五年级数学综合B

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第五单元分数的意义-五年级上册数学单元常考题集训B卷

第五单元综合检测B卷一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）在、、中最小的数与最大的数分别是（）A．，B．，C．，2．（2分）关于比较两个分数的大小，下面说法正确的是（）A．分子相同时，分母小的分数大B．分母相同时，分子小的分数大C．分子相同时，分母小的分数小3．（2分）a＝3b，a和b的最小公倍数是（）A．a B．b C．ab4．（2分）同时是2、3、5倍数的最小两位数是（）A．12B．15C．305．（2分）约分后的分数与原分数比较（）A．变小了B．大小不变C．变大了6．（2分）最大公约数是12的两个数（）A．24和36B．3和4C．24和48D．96和1287．（2分）分数的分子扩大2倍，要使它的大小不变，分母必须（）A．扩大2倍B．缩小2倍C．扩大4倍8．（2分）把米长的铁丝锯成相等的4段，每段是原长的（）A．米B．米C．D．二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）分子是4，比分母少5，这个分数是．它表示把一个整体平均分成份，有这样的份．10．（2分）的分子除以4，分母除以，分数大小的大小不变．11．（2分）＝4÷．12．（2分）的分子加上3，要使分数大小不变，分母应该加上．13．（2分）9和20的最大公因数是，4和20的最大公因数是，18和12的最大公因数是．14．（2分）一个分数的分母是15，约分后是，这个分数原来是．15．（2分）218、170、290除以一个数都余2，这个整数最大是．16．（2分）比较大小：（填“＞”、“＜”、“＝”）三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）加工同样多的零件，甲要小时，乙要小时，甲的速度快（判断对错）18．（2分）同时是2、3和5的倍数的最大三位数是960．．（判断对错）19．（2分）一个分数约分后，分数值变小了，分数单位变大了．（判断对错）20．（2分）既有公因数2，又有公因数5的两个数，它们的最大公因数一定是10．（判断对错）四．计算题（共5小题，满分30分，每小题6分）21．（6分）求出下列每组数的最大公因数17和51；24和18；7和9．22．（6分）把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数．＝＝＝23．（6分）把下面的分数写出除法算式．＝＝＝．24．（6分）写出每组数的最小公倍数24和1642和148和9．25．（6分）先约分，再比较每组中两个分数的大小．和和．五．应用题（共3小题，满分18分，每小题6分）26．（6分）五（1）班要举行座谈会班主任让班长购买一种水果，班长刘超决定在全班做一个民意调查，下面是刘超的调查结果．（每人只选一种）水果品种苹果香蕉橘子梨喜欢的人占全班的几分之几应该选购哪种水果呢？27．（6分）一个分数的分子与分母的和是27，分子减去5后，得到的新的分数可以化成1，求原来的分数．28．（6分）新年联欢会上，淘气小组4个人要平均分一袋糖果．这袋糖果一共有2千克．（1）每人能分到多少千克？（2）每人分到这袋糖果的几分之几？六．操作题（共2小题，满分12分，每小题6分）29．（6分）在下图中涂色表示分数．30．（6分）先涂一涂，再比较下面分数的大小．第五单元综合检测B卷参考答案一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）在、、中最小的数与最大的数分别是（）A．，B．，C．，【答案】见试题解答内容【分析】分子相同，则分母小的分数大；依此即可求解．【解答】解：因为＞＞，所以在、、中最小的数与最大的数分别是，．故选：A．2．（2分）关于比较两个分数的大小，下面说法正确的是（）A．分子相同时，分母小的分数大B．分母相同时，分子小的分数大C．分子相同时，分母小的分数小【答案】见试题解答内容【分析】根据各个选项中的说法可以判断是否正确，从而可以解答本题．【解答】解：比较两个分数的大小，分子相同时，分母小的分数大，故选项A正确，选项C错误；比较两个分数的大小，分母相同时，分子小的分数小，故选项B错误；故选：A．3．（2分）a＝3b，a和b的最小公倍数是（）A．a B．b C．ab【答案】见试题解答内容【分析】根据求两个数的最小公倍数的方法，如果两个数是倍数关系，较大数是这两个数的最小公倍数，a＝3b，说明a是b的倍数，由此解答．【解答】解：a＝3b，说明a是b的倍数，a和b的最小公倍数是a．故选：A．4．（2分）同时是2、3、5倍数的最小两位数是（）A．12B．15C．30【答案】见试题解答内容【分析】互质数的最小公倍数是它们的乘积，2、3、5三个数两两互质，所以它们的最小公倍数是它们的乘积，据此解答．【解答】解：2、3、5三个数两两互质，所以它们的最小公倍数是它们的乘积：2×3×5＝30；同时是2、3、5倍数的最小两位数是30．故选：C．5．（2分）约分后的分数与原分数比较（）A．变小了B．大小不变C．变大了【答案】见试题解答内容【分析】根据分数的基本性质，分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变．约分的依据是分数的基本性质，把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分．由此解答．【解答】解：因为约分的依据是分数的基本性质，所以一个分数约分后大小不变，但是它的分数单位变大了；故选：B．6．（2分）最大公约数是12的两个数（）A．24和36B．3和4C．24和48D．96和128【答案】见试题解答内容【分析】分别求出各组数的最大公约数，即可得出结果．