软件工程大作业~~项目开发

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软件工程-课程大作业

软件工程-课程大作业
任课教师/管理人员进行选课统计、打印
第11页,共18页。
开课管理
教师教学计划信息查询、处理和发布。 任课教师可以查询自己开设的课程,并进 行核准确认。
实现教材总库信息的查询、维护功能。
实现年度/学期开课目录信息的生成、查 询、维护。
制定分班计划、分配学号、分班调整以及查 看分班信息。 排课并制定课程表。
第12页,共18页。
成绩管理
成绩录入 成绩转存 成绩打印
• 课程成绩单(教师)、学生成绩通知单、学生毕 业成绩表。
成绩排名及分数段统计(按总分/学位课成绩排 名)
第13页,共18页。
学籍管理
新生学籍建立
• 录取信息、生成学号、新生注册
学籍维护
• 奖惩信息处理、学籍改变、专业方向调整等
学生名单分类打印
作业提交
每个组一个压缩文件, “学号1-学号2-学号3-学号
4.rar”
每个压缩文件包括两个文件夹和一个文本文件, 文件夹命名为“源代码”和“文档”,文本文件 命名为“说明.txt”
源代码文件夹中只要软件源代码,不要放编译好的 可执行程序 文档文件夹放以下文档:项目开发计划、需求说明 书、设计说明书、测试计划书、测试报告、项目总 结报告。 说明.txt放每个人在各阶段分工说明,格式为:
《软件工程》课程 大作业
第1页,共18页。
大作业要求

软件工程实验大作业题目参考

软件工程实验大作业题目参考

《软件工程课程实践》

一、实习目的

软件工程是计算机科学与技术以及相近专业的一门主要课程,通过软件工程课程实践,进行软件工程的实际综合演练,完成一个实际软件项目的分析、设计、开发、测试全过程,贯穿领会软件工程的基本思想,明晰软件工程阶段划分与各个阶段的主要任务,以MicroSoft Visio、Project、Rose、VSS、Power Designer 为例学习计算机辅助软件工程工具的基本使用方法,力图初步具备采用规范化的软件工程方法进行软件项目研发的能力。

二、课程实践任务

1.掌握应用软件分析、设计和实现的基本过程

2.掌握应用软件工程的分析、设计、实现的方法

3.学习使用CASE工具

三、课程实践的要求

课程实践以实际应用中的小型题目为主,要求设计小组独立完成。要求学

生能把软件工程学的基本原理和方法应用到软件的实际开发和设计中。根据不同的题目类型选择一种或两种开发模式,完成从需求分析,系统设计,详细设计,编码/测试,直至运行/维护的软件生存期的全过程。

具体要求如下:

1.班级按项目小组进行分组,每组不得超过3人;

2.每个项目小组在选出项目负责人(项目经理),由项目经理召集项目组成员讨论、选定开发项目,并在班级讨论会进行主题汇报本小组本阶段所做的工作;

3.项目中的每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间;

4.题目自定或采用附录中的题目。

四、提交实验报告文挡及要求

一软件工程课程设计管理系统。

教师和学生可以应用该系统实现如下功能:

1、学生使用自己的姓名和学号(密码)登陆后,可以从题库中选择一个题目,并且填写同组的其他同学的姓名,学号,班级,小组长等。且选题一旦保存就不能再更改。

软件工程项目大作业

软件工程项目大作业

1

学 号:

软件工程大作业

项目名称 学生学籍信息管理系统学生学籍信息管理系统

姓 名

团队成员 专 业 班 级 指导教师

计算机学院

2016 年 5 月 31 日

目 录

一、项目开发计划一、项目开发计划.................................................... ....................................................

