读《让世界充满爱》心得体会
让世界充满爱观后感(14篇)
让世界充满爱观后感(14篇)让世界充满爱观后感篇1周四上午我们观看了邹越老师的讲座《让世界充满爱》，让我颇有感触。
邹老师分别讲了祖国、父母、老师三个主题，还分别讲了故事，我现在给大家讲几个小故事吧！1、关于老师的故事：在一个贫苦地区的一所学校里，有这样一位老师，这位老师已经快退休了。
又一次，这位老师带着一群孩子去春游，在过马路时，一辆闯红灯的汽车径直的冲队伍撞去，这位老师立即跑上前去，推到了六个孩子，可她被汽车拖出去二十多米远。
2、关于妈妈的故事：有一只老鹰生了一只小鹰，小鹰每天在窝里什么也不干，只等妈妈回来喂他吃东西。
一天，老鹰病了，没有出去找食物，小鹰很饿，叫着说："妈妈，你在干什么，你怎么不去找吃的，我很饿，都快饿死了。
"老鹰想："我的孩子不会飞，什么都不会，如果我死了，我的孩子会饿死的，不行。
"老鹰想着突然它抓着小鹰就飞了出去，飞到了高空，它把小鹰放下去，然后又抓上来，放下去，抓上来，就这样来回好几次，小鹰还叫着："真好玩，真好玩。
"最后，老鹰把小鹰放下去后就飞走了。
小鹰凭着自己求生的意识，终于飞了起来！老师像我们的妈妈一样时刻关心、爱护着我们，处处为我们着想。
故事中这位老师把自己的学生当做自己的孩子，在遇到危险时不顾自己的安危，为了孩子们的安全，她宁愿牺牲自己，她是一位多么伟大的老师呀！除了老师，还有妈妈，妈妈也在关心、呵护我们。
可我们应该松开妈妈的手，努力去学习，自己能干的事情一定自己干，只有自己具备抵抗风霜的能力，我们才能飞得更高更远。
所以以后我应该松开妈妈的手，学着自己去独立干好每一件事情吧！让世界充满爱观后感篇2今天，我看了一次演讲，演讲的题目是《让生命充满爱》，这是一位青年演讲家的讲座，这位演讲家的名字叫：邹越。
《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己经过的悲惨或是绝望的命运，告诉我们一个道理：只有经历过风雨才能见彩虹。
读《让世界充满爱》心得感悟3篇
读《让世界充满爱》心得感悟3篇当我读了《让世界充满爱》之后，对爱又有了进一步的了解。
*是读《让世界充满爱》的心得感悟，欢迎阅读。
读《让世界充满爱》心得感悟一：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
读着《让世界充满爱》我思绪万千;合上《让世界充满爱》我心潮起伏。
书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。
读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。
我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。
在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。
冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。
冯艾，一个复旦大学的女大学生，远离繁华热闹的大都市，积极响应国家号召，4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务，给当地的孩子带去了知识和改变的希望，孟子曰：“敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之”，生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。
只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。
和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。
爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃;爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦;爱祖国，你会理想远大，服务社会;爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。
在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。
《让世界充满爱》观后感(15篇)
《让世界充满爱》观后有感(15 篇)《让世界充满爱》观后有感1今日我们观看了《让世界充满爱》的视频，让我颇受教益，下边就和大家说说我的感觉。
邹老师教育我们爱国，看着他那双水灵灵的眼睛里充满着一个身为中国人而骄傲的光辉，他在外国生活多年，最后回到祖国的怀抱，持续教育我们祖国的下一代。
我内心感觉很内疚，中国还有多少人在这样静静地为我们的未来付出啊！而我们所谓” 祖国的花朵“却在到游戏打到天亮；聊天聊到天黑；每次作业在校外达成；改背的课文考试时抄书；乱扔垃圾；满口脏话我们太不该当了！我们应当像黑人学习为国家荣誉而带伤竞赛的精神为自己行进的目标，好勤学习，长大以后报效祖国，邹老师还想我饿美女叙述了迷路者的 ' 故事。
那是一个迷路的人，他在找寻出路时有一个声音对他说了好几次：”年青人捡几颗石子吧，天亮后会实用的！“他随意捡了几颗，天亮后，他走出了大山，发现手里的不是石子，是金子！他懊悔当初为何不多捡几颗。
