2018年下半年中小学教师资格证面试须知
2018下半年河北省中小学教师资格考试(笔试)公告
2018年下半年河北省中小学教师资格考试（笔试）公告一、重要提示（一）请考生在报考前认真阅读本公告，了解相关要求后再履行报名程序。
（二）我省对考生报名信息实行网上审核（审核考生照片是否符合要求、信息填报是否齐全）。
考生本人对报考信息真实性、准确性、有效性负责。
如因不符合报考条件、填写信息错误等原因造成面试、认定等后续环节不能完成，后果由考生承担。
考生不得委托他人代理报名。
（三）所有考生（含以前参加过中小学教师资格考试的考生）报名时均需注册，已参加过中小学教师资格考试的考生注册操作不影响已获得的成绩。
（四）考生如忘记注册密码可通过报名系统提示操作，报名系统将通过短信把新密码发送到考生报名时所填报的手机上。
手机短信是考生重新获取密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生慎重更换手机号码。
（五）本次考试所有科目均采用纸笔考试方式进行。
（六）考试期间，我省对所有考场等考试区域全程、全方位视频监考、录像，并在考试结束后通过录像回放对考试过程进行复查，发现违纪将按相关规定追加处理，请考生严格遵守考试纪律。
（七）选择在唐山考区报名的考生，必须采集指静脉信息并通过其验证才能进入考场参加考试。
因此要求：除在以往报名考试中采集了指静脉信息并通过验证的考生无需采集外，其余考生务于10月11日-14日，携带本人居民身份证到唐山市教育局电化教育馆采集指静脉信息。
有关事宜查询请登录唐山市招生考试信息网（）。
（八）面试及资格认定问题请见河北省教师资格认定指导中心网站相关说明。
二、2018年下半年中小学教师资格考试（笔试）日程安排表三、考试对象具有中华人民共和国国籍，户籍或人事关系在河北省（在校生在读学校所在地在河北），拟申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格人员。
四、报考条件及要求（一）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
（二）申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应具备具有办学资质院校开设的中等学历层次幼儿教育类专业毕业（河北省具备中等学历层次幼儿教育类专业办学资质的学校名单见附件1）及其以上学历，非师范类毕业生应具备专科毕业及其以上学历。
教师资格证面试流程及注意事项
二、心理素质
心 9-10 活泼、开朗，有自信心；有较强的情
理
绪调节能力。
素
质 6-8 活泼、开朗，有自信心；有一定的情 绪调节能力。
0-5 自信心不足；情绪调节能力较差。
三、仪表仪态（5）
（三）仪表仪态 1.仪表整洁，符合教育职业和场景要求。
（3） 2.举止大方，符合教师礼仪要求。（1） 3.肢体语言得体，符合教学内容要求。（1）
四、言语表达
言 9-10 语言清晰，表达准确，讲话流利，声
语
音洪亮，层次分明，语速适宜，有亲
表
和力、感染力。
达 6-8
语言清晰，表达准确，讲话流利，声 音洪亮，层次分明，语速适宜，有有 一定的亲和力、感染力。
0-5 语言清晰度，表达准确度，讲话流利 性不够，层次和语速失当，亲和力、 感染力不强。
五、思维品质（15）
教师资格证面试流程及 注意事项
面试程序
第一步：抽题。在工作人员引导下，考生登 录面试测评软件系统，计算机从题库中抽取一组 试题，通过计算机打印试题清单。
第二步：备课。考生持试题清单、备课纸， 进入备课室，撰写教案。准备时间20分钟。
第三步：回答规定问题。考生由工作人员引 导进入指定考场。考官从试题库中随机抽取2道 规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
六、教学设计
教 9-10 准确把握教学内容，教学目标、教学
学
重点和难点，较好地体现学生的主体
设
性。
计 6-8 准确把握教学内容，教学目标、教学 重点和难点，能体现学生的主体性。
0-5 没能把握好教学内容，教学目标、教 学重点和难点，体现学生的主体性不 够。
七、教学实施（35）
（七）教学实施 课堂是教师的主战场，课堂教学效果的好坏直接影响
2018年下半年中小学教师资格考试《综合素质》(幼儿园)真题参考答案
2018年下半年中小学教师资格考试《综合素质》（幼儿园）真题参考答案一、单项选择题1.答案:D。
引导幼儿探索2.答案:C。
幼儿的亲身体验3.答案:B。
先让孩子们安静下来再行处理4.答案:C。
保教知识的学习。
解析：学习和掌握幼儿身心发展规律与年龄特点属于保教知识。
5.答案:D。
教育自由权6.答案:A。
18岁以下的任何人7.答案:C。
该教育发展集团8.答案:C。
不应该，侵犯了教师获取劳动报酬的权利9.答案:B。
人身自由权10.答案:D。
不正确,不利于幼儿身心发展11.答案:A。
有利于全面了解幼儿健康状况12.答案D。
县级人民政府教育行政部门13.答案:C。
未能以身作则14.答案:D。
不正确，打击了方方的参与积极性15.答案:B。
“待会我们再去玩更有趣的游戏吧!16.答案:A。
金老师应注意与家长的沟通方式17.答案:D。
毛毛雨18.答案:A。
石器19.答案:C。
蜘蛛侠20.答案:B。
陈伯吹位21.答案:C。
《山海经》22.答案：D。
长度、时间23.答案:B。
金星24.答案D。
产生厄尔尼诺现象25.答案:A。
傣族竹楼26.答案:D.可以在文档中插入配色方案,解析:配色方案是用于用户界面而不是用于文档界面。
