教师作风整顿心得体会2
关于教师纪律作风教育整顿心得体会(精选范文多篇)
关于教师纪律作风教育整顿心得体会(精选范文多篇)教师纪律作风教育整顿心得体会3篇教师纪律作风教育整顿心得体会通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师.教师剖析材料通过干部纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:一、存在的问题⒈记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。
而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
⒉对教研工作不热心,态度消极。
⒊教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。
⒋忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
⒌有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
6.不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。
7.没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。
二、原因分析一是思想觉悟不高,认识不够。
一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。
国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩。
因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。
教师作风纪律整顿心得体会
教师作风纪律整顿心得体会教师作风纪律整顿心得体会模板5篇当我们经过反思,对生活有了新的看法时,在高兴的同时,也能够给人好好努力的动力。
但是心得体会有什么要求呢这里给大家分享一下关于教师作风纪律整顿心得体会,方便大家学习。
教师作风纪律整顿心得体会(精选篇1)我单位就加强基层党员干部的思想作风建设,组织基层干部学习了一系列有关作风建设方面的文件,并结合基层实际召开了各种形式的作风建设座谈会。
作为一名基层党群工作者,结合自己所从事的基层党群工作,谈一谈自己的体会。
一、树立高度的政治意识,增强政治责任感。
认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神,确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实是基层政治上负责任的重要体现。
作为基层党群工作的一员,就必须培养强烈的政治责任感和使命感,成为党的路线方针政策的落实者,成为党委和领导决策的执行者和维护者,要自觉增强服从意识,对党组织和领导作出的决策要原原本本的执行,把上级的精神和领导的要求贯彻好,落实好。
二、增强学习意识,强化立身之本。
学习是提高自身素质的前提,是做好工作的基础。
作为新时期的基层领导干部,应该强化对学习重要性的认识,把学习作为精神需求和政治任务。
要端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,深入学习马列主义,进一步坚定理想信念,增强运用理论指导实践的能力;注重学习本职工作范围内的专业知识和企业经营管理知识、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己;要始终保持高昂的学习热情,通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。
三、提高工作效能,加大执行之力。
一要尽职尽责。
在其位,就要谋其政。
作为党的基层干部,如果碌碌无为、无所事事,名声扫地。
要强化干事创业意识,找准自己的位子,明确自身所肩负的责任。
二要狠抓落实。
抓工作,抓而不紧,等于不抓;不抓落实,就会落空。
干工作就要发扬稳、准、狠的精神,勇往直前、与时俱进、跨越发展。
新版教师作风纪律整顿心得体会【四篇】
【导语】有纪律才会有效率,因此作为为⼈师表的教师,更应该时刻紧绷作风纪律整顿的弦。
下⾯是为⼤家搜集整理的教师作风纪律整顿⼼得体会,欢迎阅读。
教师作风纪律整顿⼼得体会(⼀) 在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局和学区有关教师⼯作作风整顿⼯作的⽂件精神,听取了学校领导所做的报告,在学习中⼀边做笔记,⼀边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了⼀篇学习⼼得体会,下⾯我就谈谈我的⼀些学习体会: ⼀、坚定信念,提⾼政治素质。
理想和信念是⼀个⼈思想和⾏动的⽅向、前进的动⼒。
今天的教育,是为了培养未来社会的⼈才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。
教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学⽣⼈⽣道路的选择,科学⽂化素质的提⾼,都起着⼗分重要的导向作⽤。
因⽽我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执⾏党的路线、⽅针、政策,在组织上、思想上、⾏动上与党中央保持⾼度⼀致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者,做⼀个坚定、清醒、有作为的⼈民教师。
⼆、⽴⾜岗位,树⽴奉献理念。
教师的良好形象能否体现,不仅在于要有先进的理念,为⼈民教育服务的观点,更要有为⼈民教育服务的本领和⽆私奉献的具体⾏为。
我选择了这个职业,我就要⽆愧于“教师”这个称号。
我要严格规范⾃⼰的⾔⾏,努⼒做到爱岗敬业、教书育⼈、热爱学⽣、为⼈师表、遵纪守法、安⼼乐教,以为学⽣服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养⼈才为⽬的,⽤⽂明的语⾔、⽂雅的举⽌、务实的作风、耐⼼负责的态度、⽆私奉献的精神,来展现我们⼈民教师⾼尚的品格和⼈格特征,对每⼀位学⽣负责,对每⼀位家长负责,对全社会负责。
通过学习,使我有了这样⼀个观念:党和⼈民交给你⼀个岗位,不是⽤它来⾏使权⼒的,⽽是⽤它来服务社会、奉献社会的。
要做到⽆私奉献,要善于从本职岗位做起,从⼀点⼀滴的⼩事做起,渗透在教学的细节中。
三、⼼系学⽣,加强师德修养。
做教师很⾟苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养⼈,教师将从学⽣的成长中得到收获。
教师作风纪律整顿心得体会(精选10篇)
教师作风纪律整顿心得体会教师作风纪律整顿心得体会(精选10篇)有了一些收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够给人努力向前的动力。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的教师作风纪律整顿心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师作风纪律整顿心得体会篇1为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动。
