惠州市2013-2014学年高一下学期学分认定及期末考试理科生物答案必修2前6章

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2014年高中高一生物第二学期期末考试卷答案

2014年高中高一生物第二学期期末考试卷答案

2014年高中高一生物第二学期期末考试卷
答案
摘要2014年高中高一生物第二学期期末考试卷答案是为您整理的高考最新动态,请您详细阅读!
27.①出现砖红色沉淀出现紫色细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质
②出现砖红色沉淀不出现紫色细菌细胞壁中含有糖类而不含蛋白质
③不出现砖红色沉淀出现紫色细菌细胞壁中含蛋白质,不含糖类
④不出现砖红色不出现紫色细菌细胞壁中不含糖类和蛋白质
31.答案:(1)血液受体
(2)细胞膜接触与膜结合的信号分子精子和卵细胞之间的识别和结合
(3)通道胞间连丝
(4)细胞膜的结构和功能
33.答案:(1)细胞核和细胞质彼此分离之后都不能单独生存
(2)没有营养物质和能量供应
(3)细胞是一个有机的统一整体,细胞核与细胞质相互依存,密不可分
(4)异种细胞的细胞核与细胞质不能融合
43.(每空1分共10分)
(1)葡萄糖淀粉糖原 (2)核糖核苷酸红(3)病毒
(4)
(5)脱氧核糖核酸 C、H、O、N
44.(每空1分共15分)
(1) 核糖体核仁脱水缩合(2) abd c (3) 细胞膜内质网高尔基体细胞膜
(4)(1%的)健那绿蓝绿有氧呼吸⑸ 内质网细胞膜高尔基体
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2013-2014学年度下学期期末考试高一生物试卷(含答案)

2013-2014学年度下学期期末考试高一生物试卷(含答案)

2013-2014学年度下学期期末考试高一生物试卷(含答案)时间:60分钟分值:90分一、选择题(45分)1.有性生殖的出现直接推动了生物的进化,其原因是()A.有性生殖是提高了生物的突变率B.有性生殖增加了染色体变异的机会C.有性生殖细胞是由减数分裂形成的D.实现了基因重组,提供生物进化原材料2.香豌豆中,只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,其红花后代中纯合子占( )A.8/9B.9/16C.2/9D.1/93. 某哺乳动物的某细胞内含有12条染色体、12个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞()A.处于有丝分裂中期B.正在发生自由组合C.将形成配子D. 不确定4. 减数第一次分裂中期的细胞与有丝分裂中期的细胞相比较,最明显的不同是()A.一个染色体中只有一个DNA分子 B.一个染色体中含有两个姐妹染色单体C.着丝点排列在赤道板两侧 D.DNA分子数是体细胞的一半5. 下列有关性染色体及其遗传特性的叙述,正确的是()A.各种生物的性染色体都是XYB.性染色体上没有等位基因C.人的Y染色体只能传递给儿子D.各种生物的Y染色体都比X染色体短A.甲图细胞可以在同一种器官中存在,其中孟德尔遗传定律与图②有关B.观察图③可以确定该生物是雄性动物,体细胞中含有4条染色体C .图乙中包含了2次染色体复制,其中的BC 段和HI 段的形成原因相同D .图①、②、③可分别对应图乙中的CD 、EF 、IJ7. 下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA 分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是( )A .①时期染色体加倍,核DNA 已完成了复制B .③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C .①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍D .②→③表示同源染色体相互分离8. 下图是果蝇细胞减数分裂示意图,下列说法正确的是( )A .图I 表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组B .①过程可能发生同源染色体的自由组合C .图Ⅲ中的a 、b 、c 、d 4个细胞不可能有三个极体D .若a 细胞内有5条染色体,一定是过程②出现异常9.如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。

2013—2014学年高一下学期期末考试生物(含答案)

2013—2014学年高一下学期期末考试生物(含答案)

2013—2014学年高一下学期期末考试生物(含答案)选择题(每题2分,共60分)1.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。

其中错误的是( )A.a和b B.c和d C.b和d D.e和f2.在一个细胞周期中,下列现象最可能发生在同一时期的是( )A.DNA复制和有关蛋白质的合成B.染色体数加倍和染色单体形成C.细胞板的出现和纺锤体的形成D.着丝点的分裂和细胞质分裂3.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。

下列有关叙述正确的是( ) A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B.人早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡C.细胞癌变是细胞高度分化的结果D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物4.下列表示纯合体的基因型是()A.AaXHXH B.AAXHXh C.AAXHXH D.aaXHXh 5.基因分离定律的实质是:()A. F2出现性状分离B. F2性状分离比为1∶1C. 等位基因随同源染色体的分开而分离D. 测交后代性状分离比为1∶16.已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc 的两个体进行杂交。

