英语中引号的用法

英语中引号的用法
英语中引号的用法

英语中引号得用法

Quotation Marks 引号(当没有特别说明时为双引号“” Single Quotation

Marks单引号‘ ’)

5、1直接引用,这就是最常见得用法:

5、1、1引号内得引用句为原句:

1、She said, “Hurry up、” 她说:“快点儿。” (注意中、英标点用法不同处)

2、“I can come today,” she said, “but not tomorrow、”

3、The sign changed from “Walk,” to “Don't walk,” to “Walk” again

within 30 seconds、

4、“I'm finally tired enough to get to sleep,” she yawned、(这里得引用句

结尾就是逗号,不可用句号喔)

5、They shouted,“Congratulations!” through the door、

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5、1、2如果引用句本身为陈述句,而整句为问句,那问号就要加在引号之后:

1、Did he say, “I am going to college next year”? (注意就是“……”?问号在

引号之外喔)

2、Do you agree with the saying,“A living dog is better than a dead lion”

?(整句就是问您同意引号内得那句话吗,所以问号要加在句尾)

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5、1、3如果引用句本身就是个问句,那问号就要加在引号内:

1、Did he say, “Are you going to college next year?” (这里“……?”这个

问句要放在引号内。不可写成Did he say, “Are you going to college next

year?”?)

2、She asked, “Will you still be my friend?”(句尾同样不可再加问号喔)

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5、1、4引用得字或短语如在整句中并无中断,这时就不必加上逗号:

、The phrase “lovely, dark and deep” begins to suggest ominous

overtones、

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5、1、5如引用句属于句子得一部份,在引号前加冒号(:):

1、My mother's favorite quote was from S hakespeare:“This above all, to thine own self be true、”

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5、1、6如果引用句内又有引用句,那就要用单引号(‘ ’)以示区别:

1、George explained, “I heard her say, ‘Go away!’so I left、”

2、He said, “Mary said,‘Do not treat me that w ay、’” (注意句尾得句号就是在单引号内,而句尾得单引号与双引号之间不可再加标点)

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5、1、7引用句有两段以上时,只在每一段开始用引号(“),直到结束段最后才加引号(”):

“This is paragraph 1(这里只用“)

“This is paragraph 2(这里也只用“)

“This is paragraph 3、” (最后就要用“”)

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5、1、8多人对话式引用句,各对话各占一段:

“I'll do my best,”he said、(引用句结尾用得就是逗号,而不就是句号,因为接着有he said)

“How old is he?”she asked、

“According to his passport he's thirty-one、” (这里得引用句结尾用句号,因为没有he said)

“And what is his real name?”

“Wilson、”

“Edward Wilson,”she said softly、

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5、2引用句属“无声对话”,加不加引号都可以:

1、Oh, what a beautiful morning, Curly said to himself、(Oh, what a

beautiful morning 这句话就是Curly 对自己说得,并没发出声音,不必加上引号)

2、“Oh, what a beautiful morning!” Curly said to himself、(加上引号也行)

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5、3间接引用语不可加上引号:

1、The President said that NAFTA would eventually be a boon to small businesses in both countries、(The President said 后面得话并非原话,因此不必加上引号)

2,Professor Villa told her students the textbooks were not yet in the

bookstore、

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5、4文章、报告、评论、短篇故事、诗歌、戏剧、电影等标题/篇名都用引号

5、4、1在句子中提到得标题或篇名用双引号(“”):

1、My favorite short story is “The Treasure、” (句尾得句号放在引号内就是美国式得;英国式得则放在引号外“The Treasure”、)

2、My favorite peom is Robert Frost's “Design、”

3、The poem “Trees” was written by Joyce Kilmer、(“Trees”在句中,不可加其她标点)

4、“The Time Machine” is my favorite film、

5、What do you think of William Shakespeare's “Henry V”? (除了句号及逗号,其她如问号等得位置,须视句子而定) --------------------------------------------------------

5、4、2在报章标题中出现得引号,应为单引号(‘ ’):

1、Congress Cries ‘Shame!’

