2006--2007学年度初二(7)班工作计划

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初二(7)班班级工作计划

初二（7）班班级工作计划初二（7）班班级工作计划初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初二（7）班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。

1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。

让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组，实施“络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。

12、倡导在班级工作和学习中大力实行中《学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。

13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

工作计划B5

工作计划2006—2007学年度一、指导思想：1、全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，开展国防教育。

2、贯彻育人为本的新课改理念。

3、为了一切孩子，为了孩子的一切，为了孩子终生的需要。

4、转换意识，提高对《标准化训练》——军训意义的认识，使学生热情地、认真地、严肃地、主动而不是被动的介入。

二、目标：1、创办特色学校：其特色是：坚持以德治校，坚持德、智、体、美全面发展，坚持以人为本的新课程理念，坚持对学生的形体、站姿、坐姿、走姿等行为姿态进行研究训练，逐步实现军事化管理。

2、实现对社会的承诺是：在大峪沟镇二中毕业的学生一定要具有一流的品质，具有一流的学业，具有一流的体形、体质、行为。

3、实现对家长的承诺是：今天送来一个稚童，三年后还您一个英才。

4、打掉“多动症”、“娇气”，用规范的行为姿态创造良好的教室教学氛围，转型专心致志，转型苦生志，严生智。

三、组织：为使《标准化研究》在军训中实施，建立组织机构。

组长：张书战常务副组长：王友宽副组长：刘先锋、李刚要、李会卿、杜雪琦、陈卫红、白延斌组员：各年级班主任四、操作与运行：1、《中学生形体基本行为姿态标准化研究》的课题,继续深入进行，并做好申报评审工作。

负责人：王友宽2、课题组成员做好各自的训练、测评等工作，负责人：陈卫红、白延斌3、每年8月份对生实施军训，教官：王友宽、陈卫红、白延斌连长：各班班主任4、每年十月份定为《国防教育，体育健康活动月》（1）组织一年级军训的汇报演出或根据情况，进行三个年级的检阅式。

（2）检阅式内容定为：示范阅兵式、示范分列式、示范队列表演、示范广播操等有关军训内容。

（3）组织按年级特点的体育活动。

（4）组织教职工的体育活动。

（5）对一年级学生贯彻学习《中华人民共和国国防教育法》的学习。

5、初二年级在每年5月份利用周日、节假日、体育课，继续进行《标准化训练》的巩固与养成训练，不低于30课时。

6、由副组长负责组织对各级活动进行测评，要做到公平公正。

中学2006-2007第二学期工作计划

中学2006-2007第二学期工作计划中学xx-xx第二学期工作计划【内容摘要】市第二中学xx-xx年度第二学期工作计划，根据市教育局xx—xx学年度教育工作安排意见，结合我校本学年工作实际，制定如下计划，一、指导思想，二、主要工作目标，1、加强新课程改革与研究力度，2、加强骨干教师、学科带头人的培养，加强教师管理和师德教育，努力锻造一支事业型、复合型、科研型的师资队伍，3、充分发挥备课组的职能作用，不断提高备课组对教学的指导、研究水平，4、切实加强课堂教学及常规管理，教师的教学行为符合学校管理要求，进一步提高课堂教学质量，5、加强教学研究的力度，坚持科研先导，对省、市级的课题要加强指导，在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报的各项工作，7、加强安全教育，保证学年内无重大安全违纪事故发生。

市第二中学xx-xx年度第二学期工作计划根据市教育局xx—xx学年度教育工作安排意见，结合我校本学年工作实际，制定如下计划：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十六届四中、五中全会精神为指导，以科学发展观统领学校工作全局，以提高办学质量为中心，以加强队伍建设和提高课堂教学质量为重点，以新课改为动力，全面树立“以人为本、育人为先，努力构建和谐校园”的教育理念，全面提高教职工队伍和班级建设水平，大力培养学生的创新精神、自主合作能力和实践能力。

依法执教，抢抓机遇，克服困难，加强团结，协调发展，积极稳健、扎实有效地创办优质教育，不断提高学校的整体办学水平，逐步满足我市人民群众日益增长的优质教育需求，努力确立我校在**市初级中学的“窗口“地位。

