二下_(万)以内数的认识课件
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二年级数学下册课件-总复习 1 数与代数(第3课时 万以内数的认识)-人教版
哪一位上一个计数单位也没有,就在那一 位上写0占位。
一、回顾整理
3. 万以内数的写法。
如何写万以内的数?
四千九百八十六 写作:4986
二千三百
写作:2300
七千零五
写作:7005
一、回顾整理
4. 数的组成。
万以内数是如何组成的? 你能举例说明吗?
一个数的千位、百位、十位、个位上的数 字各是几,这个数就是由几个千、几个百、 几个十和几个一组成的。
与准确数很接近的整十、整百、整千 的数,称之为近似数。 一个数的近似数不止一个。
5080的近似数是(5000)。 5080的近似数是(5100)。
一、回顾整理
7.整百、整千数加减法的计算方法。 整百、整千数加减法的计 算方法是什么?
可以把整百、整千数看成几个百、几 个千,再相加减。 也可以先把0前面的数相加减,再在得 数末尾添上与整百、整千数末尾相同 个数的0。
700-200= 500 7个百减2个百等于5个百,也就是500。
9000-5000=4000
9个千减5个千等于4个千,也就是4000。
一、回顾整理
8.运用估算解决问题。
运用估算解决问题的方法 是什么?
用近似数解决“够不够”问题的方法: 先把准确数估成整千、整百、整十的 数,再用“加一加”或“减一减”的 方法进行比较。
7310
1037
四、课堂小结
百、千、万之间的进率
万
以
万以内数的读写
内
万以内数的组成
数
的
万以内数大小比较
认
识
万以内数的近似数
整百、整千数加减计算
万以内数的估算
五、作业布置
作业:
一、回顾整理
一、回顾整理
3. 万以内数的写法。
如何写万以内的数?
四千九百八十六 写作:4986
二千三百
写作:2300
七千零五
写作:7005
一、回顾整理
4. 数的组成。
万以内数是如何组成的? 你能举例说明吗?
一个数的千位、百位、十位、个位上的数 字各是几,这个数就是由几个千、几个百、 几个十和几个一组成的。
与准确数很接近的整十、整百、整千 的数,称之为近似数。 一个数的近似数不止一个。
5080的近似数是(5000)。 5080的近似数是(5100)。
一、回顾整理
7.整百、整千数加减法的计算方法。 整百、整千数加减法的计 算方法是什么?
可以把整百、整千数看成几个百、几 个千,再相加减。 也可以先把0前面的数相加减,再在得 数末尾添上与整百、整千数末尾相同 个数的0。
700-200= 500 7个百减2个百等于5个百,也就是500。
9000-5000=4000
9个千减5个千等于4个千,也就是4000。
一、回顾整理
8.运用估算解决问题。
运用估算解决问题的方法 是什么?
用近似数解决“够不够”问题的方法: 先把准确数估成整千、整百、整十的 数,再用“加一加”或“减一减”的 方法进行比较。
7310
1037
四、课堂小结
百、千、万之间的进率
万
以
万以内数的读写
内
万以内数的组成
数
的
万以内数大小比较
认
识
万以内数的近似数
整百、整千数加减计算
万以内数的估算
五、作业布置
作业:
一、回顾整理
人教版二年级下册数学课件-第7单元万以内数的认识
表示3个十,在十位
试一试:二百三上十写五3,用读计作数:器三十又。要如何表示呢?
表示2个百,在百位 上写2,读作:二百。
表示5个一,在个位 上写5,读作:五。
读数和写数都 要从高位起。
千百十个 位位位位
写作:2 3 5
读作:二百三十五
思考:应该 怎样读写?
一个计数单位也没有, 用0占位,读作:零。
(2)250、300、(350)、(400)、450、 500、( 550)、(600)。
按顺序填数。
(3)810、830、(850 )、870、890、(910)、 (930)、( 950)。
(4)300、330、(360)、(390)、(420 )、 450、(480)、(510)。
在算盘上给珠子涂色,表示下面的数。
谢谢观赏!
再见!
7 万以内数的认识
认识一万
南京长江大桥 是我国自行设 计和建造的双 层式铁路、公 路两用桥。
如何读这些数?
表示2个百,在百位 上写2,读作:二百。
表示5个一,在个位 上写5,读作:五。
千百十个 位位位位
写作:2 0 5
读作:二百零五
思考:这个数 应该怎样读写?
表示3个十,在十位 上写3,读作:三十。
表示2个百,在百位 上写2,读作:二百。
一个计数单位也没有, 用0占位;0不读。
千百十个 位位位位
写作:2 3 0
334
502
860
每个数中的“5”各表示多少?连一连。
512
305
850
这节课你们都学会了哪些知识?
1.认识计数单位“千”及相邻计数单位间的 进率;明确千以内数的组成。
2.明确千以内数的读法和写法。 3.认识算盘以及用算盘计数的方法 。
二年级数学下册万以内的认识课件
2 看图说说计数器上的数是多少。
5841
9200
362
5001
3 下面各数中的“5”各表示多少?请用线连一连。
4 每一沓是100张,各是多少元?
