法律逻辑练习题第二章概念
法律逻辑学网上作业题
法律逻辑学⽹上作业题东北农业⼤学⽹络教育学院法律逻辑学作业题库第⼀章引论简答题1.指出下列各段议论中“逻辑”⼀词的含义: （﹡﹡）（1）写⽂章要讲逻辑。
就是要注意整篇⽂章的结构，开头、中间、结尾要有⼀种关系，要有⼀种内在联系，不要互相冲突。
思维的规律性、科学性（2）出现重复，部分是由于术语上的缺点，部分是由于缺乏逻辑修养。
逻辑学或逻辑知识（3）把党的⼯作重点转移到社会主义现代化建设上来，这是中国⾰命合乎逻辑的发展。
客观事物本⾝发展的规律性（4）从中学时期就训练好⼀种逻辑的头脑，以后⽆论学什么、做什么，都将受益⽆穷。
思维的规律性、科学性2.简述逻辑学的功能（﹡）⾸先，他从理论上揭⽰了正确思维的特性，有助于我们由⾃发的逻辑思维提⾼到⾃觉地逻辑思维。
其次，逻辑学不仅具有理论指导的功能，⽽且也具有⽅法论的意义。
第三，逻辑学还有助于⼈们准确的表达思想，提⾼论辩能⼒。
第⼆章概念的⼀般逻辑知识及其应⽤⼀、填空题1．“附加刑指罚⾦、剥夺政治权利和没收财产”，这句话是从（外延）⽅⾯来明确“附加刑”这⼀概念的。
（﹡）2．根据概念反映的对象是否具有某种属性，“⾮法⾏为”这个概念是（否定）概念，它的论域是（⾏为）。
（﹡）3．从概念间的关系来看，“集合概念”与“⾮集合概念”具有（⽭盾）关系；“联合国”与“中国”具有（全异）关系；“动物”与“昆⾍”具有（真包含）关系；“⼩说家”与“作家”具有（真包含于）关系；“宪法”与“国家的根本⼤法”具有（全同）关系。
（﹡﹡）4．在种属关系中，外延⼤的那个概念叫做（属）概念，外延⼩的概念叫（种）概念。
5．在划分时，如果划分的母项外延⼤于划分⼦项外延之和，就要犯（“划分过窄”）的错误；违背“每次划分必须按同⼀标准进⾏”的规则，就会犯（“多标准划分）的错误。
（﹡）6．划分是揭⽰概念（外延）的逻辑⽅法、它由（划分的母项）、（划分的⼦项）和（划分的标准）这三部分组成。
（﹡）7．概念的概括和限制的逻辑基础是（概念内涵与外延之间的反变关系）。
法律逻辑
练习题（概念部分）一、指出下列各句中括号里的话是从内涵方面还是从外延方面来说明标有横线的概念的：1、社会关系是（人们在社会活动过程中结成的各种关系的总称），（包括经济、政治、思想、文化以及家庭等各方面的关系）。
2、战争是（暴力所表现的最尖锐的形式），（一种是国内战争，一种是国外战争）。
3、国家机关是（行使国家权力、管理国家事务的机关），包括（国家权力机关、国家行政机关、审批机关、检察机关和军队等）。
4、艺术是（用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态），包括（文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影电视、曲艺等）。
二、说明下列各个概念是什么种类的概念：1、中国历史上的革命家2、舟山群岛3、世界上人口最多的城市4、中共西南财经大学委员会5、部长6、非常时期7、无性繁殖8、无霜期9、北斗七星10、反动三、说明下列各组概念之间的关系，并用欧拉图表示1、电视机、黑白电视机、彩色电视机、长虹牌电视机2、学校、高等学校、全日制学校、西南财经大学3、学生、大学生、共产党员、女共产党员4、蓉城、成都、绵阳5、学生、大学生、中学生、小学生、三好学生四、下面的定义是否正确？如不正确，请说明错误何在。
1、教科书是根据教学大纲编写的供学生使用的书。
2、现代汉语语法是研究现代汉语中的词的变化规律的科学。
3、官僚主义者就是有官僚主义作风的人。
4、血压是指流动的血液对血管壁产生的压力。
5、主要矛盾是指许多矛盾中起主要作用的矛盾。
6、期刊就是每周或每月定期出版的出版物。
7、生产关系就是人与人的社会关系。
8、岛是海洋中的陆地。
五、下列对概念的划分有无错误？如有，请说明为什么是错误的。
1、句子分为单句、复句和多重复句。
2、四边形分为平行四边形和梯形。
3、儿童分学龄儿童和学龄前儿童。
4、书分教科书和非教科书。
5、数分实数、虚数、有理数和无理数。
6、生物分动物和植物。
7、资本分为不变资本、可变资本、固定资本和流动资本。
8、法律分为国内法、国际法、宪法、刑法和程序法。
法律逻辑题集
引论习题：一、指出下列语句中“逻辑”一词的含义1.跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。
指客观事物发展的规律。
2.虽说马克思没有遗留“逻辑”，但他遗留下《资本论》的“逻辑”。
逻辑学；逻辑规则或逻辑规律。
3.黑格尔在形式逻辑学说方面没有专门的著作，只是在其主要哲学著作《大逻辑》、《小逻辑》中的主观逻辑涉及主观性的这一部分，对形式逻辑略有论述。
“主观逻辑”中的“逻辑”是指理论、观点和说法；形式逻辑中的“逻辑”是指逻辑学。
4.侵略者与被侵略者、掠夺者与被掠夺者之间，明明是你死我活，但帝国主义强盗们却硬要说成是“共享幸福”。
这是屠夫与牛羊“共享幸福”的荒谬的逻辑。
理论、观点和说法。
5.诡辩就是有意地为错误思想和言论进行辩护，它或者违背事实，或者违反逻辑。
逻辑规则或逻辑规律6.逻辑和修辞，使人长于论辩。
逻辑学7.学点文法和逻辑。
逻辑学8.逻辑是不可缺少的，过去说一个人“不讲逻辑”，是个很大的罪名，是骂人的话。
逻辑学，主观思维的规律性。
9.逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。
逻辑学，逻辑学10.逻辑可以告诉我们走这条路或那条路保证不遇见任何障碍，但它不能告诉我们哪一条道路能引导我们达到目的地。
逻辑学11.科学发现没有逻辑，非理性的，科学发现就是不断猜想和反驳。
客观事物的规律性12.逻辑是不可战胜的，因为反对逻辑也必须使用逻辑。
逻辑学，逻辑学，逻辑学13.中国走上市场经济的道路，是经济学逻辑的胜利。
客观事物的规律性14.北大的改革，是真正按照大学的逻辑改革大学。
