2018年吉林省教师招聘笔试练习题(3.12)

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2018年教师招聘考试试题及答案

2018年教师招聘考试试题及答案1.马斯洛需要层次理论中的最高层次是(D)A.安全需要B.尊重需要C.爱与归属的需要D.自我实现的需要2.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是(B)A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D.规定每周看电视的适当时间3.有预定目的、需要一定意志努力的注意是(A)A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意4.一种记忆特点是：信息的保存是形象的，保存得时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是(A)A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.动作记忆5.20世纪，我国提出教育发展总目标中的“两基”指的是(D)A.基础知识和基本技能B.基础知识和基本素质C.基本普及义务教育，基本实现素质教育D.基本普及义务教育，基本扫除青壮年文盲6.“吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西就是不好的”这种自我防御方式称为(B)A.否认B.文饰C.投射D.幻想7.情绪与情感的反映特点不同，情绪具有(A)A.情景性B.持久性C.外显性D.表浅性8.个体的成就动机中含有两种成分，追求成功的倾向与(C)A.追求利益的倾向B.回避困难的倾向C.回避失败的倾向D.追求刺激的倾向9.世界上最早的一部教育专著是(A)A.《学记》B.《论语》C.《大教学论》D.《普通教育学》10.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是(B)A.学科课程理论B.结构主义课程论C.实用主义课程论D.综合课程论11.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自(D)A.《春秋》B.《学记》C.《论语》D.《师说》12.在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是(C)A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.洛克13.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。

2018年教师招聘考试试题及答案

2018年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )A.英国B.法国C.德国D.日本2.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”表明孔子很强调( )。

A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。

A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。

A.教育原则B.教育规律C.教育任务D.教育目的5.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律( )的反映。

A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D.顺序性6.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的( )。

A.深厚的教育理论知识B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识D.过硬的教学基本功7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。

.A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则8.教师进行教学工作的起始环节是( )。

A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导9.“教书”与“育人”是( )的关系。

A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系、相互促进的辩证统一10.有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。

”这位学生听后心里鼓着气坐下了。

这位教师违背了( )的教学原则。

A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教11.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。

A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德12.在学生品德结构中，处于基础地位的是( )。

2018-吉林省教师招聘考试-范文word版 (10页)

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(2)确定中学数学教学目的的依据是中学数学教育的性质、任务和培养目标、数学的特点和中学生的年龄特征。

(3)初中数学教学内容分为数与代数，空间与图形，统计与概率，实践与综合运用四个部分。

(4)数学学习背景分析主要包括教材分析，学习需要分析，学习任务分析，学生情况分析。

(5)老师的教学基本功表现在教学设计的技能，语言表达的技能，组织和调控课堂的技能，实践操作的技能。

二、谈谈你对数学教学的看法答：数学教学应当以学生的发展为本。

教师不应是数学教学活动的"管理者"，而应成为学生数学学习的活动的组织者、引导者，参与者。

老师的主要职责是向学生提供从事"观察、实验、猜想、验证、推理与交流等数学活动的机会，为学生的数学学习活动创设一个宽松的氛围，激发学生的求知欲，最大限度在发挥他们数学学习的潜能，让学生在活动中通过"动手实践、自主探索、合作交流、模仿与记忆"等学习方式学习数学，获得对数学的理解，发展自我。

三、你认为课堂教学语言技能应主要包含哪些方面的内容。

答：中学数学教师的语言技能有着教学语言的共性和数学语言自身的特征，主要体现在以下几个方面。

(1)教师的数学教学语言必须具有科学性(2)教师的数学教学语言必须体现教育性(3)教师的数学教学语言必须具有启发性、趣味性(4)教师的数学教学语言必须符合学生的特点(5)教师必须掌握多种口语技巧，并能在教学过程中灵活运用(6)教师必须具有合理使用身体语言的技能。

吉林市教师招聘考试试题

吉林市教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间的联结，学习者通过条件作用获得习惯的心理学家是（）。

A. 冯特B. 斯金纳C. 班杜拉D. 布鲁纳答案：B2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7到11岁之间处于（）阶段。

A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C3. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B4. 教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。