对此,我校在全校开展以:"讲大局、强管理、提效率、树形象"为主题的教师思想纪律作风整顿活动。
通过认真学习,我对开展思想纪律作风教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识。
一、提高认识,统一思想。
通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,对在社会主义建设的新时期,构建和谐学校具有重要意义。
作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。
二、立干见影,从我做起。
从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";爱岗敬业干实事。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动,求真务实。
树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。
教师作风整顿心得体会(优秀5篇)
教师作风整顿心得体会(优秀5篇)教师作风整顿心得体会篇1教师作风整顿心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
教师作风整顿是一项非常重要的工作,因为它关系到教师的职业道德和职业素养,以及对学生的教育质量和教育效果。
在这个过程中,我学到了很多有益的东西,并且有了深刻的感悟和体验。
首先,我意识到作为一名教师应该具备的素质和修养,包括良好的职业道德、扎实的专业知识和技能、优秀的沟通和表达能力、敏锐的洞察力和判断力等等。
这些素质和修养是教师职业发展的基础,也是为学生提供优质教育的前提。
其次,我明白了教育教学的核心任务和目标,包括培养学生的创新精神和实践能力、关注学生的心理健康和成长需求、帮助学生建立正确的人生观和价值观等等。
这些任务和目标是我们作为教师的使命和责任,也是为学生提供全面发展的保障。
最后,我反思了自己在工作中的不足和问题,包括教育教学方法单一、教育理念落后、缺乏创新思维等等。
这些问题影响了教育教学的质量和效果,也影响了学生的成长和发展。
因此,我需要不断学习和改进,提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。
总之,教师作风整顿是一项非常重要的工作,它让我深刻地认识到了教师的职业素养和教育教学的重要性,也让我明白了教育教学的核心任务和目标,以及自身的不足和问题。
我相信,在未来的工作中,我会更加努力地学习和改进,为学生提供更好的教育服务。
教师作风整顿心得体会篇2教师作风整顿心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
教师作风整顿是一项非常重要的工作,它旨在提高教师的职业素养和专业水平,从而提高教育质量。
作为一名教师,我深刻认识到这项工作的重要性,并积极参与其中。
在这次整顿中,我学习了很多有关教育心理学方面的知识,了解到了不同年龄段学生的心理特点和发展需求。
同时,我也意识到了自己在教学过程中存在的问题和不足,例如在课堂上缺乏激情、不够耐心等。
【最新】教师纪律作风整顿心得体会范文【多篇】
教师纪律作风整顿心得体会精编【三篇】教师纪律作风整顿心得体会(一)为转变干部作风,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。
10月20日,我校召开了全校教职工大会,就转变作风和加强行政效能进行了认真动员。
校长做了重要讲话。
这次动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”学校。
通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力。
通过转变作风,可以树立团结协作的干部形象()。
团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。
能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。
通过作风整顿,可以树立务实高效的干部形象。
实干就是水平,落实就是能力。
解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。
要经常想一想什么是“权力”,树立权力就是服务的意识,遵守权力使用的纪律规定,牢记权力就是责任的理念,确保权力来自于人民又服务于人民。
教师整顿工作纪律作风心得
教师整顿工作纪律作风心得教师整顿工作纪律作风心得7篇作为一名合格的教育工作者,为了能够书写记录自己的教学活动,应该选择书写心得体会进行表达。
我相信,很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编整理的教师整顿工作纪律作风心得7篇,仅供参考。
教师整顿工作纪律作风心得(精选篇1)上学期期末考试,学生们取得了较好的成绩。
这不完全是我个人的功劳。
成绩的取得离不开学生们对我教学工作的积极配合,同时也离不开在座的领导、老师们对我教育教学工作的指点和帮助。
正是因为在座的各位对我的帮助和指导,才促使我在三尺讲台上逐渐地成长,不断进步。
参加工作仅仅一年半时间,谈不上经验,只是我的一点心得体会,希望大家多提宝贵意见,下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法:一、课堂教学方面1、注重课堂效率,向课堂40分钟要质量。
一堂课中没有必要讲过多的内容,而要力求学生在一堂课中有所收获。
因为课堂容量过大,学生们难以消化吸收。
如果教师在课堂上灌输过多的内容,学生又难以接受,就会使他们逐渐丧失学习信心。
2、课堂教学应张弛有度。
在课堂上,对学生一定要严格要求,要求他们遵守课堂纪律,保持注意力;同时,在适当时候也应活跃一下气氛,轻松一下。
教师的课堂教学要有一定的弹性。
有时可以适当加快节奏,有时则应该放慢一些速度,“文武之道,一张一弛”。
教学中有时稍作停顿,让孩子们的大脑得到片刻的休息,从而得以补充思维的“营养”,反而使他们能够保持更加充沛的精力投入学习。
如果一节课一严到底学生就会感到很压抑,就会失去活力、灵感,久而久之便会对你的课堂失去兴趣,甚至还会产生抵触的心理,引发不利于课堂教学的事件发生。
3、将科学知识与生产生活实际相结合,使通俗易懂,易于掌握。
讲到一些科学知识时,可联系生活中的相关事例,这样学生们会产生亲切感,易于他们接受、降低学习难度。
比如,在讲到“大气压强”的时候就可以引导学生认识到钢笔吸钢笔水就利用到了大气压,还可让学生举出一些生活中利用大气压的例子。
学高为师,身正为范——教师工作作风心得体会【四篇】
学高为师,身正为范——教师工作作风心得体会【四篇】【导语】“学高为师,身正为范”是所有师范学生必须时刻铭记的警示,更是所以老师的基本要求。
因此,教师的工作作风弥足重要,它有可能影响学生今后的工作作风。
下面我们小编特意为大家搜集整理了教师工作作风心得体会,欢迎阅读。
教师工作作风心得体会(一)在教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。