下列关于杂交后代的推测,正确的是()A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/167.下列关于RNA的叙述错误的是( )A.有些生物中的RNA具有催化功能B.转运RNA上的碱基只有三个C.mRNA与tRNA在核糖体上发生配对D.RNA也可以作为某些生物的遗传物质8.有关蛋白质合成的叙述,不正确的是( )A.终止密码不编码氨基酸B.每种tRNA只转运一种氨基酸C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D.核糖体可在mRNA上移动9.遗传信息、密码子、反密码子分别位于:( )A.DNA、mRNA、DNA B.DNA、tRNA、DNAC.DNA、tRNA、mRNA D.DNA、mRNA、tRNA10.减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是()A.复制→分离→联会→分裂B.联会→复制→分离→分裂C.联会→分离→复制→分裂D.复制→联会→分离→分裂11.下列图解标注的数字序号中,能体现基因的自由组合定律实质的是()A.①②④⑤B.④⑤C.③⑥D.①②③④⑤⑥12.细胞内没有同源染色体的是()A.体细胞B.精原细胞 C.初级精母细胞 D.次级精母细胞13.下图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,来自同一个次级精母细胞()A.①③ B.②⑤ C.①④ D.③④如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代过程,基因自由组合定律发生于( )AaBb 1AB:lAb:laB:lab 配子间16种结合方式子代中有4种表现型(9:3:3:1) 子代中有9种基因型A.①B.②C.③D.④15.自然状况下.,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡。

2014年高中高一下册生物期末考试试卷答案解析

2014年高中高一下册生物期末考试试卷答案解析

2014年高中高一下册生物期末考试试卷答案解析摘要复习的重点一是要掌握所有的知识点,二就是要大量的做题,的编辑就为各位考生带来了2014年高中高一下册生物期末考试试卷答案解析一、选择题1.D解析:有氧呼吸的第一步在细胞质基质进行,第二、三步在线粒体中进行,第三步[H]与氧气结合,才有水的生成,该过程在线粒体中进行。

2.B3.C4.解析:绿藻是真核生物,螺旋藻是原核生物;绿藻含有叶绿体,而螺旋藻不含叶绿体。

答案: C5.C解析各种生物在长期的进化过程中,其呼吸作用方式也与生存环境产生了适应。

蛔虫由于生活在人的消化道内,消化道内缺氧,故只能进行无氧呼吸;哺乳动物成熟的红细胞由于无细胞器,也只能进行无氧呼吸;高等动物的无氧呼吸产物是乳酸,不产生酒精,无CO2生成;无氧呼吸对于微生物习惯上叫发酵,对于动植物就叫无氧呼吸,但在工业发酵中,发酵的概念得到扩充,也可指代有氧发酵。

6.D解析:有氧运动是指运动过程中所需要的能量主要依赖于糖类物质的有氧呼吸,而无氧运动是因为运动时间短,运动过程中所需能量主要来自于糖类物质的无氧呼吸。

7.解析:由图可知,该细胞无成形的细胞核,所以一定是原核细胞;而A、C、D都是真核细胞,具有细胞核。

答案:B8.C解析葡萄糖进入红细胞的运输方式为协助扩散,在一定浓度范围内,血糖浓度越大,运输速度越快,但因膜上运输葡萄糖的载体蛋白数量是有限的,所以当葡萄糖浓度达到一定值时,吸收速率不再改变。

9.解析:装置1小烧杯中有NaOH能吸收CO2,故装置1中不存在CO2,红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,A正确。

萌发的种子若只进行有氧呼吸,装置1的红色液滴会左移;装置2中有氧呼吸吸收的O2与释放的CO2相等,红色液滴不移动,故B错误而C正确。

若装置1红色液滴不移动,说明不进行有氧呼吸;装置2的红色液滴右移,说明产生了CO2,CO2是无氧呼吸产生的,D正确。

答案:B10.D解析图Ⅰ表示自由扩散,图Ⅱ表示借助载体蛋白通过离子通道的扩散,即协助扩散;图Ⅲ表示物质由低浓度向高浓度运输,应为主动运输。

2013-2014学年下学期高一生物期末考试试卷(含答案)

2013-2014学年下学期高一生物期末考试试卷(含答案)

2013-2014学年下学期高一生物期末考试试卷(含答案)一、选择题(本题包括35小题,每小题2分,共70分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某种高等植物的杂合子(Aa )产生的雌雄配子的数目是( )A 、雌配子:雄配子=1:1B 、雄配子很多,雌配子很少C 、雌配子:雄配子=1:3D 、含A 遗传因子的雌配子:含a 遗传因子的雄配子=1:12.若1个35S 标记的大肠杆菌被1个32P 标记的噬菌体侵染,一段时间后,由细菌裂解释放出的n 个子代噬菌体中( )A .一定有32P ,可能有35SB .没有35SC .一定有35S ,可能有32PD .都有32P3.育种工作者从纯“南特号”品种的稻田中偶然发现一株矮稻,并由此培育出“矮秆南特号”新品种。

