济南版七年级下册生物跟踪训练 6.免疫与健康(精编含解析)
济南版七年级下册生物 第六章 免疫与健康 章节检测题
济南版七年级下册生物第六章免疫与健康章节检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列属于人体免疫第三道防线的是()A.皮肤和黏膜B.唾液和泪液C.溶菌酶和吞噬细胞D.淋巴结和淋巴细胞2 . 在传染病流行的三个环节中,禽流感患者属于A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群3 . 下列关于保卫人体的第三道防线的叙述,正确的是A.由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成B.对多种病原体都有防御作用的先天性免疫C.接种乙肝疫苗预防乙肝属于第三道防线的防御作用D.是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御屏障4 . 下列属于传染病的是()A.坏血病B.近视眼C.肺结核D.侏儒症5 . 人体内可以吞噬和消灭病原体的是()A.呼吸道黏膜B.淋巴细胞C.抗体和抗原D.吞噬细胞6 . 艾滋病致死率极高,而且具有传染性,但我们也不能因此歧视艾滋病患者。
红丝带行动告诉我们,下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染()①交谈②共餐③握手④共用注射器⑤拥抱⑥共用牙具⑦一起学习A.①③④⑤⑦B.①②③④⑤C.①②③⑤⑦D.①②③⑤⑥⑦7 . 春、秋季是流行性感冒的高发时期,老年人和儿童可以通过注射疫苗来有效预防流感的发生。
这种措施属于预防传染病流行的哪一环节A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.杀灭病原体8 . 下列疾病中属于传染病的是()A.糖尿病B.心脏病C.艾滋病D.白化病9 . 冬天天气寒冷一些人容易患感冒,感冒是由下列哪类微生物引起的()A.病毒B.细菌C.真菌D.寄生虫10 . 禽流感发生后下列哪项措施属于控制传染源()A.将病禽深埋或焚烧B.控制未感染的鸡进入病区C.给未感染的鸡鸭注射相应疫苗D.对禽类养殖场进行环境消毒11 . 有些人吃了虾、蟹等海鲜食物后,会出现全身皮肤瘙痒、起风疹块等过敏症状。
导致这种过敏反应的主要原因是()。
A.免疫系统的防御功能过高B.免疫力下降C.免疫系统的自身稳定功能异常D.免疫监视功能丧失12 . 下列各项中,对人体具有保卫作用的第三道防线是A.乳酸所具有的杀菌作用B.胃酸和酶所具有的杀菌作用C.血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体D.SARS病人痊愈后体内产生的抵抗致病病毒的抗体13 . 当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性。
济南版七年级生物下册第三单元第六章免疫与健康专题练习(非选择题)
第六章免疫与健康专题练习1.资料一:疟疾是由疟原虫所致的传染病,是由疟蚊(按蚊类)叮咬而传播,全球97个国家和地区的33亿人口,遭受着疟疾的威胁。
2015年我国女药学家屠呦呦创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素,因此荣获诺贝尔生理学或医学奖。
资料二:近几年在西非多国爆发了埃博拉出血热疫情,截至12月,世界卫生组织报告确诊、疑似和可能感染病例近20000例,死亡6000多人。
埃博拉出血热疫情是由埃博拉病毒引起的。
该病毒变异非常快,不断出现新的属种;通常通过血液和其他体液等途径传播。
疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作。
目前疫情已得到了有效控制。
根据以上信息和所学知识回答下列问题:(1)埃博拉出血热与下面哪一项传染病的病原体相同_________。
①肺结核②流感③蛔虫病④艾滋病(2)疟疾是由疟蚊(按蚊类)叮咬而传播,虐蚊属于这种传染病的_________。
(3)疫区的人们采取了以下措施,其中属于切断传播途径的是_________(填代号)①使用一次性口罩、手套和防护服②隔离病人③接种疫苗④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒(4)上图反映出小白鼠先后接种某种疫苗后,血液中产生相应抗体的情况。
图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是_________,且持续的时间长,因而预防接种通常应进行两次或多次。
上述免疫反应属于_________免疫。
2.如图是人体的三道防线的示意图,请你根据图示回答问题(1)图中表示保卫人体第一道防线的图是______。
(此空填写大写字母代号)其主要的功能是。
人体的第一道防线由_____________ 和 _____________组成。
(2)人体的第二道防线由和组成。
图中_____________属于第二道防线,主要功能是。
(3)第一道防线和第二道防线属于免疫,其特点是____________。
(4)人体的第三道防线是由和构成,其主要功能是,属于免疫。
(5)在健康人清洁皮肤上涂的病菌很快死亡,是________图所起的作用.(6)图中a表示______,具有杀菌作用.(7)b表示分布在呼吸道黏膜上的______,它具有______作用.(8)图中d是______,它可将侵入人体的病原体________________.3.阅读材料,回答下列各题:材料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播的较快,易发的呼吸道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。
济南版七下第六章《免疫与健康》练习题
第六章免疫与健康一、选择题1、下列不属于病原体的是()A细菌B病毒C蚊子D寄生虫2、下列疾病属于传染病的是()A狂犬病B流感C佝偻病D蛔虫病3、细菌性痢疾属于A呼吸道传染病B体表传染病C血液传染病D消化道传染病4、为了防止疯牛病传入,我国政府宣布严禁进口英国、荷兰等欧洲国家的牛肉及奶制品。
从预防传染病的角度考虑,这种措施属于()A、计划免疫B控制传染病 C 切断传染病 D 保护易感人群5、皮肤的保护作用、泪液的杀菌作用属于()A特异性免疫B非特异性免疫C计划免疫D以上都是6、引起人体产生抗体的物质叫做()。
A病原体B病毒C抗原D病菌7、在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入器官的细胞相当于()A抗原B抗体C一种酶D生长激素8、一切人员入境时都要进行检疫,其目的是()A 切断传播途径B 消灭病原体C 控制传染源D 保护易感人群9、消灭蚊蝇的措施属于()A杀死病菌 B 控制传染源C切断传播途径D保护易感人群10、城镇限制养狗的措施是为了预防()A呼吸道传染病B体表传染病C血液传染病D消化道传染病11、免疫细胞主要指()A吞噬细胞B淋巴细胞C红细胞D血小板12、非典时期,医生可用病人的血清进行治疗,这种血清属于()A病原体B病毒C抗原D抗体13、一般情况下,传染病传染性最强的时期是()。