政治思想方面。
要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十七大精神。
必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。
在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师。
教育教学要有雄心。
教育是一项平凡而伟大的工作,系民族兴衰和国家存亡。
要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。
用赏识的眼光看学生。
对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。
“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。
”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。
”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。
”作为教师,做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。
教师作风建设心得体会(5篇)
教师作风建设心得体会(5篇)党的群众路线,时刻摆正自己的位置,在思想感情上关心学生。
作为一名新教师,要成为一名优秀教师的路还很长,我首先应该在思想上教师作风建设心得体会1把学生放在首位,以学生为研究主体,从学生的角度出发来备课,安学校组织开展“作风建设”大讨论活动以来,我通过研究,对开展排课程的节奏。
其次,我还需要尽快研究现代教学理念,实现自己从思想作风建设活动的重要意义有了更深入的认识,也有了一些自己的体学生到教师身份的转变,树立起育人的念和责任感。
再次,我需要会。
积极参与学校组织的新教师培训、试讲等活动,多向有经验的前辈请一、在政治上要树立鲜明的政治责任感。
教研究,多向他们请教教学方法和技巧,不断的汲取知识,进一步提作为一名警校教师,必须培养强烈的政治责任感和使命感,加强思高自己的教学能力,争取早日实现自己的教学风格。
在作风建设的活想研究,成为党的路线方针政策的落实者,成为党委和领导决策的执行动起来,迅速提高自己的教学专业素质,为学校的发展做出自己的贡献。
和维护者。
同时,要增强紧迫感和责任感,通过这种作风整顿建设。
不三、在工作作风上要形成严谨的工作作风。
提高思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,狠抓落实一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教廉洁自律。
教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,肩学工作全面提高。
负责文化知识的传授和学术工作的教学,更重要的是学生的心智。
二、在事业上要具备过硬的业务素质。
的塑造者、社会规范和价值的传递者,老师的言传身教正是每一个学心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持教师作风建设心得体会(5篇)本文格式为word版,下载后可自由编辑。
塑造品德,锻造人格的典范。
所谓“高标准研究为师,德高望重为师”没有疑问只有一个道德高尚、清白廉洁的老师,才能教出品德优秀、能担大任的学生。
教师作风整顿学习心得体会5篇
教师作风整顿学习心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是我整理的教师作风整顿学习心得体会5篇,欢迎阅读参考!教师作风整顿学习心得体会(1)在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:一、存在的问题1、政治理想信念不够坚定。
由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。
对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。
对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。
对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。
没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。
个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。
在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。
教师工作作风整顿的心得体会(精选6篇)
教师工作作风整顿的心得体会(精选6篇)教师工作作风整顿的心得体会(精选6篇)从某件事情上得到收获以后,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的教师工作作风整顿的心得体会(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
教师工作作风整顿的心得体会1学校在整个社会道德建设中具有特殊的重要地位,肩负着神圣的使命。
教育事业是关系民族兴衰、国家成败的最根本的事业,师德建设是教师队伍建设最根本的建设。
教师的师德水平状况如何,关系到全面贯彻执行党的教育方针,影响到我国亿万青少年的健康成长,关系影响到整个民族的素质和国家的未来。
只有教师队伍的整体道德素质提高了,才能更好地贯彻依法治教,与时俱进,更好地以德育人。
可见,加强师德师风建设,树立教育良好师德形象,对教育的发展是多么的重要。
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。
作为一名普通的教师,最基本的师德要求是自觉升华服务意识,提高尊重他人的意识,自觉做到理解、关心、信任、爱护、尊重他人,自觉使自己成为一名纪律严、作风实、业务精、业绩创一流的教师。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
首先,要提高思想认识,加强道德修养。
要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。
我们既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
俗话说:德高为师,身正为范。
教师只有以德立身,以德立教,才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
我们要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
教师纪律作风整顿心得体会优秀8篇
教师纪律作风整顿心得体会优秀8篇教师纪律作风整顿心得体会篇一在课堂教学中,难免出现各种课堂问题行为干扰教学活动的正常进行。
所以说课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证。
