世界读书日活动策划书2016

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世界读书日活动实施方案5篇

世界读书日活动实施方案5篇

世界读书日活动实施方案世界读书日活动实施方案精选5篇(一)活动名称:世界读书日活动活动目的:呼吁人们重视阅读,弘扬阅读文化,提倡阅读成为生活的一部分,加强全民阅读意识。

活动时间:每年的4月23日,世界读书日。

活动地点:可选择图书馆、学校、社区等公共场所开展活动。

活动主题:阅读的力量,共享知识活动内容:1. 世界读书日开幕仪式:在指定地点举行开幕式,邀请相关领导和知名人士致辞,宣读官方开幕词,展示活动宣传片等。

2. 阅读推广:组织阅读推广活动,包括阅读分享会、读书签名会、阅读讲座、书评征文等,激发大众对阅读的兴趣和热情。

3. 志愿者服务:招募并培训志愿者,协助图书馆、学校等场所,组织活动,提供咨询和帮助读者寻找合适的书籍。

4. 书籍展示:在活动场地设置书展区,展示各类图书、杂志、报纸等,向大众展示阅读资源,鼓励人们选择适合自己的读物。

5. 亲子阅读:开展亲子阅读活动,邀请家长和孩子一起参与,提升孩子阅读兴趣,增强家庭阅读氛围。

6. 作家见面会:邀请知名作家、学者、文化名人等举办读书会、座谈会,与读者进行面对面的交流,分享阅读心得和经验。

7. 互动游戏:设计阅读主题的互动游戏,吸引年轻人和儿童的参与,增加阅读的趣味性和互动性。

8. 专题展览:根据不同主题设置专题展览,如经典名著、科技书籍、儿童读物等,通过展览向大众传递阅读的价值。

9. 捐赠图书:鼓励公众捐赠闲置的书籍,组织图书捐赠活动,向贫困地区、学校等有需要的地方提供图书资源。

10. 读书驿站:在公共场所设置读书驿站,提供免费阅读、借书、咨询等服务,方便民众获取阅读资源。

宣传推广:1. 制作宣传海报、宣传单张等文宣物料,在各大媒体、社交平台等途径进行广泛宣传。

2. 邀请媒体参与报道活动,提高活动知名度和影响力。

3. 利用网络平台,开展线上阅读活动,推广阅读理念和方法。

4. 邀请社区居民、学生、家长等参与活动,形成良好的口碑传播效应。

5. 与学校、图书馆、社区合作,共同推广活动,扩大参与人群。

世界读书日的活动方案(通用15篇)

世界读书日的活动方案(通用15篇)

世界读书日的活动方案(通用15篇)世界读书日的活动方案篇1活动意图:4月23日——“世界读书日”即将来临,大班组将于4月10日——4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。

我们将借此活动,进一步激发孩子们的阅读兴趣,感受读书的乐趣,提高自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的基础。

与此同时,我们也将为您和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

我们真诚地邀请:请您融入到我们的活动中来,并配合开展好以下活动:活动时间:20xx年4月22日活动地点:各班班级教室活动内容:第一阶段:策划启动阶段1、组织年级组教师对活动要求进行学习,使教师们对本次活动有一个统一的认识。

2、筹备活动日当天所需各类资料。

3、各班教师做好班级宣传工作,向家长提出活动倡议书,使家长对本次活动有所了解。

3、请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书”。

第二阶段:实施阶段1、请各家庭于4月20日前上交自制图书。

班级自评,推荐优秀家庭做分享。

2、准备活动当天制作书签材料。

3、(4月21日)带领幼儿参观年级组自制图书展,(4月22日)定时向家长开放图书展现场。

4、集体观看学习读书意义及好处。

5、请优秀家庭分享自制图书的乐趣及意义。

评选优秀自制图书家庭,分发奖状。

6、现场自制个性系列“书签”。

7、家长送带礼物给幼儿(自带图书)。

延伸活动:一个有意义的晚上,倡导晚上,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐,幼儿并用多种方式进行记录,带回班上进行分享。

世界读书日的活动方案篇2为进一步营造书香梅州的良好氛围,激发群众的读书热情,在“4·23”世界读书日即将到来之际,梅州市剑英图书馆拟举办系列活动,倡导全民阅读,鼓励广大市民养成终身学习、毕生阅读的良好习惯。