A.发病以前B.发病初期C.发病中期D.发病后期14、疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,将它接种于人体后,可以使人产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。
据此回答()A抗体B抗原C既是抗原又是抗体D既不是抗原又不是抗体15、保卫人体的第一道防线是()A、皮肤和黏膜B、体液中的杀菌物质C、血液中的吞噬细胞D、免疫器官16、非典型肺炎是由冠状病毒引起的一种急性呼吸道传染病,发病急,治疗困难。
为了控制此传染病的传播,国家采取了强有力的措施,对病人进行严格隔离,这种措施属于()A、保护易感人群B、控制传染源C、切断传播途径D、增强免疫力17、服用脊髓灰质炎糖丸,能预防小儿麻痹症,这是因为儿童体内产生了()A.抗原B.抗体C.病毒D.杀菌物质18、下列各项措施中,属于保护易感人群的是()A.给儿童接种卡介苗B.清扫居民楼内的垃圾C.给医疗仪器消毒D.给儿童注射青霉素19、刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防()A 结核病B 百日咳C 乙肝D 脊髓灰质炎20、体液中的溶菌酶和组织器官中含有的吞噬细胞,构成了人体免疫的()A 第一道防线B 第二道防线C 第三道防线D 第四道防线21、在SARS流行期间,北京各大高校要求外地学生“五一”节不要回家,这种措施属于()A .消灭传染源 B.控制传染源 C.切断传播途径 D 保护易感人群22、水灾过后要防治瘟疫爆发,注意饮食卫生显得格外重要,这是为了()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.获得免疫23、感冒后,下列选药和用药正确的做法是()A.选用价格最高的药B.加倍用药量是为了提前康复C.按说明服药D.擅自增加副药次数24、非处方药是()A对身体有滋补作用的药 B对身体没有伤害的药C可以放心吃的药 D不需要执业医师处方即可购买的药25、处方药和非处方药的区别在于A非处方药易引起毒副作用,处方药一般不会有毒副作用B非处方药适于较重疾病,处方药适用于轻微疾病C非处方药需照医嘱方能服用,处方药简便明了而且易于掌握D非处方药可在柜台上买到,处方药必须凭医生处方而且是在医护人员指导下用药26、药物使用说明中哪些项目对于安全用药十分重要?()A 作用与用途B 用法与用量C 注意事项D 以上三者皆是27、非处方药的英文简称是()。
七年级生物下册第3单元第6章免疫与健康单元测试题(新版)济南版
第3单元第6章免疫与健康一、选择题1. 艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,HIV会迅速繁殖,人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,并摧毁大多数HIV,但不能将其彻底消灭。
HIV经过一段时间的潜伏繁殖,逐步侵袭人体的免疫系统(即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统),降低并最终破坏人体的免疫功能。
下列表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程,其中正确的是( )2. 大量消灭苍蝇、蚊子,从预防传染病的角度来看,是为了()A.搞好环境卫生 B.保护易感人群C.控制传染源 D.切断传播途径3. 预防接种的目的是()A.直接消灭病原体B.增加人体营养C.获得非特异性免疫D.产生抗体,获得免疫4. “处死患病动物”这项措施属于()A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径 D.加强营养、增强体质5. 下列疾病中都属于传染病的一组是()A.色盲、癌症、艾滋病、甲型肝炎B.梅毒、糖尿病、霍乱、疯牛病C.梅毒、肺结核、非典型性肺炎、艾滋病D.流行性感冒、白化病、艾滋病、败血病6. 非处方药的特点是()①服用剂量有限定②服用剂量较大③服药天数长④服药天数短,有限定A.①②B.②③ C.①④D.③④7. 艾滋病是人体感染了艾滋病病毒所导致的传染病,下列有关叙述正确的是 A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病毒 B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播 C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损8. 艾滋病已成为世界流行的传染病,死亡率高。
它主要通过性行为、血液和母婴传播。
下列行为可能使人感染艾滋病的是()A.和艾滋病患者握手 B.和艾滋病患者一起吃饭C.剃须刀、牙刷等自备专用 D.混用注射器9.艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病。
下列有关叙述正确的是A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损10. 近年来,我国海关对入境的外国人都要进行必要的血液检查,严禁艾滋病患者入境,这属于()A.控制传染源 B.保护易感人群C.隔离患者D.切断传播途径11. 下列属于计划免疫的是()A.患过腮腺炎的人以后不再患腮腺炎B.给刚出生的婴儿接种卡介苗C.给肠炎患者注射青霉素D.给山区人民供应碘盐预防甲状腺肿12. “是药三分毒”。
济南版生物七下第六章 免疫与健康
初中生物学习材料鼎尚图文制作整理第六章免疫与健康1.下列各项中,属于特异性免疫的是( )。
A.皮肤的保护作用B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用2.对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是( )。
A.自然免疫B.特异性免疫C.计划免疫D.非特异性免疫3.不需凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物是( )。
A.处方药B.非处方药C.中药D.西药4.可以引起传染病的病原体包括( )。
①病毒②细菌③真菌④单细胞动物⑤寄生虫A.①②③B.②③C.①④⑤D.①②③④⑤5.皮肤的屏障作用和体液的杀菌作用均属于( )。
A.非特异性免疫B.体液免疫C.特异性免疫D.细胞免疫6.搞好个人卫生和环境卫生,消灭媒介生物,清除中间寄生生物和消毒工作是为了( )。
A.控制传染源B.C.切断传播途径D.7.受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口,对伤口愈合有一定作用,这是因为唾液( )。
A.含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫B.含唾液淀粉酶,有消化作用,属于特异性免疫C.含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫D.含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫8.自2009年3月以来,墨西哥和美国等国家和地区先后拉响甲型H1N1流感疫情暴发的警报,并且已有全球发展趋势。