这个故事邹越老师奇妙地把我们比喻成年青人，把那个声音比作我们的老师，形象生动地写出了老师对我们的刻苦付出。
把那几颗此后变为金子的石子，形象生动的写出了知识在迷惑的我们眼中的不足挂齿，此后长大才知道那是很实用的。
经过这个故事，邹越教授反应出了人民”黑发不知勤学早，白首方悔念书迟“的心理。
邹老师还教育我们要孝敬父亲母亲。
当我听到下雨爸爸不保护邹老师时，我想到了自己在雨中的相同经历：儿时下了一场大雨，其他小朋友都被父亲母亲接走了，最后只有我没人接，我只能冒雨狂奔本来，爱是一种感情，是一种方式，也是一种灵魂。
只有让世界充满爱，我们这个世界才能没有济贫，才能没有抗乱，才能没有险恶的存在。
《让世界充满爱》观后有感2周四上午我们观看了邹越老师的讲座《让世界充满爱》，让我很有感想。
邹老师分别讲了祖国、父亲母亲、老师三个主题，还分别讲了故事，我此刻给大家讲几个小故事吧！1、对于老师的故事：在一个贫困地域的一所学校里，有这样一位老师，这位老师已经快退休了。
让世界充满爱读后感
让世界充满爱读后感让世界充满爱读后感(9篇)读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的让世界充满爱读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
让世界充满爱读后感1读了这本书后，我知道地球是我们赖于生存的地方，而且地球上有丰富的资源和人类生存所需要的水、事物、空气，所以我们要保护地球，爱护地球。
地球上有许多资源，如天然气、石油……地球把这些宝贵的资源给了我们人类，让我们去应用它来发展经济，去造福人类。
但是人类也破坏了我们生存的地方，如：有人大肆砍伐树木和森林，使二氧化碳增多，森林缩小和泥土流失。
有人为了赚钱，而捕杀各种野生动物，导致野生动物濒临灭绝。
还有人在城市中建立工厂，排出许多破坏大气层的气体，也排出一些废水流进河流江湖，污染大片水域。
这些都是造成人类对地球生态平衡的破坏。
当人类对地球伤害的遍体鳞伤时，地球也发怒了，给了人类应有的灾害，如：沙尘暴、酸雨、海啸等等。
就像20xx年12月26日，在这一天，印度尼西亚的苏门达拉岛以北海域发生8.9级的地震。
地震来得凶猛，相当于3000颗以上原子弹的威力，并由此引发了强烈海啸，高达30米的水墙横扫斯里兰卡.印度尼西亚.印度.泰国.马来西亚.孟加拉国.马尔代夫等国家沿海地区，带走了至少15万人的'生命，使几百万人无家可归，造成了140亿美元的经失济损。
这次海啸由于人类对环境的破坏，加大了灾难的产生和影响，所以才会发生。
其实，只要我们一起不再伤害地球，去保护它，爱护它，地球就不会惩罚我们。
我们应该从小做起，从小事做起。
我们在学校中，多开展保护环境的活动，可以在操场周围种上自己的一种树，在社区里，我们应该多宣传保护地球的广告，让全国人民一起来保护地球。
我们也可以举行活动，大家一起组织去街上捡垃圾，将垃圾回到垃圾箱中，使城市更加整洁美观，同样是保护环境。
人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。
让世界充满爱听后感（精选17篇）
让世界充满爱听后感让世界充满爱听后感（精选17篇）让世界充满爱听后感篇1今天下午第三节课，老师给我们放了一个视频，叫做让《世界充满爱》，是青年演讲家邹越的一次激情洋溢的演讲，讲述了一个个真实而感人的故事，催人泪下。
邹越， 1985 年赴欧洲留学， 1992 年回国。
他一上台来就问了同学们一个问题：“有一个人在他年轻时说了这样一句话：‘为中华之崛起而读书’，这个人是谁啊？”台下的同学异口同声地答道：“周恩来。
”后来，他又谈了为什么要为中华之崛起而读书。
他先讲了一个故事，大意是一个黑人运动员在参加奥运会的时候受到了歧视，但他不顾别人怎么看自己，决心要在马拉松项目上获得冠军。
比赛的时候，意外发生了，他摔倒了！很严重，胳膊、腿都在流血。
他想：自己代表的可是祖国啊！不能输！最后，他用自己坚强的意志跑完了全程。
黑人用他的行动告诉人们：奥林匹克精神就是永恒的冠军！故事讲完了，全场掌声雷动，有的同学都默默地流下了眼泪。
这个黑人男孩让我对“冠军”这个名词有了全新的认识，它不仅仅是一个荣誉，有的时候更是对选手人格力量的赞许！“我们每一个人都可能是祖国的栋梁，既然有人可以为祖国做出贡献，那为什么不是你呢？”这句话深深地震撼着我们。
是啊，一定要为中华之崛起而读书！我们的老师经常劝导我们：“你要多学习啊！你要多学习啊！”而我们大多数同学都没有听。
说不定将来有一天，我们会突然觉得老师当时说的话是善意的，我们为什么没有听呢？在我们的求学生涯中，都是老师在陪伴着我们。
然而，老师也有自己的家庭，但他还是在为我们默默付出。
他就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。
老师像妈妈，是恩人！从前，又一位刚毕业的女教师，她从繁华的大都市上海来到荒凉的大凉山，看到那里的孩子是那么的渴望学习，她留下了。
然而没过多久，她忍耐不住寂寞了，决定悄悄地回上海。
可就在她上路的时候，孩子们跑了过来，齐刷刷地跪在那里，一字一句地被这老师教的歌谣：“离离原上草，一岁一枯荣……” 老师感动极了，留了下来，教了许多年书。
让世界充满爱观后感【优秀9篇】
让世界充满爱观后感【优秀9篇】《让世界充满爱》观后感篇一星期五下午，我和同学们兴高采烈地来到三楼会议室，聆听了邹越老师的演讲《让世界充满爱》。
听完后，我感动得流下了眼泪。
一个非洲小男孩用实际行动告诉了我们该怎样爱祖国。