(100)元
(1000)元 (10000)元
100个1是100,100个10是1000,100个100是10000。
5 先说出算盘上表示的数是多少,再说说他们的组成。
4 按要求数数。 (1)从七千起,一个一个地数到七千一十五。
七千、 七千零一、 七千零二、 七千零三、 七千零四、 七千零五、 七千零六、 七千零七、 七千零八、 七千零九、 七千零一十、七千零一十一、 七千零一十二、 七千零一十三、 七千零一十四、 七千零一十五。
4 按要求数数。 (2)从五千五百五十起,一十一十地数到五千六百五十。 五千五百五十、五千五百六十、五千五百七十、 五千五百八十、 五千五百九十、五千六百、 五千六百一十、五千六百二十、 五千六百三十、五千六百四十、 五千六百五十。
完整课件
直接使用
1.通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、万,并掌握数数方 法,掌握10个一千是一万。建立数的概念,培养数感。 2.初步理解相邻计数单位间的十进关系。
【重点】会数万以内的数。 【难点】能熟练地数万以内的数。
在生活中我们会经 常接触到像大桥长 度这样的大数,这 节课我们就来学习 万以内数的认识。
3 在计数器上表示出下面各数。 六千三百八十 三千二百一十九 二千三百零八
4
有(3)个千、( 1)个百、( 5)个十和( 2)个一。 说说这个数是多少。
这个数是3152。
5 先说出计数器上的数是多少,再填空。
(5319)里面有( 5)个千,( )3 个百, ( 1 )个十和( 9)个一。
二年级下册数学课件- 第七单元-万以内数的认识-第9课时-近似数|人教新课标(2014秋)(共14张PPT)[优秀课
练习巩固
在下面是近似数的数据后的括号里画“√”。
(1)从家到餐厅约有100米远。 (2)学校最新购买了482把椅子。
(√) ()
(3)学校每个月的水费大约是5300元。 ( √ )
(4)3月份交纳的水费是5300元。
()
练习巩固
写出下面各数的近似数。
8399( 8400 )
792( 800 )
9441( 9400 )
近似数 与准确数很接近的整千、整百或整十的数及 几千几百、几百几十的数,称之为近似数。
课后作业
课本: 第92页第4、5、6题
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
持自己。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。
以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解 什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人, 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对 公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的 声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东 西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛! 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己 的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚
人教版二年级数学下册第七单元第4课时《万以内数的认识和组成》(授课课件)
1000 1000
10个100就是 1000,这些星星 比1000多得多。
有二千四百五十八颗星星。
用把小这正个方数体在表计示数二器千上四表百示五出十来八。。
这个数是由( 2 )个千、 ( 4 )个百、 ( 5 )个十和 ( 8 )个一组成的。
归纳总结:
万以内数的组成: 一个数千位、百位、十位、个位上的数字分
(1)在每个红的方框里各有多少个小方格? 100个 (2)一横行有多少个红色的方框?一共有多少个小方
格?两横行呢?······十横行呢? 一横行有10 个红色的方框,一共有1000 个小方格, 两横行有20 个红色的方框,一共有2000 个小方 格······十横行有100 个红色的方框,一共有10000 个小方格。
(3)四位数中,最大的是( 9999 ),最小的是 ( 1000 )。 (4)2856是( 四 )位数,最高位是( 千 )位。
(5)与6000相邻的两个数是( 5999 )和( 6001 )。
2.填一填,画一画。 (1)
这个数是( 2486 ),由( 2 )个千,( 4 )个百, ( 8 )个十和( 6 )个一组成。在计数器上表示 这个数。 表示数略
提升点 1 寻找数与数之间的关系
3.下面各图表示的数都是二千四百三十六。
(1)
还缺( 4 )个
。 千位还缺( 2 )个 。
(2)这个数是由2个( 千 )、4个( 百 )、3个( 十 )和6个 ( 一 )组成的。
提升点 2 利用计数单位对数进行拆分
4.照样子,在括号里填上合适的数。 6846=6000+800+40+6 7960=(7000 )+( 900 )+( 60 ) 5009=( 5000)+( 9 ) 9056=( 9000 )+( 50 )+( 6 )
人教版小学数学二年级下册第2课时 混合运算、万以内数的认识—课件
456 < 4003
2056 > 1803
2056 < 2065
9999 < 10000
2.
646本科技书
480本故事书
520本连环画
连环画比故事书 多,比科技书少!
三、巩固练习
说一说计算算时一先算算。 什么,再算什么。
1. 68-19+25 =49+25 =74
42÷6×8 =7×8 =56
在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、 除法,都要从左往右按顺序计算。
说一说计算算时一先算算。 什么,再算什么。
2. 64-56÷7 =64-8 =56
53+3×9 =53+27 =80
在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、 减法,要先算乘、除法,后算加、减法。
说一说计算算时一先算算。 什么,再算什么。
3. 81-(40-24) =81-16 =65
(18+36)÷9 =54÷9 =6
2. 要求“还剩多少瓶”,你们会解决吗? 能列综合算式表示你的思路吗?
3. 说一说你的想法。 4. 这道题需要加小括号吗? 5. 解答正确吗?
二、万以内数
数一数
估你一是估怎有样多估少的? 个气球。
我先找一个 标准,再看 有几个这样 的标准。
数的读写ห้องสมุดไป่ตู้组成
1.
二千七百 四百六十 六千零五
你你能会用表不示同其的他方的式 表数示吗下?面的数吗?
