高级财务会计教案
高级财务会计教案
一、教案基本信息教案名称：高级财务会计教案课时安排：2学时教学目标：1. 理解高级财务会计的基本概念和原则。
2. 掌握高级财务会计的主要内容和技巧。
3. 能够运用高级财务会计的知识分析和解决实际问题。
教学方法：1. 讲授：讲解高级财务会计的基本概念、原则和主要内容。
2. 案例分析：分析实际案例，让学生更好地理解和运用高级财务会计的知识。
3. 讨论：鼓励学生积极参与讨论，提高理解和应用能力。
教学内容：1. 高级财务会计的基本概念和原则。
2. 高级财务会计的主要内容和技巧。
3. 高级财务会计在实际中的应用。
教学评估：1. 课堂讨论：评估学生的参与度和理解能力。
2. 案例分析报告：评估学生对实际案例的分析能力和运用知识的能力。
3. 期末考试：评估学生对高级财务会计的掌握程度。
二、第一章：高级财务会计概述教学目标：1. 理解高级财务会计的基本概念。
2. 掌握高级财务会计的主要原则。
教学内容：1. 高级财务会计的定义和特点。
2. 高级财务会计的主要原则。
教学方法：1. 讲授：讲解高级财务会计的基本概念和原则。
2. 互动讨论：鼓励学生提出问题，共同探讨高级财务会计的核心概念。
教学评估：1. 课堂提问：评估学生对高级财务会计概念的理解程度。
2. 小组讨论：评估学生的参与度和合作能力。
三、第二章：长期股权投资的会计处理教学目标：1. 掌握长期股权投资的会计处理原则。
2. 了解长期股权投资的会计处理方法。
教学内容：1. 长期股权投资的定义和分类。
2. 长期股权投资的会计处理原则。
3. 长期股权投资的会计处理方法。
教学方法：1. 讲授：讲解长期股权投资的会计处理原则和方法。
2. 案例分析：分析实际案例，让学生更好地理解和运用长期股权投资的会计处理方法。
教学评估：1. 课堂讨论：评估学生的参与度和理解能力。
2. 案例分析报告：评估学生对实际案例的分析能力和运用知识的能力。
四、第三章：合并财务报表的编制教学目标：1. 理解合并财务报表的基本概念。
高级财务会计学课程设计
高级财务会计学课程设计一、课程背景高级财务会计学是财务会计学的深入拓展和扩展，其涵盖的内容更为广泛、更为复杂，具有更高的难度和挑战性。
本课程的目的是通过深入学习与分析财务会计学的核心理论和实践，理解和应用财务会计的基本原理与方法，从而提高学生运用财务会计知识进行决策分析、风险管理和财务报表分析的能力。
二、课程大纲1. 会计信息系统•会计信息系统及其应用•会计信息系统设计与实现•会计信息系统的管理与控制2. 财务报表分析•财务报表的构成及其分析•利润表分析•资产负债表分析•现金流量表分析3. 费用管理•费用预算管理•费用分析与控制•环保成本控制4. 股票计价法•股票种类及其特点•股票计价方法比较•股票计价方法的应用5. 财务风险管理•财务风险管理概述•财务风险识别与评估•财务风险控制与处理三、教学方法本课程采用以学生为中心、注重学生实践操作和案例分析相结合的教学方法。
具体包括：1.理论课程讲授2.课堂讨论和案例分析3.实践操作和实验4.作业和报告撰写四、考核方式1.平时成绩占50%，包括课堂表现、作业完成情况和考勤率。
2.期末考试占50%，主要考查学生对本课程知识的掌握情况和能力、创新思维、分析能力等。
五、参考教材1.《财务会计学原理（第十八版）》，作者：刘凯、王建民，出版社：清华大学出版社。
2.《财务报表分析实战》，作者：李磊，出版社：人民邮电出版社。
3.《会计信息系统论与实践》，作者：李学海，出版社：清华大学出版社。
4.《财务风险管理实践》，作者：张晓东，出版社：机械工业出版社。
六、课程总结高级财务会计学是一个重要的领域，是企业发展和决策的重要支撑。
本课程涵盖了财务会计的各个方面，希望能够让学生深入理解财务会计的核心理论和实践，并学会运用和分析财务会计知识，从而为企业决策、风险防范等提供基础支持和保障。
高级财务会计-教案
高级财务会计-教案第一章：高级财务会计概述1.1 课程目标理解高级财务会计的基本概念和重要性掌握高级财务会计的主要内容和目标了解高级财务会计与基础财务会计的区别1.2 教学内容高级财务会计的定义和范围高级财务会计的主要特点和挑战高级财务会计的主要内容和目标高级财务会计与基础财务会计的比较1.3 教学方法讲授和解释相关概念和理论分析案例和实例以加深理解开展小组讨论和思考题练习1.4 教学评估课堂参与和提问案例分析和思考题练习期末考试和作业第二章：长期股权投资会计2.1 课程目标理解长期股权投资的基本概念和重要性掌握长期股权投资会计的主要处理原则和方法了解长期股权投资的计量和披露要求2.2 教学内容长期股权投资的定义和分类长期股权投资会计的主要处理原则和方法长期股权投资的计量和披露要求长期股权投资的权益法和成本法比较2.3 教学方法讲授和解释相关概念和理论分析案例和实例以加深理解开展小组讨论和思考题练习2.4 教学评估课堂参与和提问案例分析和思考题练习期末考试和作业第三章：企业合并与合并财务报表3.1 课程目标理解企业合并的基本概念和重要性掌握企业合并的会计处理原则和方法了解合并财务报表的编制和分析3.2 教学内容企业合并的定义和分类企业合并的会计处理原则和方法合并财务报表的编制和分析企业合并的案例分析和实例3.3 教学方法讲授和解释相关概念和理论分析案例和实例以加深理解开展小组讨论和思考题练习3.4 教学评估课堂参与和提问案例分析和思考题练习期末考试和作业第四章：租赁会计4.1 课程目标理解租赁的基本概念和重要性掌握租赁会计的主要处理原则和方法了解租赁的计量和披露要求4.2 教学内容租赁的定义和分类租赁会计的主要处理原则和方法租赁的计量和披露要求租赁会计的案例分析和实例4.3 教学方法讲授和解释相关概念和理论分析案例和实例以加深理解开展小组讨论和思考题练习4.4 教学评估课堂参与和提问案例分析和思考题练习期末考试和作业第五章：衍生金融工具会计5.1 课程目标理解衍生金融工具的基本概念和重要性掌握衍生金融工具会计的主要处理原则和方法了解衍生金融工具的计量和披露要求5.2 