6 1引言引言

.............................................................. 6 1.1编写目的编写目的..................................................... ..................................................... 6 1.2 背景背景

........................................................ 6 1.3定义定义......................................................... ......................................................... 6 1.4参考资料参考资料..................................................... ..................................................... 6 2项目概述项目概述

大工15春《软件工程》大作业题目及要求答案

大工15春《软件工程》大作业题目及要求答案

大工15春《软件工程》大作业题目及要求答案

网络教育学院《软件工程》课程大作业

题目:企业货物管理系统

学习中心:

层次:

专业:

年级:

学号:

学生:

完成日期:年月日

总体设计说明书,

一、运行环境

硬件开发环境:

CPU:Intel Pentium 4 2.00GHz

内存:2G

硬盘:160G

软件开发环境:

操作系统:Microsoft Windows XP Professional SP2

开发工具包:Java(TM) SE Development Kit 6

开发工具:MyEclipse Enterprise Workbench 5.5.1 GA

JSP服务器:Apache Tomcat 5.5.26

数据库:Microsoft SQL Server 2000并安装升级补丁

浏览器:Microsoft Internet Explorer 6.0以上

二、系统功能模块设计、

系统功能模块设计介绍管理人员的登录与注册模块、进货入库管理模块、退货管理模块、商品调价管理模板的具体功能。

登录:用以实现用户的登录和注册。

用户管理:对系统所有的用户以列表形式浏览并能进行删除。

部门管理:对本企业的部门进行管理,有添加、删除、修改等管理。

供应商管理:对提供物资的企业或厂商信息进行添加、删除、修改。

员工管理:对企业的员工进行添加、删除、修改。

进货合同:对企业采购物品的合同进行添加、删除、修改管理。

库房管理:对企业库房进行管理。

库存管理:对所有库存中的物资以列表形式列出,可以对该信息进行修改和删除。

退货管理:对核查不合格的产品情况进行管理。

软件工程大作业(2)(答案)

软件工程大作业(2)(答案)

软件工程大作业(2)(答案)

软件工程作业第二部分

一、填空

1.结构化分析方法的分析策略是___自顶向下逐步求精_______。

2.衡量模块独立性的两个定性标准是_耦合性与内聚性________。

3.软件集成测试的方法主要有两种,它们是___渐增式与非渐增式测试_______。

4.继承性是子类自动共享其父类的__数据结构和方法____________机制。

5.在面向对象方法中,人们常用状态图描述类中对象的___动态行为________。

6.规定功能的软件,在一定程度上能从错误状态自动恢复到正常状态,则称该软件为____容错_____软件。

7.可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能短的时间内确定该软件项目_是否值得开发_。

8.需求分析阶段,分析人员要确定对问题的综合需求,其中最主要的是__功能需求_。

9.软件生存周期中时间最长、花费的精力和费用最多的一个阶段是__维护_____阶段。

10.对象之间进行通信叫做__消息_____。

11.计算机辅助软件工程这一术语的英文缩写为_CASE_______。

12.McCall提出的软件质量模型包括______11________个软件质量特性。

13.为了便于对照检查,测试用例应由输入数据和预期的___输出结果____两部分组成。

14.软件结构是以____模块__________为基础而组成的一种控制层次结构。

15.结构化语言(PDL)是介于自然语言和____形式语言____之间的一种半形式语言。

16.软件概要设计的主要任务就是__软件结构的设计______。

软件工程大作业

软件工程大作业

软件工程大作业

软件工程大作业

一、引言

二、目标

软件工程大作业的目标是让学生们通过一个实际的项目,了解软件开发的整个过程,并培养其解决问题的能力和团队协作能力。为了达到这个目标,大作业需要具备以下几个方面的要求:

1. 实践性:大作业应该是一个实践性的项目,能够让学生们真正动手去做,并通过实际操作来巩固所学的知识。

2. 复杂性:大作业应该具备一定的复杂性,要求学生们能够面对实际的问题,并通过分析和解决来完成任务。

3. 团队协作:大作业可以以团队为单位来完成,这样可以培养学生们的团队协作能力和沟通能力。

4. 实际应用:大作业应该具备一定的实际应用价值,可以解决某个具体领域的问题。

三、需求分析

在开始进行大作业的设计和实施之前,需要先进行需求分析。

需求分析是整个软件开发过程中的第一步,它的目的是明确用户对

于软件的需求和期望。在需求分析阶段,可以进行以下几个步骤:

1. 问题定义:明确大作业所要解决的问题,并对问题进行描述和分析。

2. 用户调研:与潜在用户进行沟通,了解他们的需求和期望,进一步明确问题的范围和目标。

3. 功能需求:根据问题定义和用户需求,确定大作业所需要实现的功能,并进行详细的功能描述。

4. 非功能需求:除了功能需求外,还需考虑大作业的性能要求、安全性要求等非功能需求。

四、设计与实施

在完成需求分析后,接下来是设计与实施阶段。这个阶段可以

分为以下几个步骤:

1. 总体设计:在总体设计阶段,需要对大作业进行整体的设计,包括系统的架构设计、模块的划分和数据的设计等。

2. 详细设计:在详细设计阶段,需要对每个模块进行具体的设计,包括接口的定义、算法的选择和数据结构的设计等。

软件工程大作业简版范文

软件工程大作业简版范文

软件工程大作业

软件工程大作业

引言

本文档旨在介绍软件工程大作业的相关背景和要求,并提供一个实施计划,以便顺利完成该作业。本作业旨在培养学生的软件工程实践能力,通过团队合作完成一个软件项目,涵盖项目规划、需求分析、设计实现、和部署等各个阶段。

1. 背景

软件工程是开发高质量软件的一门学科,涵盖了软件开发过程的各个方面,包括需求分析、系统设计、编码、和维护。软件工程大作业是对学生所学知识的综合应用,旨在让学生在一个团队环境中体验软件开发的全过程。

2. 作业要求

软件工程大作业要求学生以小组形式合作,完成一个软件项目的开发。作业要求如下:

每个小组由3-5名成员组成,每个小组自行确定项目主题。

小组需要进行项目规划,包括项目目标、范围和进度计划等等。

小组需进行需求分析,明确系统的功能和非功能需求。

小组需要进行系统设计,包括系统架构设计和数据库设计等。

小组需要进行编码和单元,并进行代码评审。

小组需要进行系统集成,确保各个模块正确集成。

小组需要进行系统验收,并准备系统发布的相关文档。

,小组需要进行项目和经验分享。

3. 实施计划

为了顺利完成软件工程大作业,下面是一个建议的实施计划:阶段一:项目规划(1周)

在这个阶段,小组成员应该共同确定项目主题,并进行项目规划。项目规划需要明确项目的目标、范围和进度计划等,以便在后续阶段进行参考。

阶段二:需求分析(2周)

在这个阶段,小组成员需要进行需求分析,明确系统的功能和非功能需求。可以采用面谈、问卷调查等方法收集用户需求,并将其进行整理和归类。

阶段三:系统设计(2周)

软件开发流程范文

软件开发流程范文

软件开发流程范文

一、项目准备

项目准备工作是开发软件项目的第一步,在这一步中,软件开发者应该制定项目计划,搞清楚项目的内容,用户的需求等,以便项目的开发能够按照计划实施。

在项目准备的过程中,首先要明确项目的目标,如何定义项目的功能要求,定义系统的架构和技术要求,分析用户的需求,明确软件开发的时间要求,明确开发项目所需要的资源,以及设定具体目标,例如要完成的功能,项目的完成的时间等。

紧接着,要考虑软件开发的技术原则,包括性能、可维护性、可扩展性、可扩展性、可实现性等,并选择恰当的编程语言进行编程。并进行风险分析,包括分析所有可能的项目风险,以便能够准备应对不同风险,并且进行项目规划,规定实施项目所需的人力、物力等资源,以及项目需要的技术支持等。

二、设计

设计是软件开发的重要环节,在这一步中,将实现项目的内容并明确了解,并进行系统架构、模块设计、功能模块设计、界面设计、数据库设计、用户控件设计等,并制定设计文档,以便在后续开发中进行参考。

首先需要完成系统架构的设计,确系统的架构,并且确需要实现的功能。

软件工程结课大作业

软件工程结课大作业

《软件工程》结课大作业

《仓库管理系统》

设计说明书

学生姓名李志博

学号**********

所属学院信息工程学院

专业计算机科学与技术

班级14-5班

信息工程学院

前言 (3)

正文 (3)

2 设计任务与要求 (3)

2.1课题目的 (3)

2.2课题任务 (3)

2.3课题意义 (3)

3 可行性分析 (4)

