车辆工程实践报告

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车辆工程实习报告6篇

车辆工程实习报告6篇

车辆工程实习报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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车辆专业教学实践报告(3篇)

车辆专业教学实践报告(3篇)

第1篇一、前言随着我国经济的快速发展,汽车产业已成为国民经济的重要支柱产业。

为了培养更多优秀的车辆专业人才,我国各大高校纷纷开设了车辆工程专业。

为了提高学生的实践能力,许多高校都安排了车辆专业教学实践环节。

本报告将结合我在车辆专业教学实践中的所见所闻,对实践过程进行总结和反思。

二、实践背景1. 实践目的通过本次车辆专业教学实践,使学生深入了解车辆工程的基本理论、技术和实践操作,提高学生的动手能力和创新能力,培养适应社会需求的应用型人才。

2. 实践内容本次实践主要包括以下内容:(1)车辆工程基础知识学习:了解车辆工程的基本概念、发展历程、研究方向等。

(2)车辆设计实践:通过设计一款小型车辆,掌握车辆设计的基本方法和流程。

(3)车辆制造工艺实践:了解车辆制造的基本工艺,包括焊接、涂装、装配等。

(4)车辆性能测试实践:学习车辆性能测试的方法和设备,对设计的小型车辆进行性能测试。

三、实践过程1. 实践前期准备在实践开始前,我们首先对实践内容进行了详细的讨论和规划。

明确了实践目标、实践步骤、实践时间安排等。

同时,我们还对实践所需的设备、材料进行了采购和准备。

2. 实践过程(1)车辆工程基础知识学习:通过查阅资料、课堂学习,掌握了车辆工程的基本理论,为后续实践奠定了基础。

(2)车辆设计实践:在导师的指导下,我们小组共同设计了一款小型车辆。

在设计中,我们充分考虑了车辆的性能、结构、美观等因素,力求使设计达到最佳效果。

(3)车辆制造工艺实践:在实践过程中,我们学习了焊接、涂装、装配等基本工艺。

通过实际操作,掌握了这些工艺的要点和技巧。

(4)车辆性能测试实践:在设计的小型车辆完成后,我们对车辆进行了性能测试。

通过测试,验证了设计方案的合理性和可行性。

3. 实践总结在实践过程中,我们遇到了许多困难和挑战。

但通过团队合作、互相学习,我们最终克服了困难,完成了实践任务。

以下是我们在实践过程中的一些体会:(1)理论知识与实践操作相结合:在实践过程中,我们深刻体会到理论知识的重要性。

汽车实习报告模板10篇

汽车实习报告模板10篇

汽车实习报告模板10篇汽车实习报告篇1实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。

一周的汽车维修实训已结束了,通过这段时间的实训使我对这个汽车维修有了更深刻的了解,去学习汽车维修方面的知识,使我得以更好的理解汽车维修这方面的知识,同时也提高了自身的动手能力。

通过汽车维修实训,我收获了很多东西,了解了汽车的基本维修知识,增强了汽车专业知识,并且再次提高了团队精神,同时也增强了面对事情的应变能力,为以后对工作的适应打下了比较好的基础。

对于汽车保养,我们遵循着各工位的流程,班上分成五个小组,每个小组一辆车。

在正式的汽车维修工作之前,老师首先给我们讲解各个汽车工具的使用,在此之后老师让我们练习扭力,感觉一下扭力的大小——首先凭感觉用梅花扳手扭螺丝,再用扭力扳手测试一下自己扭力力度的准确性。

之后,老师给我们讲工位的操作,并且说明了一点,检查各部位时,需要大喊出来。

老师首先把举升机各个部位调整好,确定位置准确后把举升机上升到一定位置,大喊“举生机上升,请注意”,然后检查一下汽车在举升机的稳固性,确认无误后,继续大喊“举升机继续上升,请注意”。

把举升机上升到顶部后,老师就开始检查汽车底部各个部件(转向连接机构,制动管路,燃油管路,排气管和安装件,螺母和螺栓,悬架),并且大喊出检测结果。

完毕后,我们就回到每组划分好的汽车进行实训。

由于大多数同学没有维修汽车的经验,所以在检测的时候都有很多部件的名字不懂,不过经过大家的交流与老师的讲解,我们对那些汽车部件有了更深刻的了解。

完成这工位检测后,进行下一个工位,这个工位主要是车轮的拆装与了解制动器和制动液的检查与更换。

首先,把举升机降到适当的位置,然后把车轮拆卸下来,再进行对制动器的了解,接着排放制动液,然后检查轮胎的气压与表面的厚度是否正常,气压不足就补足,最后把车轮安装上车,用103n/m的力扭紧。

车辆工程实习报告(精选五篇)

车辆工程实习报告(精选五篇)

车辆工程实习报告(精选五篇)第一篇:车辆工程实习报告 xx 报告汇编 pilation of reports报告文档·借鉴学习 word 可编辑·实用文档车辆工程实习报告姓名:李军班级:机 1105 班学号:xx1076报告文档·借鉴学习 word 可编辑·实用文档车辆工程实习报告紧张而忙碌的车辆工程认知实习已经圆满结束,在这一周的时间里,虽然很累,但是很充实,更有实际意义。