A. 六B. 九C. 十D. 十二答案：B5. 学生在课堂上突然晕倒，教师首先应该（）。

A. 继续上课B. 立即拨打120C. 让学生自行处理D. 通知班主任答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 教师在教学过程中应遵循的原则包括（）。

A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 科学性与思想性相结合原则答案：ABCD2. 教师专业发展的主要途径有（）。

A. 参加教育培训B. 教学实践C. 教育研究D. 个人反思答案：ABCD3. 学校教育中，教师应关注学生的（）。

A. 知识掌握B. 情感发展C. 身体健康D. 社会适应答案：ABCD三、简答题（每题5分，共2题，共10分）1. 简述教师如何有效地进行课堂管理。

答案：教师进行有效的课堂管理可以通过以下方式：制定明确的课堂规则，公正地执行规则，及时给予学生正面和负面的反馈，以及通过积极的师生互动来促进课堂秩序。

2. 描述教师在促进学生全面发展中的作用。

答案：教师在促进学生全面发展中扮演着至关重要的角色，他们不仅传授知识，还培养学生的思维能力、情感态度和社会技能，同时关注学生的身心健康，引导他们形成正确的价值观和人生观。

四、案例分析题（每题10分，共1题，共10分）某班级学生小明在课堂上经常讲话，影响了其他同学的学习。

作为教师，你将如何处理这一情况？答案：作为教师，首先应该私下与小明沟通，了解他讲话的原因。

2018年吉林省教师招聘笔试练习题(4.8)

2018年吉林省教师招聘笔试练习题（4.8）通过最新吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2018年吉林教招将已出公告，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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1.正在上语文课的学生被音乐教室突然传出的琴声所吸引，这种心理现象是( )。

A.随意注意B.随意前注意C.不随意注意D、随意后注意2.“心不在焉，则黑白在前而不见，雷鼓在侧而不闻”，说明人的心理过程离不开( )。

A.感知B.注意C.记忆D.思维3.下列属于内部感觉的是( )。

A.吃了黄连觉得苦B.摸到装了开水的杯子觉得烫C.没吃早饭觉得饿D.打开电饭锅闻到饭香4.某学生用一种方法解开了一道数学题，随后又成功的应用了其他多种得出的答案，这说明学生具有良好的( )。

A.聚合思维B.分析思维C.发散思维D.创造性思维5.突然敲门声，打断教师讲课，分散学生的注意力属于下列那种注意现象( )。

A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.随意注意6.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的( )属性的反映。

A.个别B.整体C.外部D.本质7.视觉的明适应是感受性( )的过程。

A.提高B.降低C.提高或降低D.以上都不是8.冬天从室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会儿就不觉得冷了，这种现象是( )。

A.感觉的对比B.感觉的适应C.感觉的相互作用D.感觉的后效9.注意的功能有( )。

A.选择功能B.调节功能C.抑制功能D.维持功能10.人本主义的兴起被称为第二次革命。

(判断题)参考答案：2018年吉林省教师招聘笔试练习题(4.8)答案。

2018年教师招聘考试真题(附答案)

2018年教师招聘考试真题(附答案)2018年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分)1、在下列认知风格中，容易给研究带来不利影响的认知风格是()。

A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。

2、下列哪项属于真正的创造()。

A、XXX发明锯子B、XXX少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、XXX发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

3、我国近代教育史上，被XXX称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX〔解析〕D略。

4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX〔解析〕DXXX在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，XXX最早提出了发现法。

[page]5、学生操行评定的主要负责人是()。

A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。

6、对个别学生的教育()。

A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育事情〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。

7、根据研究的定义，下列属于研究的现象是()。

A、吃了酸的食物流唾液B、XXX止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D研究指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

[page]8、小学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的气属于()。

A、经典前提反射B、操纵前提反射C、联结反应D、惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。

儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。

9、激发、坚持和指引个体进修活动的心理动因或内部动力称为()。

2018年吉林省教师招聘笔试练习题(2.1)