27.答案:C。
鼠标和时间都能够控制动画。
解析:幻灯片的换片试有动和自动放映,手动使用鼠标或键盘上的按钮实现,自动放映可采用排时完成。
28.答案:D。
炊具一煤气灶。
29.答案:A。
330。
二、材料分析题30.参考答案韩老师的行为是正确的，遵从了“育人为本”的儿童观。
(1)儿童是发展中的人。
儿童是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。
(2)儿童是独特的人。
每个儿童身心发展的速度各不相同，每个幼儿都有自己的特长。
(3)儿童是学习的主体，是具有能动性的教育对象。
综上所述，韩老师的行为值得我们学习，要树立正确的儿童观，促进幼儿更好地发展。
31.参考答案该教师的行为是正确的，践行了教师职业道德的要求。
(1)教师践行了“关爱学生”的职业道德。
2018年中小学教师资格考试(笔试)
2018年中小学教师资格考试（笔试）株洲市八中考点组考工作安排一、考点组织机构考点主考：谭志红考点巡视员：马永灵考点副主考：徐政良（负责考务、保密、试卷验收、流动监考）、刘亚巍（负责后勤、负责安全保卫）、谭文（负责宣传、负责监控、信号与广播）保密：王月、洪建华、李建武、罗保帅考务、宣传：凌新革、汤峰、黄锦新、李永红、肖静身份证核验员：吴泽维、张旭试卷专用通道监督员：徐政良、刘亚巍、吴泽维、何敏、张旭信号、广播：潘慧群、章宸宇保卫：刘亚巍、何四光、李天保、吴泽维、张旭、袁旦阳（保安4名）医务：曾奕电工：袁旦阳后勤：刘亚巍、吴泽维、张旭司机：罗保帅电子监控室：谭文(037-039考室、总调度)、王诗龙(001-009考室、兼联络员)、潘慧群(010-018考室)、彭志刚(019-027考室)、章宸宇(028-036考室、兼系统操作员) 流动监考（兼开门落锁、试卷验收）：陈谙(春华楼一楼)、陈文娟(春华楼二楼)、李淑纯(春华楼三楼)、邓海洲(春华楼四楼) 郑永平(博学楼二楼)、帅国强(博学三楼东)、文青(博学三楼西)凌兰(秋实楼二楼)、郭乐平(秋实楼三楼)、赵华(秋实楼四楼)驻点公安：彭俊、丁翔注：以上工作人员星期二（10月30日）下午第八节课16:20在接待室参加培训。
二、考室分布图：校门注：各堂合并考室有所不同，具体如下：11月3月上午9:00-11:00035考室与036考室合并（合并后共35名考生），考生坐035考室，本堂实际考室35间。
注：035考室需按5行7座，准备37套桌椅（含小件物品放置处两套）。
11月3月下午13:00-15:00本堂无合并考室，考室数共39间。
11月3月下午16:00-18:00010考室与039考室合并（合并后共27名考生），考生坐010考室，原039考室取消；033考室与036考室合并（合并后共23名考生），考生坐033考室，原036考室取消；040考室、041考室、042考室合并（合并后共17名考生），考生坐036考室；本堂实际考室38间三、考试时间与科目注：每堂考试完毕后，所有考生必须离开考室，监考老师关门落锁后再前往试卷装订定室交接试卷。
小学教师证面试注意事项
小学教师证面试注意事项小学教师证面试是申请者进入小学教师行业的重要步骤，也是选拔出优秀教师的重要环节。
面试的成功与否直接关系到申请者是否能够获得教师资格证书以及成为小学教师的机会。
为了帮助申请者在面试中取得好的成绩，以下是一些小学教师证面试的注意事项。
1.提前准备：在面试前，申请者应该对招聘单位进行足够的研究，了解学校的特点、办学理念以及教育方针等。
还应该对小学教育的相关理论和实践进行系统学习，对小学教师资格证面试的常见题目进行准备和研究。
2.熟悉小学教育政策和课程标准：申请者要掌握最新的小学教育政策和课程标准，对学校对教师在教学方面的要求有清晰的认识。
了解小学教育政策和课程标准不仅可以帮助申请者回答相关问题，还能展示申请者对小学教育的了解程度和专业素养。
3.整理个人资料：申请者应该准备一份详尽的个人简历，包括教育背景、教学经验以及专业技能等。
同时，申请者还应该整理自己的教育理念、教学方法及自我评价等相关资料，以备面试时展示自己。
4.穿着得体：申请者在面试时应该穿着得体，给人一个良好的第一印象。
着装要整洁、干净，注意不要穿着过于花哨或庸俗的服装，也要避免穿着过于休闲。
申请者应该穿着适合教师职业的正装，体现自己的专业素养。
5.口齿清晰，表达准确：面试中，申请者要注意口齿清晰、表达准确。
在回答问题时要思路清晰，避免语无伦次。
回答问题时要简明扼要，不要说废话或绕圈子，突出重点。
6.举例说明：在回答面试官提出的问题时，申请者可以借助具体事例来说明自己的观点和经验。
这样可以让面试官更加直观地了解申请者的实际能力和潜力。
7.保持自信：面试时要保持自信，表现出自己的兴趣和热情。
面试官希望看到的是一个自信、积极的申请者，因为这种态度和气质与教师的职业要求相符合。
8.留下深刻印象：在面试结束后，申请者可以适当地提问，关于学校的具体情况、职责和待遇等方面的问题。
这样可以表现出申请者对该职位的认真态度，留下深刻的印象。
2018下半年教师资格证面试真题：小学【试讲】真题(1.5上)