3.1技术可行性 (4)

3.2经济可行性 (5)

3.3 操作可行性 (5)

3.4 法律可行性 (6)

3.5 系统运行可行性 (6)

3.6 用户使用可行性 (6)

4 分析结果 (6)

5 需求分析 (6)

5.1 功能需求 (6)

5.2性能需求 (8)

6 系统分析 (9)

6.1 系统基本情况描述 (9)

6.2系统分析 (13)

6.3工作用户权利描述密码、权限级别(数值) (16)

6.4数据字典 (16)

7 系统设计 (19)

7.1 系统配置 (20)

7.2数据库设计 (21)

7.3仓库管理系统粗略流程 (23)

7.4运用Access构建数据库 (26)

7.5具体包括8个小模块用来完成各自的任务 (26)

8 编码 (26)

9 运行结果和测试 (26)

9.1 运行界面及其效果图 (26)

9.2 功能测试 (30)

9.3测试用例 (30)

参考文献 (32)

仓库管理系统是现代仓储企业进行货物管理和处理的业务操作系统。它可以实现本地一个或几个仓库的精细化管理,也可实现制造企业、物流企业、连锁业在全国范围内、异地多点仓库的管理;它可以对货物存储和出货等进行动态安排,可以对仓储作业流程的全过程进行电子化操作;可以与客服中心建立数据接口使客户通过互联网实现远程货物管理,可以与企业的ERP系统实现无缝连接。在现代企业中,仓库管理是一项繁琐复杂的工作,每天要处理大量的单据数据。为及时结清每笔业务,盘点库存和货物流动情况,保证企业生产用料以及货物安全,库管人员要花费大量人力物力和时间来作数据记录统计工作。本系统正是根据仓库管理的专业特点而开发的,用现代电子技术提高库管工作的质量和效率。适用于小型企业库管以及储运业务,界面直观,操作简便,运用鼠标,在窗口的不同部位单击左健,双击左健,单击右健,系统会弹出相应窗口,供使用者录入和查询统计。

软件工程概论实践大作业

软件工程概论实践大作业

软件工程实践项目设计报告

( 2011 -- 2012 年度第一学期)

课程名称:软件工程概论

题目:学生选课系统

院系:计算机科学与技术系

班级:计算2班

组长:王源龙

学号:**********

组员:梅梦云、时红岩、穆琳琳、黎安娜

学生选课系统

一、目的与要求

通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。

具体如下:

1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编

码和测试方面的基本知识;

2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose 2003,并将其运用于软件开发的全过程;

3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力;

4.培养协作能力和团队精神。

二、主要内容

1.课题题目:学生选课系统,本系统要实现学生选课的基本功能,包括学生退选课,查看自己的选课信息;教师查看选课学生的信息,提交成绩;管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添

加教师、管理教师和管理课程等。

2.完成系统的需求分析与设计。

3.系统要实现四个模块功能:教师模块、学生模块、管理员模块和公用模块。

4.初步建立系统原型,实现关键的功能,并对系统进行测试。

5.编写需求分析设计报告。

6.

三、进度计划

四、设计要求

1.建立需求描述

2.建立用例模型

3.建立对象模型

4.建立动态模型

5.建立功能模型

6.编写设计文档

本系统实现学生选课的基本功能,包括学生退选课,查看自己的选课信息;教师查看选课学生的信息,提交成绩;管理员添加学生、维护学生信息、管理成绩、添加教师、维护教师信息和管理选修课程等。

大工春《软件工程》大作业-无删减范文

大工春《软件工程》大作业-无删减范文

大工春《软件工程》大作业

大工春《软件工程》大作业

1. 简介

本文档旨在介绍大工春《软件工程》课程的大作业要求和相关内容。该作业是课程的主要评估项目之一,要求学生团队合作完成一个软件工程项目,并撰写相应的文档,以展示团队在软件工程实践中的能力。

2. 作业要求

2.1 项目选择

学生团队可以选择一个真实或虚拟的软件项目进行开发。项目可以涵盖各个领域,如移动应用、网站、桌面应用等。团队需提前向教师申请选题,并在教师的指导下进行项目规划。

2.2 团队合作

每个团队由3-5名成员组成,要求成员分工明确,项目进度顺利进行。团队成员需要充分合作,分享经验和知识,确保项目的高质量完成。团队需要每周向教师提交进度报告,以便教师跟进项目进展和提供指导。

