部编版四年级语文上册二单元水平测试题及答案

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1.在文中的___填上合适的标点符号。
2.在括号里填上描写人物神情的词语。
3.一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?
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4.读了短文,你想说些什么?
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六、阅读短文,回答问题。(15分)
藏在水晶球里的鱼
妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。
女儿不解地问__“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”
“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说__
庆________廷________孤________螺________谙________
厌________庭________狐________累________暗________
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
欣喜若( )( )风( )雨若( )若( )引人( )( )
金碧辉( )惟( )惟肖风( )日( )隐隐( )( )
参考答案:

洋溢 允许 呼啸 砌墙
喧闹 增添 冷酷 脸颊

庆祝;宫廷;孤独;田螺;谙熟;厌恶;家庭;狐狸;积累;黑暗

(1)狂;呼;唤;隐;现;注目;煌;妙;和;丽;约约
(2)若隐若现、惟妙惟肖;可歌可泣;全心全意;隐稳约约;仔仔细细;轻轻松松
(3)暴风骤雨
(4)春天来到,阳光明媚,风和日丽,走在无垠的原野上,心情十分惬意。
七、习作。(20分)
当你第一次站上演讲台的时候,当你百米冲刺的时候,当你一个人走夜路的时候……你的心情是怎样的呢?选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,把事情的经过写清楚,还要写出当时的感受,题目自拟,350字左右。
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(1)给词语归类并仿写两个。
ABAC:仿写:
AABB:仿写:
(2)与画“”的词语意思相反的是。
(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
因为……所以……不仅……而且……即使……也……
1、我(________)要把你投到海里,(________)要把你怎样对待我的事告诉别人。
部编版四年级语文上册二单元水平测试题及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
yáng yì yǔn xǔ hū xiào qì qiáng
xuān nào zēng tiān lěng kù liǎn jiá
二、比一比,再组词。(10分)

1、即使也2、因为所以3、不仅而且

因为我们更喜欢老师的教学方法,所以我们的成绩都提高了。 2.封面上画着大汉。 3.我们遇到困难,不能退缩。 4.《水浒传》被我一个星期就读完了。

1.:。 ,
2.着急 淡淡 心疼 哭着;
3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。
“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿( )地说。
“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。
“那半年后呢?”女儿接着问。
“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子( )地说__女儿听了这话沉默了。
五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。
“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿( )地对妻子说。
“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。
“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。
“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿( )说。
那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。
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4.示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命。
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2、(________)松赞干布真的去世了,我(________)要去看看。
3、(________)文成公主撒了这把羊毛,(________)路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)我们的成绩都提高了,因为我们更喜欢老师的教学方法。(换种说法,不改变句意)
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(2)每本书的彩色封面上,都画着一个身材魁梧的大汉。(缩写句子)
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(3)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(换种说法,不改变句意)
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(4)我一个星期就读完了《水浒传》。(改为“被”字句)
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