邵阳市2015年初中毕业学业考试化学试题(图片版)

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2015年湖南化学学业水平考试试卷

2015年湖南化学学业水平考试试卷

2015年湖南省普通高中学业水平考试试卷.碳酸钠(☠♋  )俗名苏打,属于✌.酸 .碱 .盐 .氧化物 .氧元素有多种核素,其中核素   的中子数是✌. .  .  . .蘸取碳酸钾再酒精灯外焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃可观察到火焰呈✌.黄色 .紫色 .绿色 .砖红色 .环境污染危害人体健康,下列做法会造成大气污染的是✌.使用太阳能热水器 .使用电动公交车.大量焚烧秸秆 .用天然气替代煤作燃料.下列物质中,能作为制备木材防火剂的原料是✌.水玻璃 .氢氟酸 .❽❾消毒液 .硫酸钠溶液 .用红色激光照射下列物质,能观察到丁达尔效应的是✌.乙醇溶液 .氢氧化铁胶体 .硫酸铜溶液 .蔗糖溶液 .从不含杂质的氯化钠溶液获得氯化钠晶体,采用的操作是.下列化学反应中,属于吸热反应的是✌.木炭燃烧反应 .稀硫酸与烧碱反应.生石灰与水反应 . ♋☎☟✆ ☟ 与☠☟ ●晶体 .下列离子在含有 ❍☐●☹ - 的溶液中不能大量共存的是 ✌.✌●  . ◆  .☞♏  . ♋ .下列试剂常用来检验☞♏ 的是✌.氯水 . ♋● 溶液 . ☠溶液 . ☠ 溶液.海水是重要的水资源,下列方法可用于淡化海水的是✌.蒸馏法 .过滤法 .分液法 .萃取法.下列气体溶于水,所得溶液呈碱性的是✌.☠☟ .☠ .  .  .下列行为中,符合安全要求的是✌.节日期间,在任意场所燃放烟花爆竹 .实验时,将水倒入浓硫酸配置稀硫酸.煤矿矿井,必须通风,严禁烟火 .用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气.高炉炼铁的主要反应是:☞♏   高温 ☞♏   ,该方法在冶金工业上称为✌.电解法 .热还原法 .热分解法 .铝热法.在反应 ☟  ☟  ✷中,下列操作能减小反应速率的是✌.降低温度 .升高温度 .增大☟ 的浓度 .加入少量 ⏹.某化学课外活动小组组装了右图所示的西红柿电池,下列有关该电池的说法正确的是✌.铜作负极 .锌作正极.电子由铜经导线流向锌 .锌片上的反应为:☪⏹  ♏- =☪⏹ .下列反应中,属于加成反应的是✌. ☟  ●☟ ●  ☟● . ☟ = ☟  ❒ ☟ ❒- ☟ ❒. ☟ ☟ ☟  ☟ ☟  ☟ . ☟  ☟-☠ ☟ ☠  ☟.下列物质不与氢氧化钠溶液反应的是✌.✌● .✌● .✌●☎☟✆ .☠♋✌●.下列物质不能使有色布条褪色的是✌.次氯酸溶液 .次氯酸钠溶液 .漂白粉溶液 .氯化钙溶液.利用铝热反应可以制取锰,化学方程式为: ⏹ ✌● 高温 ⏹ ✌● ,该反应的氧化剂是✌. ⏹ .✌● . ⏹ .✌●.下列离子方程式中,正确的是✌.稀硫酸滴在铜片上: ◆  ☟ = ◆   ☟ ❻.铁与氯化铁溶液反应:☞♏  ☞♏  = ☞♏ .盐酸和氢氧化钡溶液反应:☟  ☟-=☟.碳酸钙和稀盐酸反应:  - ☟ =  ❻  ☟.对于 ❍☐●☹的☠♋☟溶液,下列有关说法正确的是✌.☠♋ 的数目为☠✌ . ☟-的物质的量为 ❍☐●.☠♋ 的物质的量浓度为 ❍☐●☹ .溶液中溶质的质量为 ♑.( 分)请根据物质在生产中的应用填空:( )自来水厂对水消毒,常使用的物质是 (填❽液氯❾或❽明矾❾)( )制造光导纤维的基本原料是 (填❽硅❾或❽二氧化硅❾)( )铁在冷的浓硫酸或浓硝酸中,表面被氧化生成致密氧化物膜而保护内层金属,常温下盛装浓硫酸或浓硝酸可以使用容器是 (填❽铁罐❾或❽铜罐❾).( 分)乙烯、苯和乙醇是重要有机化合物,请根据题意填空:( )在工业上,可以用 的产量衡量一个国家的石油化工发展水平;( )苯滴入酸性高锰酸钾溶液中,酸性高锰酸钾溶液 (填❽褪色❾或❽不褪色❾);( )乙醇与钠反应类似水与钠反应,请完成乙醇与钠反应的化学方程式:☟ ☟ ☟  ☠♋ ❼ ☟ ☟ ☠♋ .( 分)( )有一种金属单质✌,焰色反应颜色呈黄色,能发生下图所示变化:上图中淡黄色固体 是 (填化学式)( )二氧化氮(☠ )是一种红棕色的有毒气体,二氧化氮与水反应生成硝酸和 ( )写出( )中 溶液与硝酸反应的化学方程式:.( 分)下表是元素周期表的一部分,除标出的元素外,表中的每个编号代表一种元素。

2015届初中毕业生学业综合测试化学试题(带答案)

2015届初中毕业生学业综合测试化学试题(带答案)

2015年初中毕业生学业综合测试化学试卷(2015.4)可能用到的相对原子质量:H-- 1 O--16 Na--23 Cl -35.5 C--12一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。

在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。

请将答案写在答题卡上)1.下列变化中,属于物理变化的是()A.干冰升华B.天然气燃烧C.葡萄酿酒D.光合作用2.“朝核问题”引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用。

已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,下列说法不正确的是()A.该原子是一种氢原子B.该元素是非金属元素C.该原子核外有3个电子D.该原子相对原子质量为33.下列几种常见的饮料中,属于纯净物的是()A. 果汁B. 牛奶C. 蒸馏水D. 啤酒4.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。

这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。

自动灭火陶瓷砖的灭火原理是()A.清除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点D.使燃烧物的温度降低到着火点以下5.正确的操作是实验安全和成功的基本保证。

下列实验操作,正确的是()A.取用液体B.加热液体C.过滤D.收集氧气6.臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂,三种物质中都含有()A.氧分子B.氧离子C.氧气D.氧元素7.航天飞机表面覆盖石墨瓦,主要是利用石墨( )A.具有导电性、防辐射B.密度小,减轻机身重量C.熔点高、化学性质稳定D.硬度小,有润滑作用8.某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、-2,则该物质的化学式为( )A.LiCoO B.LiCoO2 C.LiCoO3D.LiCoO49.现有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中,甲表面有红色固体析出,乙没有明显现象;将甲、丙分别与相同的稀硫酸反应,甲比丙反应慢。

湖南省邵阳市中考化学试卷

湖南省邵阳市中考化学试卷

湖南省邵阳市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共32分)1. (2分) (2019九上·金坛月考) 下列变化属于化学变化的是()A . 橙子榨汁B . 海水晒盐C . 冶炼金属D . 滴水成冰2. (2分)(2012·南京) 空气成分中,体积分数最大的是()A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 稀有气体3. (2分)下列叙述 I 和 II均正确并有因果关系的是()A . AB . BC . CD . D4. (2分)(2017·潮阳模拟) 碳、一氧化碳分别与氧化铜粉末反应,下列有关叙述错误的是()A . 都生成红色固体物质B . 反应都要加热C . 都生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D . 反应类型都是置换反应5. (2分) (2018九上·庆云月考) 下列说法中错误的是()A . 如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解B . 自然界中的物质都在不断运动C . 增大氧气浓度能促进可燃物的燃烧D . 纯净物组成固定6. (2分)广州亚运会使用的火炬燃料X燃烧后不会对环境造成污染,该燃料燃烧的化学方程式为:X + 5O23CO2 + 4H2O ,则燃料X的化学式为()A . C3H8B . C3H4C . C3H8O2D . C3H4O7. (2分) 2011年5月1日起国家禁止使用面粉增白剂,过氧化苯甲酰(化学式为C14H10O4)这种使用多年的面粉增白剂正式退出人们的餐桌。