2018下半年教师资格证面试真题：小学【试讲】真题小学语文1.小蝌蚪找尾巴2.小壁虎借尾巴3.松鼠4.一年级《彩虹》5.一年级《操场上》6.学会看病7.一年级《升国旗》8.二年级《画乌龟》9.人之初10.拼音课，a、o、e、g、k、h11.动物儿歌12.五年级《彩色的非洲》13.二年级《日月潭》14.一年级《操场上》15.普罗米修斯16.动物儿歌《小青蛙》17.小六年级《新型玻璃》18.假如没有灰尘19.口语交际（朋友有烦恼你怎么教你）20.口语交际（保护鸟类）21.人之初，性本善22.彩色的非洲23.七月天山24.飞向太空的旅程25.吃水不忘挖井人26.升国旗27.葡萄沟28.插竹的故事29. 咕咚30. 四年级《雾凇》带领学生学生字，讲解琼枝玉树，笼罩，模糊等词31. 一年级《小小的船》32. 姓氏歌小学数学1.认识8和 92.100以内的数3.一百以内的加减法4.结构化认图数数5.分数乘法6.小数的加减8. 7.100以内的加减法。
9. 5432加减10. 1~5的认识10.圆的面积11.估算一下教室的面积。
12. 100以内的加减法。
13.四则运算14.平行四平行的认识15. 100以内比较大小16.分数的乘法17.认识数字十18.辨认前后左右19.认识圆20.圆的对称性21.两位数加一位数再加一个正十数22.分数乘除法23.分数混合运算24.扇形统计图25.比一比26.分一分27.十的加减28.小学加法互换29. 10以内的认读30. 圆的周长31. 拆小数，补大数31. 凑十法小学英语：1.教abcd2.group,library,brother,grandfather如何发音，以及它们的区别。
3.周末计划。
4.my family 介绍我的家庭成员5.what does He feel6.王府井in beijing7.试讲王府井大街8.你爸是做什么的9.My school11. 11~15的发音12. what Are you doing到动物园，对话12.做早操，看报纸相关词组，让老师根据词组讲一节课13.语音课14. 句子好逃阿油15.王府井大街英文课，引导学生复述16.语音课 ch sh的发音17.what are peter's hobbies 对话课18.讲解单词 brother sister grandmother 等单词的相似点19.对话课 my weekend plan what are you going to do tomorrow20.皮特的兴趣爱好是什么21.Numbers22.你的爱好是什么23.read and write24. what are you doing here25. sarah 问 Robin 在zoo做什么26. Robin 说我在做什么27. 一二三四，歌曲，唱歌28. let's chat29. 1到10的歌谣30.清洁工，出租车司机，歌手，足球运动员，舞蹈员，问what does He do31.阅读孔融让梨32.他多高33.比较级32.how tall are you33.i am taller than.you34.含有br gr的音标讲解35.how was your weekend36.what is she doing37.snow down flower 双元音38. are this yours39. Let's talk whats wrong with his father40. how does he feel41. 词汇课 my school42. classroom playground toilet43. there be 句型44. what are you doing ？i am ...45. what are peters hobbies46. what is she doing ？doing exercise47. whats she doing 特定的时间在做什么语法课48. 父亲病了，母亲带着父亲看病，whatdoes He feel49. At the shop 单词meat rice fish carrot tomato potato50. 句型：What would you like? I'd like some …51. 课文是wher is it 讲介词的52. wher is it？介词in，on，under，beside53. four season 听说课小学美术1.试讲我爱校园答辩：1.你是怎么导入这节课的2.怎么展开教学的2.光的秘密3. 点和线4.小小快餐店答辩：1如何突出这一节课的重点？2画一个动物。
【教师资格证真题】2018年下半年全国教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》真题考试必备资料
2018年下半年全国教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》真题及解析1.考试时间为120分钟,满分为1502.请按规定在答题卡上填涂,作答,在试卷上作答无效,不予评分单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选多选或未选均无分。
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）A、经济发展水平B、科技发展水平C、人口结构状况D、基础教育水平参考答案：D2、下列主张属于儒家教育思想的是（）A、有教无美B、道法自然C.绝圣弃智D、以史为师参考答案：A3、我国敦育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”参考答案：A4、人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸一说法所体现的儿童身心发展规律是（）A、稳定性B.