2021年幼儿教师资格证综合素质章节集锦及答案解析六

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2021年《综合素质(幼儿)》真题(附答案)

2021年《综合素质(幼儿)》真题(附答案)

2021年《综合素质(幼儿)》真题(附答案).第 1 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题、模拟题) > 未分类 >李老师与大班幼儿面对面,自由的坐在塑胶地上。

李老师对幼儿说,请你们想一个办法到老师面前来。

乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,滚到了一边。

对此,李老师恰当的说法是(){A}. 动作不标准,重新做一遍。

{B}. 乐乐的想法真奇妙,要注意安全。

{C}. 这样不好,会踢到旁边的小朋友。

{D}. 乐乐真勇敢,大家要向他学习。

正确答案:B,第 2 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题、模拟题) > 未分类 >自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边,一动不动。

对此,老师恰当的做法是(){A}. 询问杰杰不与大家玩的原因。

{B}. 只关注其他孩子,不理会杰杰。

{C}. 告诉杰杰可以自己一个人玩。

{D}. 要求杰杰过去与大家一起玩。

正确答案:A,第 3 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题、模拟题) > 未分类 >下列对实施素质教育的理解不正确的是(){A}. 更加重视学生的全面发展。

{B}. 针对基础教育提出。

{C}. 更加重视德育工作。

{D}. 针对提高国民素质提出。

正确答案:B,第 4 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题、模拟题) > 未分类 >幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。

关于导致个体差异的原因不正确的是(){A}. 家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异。

{B}. 遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响。

{C}. 个体通过能动的活动选择建构自我发展。

{D}. 环境的给定性与主体选择性相互作用。

正确答案:A,第 5 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题、模拟题) > 未分类 >中华人民共和国教育法第10条规定:国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。

下半年教师资格证《幼儿综合素质》真题及解析

下半年教师资格证《幼儿综合素质》真题及解析

优选文档2021 下半年教师资格证?幼儿综合素质?真题及答案解析〔完满版〕一、单项选择题〔共29 小题,每题 2 分,共 58 分〕1.铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?〞吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想方法找答案,好不好?〞这说明吴老师能做到〔〕。

A.敬爱个体差异B.公正对待幼儿C.面向全体幼儿D.引导幼儿研究答案: D。

2.刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法翻开水龙头,不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手协助,而是激励他们自己去试、很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了、小朋友们快乐得不得了、这表达了蒋老师侧重〔〕。

A.教师的主体作用B.游戏的促动作用C.幼儿的亲自体验D.环境的积极影响答案: C。

3.中〔 1〕班有一个现象:一个孩子向杨老师“起诉〞其他孩子就会一个接一个地“起诉〞,孩子们少如嚷嚷,班上乱成一锅粥、杨老师适合的办理方式是〔〕。

A. 不理所有“起诉〞的孩子B.先让孩子们沉寂下来再行办理问题C.所有“起诉〞的孩子D.选择局部孩子的“起诉〞予以解决答案: B。

4.沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心张开规律、年龄特色,对做好工作极为重要、〞沈老师重申的是〔〕A.幼儿张开知识的学习B.通识性知识的学习C.保教知识的学习D.领域知识的学习。

答案: C。

5.以下选项中,不属于宪法规定的公民根本权益是〔〕A.人身自由权B.信奉自由权C.通信自由权D.教育自由权答案: D。

6.结合国?少儿权益合约?所指的“少儿〞是〔〕A.18 岁以下的任何人B.16 岁以下的任何人C.10 岁以下的任何人D.6 岁以下的任何人答案: A。

7.为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育张开公司独资羊办的幼儿园。

依照?中华人民共和国教育法?的规定,有权确立该幼儿园管理系统的是〔〕。

A.当地人民政府B.当地教育行政部门C.该教育公司D.该房产开发公司答案: C。

2021上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案解析

2021上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案解析

2021上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题一.单项选择题。

(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.图1标明,儿童的发展具有()。

A.阶段性B.整体性C.个体差异性D.独特性2.某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程,决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容。

该幼儿园的做法()。

A.正确,有利于凸显幼儿园特色B.不正确,不利于幼儿知识学习C.正确,有利于培养幼儿艺术特长D.不正确,不利于促进幼儿全面发展3.绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。

下午,李老师当着欢欢的面对家长说:“欢欢画画很不认真,总是画错。

”李老师的做法()。

A.错误,忽视了幼儿动作发展B.错误,不能讽刺挖苦幼儿C.正确,提高了幼儿绘画能力D.正确,应该严格要求幼儿4.午餐时,幼儿辰辰翘着椅子坐,在椅子上摇来摇去,东倒西歪,对此,王老师恰当的说法是()。

A.“辰辰,不准玩椅子!”B.“辰辰,你有多动症吗?”C.“辰辰请坐好,椅子会坏的!”D.“辰辰请坐好,你会摔跤的。

”5.依据我国宪法规定,我国国民经济的主导力量是()。

A.集体所有制经济B.非公有制经济C.互联网经济D.国有经济6.某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈某侵犯幼儿的权利是()。

A.受教育权B.人格尊严权C.人身自由权D.生命健康权7.梁某受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作。

根据《中华人民共和国教育法》的规定,对于梁某的管理应当实行()。

A.国家公务员制度B.教育雇员制度C.教育职员制度D.教育公务员制度8.教师赵某因当地教育行政部门侵犯其合法权益,依法提出了申诉,对于赵某的申诉,有权受理的机关是()。

