第三章 园林艺术布局的基本原则07 (NXPowerLite)PPT课件
合集下载
第三章 园林艺术的基本原理ppt课件
12
3.体形美
体形是由多种界面组成的实体，表现于山石、水景、建 筑、雕塑、植物造型等。不同类型的景物有不同的体形 美，同一类型的景物，也具有多种状态的体形美。
.
13
4.光影色彩美
➢ 色彩是造型艺术的重要表现手段之一，通过光的反射， 色彩能引起人们生理和心理感应，从而获得美感。
➢ 色彩表现的基本要求是对比与和谐，人们在风景园林 空间里，面对色彩的冷暖和感情联系，必然产生丰富 的联想和精神满足。
艺术尺度的景观效果
a.超大尺度：景观雄伟、崇高、开阔 b.正常尺度：景观亲切、自然、和谐 c.小尺度：景观精巧、可爱、多趣
.
25
在园林造景中常运用的方法：
1）单位尺度引进法：引用人们所熟悉的景物作为尺度标准， 来确定群体景物的相互关系，得出合乎规律的园林景观。
2) 人的习惯尺度法：以人体各部分尺寸及其活动习惯规律为 准，来确定风景空间及各景物的具体尺度
➢园林设计的最终目的是创造一个综合完整的游憩
空间。
.
37
第二节 园林布局方法
一、园林布局形式
（一）园林布局形式
1. 规则对称式 2. 规则不对称式 3. 自然式 4. 混合式
.
38
（二）园林形式的确定
园林的性质 不同文化传统 意识形态的不同决定园林的表现形式 不同的环境条件
3. 参差律：
与整齐一律相对，指各风景要素和要素中的各部分之 间，有秩序的变化与组合关系，形成无秩序的秩序， 不整齐的整齐。
通过景物的高低、起伏、大小、前后、远近、疏密、 开合、浓淡、明暗、冷暖、轻重、强弱等无规定周期 的连续变化与对比方法，使景观波澜起伏，丰富多彩， 变化多端，即所谓的章法、构思。
园林景观艺术手法空间序列布局ppt课件
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/10
空间对比
不同形状的空间也可以产生 对比作用.整齐规律的空间与 自然不规则的空间常因为气 氛上的不同产生了一种强烈 的对比作用.拙政园西部塔影 亭至留听阁是一段狭长的水 域空间,与三十六鸳鸯馆所对 广阔的景色形成对比.在强调 塔影亭区域的纵深感的同时, 也强化了三十六鸳鸯馆广阔 的景色.经过对比之后给游人 留下深刻印象.
八音涧曲折高下,空间 形体变化奇特,潺潺细 水击打到石头上的声音 不绝于耳
九狮台与含 贞斋确立的 独立空间显 得雅致
七星桥分割了长条形 的水面,增加了景深和 层次.使全园的精华荟 萃于此
通过廊道把湖和绿地分居两侧
无锡寄畅园
空间分隔
利用廊道作为分隔空间的手段. 游人行走其中时能同时观赏两 边景色.这是被分隔的两个空间 似乎交融在一起.
拙政园局部平面图
空间对比
空间对比手法的运用, 在从住宅部分进入院 子用使用,能给游人以 小见大的感受.因此住 宅与园林之间常常会 插进一些过渡性的小 空间与园内主要空间 进行对比.
网师园局部平面图
空间对比
相邻的空间高差不同也能够产生不同的 视觉感受.通过视点高度引起视野大小 的变化,给人带来不同角度不同地点的 视觉感受.
空间对比
有一些私家园林中入口狭长曲折,其中有些因为地形条件限 制造成,若能好好利用使其成为与主要景观空间进行对比,则 可获得很好的效果.
曲折狭长封闭的空间压缩了人的视野, 过后是人感觉豁然开朗
空间对比
为了突出主题空间,也往往 会在通往主要景区之前适当 安排一些比较小的院落或者 比较曲折狭长的游廊,使人 的视野一直处于收缩状态, 慢慢走近主要景区是,随着 视野的开放,必将产生某种 意想不到的兴奋情绪.
