黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2015-2016学年高二上学期期末考试语文试题 Word版含答案

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黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2015-2016学年高二数学3月月考试题理

红兴隆管理局第一高级中学2015－2016学年度第二学期3月月考考试高二理科数学试卷注：卷面分值150分；时间：120分钟一、选择题60分（每题5分，共12小题）1. 命题“若12<x ，则11<<-x ”的逆否命题是（） A. 若12≥x ，则1≥x 或1-≤x ； B.若11<<-x ，则12<x ；C. 若1>x 或1-<x ，则12>x ；D. 若1≥x 或1-≤x ，则12≥x2. 抛物线281x y -=的准线方程是( ) A ． 321=x B ．2=y C ． 321=y D ．2-=y 3.已知椭圆121022=-+-m y m x ，长轴在y 轴上，若焦距为4，则m 等于（） A ． 4 B ．5 C ．7 D ．84.已知双曲线的离心率为2，焦点是（－4，0），（4，0），则双曲线方程为（） A. 112422=-y x B. 141222=-y x C. 161022=-y x D. 110622=-y x 5.“1>x ”是“()02log 21<+x ”的（）A ．充要条件B ．充分不必要条件C ．必要不充分条件D ．既不充分也不必要条件6.使命题“对任意的[]2,1∈x ，02≤-a x ”为真命题的一个充分不必要条件为（） A. 5≥a B. 4≤a C. 4≥a D. 5≤a7.下列命题正确的个数是（）①“ A sinB sinA B ABC >>∆，则中，若在”的否命题是真命题；②命题3y 2x :p ≠≠或，命题5:≠+y x q ，则p 是q 的必要不充分条件；③“01,23≤+-∈∀x x R x ”的否定是“01,23>+-∈∃x x R x ”A ．0B ．1C ．2D ．3 8. 椭圆131222=+y x 的焦点为F 1和F 2，点P 在椭圆上，如果线段PF 1中点在y 轴上，那么|PF 1|是|PF 2| A ．7倍 B ．5倍 C ．4倍 D ．3倍的（）9. 设1F 、2F 是双曲线12422=-y x 的两个焦点，P 是双曲线上的一点，且2143PF PF =，则21F PF ∆的面积等于（） A. 24 B. 38 C. 24 D. 4810.已知圆()36222=++y x 的圆心为M ，设A 为圆上任一点，N (2,0)，线段AN 的垂直平分线交MA 于点P ，则点P 的轨迹是（）A ．圆B ．椭圆C ．双曲线D ．抛物线11.设双曲线12222=-b y a x ()0,0>>b a 的离心率为3，且直线ca x 2-=（c 是双曲线的半焦距）与抛物线x y 42=的准线重合，则此双曲线的方程为（）A ．1241222=-y xB ．1122422=-y xC ．13622=-y xD ．16322=-y x 12. 已知N M 、是椭圆)0(1a x 2222>>=+b a by 上关于原点对称的两点，P 是椭圆上任意一点，且直线PN PM 、的斜率分别为1k 和2k ，021≠k k ，21k k +的最小值为1，则椭圆的离心率为（）A ．21B ．22 C ．23 D ．32 二、填空题20分（每题5分，共4小题）13. 已知命题a x R x p >∈∃sin ,:，若p ⌝是真命题，则实数a 的取值范围为14.已知双曲线1322=-m y m x 的一个焦点是（0，2），椭圆122=-my n x 的焦距等于4，则n ＝．15.已知抛物线)0(22>=p px y 的焦点是双曲线17522=+-+p y p x 的一个焦点，则p 的值为．16. 已知点是F 双曲线)0,0(1a x 2222>>=-b a by 的左焦点，过左焦点F 作直线与圆心为原点、半径为实半轴长的一半的圆相切于点E ，直线FE 交双曲线的右支于点P ，点B 是直线FE 外任意一点，且BP BF BE +=2，则双曲线的离心率为 ___________。

黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2015-2016学年高二上学期期末考试语文试题

2015－2016学年度第一学期期末考试高二语文试卷第Ⅰ卷阅读题（72分）一、现代文阅读（9 分，每小题3 分）阅读下面的文字，完成1~3题。

经典阅读有全然不同于“浅阅读”的特点。

它有对普遍性和本原特征的热切关注，能助人了解世界，观照自我，因此提供给人的是切切实实的精神养料。

所谓了解世界，是说借由经典提供的经验，人们能找到世界的原始图景，从而认清未来发展无穷。

相信每个人都有这样的体会，也发生过类似的感慨——这个世界是如此之美，但人看到的是如此之少。

仅仅是因为没时间、没精力吗？其实，主要是因为个体常受种种困扰的限制，未能获得了解世界的能力与方法。

而经典阅读能让自感处处受限的我们在身心解放中拓展视野，所以，这个活动会被称为“心灵的探险”与“灵魂的壮游”。

或以为，生活是最好的导师，这话自然不错，但对于经典阅读，我们想说的是，生活并不必然就比虚构具有更多的真实，世界也并不必然就比人的心智创造更能象征存在的本质，而由媒体构建出的生活世界，有时更只是表象，它的肤泛和破碎，根本不足以映像真实的世界。

如果没有经典思想的烛照与指引，它们完全有可能被表现得毫无真实感，更遑论深邃。

由此，透过现象，直抵本质，在不出离历史细节和人性真实的同时，认识和把握世界的任务也就无从完成。

所谓观照自我，是说人生有限，决定了人有使命要完成，不但对自己和家人，还有对国家和社会。

而要做到这些，了解自己非常重要。

但实际情形是，人恰恰最难自知，故“自知者明”与“认识你自己”，会成为横亘在东西方所有人面前的千古难题。

而经典阅读在很大程度上恰恰能助人了解自己，因为它致力于一切真假和善恶的剔析，对集天使魔鬼于一身的人性原态更有深刻的追索，这些都能让人从中发现一个真实的自己，从而疏浚心源，检点小我，唤出自觉意识，养成反省习惯，然后从心底生出广大的社会关怀，乃至以天下为己任的高上的担当。

正是从这个意义上，罗曼·罗兰说，“从来没有人为读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己或检查自己”，普鲁斯特所谓“阅读过程是一交流的过程，是一次与不在场或已死去的当事人的心灵对话”，也是强调通过人书对话真正认识自己。

黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2015-2016学年高二历史上学期期中试题理

红兴隆管理局第一高级中学2015---2016学年度第一学期期中考试历史学科试卷（理科）注：卷面分值60分；时间：50分钟一.选择题（每小题1.5分，共24题，36分）1.孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，变愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”这则材料反映孔子的思想之一是A.仁者爱人B.忠恕之道C.克己复礼D.中庸之道2、战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之道，以吏为师。

”这句话反映的是A、儒家的思想B、道家的思想C、墨家的思想D、法家的思想3、汉代民间一直盛行“求雨”、“止雨”等活动，即以“动阳以起阳”，“动阴以起阴”的“物类相召”为理论，设计一套求雨、止雨的办法和礼仪。

这反映了我国古代的A．天人合一思想 B．天人感应理论乳石 C．人与自然和谐相处 D．求雨迷信活动4、孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人的思想共同点是A、“仁”B、“心外无物”C、“理”D、“格物致知”5、某村庄有一位德高望重的老人，他经常这样教育自己的子孙：“施恩图报非君子，恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心，衣能蔽体，食能果腹，足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。

你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想①儒家②道家③墨家④法家A、①②B、②③C、①②③D、①②③④6、下列不属于宋词发展的原因是A．商业的发展 B．城市的繁荣 C．市民数量的增加 D．周边少数民族的强大7、下列作品中能够反映市井风俗的是A．顾皑之《女史箴图》 B．吴道子《天王送子图》C．阎立本《步辇图》 D．张择端《清明上河图》8、下列关于中国大众传媒发展进程的事件，其中最早出现的事件是A．中国电影事业起步 B．国人在中国境内创办报刊杂志C．中国正式接入互联网 D．中国电视事业诞生9、苏格拉底的名言是“美德即知识”，亚里士多德说：“我爱我师，但我更爱真理。

”两者的共同之处体现了A.追求真理的人文精神B.追求理性的自由主义C.追求完美的理想主义D.追求自我的个人主义10、宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。

《解析》黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一高2016-2017学年高二上学期开学物理试卷Word版含解析