A.同级人民政府或上一级人民政府有关部门B.所在地区中级人民法院或省高级人民法院C.所在地区人民检察院或最高人民检察院D.上一级人民政府或中央人民政府有关部门9.某地区文化执法部门在对当地一家网吧进行巡查时,发现有未成年人正在网吧上网。

2021年上半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案解析

2021年上半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案解析

2021 年上半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)题⼀. 单项选择题:下列各题的备选答案中,只有⼀项最符合题意,请根据题⼀要求选择正确答案。

(本⼀题共29⼀题,每⼀题2分,共58分)。

1.活动区活动该结束了,可晨晨的“游乐园”还没有搭完,他跑到老师面前:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,行吗?”老师说:“行,我等你。

”一边说,一边指导其他幼儿收拾、整理. 该教师的做法体现的幼儿主体性表现特征是()。

A.创造性B.独立性C.自主性D.随机性2.中班的小林喜欢表现自己,组织能力比较强,王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。

王老师的做法违背的素质教育要求是()。

A.促进学生全面发展B.面向全体学生C.促进学生个性发展D.培养创新精神3.午点后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。

原来是玲玲咬了她。

张老师刚想问明原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。

”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是()。

A.帮助幼儿解决问题B.公平对待每个幼儿C.倾听幼儿内心想法D.关注幼儿个体差异4.在中班绘画活动中,李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画,李老师看了小明的画后,严厉地说:“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的,照着画!”关于李老师的做法,下列评价不恰当的是()。

A.忽视了幼儿的天性 C.忽视了对幼儿正确引导B.忽视了对幼儿权利的尊重 D.忽视了对幼儿特长的培养5.某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊,尚未构成犯罪,依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,对于园长()。

A.应依法给予行政处分B.应依法给子行政处罚C.应依法追究民事责任D.可免于追究法律责任6.幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到园接萌萌。

张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后,同意王某将萌萌接走。

张老师的做法()。

A.正确。

家长的同事可以代替接送 C.不正确。

应该征得萌萌的同意B.正确。

上半年幼儿教师资格证考试《综合素质》试题及答案

上半年幼儿教师资格证考试《综合素质》试题及答案

2021上半年幼儿教师资格证考试【综合素质】试题及答案一、单项共29题,每题2分,共58分在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求凃黒【错选.多项选择或未选均无分。

1.某幼儿园分班布置画展。

张老师精心挑选局部“好的幼儿作品〞展出,李老师那么将每个孩子的作品展出。

两位老师的做法中〔〕A.张老师对,应支持优秀儿童的绘画表现B.李老师对,应支持每个儿童的绘画表现C.张老师对,班级画展需要表达最高水平D.李老师对,班级画展需要平衡家长关系2.王老师得知红红偷盒了同伴的玩具,没有当着全睞幼儿的面批评红红,而是把红红叫到办公室耐心引导。

王老师的做法〔〕A.正确,幼儿需要赏识B.不正确,幼儿是有个性的人C.正确,幼儿需要荨重D.不正确,幼儿是有开展潜能的人3.老师在组织规那么游戏时,发现有孩子开小差。

老师应采取的措施是〔〕A.点名批评,制止这种行为B.继续游戏,芫全视而不见C.大发雷霆,把幼儿赶出活动室D.轻拍幼儿,提醒幼儿集中精力4.李老师认真学习【幼儿园教师专业标准(试行)】,并制定了自己的专业开展规划。

李老师的做法表达了〔〕A.终身学习的理念B.先进的管理策略C.良好的沟通能力D.高超的教育技能5.以下选项中,属于【国家中长期教育改革和开展规划(2021〜2021年)】,提出的战略目标的是〔〕A.全面普及学前教育B.根本实现区域之间的教育公平C.全面实施素质教育D.优质教育资源总重不断扩大6.教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校.教育行政部门这一行政行为的法律依据是〔〕A.【中华人民共和国教育法】B.【中华人民共和国教师法】C.【中华人民共和国未成年人保护法】D.【中华人民共和国预防未成年犯罪法】7.为确保儿童享有接受教育的权利,联合国【儿童权利公约】规定各缔约国应当〔〕A.实现全面的免费义务教育B.采职有效措施降低綴学率C.使得所有人接受高等教育D.开展不同形式的学前教育8.张老师大学本科毕业后自履到少数民族地区从軎教育工作。

2021年下半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案解析

2021年下半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案解析

2021年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)题⼀.单项选择题:下列各题的备选答案中,只有⼀项最符合题意,请根据题⼀要求选择正确答案。

(本⼀题共29⼀题,每⼀题2分,共58分)1.在教学活动中,幼儿洋洋趁老师不注意溜出教室。

当邓老师试图伸手抓住他时,他故意让老师追自己,就像在玩追逐游戏。

对此,邓老师应()。

A.让家长领洋洋回家教育B.让洋洋在户外自由活动C.牵着洋洋的手回到教室D.关闭房门不让洋洋进入2.在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划,以谋求最大程度的自我发展,关注学生整体发展,积累了比较科学的个人实践知识。

窦老师所处的教师专业发展阶段是()。

A.生存关注阶段B.虚拟关注阶段C.任务关注阶段D.自我更新关注阶段3.在幼儿园,超超属于大(2)班里少数不会跳绳的孩子。

户外活动时,梅老师对超超说:“今天,老师看到你用尽全力在跳,相信你还可以做得更好!”这表明梅老师()。

A.未能把握教育的契机B.善于创设学习环境C.未能提供针对性指导D.善于改进教学策略4.班里养的金鱼死了,孩子们纷纷围了过来,你一言我一语地谈论起来∶“怎么就死了呢?”“不对呀,它还睁着眼呢!”对此,老师恰当的做法是()。