教学内容衍生金融工具的定义和分类衍生金融工具会计的主要处理原则和方法衍生金融工具的计量和披露要求衍生金融工具会计的案例分析和实例5.3 教学方法讲授和解释相关概念和理论分析案例和实例以加深理解开展小组讨论和思考题练习5.4 教学评估课堂参与和提问案例分析和思考题练习期末考试和作业第六章：养老金会计6.1 课程目标理解养老金计划的基本概念和重要性掌握养老金会计的主要处理原则和方法了解养老金成本的计量和披露要求6.2 教学内容养老金计划的定义和分类养老金会计的主要处理原则和方法养老金成本的计量和披露要求养老金会计的案例分析和实例6.3 教学方法讲授和解释相关概念和理论分析案例和实例以加深理解开展小组讨论和思考题练习6.4 教学评估课堂参与和提问案例分析和思考题练习期末考试和作业第七章：中期财务报告7.1 课程目标理解中期财务报告的基本概念和重要性掌握中期财务报告的编制和披露要求了解中期财务报告与年度财务报告的差异7.2 教学内容中期财务报告的定义和范围中期财务报告的编制和披露要求中期财务报告与年度财务报告的差异中期财务报告的案例分析和实例7.3 教学方法讲授和解释相关概念和理论分析案例和实例以加深理解开展小组讨论和思考题练习7.4 教学评估课堂参与和提问案例分析和思考题练习期末考试和作业第八章：跨国公司会计8.1 课程目标理解跨国公司会计的基本概念和重要性掌握跨国公司会计的主要处理原则和方法了解跨国公司财务报表的编制和分析8.2 教学内容跨国公司的定义和特点跨国公司会计的主要处理原则和方法跨国公司财务报表的编制和分析跨国公司会计的案例分析和实例8.3 教学方法讲授和解释相关概念和理论分析案例和实例以加深理解开展小组讨论和思考题练习8.4 教学评估课堂参与和提问案例分析和思考题练习期末考试和作业第九章：环境会计与可持续发展9.1 课程目标理解环境会计的基本概念和重要性掌握环境会计的主要处理原则和方法了解环境会计在可持续发展中的作用9.2 教学内容环境会计的定义和目的环境会计的主要处理原则和方法环境会计在可持续发展中的作用环境会计的案例分析和实例9.3 教学方法讲授和解释相关概念和理论分析案例和实例以加深理解开展小组讨论和思考题练习9.4 教学评估课堂参与和提问案例分析和思考题练习期末考试和作业第十章：高级财务会计伦理与职业准则10.1 课程目标理解财务会计伦理的基本概念和重要性掌握财务会计职业准则的主要内容和要求了解高级财务会计伦理问题的处理和解决方法10.2 教学内容财务会计伦理的定义和范围财务会计职业准则的主要内容和要求高级财务会计伦理问题的处理和解决方法财务会计伦理案例分析和实例10.3 教学方法讲授和解释相关概念和理论分析案例和实例以加深理解开展小组讨论和思考题练习10.4 教学评估课堂参与和提问案例分析和思考题练习期末考试和作业重点和难点解析1. 长期股权投资会计难点解析：长期股权投资的不同类型（如控股和非控股投资）的会计处理差异，以及后续计量（成本法和权益法）的选择和应用。
高级财务会计课程设计
高级财务会计课程设计一、教学目标本章节的教学目标是使学生掌握高级财务会计的核心概念、理论和方法，培养学生运用财务会计知识分析和解决实际问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：–掌握财务会计的基本理论，如财务报表、会计准则、会计估计等。
–理解财务会计的主要方法，如收入确认、费用分配、资产负债表分析等。
–熟悉财务会计的实际应用，如企业财务分析、税务规划、审计等。
2.技能目标：–能够熟练运用财务会计知识分析企业的财务状况和经营成果。
–能够运用会计软件进行财务报表的编制和分析。
–能够运用财务会计知识解决实际问题，如编制财务报表、进行成本控制等。
3.情感态度价值观目标：–培养学生的职业操守和道德观念，使其能够遵循会计准则和职业道德规范。
–培养学生的团队合作精神，使其能够与他人合作完成财务会计工作。
–培养学生的创新意识，使其能够不断学习和适应财务会计领域的发展。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括财务会计的基本理论、主要方法和实际应用。
具体内容包括：1.财务会计的基本理论：财务报表、会计准则、会计估计等。
2.财务会计的主要方法：收入确认、费用分配、资产负债表分析等。
3.财务会计的实际应用：企业财务分析、税务规划、审计等。
教学大纲将按照以下顺序进行：•财务会计的基本理论：介绍财务报表的编制方法和会计准则的适用原则。
•财务会计的主要方法：讲解收入确认的原则和费用分配的方法，分析资产负债表的构成和计算。
•财务会计的实际应用：通过案例分析，让学生运用财务会计知识分析和解决实际问题。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本章节将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：教师通过讲解财务会计的基本理论和方法，引导学生理解和掌握相关概念。
2.案例分析法：教师提供实际案例，让学生运用财务会计知识进行分析和讨论，提高学生的应用能力。
3.实验法：学生通过使用会计软件进行财务报表的编制和分析，培养学生的实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本章节将使用以下教学资源：1.教材：选择一本权威的财务会计教材，作为学生学习的主要参考资料。
高级财务会计-教案
一、课程简介1.1 课程名称：高级财务会计-教案1.2 课程性质：专业核心课1.3 学时：64学时1.4 学分：4学分1.5 适用对象：会计学专业本科生、研究生及财务会计相关人员1.6 课程目标：（1）掌握高级财务会计的基本理论、方法和原则；（2）熟悉企业合并、长期股权投资、租赁、债务重组等特殊业务的会计处理；（3）提高分析、解决实际问题的能力，为从事财务会计工作打下坚实基础。
二、教学内容2.1 企业合并（1）企业合并的类型和方式；（2）企业合并的会计处理方法；（3）合并财务报表的编制。
