美术教师实习心得体会

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美术教育实习心得体会5篇

美术教育，是中国普通高等学校专科专业，主要研究美术相关的基础理论，掌握科学教育理论和教学方法。该专业的修业年限是三年。以下小编在这给大家整理了一些美术教育实习心得体会，希望对大家有帮助！

美术教育实习心得体会

__年x月x日，我很荣幸的来到了温州市南浦小学进行了为期两个月的教育实习。

两个月的实习生活是辛苦的，也是如此得有意义。在南浦小学领导、老师及带队老师的支持和指导下，在专业指导老师们和原班主任林老师的帮助辅导下，我逐步地成长着。原来掌握的教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩，但在慢慢的成熟之中，让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐，为我以后走向教师岗位奠定了扎实的基础。

我深深觉得在南浦小学的实习期间，我找到了自己，亦找到了努力的方向。我像一颗饥渴很久的小草，在导师们的精心栽培下，迅速成长，实习工作也取得了较圆满的成功，并较好的完成了实习任务。

本次教育实习按照学校的要求，主要任务有两方面：教学工作和班主任工作。

一、教学工作

在两个月内,在指导老师的帮助下，我共完成了9个新课时的教案，每周进行2-4节课的授课，得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议。并且，积极旁听其他实习老师的授课，及时记录听课笔记，学习其他实习老师的优点，至实习结束，已经旁听了30节课时以上的授课内容。平时,及时批改学生作业,教师的工作安排并参与集体备课。

在实习期间，很幸运的是期间恰逢有区为解决疑难课程的优质课评比，南浦小学的指导老师们也特意帮我们把上课时间和其他老师进行了协调调换，让我

美术教师个人实习工作内容总结_美术教师实习总结

我在美术教师个人实习期间，积极参与了学校美术教学工作，承担了一系列的实习工作内容，获得了许多宝贵的经验和收获。在这篇总结中，我将对此进行详细阐述。

我参与了课程策划和准备工作。在初期，我根据教学计划，细化每次课的教学目标和教学内容，并制定了课程表和课程计划书。我通过查阅相关教材和资料，为每节课配备了丰富的教学资源。我还制定了相应的评估标准，以便能够对学生的学习情况进行评估和反馈。

我参与了课堂教学工作。我根据学生的年龄和实际情况，采用了多种教学方法和教学手段。我通过讲解、示范、引导等方式，帮助学生掌握基本的美术知识和技能。我还组织了一些实践活动，如绘画比赛和画廊展览，为学生提供了展示才华和交流学习的机会。

我积极参与了班级管理和学生辅导工作。在班级管理方面，我与班主任和其他老师合作，共同营造了一个和谐的学习氛围。我与学生建立了良好的师生关系，尊重学生的个性差异，关心学生的成长和发展。我还关注学生的情绪和心理健康，为他们提供一对一的辅导和支持。

我还参与了学校的美术课程开发和研究工作。我定期参加教研活动和教师培训，不断更新自己的教育理念和教学方法。我还与其他美术教师进行交流和讨论，分享教学经验和心得体会。通过这些活动，我提高了自己的教学水平和专业素养。

在实习期间，我还面临了一些挑战和困难。由于学生的兴趣和能力差异较大，我需要灵活应对，并采用不同的教学方法和手段。我在课程设计和教学实施中，有时会遇到一些问题和难题。这时，我会主动寻求帮助和意见，与其他老师和同事进行讨论和交流。

美术教师实习总结13篇

美术教师实习总结篇1

我实习的学校是某某市实验学校，是某某市东部第一所九年义务制学校，她的前身是三里亭中学和某某小学，短短七年如朝日喷薄发展起来，办学水平逐年提升，社会声誉良好。优质高中升学率近年高居江干区前列。