顺序性C、不平衡性D、个体差异性参考答案：B5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A、马斯洛B、皮亚杰C、柯尔伯格D、罗森塔尔参考答案：C6、在发生火突时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是（）①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.C7、在教育研究中,访谈法与问卷法相比（）A.更具客观性B、更有利于做大样本研究C、更易对数据进行编码处理D、更有利于对问题进行深层次研究参考答案D8、某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（）A.学科活动B、科技活动C、游戏活动D.主题活动参考答案D9.小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种情感属于（）A.道德感B、美感C、理智感D、幸福感参考答案A10、小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。
中职教师资格证面试要求
中职教师资格证面试要求1.专业知识水平：面试要求考生熟练掌握所教学科的专业知识，并能够灵活运用到教学实践中。
考官会通过面试题目和交流对考生的专业素养进行全面考察，包括教育学、心理学、教育技术学等相关领域的知识。
2.教学能力：考察考生是否具备良好的教学能力和教育教学思维，包括教学目标的设定、教学内容的准备、教学方法的选择和运用、教学过程的控制以及教学效果的评估等方面。
面试时可能会要求考生进行教学案例分析和课堂演示。
3.课程设计和教案编写能力：面试要求考生能够独立设计和编写符合学生特点和教学要求的课程和教案，并能够合理选择教材和教辅资料。
4.学科竞赛、教育科研和教学经验：面试时会对考生是否参与学科竞赛、教育科研以及是否有丰富的教学经验进行考察。
这些经历可以体现考生的教育教学态度、创新能力和实践能力。
5.教育教学理论素养：考察考生是否具备一定的教育教学理论素养，在教育与发展、教育学理论和教育心理学等方面有一定的理论支持和指导，在教育问题分析和解决方案设计中能够做出合理的判断。
6.沟通与表达能力：中职教师需要与学生、家长和同事进行频繁的沟通，因此面试时也会考察考生的沟通与表达能力，包括口头表达和书面表达。
7.团队合作和师德师风：面试要求考生具备良好的团队合作精神，在与同事合作和共同教研中能够达成共识和解决问题，同时要求考生具备良好的师德师风，在教学过程中能够以身作则，塑造良好的教育教学形象。
综上所述，中职教师资格证面试要求综合考察考生的专业知识水平、教学能力、课程设计和教案编写能力、学科竞赛和教育科研经历、教育教学理论素养、沟通与表达能力、团队合作和师德师风等方面。
考生需要在面试前进行充分准备，提高自己的综合素质。
【面试真题】最新2018年下教师资格证教师面试初中物理学科面试真题汇编含结构化面试真题 (2)
通过以上实验，得出结论，相同质量的物质，升高相同的温度， 物质吸收热量不同，不同物质吸收热量还和他本身有关，进而引出比 热容的概念：
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与他的质量与升 高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
同时，对于比热容相关的知识进行说明，如单位、符号表示，并 强调比热容是物质本身的属性。
一、教师资格证面试流程
候考
• 考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。 • 考生提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。
抽题
• 根据考点安排，登录“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽 取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清
ห้องสมุดไป่ตู้单。
备课
• 考生持备课纸、试题清单进入备课室。撰写教案（或演示活动方 案），备课20分钟。
环节三：巩固练习 1.熟悉教材中的不同物质比热容表格; 2.根据书中表格，解释导入中问题：为什么内陆的昼夜温差比沿 海地区大呢? 学生根据实验中的内容，以及比热容表格分析： 沿海地区靠近海，水的比热容较大。吸收相同热量，温度变化小。 水就起了一个‘空调’的作用所以沿海地区的温差小。 内地因为远离海洋，主要是沙石。其比热容较小，所以易升温也 易降温。 环节四：小结作业 思考：生活中还有哪些现象是可以用物质比热容解释的? 【板书设计】 比热容 实验： 1、相同质量，升高相同温度 2、相同质量，加热相同时间 结论： 比热容定义： 符号表示： 单位： 【答辩题目解析】 1.比热容在生活中常见的现象解释? 【参考答案】
答：比热容的应用在生活中很常见，例如内地地区的昼夜温差要 比沿海地区的温差大的多，就是因为谁的比热容较大，吸收相同的热 量，温度的变化较小;又如加热相同质量的水和油，油的温度升高的 比水快，也是由于油的比热容比水大。
【历年真题】2018年下半年小学教师资格证《综合素质》真题与答案
2018年下半年中小学教师资格考试《综合素质试题（小学）》真题及解析注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分，2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好效果。