2.2 长期股权投资（1）长期股权投资的分类和计量；（2）长期股权投资的后续计量；（3）长期股权投资的处置。
2.3 租赁（1）租赁的分类和识别；（2）租赁会计处理；（3）售后租赁和融资租赁的会计处理。
2.4 债务重组（1）债务重组的方式；（2）债务重组的会计处理；（3）债务重组对财务状况的影响。
2.5 衍生金融工具（1）衍生金融工具的分类和特点；（2）衍生金融工具的会计处理；（3）衍生金融工具的风险管理。
三、教学方法3.1 讲授：通过讲解、案例分析等方式，使学生掌握高级财务会计的基本理论和方法；3.2 互动：鼓励学生提问、发表观点，提高课堂参与度；3.3 实务操作：安排实务案例，让学生动手操作，提高实际操作能力；3.4 小组讨论：分组讨论实务问题，培养团队协作和沟通能力。
四、教学评价4.1 平时成绩：课堂表现、作业、小测验等，占30%；4.2 期中考试：闭卷考试，占40%；五、教学资源5.1 教材：《高级财务会计》，作者：X；5.2 辅助教材：《财务会计案例分析》，作者：X；5.3 网络资源：相关学术期刊、案例库等。
六、教学安排6.1 课时分配（1）企业合并：8学时；（2）长期股权投资：8学时；（3）租赁：6学时；（4）债务重组：6学时；（5）衍生金融工具：8学时。
6.2 教学进度（1）第一周：课程简介、企业合并；（2）第二周：长期股权投资；（3）第三周：租赁；（4）第四周：债务重组；（5）第五周：衍生金融工具。
高级财务会计学修订版课程设计 (2)
高级财务会计学修订版课程设计课程概述本课程是高级财务会计学修订版，旨在帮助学生深入了解财务会计的核心概念和理论，掌握财务分析和报表编制的技能，为学生提供综合的实践能力，培养学生的财务会计思维和判断能力。
教学目标1.熟悉财务会计理论基础，掌握财务会计信息分析和处理的基本方法。
2.理解财务报表编制的基本原则和技能，能够编制和解读财务报表。
3.掌握财务报表分析和预测的方法，学会用财务信息分析企业经营情况和财务状况，为企业管理决策提供参考。
4.学会运用财务会计知识解决实际问题，能够提出有意义的建议和建议。
教学内容第一章：财务会计基础本章介绍了财务会计的基本理论概念和核心概念，包括企业会计、会计准则、会计核算等基本概念，帮助学生了解财务会计的基础知识。
同时，本章还介绍了企业会计核算的过程和方法，帮助学生了解财务会计信息处理的基本步骤和方法。
第二章：财务报表编制本章介绍了企业财务报表的编制方法和规范，包括资产负债表、利润表、现金流量表等基本财务报表，帮助学生掌握财务报表编制的要点和技能。
本章还介绍了财务报表编制的审计和评估，帮助学生了解财务报表的可靠性和价值。
第三章：财务报表分析本章介绍了财务报表分析的基本方法和技能，包括比率分析、趋势分析、竞争分析等，帮助学生了解财务报表分析的实践应用和技能要点。
本章还介绍了财务报表分析的实战应用，帮助学生掌握财务报表分析的应用能力。
第四章：财务预测和决策本章介绍了财务预测和决策的基本方法和技能，包括比率分析、财务模型、预算编制等，帮助学生学会运用财务信息做出科学的决策。
本章还介绍了财务预测和决策的实战应用，帮助学生掌握财务决策的应用能力。
教学方法1.理论讲授：通过讲解、解析经典案例和图文并茂的演示，深入浅出地讲解财务会计理论和应用方法。
2.课堂讨论：通过开展案例研究、小组讨论等互动教学，鼓励学生参与，促进学生思考和交流。
3.实践教学：通过实际操作、模拟演练、实地考察等形式来提高学生的实践能力和创新能力。
高级财务会计教案DOC
《高级财务会计》课程教案
^
（Advanced Financal Accounting）
一、课程信息
课程学分：5学分
课时：64课时
使用专业及班级：
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二、教学设计
本课程实现教学目的及要求的教学方式：主要采用课堂讲授、案例讨论、习题课及课后网上级作业相结合的方式来完成。
评估方式：网上作业（考核）系统和实务操作测试（如所得税、企业合并、合并财务报表等）相结合
教学重点与难点：本课程教学重点是所得税会计、企业合并、合并财务报表、外币折算、非货币资产交换和债务重组；本课程难点是企业合并、合并财务报表、所得税会计和股份支付等。
其中所得税会计与中级财务会计课程少部分内容有重复交叉，其处理方法是中级财务会计主要简单阐述当期所得税费用的确定，本课程重点阐述资产负债表债务法下所得税的完整会计处理。
三、教学进度表
四、考核方式及比例
平时成绩（包括：课后作业、随堂测验、上课回答提问等）：40%期末考试（闭卷）：60%
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五、教案设计。
高级财务会计学教学方案
高级财务会计学教学方案一、课程简介高级财务会计学是在财务会计学的基础上进一步深化和拓展的课程。
本课程旨在培养学生在财务会计领域的高级专业知识和技能，使其能够熟练掌握财务报表的编制和分析方法，进一步提高判断和决策能力。
二、教学目标1.熟悉财务会计领域的专业知识和技能；2.学会财务报表的编制和分析方法；3.提高学生的判断和决策能力；4.培养学生独立分析和解决财务问题的能力。
三、教学内容3.1 财务报表编制•资产负债表的编制方法和原则；•利润表的编制方法和原则；•现金流量表的编制方法和原则；•所得税的核算方法和原则。
3.2 财务报表分析•财务比率分析；•财务趋势分析；•财务杠杆分析；•财务风险分析。
3.3 会计政策与估计•会计政策的选取和变更；•会计估计的确定和修订；•会计政策和估计对财务报表的影响。
3.4 高级会计主题•高级会计主题的介绍和讨论；•高级会计主题在财务会计中的应用。
四、教学方法4.1 授课教学•讲述财务会计的基本概念和理论知识；•分析和解读真实的财务报表案例；•解答学生提出的问题。
4.2 实践教学•组织学生进行财务报表的编制练习；•分析和解读真实的财务报表案例；•组织学生进行小组讨论和交流。
