关于举行2011年温州市初中学生优秀政治小论文评比活动的通知

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关于举行2016年温州市中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评审活动的通知.doc

关于举行2016年温州市中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评审活动的通知.doc

温教科规办〔2016〕3号关于举行2016年温州市中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评审活动的通知各县(市、区)教师发展中心(教研室、教科室、教师培训机构)、电化教育馆、教育装备和勤工俭学管理中心、招生办(考试中心)、教育基建机构、教育学会:为贯彻执行市教育局《关于进一步规范教育教学成果评审工作的通知》(温教办研〔2013〕79号)、《关于做好2014年中小学教师职务资格评审工作的通知》(温教人函〔2014〕52号)的精神,促进教师及时总结教育教学经验和优秀成果,提高我市教育教学质量和教师专业水平,经研究,决定举行2016年温州市中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评审及晋升高级教师职务论文鉴定活动。

现将有关事项通知如下:一、评审范围(一)凡我市中学(普通中学、中职学校)、小学(幼儿园)在职教师,教科研机构、教师培训机构、电化教育馆、教育装备和勤工俭学管理中心、招考机构、教育基建机构、教育行政部门等教育工作者均可参评。

(二)凡关于德育、课程建设、学科教学、心理健康教育、教育管理、评价与质量监测、教师教育、教育技术、教育装备、教育基建等内容均可参评。

(三)本次评审将与我市2016年晋升高级教师职务论文鉴定整合,包含三类①只参加评奖论文②既参加评奖又参加职称鉴定论文③只参加职称鉴定论文。

本次选送的对象为①②类,第③类职称鉴定论文由各县(市、区)教育局政工科(人事科)负责送审(文件另发至各县(市、区)教育局)。

从2015年起,论文鉴定结论5年内且任现职期内有效(2016年鉴定合格的论文,2020年前有效)。

(四)已在市级及以上单位(刊物)获奖或发表的论文不再参加本次评奖,可作为第③类职称鉴定论文报送。

第一作者同一年度限报一篇,同一论文限报一个类别。

二、论文要求(一)论文要聚焦深化课程改革,“促进有效学习”课堂变革,提高教育教学质量的核心工作,突出主题、言之有据、语言简洁、表述规范。

“中小学班主任”论文主题为“从管理者到学生心灵、学业、生涯导师的转型和发展研究”;教育学会论文的主题为“我的教改试验”。

2011中职德育优质课

2011中职德育优质课

温教研职〔2011〕85号
关于公布温州市中职学校德育优质课评比结果
的通知
各县(市、区)教育局教研室,有关中职学校:
温州市中职学校德育优质课评比于5月份在温州市华侨职业中等专业学校举行,本次活动经过说课和课堂教学两轮选拔,评出一、二、三等奖若干名。

现将结果公布如下:
一等奖(2名)
胡娃娃乐清市职业中等专业学校
郑琼蕾温州华侨职业中等专业学校
二等奖(3名)
池一川瑞安市职业中等专业学校
胡若温州市职业中等专业学校
冯日平平阳县第二职业中等专业学校
三等奖(5名)
陈小芳瓯海区职业中等专业学校
张春江龙湾区职业技术学校
胡理敏鹿城区职业技术学校
李安兴瑞安市第二职业高级中学
杨道德苍南县第二职业学校
二О一一年五月十六日
主题词:评课结果优质课中职德育通知
抄送:市教育局。

温州市教育教学研究院办公室2011年5月16日印发。

温州育英国际实验学校高中分校2011--2012学年度第一学期主要工作行事历

温州育英国际实验学校高中分校2011--2012学年度第一学期主要工作行事历
★校内教研:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理公开课、示范课、观摩课活动。双周教研活动。
★政教团委:高一、高二年级卡拉OK比赛。区校园文化节英语配音大赛。
13
11.21~11.27
★省市区级:区高中各学科课改论坛。龙湾瓯海两区高中英语“携手名师”研讨活动。龙湾瓯海两区高中文综“名师”送教下乡。龙湾瓯海两区高中理综专题研修活动。全市先进教研组评选。
★校内教研:区普通高中教学调研。语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理公开课、示范课、观摩课活动。
★政教团委:主题班会:高一,回眸高中两个月。高二,期中考试反思。高三,反思高三两个月。
14
11.28~12.4
★省市区级:市高中语文会考复习研讨会。市三、四类学校高二英语会考研讨会。市高二化学省会考复习备考研讨会。市高中生物疑难问题跟进培训。市区高二历史教学研讨会(主题:教学目标适切性)。市区高一政治新课程课堂有效教学研讨会。市区高中地理新课程“疑难问题及解决”专题培训活动。区第26届青少年科技创新大赛。
①中学11月29日上午11:00放假。②12月3日师生返校
★校内教研:第三次教学常规大检查。第三次月考。第三次月休假。双周教研活动。
★政教团委:主题板报:安全ABC。
15
12.5~12.11
★省市区级:市高中化学新课程“疑难问题解决”专题培训会议。瓯海区高中学科命题竞赛初选与推选。区高一语文专题研讨活动。区“小科学家”评比活动(复评)。区“小文学家”基地建设经验交流会。
★校内教研:迎接育英教育集团年度办学绩效考核。语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理公开课、示范课、观摩课活动。双周教研活动。
★政教团委:主题教育:诚实守信教育,珍惜时间教育。

2011年中学生小论文评比结果公示

2011年中学生小论文评比结果公示
越秀外国语学校
黄嘉杰
高中生应如何增强诚信
谭颖君、李朗
越秀外国语学校
冯婉婷
中国如何应对经济全球化
谭颖君、李朗
大岗中学
周泳施
城乡学生逃学的分析与建议
李秋影
越秀外国语学校北校区
马晓玲
政治课伴我成长
蓝青梅
越秀外国语学校
冯婉婷
让友谊之花在无悔的青春上绽放
大岗中学
肖颖欣
关注流行词背后的社会问题
张燕红
广东仲元中学
杨卓菲
经济发展中的短板与长板——我的社会公平观
罗金星
广州市番禺区石碁第三中学
贺淑芬
《2010》之哲学思考
何福琼
从化中学
邹倩明
关于村官选举中的买票现象
欧阳国洲
广州市第一中学
郑芷琪
让爱国主义行动起来
谢云玉
广州市第十六中学北校区
李沛雄
广州花市带来的思考
罗艳莉
中山大学附中
胡钟文
高一政治课我正确看待“孔方兄”
刘建启
花都邝维煜纪念中学
侯翠玲
小议广州亚运场馆拒绝国产货设备
邵惠珍
花都秀全中学
温凯颖
小手拉大手,文化经济一起走
李华
花都区新华中学
徐婉明
廉洁与我们有关吗?
江丽棠
花都新华中学
欧文意
中学生是否应该打寒假工
欧瑞芬
花都第二中学
邓凯茵
抹掉“太阳”身上的黑子
朱月英
广州市第七十五中学
林楚盈
幸福之道
林琼宇
广州市第七十五中学
罗金星
增城中学
邱智鹏
邯郸学步 不如艰苦开拓
黄莉

职称评定个人工作总结格式版(6篇)

职称评定个人工作总结格式版(6篇)

职称评定个人工作总结格式版在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

光阴似箭,转眼间我已参加工作将近____年了,回首这____年来的教育教学工作,在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。

现总结如下:一、政治思想表现方面我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持____教育方针与政策,热爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。

在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就一定能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、快乐成长的模范学校。

为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。

二、教育教学及教研能力方面2、教研工作上,为了学习各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水平,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。

如到温州十七中听课及听取市教研员的讲座,到梧田二中听取温州市思想政治优质课评比活动;还有到郭溪中学、潘桥中学、温州八中等等听课。

光听他人上课,自己不去锻炼,那么自己的教学只能提高一点点。

听课不仅学习他人的教学理念,学习他人方法,而且还提高自己的教学水平。

当然作为教师,单听课还是远远不够的。

因而本人也积极地加入教研活动。

自任现职以来在本校开了多节公开课。

三、班主任工作态度及履行职责方面近几年来,在学校领导的帮助及个人的努力奋斗下,我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。

职称评定个人工作总结格式版(二)尊敬的各位评委:服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。

____-____年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。

____年、____年教师业绩考核为优秀。

____至____被评为县级骨干教师。

温州市教育教学研究院关于公布第二届温州市初中学生科学小

温州市教育教学研究院关于公布第二届温州市初中学生科学小
瓯海区仙岩第一中学
周 豪 杜依蜜 何 昕
杜少红
375
有关“家用除湿盒”的研究
温州市第九中学
李 伟 戴进进 张添添
邵洁茹
386
天然色素的提取
温州市第二中学
江舟扬
徐王丹
297
探究影响水果电池产生电压大小的因素
温州市第十七中学
赵怡冰
张东方
355
探究柿子变红的外在因素
温州市第二十三中学
林慧洁 潘彬彬 詹子杭
466
对菠菜与豆腐能否共食问题的研究
温州市绣山中学
管 婕 陈展辉 谢书涵
谢杰妹
398
走进晚秋佳果红柿子——对胃柿石的研究
温州市第三中学
邱温翔 林心逸 项肖毅
郑茂军
80
有关鲜花保鲜效果方法的研究
乐清市乐成第三中学
谢 敏 黄琴燕 金浪杰
虞锋益
372
二手烟对中学生身心的危害
温州外国语学校
陈灵霖 张之可 于佳怡
编号
小课题题目
学校名称
研究者
指导师
471
文成县百丈漈高度的探究
文成县实验中学
刘伊琳 李吴婕
刘炳年
367
关于水果的催熟作用和催熟速度的研究报告
温州外国语学校
潘珍雪 王续颖
潘建春
235
关于路灯下农作物“不孕”的调查和分析
苍南县灵溪第六中学
李萍萍 洪秋思 谢中曾
吴维狮
455
关于自制植物洗涤剂及去污效果的研究
152
电解水实验装置改进
瓯海区梧田第一中学
吴文浩 陶警蕾 杨文艺
孙树楷
43
小发明:多功能彩色灯语器
乐清市乐成第一中学

浙江省温州市2023-2024学年八年级上学期道德与法治期末测试(含答案)

浙江省温州市2023-2024学年八年级上学期道德与法治期末测试(含答案)

温州市2023学年第一学期八年级(上) 学业水平期末检测道德与法治部分亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。

