初三班班主任工作计划新的学期就要开始了

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九年级班主任学期工作计划(7篇)

九年级班主任学期工作计划（7篇）九年级班主任学期工作计划篇1我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。

一、教学工作：1.加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。

提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.发扬团队协作精神，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。

把教学研究工作落到实处。

3.加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究4.加强教学常规管理，常抓不懈。

5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6.重视月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的'问题。

7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。

8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。

科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9.做好中考各项报名工作，严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作：1.根据学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。

激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。

初三班主任班级工作计划8篇

初三班主任班级工作计划8篇初三班主任班级工作计划1本学期我做初三(3)班的班主任，这是一个次重点班，女生28人，男生23人，分班时前100名有15人，200名以后的有12人，其中张雨是插班生，第一次月考只有语文及格，得了61分，其它四科都没及格，英语只有39分，年级排名375，从成绩上来看，本班女生较多，后劲不足，要想使本班学习进步，在中考中取得优异成绩，安排如下：一、抓班风建设，形成积极向上的优秀班集体。

根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风。

(2)布置教室环境。

如设立“袖珍图书角”、“卫生角”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

二、指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。

要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。

第一，帮助班干部树立威信;第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、安排班级活动根据学校德育工作安排，活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

初三班主任班级工作计划2很快初三的最后一个学期已经开始了，初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期。

初三班主任工作计划5篇

《初三班主任工作计划》初三班主任工作计划（一）：初三第一学期班主任工作计划九年级是关键的一年，为了让学生能够考上理想的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和学生家长的重托。

在用心落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据本班的具体状况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。

一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生，努力帮忙学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。

3、用心调动学生学习的用心性和培养良好的竞争意识，努力构成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排，平衡各科发展，帮忙学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。

二、工作要点（一）加强班风建设1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。

思想是行动的先驱。

为提高学生的思想素质应对毕业班学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标。

态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（透过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与用心性）。

典型教育-----向好学生学习，向第一看齐信心教育-----相信自己必须能行，为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练，即让学生养成：（1）一丝不苟的学习态度。

教育学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。

（2）一滴不漏的学习要求。

培养学生互帮互学，凡是学过的知识都就应会，凡是做过的题都就应对，凡是要求记住的都就应牢记在心。

努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。

不留疑点，不留死角，切实打好基础。

（3）始终如一的学习习惯。

严格的学风，不仅仅坚持一周、一月、一学期，以至一向坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。

九年级第一学期班主任工作计划(精选14篇)

九年级第一学期班主任工作计划（精选14篇）九年级第一学期班主任工作计划篇1新学期马上就要开始了，在新的的学期，我将会继续带领我的班级。

通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的升高体重都有很大的变化了，青春期的学生是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看教师的指导性如何了。

我作为初三班主任，一定会改正好，将学生带到最好的轨道中来的，我相信自己可以做好!一. 指导思想全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。

通过各项活动的开发，落实教学计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。

二. 工作重点1.我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。

2.德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。

3.做好初二学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。

4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。

5.运用“四气”练内功(壮底气--树正气--兴和气--育灵气)，增强班级内凝聚力，创建优秀班集体。

6. 进行爱国主义教育，安全教育，养成教育。

7. 让学生都来参与班级管理。

8.开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。

9. 开展：“走出去，献爱心，参与实践”等活动，抓住时机来提高学生素质教育。

10.架起一座沟通的桥梁(学校——学生——家庭)。

三. 工作措施1. 班主任必须更新教育观念。

树立新的教育观，强化意识，要具有强烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。

提高自身素质。

(1) 职业道德素质a：坚定正确的政治方向。

b：热爱班主任工作。

c：热爱学生。

d：以自身为范，为人师表。

(2) 学识素质：a：扎实的专业。

初三班主任工作计划11篇_3

初三班主任工作计划11篇初三班主任工作计划1初三，是初中进入关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据班级的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。

