是8544个。

1-48答案：丙烯。

1-53提示：从分子间相互作用力考虑。

1-62答案：（1）无规线团构象；（2）平面锯齿形构象；（3）螺旋形构象。

1-64答案：0.65nm。

1-66答案：均相等。

1-69提示：内旋转势垒越小，C-C键越易旋转。

1-70答案：反式最稳定，顺式最不稳定。

1-73答案：不能。

1-74答案：聚苯乙烯侧基很大，为了减少空间阻碍，必须部分采取旁式构象。

[指导]徐州市专业技术人员继续教育_素质教育概论_79分

[指导]徐州市专业技术人员继续教育_素质教育概论_79分徐州市<< 部分题目答案为红色加粗部分。

(一) 单选题:只有唯一一个选项正确1. 认识事物发展变化的规律，是指引人们走向成功的()。

根本法则 (A)基本路径 (B)重要经历 (C)唯一方法 (D)[分值:1.0]2. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念，学会()前进的本领。

尝试实践 (A)主动探索 (B)实践探索 (C)健康成长 (D)[分值:1.0]3. 教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的 () 与教育水平，决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。

教育思想 (A)教育水平 (B)教育经验 (C)教育方法 (D)[分值:1.0]4. ()的一个重要任务是促进与保证每一位受教育者具备良好的身体、心理、人格素质，为成为高素质优秀人才奠定“物质”基础。

义务教育 (A)高等教育 (B)素质教育 (C)科学教育 (D)[分值:1.0]5. 1997 年，国家教委在烟台市()，标志着素质教育开始成为全国范围教育改革的主旋律。

举办的“21世纪新型人才培养研讨会” (A)颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 (B)颁发的《中国教育改革和发展纲要》 (C)召开了全国中小学素质教育经验交流会 (D)[分值:1.0]6. 教育与()具有天然的联系，原始教育与原始社会生活就曾融合在一起。

家庭生活 (A)学校生活 (B)社会生活 (C)社区生活 (D)[分值:1.0]7. 我国实行的是高度()的社会主义领导体制。

这一制度为我国社会的整体快速发展和全面和谐进步奠定了重要的基础，发挥了巨大的作用。

整合优化 (A)集中统一 (B)开放创新 (C)解放思想 (D)[分值:1.0]8. 科学思维训练既应统一组织进行，又要体现个别性和个性化，而实现这一目标的最有效方式莫过于运用()实习教学和科研锻炼。

HCNP路由交换学习指南

《HCNP路由交换学习指南》是一本全面介绍认证网络工程师（HCNP）路由交换技术的专业书籍。通过本书的学习，读者可以深入了解路由交换技术的核心概念和原理，掌握设备的配置和管理技巧，提高网络设备的利用率和稳定性。本书还提供了大量的实验案例和练习题，帮助读者巩固所学知识，提高实际操作能力。
精彩摘录
《HCNP路由交换学习指南》的目录设计合理，内容丰富，涵盖了HCNP-R&S认证所需的知识点。通过学习这本书，读者不仅能够熟悉HCNP-R&S中的知识要点，更加能将理论与实际相结合，做到知其然而又知其所以然。书中的每一章都安排了介绍理论知识的详细内容，并穿插了丰富的案例，有助于读者快速掌握相关技术或协议在实际网络中的应用。
本书还介绍了设备在网络中的部署和应用，包括VLAN、STP、VRRP等技术的应用。通过理论和实践的结合，使读者能够深入理解网络设备的部署和应用，提高网络的整体性能和安全性。
本书还提供了大量的实验案例和练习题，帮助读者巩固所学知识，提高实际操作能力。
通过这些实验案例和练习题，读者可以更好地掌握路由交换技术的核心概念和原理，提高解决实际问题的能力。
“以太网交换是网络中常见的交换方式之一，它可以提供数据链路层的交换功能。以太网交换机通过学习MAC表来实现数据包的转发。”
这段摘录解释了以太网交换的基本原理和工作方式，对于读者理解以太网交换在网络中的地位和作用具有重要意义。
“STP（生成树协议）用于解决广播风暴问题，并消除二层环路。当一台交换机收到数据包后，它会学习该数据包的源MAC，并将MAC添加到其MAC表中。”
这段摘录解释了MPLS的基本原理和工作方式，有助于读者理解MPLS在网络中的重要作用和应用场景。
阅读感受

网上学习指南在线考试答案

1.《网上学习指南》是网络教育学生的（）A.必修课B. 专业选修课C.通识课D.专业限选课答题： A. B. C. D. （已提交）2.关于新生登录华南理工大学网络教育V3.0平台的方法，下列说法正确的是（）A. 使用学号（或用户名）及密码进行登录B. 使用准考证号码及密码进行登录C. 使用手机号码及密码进行登录D. 使用身份证号和初始密11码登录答题： A. B. C. D. （已提交）3.远程教育学习的本质特征（）A.自主性学习B.自学.C.面授学习D.全日制学习答题： A. B. C. D. （已提交）4.下述关于网络教育主要特色和优势的说法全面的是（）A.不受时空限制B.交互性强C.以学习者为中心.学习资源丰富D.以上都是答题： A. B. C. D. （已提交）5.华南理工大学网络教育学院主页域名地址（）答题： A. B. C. D. （已提交）6.我院实行的是计划指导的学分制。