客观事物的规律性二、分析下列语句，其中哪些是逻辑常项？1．凡含有黄曲霉素的食品都是致癌物。
“凡……都是……”是逻辑常项“含有黄曲霉素的食品”和“致癌物”是可以用变项符号表示的部分。
2．有些足球迷不是青年人。
“有些……不是……”是逻辑常项“足球迷”和“青年人”是可以用变项符号表示的部分。
3．如果有法不依，那么有法亦同无法。
【精品】法律逻辑学作业16
法律逻辑学作业1（第二章至第三章）一、说明并图示下列各组概念间的关系。
1、盗窃犯、杀人犯、强奸犯、罪犯。
2、人民、人民法院、司法机关。
3、强制措施、逮捕、拘留、取保候审。
4、共青团员、青年、青年律师、律师事务所。
5、农村、农民、劳动模范、共产党员。
6、动物园、动物、人、机器人。
7、青年、共产党员、司法干部、审判员。
8、广播电视大学、广播电视大学法律专业、广播电视大学法律专业学生。
二、指出下列性质判断的种类及其主项、谓项，并说明其主、谓项的周延情况。
1、有的犯罪是女性犯罪。
2、这个团伙中所有的人都是惯犯。
3、刑法是惩治犯罪的法律。
4、有的经济合同不是合法的。
5、没有一个盗窃罪不是故意犯罪。
6、地球不是没有卫星的。
7、犯罪行为是有社会危害性的。
8、这个人是审判员。
三、指出下列各组中性质判断的种类，并说明每组性质判断之间是哪一种对当关系。
1、所有法律都是有阶级性的。
有些法律不是有阶级性的。
2、某甲是有作案时间的。
某甲不是有作案时间的。
3、凡被告都有权辩护。
有的被告有权辩护。
4、某甲所有证词都不是可信的。
某甲有的证词是可信的。
5、这个单位有的人是青年。
这个单位有的人不是青年。
6、那家商店所有的商品都是高档的。
那家商店所有的商品都不是高档的。
四、已知下列性质判断为真，请根据对当关系指出与其主、谓项相同的其他几种性质判断的真假情况。
1、凡概念都是用语词表达的。
2、这个律师的辩护词有的不是符合事实的。
3、有些经济合同是购销合同。
4、凡人民团体都不是审判机关。
五、指出下列性质判断对当关系推理的种类，并写出其推理形式。
1、并非所有被告都是罪犯；所以，有的被告不是罪犯。
2、有些坐过牢的人是好人；所以，并非所有坐过牢的人都不是好人。
3、地球上所有的洲都有矿藏；所以，地球上有的洲有矿藏。
4、所有损害国家利益的合同都是无效的；所以，并非所有损害国家利益的合同都不是无效的。
5、并非这个单位所有的人都不是嫌疑犯；所以，这个单位有的人是嫌疑犯。
法律逻辑 第二章概念的一般逻辑知识及其应用
第二章概念的一般逻辑知识及其应用第一节概念的特征1.概念是通过反映客观对象的特有属性来指称对象的思维形式。
概念是构成判断并进而联结成为推理的基本要素，是思维的最小单位。
2.概念的表现形式相当于语言中的词或词组3.所谓对象的特有属性，就是仅仅为被指称的那类对象共同具有、而其他对象都不具有的那种属性，因而也是该概念指称的那类对象区别于其他对象的基本特征。
4.概念的物质载体就是语词或词组。
5.在判断中出现的，作为判断组成成分的概念，叫词项。
词项是语词和概念的结合体。
6.概念同语词的区别首先，概念必须通过语词表达，但是并非所有语词都表达概念。
二者分别属于不同的科学范畴。
一般来说，实词都表达概念，而虚词则有的表达概念，有的不表达概念。
助词、叹词因其无独立的思想意义，不表达概念。
介词、连词虽然不像实词表达的概念那样有其所指，但在逻辑方面却有其重要意义，因而也被视为表达了概念，并称之为逻辑概念。
其次，概念同语词不是一一对应的，并非某个概念只能由某个语词来表达，某个语词也不一定只能表达某个概念。
一般地说，某个语词究竟表达什么样的概念，同它出现的语境有关。
同一概念可以用不同的语词表达，同一语词可以表达不同概念。
7.法律是全社会必须遵循的行为规范，法律概念、法律命题主要是靠概念、命题的基本含义，而不是靠语言的感情色彩表达统治阶级意志的。
因此，法律概念、命题，特别是法律常用概念、命题呈现出中性化倾向，对感情色彩过浓的语词采取排斥的态度。
大多数法律概念具有技术性语言的特点，具有语义的单一性。
法律概念一经形成，便不可用其他语言随意替代，不能随意改变、拆分。
8.法律规范中的每一个命题，每一个概念，其含义都是固定的，不能也不应该产生歧义。
即使表达法律规范的命题中出现多义词，由于它使用的特定语境、特定场合，一般也不会产生歧义。
9.法律概念，是指法律规范中出现的用以指称那些属于法律规范调整的事件或行为的概念，亦称“法律专门术语”。
逻辑推理 第二章练习题
第二章练习题一、填空题1.概念是反映对象__________的思维形式，它的两个逻辑特征是_______和________。
2.属概念与其种概念的内涵和外延之间存在着______关系，这种关系式对概念进行_______和________的逻辑根据。
3.具有同一关系的概念，这里的“同一”只是指它们的______相同，而它们的_______却不完全相同。
4.概念的限制是缩小概念______的方法，它是由___概念过渡到___概念；它的极限是______。
5.概念的概括是______概念外延的方法，它是由__概念过渡到____概念，它的极限_____。
6.定义是揭示__________的逻辑方法，它是由______、______和________三部分组成的；属加种差定义的一般形式为__________________________________。
7.划分是揭示概念的_____的逻辑方法，它是由_________和__________两部分组成的。
8.“河南人”这个概念的矛盾概念是__________，反对概念是__________；它的属概念是________,种概念是___________。
9.“中国共产党”与“中国共产党员”这两个概念外延见的关系式________关系。
10.“苹果”与“苹果树”这两个概念外延间的关系是_____关系。