活动方案如下:一、活动时间20xx年3—5月二、活动主题悦读人生三、活动内容1、“送书下乡”图书捐赠活动(1)时间:3月xx日地点:(2)时间:3月21日地点:2、区公安局图书流动室揭牌仪式时间:3月下旬地点:3、客都文化公益讲堂第33讲:《非琴不是筝——国乐阮咸的传承与发展》时间:3月23日(星期六)上午xx:30—11:30地点:一楼报告厅主讲:4、以爱守望“星星的孩子”——关爱自闭症人士公益讲座时间:3月31日地点:一楼报告厅协办:5、21天阅读挑战赛时间:4月上旬协办:6、书画名家联展暨赠书仪式时间:4—5月地点:一楼书画展览中心协办:客都画院客都美术馆梅州梅江区客都艺术培训学校7、图书馆杯广东全民英语口语大赛暨全国首届图书馆杯全民英语口语风采展示活动(广东赛区)时间:4—6月8、“书香点亮人生”视障人士智能听书机免费借阅服务活动启动:4月中旬9、朗读亭启用仪式暨朗读比赛启用仪式:4月23日地点:一楼公共区朗读比赛:4月下旬10、20xx年粤港澳“共读半小时”活动时间:20xx年4月23日15:30—16:0011、客都文化公益讲堂第34讲:《国学修养与执行力》时间:4月27日(星期六)上午xx:30—11:30地点:一楼报告厅主讲:世界读书日的活动方案篇3一、活动主旨4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。

世界读书日的策划书(精选4篇)

世界读书日的策划书(精选4篇)

世界读书日的策划书(精选4篇)策划书1:世界读书日的主题活动活动背景和目的:世界读书日是一个重要的全球性文化节日,旨在促进全球读书和文化习惯的发展,弘扬阅读文化,提高人们的阅读能力和素养。

本次活动旨在激发人们对阅读的兴趣和热爱,提倡大众读书,培养健康的读书习惯,丰富人们的文化内涵。

活动时间和地点:活动将于每年的4月23日世界读书日当天,在城市主要公共场所、图书馆、学校等地举办。

策划内容:1. 主题阅读展览:在公共场所搭建世界读书日主题展览,展示各国优秀作家和文学作品,吸引民众参观和阅读。

2. 阅读分享会:举办各类文学作品的阅读分享会,邀请作家、学者和文学爱好者分享心得和经验,激发读者的阅读兴趣。

3. 读书马拉松:组织读书马拉松活动,鼓励人们坚持一天持续读书,设置阅读挑战和奖励,提高读者的阅读能力。

4. 阅读推广活动:开展校园、社区和企业的阅读推广活动,鼓励师生、社区居民和员工阅读,并提供阅读指导和推荐书目。

5. 书籍交流市场:开设书籍交流市场,让读者可以交换旧书或购买二手书籍,提供更多经济实惠的阅读资源。

6. 绘本故事时间:安排专门的时间,让专业人员给儿童朗读绘本故事,吸引孩子们对阅读的关注。

7. 公益读书赠送:在社区和学校发起公益读书赠送活动,向贫困地区、农村学校和孤儿院等捐赠图书,推动阅读公益事业的发展。

活动推广:1. 利用电视、广播、报纸、杂志等媒体进行宣传推广。

2. 利用社交媒体平台和官方网站发布活动信息、图片和视频等,吸引公众参与。

3. 设立定点宣传展示牌,提醒市民世界读书日的举办时间和地点。

4. 利用学校、图书馆、社区等社会资源,发放宣传传单和海报,邀请人们参加活动。

5. 邀请明星、文化名人参与活动宣传,增加活动参与度。

预计活动预算:本次活动预算为XX万元,其中包括场地租赁、活动物料、宣传费用、人员费用等。

策划书2:世界读书日征文大赛活动背景和目的:世界读书日是一个弘扬阅读文化的节日,本次活动旨在通过征文比赛的形式,鼓励大众阅读和文学创作,提高人们的阅读理解和写作水平,激发人们对阅读的热爱和兴趣。

世界读书日活动策划书范文(精选5篇)

世界读书日活动策划书范文(精选5篇)

世界读书日活动策划书世界读书日活动策划书范文(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。

现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的世界读书日活动策划书范文(精选5篇),欢迎大家分享。