2980元
800元
4000元
(1)妈妈买一台电视和一台洗衣机一共花了多少钱? 800+4000=4800(元)
答:妈妈买一台电视和一台洗衣机一共花了4800元。
请你算一算。
8.
2980元
800元
二年级下册数学_万以内数的认识10000以内数的认识人教新课标ppt(荐)(19张)精品课件
一千二百五十一
四千零八十二
二千一百
练习巩固
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。 一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、
一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、
一千零八、 一千零九、 一千零一十、
万 千百十个 位 位位位位
一千零一十一、 一千零一十二、 一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、
课本: 第87页第1、2题
(2)一万里面有( 10 )个1000。
(3)892是(三)位数,最高位是( 百)位,10000是( 五)位数,最 高位是(万 )位。
(4)一千一千地数,数(10)次是一万。 (5)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个( 一 ),第四位上的8表 示8个( 千)。
练习巩固
在计数器上表示下面的数。
课后作业
二千四百五十八是由2个千、4个百、5个十和8个一组成的。 (2)一万里面有( )个1000。 二千四百五十八是由2个千、4个百、5个十和8个一组成的。 10个100就是1000, (1)由5个一、6个十和8个百组成的数是568。 在计算器上边拨珠边数数。 在计算器上边拨珠边数数。 (2)一万里面有( )个1000。 我们就一起来认识万以内的数 (4)一千一千地数,数( )次是一万。 南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。 万以内数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。 (3)458=400+50+8。 ()
在计算器上边拨珠边数数。 (3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
万 千百十个 位 位位位位
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
数学二年级下册课件- 万以内数的认识(17张PPT)人教版
万以内数的组成 比较数的大小 近似数
整百、整千数的加减法
整百、整千数的口算 用估算解决问题
教材第118页 (1)用不同的方式表示下面各数。
第13题
二千七百 四百六十 六千零五 四百零六 五千
2700 460 6005 406 5000
九千九百九十九 三千零八十九 二千八百零六
9999 3089 2806
9999
四百零六
406
教材第118页 (2)数出5999后面的5个数并写出来。
第13题
5999 、 6000 、6001 、6002 在空格中填上适当的数,再回答下面的问题。
相邻两个计数单位(万与千)之间的十进制关系 6 +5 =11 位数相同,最高位也相同,比较最高位的下一位。 (3)10000里有多少个100? (2)在图上标出3700、6500和9900。 总复习 万以内数的认识 从高位写起,几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。 在空格中填上适当的数,再回答下面的问题。 认识万位和计数单位“万” (3)10000里有多少个100? 600 + 500 = (3)10000里有多少个100? 总复习 万以内数的认识 (2)在图上标出3700、6500和9900。 从高位写起,几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
(2)在图上标出3700、6500和9900。
从高位读起,千位上是几就读几千…中间有一个0或两个0,只读一个“零”。
在空格中填上适当的数,再回答下面的问题。
600 + 500 =
(3)10000里有多少个100?
认识万位和计数单位“万”
(2)数出5999后面的5个数并写出来。
三千零八十九 3089 (2)数出5999后面的5个数并写出来。
整百、整千数的加减法
整百、整千数的口算 用估算解决问题
教材第118页 (1)用不同的方式表示下面各数。
第13题
二千七百 四百六十 六千零五 四百零六 五千
2700 460 6005 406 5000
九千九百九十九 三千零八十九 二千八百零六
9999 3089 2806
9999
四百零六
406
教材第118页 (2)数出5999后面的5个数并写出来。
第13题
5999 、 6000 、6001 、6002 在空格中填上适当的数,再回答下面的问题。
相邻两个计数单位(万与千)之间的十进制关系 6 +5 =11 位数相同,最高位也相同,比较最高位的下一位。 (3)10000里有多少个100? (2)在图上标出3700、6500和9900。 总复习 万以内数的认识 从高位写起,几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。 在空格中填上适当的数,再回答下面的问题。 认识万位和计数单位“万” (3)10000里有多少个100? 600 + 500 = (3)10000里有多少个100? 总复习 万以内数的认识 (2)在图上标出3700、6500和9900。 从高位写起,几千就在千位上写几…中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
(2)在图上标出3700、6500和9900。
从高位读起,千位上是几就读几千…中间有一个0或两个0,只读一个“零”。
在空格中填上适当的数,再回答下面的问题。
600 + 500 =
(3)10000里有多少个100?
认识万位和计数单位“万”
(2)数出5999后面的5个数并写出来。
三千零八十九 3089 (2)数出5999后面的5个数并写出来。
最新人教版二年级下册数学《万以内数的认识(2)》课件
独立完成 你最棒
1、陈东家到学校有603米,约是—
—米。
2、每台洗衣机售价3198元,约— —元。 3、一部苹果手机售价5789元,约 是——元。
比一比,按从大到小排列 1005/1050/1425/1500/1100
第四十页,编辑于星期二:四点 三十八分。
选
由7个百和2个一
择
组成的数是( D) C
第二十二页,编辑于星期二:四点 三十八分。
zhēn xī
金丝猴是中国特有的世界珍稀动
bá
物之一,它喜欢住在海拔
米的高山区。
第二十三页,编辑于星期二:四点 三十八分。
(1)天安门广场是世界上最大的城市中心 广场,东西宽500米,南北长880米。
fēng
mù lǎng mǎ
(2)世界最高峰珠穆朗玛峰大约高8848米。
我国已发现的鸟 类约有一千一百 八十六种。
写作 1186
:
我国的观赏花卉 约有二千二百三 十八种。
写作 2238
:
第二十九页,编辑于星期二:四点 三十八分。
你知道我的第一大河 和第二大河是什么吗 ?
