《生活中的大数》课件

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《数一数》生活中的大数PPT课件

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北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数
1 90
1 90 90
1 90 90 09
一百二十五个
一百零六个
10个 100自己奋斗和希望之歌。 并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。 死亡教会人一切,如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟,但为时晚矣! 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,同学们应该多读书,读好书。——康玲 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔 所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。

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节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特 只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生 羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数
1 90
1 90 90
1 90 90 09
一百二十五个
一百零六个

10个 100个
车站
清水湖
一千
一千
请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。
“不可能”只存在于蠢人的字典里。 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德 平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。

生活中的大数PPT课件

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世界触手可及
屋表示( )个( );右边的8在( )位 上,表示( )个( )。
1
东方明珠电视塔高 四百六十八米。
1
世界海拔最高的山峰是 我国的珠穆朗玛峰,高约八 千八百四十八米。
1
我国已发现的鸟类 有一千三百种。
1
1
2184元 5030元
1
3200元 1008元
携手共进,齐创精品工程
Thank You
那就请你认真回答下面的问题。
数一排小正方体时,一( 个)一( 个)地数, 10个一是一( )。 十
数一层小正方体时,一(十)一( 十)地数, 10个一十是一( )。 百
数一个大正方体时,一(百)一( 百)地数, 10个一百是一( )。 千
1
比眼力,看谁数得快!
一百 100
1
比眼力,看谁数得快!
一千 1000
10个100是1000
1
一千
10个一千是一万
1

1
1
数位顺序 右
万千 百 十 个 位位位 位 位
1
125个 141个
105个 1116个
1
大家来试一试:
1. 一百一百地数,数 3 次是( 300 ) 数 6 次是( 600 )。
2 . 10 个一百是(一千 )。
3 . 数位顺序表
(……) ( 万 ) ( 千 ) ( 百 ) 十 个 位位 位 位 位位
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用肉眼能看到的星 星大约有三千颗。
1
一共有多少个小正方体?
这么多, 怎么数呀?
1
数数看!
一个一个地数, 数 10 次是 10 个。
1
1
每 100 个是 1 层,一层一层 地数,数 10 层是 ( 1000 ) 个。

《认识万以内的数》生活中的大数PPT课件

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6772
4589
3.下面各数中的“6”表示什么?连一连。
4.用2个0、1个5、1个2按要求组数。
(1)一个0也不读的四位数。
2500 5200
(2)只读一个0的四位数。
2050 5020 2005
5002
1.课后习题3-5; 2.完成练习册本课时的习题。
生活中的大数
认识万以内的数
能认、读、写万以内的数,知道万以内的数的组成。初步学会 用万以内的数表示生活中的事物。
重点 万以内数的读法、写法。 难点 中间或末尾有零的数字的读法、写法。
感受身边的大数
长江干流全长6397千米。 赵州桥建造至今已有 1400多年的历史。
学校学生有2016人。
1、(1)读出下列电器的价钱。
认、读、写万以内的数
1、数位顺序表中,数位的顺序是按从右往左排列的。从右起, 依次是个位、十位、百位、千位、万位……。 2、了解万以内数的组成。 3、掌握万以内数的读法和写法。
1.读一读。
世界上有哺乳动物4800余种。
四千八百
学校图书馆有图书3062册。
三千零六十二
2.写出横线上的数。
南京长江大桥的铁路长是六千七 百七十二米,公路桥长是四千五 百八十九米。
把上面的数写在数位顺序表中。
万位 千位
2 8 7
百位
0 8 9
十位
0 4 0
个位
8 4 0
你发现了吗?
万以内数的写法: 写数时,从高位写起,按照数位顺序写。几千就在千位上写几,
几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就个位上写几;中 间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。
说一说:你还知道哪些大数?