学生修满我校规定的相应专业学分，符合毕业条件，达到毕业标准，可以获得毕业文凭。

其中高中起点专科.专科起点本科理工类一般为（）学分，文史经管类一般为（）学分A.90，80B.85，80C.80，80D.85，85答题： A. B. C. D. （已提交）7.远程开放高等教育起源于19世纪中叶的（）A.美国B.法国C.英国D.德国答题： A. B. C. D. （已提交）8.以网上课件学习为主的课程（由继续教育学院负责考核），其课程成绩考核构成（）A.60%期末考试成绩+40%平时成绩B.100%期末考试成绩C.50%期末考试成绩+50%平时成绩D.100%平时成绩答题： A. B. C. D. （已提交）9.下列说法不正确的是 ( )A.我校网络教育实行预约学习与预约考试制度Ｂ.学员必须在规定的时间内预约每个学期要修读的课程A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C.A.放宽对入学者年龄的限制B.放宽对入学者学历的限制C.放宽对入学者名额的限制D.不需要通过统一的入学考试答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：3.网络教育学员应制定个人学习计划，是因为（）。

现代教育技术题库

1. 教师专业化发展是指______A有专业的知识技能B教师在整个专业生涯中，通过专业训练系的知识技能，有专业道德，逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育工作者的专业成长过程C有专业道德D逐步提高自身从教素质2. 多媒体教室的核心媒体是______A中央控制系统B实物展示台C多媒体计算机D投影机3.教学设计的关键是____________。

A全面的教材B对学习者的了解C对教学原理的了解D多教学方法的了解4.网络环境下教学设计的步骤与方法不包括______A学习目标与任务的确定B学习方法的确定C学习环境的选择D学习资源的设计5.美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，其中不包括____________。

A认知领域B理解领域C情感领域D动作技能领域6.信息化教育的最高目标____________A素质教育B培养智慧型人才C培养创新人才D教育信息化7.教育技术的研究对象是____________A有关学习过程和学习资源B教师的职能C学生的地位D教学方法8.教育技术是对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理、和评价。

这是教育技术的____________A、广义定义B、AECT 94定义C、AECT 2005 定义D、国际定义9. 教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的____________教学功能A实时广播教学功能B示范功能C远程控制功能D自动辅导功能10.教师在自己机器上观看和检查网络上学生的屏幕信息用了____________A实时广播教学功能B远程控制功能C学习监督功能D在线交流功能11.教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架是____________A理论说B结构说C程序说D方法说12.头脑风暴是____________提出的A杜威B刘向永C奥斯本D本杰明13.从技术层面上，信息化教育的基本特征是数字化、多媒体化、网络化和____________ A智能化B人性化C现代化D一体化14.教育技术的五个范畴包括：设计、开发、利用、管理和____________A学习B实践C评价D改善15.信息时代要求培养学生的______A学习能力，创新能力B感知能力，阅读能力C记忆能力，思维能力D表达能力，创造能力16.在网络时代，学生很容易从外部数据资源中获得信息，教师的角色应该是______A信息的垄断者B信息的讲授者C良好知识体系的呈现者D引导者17.MCAI是以下哪个专业术语的简称?A多媒体计算机辅助教学B计算机管理教学C计算机协会D现代教育技术18.思维导图和传统的笔记方法相比的优势不包括______A它顺应大脑的自然思维模式，让我们的观点在图上表达出来B制定计划，组织讨论C能够加强记忆D激发右脑19.____________是教师开展教育研究的切入点A教学反思B校本研究C行动研究D教学研究20.教师对学生机进行锁定，解锁或开、关机属于多媒体网络教室教学功能中的______ A示范功能B学习监督功能C远程控制功能D学籍管理功能21.网络学习资源不具有以下哪个特性？A多样性B共享性C实效性D不可再生性22.网络学习资源不包括____________。

国家开放大学学习指南操作指导0506[1]

国家开放大学学习指南操作指导0506篇一：《国家开放大学学习指南》课程操作方法新生《国家开放大学学习指南》课程操作方法1. 平台网址：2. 鼠标对准右上方“登陆”，点击“学生”进入3. 输入用户名、密码、验证码后点“登陆”（用户名为14位学号，密码为身份证上8位出生年月日。