2018年吉林省教师招聘笔试练习题(2.1）通过最新吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2017年吉林教招将已出公告，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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1.“鸡不吃米强按头，到头来它也是不吃的”这句话反映了怎样的学生观?( )A.学生的差异性B.学生的独特性C.学生是自身学习的主体D.学生发展的整体性2.中小学教师参加在职培训，不应以( )为主。

A.业余B.自学C.短期D.长期3.新教师王老师在上入职后的第一节课时，尽管在教学内容和时间上做了很充分的准备，但是由于紧张，她的教学过程显得匆忙，语速快，也没有关注到学生。

最后还没有按时下课。

你认为王老师今后在教师能力素养方面应首先提高( )。

A.组织教育教学能力B.语言表达能力C.组织管理能力D.自我调控能力4.一年之计莫如树谷，十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。

说明教育劳动具有( )。

A.全面性和综合性B.创造性C.示范性D.长期性5.我国古代《礼记》中“师者也，教之以事而喻，诸德者也”，是说教师的根本任务是( )。

A.教书育人B.树立榜样C.遵纪守法D.爱岗敬业6.“学为人师，行为世范”体现了教师工作的( )。

A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性7.教师的知识结构不包括( )。

A.普通文化知识B.学科专业知识C.教育专业知识D.学习方法知识8.“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮”，这句话说明教师劳动特点是( )A.广延性B.示范性C.长期性D.创造性9.教师职业的最大特点在于职业角色的( )｡A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化10.下列名人与其关于教师的说法，对应不正确的是( )。

A.17世纪捷克教育家夸美纽斯说：教师是太阳底下最光荣的职业B.韩愈的《师说》中提到：古之学者必有师C.前苏联教育家加里宁说：教师是人类灵魂的工程师D.前苏联教育家苏霍姆林斯基说：教师职业是历史上最伟大的职业参考答案：2018年吉林省教师招聘笔试练习题(2.1）答案。

2018年教师招考真题(含答案)

2018年教师招考真题(含答案)一、选择题1. 我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在( )A.1911年B.1912年C.1957年D.1958年答案：B2. “十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的( )A.连续性B.创造性C.主体性D.长期性答案：D中公专家解析：“教育即生活，教育即生长，教育即经验的改组或改造”是杜威关于教育本质的论述。

“生活即教育”是我国教育家陶行知的观点。

3.古希腊斯巴达教育比较重视( )A.军事体操教育B.政治哲学教育C.天文数学教育D.全面发展教育答案：A4. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则D.科学性和教育性相结合的原则答案：C中公专家解析：1912年9月，教育部颁布《小学校令》，并于同年ll月颁布《中学校令施行规则》。

标志我国首次把美育作为教育的重要组成部分。

5. 德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是( )A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序答案：D中公专家解析：德育过程一般是以知为开端，行为终结，但在具体的德育的过程中，要视具体情况，晓之以理，或动之以情，或持之以恒，又或导之以行。

6.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有( )A.系统的马列主义理论修养B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识答案：D中公专家解析：教育学、心理学的理论知识属于必备的教育科学知识。

7.人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有( )A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点答案：B中公专家解析：教师在教学上形成自己的对于教学的独特认识体现了教师劳动的创造性。

8.学校工作必须坚持以( )A.教学为主B.德育为主C.教师为主D.学生为主答案：A9.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求学生相结合原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.集体教育与个别教育相结合的原则答案：D中公专家解析：“平行教育”是以集体为教育对象，通过集体来教育个人的教育方法，使教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。

吉林省教师招聘考试试题

吉林省教师招聘考试试题一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的本质属性是（）。

A. 传递知识B. 培养人才C. 社会服务D. 经济活动2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》，国家实行（）制度。

A. 九年义务教育B. 十二年义务教育C. 十五年义务教育D. 终身教育4. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。

A. 因材施教B. 统一标准C. 一刀切D. 忽视个体差异5. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是（）。

A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 替代传统教学D. 展示教师技能6. 教师在班级管理中应扮演的角色是（）。

A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 执行者7. 教师在处理学生问题时，应遵循的原则是（）。