2016-2017学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一高高二（上）开学物理试卷一、选择题（每小题4分，共48分．其中1～8小题只有一个选项符合要求；9～12小题给出的四个选项中，至少有一个选项符合要求，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得零分）1．关于曲线运动，下列说法正确的是（）A ．曲线运动一定是变速运动B ．曲线运动的物体速度大小一定变化C ．曲线运动的物体所受合外力一定变化D ．曲线运动的加速度一定变化2．如图所示是行星m 绕恒星M 运动情况的示意图，下列说法正确的是（）A ．速度最大点是B 点 B ．速度最小点是C 点C ．m 从A 到B 做减速运动D ．m 从B 到A 做减速运动3．如图所示，甲、乙两同学从河中O 点出发，分别沿直线游到A 点和B 点后，立即沿原路线返回到O 点，OA 、OB 分别与水流方向平行和垂直，且OA=OB ．若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间t 甲、t 乙的大小关系为（）A ．t 甲＜t 乙B ．t 甲=t 乙C ．t 甲＞t 乙D ．无法确定4．人在距地面h 高处抛出一个质量为m 的小球，落地时小球的速度为v ，不计空气阻力，人对小球做功是（）A ． mv 2B ．mgh +mv 2C ．mgh ﹣mv 2D ． mv 2﹣mgh5．如图所示，固定的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相等的小球A 和B ，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的是（）A ．V A ＞VB B ．ωA ＞ωBC ．a A ＞a BD ．压力N A ＞N B6．一质点绕半径为r 的圆做匀速圆周运动，角速度为ω，周期为T ，它在内的平均速度大小为（）A ．r ωB ．C ．D ．7．某人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻力作用，绕地球运转的轨道会慢慢改变，每次测量中卫星的运动可近似看作圆周运动．某次测量卫星的轨道半径为r 1，后来变为r 2（r 2＜r 1）．以E k1、E k2表示卫星在这两个轨道上的动能，T 1、T 2表示卫星在这两个轨道上绕地球运动的周期，则（）A ．E k2＜E k1，T 1＜T 2B ．E k2＜E k1，T 1＞T 2C ．E k2＞E k1，T 1＜T 2D ．E k2＞E k1，T 1＞T 28．下列关于第一宇宙速度的说法中正确的是（）A ．第一宇宙速度又称为逃逸速度B ．第一宇宙速度的数值是11.2km/sC ．第一宇宙速度的数值是7.9km/sD ．第一宇宙速度是卫星绕地球运行的最小线速度9．质量为5t的汽车在水平路面上由静止开始以a=2m/s2的加速度做匀加速直线运动，所受的阻力为1.0×103N，汽车起动后第1s末发动机的瞬时功率为（已知前1s汽车一直做匀加速运动）（）A．1.0×104W B．1.1×104W C．2.0×104W D．2.2×104W10．一个小球从空中的a点运动到b点的过程中，重力做功5J，除重力之外其它力做功2J．则小球（）A．a点的重力势能比在b点少5J B．在a点的动能比在b点多7JC．在a点的机械能比在b点少2J D．在a点的机械能比在b点多2J11．以初速度v0水平抛出的物体，当水平方向的分位移与竖直方向的分位移相等时（）A．水平分速度与竖直分速度大小相等B．瞬时速度v t=v0C．运动的时间t=D．位移大小等于212．如图轻质弹簧长为L，竖直固定在地面上，质量为m的小球，离地面高度为H处，由静止开始下落，正好落在弹簧上，使弹簧的最大压缩量为x，在下落过程中小球受到的空气阻力恒为f，则弹簧在压缩到最短时具有的弹性势能为（）A．（mg﹣f）（H﹣L+x）B．mg（H﹣L+x）﹣f（H﹣L）C．mgH﹣f（H﹣L）D．mg （L﹣x）+f（H﹣L+x）二．实验题（每空2分，共22）13．如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=10m/s2，那么：（1）照相机的闪光周期是s；（2）小球运动中水平分速度的大小是m/s；（3）小球经过B点时的速度大小是m/s．14．计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1kg的重物自由下落，在纸袋上一系列的点，如图所示（相邻记数点间的时间间隔为0.02s），长度单位是cm，那么，（1）纸带的（“左”或“右”）端与重物相连（2）从起点P到打下计数点B的过程中重力势能减少量△E P=J，此过程中物体动能的增加量△E k=J．（g取9.8m/s2）（3）通过计算，数值上△E P△E k（填“＞”“=”“＜”），这是因为．（4）如果以v2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的图线应是下图中的，其斜率等于的数值．（5）实验的结论是．四．计算题：（本题共3小题，共42分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15．把一个小球以30m/s的速度水平抛出，它落地时的速度为50m/s．（g取10m/s2）求：（1）物体在空中运行的时间是多少秒？（2）抛出时的高度h是多少米？16．质量为5×103 kg的汽车在t=0时刻速度v0=10m/s，随后以P=6×104 W的额定功率沿平直公路继续前进，经72s达到最大速度，设汽车受恒定阻力，其大小为2.5×103N．求：（1）汽车的最大速度v m；（2）汽车在72s内经过的路程s．17．如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，轨道的B点与水平地面相切，其半径为R．质量为m的小球由A点静止释放，求：（1）小球滑到最低点B时，小球速度v的大小；（2）小球刚到达最低点B时，轨道对小球支持力F N的大小；（3）小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面，恰达最高点D，D到地面的高度为h（已知h＜R），则小球在曲面上克服摩擦力所做的功W f．2016-2017学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一高高二（上）开学物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共48分．其中1～8小题只有一个选项符合要求；9～12小题给出的四个选项中，至少有一个选项符合要求，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得零分）1．关于曲线运动，下列说法正确的是（）A．曲线运动一定是变速运动B．曲线运动的物体速度大小一定变化C．曲线运动的物体所受合外力一定变化D．曲线运动的加速度一定变化【考点】曲线运动．【分析】物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”．当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动．【解答】解：A、既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，故A正确；B、曲线运动的物体速度大小不一定变化，如匀速圆周运动．故B错误；C、曲线运动的条件是合力与速度不共线，一定存在加速度，曲线运动的物体受到的合外力一定不为零，但不一定变化，如平抛运动．故C错误；D、曲线运动的物体受到的合外力不一定变化，所以加速度不一定变化，如平抛运动，故D 错误；故选：A2．如图所示是行星m绕恒星M运动情况的示意图，下列说法正确的是（）A．速度最大点是B点B．速度最小点是C点C．m从A到B做减速运动D．m从B到A做减速运动【考点】开普勒定律．【分析】本题主要考查开普勒行星运动第二定律，即面积定律，掌握开普勒行星运动三定律，解决问题很简单．【解答】解：根据开普勒第二定律知：在相等时间内，太阳和运动着的行星的连线所扫过的面积都是相等的．据此，行星运行在近日点时，与太阳连线距离短，故运行速度大，在远日点，太阳与行星连线长，故运行速度小．即在行星运动中，远日点的速度最小，近日点的速度最大．图中A点为近日点，所以速度最大，B点为远日点，所以速度最小．故A、B错误．所以m从A到B做减速运动．故C正确，D错误．故选C．3．如图所示，甲、乙两同学从河中O 点出发，分别沿直线游到A 点和B 点后，立即沿原路线返回到O 点，OA 、OB 分别与水流方向平行和垂直，且OA=OB ．若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间t 甲、t 乙的大小关系为（）A ．t 甲＜t 乙B ．t 甲=t 乙C ．t 甲＞t 乙D ．无法确定【考点】运动的合成和分解．【分析】甲、乙两同学实际的速度是静水中的游速与水流速度的合速度，设游速为v ，水速为v 0根据速度合成可知：甲游到A 点的速度为v +v 0，游回的速度为v ﹣v 0；乙来回的速度都为．明确了各自的合速度后，再用匀速直线运动规律求出时间进行比较．【解答】解：设游速为v ，水速为v 0，OA=OB=l ，则甲整个过程所用时间： =，乙为了沿OB 运动，速度合成如图：则乙整个过程所用时间： =，∵∴t 甲＞t 乙，∴选C 正确，选项A 、B 、D 错误．故选：C ．4．人在距地面h 高处抛出一个质量为m 的小球，落地时小球的速度为v ，不计空气阻力，人对小球做功是（）A ． mv 2B ．mgh +mv 2C ．mgh ﹣mv 2D ． mv 2﹣mgh【考点】动能定理的应用．【分析】对全过程运用动能定理，求出人对小球做功的大小．【解答】解：对全过程运用动能定理得：mgh +W=﹣0解得：W=故D 正确，A 、B 、C 错误．故选D ．5．如图所示，固定的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相等的小球A 和B ，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的是（）A ．V A ＞VB B ．ωA ＞ωBC ．a A ＞a BD ．压力N A ＞N B【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】小球做匀速圆周运动，因此合外力提供向心力，对物体正确进行受力分析，然后根据向心力公式列方程求解即可．【解答】解：研究任意一个小球：受力如图．将F N 沿水平和竖直方向分解得：F N cos θ=ma …①F N sin θ=mg …②．由②可知支持力相等，则A 、B 对内壁的压力大小相等：N A =N B ．根据牛顿第二定律，合外力提供向心力，合外力相等，则向心力相等．由①②可得： mgcot θ=ma=m=m ω2r ．可知半径大的线速度大，角速度小．则A 的线速度大于B 的线速度，V A ＞V B ，A 的角速度小于B 的角速度，ωA ＜ωB ．向心加速度 a=gcot θ，则知两球的向心加速度相等，a A =a B ．故A 正确，B 、C 、D 错误．故选：A ．6．一质点绕半径为r的圆做匀速圆周运动，角速度为ω，周期为T，它在内的平均速度大小为（）A．rωB． C． D．【考点】平均速度．【分析】位移指从初位置指向末位置的有向线段，根据平均速度v=求解【解答】解：一质点绕半径为r的圆做匀速圆周运动，角速度为ω，周期为T，它在内的位移大小是r．根据平均速度v=得它在内的平均速度大小是=．故选B．7．某人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻力作用，绕地球运转的轨道会慢慢改变，每次测量中卫星的运动可近似看作圆周运动．某次测量卫星的轨道半径为r1，后来变为r2（r2＜r1）．以E k1、E k2表示卫星在这两个轨道上的动能，T1、T2表示卫星在这两个轨道上绕地球运动的周期，则（）A．E k2＜E k1，T1＜T2B．E k2＜E k1，T1＞T2C．E k2＞E k1，T1＜T2D．E k2＞E k1，T1＞T2【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】卫星绕地球运转过程中，由地球的万有引力提供向心力，列出等式求解即可．【解答】解：由万有引力提供向心力，得：得：v=，T=2π，卫星的动能为：E k=m据题分析可知：r2＜r1，则由上式得：E k2＞E k1、T2＜T1．故选：D．8．下列关于第一宇宙速度的说法中正确的是（）A．第一宇宙速度又称为逃逸速度B．第一宇宙速度的数值是11.2km/sC．第一宇宙速度的数值是7.9km/sD．第一宇宙速度是卫星绕地球运行的最小线速度【考点】第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度．【分析】第一宇宙速度有三种说法：①它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度②它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度③它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度第二宇宙速度为11.2km/s，也叫脱离速度；第三宇宙速度为16.7km/s，也叫逃逸速度．【解答】解：A、第三宇宙速度为16.7km/s，也叫逃逸速度，故A错误；BCD、人造卫星在圆轨道上运行时，运行速度v==7.9km/s，轨道半径越大，速度越小，故第一宇宙速度是卫星在圆轨道上运行的最大速度，最小发射速度，故BD错误，C正确；故选：C9．质量为5t的汽车在水平路面上由静止开始以a=2m/s2的加速度做匀加速直线运动，所受的阻力为1.0×103N，汽车起动后第1s末发动机的瞬时功率为（已知前1s汽车一直做匀加速运动）（）A．1.0×104W B．1.1×104W C．2.0×104W D．2.2×104W【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】根据牛顿第二定律求出匀加速运动汽车的牵引力，以及根据匀变速直线运动求出第1s末的速度，最后根据P=Fv求出第1s末发动机的瞬时功率．【解答】解：根据牛顿第二定律得：F﹣f=ma，则F=f+ma=1000N+5000×2N=11000N．汽车第1s末的速度：v=at=2×1m/s=2m/s．所以汽车起动后第1s末发动机的瞬时功率为：P=Fv=11000×2=22000W=2.2×104W．故选：D．10．一个小球从空中的a点运动到b点的过程中，重力做功5J，除重力之外其它力做功2J．则小球（）A．a点的重力势能比在b点少5J B．在a点的动能比在b点多7JC．在a点的机械能比在b点少2J D．在a点的机械能比在b点多2J【考点】功能关系．【分析】本题根据不同力做的功应与不同形式的能相对应关系分析：重力做的功与重力势能变化相对应；总功与动能的变化相对应；除重力外，其它力做的功与物体机械能的变化相对应．【解答】解：A、根据重力做功与重力势能变化的关系可知，从a到b过程中，重力做功5J，重力势能减少了5J，即a点的重力势能比在b点多5J．故A错误；B、外力对物体做的总功为W=5J+2J=7J，根据动能定理可得，动能增加7J，则b点的动总能比a点的动能多7J，故B错误；C、根据“功能原理”可知，从a点到b点的过程中，除重力之外其它力做功2J，则物体的机械能增加了2J，即在a点的机械能比在b点的机械能少2J，故C正确，D错误．故选：C．11．以初速度v0水平抛出的物体，当水平方向的分位移与竖直方向的分位移相等时（）A．水平分速度与竖直分速度大小相等B．瞬时速度v t=v0C．运动的时间t=D．位移大小等于2【考点】平抛运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，抓住水平位移和竖直位移相等求出运动的时间，结合速度时间公式判断水平分速度和竖直分速度的关系，根据平行四边形定则求出瞬时速度的大小．通过水平位移和竖直位移，根据平行四边形定则求出位移的大小．【解答】解：A、根据得：t=，则竖直分速度为：v y=gt=2v0≠v0．故A错误，C正确．B、根据平行四边形定则知：．故B正确．C、水平位移x=，根据平行四边形定则知，位移大小为：s=．故D错误．故选：BC．12．如图轻质弹簧长为L，竖直固定在地面上，质量为m的小球，离地面高度为H处，由静止开始下落，正好落在弹簧上，使弹簧的最大压缩量为x，在下落过程中小球受到的空气阻力恒为f，则弹簧在压缩到最短时具有的弹性势能为（）A．（mg﹣f）（H﹣L+x）B．mg（H﹣L+x）﹣f（H﹣L）C．mgH﹣f（H﹣L）D．mg （L﹣x）+f（H﹣L+x）【考点】动能定理的应用；胡克定律．【分析】小球从开始下落到弹簧压缩到最短的过程中，小球的重力势能转化为弹簧的弹性势能、内能，由能量守恒定律求解弹簧的弹性势能．【解答】解：小球从开始下落到弹簧压缩到最短的过程中，小球的重力势能转化为弹簧的弹性势能、内能，根据能量守恒定得：mg[H﹣（L﹣x）]=f（H﹣L+x）+E P，得：弹簧在压缩到最短时具有的弹性势能为E P=mg（H﹣L+x）﹣f（H﹣L+x）=（mg﹣f）（H﹣L+x）．故选A二．实验题（每空2分，共22）13．如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=10m/s2，那么：（1）照相机的闪光周期是0.1s；（2）小球运动中水平分速度的大小是 1.5m/s；（3）小球经过B点时的速度大小是 2.5m/s．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】（1）平抛运动在竖直方向上是匀变速运动，由BC和AB之间的距离差可以求出时间间隔；（2）在水平方向上是匀速直线运动，由ABC三点在水平方向上的位移，和两点之间的时间间隔，可以求得水平速度，也就是小球的初速度；（3）B点水平速度与初速度相等，再求出竖直方向的速度，求它们的合速度，就是B的速度．【解答】解：（1）在竖直方向上有：△h=gT2，其中△h=（5﹣3）×5cm=10cm=0.1m，代入求得：T==0.1s，（2）水平方向匀速运动，有：s=v0t，其中s=3l=15cm=0.15m，t=T=0.1s，代入解得：v0==1.5m/s．（3）根据匀变速直线运动中，时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度，在B点有：v By===2m/s所以B点速度为：v B===2.5m/s故答案为：（1）0.1；（2）1.5；（3）2.5．14．计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1kg的重物自由下落，在纸袋上一系列的点，如图所示（相邻记数点间的时间间隔为0.02s），长度单位是cm，那么，（1）纸带的左（“左”或“右”）端与重物相连（2）从起点P到打下计数点B的过程中重力势能减少量△E P=0.49J，此过程中物体动能的增加量△E k=0.48J．（g取9.8m/s2）（3）通过计算，数值上△E P＞△E k（填“＞”“=”“＜”），这是因为纸带和重物运动过程中受阻力．（4）如果以v2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的图线应是下图中的D，其斜率等于g的数值．（5）实验的结论是在实验误差允许的范围内，重物机械能守恒．【考点】验证机械能守恒定律．【分析】根据相等时间内的位移越来越大，确定哪一端与重物相连．利用在匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度来求B的速度大小，然后根据动能、势能定义进一步求得动能和势能的变化情况．动能的增加量：mv2，重力势能的减小量：mgh；由于物体下落过程中存在摩擦阻力，因此动能的增加量小于势能的减小量．利用v2﹣h图线处理数据，如果mgh=mv2那么v2﹣h图线的斜率就等于g．【解答】解：（1）从P到C可以看出，相等时间内的位移越来越大，则纸带的左端与重物相连．（2）中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度来求B的速度大小：v B===0.98m/s△E p=mgh=1×10×5.01×10﹣2=0.49J△E k=mv B2=×1×0.982=0.48J，（3）通过计算可以看出△E P＞△E K，这是因为纸带和重物运动过程中受阻力，（4）利用v2﹣h图线处理数据，如果mgh=mv2那么图线应该是过原点的直线，斜率就等于g．故选D．（5）最后得出实验的结论是：在实验误差允许的范围内，重物机械能守恒．故答案为：（1）左；（2）0.49J，0.48J；（3）＞，纸带和重物运动过程中受阻力；（4）D，g；（5）在实验误差允许的范围内，重物机械能守恒．四．计算题：（本题共3小题，共42分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15．把一个小球以30m/s的速度水平抛出，它落地时的速度为50m/s．（g取10m/s2）求：（1）物体在空中运行的时间是多少秒？（2）抛出时的高度h是多少米？【考点】平抛运动．【分析】根据平行四边形定则求出竖直分速度的大小，结合速度时间公式求出物体在空中运行的时间．根据时间，结合竖直方向上的运动规律求出抛出时的高度．【解答】解：（1）落地时竖直方向分速度为物体在空中运行的时间（2）抛出时的高度答：（1）物体在空中运行的时间为4s．（2）抛出时的高度为80m．16．质量为5×103 kg的汽车在t=0时刻速度v0=10m/s，随后以P=6×104 W的额定功率沿平直公路继续前进，经72s达到最大速度，设汽车受恒定阻力，其大小为2.5×103N．求：（1）汽车的最大速度v m；（2）汽车在72s内经过的路程s．【考点】动能定理的应用．【分析】汽车以额定功率启动，做的是牵引力减小，加速度减小的加速运动．到最大速度时汽车做匀速运动，将功率公式和速度公式结合使用．由于是一个变加速运动，对应路程的求解不可用匀变速直线运动的公式呢，可以运用动能定理．【解答】解：（1）汽车以额定功率启动，牵引力减小，加速度减小，到最大速度时汽车做匀速运动．∴当达到最大速度时，P=Fv=fv m，v m==m/s=24m/s，（2）从开始到72s时刻依据动能定理得：Pt﹣fs=mv m2﹣mv02，解得：s==1252m．答：（1）汽车的最大速度v m是24m/s，（2）汽车在72s内经过的路程s是1252m．17．如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，轨道的B点与水平地面相切，其半径为R．质量为m的小球由A点静止释放，求：（1）小球滑到最低点B时，小球速度v的大小；（2）小球刚到达最低点B时，轨道对小球支持力F N的大小；（3）小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面，恰达最高点D，D到地面的高度为h（已知h＜R），则小球在曲面上克服摩擦力所做的功W f．【考点】动能定理的应用；牛顿第二定律．【分析】（1）小球从A滑至B的过程中，支持力不做功，只有重力做功，根据机械能守恒定律或动能定理列式求解；（2）在圆弧最低点B，小球所受重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式求解即可；（3）对小球从A运动到D的整个过程运用动能定理列式求解．【解答】解：（1）由动能定理得则即小球滑到最低点B时，小球速度v的大小为．（2）由牛顿第二定律得则F N=3mg即小球刚到达最低点B时，轨道对小球支持力F N的大小为3mg．（3）对于小球从A运动到D的整个过程，由动能定理，得mgR﹣mgh﹣W f=0则W f=mg（R﹣h）即小球在曲面上克服摩擦力所做的功为mg（R﹣h）．2016年12月26日。

黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中2015_2016学年高二生物上学期期中试题理(含解析)

