政治小论文怎么写(附范文)

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政治小论文

政治小论文政治小论文范文11978年正值中国改革开放之年，是中国历史是不行磨灭的一年，也是中华民族重获新生的一年。

同样也是在这一年，赫伯特·西蒙获得了他生命中最重要的一个奖项——诺贝尔经济学奖。

这是对他学术成就的重要确定。

瑞典皇家科学院贺辞说，其科学成就远超过他所教的任何一门学科——政治学、管理学、心理学和信息科学。

他的讨论成果涉及科学理论、应用数学、统计学、运筹学、经济学和企业管理等方面，在全部的这些领域中西蒙都发挥了重要的作用，人们完全可以以他的思想为框架来对该领域的问题进行实证讨论。

但西蒙首先是一位经济学家，因终生从事经济组织的管理行为和决策的讨论而获诺贝尔经济学奖。

西蒙有关组织决策的理论和看法，应用到现代企业和公共管理所采纳的规划设计、预算编制和掌握等系统中及其技术方面，效果良好。

这种理论已胜利地解释或预示如公司内部信息和决策的安排、有限竞争状况下的调整、选择投资各类有价证券投资和对外投资投放国家选择等多种活动。

现代企业经济学和管理讨论大部分建立在西蒙的思想之上。

而赫伯特·西蒙最重要的思想就是决策理论即：①找出制定决策的依据，即收集情报；②找到可能的行动方案；③在诸行动方案中进行选择，即依据当时的状况和对将来进展的猜测，从各个备择方案中选定一个方案；④对已选择的方案及其实施进行评价。

决策过程中的最终一步，对于保证所选定方案的可行性和顺当实施而言，又是关键的一步。

经过综合概括，发觉在这四个阶段中，公司经理及其职员们用很大部分工作时间来调查经济、技术、政治和社会形势，来判别需要实行新行动的新状况。

众所周知，在任何社会形势下，个人要有效地达到宗旨，不仅取决于他自身的.活动，也依靠于他的活动与其他相关个体的活动的相关程度，这就需要对组织成员活动的协调。

在写我“浅议经济学家赫伯特·西蒙”这篇论文的时候，我不仅提前熟识了写论文的格式，更让我进一步熟悉和熟识了诺贝尔经济学家——赫伯特·西蒙。

浅谈初中政治小论文范文

浅谈初中政治小论文范文良好的思想道德品质是人文精神的实质和和核心。

而初中政治思想教学的目的就是培养学生的政治思想和道德素质。

下面是店铺为大家整理的初中政治小论文，供大家参考。

初中政治小论文范文一：初中政治教学学生创新能力培养摘要：课程改革在不断的推进，传统教学中对学生能力的要求已经越来越和社会需要不相符合，这也是课改提出的背景，同时也是教学需要注意的问题，在初中政治中就要求学生具有更好的创新能力，而且新课改也给教学活动提出了许多新的教学方法，比如说合作学习，笔者认为这是一种十分有效的学习方法，它可以使零散的学生个体变成整体，可以结合不同学生的智慧，发挥广大学生的力量，使整个课堂氛围变得活跃，不断的激发学生学习的积极性、主动性和创造性，从而提高学生的创新能力。

关键词：合作学习;创新能力;和谐双赢;高效课堂;一、合作学习的基本内容第一，合作学习的基本内涵。

合作学习是指学生通过共同思考，相互合作研究，分享自己智慧的成果，使学生对一个问题的理解更加全面，共同使整个学习处于和谐的文化氛围之中，从而使每个学生都不断的发展自己，完善自己，促进学生的全面发展，提高学生的整体素质。

第二，初中政治教学现状。

从初中政治的实际情况来看，存在着不少的问题，这些问题集中表现为教师单纯的说教为主，学生没有独立的地位，处于不太重要的位置，这样的学生对学习缺乏应该有的热情，学习缺乏主动性，更别提自主创新了。

第三，合作学习的作用。

其一，促进学生的进步。

合作学习提倡学生在自主学习的基础上，与同学相互合作，共同进步。

学生在相互合作的同时，不断加强了对知识的了解程度，促进了自己对科学文化知识的掌握，还提高了学生的交际能力和实践动手操作能力。

其二，促进了教师的进步。

同时对于教师来说，合作学习也是一种新的教学方式，对于提高自己的能力有着巨大的作用。

推动了教师职业角色的转变，提高了课堂效率。

二、在初中政治教学中利用合作学习提高学生创新能力的措施第一，充分利用小组学习。

高中政治小论文

⾼中政治⼩论⽂⾼中政治⼩论⽂2000字（通⽤8篇）在⽇复⼀⽇的学习、⼯作⽣活中，⼤家都接触过论⽂吧，借助论⽂可以有效提⾼我们的写作⽔平。

如何写⼀篇有思想、有⽂采的论⽂呢？以下是⼩编精⼼整理的⾼中政治⼩论⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

