2018年秋季少先队德育工作计划范文范本
少先队2018德育工作计划范文
编号:_____少先队2018德育工作计划范文学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共9 页少先队2018德育工作计划范文XX少先队德育工作计划(一)一、指导思想认真贯彻落实党的十八届三中全会精神和区委十二届六次全会精神,以爱国主义教育为中心,以学校工作计划为指导,以“队伍建设年”为抓手,以“养成为主、和谐发展”德育理念为指引,坚持育人为本,德育为先的思想,完善落实德育工作,深化德育活动,积极引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生快乐健康成长,为学生的幸福人生奠基。
二、工作重点(一)以“队伍建设年”为抓手,加强德育队伍建设。
每月进行班主任例会,通过对以班主任为首的德育队伍骨干进行有针对性的培训,引领班主任科学、合理、有效的进行班级管理。
充分利用校内外班主任培训机制,为优秀班主任成长搭建平台,提高全体班主任的班级管理水平,建设一支优秀的班主任队伍。
(二)学习《守则》遵守《规范》,深化养成教育工程。
1.强化行为习惯养成教育。
要求人人会背《守则》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。
本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。
第 2 页共 9 页2.每周晨会安排:周一唱国歌,国旗下讲话;周二队歌,本周工作,礼仪读本;周三校歌,养成习惯故事交流;周四红领巾电视台;周五优胜小队及好习惯活动一周小结。
3.开展各项评比活动。
(1)合理配置小队人员结构,有效开展开展“优胜小队评比活动”。
(2)每周五进行队员自主卫生评比活动,并在下周公示。
2018年秋季德育、少先队工作计划
2018年秋季德育、少先队工作计划20xx年秋季德育、少先队作业计划一、辅导思维:以“三个代表”重要思维和科学发展观为辅导,以效劳本质教育,加强青少年思维品德教育,培育立异精力和实践才能为主线;以体会教育为底子途径,实在加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。
进一步加强本身建造,增强效劳认识,立异学校德育、少先队作业。
不断探究德育作业新途径,拓宽少先队作业新领域,尽力创始我校少先队和德育作业20xx年秋季德育、少先队作业计划一、辅导思维:以“三个代表”重要思维和科学发展观为辅导,以效劳本质教育,加强青少年思维品德教育,培育立异精力和实践才能为主线;以体会教育为底子途径,实在加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。
进一步加强本身建造,增强效劳认识,立异学校德育、少先队作业。
不断探究德育作业新途径,拓宽少先队作业新领域,尽力创始我校少先队和德育作业新局面。
二、作业方针:依照“全队抓执行”的作业思路,执行好“四育”,尽力把底子的做人干事的道理转化为少年儿童的内涵质量,培育学生爱天然、爱别人、爱自己的情感,从小做个好公民。
经过展开五光十色的活动进步队员的归纳本质,让队员在高兴的空气中实践,在高兴的实践中体会,在高兴的体会中生长,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,培育队员高兴自主、健康自傲、英勇测验、勤勉向上、自强不息。
实在抓好辅导员、值月领导、值日生部队,进一步执行少先队文明建造。
发起少年儿童应从小争做社会主义合格小公民,做操纵自己的小主人,做环境的小卫兵,做爸爸妈妈的小辅佐,做律人律已的小标兵,做同学的小伙伴。
三、首要作业:1、锲而不舍加强惯例办理,促进“四育”。
养成教育是教育生成“人”最底子的根底,也是最艰巨的工程。
咱们要求每一位教育作业者需求动之以情,晓之以理,导之以行,并锲而不舍地重复抓,抓重复。
加强小学生的标准养成教育,特别需求加强细节办理,浸透“四育”,将其落到实处。
2018年秋季德育、少先队工作计划
范文最新推荐2018年秋季德育、少先队工作计划2018 年秋季德育、少先队工作计划一、指导思想:以三个代表重要思想和科学发展观为指导,以服务素质教育,加强青少年思想道德教育,培养创新精神和实践能力为主线;以体验教育为基本途径,切实加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。
进一步加强自身建设,增强服务意识,创新学校德育、少先队工作。
不断探索德育工作新途径,拓展少先队工作新领域,努力开创我校少先队和德育工作2018年秋季德育、少先队工作计划一、指导思想:以三个代表重要思想和科学发展观为指导,以服务素质教育,加强青少年思想道德教育,培养创新精神和实践能力为主线;以体验教育为基本途径,切实加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。
进一步加强自身建设,增强服务意识,创新学校德育、少先队工作。
不断探索德育工作新途径,拓展少先队工作新领域,努力开创我校少先队和德育工作新局面。
二、工作目标:按照全队抓落实的工作思路,落实好四育,努力把基本的做人做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