这个黑人小男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩摔倒、流血又爬起来，他想着自己是代表祖国来参加比赛，凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。
从这个故事中让我知道了要用实际行动热爱我们伟大的祖国，就像周总理说的那样"为中华之崛起而读书"，做一个有志气、有抱负的好孩子。
老师不仅教我们知识，还像爸爸妈妈一样关心我们成长。
还记得，我刚转来时，我眼前一切都是陌生的，心里一阵阵紧张，李老师亲切地鼓励我："恩，栾睿写的字真漂亮！"我听了，心里乐开了花。
马上就喜欢上了这里。
还记得，老师感冒了，哑着嗓子坚持给我们上课；还记得，班里小朋友过生日，李老师都会精心准备一首小诗把祝福送上；还记得，我在奔跑时不小心把门牙磕掉了一半，我吓坏了，马上跑过去找李老师。
在我心里，老师就像妈妈一样关心爱护着我们，教给我们知识，教会我们自信。
我爱我的老师！我是爸爸妈妈的娇宝贝，从来都是爸爸妈妈为我做这个做那个，还时不时地向他们发个小脾气。
现在我知道了要学会感恩，为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
比如：帮爸爸妈妈捶捶背、打扫打扫卫生、洗洗自己的衣服……我还知道了爱要大声说出来。
祖国，我爱您！老师，我爱您！爸爸妈妈，我爱您！《让世界充满爱》观后感篇二今天下午，全校师生聚集在电教室观看一场由邹越演讲的《让生命充满爱》。
等全校师生到齐后，整个电教室顿时鸦雀无声，老师在电脑上点击了几下后便开始播放了。
邹越老师开门见山，首先给我们讲了2件事情。
其中一件是说在北川地震中有一个不到3岁的女孩被掩埋在废墟下待了一天一夜。
而救援人员把她救出来时，女孩迫不及待地说：“解放军叔叔，快救救我的爸爸妈妈！”救援人员马上采取行动，最后，当女孩的父母被救出来时，已经离开了，而解放军们见到这一幕时双眼湿润了：女孩母亲双手撑起了一块沉重的预制板，而父亲背上也压着一块，在父母亲手臂的交界处一丁点的缝隙里，正是这个女孩！啊！爱的力量既然如此伟大！这又让我想起了去年5.12地震中那些惨不忍睹的一幕幕，有的人家破人亡，有些孩子无父无母……但是，人们始终执着的相信：有爱，就有奇迹！邹越一番番催人泪下的话打动了在场所有的高中生和屏幕前方的我们。
《让世界充满爱》读后感15篇
《让世界充满爱》读后感15篇《让世界充满爱》读后感1《让世界充满爱》是邹越老师向小朋友们传播爱的感受。
其中有老师与学生之间的爱，家长与孩子之间的爱……我利用周五包班的时间，让二年级看完了这个关于"爱的传播"的视频。
当演讲说到老师对学生的爱时，全部学生似乎有所感悟的。
顿时，整个教室的氛围都变得沉重而且严肃起来了。
学生依稀理解到老师在辛勤工作的岗位上正在为每一个孩子付出真心的爱。
学生似乎都在思考着老师平时的唠叨、关心、表扬……一点一滴的关爱。
看着视频，学生都投以真切的感受，都懂得了，懂得了老师的爱。
当邹越老师说到爸爸妈妈对孩子的爱，孩子们就更加的激动了，泪水都压抑不住的向外宣泄。
孩子们的泪水，是对爸爸妈妈每天起早摸黑的工作表示理解，是对爸爸妈妈的唠叨表示接受，是对爸爸妈妈的辛苦表示感动。
他们的泪水，表示着他们将会改变自己的想法，将会用懂事的心去学习。
对二年级的小朋友，他们的周围都弥漫着爸爸妈妈的爱，都弥漫着老师的爱。
所以，当他们不认真学习的时候，爸爸妈妈的关心就变得唠叨，老师的叮咛就变得烦躁，关心的人就变得讨厌。
可是，爱是不能只表现出唠叨、烦躁和讨厌，因此，爱要改变一切的心态，让被爱的人能够得到，让爱人的人也得到安慰。
爱的心态，推动着人敞开宽大的心扉，爱护、包容所有的缺点，让世界真正充满爱。
《让世界充满爱》读后感2爱是一种简单的东西，生活中处处都有爱。
每一个孩子都有自己的老师，每一个孩子应该都爱自己的老师，老师也爱我们。
在我们下课玩耍的时候，老师在办公室里备课，在夜晚我们睡觉的时候，老师或许还在灯光下批改作业，老师为了我们，付出了自己的一切，老师是伟大的，每一名老师都十分不容易，在这里，我想对老师说：“老师，您辛苦了！老师，我爱你！谢谢您为我们付出了这么多！”每一位父母也都是伟大的，我们或许不知道，他们每天辛苦地劳动就是为了让我们更好地学习，他们把一切期望都寄托在了我们的身上，希望我们长大能有出息。
让世界充满爱观后感12篇
让世界充满爱观后感让世界充满爱观后感12篇看完某一作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？何不写一篇观后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是小编为大家整理的让世界充满爱观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
让世界充满爱观后感1一次偶然的机会我看到了邹越老师演讲的《让世界充满爱》，看完后我的感触很深，内容分为四部分：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
每次看完都有不同的感触，这是一个特殊的演讲，我仿佛看到了无数颗跃动着的心，爱国的爱父母爱老师。
演讲中的两个故事让我很受感触，“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”。