二、主要工作目标1、加强新课程改革与研究力度。

以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。

2、加强骨干教师、学科带头人的培养，加强教师管理和师德教育，努力锻造一支事业型、复合型、科研型的师资队伍。

新城乡中学06—07教学计划2

新城乡中学2006—2007学年度第一学期工作计划2005—2006学年在县、乡政府及教育主管部门的领导下，经过全校教职工的不懈努力,学校各项工作取得了显著的效果：“普九”成果得到了有力的巩固；教育教学质量上了一个新台阶；校风、学风明显有了好转；土建工程全部竣工；全校师生中没有出现不安全事故。

过去一年的经验，为新学年工作的展开打下一个坚实的基础。

新学年新学期，学校教育工作要有新起色，出新成果。

必须在上级主管部门领导下，努力抓好德育工作，巩固“普九”成果，劝返流失学生,完善学校管理制度，抓好教育教学工作及信息技术教育工作。

为此，学校计划从以下几个方面开展本学期工作。

一、抓好德育工作德育是学校教育工作的统帅，是首要任务。

针对初中学生的年龄特点，学校德育工作帮助学生树立正确的理想信念、价值观、人生观。

学校从三方面抓好学校德育工作。

<一>、加强组织领导，对学生进行生动活泼、形式多样的德育教育活动。

学校要搞好德育工作，首先领导班子成员要提高认识，统一思想，根据上级主管部门指示，结合学校德育工作实际情况。

学校下决心要在本学期把德育工作贯彻始终。

本学期德育工作安排为：第一周：新生入学教育。

第二周：平整操场，美化校园，激发学生争创文明班级，做文明学生的优良风气。

第三周：奖励上学期教育教学工作成绩突出的教师，“三好”学生，先进班集体。

第四周：以班为单位开展时事学习宣传，进行以“五爱”、“社会主义荣辱观”、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等为主要内容的思想政治教育。

第六周：以“学时事，关心身边事，谈文化课知识的学习体会”为主要内容评比各班黑板报。

第九周：以班组织学生进行历史、地理、生物知识竞赛，奖励优秀学生。

第十二周：以班为单位，进行歌咏比赛。

第十四周：以级为单位组织学生进行美术作品展评活动。

这十次全校性形式不同的德育教育活动，均由校长，班主任亲自组织领导，分项负责进行活动。

学校德育工作除了上述全校的活动外，还安排班主任订计划，以班搞四至六次主题活动。

初二年级组工作计划 2006年09年01日

22
期末考试结业典礼
年级组主要活动安排
10、进一步加强并完善与学生家长沟通、联系制度，及时鼓励、鞭策学生的每一次进步，让学生享受和体会到成功的喜悦，完成义务教育。
周次
活动内容
备注
1
制定计划、开学典礼
各班级制定计划
2
良好行为习惯养成竞赛周
3
庆祝教师节
4
初一、初二月考
5
运动会（9月23日-24日）
演讲比赛
6
大休
10月1日－7日
7
月考质量分析
8
“手拉手”活动
9
队列评比
10
第二次月考
11月2日－5日
11
复习期中考试
12
期中考试
13
期中考试质量分析会
14
学生家长会
12月1日－3日
15
班主任工作交流会
16
艺术节（12月10日－23日）
17Байду номын сангаас
月考
18
初一、初二主科竞赛
12月30日－1月1日
19
迎接首届三次教代会的召开
20
各学科总复习
21
迎接期末考试
6、从严管理，规范管理。严格规范学生的日常行为，确保学生在教学区的学习习惯、生活区的生活习惯都符合中学生的要求。
7、认真贯彻执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，坚定不移的落实总校、学部的教育要求，达到教育的目的。
8、坚持德育为首、做人为先的原则，认真落实《中小学德育大纲》。
9、坚持政治課教师、其他任課教师的德育教育功能，加强与班主任的联系，共同做好学生的思想、心理教育疏导工作。
本学期工作目标
教育教学质量是办学的生命线，决定着学部的生存和发展。虽然的上学期的教育教学工作中，初一年级做为新的起始班级在教育教学方面取得了较好的成绩。但是成绩只是说明过去。对于任何一所学校，教育教学工作的好坏直接影响学校的声誉和生存质量。

初中部2006-2007学年第二学期工作计划

淮南市第二十六中学初中部2006—2007学年第二学期工作计划根据学校本学年度、本学期工作安排及新形势的需要，全面贯彻落实学校制定的工作方针、目标和任务，结合初中部的具体实际，本着连续、务实、前瞻的原则，全面提高教师队伍水平、丰富学校文化内涵、保证教育教学质量的稳定、不断打造学校品牌，经初中部班子讨论、研究，特制定本学期初中部工作计划。