⾼中政治⼩论⽂篇1 许多研究价值问题的同志，把“价值这个普遍的概念是从⼈们对待满⾜他们需要的外界物的关系中产⽣的”这个⽡格纳的观点，错当成了马克思的观点。

这⼀失误暴露了在使⽤价值概念和价值概念上的混淆，这种混淆是由于缺乏对马克思的价值学说的深刻理解⽽造成的。

把⽡格纳的观点当成马克思的观点，将商品价值排除在马克思主义哲学之外。

认为商品只具“商品价值”，⽽没有“哲学意义上的价值”。

“哲学意义的价值”，“和商品价值的概念毫不相⼲”。

（李连科、刘奔：《关于马克思主义哲学价值概念的理解问题》，1987年2⽉2⽇《光明⽇报》）。

否认商品价值的哲学意义的同志认为：商品价值是⼀种个别的价值概念，“哲学意义上的价值”是⼀种普遍的价值概念。

他们认为，“哲学意义上的价值概念”相当于使⽤价值概念、等于⽡格纳的那个“价值的普遍概念”、在概念的哲学层次上⾼于商品价值概念。

《关于马克思主义哲学价值概念的理解问题》⼀⽂中坚持说，把⽡格纳的观点当成马克思的观点在理论上没有“没有失误”。

马克思主义哲学是关于社会实践、社会⽣活和社会运动的哲学。

社会经济是社会实践、社会⽣活和社会运动的基本⽅⾯，正是在这个出发点上，马克思主义哲学和形形⾊⾊的“⾃然哲学”分道扬镳了。

马克思1842年⼤学毕业后，作《莱茵报》编辑，接触到种种经济问题，转⽽于1844年初研究社会经济。

以后⼏⼗年，马克思⼀直把主要精⼒专⽤于此。

他的哲学寓于他的《资本论》和其他种种经济著作中，寓于他对社会经济及其运动过程、特别是对资本主义社会经济及其运动过程的种种论述中。

根据马克思研究商品价值所运⽤的哲学观点和⽅法以及得到的基本结论，可以认为，商品价值就是马克思主义哲学意义上的价值，商品价值学说就是马克思主义的价值学说，马克思主义哲学中不存在离开商品价值的象⽡格纳的那种相当于使⽤价值的“价值的普遍概念”，除了商品价值概念，马克思主义的价值学说中不存在其它的价值概念。

初中政治小论文六篇

初中政治小论文六篇学校政治小论文范文1一、思想政治教育对初等教育的意义思想政治教育作为一门必修课贯穿于我国各级教育体系的始终，其中初等教育阶段的思想政治教育是青少年思想政治素养培育的起步阶段，也是青少年系统接受马克思主义理论教育的第一站，其所包含的价值观教育、信仰教育对初等教育的基础和内容具有重要推动意义。

（一）价值观教育奠定初等教育基础人是一个文化、价值、意义的存在。

价值观教育本身是一种文化和价值现象，关涉文化价值的选择、传承、进展和创新，没有文化价值参加、没有文化价值根基的价值观教育，注定是一种“无根”的教育，“无根”的价值观教育也注定了是—种低效甚至无效的教育。

初等教育面对的同学处于人生起点，既是健康成长的阶段，也是价值观形成的阶段，正确的价值观能够关心青少年理性地看待社会问题，并且利于青少年树立远大抱负，最终促进青少年喜爱学习、喜爱生活；同时，良好的初等教育，能够保障青少年德智体全面进展，而青少年思想品德的健康进展，需要初等教育体制和初等教育工对青少年供应适应其接受力量的教育方式。

因此，以价值观教育推动思想政治教育，能够为初等教育奠定坚实的基础。

首先，价值观教育能够关心青少年从小树立正确的学习动机。

青少年由于思想意识形态尚未成熟，在学习文化课程的过程中表现出许多不确定性，加之其对自身的纪律约束力量较差，仅仅依靠家长和老师的督促，难以有效地提高他们的学习自觉性和主动性，而价值观教育能够帮助青少年熟悉社会、熟悉文化、熟悉爱好，将学习的外在动因转变成内在驱动，从而为初等教育奠定学习动机基础。

其次，价值观教育能够关心青少年培育团队精神。

马克思主义始终将劳动者作为一个整体，并且将青年作为劳动者的主要部分；当前我国独生子女数量的增加，学校变成了熬炼青少年团队精神的主阵地。

价值观教育能够关心青少年理解共享、服务、公平，从而促进青少年在初等教育阶段形成融洽的师生关系，为其文化学习营造良好氛围。

（二）信仰教育丰富初等教育内容当前社会信仰领域中的现状，致使马克思主义的信仰存在被边缘化的风险；尽管马克思主义信仰被作为当代中国主流的信仰，但是，由于社会受到多元化倾向的腐蚀，马克思主义信仰的主流意识形态的地位正被那些落后的文化观念所腐蚀[2]rnm。

初一政治小论文范文精选

初一政治小论文范文精选初一政治小论文范文一：初中政治课堂学生创新能力培养一、高效利用初中政治课堂教学，拓展学生创新思维能力采用传统教学方式无法真正做到发挥学生的优势，更对学生的知识掌握不利，往往会出现“一言堂”的结果，这个过程中教师只是凭借一张嘴与一支笔就完成了全部的教学活动。