11.“多数人赞同的观点”与“正确观点”这两个概念外延间的关系是______关系。
12.设a、b为矛盾关系的概念，c为它们的属概念，则c类中的任一外延对象都必然属于________________，若a、b为反对关系的概念，则a+b______c。
13.设a、b、c为0三个概念，若a真包含b，并且a与c为全异关系，则b与c 的外延关系为__________。
14.“未成年人”这个概念，可以概括为________，可以限制为_________。
15.在判断“郭沫若是文学家和历史学家”中，“郭沫若”与“文学家”在外延上具有_________关系；“文学家”与“历史学家”在外延上具有______关系。
法律逻辑学考核练习题【之一】【讲解】
法律逻辑学考核练习题【之一】【讲解】[单选题]【第二章】1、“儿童是祖国的花朵”这句话作为定义的错误是（ C ）。
A定义过宽B定义过窄C以比喻代定义D定义用否定联项”【参看第二章定义的规则↑】【第二章】2、“商品是劳动产品”这句话作为定义的错误是（A ）。
A定义过宽B定义过窄C以比喻代定义D同语反复”【参看第二章定义的规则↑】【第二章】3．在“宪法是国家的根本大法中“宪法”与“国家根本大法”之间是( D )。
A、属种关系B、反对关系C、交叉关系D、同一关系【参看第二章概念间的关系，因为“宪法”与“国家根本大法”所指的事物的对象是相同的，所以两者是同一关系↑】【第二章】4、“法律可分为实体法、程序法和民事诉讼法”作为划分的错误是( D )。
A、子项不全B、分解C、多出子项D、子项相容【参看第二章划分的规则↑】【第二章】5、在“盗窃罪是侵犯财产罪”这一判断中，“盗窃罪”与“侵犯财产罪”两个概念外延之间是( A )。
A、属种关系B、反对关系C、交叉关系D、同一关系【参看第二章概念间的关系↑】【第二章】6、“人民法院可以化分为最高人民法院，高级人民法院和中级人民法院”作为划分的错误是( A )。
A、子项不全B、多标准划分C、分解D、多出子项【参看第二章划分的规则↑】【第二章】7、在“有些伤害罪是过失犯罪”中“伤害罪”与“过失犯罪”之间是( C )。
A、属种关系B、反对关系C、交叉关系D、同一关系【参看第二章概念间的关系↑】【第二章】8、犯罪行为可以概括为( A )A、非法行为B合法行为C有意识的行为D丧失理智的行为【参看第二章概括与限制↑】【第二章】9、自愿与胁迫这两个概念之间是( B )。
A、包含关系B、反对关系C、交叉关系D、同一关系【参看第二章概念间的关系，↑】【第二章】10、根据概念间的概括与限制的理论，律师可以限制为( B )。
A、青年人B、青年律师C、老年人D、先进人物【判断正误】【第一章】1、“逻辑”在现代汉语中是个多义词。
实用法律逻辑学 第二章 概念
如： 行星内涵的发展，冥王星就不是太阳系 行星了 法学界对某一个问题的讨论，统一了认 识，对法律重新修订，或进行法律解释
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四、概念.语词和词项
1、概念是语词的思想内容，语词是概念的 表达形式 2、概念和语词的区别
2、1概念和语词分属于不同的学科 2、2并非所有的语词都表达概念 虚词中的叹气和助词不表达概念，但虚 词中的部分联词却反映了事物之间的关系
警”
“抢劫罪”和“抢夺罪”
警种的不同 2.3在概于念所是司主职观一和、客是观否的采统用一了暴力或暴
权范围不同 力威胁;二、侵犯的客体对 象不同,抢劫既侵犯公私财
产关系又侵犯了人身权利，
抢夺只侵犯了公私财产关
系
4
二、概念内涵及其确立 1、概念内涵就是概念所指称那类对象 的本质属性
表达式：A = T + B
③案件
普遍、非集合、正、实体
④凶残
普遍、非集合、正、属性
⑤西政学生 普遍、非集合、正、实体
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下列语句中划线概念是从集合或是非集 合意义上使用的：
①谁不爱卫生谁就不配做一个抗州人 ②抗州人是爱美的 ③党委是领导，我是党委的，我就是领 导
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第三节 概念间关系及逻辑推演
一、概念之间的外延关系
任何两个概念之间的外延关系，根据其异 同，只能是以下之一种 1、全同关系
1、1 两个概念外延所指称对象完全相同.即: 任意两个概念a、b,如果所有a是B并且所有B 是A”
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如: ①重庆、西南最大的工业城市 ②鲁迅、阿Q正传的作者 再如: ①法院与审判机关 ②宪法与国家根本大法
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全同关系可用欧拉图示如下：
法律逻辑学网上作业题
东北农业大学网络教育学院法律逻辑学作业题库第一章引论简答题1.指出下列各段议论中“逻辑”一词的含义: （﹡﹡）（1）写文章要讲逻辑。
就是要注意整篇文章的结构，开头、中间、结尾要有一种关系，要有一种内在联系，不要互相冲突。
思维的规律性、科学性（2）出现重复，部分是由于术语上的缺点，部分是由于缺乏逻辑修养。
逻辑学或逻辑知识（3）把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，这是中国革命合乎逻辑的发展。
客观事物本身发展的规律性（4）从中学时期就训练好一种逻辑的头脑，以后无论学什么、做什么，都将受益无穷。
思维的规律性、科学性2.简述逻辑学的功能（﹡）首先，他从理论上揭示了正确思维的特性，有助于我们由自发的逻辑思维提高到自觉地逻辑思维。
其次，逻辑学不仅具有理论指导的功能，而且也具有方法论的意义。
第三，逻辑学还有助于人们准确的表达思想，提高论辩能力。