长江是我国的第一大河,全长约六千 三百千米。
黄河是我国的第二大河,全长约五千四 百六十四千米。
第三十页,编辑于星期二:四点 三十八分。
2500千克 > 3克
大 800克< 1千克
小 2千克 > 1200克 7000克= 7千克
第六十七页,编辑于星期二:四点 三十八分。
我们学到了什么?
1、我们学习了重量单位有(
)和克(
)千。 克
2、1千克=( 100)0克,1千
克又叫( 1)公斤。
3、称比较轻的物品的重量时,
人教版二年级数学下册课件第7单元万以内数的认识(2)
9700
9800
10000
(九千七百) (九千八百) (一万)
小试牛刀
4.把调查结果填在表里。(选题源于教材P89第14题)
略。
小试牛刀
5.(选题源于教材P89第15题)
2000 6000 9000
800 80 7
30 5
1
万以内数的读、写:
1. 万以内数的读法: 读数时,要从高位起,按照数位顺序读。千位上是几 就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十, 个位上是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个
8
8
14.用2,8和两个0按要求组数。 (1)最大的四位数是( 8200 ),最小的四位数是( 2008 )。
(2)只读一个零的最大的数是( 8020)。
(3)一个零都不读的最小的数是( 2800 )。
作业拓展练
15.一个四位数,最高位上的数字是4,十位上的数字是6, 任意相邻的三个数字之和是15,这个四位数是多少? 4564
RJ 二年级下册
作业习题
作业提升方向
1.多数的大小比较
2.通过练习数的比较培养学生数感及推理能力
作业提升练
4.我会按要求排一排。 (1)按照从小到大的顺序排列。
7 万以内数的认识
第 6 课时
万以内数的读、写
R 二年级下册
1.
数位顺序表
…… ( 万 ) 位 ( 千 ) 位 ( 百 ) 位
( 十 ) 位
个 位
2. 这个数的最高位是(千 ) 位,它是由( 2 )个千、 ( 3 )个百、( 3)个十和 ( 6 )个一组成的。
1
课堂探究点
(1)万以内数的读法 (2)万以内数的写法
小试牛刀(选题源于教材P85做一做)
最新人教版数学二年级下册 万以内数的认识《10000以内数的认识》优质课件
940 < 1350 < 1899 < 2365
位
之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置,相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位?
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 (教科书第83页做一做)
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
百、几个十和几个一组成的。
7438 3604 4900 5002 1050 读作:一三七四五千零六四九五百二十三零四十八 由 17345个千和、46592个个百十一组3和个成4十个。和一组8个成一。组成。
46
2. 读出下面各数。(教科书第85页做一做)
柳河公园共有柳 这一年共有 366 天。养鸡场一天约
2230,(2235),(2240) 。
48
2. 用 0 0 4 7 这四张数字卡片按要求组数。 一个零也不读的四位数 只读一个零的四位数
4700 7400
4070 4007 7040 7004
49
五 课堂小结
读数时,从高位读起,千位上是几, 就读几千;百位上是几,就读几百…… 中间有一个 0 或两个 0 ,只读一个“零”, 末尾不管有几个 0 ,都不读。
34
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
35
谢谢观看 !
2021/2/18
36
人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
第6课时 万以内数的读法
人教版数学二年级下册
37
一 复习导入
上课啦!今天河马老师 给小狐狸和小熊带来了两道 (数三学千题五百,十同八学十们八让)我是们由 一起 ( 3 )去个看千、看(,5你)都个会百做、吗(?8 )
位
之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置,相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位?
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 (教科书第83页做一做)
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
百、几个十和几个一组成的。
7438 3604 4900 5002 1050 读作:一三七四五千零六四九五百二十三零四十八 由 17345个千和、46592个个百十一组3和个成4十个。和一组8个成一。组成。
46
2. 读出下面各数。(教科书第85页做一做)
柳河公园共有柳 这一年共有 366 天。养鸡场一天约
2230,(2235),(2240) 。
48
2. 用 0 0 4 7 这四张数字卡片按要求组数。 一个零也不读的四位数 只读一个零的四位数
4700 7400
4070 4007 7040 7004
49
五 课堂小结
读数时,从高位读起,千位上是几, 就读几千;百位上是几,就读几百…… 中间有一个 0 或两个 0 ,只读一个“零”, 末尾不管有几个 0 ,都不读。
34
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
35
谢谢观看 !
2021/2/18
36
人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
第6课时 万以内数的读法
人教版数学二年级下册
37
一 复习导入
上课啦!今天河马老师 给小狐狸和小熊带来了两道 (数三学千题五百,十同八学十们八让)我是们由 一起 ( 3 )去个看千、看(,5你)都个会百做、吗(?8 )
人教版二年级下册数学第4课时 10000以内数的认识课件
二、自主探究
5
从一千开始,一
千一千地数数。
一千、二千、三千、四千、五千、 六千、七千、八千、九千、一万。
23个九9个一千一千里千是面。二三有千。
9个一千再添上1 个一千是一万。
在计数器上怎么数呢? 一千一千地数,10个一千是一万。
你能做一个数位顺序表吗?