矮秆水稻新品种的产生是由于( )A .染色体加倍B .基因的自然突变C .基因的人工诱变D .基因重组4.下列关于DNA 复制的叙述,正确的是( )A .在细胞有丝分裂间期,发生DNA 复制B .DNA 通过一次复制后产生四个DNA 分子C .DNA 双螺旋结构全部解链后,开始DNA 的复制D .单个脱氧核苷酸在DNA 酶的作用下连接合成新的子链5. 某个DNA 片段由500对碱基组成,A +T 占碱基总数的34%,若该DNA 片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为( )A .330B .660C .990D .13206.下列关于DNA 分子的叙述,不正确的是( )A .磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA 分子的基本骨架B .由一个DNA 分子复制形成的两个子代DNA 分子的分离往往与着丝点的分裂同时发生C .双链DNA 分子中,若一条链上A +T/G +C=b ,则另一条链上一定有A +T/G +C=bD .DNA 分子复制是在DNA 连接酶的作用下将单个的脱氧核苷酸连接成DNA 分子的过程7.下列关于DNA 复制的叙述,正确的是( )A .单个脱氧核苷酸在DNA 酶的作用下连接合成新的子链B .有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都要发生DNA 复制C .DNA 双螺旋结构全部解旋后,开始DNA 的复制D .DNA 复制时发生染色体的加倍8.如下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述正确的是( )A .白眼基因片段中,含有成百上千个核糖核苷酸B .S 基因是有遗传效应的DNA 片段C .白眼基因在常染色体上D .基因片段中有5种碱基、8种核苷酸9.人类红绿色盲的基因位于X 染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图8中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是()21世纪教育网A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4B.非秃顶色盲女儿的概率为1/8C.秃顶色盲儿子的概率为1/8D.秃顶色盲女儿的概率为010.果蝇的红眼基因(R )对白眼基因(r )为显性,位于X 染色体上;长翅基因(B )对残翅基因(b )为显性,位于常染色体上。

2013—2014学年度下学期期末教学质量检测高 一 生 物(含答案)

2013—2014学年度下学期期末教学质量检测高 一 生 物(含答案)

2013—2014学年度下学期期末教学质量检测高一生物(含答案)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题:(1-20小题每题1分,21-30题每题2分, 共40分,答案涂在答题卡上)1.下列对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释,错误的是A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合2.以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体与隐性个体间行种植,隐性植株上所产生的子一代将表现为A.显隐性个体比例为1:1B.显隐性个体比例为3:1C.都是显性个体D.都是隐性个体3.对下列实例的判断中,正确的是A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状B.杂合子的自交后代不会出现纯合子C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎,所以高茎是显性性状D.杂合子的测交后代都是杂合子4.人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状(见右图)。

约翰是平发际,他的父母亲都是V形发尖。

约翰父母生一个平发际女孩的概率是A.1/4 B.1/2 C.1/16 D.1/85.已知A与a、B与b、C与c 3对等位遗传因子自由组合,遗传因子组成分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。

下列关于杂交后代的推测,正确的是A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/166. 若洋葱根尖分生区细胞中,由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的某基因不同。

其原因是A.发生了自由组合B.发生过交叉互换C.联会发生了紊乱D.复制出现了差错7. 在减数第一次分裂后期,父方和母方的染色体各向两极如何移动?A.父方和母方染色体在两极随机地结合B.通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极C.父方和母方染色体中各有一半移向一极,另一半移向另一极D.未发生交叉互换的染色体移向一极,而发生交叉互换的染色体移向另一极8. 现有某动物减数分裂过程中所产生的一个极体,染色体数为M个,核DNA分子数为N 个,又已知M≠N,则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞细胞核中的DNA分子数分别是A.M和N B.2M和N C.2M和4N D.4M和2N9. 关于右图的说法正确的是A.此细胞是初级卵母细胞B.此细胞中有染色体组4个C.此细胞中含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0个D.此细胞分裂产生的子细胞是卵细胞和极体10. 下列有关基因或染色体的叙述,哪一项不支持“基因在染色体上”这一结论A.在后代传递过程中,都保持完整性和独立性B.在体细胞中都成对存在,都分别来自父母双方C.减数第一次分裂过程中,基因和染色体行为一致D.果蝇眼色有白色和红色等性状11. 关于DNA分子结构的叙述,不正确的是A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中,碱基、磷酸和脱氧核糖的数量都相等C.每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个碱基D.某DNA片段中,如果有40个腺嘌呤,就一定同时有40个胸腺嘧啶12. 现有DNA样品,根据样品中碱基的百分比含量判断最有可能来自嗜热菌(来自高温环境)的是A.含有胸腺嘧啶32% 的样品B.含有腺嘌呤17% 的样品C.含有腺嘌呤30% 的样品D.含有胞嘧啶15% 的样品13.下列叙述中正确的是A.非同源染色体之间染色体片段的交叉互换属于染色体变异B.基因自由组合定律的实质是:产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合C.基因型为Aa的豌豆经减数分裂产生的配子中A∶a=1∶1,雄配子:雌配子=1∶1。