世界读书日活动策划书1一、活动主题让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动背景“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。

1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是希望散居在世界各地的人们,无论你就是年老还就是年轻,无论你就是贫穷还就是富裕,无论你就是患病还就是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

三、活动目的为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

四、活动主办方青年志愿者协会、图书馆五、活动时间与地点时间:暂定于20xx年4月22日地点:湖南工学院百花公寓前六、活动前期准备组织部:活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。

生活部:准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。

8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

宣传部:制作两张pop与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。

内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。

安排现场拍摄人员(2人)。

办公室:安排2人对活动进行记录。

世界读书日的活动策划方案(通用9篇)

世界读书日的活动策划方案(通用9篇)

世界读书日的活动策划方案(通用9篇)世界读书日的活动策划方案(通用9篇)为了确保活动扎实开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的世界读书日的活动策划方案(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

世界读书日的活动策划方案1一、活动主题:四月书香满校园,心灵观察世界窗二、活动简介:每年的4月23日,为“世界读书日”。

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:1、开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”2、提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。

3、在成长中学习,在学习中成长4、推进学风建设,营造学习氛围。

5、丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。

四、活动主办方:团委学生会五、活动策划承办方:团委学生会学习部六、活动时间与地点:时间:xx年4月22—23日地点:食堂前空地七、活动对象:全校师生八、活动总负责人:九、活动内容:(一)Love&Care·爱心捐书1、活动意义:帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。

让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。

同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

2、活动形式:1)按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。

2)募捐的物资为书籍。

主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。

(注:如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。

3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。

(二)旧书互换——以书会友1、活动意义:这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。

世界读书日活动策划书15篇

世界读书日活动策划书15篇

世界读书日活动策划书15篇世界读书日活动策划书1一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流四、活动主办方:长江大学团委、图书馆五、活动策划承办方:长大读书会六、活动时间:__年3月10日—__年5月7日七、活动地点:具体活动各有安排八、活动总负责人:郑吕九、活动流程(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)a.宣传:3月10日——3月20日b.__收集与整理:3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@qiewo(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼135********)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏137********)c.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。

(由图书馆负责)(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)a.宣传:3月10日——3月20日b.读书笔记的收集:3月10日——4月10日同书评纸质收集方式c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记d.评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干e.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。

世界读书日主题活动策划5篇

世界读书日主题活动策划5篇

世界读书日主题活动策划5篇书像一束阳光,一扇风景。

不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。

4月23日是世界读书日,下面是小编给大家整理一些世界读书日主题活动策划5篇,希望大家喜欢。

世界读书日主题活动策划1读书是人类最古老的习惯之一,莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

在生活节奏越来越快的今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。

在第--届“4·23世界读书日”来临之际,--区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。

活动主题:“阅读点亮心灵,学习成就梦想”活动时间:4月1日——4月26日活动对象:广大读者及在校大中小学生主办单位:--区文体局;--区图书馆活动内容:(一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座时间:4月12日地点:--区图书馆七楼多功能室内容:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。

培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。

(二)品经典茗香——经典名著荐读主办方精选100册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。

广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。

(三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。

要求如下:1、根据推荐阅读的经典著作的内容,撰写下读后感。

作品要求原创,字数在1500字以内。

2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:----,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。