通过这次认知实习,不仅增强了自己对车辆专业的整体感性认识,而且很大程度上加深了自己对以往所学知识的理解,开拓了自己的视野。

在这次实习中,通过不断的学习,在培养自己兴趣的同时,也树立了正确的人生观、更合理地认识,体会了自己将来的就业观。

总的来讲,这次实习提高了自己的综合素质和创新能力,而且将理论知识和实践知识综合起来的能力也大大提高,这对我的就业观产生了深远的影响。

在参加本次实习和尝试操作有关机械设备的过程中,我总结了我的经验与体会有如下几点 1,必须深刻了解各种有关车辆设备的仪器的灵活使用,尤其是各处主要设备的工作原理,操作流程。

2,了解各种先进仪器设备的工作机制,注意运用常用典型设备的工作原理和方法。

注意和国际报告文档·借鉴学习 word 可编辑·实用文档先进设备的接轨。

3,认识一般零件和所用器具的检测和维修方法,,尤其注意机械的故障测量方法。

4,注意运用好车辆工程等有关零件在日常生活中的使用和保护。

5,中国的铁路发展正处于高速进展阶段,尤其是机车动车组方面更是飞速前进,这不仅给中国机车组各专业人员提出了大大的挑战,同时也激励了我车辆专业的青少年努力学习,刻苦拼搏,将来我为我国的机车发展贡献自己的一份力量。

6,简单了解感受了各企业的文化、管理制度。

这些对于提高自己本身综合素质大有裨益。

也对将来的就业给与一些提前的感性认识,更对自己的职业道德和就业观产生深远影响。

7,注意在实习过程中培养自己的实际操作能力,要把所学知识运用到实际中去,做到知识为生活所用,知识是生活的结晶。

汽车专业综合实践报告(精选7篇)

汽车专业综合实践报告(精选7篇)

汽车专业综合实践报告汽车专业综合实践报告(精选7篇)辛苦的社会实践已经告一段落了,相信你会有不少感想吧,那么我们需要好好地进行总结了。

千万不能认为实践报告随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的汽车专业综合实践报告(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

汽车专业综合实践报告1成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。

人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。

在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。

暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长这是迈入大学校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名大学院校学生的我,在这个暑期中进行了一次实践活动。

这次社会实践带给我的不仅仅是学习的机会,同时也让我懂得一个人只要有毅力、有心,任何事情都是简单却值得的!人人都对知识有渴求、对富裕有的渴望。

但你要认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。

炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

车辆工程的实习报告7篇

车辆工程的实习报告7篇

车辆工程的实习报告7篇车辆工程的实习报告7篇在现实生活中,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编整理的车辆工程的实习报告7篇,欢迎大家分享。

车辆工程的实习报告篇1学院:机械工程学院班级:车辆学生:xxx 学号:xxx 指导老师:xxx一、实习目的与要求:实习目的:1. 通过实贱来巩固和加深对书本相关理论知识的理解,用实践来检验理论和促进对理论知识的学习;2. 掌握汽车发动机基本组成和结构、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;3. 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;4. 了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类,培养良好的工作习惯。

5. 锻炼和培养动手能力。

实习要求:1.学会汽车发动机和车轮常用拆装工具和仪器设备的正确使用2. 学会汽车发动机的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装3. 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法4.掌握汽车发动机的基本构造与基本工作原理实习意义认识实习是我们学习车辆工程专业的一项重要的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。

通过亲自动手实习体会方式,加深对课堂上所学知识的理解。

开展本次实习,可以使我们学到很多课本上学不到的东西,并对理论知识有了更深的认识;还可以让我们获得了发动机构造的基础知识,了解了拆装的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

二、设备及常用工具和仪器设备:实验室两台旧的发动机、一辆完整的汽车工具:套筒扳手、梅花扳手、一字和十字起子、扭力扳手、尖嘴钳、胶钳、活塞环拆装钳、气门拆装钳、三角拉器、活塞安装器等。

三、实习内容1.学会使用并熟悉掌握拆装发动机的各种工具;2.掌握安全操作和熟记安全规则;3.学会发动机拆卸、认识发动机各部件构成、掌握两大机构、五大系统的工作原理,以及车轮的功用4.学会发动机的装配(特别注意各部件的装配关系和顺序,检查各原装配标记是否正确,如不正确装配时重新调整)5.掌握发动机的调整,使各系工作处于正常工作状态。

车工实习报告15篇

车工实习报告15篇

车工实习报告15篇车工实习报告15篇随着社会不断地进步,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上有一定的技巧。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的车工实习报告,希望对大家有所帮助。