一、选择题(每小题2分,共 20分。

请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。

)某校举办时政达人赛,引导学生热爱祖国、放眼世界。

请你参与,回答1-4题。

【知识竞赛】1.2023年7月28日,第31届世界大学生运动会在▲隆重开幕。

这一盛会不仅为世界青年运动员提供交流平台,同时也传递出中国以国际赛事促进各国交流与和平发展的期望。

A. 成都B. 杭州C. 上海D. 北京2.2023年11月 15日至17日,▲第三十次领导人非正式会议在美国举行。

国家主席习近平发表题为《坚守初心团结合作携手共促亚太高质量增长》的重要讲话。

A. 联合国B. 欧洲联盟C. 亚太经合组织D. 世界贸易组织3.【时事短评】用一句话评价下列中国取得的成就,你认为最合适的是A. 复兴道路毫无风险,未来发展充满信心B. 中国经济势不可挡,生产总值稳居第一C. 伟大成就世界瞩目,脚踏实地继续奋斗D. 强国之梦圆满完成,引领世界发展潮流4.【活动感悟】通过这场活动,你可以体会到A. 初中生的阅历有限,不应过多发表时事见解B. 学生的学习节奏紧张,应减少类似活动C. 青少年是社会一员,关心时事就能健康成长D. 个人成长离不开社会,需关注社会变化5. “E游温州”小程序上线运行,游客打开手机微信即可指尖云游温州,也能通过小程序享受更多线下游览便利,开启温州文化旅游智慧新玩法。

“E游温州”的使用①能给日常生活带来便捷②为经济发展注入新活力③打破了交友的时空限制④造成了个人隐私被泄露A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④6.在社会生活中,角色不同,责任不同。

下列角色与责任的匹配正确的有①作为子女,要孝敬父母、关爱家人②作为朋友,要讲究义气、有求必应③作为学生,要勤奋好学、热爱集体④作为游客,要不畏艰险、寻求刺激A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④7.图1《正确营救》让我们明白帮助他人时,要做到①言而有信 . ②讲求策略③义无反顾④自我保护A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④见贤思齐,见善则迁。

第七届浙江省中小学实验教学优秀论文获奖名单(共211篇...

第七届浙江省中小学实验教学优秀论文获奖名单(共211篇...

推进中小学现代教育技术应用与研究的思考 三维目标下的高中化学分组实验 中学物理演示实验的设计与自制教具的思考 从高考实验命题趋势,探讨物理实验教学策略 以开放实验室为载体全面提高学生的科学素养 开展自主实验 构建探究平台 提高分组实验实效性的探索 浅谈语文教学中多媒体教学与传统教学的关系 试论实施新课程环境下初中《科学》教师队伍现状的分析与对策 浅谈课堂教学中多媒体计算机辅助教学技术的应用 计算机教学中学生质疑能力的培养 新课程中教学仪器的设计思路与策略 让学生的能力在实验教学中获得提高 寻找最佳结合点--从“科学知识”到“科学素养” 适应新课改--自然科学实验中的探究性学习 实验教学要还给学生一方探究的天空 “水火箭研究”的课题指导 生物实验课的教师合作走班教学模式初探 小学科学课结构活动的设计与策略 遵循五R原则 创建绿色化学实验室 屏蔽现象的主题性探究之实践 实验教学中“小组合作学习”的现状分析与思考 教学病理学在实验教学中的分析与研究
一等奖
文章题目 初中科学探究性实验设计初探 化学选修课的探讨和实践 加强和利用现有实验设施 推进科技教育与新课程改革 发散思维测重力加速度 对新课程理念下高中化学实验编写的几点认识 开放式实验室管理模式的探索 初中自然科学实验操作考查与实验能力培养的研究与实践 在标准化学校建设的过程中实现教育装备的标准化 莫让e时代革了实验的命 循环概念在有毒气体实验中的运用 临海市《科学》实验教学现状报告及教改建议 “校校通”与“校园网”资源在教学中利用的研究和探索 初中自然科学实验操作考查的实践与思考 谈初中《科学》教材中实验的创新设计
篇)
三等奖(125
单位
文章题目
杭州第二中学
中学实验室文化建设浅谈
杭州绿城育华学校
提高实验教师的综合素质

初中政治教学中学生创新意识的培养策略

初中政治教学中学生创新意识的培养策略

初中政治教学中学生创新意识的培养策略发布时间:2023-01-28T08:22:47.475Z 来源:《中小学教育》2022年第18期作者:王武军[导读] 在新课标背景下,需要老师不断创新教法,培育学生的创新意识,并调动学生学习兴趣,特别在政治教育中,对学生创新意识的培育尤为重要,但如何在中学政治课堂培育学生创新意识,已成为老师课程的重点研究课题,为此,笔者基于几年的课堂经历,就中学政治课堂对中学生创新意识的培育简要剖析,并给出了具体对策。

王武军温州市瓯海区仙岩第二中学摘要:在新课标背景下,需要老师不断创新教法,培育学生的创新意识,并调动学生学习兴趣,特别在政治教育中,对学生创新意识的培育尤为重要,但如何在中学政治课堂培育学生创新意识,已成为老师课程的重点研究课题,为此,笔者基于几年的课堂经历,就中学政治课堂对中学生创新意识的培育简要剖析,并给出了具体对策。

关键词:初中政治;创新意识;策略政治这门课程贯穿教育自始至终,有着关键的意义。

传统的教学方式早已滞后于现代社会的进程,伴随而来的是创新性教学方法,培育学员开拓创新意识,为其今后学习发展打下基石,不过目前创新性教学方法仍在推广初级阶段,亟需深入普及。

一、中学政治课程中的创新意识培育理念(一)提高学生学习兴趣兴趣是人最好的导师,好奇是人前行的力量,初中时代他们对新奇事情具有旺盛的兴趣和探索求知欲,所以,在课堂中老师应该把握这一优势,充分调动他们教学积极作用,从而提升他们的创新能力,增强他们自主学习能力。

(二)多样化培养模式孩子创造力的养成,对其今后的成长产生很大的作用,在课堂上,老师可训练他们的问题能力,进而应用知识问题,从而拓展他们的视野,让他们在观察、探讨的活动中创造力得以养成。

(三)多样化的教学方法在中学时期,他们处于发展时期,要求多方位、整体的提高。

但是如何让他们得到全面的锻炼,我们相信:在课程上,老师能够采用创新性的教学方式,比如:活动教学法、情境教学法等,充分调动他们的兴趣,使他们积极的投身到课程中,从而取得整体提高的目标。

政治小论文写作指导

政治小论文写作指导
关于举行2005年台州市中学政治 小论文评比活动的通知
评选要求: 评选要求:要求学生运用所学的思想政 治学科有关知识,围绕当前社会政治、 治学科有关知识,围绕当前社会政治、 经济、文化、哲学、法律、心理、 经济、文化、哲学、法律、心理、道德 等方面的问题,结合自身具体的生活实 等方面的问题, 社会实际和思想实际,一事一议, 际、社会实际和思想实际,一事一议, 短小精悍,论述严密。 短小精悍,论述严密。 字数: 字左右。 字数:1000-1500字左右。 字左右
⊕ 政治小论文。就是论述政治观点的议论文。 ⊕ 1、议论文有三要素:论点、论据、论证。 “论点”,就是作者对所议论问题的见解和 主张。一篇论文只有一个贯穿全文始终的论点 。 “论据”,就是证明论点的依据,即事实和 道理。 “论证”,就是证明论点的方法。一般有:例 证法、分析法引证法、对比法等。

初中学生优秀政治小论文获奖

初中学生优秀政治小论文获奖
陈建双
4
“穿越”,我徘徊在虚拟和真实之间——泛滥的“穿越体”在毒害青少年
施卓希
乐成公立寄宿学校
李海清
5
回家路漫漫——透视周末学生回家潮
仇梦佳
乐成公立寄宿学校
李海清
6
和为贵
邱骐鸿
乐成公立寄宿学校
钱晓鸥
7
另类校规之我谈
李卓函
乐清市城东二中
陈 楚
8
经济强镇“堵”之思
陈露怡
乐成实验中学
夏操安
9
用温暖扶起冷漠的新
序号
篇名
作者
学校名称
指导师
1
黑夜里的希望---电
赵熠杰
虹桥镇实验中学
陈建双
2
新二代
胡格楠
乐成公立寄宿学校
李海清
3
“小悦悦事件”,我们别光做谴责者
郑水晶晶
英华学校
吴远明
4
责任·爱·社会
黄柯静
乐成公立寄宿学校
石燕丹
5
《校服,想说爱你不容易》
吴雪婷
林 珊
虹桥镇第二中学
黄秀云
7
7000000000----错乱的人口时钟
宋立广
13
乐清市城南片区环境污染问题的初步研究
赵建松
乐清城南一中
林贤茂
14
跟违章建筑说不
陈子陶
乐清市城东二中
郑晓慧
15
由“水荒”引起的深思
周黎明
淡溪镇中学
陈鸣琴
16
珍爱母语——方言背后的思考
严蒙蝶
虹桥镇一中
陈志强
17
“悦”亮
李南霆
乐清育英学校
方娟
18

温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(试行)》的通知

温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(试行)》的通知

温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(试行)》的通知文章属性•【制定机关】温州市教育局•【公布日期】2018.07.27•【字号】温教基〔2018〕77号•【施行日期】2018.07.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(试行)》的通知温教基〔2018〕77号各县(市、区)教育局,浙南产业集聚区文教体局,市局各直属校、单位:为贯彻落实《浙江省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,探索完善多元评价机制,进一步推进素质教育,促进初中学生全面健康成长,根据《浙江省初中阶段学生综合素质评价实施指导意见》,结合我市实际,制定《温州市初中学生综合素质评价实施意见(试行)》,请各地结合实际制定《初中学生综合素质评价实施方案》,并从2018级初中新生开始实施。

温州市初中学生综合素质评价实施意见(试行)为贯彻落实《浙江省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,探索完善多元评价机制,进一步推进素质教育,促进初中学生全面健康成长,根据《浙江省初中阶段学生综合素质评价实施指导意见》,结合我市实际,制定本实施意见。

