部编人教版一年级语文下册口语交际《听故事,讲故事》教学课件精品PPT小学优秀课堂课件
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一年级下语文口语交际 听故事,讲故事 ppt优秀课件部编版(13张)
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2.笔墨的造型 过 程 一 般 不可 重 复 ， 书 法和 绘 画 ， 虽 是静 态 地 呈 现 在纸 上 ， 却 可 以在 人 们 心 中 唤起 强 烈 的 动 感。 沈 尹 默 说 ，在 欣 赏 书 法 时， “ 不 但 可以 接 触 到 五 光十 色 的 神 采 ，而 且 还 会 感 到音 乐 般 轻 重 疾徐 的 节 奏 ”。
一年级下语文口语交际 听故事，讲故事 ppt优秀课件部编版(13张)
一年级下语文口语交际 听故事，讲故事 ppt优秀课件部编版(13张)
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1.毛笔、墨是 中 国 书 法 和绘 画 的 主 要 工具 ， 原 本 并 无奇 特 之 处 ， 不过 分 别 是 由 兽毛 与 熏 烧 的 烟灰 制 作 而 成 的。 但 是 ， 在 中国 的 书 画 艺 术史 上 ， 它 们 始终 扮 演 着 不 可或 缺 的 角 色 。
•
3.原本的“墨 色 ”， 居 然 可 使 人感 受 到 “ 五光 十 色 ” ；原 本 静 止 的 文字 ， 居 然 可 以使 人 感 受 到“ 音 乐 的 节 奏” ！ 中 国 的书 法 与 绘 画 艺术 ， 因 笔 墨 的性 能 ， 具 有 了独 特 的 表 现 能力 与 艺 术 魅 力。
•
4.“ 中国音乐 衰 落 ， 而书 法 却 取 代 了音 乐 成 为 一 种表 达 最 高 意 境与 情 操 的 民 族艺 术 。 ”其 中 或 有 溢 美之 词 ， 但 也 足 见中 国 人 对 笔 墨艺 术 的 特 殊 感情 。
一年级下语文口语交际 听故事，讲故事 ppt优秀课件部编版(13张)
➢ 把故事讲给小组里的同学听。
声音要大一点， 大家才能听清楚哦。
一年级下语文口语交际 听故事，讲故事 ppt优秀课件部编版(13张)
一年级下册语文课件-口语交际：听故事 讲故事 人教部编版(共66张ppt)
风
我的见解
风
风可以吹散乌云。
我的见解
乌云与风谁更神气？
风 乌云
风比乌云强大， 风可以吹散乌云。
谁知乌云摇了摇头 说：“不 不 不， 我不是最厉害的，大风 还会把我吹散呢？所以 呀，大风比我厉害多了 。”哎呀，对呀，大风 才是世界上最厉害的呢 ！接着鼠爸爸又找到大 风就对大风说：“大风 呀，你是世界上最厉害 的，我决定把女儿嫁给 你了，你高兴吗？”
乌云
我的见解
乌云 乌云可以 遮住太阳。
ห้องสมุดไป่ตู้ 我能比较
太阳与乌云谁更神气？
太阳
乌云
太阳虽然很强大，但是乌云可以遮住太阳。
鼠爸爸一想，可不是吗， 阴天的时候，乌云就把太 阳遮得严严实实，乌云才 是最厉害的，谢谢你了太 阳，说着，鼠爸爸又找到 了乌云，就对乌云说： “乌云呀，你是世界上最 厉害的，我决定把女儿嫁 给你了，你高兴吗？”
猫
我的见解
结合生活，说说它们最强的本领。
猫
猫能捉住老鼠。
我的见解
老鼠与猫谁更神气？
猫 老鼠
老鼠却害怕猫，猫能捉住老鼠。
原来，老鼠最厉害呀， 鼠爸爸乐得合不拢嘴。可是 ，它一想，老鼠怕谁呢？老 鼠怕猫呀，原来，猫才是世 界上最厉害的，我的女儿找 到要嫁的了，于是，老鼠们 欢天喜地出了洞，把女儿抬 上了花轿，一直抬到了老猫 家。
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部编版一年级下册语文《口语交际：听故事 讲故事》PPT课件
1.把这个故事讲给爸爸妈妈听。 2.思考：读了这个故事，你明 白了什么道理？
谢谢您的观看指导
讲故事 自信表达 自主练习讲故事
故事的开 头可以是 这样的：
从前， 有一对老 鼠夫 妇……
讲故事 自信表达
同桌合作讲故事， 一人讲，另一人听， 然后交换。
讲故事 自信表达
讲故事比赛开始啦！
故事小王：能够清楚、响亮地讲故事。 故事大王：能够清楚、响亮地讲故事， 还能加上动作、表情等。
课后作业
课前交流 引入新课
看图猜故事名
《一百只蜗牛去旅行》
《小猪变形记》
一年级下册第一单元口 语 交 际