为预防“甲型H1N1流感”,人们总结出许多有效的措施,下列哪项不是属于切断“甲型H1N1流感”传播途径的措施()A.勤洗手,注意个人卫生B.室内经常雾化消毒C.在人群集中的地方戴口罩D.将患者进行隔离治疗9.在试验某种新药治疗小白鼠的癌症是否有效时,下列哪种方式将会产生最令人信服的结论?( )A.给同样数目患癌症的大白鼠和小白鼠注射这种药物,并比较两者治愈的数目B.给多只患癌症的小白鼠注射这种药物,并测定其中治愈的数目C.给许多患癌症的小白鼠注射这种药物,同时给另外相同数目患癌症的小白鼠注射等量的蒸馏水,比较两组中恢复健康小白鼠的数目D.给许多患癌症的小白鼠注射不同剂量的这种药物,测定每一组中治愈的小白鼠数目10.初生婴儿6个月以内不会患天花。
济南版七年级下册生物 章节巩固练习 第六章 免疫与健康含答案
济南版七年级下册生物章节巩固练习第六章免疫与健康一、单选题1.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性。
注射的物质和免疫的类型分别是()A. 抗原、非特异性免疫B. 抗原、特异性免疫C. 抗体、非特异性免疫D. 抗体、特异性免疫2.下列关于用药常识和急救方法的做法中,不可取的是()A. 遇到有人溺水时,立即拨打“120”急救电话B. 即使是非处方药,使用前也应仔细阅读使用说明C. “是药三分毒”,因此在病症减轻时,可减少服药量D. 抢救因煤气中毒停止呼吸的病人,用人工呼吸的方法急救3.下列哪项不是配备家庭药品应该遵循的基本原则()A. 高效性B. 急救性C. 实用性D. 针对性4.养成勤洗手、勤换衣、不随地吐痰等卫生习惯,可有效预防传染病,这些行为属于()A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 杀死病原体5.在“甲肝”流行期间,人们实施保护水源,消毒餐具等措施,属于预防传染病措施中的()A. 消灭病原体B. 控制传染源C. 切断传播途径D. 保护易感人群6.下列有关艾滋病的叙述错误的是()A. 艾滋病的病原体是HIVB. 艾滋病可通过饮食传播和接触传播C. 艾滋病患者是传染源D. 与艾滋病患者握手不会感染艾滋病7. 在接触被“埃博拉病毒“感染的患者时,医护人员需穿着防护装备,这一措施属于()A. 保护易感人群B. 控制传染源C. 切断传播途径D. 清除病原体8.下列关于艾滋病的叙述不正确的是()A. 艾滋病的病原体是病毒B. 艾滋病患者不是唯一传染源C. 艾滋病可以通过母婴传播D. 同桌进餐会传染艾滋病9.夏季来临后,蚊虫开始增多,人被蚊虫叮咬后可能会传染上某些疾病,及时消灭蚊虫,属于预防传染病措施中的()A. 控制传染源B. 保护易感人群C. 切断传播途径D. 消灭病原体10.甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病,由甲型H1N1流感病毒引起,人体感染此病毒后,最明显的症状是体温突然超过39℃,肌肉酸痛,并出现玄晕、头痛、腹泻、呕吐等症状.下列有关叙述不正确的是()A. 对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源B. 能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体C. 对病人使用过的物品进行消毒属于保护易感人群D. 对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径11.运用所学的知识分析,你认为下列认识和做法正确的是()A. 低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死B. 当体内有炎症时,血液中白细胞数目增多,这属于特异性免疫C. 与艾滋病患者的一般接触(如握手、共同进食等)不会感染艾滋病D. 味道鲜美的蘑菇能进行光合作用,制造有机物12. 下列关于日常用药的做法合理的是()A. 用药前要明确诊断B. 有病就用抗生素C. 不必按时,痛就用不痛就不用D. 为了快速缓解病痛大剂量用药13.传染病与非传染病不同的是,传染病具有()①传染性②广泛性③流行性④暴发性A. ①②B. ①③C. ②④D. ①④14.控制传染病流行的主要方法是()A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感者D. 以上三项都是15.俗话说“是药三分毒”,下列关于安全用药的说法中正确的是()A. 药物越昂贵,疗效越好B. 服药剂量越大,疗效越快C. 进口药疗效一定比国产好D. 用药前应仔细阅读说明书二、填空题16.据调查,患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中,而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就可能引起流行感冒。
2022年济南版七年级下《第6章 免疫与健康》同步练习(卷三)(含答案)043957
2022年济南版七年级下《第6章免疫与健康》同步练习(卷三)试卷考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 有关免疫功能的叙述中,错误的是()A.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生B.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)D.当患感冒时可以服用较大剂量的抗生素以增强抵抗力2. 2020年将是让人难忘的一年,新冠病毒的侵袭让我们整个中国按下了暂停键,好在有全国医护人员艰苦奋战,我国已经取得了这场战役的初步胜利,“幸得有你,山河无恙”,致敬我们的“白衣天使”。
了解病毒及相关知识是我们当前迫切的需求,下列说法错误的是()A.“勤洗手,戴口罩”,这在传染病预防措施上属于切断传播途径B.新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活C.给新冠病毒患者,注射该病痊愈者的血清进行治疗,属于非特异性免疫D.目前我国正在加紧研制新冠病毒疫苗,一旦成功,我们接种疫苗后,人体内可以产生相应的抗体,从而提高对该病毒的抵抗力3. 必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并需要按医嘱服用的药物是( )A.处方药B.非处方药C.中药D.西药4. 小明患感冒,去药店购买“阿司匹林”,该药品包装上印有哪种标志?()A.“A级”B.“OTC”C.“QS”D.“AA级”5. 下列属于特异性免疫的是( )A.泪液中溶菌酶的杀菌作用B.皮肤的屏障作用C.出过麻疹的人不再患麻疹D.吞噬细胞吞噬和消灭人体的病原菌6. 下列有关传染病和免疫的说法正确的是()A.很多传染病可通过预防接种来预防B.体育锻炼可切断传染病的传播途径C.人体的免疫功能越强,越有利于健康D.接种疫苗预防传染病属于非特异性免疫7. 了解必要的用药知识和急救方法,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义。
济南版七年级下册生物 第六章 免疫与健康 章节检测题