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5、5特殊词汇

5、5、1当引号加在一个专门术语或特别强调得词汇上时,引号前不可加逗号:

1、D octors refer to the red blemish as an “hemangioma、” (不可写成、、、as an, “hemangioma、”)

2、Sartre's treatment of ‘being’,as opposed to his treatment of‘non-being’, has been thoroughly described in Kaufmann's book、(哲学上得

关键概念应用单引号,奇怪喔)

英语名词用法总结

考点: 1. 掌握可数名词的复数 2. 学会表示不可数名词的量 3. 掌握构词法:名词变形容词 4. 掌握名词所有格的用法 5. 掌握名词做主语、定语的用法 冠词离开名词没有任何意义,因此在学习冠词前,首先要了解名词的分类: '个体名词:人或物所共用的名称 dog, chair 名词可分为::可数名词v 丄集体名词:集体的名称 class, family, police, 物质名词:物质的名称 p aper, water 抽象名词:抽象的物的名称 happi ness 专有名词:人或物所特有的名称 Tom, China 考点一:可数名词的数 可数名词复数变化规则: (1) 规则变化:a.以-s,-x,-sh, -ch,结尾的名词,在词尾 +es,发音/-Is/ eg : classes, brushes, boxes, watches b. 以辅音字母+ -y 结尾,将y 变i ,再+es , eg : parties, stories (注意元音同y 结尾时+s boys ) c. 部分以f 或fe 结尾的词,将变 f/fe 为v+es , eg : wife-wives 口诀:(妻见小偷加下藏,手拿小刀想杀狼,忽然飘下一片叶,砸在头上一命亡) d. 部分以o 结尾的词,(生物名词,包括动植物,口诀:黑人英雄爱吃土豆西红柿)后加 es , 女口: Negroes, heroes, potatoes, tomatoes, 以o 结尾的无生命的词,一般直接 +s eg : photos , pianos , kilos , tobaccos (2) 不规则变化: a.名词中所含元音字母发生变化 eg: foot-feet; tooth- teeth; man-men; woma n- wome n; b:名词词尾力口 en/ren : ox-oxen ; child-children ; c. 单复数同行: fish; sheep; deer; means; aircraft; d. 关于国家:中日不变,英法荷变,其他后面加 s two Chin ese; five Japa nese;/ En glishme n; En glishwome n; Dutchme n; /Germa ns; America ns e. 有些集体名词用单数形式表达事物总称 ,如hair, fruit,但在 表示"几根头发”,"若 干水果”时,则用复数形式 a few white hairs; several foreig n fruits f. 有些名词形式上是单数的,但实际上是复数的,这一类名词有:cattle 牛, 家畜;people 人 们;vermin 害虫;police 警察;staff 全体职员;clergy 僧侣,神职人员;youth ; mankind ; bacteria ; crew 等 g. 有些集体名词 表示整体时用单数,表示集体中的各个成员时用做复数 ,能这样用的 集体名词有: audienee , club , class, college , crowd , company , couple , department , enemy , family , firm , flock, generation, government, group, herd, navy, party, public, population, press 新闻界 /记者群, staff, team, university 等 (3) 复合名词的复数 a.由man 或woman 为前缀的复合名词,两者都变成复数 a man teacher/ men teachers ; a woman doctor/ women doctors 名词 I 不可数名词

冒号引号的用法冒号和引号在作文纸上的用法

冒号引号的用法冒号和引号在作文纸上的用法 标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。冒号和引号在作文纸上的用法有哪些呢,下面是WTT整理的冒号和引号在作文纸上的用法,欢迎阅读 冒号和引号在作文纸上冒号的用法 1、表示提示语后的停顿。 2.冒号〔:〕:用在提示语后面,表示提起下文或总结上文。运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的,则这个冒号用得不正确。如:这种惊人产事实证明:人如果老想着钱,看不到敌人的腐蚀进攻,就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。(句中冒号只提示到了“歧途”,不包括后边,所以用错了。应把“歧途”后面的逗号改为句号。) 没有特别提示的必要就不要用冒号。如:他表示:一定要来参加会议。(冒号应该删去) 比赛的结果出人预料:老年队竟打败了青年队。 (冒号应该改为逗号) 在句子万分内部,不能用冒号。如:老师说了一声:“下课!”就走了。 (句中不能用冒号,应删去。) “某某说”、“某某想”等后边常用冒号。 但有时不想强调提示语,或不直接引述别人的话,则不用冒号而用逗号。