听故事 讲故事
明确话题
一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》的故 事。然后自己讲讲这个故事。
听故事 记内容
听故事的时候，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ以 借助图画记住故事内容。
讲故事 的时候，声音 要大一些，让 别人听清楚。
一边看图，一边听故事
谢谢您的观看指导
讲故事 自信表达 自主练习讲故事
故事的开 头可以是 这样的：
从前， 有一对老 鼠夫 妇……
讲故事 自信表达
同桌合作讲故事， 一人讲，另一人听， 然后交换。
讲故事 自信表达
讲故事比赛开始啦！
故事小王：能够清楚、响亮地讲故事。 故事大王：能够清楚、响亮地讲故事， 还能加上动作、表情等。
课后作业
课前交流 引入新课
看图猜故事名
《一百只蜗牛去旅行》
《小猪变形记》
一年级下册第一单元口 语 交 际
听故事 讲故事
明确话题
一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》的故 事。然后自己讲讲这个故事。
听故事 记内容
听故事的时候，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ以 借助图画记住故事内容。
讲故事 的时候，声音 要大一些，让 别人听清楚。
一边看图，一边听故事
人教部编版一年级下册口语交际一听故事讲故事课件PPT完美版
”老鼠夫妇一听，不知如何是好了。
风笑道：“我可以吹散黑云，但是只要一堵墙就可以把我制服！ 于是，老鼠夫妇找到了花猫，坚持要将女儿嫁给花猫。 ”老鼠夫妇一听，不知如何是好了。
太阳听了老鼠夫妇的请求，皱着眉
头说：“可敬的老人们，我并没有你们 黑云苦笑着回答：“尽管我有遮挡光芒的力量，但只需要一丝微风，就可以让我消散。
听故事，讲故事
《老鼠嫁女》
听故事
于是，老鼠夫妇来到黑云那里，向黑云求亲。 于是，老鼠夫妇出门寻亲了。 于是，老鼠夫妇找到了花猫，坚持要将女儿嫁给花猫。
1. 认真倾听老师讲故事。 借助图片，记住故事的内容。
很久很久以前，一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的黑洞里，眼看着自己如花似玉的女儿一天天长大。 老鼠夫妇商量着，我们老鼠最怕谁呢？对了！ 他们琢磨着，太阳是世间最强大的，任何黑暗鬼魅都惧怕太阳的光芒。 于是，老鼠夫妇来到黑云那里，向黑云求亲。
刚一出门，就看见天空中 雄赳赳的太阳。他们琢磨着， 太阳是世间最强大的，任何黑 暗鬼魅都惧怕太阳的光芒。女 儿嫁给太阳，不就是嫁给了光 明吗？他们就向太阳说明原因， 请求把女儿嫁给太阳。
老鼠夫妇觉得十分有道理，于是找到了克制黑云的风。
他们琢磨着，太阳是世间最强大的，任何黑暗鬼魅都惧怕太阳的光芒。
在娶亲的那天，老鼠夫妇用最隆重的仪式送最美丽的女儿出嫁。 于是，老鼠夫妇找到了花猫，坚持要将女儿嫁给花猫。 认真倾听老师讲故事。
主要内容：
故事主要讲述了老鼠夫妇想给女儿找一个 好丈夫，于是他们找到太阳、乌云、墙……但 大家都不是最合适的，最终老鼠找到猫，猫高 兴地答应娶他们的女儿。
很久很久以前，一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的
黑洞里，眼看着自己如花似玉的女儿一天天长大。夫妻俩
部编版小学语文一年级下册口语交际：听故事,讲故事课件
于是老鼠夫妇又找到乌云，要把女儿 嫁给他，可乌云苦笑着说，自己虽然能挡 住太阳的光芒，可是怕风，风一吹，乌云 就散去了。于是老鼠夫 妇又去找风，风却说它 见了围墙就害怕。
老鼠夫妇又找到了墙，墙说它自己最怕 的是老鼠来打洞。老鼠怕谁呀？老鼠夫妇乐 得笑哈哈：“原来猫才是 最强大的。”于是他们找 到猫，请他当女婿。猫迎 娶了他们的女儿，结果转眼就吃掉了她。
很久很久以前，有一对年迈的老鼠夫妇 住在阴湿寒冷的洞里。他们美丽的女儿一天
天长大了，夫妻俩决定为 女儿找一个最厉害、最强 大的丈夫，让女儿摆脱这 种不见天日的生活。于是老鼠夫妇出门为女 儿找女婿了。
老鼠夫妇出门寻亲，刚 一出门，就抬头看见天空中 雄赳赳的太阳。他们觉得太 阳是世间最强大的，于是想把女儿嫁给太阳， 可太阳说：“我没有你们想象的那样强大， 乌云就可以遮住我的光芒。”
4.评一评：小组内派代表上台讲故事， 师生共同评议。
演一演