2.3 项目规划

在项目启动阶段,团队需要制定详细的项目规划,包括项目目标、需求分析、开发计划、测试计划等。项目规划应该合理、可行,并在整个项目周期内得到有效执行。

2.4 设计与实现

根据项目规划,团队需进行系统设计和实现。设计阶段需要绘

制系统架构图、数据库设计图等,确保系统具有良好的可扩展性和

可维护性。实现阶段需要编写代码,并进行代码审查,保证代码质量。

2.5 测试与调试

团队需要制定相应的测试计划,并进行单元测试、集成测试和

系统测试,确保系统的功能和性能得到验证。测试过程中发现的问

题应及时修复,并进行相关的调试。

2.6 文档编写

团队需要按照要求撰写相关文档,包括但不限于需求文档、设

计文档、测试文档、用户手册等。文档应该清晰、完整地描述项目

的各个方面,方便他人理解和使用系统。

软件工程大作业模板

软件工程大作业模板

1·引言

1·1 编写目的

1·2 项目背景

2·项目规划

2·1 项目概述

在这个章节中,将提供项目的概述,包括项目的目标、范围和

关键特性。同时,也要提供项目的背景信息,以便读者能更好地理

解项目的背景和意义。

2·2 项目组织结构

这个章节将介绍项目的组织结构,包括各个角色的职责和权限。同时,也要说明团队成员之间的沟通方式、会议安排等。

2·3 项目进度计划

在这个章节中,将详细介绍项目的进度计划。这包括重要里程碑、阶段性任务和项目的整体时间安排。

2·4 项目风险管理计划

这个章节将介绍如何评估和管理项目中可能出现的风险。项目

风险管理计划将包括风险识别、风险评估和风险控制的方法。

3·需求分析

3·1 需求概述

在这个章节中,将提供项目的功能需求和非功能需求的概述。清楚地定义项目的需求是项目成功的关键。

3·2 用例模型

在这个章节中,将使用用例模型来描述项目的功能需求。用例模型将包括用例图和用例描述。

3·3 领域模型

在这个章节中,将使用领域模型来描述项目的领域知识。领域模型将包括实体类图、关系图等。

3·4 详细需求规格说明书

在这个章节中,将提供详细的需求规格说明书,以描述每个功能需求的详细细节。这将包括输入数据、处理逻辑、输出结果等。

4·设计

4·1 系统结构设计

在这个章节中,将介绍项目的整体系统结构。这将包括模块划分、模块之间的接口和关系等。

4·2 模块设计

在这个章节中,将详细介绍每个模块的设计。这将包括模块的

功能、输入、输出、数据结构、算法等。

4·3 数据库设计

如果项目需要使用数据库存储数据,那么在这个章节中,将介

软件工程大作业报告

软件工程大作业报告

引言概述:

软件工程大作业报告是对软件工程大作业项目进行全面的总结和分析。本文将从项目概述、需求分析、系统设计、编码和测试、项目总结等五个方面进行详细阐述。该报告旨在展示项目的整体过程和成果,评估项目实施过程中的问题和挑战,并提出改进和总结。

正文内容:

1.项目概述

1.1项目目标与背景

1.2项目范围与限制

1.3项目团队与组织

1.4项目计划与进度管理

1.5项目资源投入与预算控制

2.需求分析

2.1系统需求捕获与定义

2.2功能性需求与非功能性需求

2.3用例建模与分析

2.4需求验证与确认

2.5需求变更管理与控制

3.系统设计

3.1系统结构与组件划分

3.2数据模型设计与数据库设计3.3接口设计与集成

3.4模块设计与组件细节设计

3.5设计评审与优化

4.编码和测试

4.1编码规范与开发环境搭建4.2编码实现与代码管理

4.3单元测试与集成测试

4.4系统测试与验收测试

4.5性能测试与调优

5.项目总结

5.1项目成功与失败因素分析5.2项目管理经验与教训

5.3项目成果与效益评估

5.4项目未来扩展与改进建议5.5参与人员感谢与致辞

总结:

通过本文的阐述,我们对软件工程大作业项目进行了全面的分析和总结。在项目概述中介绍了目标、背景、范围、团队和计划等项目的基本信息。在需求分析中,我们详细说明了需求捕获、定义、验证和变更管理的过程。系统设计部分讨论了结构、组件、接口和详细设计。编码和测试阶段描述了编码规范、开发环境搭建、测试方法和性能调优等内容。在项目总结中分析了成功与失败因素,提出了改进建议和感谢致辞。通过本文的详细阐述,读者可以对整个软件工程大作业项目有一个全面的了解,并从中获取项目管理和开发经验。

软件工程大作业模板

软件工程大作业模板

软件工程大作业模板

一、引言

本文档为软件工程大作业的模板,旨在帮助同学们规范化、系统化地完成软件工程大作业。作业内容包括但不限于项目计划书、需求分析、概要设计、详细设计、编码实现、测试报告等。通过按照模板的要求撰写,可以提高作业的质量和整体协调性。

二、项目计划书

项目计划书主要包括项目简介、目标和范围、项目工作计划、风险评估和管理等。项目计划书是项目启动阶段的重要文档,用于明确项目的目标和规划项目的各项工作。

三、需求分析

需求分析是对项目需求进行详细分析和确认的过程。需求分析包括功能需求和非功能需求的定义、分析和文档化。在需求分析阶段,需要与项目发起人、用户和其他相关方沟通,明确项目的需求和期望。

四、概要设计

概要设计是对项目整体结构和模块之间的关系进行设计和描述的阶段。概要设计包括系统的模块划分、模块之间的接口定义、数据结构和算法设计等。概要设计为详细设计和编码提供了整体框架和基础。

五、详细设计

详细设计是在概要设计的基础上,对各个模块进行详细的设计和描述。详细设计包括模块的具体功能和实现方式、数据结构和算法的详细设计、接口的具体定义等。详细设计为编码和测试提供了具体的描述和指导。

六、编码实现

编码实现是根据详细设计的要求,将设计文档转化为可执行的代码。在编码实现阶段,需要按照规范和标准进行编码,编写必要的注释和文档,保证代码的可读性和可维护性。

七、测试报告

测试报告是对软件进行测试的结果和评估的文档。测试报告包括测试的目的和策略、测试用例和测试数据、测试结果和问题记录等。测试报告用于评估软件的质量和可靠性,为软件的发布和上线提供参考。

软件工程大作业Word版

软件工程大作业Word版

软件工程大作业

题目:学生档案管理系统

小组成员:戚盈洁()

王大伟()

王磊()

霍成海()

目录

第一章. 系统调查 (4)

1.1系统调查内容 (4)

1.2系统调查方法 (4)

第二章. 系统分析 (4)

2.1 系统分析 (4)

2.2 系统调结构图 (5)

2.3 子系统功能描述 (5)

第三章. 系统设计 (7)

3.1 界面设计原则 (7)

3.2 数据库设计 (7)

3.3 代码设计 (11)

第四章. 学生照片管理模块设计 (15)

4.1 ImageFunc模块 (15)

4.2 设计照片管理窗体 (17)

4.3 在学生信息管理窗体中添加照片管理代码 (18)

第五章. 系统测试 (19)

5.1 系统测试项目 (19)

5.2 系统评估 (21)

第一章. 系统调查

1.1系统调查内容

学校各院系基本概况:院系名称,专业设置,课程设置,课时安排,学生人数,学生班级数等。

学校资源条件调查,包括计算机配备,网络支持条件等。

各院系专业设置概况:现有开设专业及规划中开设专业设置,专业开设课程,各课程授课教师与成绩处理。

学校各部门(学生处、教务处、档案管理室、各院系)对学生基本情况的需求与掌握,对学生基本信息的处理方式与业务流程。

学校各部门、单位、教师、学生对系统的其他要求和希望。

1.2系统调查方法

通过对部分高校学生档案管理人员的访问,了解到目前大部分高校的档案管理工作存在工作效率低,成本高,保密性差,查询困难等问题。大部分工作人员都提出需要一个具有检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等优点的现代化信息管理系统。为解决此问题我们决定开发一个既方便又操作简单,功能较为齐全的学生档案管理系统。