下列关于过氧化苯甲酰的说法正确的是()A . 属于无机化合物B . 碳元素、氢元素、氧元素的质量比为7:5:2C . 相对分子质量为242gD . 1个过氧化苯甲酰分子中共含有28个原子8. (2分) (2018九上·裕安月考) 2016年的诺贝尔化学奖得主发明了“全世界最小的机器”,将分子合成在一起,使其成为极微小的电机和传动装置,他们使得分子运动具有可控制性,只要加入能量,就能执行任务。

初中化学湖南省邵阳市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本.doc

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初中化学湖南省邵阳市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共25题)评卷人得分1.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化主要属于化学变化的是()A.酒精挥发B.葡萄酿酒C.石蜡熔化D.湿衣晾干【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:各地中考2.下列符号中,表示两个氢原子的是()A.2HB.2H2C.H2D.2H+【答案】考点:化学符号及其周围数字的意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子,才能根据化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,作出正确的判断.解答:[来源:学。

科。

网]解:A、标在元素符号l 难度:容易知识点:各地中考3.实验是学习化学的一条重要途径,下列实验操作正确的是()A.滴加液体B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.熄灭酒精灯【答案】考点:液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;检查装置的气密性.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A用胶头滴管滴加液体药品时,应该悬空放置在试管口的正上方滴加;B稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢的加入水中,并用玻璃棒不断的搅拌;C检查气密性的方法是:先把导管的一端插入水中,然后两手紧握试管的外壁,然后观察导管口是否有气泡冒出即可;D熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,不能用嘴吹.解答:解:A、用胶头滴管滴加液体药品时,应该悬空放置在试管口的正上方滴加,进入不正确,故选项错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢的加入水中,并用玻璃棒不断的搅拌,加反了,故选项错误;C、检查气密性的方法是:先把导管的一端插入水中,然后两手紧握试管的外壁,然后观察导管口是否有气泡冒出即可,故选项正确;D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,不能用嘴吹,故选项错误;故选C点评:本考点考查了实验基本操作中的药品的取用、物质的加热和检查装置的气密性等,液体药品的取用一般包括三个方面:①从细口瓶中取药品②用量筒量取③用胶头滴管吸取.只要把握好每一个操作的注意事项,此类考点就很容易解决.难度:容易知识点:各地中考4.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.面粉B.泥土C.白糖D.植物油【答案】考点:溶液的概念、组成及其特点.专题:[来源:Z*xx*]溶液、浊液与溶解度.分析:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.解答:解:A、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.B、泥土不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.C、白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确.D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.故选:C.点评:本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.难度:基础知识点:各地中考5.下列物质中,不属于有机物的是()A.酒精(C2H5OH)B.葡萄糖(C6H12O6)C.碳酸钾(K2CO3)D.淀粉[(C6H10O5)n【答案】考点:有机物与无机物的区别.专题:物质的分类.分析:含根据含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;不含碳元素的化合物叫无机化合物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;进行分析判断.解答:解:A、C2H5OH是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项错误.B、C6H12O6是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项错误.C、K2CO3是含碳元素的化合物,但其性质与无机物类似,因此把它看作无机物,故选项正确.D、(C6H10O5)n是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项错误.故答案选:C.点评:本题难度不大,考查有机物与无机物的判别,抓住有机物与无机物的特征是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:各地中考6.下列结构示意图表示阴离子的是()A.B.C.D.【答案】考点:原子结构示意图与离子结构示意图;原子和离子的相互转化.专题:课本知识同类信息.分析:根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答.解答:解:A、核电荷数=质子数=核外电子数=8,为原子;故A错误;B、核电荷数=质子数=核外电子数=10,为原子;故B错误;C、核电荷数=质子数=12>核外电子数=10,为阳离子;故C错误;D、核电荷数=质子数=17<核外电子数=18,为阴离子;故D正确;故选:D.点评:本题考查学生根据核电荷数,质子数,核外电子数的关系,进行判断原子,离子的知识在解题中的应用.难度:容易知识点:各地中考7.2014年邵阳市中考实行网上阅卷,考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡.2B铅笔芯的主要成分是()A.木炭B.石墨C.焦炭D.铅【答案】考点:碳单质的物理性质及用途.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:物质的性质决定物质的用途,由石墨质软,刻画时容易留下痕迹,常用作铅笔芯的材料,进行分析判断.解答:解:A、2B铅笔芯的主要成分是石墨,铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的,不含木炭,故选项错误.B、石墨是天然存在的最软的物质之一,在纸张上划过时容易留下痕迹,可用来制作铅笔芯,铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的,故选项正确.C、2B铅笔芯的主要成分是石墨,铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的,不含焦炭,故选项错误.D、2B铅笔芯的主要成分是石墨,铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的,不含金属铅,故选项错误.故选:B.点评:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见碳单质的性质和用途是正确解答本题的关键.难度:基础知识点:各地中考8.下列固体物质加到盛有一定量水的烧杯中,能使液体温度降低的是()A.硝酸铵B.氢氧化钠C.生石灰D.氯化钠【答案】考点:溶解时的吸热或放热现象;生石灰的性质与用途.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可,其中生石灰是由于和水反应放出热量,氢氧化钠溶于水放热,氯化钠溶于水时溶液的温度几乎不变,硝酸铵溶于吸热.解答:解:A、硝酸铵溶于吸收热量而使溶液的温度降低,故A正确;B、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度明显升高,故B错误;C、生石灰与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,溶液温度明显升高,故C错误;D、氯化钠溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变,故D错误.故选:A.点评:本题难度不大,掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:各地中考9.海洋水族馆中,表演者需携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”.氧气被压缩在钢瓶中,其原因正确的是()A.氧分子的大小发生改变B.氧分子的质量发生改变C.氧分子变成了氧原子D.氧分子之间的间隔变小了【答案】考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、氧气被压缩在钢瓶中,是因为分子间有间隙,压强增大,氧分子间间隔变小,而不是因为氧分子的大小发生改变,故选项错误.B、氧气被压缩在钢瓶中,是因为分子间有间隙,压强增大,氧分子间间隔变小,而不是因为氧分子的质量发生改变,故选项错误.C、氧气被压缩在钢瓶中,是因为分子间有间隙,压强增大,氧分子间间隔变小,而不是因为氧分子变成了氧原子,故选项错误.D、氧气被压缩在钢瓶中,是因为分子间有间隙,压强增大,氧分子间间隔变小,故选项正确.故选:D.点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.难度:容易知识点:各地中考10.废弃的塑料会带来白色污染,下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是()A.B.C.D.【答案】考点:几种常见的与化学有关的图标.专题:公共标志型.分析:解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可.解答:解:A、图中所示标志是节水标志,故选项错误.B、图中所示标志是塑料包装制品回收标志,故选项正确.C、图中所示标志是当心火灾l 空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.专题:物质的变化与性质.分析:根据常见物质的物理和化学性质依次分析即可,大理石在空气中质量几乎不会变化,浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,质量也减少,氢氧化钠固体在空气中会潮解并与二氧化碳反应,质量会增加.解答:解:A、大理石在空气中质量几乎不会变化,故错;B、双氧水在空气中会分解出氧气,质量减小,故错.C、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,质量减小,故错;D、烧碱固体在空气中会潮解并与二氧化碳反应,质量会增加,故对.点评:此题是对常见物质性质的考查,解题的重点是对四种物质在空气中的变化情况的了解,属常规性物质基础知识考查题.难度:容易知识点:各地中考12.2014年2月29日教育部发布关于在全国各级各类学校禁烟事项的通知,提倡“无烟学校”,香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中一种物质极易与血液中的血红蛋白结合,该物质是()A.CO2B.COC.SO2D.NO2【答案】考点:烟的危害性及防治.