同学们也可 以根据故事分角 色表演一段。
口语交际： 听故事，讲故事
交际内容
一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》 的故事。然后自己讲讲这个故事。
交际指导
1.听一听：认真听老师讲故事，抓住 故事的主要内容。
《老鼠嫁女》
2.看一看：仔细观察图画，借 助图画来记住故事内容。
3.讲一讲：小组内互讲故事，注意吐词 清晰、声音响亮，小组内相互补充、纠正。
部编版一年级语文下册口语交际听故事,讲故事课件(共19张PPT)
倾听，做出评价。
合作演故事
请同学们6个人一个小组，合作把这个故事演 一演。
戴上头饰，小组轮流上台展示，学生互评。 评选“超级故事大王”。
课堂总结
本节课我们学会了听故事，还学会了借助图 画讲故事，懂得了听故事态度要认真，讲故事声 音要响亮。善于倾听是一种美德，学会表达是一 种能力。我们的生活离不开各种各样的故事，希 望同学们多读、多听、多讲，人人争当超级故事 大王。
课外延伸
课外，请同学们把《老鼠嫁女》的故事讲给家 人听，也可以另外选择一个自己读过或听过的故事 来讲。
人教部编版一年级语文下册
口语交际
听故事，讲故事
语文要素
听懂故事内容，记住主要情节； 借助图画讲故事，声音嘹亮，有勇气和 信心。
学习目标
1.能认真听教师讲故事，听故事的时候，可以借 助图片记住故事内容。（重点）
2.能借助图片讲出故事的主要内容，声音响亮， 让别人听清楚。（重点）
3.有当众讲话的勇气和信心。（难点） 4.能充分发挥想象，借助图片，把故事讲清楚，
配上合适的表情。
练讲故事
请同学们对照图画，自由练讲。练讲的时候，有遗忘
自由练讲 的地方，可以随时向老师和同学寻求帮助。
组内互相讲，注意在其中一人讲的时候，其他同学
组内互相讲 不能中途打断，要善于倾听，发现问题或有好的建议可
以等同学讲完了再提出来。
上台讲故事
每组推举一名学生代表上台讲故事，其他同学用心
讲完整。（难点）
新课导入
听说老鼠一家最近要 办一件大喜事，大家猜猜 看是什么？
《老鼠嫁女》
看图听故事
老鼠家里办喜事，有个女儿 要出嫁。妈妈问爸爸：“哎，女 儿嫁谁呀？”爸爸是个老糊涂， 他说：“谁神气就嫁给谁。”
一年级下册语文课件-口语交际 听故事,讲故事 部编版 (共13张PPT)
故事，讲故事 部编版 (共13张PPT)
老鼠夫妇明白了， 原来他们最怕的猫才是 世上最厉害的。
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于是他们找到猫，请他 当女婿。猫一口答应了，高 兴地迎娶了他们的女儿。
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交际指导
听故事的时候，可以借助图 画记住故事内容哦。一边看图， 一边听老师讲，老师讲到哪一幅 图，就把小手指放到那幅图上。
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➢ 把故事讲给小组里的同学听。
声音要大一点， 大家才能听清楚哦。
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乌云回头一看，风来了！ 乌云边跑边喊：“风来啦！ 风一吹，我就要散啦！”
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于是老鼠夫妇又去找风， 风却说自己怕墙。
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老鼠夫妇明白了， 原来他们最怕的猫才是 世上最厉害的。
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于是他们找到猫，请他 当女婿。猫一口答应了，高 兴地迎娶了他们的女儿。
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交际指导
听故事的时候，可以借助图 画记住故事内容哦。一边看图， 一边听老师讲，老师讲到哪一幅 图，就把小手指放到那幅图上。
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➢ 把故事讲给小组里的同学听。
声音要大一点， 大家才能听清楚哦。