园林布局的基本原则
园林布局的基本原则【选载】园林布局的基本原则构园有法，法无定式功能明确，组景有方因地制宜，景以境出掇山理水，理及精微建筑经营，时景为精道路系统，顺势通畅植物造景，四时烂漫构园有法，法无定式一造景（一）主景与配景园林中景有主景与配景之分。
在园林绿地中起到控制作用的景叫"主景"，它是整个园林绿地的核心、重点，往往呈现主要的使用功能或主题，是全园视线控制的焦点。
主景包含二个方面的含义，一是指整个园林中的主景，二是园林中由于被园林要素分割的局部空间的主景。
配景起衬托作用，可使主景突出，在同一空间范围内，许多位置、角度都可以欣赏主景，而处在主景之中，此空间范围内的一切配景，又成为欣赏的主要对象，所以主景与配景是相得益彰的。
突出主景的方法有：1、主体升高：主景升高，相对地使视点降低，看主景要仰视，一般可取得以简洁明朗的蓝天远山为背景，使主体的造型、轮廓鲜明地突出。
2、面阳朝向：建筑物朝向，以南为好，其它园林景物也是向南为好，这样各景物显得光亮，富有生气，生动活泼。
3、运用轴线和风景视线的焦点：主景前方两侧常常进行配置，以强调陪衬主景，对称体形成的对称轴称中轴线，主景总是布置在中轴线的终点。
此外也常布置在园林纵横轴线的相交点，或放射轴线的焦点或风景透视线的焦点上。
4、动势向心：一般四面环抱的空间，如水面、广场、庭院等，四周次要的景色往往具有动势，趋向于一个视线的焦点，主景宜布置在这个焦点上。
5、空间构图的重心：主景布置在构图的重心处。
规则式园林构图，主景常居于几何中心，而自然式园林构图，主景常位于自然重心上。
（二）近景、中景、全景与远景景色就空间距离层次而言有近景、中景、全景与远景。
近景是近视范围较小的单独风景；中景是目视所及范围的景致；全景是相应于一定区域范围的总景色；远景是辽阔空间伸向远处的景致，相应于一个较大范围的景色；远景可以作为园林开旷处了望的景色，也可以做为登高处鸟瞰全景的背景。
园林美学原则概述(PPT136张)【精品】
圣马可广场
界面处理
空间
建筑空间的处理手法： 1、空间的限定 （垂直要素的限定、水平要素的限定、各要素的综合限定） 2、空间形状与界面处理 3、空间的围与透 4、空间的穿插与贯通 5、空间的导向与序列
围 与 透
空间
建筑空间的处理手法： 1、空间的限定 （垂直要素的限定、水平要素的限定、各要素的综合限定） 2、空间形状与界面处理 3、空间的围与透 4、空间的穿插与贯通 5、空间的导向与序列
对称均衡
均 衡
山东 孙子兵法城
均 衡
非对称均衡：一个形式中相对应的部分不同，但其量感相似， 从而形成一种平衡关系。 规律一：均衡中心必须明确指出 规律二：杠杆原理
均 衡
非 对 称 均 衡
包豪斯学校
均 衡
动态均衡：有动态感，从而使静态的建筑获得一种动感，又 于这种动势中透出一种均衡的美。
巴黎卢浮宫扩建广场-----贝聿铭
美国国家美术东馆-----贝聿铭
皇城根遗址公园
三角亭
三角形设计
四、特殊几何形 圆形 正方形 等边三角形 正多边形 黄金比长方形
五角大楼 美国国防部所在地
美 学 比韵 对 尺均稳 原 例律 比 度衡定 则
韵 律 韵律即指艺术表现中规律的重复，有组织的变
化的一种表现形式。
（连续韵律、渐变韵律、起伏韵律、交错韵律）
一、连续韵律
以一种或几种要素连续、重复地排列而形成，各要素之 间保持着恒定的距离和关系，可以无止境的连续延长。
一、连续韵律
一、连续韵律
一、连续韵律
塘沽外滩
日本风之吻
一、连续韵律
二、渐变韵律
连续重复的要素按照一定的秩序或规律逐渐变化，逐渐加 长或变短、变窄或变宽、变密或变稀，变浓或变淡。
园林构成要素及设计方案ppt模板
3.5 现代地形造景的手法
• 用点状地形加强场所感、用线状地形创造连绵的空间 。 • 将地形做成诸如圆(棱)锥、圆(棱)台、半圆环体等规则
的几何形体，像抽象雕塑一样，与自然景观产生了鲜明 的视觉对比效果。 • 微地形的利用与处理：
• 利于地形排水、平衡土方； • 易创造优美、细腻的景观； • 微地形造型应有起伏曲折，以符合自然特征。
• 中坡地形 （10～25％ ）：园路做成梯道；要考虑护坡措施； 小型建筑一般要顺着高线布置 ；可作溪流水景；植物设计以 风景林为主。
• 陡坡地形 （>25％）：做成较陡的梯步道路 ；利用岩石隙地 栽种耐旱的灌木为主；适宜点缀占地少的亭、廊、轩等风景 性建筑。存在滑坡甚至塌方的可能性。
3.3 地形的骨架作用
• 常见园林水最简介
• （l）湖池 有天然和人工两种。园林中的湖池多就天 然水域略加修饰而成，或依地势就低凿水而成。湖池常 用作园林构图之中心，在我国古典园林中常在较小的水 池四周设以建筑，如颐和园中的谐趣园，苏州拙政园、 留园、上海的豫园等，这种布置手法，最宜组织园内对 景，产生面面入画，有“小中见大”之妙。湖池的布设 形状宜自然，池岸应有起有伏，高低错落。湖池面积过 大时，为克服单调，常把水面用岛、洲、堤、桥等分隔 成不同大小的水面，使水景丰富多姿，这些水利设施的 存在，客观上增加了水面的层次与景深，扩大了空间感。