现代教学理念已经不允许这种模式的存在，现代教学环境需要教师采用更加具有激励性、启发性的教学模式。

教师应当更加注重学生主体性，打开课堂的大门。

课堂中学生主体性应当被充分发挥出来，政治课上教师应当构建一种和谐学习氛围，真正做好政治课堂教学工作，发挥学生的主体地位是十分必要的。

形成具有民主、自由以及公平的环境，令课堂活跃起来，真正令学生参与到课堂中，并在课堂中始终具有创新、探索以及自我学习的能力，才能够为未来培养创造性人才提供保障。

充分发挥教师主导作用，作为初中政治教师，应当努力引导学生做好学习的各项准备工作。

令学生在学习的过程中逐步掌握对理论知识的认知与推理能力，通过分析、解决问题，加强对政治教材的开发，这对政治课堂教学教材形成与情境创设都具有现实意义。

二、教学理论与实践相结合理论思想诞生于社会实践当中，更是对社会实践的深思熟虑和抽象性总结。

基于这种认知，在初中政治课堂上，教学应当充分尊重实践，将政治教学内容与社会实践两者结合起来。

初中阶段的课堂教学教师应当引导学生创设具体情境，有针对性地提问，不断引导学生，激发学生参与意识。

政治课堂当中的主题应当具有多样化特征，这样教师就能更好地利用教材，通过联系社会热点问题与重大事件。

通过提问的方式能够让学生结合身边实际发生事件产生联想，丰富了学习的趣味性。

情境教学方式在很大程度上是为了提高学生的学习兴趣，但更能令学生能够关注社会现实问题，并针对这些问题进行思考，形成观察与分析问题的能力。

在学习的过程中学生需要具有更加开放的空间，教师应当倡导学生自主发问。

因为提出问题要比解决问题具有更大的意义。

初中政治小论文参考

初中政治小论文参考提高政治教学效率,是初中政治教学改革中必须解决的问题。

下面是店铺为大家整理的初中政治小论文，供大家参考。

初中政治小论文范文一：激励理论在初中政治教学中的应用一、激励理论在初中政治教学中的实施原则在实施激励理论的过程中，该怎样把激励理论很好地融合在初中政治课堂中，让学生能够有学习政治的信心和热情，为了能够很好地实施激励理论可以遵循以下几个原则：首先是区别性原则，每个学生都是不同的，他们之间都有着区别，因此在政治课堂上实施激励理论的时候一定要注重不同学生之间的差异，必须考虑周全把所有的学生都囊括过来，以每个同学的特性为出发点来实施，根据不同学生的需求来进行鼓励和满足，这样才能把激励理论的效果实施到最好;还要遵循适当性原则，教师在对学生进行激励的时候，要根据这个时间段学生的心理和生理需求，把握恰当的时间。

教师在日常的学习过程中要善于观察学生的进步，并且对学生进行鼓励和赞美，让学生能够受到鼓舞;其次就是平等性原则，教师作为政治课堂上的主要引导者和主导者，教师的言行举止对学生来说影响很大，所以教师在课堂上实施激励理论的时候一定要体现出平等性的原则，对待每个学生的态度和激励方式都要平等对待，要公平对待每一个学生，不要偏袒或者冷漠个别学生，还有在对学生的奖罚政策上也要平等公平对待，能够做到有的放矢，让学生在这一过程中能够很好地保持自己的心态;最后就是物质与精神激励相联系的原则，在初中政治课堂上进行激励的时候，一定要把物质激励与精神激励相结合，精神激励能够让学生在心理上得到信心，能够很好地满足学生自身的精神需求;适当的物质激励能够很好地激发学生的学习动力和积极性，比如教师奖励的笔记本和奖状等各种物质激励，有形的物质能够发挥很好的作用。

二、激励理论在初中政治教学中的实施意义在初中政治课堂上实施激励理论主要的目的就是为了能够很好地激发学生的学习兴趣，增强政治学习的动力，所有实施激励理论可以有以下几个方面的意义。

思想道德与法治论文范文三篇

思想道德与法治论文范文三篇第一篇: 思想道德与法治论文1、内容和形式的选择适当的内容是实践活动是否必要的先决条件；适当的形式决定了实践活动能否顺利进行并取得成果。

因此，思想道德课必须选择实践内容和实践形式。

1．结合教科书中提出的行为锻炼要求。

行为锻炼是根据教科书知识的教育目标，组织学生参与各种具体活动，逐步培养学生良好的道德品质和行为习惯，是素质教育的基本要求。

结合教科书的要求，行为锻炼可以从以下两种形式开始：一种是在学校开展活动。

例如，与学校组织、学生会密切合作，从纪律、卫生、礼仪等方面，引导学生广泛参与遵纪守法的好学生、文明礼仪从我开始、雷锋等主题创造活动，促进学生的道德实践，丰富学生的情感体验、感知和理解思想道德价值要求，逐步形成正确的道德观和良好的行为习惯。

充分利用学校的劳动技术基地，引导学生积极参与种植育种，开展废物回收活动，对学生进行集体主义、热爱劳动、节俭等方面的教育，即组织学生进入社会，创造社会成果和其他理论成果，加深化社会实践。

，珍惜来之不易的理论成果。

2．围绕学生的知识、信仰和行动之间的矛盾。

思想道德课作为道德教育的主要渠道，在教学过程中始终存在着知识与信仰、信仰与行动之间的特殊矛盾。

教师传授给学生的马克思主义原则、观点和其他社会知识是否能被学生接受并转化为动力。

因此，教师应充分发挥调查、访谈、讨论等活动，让学生带着疑问走向社会，通过疑问的消除来增强理论的可信度和说服力进而提高学生的思想认识水平。

例如，现在农村推行的家庭联产承包责任制，在学生的印象中就是单干，各家搞各家的活，各人挣各人的钱，先富起来的人怎么会去带动后富的呢?这时，教师可以组织学生到附近村庄访问几家先富起来的典型，比如烟叶种植专业大户。