专题:化学与生活.分析:根据香烟烟气的成分和一氧化碳中毒的原理判断;香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质,其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒.解答:解:烟草在燃烧过程中,产生了许多有害物质,如尼古丁、一氧化碳、烟焦油等,其中一氧化碳有毒,它能与血液中的血红蛋白结合,从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡.故选B.点评:本题考查吸烟对人体的危害、一氧化碳的毒性,平时学习中注意积累、把握好常见气体物质的性质和用途即可正确解题.难度:容易知识点:各地中考13.实验室的药品是按物质分类的方式存放,四个药品柜,已存放了下列药品,现学校实验室新购进一瓶硝酸,正确存放它的药品柜是()药品柜甲柜乙柜丙柜药品盐酸、硫酸氢氧化钠、氢氧化钙红磷、硫铜、锌A.甲柜B.乙柜C.丙柜D.丁柜【答案】考点:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;单质和化合物的判别.专题:物质的分类.分析:在化学药品的保存中,一般根据物质的类别来保存,根据物质的组成和性质来分析物质的类别,利用单质、酸、碱、盐的概念来判断物质是否属于同一类别.解答:解:硝酸是由氢离子和硝酸根离子构成的,属于酸,应和酸存放在一起.A、盐酸、硫酸均是由H+和酸根离子构成,均属于酸,故选项正确.B、氢氧化钠、氢氧化钙均是由金属离子和OH﹣构成的,均属于碱,而硝酸属于酸,故选项错误.C、红磷、硫均是由一种元素组成的纯净物,均属于单质;且均是由非金属元素组成的单质,均属于非金属单质,而硝酸属于酸,故选项错误.D、铜、锌均是由一种元素组成的纯净物,均属于单质;且均是由金属元素组成的单质,均属于金属单质,而硝酸属于酸,故选项错误.故选:A.点评:本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住单质、酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:各地中考14.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒,大气中PM2.5含量增高易导致雾霾天气.下列关于“雾霾”的说法错误的是()工业废气、汽车尾气是产生雾霾的主要原因B.为了减少雾霾的危害,禁止使用化石燃料C.倡导市民骑自行车上、下班,减少雾霾D.就地焚烧大量农作物秸秆会加重雾霾【答案】考点:空气的污染及其危害;防治空气污染的措施.专题:空气与水.分析:A、从工业废气、汽车尾气中含有大量的烟尘和污染空气的气体去分析解答;B、从化石燃料在使用过程中会产生大量的烟尘,但化石能源在当今还是主要的能源去分析解答;C、从市民骑自行车上、下班,可以减少使用私家车,可以少排汽车尾气去分析解答;D、从焚烧农作物秸秆会产生有大量的烟尘和污染空气的气体去分析解答;解答:解:A、工业废气、汽车尾气中含有大量的烟尘和污染空气的气体;故A正确;B、化石燃料在使用过程中会产生大量的烟尘,但化石能源在当今还是主要的能源,应减少使用,可使用新能源替代,减少污染物的产生;故B错误;C、市民骑自行车上、下班,可以减少使用私家车,可以少排汽车尾气;故C正确;D、焚烧农作物秸秆会产生有大量的烟尘和污染空气的气体;故D正确;由于题目要求选出错误的,故答案为:B.点评:环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的产生.难度:容易知识点:各地中考15.实验室配制50g溶质质量分数为6%的NaC1溶液的操作步骤有:计算、称量、量取、溶解.该实验过程中不需要用到的仪器是()A.玻璃棒烧杯C.漏斗D.量筒【答案】考点:一定溶质质量分数的溶液的配制.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作步骤分别是:计算、称量、量取、溶解,根据各操作所需要使用的仪器,判断所列仪器是否需要.解答:解:A、配制溶液的过程中玻璃棒可进行搅拌,完成溶解操作,该仪器需要,故选项错误.B、配制溶液的过程中烧杯用于完成溶解操作,该仪器需要,故选项错误.C、配制溶液的过程中不需要进行过滤,则不需要使用漏斗,该仪器不需要,故选项正确.D、配制溶液的过程中量筒用于准确量取水,该仪器需要,故选项错误.故选:C.点评:本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:各地中考16.“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术.下列是某营养液所含的主要成分,其中属于复合肥料的是()A.KNO3B.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2D.(NH4)2SO4【答案】考点:常见化肥的种类和作用.专题:常见的盐化学肥料.分析:含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.解答:解:A、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.B、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥.C、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥.D、(NH4)2SO4中含有氮元素,属于氮肥.故选:A.点评:本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.难度:容易知识点:各地中考17.两种气体发生化学反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是()A.该反应是置换反应B.生成物一定是氧化物C.化学反应前后分子的种类不变D.化学反应前后原子的种类不变【答案】考点:微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;反应类型的判定.专题:化学反应模拟图型.分析:根据化学反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化,分析分子、原子的变化;分析生成物的组成;分析反应的特点,判断反应的类型.解答:解:A、由化学反应的微观示意图可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应.故A说法不正确;B、由生成物的微观构成可知,反应后生成了一种新的化合物,但不一定其中一种元素是氧元素,不能说明是氧化物.故B说法不正确;C、由反应前后微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,说明了分子的种类发生了变化.故C说法不正确;D、由反应前后微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类和数量都不变.故D说法正确.故选D.点评:本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.难度:容易知识点:各地中考18.某同学在油菜地不慎被蜜蜂氮蜇伤,蜜蜂的刺液呈酸性,为了减轻痛痒,在蜇伤处涂抹的物质是()A.牛奶(pH≈6)B.苹果汁(pH≈3)C.牙膏(pH≈9)D.矿泉水(pH≈7)【答案】考点:溶液的酸碱性与pH值的关系.专题:常见的酸酸的通性.分析:当溶液的pH等于7时,呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性;根据题意,蜜蜂的刺液是酸性的,可以依据中和反应的原理,涂抹显碱性的物质.解答:解:因为蜜蜂的刺液是酸性的,为了减轻痛痒,应该在蜇伤处涂抹显碱性的物质.A、牛奶的pH≈6,小于7,显酸性,故选项错误.B、苹果汁的pH≈3,小于7,显酸性,故选项错误.C、牙膏的pH≈9,大于7,显碱性,故选项正确.D、矿泉水的pH≈7,显中性,故选项错误.故选:C.点评:本题难度不大,掌握中和反应的原理和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键.难度:基础知识点:各地中考19.下列有关营养成分与人体健康关系的叙述中错误的是()A.人体缺铁易患贫血病B.蛋白质、油脂能为人体提供能量C.食用蔬菜、水果补充维生素D.青少年预防佝偻病,应适量补锌【答案】考点:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;生命活动与六大营养素.专题:化学与生活.分析:A.根据铁的生理功能和缺乏症判断.B.根据油脂和蛋白质的作用来分析;C.根据蔬菜和水果中富含的营养素来分析;D.根据钙元素与人体健康的关系来分析.解答:解:A.铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以正确.B.糖类、蛋白质和油脂是人体的三大供能物质,所以正确;C.蔬菜和水果中含有丰富的维生素,食用水果和蔬菜能给人体补充维生素,所以正确;D.青少年缺钙易患佝偻病而不是缺锌,所以错误.故选D.点评:“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题,对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一,特别是它们的分类、存在形式、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.难度:容易知识点:各地中考20.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.温度越高,分子运动速率越快C.分子是保持物质性质的一种粒子D.铝原子与铝离子的化学性质相同【答案】考点:原子的定义与构成;原子和离子的相互转化;分子的定义与分子的特性.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:A.根据原子的结构来分析;B.根据分子的特征来分析;C.根据分子的概念来分析;D.根据原子和离子的性质来分析.解答:解:A.原子虽然很小,但是仍然可以分成原子核和核外电子,故错误;B.温度升高,分子运动的速率加快,故正确;C.分子是保持物质化学性质的一种粒子,而不能保持物质的物理性质,故错误;D.铝原子的最外层有3个电子,易失去电子;铝离子的最外层有8个电子,属于稳定结构,化学性质不同,故错误.故选B.点评:本题考查学生对微观粒子的认识,学生应正确理解微粒的微观性,并熟悉它们是构成物质的微观粒子.难度:中等知识点:各地中考21.下列有关资源、能源的说法错误的是()A.我国金属资源储量丰富,可以任意开采B.太阳能、风能、核能、氢能都属于新能源C.空气是一种宝贵资源,其中含量最多的是N2石油经加热炼制,可得到汽油、煤油、柴油等不同产品【答案】考点:金属资源的保护;空气的成分及各成分的体积分数;石油加工的产物;资源综合利用和新能源开发.专题:化学与能源;空气与水;金属与金属材料.分析:A、根据金属资源属于不可再生资源,进行分析判断.B、根据新能源的种类进行分析判断.C、根据空气的重要作用、主要成分进行分析判断.D、根据石油加工的产品进行分析判断.解答:解:A、金属资源属于不可再生资源,尽管储量丰富,不能任意开采,故选项说法错误.B、太阳能、风能、核能、氢能都属于人类正在开发利用的新能源,故选项说法正确.C、空气是人类和动植物生存所必须的,是一种宝贵的自然资源,其中含量最多的是N2,占78%,故选项说法正确.D、石油经加热炼制,利用其沸点的不同,可得到汽油、煤油、柴油等不同产品,故选项说法正确.故选:A.点评:本题难度不大,了解金属资源状况、新能源、空气的成分、石油加工的产品等即可正确解答本题.难度:容易知识点:各地中考22.在电解水的实验中可以直接观察到的现象是()A.水是由氢、氧元素组成B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1C.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成。