一、指导思想坚持立德树人,全面客观真实反映初中学生综合素质和个性特长发展状况,构建科学的综合素质评价体系,形成实施素质教育的长效机制,促进学校切实转变育人模式,促进学生积极主动发展,促进高中阶段学校考试招生制度改革。

二、基本原则全面客观。

学校全面记录学生初中阶段的道德品行、学业修习、文化素养、行为表现、活动实践、才能展示等方面发展状况并进行评价,真实反映学生的综合素质和个性特长。

公开公正。

评价的内容、标准、程序、方法等须事先向学生和家长公布,相关材料按要求公示,评价结果须告知学生并由学生确认。

注重过程。

运用写实方法全面、客观并细化过程记录,采用民主评议、学期测评、获奖认定等办法,确定每位学生每学期各维度综合素质评价等第,在此基础上,形成学生初中三年各维度毕业评价结果。

温州市人民政府关于表彰2011学年度教育工作先进集体和先进个人的通报

温州市人民政府关于表彰2011学年度教育工作先进集体和先进个人的通报

温州市人民政府关于表彰2011学年度教育工作先进集体和先进个人的通报文章属性•【制定机关】温州市人民政府•【公布日期】2012.08.22•【字号】温政发[2012]74号•【施行日期】2012.08.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文温州市人民政府关于表彰2011学年度教育工作先进集体和先进个人的通报(温政发〔2012〕74号)各县(市、区)人民政府,市政府直属各单位:2011学年度,我市深入贯彻全国教育工作会议精神,大力实施科教兴市和人才强市战略,教育事业取得了新进展,涌现出一大批先进集体和先进个人。

为激励广大教育工作者积极进取,进一步营造尊师重教风尚,促进我市教育事业科学发展,市人民政府决定,对杨兆兴等110名优秀班主任、赵曙等200名优秀教师、黄慧等93名优秀教育工作者、市编委办等33个尊师重教先进集体、陈进达等37名尊师重教先进个人(名单附后)予以通报表彰。