如果“某某说”是在所有引文的后边,“说”后用句号。 冒号和引号在作文纸上引号的用法 引号〔“”〕:表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话,用引号;间接引用别人的话,不用引号。连续引用几个文段时,每段开头都要用前引号,只在最后一段用后引号。 引号的作用主要有: a.表示引语 b.表示特定称谓 c.表示特殊含义需要强调 d.表示否定和讽刺 引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等, 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。 使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留),整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。

英语名词的用法及练习_完整整理版本

名词: 1、英语名词可分专有名词和普通名词两类: a、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Beijing, Tom, the People’s Republic of Chin a(中华人民共和国) 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:the Great Wall(长城) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。 b、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pupil, family, man, foot.

普通名词又分为可数名词和不可数名词。 ▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如: box, child, orange; ▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water, news, oil, population, information . 2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。 复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下: (1)一般情况在词尾加-s,例如: book→books,girl→girls,boy→boys, pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。

(2)以s,x,ch,sh,结尾的词加-es,例如:bus→buses,class→classes, box→boxes,watch→watches, brush→brushes。 (3)以ce, se, ze,(d)ge结尾的名词加s,例如:orange—oranges。 (4)以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如:city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。但要注意的是以元 音字母加y结尾的名词的复数形式 只加s,如:boy→boys, day→days。(5)以o结尾的词多数都加-es。例 如:hero→heroes,potato→potatoes,

英语中的冒号和引号

英语中引号的用法 引号分单引号(single quotation marks) 和双引号(double quotation marks) 。单引号只用在一个直接引语中所含有的另一个直接引语上。 1.表示直接引语。当直接引语超过四行或多于40个字词时, 一般不用引号而改用黑体字以便与文章的其它部分界线清晰 "Well, "the foreigner said to him," you look like an engineer." 句号和逗号必须置于引号(双引号和单引号) 之内。 引语的出现位置不同,那么句子的表达也有变化,我们应该注意。我们来看下面几个句子。 "As one of the world's fastest growing consumer markets, China is a world leader in mobile phone sales, domestic tourism, and broadband network penetration," said Chen. "More than 43 percent of all newly reported cases are attributed to people having unprotected sex, and gay men are the most at risk," he said. "The Chinese people uphold the spirit of self-reliance and perseverance, and they are proud of their virtue of supporting and helping people with a disability," BOCOG chief Liu Qi said in a speech. 引语在前,某某人说在后面时,上面的两中形式均可,但多数用的是后一种,特别是有人称代词时必须用第二种形式,不可以说said he。 " We of the younger generation extol the wisdom of that great leader and educator,” I shouted, “who first spoke these flaming words of wisdom?" 某某人说在中间,前后均有引语的时候,表示“说”的动词后要用逗号。 He told the gunman, "I refuse to do that ". 引号前不是我们汉语中常用的冒号而是逗号,这点一定要注意。International Paralympics Committee (IPC) President Philip Craven said in his speech: "These Games will have more athletes, more competing nations, and more sporting events than ever before," and described them as "milestones in Paralympic history" to improving the lives of China's 83 million disabled citizens. 我们来看这句摘自China Daily的句子,speech 后面用的是冒号。这是冒号的一个功能:引出一个较长的引语,所以用了冒号加引号。比如,The prime minister said: "We will fight. We will not give up. We will win the next election." 那么,是不是说,两种用法都可以呢?应该是这样的。不过,逗号+引号,这样的用法还是比较多的。 She called this schedule of activities her "load ":work, study, exercise, recreation, and sleep. 英语中冒号与分号必置于引号外。 The teacher asked, "Could you understand me?" Did the teacher ask, "Have they gone? " Did the teacher ask, "They have gone ?" The frightened girl screamed, "Help"! The fellow only said, "Sorry!" He interrupted me, "Now, listen"——and went on saying. 问号、感叹号和破折号有时置于引号之内, 有时置于外号之外。如果所引内容本