一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面)：初三共有ⅹ名学生，其中男生ⅹ人，女生ⅹ人。

该班大部分学生成绩较差，学习积极性不高，甚至绝大部分学生厌学，行为习惯差，学习效率低，后劲不足。

针对班级现状，初三班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。

班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为”。

教室里的每面墙都能说话，不断的补充更新。

教室前黑板上标有：“快乐加油站”，给予同学们心理暗示，“有梦想就能成功”。

二、班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

三、工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。

班级口号：团结一心，争创佳绩。

四、具体措施1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。

初三是初中决战性的一年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。

(1)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。

每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。

(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。

(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。

及时帮助解决宿舍区出现的问题。

(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。

初中班主任工作工作计划范文5篇

初中班主任工作工作计划范文5篇初中班主任工作工作计划1初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”通过开展主题班会。

让学生明确自己的人生目标。

而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。

各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。

这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。

这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。

同科任老师配合。

监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。

有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。

在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。

战术：强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理，注意常规一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证，采取以下抓法：1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。

3、建立自律小组，量化打分并公告，4、树立典型，因教施人。

初三班主任优秀工作计划5篇

初三班主任优秀工作计划5篇时间一晃而过，又解锁了新的工作，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧!工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的初三班主任优秀工作计划，希望能够帮助到大家!初三班主任优秀工作计划在本学期里的工作主要如下：1、跟随学校的安排，做完学校分配的任务，统一步伐2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理，并进一步完善、加上自己的教室办公，把学生的动向进一步掌握好、3、找一首班歌、每周班会上唱一次，周内如果有需要提升气势时也唱、训练出班级氛围、4、实行学习目标管理，首先把20__年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上，并估算出自己的分数，确立自己的本学期目标，下学期再进一步更改、在每一次大考后的反思与措施制定、5、班会课，充分利用班会课、每次班会课必有一主题，必有明确目的性，必展示多媒体、6、写激励性语言、可以是摘抄的，也可以是自己编写的、7、每周至少找五名学生沟通，必有记录、可以是表现好的，也可以是表现差的、这个工作从第三周开始、8、更重要的放在自己这里、保持平和心态做教学、做管理、做沟通、多鼓励、少批评、9、加强与家长的沟通、尤其是表现好的同学要持续表扬，主要以短信沟通、10、撰写初三工作日记，以正视自己的工作，进一步做好工作、与其说这是计划，不如说是我正在做的事和将要做的事、当然，也可以称之为计划、不论是什么，工作后的效果必须要有，而且必须要明显、相信自己，相信同学们、来吧，我的同学们，相信我们是为成功而诞生的，加油!初三班主任优秀工作计划2一、指导思想：以学校工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，紧抓安全及教育的问题，同时要求学生要搞好学习，先学好做人，不能做生活上的低能儿、二、班级目标：结合校德育目标，争创文明班集体、每天进步一点点、努力的营造出一个良好的学习氛围，让每个学生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满意的成绩、三、学期的具体工作：1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育、充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良思想行为的-，形成良好的行为习惯和思想品德、开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受挑战、2.加强学生常规工作的管理、开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念、3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备、开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗、为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心、争取在中考中取得好成绩、4.积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展、配合体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在中考体育测试中能人人过关、积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动、四、方法措施根据以上分析，本期工作主要抓以下几点：1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想、2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生、3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标，追有方向、总的来说，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以心态迎接中考、开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的、然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是“尽心尽力，无怨无悔”!初三班主任优秀工作计划3一、班级基本情况和目的我班67人,其中男生40人、女生27人。

2024年初中九年级班主任工作计划(七篇)