【解答】解：A、24和36的最大公约数是12，故选项正确；B、3和4的最大公约数是1，故选项错误；C、24和48的最大公约数是24，故选项错误．故选：A．7．（2分）分数的分子扩大2倍，要使它的大小不变，分母必须（）A．扩大2倍B．缩小2倍C．扩大4倍【答案】见试题解答内容【分析】根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0 除外），分数的大小不变．据此解答即可．【解答】解：分数的分子扩大2倍，要使分数的大小不变，分母必须扩大2倍．故选：A．8．（2分）把米长的铁丝锯成相等的4段，每段是原长的（）A．米B．米C．D．【答案】见试题解答内容【分析】把米长的铁丝锯成相等的4段，就是把米长的铁丝看作单位“1”，平均分为4份，求每段是原长的几分之几，用1÷4解答．【解答】解：把米长的铁丝锯成相等的4段，每段是原长的：1÷4＝；故选：C．二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）分子是4，比分母少5，这个分数是．它表示把一个整体平均分成9份，有这样的4份．【答案】见试题解答内容【分析】首先求出分母，4+5＝9，然后直接写出分数；将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，表示把单位“1”平均分成9份，有这样的4份．【解答】解：4+5＝9，这个分数是；根据分数的意义可知：它表示把一个整体平均分成9份，有这样的4份．故答案为：，9，410．（2分）的分子除以4，分母除以4，分数大小的大小不变．【答案】见试题解答内容【分析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变；可知：把的分子除以4，要使这个分数的大小不变，分母也应除以4；据此解答即可．【解答】解：由分数的基本性质可得：把的分子除以4，分母应除以4，才能使这个分数的大小不变；故答案为：4．11．（2分）＝4÷14．【答案】见试题解答内容【分析】根据分数的性质，可知把的分子和分母同时除以3可化成，把的分子和分母同时乘3可化成；根据分数与除法的关系，用的分子2作被除数，分母7作除数，可改写成除法算式2÷7，再根据商不变的性质，把2÷7的被除数和除数同时乘2可化成4÷14．据此进行解答．【解答】解：＝＝＝4÷14；故答案为：7，18，14．12．（2分）的分子加上3，要使分数大小不变，分母应该加上8．【答案】见试题解答内容【分析】分数的基本性质是指分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变；据此分析解答．【解答】解：的分子加上3，由3变成6，相当于分子乘2；要使分数的大小不变，分母也应该乘2，由8变成16，也就是分母增加16﹣8＝8．故答案为：8．13．（2分）9和20的最大公因数是1，4和20的最大公因数是4，18和12的最大公因数是6．【答案】见试题解答内容【分析】求两数的最小公倍数，要看两个数之间的关系：两个数是互质关系，则最小公倍数是这两个数的乘积，最大公因数是1；两个数为倍数关系，则最小公倍数为较大的数，最大公因数是较小的数；由此选择情况解决问题；求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解．【解答】解：9和20是互质数，最大公因数是1，4和20是倍数关系，最大公因数是4，18＝2×3×312＝2×2×318和12的最大公因数是2×3＝6．故答案为：1，4，6．14．（2分）一个分数的分母是15，约分后是，这个分数原来是．【答案】见试题解答内容【分析】先计算出原来的分母变成现在的分母，缩小了多少倍，分子就扩大相同的倍数，从而得出原来的分子，问题即可得解．【解答】解：15÷5＝32×3＝6所以这个分数原来是．故答案为：．15．（2分）218、170、290除以一个数都余2，这个整数最大是24．【答案】见试题解答内容【分析】先用218﹣2＝216，170﹣2＝168，290﹣2＝288，然后求出216、168、288的最大公约数即可．【解答】解：218﹣2＝216170﹣2＝168290﹣2＝288216，168，288的最大公约数：216＝24×9168＝24×7288＝24×12所以某数最大是24．故答案为：24．16．（2分）比较大小：＜（填“＞”、“＜”、“＝”）【答案】见试题解答内容【分析】观察这两个分数，都比较接近1，用分别减去这两个分数，再比较差，差小的那个分数就大．【解答】解：1﹣＝，1﹣＝；＞；所以，：1﹣＞1﹣；因此，＜．故答案为：＜．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）加工同样多的零件，甲要小时，乙要小时，甲的速度快√（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】根据工作量＝工作效率×工作时间，可得工作量一定时，谁用的时间越短，则谁加工的越快，据此判断即可．【解答】解：因为＞，所以甲用的时间短，因此两人相比，甲的速度快．原题说法正确．故答案为：√．18．（2分）同时是2、3和5的倍数的最大三位数是960．错误．（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】要想是最大的三位数百位上应是9，然后要先满足个位上是0，才能既是2的倍数又是5的倍数，即个位上是0，百位上是9的数，这时9+0＝9，十位上要加上最大的满足是3的倍数的一位数，即9+0+9＝18，就满足是3的最大的倍数，据此写出能同时是2、3、5倍数的最大的三位数．【解答】解：能同时被2、3、5整除的数中，最大的三位数的个位上应当是0，前两位应当是最大的自然数9，即990，恰好能被3整除．故答案为：错误．19．（2分）一个分数约分后，分数值变小了，分数单位变大了．