请各年级组、教科组、各班级予以落实。

本学期工作目标抓规范建设不断提高队伍素质抓内涵发展不断擦亮特色品牌本学期主要工作任务及要求一、继续加强初中教职工队伍建设，不断提高队伍的整体素质（主责人：姚嵩严加胜）教职工队伍建设是学校健康发展的永恒主题。

有了良好的队伍，学校才能在教育市场拼搏中立于不败之地。

根据我们初中的实际情况，加强队伍建设是一项长期而艰巨的任务，我们一定要把工作做实做细做到位。

（一）内容1、关于干部队伍的建设。

俗话说：强将手下无弱兵。

干部队伍建设是关键。

我们要在干部中树立正确的荣辱观，让大家明白：领导是做事服务而不是做官摆谱。

一定要按照胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上讲话的精神，在干部中倡导高尚的情操、健康的情趣、健全的人格、精湛的业务、务实的作风、合作的精神，要让我们的干部廉洁奉公、以身作则、忘我工作、努力进取、无私奉献。

学校是大家的学校，是我们共同的家，作为领导干部，要抱着对学校的过去负责、对学校的现在负责、也要对学校的未来负责。

要以满腔的工作热情、良好的工作方法、优秀的工作业绩来报答上级的信任、群众的厚望。

让大家觉得这个人还是比较称职的，曾经在这个位置上做过一些实事、取得一些成绩。

当然，我们的管理者也是一名教师，他们除了要完成大量繁杂的管理任务外，还要做好自己的教学工作，确实也很不容易。

我们对他们要理解、支持，并给与公正而客观的评价。

2、关于教师队伍建设。

面对我们初中的现状，只有进一步强化队伍建设，才能为学校的长足发展积蓄能量。

首先是不断加强师德师风的建设。

2006--2007学年度第一学期初二(7)班工作总结

地写上一句名言：我读书不是为了学习，而是为了生活。这也就是给了学生一个目标，为了明天的好生活发奋学习，这个目标使学生信服。在这个大目标下每个学生再制定自己的学习计划。这样在内心深处，学生明白学习是为了自己，他们就能够提高自己的读书欲望，自动自发地进行学习。同时我还在黑板的两侧分别写上“奋斗”两个字，让这两个字时时刻刻激励着同学们的学习；其次，我还注意培养学生的良好学习氛围的形成，我要求班干下早操之后和晚修之前一到教室第一步就是拿出书来读，所有的班干部、同学都将注意力集中在书本上，会使教室的气氛一下子惊异地安静下来，其它陆续来的同学会受到前面同学的影响，对别人的行动感到一股无言的压力，也就是利用用功学生本身创造了浓厚的学习气氛；最后，给学生树立学习榜样，乌申斯基说过： “教师个人的范例，对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。 ”学生对教师有着一种特殊的信任和依赖感，接受和承受教师的权威。班主任的自身素质、道德修养，客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此，在班级工作中我时刻注重身教，为人师表，以良好的形象率先示范，潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。三、加强后进生的思想转化工作很多班主任都问过我同样的问题“魏老师，你们班是不是没有后进生，怎么没见过你带调皮生到政教处？”对于这个问题，我只是笑而不回答。我相信不管是怎样的班级都会有问题生，何况我们是平行班。一些班主任在学生发生问题后，急于解决，或找学生家长告状，或到学校政教处寻找解决的办法。我认为在学生发生问题后，大多数学生的心理会很敏感、很脆弱。如果再找家长和学校去刺激他们，很容易产生更坏的结果。通过实践，我觉得，事情发生后，不要急于采取行动，而要静下心来思考。想一想，为什么会发生不该发生的事情，自己在处理问题的过程中有哪些不足。如果自己能解决，就不要找学校、家长。常言说得好：十个指头不一般齐。对于调皮捣乱的学生，需要有耐心，要长期用真情去感化他们。我班的罗畅斌同学是一个连他的家长都对他失去信心的学生，每次对他进行批评，他都是一副无所谓的样子，虽然我并没有因此而放弃对他的教育，而是特别注意关心他、爱护他，但一段时间后并没有引起他的任何反映。一次偶然的机会却使他发生了根本性的转化。有一次早上放学后，我正在家里忙着搞家务，忽然接到学校领导打来的电话，说我班的学生在学校不注意撞到头流血。听到此事后，我赶紧放下家务跑到出事地方，连忙把他送到医院处理伤口，并不断地安慰他。这种关心触动了他的心灵，他红着脸说： “老师，现在已经是一点钟了，您回家吃饭吧，我没事，待回儿我妈妈就来了。 ”但我还是不放心，直到他妈妈来了我才离开。从此以后，他见我毕恭毕敬，好象有一种特殊的感情。以下发生的事情更让我吃惊，记得有一天晚修期间，班上的一个同学忽然生病呕吐在教室里，导致满间教室臭熏熏的，其他同学都用手捂着鼻子。而他却站起来说： “老师，我去楼下拿沙子上来盖住脏物”说完，他就拿起扫把和铲子跑到楼下取沙。看到他的这些表现，真的感觉到他有了变化。四、加强和学生家长的联系学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了学生学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况，就