2013-2014学年度第二学期期末考试高一年级生物学科(有答案)

2013-2014学年度第二学期期末考试高一年级生物学科(有答案)

2013-2014学年度第二学期期末考试高一年级生物学科(有答案)一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每小题1.5分,共60分)1.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是:①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④蚯蚓 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.③②①④⑦⑩⑨2.若用圆圈表示原核生物(a )、真核生物(b )、乳酸菌(c )、硝化细菌(d )、酵母菌(e )、细菌(f ),则这些概念的从属关系正确的是:A.3.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是:21世纪教育网 A.若图1表示正常细胞,则A 、B 化合物共有的元素中含量最多的是aB.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A 化合物中含量最多的元素为图2中的bC.若图1表示正常细胞,则B 化合物具有多样性,其必含的元素为C 、H 、O 、ND.图2中含量最多的元素是a ,数量最多的也是a4. 用甲基绿吡罗红染液对人口腔上皮细胞进行染色,结果发现细胞核呈绿色,细胞质呈红色。

下列解释中正确的是:A.甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA 和RNA 的亲和力相同B.细胞核由DNA 构成,细胞质由RNA 构成C.真核细胞中,DNA 不分布在细胞质基质中,RNA 不分布在细胞核中D.该实验的结果反映了DNA 和RNA 在真核细胞中的分布状态5.下列关于制作真核细胞的三维结构模型的说法,正确的是:A.真核细胞的三维结构模型属于概念模型B.在设计并制作细胞模型时,美观是第一位的C.在设计并制作细胞模型时,科学性、准确性应该是第一位的D.以上都不对6.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是:A.人体内不再分裂的体细胞中都有46个DNA 分子B.同一个体内的各类活细胞中所含酶的种类相同,但数量不同C.具有双层膜结构的细胞器均含有DNA 分子D.同一个体内,具有相同细胞器的细胞其功能大体是相同的7.某科学家将分离得到一种动物细胞的细胞膜放在特制的槽中央,等分槽两侧的蒸馏水。

广东省惠州市2013-2014学年高一下学期期末考试生物(理)试题

广东省惠州市2013-2014学年高一下学期期末考试生物(理)试题

广东省惠州市2013-2014学年高一下学期期末考试生物(理)试题试高一理科生物试题(必修②第1-6章)本试卷分两部分:第一部分为学分认定内容,占100分;第二部分为能力拓展内容,占50分;两部分成绩合计作为期末考试成绩。

全卷满分150分,考试时间100分钟。

第一部分 学分认定部分(100分)一、单项选择题I :本大题共30小题,每小题1分。

共30分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.孟德尔在豌豆杂交实验中,验证假说所采用的实验方法是A .自交B .杂交和自交C .测交D .测交和自交 2.下图能正确表示基因分离定律实质的是3.番茄的红果(A)对黄果(a)是显性,圆果(B)对长果(b)是显性,且遵循自由组合定律,现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型数不可能是A .1种B .2种C .3种D .4种 4.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例是Ab ∶aB ∶AB ∶ab 为4∶4∶1∶1,若该生物进行自交,其后代出现aabb 的概率是A .34/100B .1/16C .1/64D .1/100 5.假定二对等位基因自由组合,则杂交组合AaBB×AaBb 产生的子代中AaBB 所占的比率是 A.1/2 B.1/16 C.1/8 D.1/46.黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH 等因素影响。