2024年初中九年级班主任工作计划一、班级建设：1. 加强班级凝聚力和团队合作能力，组织班级各种活动，如班级聚餐、班级运动会等，促进同学之间的交流和友谊。

2. 培养同学对班级的归属感和荣誉感，定期评选班级优秀学生，并组织颁奖典礼。

3. 建立健全班级管理制度，明确班级规章制度，加强班级纪律教育，提高班级管理水平。

4. 进行班级心理辅导工作，关注同学的情感需求，解决他们在学习和生活中遇到的问题。

二、学习指导：1. 制定科学合理的学习计划，指导同学们合理安排学习时间，培养良好的学习习惯。

2. 关注学生的学习情况，及时发现学习问题，提供科学合理的学习方法和策略。

3. 指导同学们制定个人学习目标，并定期跟踪检查学习情况，提供针对性的辅导和帮助。

4. 组织同学们参加学科竞赛和各种学术活动，培养他们的学术兴趣和创新能力。

三、家校沟通：1. 加强与家长的沟通联系，及时向家长传递同学的学习情况和表现。

2. 定期组织家长会，向家长介绍班级的工作和同学的学习情况，并听取家长的建议和意见。

3. 建立班级家长群，方便家校之间的信息传递和沟通交流。

4. 协调班级家长的资源，组织家长参与班级活动和志愿服务。

四、安全教育：1. 加强对同学们的安全教育，教育他们正确的自我保护意识和方法。

2. 定期组织消防安全演练和地震防护演练，提高同学们的安全意识和应急能力。

3. 关注同学们的心理健康状况，及时发现并处理可能存在的心理问题。

4. 组织防欺凌教育活动，加强同学们对于欺凌行为的认识和抵抗意识。

五、班级评比：1. 参与学校各项班级评比活动，争取优秀班级的荣誉称号。

2. 组织同学们参加各项竞赛和活动，争取个人和班级的荣誉。

3. 组织评选班级各种荣誉称号，鼓励同学们积极参与各项活动。

总结：作为初中九年级班主任，我将以班级建设为核心，加强班级凝聚力和团队合作能力，促进同学之间的交流和友谊。

同时，我将注重学习指导，指导同学们合理安排学习时间，提供科学合理的学习方法和策略。

第一学期九年级班主任工作计划6篇

第一学期九年级班主任工作计划第一学期九年级班主任工作计划精选6篇（一）1. 班级管理：建立班级纪律，制定班级规章制度，确保学生遵守规定，维护班级秩序。

2. 学生辅导：关注学生学习和生活状况，及时发现问题并提供帮助和指导，促进学生成长和发展。

3. 家校沟通：与学生家长保持密切联系，及时通报学生表现和问题，协调家庭和学校配合，共同关注学生的发展。

4. 班级活动组织：组织丰富多彩的班级活动，加强同学之间的交流和团结，培养学生积极向上的精神风貌。

5. 考试管理：组织考试，监督考试过程，有效管理考试成绩，及时向学生和家长反馈成绩情况。

6. 课程指导：协助教师进行课程指导，对学习方法和技巧进行指导，帮助学生提高学习效率和成绩。

7. 安全管理：加强校园安全管理，保障学生人身和财产安全，及时解决校园安全问题。

8. 紧急应对：在紧急情况下，快速反应，有效组织学生和教职员工进行适当的应对和处理。

9. 荣誉奖励：对表现优秀的学生进行奖励，激励学生积极向上的学习态度和品质。

第一学期九年级班主任工作计划精选6篇（二）班主任工作计划1. 建立良好师生关系：与学生建立亲近的关系，并了解他们的家庭背景和个人情况，尤其是对家庭经济拮据或特殊困难的学生给予关怀和帮助。

2. 班级管理：建立标准化班级管理制度，包括纪律规范、考勤制度等，确保班级秩序井然，维护良好的学习氛围。

3. 学业指导：关注学生的学习情况，及时发现并解决学习问题，督促学生做好学习计划，加强学习动力，提高学习效率。

4. 心理辅导：关注学生的心理健康，耐心倾听学生的心声，帮助学生解决心理问题，让学生感受到班主任的关心和支持。

5. 合作交流：与班级学生家长建立良好的沟通渠道，及时反馈学生学习和行为情况，积极开展家校合作，共同关注学生的成长。

6. 备课指导：指导学生合理规划学习任务，辅导学生制定科学的学习计划，监督学生按时复习备考，提高学生学习成绩。

7. 社会实践：组织学生参与各种社会实践活动，增强学生社会责任感和团队协作能力，培养学生团结友爱的集体意识。

2023九年级班主任工作计划参考10篇

2023九年级班主任工作计划参考10篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢下面是小编为大家整理的关于2023九年级班主任工作计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2023九年级班主任工作计划篇1结合学校“严管细抓，互动发展”的工作方略，明确本学期的工作思路是：以思想道德教育为重点，以日常行为养成教育为基础，以德育科研为导向，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