第二章概念的一般逻辑知识及其应用一、填空题1．“附加刑指罚金、剥夺政治权利和没收财产”，这句话是从（外延）方面来明确“附加刑”这一概念的。
（﹡）2．根据概念反映的对象是否具有某种属性，“非法行为”这个概念是（否定）概念，它的论域是（行为）。
（﹡）3．从概念间的关系来看，“集合概念”与“非集合概念”具有（矛盾）关系；“联合国”与“中国”具有（全异）关系；“动物”与“昆虫”具有（真包含）关系；“小说家”与“作家”具有（真包含于）关系；“宪法”与“国家的根本大法”具有（全同）关系。
（﹡﹡）4．在种属关系中，外延大的那个概念叫做（属）概念，外延小的概念叫（种）概念。
5．在划分时，如果划分的母项外延大于划分子项外延之和，就要犯（“划分过窄”）的错误；违背“每次划分必须按同一标准进行”的规则，就会犯（“多标准划分）的错误。
（﹡）6．划分是揭示概念（外延）的逻辑方法、它由（划分的母项）、（划分的子项）和（划分的标准）这三部分组成。
（﹡）7．概念的概括和限制的逻辑基础是（概念内涵与外延之间的反变关系）。
逻辑推理第二章练习题
逻辑推理第⼆章练习题第⼆章练习题⼀、填空题1.概念是反映对象__________的思维形式，它的两个逻辑特征是_______和________。
2.属概念与其种概念的内涵和外延之间存在着______关系，这种关系式对概念进⾏_______和________的逻辑根据。
3.具有同⼀关系的概念，这⾥的“同⼀”只是指它们的______相同，⽽它们的_______却不完全相同。
4.概念的限制是缩⼩概念______的⽅法，它是由___概念过渡到___概念；它的极限是______。
5.概念的概括是______概念外延的⽅法，它是由__概念过渡到____概念，它的极限_____。
6.定义是揭⽰__________的逻辑⽅法，它是由______、______和________三部分组成的；属加种差定义的⼀般形式为__________________________________。
7.划分是揭⽰概念的_____的逻辑⽅法，它是由_________和__________两部分组成的。
8.“河南⼈”这个概念的⽭盾概念是__________，反对概念是__________；它的属概念是________,种概念是___________。
9.“中国共产党”与“中国共产党员”这两个概念外延见的关系式________关系。
10.“苹果”与“苹果树”这两个概念外延间的关系是_____关系。
11.“多数⼈赞同的观点”与“正确观点”这两个概念外延间的关系是______关系。
12.设a、b为⽭盾关系的概念，c为它们的属概念，则c类中的任⼀外延对象都必然属于________________，若a、b为反对关系的概念，则a+b______c。
13.设a、b、c为0三个概念，若a真包含b，并且a与c为全异关系，则b与c的外延关系为__________。
14.“未成年⼈”这个概念，可以概括为________，可以限制为_________。
15.在判断“郭沫若是⽂学家和历史学家”中，“郭沫若”与“⽂学家”在外延上具有_________关系；“⽂学家”与“历史学家”在外延上具有______关系。
法律逻辑学各章节要点复习
法律逻辑学各章节要点复习第一章引论一、填空题1.思维的逻辑形式是由两部分组成的，一是_________，二蔩_______；其中________________是区别不同种类逻辑形式的唯一依据。
2.在"并非只有P才q"中________________，逻辑常项是_____________。
二、单项选择题1.思维的逻辑形式之间的区别，取决于（）A.思维的内容B.逻辑常项C.变项D.语言表达形式2."所有S是P"与"有的S不是P"（）A.逻辑常项相同但变项不同B.逻辑常项不同但变项相同C.逻辑常项与变项均相同D.逻辑常项与变项均不同第二章概念一、填空题1.从概念的外延关系看，"教师"与"劳动模范"具有关系，"陈述句"与"疑问句"具有关系。
2.如果"凡A不是B"，那么A与B在外延间具有关系。
3.一个定义项真包含于被定义项，则该定义犯的逻辑错误是。
4.在一个正确的划分中，"母项"与"子项"在外延上具有关系，而"子项"与"子项"之间则具有关系。
5."人民法院"这个概念可以概括为，可以限制为。
6.在"中国位于亚洲"中，"中国"与"亚洲"这两个概念外延之间的关系是。
7.定义项和被定义项在外延上必须是关系。
8."真包含关?quot;与"反对关系"这两个概念外延之间的关系是。
9."概念"与"判断"这两个概念外延之间的关系是或。
10.从种概念过渡到属概念叫做概念的。
二、单项选择题1.下列对概念的概括正确的是（）。
A.反证法-间接证明B.大项-三段论C.山脉-山D.定义项-定义2.如果（），那么有的A是B，并且有的A不是B。
法律逻辑练习题第二章概念
法律逻辑练习题第二章概念练习题一、名词解释题1．概念的内涵与外延2．概念的概括与限制3．概念之间的从属关系、交叉关系、全异关系、反对关系、矛盾关系4．种差5．划分二、填空题1．“附加刑指罚金、剥夺政治权利与没收财产”。
这句话是从（）方面来明确“附加刑”这一概念的。
2．根据概念反映的对象是否具有某种属性，“非法行为”这个概念是（）概念，它的论域是（）。
3．从概念间的关系来看，“集合概念”与“非集合概念”具有（）关系；“联合国”与“中国”具有（）关系；“动物”与“昆虫”具有（）关系；“小说家”与“作家”具有（）关系；“普遍概念”与“实体概念”具有（）关系；“宪法”与“国家的根本大法”具有（）关系。
4．“在四川工作的人”（a）与“四川人”（b）这两个概念之间的关系可用欧拉图表示为（）。
5．“抢劫集团”（a）、“抢劫集团的成员”（b）、“犯罪集团”（c）这三个概念间的关系，可用欧拉图表示为（）。
6．划分是揭示概念（）的逻辑方法、它由（）、（）与（）这三部分构成。
7．概念的概括与限制的逻辑基础是（）。