下列选项正确的是A.环境因子不影响生物体的表现型B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C.黄曲霉毒素能致癌是表现型D.黄曲霉菌能产生黄曲霉毒素是表现型 7.等位基因一般位于A .DNA 两条链上B .联会时形成的四分体上C .两条非同源染色体上D .复制时产生的两条姐妹染色单体上 8.下列对中心法则各个过程理解错误..的是 A.都在细胞核中进行 B.都需要细胞提供能量C.都需要模板、酶和原料D.都遵循碱基互补配对原则 9.细胞内某一双链DNA 片段中有30%的碱基为A ,则该片段中A .G 的含量为30%B .U 的含量为30%C .嘌呤的含量为50%D .嘧啶的含量为40%10.原核生物某基因原有213对碱基,现经过突变,成为210对碱基(未涉及起始和终止密码子改变),它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比,差异可能为A .少一个氨基酸,氨基酸顺序不变B .少一个氨基酸,氨基酸顺序改变C .氨基酸数目不变,但顺序改变D .A 、B 都有可能 11.关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,错误..的描述是 A .处于分裂间期的细胞数目最多第2题图B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似12.下列能产生新基因的是A.基因突变B.基因的重新组合C.基因分离D.染色体数目变异13.下图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。

2013—2014学年下期期末学业水平测试

2013—2014学年下期期末学业水平测试

2013—2014学年下期期末学业水平测试高中二年级生物参考答案一、选择题(每小题2分,共50分)二、非选择题(除注明外,每空均为1分,共50分)26.(13分)(1)光照强度(和温度)增加(光照过强,引起)叶片气孔关闭,CO2吸收量减少(2分)(2)光合速率等于呼吸速率(3)①消耗原有的有机物 B ②光合作用的产物有淀粉光合作用需要光③(M A—M B)/4S(2分)(4)有机物的增加量(净增量)有机物的减少量27.(11分)酶(1)氨基和羧基C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量(2分)(2)自由水和结合水自由低温(3)①种子的含水量种子的发芽率②5.4%~6.9% 在种子含水量为5.4%~6.9%的范围内,设置多个实验组,重复上述实验过程(2分)28.(11分)(1)S1>S2S1>S2 逐渐减小(2)③④⑤(3)逐渐加深逐渐增大蔗糖溶液(4)细胞质壁分离后会自动复原(5)细胞壁伸缩性很小,不能随原生质层的膨大而膨大(细胞壁对细胞有保护作用,不至于让植物细胞无限吸水而涨破)(2分)细胞因过度失水而死亡29.(15分)(1)压榨压榨再次过滤(2)水解原料焦糊(3)10 h (4)利于橘皮油与水的分离(5)蒸馏化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂(6)NaCl 无水Na2SO4(7)萃取胡萝卜素易溶于有机溶剂(8)纸层析标准样液30.(15分)(1)早期胚胎培养胚胎干细胞培养基因工程细胞核移植(动物细胞培养)(2)细胞核减数第二次分裂中期(MⅡ期)去核(3)内细胞团发育的全能性(4)构建基因表达载体限制酶、DNA连接酶(5)分化诱导因子基因的选择性表达血清(血浆)(6)不发生免疫排斥。

2014年高一生物必修2期末测试题(解析版含答案)

2014年高一生物必修2期末测试题(解析版含答案)

2014年高一生物必修2期末测试题(解析版含答案)(考查范围:必修二第一章至第七章)一、选择题(本题包括40小题,每小题1分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)1、孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说一演绎法”,下列相关叙述中不正确的是()A.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=l∶1)”属于演绎推理内容B.“测交试验”是对推理过程及结果的检测C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说—演绎法”的内容【解析】假说演绎法是指在观察和分析基础上提出问题,再通过推理和想象对问题作出合理的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。

C选项是对“一对相对性状的遗传实验和结果”作出的假说;A选项是根据假说对“测交实验”进行演绎推理,对测交实验的结果进行预测,看实验结果与理论预测是否一致辞,因此A、C正确,D选项错误。

【答案】D2、将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性【解析】豌豆自花传粉,玉米为异花传粉,因此具有隐性性状的一行植株上所产生的F1中,豌豆都为隐性个体,而玉米则不同,具隐性性状的玉米既接受自身的花粉,又可能来自另一行显性玉米的花粉,这样所产生的F1中既有显性个体又有隐性个体,但显性和隐性比例不一定是3∶1。

【答案】D3、南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交的实验,如图乙所示。

2014年惠州市普通高中学业水平模拟考试生物试卷(带答案)

2014年惠州市普通高中学业水平模拟考试生物试卷(带答案)