A.埋怨孩子们投喂了过多食饵B.对孩子们提出的问题不予回应C.让孩子们回家后问爸爸妈妈D.引导孩子们讨论金鱼死亡原因5.依据《中华人民共和国宪法》,下列说法不正确的是()。

A.国家发展学前教育B.国家发展义务教育C.国家发展中等教育D.国家发展高等教育6.区域活动时,毛毛把安安打哭了,田老师把毛毛关进卫生间反省。

毛毛的父母知道后,来幼儿园把教室里的东西砸得稀烂,下列说法正确的是()。

A.毛毛父母应该承担刑事附带民事法律责任B.毛毛父母应承担行政附带民事法律责任C.田老师和毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任D.田老师和毛毛父母应承担行政附带民事法律责任7.我国实行教师职务制度,我国教师职务制度的具体办法由()。

2021年上半年教师资格证考试(幼儿园)综合素质真题及答案

2021年上半年教师资格证考试(幼儿园)综合素质真题及答案

2021年上半年教师资格证考试(幼儿园)综合素质真题及答案一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目答案字母按要求涂黑错选多选或未选均无分。

1.活动区活动该结束了,可是晨晨“游乐园”还没有搭完。

他跑到老师面前:“老师我还差一点就完成了,再给我5分钟行吗?”老师说:“行我等你。

”一边说一边指导其他幼儿收拾、整理。

该教师做法体现的幼儿主体性表现()。

A.创造性B.独立性C.自主性D.随机性答案:C2.中班的小林喜欢表现自己,组织能力比较强,王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。

王老师的做法违背的素质教育要求是()。

A.促进学生全面发展B.面向全体学生C促进学生个性发展D.培养创新精神答案:B3.午点后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。

原来是玲玲咬了她。

张老师刚想问明原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。

”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是()。

A.帮助幼儿解决问题B.公平对待每个幼儿C.倾听幼儿内心想法D.关注幼儿个体差异答案:A4.在中班绘画活动中,李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画,李老师看了小明的画后,严厉地说:“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的,照着画!”关于李老师的做法,下列评价不恰当的是()。

A.忽视了幼儿的天性B.忽视了对幼儿权利的尊重C.忽视了对幼儿正确引导D.忽视了对幼儿特长的培养答案:B5.某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊,尚未构成犯罪,依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,对于园长()。

A.应依法给予行政处分B.应依法给子行政处罚C.应依法追究民事责任D.可免于追究法律责任答案:A6.幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到园接萌萌。

张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后,同意王某将萌萌接走。

张老师的做法()。

A.正确,家长的同事可以代替接送B.正确,教师应该核对接送人的身份C.不正确,应该征得萌萌的同意D.不正确,幼儿只能由其监护人接送答案:B7.某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验,并依据测试结果录取幼儿。

2021下半年教资笔试《综合素质》真题及答案解析(幼儿篇)

2021下半年教资笔试《综合素质》真题及答案解析(幼儿篇)

2021下半年教资笔试《综合素质》真题及答案解析(幼儿篇)2021下半年教资笔试《综合素质》真题及答案解析(幼儿篇)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.李老师与大班幼儿面对面自由地坐在塑胶地上,李老师对幼儿说:“请你们想个办法到老师这里来”,乐乐想到了前滚翻动作不怎么标准,歪到了一边。

对此,李老师恰当的说法是()A.“动作不标准,你重新做一遍”B.“乐乐的办法真奇妙,要注意安全”C.“这样不好,会踢到旁边的小朋友”D.“乐乐真勇敢,大家要向他学习” 【答案】B【考点】模块一职业理念-第二章儿童观-第二节“育人为本”的儿童观【解析】在组织体育游戏时应套做运用策略,让幼儿敢于尝试。

在保障幼儿安全前提下,让幼儿自我探索、大尝试是有必要的。

B项老师的语言既对于幼儿的探索行为进行鼓励,又强调安全问题是最恰当的做法。

因此本题正确答案为B。

2.自由活动时,幼儿三五成群地在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零地站在旁边一动不动。

对此,教师恰当的做法是()A.询问杰杰不与大家玩的原因B.只关注其他孩子不理会杰杰C.告诉杰杰可以自己一个人玩D.要求杰杰过去和大家一起玩【答案】A【考点】模块一职业理念-第一章教育观-第二节素质教育的实施【解析】在幼儿活动过程中,遵循面向全体幼儿的教育理念,为了保证每个幼儿都能够积极参与到活动中得到各种能力的发展,因此离不开老师的密切关注。

当发现幼儿不愿意参加到活动中,既不能放任不管也不能强制幼儿参与忽略了幼儿的意愿忽略了幼儿在活动中的主体地位,故B、D错误,C项不利于幼儿的全面发展,容易导致幼儿缺少社会性交往的机会,故C错误,因此A项询问幼儿不与其他人一起玩的原因最为合适。

因此,本题正确答案为A。

3.下列对实施素质教育的理解不正确的是()A.更加重视学生的全面发展B.针对基础教育提出的C.更加重视德育工作 D.针对提高国民素质提出的【答案】B【考点】模块一职业理念-第一章教育观-第一节素质教育的内涵及特征【解析】素质教育本质上是一种旨在提高全民族素质的教育。