软件工程实验大作业

软件工程实验大作业

软件工程实验大作业(第17周交)

一、结合课本第64页习题3的内容:

医院打算开发一个以计算机为中心的患者监护系统。要求:随时接收每个患者的生理信号(脉搏,体温,血压,心电图等),定时记录病人情况,以形成患者日志,当患者的生理信号超出医生规定的安全范围时,向值班护士发出警告信息。系统可打印出某个指定病人的病情报告。

1、采用Mindmanager 绘制需求获取的思维导图

2、采用 Visio 绘制系统的

(1)系统流程图

(2)系统的实体关系图

(3)系统的数据流图

3、采用 Project 绘制系统的开发计划

按照软件生命周期的阶段来进行计划,总时间为50个工作日

二、创建一个word文档,内附(思维导图、系统流程图、实体关系图、数据流图)图的贴图,以及开发计划的截图。

word文档以’班级-姓名-学号’为文件名,学号取后3位,如: 19-张三-789。

大作业交电子稿,以班级为单位于17周上交。

word文件中的格式在下文列出

软件工程实验大作业(格式)一、患者监护系统思维导图

二、系统流程图

三、实体关系图

图3 患者监护系统实体关系图

四、数据流图

图4 患者监护系统数据流图

五、系统的开发计划

图5 患者监护系统开发计划

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二、项目开发计划

1.引言 (1)

1.1编写目的 (1)

1.2项目背景 (1)

1.3定义 (2)

1.4参考资料 (2)

2.项目概述 (3)

2.1工作容 (3)

2.2条件与限制 (3)

2.3产品 (6)

2.4运行环境 (6)

2.5服务 (7)

2.6验收标准 (7)

3.实施计划 (7)

3.1任务分解 (7)

3.2进度 (8)

3.3预算 (9)

3.4关键问题 (11)

4.人员组织及分工 (11)

5.交付期限 (12)

6.专题计划要点 (12)

6.1测试计划 (12)

6.2质量保证计划 (13)

6.3配置计划 (14)

6.4人员培训 (14)

6.5系统安装 (14)

1.引言

1.1编写目的

为了保证项目团队按时保质地完成项目目标,便于项目团队成员更好地了解项目情况,使项目工作开展的各个过程合理有序,有必要以文件化的形式,把对于在项目生命周期的工作任务围、各项工作的任务分解、项目团队组织结构、各团队成员的工作责任、团队外沟通协作方式、开发进度、经费预算、项目外环境条件、风险对策等容以书面的方式描述出来,作为项目团队成员以及项目干系人之间的共识与约定,项目生命周期的所有项目活动的行动基础,项目团队开展和检查项目工作的依据。

1.2项目背景

在日常生活中,在既是个人场所又是公共场所的地方。例如:宿舍、公司等。

当我们外出时,可能会出现私人物品被盗或丢失的情况,此时保安人员也无法分辨物品是否属于携带者。这时就需要一种设备来保护财务的安全。根据这一需求,本文提出了一种简化式的防盗报警系统。

目前市场上的防盗报警系统装置为较常见的红外报警器,适用于没人的环境,不适用于多人居住的集体宿舍。还有一些磁敏报警器,它们虽然可以用于门窗,但是每次使用都要人为地打开或关闭,不能够实现自动化,一旦忘记打开就形同虚设,如果素色无人的情况下即使报警也很容易被破坏,无法起到报警的作用。因此,设计一款安全可靠的防盗报警系统变得十分有必要。此项目旨在设计一个简单易用,安全可靠、实用的防盗报警系统,对学生的财产提供有效保护,进而给学生的生活和学习创造一个舒适、安全、放心的环境。

1.3定义

RFID:射频识别技术(Radio Frequency Identication)

SQA:供应商质量保证(Supplier Quality Assurance)

QCE:质量管理工程师(Quality Control Engineer)

QAE:质量保证工程师(Quality Assurance Engineer)