通过开展丰富多彩的活动提高队员的综合素1 / 7质,让队员在快乐的氛围中实践,在快乐的实践中体验,在快乐的体验中成长,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,培养队员快乐自主、健康自信、勇敢尝试、勤奋向上、自强不息。
切实抓好辅导员、值月领导、值日生队伍,进一步落实少先队文化建设。
提倡少年儿童应从小争做社会主义合格小公民,做主宰自己的小主人,做环境的小卫士,做父母的小帮手,做律人律已的小标兵,做同学的小伙伴。
三、主要工作:1、持之以恒加强常规管理,促进四育。
养成教育是教学生成人最根本的基础,也是最艰巨的工程。
我们要求每一位教育工作者需要动之以情,晓之以理,导之以行,并持之以恒地反复抓,抓反复。
加强小学生的规范养成教育,特别需要加强细节管理,渗透四育,将其落到实处。
(一)从常规工作入手,抓好五个一的训练。
2018年少先队德育工作计划-范文模板 (5页)
2018年少先队德育工作计划-范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==少先队德育工作计划本学期,我校少先队大队部将继续贯彻、落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以胡总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的希望为目标,以体验教育为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格。
㈠深化文明礼仪教育。
1、中心校及各分校要结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、9·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合,引导队员从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。
要加强知恩感恩教育,让队员学会感恩、学会回报,做到满怀感恩之心,“知恩图报”,感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩祖国,感恩一切给予自己帮助的人,通过感恩教育促进相互信任、宽容、理解和尊重,开辟育人新切入点。
2、积极开展“五个一”活动。
即通过组织队员看一部反映文明礼仪的专题教育片、写一篇感想文章、出一期专题黑板报(橱窗)、召开一次主题班会(队会)、做一件讲文明讲礼貌的实事等丰富多彩的课内外教育活动,提高队员的思想道德水平。
3、大力倡导队员开展“五小”活动,即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、。
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2018少队德育工作计划
XX少队德育工作计划(一)
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和xx大精神为指针,贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服务育人;探索多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研为突破口,继续开展以“走进武大热爱珞珈”为主题的创新素质实践行活动,创出我校德育工作新特色。
二、主要工作
1、改革创新、注重实效、构建德育新模式。
构建以“走进武大热爱珞珈”为主题的“五生”德育新模式,并成为我校德育工作的重点。
以“生本德育”为理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容,以学生实践、体验为途径,结合校本课程开发,利用“创新素质实践行”活动,主题班队会、晨会、读报等有利时机,以提高德育针对性、实效性和主动性,使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。
(1)根据不同年级学生实际,有针对性地开展丰富多彩的活动。
低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了……”的活动,从而了解武大一人、一事或一景;中年级通过访问、调查、体验等形式开展“武大名人我知道”,“丰富的珞珈植物”活动,高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动,使学生在实践活动了解武大过去、现在及今后的发展。
2018年秋季小学德育工作计划