我真真的明白这句话吗？父母把我们带到这个世界，他们爱着我们就差点没把心掏出来了，可是我们年龄小，不懂得她们对我们的爱，我们不明白她们为什么唠唠叨叨，我们不能体会他们的辛苦，我们在渐渐的长大，却忽略了他们的感受，所以在无形中我们友伤害了他们，因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了；因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。
世界上没有任何一种付出是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！每个人的生命都有一种价值，一种芬芳。
一个人来到世界上，总会留下属于自己的痕迹，然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。
只为付出，从来都不图回报人民教师就是此类人物的代表，他们的奉献是无私而伟大的。
花儿把美丽献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，老师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。
每一名人民教师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。
因为教师是崇高的，授人知识，教人到底是他们的使命，诲人不倦。
5.12特大地震中，废墟底下，老师们用自己的躯体支起了生命的三角。
正是这个窄窄的空间，留下了许多幼小的生命，几代人的希望，可他却带走了我们最无私的老师！难道真的要像那样，发生了致命在灾难时，老师用生命作为代价时，我们才会知道老师的伟大？难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解？要到那个时候那些曾经抱怨老师的家长和同学才会知道自己错了。
让世界充满爱观后感（通用10篇）
让世界充满爱观后感细细品味一部作品以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，需要回过头来写一写观后感了。
到底应如何写观后感呢？下面是小编帮大家整理的让世界充满爱观后感（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
让世界充满爱观后感1仰望天空，将整个天空尽收眼底，天气不错，一扫前几天的阴霾。
天空显得十分宁静，而这时刚看完两启蒙邹越教授激情演讲视频---《让世界充满爱》，的我心中久久不能平静。
邹越教授从“热爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”为主题，结合自己在国外的亲身经历及多年亲子教育研究结果，告诉我们怎样成为最好的自己。
“你热爱你的祖国吗?”只说不练，一句话的事“我爱祖国”却没有太多的行动，一个非洲黑人男孩在众国人民的鄙视下，在奥林匹克的马拉松上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子，深深打动着我的心。
“你爱你的老师吗?”爱?可是心里，在山村支教的李静老师由于受不了苦而离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去，还有52岁阴雪梅老师，带学生外出路上车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡了，这些例子太多太多，这样的好老师是多么伟大呀!难道我们不该说一声“老师辛苦了”!你记得父母的生日吗?你为父母先过手吗?没有，爸爸妈妈每天辛辛苦苦的上班，不分白天黑夜，我们的一切要求，要什么买什么，而我们不挣钱，还是家中的最大一笔开支，天天看见她们辛辛苦苦的身影，就连与她们谈谈心，沏杯茶的时间都没有吗?哦!我们这是怎么了?我的眼角湿润了，鼻子一酸。
《让世界充满爱》放完了，一个仅仅一小时的教育片给予电脑前的我一缕缕长的思索与回忆，哦!感谢祖国，感谢祖国，感谢老师，我爱你们，邹越教授的演讲报告真是很棒，使人陶醉其中。
从中不但深受启迪，还爱到了反思和教育。
爱是上最纯洁，也是最温暖的，爱是无限的，爱是不朽的，爱就是一首无瑕光芒，美丽大方，它也时刻照亮着我们的未来人生。
一种信念，一种精神—让世界充满爱，让中国充满爱，让世界充满爱!“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远发球你，告诉我不再孤单”在我耳边围绕。
《让世界充满爱》观后感精选15篇
《让世界充满爱》观后感精选15篇《让世界充满爱》观后感1邹越老师为我们带来的这次演讲，不仅告诉我们让生命充满爱，也告诉了我们爱充满了整个世界。
邹越老师说得对，我们现在的人，都是“不好意思”，前一句“不好意思”，后也一句“不好意思”，遇到什么事都要说上一句“不好意思”。
邹越老师告诉我们，要把“不好意思”这四个字换成“对不起”这三个字。
因为不好意思代表做错了，做错了就要说道歉，道歉就要说“对不起”！邹越老师还告诉了我们，老师原来同父母一样的伟大，之前的我什么都不懂，以为做老师的都很轻松，没有什么了不起的，但经过邹越老师的这么一说，让我懂得了老师是辛苦的，老师的爱是无私的，当同学们一句一句说着：“老师，您辛苦了”“老师，我爱你”时，我不禁也流下了眼泪。
其实我也是一个很害羞的人，一句“老师我爱你”从不敢开口对老师说，直到那天，我才敢开口，一句憋在心里已久的话终于说出来了。