） 4 登陆后点“进入课程”5.选择右侧“形考任务”进入6.进入形考任务后点击“现在参加测试”7.做完每次作业后点击最后的“向后”然后点击“提交所有答案并结束”篇二：《国家开放大学学习指南》课程网上学习及考试操作步骤《国家开放大学学习指南》学习及考试操作指导操作过程如下：打开网站（）国家开放大学学习网→以学生身份登录(用户名：学号；默认密码：学生出生日期8位)→学生空间→课程学习-→我的课程-→在学课程→《国家开放大学学习指南》→进入学习→学习课程主要内容（5个学习活动）→参加5次形考作业。

每次形考作业可以做3次，系统默认记录3次中的最高成绩。

5次形考成绩加起来就是期末综合成绩，成绩60分为及格。

如果没时间学习，可以直接考试。

这时可以把题目复制下来，到百度中搜索答案。

以下内容如无图片，用鼠标点击一下即出现图片。

《国家开放大学学习指南》课程网上详细操作步骤以下以一个学生为例说明操作步骤一、打开网站/retype/zoom/4f369490852458fb760b56c5?pn=1&x=0&y=8&raww=400&rawh=182&o=png_6_0_0_85_710_337_153_892.979_1262.879&type=pic&aimh=182&md5sum= 30b59876692bab36f8827b6d1d4af312&sign=3cf257b657&zoom=&png=0-14959&jpg=0-6973" target="_blank">点此查看二、输入“学号”、“密码”（密码为学生8位生日，如19920101）和验证码，点击登录。

2019年网上学习指南

2019年华南理工网上学习指南之网络学习环节随堂练习提交截止时间：2019-06-15 23:59:591.(单选题) 下列有关学费说法不正确的是（）A. 华南理工大学网络教育实行严格完费注册制度B. 远程学习虽然是弹性学制，但我校规定按学年收取学费、教材费C. 在有效的学制期限内，学生只要按规定连续交齐学费、教材费后，无需再交费D. 所有学生每学年须按照相同的学分收费标准交纳学费答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：2.(单选题) 新生取得学籍的必要条件是（）A．通过入学资格审查 B. 缴清学费C. 按时报到注册D. 同时具备A. B和C三个条件答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：3.(单选题) 我校网络教育按年收费，实行（）制度，即只有按时缴纳相关费用才可注册学籍、预约学习和考试。

A. 完费注册学籍B. 完费预约学习C. 完费预约考试D. 包含以上说法。

答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：4.(单选题) 下列说法不正确的是（）A. 本科学生毕业. 学位申请必须同时进行B. 申请延迟毕业后，最长学习年限没有限制C. 达到毕业条件的但不符合学位授予条件的，如没有申请延迟毕业，学校直接按毕业处理D. 学生参军，其服役时间不计算入学习年限。

答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：5.(单选题) 我校网络教育学生应按录取专业坚持学习，一般不得转专业或学习中心，学生在原专业或学习中心学习确有困难或因其他特殊原因需要转专业或学习中心的，一般在入学注册之后（）之内办理。

A. 一年B. 两年C. 三年D. 四年答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：6.(单选题) 我校网络教育实行的是计划指导的学分制。

学生修满我校规定的相应专业学分，符合毕业条件，达到毕业标准，可以获得毕业文凭。

其中高中起点专科. 专科起点本科理工类一般为（）学分，文史经管类一般为（）学分A. 90，80B. 85，80C. 80，80D. 85，85答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：7.(单选题) 具有学籍的学生在学校规定的年限内，按教学计划修完全部课程修得规定的学分，达到毕业的学分要求，学校准予毕业，并颁发经（）电子注册. 国家承认学历的毕业证书。

自主学习指导课程参考答案(七年级上)

自主学习指导课程参考答案语文（七年级上）第一单元１散步［自主性探究］１～３．（略）４．莫怀戚５．一家三代人一起散步，一个尊老爱幼的故事颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德或表现了人到中年那神圣的使命感、强烈的责任感或表达了作者关于家庭伦理的理想。