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乌云回头一看，风来了！ 乌云边跑边喊：“风来啦！ 风一吹，我就要散啦！”
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于是老鼠夫妇又去找风， 风却说自己怕墙。
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【人教版部编本】一年级下册口语交际听故事讲故事完美版ppt
第一句话：天气、 环境。 第二句话：什么时 候？谁在什么地方 做什么？（图上出 现的人物都要写到） 第三句话：怎么做 的？ 第四句话：做得怎 么样？他们有什么 感受。
注意事项： 1、格式 2、标点 3、内容
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第一句话：天气、 环境。 第二句话：什么时 候？谁在什么地方 做什么？（图上出 现的人物都要写到） 第三句话：怎么做 的？ 第四句话：做得怎 么样？他们有什么 感受。
听故事要求：
1、边听，边辨认相应图片，并借助图片记 住故事的内容。 2、想一想，故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁 给谁？最后，谁成了老鼠女儿的新郎呢？
根据故事情节排顺序
1
6
5
2
4
3
根据故事情节排顺序
听故事，记住故事内容：
1、借助图画。 2、记住故事发生的先后顺序。 3、故事情节特点——反复。
讲故事的要求：
2、想一想，故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁？最后，谁成了老鼠女儿的新郎呢？ 听故事 讲故事
幅 第一句话：天气、环境。
第二句话：什么时候？谁在什么地方做什么？（图上出现的人物都要写到）
第三句话：怎么做的？
第四句话：做得怎么样？他们有什么感受。
2、眼睛看着讲故事的人。
图 1、声音大一些，吐字清晰，让别人听清楚。
第二句话：什么时候？谁在什么地方做什么？（图上出现的人物都要写到） 第三句话：怎么做的？ 第四句话：做得怎么样？他们有什么感受。 第一句话：天气、环境。 第二句话：什么时候？谁在什么地方做什么？（图上出现的人物都要写到） 第三句话：怎么做的？ 第四句话：做得怎么样？他们有什么感受。 听故事，记住故事内容： 第二句话：什么时候？谁在什么地方做什么？（图上出现的人物都要写到） 第三句话：怎么做的？ 第四句话：做得怎么样？他们有什么感受。 第二句话：什么时候？谁在什么地方做什么？（图上出现的人物都要写到） 第三句话：怎么做的？ 第四句话：做得怎么样？他们有什么感受。 1、边听，边辨认相应图片，并借助图片记住故事的内容。 第二句话：什么时候？谁在什么地方做什么？（图上出现的人物都要写到） 第三句话：怎么做的？ 第四句话：做得怎么样？他们有什么感受。 1、声音大一些，吐字清晰，让别人听清楚。 1、声音大一些，吐字清晰，让别人听清楚。
一年级语文(下)完整版课件口语交际PPT《听故事,讲故事》 【部编版】-优质课件
一年级语文下册完整版课件口语交际P PT《听 故事， 讲故事 》 【部编版】-精品PPT(实用版)新
老鼠爸爸找大风，大风 说…… 爸爸又去找大风。大风说： “围墙要堵我，围墙来了我 害怕！”
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新知讲解
新知讲解
爸爸就去找太阳。
老鼠爸爸想：（ ）
太阳说：“乌云 要遮我，乌云来 了我害怕！”
新知讲解
老鼠爸爸找乌云，乌云 却说……
爸爸又去找乌云。 乌云说：“大风要 吹我，大风来了我 害怕！”
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新知讲解
一口吃掉了自己的新娘。
新知讲解
梳理故事
新知讲解 yì biān kàn tú yì biān tīnɡ lǎo shī jiǎnɡ lǎo shǔ jià nǚ de ɡù
一边 看图，一边听 老 师 讲《老鼠嫁女》的故
shi rán hòu zì jǐ jiǎnɡ jiǎnɡ zhè ɡè ɡù shi
新知讲解
一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》的 故事。然后自己讲讲这个故事。
新知讲解