车工实习报告1按照学校对我们的要求,为了更多的了解社会,在实践中接受教育,锻炼解决生产等实际问题的能力,我们于20xx年1月15日,来到东风汽车变速箱厂有限公司进行了为期半年的实习,在这期间,我们不仅学到了书本上学不到的知识,将理论运用到实践中,而且对东风汽车变速箱厂有限公司的企业文化和管理机制也有了一定的认识,了解和熟悉了该企业的运作模式、经营管理方式以及员工的风采,现做出以下报告。

一、实习期间的表现与工作态度:1、正确的认识毕业实习。

毕业实习是我们学生完成大学三年全部课程后的最重要的实践环节,毕业实习让我们实际接触企业,进一步了解和认识企业的经营过程,熟悉和掌握市场经营条件下企业的运营规律,特别是企业经营的基本规律,了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过写实习报告,使我们学会综合应用所学知识,提高应用专业知识的能力。

2、自我总结实习期间表现和工作态度:工作是每个人的志趣、理想、价值观的重要外部表现,每一个人所做的工作就如见其人,通过工作塑造自己的。

因此,每个人对待工作都应有自己的正确态度。

刻苦勤奋,不怕失败。

工作刻苦勤奋是为人的美德,人们应当继承和发扬,如果你能通过顽强刻苦的努力,完成的较为艰巨的工作,他人必然从内心对你称赞不绝。

每件工作都得全身心的投入。

要做到全身投入,首先必须做到全心投入,心中充满自信,充满希望,才能产生使全身投入的动力。

要有挑战精神和顽强的竞争精神,不怕挫折和失败,明确自己的目标和意愿,顽强的奋斗,去争取目标的实现。

要有强烈的主体意识和主人翁态度,不能安于在指令下做一些不需要承担风险和责任的工作。

半年过来了,这是我对我从事的这份工作中得到的一些认识。

满腔热血,热爱工作。

车辆工程专业综合实习报告(精选7篇)

车辆工程专业综合实习报告(精选7篇)

车辆工程专业综合实习报告车辆工程专业综合实习报告(精选7篇)一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,这段时间里,我们一定有不少启发,此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。

在写之前,可以先参考范文喔!以下是小编为大家整理的车辆工程专业综合实习报告(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

车辆工程专业综合实习报告1时光匆匆,转眼就要大学毕业了,这学期的2月25至3月16我们进行了为期三周的毕业实习,在这次毕业实习中我们收获了很多平常在课堂上学不到的东西,了解和观看了黄河汽车、压路机、铲车、吊车等一些共用车辆,学习了很多与本专业有关的各种知识,也为我们的毕业设计打下了一定的实践基础。

我们的具体实习如下:一、实习目的:毕业实习是我们车辆工程专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。

其目的之一就是为我们即将走上工作岗位奠定一定的毕业实践基础,其二就是为我们的毕业设计提供更有力的实践支持,让我们能够自己参观学习,拿到第一手的资料和数据,为我们的设计打下良好的基础。

我们通过实习获得车辆的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法;参观与本专业相关的企业,初步了解企业管理的基本方法和技能,以及在生产现场将本专业的知识结合起来,增加感性认识。

这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

二、实习时间:20xx年2月25日至20xx年3月16日。

三、实习地点:内蒙古科技大学实验室包钢集团车辆运输部四、实习内容:实习的前两周,我们来到内蒙古科技大学的车辆实验室,对汽车的发动机、电汽电路、底盘等汽车部分进行了解和学习。

有关汽车的实习报告6篇

有关汽车的实习报告6篇

有关汽车的实习报告6篇有关汽车的实习报告1实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。

一周的汽车维修实训已结束了,通过这段时间的实训使我对这个汽车维修有了更深刻的了解,去学习汽车维修方面的知识,使我得以更好的理解汽车维修这方面的知识,同时也提高了自身的动手能力。

通过汽车维修实训,我收获了很多东西,了解了汽车的基本维修知识,增强了汽车专业知识,并且再次提高了团队精神,同时也增强了面对事情的应变能力,为以后对工作的适应打下了比较好的基础。

对于汽车保养,我们遵循着各工位的流程,班上分成五个小组,每个小组一辆车。

在正式的汽车维修工作之前,老师首先给我们讲解各个汽车工具的'使用,在此之后老师让我们练习扭力,感觉一下扭力的大小——首先凭感觉用梅花扳手扭螺丝,再用扭力扳手测试一下自己扭力力度的准确性。

之后,老师给我们讲工位的操作,并且说明了一点,检查各部位时,需要大喊出来。

老师首先把举升机各个部位调整好,确定位置准确后把举升机上升到一定位置,大喊“举生机上升,请注意”,然后检查一下汽车在举升机的稳固性,确认无误后,继续大喊“举升机继续上升,请注意”。

把举升机上升到顶部后,老师就开始检查汽车底部各个部件(转向连接机构,制动管路,燃油管路,排气管和安装件,螺母和螺栓,悬架),并且大喊出检测结果。

完毕后,我们就回到每组划分好的汽车进行实训。

由于大多数同学没有维修汽车的经验,所以在检测的时候都有很多部件的名字不懂,不过经过大家的交流与老师的讲解,我们对那些汽车部件有了更深刻的了解。

完成这工位检测后,进行下一个工位,这个工位主要是车轮的拆装与了解制动器和制动液的检查与更换。

首先,把举升机降到适当的位置,然后把车轮拆卸下来,再进行对制动器的了解,接着排放制动液,然后检查轮胎的气压与表面的厚度是否正常,气压不足就补足,最后把车轮安装上车,用103n/m的力扭紧。