A. 以惩罚为主B. 以教育为主C. 以忽视为主D. 以放任为主8. 教师在评价学生时，应采用的方法是（）。

A. 单一评价B. 多元评价C. 随机评价D. 固定评价9. 教师在与家长沟通时，应持有的态度是（）。

A. 命令式B. 协商式C. 回避式D. 冷漠式10. 教师在自我发展中，应注重的是（）。

A. 学历提升B. 专业技能C. 人际关系D. 个人兴趣二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教师在教学设计中应考虑的因素包括（）。

A. 学生特点B. 教学目标C. 教学资源D. 教学环境12. 教师在课堂教学中应具备的能力包括（）。

A. 组织能力B. 表达能力C. 应变能力D. 创新能力13. 教师在班级管理中应采取的措施包括（）。

A. 制定规则B. 监督执行C. 及时反馈D. 激励表扬14. 教师在处理学生冲突时，应采取的策略包括（）。

A. 公正处理B. 情绪疏导C. 引导反思D. 惩罚教育15. 教师在与家长合作时，应遵循的原则包括（）。

A. 尊重家长B. 信息共享C. 合作教育D. 独立决策三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在教学中如何实现因材施教。

2018年吉林省教师招聘笔试练习题(3.28)

2018年吉林省教师招聘笔试练习题（3.28）通过最新吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2018年吉林教招将已出公告，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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1.( )是指问题解决中分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程。

A.理解问题阶段B.验证假设阶段C.发现问题阶段D.提出假设阶段2.数学教师在教应用题时，一再强调学生要看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了让学生( )。

A.牢记题目内容B.很好地完成对心理问题的表征C.有效的监控解题过程D.熟练的使用计算机能3.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要影响机制是( )。

A.原型启发B.功能固着C.负向迁移D.定势影响4.张老师在教学生区分形近字“慢”、“漫”、“谩”、“幔”时，将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出，差异的左半部分用彩色粉笔标出。

张老师利用了知觉的( )。

A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性5.“左手画圈，右手画方”描述的现象在心理学中被称为注意的( )。

A.广度B.分散C.分配D.转移6.一个实际身高为180厘米的人，距离观察者分别为3米、5米、15米时，观察者都觉得这个人的大小是不变的。

这是由于知觉具有( )。

A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性7.一些学生常在经过艰苦复习通过考试后立即忘掉了所学内容，这是因为，他们想尽快摆脱伴随这些内容的令人不快的情绪。

这种遗忘是( )。

A.消退性遗忘B.干扰性遗忘C.抑制性遗忘D.动机性遗忘8.“化悲愤为力量”说的是情绪情感的( )。

A.组织功能B.适应功能C.动机功能D.信息功能9.以下哪些属于个性心理倾向性?( )A.记忆B.需要C.动机D.思维10.不同学生受同一老师教育心理反映各有不同，说明人的心理是先天固有的。

(判断题)参考答案：2018年吉林省教师招聘笔试练习题(3.28)答案。

2018教师招聘考试试题及答案

2018教师招聘考试试题一、单选题1.孔子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。

”将其中的道理运用到德育工作中，要求我们坚持德育的( )A.导向性原则B.因材施教原则C.一致性与连贯性原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】B。

解析：“视其所以，观其所由，察其所安”指的是要观察他因何去做这一事，再观察他如何去做，再观察他做此事时的心情如何，安或不安。

根据不同的人的不同情况，对其进行不同的教育，体现了因材施教原则。

2.小唯很喜欢地理这门学科，他利用暑假走访了市内多个图书馆，根据地理课所学的知识制作了一张精美的本市手绘地图并附上气候变化特点和地形分析。

开学后，小唯主动把这张地图交给地理老师，但地理老师反应很冷淡。

地理老师认为，考试不会考本市的地理气候特征，与其花费大量时间制作一张地图，不如将课本上的考点内容记熟。

地理老师的这种观点反映出课本体系中存在的问题是()。

A.课程结构方面过于注重学科本位，缺乏整合。

B.课程评价方面过于强调选拔和甄别功能。

C.课程实施过程中过于强调死记硬背和机械训练，忽视学生的主体性。

D.课程方面过于注重书本，学生所学习的知识具有滞后性。

【答案】D。

解析：地理老师认为将课本上的考试内容记熟就能很好的应对考试，无需花费大量时间在地理课外内容的学习，说明该老师在课程方面过于注重书本知识，学生所学习的地理内容没有跟上时代发展的脚步，具有滞后性。