• 置石
• 特置：由玲珑或奇巧或古拙的单块山石立置而成，用作主景。 • 散置：“攒三聚五”、“散漫理之”的布置形式。布局无定式，通常布置
在廊间、粉墙前、山脚、山坡、水畔等处。 • 群置：是指山石成组配置在一起，山石间有主次、有聚散、有立卧、有呼
应。
• 人工塑石假山
• 以石粉及细石渣（3mm）为原料，以树脂为胶结，注模成型。 • 用混凝土加色，内部配筋，用一次阴模制成。
第三章 园林布局
一、园林空间的展示程序
中国古典园林多半有规定的出入口及行进 路线，明确的空间分隔和构图中心， 路线，明确的空间分隔和构图中心，主次 分明的建筑类型和游想范围，就像《 分明的建筑类型和游想范围，就像《桃花 源记》中描述的樵夫寻幽的过程那样， 源记》中描述的樵夫寻幽的过程那样，形 成了一种景观的展示程序
仰视高远
在山下德辉 殿后看佛香 阁，则仰角 为620 ，产 生宏伟感， 生宏伟感， 同时， 同时，也产 生自我渺小 感。
仰视高远
②俯视深远
居高临下，俯看大地，为人们的一大游兴。 居高临下，俯看大地，为人们的一大游兴。 园林中也常利用地形或人工造景， 园林中也常利用地形或人工造景，创造至 高点以供人俯视。绘画中称之为鸟瞰。 高点以供人俯视。绘画中称之为鸟瞰。俯 视也有远视、中视和近视的不同效果。 视也有远视、中视和近视的不同效果。一 般俯视角＜ 、＜30 般俯视角＜450、＜ 0 、 ＜200时，则分 别产生深远、深渊、凌空感。 别产生深远、深渊、凌空感。当＜900时， 则产生欲缀危机感。登泰山而一览众山小， 则产生欲缀危机感。登泰山而一览众山小， 居天都而有升仙神游之感。 居天都而有升仙神游之感。也产生人定胜 天感。 天感。
俯视深远
俯视深远
俯视深远
③中视平远
以视平线为中心的 。夹角视场，可向远方 以视平线为中心的30 夹角视场， 平视。利用或创造平视观景的机会， 平视。利用或创造平视观景的机会，将给 人以广阔宁静的感受，坦荡开朗的胸怀。 人以广阔宁静的感受，坦荡开朗的胸怀。 因此园林中常要创造宽阔的水面。 因此园林中常要创造宽阔的水面。平缓的 草坪、开敞的视野和远望的条件， 草坪、开敞的视野和远望的条件，这就把 天边的水色云光， 天边的水色云光，远方的山廓塔影借来身 一饱眼福。 边，一饱眼福。
园林空间艺术原理ppt课件
可编辑课件PPT
18
静态空间艺术构图
静态空间的视觉规律
最宜视距
正常人的清晰视距为25－30cm 明确看到景物细部的视野为30－50m 能识别景物类型的视距为250－270m 能辨认景物轮廓的视距为500m Ø 能明确发现物体的视距约为 1200－2000m
可编辑课件PPT
19
静态空间艺术构图
静态空间的视觉规律
园林空间的展示程序
有规定的出入口及行进路线，明确的空间分 隔和构图中心，主次分明的建筑类型和游想
范围，一种景观的展示程序
可编辑课件PPT
26
动态序列艺术布局
一般序列
• 两段式 • 三段式
循环序列
• 单循环 • 复循环
可编辑课件PPT
6
静态空间艺术类型
三、按开朗程度分类
开敞空间
半开敞空间
可编辑课件PPT
封闭空间
7
静态空间艺术类型
四、按空间大小分类
超人空间
自然空间
可编辑课件PPT
亲密空间
8
静态空间艺术类型
五、按形式分类
规则空间
可编辑课件PPT
自然式空间
9
静态空间艺术类型
六、按构成要素分类
绿色空间
建筑空间
山石空间
水域空间
可编辑课件PPT
的多种艺术魅力
空间感
园林空间给人的感觉 以平面（水面）和天空构成的空间，有空旷感 一个山环水绕，泉瀑直下的围合空间给人清凉
世界之感 中国古典园林的咫尺山林，给人以小中见大的
空间感
可编辑课件PPT
12
静态空间艺术构图
风景界面与空间感
心旷神怡
清凉
园林形式美原则 Microsoft PowerPoint 演示文稿
• 神以线而传，形以线而立，色以线而明。
• 表现为：游览线、溪流、树木的林缘线、 建筑的轮廓线、花卉装饰的图案线、灯柱、 桥、雕塑、绿篱等。 • 线可以是实的，也可以是虚的。如视线， 景观轴线等。
皇家园林颐和园的形式美
三、面（形）
• 形与线一样，也具有情感性：
• 正方形具有公正、大方、固执、刚劲等 意味； • 三角形具有安定、平稳等意味； • 倒三角具有倾危、动荡、不安等意味； • 圆形具有柔和、完满、封闭等意味。
绿化的草坪或绿墙
• 点、线、形作为形式美的三要素，孤立 存在是很少见的，通常它们要组合在一 起，来表现景观的美。
四、质感