2021年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题参考答案

2021年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题参考答案

2021年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)题参考答案1解析本题考查“育人为本”的儿童观的内涵。

“育人为本”的儿童观认为儿童是发展的人,也就意味着幼儿还是一个不成熟的人,是一个正在成长的人。

在实践中,老师不能忽视幼儿正在成长的特点,而要求幼儿十全十美,对幼儿求全责备,这是与发展观点相对立的。

题干中,看到幼儿洋洋在教学活动中溜出教室,扰乱教学秩序,老师应该把幼儿作为一个发展中的人来对待,要理解幼儿身上存在的不足,要允许幼儿犯错误。

因此,C项正确。

A项:让家长领洋洋回家教育忽视了幼儿园应尽的管理教育职责。

与题干不符,排除。

B项:幼儿在身体和心理上正处于生长发育中,机体各部分的机能发育尚不成熟。

这也就意味着作为教师要关心幼儿学生活动中的每一个环节。

与题干不符,排除。

D项:关闭房门不让洋洋进入说明教师没有做到关爱学生,不利于幼儿的成长,与题干不符,排除。

故正确答案为C2解析本题考察教师发展的阶段。

叶澜提出了“自我更新”取向的教师专业发展阶段理论。

第一阶段是“非关注”阶段,这一阶段具备了一些“直觉式”的“前科学”知识及与教师专业能力密切相关的能力;第二阶段是“虚拟关注"阶段,经过系统的专业学习,改变原先认为难以接受的观念,知识和能力向着积极的方向发展;第三阶段是“生存关注”阶段,刚入职的教师需要适应期和磨合期,同时产生强烈的自我专业发展的忧患意识,关注生存技能;第四阶段是“任务关注阶段”,这一阶段是教师相对稳定的时期,自信心逐渐增强,将自我发展和教学作为主要关注点;第五阶段是“自我更新关注”阶段,教师有意识地自我规划,以谋求最大限度的自我发展。

题干中,窦老师的所处的专业发展的特点符合“自我更新关注”阶段。

D项正确。

A项:生存关注阶段是教师成长的起点,也是教师专业发展的关键时期。

这个阶段的初学者更多的是关注自身的生存适应,关注别人对自我的评价。

与题干不符,排除。

B项:虚拟关注阶段一般为职前教师教育阶段(包括实习),该阶段专业发展主体的身份是学生,至多只是“准教师”。

2021年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题及答案

2021年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题及答案

2021年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题及答案一、单项选择题。

下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。

(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1在教学活动中,幼儿洋洋趁老师不注意溜出教室。

当邓老师试图伸手抓住他时,他故意让老师追自己,就像在玩追逐游戏。

对此,邓老师应()。

A、让家长领洋洋回家教育B、让洋洋在户外自由活动C、牵着洋洋的手回到教室D、关闭房门不让洋洋进入2在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划,以谋求最大程度的自我发展,关注学生整体发展,积累了比较科学的个人实践知识。

窦老师所处的教师专业发展阶段是()。

A、生存关注阶段B、虚拟关注阶段C、任务关注阶段D、自我更新关注阶段3在幼儿园,超超属于大(2)班里少数不会跳绳的孩子。

户外活动时,梅老师对超超说:“今天,老师看到你用尽全力在跳,相信你还可以做得更好!”这表明梅老师()。

A、未能把握教育的契机B、善于创设学习环境C、未能提供针对性指导D、善于改进教学策略4班里养的金鱼死了,孩子们纷纷围了过来,你一言我一语地谈论起来∶“怎么就死了呢?”“不对呀,它还睁着眼呢!”对此,老师恰当的做法是()。

A、埋怨孩子们投喂了过多食饵B、对孩子们提出的问题不予回应C、让孩子们回家后问爸爸妈妈D、引导孩子们讨论金鱼死亡原因5依据《中华人民共和国宪法》,下列说法不正确的是()。

A、国家发展学前教育B、国家发展义务教育C、国家发展中等教育D、国家发展高等教育6区域活动时,毛毛把安安打哭了,田老师把毛毛关进卫生间反省。

毛毛的父母知道后,来幼儿园把教室里的东西砸得稀烂,下列说法正确的是()。

A、毛毛父母应该承担刑事附带民事法律责任B、毛毛父母应承担行政附带民事法律责任C、田老师和毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任D、田老师和毛毛父母应承担行政附带民事法律责任7我国实行教师职务制度,我国教师职务制度的具体办法由()。

2021年(上)幼儿《综合素质》《保教知识与能力》真题答案解析

2021年(上)幼儿《综合素质》《保教知识与能力》真题答案解析

2021年(上)幼儿《综合素质》《保教知识与能力》真题答案解析2021上半年教师资格证《幼儿综合素质》真题及答案一、单项选择题(共29题,每题2分)1、活动区活动该结束了,可晨晨的“游乐园”还没有搭完,他跑到老师面前:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,行吗?”老师说:“行,我等你。

”一边说,一边指导其他幼儿收拾、整理......该教师的做法体现的幼儿主体性表现特征是( )A.创造性B.独立性C.自主性D.随机性参考答案:A2、中班的小林喜欢表现自己,组织能力比较强,王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。

王老师的做法违背的素质教育要求是( )A.促进学生全面发展B.面向全体学生C.促进学生个性发展D.培养创新精神参考答案:B3、午点后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。