2006-2007学年度第二学期教学工作计划

2006-2007学年度第二学期教学工作计划蓟县第二中学指导思想：坚持“三个面向”,认真贯彻《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》，全面实施素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，大力提高教师素质，提高教育质量，保持蓟县二中教育教学持续健康发展。

总体要求：进一步贯彻落实两个转变，向精细化管理要质量，向高素质教师队伍要成绩，向单位时间要效益。

以人为本，创建团结紧张、严肃活泼的和谐氛围，努力创建和谐、平等、活泼、奋进的校风、教风、学风。

一、加强教师队伍建设，完善现代教师管理制度，提高教师理论水平1．加强教师队伍建设，认真落实师德教育（1）教师首先要热爱教育事业，这是干好工作的前提。

教师要有责任意识，为学生的终身发展奠定基础。

用高尚的师德影响学生，言传身教，处处做学生的楷模。

（2）从师德的高度，时时反思，改进工作态度，提高教育水平，真正做到全员育人，服务育人，言行育人。

（3）增强育人的实效性，就要深入了解学生，做学生的良师益友，针对各年级学生年龄段，坚持不懈地开展养成教育、诚信教育、青春期教育、法制教育和理想教育，不断提高学生道德水准。

2．强化教育理论学习，提高教师自身素质（1）教务处、年级组要定期组织教育教学理论学习，特别是要加强高一教师新课程理论的学习，用理论指导新课改的顺利实施。

（2）学校继续要求每位教师每学期读一本与教育教学有关的书籍，不断加强理论修养，并做心得笔记，结合教育教学实践，写出相应的反思文章。

教研组长和骨干教师要起模范到头作用，使现代教育思想和基本理念充实到我校教育之中，指导教育教学实践。

（3）充分发挥骨干教师研习会和青年教师研究会的职能作用，强化理论修养，为今后的成才奠定雄厚的基础。

3．强化教师业务素养，努力提升质量要素（1）教研组、备课组要继续认真研究教学大纲和课程标准，并适时举行教材教法讲座，学科组要有培训计划、活动安排、时间、地点、主讲人等，要对新任教师重点培训。

（2）教研组、备课组要继续开展听、讲、说、评课活动，教学基本功要上层次，要有实效，要理论指导实践。

初二班务工作计划

初二班务工作计划
日常班务工作计划：
1. 班级卫生：每天安排班级同学轮流打扫教室，并保持教室的整洁和清洁。

2. 班级值日表：制定班级值日表，安排同学们轮流负责班级的日常事务，如擦黑板、整理书桌等。

3. 班级纪律：定期召开班会，向同学们普及学校规章制度，确保班级纪律的良好维护。

4. 班级活动策划：根据学校的活动安排，组织班级同学积极参与各项活动，并提前制定活动方案。

5. 班级团结建设：组织班级同学共同参与各类团队活动，加强班级之间的交流合作，培养班级凝聚力。

6. 班级安全工作：定期开展消防演练和应急疏散演习，确保同学们的安全。

7. 班级沟通与家长联系：定期与家长进行沟通交流，了解同学们在家庭环境中的情况，并及时反馈学习和表现情况给家长。

8. 班级志愿服务：组织班级同学参与社区志愿者活动，通过实际行动传递正能量和社会责任感。

以上是初二班务工作计划的一些方面，通过这些计划的执行，可以建立一个良好的学习环境和班级氛围，促进同学们的全面发展。

八年级班务工作计划

八年级班务工作方案
以下是一份八年级班务工作方案的例子：
1. 每学期开展班级干部选举，选出班长、副班长等职位，并定期开展班干部培训，提
升他们的领导才能和组织才能。