2015-2016学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中高二（上）期中生物试卷（理科）一、选择题选择题（1-20题每题1分，21-45题每题2分，共70分）1．下列关于内环境的图解正确的是（）A．B．C．D．2．关于细胞直接生活的环境的描述，不正确的是（）A．体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液B．血细胞直接生活的环境是血浆C．毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是淋巴和血浆D．毛细血管壁细胞直接生活的环境是组织液和血浆3．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．渗透压下降C．糖尿病D．细胞代谢紊乱4．下列有关稳态的叙述，正确的是（）A．在人体与生态系统中，稳态的维持多是以负反馈调节为基础B．缓冲物质对的存在使得机体在任何情况下都能维持pH稳态C．若某种病毒破坏吞噬细胞，则其只影响特异性免疫过程D．维持人体稳态的主要调节机制是神经﹣体液调节网络5．人体发生花粉过敏，毛细血管通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A．血浆增加 B．组织液增加C．组织液减少D．淋巴减少6．下列关于内环境的叙述，正确的是（）A．H2CO3/NaHCO3构成的缓冲液维持内环境PH值稳定B．内环境血浆渗透压主要是由血浆蛋白和钾离子维持的C．内环境是细胞代谢的场所，其稳态是代谢的必要条件D．体温升高时机体通过神经调节使其恢复正常7．对下列生物概念图的分析不正确的是（）A．图中A、B是体液调节和免疫调节B．图中C、D可以是体温和渗透压C．酸碱度的调节与器官、系统无关D．内环境维持自身稳定的能力是有限的8．关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．体液调节 B．神经调节C．免疫调节 D．神经﹣体液﹣免疫调节9．下列有关内环境稳态的叙述不确切的是（）A．内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各化学成分保持相对稳定的状态B．神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制C．内环境稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调来维持的D．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态10．某人能读书看报，也可以写文字，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤．受损伤的区域是（）A．大脑皮层运动区B．大脑皮层S区C．大脑皮层内侧面某一特定区域D．大脑皮层H区11．下列选项中，不需要大脑皮层参与完成的是（）A．膝跳反射 B．表演舞蹈 C．作答试题 D．朗诵诗歌12．取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激，电位计的指针将（）A．不会发生偏转 B．发生一次偏转C．发生两次方向相同的偏转D．发生两次方向相反的偏转13．下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是（）A．胰岛素是已知的唯一能降低血糖浓度的激素B．胰岛素能抑制肾小管对葡糖糖的重吸收，是降低血糖浓度的原因之一C．胰高血糖素由胰岛A细胞分泌D．胰高血糖素能引起肝糖原分解和葡萄糖释放进入血液14．若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（）A．②→①→②→③→②B．②→③→②→①C．③→②→①→②D．③→②→①15．如图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是（）A．三个神经元都要产生兴奋B．神经冲动传导的方向是a→b→c→dC．在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的D．神经冲动由c传向d需要消耗ATP16．吃糖后1个小时内，在胰静脉的血液内（）A．胰岛素减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素增加，胰高血糖素含量减少17．促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用部位分别是（）A．前者是下丘脑，后者是垂体 B．前者是垂体，后者是甲状腺C．两者都是下丘脑D．两者都是垂体18．下列不属于激素调节特点的是（）A．微量而高效B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞 D．光合作用增强19．下列有关动物激素的叙述，错误的是（）A．激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位B．一般情况下一种激素只选择作用某一种特定的靶器官或靶细胞C．各种激素之间只有拮抗作用，没有协同作用D．激素作用于靶细胞之后往往被灭活，从而保证机体调节适应多变的环境20．如图是甲状腺激素分泌调节示意图．下列与该图有关的叙述不正确的是（）A．X除能分泌激素a外，还能分泌抗利尿激素以及其他促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽B．寒冷会促使X分泌激素aC．缺碘地区人的血液中激素b含量高于正常值D．甲状腺激素的靶器官或靶细胞并不是只有X和Y21．如图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为（）A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管22．免疫细胞在免疫调节中具有重要作用，免疫细胞的组成如下．下列关于免疫细胞作用的叙述，错误的是（）A．产生抗体的细胞是①B．②在细胞免疫中具有重要作用C．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用D．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞23．下列有关免疫系统的组成的叙述，错误的是（）A．免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B．淋巴细胞包括吞噬细胞、T细胞和B细胞等C．T细胞起源于骨髓中的造血干细胞，迁移到胸腺中成熟D．溶菌酶、淋巴因子和抗体都是发挥免疫作用的物质，属于免疫活性物质24．下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述，错误的是（）A．浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原B．效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C．细胞免疫直接对抗被病原体感染的细胞、癌细胞和移植器官的异体细胞D．记忆B细胞群，一旦遇到同一类型抗原便快速增殖分化出浆细胞，由浆细胞分泌抗体25．注射疫苗通常可以预防某种疾病的发生，在疫苗注射后的有效期内，当相应的抗原再次入侵机体时，机体会快速产生大量的抗体，产生这些抗体的细胞直接来源于（）A．浆细胞的分裂 B．记忆细胞的分裂分化C．造血干细胞的分裂分化 D．T细胞的分裂分化26．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的（）A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育27．下列对植物激素的叙述中，错误的是（）A．在植物体内含量极少B．对植物生命活动具有调节作用C．在植物体一定部位产生D．各种激素在植物体内独立起作用28．以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是（）①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染；②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞；③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱；④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗；⑤目前还没有根治AIDS的特效药；⑥可通过握手传播．A．②③⑤B．①④⑤C．②③④⑥ D．①②③⑥29．当机体再次受到同种抗原入侵体内时，能迅速分化成浆细胞产生抗体的是（）A．记忆B细胞B．记忆T细胞C．吞噬细胞 D．红细胞30．植物产生向光性的原因是（）A．单侧光使植物背光侧生长素分多，抑制细胞伸长B．单侧光使植物背光侧生长素分布多，促进细胞伸长C．生长素在向光侧分布多，加快了光合作用D．生长素在向光侧分布多，抑制光侧细胞伸长31．甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘．有关叙述正确的是（）A．图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10﹣8（mol/L）B．丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输C．甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性D．用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间32．植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛应用，下列有关说法错误的是（）A．利用脱落酸可促进种子萌发B．利用乙烯利可促进果实成熟C．利用一定浓度的2.4﹣D可促进插条生根D．赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应33．摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素浓度的变化而影响生长，具体变化是（）A．生长素浓度升高，生长受抑制B．生长素浓度升高，侧芽发育成侧枝C．生长素浓度降低，侧芽发育成侧枝D．生长素浓度降低，生长受抑制34．若要调查一块农田中某种鼠和某种双子叶草本植物的种群密度，依次采用的方法是（）A．标志重捕法、样方法B．样方法、标志重捕法C．样方法、样方法D．标志重捕法、标志重捕法35．如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列叙述中错误的是（）A．生态系统中能量流动具有单向性主要是因为食物链中生物之间吃与被吃的关系不可逆转B．一般情况下，能量在相邻的两个营养级之间的传递效率大约是10%～20%C．①表示流经此生态系统的总能量D．从能量关系看②＞③+④36．在统计土壤动物的物种丰富度的实验中，某小组设计的采集小动物的装置如图所示，下列说法正确的是（）A．采集的原理是利用土壤动物的趋光性B．灯罩的功能是防止昆虫逃跑C．金属筛网阻止小动物向下移动D．广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液37．下列有关种群和群落的有关叙述中，错误的是（）A．年龄组成能反映种群数量变化趋势B．建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量C．火灾后森林中群落的演替属于次生演替D．种群密度总是随着种群出生率的增大而增大38．下列各项中，能构成一个种群的是（）A．一片森林中的全部生物 B．一块稻田中的全部水稻C．一个农场中的全部植物 D．一个湖泊中的全部动物39．浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起，这些生物构成了（）A．群落 B．种群 C．生态系统 D．生物圈40．如图表示生态系统中碳循环的部分过程，下列相关分析错误的是（）A．甲主要是绿色植物，丙是肉食动物B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向C．信息传递只发生在甲、乙、丙、丁之间D．该生态系统中贮存的能量主要以有机物中稳定的化学能的形式存在41．种群的指数增长（J型）是有条件的，条件之一是（）A．在该环境中只有一个种群B．该种群对环境的适应比其他种群优越得多C．环境资源是无限的D．环境资源是有限的42．图中的圆分别表示：a﹣生产者、b﹣分解者、c﹣原核生物、d﹣蓝藻、e﹣腐生细菌．能正确表示它们之间相互关系的是（）A．B．C．D．43．下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）A．森林生态系统 B．北极苔原生态系统C．荒漠生态系统 D．农田生态系统44．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A．热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性强B．生态系统“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性C．不同的生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础45．下列不属于生物多样性的内容的是（）A．物种多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．种群多样性二、非选择题（共30分）46．如图为人体某组织的一部分，据图回答：（1）指出图中所指部位名称：a表示，a细胞生活的内环境是（填字母）；c表示；d表示．（2）以上b、c、d共同构成了体内细胞生活的液体环境，称为．（3）c液与b液相比，c液中含有的成分主要是．（4）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物过咸，会导致内环境的渗透压，但机体能够通过体液调节和调节，使内环境的渗透压保持相对稳定．47．如图甲是动物某一结构模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．分析回答：（1）甲图中a所在的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图，当兴奋传至此结构时发生的信号转换为．（2）乙图所示结构叫，当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质是．（3）图甲中所画神经元有个，对传入的信息进行分析和综合的结构是．48．图1为某草原生态系统的食物网简图；图2是该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程，图中字母表示所含的能量．请据图回答：（1）图1中共有条食物链，图中缺少的生态系统的组成成分是．（2）若蝗虫种群数量骤减，根据能量流动特点，猫头鹰的种群数量将（填“增加”或“减少”）．（3）图2中，植食动物粪便中的能量可用（填字母）来表示；若从c、e、g、h、i中选择若干字母，用式子来表示植物光合作用积累的有机物中的能量，则应表示为．（4）蛇与鼠可以根据对方留下的气味去猎捕对方或躲避猎捕，说明信息传递具有的功能．49．下甲是种群年龄组成的三种类型，图乙是种群增长的两种曲线示意图．请据图回答有关问题：（1）写出图甲中①年龄组成的类型①．（2）图乙中A为曲线，其产生条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌等．（3）图乙中B为曲线，其中的“K”表示种群数量达到环境条件所允许的．（4）为了从某湖泊中捕捞到较多的鲤鱼，根据种群数量增长规律，捕捞时间最好是选择图乙B图种群数量达到后开始．2015-2016学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中高二（上）期中生物试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题选择题（1-20题每题1分，21-45题每题2分，共70分）1．下列关于内环境的图解正确的是（）A．B．C．D．【考点】内环境的组成．【分析】内环境由血浆、组织液、淋巴组成，血浆中的有些物质可以穿过毛细血管壁进入组织液，同时组织液中的物质可以穿过毛细血管壁进入血浆，组织液中的物质可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴可以通过淋巴循环进入血浆．【解答】解：血浆中的有些物质可以穿过毛细血管壁进入组织液，同时组织液中的物质可以穿过毛细血管壁进入血浆，组织液中的物质可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴可以通过淋巴循环进入血浆．故选：C．【点评】本题的知识点是内环境的组成，血浆、组织液、淋巴之间的动态关系，对于血浆、组织液、淋巴之间的动态关系的理解是本题考查的重点．2．关于细胞直接生活的环境的描述，不正确的是（）A．体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液B．血细胞直接生活的环境是血浆C．毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是淋巴和血浆D．毛细血管壁细胞直接生活的环境是组织液和血浆【考点】内环境的组成．【专题】正推法；内环境与稳态．【分析】内环境：由细胞外液构成的液体环境．主要包括血浆、组织液和淋巴．体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换：稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，它是人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础．内环境稳态调节机制现代观点：神经一体液一免疫调节网络．【解答】解：A、组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境，少数生活在血浆和淋巴中，A 正确；B、血细胞直接生活的环境为血浆，B正确；C、毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是组织液和血浆，C错误；D、毛细血管壁细胞直接生活的环境是组织液和血浆，D正确．故选：C．【点评】本题考查了内环境的组成及其调节机制，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度中等．3．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．渗透压下降C．糖尿病D．细胞代谢紊乱【考点】稳态的生理意义．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：各种成分和体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）生理意义：是机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、内环境稳态遭到破坏时，可能会导致酶促反应速率减慢，但不会引起酶促反应速率加快，A错误；B、内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起渗透压下降，B错误；C、内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起糖尿病，C错误；D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，因此当内环境稳态遭到破坏时，必然会引起细胞代谢紊乱，D正确．故选：D．【点评】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．4．下列有关稳态的叙述，正确的是（）A．在人体与生态系统中，稳态的维持多是以负反馈调节为基础B．缓冲物质对的存在使得机体在任何情况下都能维持pH稳态C．若某种病毒破坏吞噬细胞，则其只影响特异性免疫过程D．维持人体稳态的主要调节机制是神经﹣体液调节网络【考点】生态系统的稳定性；内环境的理化特性．【专题】正推法；内环境与稳态；生态系统．【分析】1、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．2、1、反馈调节：以激素为例，当一种激素分泌后，作用于靶细胞引起特异生理效应，而当血液中该激素的含量过高时又反过来抑制或促进这种激素的分泌，这一过程叫反馈调节．若这种反馈作用是促进原来激素的分泌称正反馈（例如血液凝固），若这种反馈作用是抑制原来激素的分泌称负反馈（例如血糖调节），其中以负反馈较为常见．【解答】解：A、在人体与生态系统中，稳态的维持都以反馈调节为基础，包括正反馈和负反馈，稳态的维持多是以负反馈调节为基础，A正确；B、缓冲物质对的存在只能在一定范围内维持pH稳态，超过了限度会引起内环境pH失调，例如酸中毒，B错误；C、若某种病毒特异性的破坏吞噬细胞，则会影响非特异免疫和特异性免疫，C错误；D、维持人体稳态的主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，D错误．故选：A．【点评】本题考查内环境稳态和生态系统稳定性的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．5．人体发生花粉过敏，毛细血管通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A．血浆增加 B．组织液增加C．组织液减少D．淋巴减少【考点】内环境的理化特性．【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．【解答】解：花粉过敏引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织液增多，组织水肿．故选：B．【点评】本题以组织水肿为题材，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境各成分之间的关系，能合理解释各种现象引起的组织水肿问题．6．下列关于内环境的叙述，正确的是（）A．H2CO3/NaHCO3构成的缓冲液维持内环境PH值稳定B．内环境血浆渗透压主要是由血浆蛋白和钾离子维持的C．内环境是细胞代谢的场所，其稳态是代谢的必要条件D．体温升高时机体通过神经调节使其恢复正常【考点】内环境的理化特性．【分析】1、内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成．内环境的作用是：细胞与外界环境进行物质交换的媒介．2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．【解答】解：A、H2CO3/Na2HCO3构成的缓冲液维持内环境PH值稳定，为7.35～7.45，A正确；B、内环境血浆渗透压主要是由血浆蛋白和钠离子、氯离子等维持的，B错误；C、细胞是细胞代谢的场所，内环境稳定是代谢的必要条件，C错误；D、体温升高时机体通过神经和体液共同调节各器官和系统的活动使其恢复正常，D错误．故选：A．【点评】本题考查内环境的组成、内环境的理化性质，要求考生识记内环境的组成，明确内环境是细胞外液；识记内环境稳态的调节机制；掌握内环境的理化性质，能结合所学的知识准确判断各选项．7．对下列生物概念图的分析不正确的是（）A．图中A、B是体液调节和免疫调节B．图中C、D可以是体温和渗透压C．酸碱度的调节与器官、系统无关D．内环境维持自身稳定的能力是有限的【考点】内环境的理化特性；神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析题图：图示概念图表示内环境稳态的调节机制和内环境的理化性质．对于内环境稳态，目前普遍公认的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，因此A、B是体液调节和免疫调节；内环境的理化性质主要包括渗透压、温度和酸碱度，因此C、D可以是体温和渗透压．【解答】解：A、稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，故A、B是体液调节和免疫调节，A正确；B、温度和渗透压是内环境的理化性质，所以C、D可以是体温和渗透压，B正确；C、内环境的酸碱度主要依靠内环境中的缓冲物质来维持，与其他器官或系统也有关系，如循环系统，C错误；。

黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试化学(理)试题解析(解析版)

卷面分值100分；时间：70分钟。

可能用到的数据H 1 C 12 O 16 lg2 = 0.3一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分）1．下列化合物属于弱电解质的是A．HClO4B．Ba(OH)2C．CO2D．HF【答案】D【解析】试题分析：A、属于强酸，是强电解质，A项错误；B、属于强碱，是强电解质，B项错误；C、属于非电解质，C项错误；D、属于弱酸，是弱电解质，D项正确；答案选D。

考点：强弱电解质判断2．将4 mol A气体和2 mol B气体在2 L的密闭容器中混合并在一定条件下发生如下反应2A(g)＋B(g)2C(g) ΔH＜0，4 s后反应达到平衡状态，此时测得C的浓度为0.6mol/L，下列说法中正确的是A．反应过程中，当A、B、C的物质的量浓度之比为2:1:2时，反应即达到平衡状态B．4 s内用物质B表示的反应速率为0.075 mol/(L·s)C．达平衡后若增大压强，A的转化率降低D．达平衡后若升高温度，C的浓度将增大【答案】B【解析】试题分析：A、各物质浓度是否满足方程式计量数比，与反应是否平衡无关，A项错误；B、4 s内消耗c(B)=0.3 mol·L-1，则v b=0.075 mol·L-1·s-1，B项正确；C、平衡后，增大压强平衡正移，A的转化率增大，C项错误；D、平衡后，升温平衡逆移，C的浓度减小，D项错误；答案选B。

考点：平衡移动3．25℃时，0.05mol/L的Ba(OH)2溶液，pH为A．12.7 B．12.0 C．13.0 D．13.7【答案】C【解析】试题分析：氢氧化钡溶液的C(OH -)=0.05×2=0.1mol/L ，C(H +)=KW/ C(OH -)=10-13,根据公式pH=-lg[c(H +)] ，得PH=13 ;C 项正确；答案选C 。

考点：PH 计算4．下列叙述中，不正确的是A ．某特定反应的平衡常数仅是温度的函数B ．焓变小于0而熵变大于0的反应肯定是自发的C ．平衡常数发生变化，化学平衡必定发生移动，达到新的平衡D ．某特定反应，平衡常数越大，说明反应进行的越快【答案】D【解析】试题分析：A 、平衡常数仅是温度的函数，A 项正确；B 、焓变小于0而熵变大于0的反应，△G=△H-T △S＜0，反应能够自发进行， B 项正确；C 、平衡常数是关于温度的函数，若平衡常数发生变化，则是反应温度发生了改变。

黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2015-2016学年高二英语3月月考试题

2015-2016学年度第二学期高二年级3月月考英语学科试题第一部分：英语知识运用(共两节，满分45分)第一节单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)1. The suspect caught by the police still refused to admitted his crime though________manytimes.A. questioningB. questionedC. having questionedD. to be questioned2. I like to make a list of ________I want to buy before shopping.A. thatB. whatC. whichD. whether3. It was ______ she failed in the game ______she felt upset yesterday.A. as; whichB. because; thatC. since; thatD. for;that4. _______, he will not buy it.A. Much as do he like itB. Much as he likes itC. Much as does he likeD. As he likes itmuch.5. .All of us know _______ difficult the problem may be, we must work _____ out this evening.A. what; itB. whatever ; thatC. how ; that D .however ;it6. _________ in the agreement that you should not rend the house ______ others .A. What is required ; toB. What requires ; forC. It is required ; toD. It requires ;for7. It was 5 o’clock ______ the front doorbell opened. .A. thatB. whenC. whatD. in which8. When the owner walked into the shop he sensed something ________ . Can someone ______in ?A. unusually; gotB. unusual; have gotC. unusually; have gotD. unusual; got9. The tie you’re wearing doesn’t______ you very well, but it______ your shirt, I think.A. match; suitsB. fit; matchesC. suit; matchesD. match; fits10. Drivers should be careful near schools in particular, because there are______ to be many children. A. probable B. possible C. likely D. perhaps11. Dolly wants to cycle round the world and she is really keen______ the idea.A. onB. forC. atD. with12 We have worked for over a year under these contracts and now deserve______ as promised.A. to payB. being paidC. to be paidD. paid13. There is some doubt ________ she can finish the task on timeA. thatB. whetherC. ifD. which14. The y hope to turn our society into one ____ those in need can get help .A. thatB. whereC. whenD. which15. ______in her most beautiful skirt, Jenny tried to make herself______ at the party.A. Dressed; noticedB. Dressing; noticedC. Dressed; noticingD. Dressing; beingnoticing第二节完形填空（共20小题，每小题1.5分，共30分）阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑Every one of us, rich or poor, should at least have one or two good friends. I learned that a true friend is the most important in my life after I had gone 16 so many terrible things. I felt upset when I was told that I would have to 17 the company. As I had a very big family to 18 and was in great need of money, what I was 19 about was how to find another new job. In order to 20 this problem, I rushed from place to place like crazy. I read almost all the newspapers and 21 almost all the telephone numbers in the newspaper 22 in my notebook and tried to call almost all the companies that needed new 23 . Not until I found a job in a small town near Townsville had I 24 down. My new boss, Mr. Johnson, was one of my good friends since primary school. “Why didn’t you 25 me until now? Was it 26 to do that? Explain to me the re ason,” he said, 27 me a cup of hot coffee. Both of us were overjoyed to see each other and we 28 the whole afternoon talking about things and persons that we 29 at school. John asked me to give him some advice about 30 to enlarge his present business and he was entirely happy about my 31 . To my great surprise, he offered me a 32 which didn’t need much experience because I was not 33 with this field but the pay l got was much more than 34 . The moment I saw my 35 , the sum of money given by the company, I cried for the first time — that was the first time for me to do so since I grew up. 16．A．for B．over C．around D．through17．A．operate B．desert C．choose D．leave18．A．care B．support C．protect D．love19．A．particular B．curious C．excited D．concerned20．A．solve B．analyze C．explain D．raise21．A．took down B．turned down C．looked for D．stood for 22．A．advertisements B．surveys C．reports D．comments 23．A．customers B．bosses C．clerks D．applicants 24．A．broken B．calmed C．sunk D．slowed25．A．contact B．trust C．overlook D．find26．A．desperate B．significant C．worthy D．harmful 27．A．awarding B．sharing C．handing D．showing28．A．saved B．wasted C．spared D．spent 29．A．discussed B．debated C．remembered D．imagined30．A．what B．how C．which D．when31．A．ability B．suggestions C．interests D．courage 32．A．fortune B．chance C．position D．service33．A．popular B．content C．patient D．familiar34．A．offered B．required C．needed D．expected35．A．salary B．share C．fund D．tip第二部分阅读理解 (共两节，满分30分)第一节（共10小题，每小题2分，满分20分）阅读短文，掌握其大意，从所给A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑AChildren with autism(孤独症) have difficulty with social skills and communication. They often behave in restricted and repetitive ways and have what seem like abnormally intense interests.Autism is more common in boys than girls. What causes it is not clear. Scientists are studying genes and possible environmental influences.Doctors usually cannot confirm a diagnosis(诊断) of autism until a child is about three years old. Rebecca Landa is a researcher at the Kennedy Krieger Institute and Johns Hopkins University School of Medicine in Maryland. Professor Landa wanted to find out what differences in development might be seen earlier. She led a new study that observed 235 babies between six and 36 months of age."At six months of age, the signs of some risk for developing communication and social delays, including autism, include motor delays. Like when you lay your baby on their back and you pull them by the arms gently into a seated position, the baby's head may nod back behind the shoulders, like poor head control. So that does not mean that the baby is going to have autism, but it does mean the baby needs to have some exercises to strengthen their body. And when they strengthen their body, they are better able to play with toys and engage with people, which then goes on to help them have better outcomes."By the time a baby is one year old, signs of possible autism include difficulty in using words and not looking eye-to-eye or reaching out to other people. By 14 months, the baby might smile less and use language less. However, Professor Landa says these signs can be so small that they might be missed during a short health exam."It's important for parents to stay tuned into their children's development, and if a parent is concerned about a child's development, for professionals to listen to them."The earlier parents notice delays, she says, the sooner they can begin doing s imple things that may help improve their child's development. For example: talking to the child about what they are doing, commenting when the child shows them something, and playing simple games that keep the child's attention.36. What is the best title of the passage?A. Watching for Early Signs of Autism in BabiesB. How to Confirm a Diagnosis of AutismC. Children with Autism Have Difficulty in CommunicationD. Ways to Help Children with Autism to Recover37. What can we learn form the third paragraph?A. Landa has found ways to confirm a diagnosis of autism when a baby is about six months.nda tried to find autism earlier by comparing the differences as the baby grows up.C.Now doctors can confirm a diagnosis of autism before a child is three years old.D.Doctors observed 235 babies either 6 or 36 months of age under the guide of Landa.38. When a baby with signs of possible autism is a year and two months, he may____.A. avoid eye contactB.have difficulty in raising his headC.develop bad mannersD.hate to communicate with others39. In which column could we find this passage?.A. EducationB.HealthC.EconomicsD.EntertainmentBThe Future of TechnologyWilliam, a businessman, arrives in a foreign airport. He doesn’t show his passport. Instead, a machine in the wall reads the computer chip（芯片）in his arm. Th is contains information about him: his name, age, and I.D number. He exits the airport, and a car door opens when it “sees”him. The car takes him to his hotel. His room “knows”he has entered the building and it “reads” his body. He is cold, so the room becomes warmer. William then watches a business presentation on a video wall. When he takes a bath, the presentation “follows him and continues on the bathroom wall. Finally, the room plays music to help him sleep. It turns off the m usic when it “sees” him sleeping.William doesn’t exist, and none of this is real. But it might be soon. “In five to ten years, computing and communications are going to be free and everywhere, in your walls, in your car, on your body,’ says Victor Zue, leader of Project Oxygen.Project Oxygen has one big idea: to create better relationships between machines and people. The dream is that computer will learn to understand what people want.So, what changes will there be at work? Firstly, the building will know whe re everyone is, all the time.You want to talk to someone? Type the person’s name on the nearest computer. It will show you a map of the building and exactly where this person is. You then call this person, who picks up the nearest telephone, also shown on the computer. If he or she is busy with a client（客户）or in a meeting, the computer will tell you.Is all this really possible? Visit the Siebel Center, Illinois and see for yourself: computers in the doors and walls, cameras everywhere, the technology of the future, but here today.40. William doesn’t’ show his passport because__________.A. he is not required to show his passportB. he doesn’t need a passport in that airportC. his information can be read by a machineD. only a man from foreign country needs to show his passport41. The computer chip in William’s arm contains his information except_______.A. his nameB. his ageC. his I.D. number D. his job42. The dream of Project Oxygen is that computers will ________A. show you where the person is you are callingB. let you pick up the nearest telephoneC. learn to understand what people wantD. show you a map of every building43. In the Siebel Center, Illinois, ________.A. computers are everywhereB. the technology of the future is there todayC. there are cameras in the doors and wallsD. the future technology will be there in 5-10 yearsCChina is one of the countries with the richest history, culture and the most developed civilization, economy and political system on the planet. Their language has fascinated people a very long time and still does. These are only a few reasons for which today there are still a lot of students and tourists that are attracted by this country, its culture and economical growth. Numerous students decide to study abroad China every year as they want to experience the life there and learn its fascinating language.There are over 500 dialects in China because of the big distance between villages and towns from the capital cities such as Beijing. In spite of great popularity that the English language has around the globe, Mandarin Chinese is the most spoken language in the entire world because of the fact that China is the most populated country on Earth, having more than 1.3 billion citizens. This is the main reason for which most students want to study Chinese in China.On the other hand, China has the fastest growing and expanding economies in the world and this might give you the chance to take part in future projects in different areas of China. These are well—trained specialists around the world that decide to study Mandarin in China where they can become leaders in their specific field of operation. People who study Chinese in Beijing will have a lot of opportunities after mastering the Chinese alphabet and a lot of doors will open for them, giving them a lot of chances to succeed in their career.To sum up, if you decide to study Chinese in Beijing, the best place to start your research and gather information is the Internet. Here you have various opportunities to study in China at affordable prices.44. We can know from the third paragraph that .A. China has paid much attention to developmentB. More people will come to China to learn ChineseC. it is fairly easy to find a favorite job in ChinaD. people can make more money in China in the future45. What would be the best title for this passage?A. The reasons of learning Chinese in BeijingB. Chinese is easy for the foreigners to learnC. Most people speak Chinese in the worldD. Chinese can help to find a good job in Beijing第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项。

黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学高二上学期期

红兴隆管理局第一高级中学2015－2016学年度第一学期期末考试高二文科数学试卷卷面分值150分；时间：120分钟一、选择题60分（每题5分，共12小题）1.命题“x0∈R，log2x0≤0”的否定为( )A． x0∈R，log2x0＞0 B． x0∈R，log2x0≥0C． x∈R，log2x≥0 D． x∈R，log2x＞02.下列命题中，真命题是( )A． x0∈R，≤0 B． x∈R，2x＞x2C．a+b=0的充要条件是=﹣1 D．a＞1，b＞1是ab＞1的充分条件3.抛物线y2=16x的准线方程为( )A．y=4 B．y=﹣4 C．x=﹣4 D．x=44.已知两条直线和互相平行，则实数a等于（）A．1或-3 B．-1或3 C．1或3 D．-1或-35.执行如图所示的程序框图，若输入n的值为3，则输出s的值是( )A．1 B．2 C．4 D．76.若将一个质点随机投入如上图所示的长方形中，其中，,则质点落在以为直径的半圆内的概率是（）A． B． C． D．7.已知椭圆的长轴长是短轴长的2倍，则椭圆的焦距与短轴长之比为（）A、 B、 C、3 D、8.在一次数学测验中，统计7名学生的成绩分布茎叶图如下图所示，若这7名学生的平均成绩为77分，则x的值为（）A、5B、6C、7D、89．函数的定义域为开区间，导函数在内的图象如上图所示，则函数在开区间内有极小值点（） A．个 B．个 C．个 D．个10.设，若，则（）A． B．C． D．11.设F1、F2是椭圆E： +=1（a＞b＞0）的左右焦点，P是直线上一点，△F2PF1是底角为30°的等腰三角形，则椭圆E的离心率为( )A． B． C． D．12.若双曲线的渐近线和圆相切，则该双曲线的离心率等于（）A． B．2 C．3 D．二．填空题20分（每题5分，共4小题）13.某学院的A，B，C三个专业共有1200名学生，为了调查这些学生勤工俭学的情况，拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本．已知该学院的A专业有380名学生，B专业有420名学生，则在该学院的C专业应抽取____________名学生．14.已知条件；条件q：直线y=kx+2与圆x2+y2=1相切．则p是q的____________条件（填：充分不必要，必要不充分，充要，既不充分也不必要）15.函数的单调增区间是_________________16.下面有四个命题：①椭圆的短轴长为1；②双曲线的焦点在轴上；③设定点、，动点满足条件，则动点的轨迹是椭圆；④抛物线的焦点坐标是.其中真命题的序号为：__________.三、解答题70分17.（10分）已知函数，（1）求函数的极大值和极小值，（2）求x=2时函数的切线方程。