具体工作主要有：一、进一步加强师德建设，认真学习《中小学日常行为规范》我们的口号是：“立高尚师德，树教育新风”、“以人格铸造人格”。

学校的工作是“一切为了学生的发展”，促进学生身心素质的全面提高，使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的具有创新精神和实践能力的一代新人。

这当中，教师的作用举足轻重。

对《规范》的学习，重点在“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”，我们将宣传学习与师德建设密切结合起来，让教师们树立教书育人、以人为本的思想，以自身作表率，以精湛业务、高尚师德、健全人格去影响教育新一代，不断提高自身素质。

同时，通过校园内各种媒体，以及政治课、班会课等，在学生中深入宣传纲要。

团委、学生会也以生动活泼的方式引导学生参与社会实践活动，增强内心体验，在师——生互动、生——生互动中，把《规范》内容内化为自己的自觉行动。

以互动为机制，结合学习与实践，全校师生的法制观念、道德认识以及学习与敬业精神均得到加强。

二、创设良好的德育环境,建设高品位校园文化实施环境育人工程校园文化，不论是物质层面，还是精神层面，都积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴涵着巨大的潜在教育意义。

在校园文化的重铸上，我们以“素质教育为目标，以互动发展为方向，以学生自主为原则，以人与自然为主题，以广场文化为核心”，全方位调动起校园环境整体育人的功能，充分体现出“时时、处处、人人”的育人时空观，通过“软”、“硬”件的建设，通过人这一主体因素的激活，开创了学校德育工作的新局面。

班主任班级工作计划九年级(16篇)

班主任班级工作计划九年级（16篇）篇1：九年级班主任班级工作计划一、班级基本情况：本班学生人数共60人，男同学38人、女同学22人，他们来自不同的班级，他们是全级理科前60名，应该肯定这一班的学生的素质相当的高。

但是同学们从初中到高中，从镇区到城市新的环境的改变，从外宿到学校集体寄宿的转变，从班干部到一般的同学新的角色的变化，面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。

我认为，本班虽是全级前60名，但还是存在有待加强的地方。

二、工作的理念叶圣陶先生说：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。

”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。

威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

”高中的学生身心发展较初中要成熟，所以在学习生活管理工作上我秉承：自主管理，发挥和培养学生自我管理的才能的理念。

当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及时给予指导，当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要，它会影响到集体的发展方向，所以必须要建立良好的舆论体系，而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是：尊重每一个人，互爱、团结、求知好学。

对我而言，我的工作理念是：关注每一位学生!每学生最好的学习环境，体现于每天“三自我”满分100分，宿舍卫生分10分，每次拿一级文明班且最高分。

三、具体措施1、调整培训组干部，加强学生领导。

2、根据上学期的情况，继续做好日常行为规范教育。

3、开展培优扶差，尤其是成绩出现大变动的学生。

4、卫生值班工作报告制度，落实卫生责任制联合会。

5、落实科代表作业检查、汇报制度。

6.让学生学会时间管理，加强与家长的联系和沟通。

7.建立舍长汇报制度和轮值班长制度，完善班级事务日志。

四、工作的具体内容：时间周次工作的具体内容工作目的与效果负责人11、组建班委会2、同学自我介绍，互相认识（自习课）3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标4.建立卫生值日表和交接班表，实行自我管理工作；互相了解，尽快适应新的班级；建立健康的舆论理论；形成良好的文化环境。

2022初三班主任工作计划10篇

2022初三班主任工作计划10篇初三班主任工作计划1承蒙领导的信任，从本学期开始，我担任九年级三班的班主任，我对这个班的学生了解较少，并且本学期这个班共调换了六位教师，变动很大。