通过课堂纪律管理,可以培养学生自觉遵守纪律的好习惯,创设一个最佳的教学环境,提高课堂教学效率。
因此,加强课堂纪律管理,对于维持良好的教学环境,保证课堂教学活动的顺利进行具有重要意义。
就课堂纪律的基本内涵一般来说,纪律有三种基本涵义:1.纪律是指惩罚;2.纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的的手段;3.纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。
三种涵义中,我觉得后两种是十分重要的。
如果学生没有很好的自制力,那么就需要教师及时进行对其进行纪律约束,当然,这种约束并不简单的指教师去管理。
课堂纪律是与课堂教学氛围十分相关的。
在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈,创造良好的课堂气氛,但同时要注意对学生做到收放自如。
不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。
要跟学生保持适当的。
距离,跟学生走的太近,不利于老师在学生心目中的威严形象。
我班内就有一名课上经常睡觉的学生,观察多堂课发现:这位学生的课堂参与度较少,其他学生在积极回答老师问题和老师互动时,他却走神,没有主动参与到课堂活动去。
我分析原因是他没有体会到参与课堂教学活动的快乐,已致没有学习的激情。
由此出发,我在课下时,会走到这位学生身边,询问在课上收获了什么,有没有疑问(目的是让他意识到老师是关注他的);在平时小练中,对于这位学生的解题小毛病,我会不失幽默的指出;在之后,我点出了他课上总是走神,睡觉的问题(这时他已回主动承认,愿意主动纠正)。
总的收效还是不错的,之后的课上,小练上都是很积极。
课堂纪律管理是需要教师辅助,学生自行约束的,是教师与学生的共同参与活动,在平时与学生相处中要树立教师的威信,课堂上要努力关注到每位学生,调动学生主动参与课堂活动,让学生在课堂上发光发彩,体会学习的乐趣。
教师个人作风纪律整顿心得体会(精选5篇)
教师个人作风纪律整顿心得体会(精选5篇)教师个人作风纪律整顿心得体会精选篇1教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。
现进行自我剖析如下:1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。
根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。
老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。
用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。
”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。
”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。
只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。
”2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。
要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。
用赏识的眼光看学生。
对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。
“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。
”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。
教师工作作风建设心得体会(7篇)
教师工作作风建设心得体会(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有关教师正风肃纪心得体会范文5篇
有关教师正风肃纪心得体会范文5篇教师正风肃纪心得体会1通过县教育局“展开教师纪律作风整顿教育活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我熟悉到要想当一个合格优秀的教师,就必须加强本身作风建设,牢固建立服务意识和大局意识,为扎实推动教师作风建设,依照县教体局某镇中心学校及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查我深深地体会到“敬业爱岗奉献”的内在核心。
特进行了自查自纠:一、存在的题目1、思想熟悉不够。
政治学习记笔记敷衍了事。
总以为这些理论太过政治化,只要走走情势,没必要太过认真。
2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻。
没有从实质上深入研究导致教学进程中出现不该有的困惑。
3、课堂教学的方法还是缺少新意。
传统的教育方法和教学手段依然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
4、对学生的评价方式过于单一。
备课不能面向全体学生。
没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
二、存在题目的缘由1、政治学习不够深入,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。
22、工作中缺少一颗宽容的心。
现在的学生难教,学习不主动又玩皮,家长对教师的工作不积极支持不理解。
让教师工作没法顺利展开,从而越发缺少耐性。
三、整改措施1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》虔诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每项教学任务,不求最好但求更好。
2、不断进步本身的精神修养,进步自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进,勇于创新,踏实肯干,并加强业务学习,不断充实自己。
3、同等对待每位学生。
在教学进程中不带有色眼镜偏优生,歧差生。
给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。
善于发现学生的闪光点,使他们布满自信,在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。
针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。
让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
教师作风提升心得体会(精选6篇)
教师作风提升心得体会(精选6篇)教师作风提升心得体会(精选6篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编收集整理的教师作风提升心得体会(精选6篇),希望对大家有所帮助。
教师作风提升心得体会1通过《教师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。