济南版七年级下册生物第六章免疫与健康章节检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 骨髓移植是治疗白血病的有效措施,骨髓的捐献者称为供体,接受供体骨髓的病人称为受体,受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。
下列叙述错误的是()A.移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原B.移植手术后的免疫排斥反应属于非特异性免疫C.移植手术后,受体需要长期使用免疫抑制药物D.骨髓中的造血干细胞可以分化产生新的血细胞2 . 艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。
下列预防措施属于切断传播途径的是()A.积极宣传预防艾滋病的知识B.对艾滋病患者进行治疗C.加快艾滋病疫苗的研制D.洁身自爱,杜绝性滥交3 . 下列各项中,属于人体特异性免疫的是()A.皮肤和黏膜阻挡病原体B.注射麻疹疫苗预防麻疹C.泪液中的溶菌酶溶解细菌D.吞噬细胞吞噬各种病原体4 . 下列现象中,不属于过敏反应的是()A.注射青霉素后有些人会发生休克B.有的人吸入花粉和尘土后,会发生鼻炎和哮喘C.有人吃了鱼、虾、蟹等食物后,皮肤奇痒难熬D.进行器官移植后,患者身体对异体器官产生免疫反应5 . 身患流感的小红,在流感传染中属于()A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体6 . 结核病是由结核杆菌引起的传染病,患者常表现为肺部或其他器官感染。
刚出生的婴儿可以通过接种卡介苗预防结核病。
有关说法错误的是A.结核杆菌属于细菌,是该病的病原体B.结核病患者是该病的传染源C.接种卡介苗可以激发婴儿产生特异性免疫D.卡介苗是一种抗体7 . 如图中,Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序,曲线表示人体产生抗体的数量变化。
下列有关叙述,错误的是()A.病毒第I次侵染被清除后,人体产生相应抗体的能力消失B.该病毒第Ⅱ次侵入后,人体产生的相应抗体大量增多C.抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的D.产生的相应抗体只对该病毒起作用,属于特异性免疫8 . 麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病,下列有关叙述中错误的是()A.保持室内通风是切断传播途径B.采取隔离措施是控制传染源C.麻疹病毒属于抗原D.麻疹疫苗属于蛋白质9 . 下列免疫方式属于特异性免疫的是A.溶菌酶溶解病菌B.儿童接种卡介苗预防结核病C.吞噬细胞将病原体吞噬消化D.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物10 . 宫颈癌是威胁女性健康的重要因素,70%的宫颈癌都与HPV病毒有关。
最新初中生物七下济南版第六章章末试题及答案
第六章免疫与健康一、选择题(每题4分,共64分)1.下列有关免疫的说法不正确的是()A.免疫对人体具有保护作用,免疫能力越强对人体越好B.春天,好多人对花粉、柳絮过敏,对他们来说,柳絮和花粉属于抗原C.计划性免疫是保护儿童身体健康的重要措施,属于特异性免疫D.麻疹痊愈后,人体内会在一定时期内存在麻疹病毒抗体【考点】R8:抗体和抗原;R9:人体的免疫功能;RA:人体特异性免疫和非特异性免疫.【专题】31:类比推理;492:传染病和免疫专题.【分析】(1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。
抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
抗体与抗原的区别是抗体是后天自身产生的特殊蛋白质,而抗原是外来的物质;(2)计划免疫是指有计划的进行预防接种,计划免疫即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。
如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫。
(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。
包括第一、二道防线。
特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。
是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
据此解答。
【解答】解:A、免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康不利。
例如防御功能过强,会导致过敏反应;防御功能过弱,会出现反复感染等,A错误;B、抗原,是指抗原物质进入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。
所以小李吃鱼虾过敏,引起过敏反应的物质是抗原,B正确;C、计划免疫可以有效的预防某种传染病,党和政府十分重视儿童的预防保健工作,关心儿童的健康成长,在全国大力推广计划免疫工作,计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义。
济南版七年级下册生物跟踪训练 6.1人体的免疫功能(精编含解析)
济南版七年级下册生物跟踪训练 6.1人体的免疫功能一、单选题1.儿童计划免疫中,通过接种卡介苗防止和控制结核病。
下列有关疫苗的说法正确的是A. 对人体来说是抗原B. 能直接杀死侵入人体的病原体C. 对人体来说是抗体D. 直接参与构成人体的第二道防线2.下列措施中,属于计划免疫的是()A. 注射青霉素B. 注射抗生素C. 口服消炎药;D. 口服脊髓灰质炎糖丸3.免疫是机体的一种重要的保护性功能,下列不属于人体免疫功能的是:()A. 泪液中的溶菌酶可以消灭部分病菌B. 注射青霉素消灭肺炎双球菌C. 淋巴细胞产生抗乙肝病毒的抗体清除体内的乙肝病毒D. 血液中的吞噬细胞将伤口部位的一部分病菌消灭掉4. 属于人体第一道防线的是()A. 皮肤B. 脾脏C. 淋巴结D. 肝脏5.下列属于人体第一道防线的是()A. 皮肤对病菌的阻挡作用B. 体液中溶菌酶的杀菌作用C. 白细胞的吞噬作用D. 淋巴细胞产生抗体6.下列不属于计划免疫的是()A. 给病人打针吃药,治疗疾病B. 给婴幼儿服小儿麻痹糖丸,预防小儿麻痹症C. 给三个月婴儿接种百白破疫苗,预防百日咳等疾病D. 给刚出生婴儿接种卡介苗,预防结核病7.小孩口服脊髓灰质炎病毒疫苗(减毒活性疫苗)后能产生相应的免疫能力,这是由于口服的疫苗中含有()A. 抗原B. 抗体C. 溶菌酶D. 淋巴细胞8.右图反映了人体内的某种生命活动。