学生通过访问就会明白：该专业大户的成功使周围的人感觉到种烟有利可图，而且烟叶的栽培、管理、采摘、烘烤又有现成的经验可学，技术上没有问题，于是有条件的人也会去种植烟叶，进而从中获益。

初一政治小论文【通用6篇】

4.结语
总之，在生产中，防治辣椒疫病、软腐病、灰霉病有各种手段，如化学防治、农业防治、物理防治等，但是都有各自的特点和限制，任何方法都不是万能的。采用多种防治手段，将其有机结合，互相协调补充，才能起到最好的防治效果。
初一政治小论文【通用6篇】二
我们要感恩父母，因为父母赐予我们生命;我们要感恩祖国，因为祖国让我们的生活更加美好;我们要感恩大自然，因为大自然给了我们一切。
我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里…
我是一棵小草，可是，我多么幸福啊！牺牲了自己，却给别人带来了好处。能力大众服务，为人们做出贡献。
初一政治小论文【通用6篇】四
“在未来，中国已经统一，但是还是有越来越多的国家，还发生了许多战争，现在中国已经和平，但是在未来的乐天事件’对中国造成很大的困扰。”我把iPad中的新闻给他看。（转换为曹操那时的语言）
“怎么能这样?赚我们的钱，还做对我们有害的事，这不是白眼狼吗？”
“那是，让我们一起反对韩货吧！”
初一政治小论文【通用6篇】六
早晨，打开窗户，晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀!伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。
假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山的顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小，山高我为峰，眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”。心中番有所悟，这也是自然的启示吧!
初一政治小论文【通用6篇】
初一政治小论文【通用6篇】一
1.辣椒烂果
1.1发生规律。辣椒烂果往往是由辣椒软腐病引起的。受害病果表现为水浸暗绿色，最后全果腐烂有臭味，干支变白脱落或留在枝上。病原菌从伤口侵入，或由昆虫传播。7~8月份连阴多雨，气压低，温度高，低洼易涝排水不好，过度密植等容易大发生。

初中生政治小论文(范文)

论“钓鱼”执法最近一段时间，出现了一个社会现象，或者说是执法部门在执法过程中的一个现象——“钓鱼”执法。

“钓鱼”执法，英美叫执法圈套，这是英美法系的专门概念。

从法理上分析，这种行为指的是当事人原本没有违法意图，在执法人员的引诱之下，才从事了违法活动。

而在近期，在我国部分城市，却主要体现在交通方面。

具体表现为：一位由执法部门派出的“钩子”，“发生了紧急状况”，向私家车主“求助”。

车主动了恻隐之心将其搭载。

孰不知落入了一个圈套，因为不远处的执法人员，按照所谓的证据，将其定为“非法营运”。

然后“依法处置”，罚款。

这位车主自然是百口莫辩，除了“乖乖受罚”，哪有半点回手之力？这样的执法方式固然荒谬。

然而在我国的部分城市，却有许多这样的案例。

如在上海，一位私家车主在上班途中，因路人“胃疼”，动了恻隐之心搭其上路。

结果，搭客拔了他的车钥匙，车外七八个身着制服的人将他拖出，还把他双手反扣，卡住脖子，搜去驾驶证和行驶证。

对方告诉这位车主，他们市城市交通执法大队的执法人员，要他交钱才能拿回车。

在各种压力下，最后这位车主交了一万元才取回车同样是在上海，另一位车主也是动了恻隐之心，却引来“非法运营”的横祸。

尽管他采用了“断指”的方式想要证明自己的清白，却也只是徒劳。

庆幸的是，最后他们一个采取诉讼的方式，一个采取向政府求助的方式，让法律还给了他们一个公道。

尽管在这个过程中，执法者找出了诸多的理由以示执法的正当性，但却掩盖不了实质上程序上的违法性，以及背后的利益驱动。

回顾类似行为造成的结果，发现在鱼钩上晃荡着的除了当事人，还有更大的鱼——那就是法律，道德和人们的善良之心。

我国是一个法制国家，生活在法治国家里，人人都要和政府部门打交道。

政府能否自觉的依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严，权威。

直接关系到依法治国能否顺利实施，建设社会主义国家的宏伟目标能否顺利实现。

依法行政是依法治国的重要环节。

政府及其工作人员要依法行政，是国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。

政治小论文

政治小论文政治小论文（通用12篇）政治小论文篇1和谐社会党的十六届四中全会提出，要建设一个各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

这是我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识深化的必然结果。

一是和谐社会应是一个民主法制的社会。

民主法制首先要保证人民当家作主，这就意味着要尊重人民群众的独立人格和民主权利，尊重并维护公众的社会知情权、参与权、意志表达权和民主监督权;二是和谐社会应是一个公平正义的社会。

二是社会公平与正义是人类追求美好社会的永恒话题。

我们讲公平正义，就是要针对当前多元交织、错综复杂的利益关系和社会矛盾，妥善处理和协调社会各方面的利益关系，正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾。

