三年级关联词

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三年级关联词的用法技巧讲解

三年级关联词的用法技巧讲解

关联词是用来连接两个或多个句子、词组或段落的词语。在写作或口

语中,使用关联词可以帮助表达思想的连贯性和逻辑性。下面是三年级关

联词的用法技巧讲解:

1.添加信息的关联词:

-也可以用于添加相同类型的信息,如:还有、另外、并且、再有等。

-也可以用于添加不同类型的信息,如:而且、此外、同样、不仅...

而且等。

2.递进关系的关联词:

-表示程度的递进,如:更、更加、更为、越来越、日益、愈来愈等。

-表示数量的递进,如:一倍、两倍、三倍等。

-表示程度或数量的超过,如:最、最为、最多、最高等。

3.转折关系的关联词:

-表示转折关系,如:但是、然而、可是、却、反而、尽管等。

-表示对比关系,如:而、相反、与此相对、与...相比。

4.原因关系的关联词:

-表示原因和理由,如:因为、由于、由此可见、所以等。

-表示目的和结果,如:为了、所以、以便、为此等。

5.举例关系的关联词:

-表示例证和说明,如:比如、例如、举个例子、如此等。

-表示列举和分析,如:首先、其次、最后、又、还等。

6.总结关系的关联词:

-表示总体和总结,如:总之、总而言之、所以等。

-表示结论和推断,如:因此、由此可见、可知等。

以上是一些常见的关联词及其用法技巧。学生可以根据具体的写作或口语需求选择适合的关联词,以让表达更加清晰和连贯。

小学语文三年级关联词知识点整理(附练习题及答案)

小学语文三年级关联词知识点整理(附练习题及答案)

关联词知识点

▍并列句

各分句间的关系是平行并列的

如:“这衣裳既漂亮;又大方。”

常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……

▍承接句

各分句表示连续发生的事情或动作;分句有先后顺序

如:“看了他的示范动作后;我就照着样子做。”

常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……

▍递进句

分句间是进一层的关系

如:“海底不但景色奇异;而且物产丰富。”

常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……

▍选择句

各分句列出几种情况;从中选出一种

如:“我们下课不是跳橡皮筋;就是踢毽子。”

常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……

▍转折句

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对;或部分相反

如:“虽然天气已晚;但是老师仍在灯下伏案工作。”

常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……

▍因果句

分句间是原因和结果的关系

如:“因为这本书写得太精彩了;所以大家都喜欢看。”

常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……

▍假设句

一个分句表示假设的情况;另一个分句表示假设实现后的结果

如:“如果明天下雨;运动会就不举行了。”

常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……

▍条件句

一个分句说明条件;另一个分句表示在这一个条件下产生的结果

人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版

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小学语文三年级关联词知识点整理

一、关联词知识点整理

1、并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、这么……这么、既然……又、也、又、还、并且。

2、挑选关系中的关联词有:是……依然、或者……或者、别是……算是、要么……要么、与其……别如、宁可……也(决)别。

3、转折关系中的关联词有:可是、然而、尽管……可是、尽管……然而、虽然……还、尽管(虽是、虽讲、虽然、当然)……然而(但、可是、但是、却) 、却、只是、但是、不过。

4、因果关系中的关联词有:所以、因为……因此、既然……就、因为(由於)……因此(所以、因而)、之因此……是因为、既然(既)……就(便、则、这么)。

5、条件关系中的关联词有:只要……就、惟独……才、凡是……都、别管……总、惟独……才、除非……才、只要……就、不管 (别论、别管、任凭)……都(也、还) 。

6、递进关系中的关联词有:别但……还、别仅……还、除了……还有、别但……而且、别但 (别仅、别光)……而且(同时)、别但……还(也、又、更)、况且、而且、何况、尤其、甚至。

7、假设关系中的关联词有:假如……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、假如(假使、如果、要是、倘若、要是)……这么(就) 、即使(就算、算是、哪怕、纵使)……也(仍然、依然) 。