• • • • 天然的：石材、木材 人工的：金属、玻璃、水泥 质感不同，表情不同。 粗糙、不光滑的：野蛮、男性，缺乏细致的情 调； • 细致光滑的：女性、优雅的情调； • 金属：坚硬、寒冷、光滑； • 石头：沉重、坚硬、强壮；
色调主要决定于光的波长。
色彩的三属性：色调、明度、彩度 • 色调：色别、色的相貌。 如：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 色调主要决定于光的波长。 • 明度：色彩的明暗、深浅程度 黄色调的明度最高，紫色调的明度最低
明度主要决定于物体反射率的高低。
色彩的三属性：色调、明度、彩度 • 色调（色相）：色别、色的相貌。 如：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 色调主要决定于光的波长。 • 明度：色彩的明暗、深浅程度 黄色调的明度最高，紫色调的明度最低 明度主要决定于物体反射率的高低。 • 彩度（饱和度）：色彩的纯洁程度
1.7 色彩的心理现象 1.7.1 色彩的情感 1. 兴奋色、沉静色 • 兴奋色：纯粹的红、橙、黄色， 降低彩度可降低兴奋性；
1.7 色彩的心理现象 1.7.1 色彩的情感 1. 兴奋色、沉静色 • 兴奋色：纯粹的红、橙、黄色， 降低彩度可降低兴奋性； • 沉静色：纯粹的绿蓝、蓝色， 降低彩度可降低沉静性；
一、园林设计-课件(PPT演示)
6
2、“相地合宜、构图得体”的意义（熟悉） 园林“立意”与“相地”是相辅相成的两方面。 《园冶》：“相地合宜，构园得体”。这是明代园林 哲师计成提出的理论，他把园林的“相地”看成是园 林成败的关键。古代相地，即造园的选择园址。其主 要含义是，园主经过多次选择、比较，最后“相中”， 即园主人所认为理想的地址。 那么，选择的依据是什么呢？园主人选择园址的 过程中。已把他的造园构思与园址的自然条件、社会 状况、周围环境等诸多因素做综合比较、筛选。因而， 不难看出相地与立意，或立意与相地是不可分割的， 是在园林创作过程中的前期工作。
20
园林形式的确定
（1）根据园林的性质 （2）根据不同文化传统 （3）意识形态的不同决定园林的表现形式
21
6、园林构成五大要素（熟悉）
园林设计就是利用地形（包括水体）、植物、建筑、 道路、园林小品等设计元素，最后将这些要素通过作者 有机地结合，构成一定特殊的园林形式，即某一性质、 某一主题思想的园林作品。
22
园林构成五大要素：
1）地形 地形是构成园林的骨架。主要包括平地、土丘、丘陵、山峦、 山峰、凹地、谷地、坞、坪等类型。地形要素的利用与改造，将影 响到园林的形式、建筑的布局、植物配置、景观效果、给排水工 程、小气候等诸因素。 水体是地形组成中不可缺少的部分。水体可以分为静水和动水 两种类型。静水包括：湖、池、潭、塘、沼等形态；动水常见的形 态有河、湾、溪、渠、涧、瀑布、喷泉、涌泉、壁泉等。另外，水 声、倒影等也是园林水井的重要组成部分。水体中还形成堤、岛、 洲、渚等。
3
3、 “生态、景观、文化”三者之间的关系（掌握）
景观设计是对自然风景进行整治和修饰，使其更具有美学效果。 从一定意义上讲，文化创造了景观，文化主导了景观审美，文化为 景观审美意义的丰富提供了源源不绝的养料；而景观审美又不同程 度了塑造了文化，围绕某一处山水景观，一些诗歌、绘画等艺术作 品孕酝而生，人们在对这些作品进行选择、评价时，景观审美的趣 味和理想就融入到当地或者更大范围的文化中去了。 而生态是人与自然和谐构成的美。生态学是研究人类、生物与 环境之间复杂关系的科学。70年代后，生态平衡的理论得到迅速发 展。生态平衡是自然科学问题，同时也是经济问题，以及社会问题。 以生态学的原理与实践为依据，将是园林设计的发展趋势。
园林布局的基本原则
园林布局的基本原则园林布局的基本原则【选载】园林布局的基本原则构园有法，法⽆定式功能明确，组景有⽅因地制宜，景以境出掇⼭理⽔，理及精微建筑经营，时景为精道路系统，顺势通畅植物造景，四时烂漫构园有法，法⽆定式⼀造景（⼀）主景与配景园林中景有主景与配景之分。
在园林绿地中起到控制作⽤的景叫"主景"，它是整个园林绿地的核⼼、重点，往往呈现主要的使⽤功能或主题，是全园视线控制的焦点。
主景包含⼆个⽅⾯的含义，⼀是指整个园林中的主景，⼆是园林中由于被园林要素分割的局部空间的主景。
配景起衬托作⽤，可使主景突出，在同⼀空间范围内，许多位置、⾓度都可以欣赏主景，⽽处在主景之中，此空间范围内的⼀切配景，⼜成为欣赏的主要对象，所以主景与配景是相得益彰的。
突出主景的⽅法有：1、主体升⾼：主景升⾼，相对地使视点降低，看主景要仰视，⼀般可取得以简洁明朗的蓝天远⼭为背景，使主体的造型、轮廓鲜明地突出。
2、⾯阳朝向：建筑物朝向，以南为好，其它园林景物也是向南为好，这样各景物显得光亮，富有⽣⽓，⽣动活泼。