６．不管做什么事情都应先考虑老人的感受，先照顾他们。

当上有老下有小两头无法兼顾时，应该照顾老的一头，这正是中华民族传统美德的体现。

［开放性作业］１．不能互换。

因为“我”与母亲生活时间长，所以“早已习惯”；儿子与“我”生活时间短，尚未养成习惯，但儿子比较懂事听话，所以说“还习惯”。

２．“整个世界”是指：一个是老人，代表着已过去的时代；一个是孩子，代表着刚刚开始的时代和未来的世界。

背着这个世界的“我”和妻子———一代中年人，肩负着承前启后的重大责任，当然要“慢慢地，稳稳地，走得很仔细”。

这带有象征性的句子，深化了全文的中心意思，表现了中华民族“尊老爱幼”的美德。

３．略４．“强壮”是从母亲看儿子的角度说的，“高大”是从年幼儿子角度谈的，所以不能换。

５．小路其实也很美，也充满着旺盛的生命力，正像孙子说的“有意思”。

这也是母亲决定走小路的一个原因，展示了母亲热爱生命而且也充分理解孙子的内心。

６．无论是母亲、儿子，还是妻子都依靠我，都依从我的选择和决定，所以我意识到责任重大。

［拓展性学习］１．流动央求跳动２．略３．因为我和妻子见到儿子放小龟回家后的兴奋、欢呼，感受到儿子的纯真、善良，对人间团聚的珍视，既高兴又激动。

做母亲的更善于动情。

４．和谐关系使命感理解和体谅思家、团聚２秋天的怀念［自主性探究］１．ｈｕàｎｘｕâｓｈìｘｉǔｔùｐí憔悴躁诀２．（１）望：希望，盼望（２）覆：底朝上翻过来（３）悟：明白，了解（４）副：符合（５）谊：友谊，情谊３．史铁生作品集_______史铁生当《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》４．母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。

网络安全管理员中级工模拟习题+答案

网络安全管理员中级工模拟习题+答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、通过防火墙或交换机防止病毒攻击端口,下列不应该关闭的端口是A、1433B、445C、22D、135正确答案：C2、使用PGP安全邮件系统,不能保证发送信息的( )A、免抵赖性B、真实性C、私密性D、完整性正确答案：B3、以下( )不是应用层防火墙的特点A、比较容易进行审计B、工作在OSI模型的第七层C、速度快且对用户透明D、更有效地阻止应用层攻击正确答案：C4、以下哪项要求是信息系统安全保护等级第二级的物理位置选择要求( )。

A、机房场地应当避开易发生火灾水灾,易遭受雷击的地区B、机房场地应当避开强电场、强磁场、强震动源、强噪声源、重度环境污染地区C、机房场地应避免设在建筑物的高层或地下室,以及用水设备的下层或隔壁D、机房和办公场地应选择在具有防震,防风和防雨等能力的建筑内正确答案：D5、基本要求包括( )类?A、12B、13C、11D、10正确答案：D6、DES算法属于加密技术中的( )。

A、对称加密B、不对称加密C、不可逆加密D、以上都是正确答案：A7、下列那类设备可以实时监控网络数据流?( )A、基于网络的IDSB、基于主机的IDSC、基于应用的IDSD、基于防火墙的IDS正确答案：A8、安装Windows 2008时,系统文件会被默认安装在( )目录内。

A、C:\Winnt32B、C:\I386C、C:\WintD、C:\Windows正确答案：D9、根据《广西电网有限责任公司核心/汇聚交换机作业指导书(2014年)》,交换机系统升级的工作步骤是:(1)打开交换机的电源通过con口连到交换机;(2)然后进入( ),选择ftp的方式进行升级;(3)输入预先准备的升级文件及ftp服务器地址;(4)升级完成后,重启交换机。

A、LinuxB、FlashromC、bootromD、Windows正确答案：C10、仅设立防火墙系统,而没有( )防火墙就形同虚设。

大学生职业发展与就业指导_河南科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

大学生职业发展与就业指导_河南科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.除非是公司要求填写的申请表要求，否则不建议填写兴趣爱好。

参考答案:正确2.在写实习经历时，我们建议写清楚为公司节省了多少成本，提高了多少收入，是通过原则，提高简历的说服力。

参考答案:用数字说话3.简历制作过程中，简洁是最有用的利器。

一般来说，简历最好不要超过页参考答案:24.属于追求型价值观的参考答案:挑战或刺激_自信心_成就感5.通常我们认为内向的人大多自卑，不善言辞，不喜欢与人打交道，这种判断是正确的。

参考答案:错误6.QQ聊天是兴趣模型中的 I型参考答案:错误7.在情况下，才能将兴趣变成一份职业参考答案:长时间的积累8.我适合做什么是在进行方面的自我探索。

参考答案:性格探索9.是个人最有价值的“资产”。

参考答案:自我管理技能10.最先提出了性格理论参考答案:卡尔·荣格11.获取职业应聘要求的方法有参考答案:与专业人士取得联系_充分利用就业指导中心的资源_获取人力资源专业报告_分析招聘广告12.生涯决策的CASVE循环包含环节参考答案:分析_执行_综合_沟通13.中国的职业指导和发展可以归纳为以下方面参考答案:市场性的职业选择与就业教育_计划制职业选择_师徒制职业指导14.大家在职业选择的过程中，掌握好自己的选择权，用好自己的选择权，这是职业发展趋势中人本性的体现参考答案:错误15.认知信息加工理论的认知金字塔模型包括层面参考答案:决策层面_执行层面_认知层面16.由于目前毕业生出现频频违约、跳槽的现象。

在这种情况下，用人单位开始注重对员工综合素质能力的考察参考答案:错误17.大学生为寻找天赋和兴趣的最佳结合点，可以充分利用资源，开阔自己的视野，接触众多的领域（多选）参考答案:打工_搜索网络_参加社团活动_旁听课程18.在马斯洛的需求层理论中，层次的需求对应的职业价值观是生涯参考答案:社交需求_尊重需求19.个人由于所处的生涯发展阶段、社会环境的不同，他的需求会发生改变，从而他的价值观也会发生变化。