下列选项中正确的是()A. 细胞吸水B. 免疫反应C. 受精过程D. 反射活动9.网传1:桶装水经过饮水机流出后,三天之内滋生的菌落,相较于刚刚开封时增长了227倍!超过国家对饮用水的卫生标准.网传2:鄂州市妇幼保健院发生一起因免疫接种乙肝疫苗致婴儿死亡事件.桶装水内的细菌和乙肝疫苗分别称为()A. 抗体、抗原B. 抗原、抗体C. 抗体、抗体D. 抗原、抗原10.人体的主要免疫器官包括A. 肝脏、淋巴结、脾脏B. 胸腺、脾脏、淋巴结C. 心脏、肺、胰腺D. 胸腺、胃腺、唾液腺11.下列实例中,不属于计划免疫的是()A. 给生病的孩子打针吃药B. 给刚出生的婴儿接种卡介苗C. 给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗D. 给小孩服用麻痹糖丸12. 下列各项中,属于非特异性免疫的是()A. 给初生婴儿接种卡介苗预防结核病B. 患过天花的人一般不会再患天花C. 给健康人注射丙种球蛋白预防流感D. 白细胞吞噬侵入体内的病菌13.被疯狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬抗毒血清.注射的物质和采取的措施分别称为()A. 抗体,保护易感人群B. 抗原,保护易感人群C. 抗体,控制传染源D. 抗原,切断传播途径二、填空题14.免疫的三点功能是清除衰老,死亡和受伤的细胞,抵抗抗原的入侵,防止疾病的产生和________ .15.疫苗通常是用失活的或减毒的________制成的生物制品,接种卡介苗可以预防________。
济南版七年级生物下册第三单元第六章免疫与健康专题练习(非选择题)
第六章免疫与健康专题练习1.资料一:疟疾是由疟原虫所致的传染病,是由疟蚊(按蚊类)叮咬而传播,全球97个国家和地区的33亿人口,遭受着疟疾的威胁。
2015年我国女药学家屠呦呦创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素,因此荣获诺贝尔生理学或医学奖。
资料二:近几年在西非多国爆发了埃博拉出血热疫情,截至12月,世界卫生组织报告确诊、疑似和可能感染病例近20000例,死亡6000多人。
埃博拉出血热疫情是由埃博拉病毒引起的。
该病毒变异非常快,不断出现新的属种;通常通过血液和其他体液等途径传播。
疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作。
目前疫情已得到了有效控制。
根据以上信息和所学知识回答下列问题:(1)埃博拉出血热与下面哪一项传染病的病原体相同_________。
①肺结核 ②流感 ③蛔虫病 ④艾滋病(2)疟疾是由疟蚊(按蚊类)叮咬而传播,虐蚊属于这种传染病的_________。
(3)疫区的人们采取了以下措施,其中属于切断传播途径的是_________(填代号) ①使用一次性口罩、手套和防护服 ②隔离病人③接种疫苗 ④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒(4)上图反映出小白鼠先后接种某种疫苗后,血液中产生相应抗体的情况。
图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是_________,且持续的时间长,因而预防接种通常应进行两次或多次。
上述免疫反应属于_________免疫。
2.如图是人体的三道防线的示意图,请你根据图示回答问题(1)图中表示保卫人体第一道防线的图是______。
(此空填写大写字母代号)其主要的功能是 。
人体的第一道防线由 _____________ 和 _____________组成。
(2)人体的第二道防线由 和 组成。
图中_____________属于第二道防线,主要功能是 。
(3)第一道防线和第二道防线属于 免疫,其特点是____________。
(4)人体的第三道防线是由 和 构成,其主要功能是 属于 免疫。
济南版七年级下册生物 第六章 免疫与健康 章节检测题
济南版七年级下册生物第六章免疫与健康章节检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是A.学校通知患传染病的同学回家休息B.老师要求同学每天锻炼一小时C.校医在教室内喷洒消毒液D.医生为全校同学接种疫苗2 . 2017年5月,四川省卫计委最新统计表明,我省4月感染H7N9禽流感病毒且发病的人数已达14人,死亡人数高达5人。
下列防治禽流感的措施,正确的是()A.给健康人接种卡介苗B.给患者注射抗生素C.在公共场合佩戴口罩D.焚毁所有家禽、家畜3 . 用所学科学知识判断,下列说法正确的是()A.DNA分子中起遗传作用的片段称为基因B.传染病只有免疫性、流行性两个特点C.基因由染色体和DNA组成D.传染病具有细菌、传播途径、易感人群三个环节4 . “珍爱生命,关注健康”,下列叙述或做法正确的是()A.吸毒能使人在短时间内极度兴奋,可以少量使用毒品B.感冒后,服用的药物价格越高,剂量越大,疗效越好C.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于非特异性免疫D.染上网瘾不利于青少年的身心健康,青少年不应该接触互联网5 . 有些传染病的发生与季节有关,消化道传染病多发生在A.春夏季节B.夏秋季节C.冬秋季节D.冬春季节6 . 下列属于特异性免疫的图是()A.皮肤的屏障作用B.溶菌酶溶解病毒C.吞噬细胞吞噬病菌D.淋巴细胞的免疫作用7 . 分析下面三幅漫画的寓意,不正确的是()A.图1过程可以抵挡多种病原体的侵袭B.图2表示人体的第三道防线,能产生抗体C.图3表示的是人体的第二道防线D.以上三幅图所示是人体生来就有的,叫做非特异性免疫8 . “阳光体育”活动目的是增强同学们的体质,提高对疾病的抵抗力。
从预防传染病的措施看,这属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.A、B、C都是9 . 香港大学医学院曾在港发布研究报告,显示哺乳动物可通过飞沫传播H7N9禽流感病毒。
2022年济南版七年级下《第6章 免疫与健康》同步练习(卷八)(含答案)100142
2022年济南版七年级下《第6章 免疫与健康》同步练习(卷八)试卷考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 新生儿接种破伤风疫苗,这种措施和这种免疫分别是( )A.控制传染源,非特异性免疫B.保护易感人群,自然免疫C.切断传播途径,特异性免疫D.保护易感人群,人工免疫2. 年印度爆发登革热,中国政府决定,对来自印度地区的入境人员进行严格的检疫,这种做法属于预防传染病措施中的( )A.保护易感人群B.控制传染源C.切断传播途径D.计划免疫3. 某人被狗咬后,医生给他注射了抗狂犬免疫球蛋白并进行了疫苗接种。
从人体免疫角度分析,注射的抗狂犬免疫球蛋白、疫苗和免疫类型分别属于( )A.抗原、抗体、非特异性免疫B.抗体、抗原、非特异性免疫C.抗体、抗原、特异性免疫D.抗原、抗体、特异性免疫4. 组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿.下列各项中不能引起组织水肿的是( )A.营养不良,血浆蛋白含量减少B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大[C.饮食过咸,导致血浆渗透压过高D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻5.下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线,下列说法正确的是( )A.图1属于特异性免疫B.图2只能是第三道防线C.图3表示抗原将抗体消灭2003D.图4属于第二道防线6. 良好的生活习惯与采取正确的急救方法是保证人体健康的有效措施,下列有关生物学知识运用叙述错误的是()A.中药太苦,可以加糖服用B.饭后立即剧烈运动,会影响食物的消化和吸收C.非处方药可以自行诊断,购买和使用,但也要注意用药安全D.生活中急需医疗救护时拨打“120”急救电话7. 如图漫画较形象地表示了人体保护自身的三道防线,其表示特异性免疫的是()A.B.C.D.8. 下列有关免疫的说法,不正确的是()A.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好C.非特异性免疫可以针对多种病原体起作用D.免疫具有防御、清除和监视的功能二、解答题(本题共计 4 小题,每题 10 分,共计40分)9. 某学校学生问“流行性感冒”有爆发趋势,学校立即对患病学生采取隔离、对教室等公共场所进行消毒、加强教室通风,联系防疫站注射相应的流感疫苗,提醒学生注意保暖并适当运动加强自身体质等一系列应对措施,及时控制了该传染病的流行趋势。