希望受表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉,再创佳绩。

全市广大教育工作者要以先进为榜样,努力工作、甘于奉献,不断创新、开拓进取,为加快推进我市教育现代化、建设“三生融合·幸福温州”作出新的更大贡献。

温州市人民政府2012年8月22日附件:2011学年度教育工作先进集体和先进个人名单一、优秀班主任(110名)市直杨兆兴温州中学潘炯敏温州第二中学周春雷温州市第十一中学吴翔翔温州市第二实验中学周小芬温州市实验小学朱林平温州市特殊教育学校金德川温州市第二十二中学鹿城区郦婷婷鹿城区职业技术学校陈爱红鹿城区实验中学周雪梅温州市建设小学孙丹温州市石坦巷小学邱慧丹温州市市少年游泳学校池茜茜温州市蒲鞋市小学谢戟温州市第七幼儿园瓯海区林玲利瓯海区职业中专集团学校董大春瓯海区实验中学王芳芳瓯海区郭溪中心幼儿园任小微瓯海区丽岙华侨中学王茫茫瓯海区瞿溪小学教育集团潘铭丽瓯海区三垟第三小学朱海华瓯海区梧田第一中学龙湾区滕洁琼龙湾中学王巧珍龙湾区职业技术学校王晓清龙湾区海滨中学陈新艳龙湾区黄石小学张爱翔龙湾区永兴中学董寒微龙湾区瑶溪第一小学瑞安市王文英瑞安市塘下中学郑上厚瑞安市安阳实验中学陈海华瑞安市实验小学施淑芳瑞安市玉海实验中学吴跃煌瑞安市解放路小学张秀琴瑞安市塘下镇中心小学吴玲媚瑞安市塘下镇塘西小学施秀媚瑞安市莘塍第一中学陈爱飞瑞安市莘塍第三实验小学林玉清瑞安市林垟学校朱林敏瑞安市马屿镇中心小学彭维伟瑞安市高楼镇枫岭学校白锡燕瑞安市湖岭镇中心小学张敏瑞安市陶山镇中学李淑尉瑞安市安阳高级中学乐清市杨菊红乐清市第三中学朱丹红乐清市大荆中学仇义乐清市大荆镇第三中学谢琼瑶乐清市大荆镇智仁寄宿学校林燕琴乐清市清江镇中学余建晓乐清市芙蓉镇中学吴财华乐清市虹桥镇第一中学陈文萍乐清市淡溪镇第一小学马育明乐清市建设路小学叶云英乐清市城东第二小学刘文薇乐清市天成小学郑素平乐清市柳市镇第六中学包旭丹乐清市柳市镇第一小学陈春萍乐清市北白象镇三山中学陈朵朵乐清市北白象镇万家学校王品训乐清市外国语学校永嘉县陈晓琴永嘉县瓯北第一小学徐晓芳永嘉县碧莲镇中心小学卢洁素永嘉县碧莲镇山坑小学金素华永嘉县桥头镇朱涂中学陈偲偲永嘉县瓯北中心小学吴胜顺永嘉县乌牛第一中学陈盈盈永嘉县枫林镇包岙小学王小英永嘉县体育学校邹肖锦永嘉县桥下镇西溪第一小学谢作俊永嘉中学平阳县卢孔平平阳县山门中学柳玲敏平阳县万全镇宋桥中学陈春肖平阳县昆阳第一小学吕宝娥平阳县鳌江镇第八小学包蕾蕾平阳县鳌江实验小学卢婷婷平阳县水头镇第二小学钟海静平阳水头镇闹村中学吴万丛平阳县萧江镇第二中学鲁美兰平阳县腾蛟第一小学田志君平阳县南雁镇初级中学苍南县章合杰苍南县藻溪小学蔡素华苍南县灵江小学李统仓苍南县龙港镇第十一中学杨敬来苍南县龙港镇平等小学周碧苍南县宜山小学王益静苍南县钱库第二小学饶丽斌苍南县金乡镇第四小学李芳眉苍南县矾山镇埔坪学校林玲苍南县马站第三中学叶俊玲苍南县桥墩第一中学郭进贵温州市新星学校陈文乐苍南县职业中等专业学校陈宾苍南县灵溪中学林天明苍南县马站高级中学文成县胡海真文成县玉壶镇中心小学吴碎林文成县百丈漈镇中心学校曾燕山文成县职业中等专业学校泰顺县肖秋阳泰顺县第二中学季晓玲泰顺县新城学校李钰琰泰顺县罗阳二中林旭琴泰顺县三魁镇中心小学洞头县宋丽咏洞头县第一中学林春芬洞头县第二中学温州经济技术开发区王素雅温州经济技术开发区沙城第一小学王杨温州经济技术开发区海城第一小学高校张新温州大学任曼殊温州职业技术学院王政浙江工贸职业技术学院XXX 温州医学院中职章素瑜温州华侨职业中等专业学校胡筱浩温州市艺术职业学校陈洁温州市交通职业学校二、优秀教师(200名)市直赵曙温州中学陈钦梳温州第二中学范丽温州市第三中学吴鹏尧温州市第四中学姚卫星温州市实验中学戴伟温州市第八中学陈忠河温州市第十二中学马香武温州市第十四中学汤若平温州市第十九中学陈仁清温州市第二十一中学王海英温州市第三十九中学林永欧温州外国语学校鲁光星温州市第二外国语学校杨建臣温州市籀园小学孙根薇温州市教师教育院附属学校朱林平温州市特殊教育学校鹿城区严俊峰鹿城区临江中学林浙飞鹿城区藤桥中学周培珍温州市广场路小学万显针温州市建设小学钟东海温州市仰义第二小学赵菁温州市百里路小学祝艳丹温州市五星小学黄海燕温州市南浦小学张勤温州市水心小学张琪温州市瓦市小学陈晓静温州市第二幼儿园陈禾温州市第八幼儿园张璐温州市广场路小学瓯海区刘峰瓯海中学邓敏瓯海区职业中专集团学校虞慧红瓯海区任岩松中学王林瓯海区梧田高级中学王慧芳瓯海区新桥小学教育集团潘建策瓯海区娄桥第一小学黄云溢瓯海区塘下中学李律瓯海区潘桥中学任培培瓯海区泽雅中学季迅群瓯海区实验小学教育集团徐国新瓯海区茶山第一小学翁晓引瓯海区仙岩第一小学黄学碧瓯海区景山小学龙湾区吴芳温州市第十五中学张辉梅龙湾区永强中学夏美珠温州市第二十五中学诸月艳龙湾区实验小学王小英龙湾区永兴第一小学程爱芬龙湾区海滨第二小学邹小红龙湾区永中中学邵巧娟龙湾区实验中学瑞安市郑吟吟瑞安中学李统绍瑞安市第四中学李新平瑞安市第五中学郑定春瑞安市第九中学洪蔡玲瑞安市农业技术学校刘光春瑞安市安阳实验小学金伟安瑞安市东都学校戴圣育瑞安市虹桥路小学钱方理瑞安市锦湖实验小学叶美华瑞安市锦湖第二小学唐奇志瑞安市滨江幼儿园蒋丽琼瑞安市塘下镇海安中心小学王亦瑞瑞安市塘下镇韩田小学胡小洁瑞安市塘下镇海安中学金文东瑞安市莘塍第一中学蔡晓燕瑞安市莘塍第六小学董明辽瑞安市飞云中学黄小建瑞安市仙降中心小学虞爱柳瑞安市飞云第二小学黄成勇瑞安市马屿镇中心小学周小芳瑞安市马屿镇第一中学高克勤瑞安市高楼镇高楼学校何调伍瑞安市湖岭镇中学江伟飞瑞安市湖岭镇潮基学校朱卯瑞安市荆谷学校叶佩佩瑞安市碧山小学余四兵瑞安市龙翔高级中学乐清市郑丽娟浙江广播电视大学乐清分校盛定华乐清中学方雪仙乐清市第二中学张金勇乐清市虹桥中学郑利章乐清市柳市中学南祥发乐清市白象中学陈彬乐清市芙蓉中学洪秋星乐清市第四中学余明洁乐清市职业中等专业学校周丕桂乐清市虹桥职业技术学校杨公素乐清市柳市职业技术学校叶倩倩乐清市仙溪镇第一小学倪春秋乐清市大荆镇第二小学王宏伟乐清市大荆镇第四小学章晓霞乐清市清江镇第一小学万三燕乐清市虹桥镇第二小学吴冰洁乐清市虹桥镇第八小学王飞乐清市虹桥镇南岳第一小学徐贤荣乐清市虹桥镇第二中学金爱丹乐清市乐成公立寄宿学校黄向武乐清市白石中雁学校李娜乐清市石帆第二小学傅红乐清市翁垟镇第二小学黄乐丹乐清市乐成第一幼儿园陈大海乐清市柳市镇第一中学叶众喜乐清市柳市镇实验中学林芳乐清市柳市镇第二小学高洁乐清市柳市镇第五小学黄海欧乐清市北白象镇第一小学石峻乐清育英学校永嘉县蔡秋莲永嘉县桥头镇中学陈建伟永嘉县城关中学金娅慧永嘉县外国语实验小学林佩永嘉县上塘城东小学杨秋燕永嘉县千石小学吴文双永嘉县桥下镇瓯渠小学王云莲永嘉县城西小学杜玲葵永嘉县瓯北中心小学徐珍永嘉县瓯北第三小学谢晓芬永嘉县机关第二幼儿园叶霞永嘉县城西中学陈小若永嘉县瓯北第三中学夏爱五永嘉县瓯北第二小学蒋慈雅永嘉县红都幼儿园徐晓静永嘉县罗浮中学潘纪林永嘉县鹤盛镇岭头中学李国算永嘉县实验中学陈显利永嘉县第二职业学校平阳县章海峰平阳中学苏立鹏平阳第二中学陈永建平阳县鳌江中学陈顺高平阳县职业中等专业学校卓皓平阳县实验中学王建平阳县中心小学叶高英平阳县万全镇练川小学范玲平阳县昆阳镇第三中学陈建成平阳县鳌江镇第五小学林运杰平阳县鳌江小学林宣华平阳县鳌江镇第六中小学叶丹平阳县水头镇红军小学周月媚平阳县水头第五小学温秋水平阳县麻步镇第三中学张传实平阳县麻步镇塘北小学周功渊平阳县腾蛟镇第一中学黄崇专平阳县顺溪镇维新小学杨常对平阳县南雁镇小学苍南县蔡存和苍南县灵溪第一中学陈仁靠苍南县灵溪第二小学王娟娟苍南县灵溪第六小学余德养苍南县龙港镇第十二中学肖云望苍南县龙港镇第二小学陈乃双苍南县龙港镇第八小学杨德新苍南县龙港镇第九小学陈细棒苍南县龙港镇新城第二小学彭陈平苍南县第二实验小学吕存贵苍南县钱库小学谢作姜苍南县钱库镇括山学校陈发俊苍南县金乡镇第二小学张廷群苍南县矾山镇第一中学潘海棠苍南县赤溪镇中墩小学蔡祖忠苍南县马站镇第一中学林吉芳苍南县马站镇沿浦小学林祖远苍南县桥墩第二中学吕明志苍南县金乡高级中学陈礼敬苍南县桥墩高级中学陈启旺苍南县钱库高级中学李求龙苍南县求知中学陈阳苍南县成人教育中心学校曾思思苍南县少年艺术学校王剑雄苍南县第三实验小学庄立群苍南县教师进修学校黄道源苍南中学陈绍上苍南县灵溪第十一中学金理笑苍南县龙港高级中学文成县胡允社文成县实验小学刘国海文成县第二实验小学胡小芬文成县玉壶镇中心小学刘化双文成县珊溪镇仰山小学胡静斌文成县玉壶镇金星小学叶丽莉文成县百丈漈镇中心学校泰顺县曾宇丽泰顺县实验小学林晓娟泰顺县筱村镇中心小学徐晶晶泰顺县中心幼儿园杨建华泰顺县泗溪镇中心小学叶敏敏泰顺县司前镇中心小学张敏辉泰顺县罗阳镇第二小学林翁兰泰顺县第七中学唐宗省泰顺县彭溪镇中心小学洞头县郑海山洞头县实验中学黄丽燕洞头县职业教育中心林晓芳洞头县霓屿朵朵幼儿园温州经济技术开发区孙作金温州经济技术开发区沙城第二小学高校林国栋温州大学章丽芙温州职业技术学院高光照温州科技职业学院林丽卿浙江东方职业技术学院戴乃昌浙江工贸职业技术学院周铁丽温州医学院中职雷学远温州市职业中等专业学校胡晓娟温州市艺术职业学校杨显确温州市机械职业技术学校汤海晨浙江省第一高级技工学校谢雪溶温州技工学校三、优秀教育工作者(93名)市直黄慧温州市实验中学詹金虎温州市绣山中学邹黎明温州市第七中学(温州市艺术学校)许品和温州市第二十三中学杨春桂温州市第五十一中学鲁鹿阳温州市滨海学校蒋莘温州市教育教学研究院黄静温州市教师教育院曾进武温州市教育考试院黄雪雷温州市教育基建中心薛昭温州市教育局陈长河温州市教育局鹿城区陈一丕鹿城区仰义中学潘志钦温州市丁字桥巷小学邵慧婵温州市水心小学张小青温州市瓦市小学白明丽温州市第十幼儿园瓯海区金劲松瓯海区教育局项洪文瓯海区第二高级中学潘春波瓯海区实验小学教育集团姜清燎瓯海区实验中学贾令厨瓯海区新桥中心幼儿园龙湾区王敏龙湾中学虞建放龙湾区教育信息中心项公伟龙湾区永昌第五小学瑞安市林正富瑞安市第七中学王国强瑞安市第八中学郑崇波瑞安市第九中学虞宏瑞安市教育局教学研究室徐晖瑞安市红旗实验小学钱佩黎瑞安市塘下镇中心幼儿园陈芝贤瑞安市汀田第二小学金肖钢瑞安市飞云中心小学陈宗水瑞安市教育局马屿教育学区黄晓人瑞安市高楼教育学区魏康静瑞安市湖岭镇中心小学郑招敏瑞安市陶山学区乐清市吴立建乐清市教育局教学研究室谢品忠乐清市大荆镇第二中学符玲利乐清市雁荡镇第二小学简锐乐清市芙蓉镇雁湖希望小学张标乐清市虹桥镇第一小学薛升燕乐清市虹桥镇第九小学陈玉荣乐清市乐成实验中学吴建中乐清市城南第二小学王云飞乐清市盐盘小学张茂同乐清市柳市镇第三中学章纪岳乐清市柳市镇第八小学朱伟敏乐清市北白象第六小学永嘉县王传旺永嘉县教育局倪爱弟永嘉县瓯北第六小学徐双双永嘉县枫林镇中心小学徐海云永嘉县城西小学林晓永嘉县教育局永临学区徐秋玲永嘉县实验幼儿园缪院升永嘉县瓯北罗东小学金常平永嘉县教师进修学校陈娟梅永嘉县教育局教研室平阳县郑航平阳县职业中等专业学校高树浪平阳中学江盛盟平阳县昆阳第七小学陈贤树平阳县万全镇宋埠中学章明光平阳县教育局鳌江学区王建呈平阳鳌江镇第十二小学雷明山平阳县水头镇第三小学雷日坤平阳县水头镇红军小学白文博平阳县萧江镇第三小学苍南县张斌苍南县灵溪第二中学孔爱月苍南县龙港镇第七小学孙昌杉苍南县宜山镇第二小学王慕杰苍南县钱库镇第三中学金良栈苍南县钱库小学陈宜宽苍南县金乡镇炎亭学校黄宗顺苍南县金乡学区黄上宜苍南县腾垟学校金招辉苍南县第一实验小学苏苗算苍南县灵溪第二高级中学王大爱苍南县教育局王孝稽苍南县教育局文成县刘大东文成县成人教育中心郑荷花文成县峃口镇双桂学校郑媛媛文成县教育局教研室泰顺县包素云泰顺县机关幼儿园陶桂利泰顺县城关中学夏晓菲泰顺县三魁镇第二小学林正靠泰顺县教育局洞头县郭青松洞头县海霞中学温州经济技术开发区林伟民温州经济技术开发区海城中学高校潘志毅温州广播电视大学陈功凯温州科技职业技术学院中职蔡克全温州市第二职业中等专业学校林昌华温州市城乡建设职工中专校林峰温州市职工中等卫生学校四、“尊师重教”先进集体(33个)温州市编委办温州市纪委宣传教育室温州市财政局会计核算中心温州市国土资源局土地征收处温州市发改委投资处温州市房管局住房保障工作处温州市审计局行政事业处温州经济技术开发区管委会规划分局温州电力局鹿城分局鹿城区藤桥镇人民政府忠成数码科技有限公司瓯海区财政局瓯海区郭溪街道办事处瓯海区丽岙街道办事处龙湾区财政局龙湾区永中街道办事处瑞安市财政地税局瑞安市国土资源局乐清市白象中学“刘奶奶奖助学金”基金会浙江英博雁荡山啤酒有限公司永嘉县国土资源局永嘉县岩头镇人民政府平阳县鳌江镇人民政府平阳县住房和城乡规划建设局苍南县住房和城乡规划建设局苍南县龙港镇人民政府文成县财政局文成县人事劳动社会保障局泰顺县国土资源局泰顺县罗阳镇人民政府洞头县国土资源局浙江圣邦科技有限公司浙江伟明环保股份有限公司五、“尊师重教”先进个人(37名)陈进达温州市人力社保局金叶斌温州生态园管委会黄少彬温州市纪委纠风室全成银温州市财政局郑凯温州市规划局薛建国温州市公安局禁毒支队朱联乐温州市卫生局叶定先温州市国土资源局鹿城分局季建忠温州市住建委陈叶挺温州经济技术开发区管委会王声格温州市外办出国管理处叶正云温州市交运集团金依凡温州市交警支队机动大队许文樟温州市内审协会周大正温州商报许增多鹿城区财政局周晓晨鹿城区松台街道办事处马小波瓯海区环保局胡旭瓯海区丽岙街道办事处周德备龙湾区纪委陈思崇龙湾区永兴街道办事处邵晓萍瑞安市塘下镇人民政府张小春瑞安市发展和改革局施跃华乐清市人力资源和社会保障局王敏乐清市城东街道办事处戴源涌永嘉县桥头镇人民政府徐忠诚永嘉县财政局白洪楞平阳县水头镇人民政府陈锦平平阳县监察局陈孟确苍南县宜山镇人民政府陈成勇苍南县国土资源局赵树理文成县公安局交警大队赵小飞文成县规划建设局曾家权云南佳泰集团曾家海江苏佳海集团翁家勇洞头县公安局交警大队朱思威温州经济技术开发区财政局。

