1104013042-王雪梅-报告书

合肥学院计算机科学与技术系课程设计报告2011 ～2012 学年第二学期课程程序设计语言综合课程设计课程设计名称通讯录管理系统学生姓名王雪梅学号1104013042专业班级计算机科学与技术（2）班指导教师项响琴徐静2012 年6月合肥学院C++语言课程设计报告一需求分析1.1功能需求分析：通讯录主要有一下模块：通讯录界面设计、添加联系人、删除联系人、显示所有联系人、修改信息、查询联系人，其中姓名可以由字符和数字混合编码，电话号码可由字符和数字组成。

1.11通讯录界面设计主要功能是设计通讯录的界面，能够提示用户的实际操作等。

我采用的是按照序号来实现相应的操作的，其中：1添加联系人2删除联系人3显示所有联系人4修改信息5查询联系人6 关闭通讯录1.12通讯录添加联系人模块主要功能是添加联系人模块，添加操作是根据用户的要求实现的。

包括添加联系人的姓名、电话、邮编、地址等，最后输入完成后，将提示新联系人信息已经保存好！！1.13通讯录删除联系人模块主要功能是删除不再需要的联系人。

其中包括输入你要删除输入电话或电话号码如果没有的话，将提示：对不起！！！联系人中没你要找的人！！！如果找到，则提示删除联系人的所有信息和这个人的信息已经从你的通讯录中删除的信息！1.14通讯录显示所有联系人模块显示所有的联系人的信息，包括姓名、电话、邮编、地址并提示所有联系人已经全部显示出来！！1.15通讯录修改联系人模块主要是修改联系人的信息，界面提示要输入需要修改的姓名或者电话号码，如果不正确，显示对不起，联系人中没有你找的人。

如果正确，则显示出改联系人的所有信息，并提示根据下面提示修改信息，姓名、电话号、邮编、地址等1.16通讯录关闭通讯录模块提示谢谢使用！1.2 环境需求分析：操作系统： Windows XP开发软件: Microsoft VC++6.01.3 方法需求分析该系统由于数据可能会很大，故采用文件操作，能够打开或修改指定文件及将多个文件组成一个文件。

而联系人的信息则通过类的对象来保存，它完全使用类来实现，充分现面向对象的程序设计特点。

二设计1．设计思想根据上述需求，设计一个类Person,主要定义了相和歌人员类的姓名，地址，联系方式，和邮政编码，在这个类中除了定义构造函数和析构函数以外，还有Copy构造函数类，然后在这个类中联系了友元类Message类，在友元类Message中定义的是用指针定义的Person类、在这里用指针来指向所需要的数据2 . 设计表示系统类图在这里的设计思想中的数据结构主要有类的设计和应用，应用类的一些思想来设计通讯录管理系统，管理此系统需要人员的实际操作来实现，在这里有ＰＥＲＳＯＮ类和MANAGE类来实现系统的运行，persona类主要归于用形容我们的所有的成员的属性，而manage则是对于所有persona类的归总在manage类中，主要有，Infile(),Find（char Name[]），Add(),Modify(string Tel),Onfile(), Look(),Destory(),Query(),Find(string Tel),Output(Person *p),这些函数，他们的作用分别可是1. 新建（增加一个人的记录到通信录中）2. 显示（屏幕上显示所有通信录中的人员信息）3. 存储（将通讯录信息保存在一个文件中）4. 读入（将文件中的信息读入程序）5. 查询（根据姓名查找某人的相关信息）6. 修改（可修改一个人的除姓名外其它信息）3 .实现注释在类中主要用于描述一个人的通讯录的特点和及其管理的等方面的要求。

类的计中在完成的时候需要被调用，它被封装在.h中的文件里，当程序运行的时候才会被调用，此后进入主函数中，开始运行中逐个调用每个函数逐步实现他的功能，其实他的功能，运行时根据主函数的提示进行，根据步骤的运行进行选择，可以提示的信息来完成所需要的管理，这个系统的功能可以用来增加人员，删除和其他的事情，当进行的时候可以实现的功能用来满足我们的需要。

不经在要求的功能上满足类要求，而且还有去他的功能实现的问题，例如查找的时候多了一项关于号码查找的要求，还有删除的要求，相比之下的，多了一些更人性化的操作，让客户的选择更加完善，可以提供的需求量更大。

4.详细设计表示：主要的框架就是类的设计和实现，并且结合着主函数的一些基本的提示来完成整个系统的操作，然后在中间加写细碎的要求来满足需求，主要的函数接口时main()函数，运行的时候可以将所有的函数像一根线是的串联起来，完成所有的接口函数，用来实现客户的需求，并且main()的函数可以不用特别的大，但是起到至关重要的地步，是整个系统的点睛之笔。

三、用户手册程序运行时，首先出现所有的界面提示用户进行选择“======================================================欢迎进入通讯录管理****1. 新建（增加一个人的记录到通信录中） **********2. 显示（屏幕上显示所有通信录中的人员信息）**********3. 存储（将通讯录信息保存在一个文件中） **********4. 读入（将文件中的信息读入程序） **********5. 查询（根据姓名查找某人的相关信息） **********6. 修改（可修改一个人的除姓名外其它信息） ******======================================================请输入你的选择”这是一个界面对于用户的选择提供实现化，之后根据选择进行必要的功能需求对于新增通讯录人员的要求。