七年级生物下册 第三单元 第六章 免疫与健康学案济南版
一、选择题(每个2分,共40分) 1.免疫器官和免疫细胞构成人体免疫的第三道防线,其中免疫细胞主要是() A 淋巴细胞 B 吞噬细胞 C 红细胞 D 腺细胞 2.2006年7月我国对某地区进行了乙肝疫苗免疫接种,接种乙肝疫苗能预防乙肝,其原因是()A 乙肝疫苗能直接杀死乙肝病毒 B 全面增强易感人群的抵抗力 C 使人在不生病的情况下产生抗肝炎病毒的抗体 D 使人获得非特异性免疫 3.下列有关免疫的叙述,错误的是() A 免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 B 免疫是人人都生来就有的 C 免疫不能在人出生后获得 D 免疫是人体的一种生理功能 4.在制备蛇毒血清时,须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内,引起免疫反应。
这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A 特异性免疫、抗原 B 特异性免疫、抗体 C 非特异性免疫、抗原 D 非特异性免疫、抗体 5.下列有关抗体的叙述,错误的是() A 抗体是由淋巴细胞产生的 B 抗体是抵抗病原体的一种特殊蛋白质 C 抗体是在抗原物质侵入人体后产生的 D 一种抗体能消灭多种抗原 6.在印度洋爆发海啸后,我国红十字会工作人员,对灾区儿童少年进行预防接种,这种做法是预防传染病的哪一措施() A 非特异性免疫 B 特异性免疫 C 先天性免疫 D 计划免疫 7.各学校加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具等有利于预防() A 消化道传染病 B 呼吸道传染病 C 血液传染病 D 体表传染病 8.患过天花的人不会再患天花的原因是() A 患过天花的人体内产生了抗原 B.患过天花的人体内产生了抗体 C.患过天花的人不容易再接触天花病毒 D. A 和C 两项 9.严重烧伤的病人植皮时,要用自己的健康皮肤,不能用别人的皮肤,原因是()A.植自己的皮肤颜色相同 B.植自己的皮肤时体内不会产生抗体 C.植自己的皮肤时体内不会产生排异现象 D. B 和C 两项 10.下面对胸腺、脾脏和淋巴结的作用的叙述中,不正确的是() A.它们对淋巴细胞的产生和分化有重要作用 B.它们对淋巴细胞的成熟有着重要作用 C.脾脏和淋巴结有清除病原体等物质的作用 D 它们的分泌物有杀菌和清除异物的作用 11.下列疾病从传播途径来看各属于哪类传染病() A 消化道传染病 B 体表传染病 C 呼吸道传染病 D 血液传染病○1狂犬病( ) ○2丝虫病( ) ○3伤寒( ) ○4猩红热( ) 12、流行性乙型脑炎(简称乙脑)的传播媒介是()A 苍蝇B 疟原虫C 白蛉D 蚊子13.艾滋病的传染源是() A 艾滋病患者 B. HIV 的携带者C.被艾滋病病毒污染的血液D.艾滋病患者和HIV 的携带者14、既是传染病的传染源,又是其传播途径的是()A.患乙型肝炎的人 B.家里的猫、狗 C.消化道传染病人用过的杯子 D.带有疟原虫的蚊子15、勤洗手,勤换衣,不随地吐痰等卫生习惯,可以有效地预防传染病,这些行为属于()A 控制传染源B 切断传播途径C 保护易感人群D 杀死病原体16、目前,世界各地禽流感仍有发生,我省“飞禽馆”因此关闭,并在该馆门口挂上了“为防止传染禽流感,请不要靠近”的标志牌。
2020-2021学年济南版七年级下册第六章免疫与健康测试卷(Word版 含答案)
济南版七年级下册第六章免疫与健康测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.许多腹足类软体动物是人畜重要寄生虫的中间宿主,如:钉螺可传播()A.日本血吸虫病B.绦虫病C.蛔虫病D.丝虫病2.在新冠疫情发生后,若发现患者或疑似患者必须隔离,这种预防措施属于()A.切断传播途径B.控制传染源C.保护易感人群D.以上都是3.新华社布拉柴维尔3月10日电中国政府援助刚果(布)的国药集团中国生物新冠疫苗10日运抵刚果(布)首都布拉柴维尔。
中刚及中非之间的友谊在历经新冠疫情共同考验后将更加深厚坚定。
接种这种疫苗属于()A.非特异性免疫,保护易感人群B.非特异性免疫,切断传播途径C.特异性免疫,控制传染源D.特异性免疫,保护易感人群4.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与此免疫属于同种类型的是()A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.皮肤黏膜的某些附属物阻挡和清除异物C.某些人吃鱼、虾后引起过敏D.器官移植引起的免疫排斥反应5.在流行感冒流行期间,老师每天用醋熏教室,主要目的是A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.增强机体抵抗力6.我国著名医学科学家顾方舟于2019年1月逝世。
顾方舟被誉为中国的“脊髓灰质炎疫苗之父”,他将毕生精力投入到消灭脊髓灰质炎这一工作中。
每个儿童从小吃的“糖丸”和采取的预防措施分别属于()A.抗原、控制传染源B.抗体、控制传染源C.抗体、保护易感人群D.抗原、保护易感人群7.我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是()A.输血B.注射毒品C.母婴传播D.性接触8.10月5日,2020年诺贝尔生理学或医学奖授予哈维·阿尔特(HlarveyJ.Alter)、迈克尔·霍(Michael Houghton)和查尔斯·M·赖斯(Charles M.Rice),以表彰他们在“发现丙型肝炎病毒”方面作出的贡献,从免疫学角度,丙型肝炎病毒属于()A.传染源B.抗原C.病原体D.抗体9.禽流感作为一种高致病性传染病,对人类存在很大的威胁。
2022年济南版七年级下《第6章 免疫与健康》同步练习(卷四)(含答案)095928
2022年济南版七年级下《第6章 免疫与健康》同步练习(卷四)试卷考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 从2020年初至今,全球各地新型冠状病毒肆虐,我国有效控制了疫情,目前新冠疫苗的研制和接种正有序开展。