一墙之隔的原某某小学创建于1960年，是部队子女学校。1965年起更名某某小学，归属地方管理。1998年开始搬迁新校址至三里亭，工农小学并入，至今拥有四十多年历史，办学经验丰富，“古诗吟诵吟唱”更是办学亮点。拥有“某某省现代教育技术实验学校”称号，随着“钱塘江时代”的到来，某某城市东扩，江干区逐步成为大都市中心城区，地处江干北部的三里亭地区，亦将由现在的城郊结合部发展成为大都市中心城区的居民住宅小区。为了应合城市发展步伐，适应新课程实施和教育教学改革，优化教育资源组合，满足社区百姓对优质教育资源的需求，江干区教育局经过多方面调查研究。决定把三里亭中学和某某小学合并为九年一贯制实验学校。两校合并后，占地面积达25267平方米，建筑面积x平方米，绿化面积6000平方米。学校现有多名学生，传统的文明和现代化理念的结合，造就出了一支勤于研究、敢于创新的高素质教师队伍。现有教职工127人，其中某某省特级教师3人，某某省教坛新秀3人，某某市教坛新秀21人，某某区名师3人，区级以上各类先进、教坛新秀、优秀教师82人，占全校教师78%。名师导学，桃李满天下。

大学的三年来，我一直以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自我，不断超越自我。

美术教师实习心得体会4篇

美术教师实习心得体会1

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，

并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

美术教师实习心得体会5篇

通过美术教师实习，教师深深体会到，必须注重与学生心与心的交流，尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受，这里给大家分享一些关于美术教师实习心得体会，供大家参考。

美术教师实习心得体会1

转眼间，实习期就结束了。回首那段日子过得很充实而且很高兴，生活与学习既紧张也有规律而且很充实，学到了很多东西，无论是专业学习上还是为人处事上让我感觉到进入社会与大学里有很大的不同。在实习之前既紧张也害怕，因为教师是一个光荣的职业，古语讲“师者，所以传道受业解惑也”，一言一行都会影响到学生，不仅在学习还是做人上都是学生的的榜样，所以感觉到责任重大。自己也是从这个阶段过来的有切身体会，这段时间竭尽所能完成一个老师的职责。

来到实习学校__南麻二小更大的是角色的转换，以前自己是学生，现在转变成老师，也更是思想上的变化，从学到教的转换。不仅要教好也要学习前辈的经验。与学校的实习指导老师交流之后，我主动要求先备几天课与老师学习几天自己再上课，只有好好准备课程和学习指导老师的经验之后才能把课上好。

一.备课

实习指导老师让我上的第一节课是设计生活标志。

第一我意识到教小学生标志设计不能像真正的商业标志设计一样，那些标志设计规则这里会变得乏味，只有充分调动学生的兴趣，让课程变得有乐趣学生才能发挥它们的主观积极性。

以前从来没备过课，刚开始在备课簿上列举的却是标志的设计规则，颜色的搭配，图形的变化，整体与局部的关系，标志是醒目的提示。指导老师看到后说这些不能算是备课的全部，她说备课是把自己在课堂上要讲的话和内容还有与学生互动的，不仅要把该教学框架写好，还要把课堂怎么活跃气氛写清楚，只有写好这些上课时才会有条不紊，不至于乱了阵脚，再就是才能调动学生的主观能动性。

美术教师实习报告10篇

（经典版）

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序言

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美术教师实习自我鉴定

背景

本人是一名在校大学生，主修美术教育专业。大三暑假期间，获得了一所小学的美术教师实习机会。在实习期间，我认真学习授课知识和经验，并在教学实践中不断总结经验和反思。经过这段时间的实习，我对自己有了更加深刻的认识。下面进行自我鉴定。

实习经历

在这次实习中，我主要负责小学一年级到三年级的美术教育工作。我从搭建教学课程的前期准备开始认真对待，一遍又一遍地审阅教材和备课大纲。在课堂上，我采用一些新颖的、有趣的方式调动学生的兴趣，例如以听歌评画、作业互评等方式引导学生掌握、提高技能。我尽力使每一个学生都参与到了课堂互动中，使其在寓教于乐的氛围中愉快地学习美术。