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
说一说你们已经 我们已经认识 认识了哪些数位。 了五个数位。
6
图中有多少颗星星?
10个100就是1000, 这些星星比1000 多得多。
怎你表样能示数用这比小个较正数简方吗单体??
1000
1000 400 58
先圈出有几 个1000再数。
百、( 5 ) 个十和( 8 )个一组成的。
把它用计数器 表示出来。
第4课时 10000以内数的认识
R·二年级下册
学习目标
1.让学生能正确地数出10000以内物体的个数,建立 10000以内数的概念。 2.理解10个一千是一万,认识计算单位万。 3.经历数数的过程中,体验数的发展,能说出个位、 十位、百位、千位、万位的数位顺序。 4.使学生了解数的组成,加深对数的概念的理解。
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百六十、四千九百七十、 四千九百八十、 四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
三、巩固深化 1. 有( 3254)张明信片。
2.在计数器上表示出下面各数,并说一说它们 的组成。 六千三百八十 三千二百一十九 二千三百零八
人教版二年级数学下册 10000以内数的认识
5 图书馆里有文艺书1032本。科技书比文艺书多得多,工具书比文艺书 少一些。 (1)科技书可能有多少本?用“√”标出来。
1000本 1950本 308本 1100本 √
(2)工具书可能有多少本?用“ ”标出来。
2030本 1050本 245本 990本
6
电脑的售价为4998元, 约是(5000)元。
读作: 五千二百零六 写作: 5206
7 用两个8和两个0按要求写数并读出来。
(1)一零也不读。
8800 读作: 八千八百 (2)读一个零。
8080 8008
读作 八千零八十 :读作 八千零八 :
8 (1)写出三位数中最大的数和最小的数。 三位数中最大的数是999,最小的数是100。
(2)写出四位数中最大的数和最小的数。 四位数中最大的数是9999,最小的数是1000。
A. 3300
B. 3030
C. 3003
2 连一连。
一万 二千零七
483 四百八十三
2007 七千零六十
7060
10000
八千三百
8300
3 25张100元的一共是多少元? 口答:一共是2500元。
4 这是小动物们比赛7
297
425
837>808>425>297
知识点二:万以内数的读、写法
1、读数从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几 就读几百……中间有几个0都只读一个“零”,末尾的0 不读。 2、写数时,从高位写起,哪一位上是几就在那一位上写 几,哪一位上一个也没有,就写0占位。
知识点三:万以内数大小的比较
1、首先比较两个数的位数,位数多的那个数就大。 2、如果位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的 那个数就大。 3、如果最高位上的数相同,就比较下一位,依此类推。
新第四单元认识万以内的数教学课件ppt苏教版二年级数学下册
用算盘表示千以内的数
导入新课
探究新知
4 可以用算盘帮助记数和数数。
框
上珠
梁
档 下珠
4
记数时,要拨珠靠梁,一个下珠 表示1,一个上珠表示5 。
4 下面算盘上表示的数各是多少?说一说,写一写。 ( 4 ) ( 3 7) ( 6 0) ( 8 0 )2 ( 9 0 )0
探究新知
在算盘上一边拨珠一边数数。 (1)一个一个地数,从1数到18,从85数到100。
1000以内数的读 法
千以内数的读写
1000以内数的写 法
读数时,要从最高位读起,百位上是几就读 几百,十位上是几就读几十,个位上是几就 读几,中间不管有几个0只读一个“零”,末
尾的0都不读
写数时,从最高位写起,几个百就在百位上 写几,几个十就在十位上写几,几个一就在 个位上写几,哪一位上一个数也没有就写0
试一试。
写作:( 6 4 0 ) 读作:( 六百四十 )
这个数由6个( 百) 和4个( 十)组成。
写作:( 4 0 6 )
读作:( 四百零六 ) 这个数由4个( 百)和 6个( )一组成。
巩固练习
1.
0 100 200 (300) (400) 500 (600) 700 (800) (900) 1(000)
10个一千是一万。
万以内数的组成与 读写(中间没有0)
万以内数的读、写 与千以内数的读、
写相同
从右起第五位是万位.