×（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】把一个分数化成和它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分，据此可知：一个分数约分后，它的大小不变，分母变小了，分母变小分数单位就变大了，举例说明更好理解．【解答】解：＝，的分数单位是，的分数单位是，＞，所以一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了，所以分数值变小了，分数单位变大了说法是错误的．故答案为：×．20．（2分）既有公因数2，又有公因数5的两个数，它们的最大公因数一定是10×．（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】可以举例说明：当既有公因数2，又有公因数5的两个数，它们一定有公因数是10，但是不一定是最大的．【解答】解：举例为：120和60是既有公因数2又有公因数5的两个数，但是它们的最大公因数是：60．故答案为：×．四．计算题（共5小题，满分30分，每小题6分）21．（6分）求出下列每组数的最大公因数17和51；24和18；7和9．【答案】见试题解答内容【分析】对于一般的两个数来说，这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数，较大的那个数是这两个数的最小公倍数；是互质数的两个数，它们的最大公因数是1，最小公倍数即这两个数的乘积．【解答】解：17和51是倍数关系，最大公约数是17；24＝2×2×2×318＝2×3×3最大公约数是2×3＝67和9是互质数，最大公约数是1．22．（6分）把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数．＝＝＝【答案】见试题解答内容【分析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变．由此解答．【解答】解：＝；＝；＝．23．（6分）把下面的分数写出除法算式．＝＝＝．【答案】见试题解答内容【分析】根据分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号，此题可解．【解答】解：＝1÷5＝7÷8＝25÷32＝11÷25故答案为：1÷5，7÷8，25÷32，11÷25．24．（6分）写出每组数的最小公倍数24和1642和148和9．【答案】见试题解答内容【分析】求两个数的最小公倍数，如果两个数是互质数，它们的最小公倍数是这两个数的乘积；如果两个是倍数关系，较答的数是它们的最小公倍数；两个数是一般关系，可以利用分解质因数的方法，把这两个分解质因数，公有质因数和各自质因数的连乘积就是它们的最小公倍数；由此解答．【解答】解：24＝2×2×2×316＝2×2×2×2最小公倍数是2×2×2×2×3＝48；42和14是倍数关系，最小公倍数是42；8和9是互质数，最小公倍数是8×9＝72．25．（6分）先约分，再比较每组中两个分数的大小．和和．【答案】见试题解答内容【分析】根据分数的基本性质约分后比较大小即可．分数的基本性质：分数的分子与分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变．【解答】解：①②．五．应用题（共3小题，满分18分，每小题6分）26．（6分）五（1）班要举行座谈会班主任让班长购买一种水果，班长刘超决定在全班做一个民意调查，下面是刘超的调查结果．（每人只选一种）水果品种苹果香蕉橘子梨喜欢的人占全班的几分之几应该选购哪种水果呢？【答案】见试题解答内容【分析】根据统计表知道，喜欢苹果的人数占全班人数的，喜欢香蕉的人数占全班人数的，喜欢橘子的人数占全班人数的，喜欢梨的人数占全班人数的，选购哪种水果，就要看喜欢哪种水果的人数最多，即比较各分数的大小即可解答．【解答】解：＞＞＞所以应该选购橘子．27．（6分）一个分数的分子与分母的和是27，分子减去5后，得到的新的分数可以化成1，求原来的分数．【答案】见试题解答内容【分析】一个分数的分子与分母之和是27，分子减去5后，分子与分母之和是27﹣5＝22，又因为得到的新分数可以化成1，所以22相当于新分数分子的1+1＝2倍，然后根据“和÷（倍数+1）＝一倍数”用除法即可求出现在的分子、分母，然后进一步解答即可．【解答】解：（27﹣5）÷（1+1）＝22÷2＝1111+5＝1616÷11＝答：原来的分数是．28．（6分）新年联欢会上，淘气小组4个人要平均分一袋糖果．这袋糖果一共有2千克．（1）每人能分到多少千克？（2）每人分到这袋糖果的几分之几？【答案】见试题解答内容【分析】（1）把2千克糖果平均分给4人，用糖果的质量除以人数．（2）把这袋糖果看作单位“1”，把它平均分成4份，每人1份，每份是这些糖果的．【解答】解：（1）2÷4＝0.5（千克）答：每人能分到0.5千克．（2）1÷4＝答：每人分到这袋糖果的．六．操作题（共2小题，满分12分，每小题6分）29．（6分）在下图中涂色表示分数．【答案】见试题解答内容【分析】把12个〇看作单位“1”，把它平均分成3份（每4个1份），每份这些〇的，其中1份涂色．【解答】解：在下图中涂色表示分数．30．（6分）先涂一涂，再比较下面分数的大小．【答案】见试题解答内容【分析】图1是把长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，涂色部分是1份；图2是把长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，涂色部分是1份；图3是把五边形的面积看作单位“1”，把它平均分成5份，涂色部分是1份；图4是把五边形的面积看作单位“1”，把它平均分成2份，涂色部分是1份；这两个是式子的大小比较，只要再根据分子相同的分数，分母大的反而小即可确定最小的分数．【解答】解：。