另外这个班的.学生在上个学期因为各方面的原因，成绩起伏很大，在月考中成绩不梦想，在学校组织的各项活动中成绩也不梦想。

当领导把这个班级交给我时，我深感职责重大，期望经过自我和其余任课教师的共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨，取得一个圆满的结果，为学生明年的中考铺平道路。

结合本班实际，特制订本学期班主任工作计划一、情景分析：这是一个比较特殊的班级，学生学习、工作本事参差不齐，学生的个性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜明：在班级内部他们显得比较松散，职责心不强，一部分学生学习基础薄弱，长期因为成绩靠后造成信心不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。

而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽略了课堂纪律，甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。

另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激，在挫折面前情绪容易失控；有的已出现早恋现象。

二、具体措施：针对这些特点我想本学期的教育教学工作应当在增强学生职责感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。

1、创设一个良好的班级文化氛围：经过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。

当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外，能够充分利用校会及学校搭设的各项活动平台进取参与，提高本事，培养学生的团体意识。

2、建立一支有本事有职责心的干部队伍：民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围，各项工作落实到人，强化职责意识，事后要有监督和学生评议。

平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。

值日班长、小组长互相监督，这样既增强了干部的职责心又提高了每位学生工作本事。

3、强化课堂学习纪律：包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，经过值日班长的纪录，任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情景。

初三班主任2024年工作计划(四篇)

初三班主任2024年工作计划一、指导思想全面推进素质教育,一切从学校工作和学生思想实际出发，加强学生思想政治教育的实效性，切实抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班级各项工作再上一个新台阶。

在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实。

二、具体措施初三年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。

1.进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，形成学生思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为理想的班集体。

2.培养干部能力。

鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台，利用班会课每周请同学轮流主持。

经过一段实践取得了很好的效果，尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要。

3.抓好教学质量，确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。

配合各位任课老师抓好各门学科。

4.加强对学生心理素质的教育。

由于初三年级工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展，这就必须加强对学生素质教育，而素质教育的基础是心理素质教育。

由于初三学生的'学习负担加重了，面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想办法提高学生心理素质，要让学生懂得同学间要团结互助，不能只顾自己，不顾别人。

5.重视体育锻炼，提高身体素质。

毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。

九年级班主任工作计划5篇

九年级班主任工作计划1有人说：一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、预期班风：团结、文明、诚实、上进二、学生情况分析：九年级共有10名学生，4名女生，6名男生。

学生多生性调皮好动，随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。

但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质最好的班级。

三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立"小小监督岗"，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳拇指奖"。

对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、重视德育工作合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。

这学期利用植树节、劳动节、助残日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、重视卫生工作讲究卫生很重要。

俗话说，病从口入。

收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

九年级班主任的工作计划10篇

九年级班主任的工作计划10篇时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，先做一份工作计划，好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编给大家带来的关于九年级班主任的工作计划，欢迎大家前来参阅!九年级班主任的工作计划1一、班级状况初三(三)班是我新接手的一个班，班级学生来源复杂，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主。

年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃，学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况。

二、指导思想以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避免学生流失;加大宣传力度，大力开展安全教育工作计划，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。

三、具体安排1、开学进行收心教育，上好收心第一课。

班主任作好自我介绍，把qq、博客告诉学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等，造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、qq号)。

2、8月28日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建设;3、第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍;4、组织学生自查，开展批评和自我批评;5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况，认真组织学生、老师进行质量分析，开好两会“科任教师联系会”“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐，对优秀短信给予奖励;9、国庆60周年，布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸给予奖励;10、做好期中、期末优秀学生评比工作;11、定期家访;12、组织召开班干部会议，使管理落到实处。

四、日常工作1、晨读前训话5分钟;2、英语小组长晨读领读;3、今日快讯1—3条通报;4、晚自习前1—2分钟小结;5、处理偶发事件;6、有针对性找1—2人谈话。

九年级班主任个人工作计划(6篇)