3、运⽤轴线和风景视线的焦点：主景前⽅两侧常常进⾏配置，以强调陪衬主景，对称体形成的对称轴称中轴线，主景总是布置在中轴线的终点。
此外也常布置在园林纵横轴线的相交点，或放射轴线的焦点或风景透视线的焦点上。
4、动势向⼼：⼀般四⾯环抱的空间，如⽔⾯、⼴场、庭院等，四周次要的景⾊往往具有动势，趋向于⼀个视线的焦点，主景宜布置在这个焦点上。
5、空间构图的重⼼：主景布置在构图的重⼼处。
规则式园林构图，主景常居于⼏何中⼼，⽽⾃然式园林构图，主景常位于⾃然重⼼上。
（⼆）近景、中景、全景与远景景⾊就空间距离层次⽽⾔有近景、中景、全景与远景。
近景是近视范围较⼩的单独风景；中景是⽬视所及范围的景致；全景是相应于⼀定区域范围的总景⾊；远景是辽阔空间伸向远处的景致，相应于⼀个较⼤范围的景⾊；远景可以作为园林开旷处了望的景⾊，也可以做为登⾼处鸟瞰全景的背景。
园林规划设计的原则和有关法规63页PPT
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
园林规划设计 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
园林规划设计 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
中国园林的基本设计原则与手法PPT22页
中国园林的基本设计原则与 手法
41、实 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
41、实 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
《园林景观设计》PPT课件第3章
11
3.1.2 园林景观设计的原则
园林景观设计对于城市及人居生态环境的改善有着举足 轻重的作用，但目前还存在很多弊端，很多研究者和设 计者都只局限于其科学性和艺术性的方面进行研究和设 计，忽视了更正确、更全面的思想行为准则，因此，在 进行园林景观设计的过程中，有必要寻求一个正确、全 面的思想准则，以便园林景观设计的尺度。
19
图3-38芝加哥北格兰特公园效果 图（图片摘自：园林景观网）
20
在洋溢着美的境地中得到更好的休息娱乐，生活 的趣味得以提高，情操得到陶冶，有助于身心的 健康成长。这样看来，美对人们的生活不仅不是 可有可无，而且是精神生活上不能欠缺的营养。 所以人们不但需要安全健康方便的环境，也同样 需要美的环境．在物质要求基本满足以后，精神 要求就显得突出，如图3-39。
案，由于采用不同的建筑材料，不同的施工标准， 将会有不同的建园投资。当然，设计者应当在有 效的投资条件下，发挥最佳设计技能，节省开支， 创造出最理想的作品。 总之，一项优秀的园林作品，必须做到科学性、 艺术性和经济条件、社会需要紧密结合，相互协 调，全面运筹，争取达到最佳的社会效益、环境 效益和经济效益，如案例3-5就做到了社会效益与 环境效益相结合。
首先，园林景观设计要遵循科学性与艺术性完美结合的 原则，如图3-18中中国古典园林是科学与艺术完美结合 的典范、图3-19中，外国园林中修葺整齐的树木和排列 整齐的喷泉也体现了科学与艺术完美的结合。
12
图3-18中国古典园林（ 图为苏州艺圃，摘自： 昵图网）
图3-19国外经典园林典范（ 图为俄罗斯彼得宫，摘自： 昵图网）
18
欣赏野外的青山绿水，园林中花草树木的美，成 为人类精神生活的需要。如图3-38是美国芝加哥 北格兰特公园效果图，该项目被称为艺术之田， 是一种园林艺术又是一种文化象征。玉米地作为 芝加哥农业遗产的象征，被该项目纳入该景观的 景观基质。在这种场景中，文化艺术、体育活动 等项目也被纳入其中，不仅标志着芝加哥的历史， 有代表着芝加哥不断新生的活力。值得一提的是， 该方案为芝加哥北格兰特公园国际方案邀请征集 的入围方案为北京土人景观与建筑规划设计研究 院与美国JJR事务所与联合设计。
3.1.2 园林景观设计的原则
园林景观设计对于城市及人居生态环境的改善有着举足 轻重的作用，但目前还存在很多弊端，很多研究者和设 计者都只局限于其科学性和艺术性的方面进行研究和设 计，忽视了更正确、更全面的思想行为准则，因此，在 进行园林景观设计的过程中，有必要寻求一个正确、全 面的思想准则，以便园林景观设计的尺度。
19
图3-38芝加哥北格兰特公园效果 图（图片摘自：园林景观网）
20
在洋溢着美的境地中得到更好的休息娱乐，生活 的趣味得以提高，情操得到陶冶，有助于身心的 健康成长。这样看来，美对人们的生活不仅不是 可有可无，而且是精神生活上不能欠缺的营养。 所以人们不但需要安全健康方便的环境，也同样 需要美的环境．在物质要求基本满足以后，精神 要求就显得突出，如图3-39。