2014年惠州市普通高中学业水平模拟考试生物试卷本试卷60小题,满分100分。

考试用时90分钟。

一、单项选择题I:本大题共30小题,每小题1分。

共30分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.连接两个氨基酸分子的化学键叫做A.磷酸键 B.二酯键 C.肽键 D.离子键2.含有生物膜的是A.中心体 B.核糖体 C.染色体 D.内质网3.某生物细胞,发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器,由此可判断该细胞可能取自 A.人肝细胞 B.玉米叶肉细胞 C.玉米根细胞 D.T细胞4.细胞有氧呼吸三个阶段均产生的物质是A.丙酮酸 B.ATP C.[H] D.二氧化碳5.在植物细胞工程中常需要去掉细胞壁,在不损伤植物细胞内部结构的情况下,下列可用于去除细胞壁的物质是A.纤维素酶 B.蛋白酶 C.盐酸 D.脂肪酶6.下列关于细胞内ATP的叙述中,正确的是A.每个ATP分子含有3个高能磷酸键B.每个ATP分子含有2个磷酸基团C.ATP直接为细胞的生命活动提供能量D.ATP与ADP的相互转化和能量无关7.构成生物大分子基本骨架的元素是A.C B.H C.O D.N8.抗体具有的主要功能是A.进行物质运输B.发挥免疫作用C.催化生化反应D.构成细胞成分9.人的肤色有白色、黄色、黑色、棕色等,这属于A.遗传(基因)的多样性 B.生态系统的多样性C.物种的多样性 D.细胞结构的多样性10.关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误..的是A.DNA分子由两条反向平行的链组成B.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧C.碱基对构成DNA分子的基本骨架D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对11.关于人类遗传病的监测和预防的措施,错误..的是A.禁止近亲结婚B.广泛开展遗传咨询C.进行产前(临床)诊断D.测定并公布婚配双方的DNA序列12.下列关于DNA和基因的叙述中,错误..的是A.DNA分子具有特异性B.DNA分子具有多样性C.基因是具有遗传效应的DNA片段D.基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息13.下图为遗传学中的中心法则图解,图中①、②、③分别表示的过程是A.复制、转录、翻译 B.转录、复制、翻译C.转录、翻译、复制 D.翻译、复制、转录14.属于染色体异常的人类遗传病是A.多指 B.白化病 C.红绿色盲 D.21三体综合征15.右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像,该细胞所处的分裂时期为 A.前期B.中期C.后期D.末期16.在人类探究遗传物质的过程中,科学家以T2噬菌体作为实验材料,利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验,在此实验中,用35S、32P分别标记的是噬菌体的A.DNA、蛋白质 B.蛋白质、蛋白质 C.DNA、DNA D.蛋白质、DNA 17.在DNA分子正常复制过程中,不存在的碱基配对是A.A - T B.A – U C.C – G D.T– A18.下列各组性状中,属于相对性状的是A.豌豆的高茎与绿豆的矮茎 B.羊的黑毛与兔的白毛C.果蝇的长翅与红眼 D.人的双眼皮与单眼皮19.人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指A.细胞内液 B.细胞外液 C.体液 D.组织液20.关于艾滋病的说法错误..的是A.艾滋病的病原体是原核生物 B.艾滋病病原体主要攻击T淋巴细胞 C.艾滋病是一种传染病 D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)21.香蕉成熟变软,这期间起重要作用的激素是A.生长素 B.赤霉素 C.乙烯 D.脱落酸22.下列行为符合生态安全的是A.大量喷洒农药杀虫 B.大量引进外来物种C.围湖造田扩大耕地 D.建造防护林防风阻沙23.关于植物生长素作用的叙述,正确的是A.在单侧光照射下,植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多B.植物顶端优势与生长素的作用无关C.同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D.生长素浓度越高促进植物生长的作用越强24.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误..的是A.神经递质的释放体现了①的选择透过性B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.兴奋只能在①和③之间单向传递D.由①、②、③构成突触25.体温调节的神经中枢是A.小脑B.下丘脑C.脑干D.大脑皮层26.将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内促其产卵。

惠州市高一年级期末考试生物试卷 含答案

惠州市高一年级期末考试生物试卷 含答案

惠州市高一年级期末考试生物试卷含答案一、单选题1.下列关于T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中五碳糖、碱基和核苷酸的叙述,错误的是()A.T2噬菌体的遗传物质的五碳糖是一种,碱基和核苷酸都是四种B.乳酸菌细胞中的核酸有两种,碱基和核苷酸都是八种C.酵母菌的遗传物质主要分布于细胞核中的染色体上,其碱基和核苷酸都是四种D.家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都是两种,细胞核和细胞质中都有核酸分布2.下列关于酶和ATP的叙述,错误的是()A.不是所有的酶都在核糖体上合成B.同一种酶可存在于不同的组织细胞中C.酶的合成需要ATP供能D.细胞质中有ATP的分布,细胞核中没有3.肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶,下列叙述正确的是()A.脂肪酶的分泌与高尔基体有关B.合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量C.肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪D.脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色4.图为某次光合作用色素分离结果示意图,甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果,①~④表示色素的种类。

下列叙述正确的是()A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B.在层析液中溶解度最大的色素是③C.分离时滤液细线应浸没在层析液中D.乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果5.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。