2018年秋季小学德育工作计划进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,小编整理了2018年秋季小学德育工作计划,欢迎参考:2018年秋季小学德育工作计划篇一一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“追求完美道德,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目标(一)加强队伍建设,明确育人责任(二)强化教育管理,建设安全文明校园(三)提升学生思想素质,培养学生干部(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴(五)增强科研力度,推进德育科研创新(六)密切家校联系,构建三维德育网三、具体措施、方法(一)、加强队伍建设,明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。
拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。
全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。
使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。
而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。
进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
3、加强常规检查,完善考评机制。
引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。
积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
4、加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。
并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。
少队德育2018年工作计划范文【最新版】
【仅供参考】少队德育2018年工作计划范文部门:_________姓名:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共9 页少队德育2018年工作计划范文XX少队德育工作计划(一)一、指导思想以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针,贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服务育人;探索多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研为突破口,继续开展以“走进武大热爱珞珈”为主题的创新素质实践行活动,创出我校德育工作新特色。
二、主要工作1、改革创新、注重实效、构建德育新模式。
构建以“走进武大热爱珞珈”为主题的“五生”德育新模式,并成为我校德育工作的重点。
以“生本德育”为理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容,以学生实践、体验为途径,结合校本课程开发,利用“创新素质实践行”活动,主题班队会、晨会、读报等有利时机,以提高德育针对性、实效性和主动性,使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。
(1)根据不同年级学生实际,有针对性地开展丰富多彩的活动。
低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了……”的活动,从而了解武大一人、一事或一景;中年级通过访问、调查、体验等形式开展“武大名人我知道”,“丰富的珞珈植物”活动,高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动,使学生在实践活动了第 2 页共 9 页解武大过去、现在及今后的发展。
(2)落实实践活动时间,加大实践活动的指导力度。
本学期将在教师的亲临下,有目的、有步骤地开展活动。
(3)注重收集、整理实践活动资料、打造精品,参加市区“创新素质实践行”活动优秀作品的评选。
2、抓住重点、夯实基础,作好德育科研工作。
(1)积极准备,迎接市级“六有六创新”德育基础建设先进学校的预检评估工作。
少先队2018德育工作计划
:____________少先队2018德育工作计划_____年___月___日_____________部门XX少先队德育工作计划(一)一、指导思想认真贯彻落实党的十八届三中全会精神和区委十二届六次全会精神,以爱国主义教育为中心,以学校工作计划为指导,以“队伍建设年”为抓手,以“养成为主、和谐发展”德育理念为指引,坚持育人为本,德育为先的思想,完善落实德育工作,深化德育活动,积极引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生快乐健康成长,为学生的幸福人生奠基。
二、工作重点(一)以“队伍建设年”为抓手,加强德育队伍建设。
每月进行班主任例会,通过对以班主任为首的德育队伍骨干进行有针对性的培训,引领班主任科学、合理、有效的进行班级管理。
充分利用校内外班主任培训机制,为优秀班主任成长搭建平台,提高全体班主任的班级管理水平,建设一支优秀的班主任队伍。
(二)学习《守则》遵守《规范》,深化养成教育工程。
1.强化行为习惯养成教育。