8、取舍关系中的关联词有:宁可……也别、与其……别如。

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各类句子知识整理

1并列句。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既美丽,又慷慨。”

常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是…也是……、别是……而是……等。

【强烈推荐】三年级语文常用关联词总结(精华)

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【强烈推荐】三年级语⽂常⽤关联词总结(精华)

三年级语⽂常⽤关联词总结(精华)

1并列句。

各分句间的关系是平⾏并列的,如:“这⾐裳既漂亮,⼜⼤⽅。”

常⽤的关联词语有:⼜……⼜……、既……⼜……、⼀边……⼀边……、那么……那么……、是……也是……、不是……⽽是……等。

2承接句。

各分句表⽰连续发⽣的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的⽰范动作后,我就照着样⼦做。

常⽤的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……⼜……等。

3递进句。

分句间是进⼀层的关系,如:“海底不但景⾊奇异,⽽且物产丰富。”常⽤的关联词语有:不但……⽽且……、不仅……还……。

4选择句。各分句列出⼏种情况,表⽰从中选出⼀种,如:“我们下课不是跳橡⽪筋,就是踢毽⼦。”

常⽤的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

5转折句。后⼀个分句与前⼀个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天⽓已晚,但是⽼师仍在灯下伏案⼯作。”

常⽤的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然⽽……、……却……等。

6因果句。

分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以⼤家都喜欢看。”

常⽤的关联词语有:因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等。

7假设句。

⼀个分句表⽰假设的情况,另⼀个分句表⽰假设实现后的结果。如:“如果明天下⾬,运动会就不举⾏了。”

常⽤的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。

8条件句。

⼀个分句说明条件,另⼀个分句表⽰在这⼀个条件下产⽣的结果,如:“只要我们努⼒,成绩就会不断地提⾼。”

小学语文三年级关联词

小学语文三年级关联词

小学语文三年级关联词

小学语文三年级关联词 1

1、上海()是一个重要的工业基地,()是一个科学文化中心。

2、世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。

3.诚实是一种美德。()怎么办,()说实话,做老实事。

4.()如果你想参加书法培训班,()你得主动申请。

5.()靠别人,()靠自己。

6.刘胡兰()牺牲了自己,()没有背叛战友。

7、星期天你()去公园,()去奶奶家。

8.妈妈()看电视()织毛衣。

9.持之以恒的做事()和成功()。

10.小明()学习好,()体育也很棒。

11、我()写完了作业,()写了些课外题。

12.这支钢笔是你的,是小红的。

13、()学生,()应该好好学习。

14()天下雨,我们()不能在室外上体育课。

15、()鄞奋学习,()能提高成绩。

小学语文三年级关联词 2

选择填空:

只要……就……

因为……所以……

不但……而且……

尽管……可是……

不是……就是……

宁可……也不……

1、气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。

2、我和小刚一块儿去上学,()我去叫他,()他来叫我。

3、()我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。

4.()他买了很多书,()并没有真正看懂。

5.()掌握了现代科学知识,理想()就能变成现实。

无论……都……

虽然……但是……

因为……所以……

不但……而且……

如果……就……

一边……一边……

1.()她对人有礼貌,经常帮助老人做事。()邻居都很喜欢她。

2.这种电风扇()风量大,()省电,噪音低,大家争相购买。

3、在这次比赛中,李明()没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少。

人教版小学语文三年级关联词知识点练习题带答案版

人教版小学语文三年级关联词知识点练习题带答案版

⼈教版⼩学语⽂三年级关联词知识点练习题带答案版

⼩学语⽂三年级关联词知识点整理

⼀、关联词知识点整理

1、并列关系中的关联词有:有的……有的、⼀⽅⾯……⼀⽅⾯、有时候……有时候、那么……那么、既然……⼜、也、⼜、还、同时。

2、选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

3、转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然⽽、却) 、却、不过、然⽽、只是。

4、因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因⽽)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