数学五年级下册期中综合素养提升真题汇编B卷(北师大版,含答案)

北师大版数学五年级下册期中综合素养提升真题汇编B卷一．选择题（满分16分，每小题2分）1．（2021•海港区）117( 1000)A．7.11B．7.011C．7.0011D．7.1012．（2021•惠州）从1115减去()个这样的分数单位，化简后是15。

A．10B．9C．83．（2021秋•新沂市期末）下面是这个正方体的平面展开图的可能是()A．B．C．D．4．（2021秋•陵水县期末）一个长方体有4个面的面积相等，其余两个面是() A．长方形B．正方形C．不能确定5．（2021秋•玉林期末）13的倒数是它的()A．3倍B．9倍C．1 36．（2021秋•玉林期末）下面对185⨯的描述，不正确的是()A．8的15是多少B．8个15连续相乘是多少C．8个15相加的和是多少7．（2021•温县）你自己的一只拳头慢慢地浸没在装满水的盆中，溢出来的水的体积大约是()A．小于1毫升，大于1升B．大于1毫升，小于1升C．大于1升，小于1立方米D．以上答案都不对8．（2021春•眉山期末）一张长是150cm、宽是100cm的长方形铁皮，在它的四个角各剪去一个边长为20cm的小正方形（如图），弯折焊接成一个无盖的铁皮水箱，这个水箱的容积是()升。

A．132B．156C．300二．填空题（满分16分，每小题2分）9．（2021秋•凤翔县期末）751212-表示7个减去5个，得，化成最简分数是．10．（2021秋•淅川县期末）一个数由5个1和1个15组成，这个数是．它的倒数是．11．（2021秋•赫章县期末）如图，四个同样大小的正方体拼成一个长0.8米的长方体，则表面积比原来减少了平方分米。

12．（2021秋•亭湖区校级期末）2020年盐城成功入选第六届全国文明城市。

为此，小娟同学特制一个正方体玩具，展开图如图所示，则原正方体中与“全”字所在面相对的面上的字是。

13．（2021秋•三水区期末）23千克的16是千克，28乘47的倒数，积是。

北师大版五年级数学上册第五单元达标测试B卷 (含答案)

北师大版五年级上册第五单元达标测试卷数学（B 卷）考试时间：60分钟；满分：100分一、填空题。

（20分）1．58＝5÷（）＝32（）＝35（）2．25分＝( )时（填分数）；150千克＝( )吨（填分数）。

3．把6块一样大的蛋糕平均分给4个小朋友，每个小朋友分到（）块，每个小朋友分到总数的（）（）。

4．下图中涂色部分的面积占整个图形面积的（）（）。

5．2米长的绳子平均截成4段，每段长度是这条绳子总长的( )，每段长( )米。

6．一根铁丝长4米，平均分成5份，每份是( )米，每份占全长的( )。

7．34千米表示把1千米平均分成( )份，取其中的( )份。

8．杨树有6棵，柳树有9棵，杨树棵数是柳树的( )，柳树棵数是杨树的( )倍。

9．在下面的括号里填上适当的分数。

50平方分米＝( )平方米 75厘米＝( )米 5分＝( )时 10．225的分数单位是( )，再增加( )个这样的单位就是最小的合数。

11．分数单位是115的最大真分数是( )，最小带分数是( )。

二、选择题(15分)12．要使6a 是假分数，同时7a 是真分数，a 的值应是（）。

A ．5B ．6C ．7D ．813．五（1）班的人数在40～50之间，男生人数是女生人数的56，五（1）班有（）人。

A．42 B．44 C．45 D．4814．一个分数的分子与分母的和是8，这样的最简真分数有（）个。

A．0 B．1 C．2 D．315．下图中表示34的点应该在（）。

A．0与m之间B．m与n之间C．n与1之间D．1的右边16．把3m长的绳子剪成长度相等的5段，每一段长（）。

A．15B．35C．15m D．35m三、判断题(10分)17．五（1）班学生中，会游泳的占512，这是把五（1）班学生看作单位“1”。

( )18．47与49的分数单位相同。

( )19．一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。

( )20．把一个圆分成3份，每一份是它的13。

北师大版五年级数学下册期末综合素质评价试卷附答案 (1)

北师大版五年级数学下册期末综合素质评价（二）一、认真审题，填一填。

(第3小题4分，第8小题6分，其余每小题2分，共22分)1.34吨的13是( )吨，( )m 的25是514 m 。

2.如果23a ＞23，那么a ( )1；如果23a ＜23，那么a ( )1。

3.在( )里填上合适的单位。

一个热水瓶的容积约是2( )。

一间教室的地面大约是48( )。

一辆货车车厢的体积约是12( )。

一根黄瓜的长度约是30( )。

4.“双十一”前后一周，中百超市所有商品一律八折，王阿姨买了一个电饭煲花了180元，这个电饭煲的原价是( )元。

5.五(1)班举行跳绳比赛，第1组有6人，去掉一个最高分，平均成绩是125下，去掉一个最低分，平均成绩是132下，最高分与最低分相差( )下。

6.有一个长10 dm 、宽8 dm 、高6 dm 的长方体容器，如果把320 L 水倒入这个容器中，那么水面离容器口( )cm 。

7.用长2 cm 、宽1 cm 、高1 cm 的长方体木块搭成一个正方体，至少要用( )个这样的长方体木块，拼成的正方体表面积是( )cm 2。

8.右面是聪聪家附近的地图。

(1)书苑在聪聪家( )方向( )米处。

(2)学校在聪聪家( )方向( )米处。

(3)纪念塔在聪聪家( )偏( )( )方向( )米处。

(4)梦梦家在聪聪家( )偏( )( )方向( )米处。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分) 1.下面的计算中，体现相同计数单位相加的是( )。