2. 每周召开班会，安排班级事务并传达学校通知。

3. 每月组织一次班级活动，可以是户外运动、文化艺术活动等，增强班级凝聚力和团
队合作才能。

4. 定期整理班级文件，包括班级成绩单、学生信息表等，确保班级信息的整洁和及时
更新。

5. 组织并监视班级学习，包括班级作业布置和修改，班级考试安排等。

6. 定期与家长进展沟通，理解学生的学习情况和问题，并及时反应给对应科目的教师。

7. 组织班级义务劳动，例如清洁班级教室、图书馆等，培养学生的社会责任感和团队
合作精神。

8. 监视班级纪律，维护班级秩序和学习气氛，及时处理班级内的纠纷和冲突。

9. 进展班级评比和表彰，鼓励学生的学习进步和积极参与班级活动。

10. 跟进学生的学业开展，建立学生档案，记录学生的学习成绩、评语和奖惩情况。

以上是一份八年级班务工作方案的例子，详细可根据实际情况进展调整和补充。

2006—2007学年度第二学期工作计划(中学)

2006—2007学年度第二学期工作计划（中学）。

改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。

科研小组的老师要以更多的精力去研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略，为全体教师提供较为成功的范例。

本学期要通过课件制作竞赛和整合教学公开课等活动促进全体教师运用现代教育技术水平的提高。

9、教育科研工作要有新突破，每个领导和教师都要进一步强化科研意识、创新意识，挤时间自学教育教学理论，围绕科研课题，联系工作实际，修订科研计划，深入开展研究。

要善于投身教改实践，努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。

教科室要着力帮助、督促五大课题研究组各项活动的落实，出好学校科研简报，抓好论文的撰写与交流评比。

以课程改革为契机，把工作重点放在帮助指导全体教师开展课程改革实验研究和课堂教学模式的研究与探索实践上，以点带面，抓出典型，抓出实效。

总之，要通过教育科研建设一支学习型、研究型的教师群体，确保学校质量的可持续提高。

10、继续加强学籍管理，严格执行上级颁发的学籍管理规定。

完善学生出勤报告制度，切实抓好学额巩固，制止流生，提高巩固率，学籍管理资料齐全，管理规范，档案室管理要进一步做到规范化、科学化和现代化。

（三）两支队伍建设1、一流的学校要一流的干部和一流的教师，学校领导、全体党员同志和教职工都要认真落实党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想，讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。

热爱事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。

2、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍，中层以上领导要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。

严格要求、敬业实干，主动服务，淡泊名利，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。

围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。

真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

初二(7)班班级工作计划

初二(7)班班级工作计划
班级情况概述
初二(7)班是一个由40名学生组成的班级，班级成员相对较为活跃，班级氛围比较好。

班级目前有较好的师生关系，在日常生活中，班级教师与学生沟通良好。

在考试成绩方面，班级整体成绩排名中游。

班级工作总体目标
通过班级各项工作计划的制定和执行，提高班级整体学习成绩，维护班级良好氛围，促进班级成员的交流和合作。

班级工作计划
学习方面
1.每周安排1-2次班级集体自习，提高学生自主学习能力。

2.每月举行一次班级学习交流会，让学生分享学习心得体会以及发现学
习中存在的问题。

3.每月评选“学习之星”，以激励班级成员大力发扬学习精神，提高学习
成绩。

交流方面
1.每周有1-2次班级交流活动，丰富班级活动内容，促进班级成员之间
的交流。

2.每月开展一次主题班会，让班级成员介绍自己、交流想法和建议，增
强班级凝聚力。

3.每学期选派1-2名学生参加学生会，增强班级与学校之间的沟通。

体育方面
1.每周安排1-2次体育锻炼，强身健体，提高身体素质。

2.参加学校举办的各类运动会比赛，争取在各个项目中获得好成绩。

志愿活动方面
1.每学期组织一次班级志愿活动，展现班级爱心和社会责任感。

2.参加学校及社会举办的各类志愿活动，提高班级社会责任感。

总结
初二(7)班班级工作计划旨在通过各种方式提高班级成员的学习成绩，促进班级内部的交流和合作，并培养班级成员的社会责任感。

班级教师和学生都应该积极参与，凝聚班级凝聚力，打造班级精神文化。

2006—2007学年度第二学期工作计划(中学)