三是和谐社会应是一个诚信友爱的社会。

诚信是中华民族最优秀的传统美德之一，现代社会的诚信友爱是社会主义市场经济体制大厦的重要支柱。

强调诚信友爱就是要求全社会诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。

四是和谐社会应是一个充满活力的社会。

活力是社会前进中最活跃、最革命的因素。

强化创新意识，发展先进生产力，推进市场化改革，都是为社会充满活力提供条件支撑。

要使社会充分释放活力，必须强调“四个尊重”，即尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

五是和谐社会应是一个安定有序的社会。

社会的安定有序主要涉及三个方面：即社会组织、社会管理、社会秩序。

因此，如何正确处理人民内部矛盾，妥善解决和处置突发性事件，建立健全社会预警体系，维护社会稳定保持社会安定团结，都是政法机关面临的新任务、新课题。

六是和谐社会应是一个人与自然和谐相处的社会。

人与自然和谐相处，保护生态平衡，减少对大自然的破坏，发展循环型经济，建设节约型社会都是我们近期的奋斗目标。

我认为，稳定是和谐的基础，和谐是稳定的延伸，没有稳定就谈不上和谐。

因此，只有社会稳定才能创建社会和谐。

长征精神红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。

在一年中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。

高中思想政治小论文

高中思想政治小论文在高中思想政治课的教学过程中,调动教师情感因素是实施课堂情感教育的一个重要组成部分。

下面是店铺为大家整理的高中思想政治小论文，供大家参考。

高中思想政治小论文范文一：高中思想政治教学中人本主义思想的应用摘要：教育的目的从来都是指向于人的素质、能力，最终影响一个人的身心发展。

当下，宁夏新课程教育改革已经在实践中热火朝天地进行着。

在这样的背景下，人本主义思想的出现对教育界产生了深远的影响。

所以，本文主要根据人本主义教育思想探讨宁夏高中思想政治教学，希望对该地区的政治教学带来有益的启示。

关键词：高中;思想政治教学;人本主义思想人本主义思想就以学生为本，主要是发展学生的自我潜能和价值。

社会发展促使素质教育成为教育事业的核心内容，由此带来的新课改更是对当前的教育事业产生了重要影响。

在宁夏高中思想政治教学中，人本主义教育思想无处不在，这在一定程度上体现了高中思想政治教育的趋势。

思想政治作为提升学生精神境界与生命价值的工具，更加有助于学生提高参与社会生活的能力。

所以，课堂教学必须要显示人性思想，充满活力。

一、发挥马克思主义教育思想的指导性高中思想政治课主要基于马克思主义思想探究社会实践，经济生活、政治生活、哲学生活、文化生活是四大主要内容，它们都尽显人本主义的光辉。

教师不但要在哲学生活中讲好马克思哲学思想，还必须将这些思想理论切实付诸到教学实践中。

马克思主义理论深刻反映了人性的关系，对人的价值的关怀有很深入的探讨。

教师必须要通过马克思主义思想教育来确立学生的正确人生价值观。

马克思主义哲学坚持理论联系实际的观点。

因此，教师必须把握住全面发展、协调发展、可持续发展三个重要原则。

具体来说，高中思想政治教育是面向所以学生，特别是不放弃后进生，找准问题，激励他们成长。

政治教师需要对学生的情感价值观有很好的把握，根据当前的时事政治，以辩证的眼光教会学生如何认识社会。

例如，在人教版高一教材“树立正确的消费观”的知识教育中，教师可以让学生思考“怎样认识现实中的贫富差距，收入差距过大问题”，通过讨论让学生正确理解效率和公平问题。

政治小论文的范文

一、思想品德小论文作文思想品德小论文关于思想品德，我有太多感触了，总而言之：思想品德离不开我们的生活，我们的生活也离不开思想品德，思想品德源于生活。

一天我和我的朋友去一家外国快餐厅里吃东西，我上完洗手间洗完手出来，我没有烘干我的手，而无意识地把手的水甩干。

此时，原看似高尚的两名中年妇女贸贸然摆着凶恶、狰狞的面目冲着我，破口大骂道：“你怎么做人的啊！一点思想品德道德都没有，中国礼仪最基本的礼貌都不会，你有没有家教的你！你以为我们会怕你吗？我们两个也可以把你打败吧！你以为你年青就够我们打吗？…”她们口若悬河地说，说得很暴力，我在一开始就已经连声说：“不好意思，真不好意思！…。

”觉得很突然，一时反应不过来，随声便道歉。

她们的话过于极端了，已经不是教育和提醒人的程度了，已经论到我终身、家人及我的自尊和原则去了……我没有和她讲任何道理。

第一，我有错在先。

第二，因为我知道和她们讲道理是徒劳的，何况她们的声音也掩盖全场。

第三，我尊重她们，我尊重和我母亲同辈以上的人。

就算真的谈到要打要怎样的，我自身条件也是比她们好一点点，可谁会如此不理智呢？我自认倒霉走了，她们仍然在大吼大叫……我觉得这是关乎一个人素质的问题，她们已经谈不上是有良好素质和良好思想品德的人了，动不动就要动粗似的，内在的品质掠夺了她们那高尚的外表，思想过于极端化了，很不理智，意气用事，体现出一种很小气、斤斤计较的内在，这种人是很少接受过优良教育的，没有经过过教训，往往得意洋洋，占着自己是本地人就歧视我们这些外来人士。

还有一次，在我骑着单车在上学的途中我似乎听见有人叫我，便回头瞄瞄，却忘记顾着看路，前面的的士突然停了下来，我“嘣”地一下撞上去了，我的单车把他的车壳撞凹了，我也伤了。

他先是送走了客人，看见我在地上，皱着眉头地问道我：“啊！小妹妹！你有没有受伤啊？还好吗？”我完全惊呆了，我本身已经做好道歉和赔偿的准备了，可他却第一时间问我的伤势，这是截然不同的两种感觉，都关乎到思想品德中。