大学生车工实习报告(5篇)

大学生车工实习报告(5篇)

大学生车工实习报告(5篇)大学生车工实习报告(5篇)在经济发展迅速的今天,越来越多人会去使用报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

其实写报告并没有想象中那么难,以下是整理的大学生车工实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生车工实习报告1一、实习目的:1、了解车床及相关安全知识。

2、熟悉车床的基本操作方法。

3、读懂图纸并实际感受操作的各个步骤。

二、实习要求:按图纸要求做一个锉刀手柄.三、实习内容:(一)车工理论1.什么是车工?操作机床并在机床上加工机械产品的工人或工种。

2.车削的概念。

通过工件的旋转运动和刀具的进给运动来改变工件毛坯尺寸大小,形状要求的一种冷加工切削方法。

3.什么是主运动?工件的旋转是主运动。

4.什么是辅助运动?刀具的进给运动是辅助运动。

5.车床的型号标准。

CW6140-1000,750其中,C示车床类别W示特性代号(万能)6:组成代号1:型号代码普通车床40:主参数允许最大加工直径的1/10400毫米(mm)1000:加工长度6.车床的加工范围。

车外圆、车端面、车内孔、车圆锥、钻孔、铰孔、钻中心孔、车特型面、切槽、切断、车削各种不同的螺纹、滚花、冷绕弹簧等。

7.车床的重要组成部分。

主轴变速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、挂轮箱、尾架、拖板、三杆、床身、附件8.车床的运动系统主运动:电动机皮带轮床头变速箱主轴卡盘工件做旋转运动辅助运动:电动机皮带轮床头变速箱光杆或丝杆拖板箱拖板刀架车刀作纵横两个方向的直线运动或车削各种螺纹9.车床的保养:润滑:上班加润滑油.检查:上班空转2-3分钟.防砸:不允许在车床上敲打.停车变速:改变速度,必须停下机床.文明生产:下班打扫机床和环境卫生.关闭电源:确保安全.(二)安全操作规程:1.工作时穿工作服,女生要戴帽子并把头发卷入帽子内.不准带手套操作2.工作时必须精力集中,不允许擅自离开机床或做与车削无关的工作。

手和身体不能靠近旋转的工件和车床部件。

车辆工程的实习报告5篇

车辆工程的实习报告5篇

车辆工程的实习报告5篇车辆工程的实习报告篇1一、实习背景及环境转眼间,大四就开始了,为了巩固上学期汽车电子控制系统,汽车运用工程等专业课程及马上就要学习的汽车诊断,维修,服务等课程有初步认识了解学校为我们安排了从9月5号到26号在武汉中南汽车修配中心的3个星期时间的生产实习。

中南汽车修配厂具有近七十年的历史,是中国汽车保修设备行业协会,中国轻型汽车修理行业协会的常务理事,是上海大众桑塔纳,一汽捷达,武汉神龙汽车有限公司等生产厂的特约维修站,承接国内外各类轿车、吉普车、旅行车的维修和保养。

该公司结合多年的修车实践,设计和生产了系列技术先进、新颖、实用的汽车保修设备。

我被安排在上海大众特约维修站的维修车间跟随一位师父做副助手,主要维修帕萨特,波罗,高尔,桑塔纳,途安等车型。

二、实习目的及意义1。

通过生产实习加深对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发学习热情。

2。

熟悉汽车修理环境、修理工具。

为以后走上工作岗位积累一定的知识与经验3,开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程3。

通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

4。

维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。

在整个实习过程中充分调动我们的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

三、实习内容及过程(一)保养不管是旧车还是新车,在使用一段时间后由于磨损老化等原因,就必须对汽车进行保养,以保持和恢复汽车的技术性能,保证汽车具有良好的使用性和可靠性,延长汽车的使用寿命。

根据德国原厂的要求,大众汽油车种每一年或每15,000公里(以先到者为准)作一次换油保养。

每一年或每30,000公里(以先到者为准)作一次检查保养。

单一般而言,每半年或每7,500公里作一定保养应较合理。

车辆工程的实习总结(通用5篇)

车辆工程的实习总结(通用5篇)

车辆工程的实习总结车辆工程的实习总结(通用5篇)艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,这段时间里,我们一定有不少启发,让我们好好总结一下,写一份实习总结吧。

在写之前,可以先参考范文喔!以下是小编帮大家整理的车辆工程的实习总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。

车辆工程的实习总结1学校“创示范”的工作正在如火如荼的开展中,这正是一个抓住机会、把握时机完善自我,提高专业能力的最佳时期,在部门的安排下,我和余鹏程老师前往xx铁道车辆厂开展了为期10天的车辆检修实习。