GSM:全球移动通信系统(Global System for Mobile Communication)ERP:企业资源计划(Enterprise Resource Planning)

1.4参考资料

a.《软件项目管理案例教程》万江、立新编著机械工业(2010年7月第2

版)

b.《软件项目管理》康一梅著清华大学(2010年4月第1版)2.项目概述

2.1工作容

1、制作和修订项目开发计划;

2、进行计划跟踪与监控;

3、配合SQA的质量保证工作;

4、工作产品及时进行受控管理;

5、按计划提请阶段评审;

6、交付最终工作产品;

7、项目验收。

2.2条件与限制

2.2.1条件

已具备的条件

1、数据采集识读方式创新:本项目软件采集RFID无线射频信号数

据传输,可以实现远距离、批量化机器识读,取代一般ERP系统人工录入与条码逐条扫描近距离识读方式,大大提高管理效率。

2、现场即时管理与控制方式创新:本系统项目是通过RFID设备即

时采集数据,即时对非法或错识事件进行纠错与提醒预警控制,取代一般

ERP管理系统事后录入数据、事后控制管理方式,有效提高企业管理能力与水平。

3、智能自动化管理方式创新:本系统项目实现24小时无人值守管理,通过物资RFID电子标识,出入库位时自动存储记录物资信息、责任人信息、仓位信息等;自动生成盘点报告数据;对非法出库与低于安全量的物资自动启动声光警报;通过无线数据采集自动生成收入单据与报表。

4 、可追溯性管理方式创新:本系统项目采用RFID电子标签贴符于物资与设备工具,在物资工具使用过程中写入关键事项记录,形成电子档案,有效追溯关键物资品质与过程使用情况,并可随时查询。解决ERP管理系统与条码管理系统可追溯性差,不可反复读写信息,不可即时查询等缺点。

5 、预警方式创新:本系统项目对非法移库、安全量物资、未经授权的人员进入,均会触发声光报警器,自动传送到控制台与门警,大大提供高端设备制造业物资管理安全性。一般ERP管理系统不具有本功能。

6 、智能识别采用860-960MHz频段超调频RFID技术与信息系统集成应用单位读写速度: 0.15秒以/PCS差错率: 0.1%以。

7、物资自动赋码登记物资进入射频感应区,自动按ID号登记读写速度: 0.15秒以/PCS差错率: 0.1%以。

8 、物资自动入库管理物资进入仓区口,自动登记入库读写速度: 0.15秒以/PCS差错率: 0.1%以。

9 、物资自动领用出库管理物资出仓区口,自动登记出库读写速度:0.15秒以/PCS差错率: 0.1%以。

10 、物资维护保养到期自动预警按物资设置保养期与预警提前期,

按设置时间进行声光报警读写速度:0.15秒以/PCS差错率: 0.1%以。

11 、物资自动盘点管理按物资设置最高库存量与安全库存量,并设

置预警提前期,按设置时间进行声光报警读写速度:0.15秒以/PCS差错率:

0.1%以。

12、物资安全库存量自动预警非法出库自动预警,非正常指令的物

资流出,通过RFID标签感应读写器,即时自动触发声光报警器读写速度:0.15秒以/PCS差错率: 0.1%以。

13、物资自动盘点管理启动盘点按键,自动读取区域所有物资,无

资产漏项读写速度:0.15秒以/PCS差错率: 0.1%以。

14、物资电子档案追溯管理通过电子标签读写信息,记录关键物资

流通与使用过程, 自动建立物资追溯电子档案读写速度:0.15秒以/PCS

差错率: 0.1%以。

15、人机触摸界面交互管理通过人机界面LEVI Studio与RFID系统

集成个性化自定义、触摸指令1秒反应

2.2.2限制

1、将数据分割成以10个数据为单位的小模块,放在一个二维数组中,10

个数据接收完成后,开始处理数据;

2、每次在处理完成一个数据前,先把串口中断关闭,在进行数据处理,处理

完数据后把串口中断打开。同事为了避免数据不是从每卡的起始位读数,另外用一个判断来判断是否是标签的起始位。

3、读写器在同时读取多卡时,容易是数据错乱。

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