在教学中，我很注重班级学生的个体差异，尽力发掘每一位学生的优势和特长。例如，我看到班里有一个女孩子对于描写动物的画作十分出色，便鼓励她着重发展自己在这方面的才能。我尝试鼓励学生尝试自己的创新作品，如以家乡小景观为模板等，这在一定程度上提高了学生的参与度，让课堂更加充实、真实。

此外，在教学的同时，我也注意多给予学生作品方面的指导和鼓励，以此提高学生的自信心和对美术的兴趣。通过多次课后跟踪，我更加了解学生的个体发展状况，对于不同水平的同学，我尽力给予他们更多的学习机会，以达到课堂效果的最大化。

总结

在这次实习中，我认为自己的努力已经得到了很好的回报。通过与学生的互动和教师的指导，我获得了许多实用性的经验，如对于学生的分层次、个别化教学，如何设计不同的、丰富多彩的教学互动方式等。在教学经验和技能方面，我认为自己还有很多不足，这也较好地激励了我对学习的热情和继续深入的欲望。除此之外，我也意识到，在备课和教学的过程中，一定要多听取、接受别人的意见和建议，并有所取舍。

美术教育实习心得体会6篇

美术教育实习心得体会1

回首过去的一个多月，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。生活充实而有规律。

在实习之前，我迷茫过，压抑过。要成为一个老师，除了知识渊博，说话必会需要一定的魅力。但一直以来，我始终有个无法克服的缺点，在众人面前说话我常会紧张，或是声音颤抖，或是说话太快。因此越接近实习，我心里越紧张。到了实习动员大会上，我们院的指导老师的一句话，留给我很深的感受：实习，我们就是去失败的，去成功的。这句话让我释放了许多。

来到实习学校，见到穿着统一白色服装的学生，特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”，我的心里已平稳了许多，很自然的，接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

一、教学体会

我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练，在这里变得有点微不足道。

1.基础技能课

第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张。声音自我感觉也比较响亮，而且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感觉很实在。

但是，一个星期下来有五节的重复课，不同的班级，有不同的课堂反应，活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应，我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结：

（1）声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

（2）别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学生。

（3）尽早摸索到学生的实际情况，如接受能力，学习美术兴趣等。

（4）别老在简单的问题上搞太多花样。

美术教师实习自我鉴定范文

美术教师实习自我鉴定范文1

本人是某某师范学校准备毕业的学生，应学校要求，我到某某市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了，回顾这一个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的老师真的不是件容易的事！

在这短暂的实习期里，从事着实习班主任兼美术实习老师的工作，积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验，还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

教育不光是知识的传授，还要对孩子们进行德育，德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础

“一日为师，终身为父”，从这句话我知道作为一名教师的'分量以及作为教师的责任，这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长，使我认识到正确的人生观，价值观。

美术教师实习个人总结

美术教师实习个人总结1

为期两周时间的艺术写生结束了，在这当中，我们品尝了辛苦，领悟了生活;走过了艰辛，思考了人生。疲累与我们为伴，快乐与我们作友。记忆中留下的许许多多，令人回味，让人沉思。仍然难忘石板岩的那一草一木，大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道，感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市，回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源，那种心情无以言表。同学们依依难舍，一句话：“石板岩的景色好，石板岩的人更好。”。

在石板岩写生的日子——是美好的日子，也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物，也使我的心境逐渐平静，也再次学到了，思考到了以前并不知道的东西。