原来是玲玲咬了她。

张老师刚想问明原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。

”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是( )A.帮助幼儿解决问题B.公平对待每个幼儿C.倾听幼儿内心想法D.关注幼儿个体差异参考答案:C4、在中班绘画活动中,李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画,李老师看了小明的画后,严厉地说:“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的,照着画!”关于李老师的做法,下列评价不恰当的是( )A.忽视了幼儿的天性B.忽视了对幼儿权利的尊重C.忽视了对幼儿正确引导D.忽视了对幼儿特长的培养参考答案:B5、某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊,尚未构成犯罪,依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,对于园长( )。

A.应依法给予行政处分B.应依法给子行政处罚C.应依法追究民事责任D.可免于追究法律责任参考答案:A6、幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到园接萌萌。

张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后,同意王某将萌萌接走。

张老师的做法( )。

A.正确。

家长的同事可以代替接送B.正确。

教师应该核对接送人的身份C.不正确。

2021下(幼儿)《综合素质》解析

2021下(幼儿)《综合素质》解析

一、单项选择题1.【答案】c 。

解析:育人为本的儿童观认为儿童是发展中的人。

儿童的身心发展水平是不成熟的,儿童有自己独特的认识方式和成长特点,有巨大的发展潜能。

教师应理解幼儿发展的不成熟,用发展的眼光看待幼儿,采取适宜的教育措施促进幼儿的发展。

针对题干中洋洋趁机溜出教室,故意让老师追自己玩的行为,教师恰当的做法应是牵着他的手回到教室。

这既可以帮助洋洋树立规则意识,引导其回归正常的教学活动,还保障了洋洋的安全。

C 项正确。

A 项,“让家长领洋洋回家教育”是把教育幼儿的责任推给家长的表现,既推卸了教师的教育职责,也不利于良好家园关系的建立。

A 项错误。

B 项,“让洋洋在户外自由活动 ”不利于保障幼儿的安全,是教师不负责任的体现。

B 项错误。

D项,“关闭房门不让洋洋进人”剥夺了幼儿的受教育权。

D 项错误。

2 .【答案】D。

解析 :叶澜等研究者从 “自我更新”取向的角度将教师专业发展分为以下五个阶段:(1)非关注阶段,是指进入正式教师教育之前的阶段。

这一阶段的主要特征是无意识中以非教师职业定向的形式形成了较稳固的教育信念,具备了一些直觉式的前科学知识以及与教师专业能力密切相关的一般能力。

(2 )虚拟关注阶段,是指师范教育阶段。

这一阶段的主要特征是对合格教师的要求开始思考,在虚拟的教学环境中获得某些经验,对教育理论及教师技能进行学习和训练,有了对自我专业发展反思的萌芽。

(3 )生存关注阶段,是指新教师人职教育阶段。

这一阶段的主要特征是在现实的冲击下,产生了强烈的自我专业发展的忧患意识,特别关注专业活动中的生存技能,专业发展集中在专业态度和动机方面。

(4 )任务关注阶段,是指教师在专业结构诸方面稳定、持续发展的时期。

这一阶段的主要特征是随着教学基本生存知识、技能的掌握,自信心日渐增强,由关注自我的生存转到更多地关注教学。

(5 ) 自我更新关注阶段。

这一阶段的主要特征是不再受到外部评价或职业升迁的牵制,自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件,有意识地自我规划,以谋求最大程度的自我发展,关注学生的整体发展,积累了比较科学的个人实践知识。

2021年上半年全国教师资格证考试幼儿园《综合素质》真题参考答案

2021年上半年全国教师资格证考试幼儿园《综合素质》真题参考答案

2021年上半年全国教师资格证考试幼儿园《综合素质》真题参考答案2021年上半年全国教师资格证考试幼儿园《综合素质》真题参考答案一、选择题1. 选C 自主性2. 选B 面向全体学生3. 选A 倾听幼儿内心想法4. 选D 忽视了幼儿特长的培养5. 选A 应依法给予行政处罚6. 选B 正确。

教师应该核对接送人的身份7. 选D 不正确。

幼儿园除健康检查外禁止任何形式的考试或检查8. 选B 行政处分9. 选B 不正确。

应当征得幼儿监护人的同意10. D 晨晨的监护人11. C 不正确。

幼儿园不得传授小学的内容12. A 国家的法律监督机关13. D 幼儿的自主性14. C教师是家庭教育的指导者15. A 大夏之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也16. C 不恰当,不利于培养幼儿的良好品行17. C 是当今电子工业和计算机的王国,也是传统制造业的地区18. D 非洲东海岸和红海一带19. D 永乐-朱翊钧20. B 严文井21. B 《格列佛游记》22. C 魔方23. B 日本东京24. C 曹丕与曹植25. D 丰子恺26. B 打印操作的最小单位是页27. A 第4列第五行28. B 教授-助教29. B 628二、材料分析题30【参考答案】李老师的行为违背了育人为本的儿童观。