案，由于采用不同的建筑材料，不同的施工标准， 将会有不同的建园投资。当然，设计者应当在有 效的投资条件下，发挥最佳设计技能，节省开支， 创造出最理想的作品。 总之，一项优秀的园林作品，必须做到科学性、 艺术性和经济条件、社会需要紧密结合，相互协 调，全面运筹，争取达到最佳的社会效益、环境 效益和经济效益，如案例3-5就做到了社会效益与 环境效益相结合。
首先，园林景观设计要遵循科学性与艺术性完美结合的 原则，如图3-18中中国古典园林是科学与艺术完美结合 的典范、图3-19中，外国园林中修葺整齐的树木和排列 整齐的喷泉也体现了科学与艺术完美的结合。
12
图3-18中国古典园林（ 图为苏州艺圃，摘自： 昵图网）
图3-19国外经典园林典范（ 图为俄罗斯彼得宫，摘自： 昵图网）
18
欣赏野外的青山绿水，园林中花草树木的美，成 为人类精神生活的需要。如图3-38是美国芝加哥 北格兰特公园效果图，该项目被称为艺术之田， 是一种园林艺术又是一种文化象征。玉米地作为 芝加哥农业遗产的象征，被该项目纳入该景观的 景观基质。在这种场景中，文化艺术、体育活动 等项目也被纳入其中，不仅标志着芝加哥的历史， 有代表着芝加哥不断新生的活力。值得一提的是， 该方案为芝加哥北格兰特公园国际方案邀请征集 的入围方案为北京土人景观与建筑规划设计研究 院与美国JJR事务所与联合设计。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
11
二、园林与书画的关系
中国画论与传统造园理论相互渗透 “外师造化,内法心源” “胸有丘壑,意在笔先” “咫尺千里,起伏开合”
等绘画理论对园林创作产生了深远的影响。
吴道子"书画之艺，皆须意气而成"。
12
三、园林与建筑的关系·
人们把中国五大名山概括为“泰山雄， 华山险，恒山幽，嵩山峻，衡山秀”， 然而仅有这些奇特的自然景观并不能满 足人对天国意境的追求，唯有溶入亭、 台、楼、阁，才能成为人可亲近的环境， 才能成为人间的天堂乐园。
3
第一节. 园林艺术布局的综合性
园林是融诗词、书画、音乐、雕塑、碑 刻、建筑等于一体的空间艺术，园林空 间的形式与内容、审美与功能、科学与 技术、自然美与艺术美生活美等在艺术 构图中要有充分的体现。
4
一、园林与诗词文学的关系
景观题名 园林楹联 园林诗歌 园林散文
5
景观题名与园林楹联
我国自古即有在名山大川、园林名 胜、楼榭池台等处镌刻题咏的传统。这 些匾额楹联或借古喻今，或咏物抒怀， 借廖廖数语点出园林山水中蕴涵的特定 主题，从而使园林、文学、书法、音乐、 绘画诸多艺术达到了珠联璧合、相得益 彰的效果，使园林景物更具诗情画意， 强化了园林美景的艺术感染力。
6
景观题名与园林楹联，几乎都取材于著名诗文。
留园 楼上名“远翠阁” “前生含远翠，罗列在窗中” 楼下名“自在处” “高高下下天成景，密密疏疏自在花”
7
拙政园
潘岳《闲居赋》 “筑室种树，逍遥自得……灌园鬻蔬,以供 朝夕之膳,……此亦拙者之为政也”
8
园林诗歌与园林散文
景借文传,文因景成
唐长安附近的辋川别业由于园主人王维是当时的大诗人、
第三章 园林艺术布局的基本原则
1
整体概述
概况一
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
概况二
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
概况三
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
2
第一节. 园林艺术布局的综合性 第二节. 园林艺术布局要因地制宜 第三节．园林艺术布局的时空性 第四节．园林布局的对立统一性
27
涵碧山房为留园中部主要建筑，俗称荷花厅，厅 高大宽敞，陈设朴素，周围老树浓荫，风亭月榭， 迤俪相属，楼台倒影，山池之美，堪称图画。
28
五峰仙馆因盛康从文征明停云馆中得峰石放在园内， 故名“五峰仙馆”，大厅面阔五开间，高大豪华， 由于梁柱及家具均以楠木制作，俗称为楠木厅，厅 内装修精丽，陈设雅洁大方。无愧为江南厅堂的典 型代表。
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
四、园林与雕塑的关系
一、古典园林：园林雕刻，包括砖雕、 木雕，大多来自戏文。如网师园门楼上 的“文王访贤”、“郭子仪上寿”等砖 刻。 拙政园秫香馆门窗上雕刻《西厢记》的 戏文图案；网师园濯缨水阁屏风上《三 国志》人物图案。
29
远香堂：四面厅
30
北：雪香云蔚亭；西北：荷风四面亭、见山楼；东：梧 竹幽居；西南：小飞虹；东：绣绮亭；南；黄石叠山。
31
林泉耆硕之馆
是留园著名的鸳鸯厅，南部梁架用圆木，浑厚朴 素，东西墙上的窗框为八角形；北部梁架扁方且 精雕细镂，为方形格窗，铺地也不尽相同。