那天，邹越老师说的每一句话，都是我们心里头所不敢开口的，我现在才明白，世界上除了父母是伟大的，老师也是伟大的。
一首古诗写道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您是蜡烛啊！你照亮了我们前进的道路，指引我们向前走，不惜自己的一切！老师，我只想对您说一声：“老师，您辛苦了！老师，我爱你！”《让世界充满爱》观后感2昨天下午第三节课，我们全体同学去阶梯教室观看一部宣传片—《让世界充满爱》在汶川大地震中，一个不到3岁的小女孩活了下来，但是她的爸爸妈妈却离开了人世，解放军叔叔看到的是爸爸用背顶着预制板，妈妈用双手拖着预制板，就在这一刻，小女孩在爸爸妈妈之间幸存了下来。
这让我想到了我们还有父母陪在身边，这是一件多么幸福的事情呀！一位初中生考了70分，妈妈很伤心，可是他却说：“我考马虎了嘛。
”妈妈语重心长地说：“孩子，妈妈马虎一分钱也拿不到呀！”他生气地摔门离家出走了。
妈妈发动家里所有的人去找，结果一无所获。
这个孩子路过一家饭店，好心的老板送来一碗面说：“吃吧，又跟家里闹别扭了吧，吃完赶紧回家吧。
《让世界充满爱》读后感（通用11篇）
《让世界充满爱》读后感（通用11篇）《让世界充满爱》读后感（通用11篇）认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《让世界充满爱》读后感（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《让世界充满爱》读后感1爱是人间的春风，是生命的源泉，母爱是无形的，它需要用心灵去体会；母爱是永恒的，它使人终生难忘；母爱是伟大的，它给人无穷的力量。
父爱如山。
父母的爱不能与其它东西相提并论，它无法用语言表达，不能用彩图形容，它需要发自内心的感受。
‘谁言寸草心，报得三春晖’又有多少人真正领会到呢。
看了邹越教授的演讲，我感同身受，泪流满面。
他讲得实在是太让人感东了，也许他所讲的都刺中了我们作为儿女对父母的态度吧。
邹教授说得对，在人生的道路上，其实没多少日子可以跟父母聚在一起的了。
到了高中大学的时候，也许只剩下周末了，再到了出社会工作时，那只有春节了，要好好珍惜与父母在一起的日子才对呀。
不懂得去孝敬父母的人，别人不愿意和他交朋友，没有人跟他和作。
在这个世界上又有多少人能正面看过自己的父母呢，请弯下腰，低下头认真地看一下父母脸上的一丝丝皱纹，头上的一根根白发，它为什么会长得那么快呢，那都是为了我们而出现的。
为我们操心，他们毫无怨言。
再回忆一下，当他们劳动回来时，我们有没有为他们送上一杯白开。
我们要好好珍惜父母的爱，不要等到他们离我们而去的时候才后悔，不要让别人说‘可怜天下父母心’啊。
有多少人在父母面前说过‘你们辛苦了’或‘我爱你们’呢。
没多少吧，当有人要求我们望向天空，大声喊出这些话时，不要认为这是一件好笑的事，要你跪在你父母面前那也是天惊地义的事，‘丝丝白发儿女债，厉厉深纹岁月痕’，不要忘了十几年的养育之恩，是谁一手操劳所得来的结果。
父母为了你是不需要面子的。
为了你他们愿意跪下来求别人。
当你因父母的唠叨而怨恨时，有没有想过她们为什么要这样唠叨，有没有想过他们的感受呢。
读《让世界充满爱》心得感悟3篇
读《让世界充满爱》心得感悟3篇当我读了《让世界充满爱》之后，对爱又有了进一步的了解。
本文是读《让世界充满爱》的心得感悟，欢迎阅读。
读《让世界充满爱》心得感悟一：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
读着《让世界充满爱》我思绪万千;合上《让世界充满爱》我心潮起伏。
书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。
读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。
我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。
在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。
冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。
冯艾，一个复旦大学的女大学生，远离繁华热闹的大都市，积极响应国家号召，4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务，给当地的孩子带去了知识和改变的希望，孟子曰：敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之，生活在世界上，我们离不开别人的助力，别人也同样需要我们的助力，助人为乐是一种美德，它在给人助力的同时，也让助力人者获得快乐和欣慰。
只有毫不吝啬地助力他人的人，才可以享受这种幸福。
和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。
爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃;爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦;爱祖国，你会理想远大，服务社会;爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。