1.儿童是发展的人,具有巨大的发展潜能。

教师应该用发展的眼光看待儿童,坚信每一个儿童都是可以积极成长的。

材料中涛涛没有按着老师教授的方式读,李老师的严厉责备体现了没有把涛涛看做发展中的人去循循善诱。

2.儿童是独特的人。

教师应当尊重儿童的个性差异,做到因材施教。

材料中面对涛涛的独特想法,李老师没有尊重。

3.儿童是独立的人。

儿童是具有独立意义的主体,是学习的主体,不以教师的意志为转移。

材料中李老师始终要求幼儿用其方式跟读,没有发挥引导作用,没有把幼儿当做学习的主体。

因此教师要充分调动儿童的主观能动性,因势利导,推动儿童健康成长。

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2021上半年教师资格考试?幼儿综合素质?真题及答案解析一、单项选择题:(29题,每題2分,共58分)1.为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶.以下做法怡当的是A.老师划好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边B.老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画C.幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画D.老师先画蝴媒,然后让幼儿照着画【答案】C.2.为表达"幼儿为本"的教育理念,教师不正确的说法是:A.尊重幼儿人格B.为幼儿提供适合教育C.调动幼的主动性D.让幼主动选择课程【答案】D.3.每次在与幼儿交流过程中,吴老师都会全神贯注的看着幼儿,有时候她也点头、微笑、询问和鼓励,这反映了吴老师与幼处所通循的原那么是:A.个体性原那么B.适时性原那么C.公平原那么D.尊重原那么【答案】D,4.中一班的男孩如厕时常常有意将小便洒在便池外,甚至是小朋友身上,据此,王老师在便池里适宜的位首上画了几朵花,要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵.给花浇水,此后男孩小便再也不乱洒了,王老师的教育方法表达的幼儿教育特点是:A.游戏性B.综合性C.整体性D.浅湿性【答案】C.5.?国家中长期教育改革和开展规划纲要(2021-2021 )?要求,学前教育开展的一大任务呈重点开展:A.西部地区学前教育B.遥远地区的学前教育C.域镇学前教育D.衣村学前教育【答案】D,重点开展农村学前教育,6.以下选项中,不符合联合国?儿童权利公约?,对儿童权利的保护规定的是:A.成认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度确实保儿童的生存与开展D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾【答案】B7.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园,由张某担任园长,该幼儿园的法人代表是:A.张B.孙C.孙和张D.教职工大会【答案】A.8.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服,可以向教育行政部门:A.检举B.揭发C.提出诉讼D.提出申诉【答案】D,9.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工,王某的行为:A.合法,王某有自主招工的权利B.合法,王某有管理工人的权利C.不合法,工厂而导招用童工D.不合法.征得家长同意可招用【答案】C,10.幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园准荐发表,所得稿酬应归于:A.幼儿园B.洋洋本人C.洋洋的父母D.洋洋的老师【答案】B.11.某民办寄宿制幼儿园小朋友军军睡觉时不小心从上铺择下受伤,关于该事故:A.幼儿园无过错,不承当法律责任B.幼儿园有过错,承当相应应法律责任C.幼儿园无过错,但应负赔偿责任D.幼儿园有过错,承当一定补偿费【答案】A,12.某幼儿园的识字和算数为根本活动,得到了家长的支持,该幼儿园的做法:A.不正确,幼儿园的游戏为根本活动B.不正确,幼儿园的体育为根本活动C.正确,有助于培养幼儿D.正确,有利于幼儿的全面开展【答案】A,13. 马老师在逛商场时偶遇班上一位小朋友和家长,便一同挑选衣服,付款时,这位家长坚持把马老师的500元钱一起付了,对此马老师的正确做法是A.数额不大,不必在意,但下不为例B.表示谢意并坚持把钱还给家长C.勉强接受并回送价值相当的礼物D.表示感谢,并注意格外照顾她的孩子【答案】B,14.幼儿拟派工作多年,任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说,年轻人喜欢玩,让她们去吧,而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不霈要太多的理论,这说明胡老师:A.关心年轻老师专业成长,甘为人梯B.不服从园里的安排C.无视自身的专业开展,盲目奉献D.积扱参加园内管理合理建议【答案】C.15.许多老师发现,不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比方不认真吃饭,乱扔东西,活动动时喜欢说话,对此老师正确的做法是A.召幵家长会,点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习C.发挥自己学有专攻的优势,为家长提供指导D.不过于干预家庭教育.做好园内教育工作【答案】C.16.张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,她的工作获得了领导和家长的一致好评,小朋友也喜欢她,可是一回到家里,张老师就只想安静休息.不让家人开电视,稍不如意就会和家人吵架,常常弄得心力交瘁,以下说法正确的选项是:A.张老师缺乏心理调适能力B.张老师家人缺乏体谅之心C.张老师的情绪反响很正常D.张老师善于转移负性情绪【答案】A.17,中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的都城是:A.河南安阳B.河南洛阳C.陕西咸阳D.陕西西安【答案】C.18.2021年12月13日是我国首个国家公祭日,与这一祭日直接柜关的慘案发生的时间地点是:A.1931年沈阳B.1937年南京C.1937年北京D.1938年武汉【答案】B19.以下图是世界上最早测定地察方位的示意图,创制地动仪的中国古代科学家是A.祖中之B.宋应星C.张衡D.蔡伦【答案】C.20. 以下对古代科技著作的表示,不正确的选项是()A.?周牌算经?是数学专著B.?农政全书?呈农学专著C.?皇帝内经?是中医学专著D.?齐民要术?是天文学专著【答案】D?齐民要术?是农学书搭21.下面的对联所描述的历史人物是 "两表酬三顾,一对足千秋〞A.辛弃疾B.诸葛亮C.李白D.陶潜【答案】B.从“三顾〞可以看出是三超茅庐,诸葛亮.22.以下关于韩愈,柳宗元的表述,不正确的逞A.韩愈、柳宗元都是唐代文学家B.他们倡导了著名的"古文运动"C.他们力倡内容充实,形式严整的散文D.他们都是唐宋八大家〞的重要成员【答案】C,韩愈和柳宗元在文章形式上提出要革新文体,突破骈文束缚.句式长短不拘。