32
楼阁
重屋曰楼 为登高望远、游息、 赏景或供佛的园林建 筑，楼、阁并称。
20
21
台、榭
土高曰台 有木曰榭 “榭者，藉也。藉景 而成者也。或水边， 或花畔，制亦随态。
22
23
建筑立于水中，建筑采用圆形结构，由三个圆形平面交错组成，外 形富有高低虚实变化，造型别具一格。
24
舫
舫是仿船而造成的水中建 筑物，也叫“旱船”或 “不系舟”。 结构：前舱、中舱、尾舱
•船头常作敞棚，供赏景用； •中舱是主要空间，休息、饮宴 的场所，两侧常作长窗，以便 坐着休息时也有通畅的赏景视 线； •尾舱一般为两层建筑，下层设置 楼梯，上层供休息眺望空间。
53
二、现代园林：雕塑形象最能说明立意。
54
55
56
57
园林雕塑有表现园林意境、点缀装饰风景、丰富游览 内容的作用。大致可分为三类：纪念性雕塑、主题性 雕塑、装饰性雕塑。现代环境中，雕塑逐渐被运用在 园林绿地的各个领域中。
“阁者，四阿开四牖， 汉有麒麟阁，唐有凌 烟阁，皆是式。”
33
见山楼
34
庐、轩、庵
“在野曰庐，庐者， 田中之屋也。” 园林中的轩是指较高 敞、安静的园林建筑。 庵原是一种小的草房 子。后来庵的含义有 所转变。凡是供奉佛 的小舍都称为庵
35
馆、斋
“馆，客舍也。”会 宴宾客之地 斋是斋戒之所 “燕居之室曰斋。”
大画家而名重一时，也由于王维曾著文赋诗咏赞而成为 历史上的一座名园. 《辋川集》记录了二十个景区和景点的景题命名，每个 景区或景点都有王维和裴迪唱和的两首诗。
9
圆明园“武陵春色”取材于陶渊明的《桃花源记》
1744年写景图
武陵春色遗址
武陵春色遗址，今 仍残存桃花洞
10
要求
（1） 景观题名：掌握景观题名的定义、形式、 特点和作用，了解景观题名的意境和出处，熟 悉景观题名的基本要求和技法。
（2） 园林楹联：掌握园林楹联的定义、作用、 种类和特点，能初步识别园林联额的字体、句 读和落款，识别中国传统纪年法，了解楹联的 格律，能正确的指出词性、标出平仄、说明其 创作的公历年月。
（3） 园林诗歌：掌握园林诗歌的定义和特点， 鉴赏园林诗歌的意境，记忆园林诗歌名句。
（4） 园林散文：掌握园林散文的定义、种类、 特点和作用，记忆园林散文名篇。
13
亭
“亭者，停也，所 以停憩游行也。” 安亭有式，立地无 凭。
14
15
16
17
廊
“廊者，庑出一步也，宜 曲宜长取胜。” 是建筑物与建筑物之间 的过道，但有时也指一 条独立而有盖顶的通道。 按结构分有：空廊
半壁廊 复廊 双层廊
18
19
园林中的廊，由柱子或大门洞、漏窗等组成，故使其体态开敞，明 朗通透，在园林中既围合空间又分隔空间，使空间化大为小，但又 隔而不断。既增加景观层次，又使空间连续流动。
25
建筑平面呈十字形，主体与池岸之间以桥廊相连。作为游船码头， 底层敞厅作休息与小卖，二层楼阁及平台作眺望远景。
26
厅、堂
“厅，屋也，古者官府治 事之处曰厅事，故加 广。” “堂者，当也。谓当正 向阳之屋，以取堂堂高 显之义。” “凡园圃立基，定厅堂 为主，先乎取景，妙在 朝南。” 一般为全园的主题建筑。
二、园林与书画的关系
中国画论与传统造园理论相互渗透 “外师造化,内法心源” “胸有丘壑,意在笔先” “咫尺千里,起伏开合”
等绘画理论对园林创作产生了深远的影响。
吴道子"书画之艺，皆须意气而成"。
12
三、园林与建筑的关系·
人们把中国五大名山概括为“泰山雄， 华山险，恒山幽，嵩山峻，衡山秀”， 然而仅有这些奇特的自然景观并不能满 足人对天国意境的追求，唯有溶入亭、 台、楼、阁，才能成为人可亲近的环境， 才能成为人间的天堂乐园。
3
第一节. 园林艺术布局的综合性
园林是融诗词、书画、音乐、雕塑、碑 刻、建筑等于一体的空间艺术，园林空 间的形式与内容、审美与功能、科学与 技术、自然美与艺术美生活美等在艺术 构图中要有充分的体现。
4
一、园林与诗词文学的关系
景观题名 园林楹联 园林诗歌 园林散文
5
景观题名与园林楹联
我国自古即有在名山大川、园林名 胜、楼榭池台等处镌刻题咏的传统。这 些匾额楹联或借古喻今，或咏物抒怀， 借廖廖数语点出园林山水中蕴涵的特定 主题，从而使园林、文学、书法、音乐、 绘画诸多艺术达到了珠联璧合、相得益 彰的效果，使园林景物更具诗情画意， 强化了园林美景的艺术感染力。
6
景观题名与园林楹联，几乎都取材于著名诗文。
留园 楼上名“远翠阁” “前生含远翠，罗列在窗中” 楼下名“自在处” “高高下下天成景，密密疏疏自在花”
7
拙政园
潘岳《闲居赋》 “筑室种树，逍遥自得……灌园鬻蔬,以供 朝夕之膳,……此亦拙者之为政也”
8
园林诗歌与园林散文
景借文传,文因景成
唐长安附近的辋川别业由于园主人王维是当时的大诗人、
第三章 园林艺术布局的基本原则