这说明孙老师注重（）。
A.行动研究B.同伴互助C.微格教学D.专业引领2.熊老师在家长会上说:“要想使孩了得到更好的发展，家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。
”熊老师的说法表明（）。
A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.教育不能仅追求分数D.素质教育需要废除考试3.陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。
有学生产生了疑问:“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是（）。
A.不予理睬继续上课B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究D.解释说作者弄错了4.青年教师王老师想提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课。
王老师上课时尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（）。
A 王老师只注重了模仿，忽视了对自己教学的反思B 王老师不注重专业学习，专业知识和技能不扎实C 王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格D 王老师不注重班级学情，忽视了学生个体差异性5.下列选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是（）。
A.领导和管理国防建设事业B.修改宪法和监督宪法的实施C.决定特别行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告6.教师沈某因无正当理由不服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资。
中小学教师资格考试面试工作规程(二篇)
中小学教师资格考试面试工作规程1. 考试对象：参加中小学教师资格考试报名并符合报名条件的人员。
2. 面试组成：考试由教育考试机构组织实施，每个面试组由一名主考官和一至两名考官组成。
3. 面试内容：面试内容包括教学设计、教学展示和专业知识测试。
4. 面试时间和地点：面试时间和地点由教育考试机构提前通知。
5. 面试流程：面试按照以下流程进行：- 考生入场：考生按照规定时间和地点入场，核对身份信息。
- 面试顺序确定：按照身份信息顺序确定面试顺序。
- 教学设计：考生在规定时间内完成教学设计，提交给考官。
- 教学展示：考生按照规定时间完成教学展示，考官对其进行评价和提问。
- 专业知识测试：考生进行专业知识测试，包括学科知识和教育教学理论知识。
- 结束面试：考生离场，等待面试结果。
6. 面试评分：面试评分按照标准答案和评分标准进行，主考官和考官共同评分，并进行综合评定。
7. 结果公布：面试结果由教育考试机构在规定时间内公布，考生可以查询自己的成绩。
8. 投诉和复议：考生对面试结果不满意的，可以向教育考试机构提出投诉和复议。
9. 其他要求：考生在面试过程中要严格遵守考场规则，服从考官的安排和指导，不得抄袭、作弊等违规行为，否则将取消考试资格。
以上是中小学教师资格考试面试工作规程的基本内容，具体细节可能会根据不同地区和教育考试机构的要求有所不同。
考生需要及时关注考试通知和相关要求，做好面试准备。
中小学教师资格考试面试工作规程（二）第一章总则第一条为了做好中小学教师资格考试(以下简称教师资格考试)面试工作，根据《中小学教师资格考试暂行办法》，制定本规程。
第二条面试是教师资格考试的重要组成部分。
教师资格考试笔试各科成绩合格者，方可报名参加面试。
第三条面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲，主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
第四条面试贯彻公平、公正、公开的原则，按规定程序进行。
山东省教育厅关于做好2018年中小学教师资格认定工作的通知
山东省教育厅关于做好2018年中小学教师资格认定工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2018.03.07•【字号】鲁教师字〔2018〕2号•【施行日期】2018.03.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文山东省教育厅关于做好2018年中小学教师资格认定工作的通知各市教育局：根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教师资格条例》和省教育厅《关于山东省中小学教师资格考试及认定制度改革试点有关问题的通知》（鲁教师发〔2015〕6号）等文件规定，为做好2018年全省中小学教师资格认定工作，现就有关事项通知如下：一、申请范围未达到国家法定退休年龄，户籍、工作单位（应届毕业生为就读学校）或居住地（持有居住证）在山东省的中国公民，可在山东省申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格。
二、认定条件（一）符合鲁教师发〔2013〕1号和鲁教师发〔2015〕6号文件规定的学历条件。
其中，申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