7月8日早我们整装出发，坐北上的车，心中有许多说不出激动，许多的憧憬。当到林县境内，看到那一座座连绵的山，那绿色，那天然的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说，我不会回去了，这里真是世外桃源，我打算好了，就在这边找个人嫁了，以后你们来看我哦!一路说说笑笑，六，七个小时很快就过去了。下午到达石板岩，稍作休整，第二天一大早就去写生了。这里到处是大大小小的石板，人们住的房子也都是由石板盖成，这样的房子结实耐用。山里空气清新凉爽，不仅适合写生，也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景，它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中，令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣：“石梯、石楼、石板房，石地、石柱、石头墙，石街、石院、石板场，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石锅台，石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩，也可以从民谣中听出来，石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里，你不管走到哪个村，见到的都是石头房。关于这种房子，散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道：“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色，一律用石头建造。一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。”对墙的内壁，山里人先用麦秸泥泥一层，然后再泥上一层白灰泥，屋内便变得整洁、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道崎岖险峻，交通运输极为不便，人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬，山下的砖瓦是很难运到山里的。再者，石板岩是个非常贫瘠的地方，多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房，即使有的人有财力，勤俭的人们也不原意花那冤枉钱，眼前、身边、脚下，那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来，再根据自己的需要凿成形，就可以建成一座称心的房子。这种房子在发展旅游业的今天，形成自己独有的地方特色，形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措，不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。按照老师的讲解，先构图，注意疏密关系，画多了自然就好了。

美术教师实习日记

实第一天

实老师：王老师

日期：2021年6月1日

早上8点，我来到实学校，第一次担任美术教师实。王老师很热情地接待了我，并介绍了学校美术教学的情况。

上午的第一节课是五年级的画画课。我给学生们讲解了色彩搭配的基本原则，然后让他们进行创作。学生们非常投入，有的画出了想象中的美丽风景，有的画出了自己的家人。他们的作品让我感到非常骄傲。

下午的第一堂课是七年级的素描课。我向学生们介绍了素描的基本技巧和方法，并示范了一些画法。学生们跟随着我的指导进行了练，虽然有些困难，但他们都很有耐心地完成了作品。

实结束后，我和王老师进行了反思交流。她给了我很多宝贵的建议，我感到收获颇多。

实第二天

实老师：李老师

日期：2021年6月2日

今天我到另一所学校进行实，师从李老师。李老师是一位有丰富教学经验的美术教师，我对今天的实抱有很大期待。

上午的第一堂课是六年级的绘画课。李老师鼓励学生们自由发挥，画出自己喜欢的题材。学生们用各种颜色和材料创作，展现出了个性和创造力。

下午的第一节课是八年级的水彩课。我向学生们介绍了水彩的基本特点和使用方法，并进行了示范。学生们跟随着我的指导进行了练，他们渐渐掌握了水彩的技巧，作品变得愈发精彩。

实结束后，我和李老师交流了一些实践经验，受益匪浅。

实总结

通过这两天的实，我感受到了作为美术教师的快乐和挑战。我

更加确认了自己对美术教育的热爱和追求。

在实中，我学会了与学生们沟通和互动的方法，锻炼了自己的

教学技能。与实老师们的交流也让我收获了许多宝贵的经验和建议。

通过实，我发现每个学生都有自己独特的艺术天赋，我将尽力

美术教师实习自我鉴定

我是一名美术教师实习生，在进行实习期间，我努力学习和掌握各种美术教学技巧和方法，积极参与实习学校的美术教学活动，并认真完成各项指导任务。在实习中，我发现自己具备以下优点：

1. 热爱美术教育工作，对教学充满热情，乐于与学生交流、分享和探讨。

2. 具备较强的美术素养和专业知识，能够熟练运用各种绘画技法和材料，为学生提供优质的教学内容和指导。

3. 良好的沟通能力和团队合作意识，与同事和学生建立良好的关系，形成和谐的教学氛围。

4. 有责任心和执行力，能够认真履行实习任务，按时完成教学准备和安排。

5. 善于分析问题和总结经验，在实习中不断反思和改进自己的教学方法，努力提高教学水平。

在未来的工作中，我将继续努力学习和成长，不断提升自己的美术教学能力，为学生提供更好的艺术教育服务。感谢学校和指导老师的支持和指导，使我在实习期间收获了很多宝贵的经验和成果。希望在接下来的工作中能够继续发挥所长，实现自己的教育理想。