① ②③ 310＋14＝620＋520＝1120 ④ 16＋17＝213A.①B.①③C.①②③D.①②③④2.一个正方体盒子的展开图如图所示，如果把它粘成一个正方体，那么与A 点重合的是( )。

A.点C 和点B B.点C 和点E C.点D 和点ED.点C 和点D3.一种长方体形状的礼品盒，长、宽、高分别是4 cm 、3 cm 和2 cm ，要将两个这样的礼品盒包装在一起，至少需要( )cm 2的包装纸。

【期末冲刺】人教版五年级数学下册期末测试卷(B卷有答案)

2021-2022学年度第二学期教学质量检测试卷五年级数学试卷【考试时间：70分钟满分：100分】一、填空题（共20分，每空1分）1．在括号里填上适当的单位名称。

你的步长接近60( )你喝水用的玻璃杯容积接近350( )你的课桌面积接近30( )你跑100米的时间接近15( )2．一年中，小月的月份占()()；14年有（）个月，也就是（）个季度。

3．如图，把长方形分成4个部分，分别涂上红、黄、蓝、黑四种颜色，其中黑色部分占原来长方形的( )。

4．新冠肺炎疫情发生以来，全国数以万计的医护人员投入到疫情防控第一线，为了统计全国新冠肺炎确诊人数的增减变化，采用( )统计图较好。

5．如果一个合唱团有50人，最少花( )分钟就能通知每个人。

（一分钟通知一个人，有一位老师通知）6．相交于一个长方体顶点的三条棱分别是2米、3米、5米，至少需要( )米的铁丝可以围成这个长方体的框架。

7．如图，有四种型号的塑料板各4块，若选其中的6块做一个长方体，做成的长方体共有( )种可能，表面积最小是( )cm2。

（单位：cm）8．你知道吗？据科学家测定，我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000mL每天应喝1400mL左右的水，也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。

我喝水的杯子的容量大约是( )，喝( )杯水大约相当于1L水。

每天应该喝( )杯水。

9．小明骑车到6km外的风景区游玩。

从折线统计图中，可以看出小明在风景区玩了( )小时，返回时，小明骑车的速度是( )千米/小时。

二、选择题（共10分，每小题2分）10．本张试卷选择题的分值是5分，本张试卷的总分值是100分，选择题的分值占本张试卷总分值的（）。

A．120B．115C．110D．1511．有26枚金币，其中有1枚是假金币（假金币轻一些）。

用天平称，要保证3次能找出次品，比较合适的分法是（）。

A．（13，13）B．（12，12，2）C．（11，11，4）D．（9，9，8）12．在一个盛有水的棱长3dm的正方体玻璃缸中放入一块体积为8.1dm3的石块（石块完全浸没水中且水未溢出），水面会上升（）dm。

人教版小学五年级数学下册第三单元测评试题ab卷(2套附答案)

第三单元 A卷基础知识一、想一想，填一填。

（29分）1.长方体有（）个顶点，有（）条棱，有（）个面。

由一个顶点引出的3条棱，分别叫做长方体的（）、（）和（）。

2.正方体是由（）个完全相同的正方形围成的（）。

正方体还叫（），它有（）条棱，并且它们的长度都是（），有（）个顶点。

3.一个正方体的棱长为4cm，它的表面积是（），体积是（）。

4.用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是( )立方分米。

5.用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分米．表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。

6.把两个棱长是2厘米的铁丝焊成一个正方体粘成一个长方体，则长方体的表面积是（）平方厘米。

7.在电冰箱、微波炉和文具盒三种物体中，（）占的空间最大，（）占的空间最小，（）的体积最大。

8.一个长方体的长5米，宽3米，高4米，它的体积是（）立方米。

9.棱长是1㎝的正方体体积是( )。

这样的三个拼成的长方体体积是( )，表面积减少( )㎝2。

10.棱长1厘米的小正方体至少需要（）个可拼成一个较大的正方体。

需要（）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（）米。

二、判断对错。

（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.正方体是六个面都相等的正方形，而长方体是六个面都相等的长方形。

（）2.长方体是特殊的正方体。

（）3.若一个长方体和一个正方体的表面积相等，则它们的各棱长也相等。

（）4.正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大4倍。

（）5.正方体的棱长扩大5倍，它的体积就扩大15倍。

（）三、精挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1.要做一个长方体（不包括正方体）盒子，最多能做（）个正方形面。