普通高校应届毕业生可在毕业前最后一学期申请认定教师资格，认定机构应在其取得毕业证书后做出认定结论，为符合条件的申请人发放教师资格证书。
根据《中华人民共和国教师资格条例》、国家和我省有关文件规定，普通高校全日制三年级以上学生可参加中小学教师资格考试，考试通过但尚未取得毕业证书前，尚不具备认定教师资格的学历条件，不能做出认定合格结论、发放教师资格证书，各认定机构要严格把好资格审核关。
（二）参加中小学教师资格考试合格并取得考试合格证明（在规定有效期内）。
符合鲁教师发〔2015〕6号文件规定，2012年（含）以前入学的全日制师范类毕业生（含全日制教育硕士）,在毕业后3年内申请认定相应学段和任教学科的教师资格，可免予教师资格考试。
中小学教师资格考试面试工作规程（4篇）
中小学教师资格考试面试工作规程第一章总则第一条为规范中小学教师资格考试面试工作，确保面试的公平、公正、公开，加强对教师专业素质和教育教学能力的评价，制定本规程。
第二条中小学教师资格考试面试工作依法进行，遵循科学、公正、严谨的原则，按照程序规定，对考生进行综合评价。
第三条中小学教师资格考试面试工作是考试的重要组成部分，考核考生的教育教学意识、专业素养、教育教学方法与手段等。
第四条中小学教师资格考试面试工作由考生自愿报名参加。
第五条中小学教师资格考试面试工作由省级教育行政部门组织实施。
第六条中小学教师资格考试面试工作遵循公开、公平、竞争的原则。
第七条中小学教师资格考试面试工作根据不同学科和不同层次设置不同的考试内容和方式。
第二章报名与资格审查第八条中小学教师资格考试面试工作的报名时间、报名流程及报名条件由省级教育行政部门发布。
第九条考生在规定的时间内，准备相关证明材料，通过省级教育行政部门指定的网站或线下报名点进行报名。
第十条考生需提供个人身份证明、学历证明、教育教学实践经验证明等相关资料。
必要时，还需提供其他补充材料。
第十一条考生报名初审由招聘人员进行，对报名材料进行初步审查。
初审合格的考生可以参加面试。
第十二条考生报名需要缴纳相应的报名费用，费用标准及缴费方式由省级教育行政部门公布。
第三章面试程序第十三条中小学教师资格考试面试分为资格初审、面试环节和综合评价三个环节。
第十四条资格初审是指对报名考生提交的材料进行审核，确认考生是否符合报名条件。
第十五条资格初审合格的考生，将进入面试环节。
面试按照设定的时间和地点进行，采取集体和个别方式进行。
第十六条面试环节包括教育教学活动设计、教育教学问题解答、教育教学技能演示等内容。
第十七条面试采取闭卷形式进行，不得使用手机、计算器和其他电子设备。
第十八条面试环节结束后，由考评专家对考生进行评定与打分，形成评定结果。
第十九条综合评价根据面试结果、报名材料审核结果及其他评价指标，对考生进行综合评价，确定考生是否达到教师资格标准。
教师资格证面试流程中的评委评分标准要求
教师资格证面试流程中的评委评分标准要求在教师资格证面试中，评委评分标准要求是非常重要的一环。
评委通过评分标准来对应试者进行综合评价，从而确定其是否具备成为一名合格教师的基本条件。
本文将在不同面试环节中分别介绍评委评分标准要求。
一、教师资格证面试评委评分标准要求之面试准备在面试准备环节，评委主要关注考生的专业素养、教育理论知识和教育教学能力。
评分标准要求主要包括以下几个方面：1. 教育理论知识掌握：考生需要熟悉教育学基本理论、教育心理学、教育评价等相关知识，并能够运用到实际教育教学中。
2. 学科知识掌握：针对所报考的学科，考生需要具备扎实的学科基础知识，并能够灵活运用到教学实践中。
3. 教育教学经验：评委还会关注考生的教育教学经验，包括教学实习经验、教研经验等。
这些经验能够反映出考生对于教学的熟悉程度和实践能力。
二、教师资格证面试评委评分标准要求之教学设计环节在教学设计环节，评委主要关注考生的课堂设计能力、教学思路和创新性。
评分标准要求主要包括以下几个方面：1. 教学目标明确：考生需要清晰明确地确定教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标，并且与教材和学生实际情况相适应。
2. 教学内容合理选择：考生需要根据教学目标和学生实际情况，合理选择教学内容，保证教学的针对性和连贯性。
3. 教学方法多样灵活：考生需要灵活运用多种教学方法，包括讲授、示范、讨论、实践等，以激发学生的学习兴趣和参与度。
4. 教学手段丰富多样：考生需要运用多种教学手段，包括多媒体教学、实物展示、小组合作等，以提高教学效果。
三、教师资格证面试评委评分标准要求之教学演示环节在教学演示环节，评委主要关注考生的教学能力、教学效果和教学态度。
评分标准要求主要包括以下几个方面：1. 教学组织能力：考生需要具备良好的课堂组织能力，包括教学步骤的安排、学生的座位调整和教学材料的准备等。
2. 教学语言规范：考生需要用准确、简明的语言进行教学讲解，注意语速、语调和表达方式，确保学生能够理解。
2018下半年教师资格证面试准考证打印时间及入口
2018下半年教师资格证面试准考证打印时间及入口2018下半年教师资格证面试时间为2019年1月5日至6日，考前记得打印准考证哦！小编特意为您整理了“2018下半年教师资格证面试准考证打印时间及入口”，希望给您带来帮助！祝您考试顺利哦！2018下半年教师资格证面试准考证打印时间及入口准考证由考生自行登录报名系统下载、打印，打印准考证开放日期：2018年12月31日-2019年1月6日!(点击图片可进入)采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。