2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县十一中九年级(上)期末化学试卷

2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县十一中九年级(上)期末化学试卷

2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县十一中九年级(上)期末化学试卷一、选择题(每题2分,共50分)1.(2分)下列变化不属于化学变化的是()A.植物的光合作用B.白磷自燃C.冰雪融化 D.食物腐烂2.(2分)如图所示的实验操作正确的是()A.滴加液体B.取用固体C.测溶液pH D.过滤3.(2分)把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗()A.放置在外焰部分被烧黑最重 B.均匀地被烧黑C.放置在内馅部分被烧黑最重 D.放置在焰心部分被烧黑最重4.(2分)下列哪组气体都属于空气污染物()A.CH4、CO2、H2B.CO2、HCl、N2C.SO2、CO、NO2D.HCl、N2、O2 5.(2分)下列物质中目前没有计入南京空气污染指数的是()A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.PM2.5 D.臭氧6.(2分)下列实验现象描述正确的是()A.白磷燃烧产生大量的白雾B.点燃纯净氢气产生淡蓝色火焰C.铁丝在空气中燃烧火星四射D.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰7.(2分)下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂不能改变生成物的质量B.催化剂只能加快化学反应速率,其本身的化学性质不变C.二氧化锰可作任何反应的催化剂D.没有催化剂就不能进行化学反应8.(2分)实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是()A.装药品B.制备C.收集D.验满9.(2分)用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是()A.净化后的水属于纯净物B.该净水器能将硬水变为软水C.该净水器能杀菌消毒D.用活性炭可以除去水中的色素和异味10.(2分)关于电解水实验的说法中正确的是()A.实验证明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时在正极产生氧气C.水中氢氧元素的质量比为2:1D.水分子是由氢分子和氧原子构成的11.(2分)“八月丹桂飘香”,从分子的角度可以解释为()A.分子可以再分 B.分子之间有间隔C.分子在不断运动D.分子可以构成物质12.(2分)下列物质中,含有氧分子的是()A.液氧 B.过氧化氢 C.水D.二氧化碳13.(2分)下列关于水的说法错误的是()A.日常生活中的水大多是混合物B.过滤能除去天然水中的所有杂质C.长期饮用硬水对人体的健康不利D.淡化海水可解决淡水紧缺问题14.(2分)水是人类必不可缺少的宝贵资源.下列是节水标识的是()A.B. C.D.15.(2分)家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康.如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡.若一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为()A.50 B.86 C.136 D.22216.(2分)如图,硒被誉为“抗癌大王”.根据提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是()A.硒属于金属元素B.硒的相对原子质量是78.96gC.硒的原子结构示意图中x=4 D.硒的原子序数是3417.(2分)下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示混合物的图是()A. B.C.D.18.(2分)下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是()A.H2B.2N C.Cu D.O19.(2分)根据质量守恒定律判断,铁丝在氧气中完全燃烧,生成物的质量()A.一定大于铁丝的质量B.一定小于铁丝的质量C.一定等于铁丝的质量D.不能确定20.(2分)实验室制取X的反应原理:MnO2+4HCl MnCl2+X↑+2H2O,则X的化学式为()A.O2B.H2C.ClO2 D.Cl221.(2分)下列有关“固﹣液反应,不需加热”的气体发生装置合理的是()A. B. C. D.22.(2分)除去CO2中混有的少量CO,可使混合气体通过()A.石灰水B.灼热的碳层C.水D.灼热的氧化铜23.(2分)对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.火上浇油﹣隔绝空气B.风助火威﹣为燃料提供足够的氧气C.釜底抽薪﹣燃烧需要可燃物D.钻木取火﹣使温度达到可燃物的着火点24.(2分)下列符号中的有关数字意义的叙述中正确的是()A.2Al中的“2”表示两个铝原子B.2N中的“2”表示2个氮分子C.O2中的“2”表示两个氧原子D.5H2O中的“2”表示每个氢分子中含两个氢原子25.(2分)已知1个C﹣12原子的质量为a千克,则实际质量为b千克的另一种原子的相对原子质量为()A.千克B. C. D.千克二、填空题(共28分)26.(5分)有如下仪器:a.药匙、b.量筒、c.胶头滴管、d.玻璃棒e.托盘天平f.蒸发皿,用字母序号回答下列问题.(1)可用于取用固体药品的是(2)用于量取液体的是(3)用于搅拌液体的是(4)用于吸取和滴加少量液体的是(5)用于称量固体药品的是.27.(5分)用合适的化学符号填空①2个氮分子,②1个碳酸根离子,③构成氯化钠的粒子,④地壳中含量第二多的金属元素,⑤硫酸亚铁中铁元素的化合价.28.(6分)随着人们生活水平的提高,私家车数量不断增加,给人们出行带来很多方便.请回答下列问题:(1)目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,它们属于能源(填“可再生”或“不可再生”).(2)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的较低.(3)汽油主要成分的化学式为C8H18,请问该分子中所含各元素质量比,其中所含碳元素的质量分数是(结果精确到0.1%).(4).燃料燃烧时产生热量.但不是只有通过燃烧才能获得能量.生石灰与水发生反应生成熟石灰也能产生大量的热,请写出该反应的方程式.29.(6分)用符合题目要求的序号填空:①氧气;②空气;③二氧化碳;④二氧化硫;⑤五氧化二磷;⑥四氧化三铁.(1)通常状况下无色、无味的气体是;(2)有刺激性气味并且污染空气的气体是;(3)属于黑色固体的是;(4)支持燃烧的气体是;(5)属于白色固体的是.30.(6分)化学就在我们身边(1)萌萌是个爱劳动的孩子,平时自己的衣物总是自己清洗,她发现用湿手取少量洗衣粉时感觉到手发烫,原因是洗衣粉溶于水(填“放热”或“吸热“).生活用水在净化过程中常用吸附色素和异味,一般可以通过的方法降低水的硬度.(2)我们在实验室通常用酒精灯给物质加热,其燃烧的燃料是乙醇,俗名酒精,酒精是一种清洁能源,它属于(选填“纯净物”或“混合物)”,是(选填“可再生”或“不可再生”)能源.(3)PM2.5其实就是我国计入空气首要污染物的(填字母序号);A.氮氧化物B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物.三、实验,探究题(共16分)31.(6分)酒精灯的火焰分为、、三层.取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中(如图),约1s~2s后取出,可观察到处(填序号)的火柴梗最先碳化,说明焰温度最高,因此加热时,试管应放在酒精灯的焰上.32.(10分)结合下列图示装置,回答有关问题.(1)写出编号所指仪器的名称:a;b.用A装置制取某种气体的一个化学方程式为.(2)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用(填标号);用向上排空气法收集氧气,应如何验满?.(3)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得.其化学方程式为.收集氢气的装置可选用或.(填标号)三、计算题(共6分)33.(6分)加热29.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物,待完全反应,将剩余固体物质冷却后称得其质量为19.9g,求:(l)可制取氧气的质量是多少?(2)剩余固体中含有哪些物质?质量各得多少?2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县十一中九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共50分)1.(2分)(2014•巴中)下列变化不属于化学变化的是()A.植物的光合作用B.白磷自燃C.冰雪融化 D.食物腐烂【分析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.【解答】解:A、光合作用过程中,二氧化碳和水反应生成葡萄糖和氧气,属于化学变化;B、白磷自燃能生成五氧化二磷,属于化学变化;C、冰雪融化过程中,水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化;D、食物腐烂过程中,其中的有机物发生缓慢氧化生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化.故选:C.【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.2.(2分)(2016•射阳县模拟)如图所示的实验操作正确的是()A.滴加液体B.取用固体C.测溶液pH D.过滤【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.B、根据固体药品的取用方法进行分析判断.C、根据pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.B、取用固体药品时,瓶塞要倒放,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,图中所示操作正确.D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.3.(2分)(2015秋•邵阳县校级期末)把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗()A.放置在外焰部分被烧黑最重 B.均匀地被烧黑C.放置在内馅部分被烧黑最重 D.放置在焰心部分被烧黑最重【分析】蜡烛燃烧的火焰中,外焰温度最高,焰心温度最低.【解答】解:因为蜡烛火焰的外焰温度最高,因此把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s 后取出,可观察到火柴梗放置在外焰部分被烧黑最重.故选:A.【点评】因为火焰的外焰温度最高,因此放在蜡烛火焰中的火柴梗,在外焰的部分碳化的最明显,即放置在外焰部分被烧黑最重.4.(2分)(2011•宿迁)下列哪组气体都属于空气污染物()A.CH4、CO2、H2B.CO2、HCl、N2C.SO2、CO、NO2D.HCl、N2、O2【分析】完成此类题目要明确记入空气污染指数的物质.【解答】解:空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展,由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放导致空气污染,目前记入空气污染指数的物质有:一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒等.故选C.【点评】本题是直接考查污染物的种类,比较简单,利用所学的课本知识即可解答.5.(2分)(2015秋•邵阳县校级期末)下列物质中目前没有计入南京空气污染指数的是()A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.PM2.5 D.臭氧【分析】空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物,有害气体主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等.