网络学习空间应用教学方法

网络学习空间应用教学方法网络学习空间为教师开展网络环境下的教学改革提供了方法指导与实践平台。

教师应根据学科目标和教学内容的需要灵活选择应用方法，或在熟悉平台功能之后创造性的总结应用方法，目前在教学实验中总结的常用方法概括起来主要有以下七种：01、开放法【描述】是一种基于学习空间的自主应用方式，教师只提供大量的学习资料，并不聚焦问题，学生在完全开放的环境下通过资料来自主发现问题，确定要解决的问题，凝炼项目主题。

分小组制定项目实施方案，解决问题。

【教师】教师围绕学科目标设计开放式教学环节，开放式是针对学生而言，教师必须做好前期设计，并在学习空间中上传资料，明确提出学习要求。

【学生】登录网络学习空间学习资料，发现问题，凝炼项目方向，制定方案，解决问题，提交作品，展示交流作品，反思心得。

02、命题法【描述】教师在提供大量学习资料的同时，要聚焦问题，为学生提出学习主题，引导学生围绕主题搜集、整理分析资料，发现问题，制定实施方案，解决问题。

【教师】教师针对要实现的学科目标提前在学习空间中设定主题，上传相关资料，明确提出学习要求。

并全程参与实施方案的制定，辅助学生开展学习活动。

【学生】登录网络学习空间学习资料、理解问题，制定方案，解决问题，提交作品，展示交流作品，反思心得。

03、自主发现法【描述】教师提供问题支架，通过一系列相关问题引导学生自主发现问题，由学生自主提出学习主题，学生围绕主题搜集、整理分析资料，制定方案，解决问题。

【教师】教师需要围绕问题设计问题支架，学习空间上传相关资料，帮助学生制定方案。

【学生】登录网络学习空间学习教师提供的资料，自主分析发现问题，小组讨论确定方案，解决问题，提交作品，展示交流作品，反思心得。

04、专题发散法【描述】由某一个特定的专题，引发诸多问题，教师提供一系列与专题相关的材料引导学生发现问题，由学生提出学习主题，学生围绕主题搜集、整理分析资料，制定方案，解决问题。

围绕某一个专题可能形成多个学习主题。

学生课下学习指导方法

学生课下学习指导方法1.引言在学生的日常学习中，课下学习是提高自身学习水平和综合素质的重要一环。

然而，由于缺乏有效的学习指导方法，许多学生在课下学习中往往效果不佳。

因此，本文将探讨一些有效的学生课下学习指导方法，以帮助学生提高学习效果。

2.制定合理的学习计划学习计划是有效进行课下学习的基础。

学生应该通过评估自身学习状况和目标，制定出合理的学习计划。

在制定学习计划时，可以根据每门课程的重难点进行分析，并根据时间分配学习的优先级。

制定好学习计划后，学生可以有针对性地安排学习时间，提高学习效率。

3.培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于学生的课下学习至关重要。

学生可以养成定时复习、积极主动思考和总结归纳的学习习惯。

定时复习可以帮助学生巩固所学知识，加深理解。

积极主动思考和总结归纳可以帮助学生更好地理解和应用知识，提高学习质量。

4.合理利用各类学习资源学生在课下学习时，可以利用各类学习资源来拓宽自己的学习视野。

学校图书馆、网络资源、学术期刊等都是学生学习的宝贵资源，学生应该善于利用这些资源来丰富自己的学习内容。

同时，学生还可以参加一些与学习相关的活动，如讲座、研讨会等，以提高自身的学术能力和综合素质。

5.积极参与课外辅导学习并不仅仅局限于课堂上的学习，课外辅导也是帮助学生提高学习效果的重要途径之一。

学生可以利用课外辅导来解决自身在学习上遇到的问题。

在课外辅导中，学生可以与老师和同学进行更加深入的交流，获得更全面的学习指导，从而提高自身的学习水平。

6.与优秀同学互动学习与优秀同学的互动学习对于学生的课下学习来说是非常有益的。

优秀同学通常在学习上有着较高的水平和经验，他们的学习方法和良好的学术习惯可以给学生很好的启发和指导。

因此，学生应该积极与优秀同学交流、讨论和互动，从中学习到更多的知识和技巧。

7.注重实践和应用学生在课下学习中，除了掌握理论知识外，还应该注重实践和应用。

通过实际操作、实验研究、项目实践等途径，学生可以更深入地理解和应用所学知识。

修订版《语言学纲要》(修订版)学习指导书练习参考答案(完整)