4.3 案例教学•使用真实的财务会计案例进行教学；•分析案例中的财务报表和财务信息；•提出解决方案并展开讨论。
4.4 网络教学•提供在线财务会计学习资源；•组织在线讨论和解答学生的问题；•提供在线答疑和辅导服务。
五、考核方式•课堂小测验；•课程项目报告；•期末考试。
六、教学资源•《高级财务会计学》教材；•电子教案和课件；•相关财务会计案例；•在线学习资源。
七、学习要求•主动参与课堂教学活动；•积极完成课后习题和练习；•认真准备课程项目；•合理安排学习时间，提前预习复习。
八、参考资料1.《财务会计学教程》李晓明等编著，高等教育出版社2.《高级财务会计学》张秀宝，财经科学出版社3.《财务会计报表分析》张希辰等编著，中国人民大学出版社以上为《高级财务会计学教学方案》的基本内容，旨在全面提升学生在财务会计领域的知识水平和技能能力，使其能够灵活运用财务报表的编制和分析方法，为企业的决策和管理提供有力的支持。
高级财务会计 教案
高级财务会计教案教案标题：高级财务会计教案目标：1. 了解高级财务会计的基本概念和原理。
2. 掌握高级财务会计的核心技能和方法。
3. 培养学生在高级财务会计领域的分析和解决问题的能力。
教案大纲：课时一：财务报表分析1. 目标：了解财务报表的基本结构和内容。
2. 教学内容：a. 财务报表的种类和作用。
b. 资产负债表的分析方法。
c. 利润表的分析方法。
d. 现金流量表的分析方法。
3. 教学活动：a. 学生分组讨论并展示不同公司的财务报表分析结果。
b. 分析实际案例中的财务报表，并提出解决方案。
课时二：成本管理与控制1. 目标：了解成本管理与控制的基本概念和方法。
2. 教学内容：a. 成本分类和成本行为。
b. 成本核算与成本控制。
c. 成本预算与成本控制。
d. 制造成本与非制造成本的管理。
3. 教学活动：a. 学生小组合作完成一份公司的成本管理报告。
b. 分析实际案例中的成本管理问题，并提出解决方案。
课时三：财务风险管理1. 目标：了解财务风险管理的基本概念和方法。
2. 教学内容：a. 财务风险的种类和来源。
b. 财务风险评估与控制。
c. 财务风险管理工具和技术。
d. 财务风险管理的实施和监控。
3. 教学活动：a. 学生分析实际案例中的财务风险，并提出相应的管理策略。
b. 分组讨论并展示不同公司的财务风险管理方案。
课时四：财务决策分析1. 目标：了解财务决策分析的基本原理和方法。
2. 教学内容：a. 财务比率分析。
b. 资本预算分析。
c. 经济附加值和市场价值分析。
d. 财务决策模型和工具。
3. 教学活动：a. 学生分析实际案例中的财务决策问题，并提出解决方案。
b. 分组讨论并展示不同公司的财务决策分析结果。
课时五：财务会计伦理与道德1. 目标：了解财务会计伦理与道德的重要性和基本原则。
2. 教学内容：a. 财务会计伦理的概念和特点。
b. 财务会计伦理的基本原则和准则。
c. 财务会计伦理的应用和实践。
高级财务会计课程设计
高级财务会计课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握高级财务会计的基本概念、原则和理论框架。
2. 学习并掌握企业合并、合并财务报表、外币折算、租赁、退休福利计划等复杂财务会计处理方法。
3. 掌握财务报表分析的方法和技巧，能够对公司的财务状况、运营成果和现金流量进行综合评价。
技能目标：1. 培养学生熟练运用会计准则解决实际问题的能力，特别是在处理复杂财务交易方面的应用。
2. 提升学生在编制和解读合并财务报表时的实际操作能力。
3. 培养学生独立分析财务数据，形成财务决策建议的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对财务会计工作的责任感，树立正确的职业道德观念。
2. 通过对企业真实案例的分析，增强学生的批判性思维和问题解决能力，形成主动学习的态度。
3. 增进学生对我国会计准则国际趋同的认识，培养其全球视野和跨文化交流的能力。
本课程针对高年级学生，考虑到他们已具备一定的会计基础知识，课程性质以理论深化与实际应用相结合为主。
教学要求注重培养学生的实际操作能力、分析能力及创新思维，旨在通过本课程的学习，使学生能够适应未来财务领域的复杂多变，成为具有高级财务会计处理能力的高素质人才。
二、教学内容本课程教学内容围绕以下五个核心主题展开：1. 高级财务会计理论框架：包括财务会计概念框架、会计准则制定与趋同、财务报告目标等，对应教材第一章内容。
2. 企业合并与合并财务报表：涵盖合并财务报表的编制方法、合并会计处理、商誉的计算及减值测试等，对应教材第二章至第四章。
3. 外币折算与汇率风险管理：涉及外币交易及外币报表的折算方法、汇率风险的管理策略等，对应教材第五章。
4. 租赁与退休福利计划：包括租赁合同的分类、会计处理方法、退休福利计划的确认与计量等，对应教材第六章至第七章。
5. 财务报表分析：重点分析财务比率、现金流量分析、盈利能力评估等方法，对应教材第八章。
教学内容安排和进度如下：第一周：高级财务会计理论框架（第一章）第二周：企业合并与合并财务报表（第二章至第四章）第三周：外币折算与汇率风险管理（第五章）第四周：租赁与退休福利计划（第六章至第七章）第五周：财务报表分析（第八章）教学内容注重科学性和系统性，结合实际案例，使学生在掌握理论知识的基础上，提高解决实际问题的能力。
高级财务会计学第三版课程设计 (2)
高级财务会计学第三版课程设计一、课程背景财务会计作为企业最基础的会计学科，是企业决策的基石。
随着经济的发展，企业面临的市场环境复杂多变，会计也需不断发展和创新。
高级财务会计学第三版课程旨在进一步加强学生对财务会计领域的理论知识和实践操作能力，提高学生的综合素质和竞争力。
二、课程目标本课程旨在：1.掌握现代高级财务会计学的理论和方法；2.学习现代高级财务会计的实践操作，增强实际操作能力；3.培养学生分析和解决复杂财务会计问题的能力；4.培养学生独立思考、创新精神和团队协作精神。