【解答】解:空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物,有害气体主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等.二氧化碳不计入空气污染指数,故选:B.【点评】本题难度不大,考查空气的污染问题,解答本题时要注意二氧化碳不是空气污染物,但排放含量过多会造成温室效应.6.(2分)(2015秋•邵阳县校级期末)下列实验现象描述正确的是()A.白磷燃烧产生大量的白雾B.点燃纯净氢气产生淡蓝色火焰C.铁丝在空气中燃烧火星四射D.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰【分析】A、根据白磷燃烧的现象进行分析判断.B、根据氢气燃烧的现象进行分析判断.C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、白磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.B、点燃纯净氢气,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确.C、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.7.(2分)(2015•石家庄模拟)下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂不能改变生成物的质量B.催化剂只能加快化学反应速率,其本身的化学性质不变C.二氧化锰可作任何反应的催化剂D.没有催化剂就不能进行化学反应【分析】关于催化剂的定义,这道题进行了全面扫描,概括的较为全面.对于概念的准确把握有很大的意义.【解答】解:催化剂的概念是这样描述的:“在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂.”通过概念我们可以这样理解:(1)改变的是反应的速率,而不是反应本身,也就是不改变反应的发生与否,改变的是本来就能够发生的反应.(2)由于催化剂本身只是改变反应速率,所以不会改变反应的生成物的量的.(3)所谓速率的改变,催化剂有正负之分.正催化剂能加快反应的速率,如人体中的酶可加快食物的消化等;而负催化剂能减慢反应的速率,如橡胶、塑料制品中的防老化剂等.故“改变”应理解为“加快”或“减慢”.A、使用催化剂不能改变生成物的量.由于催化剂就是改变反应速率,所以不会改变生成物的量;故A正确;B、加入催化剂化学反应速率一定加快.催化剂对速率的改变有加快也可以减慢,需要根据需要来选择;故B不正确;C、有许多化学反应不需要催化剂就能进行,二氧化锰也不是只做催化剂用的,又是可做反应物;故C不正确;D、没有催化剂就不能进行化学反应.催化剂改变的是能够发生的反应的速率,而不能改变能否反应的事实;故D不正确.故选A.【点评】对于概念的而理解,尤其是关键点的理解一定要准确到位,把握实质.8.(2分)(2014•福州)实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是()A.装药品B.制备C.收集D.验满【分析】A、根据固体粉末状药品的取用方法分析;B、根据加热固体药品试管口向下倾斜分析;C、根据氧气密度分析;D、根据氧气验满的方法分析.【解答】解:A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,故A错误;B、发生装置的试管口应向下倾斜,为的是防止冷凝水倒流回试管,使试管炸裂,故B错误;C、氧气的密度大于空气,所以用向上排空气法收集,故C正确;D、验满氧气必须把带火星的木条放在瓶口,故D错误.故选C.【点评】本题考查了实验室制取氧气的装置、收集、验满等知识,使学生掌握实验中的注意事项.9.(2分)(2015•富顺县模拟)用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是()A.净化后的水属于纯净物B.该净水器能将硬水变为软水C.该净水器能杀菌消毒D.用活性炭可以除去水中的色素和异味【分析】根据简易净水器中各物质的作用、净化后水的组成进行分析解答即可.【解答】解:A、净化后的水中含有可溶性杂质,不是纯净物,错误;B、净水器不能除去水中的可溶性钙镁矿物质,不能将硬水软化,错误;C、该净水器中的物质不能起到杀菌的作用,错误;D、活性炭的主要作用是吸附,可以除去水中的色素和异味,正确.故选D.【点评】本题考查了简易净水器的净化作用,完成此题,可以依据其中各物质的用途进行.10.(2分)(2015•广东)关于电解水实验的说法中正确的是()A.实验证明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时在正极产生氧气C.水中氢氧元素的质量比为2:1D.水分子是由氢分子和氧原子构成的【分析】电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少;与负极相连的试管生成的是氢气,较多;氢气的体积是氧气体积的2倍;据此结合分解反应的特征等进行分析判断即可.【解答】解:A、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法错误;B、电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,故选项说法正确;C、水的化学式为H2O可知氢、氧元素的质量比=2:16=1:8,故选项说法错误;D、分子是由原子构成的,所以水分子中不能含有氢分子,故选项说法错误.故选B.【点评】本题难度不大,掌握电解水的实验现象、结论、分解反应的特征等是正确解答本题的关键.11.(2分)(2015秋•邵阳县校级期末)“八月丹桂飘香”,从分子的角度可以解释为()A.分子可以再分 B.分子之间有间隔C.分子在不断运动D.分子可以构成物质【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:“八月丹桂飘香”,是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香.A、由分子的性质可知,丹桂飘香的主要原因与分子可分无关,故选项错误.B、由分子的性质可知,丹桂飘香的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.C、由于分子是在不断的运动的,这是造成丹桂飘香的主要原因,故选项正确.D、由分子的性质可知,丹桂飘香的主要原因分子可以构成物质无关,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.12.(2分)(2015秋•邵阳县校级期末)下列物质中,含有氧分子的是()A.液氧 B.过氧化氢 C.水D.二氧化碳【分析】物质中含有氧气的分子即是该物质中含有氧气,据此进行判断分析即可.【解答】解:A、液氧是氧气的液态,氧气中含有氧分子,故A符合题意;B、过氧化氢中含有氧元素,而无氧气分子,故B不符合题意;C、水中含有氧元素,而无氧气分子,故C不符合题意;D、二氧化碳中含有氧元素,而无氧气分子,故D不符合题意.故选A.【点评】解答本题的关键是要充分理解物质的组成,进而判断是否含有氧气的分子,只有这样才能对问题做出正确的判断.13.(2分)(2015秋•邵阳县校级期末)下列关于水的说法错误的是()A.日常生活中的水大多是混合物B.过滤能除去天然水中的所有杂质C.长期饮用硬水对人体的健康不利D.淡化海水可解决淡水紧缺问题【分析】A、根据日常生活中的水所含的成分考虑;B、根据过滤的作用考虑;C、根据硬水的缺点考虑;D、根据海水淡化的作用考虑.【解答】解:A、日常生活中的水中都含有溶解进去的空气,所以为混合物,故A说法正确;B、过滤只能除去不溶于液体的固体和液体分离,故B说法错误;C、硬水中含有大量的钙镁化合物,长期饮用硬水对人体的健康是不利的,尤其是对于胃肠的影响,故C说法正确.D、海水淡化能给人类提供淡水,可解决淡水紧缺问题,故D说法正确.故选B【点评】解答本题关键是要知道过滤只能除去不溶性杂质,可溶性杂质不能除掉.14.(2分)(2014•汕尾)水是人类必不可缺少的宝贵资源.下列是节水标识的是()A.B. C.D.【分析】地球上的水资源很丰富,但是能够被人类直接利用的水资源相对来说是比较匮乏的,节约用水人人有责.【解答】解:A、是循环利用标志,故A错;B、是禁止吸烟标志,故B错;C、是一种节约用水的标志,故C正确;D、是易燃物标志,故D错.故选C.【点评】解答本题要充分理解节约水资源的重要意义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.15.(2分)(2015•河源校级二模)家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康.如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡.若一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为()A.50 B.86 C.136 D.222【分析】在原子中质子数=电子数=核电荷数;利用这一规律解决问题.【解答】解:因为原子中质子数=电子数=核电荷数,所以质子数是86时核外的电子数也是86.故选B【点评】通过回答本题知道在原子里质子数、中子数、电子数、相对原子质量的关系.16.(2分)(2015秋•邵阳县校级期末)如图,硒被誉为“抗癌大王”.根据提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是()A.硒属于金属元素B.硒的相对原子质量是78.96gC.硒的原子结构示意图中x=4 D.硒的原子序数是34【分析】A、金属元素名称一般有“钅”字旁,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头.B、图中元素周期表可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断.C、当质子数=核外电子数,为原子,进行分析判断.D、图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,进行分析判断.【解答】解:A、硒带“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项说法错误.B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.C、当质子数=核外电子数,为原子,34=2+8+18+x x=6,故选项说法错误.D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,该元素的原子序数为34,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.17.(2分)(2015秋•邵阳县校级期末)下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示混合物的图是()A. B.C.D.【分析】观察物质的微粒示意图,分析物质的微观构成,由一种分子构成的物质属于纯净物,由不同种分子构成的物质属于混合物.【解答】解:A、A中的物质是由一种分子构成的,属于纯净物,故A不符合题意;B、B中的物质是由一种分子构成的,属于纯净物,故B不符合题意;C、C中的物质是由三种分子构成的,属于混合物,故C符合题意;D、D中的物质都是由一种分子构成的,属于纯净物,故D不符合题意.故选:C.【点评】解答本题的关键是要会分析判定物质的微观构成,如果由多种分子构成就属于混合物.18.(2分)(2013秋•安宁市期末)下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是()A.H2B.2N C.Cu D.O【分析】根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.【解答】解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.A、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.B、2N表示两个氮原子,不是元素符号,故选项不符合题意.C、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这种物质,故选项符合题意.D、O可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.故选:C.【点评】本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.19.(2分)(2015秋•邵阳县校级期末)根据质量守恒定律判断,铁丝在氧气中完全燃烧,生成物的质量()。