第一章语言的功能一、填空1、语言的功能包括（社会）功能和（思维）功能。

2、语言的社会功能包括（信息传递）功能和（人际互动）功能。

3、在各种信息传递形式中，（语言）是第一性的、最基本的手段。

4、人的大脑分左右两个半球，语言功能及计数、推理能力等由（左）半球掌管，音乐感知、立体图形识别等能力由（右）半球制约。

5、儿童语言习得一般经过（独词句）阶段和（双词句）阶段，这是儿童学话的关键两步。

二、判断正误（对）1、文字是建立在语言基础之上的再编码形式。

（错）2、当说话者陈述一个客观事实时，话语中不具有主观性。

（错）3、书刊上的话语不具有人际互动功能。

（对）4、抽象思维要以语言为形式依托。

（错）5、布洛卡区在大脑的右半球前部。

（错）6、聋哑人不会说话，所以不具有抽象思维的能力。

（对）7、不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。

（错）8、汉语名词没有数的变化，所以汉语没有区别单数和多数的概念。

三．思考题1、为什么说语言是人类最重要的信息传递的手段？除了语言之外，人们还使用其他的信息传递工具：（1）文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、化学公式等辅助性的交际工具（2）体态语等伴随性的副语言交际工具，（3）盲文、手语等类语言交际工具。

但这些交际工具或者使用范围的有限，或者运用效率低下，或者使用频率不高，很难与语言这种交际工具相提并论。

文字记录语言，打破了语言交际中时间和空间的限制，在社会生活中起着重大的作用，中小学语文教学主要就是教学生识字、阅读、写作。

但是，文字在交际中的重要性远不能和语言相比。

一个社会可以没有文字，但是不能没有语言；没有语言，社会就不能生存和发展。

文字是在语言的基础上产生的，只有几千年的历史。

在文字产生以前，语言早已存在，估计有几十万年。

今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。

文字产生以后要随着语言的发展而演变，它始终从属于语言，是一种辅助的交际工具。

总之，在上述的种种信息传递工具当中，身势等伴随动作是非语言的交际工具；旗语之类是建立在语言，文字基础之上的辅助性交际工具；文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具；语言是人类最重要的信息传递工具。