A.1B.2C.3D.42.挖一个长6米，宽5米，深3米的长方体蓄水池，这个水池的占地面积是（）平方米。

五年级数学综合测试卷【含答案】

五年级数学综合测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 13C. 15D. 185. 下列哪个数是合数？A. 11B. 17C. 19D. 21二、判断题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是偶数。

（）2. 1千米等于1000米。

（）3. 平行四边形的对边相等。

（）4. 12是质数。

（）5. 19是合数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1千米等于______米。

2. 平行四边形的对边______。

3. 2的倍数都是______数。

4. 13是______数。

5. 21是______数。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的区别。

2. 请简述质数和合数的区别。

3. 请简述平行四边形的特征。

4. 请简述1千米等于多少米。

5. 请简述三角形的基本性质。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。

3. 一个数加上5等于10，求这个数是多少？4. 一个数乘以4等于24，求这个数是多少？5. 一个数除以5等于10，求这个数是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答：一个数加上2等于6，这个数是多少？2. 请分析并解答：一个数乘以3等于12，这个数是多少？七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画出正方形、长方形和圆形。

2. 请用计算器计算：1234乘以5678等于多少？八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证物体在水平面上的滚动摩擦小于滑动摩擦。

2. 设计一个电路，当温度超过一定阈值时，自动报警。

【单元AB卷】五年级上册数学单元测试B卷-第五单元分数的意义北师大版(含答案)

五年级上册数学单元测试B卷-第五单元分数的意义一、选择题(满分16分)1．与14相等的分数有（）。

A．1个B．2个C．无数个2．下面图形中，（）图形的涂色部分占整个图形的23。

A．B．C．3．分子和分母相差1的分数一定是（）。

A．真分数B．假分数C．最简分数4．13＜6＜79，□中可以填（）。

A．2 B．3 C．5 5．在下列分数中，与其他三个分数不同的是（）。

A．23B．69C．1624D．9156．分数单位是110的最简真分数有（）。

A．9个B．5个C．4个7．7是35和42的（）。

A．公因数B．公倍数C．质数D．合数8．同学们排队做操，6人站一行或者8人站一行，都正好没有剩余，至少有（）名学生做操。

A．12 B．24 C．36 D．48二、填空题(满分16分)9．一个数既是5的倍数，又是30的因数，这个数最大是（________），最小是（________）。

10．三个质数的最小公倍数是154，这三个质数中最大的是（________）。

11．填分子和分母的最大公因数。

8 12（________）1521（________）1215（________）618（________）12．12的因数有（______），15的因数有（______），它们的公因数有（______）。

13．给59的分子加上10，要是分数大小不变，分母应（________）。

14．5个18是（________），1里面有（________）个14。

15．在括号里填上合适的数。

()520=8 ()24=427 ()448=60 ()()8=12 16．五（1）班有45人，其中男生25人，男生人数占全班人数的（________），男生人数占女生人数的（________）。

三、判断题(满分8分)17．把79的分子增加到21，要使分数大小不变，分母应该乘3。

（________） 18．对分数进行通分和约分背后的根据都是分数的基本性质。

北师大版五年级数学下册期末综合素质评价试卷附答案 (3)

北师大版五年级数学下册期末综合素质评价一、认真审题，填一填。

(每空1分，共19分)1.36800 cm3＝( )dm38.08 m3＝( )cm3 ( )cm3＝0.98 L 8 L＝( )mL2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

6.2÷20232022 6.2 0.375 3747×4747÷473.将1 L的香油分装在容积是27L的香油瓶里，可以装满( )个香油瓶，还剩( )L香油。

4.如图，沿虚线折成一个长方体，如果A面在底面，那么( )面在上面。

这个长方体同一个顶点上三条棱的长度之和是所有棱长总和的( )。

5.荣德小学2022年春季运动会拍球比赛中，五(1)班六名同学平均每人一分拍球156个，还有一名同学一分拍球198个，这七名同学的平均成绩是( )个。

6.荣德小学书画比赛中，五(1)班有x幅书法作品参赛，绘画作品是书法作品的3倍，绘画作品有()幅，如果书画作品共60幅，列方程为( )。

7.一个空正方体容器，棱长为5 dm，先往这个容器中倒入60 L的水，此时水面高( )dm，再放入一个体积是 5 dm3的玻璃球(完全浸入)，此时水面高( )dm。

8.五(1)班学生喜欢的运动项目情况如图。

根据信息回答下面的问题。

(1)男生喜欢( )的人数最多。

(2)女生喜欢( )的人数最多。

(3)五(1)班学生喜欢游泳的比喜欢打篮球的多( )人。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1.要描述大熊猫和丹顶鹤近10年来数量的增减变化情况，应选( )。

A.单式条形统计图B.单式折线统计图C.复式折线统计图D.复式条形统计图2.果园里有梨树560棵，比苹果树多325。

设苹果树有x 棵，下列方程中正确的是( )。

A.560－x ＝325B.x －325x ＝560 C. x ＋325x ＝5603.一个长4 cm 、宽3 cm 、高2 cm 的长方体，将其分别按下图中阴影面切一刀，( )中的切法增加的表面积最大。

【精品】人教版小学五年级下册第三次月考数学试卷B(解析版)