张中是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使张中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。
能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。
想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。
再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。
通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。
第二,更加严格要求自已,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。
第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。
第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。
总之,在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。
将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。
教师作风提升心得体会2近日,我校响应泗阳县的号召,组织教师进行了“转作风,提效能,促发展”的大讨论。
作为一位中学物理教师,我深感肩上的责任重大,重新审阅了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后的心得体会总结以下:我以为,作为一位教师,要能与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博学多才,要能在书本眼前坐下来,深进地思考。
教师作风建设心得体会(5篇)
教师作风建设心得体会(5篇)教师作风建设心得体会1学校组织开展“作风建设”大讨论活动以来,我通过学习,对开展思想作风建设活动的重要意义有了更深入的认识,也有了一些自己的体会。
一、在政治上要树立鲜明的政治责任感。
作为一名警校教师,必须培养强烈的政治责任感和使命感,加强思想学习,成为党的路线方针政策的落实者,成为党委和领导决策的执行者和维护者。
同时要增强紧迫感和责任感,通过这次作风整顿建设,不断提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。
二、在事业上要具备过硬的业务素质。
心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己的位置,在思想感情上关心学生。
作为一名新教师,要成为一名优秀教师的路还很长,我首先应该在思想上把学生放在首位,以学生为学习主体,从学生的角度出发来备课,安排课程的节奏。
其次,我还需要尽快学习现代教学理念,实现自己从学生到教师身份的转变,树立起育人的信念和责任感。
再次,我需要积极参与学校组织的新教师培训、试讲等活动,多向有经验的前辈请教学习,多向他们请教教学方法和技巧,不断的汲取知识,进一步提高自己的教学能力,争取早日实现自己的教学风格。
在作风建设的活动中,迅速提高自己的教学业务素质,为学校的发展做出自己的贡献。
三、在作风上要形成严谨的工作作风。
一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,廉洁自律。
教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,肩负着传授文化知识,教授学业的光荣职责,同时更重要的是学生心灵的塑造者、社会规范和价值的传递者,老师的言传身教正是每一个学生塑造品德、锻造人格的榜样。
所谓的“学高为师,德高为范”,毫无疑问只有一个道德高尚、清白廉洁的老师,才能教出品德优秀、能担大任的学生。
在日常工作和生活中,要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各项规定,要保持谦虚谨慎的作风,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立教师的良好形象。
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教师作风整顿心得体会之四
王家沟小学杨志军
在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局和学区有关教师工作作风整顿工作的文件精神,听取了学校领导所做的报告,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,下面我就谈谈我的一些学习体会:
一、坚定信念,提高政治素质。
理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。
今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。
教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。
因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
二、立足岗位,树立奉献理念。
教师的良好形象能否体现,不仅在于要有先进的理念,为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。
我选择了这个职业,我就要无愧于“教师”这个称号。
我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。
通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。
要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,渗透在教学的细节中。
三、心系学生,加强师德修养。
做教师很辛苦,但也很幸福,因
为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。
作为一名教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。
在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
四、为人师表,树立良好形象。
教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”,站上三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范“十不准”要求自己。
虽然我进入这个职业时间不长,但我也将按照这次作风整顿的要求,严格要求自己,用自己的良好形象为自己的教书生涯开一个好头。
通过学习活动,能够不断提高教师的政治敏锐性,增强政治鉴别力。
通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做好工作,培养学生的“四个能力”,努力构建和谐校园。