16年世界读书日活动策划方案

16年世界读书日活动策划方案

16年世界读书日活动策划方案一、活动背景读书日,一个充满书香与智慧的日子。

在这个特殊的日子里,我们希望通过一系列有趣、有意义的活动,激发广大读者的阅读兴趣,营造浓厚的阅读氛围,让更多的人爱上阅读,享受阅读的乐趣。

二、活动主题“阅享时光,书香伴我行”三、活动目标1.提升公众对阅读的关注度和参与度。

3.促进文化交流,增进读者之间的友谊。

4.丰富人们的精神文化生活。

四、活动时间2023年4月23日(世界读书日)五、活动地点图书馆、社区、学校等公共场所六、活动内容1.开幕式(1)领导致辞,介绍活动背景、目的和意义。

(2)宣布活动正式启动。

2.主题讲座(1)邀请著名作家、学者、阅读推广人进行主题讲座,分享阅读心得和创作经验。

(2)设置互动环节,让读者与嘉宾进行深度交流。

3.图书推荐(1)邀请图书馆、书店、出版社等推荐优质图书。

(2)设置展示区,展示推荐图书。

4.阅读马拉松(1)设置阅读区域,提供各类图书供读者阅读。

(2)规定阅读时间,参与者需在规定时间内完成阅读任务。

(3)设立奖励机制,鼓励读者积极参与。

5.亲子阅读(1)组织亲子阅读活动,让家长与孩子共同体验阅读的乐趣。

(2)设置亲子互动环节,增进亲子关系。

6.读书分享会(1)邀请读者分享自己的阅读故事和心得体会。

(2)设立互动环节,让读者相互交流、学习。

7.阅读推广活动(1)开展线上阅读推广活动,如微博、、抖音等平台宣传。

(2)组织线下阅读活动,如读书角、阅读驿站等。

8.图书捐赠(1)组织图书捐赠活动,将爱心传递给需要的人。

(2)设立捐赠站点,方便读者捐赠图书。

9.闭幕式(2)宣布活动结束。

七、活动组织1.主办单位:图书馆、社区、学校等2.承办单位:相关单位、企业、社会组织3.协办单位:各类媒体、阅读推广机构八、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表、活动手册等。

2.利用各类媒体进行宣传,如报纸、电视、网络、社交媒体等。

3.在公共场所设置宣传栏,张贴活动海报。

世界读书日活动策划方案(五篇)

世界读书日活动策划方案(五篇)

世界读书日活动策划方案一、主办单位:图书馆二、活动对象:全院教职工及学生三、活动时间:四、活动主题:“读书丰富人生,知识创造财富”五、活动领导小组:组长:____副组长:____组员:____。

六、指导思想:为了深入落实学院“贯彻____精神,建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。

七、活动目标营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。

促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。

八、活动主要内容:1、读者签名活动:开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。

活动时间:活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼2、优秀读者评选活动根据读者在上一年度借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前____名,学生前____名)给予一定的奖励。

活动时间:暂定____年____月____日。

与会人员:部分领导及获奖者代表3、开通移动图书馆试用活动使用移动图书馆读者将可以不受校园网IP的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。

移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、ILASS系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。

移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。

同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。

4、“阅读无限、还书免责”活动学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。

世界读书日活动方案范文(5篇)

世界读书日活动方案范文(5篇)

世界读书日活动方案范文(5篇)世界读书日创意活动方案策划大全有哪些你知道吗?世界读书日又称世界图书日,全称世界图书与版权日。

以下是小编整理的世界读书日活动方案范文(5篇),供大家借鉴与收藏。

第一篇: 世界读书日活动方案阅读,是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!为深入推进我校学校文化建设,倡导全民阅读新风尚,在第__世界读书日来临之际,图书馆将开展以品味书香世界,悦读智慧人生为主题的多项纪念活动,让更多的读者参与到阅读中,让我们用阅读的力量点亮每一个人心中的中国梦!一活动主题:品味书香世界,悦读智慧人生二活动时间:纪念系列活动时间:20__年4月1日-20__年5月31日现场参与活动时间:20__年4月22日9:00-16:00三活动地点:图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点四活动板块:1纪念世界读书日系列活动2知网杯经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会五纪念4.23世界读书日系统活动资料1、穿越中外经典,感受时代魅力经典读后感有奖征文阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活,营造阅读的氛围,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆举办经典名著读后感有奖征文活动,热诚欢迎广大读者用心参与,踊跃来稿。

获奖作品将在活动结束后的知网杯读书报告会上汇报演出。

活动细则见附件一。

2、好书乐分享读者好书网上推荐为激发我校同学们的读书热情,拓展学生阅读的广度与深度,用心倡导和引导每位同学在活动期间读一本好书,共享共赏好书,培养良好的阅读习惯,建立书香四溢的学校文化生活,图书馆将举办好书乐分享的阅读推荐活动。

对活动中的幸运读者,图书馆将无偿赠送一本新图书,满足你的阅读欲望!活动细则见附件二3、书海寻宝技能实战大比拼为了帮忙读者快速识别索书号,提高读者查找所需图书的准确性与查找速度,在世界读书日来临之际,特组织本项活动,期望所有参与读者都能在活动中有所收获。