高中政治小论文范文

高中政治小论文范文【篇一：高中政治小论文范文】一个民族要想站在科学的高峰，就一刻也不能离开理论思维。

马克思主义是人类思想史上最伟大的理论，是推动社会进步、实现人类解放最锐利的思想武器。

它具有与时俱进的理论品质，随着时代的变化和实践的发展而发展。

中国共产党成立之初，就郑重地把马克思主义写在自己的旗帜上，在把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践相结合过程中，不断推进理论创新，先后创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想。

在这一系列理论成果中，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想是马克思主义中国化的最新成果，党的十七大把它们概括为中国特色社会主义理论体系，这是继毛泽东思想之后马克思主义中国化的又一次历史性飞跃。

在中国特色社会主义理论体系中，邓小平理论是开创之作，“三个代表”重要思想是重要组成部分，科学发展观等重大战略思想是这一理论体系的重要创新成果。

它们既相互贯通又层层递进，体现了改革开放新时期我们党理论创新成果的科学性体系和阶段性成果的内在统一。

党的十七大报告指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

”这一重要论述，对科学发展观作出了明确而科学的评价，深刻地揭示出科学发展观在中国特色社会主义理论体系和党的事业发展全局中的历史地位和指导意义。

马克思主义认为，生产力发展是人类社会发展的最终决定力量，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本推动力量，必须正确处理人与自然、人与社会、人与人的关系。

我们党在领导社会主义建设和改革实践中，不断推进理论创新，进一步丰富和发展了马克思主义发展观。

初一政治小论文格式范文

初一政治小论文格式范文参与政治，是我们运用民主权利实现对正义和自由的追求。

小编整理了初一政治小论文格式范文，欢迎阅读!初一政治小论文格式范文篇一政治退出与中国的政治变革摘要：继新加坡反对党(工人党)史无前例地赢得一个集选区之后，内阁资政李光耀先生和国务资政吴作栋先生毅然宣布退出内阁，目的是让年轻一代领导人在更加艰难和复杂的局面下带领新加坡继续前进。

新加坡前两代领导层打造了人们今天所看到的现代新加坡，不仅在短短的几十年时间里让社会经济的发展从第三世界跃升到第一世界，而且在政治、经济、社会、法治等方面确立了基本国家制度。

谁也不会否认，没有李光耀这一代领导人，就不会有现代新加坡。

但是.任何政治都要与时俱进。

时代变革了，领导的风格和方式也必须变化。

正如李光耀先生所说：“我们这么做的主要目的是要说明新加坡已经进入新时代，政府不可能还像过去那样运作……可以、并且也会根据新的局势去修订和改进政策。

”从领导层的代际变化意义上说，李光耀先生和吴作栋先生的决定无疑是最理陛和明智的。

在困难的时候把重担完全交给新一代!如果把这个场景放置在中国政治中，结果可能刚好相反。

越是有困难的时候，老一代越不可能把责任移交给年轻一代。

中国政治文化似乎没有给年轻人或者年轻一代领导人多少政治空间。

一般的情形是，老一代都会以各种理由来延续其政治影响力，尤其是在有困难的时候，老一代会纷纷出来维持现存政治局面。

表面上看，老一代这样做是负责的行为，但实际上这样做是有极其负面的政治后果的。

政治退出制度非常重要用比较学术一点的语言来说，对任何一个政治制度来说，无论是多党政治还是一党政治，建立“政治退出”(political exit)制度非常重要。

民主政治有很多政治功能。

其中很重要的一个就是要解决政治退出问题。

多党制下，政党轮流执政就是一种政治退出方式。

在一党制下，一种有效的方式就是领导层之间的代际更替，如果处理得不好，一党政治的衰落不可避免。

初一政治小论文

初一政治小论文现行初一年级思想政治教材是一门对学生进行良好心理品质和健康人格、高尚道德情操和正确思想方法的教育;使他们懂得磨炼意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义。

下面是店铺为大家整理的初一政治小论文，供大家参考。

初一政治小论文范文一：情感教育初中政治教学探究一、以教师自身优秀的素养，引导学生正确的价值取向孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

”教师用自己实际的行动来感染学生，这样的情感教育起到了潜移默化、润物无声的作用，在教学过程中充分运用情感教育，能有效感染学生，引导学生树立严谨务实的求学态度、乐于助人的优良品质，从而提升学生修养。

老师的一言一行对学生有着很大的影响，特别是对那些心理还未成熟的初中生的影响是十分明显的。

在教学过程中，老师有意识还是无意识的动作、观点、态度和方式甚至可以影响到学生的价值取向的转变。

对于初中生的心理特质，教师可以充分发挥自己兢兢业业、为人师表的光辉形象，再加上科学严谨的教学理念和默默奉献的工作态度来影响学生。

例如教师书写工整、课件丰富多彩、着装得体、认真负责的教学态度，甚至是着装的搭配都会对学生起到较大的影响，并且会产生一种强有力的情感动力推动学生正确的价值观的形成。