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2021年幼儿教师资格证综合素质章节集锦及答案解析六一、单项选择题1.Word 2003 中模板文件的扩展名是( )。

A..txtB..docC..dotD..jpg2.Word 2003 字形、字体和字号的默认设置值是( )。

A.常规型、宋体、四号B.常规型、宋体、五号C.常规型、宋体、六号D.常规型、仿宋体、五号3.Word 2003 允许用户选择不同的文档显示方式,如“普通”“页面”“大纲”“Web 版式”等视图,处理图形对象应在( )视图中进行。

A.普通B.页面C.大纲D.Web 版式4.在 Word 2003 文档中,要把多处同样的错误一次更正,正确的方法是( )。

A.用插入光标逐字查找,先删除错误文字,再输入正确文字B.使用“编辑”菜单中的“替换”命令C.使用“撤销”与“恢复”命令D.使用“定位”命令5.在 Word 2003 窗口中,系统默认的是插入状态,如要改写某些文字,应按( )键转入改写状态进行。

A.EnterB.DeleteC.InsertD.Space6.下列关于 Word 2003 表格操作的叙述中,不正确的是( )。

A.可以将表格中两个单元格或多个单元格合并为一个单元格B.可以将两个表格合并为一个单元格C.不能将一个表格拆分成多个表格D.可以给表格加上实线边框7.单击“绘图”工具栏中的“绘图”按钮,打开“绘图”下拉菜单,在该菜单中选择( )命令,可使图形置于文字上方或下方。

A.组合B.叠放次序C.微移D.编辑顶点8.“文件”菜单中的“退出”命令是( )。

A.关闭 Word 2003 窗口连同其中的文档窗口,并退到 Windows XP 窗口中B.退出正在执行的文档,但仍在 Word 2003 窗口中C.与双击窗口左上角的控制菜单图标功能相同D.与单击窗口左上角的图标,然后选择“关闭”命令相同9.如果要在 Word 2003 文档中插入数学公式,在“插入”菜单中应选的命令是( )。

A.符号B.图片C.文件D.公式10.要进入“页眉和页脚”编辑状态,可以选择( )菜单中的“页眉和页脚”命令。

A.视图B.编辑C.格式D.插入11.Word 2003 中,( )是指单元格与单元格之间的距离,默认为零。

A.单元格边距B.单元格间距C.单元格大小D.单元格范围212.在 Word 2003 的默认状态下,段落的( )缩进尺寸是 0 磅。

A.下,右B.上,左C.上,下D.左、右13.在 Word 中输入文字时,正确的操作是( )。

A.每行文字输入结束后,按 Enter 键进行换行B.每段文字输入结束后,按 Enter 键进行换行C.每段文字输入结束后,按多次空格键进行换行D.整篇文字输入结束后,才能按Enter 键进行换行14.在 Word 2003 中,在( )菜单中选择“字体”从而调出“字体”对话框。

A.格式B.插入C.视图D.编辑15.在 Excel 2003 中,快捷键Ctrl+S 所实现的功能是( )文件。

A.保存B.删除C.复制D.剪切16.在 Excel 中,关于数据表排序,下列叙述中不正确的是( )。

A.对于汉字数据可以按拼音升序排序B.对于汉字数据可以按笔画降序排序C.对于日期数据可以按日期降序排序D.对于整个数据表不可以按列排序17.关于保存工作簿的方法,叙述不正确的是( )。

A.执行“文件”→“保存”命令B.按 Ctrl+S 组合键C.单击常用工具栏中的“保存”按钮D.按 Ctrl+D 组合键18.对于 Excel 2003 工作表中的单元格,下列哪种说法是错误的?( )A.不能输入字符串B.可以输入数值C.可以输入时间D.可以输入日期19.在 Excel 2003 中,如果把数字当作字符而不是数值输入,则应当 ( )。

A.在数字前面加“"”B.在数字前面加 0C.在数字前面加“”D.在数字前面加 0 和空格20.在 Excel 2003 中,使用排序、汇总、筛选等功能通过( )菜单进入。

A.数据B.编辑C.格式D.工具21.如果要设置数字序列的类型、步长等,则可以执行 ( )命令。

A.“编辑”→“填充”→“序列”B.“工具”→“选项”→“视图”C.“工具”→“选项”→“自定义序列”D.“格式”→“单元格”→“数字”22.要改变单元格中数据的显示格式,下列哪种说法是错误的?( )A.先设置格式,再输入数据B.先输入数据,再输入格式C.选定要设置的单元格,再单击工具栏中相应的按钮D.选定要设置的单元格,然后在“文件”菜单中进行设置23.在 Excel 中,对于上下相邻两个含有数值的单元格可以用拖曳法向下进行自动填充,默认的填充规则是( )。

A.等比序列B.等差序列C.自定义序列D.日期序列24.在 Excel 2003 中执行存盘操作时,作为文件存储的是( )。

A.工作表B.工作簿C.图表D.报表25.按( )组合键,可以快速创建一个空白工作簿。

A.Ctrl+GB.Ctrl+FC.Ctrl+CD.Ctrl+N26.下列视图方式中,不属于PowerPoint 2003 视图的是( )。

A.幻灯片浏览视图B.备注页视图C.普通视图D.页面视图27.保存 PowerPoint 演示文稿的文件的扩展名是( )。

A..docB..xlsC..pptD..txt28.如要关闭演示文稿,但不想退出PowerPoint 2003,可以使用( )。

A.PowerPoint 2003“文件”菜单中的“退出”B.PowerPoint 2003“文件”菜单中的“关闭”C.PowerPoint 2003 标题栏右端的关闭按钮D.PowerPoint 2003 标题栏左端的控制菜单按钮1.C【解析】.dot 文件是 Microsoft Office Word 文档的模板文件,可用 Word 文档程序打开,但无任何文字内容,只是新建文档时的用户设置使用环境及格式。