读数时,要从最高位读起,千位上是几就读几千, 百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个
位上是几就读几。
写数时,从最高位写起,几个千就在千位上写几, 几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,
九百九十五 九百九十六 九百九十七 九百九十八 九百九十九 一千
最新人教版《万以内数的认识》PPT课件1
最新人教版《万以内数的认识》PPT课 件1
最新人教版《万以内数的认识》PPT课 件1
2 在下面各数的后面连续数出5个数。
五百六十五 八百九十七 九百九十五
五百六十六、 五百六十七、 五百六十八、 五百六十九、 五百七十。 八百九十八、 八百九十九、 九百、 九百零一、 九百零二。 九百九十六、 九百九十七、 九百九十八、 九百九十九、 一千。
最新人教版《万以内数的认识》PPT课 件1
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2 下面哪幅图能表示“10个十是一百”,就在图下面的( )里画 “√”。
√
最新人教版《万以内数的认识》PPT课 件1
最新人教版《万以内数的认识》PPT课 件1
2 下面哪幅图能表示“10个一百是一千”,就在图下面的( )里 画“√”。
最新人教版《万以内数的认识》PPT课 件1
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3 按要求数数。 (3)从一百起,一百一百地数到一千。 一百、 两百、 三百、 四百、 五百、 六百、 七百、 八百、 九百、 一千。
最新人教版《万以内数的认识》PPT课 件1
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1 我会填。 (1)在数位顺序上,从右边起第一位是( 个)位,百位是第( 三)位, 千位是第(四)位。 (2)一个一个地数,10个一是(十)。一十一十地数,10个十是 (一百)。一百一百地数,10个一百是(一千 )。 (3)a.二百七十、三百七十、四百七十、(五百七十)、( 六百七十)
b.三百一十五、三百一十、三百零五、( 三百)、(二百九十五) c.五百九十八、五百九十九、( 六百 )、(六百零一)。
最新人教版《万以内数的认识》PPT课 件1
二年级数学下册 第四单元《认识万以内的数》课件4 苏教版
万以内数的认识
dī
杭州的苏堤全长2796米。
杭州千岛湖有1143个小岛。
2796 1143
万千百十个
2796
万千百十个
1143
万千百十个
2 507 9 6
万千百十个
15 1 4 37
万千百十个
2096 (2 0 9 7) ( 2 0 9 8) (2 0 9 9) (2 1 0 0) (2 1 0 1)
6080= 6000 + 0 + 80 + 0
4308= 4000 + 300 + 0 + 8
书120
五、万以内数大小的比较
1、位数不同的数比较大小, 位数多的那个数就大。
2、位数相同的数比较大小, 看最高位,最高位上的数 大的那个数就大, 最高位相同,依次比下去。
举例比较
大小比较练习一
1、在( )里填上 > 或 < 。
大小比较练习三:
格力空调的价格 比LG空调少一些
海尔空调
格力空调
LG空调
2776元
海尔空调的价格比格 力空调高得多。
3099元
8300元
你能猜出这三款空调的价格吗?
解决问题 跳远比赛
第一次 第二次 第三次 小亮 130厘米 135厘米 132厘米 小青 122厘米 121厘米 119厘米 小英 122厘米 120厘米 124厘米
2020( )<2200 3509( )35<10 1001( )>989 5035( )499>9
2、按要求排列下面各数。
8880 888 8800 8080 ( 88)8 < ( 8)08<0( )8<80(0 ) 8880
dī
杭州的苏堤全长2796米。
杭州千岛湖有1143个小岛。
2796 1143
万千百十个
2796
万千百十个
1143
万千百十个
2 507 9 6
万千百十个
15 1 4 37
万千百十个
2096 (2 0 9 7) ( 2 0 9 8) (2 0 9 9) (2 1 0 0) (2 1 0 1)
6080= 6000 + 0 + 80 + 0
4308= 4000 + 300 + 0 + 8
书120
五、万以内数大小的比较
1、位数不同的数比较大小, 位数多的那个数就大。
2、位数相同的数比较大小, 看最高位,最高位上的数 大的那个数就大, 最高位相同,依次比下去。
举例比较
大小比较练习一
1、在( )里填上 > 或 < 。
大小比较练习三:
格力空调的价格 比LG空调少一些
海尔空调
格力空调
LG空调
2776元
海尔空调的价格比格 力空调高得多。
3099元
8300元
你能猜出这三款空调的价格吗?
解决问题 跳远比赛
第一次 第二次 第三次 小亮 130厘米 135厘米 132厘米 小青 122厘米 121厘米 119厘米 小英 122厘米 120厘米 124厘米
2020( )<2200 3509( )35<10 1001( )>989 5035( )499>9
2、按要求排列下面各数。
8880 888 8800 8080 ( 88)8 < ( 8)08<0( )8<80(0 ) 8880
小学二年级数学下册第7单元 万以内数的认识课件
1. 给三百六十八个小方格涂上颜色。
2. 读数,并在计数器上画珠子。
6 2 4
3 0 5
1 0 0 0
二、找规律,填一填
700
900
1000
400
410
690
691
1.填一填
有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( )。
4
6
8
468
187
一千
一百、
二百、
三百、
四百、
五百、
六百、
七百、
八百、
九百、
一千。
认识计数单位“千”。
一百一百地数,10 个一百是( )。
认识计数单位“千”
一千
三百五十七、
三百五十八、
三百五十九、
三百六十、
三百六十一。
数数。
九百七十、
九百八十、
九百九十、
一千。
九百六十、
数数。
三、巩固练习
3.六百八十九的相邻数是( )和( )。
蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000
(1)表示100。
(3)100个。
3700
6500
9900
7.
写出下面各数,并读出来。
8.