考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。
考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。
中小学教师资格证面试流程是什么样子?面试流程：1.候考。
考生持纸质面试准考证(手机拍照无效)、身份证原件，按时到达考点，进入候考室候考。
2.抽题。
考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，幼儿园学段面试考生为二选一道试题，计算机打印出试题清单。
3.备课。
考生进入备课室，根据试题清单撰写教案(或活动演示方案)，备课时间20分钟。
中职专业课和中职实习指导课教师资格以及初中、高中、中职文化课教师资格新增学科(心理健康教育、日语、俄语)在备课室时间为50分钟，先进行30分钟教育教学基础检测(形式为机测)，然后再进行下一环节20分钟教学设计。
教育教学基础检测题由通识题(20道题)和专业题(30道题)共50道题构成，题型全为单一选择题，本部分分值占面试总成绩的30%。
4.回答规定问题。
考生由工作人员引导进入指定面试室。
考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间不超过5分钟。
5.试讲(或演示)。
考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间不超过10分钟。
6.答辩。
考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间不超过5分钟。
7.评分。
考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。
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2018年下半年中小学教师资格证面试须知一、面试环节：面试分为写教案、结构化面试和试讲。
二、面试流程：1、面试之前所有报考小学教师资格证的人都被分在一个大教室候考；2、然后考生依次去抽号码，再根据号码分成几个小组分批进入面试教室；（也有的考点根据面试的时间段点名，凑齐一波人进入下一个教室；3、每个小组的考生就逐个走到教室里抽教案的题目。
监考老师会要求你报手机号，根据你的手机号随机抽取你的教案题目。
4、监考老师输入你的手机号之后就直接将你要写的教案题目打印出来。
然后这些教案再交给另一个老师；（这个老师负责将你们带到另一个教室，这个教室专门用来给考试写教案的；）5、有的考场老师会宣读考场纪律，然后把印有教案信息的纸分发给考生。
（考官然后计时20分钟，具体时间根据现场老师安排。
）6、二十分钟后，监考老师指引考生去自己的考场，（也就是你真正面试的教室）那个教室里三个考官已经在等候考生了。
7、考官会先问考生几个问题（一般情况下是1-2个），8、答完两个问题后，就开始10分钟的试讲。
如果考生试讲完后时间还有剩余，那么考官会再问你一个问题，这个问题一般不会太难，基本就是为了够十分钟，所以你可以在试讲的时候把握好时间；9、最后你把你写的教案交给面试考官，（当然也有的考点进入考场的时候就需要上交教案，具体听从你面试的考点的老师安排。
）向考官致谢，走出考场，面试结束。
三、注意事项：1、因为时间有限所以不要考虑把教案写得很十分详细，一般二十分钟的教案，写四五百字就可以，写多了可能会造成时间不够，所以一定要学会合理分配时间。
2、大多数情况答题纸上不会要求写完整的教案，（学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程等）3、一般进入考场，试讲前考官会问两个问题，这两个面试问题内容一般涵盖社会现象、人际关系、班级管理、教学机智等方面，这个环节主要是考核面试老师的现场应变能力以及语言表达能力。
因而考生的回答一定要积极向上，以学生为本，尊重学生的主体作用又要发挥老师的主导作用。
谨记你笔试期间重点背过的素质教育观、教师观、学生观。
总而言之就是一个字：稳！！！4、在试讲环节，稳住心态，跟着你的教学设计环节走，一步一步来，分配好时间，走完流程就好。
5、试讲的时候考生要把考官当成学生，和他们有互动，（虽然他们不会给你任何反应，这个时候就是考验你的演技了，克服尴尬癌。
）不要只顾自己讲，要注重互动。
虽然没人回答你的问题，但还是要提问，并且自己把答案重复一遍，顺便夸奖学生。
不紧张，从容点，哪怕你内容讲得不好，也能给面试考官留下良好的印象。
（一句话就是不要怂，正面罡。
）6、试讲结束后可能考官会问你一个问题，这个问题一般有两个可能，第一就是时间剩余，第二就是整场表现比较好；所以你都不需要有太大的心理负担，正常回答就好。
7、请注意全场面试注意礼貌，面带微笑。
（考官提问结束，考生可以说：感谢老师的提问；自己回答完以后：考生回答完毕；）这是你在整个面试环节取胜的关键。
8、最重要的一点是整个面试环节不要暴露自己的信息（包括你的姓名、学校、专业等等）那怕考官都是你们学院的专业老师；人生如戏，全靠演技。
面试不仅考验的你的专业知识。
还有你的应变能力以及演技。
9、最后祝您面试顺利！！！干货☞☞☞教案设计的标准参考模板。
☞☞☞历年的面试题目向下翻，求你了。
面试教案参考模板完整的教案大致就分为这么几部分，笔试时不大可能让你写一个完整的教案，让考生写教学目标的可能性比较大，笔试时的教学设计会要求考生写教学目标的。
面试的时候写教案也只在表格中列出了教学目标和教学过程，但是各位考生还是应该掌握完整的教案写法，以防万一。