.txt 是文本文档,.doc 是 word 文档扩展名,.jpg 是图片类型文件的扩展名。

2.B【解析】Word 2003 字形、字体和字号的默认设置值是常规型、宋体、五号。

3.B【解析】Word 的页面视图方式即直接按照用户设置的页面大小进行显示,此时的显示效果与打印效果完全一致,用户可从中看到各种对象(包括页眉、页脚、水印和图形等)在页面中的实际打印位置,这对于编辑页眉和页脚、调整页边距以及处理边框、图形对象当分栏都是很有用的。

在 Word 2003 中“普通视图”中可以输入、编辑和设置文本格式;“大纲”视图模式主要用于显示文档的结构;“Web 版式”视图专为浏览和编辑 Web 网页而设计,它能够模仿 Web 浏览器来显示 Word 文档。

4.B【解析】单击“编辑→替换”命令,打开“查找与替换”对话框,在“查找内容”框中填入错误文字,在“替换为”框中填入正确文字,然后按“全部替换”按钮,可以把多处同样的错误一次更正。

5.C【解析】在 Word 2003 窗口中,将系统转入改写状态有两种方法:按Insert 键或者双击状态栏上的“改写”。

6.C【解析】在 Word 2003 关于表格的操作中,可以将表格中同一行或同一列中的两个单元格或多个单元格合并为一个单元格;可以将一个或多个单元格分隔成更多个单元格;可以将一个表格拆分成两个表格;可以将两个表格合并成一个表格;可以设置表格的边框。

7.B【解析】“组合”命令,可以把某些文字与某些图形组合成一体。

“叠放次序”命令,可以将图形置于顶层、置于底层、上移一层、下移一层、浮于文字上方、衬于文字下方。

要使图形置于文字上方或下方则应该选择“叠放次序”命令。

8.A【解析】单击“文件”菜单中的“退出”命令,可以关闭 Word 2003 窗口连同其中的文档窗口,并退到 Windows XP 窗口中。

双击窗口左上角的控制菜单图标或单击窗口左上角的图标,然后选择“关闭”命令,可以退出正在执行的文档。

9.D【解析】单击“插入→公式”命令可以在文档中插入数学公式。

10.A【解析】单击“视图→页眉和页脚”命令,屏幕上就出现“页眉和页脚”工具条,开始时光标位于页眉区域,它是一个带虚线边框的区域,要切换到页脚区域,点击“页眉和页脚”工具条上的“在页眉和页脚之间切换”按钮。

11.B【解析】单元格间距是指单元格与单元格之间的距离。

12.D【解析】在 Word 2003 的默认状态下,段落的左、右缩进尺寸是 0 磅。

13.B【解析】在 Word 中输入文字时,每段文字输入结束后,按 Enter 键进行换行。

14.A【解析】在 Word 2003 中,在格式菜单中选择“字体”从而调出“字体”对话框。

15.A【解析】在 Excel 2003 中,快捷键 Ctrl+S 所实现的功能是保存文件。

16.B【解析】排序可以让表格中的数据按某种规则排序,数据间的排序只有两种:升序和降序。

对于数值,Excel 按数值的大小排序;对于文本,Excel 将根据字母顺序、首字母的拼音顺序或者笔画顺序来排序,空格始终被排在最后。

17.D【解析】保存工作簿的方法有:(1)执行“文件”→“保存”命令;(2)按Ctrl+S组合键; (3)单击常用工具栏中的“保存”按钮。

“Ctrl+D”组合键,使输入的文本和上一个单元格的文本相同。

18.A【解析】在 Excel 中数据的类型很多,如文本、数字、特殊符号以及日期时间等。

在 Excel 中输入不同类型的数据其显示方式也不一样。

在 Excel 2003 工作表中的单元格中可以输入字符串,A 选项错误。

19.C【解析】在 Excel 2003 中,如果把数字当作字符输入,可以将该单元格中的数值设置成“文本”格式,但是此操作很慢。

而在输入这些数值时,在数值的前面加上一个小“′”也可以将数字当作字符输入(注意:’必须是在英文状态下输入)。

20.A【解析】在 Excel 2003 中,通过“数据”菜单可以使用“排序”“汇总”“筛选”等功能。

21.A【解析】执行“编辑”→“填充”→“序列”可以设置数字序列的产生位置、类型、步长值、终止值等。

22.D【解析】改变单元格中数据的显示格式:(1)选定要设置的单元格,再单击工具栏中相应的按钮设置所需的数据格式,最后在单元格中输入数据;(2)先在单元格中输入数据,再选定单元格,单击工具栏中相应的按钮设置数据格式。

故 A、B、C 正确。

23.B【解析】利用自动填充命令,可以快速向相邻的单元格复制数据、公式或格式。

用拖曳法向下进行自动填充时,默认的填充规则是等差序列。

24.B【解析】Excel 的 1 个工作簿包含 255 张工作表。

新建一个 Excel 文件即新建一个工作簿,一般默含 3 张工作表。

保存一个 Excel 文件即保存工作簿。

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