要求人人会背《守则》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。
本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。
2.每周晨会安排:周一唱国歌,国旗下讲话;周二队歌,本周工作,礼仪读本;周三校歌,养成习惯故事交流;周四红领巾电视台;周五优胜小队及好习惯活动一周小结。
3.开展各项评比活动。
(1)合理配置小队人员结构,有效开展开展“优胜小队评比活动”。
(2)每周五进行队员自主卫生评比活动,并在下周公示。
(3)继续开展好三至六年级班级学生值周工作,培养学生自主管理能力。
(4)每天红领巾监督岗一班岗,对卫生、礼仪、纪律、两操等进行自主监督,每月进行常规评比,并为获先进班级颁发流动红旗。
秋季小学少先队德育工作计划范文(精选3篇)
秋季小学少先队德育工作计划范文(精选3篇)秋季学校少先队德育工作方案范文(精选3篇)秋季学校少先队德育工作方案范文篇1一指导思想:以《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》为指导,全面落实县教育局的德育工作要求,坚持以生为本,创建和谐校内;以课题讨论为载体,提高班主任的管理水平,加强班集体的建设;教育和引导同学正确的人生观,把同学培育成为诚信、文明、进取、勤学的新世纪人才。
二工作目标:1、完善德育管理网络,加强德育队伍建设2、连续深化爱国主义教育和行为规范教育,构建和谐校内。
开展“民族精神代代传”,广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。
3、开展“学礼仪,争奖章”主题实践活动、“手拉手和留守队员交伴侣”活动,加强对少先队员的社会主义荣辱观教育,促进少先队员健康欢乐成长。
4、连续加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育,做到无重大安全事故发生。
全面推动“中国少年儿童平安行动”。
5、做好特别同学(留守同学、贫困生、德困生、学困生)的档案管理和教育工作。
6、加强师德师风建设,培育人人都是教育工的意识。
7、有效开展“做环保小事,建和谐社会”活动。
三、详细措施:1、抓好队伍建设,强化德育意识(1)、完善管理网络。
建立校长—政教处—少先队—班级组长—班主任—社会力气组成的领导集体,。
形成全员育人的新格局。
(2)、加强班主任队伍建设。
多对班主任进行政策学习、管理理论学习,提高班主任的育人力量。
2、爱国主义教育(1)、抓住“十一”开展“民族精神代代传”,广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。
、引导队员开展“查找祖国进展的辉煌成就”,“查找象山的巨大变化”,“查找身边的和谐典型”等活动,进一步深化了解祖国进展的辉煌成就和美妙前景,在少年儿童中广泛宣扬和谐理念,培育和谐精神,大力推动和谐文化建设,坚固树立社会主义荣辱观。
(2)结合传统节日(国庆节、建队节等)对同学进行党史、队史的重温教育。
低段以建队节的入队为契机,着重培育同学的养成教育,10月13日前夕做好新生入队的预备工作。
秋季少先队德育工作计划范本
秋季少先队德育工作计划范本
[秋季少先队德育工作计划]
1. 目标:培养少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观,提高他们的思想道德素质和团队合作能力。
2. 实施步骤:
a. 开展主题教育活动:组织举办“热爱祖国,传承红色基因”主题活动,让少先队员深刻认识祖国的伟大、党的领导的重要性,激发他们的热爱祖国之情。
b. 强化集体意识:开展团结互助、合作共赢的主题活动,加强队员之间的沟通和团结,培养团队合作精神,倡导团队至上的理念。
c. 开展社会实践活动:组织实施“走出校园,走进社区”等社会实践活动,引导队员参与志愿服务,增强他们的社会责任感和公民意识。
d. 开展思想政治教育:定期举办思想政治教育讲座,引导少先队员正确看待时事新闻和社会现象,提高他们的思想境界和道德修养。
3. 实施方式:
a. 制定详细的活动计划和安排,并及时通知队员和家长,确保活动顺利进行。
b. 配备专业的带队老师和辅导员,确保活动中的安全和秩序。
c. 注重活动的即时反馈和总结,及时调整工作方向,不断提升德育工作质量。
4. 评估与总结:
a. 定期对德育工作计划进行评估,总结活动中取得的成果和存在的问题,及时做出调整和改进。
b. 根据队员的表现和家长的反馈,对德育工作进行全面评估,为下一阶段的工作制定更科学的计划。
以上是一个秋季少先队德育工作计划的范本,可以根据实际情况进行调整和补充。
愿工作顺利,少先队员茁壮成长!。
秋季少先队德育工作计划范文范本
秋季少先队德育工作计划范文范本秋季少先队德育工作计划一、目标:通过开展一系列德育活动,培养少先队员良好的品德素养,培养责任感和集体意识,增强团队合作能力。
二、活动安排:1. 开展“爱心助人”活动:组织少先队员到社区、老人院等地开展志愿活动,关爱社区居民和老人,为他们提供帮助和服务。
2. 组织“青春励志”演讲比赛:选拔少先队员参加演讲比赛,分享自己的励志故事和成长经历,激励其他少先队员树立目标、努力奋斗。