小学数学二年级下册生活中的大数 (数一数)课件

小学数学二年级下册生活中的大数 (数一数)课件
学具准备
同学们,在一年级我们已经学习了100以内的数字,谁能快速地从1数到100?说一说你是怎么数的?其实生活中有许多数字比100大得多,今天我们来数一数更大的数!
一、复习导入
二、拨一拨 说一说
再添1个珠子是多少?优翼
1
0
Байду номын сангаас
1
0
0
再添1个珠子是多少?
这是多少?
满十进1,九百九十九再添1个是一千。
1 0 0 0
有多少个 ?
三、借助实物数一数
一个一个地数,数10个是1条。
一条一条地数,数10条是一片,一片有100个。
一片一片地数,数10片是1000个。
10个一百是一千。
四、用自己喜欢的方法数一数
你能从八百八十七数到一千吗?
我一个一个地数,八百八十七,八百八十八,八百八十九,……
本节课你有什么收获?
同学们,再见!
北师大版 小学数学二年级下册 第三单元 生活中的大数 第一课时 数一数 (一)
作者 XXX 学校 XXXXX
1.结合在计数器上拨数、数方块等多种数数教学活动,理解大数的实际意义。2.借助操作活动,认识新的计数单位“千”,了解个、十、百、千计数单位之间的关系,初步发展位值概念。3.结合对比、想象的活动,感受千的大小,初步发展数感。
我先十个十个地数,数到九百九十七,再一个一个地数……
数到九百九十七的时候,为什么要改成一个一个地数呢?因为九百九十七添上十就超过一千了,所以不能再十个十个地数,只能改成一个一个地数下去了。
我们还可以一百一百的数,八百八十七,九百八十七,然后再十个十个的数,九百九十七,接下来再一个一个的数,九百九十八、九百九十九、一千。

《生活中的大数》课件

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压缩存储
为了节省存储空间,大数 可以采用压缩存储的方式 ,例如使用哈夫曼编码等 算法。
大数在密码学中的应用
加密算法
大数在密码学中广泛应用 于加密算法的实现,例如 RSA算法就是基于大数因 数分解的使用到 大数,如Diffie-Hellman 密钥交换算法中使用的素 数就是一种大数。
02
大数的运算
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
大数的加法
总结词
掌握大数加法的基本原则和方法
详细描述
介绍大数的定义和表示方法,强调进位和错位的原则,通过实例演示大数加法的 计算过程,总结大数加法的技巧和注意事项。
大数的减法
总结词
掌握大数减法的基本原则和方法
力和创造性思维来寻找答案。
大数在智力题中的应用
要点一
总结词
提高数学应用能力
要点二
详细描述
智力题中涉及大数的问题,可以帮助学生提高数学应用能 力,将数学知识应用到实际生活中。例如,一些涉及大数 的谜语或趣味数学题目,可以引导学生将数学知识与实际 生活相结合。
大数在文学和艺术中的应用
总结词
丰富表达形式
对数表示法是一种将大数转换为小数的表示方法,形如log(a),其中a为大数, log为对数符号。
大数在生活中的应用
金融领域
统计学
在金融领域中,大数常常被用于表示 大额的资金,例如股票价格、基金规 模等。
在统计学中,大数常常被用于表示大 量数据的统计结果,例如全国人口普 查数据等。
科学计算
在科学计算中,大数常常被用于表示 天体之间的距离、质量等,例如地球 到太阳的距离约为1.5亿公里。
总结词