2015年湖南省邵阳市邵阳县中考化学二模试卷

2015年湖南省邵阳市邵阳县中考化学二模试卷

红蛋白结合.该物质是( )
A.SO2
B.CO
C.CO2
D.NO2
17.(2 分)要除去 CaCl2 溶液中的稀盐酸,得到纯净的氯化钙溶液,最好加入过量的物质
是( )
A.生石灰
B.熟石灰
C.石灰石
D.苛性钠
18.(2 分)下列符号中能表示 2 个氧原子的是( )
A.2O
B.2O2
C.O2
D.2O2﹣
19.(2 分)有甲、乙、丙三种金属,甲能溶于稀硫酸产生气泡,而乙、丙不能,如果把乙
A.+6
B.+4
C.+2
D.﹣2
11.(2 分)我国内陆许多水域污染严重,蓝藻疯狂繁衍,导致水质进一步恶化.下列不会
造成水体污染的是( )
A.工业三废
B.不合理使用的农药化肥
C.未经集中处理的生活污水
D.不使用含磷洗衣粉
12.(2 分)如图所示是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图中“ ”“ ”表示不 同元素的原子.根据图示判断,该反应属于( )
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6.(2 分)自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是( )
A.水的化学性质
B.水分子之间的间隔
C.水的物理性质
D.水分子的运动速率
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7.(2 分)五月初五,粽叶飘香,你能闻到香味是因为( )
A.分子的质量小

邵阳市2015年初中毕业学业考试化学试卷

邵阳市2015年初中毕业学业考试化学试卷

邵阳市2015年初中毕业学业考试试题卷化学温馨提示:(1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为90分钟,满分为100分。

(2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。

(3)请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。

可能用到的相对原子质量:H一1 N一14 0—16 S一32 Fe--56一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项符合题意) 1.下列词语中,主要包含化学变化的是A.量体裁衣B.铁杵成针C.木已成舟D.火上浇油2.生活中的下列物品,主要材料属于合成材料的是A.全棉毛巾B.塑料袋C.不锈铜盆D.青花瓷瓶3.下列有关燃烧的主要现象描述错误的是A.木炭在氧气中燃烧,发出白光B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟C.硫粉在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体4.今年6月1 日,第一代马铃薯馒头在北京投放市场,马铃薯馒头中富含的营养素是A.蛋白质B.油脂C.糖类D.维生素5.下列实验操作中正确的是6.下列化学用语表示正确的是+1A. 钠离子――Na B.2个氢分子――2HC.3个酒精分子――3C2H5OH D.3个氧原子――O37.2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉。

党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者。

说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是A.作还原剂B.作保护气C.供给呼吸D.支持燃烧8.工业用盐中含有亚硝酸钠(NaNO2)。

亚硝酸钠是一种有毒的物质,其中亚硝酸钠中氮元素的化合价是A.+5 B.+3 C.+2 D.+49.下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是A.用洗洁精洗去餐具上的油污B.用刷子刷去杯子上的污垢C.用酒精除去衣服上的碘 D.用汽油除去衣服上的油污10.下图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是11.黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫磺粉等,点燃时发生爆炸的化学方程式为:2KNO3+S+3C点燃K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化学式是A.N2B.NO2C.NO D.N2O12.下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使质量增加的是A.浓硫酸B.烧碱C.浓盐酸D.双氧水13.低碳生活,从我做起。

湖南省邵阳市中考化学考试试卷

湖南省邵阳市中考化学考试试卷

湖南省邵阳市中考化学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2015九上·岳西月考) 下图所示的实验中,有化学变化发生的是()A . 干冰升华B . CO2溶于水C . 石油的分馏D . 自制净水器净水2. (2分) (2018九上·苏州期末) 下图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是()A . 点燃酒精灯B . 检查装置的气密性C . 读取液体体积D . 液体的取用3. (2分) (2016九上·芦溪期中) 类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是()A . 原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分B . 分子是保持物质化学性质的最小粒子,则物质的化学性质都是由分子保持的C . 氢气点燃前需要验纯,则可燃性气体点燃前都需验纯D . 单质是由一种元素组成的,则一种元素组成的物质一定是单质4. (2分)对下列实验过程的评价,正确的是()A . 某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含CO32﹣B . 某溶液中滴加氯化钡溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含有SO42﹣C . 某无色溶液中滴入酚酞试液显红色,该溶液不一定是碱溶液D . 验证烧碱中是否含Cl﹣,先加盐酸除去OH﹣,再加硝酸银溶液,有白色沉淀出现,则含Cl﹣5. (2分) (2019九上·洮北月考) 下列实验方案不能达到相应实验目的的是()A探究对分解的催化作用B验证质量守恒定律C区分硬水和软水D探究温度对分子运动快慢的影响A . AB . BC . CD . D6. (2分) (2019九上·永年期中) 化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念见的关系,对下列概念间的关系说法正确的是()A . 纯净物与混合物属于交叉关系B . 化合物与氧化物属于包含关系C . 单质与化合物属于交叉关系D . 氧化反应与化合反应属于包含关系7. (2分)某粗心的同学在做“配制一定溶质质量分数的溶液”时,部分操作如下,其中操作明显有误的一项是()A .B .C .D .8. (2分) (2018九上·长春期末) 某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(说明:一种小球代表一种元素的原子)则下列说法中正确的是:()A . 图示中的反应物都是单质B . 该反应属于化合反应C . 图示中共有4种物质D . 该图示不符合质量守恒定律9. (2分)(2017·寿光模拟) 除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是()序号物质杂质试剂操作A FeCl2溶液CuCl2过量铁粉结晶B CO CO2氢氧化钠溶液洗气C NaNO3溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤D铜粉铁粉过量盐酸过滤A . AB . BC . CD . D10. (2分) 2015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均为由泡沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”.下列有关说法正确的是()A . 泡沫塑料属于有机合成材料,但不属于易燃物B . 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警119C . 只要达到着火点,可燃物一定会燃烧D . 可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸二、解答题 (共7题;共43分)11. (6分)(2016·南宁) 原子序数为1﹣18的元素的原子结构示意图等信息如图,请认真并回答下列问题.(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第________周期,它属于________(填“金属”或“非金属”)元素.(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是________.(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的________相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似.(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次________.12. (15分) (2018九上·天津月考) 水对于我们的生产和生活都非常重要。

湖南省邵阳市2015年中考化学真题试题(含解析)

湖南省邵阳市2015年中考化学真题试题(含解析)