二、真情实话，以情诱学在初一政治课课堂上，教师在黑板上写出“人”字，然后提问学生：“人”字容易写不?学生们都异口同声地答到“容易”。

这时教师立刻肯定学生的回答“你们答得真好。

然而你们是否知道这个“人”字蕴含着很多学问吗?”学生都被问懵了。

然后教师紧接着问到：“你们想不想知道呢?”学生不约而同回答到：“想”。

接着教师适时引入关于人两种属性的政治知识。

一方面人具有自然属性，意思就是人从一来到这个世上到死亡的整个成长历程，每个人生下来都有耳朵、嘴巴、手脚等，都知道吃饭、睡觉、高兴、流泪等等自然行为。

另一方面社会属性。

这就意味着每个人都生活在社会群体中，任何一个人都处于社会之中，一个人无法生存，都必须面对社会，接触他人，这就关系到您怎样做人。

政治小论文格式模板

政治小论文格式模板【篇一：政治小论文范文1】政治论文【内容摘要】2008年广州公布了《广州污水治理和河涌综合整治方案》，计划投资486亿元整治珠江，轰轰烈烈的治水大行动充分反映了广州政府认真履行组织社会主义经济建设、社会主义文化建设和提供社会公共服务的职能。

为彰显政府“公仆”本色，我们应建立健全制约和监督机制，实行行政问责制，坚持依法行政，将治水工程打造成为一个“阳光工程”。

【关键词】治水行动政府管理和服务职能监督机制监督权“公仆”本色近日炒得沸沸扬扬的热点话题之一就数广州政府的治水大行动了，“广州将在2010年6月底前投资486.15亿元整治珠江，确保2010年城市生活污水处理率达到85%??”，这显示了广州政府对治水行动决心坚定且信心十足。

大家都知道，广州是一个因水而成、因水而兴、因水而盛、以水为荣的城市，境内水系密布，河道纵横，仅中心城区就有河涌321条，共长913公里。

“成事在天，谋事在人”。

一直以来，广州市委、市政府对环境建设高度重视，不断加大治水工作力度。

回首广州治水历程与成效广大市民是有目共睹的，这充分说明了广州政府一直认真贯彻为人民服务，对人民负责的宗旨，履行管理和服务的职能，足见政府“公仆”本色。

首先，治水行动反映了广州政府履行组织社会主义经济建设的职能。

污水处理厂的建设是广州治水行动中的一个重要环节，因此政府将会在从化市城区修建4个污水处理厂，中心城区6个区将会负责辖区的污染摸查，雨污分流改造，辖区内污水治理工程所涉及到的征地拆迁工作、水浸街治理工程。

这些工程的实施将需要大量的人力、物力和财力，政府必须进行强有力的宏观调控，实现资源的有效配置，同时也为社会提供了就业岗位，这在当今经济不景气的情况下给予广州经济发展以很大的帮助。

这些举措反映了广州政府履行经济调节，增加就业，以促进广州经济发展，提高生产力水平和人民生活水平的职能。

其次，治水行动反映了广州政府履行组织社会主义文化建设的职能。

政治小论文怎么写(附范文)

政治小论文怎么写（附范文）写政治小论文是中学思想政治课《课程标准》对学生的一项基本要求，是素质教育的要求，是贯彻新课改精神的需要，符合理论联系实际的原则，有助于培养学生创造性思维和各方面的能力。

下面风林网络作文小编告诉大家政治小论文怎么写，并附范文，仅供参考。

政治小论文怎么写(步骤有四)1.提出论题这是政治小论文的“首”，一般为一段，20字左右。

针对特定的材料或命题，开门见山，三言两语，亮明中心论点，揭示出本质性的问题。

例如，针对我国北方日益严重的沙尘暴，提出“我国面临着严峻的环境形势”的中心论题;针对"法轮功"痴迷者制造的天安门广场自焚事件，提出"珍爱生命，远离邪教"的中心论题;针对中美撞机事件，提出"反对霸权，振兴中华"的中心论题;等等。

要求新颖而不落俗套，简洁而有概括力。

2.分析论题这是政治小论文的"干"，一般为1～2段，250字左右。

围绕中心论题进行有理有据、深入本质的分析，鼓励学生发表独到的见解。

比如，分析造成"环境问题"的因素，环境问题的表现及危害;分析"反对霸权，振兴中华"的重要性，认识霸权主义的根源、表现及危害，帝国主义的本质，振兴中华、实现四化的迫切性等。

分析时切记不可面面俱到，而应析其一点，击中要害，一针见血，就具有更强的战斗力和说服力。

要求论据充足，分析深刻，逻辑严密，层次清楚。

3.解决论题?这是政治小论文的"腹"，一般为一段，100字左右。

针对中心论题提出可行的解决办法，鼓励学生发扬创新精神。

例如，针对怎样才能"珍爱生命，远离邪教"，提出崇尚科学，反对迷信，加强社会主义精神文明建设的解决途径;针对如何"反对霸权，振兴中华"，提出要依靠世界人民大团结来反对霸权主义，我国要以经济建设为中心，大力发展生产力，实施科教兴国战略，增强综合国力等途径来实现。

初中生政治小论文(范文)