三、课程安排本课程共分为以下五个模块：模块一：企业财务会计本模块主要介绍企业财务会计的基本概念、内容和理论，培养学生分析企业财务资料和编制财务报表的能力。
模块二：会计信息系统本模块主要介绍会计信息系统基本概念、构成要素、特点和应用，培养学生掌握信息系统在财务会计中的作用和运用。
模块三：现代成本会计本模块主要介绍现代成本会计的基本概念、特点、方法和模式，培养学生掌握成本会计的理论和实际操作能力。
模块四：企业财务风险管理本模块主要介绍企业财务风险的种类和管理方式，培养学生解决企业财务风险问题的能力。
模块五：财务报表分析本模块主要介绍财务报表分析的基本方法和应用，培养学生分析和解决企业财务问题的能力。
四、考核要求本课程的考核方式包括课堂测试、操作实验、课程设计和综合考试。
课堂测试课堂测试占总成绩的30%，主要考察学生对课程内容的理解和掌握程度。
操作实验操作实验占总成绩的20%，主要考察学生实际操作的掌握程度。
课程设计课程设计占总成绩的20%，主要考察学生综合运用所学知识，解决实际问题的能力。
综合考试综合考试占总成绩的30%，主要考察学生对整个课程的掌握程度和综合运用能力。
五、学习方法学生应按课程安排及时参加授课及讨论，积极参加课堂，独立思考并积极与同学交流。
同时，还应认真完成老师布置的作业和实验任务，在课堂上与老师及同学共同讨论掌握相关知识和技能。
高级财务会计教案
高级财务会计教案第一篇：高级财务会计教案高级财务会计教案课程性质：高级财务会计是会计学专业（本科）的一门必修课程，也是会计学专业（专科）《中级财务会计》的后续课程，它与会计学专业（专科）的《会计学原理》课程、《中级财务会计》课程相结合，共同构成完整的财务会计课程体系。
与《高级财务会计》关系最为密切，同时也是最需要清晰界定的是专科阶段的《中级财务会计》。
《中级财务会计》以四个基本假设为前提，围绕财务会计报告，以会计要素的确认、计量、记录和报告为主线进行阐述；而《高级财务会计》则以会计假设的松动和会计原则的延伸为前提，就财务会计领域中的新的、特殊的会计问题进行阐述，是对中级财务会计的突破和扩展。
课程的基本内容：高级财务会计课程的基本内容包括：外币会计（第1章），所得税会计（第二章）上市公司会计信息披露（第三章），租赁会计（第四章），衍生金融工具会计（第五章），企业合并（第六章）、合并会计报表（第七章——第八章）、通货膨胀会计（第九，十，十一章）、清算会计（第十二章）。
教学目标：通过教学，使学生能够比较全面地了解、掌握高级财务会计的基本理论、基本方法和基本技能，进一步提高学生的会计理论水平和应用能力；教学内容及教学要求教学具体内容：导论导论是对全书内容的概括介绍。
通过导论的教学，应了解、掌握以下内容：（一）教学内容1．高级财务会计的概念。
2．高级财务会计的理论基础。
3．高级财务会计的内容构成。
（二）教学要求1．了解高级财务会计的定义，研究意义和内容构成。
2．掌握高级财务会计的理论基础。
客观经济环境的变化造成会计假设的松动是高级财务会计产生的基础。
第一章外币会计（一）教学内容1．外币交易和外外汇汇率的相关概念及分类。
2．单项交易观和两项交易观。
3．外币交易会计的记帐方法。
4．外币报表核算的意义及核算方法。
5．我国外币报表的折算方法。
（二）教学要求1．了解外币交易、外汇汇率、外币报表核算的相关概念及外币报表的核算意义。
高级财务会计教案
一、课程简介1.1 课程背景随着经济的发展和企业的壮大，财务会计的作用越来越重要。
高级财务会计作为财务会计的进阶课程，旨在帮助学生深入理解财务会计的核心概念，掌握财务会计的实战技能，提升企业的财务管理水平。
1.2 课程目标通过本课程的学习，学生将能够：（1）理解并掌握高级财务会计的基本理论和方法；（2）熟悉并运用高级财务会计的各项准则和规范；（3）分析并解决实际工作中的财务会计问题；（4）提升企业的财务管理和决策能力。
二、教学内容2.1 高级财务会计的基本理论（1）财务会计的基本原则和假设；（2）财务会计的信息质量要求；（3）财务会计的计量模型和确认标准。
2.2 高级财务会计的主要方法（1）长期股权投资的核算方法；（2）合营企业和联营企业的会计处理；（3）企业合并的会计处理和财务报告；（4）租赁会计和金融工具会计。
三、教学方法3.1 讲授法通过教师的讲解，使学生掌握高级财务会计的基本理论和方法。
3.2 案例分析法通过分析实际案例，使学生熟悉并运用高级财务会计的各项准则和规范。
3.3 实践操作法通过模拟企业的财务会计操作，使学生掌握财务会计的实战技能。
四、教学评价4.1 课堂参与度通过学生的课堂发言和提问，评价学生对高级财务会计的理解和掌握程度。
4.2 课后作业通过学生完成的课后作业，评价学生对高级财务会计知识和方法的运用能力。
4.3 课程论文五、教学计划5.1 第一周：高级财务会计的基本理论（1）财务会计的基本原则和假设；（2）财务会计的信息质量要求；（3）财务会计的计量模型和确认标准。
5.2 第二周：长期股权投资的核算方法（1）成本法；（2）权益法；（3）公允价值法。
5.3 第三周：合营企业和联营企业的会计处理（1）合营企业的会计处理；（2）联营企业的会计处理。
5.4 第四周：企业合并的会计处理和财务报告（1）企业合并的会计处理方法；（2）企业合并的财务报告。
5.5 第五周：租赁会计和金融工具会计（1）租赁会计；（2）金融工具会计。
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《高级财务会计》课程教案
一、课程信息
课程学分：5学分
课时： 64课时
使用专业与班级：
二、教学设计
本课程实现教学目的与要求的教学方式：主要采用课堂讲授、案例讨论、习题课与课后网上级作业相结合的方式来完成。
评估方式：网上作业（考核）系统和实务操作测试（如所得税、企业合并、合并财务报表等）相结合
教学重点与难点：本课程教学重点是所得税会计、企业合并、合并财务报表、外币折算、非货币资产交换和债务重组；本课程难点是企业合并、合并财务报表、所得税会计和股份支付等。