湖南省邵阳市2015年中考化学试卷一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1.下列词语中,主要包含化学变化的是( ) A .量体裁衣B.铁杵成针C.木已成舟D.火上浇油考点:化学变化和物理变化的判别..专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、量体裁衣的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、铁杵成针的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、木已成舟的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、火上浇油的过程中,油燃烧有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化.故选:D.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.(2分)(2015•邵阳)生活中的下列物品,主要材料属于合成材料的是( ) A .全棉毛巾B.塑料袋C.不锈钢盆D.青花瓷瓶考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响..专题:化学与生活.分析:有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.解答:解:A、全棉毛巾是用棉线制成的,属于天然材料,故选项错误.B、塑料袋是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确C、不锈钢盆是用不锈钢制成的,不锈钢属于金属材料,故选项错误.D、青花瓷瓶是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误.故选:B.点评:本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.3.(2分)(2015•邵阳)下列有关燃烧的主要现象描述错误的是( ) A.木炭在氧气中燃烧,发出白光 B.红磷中空气中燃烧,产生大量白烟 C.硫粉在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象..专题:实验现象的观察和记录.分析:A 、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B 、根据红磷中空气中燃烧的现象进行分析判断.C 、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断.D 、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.解答:解:A 、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法正确.B 、红磷中空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.C 、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误.D 、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.故选:C .点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别. 4.(2分)(2015•邵阳)今年6月1日,第一代马铃薯馒头在北京投入市场,马铃薯馒头中富含的营养素是( ) A .蛋白质B .油脂C .糖类D .维生素考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素..专题:化学与生活.分析:根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.解答:解:A 、马铃薯馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,而不是富含蛋白质,故选项错误.B 、马铃薯馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,而不是富含油脂,故选项错误.C 、马铃薯馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项正确.D 、马铃薯馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,而不是富含维生素,故选项错误.故选:C .点评:本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键. 5.(2分)(2015•邵阳)下列实验操作中正确的是( ) A .稀释浓硫酸B .加热液体C .读液体体积D .取用固体粉末考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;测量容器-量筒;固体药品的取用;给试管里的液体加热..专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A 、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.B 、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.C 、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.D 、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.解答:解:A 、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.B 、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.C 、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误.D 、取用固体粉末状药品时,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中所示操作正确.故选:D .点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键. 6.(2分)(2015•邵阳)下列化学用语表示正确的是( ) A.钠离子﹣B .2个氢分子﹣2H C .3个酒精分子﹣3C 2H 5OH D .3个氧原子﹣O 3考点:化学符号及其周围数字的意义..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A 、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.B 、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.C 、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.D 、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.解答:解:A 、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.钠离子可表示为:Na +,故选项化学用语表示错误.B 、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.2个氢分子可表示为2H 2,故选项化学用语表示错误.C 、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.3个酒精分子可表示为3C 2H 5OH ,故选项化学用语表示正确.D 、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氧原子表示为:3O ,故选项化学用语表示错误.故选:C .点评:本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键. 7.(2分)(2015•邵阳)2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是( ) A .作还原剂B .作保护气C .供给呼吸D .支持呼吸考点:氧气的用途..专题:氧气、氢气的性质与用途.分析:根据氧气的作用进行分析.解答:解:氧气能供给呼吸,人体缺少氧气会发生窒息,故选:C .点评:记住氧气的性质和用途是解本题关健. 8.(2分)(2015•邵阳)工业用盐中含有亚硝酸钠(NaNO 2).亚硝酸钠是一种有一种有毒的物质,其中亚硝酸钠中氮元素的化合价是( ) A .+5B .+3C .+2D .+4考点:有关元素化合价的计算..专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合亚硝酸钠的化学式进行解答即可.解答:解:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是x ,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,则x=+3价.故选:B .点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题. 9.(2分)(2015•邵阳)下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是( ) A .用洗洁精洗去餐具上的油污B .用刷子刷去杯子上的污垢 C .用酒精除去衣服上的碘D .用汽油除去衣服上的油污考点:乳化现象与乳化作用..专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据乳化作用的定义分析:洗洁精、洗衣粉等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂,乳化剂所起的作用称为乳化作用.解答:解:A 、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,用洗洁精洗去餐具上的油污是利用乳化作用,故选项正确.B 、用刷子刷去杯子上的污垢,是利用了刷子能将污垢摩擦下来,不是利用乳化作用,故选项错误.C 、用酒精除去衣服上的碘,是利用酒精能溶解碘来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,故选项错误.D 、用汽油洗去油污,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,故选项错误.故选:A .点评:常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键. 10.(2分)(2015•邵阳)下图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是( ) A.B .C .D .考点:单质和化合物的判别..专题:物质的分类.分析:根据已有的知识进行分析解答,单质是由一种元素组成的纯净物,微观上只含有一种分子,且分子中只含有一种原子,据此解答解答:解:A、该物质只含有一种分子,是纯净物,但是分子中含有两种不同的原子,属于化合物,错误;B、该物质中含有两种不同的分子,属于混合物,错误;C、该物质含有两种不同的分子,属于混合物,错误;D、该物质只含有一种分子,一个分子中只含有一种原子,属于单质,正确;故选D.点评:本题考查的是常见的物质的分类,完成此题,可以依据已有的知识进行.11.(2分)(2015•邵阳)黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫磺粉等,点燃时发生爆炸的化学方程式为:2KNO3+S+3C K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化学式是( ) A .N2B.NO2C.NO D.N2O考点:质量守恒定律及其应用..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据化学方程式为S+2KNO3+3C X+K2S+3CO2↑,利用质量守恒定律来分析解答;解答:解:由化学方程式为S+2KNO3+3C X+K2S+3CO2↑,根据质量守恒定律可知,反应前后元素种类、原子个数相等,K、O、C、S的原子个数前后相等,而反应物中有N元素,生成物中应一定有N元素,则X中只含有N元素,反应前共2个N原子,则x中共2个N原子又X的化学计量数为1,则X的化学式为N2,故选A点评:本题考查利用化学方程式来确定某物质的化学式,学生应能根据质量守恒定律中的元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式,注意守恒思想在解题中的重要应用.12.(2分)(2015•邵阳)下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使质量增加的是( ) A .浓硫酸B.烧碱C.浓盐酸D.双氧水考点:空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法..专题:物质的变化与性质.分析:物质露置于空气中,因发生化学反应质量增加,也就是与空气中的成分发生了化学反应,生成了新的物质,据此根据常见物质的化学性质进行分析判断.解答:解:A、浓硫酸具有吸水性,放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,故选项错误.B、烧碱是氢氧化钠的俗称,敞口放置在空气中,能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水,发生了化学反应导致质量增加,故选项正确.C、浓盐酸具有挥发性,会使其质量减少,故选项错误.D、双氧水常温下能分解产生氧气,露置于空气中,会使其质量减少,故选项错误.点评:本题难度不大,掌握药品在空气中的质量变化(具有挥发性、具有吸水性、能与空气中的成分发生化学反应等类型)是正确解答此类题的关键.13.(2分)(2015•邵阳)低碳生活,从我做起.下列做法不符合低碳生活理念的是( ) A .出门随手关灯B.垃圾焚烧 C .拒绝使用一次性筷子D.草稿纸双面使用考点:自然界中的碳循环..专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:“低碳生活”理念,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.解答:解:A、出门随手关灯,能节约电能,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.B、垃圾焚烧,会产生大量的空气污染物、二氧化碳等,故选项不符合“低碳生活”理念.C、拒绝使用一次性筷子,能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.D、草稿纸双面使用能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.故选:B.点评:低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.14.(2分)(2015•邵阳)人体缺乏必需的元素易患疾病,下列说法正确的是( ) A.缺铁易引起贫血 B.缺氟会引起甲状腺肿大 C.青少年预防佝偻病,应适量补锌 D.碘元素摄入量不足易患骨质疏松症考点:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用..专题:化学与生活.分析:A、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断.B、根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断.C、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断.D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断.解答:解:A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项说法正确.B、氟能防治龋齿,缺乏易患龋齿,过量会引起氟斑牙和氟骨病,故选项说法错误.C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良;钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,青少年预防佝偻病,应适量补钙,故选项说法错误.D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项说法错误.点评:化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症是正确解答此类题的关键.15.(2分)(2015•邵阳)2015年5月30日,中国邵阳﹣﹣第三届国际乡土文化节暨首届油菜花节在邵东县某油菜基地举行.油菜基地花香四溢,用分子观点解释正确的是( ) A .分子的质量很小B.分子间有间隔 C .分子在不断运动D.分子是由原子构成考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题..专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.解答:解:油菜基地花香四溢,是因为油菜花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到油菜花花香.A、由分子的性质可知,油菜基地花香四溢的主要原因与分子的质量大小无关,故选项错误.B、由分子的性质可知,油菜基地花香四溢的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.C、由于分子是在不断的运动的,这是造成油菜基地花香四溢的主要原因,故选项正确.D、由分子的性质可知,油菜基地花香四溢的主要原因与分子是由原子构成无关,故选项错误.故选:C.点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.16.(2分)(2015•邵阳)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,如图是钛在元素周期表中的信息.下列叙述错误的是( ) A .钛是一种金属元素B.钛的元素符号为Ti C .钛的核电荷数为22D.钛的相对原子质量为47.87g考点:元素周期表的特点及其应用..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.解答:解:A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钛,属于金属元素,故选项说法正确.B、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,钛的元素符号为Ti,故选项说法正确.C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为22,表示原子序数为22;根据原子序数=核电荷数,则钛的核电荷数为22,故选项说法正确.D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为47.87,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.故选:D.点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.17.(2分)(2015•邵阳)2014年12月16日,沪昆高铁长怀段正式开通,极大方便了市民出行,促进邵阳地区经济的发展.建设中用到Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe对钢轨中的缝隙进行焊接,该反应的基本类型是( ) A .复分解反应B.化合反应C.置换反应D.分解反应考点:反应类型的判定..专题:化学反应的基本类型和能量变化.分析:由题意,反应的化学方程式为:Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析判断.解答:解:根据题意,反应的化学方程式为:Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.故选:C.点评:本题难度不大,掌握置换反应的特征(反应物和生成物均是两种,其中一种是单质和另一种是化合物)是正确解答本题的关键.18.(2分)(2015•邵阳)生活中下列物质,显碱性的是( ) A .肥皂水(pH=10)B.柠檬汁(pH=2)C.蒸馏水(pH=7)D.酱油(pH=5)考点:溶液的酸碱性与pH值的关系..专题:常见的酸酸的通性.分析:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;进行分析判断.解答:解:A、肥皂水的pH为10,大于7,显碱性,故选项正确.B、柠檬汁的pH为2,小于7,显酸性,故选项错误.C、蒸馏水的pH为7,显中性,故选项错误.D、酱油的pH为5,小于7,显酸性,故选项错误.故选:A.点评:本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键.19.(2分)(2015•邵阳)下列熄灭蜡烛的方法中,利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是( ) A.B .C .D .考点:灭火的原理和方法..专题:实验操作型.分析:据题意可知,只要燃烧条件中的一个不满足,就不能燃烧,着火点达不到是不能燃烧的条件之一.解答:解:(1)A 中的吹灭蜡烛是加速空气流动,使蜡烛温度到着火点一下.(2)B 是利用CO 2不燃烧、不支持燃烧的特性灭火.(3)C 使可燃物与空气隔绝灭火.(4)小苏打(NaHCO 3)与稀盐酸反应生成CO 2,CO 2可以灭火.故选A .点评:本题以实验探究的形式考查了灭火的各种方法,使学生更深刻的了解了灭火的条件. 20.(2分)(2015•邵阳)下列物质由离子构成的是( ) A .氢气B .氯化钠C .镁D .金刚石考点:物质的构成和含量分析..专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.解答:解:A 、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,故选项错误.B 、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确.C 、镁属于金属单质,是由镁原子直接构成的,故选项错误.D 、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.故选:B .点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键. 21.(2分)(2015•邵阳)“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水,判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是( )①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性. A .①②④B .②④⑤C .①③⑤D .③④⑤考点:溶液的概念、组成及其特点..专题:溶液、浊液与溶解度.分析:溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物,据此进行分析判断.解答:解:“恒大冰泉”属于溶液的依据是“恒大冰泉”具有均一性、稳定性,属于混合物.无色不是判断是否属于溶液的依据,溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的.故选:B.点评:本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)是解答本题的关键.22.(2分)(2015•邵阳)“塑化剂”是一种工业原料,但不法商人把它添加到饮用品当中,对人的身体造成严重危害.已知“塑化剂”的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯,化学式为C24H38O4,有关邻苯二甲二辛酯说法错误的是( ) A.它是一种有机物 B.它是由C、H、O三种元素组成 C.一个邻苯二甲酸二辛酯分子中共有66个原子 D.邻苯二甲酸二辛酯是由碳原子、氢原子、氧原子构成考点:化学式的书写及意义;有机物的特征、分类及聚合物的特性..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.B、根据邻苯二甲酸二辛酯化学式的含义进行分析判断.C、根据一个邻苯二甲酸二辛酯分子的构成进行分析判断.D、根据邻苯二甲酸二辛酯的微观构成进行分析判断.解答:解:A、邻苯二甲酸二辛酯是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确.B、邻苯二甲酸二辛酯是由C、H、O三种元素组成的,故选项说法正确.C、1个邻苯二甲酸二辛酯分子是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的,一个邻苯二甲酸二辛酯分子中含有24+38+4=66个原子,故选项说法正确.D、邻苯二甲酸二辛酯是由邻苯二甲酸二辛酯分子构成的,邻苯二甲酸二辛酯分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的,故选项说法错误.故选:D.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.23.(2分)(2015•邵阳)实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,整个配制过程如图所示,其正确的操作顺序是( ) A .③①②④⑤B.①③④②⑤C.③①④②⑤D.①④③②⑤考点:一定溶质质量分数的溶液的配制..专题:溶液、浊液与溶解度.分析:配制一定质量分数的溶液的步骤:计算、称量(量取)、溶解,据此进行分析判断.。