2011年温州市小学生网上优秀科学观察日志

2011年温州市小学生网上优秀科学观察日志

关于公布2011年温州市小学生网上优秀科学观察日志评比结果的通知各县(市、区)教育局教研室,市局直属各小学:为进一步落实“小科学家”培养计划,鼓励广大小学生积极探索科学,通过网络交流、分享研究成果,市教研院举办了全市小学生网上优秀科学观察日志评比活动。

经专家认真评审,胡风平等25位同学获网上优秀科学观察日志一等奖,包容之等32位同学获网上优秀科学观察日志二等奖,张其芳等68位同学获网上优秀科学观察日志三等奖,何乐为等5位同学获优秀评论奖,薛海珍等12位老师获优秀指导师奖。

现将评比结果予以公布。

一等奖(25项)学校学生姓名日志标题指导师健康、环保、绿色松花蛋的研温州市实验小学胡风平薛海珍制温州市实验小学张津维测量杆影的变化薛海珍温州市实验小学邵丰卓关于“洗碗方式”的调查活动潘洁慧温州市籀园小学徐逸桐汇总一下暑期的成果陈侃温州市籀园小学张荣哲关于叶绿素的研究丁国锦温州市实验小学徐旗蜗牛食物的观察谢彬林温州市实验小学徐家盈纸的系列研究胡程怡温州市实验小学金思彤含羞草的系列观察胡程怡温州市蒲鞋市小学郑萱松花蛋研究黄剑秋温州市水心小学金骁我家的金铃子游芳伟温州市水心小学夏之琳绿豆芽生长记游芳伟温州市广场路小学王江南显微镜下的世界张汉瓯海区实验小学应乐章谁是真正的花?虞芒瓯海区实验小学诸葛依可依可养蚕记胡忠洁虞芒瓯海区实验小学陈芊好养鱼记郭诗文瑞安市实验小学陈琪佳大麦虫繁殖试验陈立新瑞安市实验小学曹恩康立蛋研究陈立新瑞安市实验小学姜晨希奇妙的石榴花林美霞瑞安市马鞍山实验小学冯思睿关于“溶液酸碱度对金鱼生存影响”的科学研究姜良滢永嘉县瓯北镇第二小学金子琪昙花的谜团林淑静邹跃澳永嘉县瓯北镇第二小学杨昌融我的小青菜林淑静永嘉县瓯北镇中心小学陈奕宇金铃子陈秀鸯洞头县实验小学陈芍丹黄缘闭壳龟孵化过程观察日记林素珠洞头县实验小学许源养蚕日记林素珠洞头县实验小学叶圣岚暑期养蚕记林素珠二等奖(32项)学校学生姓名日志标题指导师温州市实验小学包容之“蚕宝宝观察记录”郑乐和温州市实验小学吕安彤绿豆种子喜欢谁薛海珍温州市实验小学孙乐伊水果催熟系列实验潘洁慧温州市籀园小学曹星宇几种水质的研究陈侃温州滨海学校王建芬小狗花花的观察日记狄湖斌温州市绣山小学吴昭熹空气枪的制作等林洁茹温州市百里路小学徐艺珂关于发霉的观察与实验吴芳温州市广场路小学蓸雨禾盐水能通电吗?丁跃温州市蒲鞋市小学冯语和榕树的观察叶琳玉米与茅草杂交的观察实温州市蒲鞋市小学严乐昕南康武验温州市蒲州育英学校潘怡其揭开制作蛋糊的奥秘吴爱秋瓯海区实验小学方铉炤豆宝宝的成长日志周晓霜龙湾区横街学校林沁一种植绿豆观察记录诸芬芳龙湾区横街学校林宁怡观察昙花吴冬梅龙湾区龙水一小娄雪鸥堆肥箱成长记周莲芳水果酵母对植物生长影响周耀龙湾区瑶溪镇第三小学张雅璐的研究瑞安市实验小学全心浩蚂蚁的观察和实验陈立新瑞安市实验小学蔡雨欣蒲瓜的观察董小芬瑞安市广场实验小学张津津香菇菜的生长发育观察家用保鲜膜的使用调查日瑞安市实验小学蔡之前陈立新志瑞安市玉海中心小学袁瑞东蛋蛋“跳”陈婷婷吴一锚瑞安市塘下中心小学林书祺饮料与健康潘良晓瑞安市虹桥路小学李康恬盐对水的结冰有影响吗王婉周永嘉县实验小学徐则林鸡蛋有多新鲜程度的实验研究林恒雷永嘉县瓯北镇中心小学黄靖添金鱼变色记陈丽萍永嘉县瓯北镇中心小学林畅豆子发芽观察日记金雪云永嘉县瓯北镇中心小学陈添誉蚕豆成长记邹思思平阳县腾蛟镇第二小学王锦怡点不燃的纸条张春秀王未央苍南县龙港镇第二小学郑熠辰水的变化陈瑞备磁场、电流能否加快植物种雷仁贵泰顺县实验小学徐星汉子发芽的实验洞头县实验小学周驰珍珠鸟观察日记林素珠洞头县实验小学庄奕轩含羞草观察日记林素珠三等奖(68项)学校学生姓名日志标题指导师温州市实验小学张其芳我的科学日记系列-----蜗牛郑乐和温州市实验小学张选破茧成蝶郑乐和温州市实验小学徐芯睿种子发芽观察日记郑乐和温州市实验小学蔡嘉乐植物生长观察日记薛海珍温州市实验小学叶丛探索留声机的秘密实验报告薛海珍温州市实验小学陈彦翰厨房的秘密薛海珍温州市实验小学王昊翔一株凤仙花的观察日记薛海珍温州市实验小学黄烁跳舞草观察记胡秦琼温州市实验小学陈依语去污系列研究潘洁慧温州市实验小学林涵清洁毛巾里的污渍潘洁慧温州市籀园小学沈奕吟声音系列研究陈侃温州市籀园小学金恬如让桔子变甜许婧温州市籀园小学陈宣亦科学日志许婧温州市蒲鞋市小学朱奕璋东方蝾螈金姿温州市水心小学胡家祯仓鼠观察日记缪旭春温州市瓦市小学安书谨自发绿豆芽观察日记邓思思温州市瓦市小学冯齐治我让食盐水冒泡泡邓思思温州市瓦市小学徐逸格毛豆成长记谢李陈温州市瓦市小学孙大有绿豆与燕麦的生长变化谢李陈温州市瓦市小学郑舸面包发霉的条件研究谢李陈温州市广场路小学鲍雅婧水晶宝宝观察记陈吟菊温州市南浦小学杨承霖滑膜细胞的原代培养魏楚楚怎样让“创意型太阳能水姚雷温州市南浦小学庄宏陆两栖小车”跑得更快温州市水心小学黄圆圆我的可爱种子记录邵君戴祯温州市建设小学美味酸奶DIY陈娉娉方圆圆瓯海区实验小学王柠檬一座“鸡窝”的诞生虞芒瓯海区实验小学吴云桓四季豆的生长虞芒瓯海区实验小学管一羽含羞草观察日记戴立坚瓯海区实验小学李奕臻制作“蚕”虞芒瓯海区仙岩镇第一小学周凡凡向日葵成长记杨志微瓯海区仙岩镇第一小学张炳弘跳跃的硬币杨志微瓯海区潘桥第一小学陈鑫蓉凤仙花观察日记2诸葛柳泉瓯海区南白象第一小学叶子欣神奇的鸡蛋吴爱秋瓯海区新桥第一小学张逸尘“与蜗牛为伍”的日子陈笑华龙湾区横街学校郭鑫明林宁怡不怕晒,我爱爱绿社团潘欢燕龙湾区龙水三小包佳怡猫的观察记录陈晓霞龙湾区实验小学吴真如海棠花的暑期持续观察记录叶虹瑞安市马鞍山实验小学何俊杰关于延长蜡烛寿命的实验研究姜良滢汀田实验小学蔡思成修正液的危害张宋玉瑞安市塘下中心小学林瑞琛牙膏去污能力的研究吴一锚潘良晓瑞安市安阳实验小学蔡中元土栽滴水观音王小梅瑞安市虹桥路小学陈方圆蚂蚁观察日记王婉周乐清市虹桥镇南岳第一小学李豪杰木头的热胀冷缩陶乐平乐清市虹桥镇南岳第吴智伟对摆的其他想法陶乐平一小学狗尾巴草遇水后的现象及乐清市黄华实验学校朱宁彤陈爱和其原因分析永嘉县瓯北镇第二小潘韵好黄豆成长记林淑静学永嘉县瓯北镇第二小钱欣怡绿豆观察日记邹跃澳学永嘉县瓯北镇第二小陈浩明绿豆成长记林淑静学永嘉县瓯北镇中心小杨航小白菜科学观察记录陈秀鸯学永嘉县瓯北镇中心小蔡一奔葱的观察日记陈秀鸯学永嘉县瓯北镇第四小任星睿巴西龟观察日记陈浩权学永嘉县瓯北镇第四小荣辉狗尾草观察日记陈浩权学永嘉县瓯北镇第四小谷晓浙含羞草观察日记陈浩权学平阳县鳌江镇第八小倪梦怡蚯蚓为何自寻死路林天杰学平阳县鳌江镇第八小金芷忆当磁铁遇到铁片林天杰学平阳县鳌江镇第八小苑如月泡泡变身了?吕宝娥学平阳县鳌江镇第八小学王凯瑞油为什么有这么大的“脾气”?吕宝娥平阳县腾蛟镇第二小学陈瑶瑶我身边食物的表观酸碱性的探究张春秀平阳县腾蛟镇第一小学白佳怡绿豆观察日记林立雷平阳县腾蛟镇第一小学朱鸿有趣的结晶实验卢成华平阳县昆阳镇第三小姜茜茜探索蝴蝶的奥秘黄一漫平阳县鳌江小学陈子禾土豆的奇妙变化杨青青泰顺罗阳镇下洪中心校蓝海慧探索这片笔直高高的树林奥秘蓝昌波洞头县实验小学邱榆博叶的蒸腾作用实验蔡柔美洞头县实验小学林鹏博豆芽成长记林素珠洞头县实验小学郭泽强我的含羞草林素珠洞头县实验小学许仕林观察猫张永辉。