世界读书日活动策划15篇

世界读书日活动策划15篇

世界读书日活动策划15篇世界读书日活动策划1书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

为把我校打造成一个书香四溢的校园,让师生养成多读书、好读书、读好书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,我们启动“书香校园”绿色读书行动工程,在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮,让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

一、指导思想:以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程改革为契机,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘人、材、物、时间、信息等资源,营造书香校园,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书宣言:与经典为友,塑造美好心灵。

与博览同行,开拓广阔视野。

三、活动目标:1、在教师中倡导“阅读生活化、学习终身化”的学习理念,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。

3、营造浓厚的“书香氛围”,促进学校内涵式、人文化发展,提高办学品位,努力创建“学习型学校”,打造有特色的校园文化。

四、活动要求1、教师读书系列教师读书活动做到“五个一”:①每人制定一份读书计划。

②每期精读一本教育理论书籍。

③每月读一本教育杂志。

④每周记一次“读书成长卡”。

⑤每期写一篇读书心得体会。

提倡教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴。

读理论专著,强教学实践。

读儿童文学,悟童心童真。

读报纸杂志,解世事风情。

2、学生读书系列开展“我读书,我成长,我快乐!”活动,做到“八个一”:①制定一个读书计划。

②设立一本读书笔记。

③每月读一本好书。

④每周摘录一句名句名言。

世界读书日主题策划方案(通用5篇)

世界读书日主题策划方案(通用5篇)

世界读书日主题策划方案(通用5篇)世界读书日主题策划方案(通用5篇)读书是教育最本质的活动,读书是学校最根本的任务,读书是发展学生智慧的最基本的途径世界读书日主题策划方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于世界读书日主题策划方案,希望能帮到各位。

世界读书日主题策划方案通用【篇1】一、活动目的深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全面提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。

通过开展丰富多彩的读书活动,进一步营造“书香巴彦淖尔”的良好文化氛围,倡导全民阅读,激发读书热情,建设学习型社会,让终身学习、毕生阅读成为人们的日常生活方式。

二、活动主题:读书丰富人生,知识创造财富三、活动时间:20__年4月23日至20__年6月13日四、活动地点:____图书馆五、参加人员:社会各届人士六、活动内容:(一)“典藏巴彦淖尔”地方文献资料陈列室揭牌开馆仪式地方文献是我市自然现象、社会现象以及人的群体活动方式的历史记录,是河套文化的厚重沉淀,它起着存史、资政、励志的作用。

为了抢救和保护我市有着悠久历史和民族特色的地方文献,传承地区优秀传统文化,推动河套文化建设,在各级领导及各界热心人士的关心和支持下,巴彦淖尔市地方文献资料陈列室顺利建成,并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌开馆,对外开放,同时召开“阅读巴彦淖尔”读者座谈会。

届时,我馆将邀请多名我市知名作者出席,也热烈欢迎广大读者朋友们参观并积极参与地方文献征集工作,共同研究我市地方文献的发展,确保我市的文化典藏得到有效收藏、保护和合理利用。

活动时间:20__年4月23日上午9:00-12:00活动地点:___图书大厦四楼地方文献资料陈列室咨询电话:8525832(二)读者座谈会为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解,体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨,落实公益性服务方针和免费开放原则,我馆一年一度的读者座谈会将于20__年4月28日召开。

世界读书日活动策划精选5篇

世界读书日活动策划精选5篇

世界读书日活动策划精选5篇每当我们需要举行大型活动之前,为了保证活动的高质量高效率开展,撰写一份详尽的活动方案是非常有必要的。

下面是由编辑为大家精心整理的“世界读书日活动策划精选5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:世界读书日活动策划为庆祝第20个"世界读书日",推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

一、活动主题阅读,让我们的世界更丰富二、宣传标语好书伴我行,书香遍校园书籍点亮人生,书香洋溢校园与名著为伴,塑造美好心灵与经典同行,打好人生底色开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

三、活动时间xx年4月20日——4月24日四、内容与形式分享阅读,分享快乐为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。

1、黑板报主题:一年级:童话寓言故事二年级:励志故事三年级:历史故事、历史人物围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

2、黑板报应精心进行选材和设计。

所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。

4、评比时间:xx年4月23日篇二:世界读书日活动策划为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用,在世界读书日来临之际,我馆拟开展以悦读,在路上为主题的系列读者活动,深入开展全民阅读工作。