英语中名词的用法

一、英语中各种词性得用法及解释 1、名词 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)与普通名词 (mon Nouns)。 专有名词就是某个(些)人,地方,机构等专有得名称,如Beijing,China等。 (不就是专有名词就就是普通名词) (1)名词变复数得方法 1)规则得变复数得方法 ①以o 结尾得名词,变复数时: a、加s,如: photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos; b、加es,如:potato—potatoes tomato—tomatoes (基本规律:有生命性质得词在后面加es,否则加s) ②以f或fe 结尾得名词变复数时: a、加s, 如: belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs; b、去f, fe 加-ves,如:half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves;

③名词复数得不规则变化 child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women ④单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese 集体名词,以单数形式出现,但实为复数。 如: people police cattle 等本身就就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国 民总称时,作复数用。 ⑤以s结尾,仍为单数得名词,如: ⑥maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,就是单数。news 就是 不可数名词。 (2)名词得格 1)在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾得名词形式称 为该名词得所有格,如:a teacher's book。名词所有格得规则如下: 2) 单数名词词尾加"'s",复数名词词尾没有s,也要加"'s",如the boy's bag 男孩得书包,men's room 男厕所。 3) 若名词已有复数词尾-s ,只加"'",如:the workers' struggle工人得斗 争。 4)凡不能加"'s"得名词,都可以用"名词+of +名词"得结构来表示所有关系,如:the title of the song 歌得名字。 5)在表示店铺或教堂得名字或某人得家时,名词所有格得后面常常不出现它所修饰得名词,如:the barber's 理发店。 6)如果两个名词并列,并且分别有's,则表示"分别有";只有一个's,则表示'共有'。 如:John's and Mary's room(两间)John and Mary's room(一间)

初中英语名词用法讲解

一、名词的分类 名词可分为普通名词和专有名词两大类。 1. 普通名词又可分为: (1)个体名词。如:cup,desk,student等。一般可数,有单复数形式。 (2)集体名词。如:class,team,family等。一般可数,有单复数形式。 (3)物质名词。如:rice,water,cotton等。一般不可数,没有单复数之分。 (4)抽象名词。如:love,work,life等。一般不可数,没有单复数之分。 2. 专有名词:如:China,Newton,London等。 二、名词的数 (一)可数名词的复数形式的构成规则 1. 一般情况下在名词的词尾加s,如:book books,pencil pencils. 2. 以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词加-es,其读音为[iz]。如:bus buses,box boxes,watch watches,dish dishes等。 3. 以-y结尾的名词: (1)以“辅音字母+y”结尾的名词,把y改为i再加es,读音为[iz],如:factory factories,company companies等。 (2)以“元音字母+y”结尾的名词,或专有名词以y结尾,直接在词尾加-s,读音为[z]。如:key keys,Henry Henrys等。 4. 以-f和-fe结尾的名词: (1)变-f或-fe为v再加-es,读音为[vz]。如:thief thieves,wife wives,half halves等。 (2)直接在词尾加-s,如:roof roofs,gulf gulfs,chief chiefs,proof proofs等。 (3)两者均可。如:handkerchief handkerchiefs或handkerchieves. 5. 以-o结尾的名词:

冒号和引号

冒号[:] 用在提示话的末尾,表示后面有话要说。 例: 1桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的双龙…… 2我还体会到:劳动使我们的心思细腻。 3我们高兴地说:“银杏树又穿上了新衣裳了!” 引号[“”] 表示放在引号里的话是实际那样说的,或者是想说的,或者引用的。 1去年秋天,我一边拾银杏果,一边问父亲:“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说:“不开花哪儿来的果?等到明年春天留心看吧。” 2我们拍着手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!” 3鲁迅的书桌上刻着一个小小“早”字。 4北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子――数不清。” 5我想:“他是谁呢?” 通过上面对冒号、引号的使用分析,你可以发现:在一般的情况下,冒号和引号是配套使用的。引号由前引号和后引号组成,使用时,不要只用半边引号。 引号是一种很重要的标点符号,它包括起引号(用“表示)和引回号(用”表示)两部分。 引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。分三种情形。例如: 1)丫姑折断几枝扔下来,边叫我的小名儿边说:①“先喂饱你!”

2)“哎呀,真是美极了!”皇帝说,②“我十分满意!” 3)“怕什么!海的美就在这里!”我说。③ 说明:例1)是说话人在前,说话在后的情形, 例2)是说话人在中间,此前此后都是他说的话的情形, 例3)是说话人在后面,前面是他所说的话。 上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号,这是由引号所引发的固定搭配,不能变动。 间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代,就很难发现它是引用。例如: 4)适当地改善自己的生活,岂但“你管得着吗”,而且是顺乎天理,合乎人情的。 5)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。 6)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所为”。 引号总结:1:表示引用的部分。 2:表示特定的称谓或着重指出的部分。 3:用于具有特殊含义的词语。 4:引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。5:表示讽刺或否定的意思。

英语中名词的用法

精心整理 一、英语中各种词性的用法及解释 1.名词 名词可以分为专有名词(ProperNouns)和普通名词(CommonNouns)。 专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。(不是专有名词就是普通名词) (1 2)不规则变化情况 ①以o结尾的名词,变复数时: a.加s,如:photo---photospiano---pianosradio---radioszoo---zoos; b.加es,如:potato—potatoestomato—tomatoes

(基本规律:有生命性质的词在后面加es,否则加s) ②以f或fe结尾的名词变复数时: a.加s,如:belief---beliefsroof---roofssafe---safesgulf---gulfs; b.去f,fe加-ves,如: half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf---wolveswife---wiveslife---live sthief---thieves; , , news (2)名词的格 1)在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称 为该名词的所有格,如:ateacher'sbook。名词所有格的规则如下: 2)单数名词词尾加"'s",复数名词词尾没有s,也要加"'s",如theboy'sbag 男孩的书包,men'sroom男厕所。

3)若名词已有复数词尾-s,只加"'",如:theworkers'struggle工人的斗争。 4)凡不能加"'s"的名词,都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系,如:thetitleofthesong歌的名字。 5)在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:thebarber's理发店。 6)如果两个名词并列,并且分别有's,则表示"分别有";只有一个's,则 解析: 4.Anold_______wantstoseeyou. A.people B.person C.thepeople D.theperson 解析:person与people都有”人”的意思,但用法不同.“一个人”用“aperson”, “两个人”用“twopersons”;people泛指“人们”是集合名词,表示复数,thepeople指“人民”,apeople指“一个民族”.应选B。