在初夏炎热的环境下,学习仍然是此行的最主要目的,然而时间就像日夜不倦的流水,总会在我不经意之间如白驹过隙,当你蓦然回首时,那段紧凑充实的学习日子早已悄然逝去。

为期10天的实习生活,眨眼之间,就在夕阳余辉的映衬下落幕了,看着那熟悉的车间与辛勤工作的工人,心中对他们的敬业和专业精神感到敬佩,或许自己确实应该更加努力地去学习、工作。

在炎热、嘈杂的检修车间里,汗水是艰苦的见证,但是收获也是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的,它不仅提高了我的专业实践能力,更重要的是磨励了我艰苦奋斗、辛勤劳作的精神品质,为我日后开展工作、提升自己打下了坚实的基础。

具体体现在以下两个方面:1、专业实践能力的提升此次实习主要针对城轨专业的教学工作,有目的性地在xx铁道车辆厂的空调、台车、轮轴、客车检修车间进行实习,10天的时间里分别在每一个车间呆了两天半。

在空调车间,主要学习空调的拆装和检修,一般每天约有6—8台空调的检修量,在两天半的时间里,和师傅们友好相处,对于书上没见过的问题和情况虚心请教,时时和师傅们沟通好,让他们给自己一个判断故障和检修的任务,然后自己动手完成,最后由工作人员评价,以及提出改进的地方和注意事项,在这个车间实习完后,对车辆空调的检修基本上可以理解清楚了。

然后是台车车间,这个车间主要完成转向架的组装和检查测量,这里环境恶劣,工作任务繁忙,终日与油污、噪声为伍,是考验实习人员最好的场所,在这里我检查了下来,学到了许多书本上没有的专业知识,最大的成就是自己完成转向架的组装。

汽车类实习报告范文6篇

汽车类实习报告范文6篇

汽车类实习报告范文6篇汽车类实习报告篇1一、实习目的生产实习的目的:1)使学生加深对所学专业在工业中所处的门类、地位和作用的认识,巩固专业思想,强化工程意识,培养事业心、责任心和务实精神。

2)使学生了解和掌握本专业基本的生产实际知识,印证和巩固已学过的专业基础课与部分专业课,并为后续专业课的学习、课程设计和毕业设计打下良好的基础。

3)培养学生在生产实践中调查研究、观察问题的能力以及理论联系实际、运用所学知识分析问题、解决工程实际问题的能力。

4)通过生产现场对发动机从原材料到成品的生产过程的观察和分析;开阔学生的专业视野,拓宽专业知识面,丰富工程实践知识,了解专业的国内外科技发展水平和现状。

5)了解社会,接近工人群众,克服学生中轻视实践、轻视劳动群众的思想,树立实践观点、劳动观点、群众观点和集体主义观点。

二、生产实习的要求:1)熟悉发动机原理、构造及系统组成,及产品设计过程;2)熟悉发动机典型零件的结构、作用、材料、制造工艺及生产加工设备;3)重点了解发动机典型零件生产图纸及工艺文件,发动机装配工艺及检测方式,分析生产现场所制定的工艺规程等技术文件对保证产品性能的可行性和可靠程度;4)了解发动机制造的先进技术及发展趋势;5)了解发动机相关产品的作用及制造加工;6)了解熟悉发动机制造企业的生产组织、技术管理、质量保证体系和全面质量管理等方面的工作及生产安全防护方面的组织措施;7)了解实习企业的发展概况,所生产的主要产品,年生产纲领,生产规模;产品在国内外水平现状,开发新产品设想。

三、实习内容(1)公司概况及企业文化、发动机理论知识、生产工艺知识及消防安全知识、安全操作规程培训。

(2)团队文化建设(3)宁波公司汽车展厅机四大工艺参观(4)分配进工厂,厂部培训、实地实习,进行“一对一,手把手”教授学习。

四、实习总结时间过得很快,弹指一挥间,在吉利三个月的进工实习已经结束。

在吉利动力总成实习的这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,吉利就犹如我的社会启蒙老师。

车辆工程实习报告合集6篇

车辆工程实习报告合集6篇

车辆工程实习报告合集6篇车辆工程实习报告合集6篇随着个人素质的提升,报告十分的重要,要注意报告在写作时具有一定的格式。

那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的车辆工程实习报告6篇,欢迎大家分享。

车辆工程实习报告篇1一、实习内容1、参观北京工业大学交通工程实验室依次参观了交通检测实验室、交通规划实验平台、智能交通实验平台、交通仿真实验平台、交通行为实验平台、交通控制实验平台、道路性能检测平台等。

见到了许多先进的实验仪器和设备。

印象深刻深刻的是交通行为实验平台和交通控制实验平台。

交通行为实验平台主要是利用能够构造各种道路、交通条件的驾驶模拟舱,以及驾驶适性检测系统、测谎仪、眼动仪、脑电仪、动态心电仪等生心理检测设备,研究驾驶员对周围道路、交通产生的生心理反应,并有一个很先进的模拟驾驶舱。