在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。
让世界充满爱观后感5篇
让世界充满爱观后感最新5篇聆听了著名演讲家邹越老师的《让生命充满爱》励志演讲，觉得灵魂再一次受到了洗礼。
下面给大家带来一些关于让世界充满爱的观后感，希望对大家有所帮助。
星期五的时候，老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。
这个演讲分为四个主题，分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。
首先讲的是爱祖国。
邹越教授告诉我们，面对国旗和国歌神情要严肃，对国旗要尊重。
他讲了一个关于非洲黑人的故事，他代表他国家来参加马拉松比赛，虽然被人们大声嘲笑，但他还是参加了比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，脚还被划了一道伤，皮肉都露出来了，经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。
听了这个故事，心里默默地赞叹那位小男孩。
接着讲的是爱老师。
这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是山区里李老师的故事。
刚开始的时候，她很想放弃在山区教书，但是孩子们那知识的渴望让她感动了，这一留就是十几年。
可是，这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。
听了这个故事，我有点不相信自己的耳朵，这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?后来，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。
其中，我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚，给父亲捶背的故事。
之后，邹越教授又详细的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。
通这时让我领悟到父母抚养我不简单，不但要每天都要上班赚钱，找吃的，供我读书，教我怎样做人。
父母真的很不容易。
最后，邹越教授教我们怎样爱自己。
我们一定要养成良好的学习和生活习惯。
必须要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。
我们要有个自己的爱好的理想，不能随随便便，这样会荒废自己的前途的。
听了邹越教授的教诲，我想起的我自己的电子钟，一定要上一所好的机电学校。
看完了演讲，真是令我受益匪浅。
《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育。
以前，有人假设问我：爱是什么?我会毫不犹豫地答复：有父母疼爱，有老师关爱。
《让世界充满爱》观后感(14篇)_1
《让世界充满爱》观后感(14篇)《让世界充满爱》观后感1上周五下午，全校师生一起观看了青年演讲家邹越教授激情如火的演讲视频——《让世界充满爱》，我们的心灵一起受到了震撼，体会了那久违的感动！起先我担心我们班级的孩子不会理解其中的真谛，因为他们毕竟只有四年级，这样的演说会有共鸣吗？开始时孩子们还在开小差，甚至做小动作，但后来邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。
并用实际行动告知孩子：在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。
让孩子用行动去感受——爱祖国时，大家都不知不觉沉浸了，当庄严的《中华人民共和国国歌》在班级响起时，大家都不由自主地站了起来大声唱起了国歌，敬起了队礼，那神情，那严肃，不必任何一次的升旗仪式逊色！邹教授再次用特级教师李静的事迹，让孩子明白：老师为了学生付出了生命！让孩子们知道老师每天都无私地为自己付出爱，并现场让所有的孩子用行动去表达爱——拥抱老师。
我们班孩子们感动了，他们流泪了！当孩子们跟着电视里的孩子们流着泪一起大声喊着：“老师，您辛苦了！我们永远感谢您！”我再也控制不住自己的感情了，眼泪滚滚而下！当邹教授讲到感恩父母时，以一个很动人的故事讲解的父母对于孩子的爱是无怨无悔的，是无私的，并且指出孩子在生活中一些过分行为，让他们认识到自已的不应该，同样也让孩子用简单的动作去感谢爱——拥抱父母。
再次让孩子真切地体会——爱父母。
这时，我看我们班级的孩子们都已经哭成了泪人，不知道他们是被故事中的情节感动，还是因自己平时的行为而后悔，但我知道，他们小小的心灵肯定是受到了一次洗礼！最后让孩子们认识到学习固然重要，但也要学会自立自强。
短短的一节多课让我们班级的孩子认识并体验各种爱。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让孩子在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。
演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，电视现场的听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。
《让世界充满爱》心得体会7篇