英语中考总复习《名词的用法(知识讲解)》

名词的用法 【真题再现】 1. —It’s said that a college student had a ______ to Tibet with 500 yuan for a month. — How surprising! Once you have an idea to go somewhere, do it! (2014山西) A. match B. travel C. change 2. — I am just going to the ______. Do you want anything? — Yes, a bag of rice.(2014 沈阳) A. market B. classroom C. library D. park 3. — Nobody knows which team will win the 2014 World Cup in Brazil.(2014连云港) — Yes. That is the ______ of the beautiful game. A. question B. luck C. hope D. magic 4. Mum, it’s so hot. Could I have some ______?(2014黑龙江龙东地区) A. hamburgers B. bread C. ice-cream 5. Miss Black is a friend of ______, she always looks after my sister. (2014黑龙江龙东地区) A. Mary’s mother’s B. Mary’s mother’ C. Mary mother’s 6. Wang Yaping and Liu Yang are our ______ in China. We’re proud ______ them. (2014黑龙江龙东地区) A. women astronauts; of B. woman astronauts; of C. women astronauts; in 7. My teacher gave me much ________ on how to study English well when I had some trouble.( 2014菏泽) A. advice B. question C. suggestion D. problem 8. US First Lady Michelle Obama encouraged students to study abroad in her ________ when visiting Peking University on March 22, 2014. (2014镇江) A. story B. speech C. letter D. diary 9. There are some _______ in Dayton Art Museum. For example, no food or drinks is allowed inside.(2014温州) A. jobs B. records C. rules D. paintings 10.Mickey mouse is one of the most famous _______ in American _______.(2015广东) A.symbol,culture B. symbol,cultures C.symbols,culture D. symbols,cultures 11. In 1998, Liu Xiang’s ______ in hurdling was noticed by Sun Jiangping. (2015天津) A. ability B. trade C. electricity D. memory 12. Yesterday Lucy told us such good that we are all amazed at it. (2015青岛) A. news B. ideas C. suggestion D. answer 13.Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as ________ to keep healthy. (2015哈尔滨) A.tomatoes and potatoes B.tomatos and potatos C.tomatos and potatoes 14. She says her favorite ________ is English. (2015成都) A.color B.sport C.subject 15. Annie has a ________, and she is going to see her dentist today.(2015温州) A. cold B. fever C. cough D. toothache 16. Jeff will co me to understand you one day. It’s a matter of ________ . (2015厦门) A. pleasure B. value C. time 17.Maori people in New Zealand touch _______ when they meet.(2015南宁)

英语名词用法总结

名词 考点: 1.掌握可数名词的复数 2.学会表示不可数名词的量 3.掌握构词法:名词变形容词 4.掌握名词所有格的用法 5.掌握名词做主语、定语的用法 冠词离开名词没有任何意义,因此在学习冠词前,首先要了解名词的分类: 个体名词:人或物所共用的名称dog, chair 名词可分为:可数名词 集体名词:集体的名称class, family, police, 物质名词:物质的名称paper, water 不可数名词抽象名词:抽象的物的名称happiness 专有名词:人或物所特有的名称Tom, China 考点一:可数名词的数 可数名词复数变化规则: (1)规则变化:a. 以-s,-x,-sh, -ch,结尾的名词,在词尾+es, 发音/-Is/ eg:classes, brushes, boxes, watches b. 以辅音字母+ -y结尾,将y变i,再+es,eg:parties, stories(注意元音同y结尾时+s boys) c.部分以f或fe结尾的词,将变f/fe为v+es,eg:wife-wives 口诀:(妻见小偷加下藏,手拿小刀想杀狼,忽然飘下一片叶,砸在头上一命亡) d.部分以o结尾的词,(生物名词,包括动植物,口诀:黑人英雄爱吃土豆西红柿)后加es, 如:Negroes, heroes, potatoes, tomatoes, 以o结尾的无生命的词,一般直接+s eg:photos,pianos,kilos,tobaccos (2)不规则变化:a. 名词中所含元音字母发生变化eg: foot-feet; tooth- teeth; man- men; woman- women; b: 名词词尾加en/ren:ox-oxen;child-children; c. 单复数同行:fish; sheep; deer; means; aircraft; d. 关于国家: 中日不变,英法荷变,其他后面加s two Chinese; five Japanese;/ Englishmen; Englishwomen; Dutchmen; /Germans; Americans e. 有些集体名词用单数形式表达事物总称,如hair, fruit, 但在表示“几根头发”,“若 干水果”时,则用复数形式 a few white hairs; several foreign fruits f. 有些名词形式上是单数的,但实际上是复数的,这一类名词有:cattle牛,家畜;people 人们;vermin害虫;police警察;staff全体职员; clergy僧侣,神职人员;youth; mankind;bacteria;crew等 g. 有些集体名词表示整体时用单数,表示集体中的各个成员时用做复数,能这样用的集 体名词有:audience,club,class,college,crowd,company,couple,department, enemy,family,firm,flock, generation, government, group, herd, navy, party, public, population, press新闻界/记者群,staff, team, university等 (3) 复合名词的复数a. 由man或woman为前缀的复合名词,两者都变成复数