8．罪名概念定义的通常结构形式是（）。
9．从概念是否反映集合体来看，“这次会议的代表来自全国各地”中的“这次会议的代表”表达的是（）概念。
10．根据概念所反映的对象的数量，“这个犯罪分子”是（）概念；“这些犯罪集团”是（）概念。
11．下定义时，假如被定义项的外延大于定义项的外延，那么就会犯（）的逻辑错误。
12．“法院”与“行使审判权的国家机关”这两个语句表达了（）关系的概念，而“马达”与“电动机这两个语词表达的是（）概念。
13．“这个书亭出售的书很多，有工具书、字典、文艺书、科技书与社科书。
”这一划分，违反了（）规则，犯了（）错误。
14．“刑法是国家的法律”作为“刑法”的定义，违反了（）的规则，犯了（）的逻辑错误。
15．“我家门口栽了几株花卉。
”这一语句在使用概念方面犯了（）的错误。
16．“子项相容”的划分与“划分过宽”的划分之间具有（）关系。
法律逻辑学辅导(一)
法律逻辑学辅导（一）第一章引论2003年3月一、填空题1、逻辑学是关于的科学。
答：思维。
2、任何逻辑形式都是由逻辑和两个部分组成的。
逻辑形式的不同是由的不同决定的。
答：常项、变项、常项。
3、、和是思维的基本形式。
答：概念、判断、推理。
4、“pVq”的逻辑常项是，项是。
答：“V”；“p”、“q”。
5、“所有的S不是P”这个判断形式的逻辑常项是，逻辑变项是。
答：“所有……不是……”，“S”“P”。
6、“如果某甲犯了杀人罪，则某甲应受法律制裁”这项判断的逻辑形式是，其中，逻辑常项是，逻辑变项是。
答：“p→q”、“如果……则……”、“p”“q”。
二、单项选择题1、法律专业应开设逻辑课，其学生应学点逻辑。
其中的“逻辑”是（）。
A、指客观事物发展变化的规律。
B、特指一门研究思维形式及其规律和方法和科学。
C、泛指思维的规律。
D、贬义上指某种特殊的理论、观点和看问题的方法。
三、多项选择题（包括双项选择题）1、思维的基本特征是（）A、间接性B、直接性C、表面性D、概括性E、同语言的不可分割性。
答：ADE第二章概念一、填空题1、任何概念都有两个逻辑特征，即和。
答：内涵、外延。
2、对概念进行限制和概括的逻辑根据是。
答：属种概念之间的内涵和处延的反变关系。
3、概念不能限制和划分。
答：单独。
4、在真包含关系中，外延大的那个概念叫做概念，外延小的那个概念叫做概念。
答：属、种。
5、在“刑法就是规定犯罪和刑罚的法律”这一定义中，被定义项是，种差是，邻近的属概念。
答：刑法、规定犯罪和刑罚的、法律。
6、法的渊源是指（法律的各种具体表形式），如（法律、法令、条例、命令、习惯、判例等）。
其中第一个括号内的文字是“法的渊源”这个概念的；第二个括号内的文字是“法的渊源”这个概念的。
答：内涵、外延。
7、诉讼主要分为（刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼等几大类）。
诉讼是（国家司法机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下为解决案件而进行的一种活动）。
其中第一个括号的文字是“诉讼”这个概念的；第二个括号的文字是“诉讼”这个概念的。
法律逻辑学第二章 概念
b
a
三,真包含关系
:如果一个概念的外延包含着另一个概念 的全部外延并且后者仅仅构成前者外延的 一部分,那么前者与后者具有真包含关系. 例:生物, 植物
b
a
四,交叉关系
:两个概念的外延部分重合的概念关系 例:数学家 逻辑学家
a b
五,全异关系(不相容)如果两个概念外延完全不同,那么这两个概 念之间的关系就是全异关系. 地球 火星 正确思想 不正确思想 山羊 崖石 可分为矛盾关系,反对关系 (一)矛盾关系:如果两个概念外延完全不同,但他的外延相加正好等 于其属概念外延. 正义战争 非正义战争 体力劳动 脑力劳动 固体 非固体
第五节 定义
一,定义的概述 1,定义是揭示概念内涵的逻辑方法,给一个概念下定义, , 就是用精练的语句,简明的方式将这个概念的内涵揭示出 来,揭示这个概念的本质属性. 例:商品就是用来交换的劳动产品. 2,定义结构:被定义项:被揭示内涵的概念. 商品 定义项:用来揭示内涵的概念.用来交换的劳动产品. 定义联项:联结上述两项的. Ds就是Dp 3,定义作用
第六节 划分
一.概述
1,划分是明确概念外延的逻辑方法,它是将一个属 概念依据一定标准分成若干个种概念,以明确概念的 外延. 工业 生产商品不同, 重工业 轻工业 2,划分三个要素组成:母项,子项,划分的根据 社会形态(母),生产方式不同(根据)原,奴, 封,资,社,共
二,划分种类 (一)一次划分 只包括子项和母项两个层次的划分. (二)连续划分 包括母项,子项两个以上层次的划分 哲学派别:唯物:朴素,机械,辨证; 唯心:主观 唯心,客观唯心 二分法:把属概念划分为两个互为矛盾的种概念的划 分方法
练习题: 练习题: 一:填空题: 1."商品 用来交换的劳动产品"这一定义中,从定义的结果看,"商品"是 ( ),"用来交换的是( ),"劳动产品"是( ). 2."中国位于亚洲"这一句话中,"中国"与"亚洲"这两个概念外延之间的 关系( ) 3.从"北京大学"到"北京大学中文系",作为概念的限制,犯了( )的错 误. 4.如果一个定义犯了"定义过窄"的逻辑错误,那么它的定义项与被定义项的 外延之间是( )关系,被定义项与定义项外延之间是( )关系. 5."概念"与"命题"这两个概念之间的关系是( )和( ). 6."今天我们班同学用了2度电"这一命题中的"我们班同学"这一概念是( ) 概念或( )概念. 二,单项选择题: 1."集合概念"这个概念属于( ) A.单独概念 B.普遍概念 C.集合概念 D负概念 2."单独概念"和"普遍概念"这两个概念属于( ) A.二者都是单独概念 B.二者都是普遍概念 C.前者是单独概念,后者是普遍概念 D.前者是普遍概念,后者是单独概念 3.下列各组概念中,具有种属关系的是( ) A.日本——亚洲 B.太阳——地球 C.《狂人日记》——《鲁迅全集》 D.支命题——变项