美术教师实习心得体会5篇

美术教师实习心得体会1

作为一名美术教师，我这段时间以来的工作真的感觉非常的充实，实习当中，让我觉得自己每天都过得非常的不一般，在这个过程当中，一直都在提升自己，都在努力的去做好自己的本职工作，我也知道自己的方向在哪里，一直以来我都用心的在提高自己，我相信付出的努力总会有收获，只不过是时间的早晚而已，在这段时间以来的实习当中，我看到了自己的成长，有了不一样的感受。

这教师工作是我一直都在思考的事情，我很感激这份工作给我带来的收获，也很感激在工作当中自己的变化，不知不觉我也成长了很多，我相信我能够在这个过程当中得到足够多的锻炼，得到足够的收获，实习是一个职业的开始，是我对这一行业的初步了解，做一名美术教师，我还是有很多想法的，感受到了，在工作当中的那种美好，每天的工作非常的开心，也感到非常的轻松，不知不觉我已经爱上了这种感觉，这段时间来我一直都处在一个非常享受的状态，下面我知道我为什么要这么去做，我也知道什么事情是应该努力完成的，我感激这一切，我也相信在工作当中自己还能提高更多电信心中理念，保持好的心态，勇往无前。

这份工作给我的收获，有人不止于此，我也坚信自己的选择没有错，一直以来我都抱着美好的心态，在实习当中，坚持自己心中所想，做一名合格的美术教师，同时也不忘记自己的初衷是什么，来到这里工作就是为了锻炼自己，积累工作阅历，提高自己的工作经验，做教师工作，我非常的开心，我也相信我能够在不久的将来得到很多的锻炼，这样对我也是一个非常好的经历，我也不断的打磨自己，相信能够有足够多的成长，无论是到什么时候，这样能够让我非常坚定，让我坚信自己的信念，做美术教师，其实我还有很多东西需要学习，不断的积累知识，不断的把这份工作当做自己最宝贵的事情去看待，原来我也会保持好的状态，时时刻刻的督促，让自己变得更加优秀，按着自己的本心走下去，保持一个好的方向，现在我也成长了很多，我认为我需要提高自己的地方，还有很多，我会继续努力的，做一名美术教师，不仅仅是工作要做的漂亮，而且还需要做的非常认真，让自己得到足够多的锻炼，朝着自己所坚持的方向，一往无前。

美术教师实习心得体会感悟

美术教师实习心得体会感悟4篇

教师角色的性质就在于帮助学生成长，被誉为“园丁”的教职人员，是非常有社会地位的工种，这与教师的价值和意义有着不可分割的关系。你是否在找正准备撰写“美术教师实习心得体会感悟”，下面作者收集了相关的素材，供大家写文参考！

美术教师实习心得体会感悟篇1

这次的实习经历让我深受启发，更给我以后的教育工作打下了基础。同样也明白作为一个美术老师的责任。和对待学生应该用什么态度去教导。

没有进入岗位前，我认为教导学生很简单，就是让他们去按照我给他们的题目去画，但经过了实际工作后，发现这样做非常不好，容易出错。比如我让他们画一个苹果，很多人都不知道如何速写，怎么去勾勒一个苹果的轮廓。完全就是没有基础，发现和我们学习美术的时候有区别。

作为一个美术老师要注重没出的基础能力的锻炼，我经常会让他们用最简单的方法把一个物品通过几条线或者一些图形展示出来，凸显出画的不同，每次强调，但真正掌握的不多，教学是一件消耗耐心的工作，没有耐心的人还真做不来，原本毛躁的脾气也因为学生，这么毛躁只得得改正，我因此改变了自己的性格，开始耐心的去教导学生，甚至是手把手的去指导他们绘画。

我教导的是五年级的学生，他们比我小，我把他们当做弟弟妹妹看待，所以一直都没有多么严厉，在他们严重我也变成了很好说话的人，但因为一次事情，让我改变了对待学生们的态度，那就是因为我的宽容导致有学生旷课，让我明白教学不能只有温柔的手段就行，同样也需要拿着戒尺，时刻告诫学生保持对学习的认真。