九年级班主任个人工作计划____年，是我当班主任的第二年，我将将继续一切以学生的利益学校的要求为中心展开教学工作。

班级是学校教育教学工作的载体，就年级1班是一个特殊的班，是一个领导起来很艰难，任重而道远的班级。

为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期九年级班主任工作计划如下：一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，我要认真学习先进的班级管理理念，向老班主任学习他们的经验和管理班级的方法。

注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。

实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

着眼于我校实际，把孩子们的工作重点放在养成教育方面。

注重培养学生的自律、良好的行为习惯、以及他们对自身素质的提高，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活。

从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

二、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机会。

本期我接任就年级一班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要内容，欢迎学生提出管理班级的意见。

通过这样，提高学生积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，让班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。

三、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异面对我们班级的实际，那些差生多年来的不良习气已经积习难改。

班主任要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。

因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。

初三班主任工作计划(6篇)

初三班主任工作计划(6篇)初三班主任工作计划篇一全面贯彻教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。

因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。

九年级x班现有人数x人，其中男生x人，女生x人。

通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强，班级学生有了明显变化，文化素质也有所提高。

班级总体情况是良好的，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。

他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。

大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。

因此有部分学生上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强，很容易受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。

对此种现象要作为教育的重点。

争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。

本学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想素质、文化素质教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素质。

使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、本班人数x人，其中男生x人，女生x人。

本班学生有x 人为外省市户口，x人为台胞，x人满族。

由于本班男生较多，比较难管理。

目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。

总体来说两级分化情况比较严重，基础差的同学比较多。

1、工作重点：确立班集体的奋斗目标，严格执行日常行为规范。

本班是平行班，学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。

形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级凝聚力。

充分发挥集体每个成员的积极性，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2024年初三班主任班级管理工作计划（三篇）

2024年初三班主任班级管理工作计划本班前身为美术特色班级，学生整体素质优良，班级风气和学业氛围均佳，女生比例较高。

步入初三阶段，针对学生成绩差异，学校提倡实施分层教学策略，因此班级学生组成略有调整，五位同学转出，六位新同学加入。

新同学需适应期以融入班级规章制度及学习氛围。

此时，班级工作重点应转向学业成绩提升。

班级概况：本班目前拥有____名学生，其中女性同学有____位，男性同学有____位。

自成立以来，班级总体表现良好，大多数学生学习态度认真，遵守校规。

凭借师生共同努力，本班荣获浦东新区少先队红旗中队称号。

如今，班级步入初三重要阶段，班级管理需进一步加强与改进。

为了营造“团结、活泼、严谨、求学”的班级氛围，全班在开学之初共同制定了以下班规：1. 铃声响起时，学生应及时进入教室，第二次铃声后必须坐在座位上，并做好上课准备，静待教师到来。

2. 上课期间应专心听讲，积极思考，禁止讨论与课程无关话题，以免影响自身及其他同学的学习。

3. 每位同学需认真履行班级卫生职责，共同维护清洁环境，以营造身心愉悦的学习氛围。

4. 坚决杜绝抄袭作业行为，此行为对个人和他人都无益处，应坚持做到有弊无利的事不做。

5. 早自修和午会课须按时到场，确保不错过任何教学环节，并对自己的学习负责，严禁早晨迟到。

6. 班级之间应保持友好关系，但不允许随意串班，以免影响班级纪律。

7. 班级纪律为学业成绩之保障，重点在于教育好每一位学生，特别是后进生。

8. 对成绩优秀、表现良好的学生应给予经常性鼓励，表扬其成就的亦需不断督促，以促进他们不断进步；对于学习较为困难的学生，首先要做好思想工作，帮助他们建立信心，找回自信，以实现班级整体进步。

2024年初三班主任班级管理工作计划（二）经过学生、家长和教师共同努力，我们有理由相信，我国的高考一定能取得优异的成绩，每位学生都能在高考中发挥出自己的水平，找到自己的位置。

随着进入高三下学期，我们也将进入高考冲刺阶段，成为学校、社会和家庭关注的焦点。