1. 听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。 2. 讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。
新知讲解
老鼠家里办喜事， 有个女儿要出嫁， 妈妈问爸爸： “哎，女儿嫁谁呀？” 爸爸是个老糊涂，他说： “谁神气就嫁给它。”
新知讲解
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最后老鼠女儿嫁给 了谁？
敲锣打鼓，吹喇叭！ 老鼠女儿坐花轿， 一抬抬到猫咪家。
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• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1320.6.1312:41:2112:41:21June 13, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。12:41:2112:41:2112:416/13/2020 12:41:21 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.1312:41:2112:41Jun-2013-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。12:41:2112:41:2112:41Saturday, June 13, 2020
部编本一年级下册口语交际一
注意听听这段音乐，大 家好像在干什么？
老鼠嫁女
听一听
听故事的时候，要边听边用手指出书上相 应的图画，借助这些图画记住故事内容。
老鼠嫁女
拍手游戏：谁最厉害？
照
挡
遮
打
洞
吹
的主要内容。
听老师讲故事
同桌互讲 互相评价
声音响亮
结合图画 小组轮讲
姓名
评价（笑脸）
小组故事星（√）
人教部编版一年级下册语文课件-口语交际：听故事,讲故事(共13张PPT)
于是老鼠夫妇又找到乌云，要把女儿 嫁给他，可乌云却苦笑着说，自己虽然能 挡住太阳的光芒，可是怕风，风一吹，乌 云就散去了。于是老 鼠夫妇又去找风，风 却说自己怕墙。
猜一猜故事的结局是什么呢？ 老鼠夫妇找到了墙，墙说自己最怕的是 老鼠挖墙洞。老鼠夫妇明白了，原来他们最 怕的猫才是世上最厉害的。 于是他们找到猫，请他当女 婿，猫一口答应了，高兴地 迎娶了他们的女儿。
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月28日星期三下午3时17分25秒15:17:2521.7.28
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月下午3时17分21.7.2815:17July 28, 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年7月28日星期三3时17分25秒15:17:2528 July 2021
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3.讲一讲：小组内互讲故事，注意吐词清晰、 声音响亮，小组内相互补充、纠正。
很久很久以前，一对年迈的老鼠夫妇住 在阴湿寒冷的洞里。他们美丽的女儿一天天
长大了，夫妻俩决定为 女儿找一个最好的丈夫， 让女儿摆脱这种不见天日 的生活。于是老鼠夫妇出门为女儿找女婿了。
老鼠夫妇出门寻亲，刚 一出门，就抬头看见天空中 雄赳赳的太阳。他们觉得太 阳是世间最强大的，于是决定把女儿嫁给太 阳，可太阳却说：“我没有你们想象的那样 强大，乌云就可以遮住我的光芒。”
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3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
人教版部编版小学语文一年级下册 口语交际：听故事,讲故事 名师教学PPT课件
借助图画 了解内容
讲故事
声音响亮 自然大方
好好学习 天天向上
17
好好学习 天天向上
18
好好学习 天天向上
19
谢谢观看！
好好学习 天天向上
20
好好学习 天天向上
1
部编本一年级下册口语交际一
枣阳市第三实验小学 李 锦
好好学习 天天向上
2
注意听听这段音乐,大家 好像在干什么?