(完整word版)英语中名词的用法

一、英语中各种词性的用法及解释 1.名词 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词(Common Nouns)。 专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。 (不是专有名词就是普通名词) (1)名词变复数的方法 1)规则的变复数的方法 2)不规则变化情况 ①以o 结尾的名词,变复数时: a. 加s,如:photo---photos piano---pianos radio---radios

zoo---zoos; b. 加es,如:potato—potatoes tomato—tomatoes (基本规律:有生命性质的词在后面加es,否则加s) ②以f或fe 结尾的名词变复数时: a. 加s,如:belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs; b. 去f, fe 加-ves,如:half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves; ③名词复数的不规则变化 child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women ④单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese 集体名词,以单数形式出现,但实为复数。 如:people police cattle 等本身就是复数,不能说a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表 示国民总称时,作复数用。 ⑤以s结尾,仍为单数的名词,如: ⑥maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。news 是 不可数名词。 (2)名词的格 1)在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为 该名词的所有格,如:a teacher's book。名词所有格的规则如下:

英语中各种词性的用法及解释

英语中各种词性的用法及解释 1. 名词 名词可以分为专有名词(Proper Nou ns)和普通名词(Com mon Nou ns),专有名词是某个(些) 人,地方,机构等专有的名称,如Beijing ,China 等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念 的名词,如:book, sadness等。普通名词又可分为下面四类: 1) 个体名词( Individual Nouns ):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2) 集体名词( Collective N o u n s ) :表示若干个个体组成的集合体,如:family 。 3) 物质名词( Material Nouns ):表示无法分为个体的实物,如:air。 4) 抽象名词( Abstract Nouns ) :表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work 。 2. 形容词 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两 类,其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度

副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的 2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词 修饰。大多数以 a 开头的形容词都属于这一类。例如:afraid 害怕的。 (错)He is an ill man. (对)The man is ill. (错)She is an afraid girl. (对)The girl is afraid. 这类词还有:well ,unwell ,ill ,faint ,afraid ,alike ,alive,alone,asleep,awake 等。 3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing 为字尾的词语时 ,要放在这些词之后,例如: something nice 3. 副词及其基本用法 副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。一、副词的位置: 1)在动词之前。 2)在be 动词、助动词之后。 3)多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。 、,I ?、、+ :