5、条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除⾮……才、只要……就、⽆论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

6、递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……⽽且、不但 (不仅、不光)……⽽且(并且)、不但……还(也、⼜、更)、何况、⽽且、况且、尤其、甚⾄。

7、假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是) 。

8、取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。

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各类句⼦知识整理

1并列句。各分句间的关系是平⾏并列的,如:“这⾐裳既漂亮,⼜⼤⽅。”

常⽤的关联词语有:⼜……⼜……、既……⼜……、⼀边……⼀边……、那么……那么……、是…也是……、不是……⽽是……等。

三年级语文关联词

三年级语文关联词

关联词

1、并列关系:...一边...一边... ...一面...一面... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又... 那么...那么...

2、承接关系:一...就首先...然后...又... ...就... ... 接着...

3、递进关系:不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)

4、因果关系:因为...所以由于...因此...因故... 之所以...是因为既然...就...因此...

5、选择关系:是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...

6、转折关系:虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

7、假设关系:如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还)

8、条件关系:只要...就只有...才除非...才任凭...也

修辞

1、比喻:说白了就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。

2、拟人:是把人的特征给予事物,让事物如人一样说话、活动、有感情。

3、夸张:对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。

4、排比:是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。

5、反问:用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。设问:可以直白的说就是自问自答。

6、双关:在特定的语言环境中,故意让一个词语或一句话获得双重意义。

三年级语文常用关联词总结(精华)

三年级语文常用关联词总结(精华)

三年级语文常用关联词总结(精华)

关联词练中,关联句分为八种类型。第一种是并列句,表示两个分句之间的关系是平行并列的,例如,“这衣裳既漂亮,又大方。”常用的关联词语有“又……又……”、“既……又……”、“一边……一边……”、“那么……那么……”、“是……也是……”、“不是……而是……”等。

第二种是承接句,表示各分句之间有先后顺序,并且表示连续发生的事情或动作,例如,“看了他的示范动作后,我就

照着样子做。”常用的关联词语有“……接着……”、“……就……”、“……于是……”、“……又……”等。

第三种是递进句,表示分句之间是进一层的关系,例如,“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”常用的关联词语有“不但……而且……”、“不仅……还……”。

第四种是选择句,表示各分句列出几种情况,表示从中选出一种,例如,“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”常用的关联词语有“不是……就是……”、“或者……或者……”、

“是……还是……”、“要么……要么……”、“宁可……也不……”、“与其……不如……”等。

第五种是转折句,表示后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反,例如,“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”常用的关联词语有“虽然……但是……”、“尽管……可是……”、“……然而……”、“……却……”等。

第六种是因果句,表示分句之间是原因和结果的关系,例如,“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”常用的关联词语有“因为……所以……”、“既然……就……”、“之所以……是因为……”等。

第七种是假设句,表示一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果,例如,“如果明天下雨,运动会就不举行了。”常用的关联词语有“如果……就……”、“即使……也……”等。

小学三年级关联词分类及练习题

小学三年级关联词分类及练习题

小学三年级关联词分类及练习题

小学三年级关联词分类

并列关系中的关联词有:

1、有的……有的

2、一方面……一方面

3、有时候……有时候

4、那么……那么

5、既然……又

6、一边……一边、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有:

1、是……还是

2、或者……或者

3、不是……就是

4、要么……要么

5、与其……不如

6、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有:

1、可是、但是、虽然……可是

2、虽然……但是

3、尽管……还

4、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是。

因果关系中的关联词有:

1、因此、因为……所以

2、既然……就

3、因为(由於)……所以(因此、因而)

4、之所以……是因为

5、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有:

1、只要……就

2、只有……才

3、凡是……都

4、不管……总

5、只有……才

6、除非……才

7、只要……就

8、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。

递进关系中的关联词有:

1、不但……还

2、不仅……还

3、除了……还有

4、不但……而且

5、不但(不仅、不光)……而且(并且)

6、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有:

1、如果……就

2、要是……就

3、即使……也

4、哪怕……也

5、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)

6、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)。

取舍关系中的关联词有:

1、宁可……也不

2、与其……不如。

小学三年级关联词练习题一

1、()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

2、凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

小学三年级常用关联词语造句知识

小学三年级常用关联词语造句知识

【导语】⽤关联词造句,必须注意词语的合理搭配。⽐如⽤“尽管……可是……”造句:“尽管今天天⽓很糟,但是⼤家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的⼏种类型分清并记住。以下是⽆忧考整理的相关资料,希望帮助到您。

常⽤关联词语

(1)表⽰并列关系

既……⼜……⼩丽既爱弹琴,⼜爱画画.

⼀边……⼀边……我⼀边⾛,⼀边唱歌.

不是……⽽是……这件⾐服不是你的,⽽是我的.

(2)表⽰因果关系

因为……所以……因为天下⾬了,所以我不能出去玩.

既然……就……既然你说了,我就不再多讲了.

……因此……我是他最要好的朋友,因此我很了解他.

之所以……是因为……我之所以考试成绩那么差,是因为我上课不认真听讲.

(3)表⽰条件关系

只有……才……只有努⼒练习,才能获得好成绩.

只要……就……只要努⼒,成功的道路就会出现在你的⾯前.

不管(⽆论)……都(总)……不管有多累,他每天都努⼒练习.

(4)表⽰假设关系

如果(假如)……就……如果明天下⾬,就不去春游.

即使……也……即使成绩再好,也应该谦虚点!

(5)表⽰转折关系

虽然……但是……奶奶虽然年纪⼤了,但是⾏动⼗分⿇利.

……但(可是)……我们去了,但没看出⼈.

(6)表⽰递进关系

不但……⽽且(并且)……他不但努⼒学习,⽽且喜欢运动.

不仅……还(也)……这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做⼈的道理.

(7)表⽰选择关系

不是……就是……我和⼩丽每天都见⾯,不是我找她,就是她找我.

是……还是……你是⾛,还是不⾛?

(8)表⽰取舍关系

与其……不如……凡卡与其在城⾥受罪,还不如回到乡下去.

人教版三年级语文关联词

人教版三年级语文关联词

常见关联词有很多,他们分很多种类,不同的运用可以达到不同的效果,关联词语主要有以下几类

1.转折关系

尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而……

2.假设关系

如果……就……、即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……

3.条件关系

只要……就……、只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……

4.因果关系

因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、之所以……是因为……

5.并列关系

不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……

6.承接关系

一……就……、起先……后面……

7.递进关系

不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还……

8.选择关系

不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。

以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。

例:你快让他进去,以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。

与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……(也)不(不愿)。其次了解关联词语误用情况:

一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病:

1、错用关联词语

例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)