3. 开展“合作与团结”体验活动:组织少先队员参加户外拓展训练,通过团队合作、互信互助的任务,培养少先队员的团队合作能力和集体意识。
4. 进行“清洁环境,共建美丽家园”主题教育活动:组织少先队员开展环境保护和垃圾分类的宣传教育活动,提高少先队员的环境意识和责任感。
5. 组织“读书进步”活动:开展读书分享会,让少先队员分享自己喜欢的图书、书籍对自己的影响,鼓励他们积极阅读,培养良好的阅读习惯。
6. 开展“交通安全”教育活动:组织交通安全知识讲座和实地参观,提高少先队员的交通安全意识,培养自觉遵守交通规则的好习惯。
7. 组织“共建和谐校园”活动:开展班级和谐活动,促进同学之间友好相处,增强班集体凝聚力。
三、活动实施细节:1. 活动前做好活动准备:明确活动目的,确定活动内容和时间安排,寻找合适的活动场所。
2. 邀请专业人士参与活动:邀请心理专家、老师、社区工作人员等参与活动,提供专业指导和服务。
3. 做好活动宣传工作:通过班级宣传栏、校内广播等途径宣传活动,提醒少先队员和家长积极参与。
4. 组织活动过程中注重引导:活动过程中,引导少先队员进行团队合作,积极参与讨论和活动,提供有针对性的指导和建议。
5. 活动结束后进行总结和反思:及时总结活动效果,反思活动中存在的问题,以提高下一次活动的质量。
四、预期效果:1. 提高少先队员的品德素养,培养良好的道德价值观和行为习惯。
2. 增强少先队员的责任感和集体意识,提高团队合作能力。
秋季学期德育(少先队)工作计划范文
秋季学期德育(少先队)工作计划范文秋季学期德育(少先队)工作计划一、工作目标:1. 通过有针对性的德育活动,培养少先队员的品德修养,增强他们的社会责任感和集体意识。
2. 提升少先队员的自我管理能力和团队合作能力,培养他们积极向上的心态和阳光积极的人格特质。
3. 增强少先队员对社会主义核心价值观的理解和实践,激发他们的爱国主义情感。
二、工作内容:1. 开展德育教育活动。
(1) 定期组织少先队员参加集体生活,进行主题教育,培养他们的自律意识和自我约束能力。
(2) 组织少先队员参加社区志愿服务活动,增强他们的社会责任感和公民意识。
(3) 进行少先队队规队纪教育,加强少先队员的集体观念和纪律意识。
(4) 开展关于爱国主义教育的主题活动,提高少先队员的民族自豪感和爱国情操。
2. 强化学生自我管理能力。
(1) 建立“文明少先队员”评选活动,激励少先队员自觉遵守学校纪律和校规,提高自我管理水平。
(2) 组织少先队员参加班级活动,培养他们的协作意识和团队合作能力。
(3) 要求任课教师加强对少先队员的引导和教育,帮助他们形成良好的学习习惯和行为规范。
3. 加强家校合作。
(1) 与家长开展定期沟通,了解孩子的学习和生活情况,共同关注孩子的德育成长。
(2) 鼓励家长参与德育活动,提高家庭教育的质量和效果。
(3) 定期举办家庭教育讲座,为家长提供教育指导和支持。
三、实施措施:1. 确定每月的德育主题,制定具体的教育活动内容和安排。
2. 定期组织德育工作例会,交流和总结每个活动的效果和问题,及时调整工作计划。
3. 针对不同年龄段的少先队员,开展不同形式的德育活动,确保教育的针对性和有效性。
4. 加强与其他学校德育工作的交流合作,互相借鉴和学习经验,提高德育工作的水平。
四、工作评估和总结:1. 定期对德育工作进行评估,了解学生的成长情况和德育活动的影响力。
2. 组织德育工作总结会议,总结经验,找出不足之处,并提出改进措施。
2018年少先队德育工作计划范文
2018年少先队德育工作计划范文xx少先队德育工作计划(一)一、指导思想认真贯彻落实党的十八届三中全会精神和区委十二届六次全会精神,以爱国主义教育为中心,以学校工作计划为指导,以队伍建设年为抓手,以养成为主、和谐发展德育理念为指引,坚持育人为本,德育为先的思想,完善落实德育工作,深化德育活动,积极引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生快乐健康成长,为学生的幸福人生奠基。
二、工作重点(一)以队伍建设年为抓手,加强德育队伍建设。
每月进行班主任例会,通过对以班主任为首的德育队伍骨干进行有针对性的培训,引领班主任科学、合理、有效的进行班级管理。
充分利用校内外班主任培训机制,为优秀班主任成长搭建平台,提高全体班主任的班级管理水平,建设一支优秀的班主任队伍。
(二)学习《守则》遵守《规范》,深化养成教育工程。
强化行为习惯养成教育。
要求人人会背《守则》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到静、快、齐;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。
本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。
2.每周晨会安排:周一唱国歌,国旗下讲话;周二队歌,本周工作,礼仪读本;周三校歌,养成习惯故事交流;周四红领巾电视台;周五优胜小队及好习惯活动一周小结。
3.开展各项评比活动。
(1)合理配置小队人员结构,有效开展开展优胜小队评比活动。
(2)每周五进行队员自主卫生评比活动,并在下周公示。
(3)继续开展好三至六年级班级学生值周工作,培养学生自主管理能力。