英语中时间名词前介词的用法

时间名词前介词的用法 一、用in的场合 (1)表示在某年/月/季节”这个含义时,须用介词in。例如:in 1980. (2)表示从现在起一段时间以后”时,须用介词in。例如:They will go to see you in a week. (3)表示在某世纪”时,须用介词in.例女口:This mach ine was inven ted in the eightee nth cen tury. (4)表示”在早上、下午、晚上须用介词in.例女口: in the morning / eve ning / after noon 二、用on的场合 (1)表示在具体的某一天”或“(在具体的某一天的)早上、中午、晚上”等,须用介词on。例如:on May 10th,1982,on a rai ny morni ng,on a summer after noon. 练习: This festival is a cheerful occasion, for ______ this day, the dead are said to return to their homes and they are welcomed by the liv ing 这是个欢乐的日子,据说这一天,死者回家而活着的人欢迎他们 Mother's Day is _______ the sec ond Sun day of May. It ' a day to tha nk mothers. On that day mothers usually get flowers and cards from their children. (2)表示在星期几”或在星期几的早上、中午、晚上”等,须用介词on。 例如:on Saturday,on Saturday morning, on weekdays在平时/周日 (3)表示在某一节日”时,须用介词on。 例如:on Mid-autumn Festival, on Teachers' Day. 注意:当morning,evening,afternoon被of短语修饰,习惯上用in,而不用on.例如: in the early morni ng of September 10th 在9 月10 的清晨;in the late after noon of September 12th 在9月12日的傍晚。 三、用at的场合 (1)表示某一具体时刻(即几点几分时) ”须用介词at。例如:at six (2)用在特定的时候(时节、时机)时,须用介词at。例如: They were happy at that time.他们那时很幸福。 (3)表示在中午、在夜晚、在午夜、在周末(也可用 on) ”时,须用介词at。 例如:at midnight, at/on weekends What do you often do at noon?你中午经常做些什么? You can see many stars in the sky at night.夜晚你能看到天空中有许多星星。 (4)表示在……岁”时,须用介词at。例如: At the age of nine ,the boy could swim well.在九岁的时候,这孩子就游泳游得很好了。 四、用by的场合 by+时间名词。意为:到…时(已发生某事),此时谓语多用完成时;最晚、不迟于…,在…之前”。如: by now/then/this time/next Friday/the end of/three o'clock 等。 By the end of last year,another new gymnasium had been completed. 到去年年底,又有一座新体育馆峻工了。 The train leaves at 6:00 pm.So I have to be at the station by 5:40 pm at the latest. 火车下午六点开,所以最晚我得五点四十赶到车站。 时间名词前不用介词的情况 1. 在today, tomorrow, yesterday, the day before yesterday,等表示时间概念的名词前一般不用介词。例如: 1) What are you going to do tomorrow? 2) We have had six lessons today. 3) We had a good time the day before yesterday. 2. 由this, that ,these, those等用于表示时间概念的名词前,前面往往不加介词。例如: 1) That morning he got up very early. 2) What are you busy with these days? 3. 由next, last, the next, the last等用于表示时间概念的名词前时,前面不用介词修饰。例如: 1) We pla nted many trees last spri ng. 2) She said she would pay a trip to Suzhou the n ext mon th. 3) The very next time I saw her, she was working in London. 4. 在each, any, every, some, all等用于表示时间概念的名词前,一般不用介词来修饰。例如: 1) The buses go every 10 minu tes. 2) Jack coughed all night. 3) We have to get up very early every/each day.

(完整)高中英语:名词作定语的用法讲解

高中英语:名词作定语的用法讲解 作定语的名词往往是说明其中名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。 下面是是名词作定语的用法讲解,大家可以参考学习。 一、名词作定语的基本原则 名词作定语原则上用单数,不用复数。如: a stone bridge 石桥(不能说a stones bridge) a meeting room 会议室(不能说a meetings room) morning exercise 早操(不能说a mornings exercise) a story book 故事书(不能说a stories book) a coffee cup 咖啡杯(不能说a coffees cup) a baby girl 女婴(不能说a babies girl) a school gate 校门(不能说a schools gate) eye drops眼药水(不能说eyes drops) test paper考卷(不能说tests paper) book report读书报告(不能说books report) train station火车站(不能说trains station) plane ticket机票(不能说plane tickets) pocket money零花钱(不能说pockets money) generation gap代沟(不能说generations gap) 二、用复数名词作定语的四种情形: 1. 有些只有复数形式的名词,则用复数作定语:

goods train 货车 clothes shop 服装店 an arts degree文科学位 customs officer海关人员 2. 有些习惯上通常要用复数的名词也习惯上用复数。如: sports car 跑车 savings bank储蓄银行 3. 当man, woman用于名词前作定语,表示性别时,若被修饰的名词为复数,则man, woman也要用复数。如: men nurse 男护士 women doctor 女医生 4. 有时复数名词作定语可视为复数名词所有格作定语的省略形式。如: a teachers college 师范学院(teachers等于teachers’) one trousers pockets 裤兜(trousers等于trousers’) eight hours sleep 八个小时睡眠(hours等于hours’) a three weeks training 三周训练(weeks等于weeks’) 注:eight hours sleep 之类的说法,既可表达为eight hours’sleep,也可表达为an eight-hour sleep。类似的如: a five-second pause 一次五秒钟的停顿 a ten-minute break 一次十分钟的中间休息 a two-hour exam. 一次两小时的考试

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