乐清市教育局教研室、教科所2011年下半年行事历

乐清市教育局教研室、教科所2011年下半年行事历

乐清市教育局教研室、教科所2011年下半年行事历各教育学区辅导中心、中小学、幼儿园:现将2011年下半年教研室、教科所教科研工作计划印发给你们,由于人员不够,个别学科教研活动另作安排,请共同做好全市的教科研工作,促进教学质量的提高。

周次日期主要工作预备周8.21—8.28 编制教研室、教科所本学期工作行事历和教科研活动计划1 8.29—9.4 省中小学美术疑难问题培训省美术课改成果展示会“中小学地震教育实践研究”课题结题工作会议教研室9月份工作例会温州市小学(学前)教研员工作会议小学科学骨干教师暨小学科学教研组工作会议小学品德骨干教师暨小学品德教研组工作会议温州市初中学科教研员工作会议温州市高中(职高)学科教研员工作会议省中学生物理竞赛暨第28届全国中学生物理竞赛预赛高中物理青年教师学科知识竞赛2 9.5—9.11 教师节中秋节县(市、区)、市直属学校评价负责人会议中学生研究性学习活动成果培训会温州市第二批“小科学家”基地学校(小学)申报省教科规划“促进小学科学青年骨干教师专业成长的实践研究”结题工作初中英语、社品教研组长会议初中英语课题小组第一次活动温州市“小科学家杯”物理(力学)竞赛地理学科“小科学家”系列活动——地理小课题启动普高分学科召开教研组长会议温州市2012届高三学生“三项考试”适应性测试职高会考补考中职数学教研组长会议3 9.12—9.18 全市教科研工作会议省、温州市级各类教育科研立项结题送审普通高中高一高二会考补考第六届音乐教育理事会温州市第六批农村小学教学规范达标验收抽查温州市全市小学科学教师实验技能大赛省小学综合实践活动系列方法指导课录像拍摄启动乐清市“三小”培养活动幼儿园教学园长工作会议初中学业水平检测抽样分析初中语文课题组第一次活动初中科学八年级教学研讨会初中科学实验教学改进评比初中数学课题组第一次活动第28届全国中学生物理竞赛(理论笔试)温州市2011年高考各科试卷分析研讨会 2011年第25届全国高中学生化学竞赛省第三次高中数学新课程教学疑难培训中职基础文化课“同课异构“创新教案评比活动4 9.19—9.25 温州市第三届评价骨干教师研究班第3次培训活动温州市体育特色学校评估检查《语文小报》第六期出刊小学科学疑难问题解决专题教研暨小学科学教师研修班活动小学综合实践活动课题组活动“提高小学数学课堂提问有效性的策略研究与实践”课题组活动启动乐清市农村小学教学规范达标专项评比活动省小学英语“疑难问题解决”专题培训活动第十批数学家摇篮工程小学基地学校申报初中科学七年级教学研讨会初中科学新教师课堂教学评比陈峻名师工作室第一次活动初中生科学小课题研究方案评审初中初中英语七、八年级教学研讨会初中七年级数学教学研讨会高中通用技术会考质量分析会议 2011年温州市高考数学试卷分析研讨会省物理新课程“疑难问题”专题培训第28全国中学生物理竞赛(实验考试)中职英语多媒休教学课件评选活动5 9.26—10.2 国庆节教研室10月份工作例会省级“合唱”课题结题全市中小学优秀学科教研组评比材料上报“农村小学‘弱势课程’规范实施区域推进行动研究”项目组成立大会省教科规划“促进小学科学青年骨干教师专业成长的实践研究”结题工作首届幼儿园骨干研修班学员考核暨课堂教学评比活动首届小学青年骨干教师研修班学员写生采风活动小学英语教师书写比赛温州市初中学业考试与有效教学研讨会温州市初中科学实验教学改进评比2011年物理高考总结分析会温州市高中语文教师课堂教学评比 2011年温州市高中化学新课程课堂教学评比普高政治新课程优质课评比温州市高中学生“三小”小课题方案评比中职学生英语综合能力竞赛6 10.3—10.9 乐清市中小学(幼)教师教育教学案例评比通用技术学科教师教具设计评比中小学艺术节美术、书法、剪纸、篆刻、摄影等系列比赛乐清市优秀学科教研组长评比推荐小学英语校本联系校活动温州市小学生网上优秀科学观察日志评比温州市小学综合实践活动课程展示活动温州市小学语文学科教研基地活动温州市“三小”培养活动初中“教学规范达标”提升行动专题调研初中语文七年级教学研讨活动温州市社会优质课选手推荐普高骨干教师研修班第一次活动中职数学课堂教学研究第一次活动省第四届创新创业大赛温州市中职德育教研组长会议中职语文教师基本功比赛李乐安名师工作室活动7 10.10—10.16 省2012年基础教育课题申报组织参加全国中小学器乐教学研讨会观摩首届课堂教学评价骨干教师研修班第5次培训活动首届小学青年骨干教师研修班结业典礼暨第二届小学青年骨干教师研修班开班仪式温州市农村小学教学规范达标专项评比:阅读课堂练习设计评比小学生英语书写大赛陈峻名师工作室第二次活动温州市初中语文、数学学业考试质量分析会初中数学、社品学业考试质量分析会温州市初中生科学小课题研究方案评审普高优秀课例评比 2011年全国高中数学联赛温州市高中青年教师学科知识竞赛省高中体育课堂教学评比观摩活动中职教学调研活动温州市中职英语多媒休教学课件评选活动普高优秀课例、命题竞赛优胜者荐送温州评比8 10.17—10.23 第六届音乐教师教学基本功比赛(初赛:声乐)暨教师合唱团员第二次选拔温州市第二届评价骨干教师研究班学员第10次培训会温州市农村小学教学规范达标专项评比小学数学新课程学科疑难问题研讨活动温州市“小文学家”基地建设交流会温州市小学英语专项评比:小学英语教师书写比赛乐清市第七批初中“教学规范达标”评估活动开始初中语文、英语学业考试质量分析会初中八年级数学教学研讨会温州市科学学业考试质量分析会普高新课程课堂有效教学调研雁荡山蕨类植物图谱编写会议温州市高中物理会考复习研讨会温州市高中数学、政治优质课评比省高中英语课堂教学研讨活动温州市中职语文、数学教师基本功比赛温州市第11届中职学生英语综合能力竞赛9 10.24—10.30 乐清市中小学(幼)教师第三届“全员赛课”活动“小数学家、小文学家、小科学家”推荐评选活动《语文小报》第七期出刊小学(学前)教研部送教调研活动“小班化”教育调研活动小学品德疑难问题研训活动省小学音乐优质课评比观摩温州市小学生英语书写大赛温州市初中新课程研究班活动温州市初中科学新教师课堂教学评比初中英语课题小组第二次活动初中语文八年级、社品七年级教学研讨活动初中数学课题组第二次活动高二语文教学研讨会省高中化学新课程课堂教学评比省高中美术课堂教学评比与观摩活动市职高计算机、旅游学科教师基本功评比温州市职高三教学联盟会议10 10.31—11.6 期中考试教研室11月份工作例会中小学体育教师评课比赛小学语文、数学教育专业委员会会员联谊活动温州市小学学科教研基地建设科室交流会初中学生数学小论文比赛及温州市级送审中职德育教师基本功比赛中职财经商贸机械专业教师基本功比赛11 11.7—11.13 中小学科学教学联谊活动科技节科幻画评比中小学器乐教学课题立项并筹建教师乐团温州市第十七次高中新课程教学评价项目成员会议“农村小学‘弱势课程’规范实施区域推进行动研究”展示活动“三小”培养活动:小学儿童诗征文评比小学综合实践活动研修班活动“提高小学数学课堂提问有效性的策略研究与实践”课题组活动幼儿园课堂教学观摩研讨活动初中时政小论文评比初中语文课题组第二次活动“三小”活动普高骨干教师研修班第二次活动职高实验教材语、数、英课例评比12 11.14—11.20 第六届音乐教师教学基本功比赛(全能)第五十一届中小学生田径运动会温州市第三届评价骨干教师研究班学员第4次培训《语文小报》第八期出刊省首届小学综合实践活动课程优质课评比新教育实验校联谊活动推进有效教学课堂展示活动温州市小学语文学业评价建设课题组活动小学英语课堂教学研讨会省小学英语优质课评比温州市小学劳动与技术优质课评比初中各学科命题比赛(书面评审与答辩)陈峻名师工作室第三次活动初中数学优质课评比暨全员赛课系列活动普高校际交流活动温州市物理新课程“疑难问题”专题培训温州市中职德育教师基本功比赛温州市职高教师计算机、旅游学科教学基本功评比13 11.21—11.27 中小学美术教师版画创作专题评比参赛对象推选温州市首届小学(学前)学科品牌课改领航现场会温州市首届小学语文课改领航现场会暨省师生阅读展示会第二届小学英语青年骨干教师研修班暨课题组活动初中英语七、八年级期末试卷命题工作初中数学课题组第三次活动普高各学科会考复习研讨会高中通用技术骨干教师研修班活动植物学为背景的综合实践活动研讨会中职教学调研活动中职数学课堂教学研究第二次活动省课题“职高旅游专业基于DIY的项目教学实践研究”第一次活动14 11.28—12.4 教研室12月份工作例会普高会考模拟考试首届课堂教学评价骨干教师研修班第6次培训活动温州市体育教师评课比赛乐清市第六批农村小学教学规范达标评估验收温州市初中各学科“精品百课”展示活动初中数学教师学科知识竞赛及温州市级推荐初中语文期末试卷命题工作温州市初中美术三坛优秀教师有效教学展示研讨会普高优质课评比温州市“小科学家”系列活动:地理学科小课题评选温州市高中生物疑难问题跟进培训会中职英语教师基本功比赛中职财会教师电算化软件应用培训李乐安名师工作室活动15 12.5—12.11 温州市通用技术学科教师教具设计评比温州市中小学美术教师版画创作专题评比交流学前教育年会活动温州市小学语文学科教研基地活动第二届小学语文青年骨干教师研修活动小学英语校本联系校活动乐清市第一批农村小学教学规范达标提升行动申报工作温州市初中各学科命题竞赛初中英语课题小组第三次活动初中生科学小课题研究成果评比初中数学课题组第四次活动高中各学科课堂有效教学研讨会温州市2011年会考、9月份高考试卷质量分析会温州市高中化学新课程“疑难问题解决”专题培训会议温州市中职英语教师展示课活动温州市职高学生技能竞赛高职复习工作研讨活动16 12.12—12.18 2010年度省市县级各类优秀教育科研成果表彰暨乐清市2012年度课题立项选题培训乐清市中学生元旦篮球赛温州市第二届评价骨干教师研究班学员第11次培训《语文小报》第九期出刊2011年温州市小学学业质量调研抽测陈峻名师工作室第四次活动温州市初中学生生活中的数学知识大赛(初赛)温州市高中各学科命题竞赛(书面评审与答辩) 高中生物学科命题竞赛小科学家活动·高中生物理、生物实验设计操作比赛中职德育说课比赛温州市中职英语专题研讨会暨英语教师基本功比赛17 12.19—12.25 乐清市第十八届中小幼教育教学论文联评组织参加温州市中学生元旦篮球赛“中语会”年会温州市首届小学英语课改领航现场会温州市“三小”培养活动:小学生实验操作竞赛、儿童征文评比小学综合实践活动省课题组教师活动初中相关学科教研基地调研工作初中语文、社品课题组第三次活动温州市初中生科学小课题研究成果评比温州市初中数学优质课评比温州市初中学生生活中的数学知识大赛(复赛)温州市高三学生文、理知识与能力竞赛高中学生“三小”小课题评选与答辩温州市高中信息技术、音乐、美术教学研讨会省课题“职高旅游专业基于DIY的项目教学实践研究”第二次活动中职数学课堂教学研究第三次活动18 12.26—1.1 元旦中学元旦征文比赛《语文小报》第十期出刊小学英语教师词汇教学设计征集评比活动(语篇意识) 温州市农村初中学校“教学规范达标”评估验收温州市中职学分认定会考19 1.2—1.8 组织农村美术教师观摩省农远二期工程优质录像课元旦征文比赛2011年温州市小学学业质量调研分析第二届小学英语青年骨干教师研修班暨课题组活动初中英语课题小组第四次活动温州市基地学校“小数学家”活动经验介绍普高高考复习研讨会高职摸底考试李乐安名师工作室活动20 1.9—1.15 期末考试普通高中会考学期结束工作会议农培考核21 1.16—1.22 1月16日(农历十二月二十三)寒假开始高中会考评卷。