2006—2007学年度第二学期工作计划（中学）一、指导思想以贯彻党的“十六”大精神为动力，仔细践行“三个代表”重要思想，以提高质量为全然，全面深入贯彻降实我市教育工作会议精神，以人为本，树立和降实创新意识，内强素养，外塑形象，从严治校，创建特色。

强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，环绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素养教育，强化各项治理，趁势而上，确保学校各项工作上新的台阶，努力办好人民中意的教育。

二、工作目标强化常规治理，争创江阴市中学生行为规范示范学校；五个国家级、省市级的科研课题要在完成第一时期实验工作的基础上，进一步调整打算，深化研究，创出更丰硕的成果，并分别做好有关结题的预备工作;学校教学质量要确保稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵，和学校的特色学科建设相结合，力争早日拿到aa级铜牌；建好全育楼和竞成楼各教室“班班通”，向省示范初中迈进！。

三、具体工作任务（一）德育工作要全面贯彻降实党中央、国务院《对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育现代化工程，在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。

全体教工必须坚固树立“每一具教育工作者首先算是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用晨会、班会、国旗下说话、校内外活动等途径有打算有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。

从增强爱国情感做起，弘扬和哺育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。

要以创建行规示范学校为目标，从规范学生行为适应做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素养做起，促进全体学生的全面进展，对学生日常行规以及对班级日常治理工作的考核要强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。

2006—2007学年度第二学期工作安排

2006——2007学年度第二学期工作安排为全面贯彻落实县教育局学校工作会议精神，完成好镇教办工作任务及指标，进一步提高我校教育教学水平，将我校本学期工作安排如下：一、加强政治学习，提高教师思想素质教师是被誉“人类灵魂”的工程师，教师又被称谓蜡烛，但在照亮别人的同时还应照亮自己。

为使全体教师全身心地投入到教育教学工作中，发扬爱岗奉献的精神，我校继续组织教师学习镇教办提出的“九种思想”。

并学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等法规政策，彻底杜绝体罚和变相体罚学生的不良行为，认真落实县教育局的“五项承诺”，将每周一次政治学习落实到位，不断提升教师的道德水准，做到依法治校，依法执教。

二、加强业务学习，提高教师驾驭课堂的能力教师的业务能力在某些程度上，决定了教师的教学水平。

为提升教师的业务水平，本学期按文理科分组，分别组织教师学习教学大纲，教材教法，组织学习新课程标准。

特别是青年教师，认真落实镇教办提出的九项工作，把培养青年教师的工作放在重要位置，要求每个教师的业务学习笔记要完整，青年教师要有习题本，并且把教师的业务学习纳入对教师的考核之中。

三、加强班主任工作，创建良好班集体一个学校工作开展的好坏，学校的校风、学风如何在很大程度上是由班工作开展的好坏决定的，为使班工作顺利实施，本学期将开展如下工作：1、加强对班主任的管理及考核，认真落实班主任工作制度，使班主任真正成为班级的核心。

2、按学期初，学期中，学期末分别组织班主任工作会，做到工作布置，中期推动，期末交流与推动相结合，使班主任的工作水平在管理过程中得到提高。

3、加强对班工作的检查，做到有问题及时发现，及时纠正，及时解决。

4、搞好控辍工作，确保完成镇教办提出的巩固率指标。

四、加强毕业班工作，培养合格学生。

1、为做好毕业班工作我校本学期召开三种座谈会：①毕业班教师座谈会。

②学生家长座谈会。

③部分学生座谈会。

2、制定详细的工作计划，包括培优计划、辅差计划。

8.7班级管理工作计划

班级管理工作计划八年级七班王德录一、班级基本情况分析八年级七班现有学生61名，其中男生31名，女生30名，住宿生48名（男24名，女24名），学生经过八年级上学期的学习生活，已经形成了良好的学习习惯和行为习惯，在八年级下学期统考中，七班有7科位于年级前3名，数学第6名，物理第5名，在养成教育评价中，位于前3名，教师配备方面，除化学老师和物理老师是新入职老师外，其他科教师都是有经验的老教师，在教学和育人方面都有过人之处，这些都是本学期班级管理的有利方面。