(4)每天红领巾监督岗一班岗,对卫生、礼仪、纪律、两操等进行自主监督,每月进行常规评比,并为获先进班级颁发流动红旗。
少队德育2018年工作计划范文
少队德育2018年工作计划范文XX少队德育(一)一、辅导思维以“三个代表”重要思维和xx大精力为指针,贯彻履行全国中小学德育作业会议精力,一直把德育放在本质教育的首要方位,尽力做到教育育人、办理育人、效劳育人;探究多媒体网络教育与校园德育作业整合的有用途径;进一步加强少先队本身建造,增强队安排的吸引力、凝聚力和影响力;加大安全教育和心思健康教育的力度;以德育科研为突破口,持续展开以“走进武大酷爱珞珈”为主题的立异本质实饯别活动,创出我校德育作业新特征。
二、首要作业1、变革立异、重视实效、构建德育新模式。
构建以“走进武大酷爱珞珈”为主题的“五生”德育新模式,并成为我校德育作业的关键。
以“生本德育”为理念,以生命德育、日子德育、生计德育和生态德育为首要内容,以学生实践、体会为途径,结合校本课程开发,使用“立异本质实饯别”活动,主题班队会、晨会、读报等有利机遇,以进步德育针对性、实效性和自动性,使学生学会关爱生命、关心日子、照顾生计、重视生态、关心自己。
(1)依据不同年级学生实践,有针对性地展开五光十色的活动。
低年级经过看、听、讲等方式展开“我知道了……”的活动,然后了解武大一人、一事或一景;中年级经过拜访、查询、体会等方式展开“武大名人我知道”,“丰厚的珞珈植物”活动,高年级经过寻访、查询、收集、评论等方式展开“悠长的前史我骄傲”活动,使学生在实践活动了解武大曩昔、现在及往后的展开。
(2)履行实践活动时刻,加大实践活动的辅导力度。
本学期将在教师的亲临下,有意图、有步骤地展开活动。
(3)重视收集、收拾实践活动材料、打造精品,参加市区“立异本质实饯别”活动优异作品的评选。
2、捉住关键、夯实根底,作好德育科研作业。
(1)活跃预备,迎候市级“六有六立异”德育根底建造先进校园的预检点评作业。
(2)安排、调和、监控、辅导德育科研课题,如《做人中人》《多媒体网络与校园德育整合》的研究作业,重视案例开发,主题教育活动和阶段性效果展现,加强理论学习,进步实践才能,讨论规则。
2018年学校少先队德育工作计划范文
2018年学校少先队德育工作计划范文xx—xx学年度第一学期学校德育(少先队)工作计划一、指导思想新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,仍以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以文明班集体创建和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的思想道德基础。
努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格的、幸福的公民。
二、工作目标1.搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。
2.加强师德建设,做好学生表率。
3. 加强班主任培训,提升班级管理水平。
4.规范养成教育,培养文明习惯。
5.健全少先队组织,丰富少先队活动。
6.加强阵地建设,优化育人环境。
三、工作要点(一)搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。
1.家长委员会工作常态化。
本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选,并召开新的家长委员会会议,鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。
期末要评出“优秀家委”。
2.形式多样的家长会。
本学期安排二次家长会。
形式要多样,如:学生成长汇报会,家长经验交流会等。
实现沟通无障碍。
3.书信沟通无极限。
继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。
4.文明家长评选。
在创办“家长满意学校”活动的引领下,“开展热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动,期末评选“文明家长”“文明家庭”。
(二)加强师德建设,做好学生表率。
以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,通过“文明教研组”“文明教师”的评选,提升教师素质,加强师德修养。
努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好局面。
(三) 加强班主任培训,提升班级管理水平。
1.继续做好班主任的培训工作。
利用班主任例会,外出学习,集中培训等机会,组织班主任进行经验交流、学习研讨会等活动,鼓励班主任学习先进的教育管理理念,并结合本班实际创造性的借鉴。
2018年校园少先队德育工作计划范文
2018年校园少先队德育工作计划范文xx—xx学年度榜首学期校园德育(少先队)一、辅导思维新学期,咱们紧紧环绕校园实践作业,仍以创“人民满足的校园”为方针,以养成教育为关键,以文明班集体创立和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为确保,以“酷爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,优化惯例办理,深化德育活动,为学生高兴学习、美好生长,自动展开,奠定坚实的思维品德根底。