《生活中的大数》课件

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大数在人工智能和机器学习中的应用
03
人工智能和机器学习领域需要处理大量的数据和模型参数,大数可以提供更大的数值范围和更高的精度,有助于提高模型的准确性和泛化能力。
大数在数学分析中的应用
大数可以用于解决一些数学分析中的问题,例如函数的极限、积分等,有助于深入理解和研究数学的基本概念和性质。
Байду номын сангаас
1
2
3
随着金融市场的不断扩大和复杂化,大数可以用于风险评估、投资决策等方面,提高金融市场的透明度和公正性。
掌握大数乘法的基本原则和技巧
总结词
介绍大数乘法的概念,强调积的位数和进位的原则,通过实例演示大数乘法的计算方法,总结大数乘法的技巧和注意事项。
详细描述
掌握大数除法的基本原则和技巧
介绍大数除法的概念,强调商的位数和余数的原则,通过实例演示大数除法的计算方法,总结大数除法的技巧和注意事项。
详细描述
总结词
03
CHAPTER
大数在生活中的实例
人口统计中的大数通常以亿或十亿为单位,用于描述全球或国家范围内的人口数量。
总结词
在人口统计中,大数被广泛使用,例如全球人口数量、国家人口数量、城市人口数量等。这些大数用于了解人口规模、发展趋势和制定相关政策。
详细描述
VS
天文数字通常以亿亿或更大的单位来描述天体的大小和距离。
公共事务
05
CHAPTER
大数的未来发展
大数在密码学中的应用
01
随着网络安全问题的日益突出,大数在密码学中扮演着重要的角色。利用大数的复杂性和随机性,可以设计出更加安全和难以破解的密码算法。
大数在数据存储和管理中的应用
02
随着大数据时代的到来,海量数据的存储和管理成为了一个重要的问题。大数可以用于存储和管理大规模数据,提高数据处理的效率和准确性。

北师大版数学二年级下册《生活中的大数》课件版

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05 大数的乘法和除法
大数乘法规则和实例
规则总结
大数乘法的基本规则与普通乘法 相同,但需要注意进位的处理。
实例1
如999乘以999,可以分解为 (1000-1)乘以(1000-1),即 1000000-2000+1。
实例2
如9999乘以9,可以分解为(100001)乘以9,即90000-9。
大数除法规则和实例
大数与小数的比较
大数和小数在数位上存在明显 差异,大数的位数更多,小数 位数较少。
大数和小数的数值大小也不同 ,大数通常表示较大的数值, 小数则表示较小的数值。
在比较大小的时候,需要按照 数位从高位开始比较,先比较 亿级、万级和个级,再比较小 数部分。
04 大数的加减法
大数加法规则和实例
规则
按照位数对齐,从低位开始相加,进位时加上进位标记,并把进位数字加到下一 位上。
下节课预告
下节课我们将继续深入学习大数的相关知识,包括大数的乘除法、大数的近似计算 以及大数的实际应用等。
在下节课中,我们将通过丰富的实例和练习题来巩固所学知识,提高自己的计算能 力和应用能力。
请同学们做好预习工作,提前了解下节课的学习内容,以便更好地参与课堂讨论和 练习。
感谢您的观看
THANKS
$7 - 0 = 7$,没有借位。最后得到结果为$46667$。
大数加减法的实际应用
• 在日常生活和工作中,大数加减法有着广泛的应用。例如,购物时计算找零、计算工资和税款、计算投资收益等都需要用 到大数加减法。掌握大数加减法的规则和技巧,能够提高计算效率和准确性,避免因计算错误而造成不必要的损失。
生活中的大数
目录
CONTENTS
• 引言 • 生活中的大数 • 大数的读法和写法 • 大数的加减法 • 大数的乘法和除法 • 总结与回顾

《生活中的大数》课件

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(8)10个百是__1_0_0__0__,6800里面有___6_8____个百。
(9)384里面有( 3 )个百,( 8 )个十和( 4 )个一。 (10)440这个数最左边的“4”表示( 4个百 ),中间的“4” 表示( 4个十 )。
数的组成有三种不同的表达方式: 一是摆小方块; 二是通过不同数位上的数字进行理解; 三是在计数器上拨珠。
1 填空。
(1)5678中5在( 千 )位上,6在( 百 )位上,7在( 十 )位 上,8在( 个 )位上。
(2)10里面有( 10 )个一,100里有( 10 )个十,1000 里有( 10 )个百。
你能再找几个数说一说吗? 4357=_4_0_0__0_+__3_0_0__+___5_0___+____7___ 4357里有4个千,3个百,5个十和7个一。 1509=_1_0_0__0_+_5__0_0__+___0____+___9____ 1509里有1个千,5个百,0个十和9个一。
1 有多少个 ? 1325 = 1000 + 300 + 20 + 5
1000+200+10+1=1211(分)
3
1
10
100
1000
我得了多少分?
2000+3=2003(分)
4 填一填。
(1)用3、7和6三个数字,组出不同的三位数。组出的三位数有 ( 376、367、736、763、637、673 ),其中最小的三位数是 ( 367 ),最大的三位数是( 763 )。
《生活中的大数》
拨一拨
2128该如何表示? 2128=2000+100+20+8
2128里有2个千,1个 百,2个十和8个一。