交通控制实验平台注重软件的开发,有一个按比例缩小的城市道路模型,该系统智能性非常高,由电脑控制,实现信号及车辆的自动控制,给实验分析提供了一个的实验平台。

2、参观分析北京西直门立交西直门立交饱受人诟病,网上戏称其为“世界第九大奇迹” “中和国结”式的设计,令司机经常晕头转向。

由于不能俯瞰整个立交,一下午时间也没弄清是如何组织交通的。

查阅资料得知:自二环路由南向东直接右转进入西直门大街是被禁止的,规定的转弯方法是先由辅路经 360 度转弯上至第二层的慢车桥,然后经 270 度转向向西至慢车桥西北端,然后 270 度转向向南,经 360 度转向进入二环路西侧辅路,然后再作 270 度转向上至慢车桥南侧,然后再向东进入西直门大街。

一个简单的 90 度右转弯需要经过两个 360 度转弯和 3 个 270 度转弯才能完成,其复杂性令许多本地的熟练司机在桥上迷路,或转至错误方向。

由西直门外大街自西向南右转、前往西二环路,也需要采取同样的绕行方式。

着实令人咋舌!对于这样的立交不如拆掉。

3、参观北京东直门交通枢纽和首都机场 T3 航站楼相对于西直门外立交,东直门立交设计的显得相对简单、实用。

车辆专业实习报告(精选10篇)

车辆专业实习报告(精选10篇)

车辆专业实习报告车辆专业实习报告(精选10篇)充实的实习生活已经告一段落,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,让我们一起来学习写实习报告吧。

千万不能认为实习报告随便应付就可以,以下是小编为大家整理的车辆专业实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

车辆专业实习报告篇1一、实习目的通过实习加深学生对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发学习热情。

切身了解龙井汽车服务市场现状,熟悉汽车修理环境、修理工具。

为将来工作打下基础。

通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习打下坚实的基础。

维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。

在整过程中充分调动人的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

二、实习单位及岗位介绍龙井市大田汽车修配中心始建于2006年,是一家私营企业,占地面积5300平方米,建筑面积1500平方米,拥有机修、钣金、喷漆、烤漆房、配件库房、二级维护、调度室等十多个车间(室)。

现有人员近20名,其中高级职称的有2人,中级4人,初级14人。

年维修量达3000多辆。

年产值260万元。

龙井市大田机动车维修中心获得省交通运输管理厅运管审批一类企业,2012年被省、州运输行业批准为AAA级企业,2013年获得315消费者诚信企业,2013年获得省州诚信企业单位,政府部门指定维修企业的,龙井市主要企业定点维修企业,龙井市六大保险公司指定维修点。

获得了《营运车辆二级维护资格许可》,实现了整车修理、总成修理、整车维护、维修救援、专项修理、竣工检验等成套的服务体系。

我先后在其中的四个车间进行学习。

三、实习内容(一)机修机修车间是大田汽车维修中心的重要车间,我先到这个车间进行实习。

发动机是汽车的最主要组成之一,也是汽车的心脏。

它的工作过程包括进气行程、压缩行程、作功行程、排气行程。

关于汽车的实践报告范文(通用10篇)

关于汽车的实践报告范文(通用10篇)

汽车的实践报告关于汽车的实践报告范文(通用10篇)转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,你收获了什么?那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。

那么实践报告有什么格式呢?以下是小编为大家收集的关于汽车的实践报告范文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

汽车的实践报告1实习目的1、获得与专业有关知识技能,接受实习单位文化熏陶,了解公司管理模式,让自己理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。

并通过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

2、培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。

锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作态度和团结协作的能力,培养劳动意识和职业素质。

学习如何处理人际关系,如何待人接物,开阔视野,增长见识,在实践中了解社会,为走向社会打下坚实的基础。

公司简介郑州宇通集团有限公司(以下简称集团或宇通)是以资产为纽带组建的涵盖客车、工程机械、零部件、房地产等行业的大型综合企业集团。

其成员企业有郑州宇通(上市公司)、兰州宇通、猛狮客车、宇通重工、科林空调、集团零部件厂以及绿都置业等企业。

宇通集团现有总资产76.45亿元。

主要生产工艺:1、紧固件装配工艺率先在业界使用法兰面带齿螺栓和法兰面带齿螺母,选择国际上先进的乐泰永久锁固胶和乐泰可拆卸锁固胶。

对关键标准件采取德国扭力扳手检测工艺。

车轮电动拧紧机,极大地提高车轮装配的效率和质量。

2、车架制作工艺车架组焊胎具,率先采用板簧销支架定位工艺来保证车架的焊接质量及尺寸精度。

3、管路装配工艺先进的钢管切割设备及电控去毛刺吹气设备。

先进的胶管铆接技术,竹节式管接头铆接工装及拉脱力试验设备。

底盘管路密封。

4.底盘检测工艺引进国际先进的美国比线检测设备。

(激光式车轮定位仪)用来检测底盘推进线及四轮定位,进一步保证底盘行驶的可靠性。

采用进口轮胎动平衡机来检测和保证后轮的动平衡连接板。

车工实训报告通用7篇

车工实训报告通用7篇

车工实训报告车工实训报告通用7篇在人们越来越注重自身素养的今天,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的车工实训报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