所以经过那次后，我对待学生就严厉了很多，犯错了会批评，不会纵容，对于不完成作业的，我虽然会宽限时间，但也有了时间限制，给了学生一定的压力后，发现学生的学习动力反而更强了，我为此纳闷，经过多次的观察反思，终于知道了有些学生性格比较好动调皮，需要约束，如果一直都不去约束他们这些学生就会慢慢放大他们的不好的一面。

美术教师实习生自我鉴定（2篇）

美术教师实习生自我鉴定

尊敬的尊敬的教育局领导、学校领导、教师导师及各位评审老师：

大家好！我是一名美术教师实习生，我很荣幸能够在这里参加自我鉴定。首先，我要向大家介绍一下我自己。我叫张XX，来自XX市XX县，今年X岁。

作为一名美术教师实习生，我首先要明确自己为人师者的身份和责任。作为一名美术教师，我将肩负起培养学生审美能力、创造力和艺术修养的重任。因此，我一直都以自己为学生的榜样，注重修养和学习，不断提升自己的专业素养和教育能力。

在学校的实习期间，我始终秉持着“以学生为中心”的教育宗旨，尊重每个学生的个性差异，注重培养学生的创造力和艺术品味。我注重与学生的互动与沟通，了解他们的兴趣爱好和特长，以提供个性化的教学服务。同时，我也鼓励学生在艺术创作中展现自己的个性，培养学生独立思考和自信心。

在教学方法上，我注重多样化的教学手段，运用课堂讨论、小组合作、实践操作等方式激发学生的学习兴趣。我结合学生的具体情况和能力水平，合理安排教学内容和步骤，提高课堂的互动性和趣味性。我也会运用现代化的教育技术，例如多媒体教学等，来提升教学效果。

作为一名美术教师，批改学生的作业是必不可少的一环。在批改作业方面，我会及时准确地对学生的作业进行评价，并给予鼓励和建议。同时，我也会重视与学生和家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，并与家长共同协调解决问题，形成良好的教育共同体。

此外，作为一名美术教师实习生，我也要注重自己的成长和发展。通过参加专业培训和学习，我将不断提升自己的专业知识和教育能力。我也愿意虚心向同事请教和交流，从他们身上学到更多的经验和教训。通过不断学习和实践，我相信我能够成为一名出色的美术教师，为学校和社会培养更多的艺术人才。

美术教师个人实习工作内容总结_美术教师实习总结

在美术教师实习中，我主要参与了学校美术教学工作，包括教学准备、课堂教学和课

后辅导等工作。通过实习工作，我对美术教师的职责和工作流程有了更深入的了解，并且

提高了自己的教学能力和专业素养。

在实习期间，我积极参与了美术教学准备工作，包括备课、教材准备和课堂设计等。

在备课过程中，我认真研读教材内容，了解教学要求，根据学生的特点和实际情况设计合

适的教学内容和教学方案。在教学准备过程中，我学会了如何寻找合适的教学资源，并且

根据教学目标有针对性地进行教学设计，这对提高我的教学能力和专业水平有很大帮助。

在课堂教学中，我认真观摩指导教师的教学，学习他们的教学方法和风格，尝试运用

多种教学手段和工具，比如讲解、示范、练习、讨论等，丰富了我的教学方式和手段。在

实习期间，我还有机会亲自执教，这对我的教学能力提出了很高的要求。在课堂教学中，

我积极引导学生，关注学生的表现和发展，注重学生的动手能力和创造力，努力营造积极

的学习氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识，培养他们的审美能力和艺术情感。通过课堂教学，我进一步加深了对美术教育的理解，提高了我的教学技能和教育素养。

在课后辅导中，我认真批改学生的作业，对学生的学习情况进行个性化的辅导，帮助

他们弥补知识漏洞，提高学习效果。通过课后辅导，我更加了解学生的学习特点和问题，

发现了一些学生的学习障碍和困难，并且深入探讨了一些课程中的教学难点，及时调整和

完善自己的教学方法和手段。

美术教师实习过程中，我不断提高了自己的教学技能和专业素养，通过实践锻炼，我