温州市教育局关于做好2011年中小学教师职务资格评审工作的通知

温州市教育局关于做好2011年中小学教师职务资格评审工作的通知

温州市教育局关于做好2011年中小学教师职务资格评审工作的通知关于做好2011年中小学教师职务资格评审工作的通知温教政函〔2011〕82号各县(市、区)教育局,市局直属各学校、单位:为了建立科学合理规范的中小学教师专业职务评审机制,促进教师专业发展,加快高素质教师队伍建设,根据省厅有关文件精神,结合我市实际,现就做好2011年中小学教师职务资格评审工作通知如下:一、申报对象(一)中小学教师职务:指各级各类中小学校(含普通高中、中等职业学校、幼儿园)及其他教育机构中专职从事教育教学工作的教师。

(二)中小学校教育管理职务:指各级各类中小学校(含中等职业学校、幼儿园)及相关事业单位中从事教育管理工作的人员。

二、申报条件(一)思想政治和职业道德拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚于人民教育事业;具有良好的思想政治素质和职业道德,教书育人,爱岗敬业,为人师表。

(二)学历1.中小学教师职务(必须具备相应类别的教师资格)(1)中学高级教师职务高中(含普通高中、中等职业学校,下同)教师应具备大学本科及以上学历(1964年1月1日前出生的且任教高中段满10年及以上可适当放宽)。

中学教研员、教科员及在其他教育机构从事中学教育教学工作的人员,应具备大学本科及以上学历。

初中教师应具备大学专科及以上学历。

其中,1970年1月1日后出生的城镇学校初中教师应具备大学本科学历。

小学教师应具备中师及以上学历,其中1964年1月1日后出生的应具备大学专科及以上学历;小学教研员、教科员及在其他教育机构从事小学教育教学工作的人员,应具有大学专科及以上学历。

(2)中小学中级教师职务高中教师应具备大学本科及以上学历(1964年1月1日前出生的且任教高中段满10年及以上可适当放宽)。

中学教研员、教科员及在其他教育机构从事中学教育教学工作的人员,应具有大学本科及以上学历。

初中教师应具备大学专科及以上学历。

小学教师应具备中师及以上学历。

温教办学〔2006〕28号

温教办学〔2006〕28号

温教办学…2006‟28号温州市教育局办公室关于公布2006年全市中小学艺术节各项比赛结果的通知各县(市、区)教育局、人民教育基金会,市局直属各学校:2006年全市中小学艺术节活动圆满结束。

经各地各校层层筛选,逐级推荐,全市共评选出优秀组织奖个,优秀承办奖个,美术、书法、篆刻、摄影、剪纸、声乐、舞蹈、器乐、合唱,校园剧(课本剧)等10类获奖作品和节目1363个。

其中,美术类302个,书法类293个,篆刻类117个,摄影类111个,剪纸类139个,声乐类71个,舞蹈类76个,器乐类76个,合唱类18个,校园剧(课本剧)类26个。

市局直属学校共评选出声乐节目33个,舞蹈节目29个,器乐节目43个,合唱类13个,校园剧(课本剧)类16个,现一并予以公布。

本次艺术节获奖—1 —作品和节目充分展示了我市中小学生的艺术才华和学校艺术教育的丰硕成果,对于丰富中小学校园文化生活,促进素质教育有着十分重要的意义。

希望获奖学校和同学再接再厉,戒骄戒躁,积极进取,不断取得新的成绩。

同时,希望各地各校认真总结经验,继续关注和支持中小学文化艺术活动,大力扶持和培养优秀艺术后备人才,为促进中小学生身心全面发展,推动学校美育和艺术工作再上新台阶、再创新水平而不懈努力。

2006年全市中小学艺术节优秀组织奖2006年全市中小学艺术节优秀承办奖— 2—2006年全市中小学艺术节获奖名单一、美术比赛(302个)小学组一等奖:龙小璇温州市实验小学马蝶温州市广场路小学陈雪儿瓯海区仙岩一小张方圆瓯海区实验小学黄雨轩瓯海区实验小学蒋淑娴龙湾区横街小学戴心怡龙湾区实验小学朱倩俏龙湾区实验小学张思飘龙湾区海滨二小陈依筠瑞安市塘下镇中心小学周子杰乐清市岭底乡中心小学陈雯熠乐清市虹桥镇二小赵肖扬乐清市虹桥镇一小许振港苍南县宜山二小李文意平阳县中心小学林心悦平阳县水头二小陈志原平阳县螯江七小徐同禹永嘉县外国语实验小学李毛毛永嘉县外国语实验小学李豆豆永嘉县外国语实验小学葛琼怡永嘉县城西小学林邵楠洞头县实验小学蓝宪泰顺县育才小学二等奖:陈舒漫温州市少美校孙婷茹温州市上陡门二小陈卓瑞温州市沧河小学郑扬佳温州市沧河小学周泽温州市实验小学陈雅洁温州育英国际实验学校林晓丽瓯海区郭溪二小黄优蕾瓯海区仙岩一小—3 —梅晨冉瓯海区瞿溪二小陈亚尔瓯海区瞿溪三小叶挺瓯海区景山小学吕海清龙湾区永中三小张琦龙湾区实验小学张聪聪龙湾区海滨二小曾仪瑞安市实验小学李可可瑞安市实验小学池瑞镇瑞安市塘下镇新华小学刘千慧瑞安市鲍田中心小学徐棣楠瑞安市玉海中心小学薛伊辰乐清市虹桥二小盛佳宇乐清市大荆中心小学黄舒悦乐清市虹桥二小胡宏铮苍南县龙港四小吴京京苍南县宜山一小徐美欢苍南县龙港二小朱小慧苍南县灵溪六小鲍玉琪苍南县宜山三小陈瑶瑶苍南县龙港一小陈挺苍南县潜龙学校白一帆平阳县水头一小杜智易平阳县螯江八小陈素素平阳县水头六小余楠平阳县昆阳二小蔡婷婷平阳县螯江十三小王爱香平阳县螯江八小谢雨晨平阳县昆阳一小陈伊丽永嘉县城北小学陈博文永嘉县瓯北镇二小戴淑倩永嘉县城西小学单田园永嘉县瓯北中心小学钱财永嘉县城北小学胡翊君文成县玉壶镇小陈秋霜文成县大峃镇小毛碧黔泰顺县新城学校三等奖:刘文远温州市教师教育院附小赵一昕温州市石坦巷小学陈澄温州市少艺校曾成豪温州市西城路小学金玲玲温州市仰义一小施迪娜温州市蒲州育英小学— 4—林彦超温州市百里路小学潘程扬瑞安市实验小学谢作宇瑞安市玉海中心小学苏杭瑞安市安阳实验小学洪雨瑞安市仙降镇中心小学张欣瑞安市莘塍镇实验小学林琪瑞安市安阳实验小学缪心路瑞安市马鞍山实验小学缪莘杰瑞安市莘塍镇中心小学潘卫晴瑞安市安阳实验小学胡宸瑞安市安阳实验小学黄冉瑞安市实验小学吴玮央乐清市象阳二小吴肖数乐清市乐成七小邵琬璐乐清市虹桥二小吴佩茹乐清市柳市二小朱文楚乐清市虹桥一小仇斌锋乐清市大荆中心小学谢甜甜乐清市清江一小胡双乐清市天成中心小学陈霆乐清市白象一小孙兢乐清市白象一小金秋子乐清市虹桥一小张佩孜乐清市柳市二小黄炀然乐清市乐成七小杨薇薇乐清市大荆中心小学孔家琛乐清市大荆中心小学王世东苍南县五凤中心校陈县苍南县五凤中心校黄海涛苍南县新安一小冯简约苍南县龙港二小林艳苍南县钱库二小许紫晗苍南县灵溪三小王婷婷苍南县华阳辅导学校章欣苍南县县小(新星校区)蔡心缘苍南县灵溪一小周奔苍南县龙港四小黄欣欣苍南县金乡小学蔡文松苍南县龙港四小许舒晗苍南县灵溪三小蔡晖晖苍南县县小(新星校区)林道苍南县藻溪辅导中心校李飞云苍南县钱库二小林欣雨苍南县实验一小—5 —王路易苍南县潜龙学校周晶晶平阳县螯江八小陈瑜平阳县中心小学林锋平阳县昆阳三小冯思尧平阳县水头六小冯珊珊平阳县水头五小汪臣豪永嘉县实验小学徐优永嘉县瓯北中心小学张茜茜永嘉县城北小学麻文豪永嘉县实验小学张钠永嘉县城北小学胡丽丹文成县玉壶镇小赵辛子文成县实验小学曾琼瑶文成县大峃镇小林绿泰顺县实验小学李依凡泰顺县育才小学郑雯婷泰顺县罗阳二小王仲南泰顺县西洋镇小初中组一等奖:曾郁蕙温州市实验中学李聆睿温州市实验中学周晗温州市第九中学马艳芳温州市第二十一中学吕凯馨温州市少美校林圳洲瓯海区新桥中学谷佩慧瓯海区景山中学黄冰如瓯海区仙岩二中季诗梦瓯海区塘下中学姜梦潇龙湾区永昌中学张扬扬瑞安市莘塍一中陈敏乐清市虹桥实验中学倪怡笑乐清市虹桥实验中学章珊珊苍南县钱库一中吕正寅永嘉县城关中学吴闽乐泰顺县新浦中学二等奖:潘张耀温州第二中学池玛琍温州第二中学娄韵骐温州市第十二中学程玺丹温州市第十九中学— 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18—黄帷雷乐清市黄华中心小学石富东苍南县赤溪小学姜集回苍南县云岩小学陈熙勋苍南县宜山一小黄晨枫苍南县实验二小蔡莉莉苍南县宜山三小林阳平阳县鳌江十三小学郑鹏飞平阳县钱仓小学胡瑶瑶永嘉县少艺校郭蒙楠永嘉县瓯北一小陈矗矗永嘉县瓯北三小包雯沁泰顺县新城学校林蔡勇文成县百丈漈镇校彭曾文文成县岭后分校李栋文成县实验小学初中组一等奖:叶温瑞温州市第九中学吴民宇瓯海区梧田一中潘忠盈苍南县龙港十中陈颜阔平阳县水头三中王孟利平阳县水头三中汤忠直永嘉县瓯北二中王道在泰顺县城关中学二等奖:叶帆温州市第三中学倪祝元温州市实验中学李子宸温州市实验中学程润拓温州市实验中学陈亦舒温州市第八中学邱可文温州市教师教育院附校江玲玲瓯海区潘桥中学张雷龙湾区海滨中学潘一威瑞安市安阳实验中学林凌鹏瑞安市安阳一中陈城巨苍南县灵溪六中林鑫平阳县昆阳二中叶乒乒永嘉县乌牛二中郑仕杰文成县百丈漈镇校—19 —。