好好学习 天天向上
3
好好学习 天天向上
4
好好学习 天天向上
5
老鼠嫁女
好好学习 天天向上
6
听一听
听故事的时候,要边听边用手指出书上相 应的图画,借助这些图画记住故事内容。
好好学习 天天向上
7
老鼠嫁女
好好学习 天天向上
8
拍手游戏:谁最厉害?
照
挡
遮
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洞
吹
吃
好好学习 天天向上
9
说一说
自己用简单的几句话说一说 故事的主要内容。
好好学习 天天向上
10
听老师讲故事
好好学习 天天向上
11
同桌互讲 互相评价
声音响亮
好好学习 天天向上
12
结合图画 小组轮讲
姓名
评价（笑脸）
小组故事星（√）
好好学习 天天向上
13
结合图画 小组轮讲
请小组长组织小组成员讲故事,如 不会讲或者讲不清楚,其他同学可适当 帮助。
好好学习 天天向上
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赛讲故事 我最闪亮
声音响亮 自然大方
好好学习 天天向上
15
全班评价 交际互动
声音响亮 自然大方
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讲故事
声音响亮 自然大方
好好学习 天天向上
17
好好学习 天天向上
18
好好学习 天天向上
19
谢谢观看！
好好学习 天天向上
20
好好学习 天天向上
1
部编本一年级下册口语交际一
枣阳市第三实验小学 李 锦
好好学习 天天向上
2
注意听听这段音乐,大家 好像在干什么?
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老鼠嫁女
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6
听一听
听故事的时候,要边听边用手指出书上相 应的图画,借助这些图画记住故事内容。
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8
拍手游戏:谁最厉害?
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自己用简单的几句话说一说 故事的主要内容。
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结合图画 小组轮讲
请小组长组织小组成员讲故事,如 不会讲或者讲不清楚,其他同学可适当 帮助。
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部编人教版一年级语文下册
口 语 交 际
一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。
然后自己讲讲 这个故事。
gù shi
yì bi ān kàn tú yì bi ānt īng l ǎo sh īji ǎng l ǎo sh ǔ
jià n ǚ de gù shi rán hòu zì j ǐ ji ǎngjiang zhè ge
鼠爸爸和鼠妈妈在商量什么呢？
先想到要把
女儿嫁给谁？
结果怎么样？
到要把女儿
嫁给谁？结
果呢？
鼠爸爸这回找到了谁？结果怎么样？
了怎样的答案？
最后老鼠决定把女儿嫁给谁？结果怎么样？
1.听故事的时候，同学们可以借助图画记住故事的内容。
2.讲故事的时候，声音要大一些，让别人听得清楚。
老鼠嫁女
老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。
妈妈问爸爸：“哎，女儿嫁谁呀？”爸爸是个老糊涂，他说：“谁神气就嫁给谁。
”
爸爸就去找太阳，太阳说：“乌云要遮我，乌云来了我害怕！”
爸爸又去找乌云，乌云说：“大风要吹我，大风来了我害怕！”
爸爸又去找大风，大风说：“围墙要堵我，我见了围墙就害怕！”
爸爸又去找围墙，围墙说：“老鼠会打洞，老鼠来了我害怕！”
太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，老鼠怕谁呀？爸爸乐得笑哈哈：“哈哈哈，原来猫咪最神气，女儿应该嫁给他！” 敲锣打鼓，吹喇叭！老鼠女儿坐花轿，一抬抬起到猫咪家。
第二天，老鼠爸爸、老鼠妈妈去看女儿。
咦？女儿不见啦！女儿在哪儿？女儿在哪儿？猫咪说：
“我怕人家欺负她，嗷呜一口就吞下！”
谢谢观看Thank You。