下列相关说法不正确的是()A.若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量,则c-d过程细胞中 DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量,则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a-c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量,则a-c过程染色体数目不变6.下列关于酶的叙述正确的是()A.酶与无机催化剂的催化效率相同B.催化生化反应前后酶的性质改变C.酶的作用条件温和D.所有酶都是蛋白质7.下列关于色素的提取和分离这一实验的说法,错误的是()A.该实验用无水乙醇提取色素,用层析液分离色素B.加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏C.层析时,滤液细线要浸入层析液的液面以下D.层析后,在滤纸条上可以得到4个色素带8.美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌,并获得了该细菌的DNA,以下叙述正确的是()A.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁B.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂C.该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定9.下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的叙述,正确的是()A.细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞编程性死亡B.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因C.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D.细胞衰老与个体衰老就是一回事10.真核细胞有以核膜为界限的细胞核,科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。

【VIP专享】2013-2014学年度第一学期第2学段考试高一生物试题及答案

【VIP专享】2013-2014学年度第一学期第2学段考试高一生物试题及答案
2013~2014 学年度第 1 学期第二学段考试
命题人:
高一级生物试题卷
第Ⅰ卷(选择题,共 60 分)
一、单项选择题:(本大题共 38 小题,每小题 1 分,共 38 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选 项符合题目要求,选对的得 1 分,选错或不答得 0 分)。
1.下面的例子中属于生命系统种群层次的是
其中不正确的是
处理方法
直接称重
70℃,72h
550℃,16h
A.幼苗的湿重增加,增加的物质主要是水
③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋 A.①③②④ B.②③④① C.④③①⑤ D.③②①⑤
10.对比 DNA 和 RNA 的化学成分,RNA 特有的是
A.核糖和胸腺嘧啶
C.脱氧核糖和尿嘧啶
B.核糖和尿嘧啶
D.脱氧核糖和胸腺嘧啶
11.黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗,下表是经过处理后得到的数据,根据表中的数据得出下面一些结论,
A.池塘中的一尾鲤鱼
C.池塘中的鲤鱼等全部生物
2.细胞学说的创立具有很重要的意义,但不能说明
A.细胞是一切生物的基本单位 B.生物之间有一定的亲缘关系
C.细胞是动植物的基本单位
3.某单细胞生物无核膜结构,但可以利用 CO2 合成糖类物质,该生物是
A.蓝藻
B.变形虫
4.生物体进行生命活动的主要能源物质是( )
7.水对细胞的活动有重要作用。细胞内的水可分为自由水和结合水,其中结合水的作用是
A.使细胞衰老
C.维持细胞酸碱平衡
8.蛋白质功能多种多样,下列与其功能不相符合的是
A.酶——催化
C.载体——运输
B.运输营养物质
C.蛋白质
D.作为细胞结构的组成成分

2013-2014学年度第二学期期末考试生物试题(共6页)

2013-2014学年度第二学期期末考试生物试题(共6页)

2013-2014学年度第二学期期末考试生物试题一、选择题(共30小题,每小题2分,合计60分)1.在已知序列信息的情况下,获取目的基因的最方便方法是() A.化学合成法B.基因组文库法C.cDNA文库法D.聚合酶链式反应2.利用外源基因在受体细胞中表达可生产人类所需要的产品,下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白3.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是() A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达4.利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内,转基因绵羊生长速度比一般的绵羊提高30%,体型大50%,在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用()A.乳腺细胞B.体细胞C.受精卵D.精巢5.下列关于目的基因导入微生物细胞的叙述中,不正确的是() A.常用原核生物作为受体细胞,是因为原核生物繁殖快,且多为单细胞、遗传物质相对较少B.受体细胞所处的一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态称为感受态C.感受态细胞吸收DNA分子需要适宜的温度和酸碱度D.感受态细胞吸收重组表达载体DNA分子的液体只要调节为适宜的pH即可,没必要放入缓冲液6.蛋白质工程与基因工程相比,其突出特点是() A.基因工程原则上能生产任何蛋白质B.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质C.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现D.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程7.基因治疗是指() A.用DNA探针修复缺陷基因B.用DNA探针检测疾病C.将正常基因导入有基因缺陷的细胞中D.将外源基因导入受体细胞8.腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病,对患者采用基因治疗的方法是:取出患者的白细胞,进行体外培养时转入正常ADA基因,再将这些白细胞注射入患者体内,使其免疫功能增强,能正常生活。