2015年下期邵阳市十五中初三化学期末试题

2015年下期邵阳市十五中初三化学期末试题

2015年下期九年级化学期末试卷(本卷共四道大题满分100分时间:90分钟)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Ca 40一、选择题(只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)1. 节日里的下列景象伴随有化学变化的是()A. 变化无穷的音乐喷泉B. 不断闪烁的霓虹灯C. 五光十色的烟火礼花D. 满屋飘香的茅台酒2. 下列仪器不能..用作反应容器的是()A.量筒B.试管C.烧杯D.集气瓶3.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋,也可能是白酒,为了确认,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认了这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节( )A. 提出问题B. 制定计划C. 进行试验D. 得出结论4. 下列物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是()A.清洁的空气氧气B.氮气硫粉C.海水澄清的石灰水D.红磷稀有气体5.从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是()A. 品红在水中扩散——分子在不断运动B. 物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化C. 氧化汞分解成汞和氧气——化学变化中分子还可以再分D. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小6.下列物质中,含有氧分子的是()A.过氧化氢B.水C.液态空气D.二氧化碳7.下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的()A.H2B.O C.Cu D.N8. 在二氧化硫(SO2)、过氧化氢(H2O2)、二氧化碳(CO2)等物质中均含有()A.氧原子.B.氧分子C.氧元素D.氧气9. 下列化学用语书写正确的是()A.1个亚铁离子:Fe3+B.3个氧分子:3O2C.氧化镁:MgO2D.2个氮原子:N210. 氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为()A. NaClB. H2C. HClD. HClO11.依据氯元素的化合价的不同,有关物质按照一定的规律可排列为:①NaCl、②Cl2、③HClO、④R、⑤Cl2O7,则R可以是下列物质中的()A KClO3 B.Ca(ClO)2 C.HClO4 D.KCl12 下列化学方程式中,正确的是( )A.C+O 2CO2B.2HgO Hg2+O2↑C.4Fe+3O22Fe2O3D.4P+5O22P2O513.不能用质量守恒定律解释的现象是( )A.蜡烛燃烧后,越来越短、最终消失 B.铁丝燃烧,其固体质量增加C.潮湿的衣服在阳光下晒干D.高锰酸钾受热后,固体质量减少14. 已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是()A. 图示中共有3种分子B.说明化学反应中原子不可分C.该图示不符合质量守恒定律D. 该反应属于置换反应15. 3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水,则对该物质相关判断正确的是 ( ) A.该物质只含碳、氢元素B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C.该物质由碳、氢、氧元素组成D.该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:116. 除去CO2中混有的少量CO,可使混合气体通过()A.石灰水B. 灼热的碳层C.水D. 灼热的氧化铜17.含有相同质量氧元素的一氧化碳和二氧化碳中,一氧化碳和二氧化碳的质量比是()A 1:2B 14:22C 11:14D 14:1118.“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。

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