生活中的大数 课件

生活中的大数  课件

填空: 个位左边第二位是( 百 )位, 第四位是( 万 )位。
填空: 一万是由( 10 )个一千组成的。
填空: 10个一百是(一千 )。
填空: 九千再添上一千是( 一万 )。
1、( 十 )个一百是一千,(十 )个一千是一万。 2、二百、二百的数,数到一千:
八 二百、(四 )百、 (六 )百、 ( )百、(一千)。
照中小学 宋东亮
用肉眼看到的星 星大约有三千颗。 星大约有三千颗。
东方明珠电视塔高 四百六十八米。 四百六十八米。
世界最高的山峰是我国 的珠穆朗玛峰, 的珠穆朗玛峰,高约八千八 百四十八米。 百四十八米。
我国已发现的鸟类 有一千一百六十六种. 有一千一百六十六种
1、我们伟大的祖国的国土面积为 九百六十万平方公里。 2 、高台县今年报考公务员的人 数为一千四百六十人,招收三十 二人。 3 、我们照中小学大约有师生二 百一十人,其中教师有十六人 , 在我们学校读书的同学有一百九 十人。
一共有多少个小方块? 一共有多少个小方块?
每100个是1层,一层一层的 数,数10层是( 一千 )个。
10个一千是一万 个一千是一万
一本书有100页, 10本这样的书有 多少页?
新坝乡大约有一千名学生, 像这样的10个乡大约有 多少名学生?
数位顺序表
( )位 ( )位 ( )位 千 百 万 十位 个位
说一说有多少个小方块?
1个千 个千 1个十 个十
1个百 个百
6个一 个一
小调查:
• • • • 1、调查你们家的一亩地能产多少斤小麦? 2、调查你们家到学校有多远? 3、调查你们家去年收入了多少钱? 4、调查你们所在的村有多少人?
3、五千、五千的数,数到一万:(五千 ) (一万 )。 4、三千、三千的数: 三千、(六 )千、( 九 )千, 再数(

《生活中的大数》课件

《生活中的大数》课件
数一排小正方体时,一( 个)一(个)地数, 10个一是一(十)。
数一层小正方体时,一(十)一( 十)地数, 10个一十是一(百)。
数一个大正方体时,一(百)一(百)地数, 10个一百是一(千)。
比眼力,看谁数得快!
一百 100
比眼力,看谁数得快!
一千 1000
10个100是1000
一千

东方明珠电视塔高 四百六十八米。
世界海拔最高的山峰是 我国的珠穆朗玛峰,高约八 千八百四十八米。
我国已发现的鸟类 有一千三百种。
2184元 5030元
3200元 1008元
冀教版三年级数上册
用肉眼能看到的星 星大约有三千颗。
一共有多少个小正方体?
这么多, 怎么数呀?
一个一个地数, 数 10 次是 10 个。
每 100 个是 1 层,一层一层 地数,数 10 层是 ( 1000 ) 个。
一百、二百、三百、
……九百…… 10 个一百是一千.
你看明白了吗?
那就请你认真回答下面的问题。
空:
智1、数位顺序表中,从右数第二位是( ) 位,第四位是( )位,第五位是( ) 位。
慧2、3206是由( )个千、2个( )、( ) 个一组成的。 3、由4个千,5个十组成的数是( )。 4、8008这个数中,左边的8在( )位上,
屋表示( )个( );右边的8在( )位 上,表示( )个( )。
万千 百 十 个 位位位 位 位
125个 141个
105个 1116个
大家来试一试:
1. 一百一百地数,数 3 次是( 300 ) 数 6 次是( 600 )。
2 . 10 个一百是( 一千 )。
3 . 数位顺序表
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