从另一方面来看，学生年龄大多13或14岁，正频临青春期和逆反期，强烈的要求独立和被尊重与现实中严格的纪律约束成为班级管理中需要面对的主要问题，此外，物理和化学两门功课的增设以及今年史地生三科的毕业考试也给学生带来新的挑战，同时也给班级管理带来一定压力，这些都成为本学期班级管理的不利方面。

二、班级工作目标1、自主行为目标（1）确保各类活动学生的文明率达到95%以上。

（2）确保风纪质量评价在年级前2名。

2、自主学习目标（1）阶段性考试中确保各科稳定在年级前3名，总评在年级前2名。

（2）年级前10名中确保有1人，前50名争取7人，前100名争取16人。

3、自主管理目标（1）养成教育每周每月总评位于年级前3名。

（2）确保有15个周在学校自习质量评价中受表扬。

4、自主健体目标（1）运动会争取进入年级前五名。

（2）培养2至5名跳绳高手，一至五名5、自主个性习惯目标（1）培养十名优秀演讲者。

（2）组建10人制的班级文艺小组，并初见成效。

三、工作重点1、狠抓学生的文明行为习惯，着重抓好学生装、学生证、宿舍内务以及向孔子像三鞠躬礼。

2、狠抓学生的学习习惯，尤其是学生的到校习惯、练字习惯、自习学习习惯、课堂学习习惯以及课堂礼仪等。

3、抓好年级的德育主题教育，培养学生的责任意识。

4、狠抓班干部队伍建设，强化班干部职责。

5、建立和任课教师的合作关系，形成班级管理合力。

6、建立和学生家长的合作关系，实现家校共育。

2006--2007学年度第二学期初二(7)班工作总结

2006—2007学年度第二学期初二（7）班班主任工作总结本学期我担任初二（7）班班主任工作。

一学期的工作中，能够遵守教师职业道德规范，严格要求自己。

爱岗、敬业，热爱关心学生，能够及时将学校精神传达给学生。

根据学校的精神，初二学生的特点，本班学生的实际情况，开学初制定了班主任工作计划，并在实际工作中能按计划执行。

总结本学期工作特点如下：1、一学期里能够坚持及时到岗，做到学生进班,教师进班。

细心体察学生思想动态，观察班内变化，耐心细致地做好学生青春期引导工作。

2、在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生使用一个标准。

好学生不受到偏爱，对后进生不有偏见，一碗水端平。

对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，关心每一个学生，帮助每一个学生。

并在班内开展学生互帮互助活动，树立好的班风。

3、信任、支持班干部的工作，发挥团员的先锋模范作用。

发动大家参与班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。

在班内培养学生团结协作的精神。

4、充分发挥家庭的作用。

学生除了寒暑假，平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。

所以经常与家长联系尤为重要，尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具，可以及时交换学生的有关信息，让学生家长积极参与对学生的教育和管理，支持班级工作。

5、与任课教师进行及时有效的协调，全面掌握班级情况，及时处理。

使班级时刻处于协调稳定的发展中。

坚持对学生进行赏识和鼓励教育。

班主任的工作无小事。

工作中，我总会从多方面多角度思考问题，力求把每件事做到最好。

尽管如此，仍会存在不足，所以在今后的工作中我会弥补不足，争取更好。

初中部2006—2007学年第一学期工作计划

初中部2006—2007 学年第一学期工作计划根据学校本学年的总体工作安排及新形势的要求，全面落实学校制定的战略、目标、任务，结合初中部的实际，本着务实创新的原则，全面提升初中部的教育教学水平，经讨论研究，特制定本学期初中部工作计划。

请各年级组、教研组、各班级予以落实。

一、本学期工作目标：抓学习，练内功，提升队伍素质抓规范，讲质量，谋求稳定发展二、本学期主要工作及要求：（一）认真落实学习任务，不断提升队伍素质（主责人：姚嵩）学习是净化心灵、提升素质的重要途径，对教育工作者来说是非常重要的。

什么样的教师带出什么样的学生，我们要努力培养一支师德高尚、专业过硬、作风顽强、争先创优的师资队伍。

作为初中部管理层，要在党支部的带领下，自觉利用行政例会开展学习，不断提高管理干部的综合素质，使自己成为优秀的管理人员，力争做到：团结群众、联系群众、廉洁奉公、公正理事、鞠躬尽瘁，一心服务于学校，一心服务于教师，一心服务于学生。