第二章法律逻辑学概念
鸟（A)=具有角质的喙、无牙齿(T1)、体外 被覆羽毛(T2)、前肢为两翼，能飞翔的 (T3)+脊椎动物(B)
A=(T1 T2 T3 ）+B
商业秘密（A)=不为公众知悉(T1)，能为权 利带来经济利益(T2)，具有实用性(T3)并
经权利人采取保密措施的(T4)+技术信息和
⑶法律的概念(the concept of law)：关于 “法是什么”的问题。
2、法律概念的特征
⑴ 法律概念客观性与规定性的统一 例如：
各国法律关于“成年人”这一法律概念不 同规定，如我国、日本等国。
⑵ 法律概念是确定性与不确定性的统一 例如： 情节恶劣、数额巨大、重大事由……
二、 概念内涵及其类型
（二）概念的表达式—语词与词项
1、语词与词项： 语词（word)：语言的基本单位之一，泛指
词、词组一类的语言成分。
词项（term):在判断（命题、语句）中出现 的、作为判断组成成分的概念。
2、概念与语词的关系
联系：
概念是语词的思想内容，语词是概念的表现形式。
区别：
第一，概念具有全民性，语词具有民族性。 第二，任何概念都通过语词表达，但并非所有 的语词都表达概念。 第三，概念语词不是一一对应关系。
内涵，它是人们认识的成果。 认识性内涵的构成性质，是对象本身客观
地区别于其他对象的性质。
例如：
①前述关于“笔”的内涵
②鸟（A)=具有角质的喙、无牙齿(T1)、体 外被覆羽毛(T2)、前肢为两翼，能飞翔的 (T3)+脊椎动物(B)。
⑵ 规定性内涵
规定性内涵就是根据实践需要，通过人为 规定方式所确立的内涵。
正负概念在形式结构上有如下关系：
二法律逻辑的概念(邹)
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• 2、定义的构成——三项：被定义项、定义项和 联项。
• 比如： • 共同犯罪 是指 二人以上共同故意犯罪。
•
被定义项 联项
定义项
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• 3、定义的种类——两种 • ①属加种差定义 • 被定义项（概念） = 种差 + 属概念 • 种差——种概念的差别，即在同一个属概念中，
• 其次，揭示被定义项的种差，种差加属概念，就 是定义项。
• 最后，用联项把被定义项和定义项联结起来，就 是一个概念的定义。
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• 属加种差定义也叫实质定义，揭示被定义项的特 有属性。
• 比如，刑讯逼供罪是指司法工作人员对犯罪嫌疑 人、被告人使用肉刑或者变相肉刑，逼取口供的 犯罪行为。
法院的内涵——法院是行使审判权的国家机关。
可见，概念的内涵讲的是
——是什么。
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• 所谓概念的外延——概念包含的对象,表明概念 的对象有哪些。
• 比如，水果外延——包含了苹果、梨、橘子、香 蕉等等，凡符合水果内涵的东西都属于水果的外 延。
• 法律的外延——刑法、概括——种概念过渡到属概念：
•
刑事诉讼法——法律
• 限制——属概念过渡到种概念：
•
法律——刑事诉讼法
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• (二)定义
• 1、什么是定义——揭示概念反映的对象所特有 属性的逻辑方法。
• 比如，法律的定义——法律是由国家制定或认可 的行为规范 。
• 可见，定义就是通过列出一个事物的基本属性 (行为规范)来规范一个概念的意义(国家制定或认 可)。
• 比如：对于属概念“法”增加“诉讼”的内涵， 就变成了“诉讼法”，再对“诉讼法”增加“刑 事”的内涵,就变成了“刑事诉讼法”。
法逻习题
第一章例题解析1、逻辑形式例题：在“并非如果p，那么q”中，逻辑常项是（），逻辑变项是（）。
解析：在逻辑形式中，常项是指有确定的逻辑涵义并保持不变的部分；变项是指可以用来代表不同概念或判断的部分，经常用字母表示。
本题答案：常项是：“并非如果，那么”；变项是：p、q第二章例题解析例题（1）“宪法是法律”作为定义是否正确？为什么？解析：定义不同于陈述句，定义项的外延与被定义项的外延必须是全同关系。
因此，“宪法是法律”作为定义是不正确的。
答案：“宪法是法律”作为定义是错误的，违反了“定义项的外延与被定义项的外延必须是全同关系”的定义规则，犯了“定义过宽”的逻辑错误。
例题（2）“犯罪集团分为主犯和从犯”是否表达了划分？解析：划分是把属概念按一定标准分成若干种概念。
“犯罪集团”与“主犯”、“从犯”是整体与部分的关系，不是属和种的关系。
答案：这是分解，不是划分。
例题（3）“A可以分为B、C、D”是一个正确的划分，则B和C的外延是（）A．全同关系 B.交叉关系 C.矛盾关系 D.反对关系解析：根据划分的规则，首先，划分子项B、C、D之间不能相容，所以，可以排除全同关系和交叉关系。
其次，子项B、C、D的外延之和等于A的外延，若B和C的外延是矛盾关系，二者外延之和再加上D的外延，肯定大于A的外延，犯“多出子项”的逻辑错误。
因此，排除矛盾关系。
答案：选择D。
例题（4）下列对概念的限制中正确的是（）A．把“北京市”限制为“西城区”B．把“书籍”限制为“《法律逻辑学》”C．把“黄山”限制为“风景秀丽的黄山”D．把“数学家”限制为“陈景润”解析：“北京市”和“西城区”是整体和部分的关系；“书籍”和“《法律逻辑学》”是反映集合体的概念和反映个体对象的概念之间的关系；“黄山”和“风景秀丽的黄山”反映的是同一个单独对象，单独概念不能进行限制。
以上三组语句都不是限制。