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关于举行2011年温州市初中学生优秀政治小论文评比活动的通知
各县(市、区)教育局教研室,市局直属各中学:
为了进一步在中学思想品德课教学中贯彻落实新课程理念,紧紧抓住“三课”(课程、课堂、课外),促进课堂教学与课外社会实践的紧密结合,加强对中学生进行实践教育、生活教育、时政教育,拓宽中学德育渠道,促进中学生了解社会、生动活泼地学习思想品德课,培养学生的创新意识和实践能力,推进素质教育,经研究,决定举行2011年温州市初中学生优秀政治小论文评比活动。

现将有关事项通知如下:
一、论文评选要求
以邓小平理论、“三个代表"重要思想和科学发展观为指导,紧密结合当前思想品德课教学和时事政策教育要求,在积极参加社会实践,开展社会调查,进行研究性学习的基础上,运用科学的立场、观点和方法观察分析社会发展过程中产生的新现象、新变化、新问题,如重大时事、现实生活和青少年自身成长过程中遇到的有关问题和现象等。

具体要求有:
1.具有现实意义,主题鲜明,观点正确,一事一议;
2.理论联系实际,事理交融,材料确凿,层次清楚;
3.反映当前社会生活和学生生活中的重点热点问题;
4.参评学生在教师指导下,独立完成,不得弄虚作假;
5.文字简练,生动活泼,小论文(调查报告)字数一般在1 5 00字左右。

社会思品小论文例文:论“钓鱼”执法
[ 2011-10-28 12:56:00 | By: 2011七(9)班 ]
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例文:论“钓鱼”执法
最近一段时间,出现了一个社会现象,或者说是执法部门在执法过程中的一
个现象——“钓鱼”执法。

“钓鱼”执法,英美叫执法圈套,这是英美法系的专门概念。

从法理上分析,这种行为指的是当事人原本没有违法意图,在执法人员的引诱之下,才从事了违
法活动。

而在近期,在我国部分城市,却主要体现在交通方面。

具体表现为:一
位由执法部门派出的“钩子”,“发生了紧急状况”,向私家车主“求助”。


主动了恻隐之心将其搭载。

孰不知落入了一个圈套,因为不远处的执法人员,按
照所谓的证据,将其定为“非法营运”。

然后“依法处置”,罚款。

这位车主自
然是百口莫辩,除了“乖乖受罚”,哪有半点回手之力?这样的执法方式固然荒谬。

然而在我国的部分城市,却有许多这样的案例。

如在上海,一位私家车主在上班途中,因路人“胃疼”,动了恻隐之心搭其上路。

结果,搭客拔了他的车钥匙,车外七八个身着制服的人将他拖出,还把他双手反扣,卡住脖子,搜去驾驶证和行驶证。

对方告诉这位车主,他们市城市交通执法大队的执法人员,要他交钱才能拿回车。

在各种压力下,最后这位车主交了一万元才取回车
同样是在上海,另一位车主也是动了恻隐之心,却引来“非法运营”的横祸。

尽管他采用了“断指”的方式想要证明自己的清白,却也只是徒劳。

庆幸的是,最后他们一个采取诉讼的方式,一个采取向政府求助的方式,让法律还给了他们一个公道。

尽管在这个过程中,执法者找出了诸多的理由以示执法的正当性,但却掩盖不了实质上程序上的违法性,以及背后的利益驱动。

回顾类似行为造成的结果,发现在鱼钩上晃荡着的除了当事人,还有更大的鱼——那就是法律,道德和人们的善良之心。

我国是一个法制国家,生活在法治国家里,人人都要和政府部门打交道。

政府能否自觉的依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严,权威。

直接关系到依法治国能否顺利实施,建设社会主义国家的宏伟目标能否顺利实现。

依法行政是依法治国的重要环节。

政府及其工作人员要依法行政,是国家的公共管理活动依法进行,符合法律的规定。

然而在“钓鱼”执法过程中,执法者却变成了违法者,引诱守法者违法。

这让社会对法律产生强烈的质疑。

而执法者的做法所影响的也不仅是这一部门的形象,更影响了法律的形象。

动摇了人们心中的法制观念和信心。

行政执法中的“钓鱼”行为,不但会让公众在守法与违法的困惑之中,模糊守法与违法之间的界限,更是对道德釜底抽薪般的打击。

但是为何会有“钓鱼”执法的产生,其主要原因或许就是因为执法经济。

1996年施行的《中华人民共和国行政处罚法》虽然有这样的规定,“任何行政部门都没有权利私自处理罚没款,都要上交国库”,但各地财政一般会按40%到50%的比例将罚没款返还给行政执法部门,有关部门再按照四六或五五的比例返还给各分支机构,此办法被俗称为“两次五五分成”。

这就等于是政府及其职能部门与个人联手设套盘剥司机。

从这个利益链条中,我们看到,利益的始端和源头是地方政府,地方政府不给交通执法部门经费或所给经费很少,不足以维持部门生存,而是寄望于其创收;中端是执法部门,执法单位创收多少与单位和领导的绩效考核挂钩,创收得越多,单位提成和政府财政返回得就越多,领导和员工的奖金、福利等也就越多;末端是执法人员,单位又将创收任务分解给每一个执法人员,并与个人奖金、福利、考核、提职加薪等挂钩。

这样就在地方政府、执法部门和执法人员之间结成了一个公权力与私利错位纠缠的利益共同体,共同体及其成员的目标是各自利益的最大化,一损俱损,一荣俱荣。

而且现在执法部门法治意淡薄,特权思想严重,想怎么干就怎么干。

由于利益的驱动,更不把法律当回事,以致以罚代法屡禁不止。

“钓鱼”执法则成了执法经济作用下的必然产物。

在执法经济的利益驱动下,“钓鱼执法”呈不断向社会扩充“执法力量”之势,提成机制让有关部门公然在社会上“招聘”大量“钩子”,也就是所谓的“协查员”乃至“有正义感的社会人士”。

他们败坏了“正义”和“正义感”的名声,使社会诞生出大量不从事生产性、创造性劳动的寄生虫,也使法律、公权力的公信陷于崩溃的危险边缘。

当“钓鱼”成为常态,社会的信任危机也自然会加重,互助友爱的美德将在“钓鱼”中失去生存的土壤。

执法者的“钓鱼”,守法者固然是那条鱼,法律、道德也
同样是那条鱼。

“本车拒绝一切搭载求助,临盆产妇、车祸、中风、触电、溺水都不关我事,尤其是胃疼的!”这句话是最近在网上流传的一句“最牛私家车标语”。

当然这无疑是网民们针对“钓鱼”执法的黑色幽默。

但是这或许成为了私家车主面对“钓鱼”执法的无奈之举。

不过,如果这样的标语出现在每一台私家车上,是否就表示,社会公德每况愈下,人们的善良,同情,友爱之心被迫穿上了重重自我保护的外衣,使那些社会上的弱者再也得不到人们的同情和帮助。

那么我国的民族精神中的“团结互助”,又该如后得到弘扬,得到发展。

而这种情况还有可能随时随地陷公民于危险与不安,甚至生命都得不到保障的境地!
“钓鱼”执法对这个社会的影响,对人们法制观念的影响,实在太大。

我们每一位公民,都应该思索,面对这一切,我们应该做些什么,如何把“钓鱼”斩草除根。

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