通电导线的作用力

安培力的判定-左手定则(庆安三中2010-2011学年高二上学期期末)9、关于磁感应强度B、电流I、导线长度L和导线受到的磁场力F的说法，正确的是（）A、B的方向与小磁针N极所受磁场力的方向相同B、在B=0的地方，F一定等于零C、若L=2cm，I=5A，F=0.2N，则可得到B一定等于2TD、如果某电流元在放在磁场中的M、N两点时所受到的F不同，说明这两点的B一定不同(庆安三中11-12学年高二上学期期末)6．关于磁感应强度与通电导线在磁场中受力情况及其相互关系，正确的是 BA．一小段通电直导线在磁场中不受安培力作用，该处磁感应强度一定为零B．一小段通电直导线所受安培力的方向一定与磁场方向垂直C．只有通电直导线与磁场方向垂直，导线才会受到安培力的作用D．通电直导线在磁场中所受安培力越大，其磁感应强度一定越大(绥化安达田家炳高中2016-2017学年高二下学期开学)9．在地球赤道上空，沿东西方向水平放置一根通以由西向东的直线电流，则此导线受到的安培力方向（）A．竖直向上B．竖直向下C．由南向北D．由西向东【考点】左手定则；安培力．【分析】在赤道的上方磁场的方向从南向北，根据左手定则，判断安培力的方向．【解答】解：左手定则的内容：伸开左手，使拇指与其余四指垂直，并且与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是安培力的方向．磁场的方向从南向北，电流的方向由西向东，所以安培力的方向竖直向上．故A正确，B、C、D错误．故选A．(双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中2015-2016学年高二上学期期末)3．在图所示的四幅图中，正确标明了通电导线所受安培力F方向的是（）A．B．C．D．【考点】左手定则．【专题】带电粒子在复合场中的运动专题．【分析】在利用左手定则判断导体所受安培力时，可以先确定让电流方向和四指指向一致，然后通过旋转手让磁感线穿过手心，从而确定大拇指的指向，即安培力方向，不要想着同时让电流和四指指向一致、磁场穿过手心，这样容易手忙脚乱，造成错误．【解答】解：利用左手定值进行判断，先让电流和四指指向一致，然后让磁感线穿过手心，看大拇指指向即安培力的方向；A图中安培力向上，B图中向下；C图中向下；D图中垂直纸面向外，故BCD错误，A正确．故选A．【点评】本题比较简单，直接考察了安培定制的应用，做这类题目要注意电流、磁场方向的表示方法，不要弄错方向．(大庆实验中学2012-2013学年高二上学期期末) (大兴安岭实验中学西校区2014-2015学年高二上学期期中)12、下图中分别标明了通电直导线中电流 I、匀强磁场的磁感应强度 B 和电流所受安培力 F 的方向，其中正确的是：（ A ）(大庆中学2015-2016学年高二上学期期末)9、下图表示一条放在磁场里的通电直导线，导线与磁场方向垂直，图中分别标明电流、磁感应强度和安培力这三个物理量的方向，关于三者方向的关系，下列选项中正确的是( D )(鸡西市龙东南四校2014-2015学年高二上学期期末) (佳木斯二中2015-2016学年高二上学期期中)4．如图所示，I表示电流强度，B表示磁感应强度，F表示安培力，其中它们之间的方向关系正确的是( )A ．B ．C ．D ．【考点】左手定则．【分析】根据左手定则判断电流方向、磁场方向和安培力方向的关系，伸开左手，四指与大拇指在同一平面内，磁感线穿过掌心，四指方向与电流方向相同，大拇指所指方向为安培力的方向．【解答】解：A、磁场方向垂直纸面向内，电流方向向右，根据左手定则，安培力方向垂直电流方向向上．故A正确．B、磁场方向竖直向下，电流方向垂直纸面向内，根据左手定则，安培力方向水平向左．故B错误．C、磁场方向垂直纸面向外，电流方向竖直向上，根据左手定则，安培力方向水平向左．故C错误．D、磁场方向垂直纸面向外，电流方向垂直纸面向内，两者平行，没有安培力．故D错误．故选：A．【点评】解决本题的关键会根据左手定则判断磁场方向、电流方向和安培力方向三者的关系，注意安培力产生条件．(伊春二中2015-2016学年高二上学期期末)10．如图，一个有质量的金属棒MN，两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点．棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中，棒中通有电流方从M 流向N，此时悬线上有拉力．为了使拉力等于零，可（）A．适当增大电流强度B．适当减小磁感应强度C．使磁场反向D．使电流反向【考点】安培力；共点力平衡的条件及其应用．【分析】通电导线在磁场中的受到安培力作用，由公式F=BIL求出安培力大小，由左手定则来确定安培力的方向．【解答】解：棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中，棒中通有电流，方向从M流向N，根据左手定则可得，安培力的方向竖直向上，由于此时悬线上有拉力，为了使拉力等于零，则安培力必须增加．所以适当增加电流强度，或增大磁场，故A正确，BCD错误；故选：A【点评】学会区分左手定则与右手定则，前者是判定安培力的方向，而后者是判定感应电流的方向．(大庆实验中学10-11学年高二上学期期末)（多选）4．质量为m的金属棒MN，两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点，棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中，棒中通有电流，方向从N流向M，此时悬线上有拉力，如图所示．为了使悬线上拉力的等于零，可采取的措施是（CD）A．适当减小磁感应强度B．适当增大磁感应强度C．使磁场反向D．使电流反向(哈三中2011-2012学年高二上学期期末)5．如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，在其左半部正中央上方固定一根长直导线，导线与条形磁铁垂直。

数学上学期期中试题-市友谊县红兴隆管理局第一高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学试题及答案

红兴隆管理局第一高级中学2015－2016学年度第一学期期中考试高二数学学科试卷注：卷面分值150分；时间：120分钟一、选择题（本大题共12小题 , 每小题5分, 共60分） 1.直线01052=--y x 与坐标轴围成三角形的面积为（） A.5 B.10 C.15 D.202.有40件产品，编号从1到40，从中抽取4件检验，用系统抽样方法确定所抽的编号可能为（）A ．5,10,15, 20B ．5,8,31,36C ．2,14,26,38D ．2,12,22,32 3．平行线0943=-+y x 和620x my ++=的距离是( ) A ．58 B ．511 C ．2 D ．57 4．求过点P （2，3），并且在两轴上的截距互为相反数的直线方程（） A ．10x y -+= B ．10x y -+=或320x y -= C ．50x y +-= D ．50x y +-=或320x y -=5．已知变量y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤-≥+≤112y x y x y ，则y x z +=3的最大值为（）A.12B.11C.3D.-1 6. 已知直线l 的方程为20(0)x y a a --=≠,则下列叙述正确的是( ) A. 直线不经过第一象限 B. 直线不经过第二象限 C. 直线不经过第三象限 D. 直线不经过第四象限7.直线012:1=-+my x l 与01)13(:2=---my x m l 平行，则实数m 的值为( ) A.0 B.16 C. 0或16 D. 0或148.已知x 、y 之间的一组数据如下：则线性回归方程bx a y+=ˆ所表示的直线必经过点A.(1.5,5)B. (5,1.5)C. (2,5)D. (1.5,4) 9.执行下面的程序框图，输出的S ＝( )A ．25B ．9C ．17D ．2010．设,P Q 分别为直线0x y -=和圆22(6)2x y +-=上的点，则||PQ 的最小值为（）A． B． C． D ． 4 11．已知圆心()2,3-，一条直径的两个端点恰好在两坐标轴上，则这个圆的方程是（）A ．224680x y x y +-++=B ．224680x y x y +-+-=C ．22460x y x y +--=D ．22460x y x y +-+= 12．点M （00,y x ）在圆222R y x =+外，则直线200R y y x x =+与圆的位置关系是（）A ．相切B ．相交C ．相离D ．不确定二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13．以点(2，－1)为圆心且与直线x ＋y ＝6相切的圆的方程是______________． 14.在区间[]1,2-上随机取一个数x ，则1x ≤的概率为______________．15．已知不等式组110x y x y y +≤⎧⎪-≥-⎨⎪≥⎩，表示的平面区域为M ，若直线3y kx k =-与平面区域M有公共点，则k 的取值集合是______________．16．若集合A ＝{(x ，y )|y ＝1＋4－x 2}，B ＝{(x ，y )|y ＝k (x －2)＋4}．当集合A ∩B 有4个子集时，实数k 的取值集合是________________．三、解答题（本大题共6小题，共70分） 17.（本小题满分10分）求满足下列条件的直线的方程。

黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中2015_2016学年高二物理上学期期末试卷(含解析)