尽力把学生培育成为有抱负、有品德、有文明、守纪律的社会主义合格的、美好的公民。
二、作业方针1.树立家校沟通渠道, 创立人民满足的校园。
2.加强师德建造,做好学生榜样。
3. 加强班主任训练,进步班级办理水平。
4.标准养成教育,培育文明习气。
5.健全少先队安排,丰厚少先队活动。
6.加强阵地建造,优化育人环境。
三、作业关键(一)树立家校沟通渠道, 创立人民满足的校园。
1.家长委员会作业常态化。
本学期榜首次家长会内容之一就是家委会改组,并举办新的家长委员会会议,鼓舞家长活跃自动地参与到校园办理中来。
期末要评出“优异家委”。
2.方法多样的家长会。
本学期安排二次家长会。
方法要多样,如:学生生长报告会,家长经验沟通会等。
完结沟通无障碍。
3.信件沟通无极限。
持续以信件方法把教育教育中一些共性的问题向家长报告、沟通,一起家长也反应孩子在家表现以及对校园、班级作业的主张,构成一种有用的教育互动。
4.文明家长评选。
在兴办“家长满足校园”活动的引领下,“展开酷爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动,期末评选“文明家长”“文明家庭”。
(二)加强师德建造,做好学生榜样。
以“酷爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,通过“文明教研组”“文明教师”的评选,进步教师本质,加强师德涵养。
尽力构成以师德带生德、以生德促师德的杰出局势。
(三) 加强班主任训练,进步班级办理水平。
1.持续做好班主任的训练作业。
运用班主任例会,外出学习,会集训练等时机,安排班主任进行经验沟通、学习研讨会等活动,鼓舞班主任学习先进的教育办理理念,并结合本班实践创造性的学习。
2018年少先队德育工作计划4篇
2018年少先队德育工作计划4篇年少先队德育工作计划篇一、指导思想以区委、区府《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》统领,认真贯彻落实全区第七次中小学德育工作会议精神,强化教育的主渠道作用,加强以道德体验教育为基本途径的载体建设,构建全面推进青少年少先队员思想道德建设的保障系统。
二、主要目标通过构建德育目标,并采取切实有效的德育方法,给予少先队员充分的发展空间,培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识,做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。
三、主要工作(一)加强德育管理,促成习惯养成、开展以“知荣辱、讲美德、做文明好少年”为主题的活动,通过各种系列活动,增强少先队员的荣辱意识,提倡中国传统美德的传承,争做文明的好少年。
、继续加强五项竞赛的评比,认真抓好行为规范教育。
落实文明习惯的常规训练,强化基础文明的养成教育,努力把《规范》的要求内化为少先队员的素质,使少先队员能够真正地把文明自觉地体现在行动上。
、加强青少年法制教育,加大科普宣传。
通过法律讲座以及科普知识的宣传,充分发挥红领巾网吧和图书阅览室的作用,增强少先队员的法制意识和辨别能力,让少先队员进一步知法、懂法、守法,努力将少先队员培养成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的人。
、开展“文明礼仪伴我行”活动,宣传开展文明礼仪普及活动,使少先队员学习和掌握文明礼仪常识。
并通过各项实践活动将文明礼仪落实到实处,使少先队员自觉地遵守行为规范。
、成立校德育工作小组,开展德育专题研究活动,开展“科教德育一体化”的实践活动,适时总结德育成果。
(二)加强主题教育提高综合素质、围绕“迎奥运”开展一系列主题活动,培养少先队员动手动脑的能力,培养少先队员搜集信息的能力,提高少先队员的综合素质。
、开展新队员入队训练,使少先队员了解中国少先队的光辉历程,从言行上规范自己,努力成为一名光荣的少先队员。
、加强民族精神教育。
继续开展以“铸理想信念之魂,立民族精神之根为宗旨的“五个一”活动(即组织一次主题班会、举行一次主题演讲、阅读一本经典书籍、观看一部爱国主义影片、考察一个民族精神教育基地),举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动,增强少先队员的爱国情感。
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2018年秋季少先队德育工作计划范文范
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姓名:XXX
学校:XXX
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2018年秋季少先队德育工作计划范文范本
XX秋季少先队德育工作计划范本
一、指导思想
本学期工作以学校工作重点为指导思想,围绕“江西省少先队工作师范学校”创建活动的要求,开展系列活动。