(学习指导) 分层随机抽样的均值与方差43 百分位数Word版含解析

4.2分层随机抽样的均值与方差4.3百分位数学习目标核心素养1.结合具体实例，掌握分层随机抽样的样本均值和样本方差．(难点、重点) 2．结合实例，能用样本估计百分位数，理解百分位数的统计含义．(难点、重点)1．通过计算分层随机抽样的样本的均值和方差，培养数学运算素养．2．通过学习分层随机抽样的样本均值和样本方差的意义，培养数据分析素养．设样本中不同层的平均数和相应权重分别为x1，x2，…，x n和w1，w2, …，w n，则这个样本的平均数为w1x1＋w2x2＋…＋w n x n．为了简化表示，引进求和符号，记作w1x1＋w2x2＋…＋w n x n＝∑ni＝1w i x i．2．分层随机抽样的方差设样本中不同层的平均数分别为x1，x2，…，x n，方差分别为s21，s22，…s2n，相应的权重分别为w1，w2，…，w n，则这个样本的方差为s2＝∑ni＝1w i[s2i＋(x i－x)2] ，其中x为样本平均数．3．百分位数(1)定义：一般地，当总体是连续变量时，给定一个百分数p∈(0，1)，总体的p分位数有这样的特点：总体数据中的任意一个数小于或等于它的可能性是p.(2)常用的百分位数：①四分位数：25%，50%，75%，②其它常用的百分位数：1%，5%，10%，90%，95%，99%．(3)计算一组n个数据的p分位数的一般步骤如下：第1步，按照从小到大排列原始数据；第2步，计算i＝np；第3步，若i不是整数，大于i的最小整数为j，则p分位数为第j项数据；若i是整数，则p分位数为第i项与第(i＋1)项数据的平均数．思考：1.甲班和乙班各有学生20人、40人，甲班的数学成绩的平均数为80分，方差为2，乙班的数学成绩的平均数为82分，方差为4，那么甲班和乙班这60人的数学成绩的平均分是80＋822＝81分吗？方差是2＋42＝3吗？为什么？[提示]不是，因为甲班和乙班在这60人中的权重是不同的．2．“这次数学测试成绩的70%分位数是85分”这句话是什么意思？提示：有70%的同学数学测试成绩小于或等于85分．1．下列一组数据的25%分位数是()2．1, 3.0, 3.2, 3.8, 3.4, 4.0, 4.2, 4.4, 5.3, 5.6.A．3.2B．3.0C．4.4D．2.5A[把该组数据按照由小到大排列，可得：2．1, 3.0, 3.2, 3.4, 3.8, 4.0, 4.2, 4.4, 5.3, 5.6.由i＝10×25%＝2.5，不是整数，则第3个数据3.2是25%分位数．]2．某单位共有员工100人，其中年轻人有20人，平均年薪为5万元，中年人有80人，平均年薪为8万元，则该单位员工的平均年薪为() A．5万元B．8万元C．6.5万元D．7.4万元D[由题意可知x＝20100×5＋80100×8＝7.4(万元).]3．利用分层随机抽样抽得A，B两组数据，其平均数分别是x A＝2.3，x B＝2.8，这两组数据的平均数x＝2.4，则A组数据在两组数据中的权重w A＝________．45[由x＝w A x A＋w B x B可得2.4＝w A×2.3＋(1－w A)×2.8，解得w A＝4 5.]分层随机抽样的平均数【例1】某公益组织在某社区调查年龄在[20，50]内的居民熬夜时间，得到如下表格：夜时长．[解]由表可知该社区在[20，50]内的居民人数为3.6÷30%＝12(百人)，则年龄在[30，40)的居民所占比例为6÷12＝50%，年龄在[40，50]的居民人数所占比例为1－30%－50%＝20%，故该社区所调查居民的平均熬夜时长为x＝4×30%＋2×50%＋1×20%＝1.2＋1＋0.2＝2.4(h).分层随机抽样的平均数的计算方法(1)第i层的权重w i、第i层的个体数x i，样本容量n，三者满足w i＝x in，已知其中2个可求另外1个．(2)在利用公式x＝w1x1＋w2x2＋…＋w n x n求分层随机抽样的平均数时，要清楚公式中各符号的含义，避免代入数据时出现失误，同时要仔细运算，按照要求保留有效小数．[跟进训练]1．某市有大、中、小型商店的数量之比为1∶5∶9，其中大型商店的年纳税额为300万元，中型商店的年纳税额为25万元，小型商店的年纳税额为0.4万元，求该市所有商店的年平均纳税额．(结果保留一位小数)[解]由题意知，该市所有商店的年平均纳税额为x＝11＋5＋9×300＋51＋5＋9×25＋91＋5＋9×0.4≈28.6(万元)，所以该市所有商店的年平均纳税额为28.6万元．分层随机抽样的方差【例2】甲、乙两支田径队体检结果为：甲队体重的平均数为60 kg ，方差为200，乙队体重的平均数为70 kg ，方差为300，又已知甲、乙两队的队员人数之比为1∶4，那么甲、乙两队全部队员的平均体重和方差分别是什么？[解] 由题意可知x 甲＝60，甲队队员在所有队员中所占权重为w 甲＝11＋4＝15， x 乙＝70，乙队队员在所有队员中所占权重为w 乙＝41＋4＝45，则甲、乙两队全部队员的平均体重为x ＝w甲x 甲＋w 乙x 乙＝15×60＋45×70＝68(kg)，甲、乙两队全部队员的体重的方差为 s 2＝w 甲[s 2甲＋(x 甲－x )2]＋w 乙[s 2乙＋(x 乙－x )2]＝15[200＋(60－68)2]＋45[300＋(70－68)2]＝296.计算分层随机抽样的方差s 2的步骤(1)确定x 1，x 2，…，x n ，s 21，s 22，…，s 2n ，w 1，w 2，…，w n ；(2)确定x ；(3)应用公式 s 2＝∑ni ＝1w i [s 2i ＋(x i －x )2]计算s 2.[跟进训练]2．已知某省二、三、四线城市数量之比为1∶3∶6，2019年6月份调查得知该省所有城市房产均价为1.2万元/平方米，方差为20，二、三、四线城市的房产均价分别为2.4万元/平方米，1.8万元/平方米，0.8万元/平方米，三、四线城市房价的方差分别为10, 8，则二线城市的房价的方差为________．118．52[设二线城市的房价的方差为s 2，由题意可知20＝11＋3＋6[s 2＋(1.2－2.4)2]＋31＋3＋6[10＋(1.2－1.8)2]＋61＋3＋6[8＋(1.2－0.8)2]，解得s 2＝118.52，即二线城市的房价的方差为118.52.]百分位数[探究问题]1．p 分位数有什么特点？提示：总体数据中的任意一个数小于或等于它的可能性是p .2．某组数据的p 分位数在此组数据中一定存在吗？为什么？提示：不一定．因为按照计算p 分位数的步骤，第2步计算所得的i ＝np 如果是整数，则p 分位数为第i 项与第(i ＋1)项数据的平均数，若第i 项与第(i ＋1)项数据不相等，则p 分位数在此组数据中就不存在．【例3】从某珍珠公司生产的产品中，任意抽取12颗珍珠，得到它们的质量(单位：g)如下：7．9, 9.0, 8.9, 8.6, 8.4, 8.5, 8.5, 8.5, 9.9, 7.8, 8.3, 8.0，分别求出这组数据的25%，75%，95%分位数．[思路点拨]按照从小到大排列数据→计算i ＝np →按照规则确定百分位数[解] 将所有数据按从小到大排列，得7．8, 7.9, 8.0, 8.3, 8.4, 8.5, 8.5, 8.5, 8.6, 8.9, 9.0, 9.9，因为共有12个数据，所以12×25%＝3，12×75%＝9，12×95%＝11.4，则25%分位数是8.0＋8.32＝8.15， 75%分位数是8.6＋8.92＝8.75， 95%分位数是第12个数据，为9.9.计算一组n个数据的p分位数的一般步骤(1)排列：按照从小到大排列原始数据；(2)算i：计算i＝np；(3)定数：若i不是整数，大于i的最小整数为j，则p分位数为第j项数据；若i是整数，则p分位数为第i项与第(i＋1)项数据的平均数．1．本节的重点和难点是对两个公式的理解与应用：nw i x i．计算分层随机抽样的平均数的公式：x＝w1x1＋w2x2＋…＋w n x n＝∑i＝1nw i[s2i＋(x i－x)2].计算分层随机抽样的方差的公式：s2＝∑i＝12．求一组数据的百分位数时，掌握其步骤：①按照从小到大排列原始数据；②计算i＝np；③若i不是整数，大于i的最小整数为j，则p分位数为第j项数据；若i是整数，则p分位数为第i项与第(i＋1)项数据的平均数．1．思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)(1)若一组样本数据各不相等，则75%分位数大于25%分位数．()(2)计算分层随机抽样的均值与方差时，必须已知各层的权重．()(3)若一组样本数据的10%分位数是23，则在这组数据中有10%的数据大于23.()[提示](1)正确．(2)正确．(3)错误．若一组样本数据的10%分位数是23，则在这组数据中有10%的数据小于或等于23.[答案](1)√(2)√(3)×2．下列关于50%分位数的说法正确的是()A．50%分位数就是中位数B．总体数据中的任意一个数小于它的可能性一定是50%C．它是四分位数D．它适用于总体是离散型的数据A[由百分位数的意义可知选项B，C，D错误．]3．已知甲、乙两地人口之比为2∶3，其中甲地人均年收入为8万元，乙地人均年收入为10万元，则甲、乙两地的人均年收入为________万元．9．2[x＝25×8＋35×10＝9.2(万元).]4．农科院在试验田中种植了两个小麦品种，亩数、亩均产量和标准差如下：[解]甲、乙两个品种的平均亩产量为1018×540＋818×576＝556 kg；甲、乙两个品种的亩产量的方差是s2＝w甲[s2甲＋(x甲－x)2]＋w乙[s2乙＋(x乙－x)2]＝1018[32＋(540－556)2]＋818[22＋(576－556)2]≈326.78.即甲、乙两个品种的平均亩产量和方差分别是556 kg，326.78.。