车工实训报告1一、实训目的1、了解车床的工作原理,工作方式及其车床保养。

2、学会车床的使用方法,并能正确使用一种工件加工方式。

3、学会选择刀具及刀具的磨削。

二、实训资料1、车床和砂轮的安全使用方法。

2、外圆刀,四十五度角刀,白钢刀等刀具的磨削和正确的使用方法。

3、阶梯轴及倒角的加工。

4、锥度轴的加工。

5、螺纹的加工。

6、蜗杆的加工。

三、实训总结将近一个月的车工实训很快就过完了,过程中有苦也有乐;但总的来说:付出越多,收货越多。

记得第一天实训,连机床也不会开。

此刻对机床有相当的了解了,能够加工几种简单的不一样工件。

例如:螺纹、阶梯轴、蜗杆等工件。

过程中,最怕的是刀具崩碎;最痛苦的就是磨刀具。

可能一不细心,将要磨好的刀具又要重新磨;其实磨刀具也是挺有技术性的。

但熟能生巧,磨多了,刀具自然也会磨得好些。

还有就是加工螺纹,进多少刀,都要做到心中有数,一点也不能马虎。

我干也是,要细心,要一点点进刀;待进刀必须深度后,要分左右进刀,这样才会使刀具的搜里均衡。

最终一个就是加工锥度角,要调试转盘;经过不断试切,不断雕饰转盘,逐步调好角度,开始加工锥度角。

一个月很快过去了,有所收获,但也存在不少问题。

例如:车蜗杆的熟练程度和技术掌握不够。

车槽的时候会显得生硬,异常是深度槽。

还有就是公差掌握不够。

粗糙度对我来说也是一种考验,异常是蜗杆内槽两边的粗糙度。

车工实训报告2一、实训目的要求1、对各典型零件进行工艺分析及程序编制,能熟练掌握较复杂零件的编程,数控车工实习报告。

2、对所操作的数控系统能熟练掌握,并能在数控机床上进行加工操作及调试。

3、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。

4、实训应在老师的知道下由学生独立完成,在实训中提倡独立思考、深入钻研、苦学巧干的学习态度,要严肃认真地完成实训任务,增强自己的实践动手能力。

车工实习报告(精选6篇)

车工实习报告(精选6篇)

车工实习报告(精选6篇)实习是学校实践教育中非常重要的一环,实习中你一定收获了许多知识与技能,来做个总结报告吧!下面是由编辑为大家整理的“车工实习报告(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:车工实习报告一、实习目的(一)简单了解车床的工作原理及其工作方式。

(二)学会正确的车床使用方法,并能正确使用一种工件加工方式。

二、车工准备知识(一)车工安全知识1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。

2、工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。

4、工件旋转时,不准测量工件。

5、工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗,坚持各自工作岗位。

(二)车工理论知识1、车工:操作车床,在车床上加工机械产品的工人。

2、什么是车削:利用工件的旋转运动和*的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。

3、车床的型号标准注释及说明:(略)。

4、车床的组成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三杆、床身、附件。

5、车床的维护和保养:①润滑油②检查机床是否完好③防砸④打扫卫生⑤关闭电源。

三、实习内容(一)基本知识1、车削加工的原理与加工范围以及特点。

2、普通车床的基本结构、种类和用途。

3、车刀种类、结构与作用、车刀的简单刃磨方法以及安装。

4、车削外圆、端面、沟槽、螺纹、锥面的方法。

5、工件的安装方法、车床主要附件的作用。

6、车削用量的概念及选择。

(二)基本技能1、正确独立操作车床、安装和使用常用。

2、外圆端面、沟槽、螺纹和锥面等车削加工。

3、独立完成作业件。

四、实习结果车工的实习时间相对充裕了许多,因为安排了两天的时间来实习车工。

我们加工的零件也有两个,一个是一个阶梯圆柱体,另一个是小型手把。

除此而外,我们利用剩余的时间还各自都极尽想象力的加工一些小玩意,比如玲珑宝塔,葫芦,子弹等等。

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车辆工程实践报告
篇一:车辆工程实习报告
车辆工程实习报告
姓名:李军
班级:机1105班
学号:20XX1076
车辆工程实习报告
紧张而忙碌的车辆工程认知实习已经圆满结束,在这一周的时间里,虽然很累,但是很充实,更有实际意义。

通过这次认知实习,不仅增强了自己对车辆专业的整体感性认识,而且很大程度上加深了自己对以往所学知识的理解,开拓了自己的视野。

在这次实习中,通过不断的学习,在培养自己兴趣的同时,也树立了正确的人生观、更合理地认识,体会了自己将来的就业观。

总的来讲,这次实习提高了自己的综合素质和创新能力,而且将理论知识和实践知识综合起来的
能力也大大提高,这对我的就业观产生了深远的影响。

在参加本次实习和尝试操作有关机械设备的过程中,我总结了我的经验与体会有如下几点
1,必须深刻了解各种有关车辆设备的仪器的灵活
使用,尤其是各处主要设备的工作原理,操作
流程。