3.程序性知识是有关“怎么办”的知识，下列属于程序性知识的是()。

A.语文中的句子规则B.物理中的基本原理C.体育中的动作要领D.化学中的元素符号【答案】C。

解析：程序性知识也叫“操作性知识”，是个人没有有意识的提取线索，因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识。

这类知识主要解决做什么和怎么做的问题。

体育中的动作要领明确规定每一步应该做什么，下一步要怎么做。

语文中的句子规则、物理中的基本原理和化学中的元素符号都强调“是什么”的问题。

精编版-2018年吉林特岗教师招聘考试小学语文真题

2018年吉林特岗教师招聘考试小学语文真题一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.《左传》是我国第一部形式完备的编年体史书，也是一部历史散文著作。

( )2.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”这两句诗运用了比喻的修辞手法，生动地描绘出梨花盛开的美景。

( )3.陶渊明是田园诗派的开创者。

( )4.《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》，由古希腊诗人荷马所作。

( )5.《西游记》的作者是元末明初小说家吴承恩。

吴承恩字汝忠，号射阳山人。

( )6.《子夜》《林家铺子》《猫城记》和《春蚕》都是茅盾创作的小说。

( )“气”主要指文章的风格。

( )7.曹丕在《典论·论文》中提出了“文以气为主”的观念。

8.识字、写话是阅读和写作的基础。

( )9.学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。

( )10.工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。

( )二、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）11.下列词语中，每组加点的字读音完全相同的一项是( )。

A.闷热／愁闷星宿／宿愿斗胆／斗殴B.殷红／殷切口供／供认提防／提高C.禅让／禅师模具／模样籍贯／古籍D.呵斥／呵欠细胞／同胞横财／蛮横12.下列词语中，没有错别字的一项是( )。

A.矫柔造作一筹莫展锲而不舍B.万恶不赦残桓断壁重蹈覆辙C.高屋建瓴铤而走险如法炮制D.一如即往囊萤映雪莫名其妙13.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是( )。

A.这篇小说构思新颖，匠心独运，情节起伏跌宕，吸引了众多读者。

B.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！C.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。

D.一个物种在新的环境中，必然遵循物竞天择的法则。

14.下列句子中，标点符号使用正确的一项是()。

A.素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》是学习行书的首选字帖。

B.双喜说，“晚上看客少，铁头老生也懈了，谁肯显本领给白地看呢”？C.“这个问题怎么解决呢？同学们。

2018吉林教师招聘考试中学教育心理学试题及知满天参考答案

2018吉林教师招聘考试中学教育心理学试题及知满天参考答案1：儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。

这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。

单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段2：在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠（）单项选择题A、听觉控制B、视觉控制C、触觉控制D、动觉控制3：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的功能分类可分为（）。

单项选择题A、形成性评价和诊断性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价4：记忆包括三个基本过程，它们是__________、保持和再认。

（）单项选择题A、编码B、识记C、遗忘D、回忆5：最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。

B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说6：下列不属于教学设计过程的基本要素的是（）单项选择题A、分析教学对象B、制定教学目标C、选用教学方法D、掌握教学内容7：依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。

单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式8：成就动机理论认为，力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为（）。

单项选择题A、70%B、50%C、90%D、100%9：教师期望的预言效应也称作（）。

单项选择题A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首因效应单项选择题A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算11：“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）单项选择题A、效果律B、练习律C、强化律D、准备律12：某学生智商为100表示（）。

单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力13：下列属于影响迁移的个人因素的是（）。

单项选择题A、认知结构和态度B、智力和学习环境C、年龄和学习材料D、学习目标和态度14：布鲁纳学习过程的第三个阶段是（）。