现代教育技术题库

A全面的教材 B对学习者的了解C对教学原理的了解 D多教学方法的了解4.网络环境下教学设计的步骤与方法不包括______A学习目标与任务的确定 B学习方法的确定C学习环境的选择 D学习资源的设计5.美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，其中不包括____________。

A认知领域 B理解领域C情感领域 D动作技能领域6.信息化教育的最高目标____________A素质教育 B培养智慧型人才C培养创新人才 D教育信息化7.教育技术的研究对象是____________A有关学习过程和学习资源 B教师的职能C学生的地位 D教学方法8.教育技术是对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理、和评价。

这是教育技术的____________A、广义定义B、AECT 94定义C、AECT 2005 定义D、国际定义9. 教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的____________教学功能A实时广播教学功能 B示范功能C远程控制功能 D自动辅导功能10.教师在自己机器上观看和检查网络上学生的屏幕信息用了____________A实时广播教学功能 B远程控制功能C学习监督功能 D在线交流功能11.教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架是____________A理论说 B结构说C程序说 D方法说12.头脑风暴是____________提出的A杜威 B刘向永C奥斯本 D本杰明13.从技术层面上，信息化教育的基本特征是数字化、多媒体化、网络化和____________ A智能化 B人性化C现代化 D一体化14.教育技术的五个范畴包括：设计、开发、利用、管理和____________A学习 B实践C评价 D改善15.信息时代要求培养学生的______A学习能力，创新能力 B感知能力，阅读能力C记忆能力，思维能力D表达能力，创造能力16.在网络时代，学生很容易从外部数据资源中获得信息，教师的角色应该是______A信息的垄断者 B信息的讲授者C良好知识体系的呈现者 D引导者17.MCAI是以下哪个专业术语的简称?A多媒体计算机辅助教学 B计算机管理教学C计算机协会 D现代教育技术18.思维导图和传统的笔记方法相比的优势不包括______A它顺应大脑的自然思维模式，让我们的观点在图上表达出来B制定计划，组织讨论 C能够加强记忆D激发右脑19.____________是教师开展教育研究的切入点A教学反思 B校本研究C行动研究 D教学研究20.教师对学生机进行锁定，解锁或开、关机属于多媒体网络教室教学功能中的______ A示范功能 B学习监督功能C远程控制功能 D学籍管理功能21.网络学习资源不具有以下哪个特性？A多样性 B共享性C实效性 D不可再生性22.网络学习资源不包括____________。