让每个少先队员体验成功、收获习惯。
二.主要工作
(一) 加强德育(少先队)队伍建设
每月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2.加强少先队小干部队伍建设。
成立校红领巾小站,组织班队干部培训,健全队委学习和交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队;每中队选拔一名中队长、8名小队长,参与班级管理工作;3-6年级各班成立小组,每星期每班上交一篇广播稿。
3.加强班级建设,开展星级教室评比:每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红旗;每周进行星级教室评比。
4.深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,每学期班主任任交德育论文一篇,进行优秀少先队活动案例评比。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育
每个班级按照《学生一日常规》对学生进行养成教育;班主任要根据年级和班级的具体情况,上好每节班会课;抓好两操和大型集会的纪律工作,每天对两操进行常规检查并做好记载;规范队礼,对礼仪岗、升旗手进行训练。
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2.班队活动课前20分钟观看法制、安全、文明礼仪等讲座或视频,后20分钟进行班级工作小结或雏鹰争章活动。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
做好家长学校工作:每月一个中队举行家长开放日活动,邀请家长参加中队课展示活动,开展家长评教活动。
2.各中队做好家访工作:一年级家访面达100%,其他年级家访不少于二分之一;每学期召开一次家长座谈会。
3.各中队每月要对学生的“成长小脚印”进行完善。
每学期抽查3次。
学校成立6个检查小组,以年级主任、副主任、德育处和部分老师为成员,分别在开学3周内、其中考试、学期结束前进行抽查。
(四)注重学生心理健康教育
做好学生的心理疏导工作,完善学生档案。
2.
各中队进一步完善学生成长档案,建立健全学困生、学困生、残疾生、留守生、单亲生、先天性心脏病学生的档案。
做好“六类”学生的心理疏导工作。
(五)开展“育名生”活动
(1)少先队以“雏鹰在行动”为途径,各中队以雏鹰假日小队为单位,进行雏鹰争章活动,评选各星章。
每月的最后一个中队活动课对队员进行“雏鹰争章”评选。
(2)根据“校园之星”评选细则,全校每月评选出10个校园之星。
(3)对学生进行普通话和古诗文诵读进行考级。
(六)根据重大节假日以及学校的特色开展各项活动
开展“讲、写、读、养”四项活动:每天下午安排15分钟课,前
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半学期进行诵读,内容为《智慧阅读》或《读读写写》,由语文老师带班;后半学期进行写字练习,由数学老师带班。
2.开展“雏鹰在行动”系列活动:各中队根据本班实际成立雏鹰假日小队,要有假日活动方案,小队活动情况记载;要有雏鹰争章活动记录。
(1)开展“红领巾心向党——喜迎党代会”活动
(2)开展“争当‘四好少年’”活动
(3)开展“民族精神代代传”活动
(4)开展“手拉手”活动
(5)开展全校秋季运动会
(6)召开第一届少代会
三、每月具体活动安排
九月教育主题:守纪律,尊师长
制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划、“雏鹰假日小队”活动计划,布置教室。
2.召开大队委会和校值日生会,恢复校园红领巾岗位、红领巾广播站,对周一升旗手进行培训训练。
3.
9月14日各中队开展“红领巾心向党——喜迎党代会”系列活动:一、二年级开展“我爱抚州”班会课;三、四年级开展“从小争做赣东小主人”班会课;五、六年级开展“红领巾心向党”班会课
4.召开一年级家长会、班主任工作经验交流会
5.9月28日各中队进行雏鹰争章活动
十月教育主题:讲文明,爱祖国
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召开大队委和校值日生会。
2.召开第一届少代会、举行新队员入队仪式。
3.开展“民族精神代代传”系列活动。
(1)10月12日各中队开展“庆少先队建队62周年”班队会。
(2)10月19日一、二年级开展“中国了不起”、三、四年级开展“中国人了不起”、五、六年级开展“做个了不起的中国人”班队会。
(3)10月26日六(3)班开展主题“爱祖国、爱家乡”校中队活动课。
(4)10月26日各中队进行雏鹰争章活动
(5)10月30日三至六年级各中队上交两份“民族精神代代传”优秀手抄报,德育处、少先队进行评奖。
十一月教育主题:勤锻炼,爱读书
召开大队委和校值日生会
2.开展“争当‘四好少年’”系列活动
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仅供参考【整理】教育范文,仅供参考。
祝您工作顺利~
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