（下面看一个本人参加教学技能大赛设计的教案模板，拿过奖的哦，仅供参考。
）标准的教案模板继续往下看哦，重点后面也有哦。
关于教案的内容怎么写面试教案的模板大家已经清楚了，关键是内容的填充。
下面我重点讲一下教学目标怎么写，以小学语文为例；教学目标1、知识与技能知识与技能的写法一般可以套用如“掌握本课的生字词”、“正确、流利、有感情地朗读课文”。
如果课文还有写作手法、技巧之类的，也可以在知识与技能目标中写上要求学生掌握一些写作手法、技巧。
2、过程与方法过程与方法就是指老师运用何种方法，采用怎样的过程让学生掌握上述的知识与技能目标。
语文教学中经常采用的过程与方法目标一般是“读”。
各种形式的读课文，自由朗读、小组互读互评、老师点名学生朗读之类的。
让学生在读中体悟情感，掌握知识与技能。
3、情感态度与价值观这一部分应该是三维教学目标中最好写的，一般都能现场提炼出文章的情感态度来；抓只让学生参与其中并能有情感体验这一关键点。
直接写教学目标，然后1、2、3这么几点，这样写不是很规范，尽量写三维教学目标，把知识与技能、过程与方法、情感态度价值观都写上去这样比较规范。
（主要是三维目标比较简单，而且有模板，可以自己套，上手很快。
）提示：要想在20分钟内写完一个教案，需要对小学语文课文熟悉，这个就只能依靠各位考生自己下去准备了。
2017年上半年教师结构化面试题汇总1.学校把提高学生成绩作为首要目标，对不对?2.上课把学生名字念错了，怎么办?3.手机互联网等用到现代教学，你怎么看? /问法二：现在基本都用多媒体教学，你觉得还有板书的必要么?4.观摩课，互动同学没反应，怎么办?5.正在组织班会，数学老师想占用15分钟，你怎么办?(数学老师要占用班会时间讲题，班里唏嘘一片。
你是班主任，要怎么办?)6.领导找你谈话，提到了别的老师的名字。
别的老师以为你在说他坏话，怎么办?7.课堂上有学生听别人说他坏话，他扔了一本书过去，你是老师，让他拣不拣?（一个是男生说女生坏话，女生用书打他。
你让她把书捡起来，女生不捡。
你怎么办?有同学发脾气把书扔地上还不肯捡起来，你怎么看? ）8.一个女生总是以生理期为借口，不来上课，你怎么办?9.爱的教育，对漂亮的孩子要爱，对不漂亮的孩子更要爱，谈谈看法?【有人说好老师不仅爱漂亮的学生更应该爱不漂亮的学生，你对这样的说法怎么看?】10.在上体育课的时候学校要求所有学生签订责任书，谈谈你的看法?(因为现在很多学生运动时候出事情，学校就签订了免责协议书，你怎么看?)11.学生不写作业，家长不管怎么办?12.有的老师说不用备课，上课时让学生看看视频就可以了。
你觉得对吗?13.如果学生觉得你的课堂死板，毫无兴趣，你怎么办?【上课没人发言不积极你怎么办?你在课上提问，学生们没有人举手回答，现场鸦雀无声，你怎么办?】14.如果一位初一班主任，让小学时候担任过班干部的同学继续担任班干部，你怎么看待这一现象。
15.学生说你穿着太性感，怎么办?【今天你穿了一套新的衣服，到教室后有学生对你说：哇老师今天好性感啊。
面对这样的情况你该怎么办?老师特别爱美，平时总是很爱打扮，你怎么看?】16.上公开课，某同学突然说，这个课已经上过很多遍，不想上了，要出去，你怎么办? (去年考的是：有的教师把公开课当成表演课，你怎么看。
)17.广播操比赛，我们只得了鼓励奖，学生把奖状撕烂了，作为老师怎么办?18.老师迟到进教室，学生起哄，老师怎么办?19.值日生查考勤，班里因为有几个学生没来被扣分了，失去了小红旗。
班主任训班长:不知道变通吗，就说这几个人去我办公室了。
如果是你，你会怎么做?20.有人说人与人之间的区别,最主要的是人格差异,而不是专业知识的差异，你怎么看?21.你是一名新老师，走进教室发现校长坐在后面，你怎么办?22.对补课的看法。
(你减少了作业量，家长把孩子带出去补课，你怎么处理?学校减负家长不同意。
你怎么看?)23.班上有一个平时成绩不好的学生，本次月考考了很高的分，别的同学怀疑他作弊，你怎么办?24.你是新老师，如果有老教师一直请你帮忙看自习改作业，你会怎么做?25.学生生病，老师免除作业。
你怎么看?26.你是任课教师，和学生打成一片。
班主任有意见，你怎么办?。
27.你让学生抄20遍生词，有学生说不想抄，太简单，他都会，要怎么处理?(你布置学生练字20个，学生说都会，再练有什么用，累死人，你怎么办?)28.有位学生写了一首诗，教师拿去让成绩优秀的学生修正改进，结果那个优秀的学生因此获得了全年级第一名，这位老师的做法是否正确，请谈谈你的看法?29.家长跟班主任提意见，班主任把该家长的孩子的座位调到最后，你怎么看?30.老师经常使用表扬语，像“你真棒!你真聪明!"，你怎么看待表扬语?(老师上课时反复强调你很棒，你很好，对吗?你的看法?)31.发现学生上课玩手机发短信，你怎么处理?32.学生钱包找不到了，怎么办?33.如果下课时间到了，你还在上课，有同学在外面叫，老师又拖堂。
你会怎么做。
34.你在用多媒体教学，突然停电了，怎么办?(此题每年都会考到)35.小李去乡村当教师，很苦很累但觉得没有意义，你怎么看?(师范学校毕业的小李去乡村任教，一年后后悔了，你怎么看?)36.高中文理分科，选理科的一同学认为史地生没用不需要再学，对此怎么看?37.有人说，作业越多学习越好，你怎么看?38.怎么在教育中体现学生主体性?39.小明将堵塞的洗手池通了，老师将这事画成画让同学猜猜画里讲的是谁，老师做法对吗?40.谢师宴，其他老师都去，你怎么办?(有家长邀请所有任课老师参加谢师宴，你的同事都去了，你去吗?)最后祝大家：面试顺利，成功拿证。