《让世界充满爱》心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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让世界充满爱观后心得感悟（精选4篇）
让世界充满爱观后心得感悟（精选4篇）让世界充满爱观后心得感悟篇1我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》，使我深受感动，邹教授从“爱祖国，爱教师，爱父母，爱自我”四个角度，将“爱”这个字解释的淋漓尽致。
当邹教授说：“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱，可是却没有太多行动，当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时，深深打动我的心，我觉得正是黑人男孩的那份对祖国的爱使他有勇气爬向终点，因为他觉得身为一名运动员，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起来，在他的心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的强烈心境。
周教授又说：“你爱你的教师吗?”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想，有时候他们也会在背后说教师的不好，这是因为他们没有看到教师身上的伟大。
在山村支教的李静教师，当她想离开支教的偏僻山村时，对山村孩子不舍的情感，却使她下决心留在了山村教学，直到她三十八岁那年因癌症永远离开了她的学生们;五十二岁的殷雪梅教师带学生外出路上遇到车祸，殷雪梅教师第一反应推开了学生，使学生幸存，而她却不幸身亡……这些反映教师伟大的例子太多太多，许许多多的这样的教师就在我们身边，他们无私的奉献着自我的爱，让我们健康欢乐成长，所以我们要爱教师。
邹教授又大声的问同学们：“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”作为学生的我们，大多以自我为中心，很少去关心父母。
爸爸妈妈每一天辛苦上班，为的只是为我们供给一个一个更好的生活环境，而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，却不懂得去为他们做些自我力所能及的事情，比如帮忙做些家务，对他们说一句“你们辛苦了”……作为孩子，我们不要总是把想表达的爱藏在心里，有时候当你真正想表达出来自我的爱，可能一切都无法挽回了。
演讲报告会看完了，而我的泪水在不经意间在眼眶打转。
爱如同阳光，一扫天地的阴霾;爱如同空气，就在你我的肌肤呼吸之间;爱是一种感情，是一种方式，也是一种灵魂。
观《让世界充满爱》有感（5篇）
观《让世界充满爱》有感(5篇)观《让世界充满爱》有感今天，学校让我们观看《让世界充满爱》的一位讲师的演讲，我观看了之后，心情久久不能平静下来……《让世界充满爱》的演讲者是邹老师，他向我们诉说人民教师的艰辛，父母的不容易，还向我们讲了好几个感人的、爱的真实故事。
其中，邹老师说了一句话，我忘不了：“选择了人民教师这份职业，就意味着大半辈子的付出。
”是呀，当我们甜甜地进入梦乡的时候，老师们还在灯光下备课、批改作业；当我们过节时与亲人团聚时，老师们却只能在默默地想念着远方的亲人；当我们一天长得比一天高的时候，你是否发现，那个从前比你高好多的老师，现在已经是跟你一样差不多高了……人民教师就像一支支燃烧的蜡烛，默默地把一丝丝光亮送进每个学生的心田里。
人民教师是伟大而无私的。
在我眼里，人民教师就和自己的爸爸妈妈毫无差异。
说到自己的父母，有些同学可能会委屈地说：“我爸爸妈妈一点儿都不疼我，他们对我好严呀！”其实，你错了，父母是为了你好。
父母每天在外面打拼，他们为的是什么？有一大半是为了你啊！他们要拼命赚钱供你读上学读书，为的是让你长大以后有出息啊有些同学不好意思向自己的爸爸妈妈要零花钱，他们就撒谎骗爸爸妈妈要钱要买作业本、学校要捐款之类的话，然后心满意足地拿着父母的血汗钱到处去挥霍……老师们的呕心沥血、父母们的辛苦是我们所不能理解的……观《让世界充满爱》有感看完以后，我感触颇多，仿佛有一把利剑忽的刺入了那幽静的角落，哦，那是父母，在学校玩的不亦乐乎所忽略的父母，在临走前千叮万嘱咐的父母，在你装模做样学习而为你送上一杯热茶的父母。
也许当我们玩耍时，考试时，看无关紧要书籍时想起一下我们的父母，你还有心思做其他的事情吗？你还有脸面在教室心安理得的上课开小差吗？如果你心里还有良知，你是不会的。
想想吧！当我们还在睡梦中时，他们便扛着锄头走上了那矮矮的上坡耕作，当我们谁到日上三竿时，迎来的是已做好的饭菜和嘘寒问暖，当夕阳落下山头，余辉把父母的身影拉得老长，而我们又有抢过锄头说帮父母干活的吗？我们又有很早起来为父母做一顿早饭吗？我们又有为傍晚带着满身疲倦的父母递上一根热毛巾吗？没有，这一切我们都没有，这是我们为人子女应该做的事吗？我们一直都以“我们是消费者而不是生产者”这种方式聊以自慰，以便心安理得地接过父母的血汗钱，可我们全然不知的是这钱是父母日夜操劳所换来的，也包含着他们的希望。
让世界充满爱的观后心得3篇
考完试了，老师让我们看了一个令人感动的演讲，我看完后热泪盈眶，我深有感触，演讲者用爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己四个话题诠释了什么才是爱。