让领导放心，群众放心。

在党支部的带领下，全体教职工均要参加学校与部室组织的学习。

包括学习《江泽民文选》，《义务教育法》，师德建设的相关文件及课程改革的有关理论。

部室学习力争每月不少于一次。

我们的老教师要做学习的楷模，不断的用学校的优良传统影响我们的年轻教师，使他们健康成才；我们的年轻教师要通过学习，努力提高自己的思想素质与专业素养，尽快担当起建设学校、发展学校的栋梁之才。

各年级组也要根据本组情况安排本组教师学习，每月不少于一次。

学习要有主题、有时间、有地方、有记录，分管主任参加。

（二）深入总结课改经验，努力提高教育质量（主责人：赵黎、严加胜）随着高中新课程改革的展开，初中的课改也进入了第二轮，我们要在不断总结经验教训的基础上继续高举课改大旗，努力使我们的课改出成绩、出质量。

今年暑假，我们按市教育局的要求，分别让三个年级的多数学科教师参加了市级培训。

通过培训，大家对课改不仅有了感性的认识（优秀教师教学案例），也有了理性的认识（课改的理论实质）。

八年级7班班务工作计划

八年级7班班务工作方案管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。

其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。

德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。

再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。

这样想，这样做，才能取得德育的效应。

同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。

这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。

针对本班情况，班主任工作方案如下：一、班上根本情况我班本学期有1位转入的学生，全班共45人。

留守儿童及单亲的人数比较多，他们相对较缺乏上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时随便说话或者做小动作。

二、工作目标1．全班团结一致，遵守学校规章制度。

2．形成勤奋好学，积极向上的班风，成绩有明显进步。

3．差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

4．争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民-主选举组建一支工作能力强、实践经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下根底。

2、思想教育本学期对学生要加强思想教育。

深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准那么，用身边事例，对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处。

在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。

在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进展学习目的教育，激发学生的学习动力。

在学期中段进展人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。

在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲老实、讲奉献”的四讲活动。

2006—2007学年度第二学期工作计划(中学)_1

2006—2007学年度第二学期工作计划（中学）一、辅导思维以遵从党的“十六”大精力为动力，仔细饯别“三个代表”重要思维，以进步质量为底子，全面深化遵从执行我市教育作业会议精力，以人为本，建立和执行立异认识，内强本质，外塑形象，从严治校，创立特征。

持续强化立异认识、质量认识、效劳认识，抢先认识、奋斗认识，环绕课程革新，厚实展开教育科研，深化推动本质教育，强化各项办理，顺势而上，保证校园各项作业持续上新的台阶，尽力办妥人民满意的教育。

二、作业方针强化惯例办理，争创江阴市中学生行为标准演示校园；五个国家级、省市级的科研课题要在完结第一阶段试验作业的根底上，进一步调整方案，深化研讨，创出更丰盛的效果，并别离做好有关结题的准备作业;校园教育质量要保证持续稳步进步;校园特征建造要进一步走向内在，和校园的特征学科建造相结合，力求提前拿到AA级铜牌；建好全育楼和竞成楼各教室“班班通”，向省演示初中跨进！。

三、详细作业任务（一）德育作业要全面遵从执行党中心、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思维品德建造的若干定见》，尽力施行德育现代化工程，持续在杰出要点,抓出实效,创出特征上做文章。

整体教工有必要结实建立“每一个教育作业者首要就是德育作业者”的观念,重视和加强校园的德育作业,构成全员育人、全科育人、全程育人的杰出机制。

1、要充分使用晨会、班会、国旗下说话、校内外活动等途径有方案有针对性地对学生进行爱国主义教育、团体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心思健康教育和根底品德教育与根底文明养成教育，对整体学生尤其要杰出品德建造、民族精力及国家认识的教育。

从增强爱国情感做起，宏扬和培育以爱国主义为中心的巨大民族精力，做到要点清，要求明，办法实，由知到行，环环扣紧。

要以创立行规演示校园为方针，从标准学生行为习惯做起，培育整体学生杰出的品德品质和文明行为，从进步基本本质做起，促进整体学生的全面展开，对学生日常行规以及对班级日常办理作业的查核要持续强化，加大力度，扣紧要点，重视实效。