会把所有增加的人员放在程序中用链表给连接起来，保存在应的内存中对于显示的人员是用Infile()函数打开txt文件，文件中有之前就已经写好的关于一些通讯录的人员信息，此次显示就是对于磁盘文件的操作；对于存储的功能则是把想要输入的人员信息写入txt文件中，这样呢是所有的信息又用一种形式存储下来；对于查询功能的理解则是可以输入所要查询的号码或者是姓名则可以找到这个人员的信息；对于修改则是除了姓名之外的其他信息，但是在本程序中可以再这个分程序下提供了下列这宗选择“1. 修改姓名 2. 修改邮政编码 3. 修改地址 4. 修改联系方式 5. 退出修改”等操作，增加了程序的可读性；上列的提示也许有不足之处，但是在应用的过程中会逐渐修改做到尽善尽美。

四、调试及测试在调试的过程中开始的时候出现的很多的错误，但是经过自己，同学们和老师的帮助自己的程序到了0 error(S)的状态，但是这只是一个开始，在运行的时候只有一个黑屏出现而且程序进入死循环中，不能得到想要到的结果，在这件问题上我询问了我们班的同学帮我解决的，在运行的时候还出现了不能把文件写成.h和.cpp的格式时，在同一个程序中还可以运行的，但是在分开之后就不能运行了，还有错误，导致程序不能连接上，同样的问题我还是不能解决，还是在同学们的帮助下，完成了修改。

对于设计的的问题，主要的思想是依据老师的提示和自己对雨平时的用手机的通讯录的了解，来显示她的功能。

但是有些要求可能跟我们的平时使用的手机的通讯录系统的要求有点不一样，在这里我们所要要求的只是在电脑屏幕现实的结果来处理和分析。

编码的时候要求首先由整体的思想和答题的框架，然后有了的要求在慢慢地分析并且添加,实现对程序的完整度进行整合。

在程序运行的时候，当在计算机的主题上的时就会很快的得到你想要的结果，但是如果是安在u盘上的程序运行的时候就会有时间的间隙，测试的时候分别对上述几种的1. 新建（增加一个人的记录到通信录中）2. 显示（屏幕上显示所有通信录中的人员信息）3. 存储（将通讯录信息保存在一个文件中）4. 读入（将文件中的信息读入程序）5. 查询（根据姓名查找某人的相关信息）6. 修改（可修改一个人的除姓名外其它信息的功能都进行了数据测试，但是在运行的实例中有写的数据难以体现在书面上,但是有些程序的结果可以在不同的环境中运行。

在这个程序中其实可以有一些更大的改动，例如我盟可以增加的信息就有很多的学号和性别等其他的信息，在与运行的功能上可以增加的功能可以有统计通讯录的人员信息的总数，并且可以根据性别的区别来统计不同个性别的人数。

在主函数中可以有的程序设想为增加的感受为可以更加的人性化，每一步的提示都可能尽善尽美。

在这里的调试的程序和测试的时候有些体会是不同凡响的，对于C++这种成课程设计最大的困难时运用动态数组（链表）类模板。

其实这可以说是很多同学的头疼之事，但是要求我们必须达到。

并且有些时候感觉最大的困难和让人感到的烦心不是写不出来程序，是写出来的程序太多的错误，让人有种惧怕的心里，而且最让人揪心的程序已经没有了错误，我们怀着千分高兴地心情去运行的时候，程序区给我们的当头一棒，让自己的信心跌落千丈——所运行的结果不是我想要的结果或者有些时候根本就没有结果。

五．小结就此次的C++的课程设计可以说收获颇深。

在这里运用了可以说是大一整个学年的知识，自从学习了C语言和C++语言后，比所有的知识点全部嵌入进去，形成一个整体的知识框架，并且加深对本课程理论知识的理解，提高实际应用能力培养我们树立理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度；进一步训练和提高我们的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、外文阅读、查阅文献资料和文字表达等基本技能；培养我们独立分析、解决实际问题的能力，培养我们的创新意识和创新能力。

而且在设计课程设计中体会了不同的感觉，还增加了和同学们之间的彼此交流，对于同学之情更加的了解。

对于本次设计的通讯录管理系统的设计可以说是个感觉比较简单的题目，但是设计起来确实个比较困难的的题目，在此个设计的程序之中来说过还有很多的不足之处，有些问题自己也无能无力的，。

本系统完全可以有更多的的便利之处，但是以自己的能力还是不能做到完全的满足要求，所以本程序可以有的是在原来的基础上更加的完善。

六、参考文献[1]．郑莉等编著《C++语言程序设计（第三版）》北京：清华大学出版社[2]．郑莉等编著《C++语言程序设计（第三版）学生用书》北京：清华大学出版社[3]．李春葆等编著《C++程序设计学习与上机实验指导》北京：清华大学出版社[4]．范辉等编著《Visual C++6.0程序设计简明教程》高等教育出版社[5]．李龙澍《C++程序设计实训教程》北京：清华大学出版社[6]．洪国胜等编著《C++ Builder程序设计轻松上手》北京：清华大学出版社[7]．严蔚敏等《数据结构（c语言版）》北京：清华大学出版社，1997年4月第1版。

[8]．胡学钢等《数据结构算法设计指导》北京：清华大学出版社，1999年第1版。