万以内数的读法和千以内数的读法相同,都从最高位读起,中间不管有几个0都只读一个零,末尾的零不读。写数时应从高位写起,千位上是几就写几千,百位上是几就写几百,十位上是几就写几十,个位上是几就写几,哪个数位上一个计数单位也没有,就要在这一位上写0。
第 6 课时 10000以内数的认识(2)
2. 读数,并在计数器上画珠子。
6 2 4
3 0 5
1 0 0 0
二、找规律,填一填
700
900
1000
400
410
690
691
1.填一填
有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( )。
4
6
8
468
187
一千
一百、
二百、
三百、
四百、
五百、
六百、
七百、
八百、
九百、
一千。
认识计数单位“千”。
一百一百地数,10 个一百是( )。
认识计数单位“千”
一千
三百五十七、
三百五十八、
三百五十九、
三百六十、
三百六十一。
数数。
九百七十、
九百八十、
九百九十、
一千。
九百六十、
数数。
三、巩固练习
3.六百八十九的相邻数是( )和( )。
蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000
(1)表示100。
(3)100个。
3700
6500
9900
7.
写出下面各数,并读出来。
8.
万以内数的读法和千以内数的读法相同,都从最高位读起,中间不管有几个0都只读一个零,末尾的零不读。写数时应从高位写起,千位上是几就写几千,百位上是几就写几百,十位上是几就写几十,个位上是几就写几,哪个数位上一个计数单位也没有,就要在这一位上写0。
第 6 课时 10000以内数的认识(2)
二年级下册数学课件-第七单元第三课 10000以内数的认识(二) 人教新课标版 (共24张PPT)
衣机售价为3198
元,约是(3200)元。
洗衣机售价为3198
元,约是(3200)元。
3000也是3198的 近似数哦,可见近 似数也不是唯一的。
我们用近似数 就是为了更容易 记住,所以一般 都用整十整百整 千数作近似数。
课堂练习 1. 在下面是近似数的数据后面画“√”。
(1)从家到餐厅约有100米远。 (2)学校最新购买了482把椅子。 (3)学校每个月的水费大约是5300元。 (4)3月份交纳的水费是5300元。
将近10000人 ↓
近似数
有9985人 ↓
准确数
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那韩智华就是我们 的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量而是以质量来计算,知道你停止努力的那 一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不 会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人,未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太 阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。 44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
元,约是(3200)元。
洗衣机售价为3198
元,约是(3200)元。
3000也是3198的 近似数哦,可见近 似数也不是唯一的。
我们用近似数 就是为了更容易 记住,所以一般 都用整十整百整 千数作近似数。
课堂练习 1. 在下面是近似数的数据后面画“√”。
(1)从家到餐厅约有100米远。 (2)学校最新购买了482把椅子。 (3)学校每个月的水费大约是5300元。 (4)3月份交纳的水费是5300元。
将近10000人 ↓
近似数
有9985人 ↓
准确数
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那韩智华就是我们 的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量而是以质量来计算,知道你停止努力的那 一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不 会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人,未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太 阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。 44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
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听写; 1:这个数由 个千, 十和 个一组成。
卡片板书:
个百, 个
2:
这个数由3 ,2 ,0,0这三个数字组成 并且组成的这个数中的0要读出来。
3002 2003
3:
4057 4075 4507 这个数由4 ,7 ,5,0这三个数字组成, 5407 并且组成的这个数中的0要读出来。
听写; 1:这个数由 一组成。
(8459)
5400
(5399)
10000
(9999)
写数练习二
4209 4208后面的三个数( ) (4210 )(4211)。 8050 8051前面的五个数( ) 8046 (8049 8048 )( )(8047)( )。
9014 9009后面第五个数是( )
998 与999相邻的数是( )( )。
④比最大的四位数少3的数 。
万
千
百
十
个
一千一千地数,10个一千是一万
万
千
百
十
个
万
千
百
十
个
一、数位顺序表
万 千 百 十 数位 …… 位 位 位 位
计数 …… 万 千 单位
个 位
百
10
十 一
101010每相邻两个计数单位之间的进率都是10, 它们是十进关系.
1、全班拍手数。(注意节奏)
一个一个地数
从812数到798
十个十个地数
8999< 9 000
大小比较练习三:
格力空调的价格
比LG空调少一些
海尔空调
格力空调
LG空调
2776元 海尔空调的价格比格 力空调高得多。
3099元
8300元
你能猜出这三款空调的价格吗?
排一排
0、2、0、9 要求: ①排成最大的四位数; ②排成最小的四位数; ③还可以排成哪些四位数?
第4课时
猜一猜
读作:
写作:
四 千 零 二十一
4
0 0 0 2
读作:
四 千 零二 十
3300 3030 3003
读作:三千三百
末尾的0不读
读作:三千零三十
中间有一个0或两个0只读一个0。
读作:三千零三
读一读
写作: 2369 读作:二千三百六十九 • 2369是由( 2 )个千,( 3 )个百,( 6 ) 个十组成的,( 9 )个一组成的。
选 择
A
由7个百和2个一 组成的数是( D )
C B
720
D
207 270
702
下面三张卡片能组成的最大的 三位数是( )
843
3
4
8
万以内数的认识
10个一是( 十 )。
10个十是(
)。
一百
十个百是一千
十个一千是一万
计数器操作:
10个一是( 十 )。 10个十是( 一百 )。 10个一百是(一千 )。 10个一千是( 一万 )。
卡片板书:
个百,
个十, 个
3200 2: 2300 这个数由3 ,2 ,0,0这三个数字组成 并且组成的这个数中的0不要读出来。
4570 4750 7450 3: 5740 这个数由4 ,7 ,5,0这三个数字组成, 7540 5470 并且组成的这个数中的0不要读出来。
读一读
3248 2407 7008 5900 2000 6030 10000 读作:三千二百四十八 读作:二千四百零七 读作:七千零八 读作:五千九百 读作:二千 读作:六千零三十 读作:一万
近似数练习: 说出下列各数的近似数。
4301 ≈ 4300 9998 ≈ 10000
1003 ≈1000 1896 ≈ 2000 1900
怎样求一个数的近似数?