在爱祖国里，他讲到一个黑人运动员在比赛中坚持带伤跑完马拉松的故事，这位运动员被人歧视，医护人员多次想帮助他，他都拒绝了，他心中装的是祖国，想的是祖国，这多令我们尊敬啊，想想我们，真是自愧不如，我们不关心国家大事，乱扔垃圾，不好好学习，唉，有的同学说，我们要爱祖国，可是，这些行为算是爱祖国吗?我们真应该学习这位黑人。
在爱老师里，他讲到老师是多么辛苦，全都为了学生，有的老师为了学生，尽管得了绝症也要坚持给学生上完最后一节课，当学生还在睡觉的时候，老师还在备课，批作业，可是我们却不好好学习，给老师添麻烦，给老师起外号，这些人有没有想过老师是多么不容易，老师们不求回报，只希望你们将来能做个有用的人，我们却连老师的这一点希望都完不成，表面对老师挺尊敬的，可是我们是真爱老师，理解老师吗?在爱父母里，他讲到父母为了我们长大，不求回报的照顾我们，可是我们却一句表示感谢的话都没有，甚至有的孩子还离家出走，唉，我们真应该反思反思，我们有没有不尊重父母的行为啊。
在爱自己里，他讲到网络，我们要合理利用网络来学习，不能沉迷于网络游戏，是啊，我们有多少人不爱惜自己，摧残自己啊!今天我们观看了《让世界充满爱》的视频，让我颇受教益，下面就和大家谈谈我的感受。
邹老师教育我们爱国，看着他那双水汪汪的眼睛里充满着一个身为中国人而自豪的光芒，他在外国生活多年，最后回到祖国的怀抱，继续教育我们祖国的下一代。
我心里感到很愧疚，中国还有多少人在这样默默地为我们的未来付出啊!而我们所谓”祖国的花朵“却在到游戏打到天亮;聊天聊到天黑;每次作业在校外完成;改背的课文考试时抄书;乱扔垃圾;满口脏话……我们太不应该了!我们应该像黑人学习为国家荣誉而带伤比赛的精神为自己前进的目标，好好学习，长大之后报效祖国，邹老师还想我饿美女讲述了迷路者的故事。
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认真阅读了青年读本《让世界充满爱》一书，让我懂得爱与和谐的辩证关系，真正理解和谐社会的特征和构建和谐社会的必要性。
联系乔司编组站的现状，结合同心共建和谐社会，我们应该深入广大职工，培养职工爱心，共同构建和谐车站，为车站的发展奉献自己的一份力量。
XX年的2月，中共中央提出了“建设和谐社会”的目标，并对此目标进行了全面的解释，所谓“和谐社会”指：民主政治，公平正义，诚信互爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。
所谓民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动;公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现;诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，也是重承诺，守信用，言行一致，表里如一，全体人民平等友爱、融洽相处;充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定;安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结;人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。
这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。
其意义在于：关系到最广大人民的根本利益;关系到巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务;关系到前面建设小康社会的全局;关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。
和谐社会的关键词“和谐”即平和，平衡，也就是要求要诚信友爱，对人民，对社会，对自然等等对一切都要坦诚，友爱。
胡同志指出社会主义和谐社会是诚信友爱的社会。
这说明，诚信友爱是构建社会主义和谐社会的重要内容。
也是主要目标。
诚信是人民对国家政府的起码要求，是从事各行各业的起码准则，是人对人的起码标准;互爱是作为人的本能指标，是对自然的尊重，只有达到了诚信互爱，真正的和谐社会才会得以实现。
诚信互爱是道德建设、为人民服务和集体主义的核心，为人民服务的重点是诚信互爱，目标是人与人之间和人与社会之间的和谐共存。
和谐社会是我党为了尽快实现共产主义社会而做的铺垫，是为进一步巩固小康社会而做的努力，可以这样说小康社会为了经济建设而提出，和谐社会是为精神文明建设而提出的，和谐社会中道德规范是我党先进性的体现，在内容上也更贴近人们的精神生活，更重视平等，友爱，坦诚。
和谐社会是每个公民追求的理想社会，怎么才可以达到呢?那就是用爱来构建和谐社会。
让世界充满爱，才能谈得上和谐，没有爱心就根本没有和谐。
而作为xx站的一名职工，我们为构建和谐社会所做的也是最直接的就是奉献出爱心，建设好我们的和谐车站! 一个企业，一个单位的发展和社会的发展分不开的。
xx站就是一个社会的缩影，只有同事之间充满友爱，领导和职工之间充满关爱，我们这个充满博爱，才能更好建设车站、展车站，构建好和谐的车站。
每位员工都爱存心间，把对工作的热爱，对同事的关爱，对领导的敬爱和对社会大家庭的无私的奉献结合起来，营造我们身边的每一个和谐的小环境，努力创建和谐班组，共同奋斗和谐车站，为构件和谐社会做出自己的一份贡献。