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广东省惠州市第二学期期末质量检测高一生物试题第一部分学分认定部分(100分)一、单项选择题(2分×35=70分)(每小题只有1个选项符合题意)1.DNA分子的双链在解旋时下述哪一对碱基从氢键连接处分开A.鸟嘌呤与胸腺嘧啶B.鸟嘌呤与尿嘧啶C.鸟嘌呤与胞嘧啶D.腺嘌呤与尿嘧啶2.下列属于相对性状的是A.绵羊的白毛和黑毛B.家鸡的长腿和毛腿C.玉米的黄粒和圆粒D.豌豆的高茎和豆荚的绿色3.决定生物多样性的根本原因是A.蛋白质分子的多样性B.DNA分子的多样性C.氨基酸种类的多样性D.化学元素的多样性4.肺炎双球菌转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A.S型细菌的荚膜多糖B.S型细菌的蛋白质C.S型细菌的DNA或蛋白质D.S型细菌的DNA5.证实基因位于染色体上的科学家和揭示出DNA分子是双螺旋结构的科学家分别是A.孟德尔、摩尔根B.萨顿、沃森和克里克C.萨顿、艾弗里D.摩尔根、沃森和克里克6.DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.2,则另一条链和整个分子中上述比例分别等于A.5 和 1B.0.2 和 0.2C.0.2 和 1D.1 和 17.减数分裂过程中,着丝粒分裂发生在A.减数分裂间期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期D.同染色体联会时8.DNA双螺旋分子模型的提出,将生命科学研究提升到A.个体水平B.细胞水平C.分子水平D.原子水平9.下列关于纯合子的叙述的是A.纯合子自交后代不舍―性状分离B.两纯合子杂交,后代一定是纯合子C.杂合子自交可能产生纯合子D.纯合子减数分裂只产生一种配子10.与RNA相比,DNA所特有的成分是A.核糖和尿嘧啶B.脱氧核糖和胸腺嘧啶C.脱氧核糖和尿嘧啶D.脱氧核糖和鸟嘌呤11.为鉴定一株高茎豌豆的纯合与否,应采用的最简便方法是A.杂交B.测交C.自交D.基因测序12.“人类基因组计划”的主要工作之一是测定基因组的整体序列,其序列是指A.DNA的碱基排列顺序B.mRNA的碱基排列顺序C.tRNA的碱基排列顺序D.蛋白质的氨基酸的排列顺序13.下图为某动物细胞分裂示意图。

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惠州市2013—2014学年度下学期期末高中生物学分认定及期末考试
高一理科生物(必修②第1-6章)
参考答案
一、单项选择题I:本大题共30小题,每小题1分。

共30分。

在每小题列出的四个选项
中,只有一项符合题目要求。

1.C 2.C 3.C 4.D 5.D 6.D 7.B 8.A 9.C 10.D
11.C 12.A 13.B 14. B 15.B 16.D 17.A 18.C 19.A 20.B
21. C22.B 23. B 24.D 25.B 26.A 27.A 28.B 29.C 30.D
二、单项选择题II:本大题共20小题,每小置2分,共40分。

在每小题列出的四个选项
中,只有一项符合题目要求。

31.A 32.D 33.B 34.A 35.C 36.C 37.B 38.C 39.D 40. A
41.C 42.A 43.A 44.A 45.D 46.B 47.A 48.D 49.C 50.C
三、多项选择题:本大题共10小题。

每小题3分,共30分。

在每小题列出的四个选项中。

至少有2个选项是正确的,全选对得3分,少选且正确得1分,未选、错选得0分。

51.ABD 52.CD 53.AD 54.AD 55. BC
56.BD 57.AB 58.ACD 59.BC 60AD
第二部分能力拓展部分(50分)
61.(无特殊说明的每空2分,共8分)
(1)常(1分)隐(1分)X(1分)隐(1分)
(2) AaX B X b(满分2分。

写成X B X b Aa 或AaX b X B均只给1分) A AX B X b或AaX B X b(满
分2分,写对一种得1分。


62.(无特殊说明的每空2分,共12分)(1)转录翻译(2)核糖体tRNA(本小题两空顺序可调换)(3)某种新药A管中无(信使)RNA的形成(1分)而B管中有(信使)RNA 的形成(1分)
63.(无特殊说明的每空2分,共17分)(1)A-U T-A G-C(答对一种给1分,共3分)RNA 聚合(2分,答转录不给分)细胞质基质和叶绿体基质(答对一种给1分,共2分)
(2)AGACTT(2分)类囊体(基粒)(2分)光照\温度(答对一种即给2分,共2分)(3)细胞核(a)和细胞质(叶绿体)(答对一种给1分,共2分)暗反应(2分)
64.(无特殊说明的每空2分,共13分)
(1)ZZ(1分)ZW(1分)此空因题目缺少条件统一不给分(1分)
(2)①酶的合成,控制代谢间接(2分)②一对或多(两)(2分)
(3)绿色(2分) AaBb(2分)绿:黄:蓝:白=9:3:3:1(2分)
1。

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