798 ≈ 800 674 ≈ 670
798 ≈ 800 479 ≈ 480
猜
数
①一个数千位上和十位上都是6,其余各 位是0。
②比3999大2的数 。 ③2个千、3个百、2个一组成的数。
千 2823的( )位和( 十 )位上的数 相同,都是 ( 2 ),其中前面的 2表示2个( 千),后面的2表示2 个( 十 )。
• 一个数的最高位是千位,则这个数 是(四)位数。
数的组成练习: 7469= 7000 + 400 + 60 + 9 5000 + 600 + 30 + 2 = 5632
写数练习一:
二千七百 四千六百 三千零八十九 五千 六千零五 二千八百零六
写作:2700 写作:4600 写作:3089
写作:5000 写作:6005 写作:2806
书123
说出紧挨着它后面的一个数:
2739
(2740)
5199
(5200)
9999
(10000)
说出紧挨着它前面的一个数:
8460
①它是3000~4000之间的一个四位数。 ②它比较接近3500。 ③它和3500相差2。 ④它的个位是2。
育英小学有1506人,
约是1500人。
准确数 近似数
武警有9992人,
约是10000人。
六、近似数
下面这段话中哪些数据是近似数, 哪些是准确数?
据统计,世界上有14座海拔超过 8000米的高峰,有10座分布在喜 马拉雅山脉。其中珠穆朗玛峰是 世界最高峰,海拔大约为8844米。 14、8000、10都是准确数, 8844是近似数。
9082= 9000 + 0 + 80 + 2
4508= 4000 + 500 + 0 + 8
书120
练习一
1、按规律填数。
(1)1900、 1800、 1700、(1600 )、 (1500)、(1400)。 (2)3000、 3010、 3020、(3030 )、 (3040 )、(3050 )。
复习:
写作:
3 2 6
写作:
读作: 三百 二十六 写作:
5 3 7 五百三十七 读作:
写作:
7 6 0
读作: 七百 六十
4 6 0 四百六十 读作:
复习: 写作:
7
0
6 0
读作: 七 百 零 六
写作:
9
0
3 0
读作: 九 百 零 三
类型1:
写作:
5
3
2 6
读作:五千 三百 二十六 练习: 写作:
8
7
4 5
读作:八千 七百 四十五
类型2:
写作:
6
4
7 0
读作:六千 四百 七 十 写作:
6
4
0 0
读作: 六千 四 百
末尾 “0”不读。
练习:
写作:
5
3
2 0
读作:五千 三百 二 十 写作:
7
3
0 0
读作: 七 千 三 百
末尾 “0”不读。
类型3: 写作: 读作:
9
4
0
0 3
九千 四 百 零 三 4 0 0 0 6
写作: 读作:
四 千 零 六
类型3: 写作:
4
0 0 0 5 6
读作:
写作:
四 千 零 五十六
4
0 0 0 5
读作:
四 千 零五 十
中间有一个0或两个0都只读一个“零”字。
练习: 写作: 读作:
3
4
0
0 5
三千 四 百 零 五 4 0 0 0 8
写作: 读作:
四 千 零 八
练习: 写作:
4
0 0 0 2 1
从380数到430
一百一百地数
从700数到1200
一百一百地数
从5700数到6200
一千一千地数
从5000数到10000
一千一千地数
从10000数到3000
数数:
一个一个地数 从94数到100
数数:
一个一个地数 从994数到1000
数数:
一个一个地数 从9994数到10000
万
写作:4235
第3课时
比较下列数的大小:
1 2 3 4 5
8
7 7
0
0
0
5 9 1 5 8 9
>
>
>
>
万 千 百 十 个
比 一 比
万 千 百 十 个
100
98 < 100 1000 > 999
< 1000
位数多的数就大
怎样比较3864和3529的大小?
38 3864
>
35 3529
如果位数相同,先比较左起第一位…… 如果左起第一位也相同,再比较左起第二位……
按规律填数: ①3996、3997、3998、( )、 ( )、( )、( ) ②4700、4800、4900、( )、 ( )、( )、( ) ③6070、6080、6090、( )、 ( )、( )、( )
第2课时
1.从右边起第1位是( )位,第2位是( )位, 个 十 第3位是( 百)位,第4位是(千 )第5位是 ( 万 ). 2.( 万)位的一个珠子代表一个万 ( 千)位的一个珠子代表一个千 3. 读数和写数,都从( 高)位起。 4.最大的三位数是(999 ) 最大的四位数是( 9999 ) 最小的一位数是( 1 ) 最小的三位数是( 100 ) 最小的五位数是( 10000 ) 最小的四位数是(1000 )
1000
练习二
2、用1、2、3、0要求组四位数。
A、一个零也不读出来的有: (1230、1320、2130、2310、3120、3210 ) B、最大的四位数是:( 3210 ) C、最小的四位数是:( 1023 )