初中生政治小论文(范文)初中生政治小论文政治课程在初中阶段扮演着重要的角色，对于学生的思想觉悟和社会责任感的培养起着关键的作用。

本文旨在探讨初中政治课程对学生的影响，并分析其重要性和必要性。

一、政治课程的内容初中政治课程涉及着多个方面的知识与理念，主要包括国家政治制度、法律知识、道德与公民责任等。

这些内容的学习使学生对政治的本质有了更为深入的了解，有助于增加他们对社会问题的认识和思考。

1. 国家政治制度学习国家政治制度，可以使学生了解到我国的政治体制是社会主义制度，明确了国家的权力机构和运行方式。

通过对政府组成和职能的学习，学生可以更好地理解国家决策的过程，从而增强对国家的认同感。

2. 法律知识政治课程还涉及到法律知识的学习，这有助于学生了解正义、公平等价值观念，并且能够正确地对待法律和法规。

学习法律知识的过程中，学生能够认识到法律的作用和重要性，培养自己的法治观念，提高遵纪守法的意识。

3. 道德与公民责任政治课程的目标之一是培养学生的道德意识和公民责任感。

通过学习政治课程，学生能够了解到公民的权利和义务，明白作为一名公民的责任与义务，并树立正确的价值观念。

这样的学习有助于培养学生的社会责任感，提高他们的道德水平，使他们更好地融入社会。

二、初中政治课程的重要性初中政治课程在学生思想觉悟和社会责任感的培养方面起着重要的作用，具有以下几个方面的重要性：1. 增加政治素养政治课程的学习可以增加学生的政治素养，使他们认识到政治对个人和国家的重要性。

学生能够了解到不同政治制度的运行方式，理解到政治对社会稳定和发展的积极意义，从而更好地参与到社会生活中。

2. 培养公民责任感学习政治课程可以使学生充分认识到作为一名公民的责任和义务，从而培养他们的公民责任感。

政治课程中的道德教育和公民教育，能够让学生树立正确的价值观念和道德观念，形成积极向上的人生态度。

3. 增强社会意识初中政治课程能够引导学生关注社会问题，增强他们的社会意识。

政治小论文范文 (2)

政治小论文范文引言政治是人类社会的重要组成部分，对于政治的研究与分析能够增进我们对社会与国家发展的理解。

本文将从政治哲学、政治体制和政治现象等方面对政治进行综合分析。

一、政治哲学政治哲学是政治学的重要分支，通过对政治理论的研究，可以揭示出政治的基本原则和价值观。

马克思主义政治哲学以实现共产主义为最高目标，强调阶级斗争和无产阶级革命，对于人类社会的未来提出了重要的影响。

自由主义政治哲学注重个人权利与自由，认为国家权力应受到限制，人民应该享有平等的权利和机会。

而共和主义政治哲学则强调公共利益和民主参与，认为政治权力应该由民众来掌握。

不同的政治哲学流派对于政治的理解和发展提供了不同的思考角度，对于分析现实政治问题有着重要的指导意义。

二、政治体制政治体制是国家政治组织和运行的基本制度安排，对于政治的稳定和有效性具有重要影响。

世界上常见的政治体制包括民主制度、专制制度和议会制度等。

民主制度注重人民的参与和权利保障，通常通过普选来实现政治决策的合理性和合法性，允许人民通过选举表达自己的意愿和诉求。

专制制度则注重中央运作和领导者的权威性，政治决策往往由个别人或少数人决定。

议会制度则强调议会的作用和权力平衡，利用议会来实现政治决策的合法性和权力制约。

不同的政治体制具有不同的优缺点，可以通过对比分析来评估其对于国家和社会的影响。

三、政治现象政治现象是指政治活动和政治事件中出现的各种现象和行为。

政治现象涉及到政党、选举、政策制定和国际关系等多个方面。

政党是政治现象中的重要组成部分，通过不同的政治立场和口号，政党在政治舞台上竞争和合作。

选举是民主政治中常见的政治现象，通过选举来产生并更迭政治领导人，实现政权的和平交接。

政策制定是政治现象中的核心环节，各种政策的制定和实施直接影响着社会的发展和改变。

国际关系是政治现象中的外部环境，不同国家之间的政治互动和合作、竞争等等，也是政治现象的重要组成部分。

政治现象的研究能够帮助我们深入了解各种政治现象的规律和特点，为实际政治问题的解决提供指导和参考。

初中政治小论文(精选12篇)

《初中政治小论文》初中政治小论文（一）：自觉履行维护民族团结的义务我国是一个多民族的国家，在这个大家庭中，汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族.各民族之间都相互离不开。

我国各民族共同缔造了统一的多民族国家，共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同发展了灿烂的中华文化，各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证。

各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证，破坏社会稳定、制造民族分裂，是不得人心的。

凡是民族团结搞得好，我们的经济社会发展就快，各族人民得到的实惠就多;反之，凡是民族团结遭到破坏，就会导致社会动荡，发展停滞，各族人民遭殃。

我国是一个统一的多民族国家。

新中国成立以来，56个民族和睦相处、情同手足。

民族平等、团结和共同和繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律。

实践证明，民族区域自治制度贴合我国国情，是实现民族团结和国家长治久安的重要制度保障.我们要在实践中不断巩固和发展民族区域自治制度，维护民族团蛄，捍卫祖国统一，反对各种形式的分裂破坏活动。

我们青少年作为社会主义事业的建设者和接班人，就应树立远大理想，努力学习科学文化知识，勇于实践，勇于创新;自觉履行维护民族团结的义务，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，为实现中半民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

初中政治小论文（二）：学好社会职责感这一人生必修课关键词：甲流感，社会职责感，中学生资料摘要：今年，突如其来的流感给人们的健康带来了很大的隐患，国家也投入了超多的人力、物力和财力来构筑安全保障线。

而在这次甲流感的防控中，社会职责感成为了一个热门话题。

也正是一些人缺乏社会职责感，给整个社会带来了很大的危害。

作为一名中学生，如何以此为契机来看待社会职责感问题，并如何来大力培养自己的社会职责感，是一个十分值得思考的话题，本文以一名中学生的视角阐述了对这个问题的理解。