具体活动方案如下:一、活动主题悦读,在路上二、活动时间20__年4月8日20__年5月15日三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养读者的阅读兴趣,努力建设书香济源。

四、活动安排1.开展世界读书日的专题宣传活动利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传,向广大读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关知识,推广科学的阅读方法。

世界读书日策划方案(通用15篇)

世界读书日策划方案(通用15篇)

世界读书日策划方案(通用15篇)世界读书日策划方案【篇1】一、活动目的进一步丰富校园文化生活,引导学生去关注、体验、感受自己所处的家乡文化,培养他们热爱家乡的情感,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;进一步推进书香校园的建设,开创具有时代特色的校园文化新格局,提升校园文化建设水平;陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,构建体现社会主义核心价值观和学校特色的校园文化,促进少年儿童全面发展和健康成长。

二、活动主题:圆梦启航三、领导机构(组委会)主任:__副主任:__委员:__四、活动时间:3月15日~6月1日五、活动步骤及内容(见附表)六、活动要求1.人人参与,以班级为单位,实行层层选拔,各项目均应在班级、年段进行竞赛的基础上择优选送参赛人员。

2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造活动的氛围(班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅、电子显示屏等)。

3.注重日常教育教学的有机渗透,充分发挥每一个学生特长,提倡以个人的才艺为校园增添光彩。

4.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

5.各校(园)在安排活动时,要严格按照方案日程安排,进行准备、竞赛及展示。

6.正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

七、注意事项1.低年段指一、二年级,中年段指三、四年级,高年段指五、六年级,幼儿不分年龄段。

2.各项目负责人应至少提前两周制定项目活动方案(主题、作品规格、按生数或教师数分配参赛名额、通讯员、照相、聘请评委、操作流程、场地、器材、注意事项等)分别送林荣臻副校长(除了“书香园地”以外的版块)和陈银心副校长(“书香园地”版块)审批并上传网站。

各校(园)根据具体方案,提前一天将比赛报名表送交负责人。

各项目的指导教师要明确,在报名表上要填写清楚,应以平时谁负责谁指导为原则。

世界读书日主题策划书范文(精选5篇)

世界读书日主题策划书范文(精选5篇)

世界读书日主题策划书世界读书日主题策划书范文(精选5篇)工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,此时需要提前做好策划书了。

策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家整理的世界读书日主题策划书范文(精选5篇),欢迎大家分享。

世界读书日主题策划书1一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。

二、活动时间4月21日 14:30-15:30三、活动过程1、学校统一安排班级活动场地,安排放书的地点。

五、六年级在前操场。

三、四年级在后操场。

一、二年级在侧院操场。

2、参与图书置换的同学提前10分钟到位。

负责人:各班班主任3、班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动,结束后,所有班级都有秩序带回各班教室,准备放学。

四、活动准备:1、以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限)。

一个班有两张桌子摆放图书。

2、各级部安排3名执勤同学维持纪律,负责看护好本班桌子上的书目,防治遗失。

3、每班设置两名管理员,可邀请家长担任,负责图书置换(所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定,避免书的价值相差太多。

一年级、二年级只在级部内进行图书置换)。

学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换,置换双方无异议的'前提下,签署交易凭证生效。

4、班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。

世界读书日主题策划书2一、活动主题“读书丰富人生,知识创造财富”。

二、活动内容1、宣传介绍世界读书日;2、举办“你的眼光,我的选择”图书推荐活动;3、开展“迎世博讲文明树新风”征文比赛活动;4、开展读者利用图书馆电子资源培训活动;5、举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动。

2016年“4.23世界读书日”暨“读书月”活动方案【精品范文】

2016年“4.23世界读书日”暨“读书月”活动方案【精品范文】

2016年“4.23世界读书日”暨“读书月”活动方案2016年“4.23世界读书日”暨“读书月”活动方案为贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大部署、xx省全民阅读工作方案的通知精神,推动xx师范学院校园文化的建设,营造浓郁的书香氛围,在2016年联合国教科文组织设立的第21个“世界读书日”来临之际,由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同举办庆祝“4.23世界读书日”暨“读书月”活动,图书馆负责具体承办。