2015-2016学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中高二（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多个选项符合要求，每小题给出的四个选项中，全部选对得4分，选对而选不全的得2分，有选错或者不选的得0分）1．用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法，以下公式中不属于定义式的是（）A．电流强度I=B．电容器电容C=C．导体电阻R=D．真空中点电荷电场场强E=k2．在真空中有两个点电荷，二者的距离保持一定，若把它们各自的电量都增加为原来的4倍，则两电荷的库仑力将增大到原来的（）A．3倍B．16倍C．9倍D．1 2倍3．在图所示的四幅图中，正确标明了通电导线所受安培力F方向的是（）A．B．C．D．4．如图所示为某示波管内的聚焦电场，实线和虚线分别表示电场线和等势线．两电子分别从a、b两点运动到c点，设电场力对两电子做的功分别为W a和W b，a、b两点的电场强度大小分别为E a和E b，则（）A．W a=W b，E a＜E b B．W a≠W b，E a＞E b C．W a=W b，E a＞E b D．W a≠W b，E a＜E b5．如图所示，有一n匝矩形线圈abcd放置在水平面内，磁场方向与水平方向成α角，已知sinα=0.8，回路面积为S，磁感应强度为B，则通过线框的磁通量为（）A．0.8BS B．0.8nBS C．BS D．nBS6．如图所示，电流表、电压表均为理想电表，L为小电珠，R为滑动变阻器，电源电动势为E，内阻为r．现将开关S闭合，当滑动变阻器滑片P向左移动时，下列结论正确的是（）A．电流表示数变小，电压表示数变小B．小电珠变暗C．电源的总功率变大D．电容器C上电荷量减少7．如图所示，相距为d的平行金属板M、N的上方有一半径为R的圆形匀强磁场区域，磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里．质量为m、电荷量为q的带正电粒子紧靠M板的P处由静止释放，粒子经N板的小孔S沿半径SO方向射入磁场，离开磁场时速度方向偏离入射方向60°，粒子重力不计，则平行金属板间匀强电场的电场强度大小为（）A．B． C． D．8．在如图所示的电路中，a、b为两个完全相同的灯泡，L为自感线圈，E为电源，S为开关，关于两灯泡点亮和熄灭的先后次序，下列说法正确的是（）A．合上开关，a先亮，b后亮；断开开关，a、b同时熄灭B．合上开关，b先亮，a后亮；断开开关，a先熄灭，b后熄灭C．合上开关，b先亮，a后亮；断开开关，a、b同时熄灭D．合上开关，a、b同时亮；断开开关，b先熄灭，a后熄灭9．下列说法中，符合物理学史实的是（）A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体或静止B．牛顿认为，力是物体运动状态改变的原因，而不是物体运动的原因C．麦克斯韦发现了电流的磁效应，即电流可以在其周围产生磁场D．奥斯特发现导线通电时，导线附近的小磁针发生偏转10．如图所示，在x轴上相距为L的两点固定两个等量异种点电荷+Q、﹣Q，虚线是以+Q所在点为圆心、为半径的圆，a、b、c、d是圆上的四个点，其中a、c两点在x轴上，b、d 两点关于x轴对称．下列判断正确的是（）A．b、d两点处的电势相同B．四点中c点处的电势最低C．b、d两点处的电场强度相同D．将一试探电荷+q沿圆周由a点移至c点，+q的电势能减小11．速度相同的一束粒子由左端射入质谱仪后的运动轨迹如图所示，则下列相关说法中正确的是（）A．该束带电粒子带负电B．速度选择器的P1极板带正电C．能通过狭缝S0的带电粒子的速率等于E/B1D．粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝S0，粒子的比荷越小12．如图所示，匀强磁场的方向垂直于光滑的金属导轨平面向里，极板间距为d的平行板电容器与总阻值为2R0的滑动变阻器通过平行导轨连接，电阻为R0的导体棒MN可在外力的作用下沿导轨从左向右做匀速直线运动．当滑动变阻器的滑动触头位于a、b的中间位置且导体棒MN的速度为v0时，位于电容器中P点的带电油滴恰好处于静止状态．若不计摩擦和平行导轨及导线的电阻，各接触处接触良好，重力加速度为g，则下列判断正确的是（）A．油滴带正电荷B．若将上极板竖直向上移动距离d，油滴将向上加速运动，加速度a=C．若将导体棒的速度变为2v0，油滴将向上加速运动，加速度a=gD．若保持导体棒的速度为v0不变，而将滑动触头置于a端，同时将电容器上极板向下移动距离，油滴向上移动二、实验题（本题3个小题，每空格2分，共20分）13．图一中螺旋测微器读数为mm．图二中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为cm．14．为了探究电磁感应现象的产生条件，如图给出了一系列必备的实验仪器．请用导线将没有连接好的仪器正确的连接成实验电路（用笔画线表示导线）．连接好电路后，如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后，原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将．（填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”）15．某实验小组研究两个未知元件X和Y的伏安特性，使用的器材包括电压表（内阻约为3kΩ）、电流表（内阻约为1Ω）、定值电阻等．（1）使用多用电表粗测元件X的电阻，选择“×1”欧姆挡测量，示数如图（a）所示，读数为Ω．据此应选择图中的（填“b”或“c”）电路进行实验；（2）连接所选电路，闭合S；滑动变阻器的滑片P从左向右滑动，电流表的示数逐渐（填“增大”或“减小”）；依次记录电流及相应的电压；将元件X换成元件Y，重复实验；（3）如图（d）是根据实验数据作出的U﹣I图线，由图可判断元件（填“X”和“Y”）是非线性元件；（4）该小组还借助X和Y中的线性元件和阻值R=21Ω的定值电阻，测量待测电池的电动势E和内阻r，电路如图（e）所示，闭合S1和S2，电压表读数为3.00V；断开S2，读数为1.00V．利用图（d）可算得E= V．r= Ω（结果均保留两位有效数字，视电压表为理想电压表）．三、计算题（三小题共32分）16．如图所示，光滑导轨与水平面成θ角，导轨宽L．匀强磁场磁感应强度为B．金属杆长也为L，质量为m，水平放在导轨上．当回路总电流为I1时，金属杆正好能静止．求：（1）当B的方向垂直于导轨平面向上时B的大小；（2）若保持B的大小不变而将B的方向改为竖直向上，应把回路总电流I2调到多大才能使金属杆保持静止？17．均匀导线制成的单位正方形闭合线框abcd，每边长为L，总电阻为R，总质量为m．将其置于磁感强度为B的水平匀强磁场上方h处，如图所示．线框由静止自由下落，线框平面保持在竖直平面内，且cd边始终与水平的磁场边界平行．当cd边刚进入磁场时，（1）求线框中产生的感应电动势大小；（2）求cd两点间的电势差大小；（3）若此时线框加速度恰好为，求线框下落的高度h所应满足的条件．18．在平面直角坐标系xOy中，第Ⅰ象限存在沿y轴方向的匀强电场，第Ⅳ象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度为B．一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从y 轴正半轴上的M点以速度v0垂直于y轴射入电场，经x轴上的N点与x轴正方向成θ=60°角射入磁场，最后从y轴负半轴上的P点垂直于y轴射出磁场，如图所示．不计粒子重力，求：（1）M、N两点间的电势差U MN；（2）粒子在磁场中运动的轨道半径r；（3）粒子从M点运动到P点的总时间t．2015-2016学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中高二（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多个选项符合要求，每小题给出的四个选项中，全部选对得4分，选对而选不全的得2分，有选错或者不选的得0分）1．用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法，以下公式中不属于定义式的是（）A．电流强度I=B．电容器电容C=C．导体电阻R=D．真空中点电荷电场场强E=k【考点】电流、电压概念；点电荷的场强；电容；电阻定律．【专题】恒定电流专题．【分析】所谓比值定义法，就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法．比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变．【解答】解：A、电流强度与流过截面的电量和时间无无直接关系，所以I=属于比值定义法．故A正确．B、电容器的电容有本身性质决定，与所带的电量和两端间的电势差无关．故B正确．C、电阻R与电压、电流无关，是其本身的属性，属于比值定义法，故C正确．D、电场强度与场源电荷量成正比，与距离的平方成反比，所以不属于比值定义法．故D错误．故选D【点评】解决本题的关键理解比值定义法的特点：被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变．2．在真空中有两个点电荷，二者的距离保持一定，若把它们各自的电量都增加为原来的4倍，则两电荷的库仑力将增大到原来的（）A．3倍B．16倍C．9倍D．1 2倍【考点】库仑定律．【专题】定量思想；方程法；电场力与电势的性质专题．【分析】根据点电荷之间的库仑定律的公式F=k，分析即可得出结论．【解答】解：由库仑定律力的公式F=k，当距离保持不变，把它们各自的电量都增加为原来的4倍时，F′=k=16k，故B正确、ACD错误．故选：B．【点评】本题是对点电荷之间的库仑定律公式的直接应用，题目比较简单，但注意库仑定律成立的条件．3．在图所示的四幅图中，正确标明了通电导线所受安培力F方向的是（）A．B．C．D．【考点】左手定则．【专题】带电粒子在复合场中的运动专题．【分析】在利用左手定则判断导体所受安培力时，可以先确定让电流方向和四指指向一致，然后通过旋转手让磁感线穿过手心，从而确定大拇指的指向，即安培力方向，不要想着同时让电流和四指指向一致、磁场穿过手心，这样容易手忙脚乱，造成错误．【解答】解：利用左手定值进行判断，先让电流和四指指向一致，然后让磁感线穿过手心，看大拇指指向即安培力的方向；A图中安培力向上，B图中向下；C图中向下；D图中垂直纸面向外，故BCD错误，A正确．故选A．【点评】本题比较简单，直接考察了安培定制的应用，做这类题目要注意电流、磁场方向的表示方法，不要弄错方向．4．如图所示为某示波管内的聚焦电场，实线和虚线分别表示电场线和等势线．两电子分别从a、b两点运动到c点，设电场力对两电子做的功分别为W a和W b，a、b两点的电场强度大小分别为E a和E b，则（）A．W a=W b，E a＜E b B．W a≠W b，E a＞E b C．W a=W b，E a＞E b D．W a≠W b，E a＜E b【考点】电势差与电场强度的关系；电场强度；电势．【分析】图中a、b两点在一个等势面上，根据W=qU判断电场力做功的大小，根据电场线的疏密程度判断电场强度的大小【解答】解：图中a、b两点在一个等势面上，故U ac=U bc，根据W=qU，有W a=W b；a位置的电场强度较密集，故E a＞E b故选：C【点评】本题关键是明确电场强度的大小看电场线的疏密程度，电场力做功看电势差，基础问题5．如图所示，有一n匝矩形线圈abcd放置在水平面内，磁场方向与水平方向成α角，已知sinα=0.8，回路面积为S，磁感应强度为B，则通过线框的磁通量为（）A．0.8BS B．0.8nBS C．BS D．nBS【考点】磁通量．【分析】线圈在匀强磁场中，当线圈平面与磁场方向垂直时，穿过线圈的磁通量Φ=BS，B 是磁感应强度，S是线圈的面积．当线圈平面与磁场方向平行时，穿过线圈的磁通量Φ=0．当存在一定夹角时，则将磁感应强度沿垂直平面方向与平行平面方向分解，从而求出磁通量．【解答】解：矩形线圈abcd水平放置，匀强磁场方向与水平方向成α角向上，因此可将磁感应强度沿水平方向与竖直方向分解，所以B⊥=Bsinα=0.8B，则穿过矩形线圈的磁通量是Φ=B⊥S=0.8BS；故选：A．【点评】对于匀强磁场中磁通量的求解，可以根据一般的计算公式Φ=BSsinθ（θ是线圈平面与磁场方向的夹角）来分析线圈平面与磁场方向垂直、平行两个特殊情况．6．如图所示，电流表、电压表均为理想电表，L为小电珠，R为滑动变阻器，电源电动势为E，内阻为r．现将开关S闭合，当滑动变阻器滑片P向左移动时，下列结论正确的是（）A．电流表示数变小，电压表示数变小B．小电珠变暗C．电源的总功率变大D．电容器C上电荷量减少【考点】闭合电路的欧姆定律；电功、电功率．【专题】定性思想；推理法；恒定电流专题．【分析】当滑动变阻器滑片P向左移动时，分析变阻器接入电路电阻的变化，确定外电路总电阻的变化，由欧姆定律分析总电流和路端电压的变化，判断两电表读数的变化和小电珠亮度的变化．由欧姆定律分析电容器电压的变化，确定其电荷量的变化．电源的总功率P=EI，根据总电流的变化进行判断．【解答】解：A、当滑动变阻器滑片P向左移动时，变阻器接入电路电阻增大，外电路总电阻增大，由欧姆定律得知，总电流减小，路端电压增大，则电流表示数变小，电压表示数变大，小电珠L变暗，故B正确，A错误；C、电源的总功率P=EI，I减小，E不变，则电源的总功率变小，故C错误；D、电容器的电压U=E﹣I（R L+r），I减小，其它量不变，则U增大，由Q=CU可知电容器C 上电荷量Q增加，故D错误．故选：B【点评】本题是电路的动态变化分析问题，按“部分→整体→部分”的思路进行分析，知道电容器接在电路中相当于断路．7．如图所示，相距为d的平行金属板M、N的上方有一半径为R的圆形匀强磁场区域，磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里．质量为m、电荷量为q的带正电粒子紧靠M板的P处由静止释放，粒子经N板的小孔S沿半径SO方向射入磁场，离开磁场时速度方向偏离入射方向60°，粒子重力不计，则平行金属板间匀强电场的电场强度大小为（）A．B． C． D．【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动；带电粒子在匀强电场中的运动．【专题】带电粒子在磁场中的运动专题．【分析】带电粒子以速度v飞出电场后射入匀强磁场做匀速圆周运动，根据粒子的运动画出运动的轨迹，由几何关系可以求得粒子的速度；带电粒子在平行金属板间做的是匀加速直线运动，电场力做功，由动能定理即可求出电场强度．【解答】解：粒子在圆形磁场中运动的轨迹如图所示，则由几何关系得粒子做圆周运动的半径为r=R，带电粒子以速度v飞出电场后射入匀强磁场做匀速圆周运动，粒子在磁场中做圆周运动时洛伦兹力提供向心力有Bqv=m，电场力做功，由动能定理得：qEd=mv2，联立得E=，故B正确．故选：B【点评】本题考查带电粒子在匀强磁场中的运动，要掌握住半径公式、周期公式，画出粒子的运动轨迹后，几何关系就比较明显了．8．在如图所示的电路中，a、b为两个完全相同的灯泡，L为自感线圈，E为电源，S为开关，关于两灯泡点亮和熄灭的先后次序，下列说法正确的是（）A．合上开关，a先亮，b后亮；断开开关，a、b同时熄灭B．合上开关，b先亮，a后亮；断开开关，a先熄灭，b后熄灭C．合上开关，b先亮，a后亮；断开开关，a、b同时熄灭D．合上开关，a、b同时亮；断开开关，b先熄灭，a后熄灭【考点】自感现象和自感系数．【分析】当开关接通和断开的瞬间，流过线圈的电流发生变化，产生自感电动势，阻碍原来电流的变化，根据楞次定律来分析两灯亮暗顺序．【解答】解：由图可以看出，a、b灯泡在两个不同的支路中，对于纯电阻电路，不发生电磁感应，通电后用电器立即开始正常工作，断电后停止工作．但对于含电感线圈的电路，在通电时，线圈产生自感电动势，对电流的增大有阻碍作用，使a灯后亮，则合上开关，b先亮，a后亮．当断开电键时，线圈中产生自感电动势，由a、b及电感线圈组成一个回路，两灯同时逐渐熄灭．故C正确．故选C．【点评】对于线圈要抓住这个特性：当电流变化时，线圈中产生自感电动势，相当于电源，为回路提供瞬间的电流．9．下列说法中，符合物理学史实的是（）A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体或静止B．牛顿认为，力是物体运动状态改变的原因，而不是物体运动的原因C．麦克斯韦发现了电流的磁效应，即电流可以在其周围产生磁场D．奥斯特发现导线通电时，导线附近的小磁针发生偏转【考点】物理学史．【专题】常规题型．【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．【解答】解：A、亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体静止，故A正确；B、牛顿认为，力是物体运动状态改变的原因，而不是物体运动的原因，故B正确；C、奥斯特发现了电流的磁效应，即电流可以在其周围产生磁场，故C错误；D、奥斯特发现导线通电时，导线附近的小磁针发生偏转，电流可以在其周围产生磁场，故D正确．故选：ABD．【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．10．如图所示，在x轴上相距为L的两点固定两个等量异种点电荷+Q、﹣Q，虚线是以+Q所在点为圆心、为半径的圆，a、b、c、d是圆上的四个点，其中a、c两点在x轴上，b、d 两点关于x轴对称．下列判断正确的是（）A．b、d两点处的电势相同B．四点中c点处的电势最低C．b、d两点处的电场强度相同D．将一试探电荷+q沿圆周由a点移至c点，+q的电势能减小【考点】电势；电势能．【专题】压轴题；电场力与电势的性质专题．【分析】该电场中的电势、电场强度都关于x轴对称，所以bd两点的电势相等，场强大小相等，方向是对称的．c点在两个电荷连线的中点上，也是在两个电荷连线的中垂线上，所以它的电势和无穷远处的电势相等．【解答】解：该电场为等量异种点电荷的电场，将等量异种点电荷的电场线与等势面的图画出如图，然后与该题的图比较可得：该电场中的电势关于x轴上下对称，等势面不是圆形．A：该电场中的电势关于x轴对称，所以bd两点的电势相等，故A正确；B：c点在两个电荷连线的中点上，也是在两个电荷连线的中垂线上，所以它的电势和无穷远处的电势相等．而正电荷周围的电场的电势都比它高，即c点的电势在四个点中是最低的．故B正确；C：该电场中的电场强度关于x轴对称，所以bd两点场强大小相等，方向是对称的，不相同的．故C错误；D：c点的电势低于a点的电势，试探电荷+q沿圆周由a点移至c点，电场力做正功，+q的电势能减小．故D正确．故选：ABD．【点评】该题考查常见电场的特点，解题的关键是c点在两个电荷连线的中点上，也是在两个电荷连线的中垂线上，所以它的电势和无穷远处的电势相等．而正电荷周围的电场的电势都比它高，负电荷周围的电场的电势都比它低．属于基础题目．11．速度相同的一束粒子由左端射入质谱仪后的运动轨迹如图所示，则下列相关说法中正确的是（）A．该束带电粒子带负电B．速度选择器的P1极板带正电C．能通过狭缝S0的带电粒子的速率等于E/B1D．粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝S0，粒子的比荷越小【考点】质谱仪和回旋加速器的工作原理．【专题】带电粒子在磁场中的运动专题．【分析】由图可知，粒子进入匀强磁场B2中受到洛伦兹力而做匀速圆周运动，根据粒子向下偏转，即可知粒子所受的洛伦兹力方向向下，由左手定则可判断粒子的电性．粒子速度选择器中受到电场力和洛伦兹力两个作用，电场力不变，速度方向不变，可知洛伦兹力与电场力应平衡，由左手定则判断出洛伦兹力方向，由平衡条件即可确定出P1极板带什么电．粒子进入匀强磁场B2中受到洛伦兹力而做匀速圆周运动，由牛顿第二定律得到半径表达式，根据半径公式分析半径越大时，粒子的质量和比荷的大小．【解答】解：A、由图可知，带电粒子进入匀强磁场B2时向下偏转，所以粒子所受的洛伦兹力方向向下，根据左手定则判断得知该束粒子带正电．故A错误．B、在平行金属板中受到电场力和洛伦兹力两个作用而做匀速直线运动，由左手定则可知，洛伦兹力方向竖直向上，则电场力方向向下，粒子带正电，电场强度方向向下，所以速度选择器的P1极板带正电．故B正确．C、粒子能通过狭缝，电场力与洛伦兹力平衡，则有：qvB1=qE，解得v=．故C正确．D粒子进入匀强磁场B2中受到洛伦兹力而做匀速圆周运动，由牛顿第二定律得qvB=m，解得r=．可见，由于v是一定的，B不变，半径r越大，则越小．故D错误．故选BC．【点评】本题关键要理解速度选择器的原理：电场力与洛伦兹力，粒子的速度一定．粒子在磁场中偏转时，由洛伦兹力提供向心力，由牛顿第二定律则可得到半径．12．如图所示，匀强磁场的方向垂直于光滑的金属导轨平面向里，极板间距为d的平行板电容器与总阻值为2R0的滑动变阻器通过平行导轨连接，电阻为R0的导体棒MN可在外力的作用下沿导轨从左向右做匀速直线运动．当滑动变阻器的滑动触头位于a、b的中间位置且导体棒MN的速度为v0时，位于电容器中P点的带电油滴恰好处于静止状态．若不计摩擦和平行导轨及导线的电阻，各接触处接触良好，重力加速度为g，则下列判断正确的是（）A．油滴带正电荷B．若将上极板竖直向上移动距离d，油滴将向上加速运动，加速度a=C．若将导体棒的速度变为2v0，油滴将向上加速运动，加速度a=gD．若保持导体棒的速度为v0不变，而将滑动触头置于a端，同时将电容器上极板向下移动距离，油滴向上移动【考点】导体切割磁感线时的感应电动势；电容；带电粒子在混合场中的运动．【专题】电磁感应与电路结合．【分析】导体棒MN相当于电源，M端为正极，外电路由滑动变阻器构成，电容器两端电压和滑动变阻器两端电压相等，弄清楚这些然后对带电液滴进行受力分析即可正确解答本题．【解答】解：A、根据右手定责可知，M端为正极，液滴静止，因此带负电，故A错误；B、设导体棒长度为L，导体棒切割磁感线形成的感应电动势为：E=BLv，电容器两端电压为：U1==…①开始液滴静止有：q=mg…②若将上极板竖直向上移动距离d时，有：mg﹣q=ma1…③联立①②③得：a1=，方向竖直向下，故B错误；C、当若将导体棒的速度变为2v0时，有：q﹣mg=ma2…④将①中v0换为2v0联立①②④解得：a2=，方向竖直向上，故C正确；D、若保持导体棒的速度为v0不变，而将滑动触头置于a位置时，电容器两端之间的电压为：U2=BLv0，此时液滴所受电场力为：F=q•=mg，液滴受到的合力为零，因此液滴仍然静止，故D错误．故选：C．【点评】本题实质上借助电磁感应考查了有关电容器的运算，注意正确分析电容器两端电压以及极板的正负极．二、实验题（本题3个小题，每空格2分，共20分）13．图一中螺旋测微器读数为 1.998 mm．图二中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为 1.094 cm．【考点】刻度尺、游标卡尺的使用；螺旋测微器的使用．【专题】实验题．【分析】解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法，主尺读数加上游标读数，不需估读．螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．【解答】解：螺旋测微器的固定刻度为1.5mm，可动刻度为49.8×0.01mm=0.498mm，所以最终读数为1.5mm+0.498mm=1.998mm．游标卡尺的主尺读数为10mm，游标尺上第47个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为47×0.02mm=0.94mm，所以最终读数为：10mm+0.94mm=10.94mm=1.094cm．故答案为：1.998；1.094．【点评】对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理，要能正确使用这些基本仪器进行有关测量．14．为了探究电磁感应现象的产生条件，如图给出了一系列必备的实验仪器．请用导线将没有连接好的仪器正确的连接成实验电路（用笔画线表示导线）．连接好电路后，如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后，原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将向右偏．（填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”）【考点】研究电磁感应现象．【专题】定性思想；推理法；电磁感应与电路结合．【分析】（1）注意该实验中有两个回路，一是电源、电键、变阻器、小螺线管串联成的回路，二是电流计与大螺线管串联成的回路，据此可正确解答．（2）磁场方向不变，磁通量的变化不变时电流方向不变，电流表指针偏转方向相同，磁通量的变化相反时，电流表指针方向相反．【解答】解：（1）将电源、电键、变阻器、小螺线管串联成一个回路，再将电流计与大螺线管串联成另一个回路，注意滑动变阻器接一上一下两个接线柱，电路图如图所示．。

黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2015-2016学年高二上学期期末考试文数试题解析(解析版)

红兴隆管理局第一高级中学 2015－2016学年度第一学期期末考试高二文科数学试卷第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．命题“020,log 0x R x ∃∈≤”的否定为( ) A ．020,log 0x R x ∃∈> B ．020,log 0x R x ∃∈≥ C ．2,log 0x R x ∀∈≥ D ．2,log 0x R x ∀∈> 【答案】D 【解析】试题分析：本题考查的是含有存在量词的命题的否定，其否定形式应该改存在量词为全称量词，同时否定结论，故应选D ；考点：命题的否定；2. 下列命题中，真命题是( ) A ．00,0x x R e∃∈≤ B ．2,2x x R x ∀∈>C ．0a b +=的充要条件是1ba=- D ．1,1a b >>是1ab >的充分条件【答案】D 【解析】试题分析：由于任何指数均大于0，故A 错；当=2x 时，22=x x ，故B 错；当0a =时，0a b +=不能推出1ba=-，故C 错；当1,1a b >>时，可以得到1ab >，故D 对；考点：命题的真假；3. 抛物线216y x =的准线方程为( )A ．4y =B ．4y =-C ．4x =-D ．4x = 【答案】C【解析】试题分析：在抛物线标准方程22y px =中, 8p =,故其准线方程为42px =-=-; 考点：抛物线的标准方程；4. 已知两条直线20ax y +-=和3(2)10x a y +++=互相平行，则实数a 等于（） A ．1或-3 B ．-1或3 C ．1或3 D ．-1或-3 【答案】A 【解析】试题分析：直线20ax y +-=可以转化为=2y ax -+,由于两条直线20ax y +-=和3(2)10x a y +++=互相平行，故32a a -=-+,解得13a 或=-；考点：直线的平行；5. 执行如图所示的程序框图，若输入n 的值为3，则输出s 的值是( ) A ．1 B ．2 C ．4 D ．7【答案】C 【解析】试题分析：第一次执行完循环体，1,2s i ==；第二次执行完循环体，112,3s i =+==；第三次执行完循环体，2+2=4,4s i ==；结束循环，输出=4s ；考点：程序框图；6. 若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD 中，其中2AB =，1BC =,则质点落在以AB 为直径的半圆内的概率是（）A ．8πB ．6πC ．4πD ．2π【答案】C 【解析】试题分析：长方形ABCD 的面积为2，以AB 为直径的半圆的面积为12π，故所求概率为12=24ππ，故选C ；考点：几何概型；7. 已知椭圆的长轴长是短轴长的2倍，则椭圆的焦距与短轴长之比为（） A ．13BC ．3 D【答案】D 【解析】试题分析：椭圆的长轴长是短轴长的2倍，因此2a b =，由于222a b c =+，故22c b ==；考点：椭圆的几何性质；8. 在一次数学测验中，统计7名学生的成绩分布茎叶图如下图所示，若这7名学生的平均成绩为77分，则x 的值为（）A 、5B 、6C 、7D 、8【答案】C 【解析】试题分析：7名学生的平均成绩为77分，因此70+74+70+78798081777x ++++=，解得7x =；考点：茎叶图；9．函数)(x f 的定义域为开区间),(b a ，导函数)(x f '在),(b a 内的图象如图所示，则函数)(x f 在开区间),(b a 内有极小值点（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个【答案】A 【解析】试题分析：函数)(x f 的极小值点处的导数等于0，且极小值点左侧导数值小于0，右侧导数值大于0，由图可知函数)(x f 在开区间),(b a 内极小值点有1个；考点：函数的极值与导数；10. 设()ln f x x x =，若()02f x '=，则0x =（）A ．2eB ．eC ．ln 2 【答案】B 【解析】试题分析：对函数求导得到：()ln 1f x x '=+，将()02f x '=代入得，()00ln 12f x x '=+=，解得0x e =；考点：函数的导数；11. 设12,F F 是椭圆()2222:10x y E a b a b +=>>的左右焦点，P 是直线43x a =上一点，12F PF ∆是底角为30°的等腰三角形，则椭圆E 的离心率为( ) A ．12 B ．23 C ．34 D ．45【答案】B 【解析】试题分析：12,F F 是椭圆()2222:10x y E a b a b +=>>的左右焦点，P 是直线43x a =上一点，12F PF ∆是底角为30°的等腰三角形，因此260PF x ∠=，212=2PF F F c =，4:2c 1:23a c ⎛⎫-=⎪⎝⎭，解得23c e a ==，故选B ；考点：椭圆的离心率；12. 若双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的渐近线和圆22680x y y +-+=相切，则该双曲线的离心率等于（）AB ．2C ．3 D【答案】C 【解析】试题分析：双曲线()222210,0x y a b a b -=>>的渐近线为b y x a=，圆22680x y y +-+=得圆心为()0,3，半径为11=，解得b a =3e ==；考点：双曲线的离心率；第Ⅱ卷（共90分）二、填空题（每题4分，满分16分，将答案填在答题纸上）13. 某学院的,,A B C 三个专业共有1200名学生，为了调查这些学生勤工俭学的情况，拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本．已知该学院的A 专业有380名学生，B 专业有420名学生，则在该学院的C 专业应抽取____________名学生．【答案】40 【解析】试题分析：该学院C 专业的学生有1200380420400--=人，C 专业应抽取的学生数为120400=401200⨯人；考点：分层抽样；14.已知条件:p k =条件:q 直线2y kx =+与圆221x y +=相切．则p 是q 的____________条件（填：充分不必要，必要不充分，充要，既不充分也不必要）【答案】充分不必要【解析】试题分析：条件:p k =213q k ⇔=⇔=，故p q ⇒，则p 是q 的充分不必要；考点：充分必要条件；15. 函数()x x x f ln -=的单调增区间是_________________ 【答案】()∞+，1 【解析】试题分析：函数()ln f x x x =-的导函数为()()1110x f x x x x，-'=-=>，令()0f x '>，解得1x >，因此函数的单调递增区间为()∞+，1；考点：函数的单调性与导数； 16. 下面有四个命题：①椭圆22+12x y =的短轴长为1； ②双曲线2212x y -=的焦点在轴上；③设定点()()1201,0,3F F ，-，动点(),P x y 满足条件()120PF PF a a +=>，则动点P 的轨迹是椭圆；④抛物线28y x =的焦点坐标是()0,2.其中真命题的序号为： __________. 【答案】② 【解析】试题分析：椭圆22+12x y =的短轴长为2，故①错；双曲线2212x y -=的焦点在轴上，②对；设定点()()1201,0,3F F ，-，动点(),P x y 满足条件()120PF PF a a +=>，且6a >，则动点P 的轨迹是椭圆，故③错；抛物线28y x =的焦点坐标是10,32⎛⎫⎪⎝⎭，故④错；考点：圆锥曲线的几何性质；三、解答题（本大题共6小题，共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17.已知函数()233-2x x x f =，（1）求函数()x f 的极大值和极小值，（2）求2x =时函数()233-2x x x f =的切线方程。

黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2015-2016学年高二上学期期末考试化学试题含答案

红兴隆管理局第一高级中学2015－2016学年度第一学期期末考试高二化学学科试卷注:卷面分值100分；时间：90分钟。

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分,共54分) 1．二甘醇可用作溶剂、纺织助剂等，一旦进入人体会导致急性肾衰竭,危及生命。

二甘醇的结构简式是HO—CH2CH2—O-CH2CH2—OH。

下列有关二甘醇的叙述正确的是A．不能发生消去反应B．不能发生取代反应C．能溶于水，不溶于乙醇D。

能氧化为醛2．下列溶液中有关粒子的物质的量浓度关系正确的是A．氯水中：2c（Cl2)＝c（ClO－)＋c（Cl－)＋c（HClO)B．25℃时，pH＝12的NaOH溶液与pH＝12的氨水；c（Na＋)＝c(NH错误!）C．pH＝4的0。

1 mol·L－1的NaHA溶液中：c(HA－)>c（H＋)>c（H2A)〉c(A2－)D．在K2CO3溶液中：c（CO错误!）＋c（H＋)＝c（HCO错误!）3．苯酚有毒且有腐蚀性，使用时若不慎溅到皮肤上,可用来洗涤的试剂是A．酒精B．NaHCO3溶液C．65℃以上的水 D．冷水4．能说明苯环对羟基有影响，使羟基变得活泼的事实是A．苯酚能和溴水迅速反应B．液态苯酚能与钠反应放出氢气C．室温时苯酚不易溶解于水D．苯酚具有极弱酸性5．已知某温度下CH3COOH和NH3•H2O的电离常数相等，现向10mL 浓度为0。

1mol•L﹣1的CH3COOH溶液中滴加相同浓度的氨水，在滴加过程中A．水的电离程度始终增大B．先增大再减小C．c(CH3COOH）与c(CH3COO﹣)之和始终保持不变D．当加入氨水的体积为10mL时，c（NH4+)=c（CH3COO﹣）6．由2—氯丙烷制取少量的1，2—丙二醇时，需要经过下列哪几步反应A。

消去→加成→取代B。

取代→消去→加成C。

加成→消去→取代D. 消去→加成→消去7．A、B两种烃，它们含碳质量分数相同，下列关于A和B的叙述正确的是A．A和B最简式一定相同B．A和B不可能是同系物C．A和B一定是同分异构体D．A和B的化学性质相似8．在温度、容积相同的3个密闭容器中，按不同方式投入反应物，保持恒温、恒容，测得反应达到平衡时的有关数据如下（已知N2（g)+3H2(g）=2NH3 (g) △H= —92.4KJ·mol-1)容器甲乙丙反应物投入量1mol N 2、3mol H 2 2mol NH 3 4mol NH 3 NH 3的浓度(mol·L —1）c 1 c 2 c 3 反应的能量变化放出a KJ 吸收b KJ 吸收c KJ 体系压强（Pa)p 1 p 2 p 3 反应物转化率а1 а2 а3下列说法正确的是 A ．2c 1>c 3 B ．a+b=92.4 C ．2p 2< p 3D ．а1+а3=19．m mol C 2H 2跟n mol H 2在密闭容器中反应，当该可逆反应达到平衡时，生成p mol C 2H 4.将反应后的混合气体完全燃烧,生成CO 2和H 2O ，所需要氧气的物质的是A ．（3m+n ）molB ．C ．（3m+n+2p)molD ．10．有机物的正确命名为 mol )3225(p n m -+mol )225(n m +。

黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学高二生物上学期期末考试试题

红兴隆管理局第一高级中学2015－2016学年度第一学期期末考试生物学科试卷注：卷面分值100分；时间：90分钟。

一选择题（共10道，每题2分，共20分）1.图为果醋和果酒的发酵装置，相关描述错误的是（）A．主要微生物分别是酵母菌、醋酸杆菌B．排气口能排出酒精发酵时产生的二氧化碳C．发酵瓶出料口可以用来取样D．为得到较多的产物，葡萄汁要装满发酵瓶2.在多种微生物的协同作用下，普通的豆腐转变成营养佳品腐乳，其中起主要作用的酶是（）A．淀粉酶、蛋白酶 B．淀粉酶、脂肪酶 C．蛋白酶、果胶酶 D．蛋白酶、脂肪酶3.下列实验流程中，错误的是（）A．鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油B．石灰水浸泡→漂洗→压榨→萃取→浓缩→过滤→胡萝卜C．制备溶液→制备泡菜样品处理液→制备亚硝酸盐标准显色液→比色D．挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵（果酒）→醋酸发酵（果醋）4.下列就“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验的有关叙述，不正确的是（）A.经高压蒸汽灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均要倒置B.同一稀释度下至少要涂布三个平板并且要培养到菌落数稳定时计数C.在稀释度足够高时，所形成的单个菌落中所有细胞的遗传信息必定相同D.在相同培养条件下，未接种的培养基表面无菌落生长说明培养基没有被杂菌污染5.植物组织培养技术基本操作的正确顺序是（）①外植体消毒②制备MS培养基③接种④培养⑤栽培⑥移栽A．①→②→③→④→⑤→⑥ B．②→①→③→④→⑤→⑥C．②→①→③→④→⑥→⑤ D．①→②→③→④→⑥→⑤6.下列有关PCR的描述，不正确的是(B)A．PCR技术的原理是DNA复制B．用PCR技术扩增DNA是一个酶促反应，需耐高温的解旋酶和DNA聚合酶C．一个DNA片段经PCR扩增，可形成2n个DNA片段(n代表循环次数)D．PCR利用了DNA的热变性来控制DNA的解旋与结合7.下列有关固定化酶与固定化细胞的说法，正确的是( )A．一般来说，酶更适合采用包埋法固定化，细胞多采用化学结合法和物理吸附法固定化B．与固定化酶技术相比，固定化细胞固定的是多酶系统(或一系列酶、多种酶)C．固定化细胞的优点是既能与反应物接触，又能与产物分离，还可以重复利用D．固定化酶的缺点是反应物不易与酶接近，尤其是大分子物质，反应效率下降8.在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是( )A．用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14 mol/L，滤去析出物B．调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质C．将丝状物溶解在2 mol/L NaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色D．用酒精进行提纯，原因是DNA溶于酒精，蛋白质不溶于酒精9.有关培养基配制原则表述正确的是( )A．任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子B．纤维素酶是一种复合酶，其中Cx酶和葡萄糖苷酶能将纤维二糖分解为葡萄糖C．微生物的生长除受营养因素影响外，还受到pH、氧、渗透压的影响D．营养物质的浓度越高越好10.通常用哺乳动物的血液来提取和分离血红蛋白，下列叙述中不正确的是( )A．实验时向新鲜的血液中加入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固B．洗涤红细胞的目的是避免细胞粘连在一起C．通过SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法鉴定血红蛋白D．分离后血红蛋白还要通过凝胶色谱法将样品进一步纯化二非选择题（共5道，总计80分）11.(除标注外，每空1分，共16分)请回答下列有关微生物培养的问题:（1）微生物生长所需条件有（2分）（2）实验中，下列材料或用具需要灭菌的是______, 需要消毒的是________（填序号）。

黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学1516学年度高一上学期期末考试——英语(英语)

黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2015—2016学年度上学期期末考试高一英语试题注：卷面分值150分；时间：120分钟。

第I卷第一部分单项选择（共20小题；每小题1.5分，满分30分）1. --- What do you think of my plan for the holiday?---_____ I totally agree.A. It couldn’t be better.B. It couldn’t be worse.C. Have you got that?D. Is that right?2. A baby might show fear of an unfamiliar adult, but he is _____ to smile and reach out to another baby.A. unlikelyB. probableC. likelyD. possible3. This is the third time I ______ Beijing. The second time I ______ here was on National Day last year.A. have visited; cameB. have visited; have comeC. visited; cameD. visited; have come4. The manager didn’t ask him to come. _______, he was fired.A. In other wordsB. In a wordC. In many waysD. In any way5. _____ a better life, they are considering _______ a plan for the future.A. Having; having madeB. So as to; to makeC. In order to live; makingD. So that to lead; to make6. When I met George on a trip to New York, I was deeply _____ with his good manners.A. hurtB. trustedC. impressedD. moved7. It was in the small mountain village _____ I spent my childhood happily.A. whoB. whatC. whichD. that8. We don’t allow ___in the office. But you are allowed ____in the rest room.A.smoking, smokingB. to smoke, to smokeC. smoking, to smokeD. smoke, smoking9. He took 200 photographs _____ planet earth _____ total.A. for; onB. of; onC. for; inD. of; in10. By the time we ____ the airport, the plane _____.A. arrived; had taken offB. had got to; took offC. got to; had taken offD. arrived at; took off11. Beyond _____ stars, China’s first taikonaut Lieutenant Colonel Yang Liwei saw nothing but ______ space.A. the; /B. /; theC. /; /D. the; the12. The car _____ Mr. Smith was seriously broken in a traffic accident last night.A. belongs toB. belonged toC. to belong toD. belonging to13. With the help of the government and the soldiers, the villagers’life has returned to.A. ordinaryB. usualC. generalD. normal14. They are ________ heavy boxes that you can’t carry ________ many at a time.A. so; suchB. such; soC. such; suchD. so; so15. Being awarded the first prize is a great__________for him.A. appointmentB. accessC. achievementD. approach16. Considering it a bad influence on her, the teacher found an excuse for telling her the news.A. putting offB. succeeding inC. looking forward toD. being fond of17. We all know that _____ exercise we take, _____ our body will be.A. the much; the healthyB. the most; the healthiestC. the less; the healthierD. the more; the healthier18. We will discuss the strange idea you _____ this afternoon.A. came up toB. came up withC. come throughD. come across19. ______ the mid-term examination is around the corner, I have to give up doing sports.A. Even ifB. UnlessC. Now thatD. Although20. The Little Tigers group when some of the members had to serve in the army or go to college.A. held upB. split upC. mixed upD. picked up第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题：每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项中，选出最佳选项。

黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学高二上学期期末考试语文试卷.pdf

2015－2016学年度第一学期期末考试高二语文试卷第Ⅰ卷阅读题（72分）一、现代文阅读（9 分，每小题3 分）阅读下面的文字，完成~3题。

二、古代诗文阅读（42 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成4～7 题。

王吉字子阳，琅邪皋虞人也。

少好学明经，以郡吏举孝廉为郎，补若卢右丞，迁云阳令。

举贤良为昌邑中尉。

昌邑王贺好游猎，驱驰国中，动作亡节，吉上疏谏，曰：“臣闻古者师日行三十里，吉行五十里。

是非古之风也，发发者；是非古之车也，揭揭者。

盖伤之也。

今者大王幸方舆，曾不半日而驰二百里，百姓颇废耕桑，治道牵马，臣愚以为民不可数变。

”王贺虽不遵道，然犹知敬礼吉，其后复放从自若。

久之，昭帝崩，亡嗣，大将军霍光秉政，遣大鸿胪、宗正迎昌邑王。

王既到，即位二十余日以行淫乱废。

昌邑群臣坐在国时不举奏王罪过，令汉朝不闻知，又不能辅道，陷王大恶，皆下狱诛。

唯吉与郎中令龚遂以忠直数谏正得减死，髡为城旦。

起家复为益州刺史，病去官，复征为博士、谏大夫。

是时，宣帝颇修武帝故事，宫室车服盛于昭帝。

时外戚许、史、王氏贵宠，而上躬亲政事，任用能吏。

吉上疏言得失，曰：“汉家列侯尚公主，诸侯则国人承翁主，使男事女，夫诎于妇，逆阴阳之位，故多女乱。

古者衣服车马贵贱有章，以褒有德而别尊卑，今上下僭差，人人自制，是以贪财诛利，不畏死亡。

周之所以能致治，刑措而不用者，以其禁邪于冥冥，绝恶于未萌也。

舜、汤不用三公九卿之世而举皋陶、伊尹，不仁者远。

今使俗吏得任子弟，率多骄骜，不通古今，至于积功治人，亡益于民，此《伐檀》所为作也。

”其指如此，上以其言迂阔，不甚宠异也。

吉遂谢病归琅邪。

吉与贡禹为友，世称“王阳在位，贡公弹冠”，言其取舍同也。

元帝初即位，遣使者征贡禹与吉。

吉年老，道病卒，上悼之，复遣使者吊祠。

（《汉书·王吉传》，有删改） 4. 对下句子中加横线词的解释，不正确的一项是（3 分） A．昭帝崩，亡嗣嗣：延续，延长 B．宣帝颇修武帝故事故事：先例，成法，旧日的典章制度 C．汉家列侯尚公主尚：匹配，迎娶 D．上以其言迂阔迂阔：不合时宜 5.下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一项是（3 分） A．曾不半日而驰二百里 B．久之，昭帝崩，亡嗣项王按剑而跽曰奚以之九万里而南为 C．宫室车服盛于昭帝 D．其指如此而君幸于赵王向使三国各爱其地 6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确一项是（3 分） A．昌邑王刘贺喜好游猎，行为没有节制，王吉上书劝谏说古时候为从师学习而奔波的人平常每日行进三十里，为吉事行进也只有五十里，希望刘贺能够有所收敛。

高二英语上学期期中卷友谊县红兴隆管理局第一高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试英语试题含答案

红兴隆管理局第一高级中学2015-2016学年第一学期期中考试英语学科试卷卷面分值120分时间90分钟第一部分：阅读理解(共两节，40分)第一节：（共15小题，每题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

AMy name is Chelsea Chowderhead. A chowder is a kind of soup. I was laughed at because of my last name as soon as I started school. So when my family moved to South Carolina, I asked my dad if I could change my name.“You shouldn’t change who you are. Let people get to kn ow you first and your name later. When you meet someone new, ask them a good question, something you’re really interested in. Once people start talking about themselves, they don’t judge you.”Two days later I headed to my new school for the first day of class. At lunch, I noticed that there were twin brothers who were talking to each other. I remembered my dad’s advice, so I decided to try.I noticed that their lunchboxes were identical. “What’s it like being a twin?” I asked.They looked surpr ised. Then one said, “No one has ever asked us that!”“Most of the time it’s good,” the other said. “When you’re a twin you always have someone to talk to and have lunch with.”In no time we were laughing and talking. Then one of the brothers said, “I’m Nicholas, and this is my brother, Nathaniel. What’s your name?”I took a deep breath and said, “I’m Chelsea Chowderhead.”“Chowder? Like the soup?” asked Nathaniel.“Yes,” I replied, looking down.“Hey, cool! Do you want to come over after school and play basketball with us?” Nathaniel asked. I nodded. And that is how I became friends with the twin brothers.1. Why did the writer want to change his name?A．People made fun of it. B．He wanted to make more friends.C．It was hard to remember. D．He wanted to be cool in the new school. 2. The underlined word “identical” in Paragraph 4 probably means _____________.A．big B．beautiful C．same D．full3. When the twin brothers asked his name, the writer felt ________________.A．surprised B．nervous C．angry D．proud4. Which of the following is TRUE according to the passage?A．At last the writer changed his name. B．The twins said hello to the writer first.C．Th e twins also didn’t like the writer’s name.D．One can order a chowder in some restaurants.BThe other day I heard a few local musicians talking:“I hate all the terrible pianos in this town. I hate that rubbish they play on the radio. They can’t even understand a bit of music.”“I’m never playing in that club again. Too many drunks and nobody listens to us.”But, one younger musician said, “There are a few clubs that book my band a few nights a month, and I’m trying to find other places to play. I’m also looking to book a few summer festivals this year.”I’ve heard that you are the average of the five people whom you spend the most time with, or to put it another way, you are who your friends are.Attit udes are important. Whether they’re positive or negative,they’re rubbing off on you. If you’re around people who complain about lack of work and about other musicians, or blame (责怪) others, and you play the role of victim (受害者), chances are you will start to as well. So it’s time to take a look at the people you call “friends”.This is an easy exercise: Make a list of the people who you hang out with, and simply stop spending time with the negative people on your list. Set a new standard (标准) for yourself and don’t become friends with people who fall below that standard.Keep successful people around you and your own chances for success will be much better. Ask them how they do it. Ask if they will help you get the work you’re looking for, or maybe gi ve you some advice to help you on your career path.5. Which of the following would be the best title for this passage?A. A friend in need is a friend indeedB. How to make friendship last for everC. You are who your friends areD. Friends ar e the most important in one’s success6. The underlined sentence “they’re rubbing off on you” in Paragraph 6 means ______.A. they’ll push you aheadB. they’ll influence youC. they’ll cover your shortcomingsD. they’ll help you achieve your goal7. The musicians’ words at the beginning are written mainly to show ______.A. the musicians’ living conditions are quite poorB. people have poor taste in musicC. people have different attitudes towards the same thingD. young people have greater chances of succeeding8. By taking the exercise mentioned in Paragraph 7, you can ______.A. improve a lot in making more friendsB. come to the right way of making friendsC. develop a better relationship with your friendsD. arrange the time with your friends properlyC.Skillswise Delivery ServicesChristmas Job OpportunitiesAged between 16 and 65 years? Need some money for Christmas?Are you available to work at short notice? Can you work early in the morning or late at night?We are looking for careful and patient people to help to sort and deliver parcels in the Reading area from late November until the end of December.Pay for weekdays, including Saturdays and Sundays, will beAges 16 to 17-----$4.80 per hour.Age 18 and over----- $ 6.10 per hour.So if you have good communication skills and are able to work as part of a team, we would like to hear from you.To get an application form, please write to:Elaine Grey,Personnel Officer,Skillswise Delivery Services, Windsor Road, Reading, RGS 4BRTel:0118 932 814 (24 hr. answer phone)Closing date: 10th November9.Skillswise Delivery Services is looking for people who__________.A. are young adultsB. live in the Reading areaC. can work full-timeD. have good qualities and certain skills10. If you’re 16 and work 8 hours on Sunday, you’ll get_________.A. $ 48.80B. $38.40C. $24.40D. $19.2011. To get the Christmas job, you must_________.A. fill in a formB. phone Elaine GreyC. get an application form before late NovemberD. go to the office of Skillswise Delivery ServicesDIn 1990，22-year-old Christopher McCandless gave up his career plans，left behind everyone he knew，donated all his savings to charity，and went off on an adventure，hiking his way through America to Alaska．Of course，this is an unusual story．Most college graduates would not do so．However，studies show that in teenage years，people are more likely to try out new experiences．For example，instead of working his way up the same organization like his grandfather did，a 15-year-old may dream about becoming a traveller一only to find in his early 20s that this attraction of new places is fading and change is less attractive．The reason why people become less keen to change as they get older may be that people generally have similar life patterns and demands．Most people aim to find a job and a partner. As they get older，they may have young children and elderly family members to look after. These responsibilities cannot be achieved without some degree of steadiness，which means that new expe riences and ideas may not have a place in the person’s life．New experiences may bring excitement as well as insecurity，and so most people prefer to stay with the familiar.However，not every individual is the same. A child may want to play a different game every day and get fed up if nothing changes at the kindergarten．Another may play with the samechildren and toys on every visit. Young children who avoid new experiences will grow up to be more traditional than others. Psychologist argue that those who have more open personalities as children are more open than others might be when they are older and that young men have a greater interest in novelty than women，although as they age，this desire for new experiences fades more quickly than it does in women．12．The first paragraph serves as a(n)___________．A . introduction B．explanation C．comment D. background13．What does the author think is the key factor that prevents people trying out new experiences?A. Age.B. Partner.C. Responsibility .D. Education.14．The underlined phrase“interest in novelty”most probably means________．A. independenceB. curiosity C．security D. excitement 15．According to the passage，we can infer that_______.A . a child who likes different games may not like to change after growing upB . a teenager is not interested in a new start before graduationC . women are more likely to try new things than men of the same ageD . as one gets older，he prefers the old patterns of life第二节(共5小题；每小题2分，满分10分)根据短文内容，从短文后的选项中选出空白处的最佳选项。