2,了解各种先进仪器设备的工作机制,注意运用
常用典型设备的工作原理和方法。

注意和国际先进设备的接轨。

3,认识一般零件和所用器具的检测和维修方法,,
尤其注意机械的故障测量方法。

4,注意运用好车辆工程等有关零件在日常生活中
的使用和保护。

5,中国的铁路发展正处于高速进展阶段,尤其是
机车动车组方面更是飞速前进,这不仅给中国
机车组各专业人员提出了大大的挑战,同时也
激励了我车辆专业的青少年努力学习,刻苦拼
搏,将来我为我国的机车发展贡献自己的一份
力量。

6,简单了解感受了各企业的文化、管理制度。


些对于提高自己本身综合素质大有裨益。

也对
将来的就业给与一些提前的感性认识,更对自
己的职业道德和就业观产生深远影响。

7,注意在实习过程中培养自己的实际操作能力,
要把所学知识运用到实际中去,做到知识为生
活所用,知识是生活的结晶。

8,注意培养和合作伙伴的合作能力,培养自己的
团队能力,。

9,注意观察,注重培养自己在感到不熟悉的机械
设备下如何快速找到其关键零件
实习经历
一,参观校铁路和校高铁。

20XX年六月18号,在杨老师的带领下,全班同学参观了坐落于学校内的一段铁路和学校旁边的高铁路段。

在生平第一次这么近距离的亲身接触铁道,大家都感到非常高兴和充满了好奇,在大家兴趣及浓烈的氛围里,杨老师耐心地给我们详细讲解了铁轨的构成和铁轨的详细结构以及铁轨的
工作原理。

与此同时,大家也根据自己的情况,向杨老师探讨和询问各种问题,杨老师都给我们一一解答了。

不仅如此,杨老师还给我们强调了铁路的维修工作,及日常生活中的保养情况。

虽然时间只有一个上午,但我们收获不菲,不仅使我们对铁轨有了一个感性的整体认识,而且纠正了以前我们对铁轨的很多错误认识,更让我们对铁轨的认识不再充满神秘感,而是客观的认识。

这一上午真的值。

二,探讨车辆的发展史及相关资料
当天下午,杨老师给我们布置了作业,即从发展史,趋
势,工作原理,基本结构等方面探究蒸汽机车,内燃机车,电力机车,动车组的各种情况。

我们组的任务是探讨动车组,而我的基本任务是查阅动车组的动力原理和制动原理。

我参考了《动车组牵引与制动》彭俊彬—主编(中国铁道出版社)等有关资料。

明白了动车制动分为电制动,空气制动,而电制动又可分为电阻制动,再生制动。

总之,动车组有制动能力强,响应速度快,准确性高,安全度高等特点,是目前最先进的火车类系列。

三,实体观察机体零件模型
20日上午,在王老师的引领下。

我们参观了有
我们机械工程学院研究的大型转向架,在王老师的讲解下,我才明白了机车是如何具体由转向架提供前进动力的,在大型实验室里,不仅有各种机车零件模型,而且我们可以亲自操作,可以亲自探讨零件的结构和工作原理,我觉得这是认知实习最有收获的环节之
一。

与此同时,我们也还参观了一辆日本丰田轿车的车头,让我们在专业学习火车机车的同时,也了解汽车的情况,很好的丰富了我们的视野。

四,观看中国机车发展辉煌历史
这天下午,我们在机械学院观看了中国机车发展
篇二:车辆工程专业毕业实习报告
实习地点福鼎市秦屿镇云顺汽车修理厂实习时间
20XX.02.25~20XX.03.22学院机械工程学院班级车辆0911姓名陈建辉学号20XX715023成绩指导老师周梅
20XX年03月20日
实习报告
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篇三:车辆工程专业毕业实习报告范文
车辆工程专业





姓名:杜宗飞学号:20XX090118专业:车辆工程
班级:车辆工程01班指导教师:赵建明实习时间:xxxx-x-x—xxxx-x-x
20xx年1月9日
目录
目录................................................. ................................................... (2)
前言................................................. ................................................... (3)
一、实习目的及任务................................................. .. (3)
1.1实习目的................................................. ................................................... . (3)
1.2实习任务要求................................................. .. (4)
二、实习单位及岗位简介................................................. (4)
2.1实习单位简
介................................................. .. (4)
2.2实习岗位简介(概况)............................................... (5)
三、实习内容(过程)............................................... (5)
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

............................................... . (5)
3.2适应车辆工程专业岗位工作。

............................................... (5)
3.3学习岗位所需的知识。

............................................... ....................................(:车辆工程实践报告)6
四、实习心得体会................................................. ................................................... (6)。

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