下列说法不正确的是( )A.新冠肺炎的传染源是新型冠状病毒,传播途径是空气和飞沫B.人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成C.对患者的用具进行彻底消毒,这种预防措施属于切断传播途径D.疫苗相当于抗原,这种免疫方式属于特异性免疫2. 最近,小明班上的好几位同学得了流感,小明的好朋友小强也得了重感冒,住院了.小明想去医院探望却又担心被传染,学习了人体的免疫防线知识后,他知道了很多…请回答第题:小强身体免疫功能包括( )A.清除体内损伤或衰老的细胞B.发现并杀伤体内出现的异常细胞C.将体内的代谢废物排出体外D.抵抗病原体的侵害3. 下图表示人体某种免疫过程。
下面有关叙述正确的是( )A.图中细胞①可表示吞噬细胞B.图中细胞③可表示淋巴细胞C.图中物质②的成分是蛋白质,能抵御多种病原体D.图示过程包含人体免疫的第二道防线和第三道防线4. 小王在发急性阑尾炎时,通过“血检”发现其体内血液中白细胞数量急剧增加,从免疫的角度看,这是( )A.这是第二道防线的一种非特异性免疫功能B.这是第三道防线的一种非特异性免疫功能C.这是第二道防线的一种特异性免疫功能D.这是第三道防线的一种特异性免疫功能5. “荆楚楷模”、入围“感动中国2017年度人物”的襄阳少年王子豪两度“割皮救父”的故事感动了亿万中国人。
以下关于皮肤的描述错误的是( )(1)∼(5)(5)不⋅B.皮肤是人体最大的器宫C.从免疫学角度来看,患者移植的皮肤相当于“抗原”D.用肥皂洗手可以减少皮肤上的病菌数量,属于传染病预防措施中的控制传染源6. 下列关于抗生素的叙述,正确的是( )A.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复B.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌C.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利D.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质7. 下列日常生活中遇到的问题与采取的措施,对应合理的是()A.标有OTC的处方药——自行购买和使用B.遇到突发溺水者——应立即进行口对口的人工呼吸C.静脉出血——按压伤口的远心端止血D.遇到巨大声响——张嘴的同时堵住耳朵8. 在流感爆发期间,很多人去医院注射流感疫苗以防止疾病发生,注射疫苗和在人体发生的免疫反应分别是()A.抗体、特异性免疫B.抗体、非特异性免疫C.抗原、非特异性免疫D.抗原、特异性免疫二、解答题(本题共计 4 小题,每题 10 分,共计40分)9. 材料分析:材料一:美国约翰斯霍普金斯大学发布的实时统计数据显示,截至北京时间5月15日,全球累计确诊新冠肺炎病例逾442万例,全球新冠肺炎疫情持续蔓延,疫情在各个地区呈现出不同的传播态势,各国政府也做出了相应的政策调整。
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济南版七年级下册生物跟踪训练 6.免疫与健康一、单选题1.据《自然》杂志刊登的文章称,肺具有造血功能。
这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音。
从免疫的角度来看,移植的肺属于()A. 病原体B. 抗原C. 抗体D. 免疫器官2.患急性炎症的人会出现白细胞增多的现象,这种现象从免疫角度看属于()A. 特异免疫B. 非特异免疫C. 计划免疫D. 免疫功能过高3. 传染病的传播共有三个基本环节,其中属于传染源的是()A. 患有狂犬病的狗B. 艾滋病病毒C. 已经出过麻疹的健康儿童D. 结膜炎病人用过的毛巾4. 下列有关安全用药的叙述,正确的是()A. 药吃得越多,病好得越快B. 中药和西药都有一定的副作用C. 运动员不容易发生药物不良反应D. 进口药比国产药的疗效更好、更安全5.接种卡介苗可以有效预防结核病, 其作用机理是()A. 卡介苗能激活人体的吞噬细胞, 将结核杆菌吞噬B. 卡介苗能使人在不发病的情况下, 产生抵抗结核杆菌的抗体C. 卡介苗能够促进人体的各项生理活动, 增强抵抗力D. 卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌6.人体的免疫器官主要有()A. 肝脏、脾、肾B. 脾、胸腺、淋巴结C. 肝脏、脾、胸腺D. 脾、甲状腺、淋巴结7.小学生入学前,相关部门会检查计划免疫的完成情况,乙肝疫苗是否已接种是检查重点。
从免疫学的角度分析,乙肝疫苗及其免疫类型分别是( )A. 抗体、特异性免疫B. 抗原、非特异性免疫C. 抗体、非特异性免疫D. 抗原、特异性免疫8.狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这样有利于伤口的愈合,其原因是唾液中含有A. 抗体B. 消化酶C. 溶菌酶D. 生长素9.在流行感冒期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,班级的卫生委员每天都要对教室进行消毒,这种做法属于传染病预防措施中的()A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 以上都不是10. 春节以来,我市出现禽流感疫情,政府关闭活禽交易市场并收集、焚毁发病死亡的禽类,此项措施主要是()A. 彻底消灭该病毒B. 控制传染源C. 切断传播途径D. 保护易感人群11.引起传染病的病原体主要是细菌、病毒和寄生虫等。
下列各种疾病中,由病毒引起的是()A. 扁桃体炎B. 足癣C. 狂犬病D. 血吸虫病12.我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素,荣获诺贝尔奖。
从预防传染病来看,对疟疾患者及时治疗属于()A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 消灭病原体13.小张患了感冒,需要用药,以下用药方法正确的是A. 感冒糖浆很甜,可以多喝点B. 用茶服药,可以促进人体对药物的吸收C. 到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿药D. 当感冒病情减轻,就停止服药14.如果你感冒了,你认为下列较科学的处理方法是()A. 服用上一次没吃完的药B. 凭医生处方到药房拿药C. 为好得快加倍服用药物D. 到药店购买针剂自己注射15.患H7N9禽流感病的鸡属于传染病流行条件中的()A. 传染源B. 传播途径C. 病原体D. 易感人群二、填空题16.蛔虫寄生在人的________里,它的生殖能力________ ,但没有专门的运动器官.17.流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的,通过空气传播的,具有高度传染性的急性传染病,流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏.一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带者大量病原体.据此回答下列问题:(1)从传染病的角度分析,流感病毒属于________ .(2)打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应,这是人体的第________ 道防线在起作用,属于________ 免疫.(3)流感流行期间,通常对空气进行消毒,从预防传染病的措施来看,这属于________ .(6)注射流感疫苗使人体内可产生相应的________ ,这种获得的免疫属于________ 免疫(填“特异性”或“非特异性”).18.连线:在下列实例与免疫类型之间连线。