其中所得税会计与中级财务会计课程少部分内容有重复交叉，其处理方法是中级财务会计主要简单阐述当期所得税费用的确定，本课程重点阐述资产负债表债务法下所得税的完整会计处理。
三、教学进度表
四、考核方式与比例
平时成绩（包括：课后作业、随堂测验、上课回答提问等）：40%期末考试（闭卷）： 60%
五、教案设计。
《高级财务会计》教学大纲
高级财务会计教学大纲课程英文名称：Advanced Financial Accounting 课程号：修订单位：会计学院高级财务会计课程组修订时间：2019年2月课程概述《高级财务会计》课程是在《中级财务会计》课程的基础上，对一些特殊行业、特殊业务、特殊呈报的会计问题进行研究的一门会计学专业必修课程。
《高级财务会计》涉及的内容，往往属于国际会计领域前沿性问题或国内经济生活中企业正在面临的新问题。
本课程教材内容设置十章，分别就企业合并会计、合并财务报表、外币业务会计、租赁会计、衍生金融工具会计、股份支付会计、中期财务报告、分部报告、企业清算会计、特殊行业会计等共十个专题，介绍高级财务会计的基本理论和基本方法。
教学目标与要求教学目标：通过本课程的教与学，使学生掌握各有关专题的基本理论与基本方法，完整把握财务会计学科体系，关注会计前沿的发展动态，提高从事实务工作的能力。
教学要求：对于教师而言，要注意兼顾学科前瞻性与内容稳定性，合理区分教材内容与讲授重点，精心协调课堂授课与课后辅导。
对于学生来讲，《高级财务会计》课程是本科阶段《中级财务会计》课程的延伸，是研究生阶段《会计准则研究》课程的基础。
所以，本课程的学习前提是：学生应该先行修学《基础会计》《中级财务会计》等课程；本课程的学习要求是：提倡课前预习，确保课后练习。
学时分配课时分配表（按54课时为例）成绩评定方案成绩评定方式及比重主要内容目录第一章企业合并会计第一节企业合并概述一、企业合并的含义二、企业合并的类型三、企业合并会计的主要内容第二节同一控制下企业合并的会计处理一、确认与计量的基本要求二、一次投资实现企业合并的账务处理三、分步投资实现企业合并的账务处理四、信息披露第三节非同一控制下企业合并的会计处理一、确认与计量的基本要求二、一次投资实现企业合并的账务处理三、分步投资实现企业合并的账务处理四、被购买方可辨认净资产公允价值的确定五、信息披露第一章考核要求:领会：企业合并的概念与分类。
高级财务会计教案
一、教案概述教案名称：高级财务会计教案章节：第一章高级财务会计导论课时：2课时（90分钟）教学目标：1. 了解高级财务会计的概念、特点和重要性。
2. 掌握高级财务会计的主要研究领域和内容。
3. 理解高级财务会计与中级财务会计的区别。
教学方法：1. 讲授：讲解高级财务会计的概念、特点和重要性。
2. 讨论：引导学生了解高级财务会计的主要研究领域和内容。
3. 案例分析：通过案例分析，让学生理解高级财务会计的实际应用。
教学内容：1. 高级财务会计的概念和特点2. 高级财务会计的重要性3. 高级财务会计与中级财务会计的区别4. 高级财务会计的主要研究领域和内容教学准备：1. 教材：高级财务会计导论部分2. 案例材料：相关高级财务会计案例教学过程：第一课时：1. 导入：介绍高级财务会计的概念和特点（15分钟）2. 讲解：详细讲解高级财务会计的重要性（15分钟）3. 讨论：引导学生了解高级财务会计的主要研究领域和内容（15分钟）第二课时：1. 讲解：讲解高级财务会计与中级财务会计的区别（15分钟）2. 案例分析：分析相关高级财务会计案例，让学生理解高级财务会计的实际应用（15分钟）3. 总结：回顾本章内容，强调重点知识点（15分钟）教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在讨论和案例分析中的表现，评估学生的参与度。
2. 课后作业：布置相关作业，评估学生对chapter1 的理解和掌握程度。
二、教案概述教案名称：高级财务会计教案章节：第二章长期股权投资与合营安排课时：2课时（90分钟）教学目标：1. 了解长期股权投资的概念、分类和计量方法。
2. 掌握长期股权投资的后续计量和减值处理。
3. 理解合营安排的概念和分类。
教学方法：1. 讲授：讲解长期股权投资的概念、分类和计量方法。
2. 案例分析：通过案例分析，让学生理解长期股权投资的后续计量和减值处理。
3. 讨论：引导学生了解合营安排的概念和分类。
教学内容：1. 长期股权投资的概念和分类2. 长期股权投资的计量方法3. 长期股权投资的后续计量和减值处理4. 合营安排的概念和分类教学准备：1. 教材：长期股权投资与合营安排相关部分2. 案例材料：相关长期股权投资和合营安排案例教学过程：第一课时：1. 导入：介绍长期股权投资的概念和分类（15分钟）2. 讲解：详细讲解长期股权投资的计量方法（15分钟）3. 案例分析：分析相关长期股权投资案例，让学生理解长期股权投资的后续计量和减值处理（15分钟）第二课时：1. 讲解：讲解合营安排的概念和分类（15分钟）2. 讨论：引导学生了解合营安排的会计处理原则（15分钟）3. 总结：回顾本章内容，强调重点知识点（15分钟）教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在讨论和案例分析中的表现，评估学生的参与度。
高级财务会计教案
第八章资产负债表日后事项第一节资产负债表日后事项概述一、资产负债表日后事项的定义资产负债表日后事项，是指资产负债表日至财务报告批准报出日之间发生的有利或不利事项。
它包括资产负债表日后调整事项和资产负债表日后非调整事项。
资产负债表日包括会计年度末和会计中期（中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间）期末。
年度资产负债表日，是指每年的12月31日；中期资产负债表日，是指年度中间各期期末，例如，提供半年度财务报告时，资产负债表日是该年度的6月30日。
这里的财务报告是指对外提供的财务报告，不包括为企业内部管理部门提供的内部报表。