一、活动目的激励广大师生多读书、读好书,建设书香校园。

二、活动时间2016年3月23日-4月23日三、参加人员全校师生。

四、活动内容通过优秀读者评选、相关比赛、现场采书、讲座等形式,开展以深阅读,心阅读的主题活动。

(一)优秀读者评选:根据读者到馆次数、借阅图书册数、电子资源访问数及下载量等为主要依据评选。

(二)书签设计大赛:深入阅读一本图书,根据书的内容特点,结合自己阅读后的感悟为该书设计一款独特的新颖别致的专属书签。

(三)“我与图书馆的故事”征文比赛(四)“随手拍书香男神女神”摄影比赛:通过摄影镜头展示阅读之美,捕捉师生在图书馆看书、学习的瞬间,体现人与书、师生与图书馆的和谐关系。

(五)讲座1. 针对学生:“巧用图书馆资源助力四六级考试”2. 针对教师:数据库使用系列讲座(六)100种优秀图书推荐(七)图书现采活动:组织一线教师到新华文轩书店进行现场采购(八)图书馆知识有奖问答五、组织保障由关心下一代工作委员会、宣传部、教务处、学生处、图书馆共同组织专家对所有来稿进行认真审定,确定评奖结果。

获奖名单将在学校OA以及相关网站上公布,并发至各院系。

获奖作品将在学校网站和图书馆主页展示。

主办单位在“4.23”前后将召开“世界读书日”庆祝会,由校领导给获奖者颁发荣誉证书和奖品。

图书馆2016年3月23日附:活动细则一、优秀读者评选根据读者到馆次数、借阅图书册数、电子资源访问数及下载量等为主要依据评选。

世界读书日活动策划方案(三篇)

世界读书日活动策划方案(三篇)

世界读书日活动策划方案一、活动目的通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。

丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。

通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题这个春天书香正浓三、活动时间201____年____月____日四、具体活动安排1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。

让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

3、新书推介(时间:全天地点:外借处)为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

4、免费办证(时间:全天地点:外借处)在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计____元),只需交纳____元风险押金(可退)。

5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

五、活动人员安排活动总指导:刘敏强陈佳林数字化阅读新体验:肖力敏文化共享工程助春耕:肖力敏罗海波展板提供:陈佳林现场协调服务:段夏欢安全保卫:李容毛新书推介:陈玲免费办证:吴菊媛后勤保障及活动用品购置:罗海波世界读书日活动策划方案(二)一、活动目的:相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。

世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛(1)参加对象:____周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至____年____月____日止。

2016年4.23全民读书日活动方案

2016年4.23全民读书日活动方案

2016年4.23全民读书日活动方案2016年4.23全民读书日活动方案通过全民阅读活动的举办,引导人们发现阅读的乐趣。

下面是继续看看语文迷为大家提供的活动方案吧,希望对你有帮助。

篇1:全民读书活动方案一、活动背景“世界图书日”全称“世界图书与版权日”(World Book and Copyright Day),又译“世界书香日”、“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会(IPA,International Publishers Association)。

1996年,国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。

后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。

于是,1996年10月25日——11月16日召开的`联合国教科文组织第二十八次大会通过28C/3.18号决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

二、活动目的培养大家对阅读的兴趣,帮助文学院学生甚至更多人树立正确的阅读观念,促使更多热爱语言、热爱文字、热爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来,营造良好的阅读氛围,丰富大家的课余时间,在交流分享中体验阅读的无尽乐趣,培养积极向上的生活态度。

三、活动时间2014年4月23日(周三)全天四、主办单位:扬州大学文学院承办单位:扬州大学文学院社团联合会扬州大学文学院研究性阅读中心扬州大学文学院三语社五、活动地点扬州大学瘦西湖校区食堂扬州大学瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪扬州大学文学院研究性阅读中心六、活动对象文学院全体老师及学生(欢迎其他学院的老师和同学参与进来)七、活动内容(一)“快闪”诵读(二)《扬州大学文学院学生阅读情况问卷调查表》发放(三)读书漂流(四)“我的读书方式&好书推荐”主题沙龙八、活动流程:1、推广战略(1)线上网络推广1)官方账号推广:包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台及时发布。

2)成员自媒体推广:研究性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体,对本次活动进行造势和推广。