1
整体概述
概况一
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
概况二
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
概况三
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
2
第一节. 园林艺术布局的综合性 第二节. 园林艺术布局要因地制宜 第三节．园林艺术布局的时空性 第四节．园林布局的对立统一性
27
涵碧山房为留园中部主要建筑，俗称荷花厅，厅 高大宽敞，陈设朴素，周围老树浓荫，风亭月榭， 迤俪相属，楼台倒影，山池之美，堪称图画。
28
五峰仙馆因盛康从文征明停云馆中得峰石放在园内， 故名“五峰仙馆”，大厅面阔五开间，高大豪华， 由于梁柱及家具均以楠木制作，俗称为楠木厅，厅 内装修精丽，陈设雅洁大方。无愧为江南厅堂的典 型代表。
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
四、园林与雕塑的关系
一、古典园林：园林雕刻，包括砖雕、 木雕，大多来自戏文。如网师园门楼上 的“文王访贤”、“郭子仪上寿”等砖 刻。 拙政园秫香馆门窗上雕刻《西厢记》的 戏文图案；网师园濯缨水阁屏风上《三 国志》人物图案。
29
远香堂：四面厅
30
北：雪香云蔚亭；西北：荷风四面亭、见山楼；东：梧 竹幽居；西南：小飞虹；东：绣绮亭；南；黄石叠山。
31
林泉耆硕之馆
是留园著名的鸳鸯厅，南部梁架用圆木，浑厚朴 素，东西墙上的窗框为八角形；北部梁架扁方且 精雕细镂，为方形格窗，铺地也不尽相同。
32
楼阁
重屋曰楼 为登高望远、游息、 赏景或供佛的园林建 筑，楼、阁并称。
20
21
台、榭
土高曰台 有木曰榭 “榭者，藉也。藉景 而成者也。或水边， 或花畔，制亦随态。
22
23
建筑立于水中，建筑采用圆形结构，由三个圆形平面交错组成，外 形富有高低虚实变化，造型别具一格。
24
舫
舫是仿船而造成的水中建 筑物，也叫“旱船”或 “不系舟”。 结构：前舱、中舱、尾舱
•船头常作敞棚，供赏景用； •中舱是主要空间，休息、饮宴 的场所，两侧常作长窗，以便 坐着休息时也有通畅的赏景视 线； •尾舱一般为两层建筑，下层设置 楼梯，上层供休息眺望空间。
53
二、现代园林：雕塑形象最能说明立意。
54
55
56
57
园林雕塑有表现园林意境、点缀装饰风景、丰富游览 内容的作用。大致可分为三类：纪念性雕塑、主题性 雕塑、装饰性雕塑。现代环境中，雕塑逐渐被运用在 园林绿地的各个领域中。
“阁者，四阿开四牖， 汉有麒麟阁，唐有凌 烟阁，皆是式。”
33
见山楼
34
庐、轩、庵
“在野曰庐，庐者， 田中之屋也。” 园林中的轩是指较高 敞、安静的园林建筑。 庵原是一种小的草房 子。后来庵的含义有 所转变。凡是供奉佛 的小舍都称为庵
35
馆、斋
“馆，客舍也。”会 宴宾客之地 斋是斋戒之所 “燕居之室曰斋。”
大画家而名重一时，也由于王维曾著文赋诗咏赞而成为 历史上的一座名园. 《辋川集》记录了二十个景区和景点的景题命名，每个 景区或景点都有王维和裴迪唱和的两首诗。
9
圆明园“武陵春色”取材于陶渊明的《桃花源记》
1744年写景图
武陵春色遗址
武陵春色遗址，今 仍残存桃花洞
10
要求
（1） 景观题名：掌握景观题名的定义、形式、 特点和作用，了解景观题名的意境和出处，熟 悉景观题名的基本要求和技法。
（2） 园林楹联：掌握园林楹联的定义、作用、 种类和特点，能初步识别园林联额的字体、句 读和落款，识别中国传统纪年法，了解楹联的 格律，能正确的指出词性、标出平仄、说明其 创作的公历年月。
（3） 园林诗歌：掌握园林诗歌的定义和特点， 鉴赏园林诗歌的意境，记忆园林诗歌名句。
（4） 园林散文：掌握园林散文的定义、种类、 特点和作用，记忆园林散文名篇。
13
亭
“亭者，停也，所 以停憩游行也。” 安亭有式，立地无 凭。
14
15
16
17
廊
“廊者，庑出一步也，宜 曲宜长取胜。” 是建筑物与建筑物之间 的过道，但有时也指一 条独立而有盖顶的通道。 按结构分有：空廊
半壁廊 复廊 双层廊
18
19
园林中的廊，由柱子或大门洞、漏窗等组成，故使其体态开敞，明 朗通透，在园林中既围合空间又分隔空间，使空间化大为小，但又 隔而不断。既增加景观层次，又使空间连续流动。
25
建筑平面呈十字形，主体与池岸之间以桥廊相连。作为游船码头， 底层敞厅作休息与小卖，二层楼阁及平台作眺望远景。
26
厅、堂
“厅，屋也，古者官府治 事之处曰厅事，故加 广。” “堂者，当也。谓当正 向阳之屋，以取堂堂高 显之义。” “凡园圃立基，定厅堂 为主，先乎取景，妙在 朝南。” 一般为全园的主题建筑。