人教版小学五年级下册第三次月考数学试卷一．选择题（共8小题）1．一根彩带长米，用去米，还剩（）A．米B．C．2．估计一下算式只+的结果，最接近下列数中的（）A．2 B．C．1 D．3．一个长方体挖掉一个小正方体（如图），下面说法正确的是（）A．体积减少，表面积减少B．体积减少，表面积增加C．体积减少，表面积不变D．体积不变，表面积不变4．观察三视图，要摆成下面的情况，需要用（）块正方体．A．9 B．10 C．11 D．125．一个长9厘米，宽6厘米，高3厘米的长方体，切割成2个体积相等的长方体，表面积最大可增加（）平方厘米.A．108 B．54 C．36 D．276．把24写成两个质数的和，有（）种不同的方法。

A．2 B．3 C．47．两根钢管的长度相等，第一根用去，第二根用去米，则两根钢管剩下的长度相比（）A．第一根长B．第二根长C．一样长D．无法比较8．下面图形中，对称轴最多的是（）A．B．C．D．二．填空题（共10小题）9．如果（x为自然数）是一个真分数，则x最大是；如果是一个假分数，则x最小是。

10．从前面看如图，看到的是．（画出你看到的形状）11．5米增加米是米，5米增加是米。

12．和的公分母是，两个数相减的结果是．13．12颗糖平均分给3个同学，每个同学分颗，每个同学分得这些糖果的。

14．一个正方体的棱长为2厘米，棱长扩大到原来的3倍后，它的表面积增加了平方厘米．15．既是16的因数又是36的因数的是。

16．分母是7的所有真分数是．它们的和是．17．平行四边形有条对称轴，圆形有条对称轴．18．一个长方体凤尾鱼的罐头，长16厘米，宽12厘米，高6厘米，在它的侧面贴上一圈高5厘米的商标纸，这张商标纸至少是平方厘米。

三．判断题（共5小题）19．8既是8的倍数，又是8的因数．（判断对错）20．减去5个等于0．．（判断对错）21．魔方的六个面都是正方形．（判断对错）．22．一根绳子用去米后，还剩全长的，剩下的比用去的长。

人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质综合测试题B卷(精编)

人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质综合测试题B卷（精编）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、动动手，动动脑 (共3题；共32分)1. （12分） (2019五下·冠县期中) 按要求涂一涂，填一填。

（1）（2）（3）阴影占________（4）阴影占________2. （5分） (2020三上·无锡期末) 看分数，涂颜色。

3. （15分）食堂运来同样多的大米和面粉，大米每天吃掉，面粉每天吃掉。

（1）哪种粮食先吃完？（2）大米几天吃完？（3）面粉几天吃完？二、我会填 (共16题；共42分)4. （2分） (2019三上·松桃期末) 正方形的边长是周长的 ________，如果正方形的周长是24厘米，它的边长是________厘米。

5. （2分） (2020五下·二七期中) 把一条2米长的彩带截成同样长的4段，每段是这条彩带的________，每段长________米（填分数）。

6. （2分）分数单位是的最大真分数是________，最小假分数是________。

7. （3分） (2020五下·沭阳期中) 用分数表示下面的阴影部分。

________________________8. （2分）分母是6的所有真分数有________，其中最简真分数有________。

9. （2分） (2020五下·涵江期末) 一根绳子长12m，平均分成8段，每段占全长的________，每段长________ m。

10. （3分） (2020五下·龙华期末)m3=________dm3 150mL=________L 2.5dm2=________cm211. （2分）(2014·遵义) 如果A=2×3×5，B=2×3×2，那么A与B的最大公因数是________，最小公倍数是________。

五年级下册第二单元b部分

五年级下册第二单元b部分
五年级下册第二单元B部分主要包括以下内容：
1. 理解并掌握分数的基本性质，能够根据分数的基本性质进行约分和通分。

2. 掌握分数加减法的计算方法，理解其算理，能够正确进行分数加减法的计算。

3. 理解并掌握分数乘除法的基本性质和计算方法，能够正确进行分数乘除法的计算。

4. 掌握分数混合运算的顺序和计算方法，能够正确进行分数混合运算。

5. 能够运用分数解决一些实际问题，如分数的应用题、分数的平均数问题等。

为了帮助学生更好地掌握这些内容，教师可以采取多种教学方法，如讲解、示范、练习、小组讨论等，使学生能够通过实践操作和自主探究，深入理解分数的基本性质和计算方法，从而提高学生的数学思维能力。

小学五年级综合试卷数学

一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，哪个数是质数？A. 15B. 19C. 24D. 302. 一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 17厘米B. 22厘米C. 27厘米D. 37厘米3. 下列各图中，哪个图形的面积最大？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形4. 3.6米等于多少分米？A. 36分米B. 3.6分米C. 36.6分米D. 0.36分米5. 一个正方形的周长是16厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 8平方厘米B. 16平方厘米C. 24平方厘米D. 36平方厘米6. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们两人一共有多少个苹果？A. 8个B. 10个C. 12个D. 15个7. 下列各数中，哪个数是奇数？A. 12B. 15C. 18D. 208. 一个长方形的长是8分米，宽是5分米，它的面积是多少平方分米？A. 20平方分米B. 30平方分米C. 40平方分米D. 50平方分米9. 下列各图中，哪个图形的面积最小？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形10. 下列各数中，哪个数是偶数？A. 11B. 13C. 14D. 16二、填空题（每题3分，共30分）1. 2.5乘以4等于______。