三年级常见关联词造句例句

三年级常见关联词造句例句

三年级常见关联词造句例句

一、常见关联词造句例句

1.…因为…所以…因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。/因为我考了一百分,所

以妈妈带我去欢乐谷玩。/因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。

2.不但…而且…张叔叔不但书法写下得不好,下象棋更是一流./王师傅不但可以驾车,而且可以洗车。/苹果不但非常大,而且蛋黄。

3、一…就…你一进来,我就知道你想要说什么了!/他一紧张就结巴。/他一起床就去

看书。

4、不是…而是…不是我偷走了你的东西,而是小明嫁祸于我的。/不是一个人就可以

战胜困难的,而是必须我们大家团结一致协作才可以战胜困难。

5、尽管…但…尽管这件事很难完成,但他还是做到了。/尽管我们尽了最大的努力,

但这个方案还是失败了。

6、从不…也不…我上学从不耽误,听课也遇事讲话。/他看待任何事都从不灰心,也

不怀着侥幸心理。

7、如果…就…如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。/如果我们齐心协力,就能把

这件事情办好。

8、只要…就…只要我们共同努力,竞赛就能够取得胜利。/只要我一开口,他就可以

应允我的任何命令。

9、既…又…劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!/阅读课外书既可增长知识

与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。

10、即使…也…即使前面的路存有多么艰辛,也必须向前跳。/即使你顺利了,也无

法自豪。/即使你碰到多小困难,也无法退却。

11、无论…总是…无论我做实验再怎么失败,我总是不灰心。/无论什么困难,总要

积极面对才能克服。

12、无论…都…无论我在怎么谋母亲,母亲都不应允给我卖玩具。/无论刮风还是下雪,小明都按时回校。无论你再怎么说,老师都不能再坚信你了。

三年级上 关联词

三年级上 关联词

三年级上关联词

在三年级上册的语文学习中,学生开始接触并学习使用关联词。以下是三年级上册可能学习的一些常见关联词:

1.并列关系:表示句子中并列的成分。

•又...又...

•一边...一边...

•有时...有时...

•是...也是...

2.因果关系:表示原因和结果的关系。

•因为...所以...

•因此...

•所以...

3.条件关系:表示条件与结果的关系。

•才只要...就...

•才只有...才...

4.时间关系:表示时间先后或先后的关系。

•然后...

•接着...

•最后...

5.转折关系:表示意思的转折。

•但是...

•尽管...还是...

•然而...

6.递进关系:表示意思的递进或进一层。

•不仅...而且...

•除了...还...

7.选择关系:表示选择其中一种情况。

•要么...要么...

•或者...或者...

以上关联词都是常用的,并且学生需要理解并能在写作中正确使用它们。但请注意,每个地区的教材版本和教学要求可能有所不同,因此具体学习的内容可能会有所差异。

(完整版)小学关联词大全

(完整版)小学关联词大全

(完整版)小学关联词大全

小学关联句大全

关联句分为8种类型:

1、并列关系:几个分句分不讲明、描写几种事物,或者几个方面讲明同一种情况。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既美丽,又慷慨。”

常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、

这么……这么……、是……也是……(别是)、别是……而是……、

即使……也……、是……是……、既……又……、一面……一面……、

有时……有时……、一会儿……一会儿……、……也……;

2、承接关系:几个分句按一定顺序讲下去,表示延续发生的一系列事件。各分句表示延续发生的情况或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着模样做。

常用的关联词语有:…继续…、…就…、…于是…、…又…、…便…、……才……、先……再……、首先……然后……、先……然后……继续……最终……、……一……就……;

3、递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的关系是递进的。

分句间是进一层的关系,如:“海底别但景色奇妙,而且物产丰富。”

常用的关联词语有:别但(别只、别光、别仅)…而且…、别但…还…、别仅……还……、…更(还)…、……甚至……;别光……也……、……连……也……、……别但别……反而……、……况且……;

4、挑选关系:两个或两个以上的分句讲出两件或两件以上的情况,并表示要从中挑选一件。各分句列出几种事情,表示从中选出一种,如:“我们下课别是跳橡皮筋,算是踢毽子。”

常用的关联词语有:别是……算是……、或者……或者……、是……依然……、要么……要么……、宁可(宁肯)……也别……、与其……别如……等。

三年级语文关联词

三年级语文关联词

关联词

把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。

转折关系

虽然……但是……尽管……还是……尽管……但是…………却……

……然而…………但是……虽然... ...却既然......也......

假设关系

如果……就……要是……那么...... 即便…...也……即使……也……

倘若……就…要是……就…倘若......便......

并列关系

一边……一边……一会儿……一会儿……既……又……

又... ...又... ... 一面.......一面... 有……有……

递进关系

不但……而且……不光……也……不仅……还……

选择关系

是……还是……要么……要么……或者......或者......

与其……不如……

宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果,与其句选后者,宁可句选前者)

因果关系

因为……所以……之所以……是因为……由于……因此……

承接关系

先……再……首先……接着……然后……再……又

先……然后……接着……最后…一……就……

条件关系

只要……就……只有……才……

无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) ……却…………是……是……

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三年级语文关联词

三年级语文关联词

三年级语文关联词

三年级语文关联词

转折关系

虽然……但是……尽管……还是……尽管……但是…………却……

……然而…………但是……虽然... ...却既然......也......