“数学家”和“陈景润”之间是属种关系，从“数学家”到“陈景润”，是从属概念到种概念是正确的限制。
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第二章概念练习题一、名词解释题1．概念的内涵和外延 2．概念的概括和限制 3．概念之间的从属关系、交叉关系、全异关系、反对关系、矛盾关系4．种差 5．划分二、填空题1．“附加刑指罚金、剥夺政治权利和没收财产”。
这句话是从（）方面来明确“附加刑”这一概念的。
2．根据概念反映的对象是否具有某种属性，“非法行为”这个概念是（）概念，它的论域是（）。
3．从概念间的关系来看，“集合概念”与“非集合概念”具有（）关系；“联合国”与“中国”具有（）关系；“动物”与“昆虫”具有（）关系；“小说家”与“作家”具有（）关系；“普遍概念”与“实体概念”具有（）关系；“宪法”与“国家的根本大法”具有（）关系。
4．“在四川工作的人”（a）与“四川人”（b）这两个概念之间的关系可用欧拉图表示为（）。
5．“抢劫集团”（a）、“抢劫集团的成员”（b）、“犯罪集团”（c）这三个概念间的关系，可用欧拉图表示为（）。
6．划分是揭示概念（）的逻辑方法、它由（）、（）和（）这三部分组成。
7．概念的概括和限制的逻辑基础是（）。
8．罪名概念定义的一般结构形式是（）。
9．从概念是否反映集合体来看，“这次会议的代表来自全国各地”中的“这次会议的代表”表达的是（）概念。
10．根据概念所反映的对象的数量，“这个犯罪分子”是（）概念；“这些犯罪集团”是（）概念。
11．下定义时，如果被定义项的外延大于定义项的外延，那么就会犯（）的逻辑错误。
12．“法院”与“行使审判权的国家机关”这两个语句表达了（）关系的概念，而“马达”与“电动机这两个语词表达的是（）概念。
13．“这个书亭出售的书很多，有工具书、字典、文艺书、科技书和社科书。
”这一划分，违反了（）规则，犯了（）错误。
14．“刑法是国家的法律”作为“刑法”的定义，违反了（）的规则，犯了（）的逻辑错误。
15．“我家门口栽了几株花卉。
”这一语句在使用概念方面犯了（）的错误。
16．“子项相容”的划分与“划分过宽”的划分之间具有（）关系。
17．划分时，如果划分母项的外延大于划分各子项外延之和，就要犯（）的错误；违背“每次划分必须按同一标准进行”的规则，就会犯（）的错误。
18．“大学生”（a）、“学生”（b）、“球迷”（c）之间的关系用欧拉图表示为（）。
三、单项选择题1．“地球的卫星”这一概念是（）。
①单独概念②普遍概念③否定概念④属性概念2．“书不可不读，报不可不看”这一语句中的“书”和“报”都属于（）。
①属性概念 ②集合概念 ③非集合概念 ④否定概念3．在语句“人民警察是一支特别能战斗的队伍”和“人民警察应该成为遵纪守法的模范”中的“人民警察”这一个概念（ ）。
①在两句中都是集合概念 ②在两句中都是非集合概念③在前一句中是集合概念，在后一句中是非集合概念④在前一句中是非集合概念，在后一句中是集合概念4．“中华民族是勤劳、善良的”中的“勤劳”与“善良”这两个概念（ ）。
①都是实体概念 ②前者是实体概念而后者是属性概念③都是属性概念 ④前者是属性概念而后者是实体概念5．“命题”与“概念”这两个概念间的关系是（ ）。
①从属关系 ②全异关系 ③交叉关系 ④全同关系6．“中国”与“北京”这两个概念间的关系是（ ）。
①真包含关系 ②交叉关系 ③真包含于关系 ④全异关系7．“不发达国家”这一概念的论域是（ ）。
①非洲国家 ②亚洲国家 ③欧洲国家 ④国家8．“爱因斯坦是世界着名的科学家”中的“爱因斯坦”与“世界着名科学家”这两个概念之间是（ ）。
①真包含于关系 ②真包含关系 ③交叉关系 ④矛盾关系9．“中国”（a ）、“四川”（b ）、“重庆”（c ）这三个概念间的外延关系可用欧拉图表示为（ ）。
① ②③ ④10．“抢劫犯”（a ）、“杀人犯”（b ）、“强奸犯”（c ）这三个概念之间的关系可用欧拉图表示为（ ）。
① ②③ ④ab c a b c a b c b a c a b c a bc ab c11．下图所示的外延关系，可以填入这样一组概念，即（ ）。
①男青年（a ）、教师（b ）、女青年（c ）②被告人（a ）、罪犯（b ）、盗窃犯（c ）③发达国家（a ）、欧洲国家（b ）、亚洲国家（c ）④大学生（a ）、男学生（b ）、女中学生（c ）12．下列连续概括中，正确的是（ ）。
①假言命题——命题——思维 ②假言命题——命题——推理③假言命题——命题——思维形式 ④假言命题——命题——逻辑13．下列连续限制中，正确的是（ ）。
①青年——有作为的青年——学生 ②青年——青年工人——工人③青年——青年学生——学生 ④青年——优秀青年——优秀的男青年14．将“中国”概括为“亚洲国家”，限制为“上海市”，则（ ）。
①概括与限制都正确 ②概括与限制都错误③概括正确而限制错误 ④概括错误而限制正确15．“两条不相交的直线叫做平行线。
”这一定义（ ）。
①是正确的 ②犯了“定义过宽”的错误③犯了“定义过窄”的错误 ④犯了“循环定义”的错误16．“近年来“考博”的热度并不亚于“考研”，从今年北师大报考人数逾千的事实就可略见一斑。
”这句话在使用概念方面（ ）。
①犯了“属种概念并列使用”的错误②犯了“集合概念误用为非集合概念”的错误③犯了“交叉概念并列使用”的错误④没有任何逻辑错误17．“概念可分为单独概念和普遍概念；集合概念和非集合概念”，这一语句作为划分，则（ ）。
①是正确的 ②犯了“划分过宽”的错误③犯了“多标准划分”的错误 ④犯了“多标准划分”和“子项相容”的错误18．“地球分为热带、南北温带、南北寒带。
”这一语句（ ）。
①是划分，合符划分的逻辑要求 ②是划分，犯了“划分过宽”的错误③是划分，犯“划分过窄”的错误 ④不是划分，是分解19．“粮食作物”（a ）、“水稻”（b ）、“小麦”（c ）“西红柿”（d ）这四个概念间的外延关系可用欧拉图表示为（ ）。