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世界读书日活动策划书2016世界读书日活动策划书2016一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———"博学,修身,砺志,交友,笃行"——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以"书评""展""专家讲座"等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:让更多的人了解"世界读书日"并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流四、活动主办方:长江大学团委、图书馆五、活动策划承办方:长大读书会六、活动时间:XX年3月10日—XX年5月7日七、活动地点:具体活动各有安排八、活动总负责人:郑吕九、活动流程(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)a.宣传:3月10日——3月20日c.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。

(由图书馆负责)(2)展(负责人:王建,刘柏君)a.宣传:3月10日——3月20日b.的收集:3月10日——4月10日同书评纸质收集方式c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记d.评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀若干e.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。

(由图书馆负责)(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)a.宣传:4月1日——4月9日b.演讲者由图书馆联系c.演讲时间、地点东校区:XX年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)西校区:XX年4月9 日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅(主题班会活动策划书))d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)(5)表彰会(负责人:郑吕)a:由图书馆主持 b:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)c:表彰内容:优秀书评作者,优秀学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生(6)会内总结(负责人:郑吕)时间地点待定十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)a:宣传方式1,团委直接向各院系发通知2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群3,横幅、宣传板、彩喷b:宣传板内容1,对读书日的介绍和宣传2,书评3,笔记展4,讲座#from 世界读书日活动策划书2016来自 end#5,表彰人员的名单十二、人员分配:总组织:郑吕刘鹏总策划:刘鹏郑吕总宣传:陆杨洋,苏航状况总记录:何明源开支记录:张文欣,王雅芳拍摄:彭加十三、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

长江大学读书会XX年2月27日世界读书日活动策划书2016一、活动背景:1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的 4月23日定为世界读书日 ,并呼吁: 希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。

自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。

以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。

这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。

不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。

在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

二、活动目的:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。

一部好书就是一堂生动的人生教育课,是一次鲜活的人文精神教育。

培养并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。

读书是提高个人素质的重要途径。

世界读书日活动策划书2016世界读书日活动策划书2016。

不管学什么专业都要有自己的人生观,对人生都会有自己的感悟。

而一个不具备人文素养的人,即使专业知识学得再好,也是一个缺少灵魂的人。

书籍教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触书籍,可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。

在大学阶段接触书籍必不可少,可以丰富对人生的内心体悟,提高个人表达、沟通能力。

进一步营造书香校园的良好文化氛围,使学生在书香校园中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多。

4月23日是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。

世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

在全院倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进大学生素质的提高,推动大学生阅读活动深入开展,营造终身读书的良好校园文化氛围,推动读书活动深入开展,促进学习型校园建设,提高大学生的阅读热情,特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。

三、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生(腹有诗书气自华读书改变人生)四、活动内容与形式:由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始,并宣读《世界读书日活动倡议书》。

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

在这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐;在这一天,关闭电脑一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书,确立一种信仰:让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚。

(2)好书共享请您推荐一本好书。

同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。

(3)展览名家名著。

世界读书日活动策划书2016文章世界读书日活动策划书2016出自,此链接!。

以名家的一句名言为导言。

【1】把有关资料打印好了用绳子悬挂;【2】把有关资料贴在宣传板上。

(4)传承文明,传递爱心图书捐献活动。

此活动所得图书将分类捐献给贫困学校。

(5)组织学生到图书馆做一天图书管理员及清洁整理图书馆活动。

(6)开展我与数字图书馆活动。

引导学生正确上网。

鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读。

鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。

社科系法律爱好者协会20xx年4月21日世界读书日活动策划书2016"书香满校园"世界读书日活动策划书一、活动名称:风飘书香满校园二、活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。

尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。

今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。

在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。

1995年,联合国科教文组织通过决议。

将每年的4月23日定为"世界读书日",这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、活动意义:今年的4月23日是第12个"世界读书日"。

这是书的节日,也是读书人的节日。

人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。

世界读书日活动策划书2016策划书策划方案。

书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。

"世界读书日"只有一天,但它的意义在于使每一天都成为"读书日"。

科学发展,以人为本。

在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的"时尚",十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。

借助"世界读书日"这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

四、活动宗旨:1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

五、活动概述:1、活动时间:4月20日2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学5、活动主要内容:将"优惠售书"、"爱心献书"、"易书会"分区同时进行。

六、活动流程:(一)准备工作:1、制作一份"大学生读书现状"的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。

由各班学习委员在班上对。

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