假设关系

如果……就……要是……那么...... 即便…...也……即使……也……

倘若……就…要是……就…倘若......便......

并列关系

一边……一边……一会儿……一会儿……既……又……

又... ...又... ... 一面.......一面... 有……有……递进关系

不但……而且……不光……也……不仅……还……

选择关系

是……还是……要么……要么……或者......或者......

与其……不如……

宁可(宁愿)……也不(决不)……三年级语文关联词

因果关系

因为……所以……之所以……是因为……由于……因此……

承接关系

先……再……首先……接着……然后……再……又

先……然后……接着……最后…一……就……

条件关系

只要……就……只有……才……

无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) ……却…………是……是……

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三年级关联词
• 1.我们要组织到公园参加游园晚会,你( )不去, 他( )不去。
• 2.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄 严。
• 3.我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航 模小组?”
• 4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( ) 美术组,( )航模组。”
• 5.( )他不一定能来,我们( )要通知他。 • 6.这里的花( )很多,( )没有奇花异草。 • 7.鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的
时间。 • 8.我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看
见火力点,( )连敌人讲话都听得见。 • 9.( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。 • 10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担
当起建设祖国的重任。
• 11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文 ( )会有进步。
• 12.( )困难有多大,我们( )能克服。 • 13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学
谢谢观赏!
2020/11/5
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• 44.他干的活计( )速度快,( )质量好。
• 45.( )这种草,( )是坚韧的草。
• 46.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。
• 47.江涛( )刻苦学习,( 保持优秀。
)学习成绩一直
• 48.( )在社会主义新中国,少年儿童( ) 能过上幸福的生活
• 49.一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人, ( )打雪仗。
• 50.他们是那么平凡,那么朴Fra Baidu bibliotek,那么纯真,( ) 那么谦虚。
• 51.( )他真正下了苦功,( )成绩有了很 大的提高。
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)我的身体不好,( )我要参加体育
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)刻苦地钻研,( )能掌握科学技
• 55.弟弟( )年纪小,( )很懂事。
• 33.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。 • 34.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习
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我俩总是结伴去学校。 • 36.他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着
一个纸箱子。 • 37.( )我做了充分准备,这次试验( )没有成
• 21.( )是什么人,谁向我们指出( )行。 • 22.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )
他平时刻苦学习的结果。 • 23.( )风浪再大,我( )要把你送过河去。 • 24.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们
的身体。 • 25.( )多读多练,( )会提高作文水平。 • 26.我们的教室( )宽敞( )明亮。 • 27.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还
功。 • 38.( )困难再大,我们( )要按时完成任务。 • 39.( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐
园吧。 • 40.( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
• 41.我( )说了,( )不怕发表。
• 42.王平和我同桌三年,( )我很了解他。
• 43.我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些 外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信 心。
要注意节约。 • 28.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不
会有这么大的进步。 • 29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能
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的人间。
• 31.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的 祖国。
• 32.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那 里去。
们的好评。 • 14.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该
准时去找他。 • 15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的
机密。 • 16.放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读
一读课外书。 • 17.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全
过程。 • 18.( )你去,( )他去,总得有一个人去。 • 19.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。 • 20.同学们( )走着,( )谈论着。
• 56.( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学 习。
• 57.李老师( )身体不好,( )一直坚持给 我们上课。
• 加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话, 使句子更简洁。
• 1. 小华的字写得很快。 • 小华的字写得很好。 • 2 革命的道路上有千难万险。 • 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 • 3.我们多赶几里路。 • 我们要去看一看精彩的武术表演 • 4.你没有告诉我 • 我知道了。 • 5. 我们发动群众。 • 我们很好地完成上级交给我们的任务。
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