财务报告批准报出日，是指董事会或类似机构批准财务报告报出的日期。
二、资产负债表日后事项涵盖的期间资产负债表日后事项所涵盖的期间是自资产负债表日次日起至财务报告批准报出日止的一段时间。
三、资产负债表日后事项的内容资产负债表日后事项包括资产负债表日后调整事项和资产负债表日后非调整事项。
（一）调整事项资产负债表日后调整事项，是指对资产负债表日已经存在的情况提供了新的或进一步证据的事项。
以下是资产负债表日后调整事项：（1）资产负债表日后诉讼案件结案，法院判决证实了企业在资产负债表日已经存在现时义务，需要调整原先确认的与该诉讼案件相关的预计负债，或确认一项新负债；（2）资产负债表日后取得确凿证据，表明某项资产在资产负债表日发生了减值或者需要调整该项资产原先确认的减值金额；（3）资产负债表日后进一步确定了资产负债表日前购入资产的成本或售出资产的收入；（4）资产负债表日后发现了财务报表舞弊或差错。
（二）非调整事项资产负债表日后非调整事项，是指表明资产负债表日后发生的情况的事项。
非调整事项的发生不影响资产负债表日企业的财务报表数字，只说明资产负债表日后发生了某些情况。
对于财务报告使用者来说，非调整事项说明的情况有的重要，有的不重要；其中重要的非调整事项虽然与资产负债表日的财务报表数字无关，但可能影响资产负债表日以后的财务状况和经营成果，故准则要求适当披露。
高级财务会计教案
会计对其确认 时的汇率
或
会计期内的 平均汇率
４.时态法：
现金、应收、应付项目
（包括流动与非流动 ）→编表日现行汇率
其他资产、负债→依其特性分别
流动与 非流动
现行汇率 历史汇率
收入、费用→发生时的即期汇率 注：国际会计准则委员会要求：
“从现行汇率法和时态法中选择 其一进行外币报表折算”
四.外币报表折算差额的会计
（初始确认）
3.期末调整：所有外币帐户 外币按期末汇率折算金额
即期近似汇率
按照系统、合理的方法确定， 通常是当期平均汇率或加权 平均汇率。
差额
原本位币余额 入
财务费用—“汇兑损益”
<二>帐户设置：
1.外币帐户
资产：现金、银行存款、应收帐款 损益：应付帐款、 借款...
2.“财务费用—汇兑损益”
<三>帐务处理： 1.外币交易日的帐务处理
（为满足国外投资者需要）
二.外币报表折算的会计处理内
1.选择折算的标准 即:汇率
2.折算差额的处理
现行汇率（报表日） 历史汇率（记帐日） 平均汇率（编表期内）
当期损益 递延到以后各期
时态法
现行汇率法
具体
三.折算的主流货要动币方与与非非法流货：动币项项目目法法
现行汇率法 时态法
1.流动与非流动项目法： （目前：较少国家采用）
国际交流
三.汇率及汇兑损益：
<一>汇率：（概念） 定量外币
直接标价法
1.汇率的标价
间接标价法
定量本国货币
2.汇率的分类： ①按外汇经营形式不同：
汇率
银行挂牌汇率 外汇市场汇率
买入汇率 卖出汇率 中间汇率
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作业 备注
1．练习各种资产、负债计税基础及暂时性差异的确定
2．练习递延所得税资产用的确定及会计处理
详细教学内容及安排见 PPT 课件
第三章 外币折算
第一节 记账本位币的确定 一、记账本位币及其确定 （一）记账本位币的概念 （二）记账本位币的确定 二、境外经营记账本位币的确定 （一）境外经营的含义 （二）境外经营记账本位币的确定 三、记账本位币变更的会计处理
（ 2）国际会计准则：《编报财务报表的框架》（ Framework for the
Preparation and Presentation of Financial Statements
）
（ 3）美国财务会计准则委员会，财务会计概念公告
1-7 号。
阅读相关会计准则及相关资料。 详细教学内容及安排见 PPT课件
第二节 同一控制下企业合并的会计处理 一、同一控制下企业合并会计处理原则 （一）同一控制下企业合并的概念 （二）同一控制下企业合并的特点 （三）同一控制下企业合并的会计处理原则 二、同一控制下企业合并的具体会计处理 （一）同一控制下的控股合并
8
教学目的与要求
重点与难点 教学方式 参考资料
作业 备注
（三）通过多次交易分步实现的企业合并 （四）购买子公司少数股权的处理
本章主要介绍企业合并的方式、 企业合并类型、 企业合并中的会计处理 （包
括同一控制下企业合并的会计处理和非同一控制下企业合并的会计处理）
。
通过本章的教学， 要求学生了解企业合并的三种形式： 吸收合并、 创立合
并和控股合并；掌握同一控制下企业合并的会计处理和非同一控制下企业合并
6
2 4． 1 企业合并概述（ 2）
4． 2 企业合并的会计处理方法
4． 3 同一控制下企业合并的处理
72
4． 4 非同一控制下企业合并的处理
4． 4 非同一控制下企业合并的处理（ 2）
第五章合并财务报表（ 2）
82
5． 1 合并会计报表概述
5． 2 合并会计报表的合并理论
5． 3 合并会计报表的种类及合并范围的确定
本章主要介绍有关记账本位币的确定； 外币 交 易会计的核算原理和外币报
表的折算。
通过本章的教学，要求学生理解记帐本位币、外币、外币交易、外币兑换
等相关概念；掌握汇兑差额的含义及其确定；掌握外汇统帐制核算方法；理解
外币报表折算的现行汇率法、流动性项目与非流动性项目法、货币性项目与非
货币性项目法和时态法的基本原理；掌握我国外币报表的折算。
2． 2． 3 资产负债表债务法
32
——计税基础和暂时性差异的确定
2． 2． 4 递延所得税的确定
2． 2． 5 应交所得税的确定
42
2． 2． 6 所得税费用的确定
第三章外币业务会计
3． 1 记账本位币的确定
5
2 3． 2 外币交易的会计处理
3． 2 外币交易的会计处理
3． 3 外币财务报表折算 第四章企业合并会计
( 二 ) 负债计税基础的确定 三、特殊交易或事项中产生资产、负债计税基础的确定 四、暂时性差异
（一）暂时性差异的概念 （二）应纳税暂时性差异 （三）可抵扣暂时性差异 （四）特殊项目产生的暂时性差异