A、特异性免疫B、非特异性免疫皮肤的屏障作用________发炎反应________人患过天花后就不再患天花________唾液中溶菌酶的杀菌作用________三、解答题19.小明家有爷爷、爸爸、妈妈和小明四口人,爷爷患有心脏病,妈妈时常会晕车,现在小明家准备去长途旅行。
请你为小明设计一个旅行小药箱。
选择的用具及药品有:酒精、体温表、胃痛用药、创可贴、纱布、剪刀、止泻药、感冒药、红花油、碘酒、乘晕宁、硝酸甘油、烫伤膏。
器具:内服药:外用药四、综合题20.我们的身体具有非常大的免疫系统,在它的保护下绝大多数细胞、病毒都不能伤害我们,并且还可以排除身体产生的损伤细胞,让我们保持健康,根据有关知识回答问题:(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的________、________能够阻挡他们的侵入,这是人体的第________道防线.(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是________,同样我们的血细胞中的________也具有杀菌作用.(3)为预防某些传染病(如流感)对易感人群进行预防接种,接种的疫苗通常是失活或减毒的病原体,随后人体内会产生相应的________,这是一种由________细胞产生的特殊的________.21.阅读下面材料,回答问题:2017年2月22日芜湖新闻网报道,芜湖市人感染H7N9禽流感疫情形势较严峻,从2016年12月至今芜湖市累计发现本地人感染H7N9禽流感确诊病例5例,并出现了死亡病例.该病病例多为中老年人,且诊断时病情较重,病死率较高.市民须加强防范,避免与禽类接触,如果有活禽接触史后出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,尤其是出现乏力、肌肉酸痛的全身症状后,一定要第一时间前往正规医疗机构就诊,并告知医院接触史,争取尽早发现诊断,提高治愈率.(1)从传染病流行的基本环节分析,H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的________,患H7N9型禽流感的禽类属于________.(2)在疫病的防疫期,对可能带有H7N9型禽流感病毒的动物进行焚毁处理,这一预防措施属于________.(3)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力.对易感人群进行预防接种.接种的疫苗叫做________,能刺激人体产生________,这属于________性免疫.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
可见,移植时的移植的肺,能引起免疫反应,因此属于抗原,故B符合题意。
故答案为:B【分析】此题考查抗原的含义,解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念和特点。
引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等;抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。
2.【答案】B【解析】【解答】人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛.功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质.人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用.白细胞属于体液中的吞噬细胞,属于人体的第二道防线.第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,因此就做非特异性免疫.故答案为:B【分析】从人体三道防线的组成功能特点以及特异性免疫和非特异性免疫方面来切入.3.【答案】A【解析】【解答】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病,包括传染源、传播途径、易感人群三个基本环节,传染源是指患病的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源后,到达另一个易感者的途径或方式;易感人群即对某种传染病免疫力低下或缺乏,不能抵御某种病原体的入侵而染病的人或动物。
A、患有狂犬病的狗,是指患病的动物,故属于传染源,可见A符合题意;B、艾滋病病毒是属于病原体,B不符合题意;C、已经出过麻疹的健康儿童是属于易感人群,C不符合题意;D、结膜炎病人用过的毛巾属于传播途径,D不符合题意。
故答案为:A【分析】传染病流行的基本环节,需要熟记三个基本环节的含义。
4.【答案】B【解析】【解答】A、“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,多吃会危害人体健康,不可随意加倍服用,A错误.B、“是药三分毒”,无论是中药还是西药对人都有一定的副作用.B正确;C、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥,运动员不一定不容易发生药物不良反应.C 错误;D、无论是进口药还是国产药,只是产地的差别.只有对症,才能起到治疗作用.D错误.故选:B【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.5.【答案】B【解析】【解答】给刚出生的婴儿接种卡介苗能有效的预防结核病,因为卡介苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,从而对结核杆菌起到免疫作用,当结核杆菌侵入时,抗体就会与结核杆菌结合,促进吞噬细胞吞噬病原体或使病原体失去致病性。
可见B说法正确,B符合题意。
故答案为:B【分析】本题考查计划免疫,需要熟知:计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,这种免疫方式为特异性免疫,产生的抗体只针对特定的病原体起作用。
6.【答案】B【解析】【解答】解:人体的免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用.人体免疫器官和免疫细胞产生的免疫属于特异性免疫,人体的免疫器官有脾、扁桃体、淋巴结、胸腺等,免疫细胞主要指淋巴细胞.故选:B【分析】人体的免疫器官有脾、扁桃体、淋巴结、胸腺等,免疫细胞主要指淋巴细胞.7.【答案】D【解析】【解答】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。
接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,注射到人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,其产生的抗体只对某种病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。