① ②③ ④a b c d a b c d ab c da b c da b c20．“我国的高等学校遍布各省（市）、自治区”中的“高等学校”属于（）。
①否定概念 ②属性概念 ③集合概念 ④非集合概念四、多项选择题1．“红的物体”这一概念属于（ ）。
①普遍概念 ②肯定概念 ③实体概念 ④属性概念 ⑤单独概念2．“不聪明”这个概念属于（ ）。
①单独概念 ②普遍概念 ③实体概念 ④属性概念 ⑤否定概念3．在下列概念中，既是单独概念、又是集合概念的有（ ）。
①大兴安岭森林 ②丛书 ③澎湖列岛 ④犯罪集团 ⑤高等学校4．符合下图所示外延关系的概念组有（ ）。
①大学生（a ）、中学生（b ）、共青团员（c ）②女工人（a ）、男教师（b ）、男党员（c ）③命题（a ）、普遍概念（b ）、集合概念（c ）④儿童（a ）、青年（b ）、律师（c ）⑤故意犯罪（a ）、过失犯罪（b ）、非法行为（c ）５．符合下图所示外延关系的概念组有（ ）。
①定义的成分（a ）、被定义项（b ）、定义项（c ）、划分（d ）②犯罪行为（a ）、盗窃罪（b ）、抢劫罪（c ）、罪犯（d ）③作家（a ）、诗人（b ）、小说家（c ）、工程师（d ）④思维形式（a ）、概念（b ）、命题（c ）、推理（d ）⑤书（a ）、逻辑书（b ）、化学书（c ）、书籍（d ）6．下面五组概念中，不具有从属关系的有（ ）。
①卫星——月球 ②主刑——刑罚 ③法院——刑庭④鸟——动物 ⑤性质命题——主项7．在下列概念的概括中，正确的有（ ）。
①概念——思维形式 ②矩形——平行四边形③鲸——哺乳动物 ④正当防卫——合法行为⑤重庆市中级人民法院——法院8．在下列概念的限制中，不正确的有（ ）。
①桃花——白色的桃花 ②地球——北半球③侵犯财产罪——抢劫罪 ④推理——前提 ⑤数——奇数a b c ab c d9．下列定义中，不正确的有（）。
①生命就是生命体的生理现象②命题是对事物情况有所断定的思维形式③期刊是每月定期出版的刊物④书是人类进步的阶梯⑤亲属是指跟自己有血缘关系或婚姻关系的人10．下列语句中，属于划分的有（）。
①历史可分为古代史、现代史、中国史与外国史②玉石可分为软玉和硬玉③全异关系包括反对关系和矛盾关系④性质命题包括主项、谓项，联项和量项⑤婚姻法所称子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和继子女11．“演绎推理”与“类比推理”之间的外延关系属于（）。
①交叉关系②全异关系③反对关系④矛盾关系⑤从属关系12．与“医生”构成交叉关系的概念有（）。
①中年人②青年③军人④重庆人⑤先进工作者13．“他在这篇文章中用错了六个词汇”在使用概念方面（）。
①没有错误②有错误③把集合概念误用为非集合概念了④把非集合概念误用为集合概念了⑤把属种概念并列使用了14．在下列定义中，犯“定义过宽”错误的有（）。
①感性认识是人脑对客观世界的反映②商品是劳动产品③正方形是四边相等的四边形④文字是记录语言的符号⑤刑法是国家制定的具有强制性的规范性文件15．下面各组概念中，具有矛盾关系的组是（）。
①“男工人”与“女工人”②“肯定概念”与”否定概念”③“大学生”与“中学生”④“性质命题”与“复合命题”⑤“逻辑学家”与“哲学家”五、简答题1．什么是定义？定义应遵守什么规则？违反这些规则会犯哪些逻辑错误？2．什么是划分？划分应遵守哪些逻辑要求？违反这些逻辑要求会犯哪些逻辑错误？3．下列各概念组作为连续概括或连续限制是否正确？为什么？①“明亮的月亮”——“月亮”——“卫星”②“贪污行为”——“违法行为”——“犯罪行为”4．用欧拉图表示下面各组概念间的关系。
①“花卉”（a）、“梅花”（b）、“花”、（c）“红色的花”（d）②“白马”（a）、“红马”（b）、“黑马”（c）、“马”（d）六、论述题1．举例说明下定义的逻辑方法。
并指出下定义的逻辑要求以及违反这些要求所犯的逻辑错误。
2．举例说明什么是概念间的反对关系和矛盾关系，并指出反对关系和矛盾关系的相同点和不同点。
3．阅读下列材料，运用相关的逻辑学知识，给“恐怖主义”下一个恰当的实质定义并分析所下定义的逻辑结构：恐怖主义是暴力行为。
……不是任何暴力行为都是恐怖主义，它要符合下面四个条件：（1）它必须是预谋。
它是一个意图和决定的产物，它不是“一时兴起”之作，也不是单纯的“事故”。
（2）它要有政治动机。
它不是谋财害命，也不是个人恩怨。
这有政治上的目的，它犯法犯罪是为了理念和理想。
至于对不对、善或恶，则是价值判断的问题。
（3）它的对象是“非战斗员”。
因为不是打仗，所以它不期望“战斗”。
基本上，它要袭击无力或无机会防守的人，包括军人。
（4）从事恐怖行动者是“次国家团体”或“秘密组织”分子。
它不是国家与国家之间的对抗。
参考答案一、名词解释（略）二、填空题1．外延 2．否定、行为3．矛盾；全异；真包含（属种）；真包含于（种属）；交叉；全同4．（欧拉图略）５．（欧拉图略） 6．外延；划分的母项；划分的子项；划分的标准7．概念内涵与外延之间的反变关系 8．被定义罪名概念＝种差十邻近的属概念9．集合 10．单独概念；普遍概念11．定义过窄12．全同；同一个13．“每次划分必须按同一标准进行”和“划分的子项必须互不相容”；“多标准划分”和“子项相容”14．定义项的外延必须与被定义项的外延相等、定义过宽15．误用集合概念16．交叉17．“划分过窄”；“多标准划分”18．（欧拉图略）三．单项选择题1．②2．②3．③4．③5．②6．④7．④8．①9．②10．③11．④12．③13．④14．③15．②16．①17．①8．④19．①20．③四．多项选择题1．①②③2．②④⑤3．①③ 4．②③④5．①②⑤6．③⑤ 7．①②③④⑤8．②④ 9．①③④⑤10．①②③⑤11．②③12．①②③④⑤13．②③14．①②③⑤15．①②五、简答题（略）六、论述题（略）。