第三节 递延所得税负债和递延所得税资产的确定 一、递延所得税负债的确认和计量
（一）递延所得税负债的确认 （二）递延所得税负债的计量 二、递延所得税资产的确认和计量 （一）递延所得税资产的确认 （二）递延所得税资产的计量 （三）适用税率变化对已确认递延所得税资产和递延所得税负债的影响
的会计处理；掌握合并日合并报表的编制。
本章重点内容： 同一控制下企业合并的会计处理和非同一控制下企业合并
的会计处理。
本章难点内容：非同一控制下企业合并的会计处理。
课堂讲授 7 课时、习题及案例讨论 中国会计准则：《企业会计准则第
3 课时 20 号——企业合并》
国际会计准则：《 IAS22 ——企业合并》 2011 年注册会计师考试《会计》教材
4
相关章节内容
第二章 所得税
第一节 所得税会计概述 一、所得税会计概念 二、资产负债表债务法的理论基础 三、所得税会计的一般程序
第二节 资产、负债计税基础及暂时性差异 一、资产的计税基础 ( 一) 资产计税基础的含义
( 二 ) 资产计税基础的确定 二、负债的计税基础 ( 一 ) 负债计税基础的含义
（二）同一控制下的吸收合并 （三）合并方合并费用的处理
第三节 非同一控制下企业合并的会计处理 一、非同一控制下企业合并会计处理原则 （一）非同一控制下企业合并的概念 （二）非同一控制下企业合并的特点 （三）非同一控制下企业合并的会计处理原则 二、非同一控制下 企业 合并的具体会计处理 （一）非同一控制下的控股合并 （二）非同一控制下的吸收合并
的完整会计处理。
三、教学进度表
周次
授课 次数
授课章节及内容摘要
第一章 绪 论（ 2）
12
第二章所得税会计
教学 时数
4
备注
1
2． 1 所得税会计概述（ 2）
2． 2 所得税会计处理方法
2． 2． 1 应付税款法
2
2 2． 2． 2 纳税影响会计法
2． 2． 3 资产负债表债务法
——计税基础和暂时性差异的确定
五、教案设计
第一章 总 论
第一节 高级财务会计的含义 一、高级财务会计的定义 二、高级财务会计与中级财务会计之间的关系
相关章节内容
第二节 高级财务会计的理论基础 一、高级财务会计理论基础的特征 二、高级财务会计的形成基础
第三节 高级财务会计的内容 一、高级财务会计内容的确定原则 二、高级财务会计的内容
机动（ 2）
3
4
习题四 练习合
4 并报表的编制
习题五 练习非
4
货币性资产交
换的会计处理
习题六 练习债
4
务重组业务的
会计处理
习题七 练习租
4
赁业务的会计
处理
4
习题八 练习股
4
份支付的会计
处理
四、考核方式及比例
平时成绩（包括：课后作业、随堂测验、上课回答提问等） 期末考试（闭卷） ： 60%
： 40%
本章重点内容： 外币交易的会计处理和期末汇兑损益的计算； 外币财务报
表的折算方法。
7
教学方式 参考资料
作业 备注
本章难点内容：期末汇兑损益的计算
课堂讲授 3 课时、讨论课 1 课时 中国会计准则：《企业会计准则第
19 号——外币折算》
国际会计准则： 《 IAS21——汇率变动的影响》和《 IAS29 ——恶性通货膨 胀经济中的财务报告》
第八章 租赁
8． 1 租赁及其分类
14 2 8． 2 租赁的相关概念
8． 3 承租人会计会计处理
8． 4 出租人的会计处理
8． 4 出租人的会计处理
8． 5 售后租回（ 2）
15 2 第九章股份支付 （ 2）
9． 1 股份支付概述
9． 2 股份支付的会计处理
9． 2 股份支付的会计处理（ 2）
16 2
——调整和抵销分录的编制
11 2 5． 6 合并现金流量表的编制
5． 7 合并所有者权益变动表
5． 8 合并财务报表的披露
第六章非货币资产交换
6． 1 非货币资产交换的认定
12 2
6． 2 非货币资产交换的确认计量
6． 2 非货币资产交换的确认计量
第七章债务重组
13 2 7． 1 债务重组的方式
7． 2 债务重组的会计处理
报表等）相结合
教学重点与难点： 本课程教学重点是所得税会计、企业合并、合并财务报表、外币折
算、非货币资产交换和债务重组；本课程难点是企业合并、合并财务报表、
所得税会计和股
份支付等。 其中所得税会计与中级财务会计课程少部分内容有重复交叉，
其处理方法是中级
财务会计主要简单阐述当期所得税费用的确定， 本课程重点阐述资产负债表债务法下所得税
第三节 外币报表折算 一、外币报表的折算方法 （一）现行汇率法 （二）流动性项目与非流动性项目法 （三）货币性项目与非货币性项目法 （四）时态法 二、我国境外经营财务报表折算 （一）境外经营财务报表折算方法 （二）特殊项目的处理 三、恶性通货膨胀经济情况下外币财务报表的折算 （一）恶性通货膨胀经济的判定 （二）处于恶性通货膨胀经济中境外经营财务报表的折算
《高级财务会计》课程教案
（Advanced Financal Accounting）
一、课程信息
课程学分： 5 学分
课时： 64 课时
使用专业及班级：
二、教学设计
本课程实现教学目的及要求的教学方式： 主要采用课堂讲授、案例讨论、习题课及课
后网上级作业相结合的方式来完成。
评估方式： 网上作业（考核）系统和实务操作测试（如所得税、企业合并、合并财务
第二节 外币交易的会计处理
6
相关章节内容
教学目的与要求 重点与难点
一、外币交易的核算程序 （一）外币交易的记账方法（外币统账制和外币分账制） （二） 统账制下外币交易会计核算程序 二、外币和外币交易 （一）外币及外币交易的概念 （二）外币交易的内容 三、即期汇率和即期汇率的近似汇率 （一）即期汇率 （二）即期汇率的近似汇率 四、外币交易的会计处理 （一）外币兑换业务的会计处理 （二）外币购销业务的会计处理 （三）外币借款业务的会计处理 （四）投入外币资本业务的会计处理 五、期末调整或结算 （一）货币性项目（汇兑差额的确定及会计处理） （二）非货币性项目
1．练习同一控制下企业合并的会计处理
2．练习非同一控制下企业合并的会计处理 详细教学内容及安排见 PPT 课件