2. 3.6加上2.8等于______。

3. 5的平方等于______。

4. 下列各数中，最小的数是______。

5. 下列各数中，最大的数是______。

6. 4.5乘以0.3等于______。

7. 下列各数中，质数有______。

8. 下列各数中，合数有______。

9. 下列各数中，奇数有______。

10. 下列各数中，偶数有______。

三、解答题（每题10分，共40分）1. 小华有12个苹果，小明有8个苹果，他们两人一共有多少个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求它的面积。

3. 小明有一些硬币，他有3枚5角的硬币，2枚1元的硬币，1枚5元的硬币，他一共有多少元？4. 一个正方形的边长是8厘米，求它的周长。

苏教版五年级上册数学--第二单元综合提优测试卷B(提高卷)

苏教版五年级上册数学第二单元综合提优测试卷B（提高卷）（考试时间：80分钟满分：100+5分）一、填空题。

(每题2分，共24分)公顷40平方米＝( )平方米10平方千米3公顷＝( )公顷2.一个梯形上、下底的平均长度是40厘米，高是12厘米。

这个梯形的面积是( )平方厘米。

3.一个占地8公顷的平行四边形荷花池，底是200米，高是( )米。

一块三角形菜地，面积是5公顷，高是100米，底是( )米4.一个直角梯形，上底是10厘米，下底是15厘米，如果从这个梯形中剪下一个正方形，剩下：的正好是一个三角形，这个三角形的面积是( )平方厘米。

5.把一个边长是6分米的正方形框架，拉成一个高是4分米的平行四边形框架，这个平行四边形框架的周长是( )分米，面积是( )平方分米。

6.用两个完全一样的梯形拼成一个面积是54平方分米的平行四边形。

已知每个梯形的上底与下底的和是18分米，梯形的高是( )分米。

7.一个等腰梯形，上底是5厘米，下底是8厘米，腰长7厘米，高是6厘米，从这个梯形中剪下一个最大的平行四边形，这个平行四边形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘|米。

8.王大爷绕一个正方形果园走一圈，一共走了3600米，这个果园的面积是( )公顷，( )个这样的果园的面积大约是4平方千米。

9.一个平行四边形和一个三角形等底等高，它们的面积和是75平方分米，则它们的面积之差是( )平方分米。

10.如图，把一个梯形剪拼成一个三角形。

如果梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是8厘米，那么三角形的底是( )厘米，面积是( )平方厘米。

"11.如图，阴影部分的面积是18平方分米，则梯形的面积是( )平方分米。

12.12.一个平行四边形，底不变，高增加4厘米，面积增加36平方厘米；高不变，底增加5厘米，,面积增加20平方厘米，则原来平行四边形的面积是( )平方厘米。

二、判断题。

(每题1分，共5分)（）2.平行四边形的底越长，它的面积就越大。

五年级上册典中点数学综合测试卷bs版

人教版五年级数学上册综合测试卷一、填空题（14分）1.5.04×2.1的积是（）位小数，22.6÷0.33的商，保留一位小数约是（）。

2.将10.899保留一位小数是（），保留两位小数是（）。

3.在下面的（）里填上“>”“<”或“=”。

3.25×0.98（）3.25 0.75÷0.5（）0.75×24.小林买4支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元。

一共付出的钱数可用式子( )来表示；当a=0.5,b=1.2时一共应付出（）元5.如图A点用数对表示为（，），B点用数对表示为（，），C点用数对表示为（，）。

6.一个平行四边形的底是9分米，高是4平方分米，面积是（）平方分米。

7.如果2x＋3 = 9，那么18–4x=( )8.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，如果拼成的平行四边形的面积是25平方厘米，则一个三角形的面积是（）平方厘米。

二、判断题（5分）1.a2和2a表示的意义相同。

（）2.两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。

（）3.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

（）4.8.8888是循环小数。

（）5.所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。

（）三、选择题（5分）1.每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。

A.10B.11C.122.下面不是方程的是（）。

A.5a＋1 = 13B.1.5x＋7C.2.1x＋x = 6.6D.6x＋7 = 4x＋103.把面积为15 md2的长方形框拉成一个平行四边形后，面积（）15md2。

A.小于B.大于C.等于D.不能确定4.下面算式中商大于1的是（）A.0.96÷0.3B.4.25÷5C.0.52÷1.35.3.6、3.60、3.600这三个数（）A.大小相等，精确度相同B.大小相等，精确度不同C.3.600最大四、计算题（34分）1.直接写得数（10分）3.5×0.1＝ 3.6÷0.09= 200×0.04＝9 ÷0.01=5.32-5.3= 0.42÷0.6＝ 3.2×0.5= 0.21×0.3＝16.8÷0.8= 1.2×0.5=2.列竖式计算（4分）0.73×2.15 7.38÷1.63.计算下面各题，能简算的要简算。